有关暑期实习实践心得体会【14篇】

有关暑期实习实践心得体会(精选14篇)

有关暑期实习实践心得体会 篇1

光阴似箭,为期__周的金工实习转眼间结束了。为期不长的“金工实习”课落下了帷幕。我们的专业就是机械工程及自动化,故实习的内容在工科里面也相应的是最多的,一次三周,分两个学期学,一共学了23个工种。

在这三周的时间里面,每天过的都是那么的充实,因为每天都是按固定的时间上课,我们就直接称“上班”,这就让我们对真实生产中的工作有了更加贴切的称呼和体验。

一上下班制度

在上面已经提到,每天我们都是8点钟“上班”11点半下班,中午休息两个多小时,下午2点半又要上班,到五点半才能结束一天的实习时间。这使我改掉了睡懒觉的坏习惯,晚上都提早睡觉了,有点像回到了军训时那种按时作息的铁一般的纪律环境中。其中还要求在这时间内完成必要的任务,如果没完成的话就得“加班”了。

安全知识

生产首要问题是安全问题,其次才是效率的问题。在实习的第一天老师就给我门上了安全知识教育课,观看了一些不安全操作的事例,了解了各个工种都要注意的安全问题,比如不能在操作时嬉戏打闹、长头发要盘起来,不能穿拖鞋等等。在各个工种里面还有更多的安全要求,钳工允许戴手套但车工的就一定不能戴手套,焊接的还要戴脚套,面罩……

很快我们就要走出校园,进入社会,面临就业了,我想用人单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地地手把手地引导我们怎样去做,更多的是需要我们自己去观察、学习,不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学发展的日新月异和新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的机加工和热加工,虽然危险性较大,但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。一周的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自身情况去感悟,去思考,这才是本次实习的根本目的。

有关暑期实习实践心得体会 篇2

为期两周的金工实习结束了,就像军训一样,有说不出的的辛苦,也有忘不掉的欢乐。这一周开始上课了,没有了白天实习的劳累,但看着机电专业的同学也跟我们前两周一样去实习,心中也免不了有一番特别的回味。在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基本达到了预期的实践要求,圆满地完成了2周的实践。

“金工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得机械制造的基础知识,了解机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。

知悉要去金工实习,我们一个个都拿出“压箱宝”——军训服,因为军训服耐脏耐磨,所以成为我们首选的“工作服”。第一周的星期一,一大早我们都穿着快褪色成白色的军训服,向着三区后面的金工实习工厂出发,一路上也看到有很多人也穿着和我们一样的衣服,大家不约而同地向工厂走去,这让我仿佛又回到上学期的军训生活。

我们从老师口中得知,这次实习为期两周,在这两周里,我们要学习钳工和机加工两个大项,第一周我们要学习钳工,老师把全部同学召集在工厂门口,说了一些的介绍以后,就让我们搬椅子在门口处坐下,然后就放了一段有关钳工的资料片,片子挺老的,看得出有些年代了,而且最要紧的是没有字幕,本来就都是门外汉,都还没有接触到机械和设备,再加上没有字幕,这无疑对我们理解和认识钳工这一工种增加了难度,好在在接下来的日子里老师讲解比较到位,再加上后来回宿舍时有上网去百度了解一下,所以我们对钳工有了一个比较透彻和直观的了解,钳工是一门切削加工、机械装配和修理作业中的手工作业,因常在钳工台上用虎钳夹持工件操作而得名。

随着我们初步了解钳工,接下来就是实际操作了,要知道只有理论没有实践是不行的,所以在老师的引导下,我们一大班人进入到工厂里面,里面摆着很多大长桌,每个桌子两边有四个工作台,桌子中间还隔着一张铁丝网,以防在加工操作中有铁屑飞出伤到对面工作台的人员,在工作台上装配着一个台虎钳,在台下边有一个有个工具箱,其实就是个抽屉,里面放着我们这次钳工实习所需的各种工具。老师叫我们各自找到自己的工作台,然后打开工具箱,检验一下里面的工具有没缺失或者损坏的,当我打开抽屉的时候,映入眼帘的是一大堆黑乎乎的东西,横的竖的,圆的扁的,大都长着我不认识的样子,幸好里面有一张工具清单,借助它们特征才一一把它们辨认出来。我们的任务很简单,就是将一个圆铁柱加工成一个六角螺母,因为钳工大部分是手工操作,所以没经过训练的我们在开始的时候很吃力,手都快断了,但我们在磨练中不断熟悉,懂得如何正确使用工具,由于操作方法的改正,我们逐渐没那么吃力了。到第四天的时候,手中的螺母已经成型了,至少在我看来,它已经完成了。螺母的完成是对我这几天辛勤劳动的一个鼓励。因为看到自己平生第一次在工厂中做出的成品,感到很有成就感。

这些天的实习,让我懂得了很多,实践是培养学生实践能力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生,非常重要的也非凡有意义的实践课。金工实践又是我们的一次实际把握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程,我们感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地熟悉到肩负的责任。

在实习我学到的还有一个就是团结精神,小的来说,有时候一台机器需要多人来操作,需要我们要有足够的默契,分工要明确,在生产中要协调一致。往大的来说,大家都在一间厂里面工作,本来就应该互帮互助。在实习中,同学间毫无私心的帮助,真诚的相互鼓励加油,一切分担工作的压力,更一起分享成功带来的喜悦,金工实习更像是一个集体活动,拉近我们彼此的距离,填补了曾经存在的隔阂,集体主义的魅力得到了彻彻底底的展现!

有关暑期实习实践心得体会 篇3

暑假时间过得好快,短短的五天社会实践结束了。这段时间里,对于我来说,好长!其间有着太多的感受。我想,这是一个过程,一个学生走向社会的过程!我们学习到了很多东西。

实践前期,我与陶奎关于申报社会实践之事进行了讨论,并向学校递交了申请。学院那边批下来后,我们小组成员就活动内容细节进行了详细的讨论。学院里举办的`出征仪式上,当我手里扛着队旗,我雄心壮志!一切准备充分后,我们于7月13号晚出发,开始了一段不寻常的旅程。

7月13号晚,我们来到了汉中门,因为去盐城射阳的汽车是明早6点走,所以提前在车站准备好。当天晚上,我们在车站里海阔天空。一下子,我们的距离就拉近了。

7月14号,随着车子一路颠簸,我们终于来到了盐城。然而同学家是在射阳县的一个山村里,我们又驱车来到了陈阳镇开洋村——一个偏僻的地方。刚进村,映入眼帘的是一片广阔的田野,绿油油的。在陶奎家安营扎寨后,我才了解到这边的简陋。凹凸的路面、极差的信号、连上网都得跑到10几里外的镇上,我开始寻找着解决的办法。然而,这些与我们的想象相差如此之大,我该怎么办?我们已经到期山穷水尽?

当天晚上,我们小组组织了一次紧急会议,对原先做的计划做出了相应的调整。情况还好,我们克服了一些困难,做出了应对策略。休息过后,我们开始了真正的实践。

7月15号,这是我们社会实践的第一天,我们早早地起来,天才朦朦亮,然而我们发现田地里早已人声鼎沸。看看手表,才5点半,这时我想起我们在学校时,起床时哪次早于7点?跟他们相比,我们真的是生活在幸福中。当天上午,按照计划,我们采访了村长邓秀委。村长的一身朴素衣着把我们的紧张情绪一扫而光,村长热情地接待我们,并向我们介绍村里近几年来的变化和目前存在的问题,并向我们讲述了丹顶鹤保护区建立后村中发生的变化。这是我们的第一次采访,初次的生涩,慢慢地变成了轻而易举的事。当天下午,我们来到了村中老教师陈老师家中,陈老师现已70高龄,然而依旧健壮。陈老师为村里教育事业做出了杰出贡献,他在那个简陋的小山村里,一教就是30几年。陈老师穿着朴素的衬衫向我们讲述了农村教育存在的问题,他对村里小孩的关爱令我们感动。下午3点,我们告别陈老师家,深入农田与农民叔叔们进行了访谈。对于我们的到来,在田间引起了不小的“风波”,大妈们纷纷放下了手头活,与我们亲切的谈开。他们一一地回答了我们的问题,之后,我们帮他们做些农务活,虽然有点累,但看到劳动成果,心里好开心!

7月16号,我们实践小组一行驱车至射阳县城。首先来到了射阳迎宾馆,迎宾馆是射阳县第一家宾馆,与丹顶鹤保护区有着密切的联系。迎宾馆董经理亲切接见了我们,并热情地配合我们完成了本次采访。董经理告诉我们很多县里丹顶鹤保护区对相关企业带来的经济效益。采访结束后,我们来到了射阳县环保局,环保局工作人员对我们的到来表示欢迎,并为我们讲述了环保局近年来所采取的一些切实可行的环保政策,及环保工作的开展情况。为了进一步了解到环保政策的落实情况,我们来到了环境监督大队,大队们热情的接待了我们,向我们展示了前几个月来各地考察的环境成绩。这些对于从小生活在学校环境里,从小在课堂里长大的我们来说,是一个考验。这里是一个全新的环境,我们必须学会与他们交往。好在他们都是非常热情,让我们活动的开展顺利好多。今天奔波了整个县城,虽然有些疲惫,但是收获不小。

有关暑期实习实践心得体会 篇4

这个假期,为了锻炼自己适应社会的能力,我们参加了团县委组织的社会实践活动,对于还没有工作经验的我们来说,这是一次很好的锻炼机会,我们可以亲身体会每天上下班,在办公室处理文件等等。

1、熟悉了政府部门的架构和日常运转的机制,同时学习其管理模式和运作体系,了解政府机构特定人际关系及工作技巧,为以后的工作打下实践的基础。

2、锻炼了自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性。将自己的理论知识与实践融合,进一步巩固、深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力。

3、更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础。

这次社会实践是一次不错的经验,它将为我们以后的工作打下基础,帮助我们更好的适应社会,我以后也会多参加这样的活动,充实自己,提高自己,我相信我们会越来越好!

有关暑期实习实践心得体会 篇5

我来自xx大学人文科技学院,在xx店实习已两个多月,感受着家人的热情,学到了很多在学校不曾接触的知识和技能。

初入家庭,所接触的人、事、物都很陌生,对汽车更是一无所知,迷茫、慌张涌上心头。对于培训所讲的专业知识、配件知识更是一头雾水,价格、配置也是对不上号,自己都感觉糟糕透了。一段时间过后,一切都不再是新事物,很多事你不去了解,你就永远不会明白这其中的乐趣,汽车也一样,从最初的“始于颜值”到“最终品质”。

实习期有幸遇到店面举办“第一届MOT大赛”,所有销售顾问都踊跃报名参加,作为实习生的我们更要把握这次机会,努力学习成长。“MOT大赛”来临之际,我们每一天都是活力十足,不懂的查询资料,咨询资深销售顾问,实习生间相互练习六方位介绍(紧扣别克汽车产品,对整车的各个部位进行介绍,将产品的亮点经过适当的方法和技巧表达出来)。

“MOT大赛”现场,该我上场了,颤抖和忐忑,颤抖是因为紧张,忐忑是因为害怕,以前应对的都是同学,此刻应对的是公司全体员工,并且都是经验和技能都比自己丰富的。六方位介绍环节,我抽到了介绍这款车:“作为一款中型SUV,适合家用的一款越野车,相比老款,它的前脸在瀑布式的进气格栅中镶嵌了飞翼式的镀铬饰条,显得更加的年轻大气;中间的盾牌式别克logo呈阶梯式排列,寓意着别克事业步步高升,勇攀高峰……”

每位参赛选手都活力满满的介绍,虽然有时介绍的是同一款车,但每个人都用不一样的方式表达和凸显它,一片喝彩声中,“第一届MOT大赛”圆满结束。

感激教师的培训,资深销售的指导,同事的鼓励,我获得了本次“MOT大赛”的“最佳新人奖”。这份荣誉属于大家,我们一齐学习,共同提高;这份荣誉也是对我实习工作的见证,从对汽车的一无所知,到一知半解,到最终的兴趣满满。

越来越这个温暖的大家庭,是它让我明白什么是汽车、什么是职场、什么是付出、什么是收获,一切的努力都是值得的,加油吧实习生,未来不是属于90后,00后的,而是属于努力后,不经历风雨怎样见彩虹!

有关暑期实习实践心得体会 篇6

社会实践”这个词我早有耳闻,无疑就是学生体验生活的一种方式,可是当我真正经历过一次时,我才发现之前那种想法很幼稚、可笑,因为它并不像我们想像的那么容易。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践中认清自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

社会实践活动给生活在象牙塔的学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,深入农村,能从中学了很多书本上学不到的东西。也真实的理解了“从群众中来,从群众中去”的真正涵义。的确,感性认识到只身到实践中去,到基层中去检验才知道其正确与否,同样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。这次短暂而充实的实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历,一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

社会实践告诉我,在新经济时代学生应当具备创新观念和掌握成熟技术的能力,善于经营和开拓市场,富有团队精神等素质。要有严密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、体质之完美,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进,不与社会脱节,我们应该珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识,运用知识,时刻牢记,虚度年华就是作践自己。与此同时,多多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时代的挑战受到社会的,就抓紧时间好好地充实自己。不仅要学好各门学科,还要广泛地吸收各领域的知识,努力提高综合素质。

一路的艰辛与微笑,虽有所收获,然所学是开始,新的考验和抉择要奋斗不息,请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!在这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了,这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

此次,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入大学面临走向社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我可以向他们学习很多知识、道理。

实践是每个中学生必须拥有的一段经历,他是我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。

有关暑期实习实践心得体会 篇7

在过去的两天实习里,虽然说没有做多少工作,但是收获却不少。我对于公司的部门以及个部门的职能都有了一定的了解,对我所在的制造部也有了更深刻的认识,尤其是在对生产组装线上的各个构件的参观,根据师傅的讲解,使我对这些构件的加工工艺有了更全新的认识。使我在书本上学的知识和实际的应用有了比较性的了解。

今天我随师父一行到向三峰卡万塔公司生产炉排片机械制造公司验货,使我学到了书上没有记录的东西。到那儿后,我们一行的蒋师傅拿出测量仪器对炉排的各个尺寸及圆孔和垂直度进行了专业的测量,我在一旁为他记录数据,其中我知道了工程上师傅们所说的“丝”代表了什么,也了解了各种测量仪器的使用,为我以后从事此类工作打下了良好的基础,以前就只在学校金工实习的时候看老师们操作过,当时还没有搞清楚是怎么回事,课就完了,没有实质性的收获,而这次将会在我的人生宝典上翻开新的一页。

在对炉排的抽样测量基本达到了尺寸要求后,货验收完毕,于是该公司老总就邀请我们一行到餐馆聚了一餐。在餐中,大家聊得非常开心,从他们和谐、友好、真诚的谈话中,我可以看出他们的关系很要好,这也许就是人际关系,相信他们的生意也是建立在此基础之上的。要想获得订单,光是技术好还不行,还得有洞察事物的敏锐能力和良好的人际关系。

总之,一切事物的建交都是建立在良好的关系基础之上的,有了扎实的关系,它能架起人与人之间沟通的桥梁,从而能够建立起好的合作机制。经此事,才知“纸上得来终觉浅”,生命的真谛仍需在漫漫的人生道路中慢慢探索。在以后的实习中我决定要不断的发现自我,展现自我,积极主动地参加各类活动,并在活动中全面提高自身素质,通过公司群体交往活动,理解人与人之间的关系,体验友谊与沟通的快乐,开阔视野,并寻找广泛的社会支持。当面临挫折与压力时,广泛宽厚的社会支持会帮助我们走出沼泽地,走向开满鲜花的岁月。

有关暑期实习实践心得体会 篇8

在大学两年半的课程中,对于教育教学这方面的学习也还算是深入,并且在微课录制等方面也体验到了实践训练的效果,一切都看起来很不错,但是当自己深入中学课堂时才发现原来真正的课堂并不会像在大学演练时那样顺利,根据学生的情况不同会出现这样那样的问题。

七年级三班作为整个年级学生实力水平最高的班级,在上英语课时也是十分顺畅,学生们积极配合。这周讲到写作课,主题为my best friend,在讲授过程中,我先是给学生们提出了关于好朋友的四个问题,让他们进行一一回答,后来又根据这四个基础问题加上适当拓展和连接词构成最终的作文。由易到难,学生层层掌握作文要点。对于七年级的学生来说写作文是一件很繁琐很乏味的事情,像这样把整篇文章拆分为四个句子,学生瞬间对于写作文的为难情绪就减少了一些,给出范例学生也便于模仿。三班的学生在十五分钟左右就写好了作文,在批阅过程中发现学生们对于重点句型都掌握了,但是在个别基础知识上面还总是粗心犯错误。整体来说,本节作文课很顺利,学生们对于知识点的掌握也很牢固。

七年级四班的学生和三班学生相比英语基础水平就差一些,在提问四个基础问题时,有些困难,有的学生连最基础的问题都无从下手,不知如何作答。这说明他们对于本单元的重点句式还没有掌握,基础知识还没有夯实。在课上一时间不知该如何进行下去,因为不会句子更不会写作。我就要求部分基础较薄弱的同学去抄写课本上的例文,基础较好的同学继续写作文。在批阅过程中,同样发现基础知识还粗心犯错误的现象。而且在作文连接部分不能灵活运用短语,词汇较为单一,在今后的教学中要注意多补充拓展词汇。

经过两个班作文课对比后发现,以后还是要注重因材施教,在四班要放慢讲课的步伐,多注意基础知识的巩固。在大学课堂上这些课堂问题根本不会意识到,更不会想到解决的方法,实践出真知,以后还是要多多在课堂中总结教学经验。

有关暑期实习实践心得体会 篇9

不知不觉,挂职的一个月时间已经过去大半了。在这炎炎夏日,许多人在家中安享美好的暑假时光之际,我们各自挂职锻炼的岗位上踏实工作,勤奋学习,深入思考,用心体会,不断提高自己、完善自己。回想起来,颇有感触。

以下是这大半个月来的一些体会:

一、要学会尽快融入新环境,适应新环境。只有很好的融入新环境才不会显得那么局促僵硬,才会和大家有共同话题,这样工作起来才会轻松自如,得心应手。记得第一天刚来时,感觉完全进入了一个陌生的环境,鼓足勇气走到党办去“推销”自己。跨出第一步是那么的艰难,而之后和大家的相处就显得颇为轻松愉快。

二、待人接物要落落大方,做事要胆大心细,虚心学习,不卑不亢,工作的过程中如果有好的想法、建议都可以跟大家分享,只要是合理的、可行的,他们都会接受。这点主要体现在一些生活细节中,包括数据的整理、表格的制作等,有什么简明便捷的心得,都可以拿出来分享。

三、不能被动地等待别人分配任务,要提高自己的主观能动性。当身边没有事情可做的时候,可以主动去询问其他人是否有需要帮忙的,这样既减轻了他人的工作负担,也主动给自己创造了锻炼学习的机会。

四、平时多加观察,学会从点滴中做起。挂职的社区里有很多经验丰富的老干部,在他们身上有很多值得我们学习的东西。平时他们处理事务的时候我们就可以在一旁虚心请教,一定会受益匪浅。

学校搭建的社会实践活动平台,是为了提高我们青年学生的实践能力,使大学生走进基层,了解基层,服务基层,在实践中坚定理想信念、锤炼优良品质、提高就业能力、增强解决实际问题的本领。我们要充分发挥自身的主观能动性,严格要求自己,珍惜机会,过一个有意义的暑假。

有关暑期实习实践心得体会 篇10

今天我怀着激动的心情拎着行李包随同学们一行来到了三峰环境产业有限公司,开始为期一个月的带薪实习。作为这个暑假带薪实习同学的一员,我觉得我是幸运的,感谢**市政府给我们提供了这样一个锻炼自己的机会,这种机会让我们更加与社会亲密接触,更加早早的了解社会,了解挣钱的不易,此次带薪实习不仅仅是为了有收入,更重要的是要有收获。

带着对实习的美好憧憬,满怀期望的终于等到了这天,此次实习我被分配到了三峰环境产业有限公司的三峰卡万塔公司。该公司主要从事垃圾焚烧发电设备组装生产,承接垃圾焚烧发电项目,以及提供垃圾焚烧技术和核心装备,运营和维护垃圾焚烧发电厂。该厂生产的垃圾焚烧炉每天处理垃圾能力为600吨,是目前为止第一个国内自主生产具有国际先进水平的垃圾焚烧炉的公司。

我们一刚进厂,该公司负责人就给我们精心的介绍了他们公司的情况及发展、产业战略定位、核心产品和服务公司的愿景等。接着是我校机械学院党委书记对同学们寄语,让我们踏实工作,完成学校和公司给我们的任务。然后双方签订了此次实习合同,接着是同学们签师徒协议。至此同学们就开始了为期一个月的实习。

午饭过后,领队老师又带着我们参观了生产基地和办公楼,最后我们分别分配到各个部门,开始了我们正式的工作。

在这个下午,我参加了管理培训,了解了职能型管理和流程型管理的区别和他们各自的优缺点,也了解了怎样根据各个部门的工作职能画流程图以及控制分工。

最后,这一天的工作结束了,总的来说,我也有点收获,这是我第一次更全面的了解了公司的管理制度以及各个部门的分工与合作。我想今天是一个很好的开端,在以后的实习中,我将全身心的投入到工作中,跟着师傅,完成学校和公司给予我们的任务。

有关暑期实习实践心得体会 篇11

随着社会经济水平的发展,城市对劳动力的迫切需要,很多青壮年劳动力为了更好地实现自身价值而选择了离开家乡到城市谋取生活。这本是无可厚非的事情!然而,在他们带给城市动力与希望的同时,我们悄然发现留守在农村老家的空巢老人也越来越多,已经成为一个不容忽视的社会问题。这些老人面对的不仅仅是经济上的危机,更多的可能还是情感上的空缺。

在假期的这次实习中,我们本着“搭建爱心平台、传递人间真情、倡导相互关爱”的初衷,热情大方地走到了子女常年不在家的老人们的身边,跟他们拉拉家常、帮他们做做家务,和他们积极互动,为老人们带去了简单的快乐与感动,同时也进一步了解到了老人们的生存状态。通过与老人们的接触发现每个老人心中都存在着这样一种矛盾的心理:一方面很希望自己孩子在外面混得很好,能挣更多的钱来支撑、改善整个家庭的经济窘境;另一方面,他们又深深的希望自己的孩子能常回家看看,看看自己,看看被烙上“留守儿童”印记的孙子。这是一种面对现实的无奈,是一种对亲情的伟大包容和无限的渴望。

记得《常回家看看》的歌词里写到:找点空闲,找点时间,领着孩子,常回家看看,带上笑容,带上祝福,陪同爱人,常回家看看;也记得新《老年法》中明文规定子女每年应该抽出一定的时间回家探望父母,然而这一切看来似乎还是很遥远。在这个动辄谈钱的年代里,要想千里万里之外的孩子常回家看看又是一件谈何容易的事情?我们理解老人的孤独,我们也理解青年人的不容易,但是面对现实的尴尬仅仅用”理解“一词可能更多的是苍白无力,我们更希望全社会的人都多一些关怀和热心去关注这些需要的老人。在这过程中我们希望政府更加给力,能在经济发展的天平上把机会分一些给农村,争取在农村、在有富余劳动力的地方加大投资和引资力度,创造更多的就业机会,让很多人在兼顾工作的同时还能兼顾家庭,给老人们多一份保障和慰藉。

“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”这是作为旁观者该有一份热忱爱心;“仁者,人也,亲亲为大”这是作为子女该有的一份良心义务;“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”这是作为政府该有的责任担当,如果我们每一个人都做好自己的角色,那么我们坚信社会将会更加和谐而友爱。

有关暑期实习实践心得体会 篇12

一个月的实习圆满结束,时间重游7月15号,日子悄然而逝,在公司的这段日子,有点难熬,有点乏味,也有点不平凡,有点不舍。总体来说,还是学有所成。

实习单位的变化,令我学习到很多在学校学习不到的东西,跟着那些在社会上混了很久的人员学习,从而更好地接近社会,了解社会,一个人的变化体现在他的交际圈之中,在交际中不断学习,从而我对社会的看法也不断的深入,对于人与人的关系,也产生了潜移默化的了解。

首先,我们要明白一点,人与人之间竞争是很激烈的,激烈的竞争需要无形中对人有一个要求,这个要求就成为一个标准。社会需要发展,就需要一些有能力的人,有能力的人社会是如何界定的,就是看你的学历,或许这就是第一标准,也叫做表面标准。其次,就是内在标准,就是你的做事情的能力。有本事不仅包括做事能力,也包括做人的能力。做人是一个很大的学问,包括:人际关系,形象,一技之长,沟通能力等。我做的是文秘实习的工作,对一些要求什么苛刻,所以我要时刻的提醒自己要多看、多想、多做、少说。虽然刚开始有很多的不适应,可是我现在也能独立处理很多问题。

对于这次实习,同样存在着一些不足之处。那就是由于所学知识有限,不足以对公司业务都有一完整的了解,没能接触到更多的业务;还有在时间中,体现出来我对所学的知识掌握的不牢固,以至于碰到有些问题不知该如何解决。对于以上问题,还需要在今后的学习过程或者工作过程中注意改进和解决。

这次经历给我的启示:现在有能力读书尽量度多一点书,而且要把一项东西学精,学好,把人际关系搞好,把性格修炼好,所谓修炼,就是能把自己融入集体,又不缺乏自己的个性,这就是所谓的能进能出,能进能退,能攻能守......

我有这样一个问题:为什么现在的大学生与社会人的想法不同呢?我想,这就是父母为什么要我们努力读书的原因之一。社会人,他们处于一个社会之中,社会阅历是他们想问题的资本,面对很多问题社会人不先去表达自己的态度,因为他们先去思考,不去过早的判断一些事情。往往很多孩子就是这样,大学生也是,人家说的不听,不去思考,盲目做事情就是失败。很多前辈给我们忠告,就是因为他们受到社会的洗礼,希望我们在以后的日子里能过好一点,把这种社会不公平性降到最低程度,这样,就需要我们自己进行说话教育,自己说服自己,把自己的想法与实际结合,再次努力。

实习,就这样结束了,回想起来,我真的学到很多东西,社会性质的东西我们要去接触,我们才会长大,这是我们实习的原因之一。同时,也为自己以后的路铺垫,先在不要为了赚钱而去赚钱,现在有可能,经验真的很重要,我们要努力,寻找自己未来有发展前途的事业,打好人际脉络,我们就可以成功,成功其实并不难,只要你踏出那一步,那一步就是我们不敢逾越的一步。

有关暑期实习实践心得体会 篇13

有点不舍的是,为期一个月的大学生暑假社会实践就结束了。大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,也不是一遇到困难就躲在父母身后的懵懂少年!我们都已成年应该对自己的行为负责,不断提高自己并且有一定的收获,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。

我更值得庆幸的是父母的不断支持,团县委提供的平台,让我有了对实践的勇气和决心!我很荣幸能够在诺邓镇人民政府进行了我大一也是人生中第一次重大的社会实践,这一次实践中我收获满满!

一、我学会了与人交流和沟通。

二、在社会上,无论从事什么工作,都要把它做到最好。

三、在社会中要克服自己胆怯的心态。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;尽管我遇到了很多我以前没有见过的问题,也有很多当场不能解决的问题,时常也感觉很无助,很尴尬,但是有了一颗向上的心,一切的问题都以不在是问题,一切的不知道也都会变成知道,正可谓人多力量大,人多好做事。

有关暑期实习实践心得体会 篇14

二中实习生活已过半月,我对学校工作和各项安排更加熟悉,教学实习工作进行地也更加顺利。听、评、反思,不断修改自己的教学设计,力图在在教师专业素养上能够更上一层楼;协理班主任工作让我有机会近距离地接触学生,管理班级,创建优秀班集体。

两周教学实践,我对教师如何备讲和班主任班级管理工作有了初步认识。

备是上好的基础,语学科集体备时间安排在周五上午,我们两位语组实习生积极参与进去。在初步串时,各位老师咬嚼字,力图把一字一词的含义解读出。其次,在进行教学设计时,力图寻找到各个知识点之间的联系,把全知识点串起,找到讲解的突破口。再者,各位老师根据不同篇目的体特点进行了不同的教学设计,有所侧重。诗歌篇目调动学生朗读,感受诗歌语言情感,小说篇目引导学生整理情节,把握细节……

在教学实施方面,我听了初一年级组各位语教师的,与指导教师评交流。听不同教师的同一,清晰明了的教学设计思路让我受益匪浅;仔细研究徐婧婧老师“同异构”公开在不同班级的试讲。我留意到:徐老师对同一篇教学设计反复进行修改,对教学步骤一点一点地探索试验,方能打磨好一节优质。教学需要不断琢磨,亦需要教育机智,才能把控堂。学生学有所获,教师教有所获,实现双赢。

教的同时,我承担了见习班主任工作。在学生的管理上,我也有所思考。班级是一个集体,好的集体要有严格的纪律做保障。水涨船高,个体在好的集体中成长也会更快。个体在集体中有动作可以宽容谅解,班级却是由多个个体组成的。有句话说,雪崩的时候没有一片雪花觉得自己有责任。个体自由散漫集体必定不能称之为好的班集体,班级要有共同的目标,约定俗成的规矩,才可能走得更远。

反思:在备时,台上一分钟,台下十年功。上好一节要注重下功夫,作为一名新手,更要多多反思实践,才能有所进步。语这个学科是语言人学科,在用词方面更要字斟句酌准确表达。在教学设计上,要找到教学突破口,尤其是小说这类篇幅较长的讲解要抓住线索,让学生领会意旨。班级管理中班主任作用重大,要做到严而有爱。

在实习团队的管理上,队友之间要以组长为中心,做到互帮互助,共同解决生活中的困难。教学中相互监督,相互交流,共同进步。

成为一名合格的班主任和教员路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

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