收获演讲稿600字（通用29篇）
二零一__年的一月已经过半，我们在单薄的青春中打马而过，时光荏苒，眼前一晃，三年初中，曼妙时光，倥偬冗长。
我是个可爱的孩子，对，我很可爱。《荷塘月色》中朱自清说过：热闹的是他们，我什么都没有。其实我挺热闹的，可我还是什么都没有。我是个时常纠结的孩子，每当这时，我总是悒怏不已。可是有同学告诉我，就连智者都会在鱼和熊掌间犹豫不决，更何况摆在区区在下我们面前的同时还有鲍鱼和大闸蟹。
孟子说过，鱼和熊掌不可得兼，可是我却想统统收入囊中，我是个贪心的孩子，对，我很贪心。
我不想说一些矫情别人也矫情自己的话，什么舍生取义，什么之乎者也，因为我也许做不到。我爱文字，我亦爱孟子。他很伟大，他的成就是我可望而不可及的。达则兼济天下，穷则独善其身。说得真好。
我是个喜欢抬头四十五度仰望天空的孩子，回首过去，感悟收获。每当我寂寞时，总会望着蓝得明亮而且一尘不染的天空，感慨收获。我周围有好多朋友，我不世故，真诚可爱，所以，我有好多收获。
20__年，我最喜欢的乐器是吉他，及他的声音可以完美的诠释收获，而收获又好似一条河，左岸，是那些离我们渐行渐远的童年时光，右岸，是我们在一起勾肩搭背在校园里横冲直撞的青春年华，而夹在中间的、是我们握在手中年年岁岁淡淡的感伤。
在过去的一年里，我放弃了太多亦收获了太多。我在初三，中考像一道枷锁，把我牢牢拴住，放弃了我从小就热爱的美术以及最近热衷的吉他。我知道，鱼和熊掌不可兼得，于我而言，舍鱼而取熊掌。
生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。我已没有自由。而造成这种局面的理由只有一个，而且荒谬的让人不禁哑然失笑。仅仅是因为我在初三。
机关这样，我仍快乐，因为我收获了太多。这其中有友谊，有关爱，有泪水，有欢乐。毋庸置疑，少不了寂寞。
还记得文章开头我写到：我是个喜欢仰望天空的孩子。
如果有一天，你看见一个因为寂寞为仰望天空的孩子，那一定不是我，因为我仰望天空的时候，没人看见。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是来自高二（14）班的苏，我今天演讲的话题有关学习。说起学习，高三年级的学哥学姐或许因为每天有做不完的作业，每月有大考小考，而觉得今天的压力总比昨天大；高二和高一的同学或许会说我们每天也是起早摸黑，一刻不停。是啊“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习往往意味着“勤”和“苦”。同学们，我们很多人把吃美食、听音乐、看电视等当作是享受，然而你是否想过学习也是一种享受？
今天我演讲的'题目就是《享受学习，收获幸福》。
当今社会，学习已沾染了浓重的功利色彩。很多人“好好学习”只是为了“求得高分”，学习如果只是作为被迫，作为立竿见影的收获，那必将无法体会学习的乐趣，无法领悟学习的真谛，更无法展示学习所带来的精神魅力。古人说得好：“不食八珍，何以知味之奇？不为文学，何以知世之资？”古人用“吃山珍”这样的美事来引出“要学习”的劝说，我认为这其中自有深意。那就是，学习对于我们每个人来说，不仅仅是求得高分或者生存的方法，更是精神享受的需要！
“腹有诗书气自华。”往往一本本书中，浓缩了一个又一个人生故事，一段又一段心路历程。享受学习就是享受书籍中你看到的睿智思想，听到的智者声音，品到的幽兰之香。享受学习就是在看中、听中、品中透视到自身性情的变化，学会与书交流。享受学习就是让心与书尽情地交流，然后获得的那种滋润，那种内省，那种自查。享受学习就是与书为友后自己浮荡的灵魂渐归平静，保持一份纯洁而又向上的心态，满怀信心的投入生活，创造生活……
“书中乾坤大，笔下天地宽。”如果看书学习是让人心旷神怡的事情，那么敲打文字就是欢乐的音符在奏响。对我来说，享受学习就是我在分别荣获第xx届“文心雕龙杯”全国校园文学艺术大赛一等奖、第xx届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛决赛一等奖、第xx届“语文报杯”全国中学生作文大赛省级一等奖时感受到的那份充实和满足！
“日月两轮天地眼，读书万卷圣贤心”。享受学习，如同饮一泓清泉，甘之若饴；享受学习，如同饮一杯美酒，闻之欲醉。享受学习，如同与一个多年未见的好友倾心交谈，快意人生；享受学习，如同聆听一个长者的教诲，受益匪浅。
同学们，一条锁链，最脆弱的一环决定其强度；一只木桶，最短的一片决定它的容量；一个人，素质最差的一面决定其发展。而好的素质不是与生俱来的，它需要通过学习来不断提高。“君子生非异也，善假于物也。”在学习的过程中，每个人都能找到自己的位置，每个人都能有所收获，有所感悟，让你的精神在学习的享受中得到净化。
同学们，生活需要我们不断追求，生命期待着我们“蓦然回首”，春日的鲜花，夏日的小溪，秋天的明月，冬天的残阳都会在享受学习中走进你的生活。
朋友们，让我们在浩瀚的学海中，架起一叶轻舟，细嚼人间的悲欢离合，和应天地山川之正气，共享学习，共享生命！
最后祝所有的同学在接下来的学科竞赛、期中考试中收获幸福！
亲爱的老师同学们：
大家好！
有一位名叫西尔维亚的美国女孩，他的父亲是波士顿有名的整形外科医生，母亲是大学教授。家庭对她有很大的帮助和支持，她完全有机回实现自己的理想。她从念中学时候起，就一直梦寐以求地想当电视节目的主持人。她觉得自己具有这方面的才干，因为她与别人相处时总能从人家嘴里套出“心里话”。她常说：“只要给我一次机会，我相信一定会成功。”
但是，她为达到这个理想而做了些什么呢？其实什么也没有！她在等奇迹出现，希望一下子就当上电视节目主持人。
西尔维亚不切实际地期待着，结果什么奇迹也没有出现。
另一个叫辛迪的女孩却实现了西尔维亚的理想，成了著名电视节目主持人。辛迪之所以会成功，就因为她知道一切成功要靠自己努力去争取。她白天去做工，晚上在大学新闻系上夜校。毕业之后，她开始谋职，跑遍了洛杉矶每一个电台和电视台。但是，每个经理对她的答复都差不多：“不是已经有几年经验的人，我们不会雇佣的。”
但是，她不愿意退缩，也没有等待机会，而是去寻找机会。终于在杂志上看到一则招聘广告：北达科他州一家小电视台招聘天气预报员。
辛迪是加州人，不喜欢北方。但是为了梦想，她抓住了这个机会。
两年后，辛迪在洛杉矶的主流电视台找到了工作。又过了五年，她终于得到提升，成为了梦想已久的首席主持。
为什么西尔维亚失败了，而辛迪却如愿以偿呢？
西尔维亚那种失败者的思路和辛迪的成功者的观点正好背道而驰。一个人停留在幻想上，等待机会；一个不懈奋斗，最终圆梦。
所以，请记住：奋斗是实现理想的唯一途径。
谢谢大家！
尊敬的老师、各位同学，大家早上好：
今天，我演讲的题目是：《在付出中收获成长》。
曾有同学问过我：“担任学生干部后，你最大的感受是什么?”我会回答他一个“累。”不过我还会说：“尽管累，但我觉得累得很值，累得很快乐。”
一年前，在还没有准备充分的情况下，我肩负起了办公室的一份责任，这让我与各部门的交流增加了很多，对于这份突如其来的责任，显得有些不知所措，我所承担的工作关系到了所有部门的工作进度，我深知这项工作的重要性，因此竭尽全力地保持着高效低失误。就这样坚持了一年。
可能有些同学觉得学生干部工作会浪费自己宝贵的学习时间。但我并不这么认为，我一直很珍惜在学生会工作的机会，觉得这对于我来说既是一种挑战，也是一种机遇。就像我们部的工作虽然琐碎，但却可以提升与他人沟通的能力。这种提升，无法替代。不仅如此，到今天，我还能体会到当一名学长是怎样一种感受，从了解部员开始，到一点点的培养他们，然后再为他们的成功而感到欣喜，这其中有太多的东西是无法用语言表达的。
随着竞选的到来，工作也变得忙碌起来。对学习的影响也越来越大;但作为处处发挥着榜样作用学生干部，如果没有过硬的成绩，势必会给身边的同学带来不好的影响，所以在学习方面我始终要求自己无论如何都不能松懈。当然，要兼顾学习和工作确实很辛苦，但我觉得只有这样，生活才会更充实，也更有意义。付出的过程虽然很辛苦，但收获的却是无价的成长。因为我相信，努力不一定成功，放弃必定失败。
最后，我祝愿大三的战友们早日找到一份满意的工作;大二的同事们，能够珍惜短暂的大学生活;更希望大一的学弟学妹们，能在沈职这片沃土上创造新的辉煌!
我的演讲完毕，谢谢大家!
各位领导，各位同事：
大家好!
我今天的师德师风演讲主题是：《纯粹的付出简单的快乐》
不知不觉间来云小近两年了，虽然刚来时候的那份青涩与懵懂已褪去了不少，不过初来时的那些点滴依然历历在目。记得刚来学校见习时，我被安排在教科室帮忙，与宋校同一间办公室。本来就胆小的自己，到了一个全新的环境，就变了更加的'谨小慎微了，什么也不敢多说，也害怕多问，做起事情来肯定不会特别让人满意。宋校很快就了解了我的性格，所以在做任何事之前她都是轻声的给我鼓励，并且耐心的教我如何去做好这件事，记得她说得最多的一句话便是：“你要多想，把每个方面都要考虑进去。”在她的鼓舞与细心教导下，我很快的融入到了自己的工作中，做起事来也感觉得心应手了。而且从那时起，我便一直养成了凡事多考虑，在未动手之前先考虑周全的做事习惯。我想，这样的习惯应该是对我的一生都很有帮助的。在那段时间，我从她的身上学到了很多很多，虽然她年纪比较大了，身体也不是特别好，可她从来不会把这作为一个让自己松懈下来的理由，在任何时候她都是充满激情与责任感的。就说一个很小的细节吧，中午，学校是允许老师休息到第五节课下课的，一般的老师如果没有第五节课都会在家休息，可宋校却不会这样，即便是没有第五节课，她也会在午休结束后来办公室工作，也许在她看来，这只是一个小小的生活习惯，可在我眼里，这却是一个人对工作的尽职与尽责。
在接下来的一年时间里，宋校在一年级蹲点，我们对她的了解也就更多了。工作上，她是严格的，会对我们教案上不规范的地方提出意见，并督促我们更正;也会为了课堂中的一些细节跟你谈上一两个小时;但她更会为了班级出现的某个问题帮你出谋划策。在生活中，她则是体贴细致的，她会弯下腰为孩子系好裤腰带;她也会耐心的告诉孩子多吃蔬菜的好处;她更会嘱咐食堂工作人员，为晚回来的老师留好饭菜，她一直都在用她的真诚对待身边的每一个人。
最后，我想说：也许，每个人都有自己不同的想法，也都有自己认为正确、舒服的生活方式，不过，在做人、做事之时，如果能少一些计较，少图一些回报，多一份无私，多一点付出，那么，我们的心灵是不是也会少一些束缚，多一些纯粹而简单的快乐呢?
1、有人说付出和接受是等价的，是一种人们情感的储蓄，一味的索取，只会等来情感的毁灭;我要说：付出与接受是双向的，只有一方的的主动是得不到真情的回报的，我们需要彼此心灵真诚的付出。
2、在人生的道路上，付出与接受是不可避免的。在荆棘路前，看着条条荆棘，不免退避三舍之感油然而生。但当你付出努力，忍住被荆棘划过时的剧痛感，胜利的女神已经向你露出了灿烂的微笑，这时，请你不要害羞，自豪的去拥抱本就属于你的成功!
3、大海无语，却有鱼儿为它编制多彩的图案;大地无语，却有万物为他谱写生命的乐章;天空无语，却有鸟儿们为他演唱生活的美好。付出后有对良心的慰藉，接受后有对生活的追求。生活虽无语，却有着付出与接受的轮回，有着付出与接受所谱写的动听、美妙的华丽乐章!请把握好付出与接受!
爱是生命的真谛，接受是爱的源泉，而付出则是爱的灵魂。任何的接受与付出，都是情感的陶冶与升华。
4、流光溢彩的鲜花，它们接受了阳光的洗礼，细雨的滋润，付出了自己婀娜多姿的脸庞来点缀世界;高大伟岸的树木，它们接受了人们的浇灌，鸟儿的祝福，付出了自己参天的绿荫来回报恩者;潺潺溪流，它们接受了雨水的恩赐，鱼儿的舞蹈，付出了自己甘甜清澈的血液来感谢……
我喜欢接受的美丽，付出的伟大。如果付出是充满荆棘的漫漫征途，那么接受就是征途后蜂飞蝶舞的锦簇花团。历史滚滚前进的车轮告诉我们，没有人民抛头颅、撒热血的气节，哪会有新中国初升的太阳?
常言道，”一分耕耘，一分收获。”有了辛勤的劳动，我们才会收获硕果，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，勤奋属于脚踏实地，一丝不苟的人，勤奋更属于坚持不懈，持之以恒的人。
因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”
正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，又怎么会品学兼优，出类拔萃呢?一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏?此时不搏等待何时?人生能有几个花季，雨季?过去的将永远过去。正所谓“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。”就是这个道理。
同学们，成功来自勤奋，让我们用学问武装自己，作一名成功的中学生好吗?
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们：
你要问我幸福是什么?我会毫不犹豫地告诉你，那就是阅读。
书是人类文明的载体。正是有了书，人类扑朔迷离的文化才得以发展。而阅读就是获得知识的方法，就是感知文明的途径。阅读可以使寂寞的人不再孤独;使忧伤的人不再悲伤。阅读使我们的心灵得以充实，使我们的心田得以滋润;使我们心灵的黑暗得以明亮。你说，阅读本身不就是一种幸福吗?
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”书传承人类发展的历史，玛雅文化、古希腊文化、中国文化···这一个个人类文明的结晶，正是因为有了书，才让后人得以知晓。你说，阅读本身不就是一种幸福吗?
我也是一个书迷。从连环画到古今名著，我读了不少。通过读书，我的视野更加开阔，见解更加丰富，胸怀更加宽广。孔融让梨、沉香九岁温席等故事都历历在目。三字经、千字文铭刻于心。从读书中我有了不同的认识：读《雾都孤儿》，我从小奥利弗的悲惨命运上看到了19世纪英国官场的罪恶和下层人民尤其是流浪儿的疾苦;读《钢铁是怎样炼成的》我懂得了做人要学会奉献，要刚正不阿，不畏艰险;读《朝花夕拾》，我从鲁迅略带讥讽的笔下读懂了这位文学大师冷峻背后的柔情和鲁迅稍有辛酸的童年。正是从这些国学名著中，我了解到了当时的社会背景和人民的生活状况。历史就在他们深刻而又严厉的笔下流动，供后人借鉴和阅读。你说，阅读本身不就是一种幸福吗?
阅读本身就是一种幸福。让这种幸福在21世纪广为流传吧!让这种幸福在我们心中荡漾吧!
20xx年的一月已经过半，我们在单薄的青春中打马而过，时光荏苒，眼前一晃，三年初中，曼妙时光，倥偬冗长。
我是个可爱的孩子，对，我很可爱。《荷塘月色》中朱自清说过：热闹的是他们，我什么都没有。其实我挺热闹的，可我还是什么都没有。我是个时常纠结的孩子，每当这时，我总是悒怏不已。可是有同学告诉我，就连智者都会在鱼和熊掌间犹豫不决，更何况摆在区区在下我们面前的同时还有鲍鱼和大闸蟹。
孟子说过，鱼和熊掌不可得兼，可是我却想统统收入囊中，我是个贪心的孩子，对，我很贪心。
我不想说一些矫情别人也矫情自己的话，什么舍生取义，什么之乎者也，因为我也许做不到。我爱文字，我亦爱孟子。他很伟大，他的成就是我可望而不可及的。达则兼济天下，穷则独善其身。说得真好。
我是个喜欢抬头四十五度仰望天空的孩子，回首过去，感悟收获。每当我寂寞时，总会望着蓝得明亮而且一尘不染的天空，感慨收获。我周围有好多朋友，我不世故，真诚可爱，所以，我有好多收获。
20__年，我最喜欢的乐器是吉他，及他的声音可以完美的诠释收获，而收获又好似一条河，左岸，是那些离我们渐行渐远的童年时光，右岸，是我们在一起勾肩搭背在校园里横冲直撞的青春年华，而夹在中间的、是我们握在手中年年岁岁淡淡的感伤。
在过去的一年里，我放弃了太多亦收获了太多。我在初三，中考像一道枷锁，把我牢牢拴住，放弃了我从小就热爱的美术以及最近热衷的吉他。我知道，鱼和熊掌不可兼得，于我而言，舍鱼而取熊掌。
生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。我已没有自由。而造成这种局面的理由只有一个，而且荒谬的让人不禁哑然失笑。仅仅是因为我在初三。
机关这样，我仍快乐，因为我收获了太多。这其中有友谊，有关爱，有泪水，有欢乐。毋庸置疑，少不了寂寞。
还记得文章开头我写到：我是个喜欢仰望天空的孩子。
如果有一天，你看见一个因为寂寞为仰望天空的孩子，那一定不是我，因为我仰望天空的时候，没人看见。
接受一如“飞流直下三千尺”那般畅快淋漓，付出恰似“一江春水向东流”那般坦坦荡荡。
你付出了努力，接受了成功;你付出了真诚，接受了友谊;你接受了荣誉，付出了艰辛;你接受了爱情，付出了忠贞……
接受与付出就是这样让人琢磨不透，意味深长。
我喜欢接受的痛快，付出的慷慨。如果付出是春天播种的辛劳，那么接受就是秋天丰收的喜悦。别林斯基曾经这样说：“在失望的荒地上付出你宽大的胸怀，在希望的沃土上会得到你心灵的慰藉。”是啊，当你手捧玫瑰，那诱人的香气飘入心扉时，你感到心灵仿佛被晶莹剃透的水流洗刷过那样舒畅。
我喜欢接受的美丽，付出的伟大。如果付出是充满荆棘的漫漫征途，那么接受就是征途后蜂飞蝶舞的锦簇花团。历史滚滚前进的车轮告诉我们，没有人民抛头颅、撒热血的气节，哪会有新中国初升的太阳?
历史漫漫的长幅画卷告诉我们，没有科学家的钻研开拓得出的伟大结论，哪会有如今的美好生活?前辈在“山重水复”中付出，我们在“柳暗花明”中接受。
我喜欢接受的公平，付出的豁达。如果付出出纳真诚的货轮，那么接受就是满载而归的货物。俗话说“君子之交淡如水”。获得真挚的友谊需要付出，付出真挚的友谊需要获得平正的心。一份耕耘，一份收获。接受与付出就是这样如亲密的伙伴，形影不离。
接受不需“会当凌绝顶，一览众山小”的壮语，只需“海内存知己，天涯若比邻”的真心。付出不需“落红不是无情物，化作春泥更护花”的痛苦，只需“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的信心。
携一缕接受的阳光，系一丝付出的绸带，整理行装，踏上实现自我的道路……
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！
收获是与付出并生的。当然，收获，是一件很美好的事，有谁不想有所收获？可是前提是“付出”。
我们身边常常会有那么一些令人羡慕的“天才”，他们的光环成了家长对你施加压力的借口，成为了你日夜奋斗却无法赶上的目标。“吃不到葡萄说葡萄酸”，这是许多人的共同点。当看到别人摘取成功的果实时，看见自己面前的路还很长，还需要走到兔年马月，便心生不满，从而转变为对别人的“恨”，嫉妒上天的不公，让别人占尽了发光，自己一直被埋没着。
上帝也是公平的，只有你付出过，才会让你有所收获。小时候学走路，难免总要摔上几跤，才学会，若是经历一次摔跤后便放弃的人，恐怕长大后也就不会有多大的出息了。身为学生的我们正在付出着汗水，收获着知识，收获着未来。
“种瓜得瓜，种豆得豆”，我坚信，付出一定有收获，播种一定有果实，收获的多与少，果实的大与小是另一码事。但，想想，其实决定收获的好与坏，果实的大与小这权力属于我们，更何况，只要自己曾经努力过，又何必在乎结果呢？只要自己曾经尽力地付出过，又何必看重收获的多与少呢？
“世上无难事，只怕有心人”，这句朗朗上口的古言，相信大家都明白它的含义。是啊，世上并没有什么是可以难倒一个人的，就你看是否会去付出自己的努力了。要是努力过，付出过，就算没有成功，也不要灰心丧气，因为你并不是一无所获，至少你获得了一次宝贵的经历了，这样也是向成功迈近了一步。
“一分耕耘，一分收获”，只要有付出，就会有收获。付出一种心态，收获一种思想；付出一种习惯，收获一种人生。健康，只要付出时间做运动，收获的会是更强壮的身体；友情，只要真心付出过，收获的会是更难能可贵的友谊；爱情也是如此，只要双方彼此都付出了真情，相信收获的会是永恒的爱情。身为中学生的我也正在付出着汗水，收获着知识，收获着我的未来。
谢谢大家！
这个寒假中我学得很开心，每天都可以在家读书!什么哈利波特全集、59本获得国际大奖小说、《儿童文学》等书，我每天都是翻来翻去，爱不释手。在平时上学的时候，因为上下午都要到学校学习功课，看课外书的时间很不过瘾，每天也就一个多小时。现在可不同了，因为是寒假，所以我每天都能够读好几个小时。有的书我看一遍不过瘾，都翻了有七八遍了，但我还是很喜欢看，嘴里还念念有词：“书读百遍，其义自见。”而且，我还喜欢上了和爸爸下象棋，每天都研究一下怎么样才能打败爸爸(不过总是被爸爸打败)。在每次玩象棋的时候，我也从爸爸那里学到了很多做人的道理，这真可谓是玩中学、学中玩!并且，在寒假期间，我还参加了一场四一班举行的精彩读书会，在其中学到了很多以前不知道的新奇知识，还十分的开心。
玩得快乐在这个寒假中，我还玩得很快乐。每天下午我都会腾出时间，去西院的篮球场玩耍。前几天雪还没有融化之前。我和几个小伙伴还天天打雪仗、堆雪人。在玩的时候，我又蹦又跳，在雪地中放飞了自己的心愿。上学的时候因为很多时间要在学校度过，而且有作业和课外班，所以我总是要把时间用在学习，下楼玩的时间少。在寒假期间，我每天都外出活动，可谓是玩了个够!妈妈还带我到洛阳去看庙会、看灯展，我看到了很多新奇的物品和美丽的灯展，在看庙会的时候妈妈曾经笑着对我说：“豪豪，咱们都玩一天了，该回去了吧。”我立刻说道：“寒假期间，就是要玩个够。这样，上学的时候才能够学得专心。”妈妈听了，大笑道：“那就玩的痛快吧，希望你学习也像玩的这样不亦乐乎。”我一听，撒丫子就跑，接着跑到人堆里边凑热闹，找乐子。
听得过瘾看到题目你可能会奇怪，什么叫听得过瘾呢?这是因为，我在寒假期间还喜欢上了听评书。我已经听完了三国演义、隋唐演义、西游记、薛丁山征西这四部评书，并且还对评书着了魔。妈妈强制我，一天听书时间不准超过三个小时。但我每天睡觉前都睡不着，就偷偷把评书打开听，一听就是几个小时。我还时常为评书中的人物提心吊胆，猜想着薛仁贵会不会出事、薛丁山会不会阵亡、薛刚会不会被抓、三国里边那些的人物到底命运如何……所以说，在寒假期间，我真是听的过瘾。
写得用心写博客是自然少不了的一项，在寒假期间，我写了多篇文章，大多数文章还被校讯通推荐了，我很是开心。在写博的同时，我还积极的和大小博友们交流，在交流中提高自己的写作技巧。20__年，让我们一起给力校讯通，让这个绿__站腾飞起来，成为老师、家长、学生学习、写作的得力帮手。
寒假真快乐，我不仅学得快乐、玩得开心，听得过瘾，还写得用心。寒假，真是快乐又充实!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我喜欢美术，喜欢绘画。为了画画，我曾经有过烦恼，也想要放弃，但一次次收获的喜悦让我坚持了七年。
记得四岁那年，我第一次看到表姐画画。只见表姐在她那画本上轻轻地描了几下，然后勾边，涂色。不久，一个可爱美丽的女孩子在表姐的笔下诞生了。我问表姐这是什么，她告诉我，这叫漫画。也就是从那个时候开始，我决定要学画画。
一开始妈妈并不支持我报绘画兴趣班，觉得每次接送太麻烦了，所以我只好放弃去报绘画班学习的想法，自己在家练习。每次表姐来我家时，我都会虚心地向她请教绘画的技巧，表姐也会耐心地教我。为了学画画，每次同学来找我玩，我都拒绝了。为了学画画，我也曾废寝忘食，在网上搜集图片，然后临摹，涂色。但是，我怎么画也画不出像表姐画的那样好看。
有一次表姐来我家，想要看我练习得怎么样了。我一听到表姐这样问我，立刻气愤地对表姐说：“哼！画画什么的，我早就放弃了，反正怎么练也画不好，干脆不练好了，白白付出了那么多，‘牺牲’了我那么多时间，早知如此，还不如用这些时间去玩呢！”表姐笑了笑，温柔地对我说：“珍妮，你这么想就不对了，做事不能半途而废，一定要坚持，不然你将一无所获。你想想，你没学画画的时候，不是什么都画不好吗？现在的你已经可以临摹得跟原图很像了，不是吗？因为你之前的坚持不懈，才会有这样的成绩，难道这不是一分耕耘一分收获的道理吗？”
听了表姐的话，我又重拾信心，比以前更加努力地练习，在表姐的帮助下，我画的画越来越生动。因为努力，我的作品还获得过全市绘画比赛的二等奖呢！以前不支持我画画的妈妈，现在经常在朋友面前说：“我这个女儿啊，可争气了！画画可好了，还得过奖呢，我可自豪了！”
“一分耕耘，一分收获。”这句话让我坚持了七年，也是因为这份坚持，我收获了不少快乐，绘画已经成为了我生活中必不可少的一部分。
谢谢大家！
不是所有种子，都等待浇灌，而不能够自己萌发。
星星慢慢浮上天幕，月亮巨大一轮自云海间浮现，倒映流水，照见花树，而这桌前仅余一盏小小的台灯，台灯前有一个小小的人。
我盯着面前的卷子，说不上是喜是忧，手边的茶盏渐凉也浑然不觉，其实不是一张很难看的试卷，可这正是令我忧惧的，如果考得很差，我可能反倒宽慰。而现在“一分耕耘，没有收获”，我怕再也得不到提升，仅仅只能在中上游徘徊，也触不到我渴望的漫天繁星了。把错题改正后，我发现，很真实的，是我不会。不能再像从前那样打马虎眼儿，说是因为粗心大意了。我向来逻辑思维不强，也没有聪明灵活的脑筋。一切曾经有过的荣誉都是用汗水换来的。这个年纪的少年似乎不屑于诉说自己的努力，而是希望能倚靠天赋。
我的心好像一碗稠粥，混乱而滚烫，无心学习，摁亮了长久不看的手机，无非是没有营养的娱乐新闻罢了。随手点开一个视频，一首我很喜欢的法语歌在静静的空间响起，我便饶有兴致的看了下去。
惊诧。她仿佛与那浮华满溢的网络世界丝毫不同，没有俗气的歌舞表演，没有千篇一律的脸蛋画着浓妆，甚至没有露脸，没有出声，只是静静响着低缓温柔的法语女声。视频记录了她备考的一天，日出而学，深夜方息，简单的营养餐，和她专注而安静的学习。计时器上的数字增加着，仿佛她就是岁月静好。有人问她“不累吗”，她笑说“当然累了，可是苦中作乐是在下的强项，毕竟同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风。”我的心啊裂开了一个小小的缝隙，落入了一粒不起眼的种子，暖融融的阳光进来了，落在贫瘠的土壤。我原以为寒窗苦读是古代的莘莘学子才会发生的事，以为岁月静好永远不存在。错了，是错了。看她专注书写的手，认真的圈画，墙上贴的满满的是单词，还有当天要做的事情的清单，咖啡壶烟雾氤氲，迷茫了时光。
羞愧，无止境的羞愧。我曾经抱怨为什么努力会没有收获，可我曾这样努力过吗?做了一点点以为付出很多，比别人多得到一个夸奖就以为必有回报。若一分耕耘没有收获，那我便付出十分。我忽然又觉得充满力量了。摁灭手机，我重新走到书桌前，提起笔来。抖落一身的伤痛，仍然向往远方。每当我不想学的时候，我总会看看她发的视频，那是我向往的繁星，提示着自己的渺小与黯淡。
同样，我忘不了那颗种子，它在一个有月的夜落地。我期待着，它的萌芽和成长。
心之所往处，步步生莲。
收获
作为一名年轻的幼教工作者，我在自己喜爱的岗位已经耕耘了2年了，随着孩子们的茁壮成长，我也不断得自我成长、自我完善着，应该说，这两年对我而言是收获着的。
记得那是个星期三，一个对其他人而言很普通的日子，而对于我们教育工作者来说，是值得纪念的——9。10教师节。这是纪念自己辛勤耕耘的日子，然而，对幼儿而言，它又是怎样的一天呢?
那天早上，我一踏入教室，便看到电视机柜上的花瓶里已插满了康乃馨和玫瑰花，不禁一阵感动，心境也一下子舒展开了。过了不一会儿，幼儿陆续来园，有的幼儿带来了漂亮的卡;有的幼儿带来了美丽的鲜花，无论是什么，他们都不忘记说上一句：“老师，教师节快乐!”就这一句话，让我感觉比什么都真实和可贵。应该说那天，我们班很漂亮，有的老师开玩笑地说“今天你们班最风光了，花那么多，真有面子啊。”其实，在我们眼中，鲜花和礼物只是一种象征，它代表了幼儿诚恳的祝福和深深的感恩之情，他们要表达的只是他们对老师的感谢。
那天还有件有趣的事，我们班阳阳早晨来园就拎着一个小袋子，一见到我们班保育员老师，便将袋子递给了老师：“冯老师，这是我送给你们老师的礼物。”他的妈妈马上补上了一句：“你看这小鬼头傻伐?吵着要买润喉糖，那么小就懂得拍马屁了。”后来，冯老师把这件事告诉了我，我不禁感叹到，如果当时我在场的话，我一定会微笑着告诉他妈妈：“这是阳阳的心意，他很细心，他送给老师的不止是糖，而是他的关心。这也是老师收到的珍贵的礼物。”
我为我身边有着这么一群可爱的宝贝而感到骄傲，我更为孩子们能记得这个特殊的日子而感到高兴!节日是短暂的，鲜花也是很快会凋谢的，而我的内心收获却是满满的!
大家好！
我喜欢美术，喜欢绘画。为了画画，我曾经有过烦恼，也想要放弃，但一次次收获的喜悦让我坚持了七年。
记得四岁那年，我第一次看到表姐画画。只见表姐在她那画本上轻轻地描了几下，然后勾边，涂色。不久，一个可爱美丽的女孩子在表姐的笔下诞生了。我问表姐这是什么，她告诉我，这叫漫画。也就是从那个时候开始，我决定要学画画。
一开始妈妈并不支持我报绘画兴趣班，觉得每次接送太麻烦了，所以我只好放弃去报绘画班学习的想法，自己在家练习。每次表姐来我家时，我都会虚心地向她请教绘画的技巧，表姐也会耐心地教我。为了学画画，每次同学来找我玩，我都拒绝了。为了学画画，我也曾废寝忘食，在网上搜集图片，然后临摹，涂色。但是，我怎么画也画不出像表姐画的那样好看。
有一次表姐来我家，想要看我练习得怎么样了。我一听到表姐这样问我，立刻气愤地对表姐说：“哼！画画什么的，我早就放弃了，反正怎么练也画不好，干脆不练好了，白白付出了那么多，‘牺牲’了我那么多时间，早知如此，还不如用这些时间去玩呢！”表姐笑了笑，温柔地对我说：“珍妮，你这么想就不对了，做事不能半途而废，一定要坚持，不然你将一无所获。你想想，你没学画画的时候，不是什么都画不好吗？现在的你已经可以临摹得跟原图很像了，不是吗？因为你之前的坚持不懈，才会有这样的成绩，难道这不是一分耕耘一分收获的道理吗？”
听了表姐的话，我又重拾信心，比以前更加努力地练习，在表姐的帮助下，我画的画越来越生动。因为努力，我的作品还获得过全市绘画比赛的二等奖呢！以前不支持我画画的妈妈，现在经常在朋友面前说：“我这个女儿啊，可争气了！画画可好了，还得过奖呢，我可自豪了！”
“一分耕耘，一分收获。”这句话让我坚持了七年，也是因为这份坚持，我收获了不少快乐，绘画已经成为了我生活中必不可少的一部分。
谢谢大家！
各位亲爱的老师、同学们:
早上好!
今天，参加升旗仪式只有高二、高一的老师及同学了，高三的学兄学姐此时正进入紧张的备考中，让我们以真诚的祝福，祝愿他们都能考上理想的大学。
在近几周来，一中的热门话题中最重要的要数即将到来的高考了。高考对人的一生有着重大的影响，全校的所有老师同学在关注着今年的高考信息。高考信息成了每位老师及及莘莘学子都迫不及待想掌握的资料。是的，每一位同学都应该为今后的高考做好准备，
六月份快到了，我们也已感到了夏日的气息。在近两周里，一中的校园十分热闹。有校卫处与学生会联合举办的高二级篮球赛，高一级足球赛已于第十三周拉开序幕。在上周五下午，经过一系列激烈的比赛，高二(7)班成为全级篮球总冠军，这已是他们的两连冠了，这再次证明了他们的实力。而高二(6)班则以3分之差成为亚军，第三、四名分别是高二(2)班、高二(4)班。让我代表学生会向你们表示祝贺!而高一级的足球赛，虽尚未结束、，也同样吸引着学弟，学妹，大家都在努力着，谁都有可能成为冠军!
我曾看过几场篮球赛，场上运动员的拼搏精神给了我很大的启发。在学习上，我们需要的，正是这种拼搏精神!我发现，在学习上并不出色的一些男同学，在球场上却是篮球高手，甚至是灌篮!高手!想必，是因为兴趣和动力吧!兴趣是最好的老师，而动力对一个人做事的成败同样有着重大的影响。参赛的男同学为了获胜，认真训练，不怕累不怕痛，从哪里摔倒便从哪里爬起来。当他们胜利了，哪怕只是投进了一个一分球，他们也会欢呼，也会雀跃。我相信，没有人能否认，有着这种拼搏精神的人是不会学习的料!
爱打篮球的同学还会发现，一场篮球赛中，团结合作是非常重要的，一个队伍，即使队员个个身怀绝技，但如果团结合作不够，那也必然失败，即使是一个团结的队伍，却没有帮他们助威的拉拉队，胜利了也会失色。学习也一样，在一个良好的学习风气，一个融洽的班级里学习，往往事半功倍!我们都应该互帮互助，团结起来，互相打气加油。这样一来，胜利一定会属于我们，属于一中!
时下，体育比赛已接近尾声，我们都应该把更多的精力投入到学习中去，为不久即将到来的期末考试作好准备，我们更应该把体育的拼搏精神发扬到学习中去，力争期末考试打个漂亮战!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《一份耕耘，一份收获》。
寒冷的冬天已销声匿迹，我们刚刚度过了一个祥和的春节，度过了一个愉快的寒假，又一次相聚在熟悉的校园，也迎来了吉祥如意的兔年。
俗话说：一年之计在于春。春天是播种的季节,我们在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子，秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。收获离不开耕耘，只有辛勤耕耘，我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人，享受到进步的喜悦，享受到收获的幸福。为此，我倡导大家做到以下“五个心”： 一是收心。从寒假的以玩为主，转变为以学为主，尽快调整心态，投入到新学期的学习生活中来。 二是决心。新学期有新的开始，新的打算，尤其对于我们六年级毕业班的学生，一定要抓紧时间，订立目标，下定决心，努力实现理想。 三是恒心。每个学生都要在学习上多下功夫，持之以恒，取得新的辉煌与成绩。 四是爱心。不仅要提高学习成绩，同时还要提高个人品德修养。尊敬师长，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。 五是留心。注意校内、校外和家中安全。尊重生命，学会保护自己。要主动学习安全自救知识，训练应急避险技能积极参与学校组织的演练活动，决不把训练当形式，走过场。
同学们，只要我们充满信心，充满勇气，踏踏实实做好每一件事，认认真真对待每一个问题，我们就会有所提高，有所收获，让我们用新的心情迎接新的开始，那么我们的每一天都会像冉冉升起的太阳，每一天都会阳光灿烂。最后，祝大家心情愉快，身体健康，学习进步,马到成功!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的各位、亲爱的同学们：
大家好，非常荣幸能够作为“非常夏日”暑期社会实践的一份子，在这里表达我们大学生的心声。此时此刻，我的心情同在场的每一名光荣的暑期实践者一样，激情难抑，对火热的暑期社会实践浪潮充满了期待。今天，我们将在这里从学院的手中接过暑期实践的大旗，走出校园，勇敢地去迎接社会这所大学的洗礼。为此，我们已经做好了准备。
在这个火热的夏天，我们将背起知识的行囊，谨记江对我们青年学生的'寄语：“知识只有付之实践，才能焕发出无穷的力量，积极投身到社会主义现代化建设的大熔炉中去，到艰苦的环境中去。”经历风雨，接受锻炼，非常夏日，我们将播种希望，到贫困的山区，到农村的孩子们中间，到热火朝天的建设现代化的工程队中去。我们的身影将遍及永嘉、文成、洞头、苍南，四支暑期社会实践下乡服务团将“文化、科技、教育”送到需要我们的地方，带去我们的爱心和祝愿。非常夏日，我们将走进社区，共建精品，传播现代文明，弘扬科学，用我们的知识，我们的青春和活力，为温州文明创建作出我们的努力。非常夏日，我们将走进企业、工厂，开展专业实践巡礼，感受现代化建设带来的日新月异，在未来的岗位上去实践去锻炼。非常夏日，我们将在实践中受教育、长才干，“两大巡礼、六大工程”将在这个夏天写下温职院大学生实践“三个代表”重要思想，弘扬道德新风的誓言。
同学们，当代青年，尤其是当代大学生，正处在历史的重要关口，时代赋予我们的有机遇，更有责任。“青年是点钟的太阳”，“青年是最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体”，我们有权改造这个世界，做一名学习书本知识与投身社会实践相统一的大学生，创造美好未来。同学们，我们相信这次暑期实践必将是我们人生道路上一段弥足珍贵的记忆，我们相信暑期实践这把非常夏日里的火将越烧越旺，温职院学子将继续传承下去。
最后，预祝本次活动获得圆满成功。
又是一个寒来暑往，又是一个雨水轮回，我面对着清晨的朝阳，在收获的季节里收获每一次经验，积累成长的乐趣，期待着下一次春天的播种。
季节交换，日月轮回，时间伴随着我一起走过了十几个岁月沧桑，在历史的潮流中，每一次成长，都种下了一粒种子，在时间的浇灌下，发芽、茁壮，等到开花的时候便是收获的预言。
我在童年种下一粒奇特的种子，拥抱一切奇思妙想，我欣慰地拥着被子入睡，在梦中偷偷完成一次惊天动地的改造。迎着阳光出发，与伙伴同行，一起玩耍。那一刻，我不再是孩童，而是一名战士，向着对手发起冲锋，夺取一次又一次的胜利。我拥抱着梦想，想成就一番伟业，让世界因我而转动。种子慢慢成熟，开出幻想的花朵，绚烂无比，让人回味无穷。
也许，生活原本就很简单：不为琐事所累，拥抱梦想，开怀追求。
步入校园，我在学业的土壤中勤恳挖掘，理清一切繁杂的思绪，种下人生的第二粒种子，再次期待种子的成熟，等待收获知识的甘霖。踏足校园的那一天，一切又是一个新起点，又是一份最美好的期望。和蔼的目光，友善的笑容，一切的一切，散发着诱人的芬芳。鲜活的文字，淡淡的书香，让人沉醉。
漫长的学习道路并不似我幻想的那般，犹如沐浴在春暖花开的阳光下般惬意，却如走在弯弯曲曲的小路上，举手投足间都要小心翼翼，生怕失足于苦恼的漩涡中。虽然极为不易，但种子仍突破了结实的土层，沐浴着理想的光芒，一点点发芽，一点点长高，最终在清风明月中悄然开放着殷红的花朵，散发着生机与活力。
也许，初始的疲倦不算什么，但背负过多却会成为沉重的包袱，所以千万别徘徊于取舍之间，弥留一份苦涩，该出手时应丝毫不犹豫。
也许，成长的道路会一如以往般铺就着风雨雷电，但我相信，风雨再大，浇不灭我渴望收获的炽热的心情，因为我有迎接挑战的勇气。因此，我爱上了在春天播种，从而期待着秋日的收获。
也许，生活原本就很简单：不因挫折而困扰，勇于面对，此心不变。
尊敬的各位领导、老师们：
大家好!能有机会参加这次最美教师演讲，我感到无比荣幸和自豪。
从登上讲台的第一天起，我就立志当一名优秀的语文教师。师爱是师德之魂，热爱学生就是热爱教育事业，我们肩负着为社会培养文化、经济、政治人才的职责，这副担子不轻，这就要求我们在工作中要有很高的积极性、事业心及强烈的责任感，从教育以来我认真钻研教材，针对学生的特点，认真备好、讲好每一节课。在阅读教学和作文教学中，我总结出了自己的独特的教学方法。同时，我还积极参与课题研究，认真填写课题手册，所带的班级取得了可喜的好成绩。
除了教学，我还长期担任班主任工作。班主任工作的实践，使我深深懂得了：作为一名班主任老师，光在教学上下功夫是远远不够的，要做一个真正受家长欢迎、受学生爱戴的老师，不只要知识水平高、业务精，更重要的是把爱心融于教育中。为了学生的每一点滴的进步和发展，我经常是满负荷、超负荷工作着，为了组织管理好班级我常常是早来晚走，把全部心思都用在了学生身上。为了了解学生的情况，平日里，我和学生进行谈心，及时掌握他们的思想变化，对学生真正做到了学习上关心、生活上照顾、心灵上沟通。
我们班刘恩泽同学由于是二胎，父母岁数又较大，平时就养成了自由散漫的坏习惯，上课铃声响了有时还不能到位，即使到了也是气喘吁吁，不喊报告横冲直撞冲到了自己的座位，坐下之后还要交头接耳，窃窃私语扰得周围的学生也不能好好学习，经常还打同学，家长多次反映，面对此情此景有时真让我苦笑不得，此时的我并没有发火也不去训斥，而是利用课下时间与他谈心让他认识到自己的错误，给他讲道理，让他明白不守规矩就不成方圆，作为学生我们要严格遵守学校的规章制度和班规，不好的习惯会带来怎样的后果,由于长期的说服和教育这个孩子好像长大了许多，也懂事了许多，现在和同学们能和睦相处了，见了老师有礼貌的问好，班里一有活他就抢着干，面对他一天天的成长我很欣慰，也很有成就感，像这样的事例举不胜举，
有耕耘才有收获，有付出才会有回报，正是因为我的耐心付出，我的学生们在我的感染下都懂得了去关心别人、帮助别人。
在教学生涯里，我会不断地努力奋斗，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个的份量。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新。只有这样，才能做一名合格的教师。
大家好！
天下没有免费的午餐。人生于世，想要有所收获就一定要付出辛劳，正所谓：一分耕耘一分收获。
昨天，老师检查我们的背书情况，我信心十足地举起手，心想：早上起床已经背得很熟了，现在一定万无一失。把手举得高高的。“，你把第一课第一节背一下。”我开始背：“文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的诠释。一个民族的文学……”不好，我忘记了怎么背了，我思索着，思索着……“行了，不用背了，下课好好背背，老师明天再来提背，下课。”老师的话音刚落便走出了教室。我难过着，伤心着，我明明已经背上了，怎么会，越想越难过。老师不是常说“一分耕耘一分收获”吗？我什么我付出却没有收获呢？
“算了，不要难过了，回家再努力背一背就能背上了。”同桌说道。也是，我便吸取了教训，拿起书来继续背，下课背，回家背，上学路上背，终于，功夫不负有心人，终于背上了。第二天，老师检查时，我一字没错，那么长的一段全都背上了，老师还为我加了背书分1分呢。
通过这件事，让我深信不疑地相信了一句话：一分耕耘一分收获。一个人的努力，也许不会马上见效，但是，只要你付出了，终有一天会使你走向成功。
谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。书籍可以帮助我们积累知识，提高作文水平等。虽然说阅读有数不清的好处，但是仍然有许多人不爱阅读，其实我以前就是这样一个不爱阅读的孩子，我一直觉得阅读是件很无聊的事情，还不如看电视呢。但是，在学校，老师经常对我们说什么：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”、“读书破万卷，下笔如有神”……在家里，爸爸经常提醒我：“要多看书，之所以你没爱上阅读，是因为你没有走进书中的任务和情节，每本书都有它的魅力，多读多看，就一定会体会到读书的乐趣。”一段时间，我依然把这些话当做“耳边风”。
8岁时的一天，我正在房间“走马观书”，看得昏昏欲睡的时候，爸爸抽走了我手中的书。我疑惑地望着爸爸，他慢条斯理地说：“我们家要举办一个读书大会，请你准备发言吧。十点半开始，到时候我来通知你。”“读书大会，干什么呢？”我特别兴奋，也很好奇，因为这是我们家第一次举办这种家庭型的活动。时间过得有些慢，我还不知道要干嘛，该准备些什么，我既兴奋又紧张又不安。
终于到了十点半，我如时来到了客厅，一看，阵势不小，爸爸、妈妈、爷爷、阿姨，连妹妹都在！一个不缺！我手有些抖，但还得装得泰然自若，感觉要发生什么事情似的。爸爸郑重宣布：“读书大会正式开始”。妹妹是第一个上台的，手里拿着一本《白雪公主》，我特别想笑。她瞪了我一眼，但是很快就“入戏”了。只见她面带微笑，镇定的鞠一躬，然后滔滔不绝的说起来：“大家好，我向大家推荐的书籍是《白雪公主》，股、故事讲的是……”她没照书读，显然故事已经记在了她的脑子里，妹妹看上去那么自信大方，说起来一点都不像一个4岁的孩子，我真有点自愧不如。故事虽然讲得很幼稚，推荐的理由很简单，说什么白雪公主很漂亮等等，但是她却像个专业的“小演员”似的，搞得我紧张不已。
轮到我了，我颤颤巍巍地走上前，然后看了看我拿的那本《黑骏马》，这本书是我认为最好玩的一本书，因为它里面的插图特别的有意思，所以我打算推荐这本书，虽然这样理由不够充分，但起码有个理由啊。站在台上，看着一双双期待的眼睛，瞬间不知道该说些什么，因为我完全不知道它的主要内容！我脸涨得通红，硬着头皮说：“我推荐的书是《黑骏马》，这本书讲的是……”随后，硬是半天没说出下一句话，只能僵硬的杵在那里。最后，我只好说了句：“对不起，我没有准备好。”就灰溜溜的下台了。随后，爸爸妈妈都上台了，他们说的绘声绘色，我也听得津津有味，大家虽什么也没说，但我感觉自己丢了好大一回丑。
从那以后，我下定决心，一定要认真读书，以后不再出现这种情况！为了让自己完完全全走进去书，我用心地给自己设计了几道题目，如：看完书后，写写这本书的主要内容；把自己印象深刻的情节写下来；摘抄一些好词好句；结合自己画画的特长；我还会选择自己喜欢的人物或情节画一幅漫画。这种阅读的方式让我乐此不疲。如今，走进阅读，心中总有一种说不出，道不明的快乐，仿佛自己结交了许多朋友，仿佛自己在和许多人聊天，我逐渐发现，作文水平也提高得很快。正如老师所说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，是啊，阅读真是一件美妙的事情。
春天，是收获知识的季节;夏天，是收获活力的季节;秋天，是收获成果的季节;冬天，是收获纯洁的季节。校园中一棵棵紫丁香树，被我们称为“收获天使”，在“收获天使”的呵护下，我们收获了许许多多。
瞧呀，春天迈着轻快的步子跑来了，她的手中还捧着一本书呢!在春天，我们会收获知识。听，朗朗的读书声响彻风华园的上空;看，我们手捧知识的钥匙---书，在草丛中散着步;闻，满园丁香花的香，那是知识的香气;摸，那一本本可爱的书籍，每一本中都居住着一个知识精灵，当你翻开它时，你就会收获知识的美!春天，好活泼，我们一同坐在了丁香树下，膝上放一本书，看丁香落地的美景，收获春天的知识。
看呀，夏天笑容满面抱着篮球跑过来了，在他后面跟了好多球----乒乓球、足球。在夏天，我们会收获活力。听，我们在乒乓球台上欢笑着的“哈哈”声;看，挥汗如雨的我们手拿球拍的样子;闻，那捎带汗味的T恤，里面保存着我们的友谊;摸，那被骄阳烤得如炭火一般的球台，里面居住着一个活力精灵，一旦有人注意它，那个人就会收获活力的美。夏天，真活力，我们一同坐在丁香树下，膝上放一副球拍，感受绿荫带给我们的凉爽，收获夏日的活力与友谊。
看呀，秋天拎着果篮，慢慢走过来了，她的篮中有熟透的瓜果。在秋天，我们会收获成果。听，我们在看自己的考卷时的“呀”声;看，我们的考卷上的分数，谁都进步了;闻，考卷上还带着墨水的清香;摸，试卷上还留着我们曾经的努力。秋天，表成果，我们一同坐在紫丁香树下，膝上放着满意的答卷，看叶子纷纷扬扬落下，收获着深秋的成果。
瞧呀，冬天缀满雪花跑过来了，她脸上带着纯洁的笑。在冬天，我们会收获纯洁。听，我们朗朗的读书声仍没有停歇，只不过其中多了几分雪花般的纯洁;看，我们扫雪时缀满纯洁汗珠的脸;闻，雪中透着一股纯洁的气息;摸，那雪柔柔的，多么纯洁呀!冬天，真纯洁，我们同坐在丁香树下，膝上缀满雪花，同看雪落下，一同收获着冬日的纯洁。
四季都有值得收获的地方---朋友，如果你还没有扬起学习的风帆，那么请去收获代表知识萌动的春天吧;如果你还没有体验运动带给你的快乐与健康，那么就请收获活力与友谊的夏天吧;如果你的成绩暂时仍不理想，就请努力收获果实累累的秋日吧;如果你内心还有解不开的疙瘩还未充满阳光，那么就请你去收获纯洁与简单的冬季吧!
收获四季，我们会收获心灵的境界;收获四季，我们会实现我们心中那美好的理想!朋友，让我们共同努力，携起手来，一起去收获美好的四季吧!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
生活中，我们总是徘徊在得与失之间。这时就有了选择，同时也有了放弃。在人生道路中，不可能一帆风顺，所以，有时候要学会放弃。
放弃不是舍弃，是一种等待，等待更好的时机。
1996年春，瑞典的克洛和其他12名登山者一起登珠峰。为了这次登珠峰，他做了很多准备，但是当他爬到离珠峰仅剩下300英尺时，他放弃了前进，原因是暴风雪即将来临。而其他成员由于不肯放弃而丢失了生命。几周后他再次登珠峰，这次天和、人时、地利，他顺利的登上了珠峰。并且毫发无损的返回。
放弃是一种更好的获取
从古至今，许多人的成功都是建立在放弃中的。但他们却不曾有与选择放弃而感到彷徨。因为残酷而痛苦的放弃之后才能获得崭新的生活。鲁迅弃医从文，才有了今天的《狂人日记》;梵高拒绝做教士，做了画家，才有了今天的《向日葵》;比尔?盖茨放弃了在哈佛大学深造的机会，投身商海，才有了今天的微软公司。正是他们学会放弃，才能成功的驾驽人生，取得成功。是啊，正像一位哲学家所说，放弃并不意味着失败，而是生命中的一个过滤，对心灵的洗涤，对自己的重新认识。
有时候放弃是一种美德
身为中学生，早恋已成为普遍现象而作为学生的我们有何资格谈情说爱：有何资格那父母的血汗钱去装阔少爷?父母的艰辛都只为了自己的儿女将来能出人头地。而许多中学生却将父母的希望抛在后脑勺。曾经网络有句话“你不能给他婚纱，就不能碰她!”既然现在无法给予她幸福，何不学会放弃。为自己奋斗，为父母努力，不然他们的希望变成奢望!
身为高二的我们，因为即将步入高三，为了高考博名金榜，我们不得不学会放弃。学会放弃我们的冲动，学会舍弃我们热爱的小说学会舍弃我们狂恋的韩剧。为了高考，我们必须学会放弃，成就最美人生。
放弃，是一种痛苦也是一种煎熬。但是学会放弃，是我们人生路上必做的选择题!
华装退了显贵，社会退了阿谀，“获取”，赤裸裸地显在每个人的眼前。
针脚下，烛光中缝补的憔悴，母亲奉献了青春，获取了老年的安乐，翩翩蝴蝶，跨越生死，英台奉献了生命，获取了与山伯的爱情传奇;荆条的尖刺深深插入脊背，廉颇获取了国家的和平与安定，获取总在奉献中前行。
微歩点点，裙摆微荡，这人儿怎就生了一幅倾城祸水的皮囊，让李隆基痴迷，以为这种雍容可以绵延江山。但这天下，终归不是王的。纵使这三尺白绫了告了纷繁劫难，成全你爱民如子的浩瀚，堙灭了我歌舞之国的悲惨，又有何用。一名女子，半壁江山，消失殆尽。庭院里，徘徊的人儿落下的泪是在为谁相思?隆基获取了玉环，却丢掉了半壁江山;获取了江山，又怎保得住玉环。孤独的人儿，只求来世，再共绪悲凉。
隆基奉献了玉环，获取了江山。
“半城烟沙，兵临城下，注定白发送黑发。”婉约的调子，悲凉的歌词。音乐贯彻了每个人的'心灵。许嵩的音乐，安静，带着淡淡的忧伤。虽没有媒体的宣传，没有公司的支持，但他自己作词，作曲，配乐，依旧完成了第一张专辑，从此被人知晓。一个人的孤单岁月在成功的光环下，显得黯淡了，但他的奉献却没有被埋没。庐州月下，有谁陪你共诉衷肠，洒下泪光?
许嵩奉献了勤奋，获得了音乐梦想的成功。
“灯还亮着”，一句话，道明了人们心中对爱迪生的敬爱。不曾想，一个多次的试验，无数次的失败，多少次击碎了他坚持的心。但是，他不放弃，为了人类的光明，心中的信念让他成功。当那只灯泡点亮之时，延续之时，报纸、电视，无一不报到了这个伟大的科学家——爱迪生。
爱迪生奉献了时光，获取了人们的尊敬。
一女子，毁了江山。隆基奉献了玉环，获取了江山;灯光下，少年仍在录制歌曲。许嵩奉献了勤劳与欢乐，获取了成功;“灯泡依旧亮着”。爱迪生奉献了时光，获取了人们的尊敬。
冬的安详抚慰迷醉，荏苒岁月停了蹒跚的颠沛，所谓获取，不过奉献之中。
亲爱的老师、同学们：
书籍，是人类进步的阶梯。一日无书，百事荒荒。从小，我就养成了看书读书的好习惯，和书结成了亲密无比的好朋友。
记得上一年级的时候，我就开始看没有文字的漫画书，经常会被书中的图画惹得开怀大笑，邻居都夸我是“天才”。见到我妈妈就说：“你儿子真是‘天才’啊，这么小竟然能懂漫画书，了不起呦!”
每次听到这话，妈妈的脸上就“绽”开一朵金盏花了!
二年级时，我已经认识很多字了，就开始看《格林童话》里面的小故事。《龟兔赛跑》这个故事让我明白：做什么事都不能骄傲自满，都要认真对待。老师喜欢我，夸我聪明伶俐;同学们喜欢我，说我多才多艺。大家都这么喜欢我，我就越来越自信啦!每次班会课上给同学唱一首歌，变一个魔术，讲一个有趣的故事。
到了三年级，我便开始到新华书店去看书。像杨红樱阿姨的《笑猫日记》全集、《草房子》、《神翼》我都看完了，看书的时候，我常常被书中的主人公的故事所感动，为他们伤心，为他们流泪。我也养成了做笔记、写批注的好习惯。我的作文水平大大提高，在班里也是数一数二的。让我记忆最深的是《小故事大道理》里的一段话：当我们面对困难的时候，往往望而怯步，孰不知只要根据实际，分期制定小目标，就会一步一步的走向成功。在读书过程中，我慢慢的学会了做人。并在校信通坚持写博评博，终于在第七届书香班级活动中获得“阅读之星”的荣誉称号。
四年级时，我的阅读量不断增加，家里买的书一下到了100多本，一本要五天时间看完的书，我三天就看完了，老师表扬我，同学们刮目相看，我慢慢地开始骄傲了，以为自己了不起，一次中考，后果不堪设想：作文大跑题，(作文题目是写一个寓言故事，你受到了什么启发)但我把寓言故事写成了民间故事，扣了10分，我惊讶了，我流出了伤心的了泪水，结果考试只得了86分。老师语重心长地告诉我：“你千万不能骄傲，写作文一定要看清要求，审清题意。”后来的阅读中，我慢慢的吸取精华，在《三国演艺》里我认识了足智多谋的诸葛亮，英勇善战的张飞;在《尼尔斯骑鹅旅行记》中，我认识了调皮捣蛋的尼尔斯、孝敬父母的阿卡;在《鲁滨逊漂流记》中，我认识了航海能手鲁滨逊;在《青铜葵花》中我认识了憨厚淳朴的青铜，心底善良的葵花;在《钢铁是怎样炼成的》书中，我吸取了战胜困难的力量……在书中我还结识了，海的女儿、快乐王子、孙悟空等很多朋友;在书中我还认识了鲁迅、冰心、乔羽、老舍、曹文轩、杨红樱等尊敬的老师……我不仅喜欢读书，而且还坚持写日记，把写好的日记发在校信通里，和大家一起分享我的快乐，终于在6月9号获得第215期博腕儿称号。
阅读，不仅给我带来无穷的知识和快乐，而且让我变得更加聪慧。在以后的学习和生活中，我还要坚持认真读书，养成写摘录笔记，阅读存折的好习惯。我明白“书中自有黄金屋”的道理，让阅读伴随我成长。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!今天我要演讲的题目是《成长与收获》。
在成长的道路上，有许多大大小小的挫折，这些阻碍成长的挫折里，你会慢慢地收获快乐;收获幸福;收获知识，只有不断地收获，才能不断长大。
在小学时，老师经常布置很多作业，压得我和同学们喘不过气来。有一天，所有作业批改完，并且发下订正时，我的“拖延症”就犯了。批好的作业发下来没多久，有的错的少的就飞快的订正完奔向办公室，有的错得多的头也不抬的订正作业，我错的还挺多，大约6、7道，于是我心里想：反正还有好多节课，我可以课间慢慢订正。快放学了，我的作业依旧是只字未动，伴随着一阵强而有力的脚步声，数学老师走进班级大声地问：“谁的订正没交，举手让我看一下?”我一边举起手，一边心虚的四处张望，我发现就我一人举起了手，我于是故意把手举得特别低，可是这样却还是被数学老师如同鹰一般的眼睛发现，数学老师指着我说：“放学后留下来，订正!”我只好应一句：“我知道了。”在许多老师都下班了后，我走出了校门，发现整个学校门口就只有我的家长再等着我了。
“拖延症”给我的第二个教训是在家里，一个阿姨请我们出去吃饭，临出发，老妈大声吼道：“快去洗脸，刷牙，换衣服。”“哦”我懒洋洋地回答道。但我依然躺在床上，津津有味的看着动画片。老妈急了，从玻璃橱上拿起一个木棒子就冲进房间，喊着：“快点去!”若此时嘴里说：“不”或“等一会儿”就会让你狠狠的挨上一棒子。没办法，已经被棍子打怕的我被老妈“赶”到卫生间，我一边狠狠刷牙一边想：现在又不是以前，拿棍子打人，不就晚了一会儿吗?还要揍我一顿，简直欺负小学生。
小学五年级时，当时的数学老师特别“喜欢”我们的家长，时不时就把他们请到学校来“嘎讪胡”，我就因为犯拖延症太多次了，她就把老爸请到学校，我隐隐约约感觉不是什么好事，我可能要遭受皮肉之苦了，果不其然，老爸一回家，又拿起当年那个木棒子，冲过来揍我，边打边骂：“你这个小兔崽子，你还想考中学吗?”
自从我被狠狠揍了一顿后，我再也不敢再拖延，我也明白一个道理：拖拖拉拉的完成某件事只会让事情变得更加难以完成，只有又快又好的完成一件事才能使人获得更多。只有不断地认真做事，才能真正成长
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！矫健的苍鹰扇动着双翅，无畏的目光点亮前行的道路。呼吸一口新鲜的空气，让久储的梦想复活，让我们一起飞翔！信管04503班的杨国兴给您们带来最真挚的演讲。今天我演讲的题目是《而今迈步从头越》。
大学的我们渴望收获才华，学富五车。我们渴望搏击信息大潮，收获才能，引领it走向。胡适先生说过：“学问是铸器的工具，放弃了学问，便摧毁了自己。”然而，我们校园中出现有背于学校主流文化的现象，却不由得让我们重新进行了思考。我们的学生是否还怀有拼搏、收获的心，对待生活。
在课堂上沉浸在电脑世界、手机世界里的同学们，我们是否想过我们每天收获了什么？
在校园的幽僻处，总有几个‘人约黄昏后'，动情处他们竟会旁若无人。我们那样就不觉得惭愧吗？
此外，在宿舍里的‘腾云驾雾'，‘快活似神仙'，考场中的照抄作弊，熄灯后的大呼小叫。作为中跨世纪新一代青年就是我们这样吗？
我们可知道这样做对自己、对同学、对学校有多大的影响。断送了自己的学业，剥夺了同学学习的机会，影响了学校的学风建设。现在的社会是一个竞争的社会，没有过硬的本领，没有丰富的知识，是无法在社会上立足的。
生活腐化，追求时尚，崇尚名牌。玩物丧志，沉溺于网络世界。理性侏儒，缺乏判断能力和审美能力。学术精神的失落，道德低下，行为放荡，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏进去精神和承受力。如果您是老板，您会选择我们这样的员工吗？
同学们，看看吧！看看李开复教我们怎样度过大学四年。他说到：大学四年是人生中最关键的阶段。从入学的第一天起，你就应当对大学四年有个正确的认识和规划。
同学们，醒醒吧！是该醒的时候了。不要被习惯所掩盖，被时间所迷惑，被惰性所消磨。让我们问问自己，我们对得起含辛茹苦的父母吗？如果父母知道我们在学校中的表现，父母是多么的伤心。同学们让我们拿起笔算一算四年我们需要花费多少钱，我们是否对的得起父母为我们付出的一切。
同学们，想想吧！是该想的时候了。罗马并非一日建成，成功更非一蹴而就。为了自己，为了在毕业以后找到好的工作。我们是时候该充实自己，完善自己了。
同学们，一起努力吧！只有全心奋斗，才有满心收获。