"做好教师"征文：大爱无疆睿智前行读书之法，在循序而渐进，熟读而精思，下面是敬业的小编给大伙儿收集的"做好教师"征文（精选7篇），仅供借鉴。
亲爱的朋友们：
水是生命之源，生产之要，生态之基。水资源是人类生产和生活不可缺少的自然资源，也是生物赖以生存的环境资源。当前我国水资源面临的形势十分严峻，水资源短缺、水污染严重、水生态环境恶化等问题日益突出，已成为制约经济社会可持续发展的主要瓶颈。为此，国家大力推行节约用水措施，推广节约用水新技术、新工艺，发展节水型工业、农业和服务业，建立节水型社会。全面推行“五水共治”的重大决策，着力改善和保护我县的水生态环境质量。
毋庸置疑，在我们的日常用水中存在着相当严重的问题，稍加留意就会发现自己身边的确存在着浪费水资源的现象。在全世界开展世界水日宣传暨文明用水活动中，我们向全县公民提出节约用水倡议：
1、避免大开水龙头，提倡使用脸盘洗脸、洗手。
2、用完水后要及时拧紧水龙头，防止滴水、漏水，避免长期流水现象。
3、提倡对水资源的充分、反复的利用。
4、增强节水意识，勇于制止一切不良用水行为。
5、从节约一滴水开始，树立勤俭节约的美德。
亲爱的广大公民，节约用水事关民族事业和人类的发展。让我们积极行动起来，节约用水，从自己做起，从现在做起，从身边的点点滴滴做起，积极的开展节水活动。
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面对当前我市水资源严重短缺的现状，我们要从身边做起，养成节约用水的好习惯：
一、充分认识节水的重要性和现实意义，树立良好的节约用水意识，养成良好的节约用水习惯。
二、洗澡时尽量缩短用水时间，搓洗、打浴液时关闭水流，节约用水，做到人走水停，杜绝“长流水”现象。
三、尽量使用脸盆洗脸、洗手、洗脚、洗衣服，据统计这样比直接利用水龙头可节约一半的用水量。
四、提倡一水多用，分质使用，洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所，浇灌植物和卫生间用水尽量使用二次水。
五、带动身边人共同节水，对发生在身边的用水浪费现象，要主动采取合理方式提醒和制止，互相监督，相互促进，共同保护利用好水资源。
六、发现水管泄露、水龙头损坏、公共场所水资源流失等现象，要及时向宿舍管理员或学院校后勤部门反映，防止水资源白白流失。
老师们，同学们，让我们积极行动起来，加入到节约水资源的队伍中，从现在做起，从自己做起，从身边小事做起，增强节水意识，养成节水习惯，加强节水宣传，让节约用水成为我们日常学习、生活的一部分，以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任！
倡议人：第一范文网
20xx年xx月xx日
班级
姓名
亲爱的同学们：
地球，是人类的母亲，� 人类本应好好地珍惜大 地母亲给我们带来的财富，可是，人类却在无节制地浪费水，使得我们国家——中国被列为 世界13个贫水国家之一，更使得我们中国到目前为止，还有六百多个城市也在缺水。而水资 源紧缺已成为制约我国社会进步和经济发展的“瓶颈”，如果人类再不去采取节水行动，那 么地球上的最后一滴水将会是我们的眼泪。所以，我向大家提出以下节水建议：
1、洗手时，尽量控制水龙头的出水量；洗完手后，要及时关水龙头。
2、尽量做到一水多用，让每滴水发挥最大的作用。
3、若是看到水龙头滴水情况，要及时关紧水龙头。
节约用水作文——珍爱生命之水！
签名
日期：年 月 日
广大市民朋友：
今年以来，由于降雨偏少，水库蓄水量相比往年同期明显减少，供水形势非常严峻。目前，市供水公司已实施错峰供水(早上：6 :30-8:30，中午：11:00-13:00，晚上：17:30-21:30)，重点保障居民最基本生活用水。在此，我们积极倡议全市人民赶快行动起来，节约用水、共度难关。
一、不浪费。尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝水长流的现象发生，并做到一水多用。
二、换节具：居民家庭要使用节水龙头、节水花洒、节水座便器、节水洗衣机；机关事业单位要率先垂范创建节水型单位；企业要创建节水型企业，尽好应有的社会责任。
三、改管网：农村尽早实施以供水管网�
四、护水源：不在水库内进行游泳、洗涤、烧烤、电鱼、垂钓等一切污染水体行为，做到互相提醒，互相监督。
水润温岭，节水为先！让我们从现在做起、从自身做起，进一步增强水忧患意识，自觉节约每一滴水，为推进节水型社会建设做出应有的贡献！
亲爱的老师、同学们，尊敬的家长朋友们：
3月22日是“世界水日”，3月22日—3月28日是“中国水周”。水是生命之源，万物之本，节约用水责无旁贷。为此我校向全校师生及家长朋友们发出如下倡议：
1、充分认识节约用水的重要性和紧迫性，树立节水意识，养成节水习惯，大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性，在学校和家庭中形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。
2、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式，从我做起，从现在做起，身体力行，勤俭节约。
3、用水时避免大开水龙头，减少水的流量，要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头，避免长流水现象。杜绝“跑、冒、漏、滴”现象的发生。
4、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，提高水的重复利用率，将水耗降至最低。
5、遇到有浪费水资源的现象，要及时制止。发现水管有漏水现象，及时向有关部门反映。
老师们、同学们、家长朋友们，节约用水事关民族事业、国家前途和人类的发展。让我们积极行动起来，在全校和家庭中迅速掀起一个节水、惜水的新高潮，为改善生态环境，贡献力量。
倡议人：___
时间：
全校的同学们：
我们喝的淡水十分少，我国水资源占有量只有世界占有量的百分之二十五，我国人口占世界人口的百分之二十二。我国人口这么多，淡水这么少，我们还不节约起来。
一、我们在家在学校的时候，特别是在家，洗手时，总有一些粗心大意的小朋友不记得关水龙头，那些可怜的水资源就浪费了。上厕所时，有些家庭是按按钮的，那个坏了，水一直在流，等人发现那些水资源就显得太可贵了。
二、生活中的废水可以再次利用。比如：淘米的水可以洗碗，洗脸的水用来洗脚、洗衣服。洗衣的水用来拖地，拖地的水用来浇花、冲厕所等。
四、我们出门在外，为“节约用每一滴水”做宣传，让大家跟我们一起做，每一户人家每天节约用一桶水，一个城市就节约了几十吨水。那样，我们为我们的祖国作出了多大的贡献。
以上就是我的倡议，如果你有好的意见，就告诉我吧。让我们一起行动吧。
倡议人：_
时间：20__年__月__日
在很多同学的眼里，鲁迅是个冰冷严肃的符号，令人望而生畏。但其实鲁迅并不可怕，他是个有立场、有爱憎、可亲可近的人。要了解真实的鲁迅，唯一的办法就是抛开各式各样的解释和引申，直接读原著。然而，鲁迅作品卷帙浩繁、博大精深，是一块难啃的硬骨头。所以，《××报·××阅读版》联合××××书店，举办本次“我与鲁迅·我读鲁迅”征文活动，让我们从《鲁迅箴言》读起，从简明上口又意蕴丰富的文字中，感受鲁迅的魅力。
一、征文对象：
全国各地初中、高中学生。
二、征文资料：
1.读鲁迅先生的哪篇文章、哪句话使你留下了深刻的记忆，写出你对鲁迅先生的。印象，或者鲁迅先生的文字对你的启发。
2.围绕《鲁迅箴言》一书写读后感。
三、征文要求：
1.文笔流畅，有真情实感，活泼新颖。
2.随笔、读后感等体裁均可，字数不限。
3.以“我与鲁迅·我读鲁迅”为主题，自拟标题。
四、投稿时间：
即日起至××年6月1日(以当地邮戳为准)
五、投稿方式：
1.邮寄地址：××省××市××收投××报信箱《××报·××阅读版》修改部收，来稿请注明“‘我与鲁迅·我读鲁迅’征文”字样，邮编：××××××。
2.投稿邮箱：××××××××，投稿时请以“添加附件”的`形式发送，并务必在邮件题目栏注明“‘我与鲁迅’征文”字样，同时请在稿件里写清自我的真实姓名、学校、年级和详细通讯地址、联系方式。
六、奖项设置：
本次征文活动本着“公平、公正、公开”的原则，根据作品的思想性和艺术性进行评选。奖项及奖品设置如下：
1.一等奖1名，奖品为精装珍藏版中学生文库一套(9册)、《与鲁迅相遇》(钱理群著)一本、《鲁迅箴言》一本；颁发精美证书。
2.二等奖2名，奖品为精装珍藏版中学生文库一套(9册)、《鲁迅箴言》一本；颁发精美证书。
3.三等奖3名，奖品为《与鲁迅相遇》一本、《鲁迅箴言》一本；颁发精美证书。
4.优秀奖若干名，奖品为《鲁迅箴言》一本，颁发精美证书。
5.优秀指导奖若干名，凡组织20人以上(含20人)参加本次活动的教师，均可获优秀指导奖，奖品为《鲁迅箴言》一本；颁发精美证书。
七、注意事项：
1.投稿作品必须是本人原创，不得抄袭、套改。如涉及法律问题，由作者本人负责。
2.投稿作品恕不退还，请自留底稿。
3.我报随后将刊登获奖作品专版，刊发作品即付稿费。