植树节的作文优秀7篇

在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮助大家收集的7篇植树节作文的相关文章,希望对大家有所启发。

植树节二年级优秀作文 篇1

今天真是个令人难忘的日子,因为今天是植树节。

在上第一节课的`时候,老师教我们了一首诗,名字叫《邓小平爷爷植树》。老师让我们背了一遍又一遍,就是为了让我们理解植树节的意义。老师还告诉我们学校有一个活动——要去植树。我也很想要植树,种下一棵小树,给它浇水、施肥。让它陪我一起长大!

植树节作文 篇2

自从学了《一个小村庄的故事》以后,我越来越觉得植树很重要,就一直想栽一棵小树苗,我把这个想法告诉了爸爸:爸爸我们可不可以在清江河边去栽一棵小树呢?爸爸说:“当然可以,这样既能保护环境,又能防止空气污染。”

于是我们就在街上买了一棵小树苗。

我和爸爸妈妈来到清江河边,选了块空地,用铲子挖了个坑,然后我把小树苗小心翼翼地放进坑里,我又拿着铲子,使劲把土一铲一铲地抛进树坑,爸爸双手紧紧地扶正小树苗。树坑里的土逐渐变多,我的额头上也滚落下一颗颗豆大的汗珠。妈妈对我说:“你休息一会儿,让我来吧!”我摇摇头说:“不用了,我不累!”妈妈拿着装满水的小桶给小树浇水,水顺着土流到树苗的根部。

看着小树苗我自言自语地说:“以后每年的今天我就会来这里种下一棵树,让它们给你作伴。也许二十年后,这里就成了一片小树林呢!”

植树节作文 篇3

寒冬走了,春姑娘迈着轻盈的脚步来了。一棵棵大树站立在山里净化空气,小燕子从南方飞回来了,春光明媚,正是植树的好时节。

风和日丽的一天早上,老师带着同学们去山里植树。同学们分工明确,扛树苗、挖坑、培土、浇水,大家脸上充满了灿烂的笑容,很快一排排整齐的树苗种好了。老师说:“同学们今天表现很好,咱们圆满的完成了植树活动。”一阵春风吹过,树苗轻轻摆动,好像在向大家点头致谢。

同学们都很开心,心想:今天我们在这里滴下了汗水,明年这里将是一片青葱翠绿。

今天的植树活动真有意义!

植树节的作文 篇4

植树节是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加造林为活动内容的节日。每年的3月12日是我国的植树节,有几则古今名人植树的故事,颇为有趣。

朱元璋少时家贫常常饿腹,一天他发现一棵柿树上的柿子熟了,就摘下饱食一顿。后来他当了皇帝便不忘柿树之恩,下令家乡百姓每户种柿树两株,不种者要罚。从此安徽凤阳、滁县一带柿树很多。

西晋文学家潘岳任河阳(今河南孟县一带)县令时,发动百姓在黄河岸边土地贫瘠处种植桃李,连绵成片锁住了风沙,既改善自然环境,又增加了百姓的收入。春天繁花似锦,秋天果实累累,故人们赞美河阳县为“花县”。

宋代文学家苏轼少年时喜种松树,在《戏作种松》中说:“我昔少年日,种树满松冈,初移一寸根,琐细如插秧。”在他两任杭州知州时,都曾在湖边筑堤种芙蓉、杨柳等树,“杨柳满长堤,花吹路不迷”,成为西湖十景之一的“苏堤春晓”,给西湖增添了“东风二月苏堤路,树树桃花问柳花”的美景。

植树节作文 篇5

如果要用一个独特的形象来代表地球的生命力,那就有一个简单的生命象征,那就是树木。进入树的世界,就像进入了美与神秘。树木滋养我们的灵魂,支撑我们的生命,提供庇护。没有其他生命形式像树木一样影响我们的生活。地球上巨大的森林就像一张活生生的毯子一样覆盖着地球,是生存不可或缺的。很少有人对松树带来的感情无动于衷。他们的声音从山上直入我们的内心。如果人们可以走进森林,偶尔听听树木的话,森林的维护和保存问题就会消失。

森林作为地球上已知最古老的生物,不仅是各种树木的组合,也是()维持生命的复杂运作。树木吸收阳光的能量,将空气、水和营养物质转化为生命所需。森林滋养大气。简而言之,森林制造新鲜空气。森林最难能可贵的是它的自我表现。无论是工具的手柄,枯树,还是每一根活树枝,它记录着风吹过的声音,它总在讲述着自己的故事,这就是为什么木头对人有吸引力,不仅仅是物质本身,而是一种同源共存,相互理解的精神。(艾瑞知道克隆冬天)

目前,我们肆意砍伐森林,破坏地球上的自然。有一种宗教推论说,最终我们剥夺了自己最多的东西。(约翰福利)我们由树木产生的情感和树木本身一样自然。树,不分年龄,都是生命力和力量的象征。树木是少数比人类长寿的生物之一,所以那些能够承认树木的人值得我们敬畏。

我们总是认为自然资源是取之不尽的,丰富的资源似乎是一种浪费。然而,当我们观察大自然的运作时,我们就会知道任何一种资源都不是取之不尽、用之不竭的。我们总是在等待,看着各种资源枯竭,期待下一次更好。

植树节作文 篇6

这天上午天气晴朗,阳光普照着大地。我们乘车来到郊外的一片空地下车后,我就和同学们一起拿着铁锹、水桶、扛着小树苗。来到空地里开始种树。我是第一小组,我们的任务是为小树浇水。师若琪是第二小组,他们的任务是给小树施肥。于东立是第三小组,他们的任务是给小树挖坑。松土栽小树苗。

每年的三月十二日是植树节。今年的植树节我已经成为一名小学生了,学校大队部组织我们去郊外参加植树活动提高同学们从小就要懂得爱护大自然。爱护环境的意识。

这天上午天气晴朗,阳光普照着大地。我们乘车来到郊外的一片空地下车后,我就和同学们一起拿着铁锹、水桶、扛着小树苗。来到空地里开始种树。我是第一小组,我们的任务是为小树浇水。师若琪是第二小组,他们的任务是给小树施肥。于东立是第三小组,他们的'任务是给小树挖坑。松土栽小树苗。大伙各自忙着做自己该做的事,干的热火朝天,兴致昂然的。每个人脸上都露出愉快微笑。等他们把树种好后该我们小组给小树苗浇水了,我们就到河边提了满满一桶水给小树苗浇水,仿佛看着白花花清亮亮的水倒入小树苗的嘴里它们大口大口地喝着好开心还一边喝一边说:“谢谢同学们辛勤劳动我们在你们的细心呵护下,一定会长成有用之才来造服人类”我听了后很高兴更加感到自豪,想到多年以后这里我和同学们种植的小树苗会一棵棵长大成才变成一大片绿荫荫茂密的树林,那时我们再来这里会是怎样一种心情啊!正是因为有了像我们这样爱护和关心大自然的人们,我们的世界才会变得更美好更绿色环保。

这次植树节活动对我来说真是增长了很多见识,懂得了人类只有爱护大自然花草树木与它们和平相处我们世界才会更漂亮富饶。

植树节作文 篇7

今天是3月12日,植树节。我对妈妈说,我们去种树好吗?妈妈说出去逛逛看看吧。然后妈妈带着我去卖花的地方看,但是没有树苗卖,妈妈说,就是买到树苗我们也没地方种啊,我们还是去郊外摘草莓吧。

我们开车来到了云东海的草莓地,穿着水鞋,提着篮子,穿梭在草莓地里,采摘着最大最红最新鲜的草莓,摘了满满的2篮子。吃着自己亲手摘的草莓,好甜啊!妈妈与我都笑了。

虽然植树节没有去种树,但是妈妈带给我一个快乐的植树节,我会记住2011年植树节的。

每一个周末或假期,妈妈都带上我出去玩,让我玩的很高兴!妈妈说,一定要让我拥有一个快乐无忧的童年!谢谢妈妈,我爱你——妈妈。

一键复制全文保存为WORD
相关文章