在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？
武子超
我请大家猜一位小帅哥！他是一位体育小健将，他的眼睛非常小笑起来眯着一条缝。
他非常喜爱运动，跑起来像风一样快，我记得有一次我和他去体育馆玩，我们俩比赛跑步，我一圈还没跑完他已经跑了两圈了！我们还在体育馆里玩了打篮球，我一个都没投进去，他已经投进六个了。
他非常乐于助人，有一次我忘带美术工具了，他就把他的借给了我，我对他说：“谢谢你！”他说：“不用谢！我们是一个班的同学就应该互相帮助。”他的话让我感动极了！
还有一次我不小心摔倒了，痛的走不了路，他看到了就把我扶到座位上对我说：“你没事吧？以后要小心一点！”
我想大家应该知道他是谁了吧？对了他就是我的好同学“李瑞元”。
我有一个好朋友，她个子大约一米三五的样子，有一头乌黑的头发，经常扎个丸子头，非常可爱。还有一双水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子下面有一个小小的嘴巴，说起话来悦耳极了。
她喜欢跳舞。每次她跳舞时，就像一只翩翩起舞的蝴蝶，又像被微风吹动的柳条，总能得到同学们的喝彩，她在我心里是个非常多才多艺的小女孩。
她也非常乐于助人。我经常和她一起上下学，这个学期换了新教室，我不知道新教室在哪里，正在我苦恼的时候，我在小区门口遇见了她，她热情地说：“我知道教室在哪里，跟我一起走吧。”我们手牵着手一起来到新教室。看，这就我的好朋友。
这样一个乐于助人的同学，你知道她是谁了吗？
她有一双大大的眼睛，白白的皮肤，短短的头发。她写的字很好看，作业也很认真。她喜欢阅读、跑步、画画。她和我是非常好的朋友，我们还是老师们的小帮手。我们下课经常一起玩耍，一起跑步。她有时候很温和，有时候又很凶。她在和我玩的时候，或者有同学受伤的时候，她显得很温和。但是，她在管理班级的时候，她又表现得很凶。
同学们，你们猜出她是谁了吗？
三（四）班刘恩新
今天我给大家介绍一个“胆小鬼”。
她的头发又长又黑，像一个滑梯。她粉嘟嘟的脸蛋呢，就像一个水蜜桃，让人忍不住想咬上一口。小巧的鼻子下长着一张樱桃小嘴，像水润水润的果冻，真可爱。
她关心班里的每一个人，有一次，我跑步的时候不小心摔倒了，她把我扶了起来。还有一次，我有一道题不会，她主动教我，听完之后，我连连点头对她说了一声“谢谢”。
最主要的是她还是一个“胆小鬼”，有一次，我悄悄的走到她的身后“啊”的一声，把她吓得跳了起来。
你们猜出她是谁了吗？
作者：王子戈
我们班有一个同学，他身材高大，身体胖胖的。他的眼睛不大不小，耳朵圆圆的，像两个小贝壳。他的肚子圆圆的，像一个小皮球。
他的性格活泼开朗，喜欢给大家讲笑话，大家都喜欢和他一起玩。
他乐于助人，勤学好问，善于思考。他经常参与班级组织的活动，在课间帮助老师发作业，并传达老师的通知。
他喜欢打篮球，他还是学校篮球队的，我经常在操场上看到他奔跑的身影。他还喜欢发明游戏，有许多好玩的游戏都是他告诉我的。
他待人亲切，有时会给你一个大大的拥抱。
你们知道他是谁吗？
他个子不高，留着小平头，小小年纪却戴副眼镜，显得很斯文。平时看他总是笑嘻嘻的，好像从不知道什么是烦恼。
他很淘气，常常上着课他就忍不住做起小动作。一个文具盒、一张小纸条，他都可以和同桌玩得乐不可支，全然忘了课堂上讲课的老师。下课呢，他喜欢去捉弄女孩子，好几次女孩子们被他追到厕所不敢出来，幸亏有同学报告老师才解围。
他虽然很淘气，但做事很热情。每次老师安排事，总能看到他高高举起的小手。发新书时你会看到他奔跑的身影，小小的身躯抱着一大摞书，一趟又一趟地运到教室，累得满头大汗还不停歇。上一周，他主动要为班级设计感恩教师”的主题板报，你看，板报上那优美的图案、工整的笔迹，就是他牺牲了好几个午休时间换来的啊！
他的脑子里总有许许多多稀奇古怪的问题，他幽默风趣的讲话总让身边的人开心不已，和他一起，你会觉得很有趣！还有，别看他个子小，他可会打跆拳道，和他在一起，你会很有安全感的哦！
我喜欢和他做朋友，你猜出他是谁了吗？
今天来猜猜我说的这个同学是谁呢？
她是一个活泼可爱的小女孩儿，个头和我差不多，脸蛋胖乎乎的，有一头乌黑亮丽的头发，一双明亮的眼睛。她的爱好是画画，专注力特别强，可就是胆子小，上课都不敢回答问题，她的字特别漂亮，人人都夸奖，但是她的脾气时好时坏的，开心的时候像个太阳花儿，温暖着每一位同学，可生气的时候就有点可怕，像只“小老虎”……有一次别人说她坏话，她怒气冲冲的和别人理论。你猜到她是谁吗？她就是我们班的王伊晨。
作者：王天钰
我有一个同学，也是我的好朋友。他长得不胖不瘦，不高不矮，头发又黑又密，眼睛小小的，鼻梁高挺，他的嘴角总是向上翘着，因为他总是在微笑。
他很擅长讲笑话，常常逗得我们哈哈大笑。有时候，他自己也会忍不住笑起来。他乐于助人、有礼貌，而且诚实。有一次，他教给我一个检查数学作业的好方法：当你来不及检查数学作业时，只看个位加出来的得数是否正确，就好了。当我感谢他时。他自豪地说：“这是我爸爸教我的。不用谢！”这个方法我现在常用，的确简捷又快速。
他的爱好很广泛，有散打、敲架子鼓、参观博物馆、打羽毛球……说起打羽毛球，我们曾经还是队友呢。别看他比我学的晚，但他的球感很好，很快就能跟教练对打了。每次打比赛的时候，他总是赢我，但我也不气馁。
他口齿清晰，思维敏捷，记忆力超好。我喜欢和他做同学，我珍惜和他的友谊。
你们猜出他是谁了吗？