做合格党员教师演讲稿（通用32篇）
组工干部作为管党员的党员、管干部的干部，既是“两学一做”学习教育的组织者，又是亲身参与者，因此，要在行动上先于其他党员干部，在要求上严于其他党员干部，在标准上高于其他党员干部，以“打铁本身硬”的姿态做合格党员的表率。
在坚定理想信念上做表率。理想信念是共产党人精神上的“钙”，组工干部只有坚定理想信念，才能在关键时刻站得出，危难时刻显身手，彰显组工干部的政治本色。组工干部要认认真真、原原本本地学习经典原著，深入学习贯彻系列重要讲话精神，坚持从先进典型、科学理论中汲取营养，立好铸牢理想信念，做到真学真懂、真信真用、把握精髓、理解实质，拧紧思想上的“总开关”，做政治上的“明白人”。
在加强党性锤炼中做表率。党性是组织工作的“生命线”，党性修养是组工干部的基本素养，组工干部修身，加强党性修养是关键、是根本。组工干部严以修身强党性，就是要严格贯彻《干部选拔任用条例》，坚持原则，讲程序、讲规矩，时刻做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，遵守程序不变通，自觉维护、带头遵守和执行《干部选拔任用条例》，积极以忠诚之心践行宗旨，以敬畏之心行使权力，以感恩之心对待群众，努力为党员、干部、人才及群众办实事、办好事、解难事。
在守纪律讲规矩上做表率。学习贯彻系列讲话精神，遵守政治规矩，牢固树立纪律和规矩意识，以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念要求自己。作为组工干部要慎独、慎微，守纪律、讲规矩。只有纪律严明，才能做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，在关键时刻、重要关头始终保持政治定律，守住法纪底线，常打廉洁自律“预防针”，权力制约“防火墙”。要始终保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，始终保持艰苦奋斗、勤俭节约的革命本色，严于律己，洁身自爱，带头遵守廉洁自律、贯彻《条例》和《准则》的表率。
在发挥先锋作用上做表率。践行“两学一做”，就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。如何落实到发挥党员先锋作用上来，这就要求组工干部要从小事做起、从平凡做起，想问题要周密慎重，三思而后行，办事情要干脆利落，雷厉风行，不拖泥带水，干工作要踏踏实实，一步一个脚印，为人处事既要谨慎小心，又要襟怀坦白，落落大方，敢于吃苦、敢于奉献，时刻牢记为人民服务的宗旨，在群众中“亮身份、做表率”，老老实实做人，干干净净做事，用实际行动发挥先锋模范作用。
同志曾经以普通党员身份参加了所在的党支部的组织生活会，与支部成员一起交流并发表了重要讲话。他说，参加支部生活会，我们都是平等的、普通的一员，这也是作为共产党员应尽的义务。共产党员这个称号，是一个组织称号，在组织里的人，就要过组织生活，不参加组织活动的人，也就脱离党了。
同志职务最高，是党的，,。他在日理万机的百忙中，挤出时间来参加所在支部活动，使我又一次领悟到何为坚强党性，进一步激发了我的看齐意识。
看齐意识，是中华民族的优良传统。这一传统，被孔子概括为“见贤思齐”。它昭示、启发、指导着一代又一代人向志士仁人，英雄贤者学习。看齐意识也是我们党凝心聚力，攻坚克难，从胜利走向胜利的法宝。早在抗日战争胜利前夕，毛泽东同志就在七大这个被誉为团结的大会、胜利的大会的预备会议上，强调了看齐意识。他说：“要知道，一个队伍经常是不大整齐的，所以要常常喊看齐，向左看齐，向右看齐。我们要向中央基准看齐，向大会基准看齐。看齐是原则，有偏差是实际生活，有了偏差，就喊看齐。”正是由于强烈的看齐意识，才取得了一个个胜利。
在国内外复杂多变的形势下，在实现四个全面的艰巨任务面前，强调看齐意识,强调向看齐，至关重要。向党中央看齐，就能使我们党围绕核心紧密地团结起来，保持方向一致，步调一致;就能使广大党员思想不迷向、行动不失范，永远保持共产党员的先进性。这样，我们就能克敌制胜，攻坚克难，绕过中等收入陷阱，避免经济硬着陆，应对外部敌对势力的西化分化异化，闯过一个个沟坎险峰，无往而不胜。
强调看齐意识，首先要明确向谁看齐。孔子的“见贤思齐”，参考他的其他言行，可以解读为“凡贤”思齐。毛泽东同志说向中央看齐，向七大基准看齐，是因为七大选出了坚强的中央委员会、书记处，明确了党的领袖和党的指导思想，是因为七大制定了正确的路线方针政策。向七大看齐，就是向中央委员会看齐，向党的领袖、党的指导思想看齐，向七大制定的路线方针政策看齐。同志在表彰模范县委书记的大会上，号召模范县委书记向焦裕禄、杨善洲、谷文昌学习，同时又号召全国2800多个县委书记向模范县委书记学习。同志在工作中，表扬过无数的先进的人和事，凡是表扬的先进，就有号召大家看齐、学习的意思。由此可见，看齐的对象是相当广泛的，既有先进个人，也有先进集体，先进组织;既有以文字为载体的理论路线方针政策，也有为贯彻理论路线方针政策而勇于实践的人们,以及他们的先进思想，优良作风，适用有效的工作方法。
向所有的先进看齐的同时，必须清楚地认识到：全党全军全国人民，首先的和主要的看齐对象，是向党中央看齐。因为这是关系全局成败得失的大问题，是天字第一号的大问题。我们要像同志说的那样，“经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐。”
我们向党中央看齐，和个人崇拜，毫无关系;和盲目追风、无原则的跟风，毫无关系。我们向中央看齐，是因为它正确。它的正确，是实践证明了的，有铁的事实作根据的。以来，以同志为党中央，以大气魄治党治国治军，以大视野运筹国内外大局，以大手笔推动改革发展，以大举措组织行动，以大气力贯彻落实，取得了显著的成绩，开创了新局面。这个铁的事实，证明，继承和发扬了党的优良传统，执行的理论方针政策是正确的，工作作风和工作方法是良好的。正因为这样，才受到了广大党员和人民群众的衷心拥护，才诚心诚意地向党中央学习，坚决地、全面彻底地向党中央看齐。
同志在会见全国优秀县委书记时的讲话中说：县委书记要“做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，努力成为党和人民信赖的好干部。”他还向县委书记提出了4点要求：要做政治的明白人，发展的开路人，群众的贴心人，班子的带头人。这是他向县委书记的号召、要求，也是他一生中，做支部书记、县委书记、地委书记、市委书记、省委书记、党的，一贯遵循的原则，实际行动的指南，也是我们向党中央、看齐的标准。
人生在世一辈子，作为共产党员，要为党工作一辈子，为人民服务一辈子。为党工作得怎样?党性如何?为人民服务得怎样?人品如何?自己的形象自己造，自己的历史自己写，评说却须由党来做、人民群众做，不以自我感觉为准，不是自己说了算。一个人的能力有强弱，贡献有大小，只要为党工作尽心尽力，鞠躬尽瘁，为人民服务,全心全意，死而后已，“只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了级趣味的人，一个有益于人民的人”。
纪律是成文的规矩，它是写出来的，是明确规定的，一些未明文列入规矩的是不成文的纪律。纪律分两种：成文的纪律——比如两项法规;不成文的纪律——比如工作条例、优良传统等。但是它们都属于规矩。
纪律是一种刚性的约束，是不能突破的。规矩是刚性和软性的合集，它的范围更大一点。规矩既包括党章党规、国法这样的硬性约束，也包括党内的优良传统、工作惯例等软性的、未成文的内容。所以从这个角度来看，规矩的范围更大一点，纪律的刚性更强一点，这是两者之间的关系。
严明纪律规矩，是我们党员干部履职从政为民的重要标尺。全面建成小康社会已经进入决定性阶段，改革进入攻坚期和深水区，国际形势复杂多变，我们党面对的改革发展稳定任务之重前所未有、面对的矛盾风险挑战之多前所未有。这就需要我们每个党员认真按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事;需要我们每个党员善于在纪律规矩的约束下工作生活，自觉接受组织和群众监督，有权不任性，做人不妄为;需要我们每个党员始终清清白白为政，规规矩矩干事，堂堂正正做人。
严明纪律规矩，每个党员干部必须增强思想自觉、政治自觉和行动自觉。我们每个共产党员要以“两学一做”学习教育为契机，认真贯彻落实关于严明纪律规矩的系列重要讲话精神特别是“五个必须”要求，严格执行六大纪律以及“一准则两条例”等党纪党规，坚守自己的底线，光明磊落、襟怀坦白，严于律己、身体力行，把严守纪律规矩作为一种修养、一种习惯、一种自觉，真正做到不忘初心、继续前进。
致远必严纪、致高必靠纪、致善必守纪，要继续保持良好的精神状态，不断提高个人素养、工作本领，兢兢业业做好本职工作，把学习教育成果转化为服务工作的实际行动。
作为一名合格的党员教师，最需要具备的是什么?是责任!我认为无论怎样的变化师德教育主题，无论怎样推陈出新开展活动，师德的核心词就是两个字“责任”。其实无论在做何种职业，“责任”对于每一位人来说都应当是最重要的，而我感觉一个老师的责任心优为重要。责任心可以树德，责任心一旦成为一种群体行为，形成气候，其含义就不仅仅是责任二字，它会形成一种团队精神，形成一种良好的校园文化。有责任的教师把学生当做自己的孩子一样关心，深受学生爱戴;有责任的教师对学校的工作任劳任怨，力求尽善尽美;有责任的教师质量总是走在同层次前列。所以说理解了责任，尽到了责任，我们就是一个称职的教师，我们就会是一个高尚的教师。没有责任，一切都是空话。
如何做一名有责任的合格的教师呢?在此我想分为以下几点来说明。
首先，做一名有责任的教师首先要对自己负责。对自己负责包括对自己的身体、生命负责，对自己的工作负责。教师应该对自己的生命、身体负责，自我长大到现在我一直发现一个问题，一些令人尊敬的教师经常带病上课，当然我相信这些教师都是很敬业的，他不希望自己的学生在学业上落后于其他人，他坚持要给孩子们上课，但是我们换一思考的方式来思考这个现象，老师病了，他的上课质量其实是不高的，有可能他在这几十分钟内保持着一个高度兴奋地状态，让人不觉得是一位病人，但能做到这种状态的人有多少呢?即使在这几十分钟内坚持下来了，那接下来呢?因为需要保持这几十分钟的质量而导致的后果是可能你病情加重，是在对自己的身体不负责，在这种情况下试问，如何对自己的学生负责呢?所以请每一位教师都要爱惜自己的身体，你的身体不仅仅是自己的，更是你那么的学生们的。教师还应该对自己的工作负责，年轻的教师要对自己的教育人生有一个清醒的认识和规划，虽然工作了上十年，但以后的路更长，不能只求过得去，一定要在职业空间里找到精神的依托和追求。年龄大的教师，有些喜欢为自己借口，年龄大了跟不来了。其实要有了这种心态，工作就很难的尽善尽美了，而且一旦有了这种心态，必然加速自己的老龄化，这就不利于健康了。
教书育人是教师的天职，教书是手段，育人是目的。因此，教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的"教书匠"，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。这个工程师是通过教学活动，在学生心灵上精心施工的，目的在于培养学生的共产主义世界观和道德觉悟。这就要求教师，必须全面贯彻党的教育方针，坚持以德育为首，五育并举，做到既教书又育人。
其次，做一名有责任的教师还应该对孩子负责。在教师的眼中，应该把每个孩子都当成自己的孩子，公平、公正地对待他们。学习能力强的孩子做的所有事情都是正确的，学习能力差的孩子也并不一定无一可取之处。处理孩子交往问题的时候，经常有这样的情况，一位学习能力稍差一点的孩子和一位学习能力很强的幼儿发现一些小小的争吵，我们总是有意无意地偏袒那位优秀一点的孩子，甚至没有弄清楚事情的来龙去脉，就很快地下了结论，我觉得这样是很不公平的。爱与责任就是教师的全部，无论怎样的学生，无论遇到学生怎样的事情，不能对学生产生仇视、歧视、漠视的心理，看到学生不能很好的成长，我们要有一种心疼的感觉。对自己的学生负责还要做到让自己成为更优秀的教师，努力地吸收更多的专业知识，让自己更快地成为一名成熟的、具有专业本领的教师。我们都爱自己的学生们，自然不希望以后我学生们比其他的孩子们差，哪怕只是很小的方面，我们都愿意把自己所有的知识教授给孩子们，可是有时候我们往往都是心有余而力不足，所有我觉得要对你的孩子们负责，首先要提高自己的专业能力。
做一名负责任的教师还应该对家长、对社会负责。家长把孩子送到学校，无论孩子是怎样的一个状况，或者家庭是一个什么样的条件，他们都对学校抱有希望，他希望你有所教，让他的孩子在未来的成长道路上更加顺利。
孩子是正在成长中的花蕾，不能沾到一点的瑕垢，孩子是祖国的未来，是社会主义的接班人，他们的现在所受的教育影响着他的人生，他的未来。教师要做好榜样，立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，充当人梯，负起我们这个光荣而艰巨的任务。为后代着想，为家长负责，为学生负责，为我们祖国千秋大业负责。
做一名“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员，是新时期党员党性的客观要求，是在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的现实体现。
努力做新时期合格党员，首先要突出忠诚于党这个核心，深入学习党章党规和系列重要讲话精神，做到真学、真懂、真信、真用，做到理论上成熟、思想上清醒、政治上坚定、行动上自觉。市人大会要在思想和行动上始终与市委保持高度一致，紧紧围绕全市改革发展稳定大局，服从服务于全市中心工作，把党的主张转化为全市人民的共同意志和自觉行动，在依法履职中不断提高服务发展的能力和水平。同时，要始终把严守政治纪律和政治规矩挺在前面，忠实践行党章党规，模范遵守国家宪法法律。作为一名党员领导干部，要更加注重底线思维，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，特别要管住自己的小节，规范自己的行为，从严从实改正缺点和错误，不断完善自己、提高自己。
做一名合格党员，应当正直正派、诚实守信、忠诚担当，想问题、办事情要敢于坚持原则，公道正派，解决问题不带私心，协调矛盾不偏不倚;要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己首先不做;增强工作的事业心和责任感，兢兢业业，一丝不苟，迎难而上，不打折扣，千方百计完成任务。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，要牢固树立在党为党意识，以合格党员标准为标杆，立足岗位，一心一意为党工作;在日常工作中，舍得牺牲自己的业余时间，舍得牺牲自己的爱好兴趣，静得下心，俯得下身，无私无畏、默默无闻地勤奋工作;忠实践行全心全意为人民服务的宗旨，密切联系群众，自觉到群众中去，关心群众所想所盼，努力为群众办实事、办好事。
常言说。没有规矩不成方圆!单位更是如此。员工要懂规矩，领导要守规矩，上下领导和员工不仅要懂规矩、守规矩、还要要会用规矩!。
懂规矩，就是让制度入脑入心。没有规矩，不成方圆。对领导来讲，规矩既包括规章制度，又包括道德规范、标准礼仪。一定要牢记自己是人类灵魂的工程师，是整个师生乃至于社会的表率。要把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和职责，工作上尽职尽责，到位而不越位、错位。特别是在纪律上，对自己的要求必须更严一些，标准必须更高一些，真正把讲规矩当作一种责任，决不能逾越章法，蔑视制度。要不断加强学习，要时刻保持头脑清醒，让规矩和制度入脑入心，把握好“度”，明白哪些该做，哪些不该做;哪些该说，哪些不该说;哪些该大力提倡，哪些该坚决反对。
再是守纪律。守规纪律贵在在自觉，难在自律，必须不断加强锻炼和道德修养，强化责任意识和纪律观念，切实增强守纪律的自觉性和坚定性，靠纪律来规范和约束言行。二是纪律。自由离不开纪律，遵守纪律才能获得真正的自由。必须严格遵守政治纪律、财经纪律、组织纪律以及廉洁从教纪律，恪守自己的职业道德。三是德律。道德是人们约定俗成的规范，违反它就会遭到社会的谴责，敬畏它就能得到人们的敬重。要以对党、对人民、对家庭、对自己高度负责的态度，始终保持一种清醒、一份冷静、一种定力，抗得住诱惑、耐得住寂寞、管得住小节，做到上班下班一个样，人前人后一个样。经常用“三律”
照镜子，做到警钟长鸣、警示高悬，确保自己所作所为永在规矩之中。
最后用规矩，以制度管农电干事。在工作中，要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度，各项工作分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为。坚决用规矩、按制度干事，体现出地税干部一种品德和修养，更表现一种政治上的清醒与成熟。用制度管税办税要进一步强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念，自觉置身于规矩之下，严格按政策法规办事，按制度程序办事，以法律制度管税管税率。在工作中，要时刻保持小心谨慎，按制度、按文件不折不扣。
强调懂规矩、守规矩、用规矩，绝不是固步自封、抑制活力，也不是安于现状、不思进取，而是要用规矩为我们的创新校正方向，为我们活力加以引领。所以在工作中不能把懂规矩、守规矩、用规矩同解放思想、工作创新等割裂开来、对立起来。
人不以规矩则废，党不以规矩则乱。对于一个党员，纪律是高压线;对于一个政党，纪律是生命线。践行“两学一做”，必须做到讲规矩、有纪律。
践行“两学一做”应当讲规矩、有纪律。“两学一做”，基础在 “学”，关键在“做”。“学”，就是深入学习党章党规，重在明确基本标准，树立行为规范;就是深入学习系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。“做”，就是做合格的共产党员，坚定信仰信念，强化“四个意识”，勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用，做“四讲四有”的合格党员。
开展“两学一做”就是要讲规矩、有纪律。没有规矩不成方圆，党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人，不管职位多高、资格多老，都要讲规矩、守纪律，认真履行好党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规，在关键时刻、重要关头，始终保持政治定力、守住法纪底线、树好自我形象。强化组织意识，自觉接受组织安排和纪律约束，自觉维护党的团结统一。
党员干部要明确讲何规矩、如何讲规矩。所谓规矩，就是指党的纪律和党章党规等，按照的论述，具体说来，党的规矩包括四个方面：第一，党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩;第二，党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;第三，国家法律是党员、干部必须遵守的规矩;第四，党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。
要尊崇党章党规。广大党员干部要牢固树立党章党规意识，加强对党章党规以及党的优良传统和工作惯例的学习，准确把握科学内涵及精神实质，增强守纪律、讲规矩的自觉性和坚定性;提高党性修养，更加严格地用党的纪律和规矩约束言行，形成遵规守矩的良好习惯;切实在思想深处弄清楚自己该做什么、不该做什么，知边界、明底线，自觉尊崇、敬畏、严守党章党规;要经常对照“六大纪律”，认真检视言行，深入查找问题，及时修枝剪叶、净化心灵，做到守纪律、讲规矩，知敬畏、存戒惧。要严明政治规矩和政治纪律。坚决维护中央权威，维护党的团结，遵循组织程序，服从组织决定。做到始终对党忠诚，始终对组织坦诚，始终牢记政治责任。自觉在政治上、思想上、行动上与党中央和省、市委保持高度一致。
讲规矩有纪律更要有作为。“讲规矩有纪律”与“有作为”是辩证统一的，缺一不可。“讲纪律守规矩”与“有作为”是对党员干部“百尺竿头更进一步”的要求。“讲规矩有纪律”是做好工作、干好事业的前提和基础，“有作为”是讲纪律守规矩的落脚点，我们党员干部一定要“有作为”。面对当前繁重而艰巨的发展任务，更需要有履职尽责、为民解忧的担当精神。在涉及改革发展深层次矛盾问题上，要迎难而上;面对急难险重的任务，要顶得上去;面对各种歪风邪气，要敢抓敢管。真正把讲规矩、守纪律自觉落实到实际工作中，振奋精神、鼓足干劲，做出一流的工作业绩。
从一名普通党员的角度，笔者认为要做一名合格党员除了要遵守党章党规的相关要求外，首先还要在思想上要时刻把自己放在党员的身份上，懂得牺牲和奉献。现在很多党员，在面对利益矛盾，特别是在需要牺牲自身利益的情况下，存在思想上脱离党员身份的情况，当参加组织生活时间与约谈客户时间撞车时，牺牲的是参加组织生活的时间。一名合格党员在过去的战争年代，党员经受着流血牺牲的考验，在和平年代，党员意味着奉献和进取，正确处理国家、集体、个人三者利益以及眼前利益和长远利益的关系，在个人利益同党和群众的利益发生矛盾时，自觉地牺牲个人利益，不怕吃苦，不怕吃亏。
共产党员要有觉悟
新党章第一章第二条规定：中国共产党党员是中国工人阶级的有觉悟的先锋战士。这一表述，特别强调了党员的觉悟问题，明确了做一名合格党员的关键条件。觉悟是党员理想信念、思想品德、道德情操的外在表现，是党员世界观、人生观、价值观的综合。有没有思想觉悟，是共产党员是否真正在思想上入了党的最重要衡量标准。当然，党员觉悟的内涵很丰富，就当前时代发展的要求来看，关键要做到以下三条：
第一，共产党员有觉悟，首先就要坚定理想信念。崇高的理想信念，永远是激励共产党人不断前进的力量源泉和精神支柱。我们一代又一代的共产党人前赴后继，努力奋斗，甚至牺牲生命也在所不惜，靠的就是崇高的理想信念。据统计，新中国成立前的中央委员、候补委员共有171人，牺牲和遇难的有42人，占24.5%;新中国成立前的政治局以上领导人共有55人，牺牲、遇难的有15人，占27.2%，也就是说，每四个政治局委员或中央委员中就有一个牺牲、遇难。据民政部门提供的数据，全国各地有案可查的烈士就有170多万人，这些烈士中大部分是共产党员。从这些数据可以看出，共产党员是最大公无私、最英勇无畏的，为了人民的利益，他们勇于奉献自己的一切，甚至是宝贵的生命。共产党人勇于奋斗、敢于牺牲，靠的就是崇高的理想信念作支撑。
但是，不可否认，现在有一些党员，对理想和中国特色社会主义的信念不那么坚定，甚至完全动摇了。有的认为，在社会主义初级阶段，宣传伟大理想有点“超前”;有的认为，在目前社会主义市场经济的环境下，不是讲理想的时代，而是讲实惠、讲利益的时代了，讲理想“过时”了。更为严重的是，一些党员由于放弃了对崇高理想的追求，信念崩溃，在形形色色的诱惑面前经不起考验，最终走上了腐化堕落、自我毁灭的道路。有些党员干部走上犯罪道路的事例反复告诉我们：理想的动摇，是最危险的动摇;信念的滑坡，是最致命的滑坡。放弃了正确的理想信念，也就丧失了做共产党员的资格。
如何看待理想信念，我认为这首先是一个思想认识问题。只要我们运用马克思主义的立场、观点和方法来认识人类社会发展的客观规律，把理想信念建立在科学分析的理性基础上，就能深刻地看到，我们共产党人完全没有理由放弃理想、动摇信念。衡量一种社会制度的优越，最根本的是看在多大程度上推动了社会生产力的发展和人民生活水平的提高。
事实是最有说服力的。20世纪以来，世界上有100多个殖民地半殖民地国家获得了民族独立，各自选择了不同的社会制度发展自己，应该说都各有成就和坎坷。但总体上来说，社会主义中国取得的成就更大。有关数据统计表明，实行改革开放以来，中国进入了发展最快、进步最大、变化最深刻的历史时期。中国已经连续近30年保持了平均9%以上的经济增长速度，创造了世界经济发展史上的新奇迹。中国经济在世界经济总量中所占比重，已由1978年的1%左右提高到约4%，成为全球综合国力排名第三的国家。世界舆论认为，包括巴西、俄罗斯、印度及中国在内的“金砖四国”经济发展迅速，有希望在2050年取代七国集团成为世界最大经济体，并将超越现在世界上大多数最富有的国家。
与此相对照的是，在当前实行资本主义制度的170多个国家和地区中，只有20多个属于发达行列，而被联合国列为最不发达的49个国家实行的都是资本主义制度。现在，连西方的一些人也不得不承认，中国所走的道路表明：“十多亿正从贫穷变成富裕的人民的民族凝聚力，将形成强大的经济和政治力量”;中国将崛起成为一个“全面发展的大国”;中国的成功，“正在改变亚洲和世界的面貌”。
同时，必须认识到，实现是一个漫长的发展过程。它不可能由一代人建成，必须经过一个长时期的发展阶段，必须进行艰苦卓绝的奋斗。作为新时期的一名共产党员，我们每一位同志既要胸怀远大的理想，更要脚踏实地、立足岗位、埋头苦干，扎扎实实地做好当前的每一项工作。
第二，共产党员有觉悟，应当不断提升自己的精神境界。一个党员要做到与群众不一样，能够“平时看得出、关键时刻站得出、危难关头豁得出”，关键在于要从点点滴滴做起，不断锤炼自己的思想品德，提升自己的精神境界。高尚的精神境界是党员立身做人的标准，是党员成就事业的基石，也是我们党员成为群众的“旗手”和“标杆”的条件。每一名党员都应当牢记自己的政治身份，自觉加强党性修养、提升精神境界。当前，尤其要做到以下几点：
一是要辨是非。共产党员不是生活在“无菌”真空中，实际上每天都在经受着各种观念的渗透和影响，每天都在承受着社会变革、利益调整带来的思想震撼和冲击。一些别有用心的人，往往利用人们一时的思想迷惑，造谣惑众，颠倒黑白，混淆是非，来搞乱人们的思想，以达到他们的目的。所以作为党员，一定要坚决相信党，相信组织，加强学习，提高明辨是非的能力。要真正做到有悖于组织和上级精神的坚决不做，不利于党的形象的话坚决不说，有损党的事业的事坚决不参与，始终坚持共产党人的党性原则，不在各种错误的、腐朽的思想和不良风气面前随波逐流，努力立稳人生的坐标。
二是要知荣辱。党的利益与党员的利益、党的荣辱与党员的荣辱，从来都是紧密相关的。“国家兴亡，匹夫有责”，党的兴衰，每一个党员都有责任。我们今天一再强调党是“光荣、伟大、正确的”，并大力宣传优秀共产党员的事迹，就是要让全体党员都明白，共产党员的称号是光荣、神圣的，共产党员应当无愧于这个光荣称号，时时处处提醒自己要维护党的形象，在有人污蔑、诋毁和损害我们党的形象的时候，党员应当感到痛心和愤慨，能够挺身而出、出面制止。我们比喻“党是母亲”，就是希望广大党员像对待自己的母亲一样对待我们的党，为党分忧、为党尽责。如果党员都能够认识到我们与党是“一损俱损、一荣俱荣”的道理，都能自觉为党做贡献，我们党就拥有了无穷的力量，就会无往而不胜。
三是要讲奉献。吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉献，是人性中真、善、美的集中体现，也是对优秀共产党员的基本要求，是共产党员道德品质中最本质的特征。党员不同于群众，应当奉献不为索取。陈云同志在《怎样做一个共产党员》中说：“每个共产党员都要把革命的和党的利益放在第一位，以革命的和党的利益高于一切的原则来处理一切个人问题”。当前，我们国家进入了改革开放和市场经济的发展时期，利益关系更加复杂和多元化了。作为党员，面对血与火、生与死的考验少了，面对个人利益与党的利益、国家利益、集体利益、群众利益的考验多了。在这样的考验面前，我们有的党员做得很好，他们自觉以个人利益服从党和国家的利益，必要时宁可牺牲个人的利益，把“索取值”选择为最小，把“奉献值”选择为最大，淡泊名利，志在奉献。但也有一些党员，片面强调个人得失，以是否对个人有利作为处理个人和社会关系的唯一标准，不仅不肯吃亏，反而想占单位或他人的便宜，我们党从来承认党员有正当的个人利益，但如果个人利益与党和国家的利益发生冲突，党员应当无条件地服从党和国家的利益。
第三，共产党员有觉悟，必须自觉接受党的教育和纪律约束。自觉参加党组织的活动，自觉接受党组织的教育，自觉服从党的纪律约束，这是党员有没有觉悟的实际体现。但在我们的现实生活中，在我们支部内部，我们有少数党员，连党的活动和会议都不愿参加，连党的规章制度和组织纪律都不愿遵守，怎么能说这样的党员有觉悟呢?
事实充分证明，加强纪律性，革命无不胜。过去战争年代是这样，现在和平年代仍然必须坚持。说过，“治国必先治党，治党务必从严”。党的坚强纪律和组织优势，是我们党克敌制胜的法宝，任何时候都不允许抛弃。在新的历史条件下，广大共产党员必须严格执行党章规定，遵守党员领导干部廉洁从政若干准则，遵守党的纪律，自觉接受党组织的教育和监督，真正做到违反党纪的话不说，违反党纪的事不做。也只有不断接受组织的教育、提醒和帮助，才能使党员个人更好地提高觉悟，养成良好的行为习惯，避免或少犯不应有的错误。
“两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
开展“两学一做”教育，基础在学、关键在做。没有铁打的理论武装，必然不能成为一名合格的中国共产党党员，我们要带着问题学好党章党规、学好系列重要讲话，抓牢抓实学这个基础。我们要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话，立足党章党规找问题，依照系列讲话改问题。从原著、原文中悟原理，从原理中重行动，从行动中明方向，真正把党章的要求落实到实际行动中去。
开展“两学一做”教育，基础在学。党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，明白作为一名党员最基本的要求是什么。关于学我们具体可以从以下几方面进行：首先，围绕专题学习讨论。做为一名大学生村官，我们应该把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导本村党员搞好自学，按照“三会一课”制度每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论内容紧密结合本村实际、结合个人思想工作生活实际，让大家在学习讨论过称中，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。其次，创新上党课方式。我们应本着“实际、实用、实效“的原则，改变过去那种单一的“我说大家听“、“我讲大家记“、“填鸭式“上党课的传统形式，变一人讲为多人讲，让党员轮流讲课，并进行评比。还应鼓励党员联系实际讲党课，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。
开展“两学一做”教育，关键在做。如何做一名合格的共产党员，首先，我们应该努力学习，不断提高自身素质，结合自身的特点，将所学知识结合到工作中、生活中;其次，树立正确三观，坚持为民宗旨，正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的“总开关”;最后，应联系岗位职责，发挥模范作用，作为一名大学生村官我们应该勇于思考、勇于探索、勇于创新，号召本村党员解放思想，破除旧观念。
“两学一做”，归根结底是要加强思想作风，解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。
我的演讲完毕。
谢谢!
尊敬的：
此党的生日来临之际，我又一次被评为优秀共产党员，此时此刻站在这里，我的心情除了激动之外还有一丝忐忑，因为自己是一名参加工作只有四年的青年党员，工作中并没有做出什么轰轰烈烈的业绩，而在座的许多老党员爱岗敬业，将一生献给了教育事业，与你们相比，我所做的一切还远远不够。
刚毕业的时候，由于学校的人事变动，我被临时安排担任高一的班主任，那时学校在此之前还很少安排刚毕业的大学生担任班主任。说老实话，当时我犹豫过，因为自己对业务还很生疏，怕当班主任分散了精力，另外也怕班带不好影响自己今后的工作。但一名党员的责任不允许我向组织讨价还价，只有下决心将工作做好。
我认为共产党员在任何时候，任何历史条件下都应该发挥先锋作用，保持先进性，这是毋庸置疑的。但在不同的历史时期，其先进性的内涵又不完全一样。现在是和平年代，并不需要我们每个党员都用生命去实践这种先进性，也不可能每个人都干出一番惊天动地的业绩，只要我们立足本职岗位，时刻牢记党的宗旨，每走一步，每做一件事，都以三个代表的要求为标准，都是为国家、为集体，那就不失其先进性。
作为一名党员，一名教师，我的大部分生活都是与学生连接在一起的，工作四年当中，有欢笑，也有眼泪，但什么时候我都没有退缩，我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名共产党员的对教育事业的忠诚。忠诚，是一面镜子，映照着每个党员的行为，映照着人心向背;忠诚，是人的一种境界，更是一种行动。
在这里，我想讲述两件在我从教生涯中记忆深刻的小事。
在人生的辞典里，爱一词最为广博而深奥，但在每个人爱与被爱的生活中，它显得又是那么单纯与具体.有经验的老师都知道，教育学生最好的方法是爱，以前我没有意识到这点，直到发生一件小事。99年我教高一，班里有一名学生叫单云飞，贪玩而好动。一天玩球时摔伤了手臂，我急忙将他送到五院，医生经过诊察说是骨折了，需马上住院接骨，住院押金至少一千元。我知道单云飞的父亲常年在外地，只有母亲一人带他，给他母亲打电话总是关机。当时我正住单身宿舍，身边根本没有那么多钱，而老师们又已经下班了，最后我只好给家住学校对面的经老师打电话借了钱，办好住院手续。一切安排好之后医生要给他接骨，而此时他的母亲还是没有联系上，医生便让我按住他，看着孩子痛得嘴唇发白，豆大的汗珠往下淌，却懂事的不肯大声叫喊，我当时的感受真象自己的弟弟在遭受痛苦一样，心疼得直流眼泪。单云飞反而安慰我，老师，没事，我不疼，你别担心。接好骨，打上石膏，我扶他回到病房打上点滴，已经晚上8点多了，我又急忙到外面给他买了饺子，他伤的是右手，左手又插着针头，我就一个一个喂他吃饺子。这时，我看到一个大男孩的眼里闪动着泪花。
事后单云飞将这件事写成了作文，语文老师拿给我看，文章充满了真情实感，他说我是他所遇到的最好的老师，他永远都不会忘记这件事，会用优异的成绩来回报老师。从那以后，他学习也努力了很多，还曾经考进过年级前一百名。我想这就是心理学上讲的爱的迁移吧，我只付出了一点点却赢得了一名学生一生的爱戴。
从这件事上我体会到了用真心去爱你的学生竟能得到如此丰厚的心灵回报，而这是只有我们教师才能拥有的精神财富。就为了学生的这份纯真的爱戴之情，也为了一名教师的神圣职责，更为了一名共产党员的忠诚之心，我必须倾尽全力的去努力工作。
在工作中，我时时刻刻记得自己是一名共产党员，必须严格要求自己。在炎热的夏季，我也想中午在宿舍里多休息一会儿，可是不行，我要按时去班级进行午检;在大雪纷飞的寒冬，我也想每天晚到学校一会，可是也不行，学校要求班主任七点之前必须到校;上完晚自习回家又困又累，可第二天的课还没备完的时候，我也想，算了，明天马马乎乎对付一下得了，可是也不行，知识的传授岂容半点马虎;去年高三的时候，星期六我本来没有课，但我不放心学生，总是早上到学校看看再走……当我做所有这一切的时候，我知道我在用自己的行为为学生树立榜样，它的作用胜过千言万语。
有人说，教师的职业就是一种良心的职业。是的，只有我们真正做教师的人才能体会到，教师的工作不能用简单的时间和量来衡量，学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕，多少次半夜醒来，梦境中全是学生。而且要教育好学生，你面对不只是一名学生，而是他的整个家庭，他的家庭背景，他的成长环境，你要操心的不只是他们的学习还有他们的精神。
班级里最容易出状况，同时也是最需要关心的莫过于那些单亲或父母离异的学生。有一个女生曾经担任我班的班长，组织能力非常强，为人开朗热情，我没想到就是这样一个学生家庭居然非常不和睦.高三刚开始的时候，她的成绩下滑得非常厉害，我严厉的批评了她多次，后来她居然找我辞去班长职务，这时我才意识到她的反常。我一追问，这孩子抱着我大哭。她说，老师我只信任你。原来，她的父母在她上小学三年级的时候就分居了，这么些年她一直在姥姥家住.幸好姥姥很疼爱她，父亲也经常去看望她，但是母亲却一年到头也见不到几次。慢慢长大之后，她隐约知道了是母亲外面有了人，才与父亲分开，又碍于她还小就一直没有正式离婚，所以，她心里非常恨她母亲。不久前，他父母离婚了，她本来想跟父亲，可母亲却争得了她的抚养权，于是她只好搬到母亲的新家去住。她知道母亲非常希望她能考取一所好的大学，可她认为这么多年母亲没有管过自己，现在关心她的学业完全是为了面子。于是她就自暴自弃，用越来越糟的成绩来伤害她的母亲。那时她们母女彼此敌视，彼此伤害。
听了这孩子的哭诉，我心里很震动也很内疚，内疚自己的工作太不细致。从那以后，我就经常找她谈心，开导她，同时利用午休时间在办公室给她补课。因为这是学生的隐私我不便对同事讲，所以那段时间虽然同事不说，我知道一定有人认为我在利用上班时间补课赚钱，可我不在乎，我为此从没有收过一分报酬，自己问心无愧。渐渐地我发现那孩子对她妈妈的恨意积累了十几年，不是几句话就能排解的，况且我那时比学生大不了几岁，也是第一次碰到这种棘手的家庭问题，谈过几次之后没什么效果。那时我想过，我只是这名学生的老师，该做的我已经尽力了，其他的事属于学生家庭问题，已经超出了我的工作范围。但是我也知道如果这名学生的家庭问题不解决，她的学业也许就会从此荒废掉，一生可能就会毁了。于是我没有放弃努力，利用休息时间约她母亲长谈了一次，从中了解了许多不便于对儿女讲的苦衷。后来，我试着告诉那女孩，成年人的世界并不那么单纯，父母感情不和勉强在一起会很痛苦，母亲有自己的苦衷不能对她讲，长大之后她会明白。甚至我在爱人出差的时候以陪我为名把她找到我家里边学习边开导她，可这孩子个性很强，她最后跟我说：老师，我答应你一定努力学习，不然对不起你，可我不会原谅她，我知道她母亲是铁路医院的一名护士长，十多年来一直在急诊室，工作又忙又累，所以多年来疏于照顾她，也正因为这样，她妈妈才希望补偿她。后来，我与她妈妈暗中商量好，以陪我看病为由，带她去了一趟铁路医院，让她亲眼目睹了妈妈辛苦的工作，从那以后她们母女的关系才有了转机。
现在，那女孩在沈阳医学院读临床医学专业的六年制英语班，虽然已经毕业了，但她们母女经常是分别给我打电话聊天。今年母亲节那天，她给妈妈买了一个头花，她妈妈特意打电话给我，在电话里激动得哭了半天，感谢我为她们母女所做的一切，她说，不然女儿不会有今天，将来一定好好回报老师。
说句心里话，为学生所做的一切，我从没想过什么回报，只是出于一名教师的责任感，出于一名共产党员对教育事业的无限忠诚。我想只要我是一名共产党员，无论做什么工作我都会永远怀着这份忠诚之心。
谢谢大家!
今天要讲的是“讲道德、有品行”，这也是“两学一做”学习教育中做合格共产党员的一项内容。
中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》中明确指出：做合格党员，着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
下面，我从三个部分探讨一下，共产党员怎样做到讲道德、有品行，做合格党员。第一，共产党员应当具备怎样的道德品行。我们的道德品行既有来自历史文化传统之中的内容，也有共产党人自己的创造。第二，讲道德、有品行的时代意义。即在当下，为什么特别需要讲道德、有品行。第三，从宏观上看如何做到讲道德、有品行。当然，真正成为一个合格的党员，不是仅仅听我们讲课就能够实现的，而是需要各位党员领导干部在实践中一点一滴地积累。
一、共产党员应当具备的道德品行
共产党人的道德品行既继承了中华民族传统道德的精髓，又有共产党人的不断创新。
中国有着悠久的历史。在几千年的历史中，中华民族形成了比较完善、比较成体系的道德要求，集中体现在儒家学说中。比如，《中庸》中强调“道也者，不可须臾离也;可离非道也”。这里的道，不仅仅是道德的意思，它包括两方面含义：一是指天下的运行之道，也可以简单地理解为国家治理的道，这个“道”不是“道德修养”的“道”;二是儒家君子个人应该恪守的道，主要是指道德修养。因此，道在任何时候都不能离开君子的身体，不是今天在这里遵守这个行为准则，明天在那里就能不遵守这个行为准则;人多的时候做一套，没有人的时候又是另外一套。这样是不行的，这样就不可能有你自己的道。
“是故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”因为“道不可须臾离也”，所以君子特别害怕在别人看不见、听不见的地方一言一行不符合道的要求。那么，要体现道，关键是要在“莫见乎隐，莫显乎微”这样细小的、看不见的地方体现。
从这点上我们能看出，中国儒家传统非常强调个人内心的道德修养，而不仅是外界的约束。《大学》中讲：“所谓诚其意者，毋自欺也。如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦。”也就是说，一个人关键是要坚守本心，不能自欺欺人。有些东西不是做给别人看的，关键自己要知道做的事情是不是正确，要做对的事情。比如，每个人都不喜欢难闻的气味，而喜欢漂亮的东西，这是人的天性。但是对于道来说，如果我们像追求天性一样去对待它，而不是把它当作一种外在负担的任务，就是不对的。不能像“小人闲居为不善，无所不至。见君子而后厌然。掩其不善，而著其善”。君子要求自己在任何时候都一样，而小人则不同，小人在一个人时喜欢干点坏事，但当他见了君子，他就怕别人看到他坏的地方，于是把坏的地方掩盖住，突出他自己的优点，而这优点可能是伪装的优点。《大学》中指出：“人之视己，如见其肺肝然，则何益矣。此谓诚于中，形于外，故君子必慎其独也。”也就是说，做坏事，外人不一定能够看出来，可是归根结底自己做了坏事是骗不了自己的。所以，最根本的不在于外在如何，而在于要诚于中，内心要有道，这样才能形于外。
中国儒家传统对道德的修养有一个特点与西方是不一样的。西方强调法治文化，也就是所谓的制度，个人只要不干坏事就可以，而在法律所禁止的坏事之外干什么都可以;中国不一样，中国强调个人的行为规范不是依靠外在的东西去约束，中国的文化传统更强调个人的内在，强调如何形成一套自己认同的价值理念，强调自我约束。但同时，也不要把中国和西方对立起来，好像西方强调用制度来管人，中国只强调用道德来管人;西方强调不要让人干坏事，中国强调让大家都成为圣人，这样对立是不正确的。西方虽然更多地强调法治，但同样也有道德。比如，西方有基督教文化，有各种各样的道德要求等;而中国虽然更加重视道德，但同样也有法律文化的存在，也有很多制度来约束上至天子、下至平民百姓的每一个人。中西方的区别主要在于量上的不同：中国更强调个人的道德，西方更强调外在的制度约束。因此，不要总是把中国和西方割裂起来去看。这是儒家道德修养的一个特点。
儒家的很多理论家也就这一问题进行过阐述。孟子曾说过：“养心莫善于寡欲。”任何时候自己的内心是最重要的。曾国藩在总结一生的处世经验时写了著名的“日课四条”，即慎独、主敬、求仁、习劳。慎独是根本，其他三条是枝叶。《曾国藩遗嘱》有句话是“慎独则心安，主敬则身强”。可以看出，用一个词来归纳儒家道德修养的核心要求就是慎独，慎独是一个人自己要知道什么是对，什么是错，有一套完善的价值体系，有一个牢固的信念，同时要自我约束，时时刻刻都做自己认为对的事。
杨震却金的故事就能很好地展现这种儒家传统。杨震是东汉时期的官员，字伯起，东汉弘农郡人，曾任荆州刺史、东莱太守。在他调任东莱太守路经昌邑时，昌邑令王密为答谢杨震知遇推荐之恩，深夜以10斤黄金相送。杨震看到黄金很生气，他说：“故人知君，君不知故人，何也?”意思是说，我之所以把你举荐给朝廷，让你为官，是因为我知道你的品行，认为你可以担当重任，所以是“故人知君”，故人就是指杨震自己，但王密却是“君不知故人”。随后王密说：“暮夜无知者。”意思是晚上也没有人知道，就收下黄金吧。杨震又说：“天知，神知，我知，子知，何谓无知!”王密听后非常羞愧地走了。杨震是在强调，你送我十斤黄金，两个人都是在做坏事，既然两人都知道这是在做坏事，怎么能说没有人知道呢?这就体现了真正的儒家君子对自身道德的要求，在没有人知道的情况下，也要始终按照自己的道德操守来做事，要做自己认为是对的事。
但现在很多影视剧所表现出来的，完全不是杨震说这句话的含义。杨震说天知，神知，我知，子知，所要表现的是已经有很多人知道了，怎么还能做坏事呢;而现在影视剧中表达的含义却是只有天知，神知，我知，子知，再没别人知道，就可以随意做坏事，包括行贿受贿等，这其实是讽刺。因为天知，神知，我知，子知这句话关键是在强调有人知道这件事，我们不能再去做坏事，而不是说没人知道，我们可以随意做坏事。
那么，儒家为什么如此强调道德修养呢?因为它不仅是对于君子个人而言，更重要的是它对儒家治国的重要性。个人的道德修养是儒家治国之道的起点和基础，儒家的国家治理理念用一句话概括就是“修身齐家治国平天下”。一个人先要修身，养成良好的道德修养才能齐家;只有管好自己的家庭、家族，让自己的家庭、家族能够按照礼法运作，他才能去治理国家;最后，不论是作为皇帝还是作为大臣，只有治理好国家，最终才能够平天下。这里的平天下不是平定天下的意思，而是一个使动动词，叫做“使天下平和”，可以把它理解成建设社会主义和谐社会，和谐就是使天下平和。
儒家强调修身齐家治国平天下，强调个人的道德修养对治国的重要性，很大程度上与中国的国家起源有关系。国家从哪里来?国家从家里来。因此，治家之道和治国之道在很大程度上是一致的。
从历史上看，对于西方来说，先有氏族，氏族还是血缘关系;后来氏族变成部落，部落就是地缘了;部落又变成部落联盟;部落联盟最后成为国家。但是中国不同，中国先有家庭，家庭慢慢发展变成氏族，氏族通过分封制将子孙分封到全国各地，构建起了国家体制。这在《史记·五帝本纪》《史记·周本纪》中都有比较详细的记载，比如黄帝分封了自己的25个子女到中原大地成立国家，这些国家又都听他的。最典型的是西周，西周实行宗法制，西周分封了800多个诸侯，据统计，这些诸侯中有600多个都是姬姓诸侯，是西周王室的后代。也是通过这样的分封方式，把一个家庭的结构布散到了整个中原大地上，甚至跨到了长江流域，形成中国这样一个国家。因此，中国早期的国家治理和家庭治理、家族治理是一致的。西周依靠宗法制来治理国家，宗法制说白了就是家法。虽然后来又发展出了更多更新的治理国家的制度，但总体上并没有脱离依靠皇帝个人的人生关系来治理国家。所以我们强调治家、治国是一致的，也就是说要用个人的道德修养来治理整个国家。
另一方面，古代儒家传统强调个人的道德修养，也在于约束、规范个人权力，古代主要依靠个人的道德修养。在中国古代，约束、规范皇帝、大臣的权力主要依靠个人的道德修养。因为我国古代是君主专制，君权至高无上。从理论上讲，限制皇权的是上天，也就是“君权神授”，皇帝的权力要受上天的制约;但实际上，皇权在制度上是不受限制的，中国古代不像现在这样有选举、人大等方方面面的限制。皇帝生下来就是皇子，成为皇上之后在权力上就不受限制了。
既然皇帝在外在上不受限制，那就只能让他在内在上受到限制，这就是个人的道德修养。在古代，皇子们从小就受到非常严格的教育，这种严格并不是简单宽泛的道德标准，而是已经严格到规定几点起床、几点吃饭、何时娶亲、何时生皇子等方方面面，希望通过这种严格的规范形成皇帝内在的严格的道德修养、道德操守，以此来约束皇权。
着力对照检查理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨意识淡薄等问题，重点强化了同志们对坚守共产党人信仰信念的重要性和必要性的认识。
一是做合格党员，要遵章守规不动摇。全面从严治党首先要尊崇党章，这是维护党的旗帜崇高性纯洁性之最根本要求。xx届中央纪委二次全会上，强调，“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。不论担任何种职务、从事何种工作，首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员，要用入党誓词约束自己”。
二是做合格党员，要理论实践相结合。深入学习马克思主义中国化最新成果——系列重要讲话。只有理论上的清醒，才有政治上的坚定。系列重要讲话内涵丰富，博大精深，涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军诸多方面，需要我们每一位党员认认真真读原著、学原文、悟原理，深学之笃行之，既要见思想，更要见行动。学习系列讲话，要紧密结合思想、工作和生活实际，真正做到思想上涤荡灰尘，工作上日新又新，生活上至德高品。
三是做合格党员，要自觉实践理想信念。我们通过学习党章党规、系列会议精神和系列讲话，不仅将文件读透，精神领悟透。更要紧密联系思想实际，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，把个人的努力融入到为社会主义现代化建设而奋斗的伟大实践之中。坚定理想信念，必须立足现实，从现在做起，从本职工作做起。作为一名共产党员为共产主义理想奋斗终身，首先要为建设中国特色社会主义而奋斗，为构建社会主义和谐社会做贡献。在工作中发挥共产党员的先锋模范作用，严格要求自己，自觉实践理想信念，从一项一项的工作做起，从一点一滴的事情做起。
通过学习，进一步强化了二分局全体党员的政治意识，党员们更能深刻领会“讲政治、有信念，做对党忠诚的党员”的重大意义，为二分局党支部开展“两学一做”学习教育活动奠定了坚实基础。
共产党员，是无上荣光的称号，是先锋模范的标志，是高尚品德的体现。人民教师，是一个充满着智慧而又不断创造智慧的职业，也是一个无上荣光的职业。因此，把两者融合在一起的党员教师必须也应该是一面催人奋进的旗帜。
一名合格党员教师，必须对标“四讲四有”，在“做”上狠下功夫，踏石有痕，一步一升华，把合格党员教师标准体现在方方面面。 做合格党员教师，就是要讲政治、有信念。要恪守信仰、对党忠诚，做到在党爱党、在党为党、在党护党，以实际行动维护组织的威信。
恪守信仰——宏观上讲就是坚信中华民族复兴的中国梦必能实现，坚信富国强兵、教育为本，我们正在从事伟大的事业;微观上讲就是坚信党委政府、教育局以及广大市民对合并后市直高中“优化学校资源组合与共享，迅速提高办学水平与教育质量”的殷切期待必能变成现实! 做合格党员教师，就是要讲规矩、有纪律。党的政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论和政治行为方面必须遵守的规矩，是最重要、最根本、最关键的纪律。
一名合格的党员教师要自觉学习并遵守党章党规、法律法规、规章制度等，继承和发挥党的优良传统，不断锤炼党性修养，不触碰教育系统的纪律红线，廉洁从教。对于组织决定有不同意见按程序反映，但同时要坚决、努力去执行。
同时，我们一身正气，严于律己，率先垂范的话，学生也会被我们所感染、感动，从而听从我们的教导，追求向上，乐于学习的。 做合格党员教师，就是要讲道德、有品行。党的光荣传统和优良作风，是党成就过去、把握现在、赢得未来的独特政治优势和巨大精神动力。合格党员教师要坚守共产党人精神追求，带头弘扬中华民族传统美德。从小事做起，从自我做起，率先垂范，以高尚的人格感染人，以丰富的学识引导人，以助人的情怀关爱人。
做合格党员教师，就是要讲奉献、有作为。教师这一职业，与社会很多其它行业相比，地位和待遇都很一般。但是，既然已选择了教师这一职业，就应爱上它，并愿意为其奉献青春。不能因过度攀比而失去了心理平衡，不能因过度追求名利而迷失了方向。作为一名党员教师，更应用自己的一言一行践行这一伟大而平凡的事业，淡泊名利，脚踏实地，干好本职，真正做到平常时候看得出来，关键时刻站得出来。
党员教师既是党员，又超越普通党员，更超越普通教师。一个合格的党员教师更应该不忘初心，在师德师风、教学科研等方面对自己提出更高标准，在与学生、与同事、与校各级党政的关系上自觉引领校园人际融洽新风貌，与其他教师、学生一起携手营造“尊师、好学、多思、实践、创造”的浓郁学风和“敬业、爱生、严谨、求精、革新”的良好教风，不负党委政府及广大市民的期待!
党的以来，围绕全面从严治党，先后提出"20字"好干部标准和"三严三实"、"四个铁一般"、忠诚干净担当等一系列重大而明确要求。这次"两学一做"学习教育，中央提出合格党员要做到讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为，与我们党对党员干部的一贯要求内在一致，是对新形势下党员"合格"标准内涵的深刻揭示。我们要以此对照、衡量自己，争做"四讲四有"的合格党员干部。 讲规矩有纪律，重在尊崇党章党规、严格自我要求，做到守纪合格。党员干部做到守纪合格，要强化敬畏意识，防止和杜绝"侥幸"心理、"打擦边球"心理、"照顾"心理，对严守纪律保持高度警醒;强化组织观念，忠诚于党的组织，切实增强接受组织监督、严守组织纪律的内在自觉;强化用权规范，严格按照法定权限和党的纪律规矩办事，确保人民赋予的权力用来为人民服务;强化清廉自觉，见微知著、防微杜渐，从点滴之处筑牢清廉防线。
讲道德有品行，重在弘扬优良作风、坚守精神高地，做到品德合格。一要当好社会主义核心价值观的模范践行者，从加强党性锻炼入手，修好党性修养这门共产党人的"心学"，正确把握是与非、对与错、美与丑的界限，正确对待名与利，积极弘扬新风正气，坚决抵制歪风邪气。二要当好党的优良传统作风的带头弘扬者，艰苦奋斗精神任何时候都不能丢、任何情况下都不能忘。三要当好优良家风建设的积极推动者，把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家，防止亲属子女产生特权思想和特权行为，在培养健康生活情趣上带好头，坚决抵制腐朽生活方式侵蚀，始终保持共产党人的高尚情操。
讲奉献有作为，重在勇于担当负责、积极干事创业，做到发挥作用合格。一要在引领经济发展新常态上勇担当、做先锋，始终坚持发展是硬道理的战略思想，在把握新常态这个大逻辑上做到认识深一层、适应快一步、引领高一招。二要在全面深化改革上勇担当、做先锋，不仅要做拥护改革、支持改革的促进派，还要做推进改革、落实改革的实干家。三要在真心实意为民造福上勇担当、做先锋，把服务人民作为一切工作的出发点和落脚点，坚持不懈开展"三解三促"，积极推动省委省政府改善民生各项举措的落实，坚决打赢新一轮脱贫攻坚战，确保全面小康如期实现。四要在奋发干事创业上勇担当、做先锋，发扬江苏干部开拓奋进、干事创业的好传统，披荆斩棘、排除万难的决心勇气，坚韧不拔、百折不挠的顽强毅力，奋力开创江苏各项工作新局面。
党员干部要做遵守党的纪律与规矩的模范。无规矩不成方圆。党章是党的总规矩，共产党人应该把学习党章作为第一课和必修课，逐条逐句通读党章，牢记入党誓词，牢记党员义务和权利，做尊崇党章、遵守党章、维护党章的表率;牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。认真学习和领会系列讲话精神，在思想上政治上行动上同保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人。
党员干部要做坚定理想信念与干事创业的模范。理想信念是共产党人精神之钙，共产党员尤其是党员干部必须做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。革命理想高于天。没有远大理想，不是合格的共产党员。同样，离开现实工作而空谈远大理想，也不是合格的共产党员。衡量一名党员干部是否具有远大理想，主要看他能否吃苦在前、享受在后，能否勤奋工作、廉洁奉公，能否为理想而奋不顾身去拼搏，能否始终保持干事创业、开拓进取的精气神。一名真正的共产党员，应该平常时候能看得出来，关键时刻能上得去，危急关头豁得出去。
党员干部要做廉洁自律与高尚道德的模范。廉洁自律是共产党人为官从政的底线。党员干部要始终严格要求自己，把好权力关、金钱关、美色关，做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官;要严格教育和约束亲属及身边工作人员，要求他们守德、守纪、守法。衡量一名党员干部是否合格，还要看他是否具备高尚的道德情操。党员干部必须把加强道德修养作为人生必修课，自觉从中华优秀传统文化中汲取营养，老老实实向人民群众学习，向焦裕禄、谷文昌等标杆学习，见贤思齐，努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就，用模范行为和高尚人格感召群众、带动群众。
党员干部要做践行党的宗旨与密切联系群众的模范。全心全意为人民服务的宗旨，是党的性质与理想的体现，是共产党人安身立命的根本。看一名党员干部是否坚守和践行党的宗旨，关键看他是否时时事事处处想着群众，急群众之所急，想群众之所想，干群众之想干，模范带头去实现好、维护好、发展好人民群众的利益。践行党的宗旨与密切联系群众是密不可分的。密切联系群众是党的最大政治优势，党就是靠艰苦扎实的作风来联系、影响、带动群众的。党员干部应该模范地执行党的群众路线，不是空洞地喊几句口号，而是真心实意地去为人民办实事、办好事，从而赢得人民的支持、信任与拥护。
党有号召，我们有行动。广大党员干部要以“两学一做”学习教育为契机，沿着指引的正确方向，永远把党和人民的利益放在第一位，充分发挥党员先锋模范作用，努力做一名合格的共产党员，在决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
为进一步解决党员队伍在思想上、组织上、作风上、纪律等方面存在的问题，保证党的先进性、纯洁性，20xx年党中央提出了在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。
我是一名即将加入中国共产党的预备党员，曾经在写入党申请书的时候，我就暗自下决心一定要在工作上努力，在学习上追求进步，在生活上积极向上，努力向党组织的要求靠拢。因为我明白，中国共产党是中华民族和中国人民的先锋队，她的成立历经了多少的磨难，她是一个先进的组织，是新中国的开拓者。
记得在小时候，第一次带上红领巾，妈妈曾告诉我红领巾是红旗的一角，那时我抚摸着红领巾感到无比的光荣。今天，我作为一名预备党员除了感到自豪的同时也感到了肩负的责任与使命。从“三个代表”到“三严三实”无不体现了国家对在职党员的要求，其中的“忠诚、干净、担当”也是作为一名合格党员的标准。
忠诚，是一名党员最基本的要求，也是一个人道德的基本准则。古人云“人无忠言，不可立于世”、“不信不立，不诚不行”。也就是说拥有忠诚的人，不论在何时何地，都会受到人们的赞美;拥有忠诚的人，他的人格会得到升华。如果丢了它，那就可能一文不值。所以要想做一名合格的党员，忠诚必须是摆在第一位的。
干净，则要求党员要清清白白做人。党的十八来以来，中央纪委下大力度抓出了许多党员中的大老虎，他们曾经都是各个战线上的中坚力量，是骨干、是模范、是代表。就是因为私欲的不断膨胀，使自己葬送了大好的前途而沦为的阶下囚。所以党员干部一定要清醒认识到“干净”的重要性。从思想上、行为上严格要求自己，谨言慎行，杜绝一切糖衣炮弹的诱惑，清白做人，干净做事。
担当，就是要在实际工作中踏实、努力、负责。即空谈误国、实干兴邦。在接受俄罗斯媒体采访的时候指出“我的执政理念是：为人民服务，担起应该担当的责任”。这句话也给了我一个启示，我也在问自己我的担当是什么，我应该担负起什么责任?毫无疑问，作为一名纪检战线上的新人，我的任务就是努力的学习业务知识，进一步激发自己的工作激情与干劲。
在今后，我会时刻牢记自己的使命，时刻记住自己是一名共产党员，不忘初心。在工作上严格要求自己，以一名党员的身份做出表率，努力做一名“忠诚、干净、担当”的合格党员。
中央决定，今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，并对全体党员提出了“做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员”要求。把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准，可以说具有鲜明的现实针对性，凸显了坚定正确的政治方向、理想信念的重要性。
对“讲政治、有信念”的标准要求，特别是关于做到“有信念”，有些党员觉得这些是比较“虚”的，甚至是不以为然。其实，信仰信念并不是虚无缥缈的，虽然属于精神层面的范畴，但具体到行为实践上，却是实实在在的，是有标准、可检验的，我们为此而努力的方向也是很明确的。
矢志不移忠诚于党的信仰，这是对信念的塑造。北京日报刊载过一篇文章《张学良谈“国民党为什么打不过共产党”》，围绕这一话题张学良谈了自己的看法，提到：“国民党没有中心思想，党首蒋介石也是一样。与国民党正好相反，共产党有目的，他相信共产主义。甚至于每一个士兵，完全是一个思想――共产主义。信仰就是力量啊。”诚然，信仰的力量坚不可摧，有了对党忠诚坚定的信仰，就有了崇高的精神力量，在任何考验和挑战面前，就可以做到“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”，这就是对信念的塑造。当然，信念的形成不是一蹴而就的，而是有一个刻苦学习和努力实践的过程，需要我们学习党章、党史国史、党纪党规、党的优良传统和党的最新理论成果，在做到对科学理论的理性认同、对历史规律的正确认识、对基本国情的准确把握后，自然可以树立起坚定的信念。
彰显共产党人的政治本色，这是对信念的践行。政治本色，反映着共产党员独特的精神、情操和气节。90多年来，我们党在领导革命、建设、改革的过程中，铸就了坚定理想、服务人民、求真务实、开拓创新、清正廉洁、艰苦奋斗等鲜明的政治本色。这些政治本色，是对党的光辉历史和优良传统的总结，是保持党的先进性和纯洁性的内在要求，每一名党员，如果做到始终不渝的保持政治本色，这就是对信念的践行。如何做到这一点，关键是要正确的认识什么是政治本色。政治本色，说到底，还是党性的问题，只有党性纯正，本色才能纯洁。永葆政治本色，在实现路径上要靠锲而不舍的党性锻炼。要把党性锻炼作为一辈子的任务，用长期不懈的学习和修养来塑造，用持续的锻炼和完善来保持，真正做到永不褪色、永不变质。
始终保持坚强的政治定力，这是对信念的检验。“疾风知劲草，板荡识诚臣”。在革命战争年代，判断一个党员干部是否合格，需要经过血与火、生与死的考验。如今，在和平建设时期，虽然没有了战争的考验，但我们面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，却是长期的、复杂的、严峻的。对这些现实挑战，能做到不为噪音所扰、不为歪风所惑、不为暗流所动，在纷繁复杂的形势变化中，始终保持强大的政治定力，坚持正确政治方向，这就是牢固的信念。做一名合格党员，就要把时刻坚定理想信念作为人生的终生课题，体现在道路自信、理论自信、制度自信上，体现在对大是大非、重大原则问题上的鲜明态度、坚定立场上，体现在对错误思潮、言论、观点的正面回击、发声亮剑上，无论何时何地，始终做到“乱云飞渡仍从容”。
“软钉子”属于典型的为官不为，主要是态度问题、作风问题。从我们收到的征文来看，这是大多数人的感受，也是主流意见。 然而，这个问题还有另一面。本报一位记者曾花了一个月调查为官不为问题，想揪出几个“典型”而不得。尽管一次调查未必足以定性，但如此费力也值得深思。在严格要求的同时，我们也应该从更大视野审视“软钉子”滋生的机制土壤，切合实际监督和激励党员、干部，帮助他们实现全方位的提升。
反四风、改作风，就要反对庸官、懒官、太平官，就要树立鲜明的价值导向：为了做事才当官，而不是为了当官才做事，更不能为了保官不做事。“为官不为”在当今应该还是存在的，毕竟人上一百形形色色，本职不一样、素质不一样、思想不一样甚至是受到的教育不一样，但是这只是想推脱的借口，“为官不为”其实是官员本身对工作的态度问题，如果是真心实意想为百姓服务的，才会理解为官的价值所在;才是党和国家值得将群众托付给他们的人。
“穷则独善其身。达则兼善天下”担当也同样如此，在担当家的同时，也应该担当国家的大任。党员干部要善养责任心，敢于担当，要增强使命感、责任感和忧患意识，时时想到自己的责任，不能辜负党和人民对自己的希望。要有一颗为人民服务公仆心，要为官一任、造福一方、踏踏实实的为民做事。在改革同时，我们可以担当的有太多太多，只要我们立刻行动起来，从小事做起，从现在做起，从自己应该而且力所能及的事情做起，要在艰苦和复杂环境中砥砺品质、锤炼作风。要不怕苦累，不推不拖，积极干、主动干，敢于负责，不怕挫折，不怕承担责任。敢于承担，勇于奉献，我们就可以筑起一座担当的虹桥，并且使这座虹桥越来越绚丽多彩。官员党共同努力，用实际行动创造美好的明天。
党员干部作为中国共产党的肌体的细胞，是否健康直接关系到党的肌体的正常“新陈代谢”。对于一个建党95年、拥有8700多万党员、承载着14亿人民复兴希望的执政党来讲，增强全党创造力、凝聚力、战斗力，必须把加强党员干部的修养放在重要位置。只有不断提升输“血”的质量、始终保持“细胞”的健康，才能进一步激活党员队伍，使党焕发出蓬勃的执政生机。
曾指出：“是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一名干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”作为党员干部，不仅要敢于担当，还要敢于务实、敢于创新、敢于实践。
敢于担当，方能彰显党员干部的“正气”。讲正气，重名节，是中华民族的优良传统。纵观历史不难发现，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”这样的名言警句。而党员正气是依托马克思主义与民族优秀文化相结合的成果，形成个人的世界观、人生观、价值观在政治、道德等各方面的综合体现。党员的正气是怎么进行体现呢?为人民服务是党员干部的正气;严守纪律、克己奉公是党员干部的正气;解放思想、实事求是、无私奉献是党员干部的正气。一言以蔽之，党员干部的正气是为全面建成小康社会为奋斗的精神，是为实现中华民族伟大复兴而奋斗的精神，是坚定不移地为党和人民的事业而奋斗的精神。全面建成小康社会、实现中国梦及党和人民的事业就是党员干部的担当之所在。
敢于务实，方能保持党员干部的“帅气”。党员干部的帅气并不是指外在，而是干事有魄力、有想法、有能力的内在。“空谈误国，实干兴邦。”在全球经济萧条的大背景下，中国经济能否稳中有进，能否实现经济“软着路”，都需要党员干部勤政务实。一是立勤政务实之志。对待工作要认真负责、严谨细致，从大处着眼，从小处着手，力求工作到位。二是学会换位思考。深入基层察民情，知民意，解民忧，聚民心，才能真正地做到权为民所用、情为民所用、利为民所谋，才能展现出党员干部的“帅气”形象。
敢于创新，方能锻造党员干部的“灵气”。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达不竭的动力，也是政党永葆生机的源泉。党员干部的“灵气”是指党员干部运用“新”的的思维谋发展、用“新”的思路抓发展、使用“新”的举措促发展的精神。因此，党员干部要找准解决问题的关键点，找准实现既定目标的结合点，创造性地执行党的路线、方针、政策和上级的指示，突出工作的优势和特色，更好地履行自己的职责，发挥自身的作用，才能锻造党员干部的“灵气”。
敢于实践，方能夯实党员干部的“底气”。党员干部的“底气”是解决困难、矛盾的能力，是处事不惊、冷静分析的内功。怎么样增加“底气”呢?“纸上终觉得来浅，绝知此事要躬行。”实践是夯实党员干部“底气”的充分条件。党员干部在工作中，深入到一线、基层的主战场，才能服务群众，提高本领，增加面对复杂问题的“底气”。只有夯实党员干部“底气”，工作上才能胸有成竹、游刃有余，才能避免说话“不着调”，才能避免办事“不靠谱”。
党员干部在不破“底线”，不越“红线”，不触“高压线”的基础上，敢于担当、敢于务实、敢于创新、敢于实践才能实现中国梦的伟大复兴。
庆祝中国共产党成立95周年大会上，同志站在历史和全局的高度，全面回顾了我们党95年波澜壮阔的奋斗历程，深刻阐明了近代以来我国社会发展的规律性认识，以“不忘初心、继续前进”为主题，对加强党的建设、推进党和人民事业发展提出了8条明确要求。讲话是对“不忘初心”的告诫和宣示，是对“继续前进”的激励和动员，是全党在新的历史条件下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的政治宣言，是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文献。
争做合格党员，“要增强‘想干事’的思想自觉，始终保持干事创业的火热激情。”思想是行动的先导，想干事是干成事的前提。只有解决了思想认识问题，一个人才会想干事，主动谋事，用心做事，尽力成事。
想不想干事，反映的是党性修养问题，是世界观、人生观、价值观的问题。正如指出的“不能只想当官不想干事，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力。”这是一种告诫，更是一种要求，提醒每名党员干部要不忘初心，以只争朝夕的精神、时不我待的干劲，坚守党性原则，坚定理想信念，在履职尽责中干出优异成绩。
想不想干事，既是思想观念的折射，也是工作作风的投影。党员干部必须认识到，作风好不好，不但关乎自身形象，也直接关系到党的事业的兴衰成败。因此必须要有为党的事业奋斗终身的境界，始终保持昂扬向上、夙夜在公、殚精竭虑、昼夜兼程的精气神，不坐而论道，不患得患失，该干的事顶着压力也要干，该担的责冒着风险也要担。各级领导干部更要真正沉下身子、哈下腰来，带头到一线、下深水，迎难而上、争先干事，形成一级做给一级看、一级带着一级干的生动局面。
中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目于10月26日晚在央视播出，节目以“不忘初心、继续前进”为主题，以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式，生动诠释了中国共产党人坚定信念、忠诚担当的精神风采。《榜样》专题节目播出后，引发基层党员干部强烈反响，掀起一股向榜样学习的新高潮。
古人云：“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失”，《榜样》无疑给全体党员树了一面学习的镜子，一面积极向上的镜子。无论是让乡亲们荷包里有钱的“退休县官”罗官章;还是在深山播撒希望的支教老师支月英;抑或是为人民绽放的“警界之花”李贝、甘愿牺牲奉献永远为党争光的苗振水、“工人院士”李万君等等榜样，他们都以一个普通党员的身份做出了不平凡的事迹，他们的行为亮如明烛，他们的形象灿若星斗，将是鼓励千千万万党员不断前行的“灯塔”，照亮人生的指路灯。人们常说，榜样的力量是无穷的，这种力量不是靠媒体宣传、会议动员、口头说教、发放文件，而是靠实实在在的言传身教，“动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。”榜样用自己的实际行动来传达社会正能量，对全体党员干事创业、对深入开展“两学一做”具有重要的推动重要。
《榜样》中所展示的榜样，他或许只是千千万万党员中的冰山一角，但他们之所以能够成为学习的楷模，都有着一个共同点：具有坚定的理想信念。人无志不立，事无志不成。理想信念是鼓舞和激励人奋勇前行的不竭动力，是成就事业的重要基础，没有理想就没有目标，没有信念就没有实现目标的动力。这些榜样正是拥有着坚定理想信念，有着对党忠诚、乐于奉献、扎实工作、甘当蜡烛的的精神，方才在改革进入“啃硬骨头”时期、决战脱贫攻坚的关键时期谱写出了壮丽篇章。不忘初心、方得始终，这些榜样用坚定的共产主义信仰、秉承着全心全意为人民服务的根本宗旨、践行着吃苦在前、享受在后的精神，勤奋工作、廉洁奉公，为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗，在社会上树起了一座座坚实的丰碑，立起了全社会共同学习的榜样。
一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的政党不能没有标杆，《榜样》更是用行动诠释了党永葆先进性和纯洁性的动力之源。榜样是全体党员的精神食粮，是每个党员应该学习的典范，全体党员应当以高度的责任感和虚心学习的态度，向榜样学习，见德思齐，让榜样成为实现“中国梦”道路上全体党员的一面旗帜，指引前行方向。通过反腐大片《永远在路上》和先进事迹片《榜样》的对比，堪称是党员教育正反典型的活教材。不可否认，社会上存在着贪污腐化的党员干部，但这应是全体党员引以为戒的;更多的应是向先进看齐，向榜样学习，不断提高自身政治素养和党性意识，提高为群众服务的本领和能力;坚定理想信念，积极凝聚向上正能量。
中国共产党的入党誓词是党员在新加入党组织时，对党和人民做出的庄严承诺，同时也是党员必须遵守的行为准则，体现了我们党对党员的基本要求。在第xx届中央纪律检查委员会第二次全体会议上强调一个党员应如何树立党章意识时指出：“首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员，要用入党誓词约束自己。”可见，入党誓词是《中国共产党章程》的重要内容，是党员入党时对党和人民做出的庄严政治承诺，是党员为党奋斗终身、献身党的事业的誓言和座右铭。
适应革命与建设需求的入党誓词的历史变迁。1982年9月，党的十二大通过的《中国共产党章程》规定了入党誓词的内容，这在党的历史上是第一次。在此之前，我们党虽然在党章中对入党誓词没有明文规定，但只要条件允许，党的基层组织在发展党员时，一般都要组织入党宣誓仪式，并形成了不同历史时期具有不同特色的入党誓词。
大革命与土地革命时期是入党誓词的萌发阶段，主要内容包括严守秘密，服从纪律，牺牲个人，阶级斗争，努力革命，永不叛党。从1921年中国共产党创立并召开一大开始，到第一次大革命失败，中国共产党并没有固定和统一的入党誓词，只要承认党的纲领，经过审查，即可入党。
抗日战争时期是中国共产党的入党誓词的初步形成阶段，誓词的主要内容包括“我志愿加入中国共产党，作如下宣誓：终身为共产主义事业奋斗;党的利益高于一切;遵守党的纪律;不怕困难，永远为党工作;要做群众的模范;要保守党的秘密;对党有信心;百折不挠，永不叛党”。
新中国成立初期至改革开放前夕是中国共产党入党誓词较为松散的时期，但主要还是有一个大致的框架，需要包含以下一些内容：我志愿加入中国共产党，承认党纲党章，执行党的决议，遵守党的纪律，保守党的秘密，随时准备牺牲个人的一切，为全人类彻底解放奋斗终身。
党的十二大以后是中国共产党入党誓词的最终确定阶段。1982年9月6日，十二大通过的新的《中国共产党章程》，正式将入党誓词列进党章的第一章第六条：“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”此后，历次党的代表大会在修订党章时，均沿用和重申了十二大写入党章的入党誓词。
入党誓词修订与完善中的不变：党的建设。从中国共产党成立95年来入党誓词的变迁可以看到，中国共产党最核心的战斗力是纪律，是规范党员干部政治方向、政治立场、政治言论、政治行动的政治纪律。而入党誓词又是每个党员在加入中国共产党这一组织时做出的最为庄严和真挚的承诺，不仅是个人的承诺，也是对党和人民的承诺，为共产主义伟大事业的承诺。
从十二大以后被不断重申的入党誓词来看，通过入党时的宣誓人起誓时心灵净化在忠诚和无私的情感中，其中“严守党的纪律”是对前两个誓词的继承，但新用一个“严”字，强调了党的纪律在执政党领导改革开放中的极端重要性。“保守党的秘密”，是对红军时代入党誓词“严守秘密”的继承，重申了在和平年代严守党的秘密的特殊重要性。“为共产主义奋斗终身”是指一名共产党员的全部只属于党，为共产主义事业奉献生命依然是党员的使命。在“随时准备为党和人民牺牲一切”中，“随时”表明在党和人民召唤时要无条件地牺牲个人利益甚至生命。最后是“永不叛党”，这是对第一个入党誓词的恢复，表明执政党的党员在没有枪林弹雨的和平环境中，仍然可能出现背叛党和人民利益的行为，必须高度警惕。
铭记入党誓词，锤炼党性，就是要进一步增强党的意识，做到心中有党，心中有组织。在改革开放进入到关键时期，要坚持用党员标准要求自己，用党的纪律约束自己，用党的理想激励自己，经受住改革开放的考验，团结带领群众战胜工作中的困难，永远保持共产党员听党话、跟党走的政治本色。
铭记入党誓词，就是要进一步增强责任意识，常怀忧党之心，恪尽兴党之责。一部中国共产党的历史，就是一部为中华民族的独立、解放、繁荣，为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。中国共产党自成立之日起，就肩负起民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福两大历史任务。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，也是每个共产党员的神圣责任。
铭记入党誓词，就是要永葆党的先进性，勇于改革创新，争当时代先锋。经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，这是我国改革进入到深水区的一些基本特征。无论在什么情况下，为党和人民的事业奋斗终身是每个共产党员永恒不变的誓言。
《榜样》以“不忘初心、继续前进”为主题，以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，邀请部分今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场，通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式，生动诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采，是开展党员教育的生动教材。
“以人为镜，可以明得失”。 榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。现如今，在各条战线上，涌现了一大批先进模范。小到单位内部，大到整个社会，他们时时刻刻都激励着一批又一批人前进，模范的力量显得尤为重要。当前，加强党员干部的思想道德建设是一项重要工作，塑造一批高素质、高觉悟的干部队伍是我们的不懈追求。模范来源于生活，是我们的“身边人”，其影响十分“接地气”，易于让干部群众接受。我们所需要的，正是这种“平民英雄”。
中国自古以来就不缺乏榜样。然而随着社会经济的不断发展，许多传统道德正在不断消失。放眼望去，许多人的心态越来越浮躁，我们似乎距离理想的状态越来越远，这就需要一批模范带头人来调节整个社会的心态。此外，就如“人之初，性本善”，大多数人都有一颗向善的心，对榜样的力量都会产生共鸣。当前党员干部思想道德状况的整体水平毋庸置疑，但仍然有极个别人“以身试法”，违法违规违纪，触碰“红线。党员干部的思想觉悟若是持续下滑，不仅对于工作没有任何好处，对政府机关的整体形象更是有百害而无一利。党员干部作为“先锋队”，其队伍建设就显得尤为重要。
榜样并不是“先进人士”的专利，榜样可以是个人，也可以是群体，人人皆可成为楷模。然而，在塑造典型的过程中，过多的“人为因素”是万万渗入不得的，塑造正面形象应坚持以客观事实为根据，切忌“神化”之，更不可“凭空捏造”。此外，在学习先进事迹的过程中，应注意方式方法，探索干部群众易于接受的方式，让典型更加“接地气”。
党的以来，在系列重要讲话中多次提到规矩二字。他在xx届中央纪委五次全会发表重要讲话时更强调，要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。
矩不正，不可为方;规不正，不可为圆。人不以规矩则废，家不以规矩则殆，国不以规矩则乱。小到一人、一家，大到一党、一国，没有规矩，注定行之不远;不守规矩，必有倾覆之虞。那么，对各级领导干部来说，什么是规矩?为什么要强调讲规矩?要讲哪些规矩?
规矩是人们应该遵守的办事规程和行为准则。规矩在约定俗成中成型，逐渐融入思维习惯之中，进而会转化为行为自觉。具体到党政部门和领导干部而言，规矩是刚性和软性的合集，既包括党章、党纪、国法这样的硬性约束，也包括党的优良传统、工作惯例等内容。
讲规矩的提出和反复强调，有着深刻的现实指向。在当前老虎苍蝇一起打的反腐高压态势下，山头主义圈子文化小官巨腐塌方式腐败等词汇频繁出现，主要原因就是我们一些干部在运行权力时常有逾规矩的行为，在加强党性修养时有放松的倾向，在遵规守纪时有 侥幸心理，不按规则制度办事的行为。这，在一定程度上都是不守纪律、不讲规矩的恶果。
这些年来，一些单位包括有的领导机关，讲面子不讲规矩，讲关系不讲原则。很多问题，不是没有政策规定，而是有政策规定却不执行。有些政策规定是约束性的，是刚性要求，却都成了 稻草人，成了摆设。一些干部连一些基本规矩都不讲，毫无制度意识、毫无敬畏之心，缺乏为官做人的起码底线，口无遮拦，随心所欲，什么话都敢说，什么事都敢干。
与不讲规矩相应的，是潜规则的流行。比如，在一些方面，大道理管不住小道理，小道理大行其道。有的地方，小道理可以堂而皇之地拿到台面上说，讲大道理、坚持原则的人受到孤立冷遇，等等。有的人在思想政治上信奉马列主义对人，自由主义对己，两个嘴巴说话，两张面孔做人在组织生活中信奉你不批我，我不批你;你若批我，我必批你在执行政策时信奉遇到黄灯跑过去，遇到红灯绕过去，不求百姓拍手，只求领导点头在人际交往里信奉 章子不如条子，条子不如面子这些潜规则严重践踏党的纪律，破坏党的规矩，使党内关系变得庸俗化，成为腐蚀党员和干部、败坏党的风气的沉疴毒瘤。如果规矩被这些潜规则冲破了，利益至上就会像洪水猛兽，冲决铁的纪律，损害党的形象，破坏我们的事业。
因此，指出：要加强对党员、干部特别是领导干部的教育，让大家都明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事该这样做、哪些事该那样做，自觉按原则、按规矩办事。
讲规矩就是讲政治、讲忠诚。在任何时候、任何情况下都与党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威。在讲话中指出，讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。现实中，有的党员干部不守纪律、不讲规矩，对其自身、对党组织、对群众都造成了伤害。对党忠诚，是讲政治的首要原则，是管党治党的前提。党员领导干部必须对党绝对忠诚，党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决杜绝。不论在什么地方、在哪个岗位上工作，都要经得起风浪考验，确保在政治方向上不走岔、走偏。始终听党话、跟党走，爱党忧党、兴党护党，为国干事、为民谋利，是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住，坚决贯彻执行党的理论、路线、方针、政策和中央的决策部署。要把制度治党落到实处，提高制度的执行力。同时，要以忠诚、干净、担当和三严三实为标准，选拔那些公道正派有能力的干部到领导岗位上，不让老实人吃亏，不让投机钻营者得利，坚决铲除小圈子滋生、蔓延的土壤。
讲规矩就是讲敬畏、讲服从。党员干部对组织要有敬畏之心，把服从组织作为内心规矩，遵循组织程序，服从组织决定，决不与组织讨价还价。一名党员领导干部，必须常怀忧党之心、恪尽忧党之责，以身许党许国、报党报国，自觉地把自己的言行同党组织的荣辱兴衰联系在一起，自觉维护组织的形象和组织的团结统一。必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事;必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定。服从组织决定是党员干部讲大局、讲党性的表现。每个党员干部的能力、智慧都是有限的，组织的作用却能将每个人有限的能力、智慧汇聚起来，并作出体现集体能力、智慧的决定。服从组织决定实质上是遵从多数人的意见、维护组织的团结统一。如果党员干部不服从组织决定，组织内部必定分裂，组织的凝聚力和战斗力必定遭受削减。
讲规矩就是讲法律、讲法治。想问题、做决策、办事情，都应切实做到在法治之下，而不是在法治之外，更不是在法治之上。国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。我们无法想象，一个对法律这种硬性约束都不遵守的干部，如何会遵守政治规矩这种软性约束。这就要求领导干部用法治思维、法治方式、法治精神来检点和修正自己，做到觉而不迷、正而不邪、净而不染。树立法治思维、培育法治信仰，不断地从法治建设中汲取力量，做到用法治思维和法治方式想问题、作判断、出措施，办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法，用法治引领和规范执政能力与执政水平。努力提升领导干部的法治素养，特别是提高运用法治思维和法治方式的能力。
讲规矩就是讲戒慎、讲约束。牢记手中的权力姓公不姓私，牢记权力是一把双刃剑，自觉接受纪律和法律的约束，做到有权不任性。现实中，在一些领导干部身上仍然存在特权思想和特权现象。有的把权位作为享受的阶梯，讲求排场，挥霍浪费，贪图奢靡;有的把权力作为资本，搞权力寻租，悬权力待价而沽，以权谋私;有的为个人仕途，拉帮结派，任人唯亲，排斥异己，自行其是这些表现归结起来就是：放纵行使权力，把权力当私器，以权谋私，使之变为不受制约的特殊权力;追求权力占有和独特享受，把权力当作身份、等级、荣誉、地位和权势的资本，讲究排场和特殊享受，甚至炫耀权势。为政之要，贵在廉洁;为官之要，贵在官德。领导干部如何对待受众的权力，关键是做到自重、自省、自警、自励。增强党性修养的自觉性，始终保持对特权思想和特权现象的警觉性，敬畏人民、敬畏权力、敬畏法制，内省于思，戒慎于行。
讲规矩就是讲勤勉、讲担当。在我们的事业发展中，在自身的工作岗位上，奋发有为、锐意进取，不推脱，不懈怠。遵守规矩不是无所作为，不是当甩手掌柜。领导干部干工作、做事情固然要遵规守矩、依法行政，但面对当前繁重而艰巨的改革发展任务，需要有履职尽责、为民解忧的担当精神。在涉及改革发展深层次矛盾问题上，要迎难而上;面对急难险重的任务，要顶得上去;面对各种歪风邪气，要敢抓敢管。如果一味怕担责而不思进取，为官不为，只会贻误发展时机、耽搁改革大业。
讲规矩就是讲责任、讲感情。对人民要有亲爱之心，牢记为人民服务的宗旨，心里装着老百姓、时时刻刻想着老百姓、事事处处贴近老百姓。心有所念，方有所为。老百姓是山，老百姓是海，老百姓是共产党生命的源泉。作为党的领导干部，应该把利民之事放在工作的首位，把基层视为工作的舞台，不断深化亲民情怀和为民之责，切实沉下心、扑下身，到群众中走一走、看一看，了解群众怨什么、盼什么、想什么，体察群众的生活之困。同时，更要立足实际，从群众需要出发，多办实事，善办好事，把好事办实、实事办好。
讲规矩就是讲标准、讲表率。对自己要有严律之心，慎独、慎微、慎始、慎终，不为私利所困，不为私情所惑，在转作风、树新风、正家风上作出表率。一个人对规矩有了敬畏之心，胸中就有了定盘星，为人处世就有了标准，就会思而出乎理智、做而有所顾忌、 行而不忘法纪。因此，党员干部要严于律己，同时管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益，时刻紧绷规矩这根弦，不管做什么事情，首先都要想到政策法规是怎样规定的，条令条例是怎样要求的，始终将严守规矩作为内心深处的一种坚定信念，内化成一种生活习惯和规范。
讲规矩重在守规矩。规矩的生命力在于执行，若仅仅把规矩讲在嘴上、写在纸上、贴在墙上，当摆设、做样子、不落实，或者只叫别人去照办落实，自己则置身于规矩之外，就很难使规矩成为方圆。
因此，任何时候都必须自觉把自己置于规矩之内，把规矩内化于心、外化于行，严格按党性原则、政策法规、制度程序办事;按条令条例抓团队，按规章制度搞管理，按党纪法规办事情，不以事杂而乱为、不以事急而盲为、不以事难而怕为，真正把守规矩当作一种责任，确保所作所为时刻都在规矩之中。党员干部只有将讲规矩作为立身做人的遵循、为官从政的准则、评判是非的尺度，才会使党风政风和社会风气更加清明。
同志们：
信仰中国共产党，按党章党规为人民服务，志趣相同、道路一致叫同志，今天优秀党员同志又叫关键的少数，更能说明党员的先进性和纯洁性，党员理应成为一种稀缺资源。今天的党员大会目的就是主动率先一步开展“两学一做”活动。一方面说明总支工作的前瞻性;另一方面说明县高发展需要的紧迫性。作为教育局党组成员、校长、副书记，我想借此机会与全校全体党员交换以下思想，与大家共勉。
一、“两学一做”学习教育活动的内涵，要求教学做合一
“两学一做”即学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。为什么这样做?党总支的理解是党员对党章党规学习理解还不够，系列讲话教我们如何根据党章党规来做人做事，只有结合系列讲话学深学透党章党规，才能做一名合格党员、优秀党员。
因此，“两学一做”既是教育活动，又是学习活动，更是实践活动，达到教学做合一，与陶行知的教育理论不谋而合。在座都是党员教师，我们一定要以此活动为载体，达到自我再教育，学习深化提高，实践中敢于争先进位，做到不仅合格，而且优秀。在县高掀起比学赶帮超、奋发向上的校园新导向。尤其是要与当前学校的重点工作结合起来，与高考再创佳绩，省级示范高中创建再添光彩结合起来，在广大师生中形成众创氛围，实践出县高众创新模式。
二、“三序列、三比拼”活动，既活又动显成效
四个支部之间比学习，结合“五带头”“六个得”(靠得住、站得出、看得见、干得好、行得正、吃得亏)，结合“三会一课”的落实情况比拼，看那个支部从落细、落小入手落实得好。党总支将开展阶段性评比，对优胜支部授予“红旗支部”荣誉称号。党员之间和党员干部之间两个序列的比拼要围绕“四个意识”来比知、比行、比意，达到加深对人民群众淳朴情感，进一步热爱生育、养育我们的这方水土，提升守土有责、守土负责、守土担责的担当精神，达到爱护学生、关心学生、尊重学生，师生相处情深意浓，让县高成为学生一辈子的美好念想。大家共同努力，终有一天，人民群众的口碑会彰显县高的体面。
三、四种意识校本化，彰显县高正能量
一是政治意识要求我们做明白人。政治鉴别力是考验党员教师政治意识的核心。无论何时何地何种情况，不被负面舆论牵着鼻子走，站在党总支、学校行政的立场上，严守政治纪律、政治规矩，校园的正气就会流动、久久为功，风清气正的氛围就能形成。二是大局意识。我在班子见面会上就表达过：要杜绝错把局部当全部的观念和行为。党员教师要学会认识大局、把握大局、服从大局，不能只关心局部而忽视全局，也不能为了局部而影响全局，更不能让局部和全局发生冲突。 20xx年高考是大局，省创是大局，面向全体学生，因材施教，分类分层教育，让每一位学生在县高都有获得感更是大局。在座的党员教师、党员干部都要牢记并践行 “既要为一班一级一组争光，又要为全校添彩”，小局服从大局，部分服从全部。三是核心意识。核心意识体现话语权。小平同志说过，“任何一个领导集体都要有一个核心”。在党总支领导下，我们要逐步建设成一个大家公认、师生满意的校务委员会集体，今后校务委员会还要进一步调整、充实和建设。我们全体党员要有意识地维护校委会这一核心领导层，更要关心、支持、理解好书记、校长这个核心领导层中的核心。打开天窗说亮话，书记、校长的大门为大家开着，等你把切合实际的好意见、好建议送进来、用出去，目的就是为了办好有尊严、体面、大气的县高。四是看齐意识。始终同学校保持一致，坚决维护学校依法依规治校的权威，确保政令畅通，不出现中梗阻、结肠炎，各项工作都完成好最后一公里，这个是原则性问题，党员、干部都必须遵守。党员向党员干部看齐、党员干部向支部、总支看齐、全体教职工向学校行政看齐、全体学生向全体教职员工看齐，才能做到真正看齐。看齐才能齐步走，齐步走不仅顺序而且既体面又大气。
同志们，“两学一做”不仅是拓展，也不仅是延伸，更重要的是党员教师教育、学习、实践活动永远在课堂中、校园里，希望全体党员干部在总支的领导下，坚定理想信念，保持对党忠诚，树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用，用实际行动在“两学一做”活动中体现县高的责任与担当，让县高因为有你而生机盎然!
中央决定开展“两学一做”学习教育，是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。作为共产党员，必须主动自觉参与到“两学一做”学习教育中来，争做合格党员，向优秀看齐。
一、强化党员意识
党员意识是根本。“只要每个基层党组织和每个共产党员都有强烈的宗旨意识和责任意识，我们党就会很有力量，我们国家就会很有力量，我们人民就会很有力量，党的执政基础就能坚如磐石。”共产党员是面对鲜红的党旗、举起紧握的右手宣过誓的人。要牢记自己的首要身份是共产党员，要有强烈的维护党的权威、先进的政治责任感与敏锐性。要做高尚、纯粹、道德的人，做有益于人民群众、对社会有贡献的人，坚守共产党人清正廉洁的政治本色。
二、坚定理想信念
理想信念是动力。“理想信念是共产党人的精神之‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”要正确认识当前时期党内存在的一些问题，客观清醒的分析。保持思想政治定力、理想信念定力、自我要求定力，坚定道路自信、理论自信、制度自信。坚定“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念”的共产党人理想信念。
三、严守纪律规矩
纪律规矩是底线。“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”“纪律是成文的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。”共产党人应当牢记“无规矩不成方圆”“欲正人者先正己”的古训，时刻严字当头，不可逾越底线、不能触碰红线。要心存敬畏，对党忠诚;要慎独慎微，正身正道;要勤于自省，知行合一。
四、坚持勤学常思
勤学常思是源泉。“要力戒浮躁，多用一些时间静心读书、静心思考，主动加快知识更新、优化知识结构，使自己任何时候才不枯、智不竭。”共产党人得勤于学习、乐于学习、精于学习，只有在学而知之、学而用之中才能不断提升自己科学研判、驾驭局面的能力。“学而不思则罔”，要勤学，更需常思，通过思考形成个人好的观念，将先进的理论知识、行为准则内化于心、外化于行。
五、践行爱岗敬业
爱岗敬业是体现。“希望我国广大劳动群众以劳动模范为榜样，爱岗敬业、勤奋工作，锐意进取、勇于创造，不断谱写新时代的劳动者之歌。”共产党人在工作岗位上要切实发挥先锋模范作用，立足岗位、兢兢业业、精益求精。要有实做事、勇探索、敢创新的精神，在实践中练就为民服务的过硬本领，用务实的作风取信于民、有益于民。要持之以恒、始终如一，在提高为社会、为民众服务水平中建功立业。
做合格党员是一个起点但没有终点，要成为党员的本能，成为“经常”的本职。每一名党员都应不断完善自我、学习进取，自我加压、提升标准，高要求、上层次的争做合格党员，向优秀看齐。
当前，中央正部署开展“两学一做”学习教育。学是基础，做是关键。做一名合格共产党员，一条重要的衡量标准就是讲看齐。对于党员干部来说，这不是个人的小事，而是事关政治方向的大事;不是一般的品行要求，而是党性要求。要经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党的和xx届三中、四中、五中全会精神看齐，向党中央各项决策部署看齐。
务必在思想上做到清醒警觉。思想是行动的先导，讲看齐首先要求在思想上看齐。要固本铸魂、忠诚信仰。干任何事业决不能忘本忘祖、忘记初心。要保持清醒头脑，十分清楚我们的根在哪里、本在哪里。坚定对马克思主义这份信仰、坚定对社会主义和共产主义这份信念，保持共产党人姓“马”姓“共”的本色，并矢志不渝为理想信念而奋斗，无论遇到什么困难和挫折都不动摇、不背离。要明辨是非、坚定自信。历史和现实都证明，我们的道路、理论、制度，有着自己的鲜明特色和显著优势，没有任何理由让我们推倒重来、另起炉灶。要擦亮眼睛，认清本质，每一个党员干部都不能当旁观者，敢于亮剑发声，敢于坚决抵制错误思想，坚定道路自信、理论自信、制度自信，旗帜鲜明、大张旗鼓地守护好马克思主义、中国特色社会主义这一前沿阵地。
务必在政治上做到坚定不移。在政治上看齐，是大是大非问题。在这个问题上含糊不清，就是政治上的糊涂，就很难说是一个合格的共产党员。要站在政治的高度讲看齐，始终坚定正确的政治方向，善于从政治上观察、分析、解决问题，做政治上的明白人。要在维护中央权威上坚定不移。每一名党员干部，都要坚决维护中央权威，中央要求干什么就坚定干什么，中央禁止什么就坚决反对什么。要在增进党内团结上坚定不移。党员领导干部要带头执行民主集中制，严肃党内政治生活。遇到重要问题或普遍性问题需要集体批评和自我批评时，要及时召开民主生活会，把事情说清楚、谈透彻;有了群众反映，接到揭发检举，经过查核确有轻微违规违纪行为，要让犯错误的同志在民主生活会上自我检讨，以此形成良好的党内风气。要在严守党章党规上坚定不移。向党章看齐，尊崇党章、遵守党章、维护党章，经常重温、认真领会，入脑入心、外化于行。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。要认真学习中国共产党廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规，严守政治纪律和政治规矩，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，守住为人为政做事的基准和底线。
务必在行动上做到坚决有力。行动是反映精神面貌的镜子。一名党员的看齐意识强不强，无法用工具来测量，主要体现在一言一行、一举一动中。要领会精神抓执行。深入学习领会党的和xx届三中、四中、五中全会精神，深入学习领会系列重要讲话精神，真正做到学而信、学而用、学而行。要不折不扣抓执行。以强烈的担当精神和高效的作为，坚决服务组织决定，视责任如泰山，视使命如生命，一项一项抓好落实，抓一项成一项。要改革创新抓执行。那种不顾实际情况，凡事都依赖上级发指示、出规定，甚至照搬上级文件，从方向到方向、从原则到原则，机械的、教条的做法是“懒汉”的行为。一些工作推不动，往往或是老办法不行，或是旧规定不管用。要善于研究新情况、采取新办法、建立新制度推进工作。正确处理好保证政令畅通和创造性开展工作的关系，大力弘扬创新求实的精神，真正以创造力提升执行力。
党的以来，，高度重视党员干部队伍建设，不论是出台 八项规定 、反 四风 ，还是践行 三严三实 、打虎拍蝇 ，都是在致力于打造符合新时期需求的党员干部，营造山清水秀的政治生态。可以说，新形势、新任务、新常态，对党员干部队伍建设提出了新的更高要求。县委办作为全县科学赶超发展的 领头雁 ，党员干部身上更应该体现出心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的优良政治品格，为全县党员干部树标杆、做表率。
一、要心中有党、信念坚定，在对党忠诚上树标杆、做表率 心中有党是衡量一名合格党员的基础和前提; 心中无党就丧失了作为党员的基本条件。当前，随着市场观念的冲击和世俗功利思想的影响，少数党员干部思想出现波动，有的人在党中、心在党外，只求索取、不想奉献，丧失了党员的先进性;有的台上有党、台下无党，等同于一般群众甚至觉悟低的还不如群众;有的明里有党、暗中无党，信的是票子、讲的是潜规则，公权私用、假公济私，党员仅仅成为一件体面的外衣或违法乱纪的护身符，严重败坏了党的形象。出现这种情况原因是多方面的，但根本的就是理想信念动摇弱化，功利主义、实用主义占了上风，对党不信任、不忠诚。曾告诫全党：没有理想信念，就会导致精神上 缺钙 ，就会得软骨病。因此，广大党员干部必须牢记嘱托，坚定理想信念，坚持正确方向，保持坚强党性。
二、要心中有民、心系群众，在为民服务上树标杆、做表率在一篇文章中写道：一个偏僻的小村庄，因为支部书记生病了，一天之内村民自发筹集了数万元手术费为他治病，村民说 就是讨饭也要救他 。面对这个事情，一些基层干部不由地发出了 假如我病倒了，会有多少村民来救我 这样的感慨!这名干部就是浙江农村党支部书记郑九万同志。郑九万的事例充分说明了这样一个道理：老百姓在干部心中的分量有多重、干部在老百姓心中的分量就有多重。不可否认，随着执政时间的推移，个别党员干部思想松懈，脱离群众，只在选举之前到群众中走一走，目的就是为了拉选票;有的嫌贫爱富不与群众来往，不愿意贴近联系困难群众;有的甚至与民争利、徇私枉法，最终成为人人喊打的腐败分子。上述种种行为，在很大程度上损害了党在群众中威信和形象。大家既然处在为人民服务的岗位上，就要时刻设身处地为群众着想，这是义不容辞的责任和职责，只有这样的干部，群众才会真心拥戴。一是决策要问计于民。党的明确提出 人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标 。这就要求我们紧贴群众愿望、期盼、需求和诉求开展工作。当前，随着经济体制的深度改革、思想观念的深刻变化，群众的需求从过去的吃饭住房、上学就医等基本生活方面，逐渐扩大到社会福利保障、土地房屋征迁、生态环境保
护、食品药品安全等多个层面，群众利益诉求和社会矛盾呈现出多样化、多元化的趋势，工作难度和复杂程度也逐步加大。令人担忧的是，部分党员干部对新常态下群众工作的深刻变化认识不足，对如何应对这种变化缺乏科学有效的研判和举措，导致工作完全滞后于群众需求。
三、要心中有责、率先垂范，在履职尽责上树标杆、做表率有句俗话叫： 村看村，户看户，群众看党员 。老百姓怎么评价我们的党员?他不听你讲大道理，就看你怎么做、你做得怎么样。《第一书记》中沈浩有一句感人肺腑的话： 你是共产党员，你是第一书记，肩负着组织的重托、领导的信任和群众的期盼，只有尽心尽力好好工作，把小岗发展起来，让小岗人富起来。 这句话道出了一基层党员身上所肩负的职责和使命。
四、要心中有戒、言行规范，在个人干净上树标杆、做表率党的以来，打老虎、拍苍蝇，狠抓作风建设成为新常态，各方面要求有了新变化。我们广大党员干部要积极适应新变化、新要求，坚守底线、不触红线，真正做一名合格的共产党员。一要严以修身、知足知止。20xx年10月18日，中共中央印发了新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，我县也印发了《甘德县“为官不为”“为官乱为”问责办法(暂行)》：我们要严格自律、廉洁奉公。在群众的眼里，无论职位高低，权力大小，只要是党
员干部，哪怕就是一个普通的党员，都代表着党和国家的形象。作为党员干部一定要时刻在思想上要筑牢防线，防微杜渐，警钟长鸣，注意从小事做起， 勿以善小而不为、勿以恶小而为之 ，做到堂堂正正做人，清清白白做事;在行动上，要遵守财经纪律，严格财务管理，规范财产交易，真正把钱用在刀刃上，用在长远发展上，以自己的实际行动赢得党员群众的口碑、信任和拥护。今天借此机会，就讲这么多。最后，祝同志们身体健康、工作顺利!谢谢大家!
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，要求广大党员要深入学习党章党规，深入学习系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设，积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。
党员必须对党绝对忠诚。对党忠诚是郑重写进入党誓词的，君子一诺千斤，一次宣誓就是一生承诺。回顾中国历史，在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上，无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就，这个成就是中国共产党缔造的，对这样一个伟大的党，我们没有理由不忠诚。
在党言党，爱党护党。要听党的话跟党走，言行时刻与党中央保持一致，不做墙头草，顺风倒。不做骑墙派，一面受党的恩惠，另一面却对党的理论思想半信半疑。更不能做反对派，吃党的饭，砸党的碗。
在党忧党，荣辱与共。生于忧患死于安乐。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系，忧党之所忧、想党之所想，把党的兴衰作为己任，积极献言建策，替党多想困难，对党不利的事不做，对党不利的话不说，对党不利的谣言不信，思想坚定，为党多做工作。
在党为党，永葆先进。先进性是党赋予党员的权力，也是责任和义务。作为一名党员，除了在工作上要带头，还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则，努力在各方面比其他人做得好一点，比非党群众做得好一点，时时发挥党员先锋模范作用。
领导干部必须“干净”做事。领导干部受党的委托，肩负党的重任，手握党赋予的权力，必须在党的纪律和规矩的框架内努力工作，为民服务。离开纪律和规矩的框架，就可能犯错，一旦犯错，党的事业人民的利益就要受到损失，党的形象要受到损害。因此，领导干部必须遵规守纪。党的xx届四中全会《决定》强调指出，“党规党纪严于国家法律”。这一鲜明的论断，体现了党要管党、从严治党的内在要求。“作风建设永远在路上”，作为领导干部必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律，既要做好工作，忠诚履职，又要做好八小时以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格调高雅。
党员干部必须担当作为。习说：“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。
党的以来，励精图治、攻坚克难，带领全党全国人民深入开展反对“四风”突出问题，持续保持反腐高压态势，党风政风明显好转，人民群众满意度不断提高。在这全面推进改革发展的关键时期，当前和今后的经济社会的发展目标是否落到实处、取得实效，关键看领导干部如何作为。
要有担当的胸怀。“担当”一词,词典的解释是七个字：接受并负起责任。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作，我们去接受、去落实。古人说:大事难事看担当。干部的担当，体现在大事难事面前勇挑重担、敢于负责，在急事危事面前挺身而出、冲锋在前，在名利地位面前不计得失、顾全大局。
要有担当的能力。要担当作为，我们必须加强学习实践，锤炼自己的执政基本功，努力提高自己的工作能力。
要有担当的拼劲。接受了任务，具备了能力，能不能干好，拼劲很重要。这种拼劲表现在：以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感，咬紧牙关，守必坚，攻必克。
近日，根据教育实践活动要求，个人按照“深学、细照、笃行”要求，深入学习了 “三严三实”讲话内容及文件精神，认真收看了 《焦裕禄》、《吴仁宝》、《杨善洲》等优秀共产党员影片，感受颇多，受益匪浅，主要体会和认识是：在作风建设方面，要突出“为民务实清廉”主题，在学有榜样、赶有目标、比有差距、改有措施上下功夫，争做学习践行 “三严三实”的标兵。
以焦裕禄同志为榜样，牢记为民宗旨，在严以修身、谋事要实上做标兵
焦裕禄同志在兰考工作期间，住群众的草庵，蹲群众的牛棚，不怕苦、不怕累，真心实意地为群众办事;面对当时十分严重的自然灾害，他没有被困难所吓倒，而是解群众之忧，排群众之难，谋群众之福，创造性制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法，带领广大群众闯出了一条良性可持续发展之路。
向焦裕禄同志学习,就是要学习他严以修身、牢记宗旨、执政为民、谋事要实的公仆情怀。
为民，是焦裕禄精神最闪光的地方，就是要坚持立党为公、执政为民，把实现好、维护好、发展好群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点，贯彻执行党的群众路线，当好人民公仆，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。党员干部要以焦裕禄同志为榜样，加强党性修养，把群众当亲人，把群众事当家事，站在群众的立场上想问题、做决策、提措施、抓工作，全心全意为人民服好务。
政协组织和广大委员要牢固树立“人民政协为人民”的工作理念，把为人民服务作为工作的最大追求，与人民心连心、同呼吸、共命运，倾听群众呼声、回应群众期待，多干让人民群众满意的实事好事。目前，郎溪县政协已经立足理论武装、科学发展、团结民主、固本强基四个方面，制定了20xx年工作要点;办公室也会同相关单位，制定了县政协重点协商计划、各专委会工作计划、乡镇工委计划、委员之声拍摄计划等，以政治协商更有位、民主监督更有力、参政议政更有为、促进和谐更有方、固本强基更有效，着力开创政协工作新局面，使工作的影响和作用越来越大。
以吴仁宝同志为榜样，厉行务实之举，在严以律己、创业要实上做标兵
吴仁宝同志自参加村工作以来，就坚持上听中央的话、下想百姓的事，“有福民先享，有难官先当”，实打实地为华西村谋发展、谋富民;他一直情系华西，无论身处何位、身居何职，都把华西村经济社会发展当成事业去追求，使一个贫穷落后村走向率先发展、快速发展、特色发展、协调发展、共同富裕的天下第一村，让世人瞩目。
向吴仁宝同志学习,就是要学习他严以律己、爱岗敬业、乐于奉献、创业要实的职业操守。
务实，就是要讲实话、出实招、办实事、求实效，切忌空谈，力戒浮躁，避免虚夸。党员干部要以吴仁宝同志为榜样，密切联系群众，问政于民、问需于民、问计于民，扎扎实实地做好各项工作;要求真务实，艰苦创业，克己奉公，不唯书、不唯上、不唯私,只唯真、只唯实、只唯公;要谦虚谨慎、戒骄戒躁，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，以务实的工作作风和实际行动取信于民、造福于民。
政协组织和广大委员要进一步增强政治责任感和历史使命感，围绕中心、服务大局，把思想和行动统一到党委决策部署上来，把智慧和力量凝聚到改革转型提升上来，以更加高昂的热情、更加务实的作风、更加创新的举措，为地方经济社会事业发展献计出力。郎溪政协委员要珍惜政治荣誉，牢记光荣使命，从我做起，从现在做起，从本职岗位做起，从身边小事做起,努力成为创业发展的行家里手;要围绕全县经济社会发展的重大问题和人民群众关注的热点问题，多建有用之言、多谋发展之道、多献务实之策，推进协商民主广泛多层制度化发展，为政协事业添砖加瓦。
以杨善洲同志为榜样，树立清廉形象，在严以用权、做人要实上做标兵
杨善洲同志30岁担任县级领导，39岁担任地委副书记，50岁担任地委书记，在地方党委部门工作40多年，一生清正廉洁、生活简朴，从不以职务之便为家人和身边人员谋取任何私利;退休之后，又放弃安度舒逸闲适的晚年，用生命的余热把家乡的荒山变得山清水秀，多次被授予全国“绿化标兵提名奖”、“环境保护杰出贡献奖”等荣誉称号。
向杨善洲同志学习,就是要学习他严以用权、淡泊名利、清正廉洁、做人要实的优良作风。
清廉，是我们党最宝贵的精神品质，就是要正确行使党和人民赋予的权力，依法办事，公正履职，同各种腐败现象作斗争。为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心。党员干部要以杨善洲同志为榜样，严以用权，俭以养德，淡泊明志，宁静致远，堂堂正正做人，清清白白做事,自重、自省、自警、自励,始终保持共产党人的政治本色。
政协组织和广大委员要解放思想，勇于探索，不断推进政协工作理念、机制和方式创新，用科学的制度规范政协工作，用科学的方法推进政协工作，使政协工作永葆生机与活力。郎溪政协干部要树立正确的权力观、地位观、利益观，正确对待权力与责任，严格按制度和程序办事，严格管好自己、下属和家人，不搞特殊化;要破除 “二线工作”、“到站码头”、“休闲港湾”的错误认识，激发工作热情，组织和引领委员发挥政协三大职能作用;要做老实人，说老实话，办老实事，不该说的不说，不该吃的不吃,不该拿的不拿,不该去的不去，不该做的不做，做“为人实在、为官清廉”的干部。
总之，“三严三实”是作风建设之基、做人为官之道、干事创业之要。当前，大家要大力学习焦裕禄、吴仁宝、杨善洲等先进人物事迹，学习他们“严”的党性修养、“严”的纪律遵守、“严”的职责履行，学习他们“实”的处世方法、“实”的办事能力、“实”的人生智慧，并认真按照上级相关要求，切实把“三严三实”内化于心、外践于行，使之蔚然成风，成为一种日常习惯。
在xx届中央纪委五次全会上明确指出：各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓，各级领导干部要牢固树立纪律和规矩意识，各级党委要加强监督检查，对不守纪律的行为要严肃处理。这是在新的历史条件下对我们党员干部职工提出的新要求。
人不以规矩则废,党不以规矩则乱。对于一个党员,纪律是高压线;对于一个政党,纪律是生命线;对于一个单位，纪律就是你能不能全心全意为民服务。讲规矩，体现一个人的道德;守纪律，彰显一个人的底线。“守纪律、讲规矩”不能只停留在口头上，更重要的是要以实际行动来证实!
“没有规矩不成方圆”是千百年的老道理。何为规矩，何为纪律?作为一名党员，一名公职人员，党章、党规就是最大的纪律和规矩，“八项规定”以及单位的各项规章制度都是具体的纪律和规矩，都必须严格遵守。
一个人，特别是一个党员、一个干部，有没有纪律和规矩意识，有没有守纪律和讲规矩的自觉性，不仅决定你能否做好工作，而且决定了你会有什么样的道德形象和人生价值。
“守纪律，讲规矩”是思想道德范畴的事情，我们必须注重“自我修养”。在中纪委四次全会上说，我们这么大一个国家，13亿人，不可能仅仅靠法律来治理，需要法律和道德共同发挥作用。领导干部一旦在“德”上出问 题，必然导致纲纪松弛，法令不行。
道德观念强、有道德意识的人，不可能“不守纪律，不讲规矩”。与此相反，总有那么一些不注重道德观念、道德意识的人存在。于是在现实生活中，阳奉阴违，“你有政策我有对策”的事情就不可避免了。
综观发生在我区的一些腐败案例，可以看出，这些都是“不守纪律、不讲规矩”，理想信念淡化所导致的最终后果。我们教育系统是群众关心、领导关注、
社会敏感的“高危”行业，很多权利和资源相对集中，从一定意义上讲，我们大家都处在十分敏感和随时有可能犯错的重要岗位，所以必须时刻把“学党章、守纪律、讲规矩、扬五和”放在重要位置，严格遵守、时刻警惕，做到警钟长鸣。
“学党章、守纪律、讲规矩、扬五和”从我做起、从现在做起。
作为一名党员干部，加强学习，不断提高自身素质，使自己在思想上、行动上始终与党中央保持高度保持一致，依法依纪做好本职工作，提高拒腐防变能力，时刻牢记八项规定，要从自身做起，不断改进工作作风，紧紧围绕局的中心工作做好自己的本质工作，做到不扯皮、不推诿、不懈怠，自觉接受监督，严于律己，做一名真正合格的共产党员。
规矩是“挺”不是“说”，纪律是“铁”不是“泥”。今年以来，中央国家机关工委从加强日常监督、强化纪律教育、突出执纪重点等方面作出安排部署，把纪律和规矩挺在前面。中央国家机关各部门结合自身实际，把全面从严治党要求落到实处，在各级机关中走在前面，作出表率。遵守纪律必须具体地而不是抽象地、认真地而不是敷衍地落实到位。如果做事靠应付，做人凭对付，得过且过，浅尝辄止，那么深层次的矛盾问题就得不到解决，“四风”问题就可能死灰复燃。所以，我们说，更好地发挥党员干部先锋模范作用，关键在遵守纪律;更好地发挥党组织的战斗堡垒作用，关键在从严治党。
党的纪律和规矩是党员干部必须恪守的底线。党员干部要认真学习和领会关于严守政治纪律和政治规矩的重要论述，把守纪律讲规矩作为修身做人的基本遵循，作为为官用权的警示箴言，作为干事创业的行为准则。纪律规矩是党员干部的“生命线”。常怀律己之心，既是对党的事业高度负责，也是对广大人民群众负责，更有利于干部的健康成长。无论在工作中，还是在生活上，党员干部都要常怀敬畏之心、常有自省之念，严守纪律规矩的“生命线”，严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，永葆党员干部政治本色。纪律规矩是党员干部的“试金石”。“严于律己，出而见之事功;心乎爱民，动必关夫治道。”做一名合格党员干部最基本的标准就是守纪律讲规矩。党员干部要时常检视自己，真正把纪律规矩作为规范自己言语和行动、检视自己思想和灵魂的“试金石”，切实按照书记关于“严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉”的要求，律己正人。纪律规矩是是党员干部的“防火墙”。党员干部在为政生涯中面临着林林总总的诱惑，“贪如火，不遏则燎原;欲如水，不遏则滔天。”党员干部决不能把纪律规矩当成耳边风，放松自我约束，而是要以“祸患常积于忽微”的警惕性，时刻保持清醒的头脑，把纪律规矩作为工作和生活中拒腐防变的“防火墙”、“拦河坝”。不断增强严以律己的思想自觉和行动自觉，讲纪律、讲规矩、讲原则，常修为政之德，筑牢思想防线，恪守法纪底线，以良好的党风促政风带民风，在作风建设的路上以高的标准、严的要求砥砺前行。
还要敢于担当、狠抓落实，坚决消除“为官不为”、消极懈怠思想，按照“忠诚、干净、担当”的要求，奋发有为，敢抓敢管，敢作敢当，抢抓发展机遇，奋力开拓前行。要在廉洁上严守底线。要常思贪欲之害，常怀律己之心，常修为政之德，坚守做人的底线，慎权、慎欲、慎情、慎独。正确对待和行使人民赋予的权力，坚持依法办事，秉公用权，决不以权谋私，禁绝权力寻租。要站稳党性立场，做到行所当行、止所当止，确保大事不糊涂、小节不丧失。要自觉净化自己的工作圈、生活圈和朋友圈，保持严谨的生活态度和优良的工作作风。要时刻保持清醒头脑，加强自我规范和约束，常敲自律警钟，在任何情况下都要稳得住心神，始终保持共产党人的党性气节和政治本色。
“要增强‘想干事’的思想自觉，始终保持干事创业的火热激情。”省委书记王东明对如何做合格党员、当干事先锋提出明确要求，首先强调的就是思想自觉。思想是行动的先导，想干事是干成事的前提。增强“想干事”的思想自觉，要求我们各级党员干部始终充满激情，保持想干事的愿望和志向，奋力推进党和人民的事业不断向前发展。
对任何人、干任何事，思想是总开关，只有解决了思想认识问题，一个人才会想干事，主动谋事，用心做事，尽力成事。对党员干部而言，主观想不想干事，是主动干事还是被动做事，是“我要干事”还是“要我做事”，立足点不一样，效果往往也大不一样。把“想干事”放在做合格党员、当干事先锋的首位，足见思想认识的重要性。
想不想干事，反映的是党性修养问题，是世界观、人生观、价值观的问题。从宣誓入党的那一刻起，“对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身”的铮铮誓言，就化作每一名共产党员的职责使命。对党忠诚，就是要在党言党、在党忧党、在党为党;积极工作，就是要勇于担当，真抓实干。对党员干部尤其是各级领导干部而言，手中握有权力，意味着肩上扛着责任，就必须尽责担当。正如指出的，“不能只想当官不想干事，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力。”这是一种告诫，更是一种要求，提醒每名党员干部要不忘初心，以只争朝夕的精神、时不我待的干劲，坚守党性原则，坚定理想信念，在履职尽责中干出优异成绩。
想不想干事，直接检验为民情怀深不深。走过95年光辉历程，我们党为民服务的宗旨历久弥新。“党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位”。如果一事当前，先打自己的小算盘，患得患失，斤斤计较，该抓的工作不抓，该解决的问题不解决，谈何“为民”二字。当前，我省改革发展稳定任务极其繁重，如何更好满足人民群众不断提高的物质文化需求，如何在全面奔康的路上不落下一户群众……哪样工作都不轻松。作为党员干部，要时刻想着群众、心中装着群众，多谋民生之利、多干民生实事，真正办好那些事关群众衣食住行、柴米油盐等具体事、琐碎事，做好就医、就业、就学、养老等群众感到难办的事，烦心的事，让人民群众有更多“获得感”和幸福感。
想不想干事，既是思想观念的折射，也是工作作风的投影。作风是心灵的一面镜子，也是思想的一扇窗户。真心干事的人，自然求真务实，没有花架子;反之，则往往注重形式，要了面子没了里子。党员干部必须认识到，作风好不好，不但关乎自身形象，也直接关系到党的事业的兴衰成败。因此必须要有为党的事业奋斗终身的境界，始终保持昂扬向上、夙夜在公、殚精竭虑、昼夜兼程的精气神，不坐而论道，不患得患失，该干的事顶着压力也要干，该担的责冒着风险也要担。各级领导干部更要真正沉下身子、哈下腰来，带头到一线、下深水，迎难而上、争先干事，形成一级做给一级看、一级带着一级干的生动局面。
行始于思，思在干之先。只要全省党员干部切实增强“想干事”的思想自觉，始终拥有“想干事”的强烈愿望，在推进转型发展中抓住机遇，在全面创新改革中闯出新路，在脱贫攻坚中冲锋在前，在依法治理中率先垂范，我们就一定能把“两个跨越”的美好蓝图变为现实。
在xx届中央纪委五次全会上明确指出：要“严明政治纪律和政治规矩”，要把其真正当作从严治党的重要环节来抓好。现今全党上下形成了一种学习践行“严明政治纪律和严守政治规矩”的热潮，那么，作为一名党校教师，更应该做出自身应有的努力，争当守纪律、讲规矩、强党性的表率，而这其中至关重要的一点就是要紧密围绕党校干训工作实际，真正扮演好党的思想政治理论工作“布道人”的角色。为此就要做到以下几点：
一要搞好理论武装，增强“免疫力”。
古语云“师者，传道授业解惑也”。教师，尤其是从事党的干训事业的教师，肩负着增强领导干部党性修养和政治思想水平提高的重任，打铁还需自身强，教师本人政治上坚定，必须靠思想上的清醒来保障，所以正人先正己，自身要尤为重视政治理论学习，达到学精思清。为此要做到：
其一，学习经典，把住正纲;马克思主义经典著作是马克思主义的本源，我们不搞本本主义，但要坚持和发展马克思主义，就必须原原本本学经典，透透彻彻吃精神，把马克思主义经典著作作为指导实际工作的锐利思想武器，搞清现实中存在的各种不正确思潮的根源，增强思想上的辨识度和政治上的坚定性。
其二，求教先进，补充提高;政治理论学习，向其他学科知识一样，也存在先知后知，也有学习广度深度上的区别。“独学而无友，则孤陋而寡闻”。要主动学习党的思想政治理论工作大家的优秀成果，掌握运用马克思主义立场、观点、方法分析解决实际问题的能力，达到比照先进，正视不足，补充提高的目的。
其三，反省自身，改进提升。老一辈无产阶级革命家陈云同志说过，一个人要提高，就必须不断进行自我反省，在学习工作上多给自己设置“对立面”。在政治思想学习难题较多时，多深入分析下为什么，摸清问题背后的因由;在学习顺畅时，多运用综合比较分析办法，思考深层次问题，真正把理论问题搞懂能透。
二要做好教学工作，传播“正能量”。
教学是党校教师能够把马克思主义基本原理和党的思想政治理论进行宣讲、推介的重要环节，也是能够实现师生互动，交流提高的必要方式。党校姓党，党校教师要责无旁贷、不遗余力的通过教学进行政治宣讲，在坚持“科学研究无禁区，课堂讲授有纪律”的原则导向下，积极传播“正能量”。为此要做到：
其一，明确导向是前提;认清自己的身份，摆正自己的位置。党校教师进行政治宣讲不是为某个人唱赞歌，更不能哗众取宠，做有损伤党的光辉形象的出格之举。要自觉把马克思主义理论基本知识，中国特色社会主义理想信念和“中国梦”的奋斗目标作为宣讲重点，让党员干部明了党的光辉历程，增强道路自信、理论自信、制度自信，从而树立正确的世界观、权力观和业绩观。
其二，理论讲授是手段;要让党的优秀的思想政治理论成果，易于为党员干部接受，就必须探索出科学有效的传输方式。理论讲授不能模式化，不能有呆板、僵硬、固化的表现，要提高学员政治理论学习的自主性和能动性，多采取丰富多样的展示和互动方式，在和风化雨、引人思索的意境中，增强学员马克思主义理论的认知和认同。
其三，启迪思维是目的。宣讲马克思主义和党的政治理论不是目的，能够对党员干部真正产生影响，增强他们思考理论和现实问题的能力才是我们追求的效果。学以致用，学何以致用?这是教学所要致力解决的重要问题。摆脱灌输的机械，通过启发的效应，党员干部学习掌握的将是终生受用的方法，这也将会把他们铸就成理性的智者，自觉为民族、为国家、为党、为人民启智，成为推动历史发展的积极力量。
三要围绕工作全局，用好“话语权”。
党校教师要积极围绕党委政府工作大局，在科研、会议宣讲、决策咨询等方面下苦功，求实效，敢发声、多发声、发好声，切实用好自己的“话语权”，显现出应有的分量。为此要做到：
其一，勇攀理论高峰，占据有利阵地;现在意识形态领域的情况非常复杂，各种思想文化交流、交融、交锋日趋活跃，如何守住和打牢思想阵地防线将是一个长期而重大的课题。党校教师务必有“守土有责、守土负责、守土尽责”的明确态度和坚毅决心，积极投入更多时间精力，思考现实生活中影响大、较重要的问题，多从马克思主义理论视角出发，多钻研，出成果，切实回答党员干部和社会各界关注、困惑、纷争的各类理论与实际问题。
其二，扩大宣讲力度，增强传输能力;党校教师要主动把脚迈出思想象牙塔，走出学校门，利用各种会议精神宣讲和纪念活动开展，把马克思主义和中国特色社会主义的优秀成果向社会各界进行介绍。当然，要把推介的形式搞活，多用群众喜闻乐见的方式开展，真正把党的思想政治理论讲授的舞台，从三尺讲台到广阔天地，让党的政治理论成果的绚丽光彩洒满整个社会。
其三，搞好决策咨询，当好思想参谋。党的宣传思想工作要有长久生命力，就必须更好地服务经济社会发展，党校教师也要积极为地方中心工作助力。党校教师影响大不大，一定程度上还是要看能够服务党委中心工作的能力。所以党校教师的思想政治理论工作必须把围绕中心，服务大局作为基本职责，做到因势而谋、应势而动、顺势而为，多就有关问题进行专题调研，为地方党委政府更好出谋划策，真正把党的各项主张和百姓心声统一起来，提高党对人民群众的凝聚力、向心力和公信力。
唯有如此，党校教师才能为自身筑牢政治思想上的“防火墙”，明确教研工作上的“指向针”，才能为党校学员念好纪律规矩上的“紧箍咒”，才能以自身思想行为的清正当好学员政治思想上的“引航人”，促其更为自觉地做到忠诚、干净、担当。当然，换句话也可以说，党校教师只要切实践行好党的思想政治理论工作“布道人”的角色要求，就不仅能够充当严守政治纪律和政治规矩的表率，同时也会收到关心学员、感染学员、塑造学员的良好干训效果。