关于学风的演讲稿【精选16篇】

关于学风的演讲稿(通用16篇)

关于学风的演讲稿 篇1

蓬生麻中,不扶自直。白沙在涅,与之俱黑。

好学,一个对于我们来说是既特殊又必须经历的环境和阶段,学风的好坏影响着人的一生,优良的学风在我们成功的路上起着至关重要的作用。

就我们而言,学风通过校风体现出来。积极向上的学风能够为同学们建立一个和谐统一的人际关系,形成互助友爱的风尚,使健康、积极的理念成为主流,营造一个浓厚的学习氛围。*学是社会的一个缩影,许多的社会思潮涌入校园,使许多同学迷失了自我。当我们面对一个个难题的时候,我们就更需要一个优良的学风来为我们打开正确的思维方法,培养将来我们都必须的高尚思想品德。正如我们中国的骄傲——中国女排,那个光荣的集体那样,正是因为有了老女排顽强拼搏的精神而带动了每一个新的成员去为国争光一样,正是因为他们有那样的一个优良的环境,所以使他们的心中时时刻刻都怀着对集体、对祖国的情怀。同时也希望在我们的现实生活中能够多出现像“微尘”那样人。希望我们的学习生活中也是处处都充满美好的一面,这样繁荣富强便成为了现实。

优良的学风从我做起,用我们的一言一行去将我们心中美好的愿望实现。

优良的学风是我们用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的美酒——历久弥香。

优良的学风是我们用不灭的希望编织成的彩虹——绚丽辉煌。

优良的学风是我们用永恒的执着和顽强的坚韧建立的铜墙铁壁——固若金汤。

优良的学风将是我们在人生旅途中一辈子的良师益友!愿我们带着优良的学风去分享我们的成功,点缀我们的未来,共同规划我们美好的明天!

关于学风的演讲稿 篇2

各位教师,各位学生:

大家好!我很荣幸能够代表班参加这次演讲比赛,今日我演讲的题目是班风,学风建设与我。在这一年的学习期间,我深刻的认识到一个具有良好的学风,班风和班貌的团体必须具有凝聚力,吸引力,必须会给学生供给一个良好习惯养成的环境氛围!

就我们XX班而言,无论在思想上还是在学习上,总有人走在专业的最前面,给我们班树立一个好榜样,当然无形之中,也给我们班树立了一个方向,一个目标,让我们班从此有了动力,有了凝聚力!这当然是离不开我们这个团体的共同努力,无形之中在班上建立起了良好的学风和班风。

曾记得,著名的教育学家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说,仅有一句话,就是养成良好的习惯……”一个人的行为决定一个人的习惯,习惯决定一个人的性格,性格决定一个人的命运。养成良好的习惯,是一个人走向成功的开始,而良好的学风班风是各种习惯养成的基础,所以我们做为班级的一份子必须要为班级做到自我应当做到的!

在这一年的工作和学习中,我把习惯分为一般学习习惯和学习行为,在培养这两种习惯时,我努力的服自我的缺点,将以前不好的行为尽量压缩到最小,而将自我新构成的习惯放大到最大,并不断的反省自我,提醒自我向好的方面去发展。一个良好习惯的养成能带动其他习惯的养成,促进学风和班风的整体发展!

一般的学习习惯包括:上课习惯,课前准备习惯,作业习惯,预习和复习习惯及文具的整理习惯和使用习惯等等。但还要注意良好习惯的巩固。这是一个重要的环节,从心里学的角度看,学生对技能的构成会产生遗忘,所以需要反复的要求自我用一些方式(比赛,竟赛,夺红旗等)来巩固良好习惯。这样我们的学习行为和学习习惯才能得到及时提醒,使之构成行为的迁移,养成良好习惯,人人都有良好的习惯,学风和班风自然得到了发展。

在不久前,师兄师姐们拍毕业照时,我们都感触良多,因为明年的这个时候就轮到我们了。那种离别之情与就业压力会是什么样的滋味呢?告别四年大学生活和开始另一种新生活又是什么样的心境呢?这些都是我们每个人将要应对的无可避免的问题。应对目前这个严峻的就业形势,我们应当早点对未来有个计划,给自我定下一个奋斗的目标,把自我培养成为本事强、技术高的人才。

为此,提出加强和优化我院学风和班风建设,既是时代的发展和人才培养的要求,也是我校实现跨越式发展的现实需要。我们是一个团体,学风就是影响我们学习和生活的重要的环境因素。个人认为加强学风建设应以自主认知为起点,造就勤于学习、善于学习和勇于创造性学习的高素质学生群体。自主认知是指在教育者的帮忙和引导下,学生作为学习的主体对学习的价值、学习的意义、学习观念和治学品质及其深刻内涵的自觉认识和认同。自主认知是学风建设的逻辑起点和长久动力,学风建设第一要务就是要理清和升华学习主体的认识问题。学风不是自发构成的,在教育者的帮忙和引导下,学生主体必须自主提高对学习的认知本事和认知水平:以成长成才为内驱力,构成深层次的学习需求,克服功利主义和实用主义的倾向,厚积人文学科的底蕴;在科技大发展和激烈的人才竞争条件下,把个人发展与社会需要结合起来,构成理性的远景性学习目标;以崇尚真知,成就自我为基点,构成不断学习、终身学习的观念。

必须看到,学风建设是一项系统工程:在系统内部,必须依靠有效的管理手段、合理的制度保障及相应的评估激励机制;在系统外部,必须依靠于教风改革,学校文化品味的提升和后勤保障的到位。学风的构成就是系统内外各要素相互作用的长期积淀,所以,学风建设必须综合治理,内外兼治,必须持之以恒。

在过去的两年多里,我们班有很多同学在学习上取得了优良的成绩,并获得学校、国家的奖学金,这些同学都是我们学习的榜样,他们给我们创造了竞争的环境,让我们不断鞭策自我去学习。但我班的班风学风建设不够,并且存在着许多有待于解决的问题。部分学生专业成才意识不强,缺乏远大梦想,学习动力不足,学习目的不明确,具体表现为:不一样程度的厌学情绪、课堂纪律松懈、抄作业等现象相当普遍;一些学生把很多的时间和精力用到了上网、玩电子游戏等方面,仅仅把上大学作为拿文凭、找工作的途径。

要明白,学风建设是学校教学基本建设和教学管理工作的重要资料,紧紧把握住它,对学校求生存、创品牌、提高整体核心竞争力具有重要的作用;学风问题不仅仅是学生自身的问题,并且还是社会大环境、学校教育管理的问题,是教风潜移默化作用的问题;加强学风建设也是我院常抓不懈的重要任务。

学习是我们的首要任务,在此次演讲中,为加强我院学风建设,动员大家进取学习,把加强学风建设与自我紧密结合起来,我们大学生走在社会发展的前沿,也正是意气风发、敢拼敢闯敢于创新的阶段,我们应进取引导转变成勇于拼搏勇于创新的实际中,愿我们与学院共同奋进!我的发言完毕,多谢大家!

关于学风的演讲稿 篇3

尊敬的教师们、亲爱的同学们:

大家好!

今日,是新学期的第一天,首先我祝福同学们每天都能快欢乐乐。过去的一学年,我们全体师生迎难而上,与时俱进,开拓创新,各方各面的工作稳步前进,教育教学方面取得了优异成绩。

新的学期迎着凉快的秋风向我们已经走来,我们将面临新的机遇和挑战。我信任,我们的教师、同学是好样的,我们的学校也同样是优秀的。新的学期我们将从强治理、重效劳、抓落实,高扬创新,坚持以人为本,外塑形象,内强素养,关注师生的.互动进展,使每一位同学都拥有欢乐,学会制造,学会做人;让每一位教师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。

同学们,面对[飘扬的五星红旗,你在想什么呢?作为一个小学生,新的学期如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代进展的、能为社会作出奉献的合格人才呢?以下是我新学期提出的盼望和要求:

首先,要学会做人。同学们要学会关怀他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

其次,同学们要学会学习。在同学们的学习过程中,应当培育勤奋刻苦的学习,还应把握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。

第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素养,把握根本的生活技能,培育健康的审美情趣,进展特长,为将来的进展打下良好的根底。学习成绩到达“更高、更好、更上一层楼”。

第四,要团结友爱,遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建立作出奉献,要增加集体意识,培育团队,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

第五,要讲卫生、讲文明,爱我校园从我做起,营造好我们干净、舒适、漂亮的校园。开展好“五个一”活动。人人学会写一手好字;能写一好文章;有一项兴趣特长;读一本好书,学校图书室将全天为同学们开放,欢送同学们积极借阅;每天做一件好事。

同学们,你们是二十一世纪的仆人,是将来祖国建立的生力军,是中华民族的盼望!过去,我们学校为各中学输送了一大批优秀的生源,赢得了有关中学和广阔学生和学生家长的信任和支持。今后,我们将连续发扬学校的优良传统,不断提高教育教学水平。学校会尽力为同学们制造良好的学习条件,同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝愿你们。今日我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬教师,刻苦学习,喜爱劳动,关怀他人,擅长合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

教师们、同学们,收获的季节不在自然界,她隐藏在我们每一位永新人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热忱迎接新的挑战,寻求新的进展,为永新的将来而奋斗!让鲜花和掌声永久与一小相伴,让我们共同的家园—永新小学永久温馨。

最终,祝我们的全体教师在新的学年中身体健康、工作开心、家庭幸福!祝同学们欢乐成长,学习进步!感谢大家。

关于学风的演讲稿 篇4

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家早上好!带着对暑假生活的美妙记忆,怀着对新学期新生活的美妙憧憬,我们又回到了安静的校园,团聚一堂,并聚拢在庄重的国旗下,此时教师和你们一样,心情是特别快乐的。

对我们得意的同学来说,今日是我们成长历程中一个全新的起点;对我们可敬的教师来说,今日是又一段辉煌事业的开头;对我们可亲的学校来说,它所引领的,必将是群石小学绚烂的每一天!

秋天是收获的季节,秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里,全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学等方面都取得了可喜的成绩,学校在各个方面都得到稳步的进展。亲爱的同学们,成绩已经成为过去,面对新学年新的任务、新的挑战,我们要更加努力。新学期中,我们每一位教师都怀着巨大的企盼期盼着你们在阳光下健康欢乐的成长,盼望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也肯定会用自己的言行,让教师们由衷地感到,消失在他们面前的学生更得意了。

新的一学期开启新的盼望,新的`空白承载新的幻想。为了让我们的幻想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点盼望和要求:

1、自我调整,按时到校,把精力集中到学习上来。新学期的开头,意味着紧急的学习已经降临,各位同学要进展自我调整,并把以休息为主的假期生活,调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证其次天有充足精力投入学习。做到按时到校,听从学校以及教师的安排。

2、在行为礼仪方面,要严格根据《守则》、《标准》来要求自己。我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出奉献,学校的一草一木都是我们大家共同的财宝孩子们,盼望你们从今日开头从身边的小事做起,当好学校的小仆人,做好个人的清洁,勤洗澡,勤换衣,衣着干净;爱惜校园环境卫生,不乱扔,不乱画;节省一滴水,一度电,做个合格的环保小卫士。大家要遵守校规校纪,争做文明学生。

3、在安全与纪律方面,肯定要按学校的要求办,听从教师及校的教育,上楼下楼、出操、课间活动,放学路上等都要把安全放在第一位,绝不开展危急性嬉戏以及活动,发觉问题准时把状况告知学校或班主任。

4、在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,仔细改掉学习中的一些不良习惯,不铺张课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己抱负的目标奋斗。在这里要特殊提示我们那些在学习中有肯定困难,在以前的考试以及竞赛中留下了圆满的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。

教师们、同学们,新学期奋进的号角已经吹响,让我们一起努力,共同放飞心中的抱负,共同铸就白楼小学新的辉煌!

感谢大家!

关于学风的演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家中午好:

我是20xx级音教班的许严亓。今天我演讲的题目是<学风建设从我做起>。

不知不觉,大学生活已过去快一年了。回想起来,自从来到重师音乐学院这个大家庭,我领略到了老师们妙趣横生的授课方式,体悟到音乐会上渴求知识的炯炯眼神,感受到了学长学姐们因学业而匆忙的脚步……一切的一切都让我都觉得,大学并不是能够供人玩乐的天堂,它要求我们要用更多的责任心去接受未来的挑战。

作为学生,学习是我们的天职。只有掌握了专业的知识,我们才能拥有广阔的天地,实现人生的价值。而良好的学风是创建理想学习坏境的一个至关重要的因素。

倡导良好的学风,我们大学生是直接营造者,也是最大受益者。所以学风建设要从我做起。

在我看来,想要有良好的学风必须做到以下两点:

第一,学会学习。注重学习,在学风建设中占有很大比例。但是,也要注意学习的方法。大学生学习,不再是像高中生一样呆板、单一。而是能够对所学的知识提出质疑,对所学的内容作出总结,对所学的方法进行反思。一个人是否会学习决定了他以后能否再社会上生存、立足和发展、能否为个人增值、为社会贡献。我院非常重视学风建设,一直积极开展学风建设活动。如开阵专业技能大赛,或邀请各大院校教授来我院讲学,都是为了让我妈主动学习,提倡我们全面发展。希望每位同学都能够把握机会,主动追求自我学习能力和完善自我素质。

第二,学会做事。在大学,我们不仅要学会学习,还应该注重自我能力的培养。现在我们最直接的体会就是在班级管理中,辅导员充分考虑并发挥我们的自主能动性,跳动我们的积极性。我们感到班级不只是辅导员、班委的事,更是我们自己的事,这方面我作为宣传部副部长深感体会,想让学习与工作同时出类拔萃并不是一件容易的事,必须给自己制定一个学习计划和方针,这样才能实现自我管理和自我教育的目标。同时,我们深深感受到,独木不成舟,滴水难成海。一项事业的成功依赖的不是一个人或者几个人的力量,而是一个团队,一个和谐合作的团队。不论做什么事情我们都不能埋头苦干,闭门造车。要注重与他人交往协作,互相帮助,共同进步。我们也不能“两耳不闻窗外事”要多与外界交流,,多关心社会和时代的发展。这样才能让自己不断进步。

让我们铭记“厚德、笃学、励志创新”的校训,努力营造良好的学习氛围,从我做起,从每个人身边的点滴做起。我坚信,我院学风建设活动的深入开展一定能够使学风更上一个台阶。在今后的学习和生活中,进一步明确目标,多问问自己“我想要什么,我要为什么努力”天道酬勤!只要我们努力,我们定然成功。

关于学风的演讲稿 篇6

尊敬的老师们、同学们:

晚上好!我是来自应化专9的赵。

我今晚演讲的主题是“学会从自己的实际情况出发培养优良的学风”。十年寒窗苦读,我们已经是大学生,只要我们是学生,学习总是学生的天职,学生以学为主,学习是成才的前提保证。要使每一位同学都成为有用人才,营造优良的学习氛围,树立端正的学风就显得非常重要。经过近一年半的大学学习,我个人认为优良的学风我们应该做到以下几个方面:

第一,我们应该“学会学习”。大学的学习我们不能像高中那样只是呆板地吸收知识,单一地操练习题,被动地接受灌输,而是应该有意识地培养自己的思维能力,有目的地归纳自己的学习方法,有针对性地进行查漏补缺。对所学的知识能质疑,对所学的内容能总结,对所学的方法能反思。学会学习也是未来竞争社会要求每个人必须拥有的一项基本能力,这项能力的强弱将决定着我们能否在未来的社会生存、立足和发展,能否为个人增值,为社会贡献。目前我院十分重视学风建设,坚持开展优良学风建设活动。倡导学生主动学习,提倡我们全面、和谐发展。每一位同学都要好好把握学院提供给我们的学习成长环境,充分发挥学习的能动性,主动地追求自我学习能力的完善和提高。

第二,我们应该“学会做事”。我们在大学期间不仅要注重培养自己的学习能力,还要重视自身其他能力的锻练。不论做什么事,我们都不能一个人埋头苦干,闭门造车,而是应该有意识地培养和提高自己的合作意识,要注重与他人交往协作,互相帮助、共同努力、共同进步;我们也不能“两耳不闻窗外事”,而是应该有计划地锻炼自己的社会能力,多与社会接触,多关心社会和时代的发展,这个社会不再欢迎“高分低能”的人,而是偏爱能将知识转化为能力的人才。大学生活里,学校和学院为我们不断搭建锻炼各种能力的舞台,提供个性发挥的空间和机会,我们应该用自己的才智来展示我们当代大学生的风采。

第三,我们应该学会做人。大学时代,我们就是要使个人素质、能力和人格日趋完善。作为一名大学生,我们的人格日趋独立、成熟,这就意味我们要学会开始承担各种各样的责任。要学会对社会负责,更要对自我负责!

当你看到一个个进取自信的校友,你是否也豪情满怀?当你走在学风浓郁的校园,你是否心境也豁然澄明?学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的灵魂和气质,也是一所大学的立校之本。良好的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。在化学化工学院创建优良校风学风活动的契机下。在这里,我希望同学们在学风建设活动中要努力做到:

一、自觉树立“营造优良学风从我做起”的意识,以主人翁的姿态积极参与学校的校风、学风建设的各项活动,行动起来,从我做起,从现在做起,营造良好的学习氛围,共同促进良好学风的形成。

二、培养自学能力,学会独立思考,端正学习态度,养成良好的学习和生活习惯。积极参加早读和晚自习。

三、全面提高自身的综合素质与创新能力,积极参加科研活动如化工设计大赛、读书活动、经典诵读和社会实践活动,完善自我,努力成为适应现代社会建设需要的合格人才。

关于学风的演讲稿 篇7

尊敬的各位老师,各位学长学姐,以及到场的同学们,你们好,我是来自11环艺2班的徐舒宇,下面由我为大家展示11环艺2班的班级学风建设情况。

11环艺二班,由来自不同区域,有着不同文化背景的33位同学组成,其中22位女生,11位男生,1位来自英国的留学生。班级每位同学对待学习态度认真,一丝不苟,坚信“天道酬勤”,我们秉持 “求是笃实”的校风,践行“厚德致远,博学敦行”的校训,根据自身情况,实事求是的树立目标,勤奋学习,身体力行,营造浓厚的学术氛围与艺术氛围,积极开展学风建设。

从同学的思想实际与成才要求出发,我们以塑造人、培养人为目的,把英语学习、专业学习、实践拓展、思想教育作为亮点,营造班级优良学风。

为提高同学英语学习兴趣,丰富同学的业余生活,我们将英语学习渗透到同学的生活学习中。以寝室为单位成立学习小组,定期交流学习成

果,编排英语小品剧,举行英语朗诵比赛。→ 这些活动激发了班级同学勤奋学习的积极性好主动性,同学之间互相学习、互相比较,形成了良好的学习竞争,这种良性竞争氛围促使更多的同学提高了对自身英语要求,从而从整体上提高了同学们的学习要求,形成了优良的学风。另外,班主任吴捷老师作为我们的良师诤友,经常与我们分享学习经验,提供学习资料。在陈欧力同学的交流中我们丰富了知识结构,充实了知识容量。 我们,在交流中学习,在实践中成长。

我班同学对待专业态度认真, 通过组织同学参观画展,欣赏国外优秀美术作品,观看优秀电影此类活动,将知识性与趣味性向结合,使同学增加对专业的热情,在实践中促进学习,感悟生活,提高自我。

破万卷书行万里路。我们团结同学发扬求真笃实的精神,积极参加社会实践。充分发挥社会实践和志愿服务在育人中的独特作用,利用假期时间,去南京中山陵、夫子庙浙江科技馆参观学习,在下沙实验外国语小学支教。通过这

些实践磨练了同学的意志、培养了强烈的责任心和高度的责任感。→ 民居一日生活技能锻炼,培养了同学的独立自主意识,提高了动手能力和团结意识。我们,在实践中完善自我,在实践中增长才干,在实践中发现真知。

.为加强纪律观念,班委严格考勤制度,强调考试制度,促使同学们养成良好习惯,端正学习态度,班级同学不无故缺勤,无一人违反考试纪律,营造呼吸、积极、健康的学习风气。此外我们积极开展团日活动,宣传党团先进思想,激发同学政治热情,提高了同学思想觉悟。 通过我们的努力,在大一上学期,我们的成绩也

生命不止,奋斗不惜。11环艺2班,认真的走好班级发展的每一步,收获成长的喜悦,获得努力过后的满足。以下是我们在大一上学期获得的荣誉,展望未来, 我班同学积极参加学院与学校组织的各类活动,收获颇丰→ 仅大一上学期就获得32张奖状与证书。 过去的成绩不能证明现在,但却时刻激励我们前行与奋进。

关于学风的演讲稿 篇8

尊敬的老师 亲爱的同学们:

你们好, 今天我演讲的题目是(学风建设 我的责任)。作为学校的一份子,我们有权利也有责任与义务为我们的校园做出应有的努力。学风的建设离不开我们大家的支持与贡献。

有人说 ---校园是一个温馨的家,有人说---校园是一条多彩的河;而在我看来,校园更应该是美丽的世外天堂, 同学们,我们就是一个个洋溢着青春自然气息的天使。校园是我们的校园,拥有良好校风的校园才的是我们梦想中天堂。因此,我们要有一个好的校园就必须从我做起,建立起良好的学风,承担起自己的责任。

学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设,才能为同学们的成长成才营造良好的环境,增强全校学生学习的积极性和主动性,促进同学们的综合素质的全面提高。

说到这儿,我们每一位同学都会充满了遐想,渴望着我们的校园就是这如诗如画的天堂。有的同学会说,良好的校风不就是要求我们好好学习,遵守纪律,保持校园整洁吗?这很简单,我能做得到。 但是,当我们静心沉思,回眸再去认真地检查我们过去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的时候,就会发现我们距离理想中良好校风的天堂,还有很多的行为要改正。

在校园里,经常会看到这样的现象,个别的同学会不经意地随意丢弃纸屑和废塑料袋,因为他们认为这是小事情;而大多数的同学对这飘飞的垃圾却视而不见,因为事不关己,便熟视无睹了。只有很少的同学能够主动的捡起来送到垃圾箱里,因为他们知道,保持校园的优美整洁,是一种责任。我们有责任为我们的校园做出自己应有的贡献,它是我们的家,是我们生活的一部分。干净整洁的校园,让我们赏心悦目,更可以看出同学们的良好道德品质,我们有责任来保护它。我们更要清楚的看到自己的责任。

要树立“创优美环境,树优良学风,从自己做起”的意识,明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,从严要求,做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,规范行为举止,强化日常管理,努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。也就要求我们从日常的小事做起,严格要求自己,树立起同学们的榜样,带动更多的同学。

反之,不能在同学之间带来不良的影响,记得有位名人说过:“浪费自己的时间,是在浪费自己的生命;浪费别人的时间,就是在扼杀别人的生命。”没有纪律性的班级犹如散沙,难聚成塔。没有责任的人更不会成为中华民族的栋梁。因此我们要清楚的看到自己的所作所为,自己的责任。

不积溪流,无以至江海;不积跬(Kui)步,无以至千里。学校的主宰者是我们,我们是良好学风的建设者。做小事,悟大理,注意细节,承担责任。

同学们:让我们携起手来,良好学风的天堂就在我们的面前,让我们一起努力吧!

谢谢大家

关于学风的演讲稿 篇9

尊敬的老师亲爱的同学们:

你们好,今天我演讲的题目是(学风建设我的责任)。作为学校的一份子,我们有权利也有责任与义务为我们的校园做出应有的努力。学风的建设离不开我们大家的支持与贡献。

有人说———校园是一个温馨的家,有人说———校园是一条多彩的河;而在我看来,校园更应该是美丽的世外天堂,同学们,我们就是一个个洋溢着青春自然气息的天使。校园是我们的校园,拥有良好校风的校园才的是我们梦想中天堂。因此,我们要有一个好的校园就必须从我做起,建立起良好的学风,承担起自己的责任。

学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设,才能为同学们的成长成才营造良好的环境,增强全校学生学习的积极性和主动性,促进同学们的综合素质的全面提高。

说到这儿,我们每一位同学都会充满了遐想,渴望着我们的校园就是这如诗如画的天堂。有的同学会说,良好的校风不就是要求我们好好学习,遵守纪律,保持校园整洁吗?这很简单,我能做得到。但是,当我们静心沉思,回眸再去认真地检查我们过去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的时候,就会发现我们距离理想中良好校风的天堂,还有很多的行为要改正。

在校园里,经常会看到这样的现象,个别的同学会不经意地随意丢弃纸屑和废塑料袋,因为他们认为这是小事情;而大多数的同学对这飘飞的垃圾却视而不见,因为事不关己,便熟视无睹了。只有很少的同学能够主动的捡起来送到垃圾箱里,因为他们知道,保持校园的优美整洁,是一种责任。我们有责任为我们的校园做出自己应有的贡献,它是我们的家,是我们生活的一部分。干净整洁的校园,让我们赏心悦目,更可以看出同学们的良好道德品质,我们有责任来保护它。我们更要清楚的看到自己的责任。

关于学风的演讲稿 篇10

亲爱的同学们、老师们:

大家好,欢迎你们参加此次动员大会,我在此由衷地表示诚挚的感谢。自己系建系以来,不管在考研率、公务员及选调生的选拔等等,我系都取得了优异成绩。随着学生人数的增加和师资力量的不断增强,我系的专业设置、课程设置及各方面的工作都初具规模,不断促进了文法系各项工作的全面发展。但是,在多年来的发展过程中,各种问题也不断的显露出来。同时,面对今年严峻的学校评估形势,各种教学工作和学生工作必须得到一个系统的、全面的改善。现在我就我系的师风学风提出一些观点和一些简单的要求。

在大学里,学校最主要的职责就是教与学的功能,学风和师风的建设是学校存在和发展的重要前提。只有不断的'促进学风和师风的建设,才能不断提升教学水平,不断提高同学们的学习能力和实践能力,为同学们的就业及深造发展奠定良好的基础。

高校是高素质人才成长的摇篮,是知识创新和成果转化的基地。学校办学以教师为主体,因此教师在教学发展中起着至关重要的作用。在大学里,教师的职责将越来越少的传递知识,而是越来越多地激励思考。在日常的生活中,注重培养学生的判断力和责任感。然而,在我系内部存在着严重的问题,辅导员整日忙于教学和学校的行政事务,只对学生的纪律及日常的活动提出一些简单的要求,不能真正的了解学生,不能在上、学习上、生活上对学生进行全方位的调查和思考,总是忙于应付面上的活动,不能主动去关心学生的学习和;我们的课任老师在教学模式上、教育方式上存在很大的偏差,因循于“满堂灌”“填鸭式”的教学方式,不能有效的调动学生学习的乐趣和积极性。同时,有些老师不能处理好教育工作与校外兼职工作以及科研工作的关系,使学生得不到有力的学业指导和志向激励;甚至有些老师责任心严重缺失,责任心淡薄,各种职责履行不到位,对学生的作业不认真批改,对考场纪律管理不严等等,严重助长了不良学风的蔓延。

如何解决师风问题?如今是一个迫在眉睫的问题,必须摆正态度,提高认识,进一步加强师德师风的建设。学校建设以人才为本,以教师为主体,广大教师要不断提高自身的政治修养,爱岗敬业、乐于奉献,要以身作则,为人师表,以良好的师德风范引导和影响学生的全面发展。教师队伍是不断促进我系发展的原动力,广大教师必须充分发挥积极性、主动性和创造性,立足本职,努力工作,不断创新,采用正确的教学方式,极大的调动广大学生学习的积极性,不断开拓进取,注重广大学生和生活方面各种问题的解决,对学生进行积极的引导和激励。在日常的工作中,严谨治学,施教,对学生既严格要求又关心爱护,全面关心学生成长,热爱学生,尊重学生,公平公正对待学生,严格要求学生,因材施教,循循善诱,形成相互激励、教学相长的师生关系,促进学生全面发展。同时,加强与其他老师的的团结合作,顾全大局,维护整体利益。

上述主要针对老师提出的一些看法和简单的要求,但在广大的学生群体中也存在较为严重问题,广大学生必须予以重视,必须在一定的时期里得到一系列的改观和改善。

针对上述问题需要做到以下几点要求:首先,加强教学基本建设,努力深化教学改革,更好地满足学生的学习需要。在不断改善整体教学环境和硬件设施的前提下,着重抓好专业、课程、师资等方面的建设,以一流教学条件和教学质量教育学生,使教学水平有全面的提高。其次,健全组织、完善学风建设工作体系。采用辅导员加导师的工作模式,加强对学生和学习的引导不断促进学生的政治水平和学术水平的提高。同时,高度重视组织学生自主管理,着力发挥学生公寓、学生社团在学风建设中的作用。俗话说“无规矩不成方圆”必须完善规章制度,加强管理力度。实行严厉的奖罚制度,从严治教,由各系有关人员切实负责好本部的各项工作,严格抓好学生的日常出勤,保证作业上交率和作业质量以及各种考试纪律的规范,对有违规作弊行为,进行严重警告处分,酌情给予处分。不断提高教学质量和课堂气氛,加强对学生学习的督导,重视对学生学习态度的引导和学习方法的指导。另外,深化教学改革,营造氛围、促进学生自主学习。在日常的教学当中帮助学生了解学校的教学资源、熟悉专业培养目标和发展方向、掌握适合于自己的学习方法与策略、形成良好的学习观和学习习惯;加强优秀生的培养,激励学生奋发学习、自主学习、创造性学习;实行更为宽松的选课制度,扩大辅修专业的设置面和选择面。

关于学风的演讲稿 篇11

尊敬的各位教师,同学们:

大家好!我演讲的题目是《新的学期,从我做起》。

记得很小的时候,我们学的第一首唐诗就是:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,古人言“尽览前贤国与家,成由勤俭败由奢”困难困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以俭。节省,这一中华民族的传统美德,在今日的社会里,更显得意义深长。

我们从小就被教育,节省要从小处着手,从一粒米、一滴水做起,然而,节省终究不只是小事,现在的社会有时候变得很生疏,有些时候,节省成了小气被人笑话,更有些时候,节省却被当成贫困的表现。我们需要在全社会转变那种所谓的虚荣消费心理和铺张观念,需要重新熟悉老祖宗留下的千年传统和良好美德

由此,我也想到了我们的节省意识却反差很大。回想我们在学习和生活中,是否留意节省每一滴水、每一度电、每一张纸……往往是我们在不经意中就造成了诸多铺张。很多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;白天亮着的`电灯;卫生间水龙头哗哗流水、地上处处洒落的粮食……其实稍加留意,我们可以做得更好,但往往我们却无视了这些细节。我想,在家里我们确定能做到顺手关灯、关水;为什么我们却忽视了这些细节?关键是我们没有将自身真正溶入到生活中,没有将节省养成一种良好的习惯,并形成一种观念。

节省,是对家庭幸福的盘算,更是一份社会义务的担当。节省是一种远见,一种态度,一种才智。小到一个人,一个家庭,大到一个国家,整个人类,要想生存,要想进展,都离不开“勤俭节省”这四个字。一个没有勤俭节省、艰难奋斗作支撑的国家是难以富强兴盛的;一个没有勤俭节省、艰难奋斗作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节省、艰难奋斗作支撑的民族是难以独立自强的。

所以今日,我们应当大声建议:让我们积极行动起来,坚固树立节省意识,“让节省成为习惯”、“让节省成为生活方式”,坚持从自己做起,从每一天做起,节省每一滴水、每一度电、每一粒粮,从一点一滴的小事做起,只有时时到处、点点滴滴都节省,我们才能节省资源,也只有时时到处从我做起,这样我们的地球家园才会永久漂亮富裕!

我的演讲完毕,感谢大家!

关于学风的演讲稿 篇12

有一种理想叫凌云壮志 有一种激情叫如火如荼 有一种拚搏叫追求卓越 有一种团结叫众志成城 有一个集体叫 今天,我们汇聚一堂,体味着我们的辛苦与收获,体味着我们在一起的点点滴滴,体味着我们共同写下的青春最动人的篇章。 X班是一个奋发向上的集体,也是一个团结友爱的大家庭;它有着求实严谨的学风,有着开拓进取的精神,有着百折不挠的坚定意志。在本学期中,我们班在系领导的关心和帮助下,在班委同学的带领和协作下,在全班同学的努力和配合下,各方面都取得了突出的成绩。思想、学习、活动、生活,我们把大学生活调和成绚烂的颜色,我们辛勤的耕耘,也在欣然的收获。

开学伊始,大家就延续高中时的学习劲头,我们的心中一直有着同一个梦想——成为学校的优良学风班,在这一目标的指引下,没过多久,比、追、赶、帮、超的学习氛围在我们班建立起来,也让我们班同学的心紧紧地团结在了一起。我们以寝室为单位形成学习小组,让学习好的去帮助学习较吃力的同学,我们相信“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,只有大家共同努力才能达到学习上共同提高,此外,我们还不定期的开班会,把阶段性的学习方面的问题集中起来大家讨论一块解决,并且体统分享以下大家的学习收获和心得,让每个人都能从中受益,不断在学习上完善自己,班级里充满了奋发向上的气息。

在过去的的一个学期里,在班级黑板报评比中我们班荣获第一名的好成绩,同时也有很多同学在学习上取得了优良的成绩,所有科目一次通过率100%,一共有27位同学通过了大学英语AB级考试,这些同学给我们创造了竞争的环境,让我们不断鞭策自己去学习。

积极向上的思想是一个优秀班级的灵魂与坚实的基础。我们班共有16名同学被推举为入党积极分子。作为学生,我们的本职工作是学习,风声雨声读书声声声入耳,但我们不只是闭门苦读,而是国事家事天下事事事关心,我们为祖国的渐渐崛起而欢呼自豪,对祖国屹立世界强国之林而充满信心。

大学就是一个锻炼自己能力的“小社会”,我们不但要把握好自己的学业,更要参加一些组织和社团来充实自己,而我们班的同学都明白这一点,所以我们在实践活动方面更加的不甘落后。

在这一学年中,我们班有80%以上的同学在系与学校的团委学生会中锻炼,有的已经成为了其中的骨干分子:在第九届大专辩论赛中袁丹和王有韬同学荣获一等奖,在第八届科技体育文化节“徽标设计”比赛中高煊荣获第一名、魏丛杰荣获第二名,袁丹同学在激扬青春,彰显自我演讲比赛中荣获第二名,王有韬同学在青春PPT最佳讲解员,以及荣获部门之星的有刘瑜,叶琪琪。这些人都是我们引以为豪,而且也正是在这样一些人的带领下,我们班的活动搞得有声有色,丰富多彩,赢得了同学们的一致好评,也是在他们的带领下,我们的这个集体团结一心正向前不断的发展着„„ 是一个紧密团结的集体,46颗年轻火热的心紧紧相连在一起。阳光风雨我们携手走过,快乐忧伤我们共同体味。

难忘中秋元旦共度佳节,我们欢聚一堂; 难忘实训互帮互助,我们无微不至;

难忘运动场上团结协作,我们激情释放; 难忘金秋十月西塘古镇之行,我们收获颇多„„

是这个集体的力量让我们一起走到了今天,是这个集体的温暖让我们团结一致,是这个集体共同的努力让我们取得了今天的成绩。所以,X班的每一个人都分外珍惜这份得来不易的荣誉,相信每个人都会为了这份荣誉而拼搏!!

眺望远方,我们满怀激情,相信青春会因汗水而更加动人,相信生命会因拼搏而更加精彩!相信X班会在风浪中更加团结坚强,直至美好的彼岸!

关于学风的演讲稿 篇13

老师们、同学们:

结合目前情况,我今天围绕安全、纪律讲几点要求。

1、同学们之间要讲究文明礼仪,不可打闹更不能打架斗殴,以防伤害事故发生。

2、轻声漫步过走廊,中午检查纪律的同学也要注意这一点,不可急跑,干扰同学休息学习,也不安全,也没必要,区区十几米跑能节省多少时间啊?

3、不准校内骑车,同时告诫家长也要注意,不要骑车进校接送孩子,要在校门外丁字路口以外停车。

4、注意汛期安全,不从危房、危墙附近行走,雷雨天不在大树及高大建筑物下玩耍避雨,不下池塘、湖、河游泳,并监督其他同学。

5、注意放学秩序,近来同学们的放学秩序有较大的提高,但还有很多不足,同学们放学站队看似平常的一件事情,但秩序的好坏反映了一个学校的面貌和管理水平,校门外接送孩子的家长和周围的行人、群众都在看着我们。我们应该抖擞、步伐整齐的走出校门。安全纪律监督员也应该玉树临风的站在各自的岗位上,要知道我们是为了强化学校的秩序才站在这儿,是光荣而神圣的,不要不好意思。

同时,我再次提醒骑自行车的同学,一定记住出门向东拐的,你提前(在楼后)就走东侧,出门向西拐的走西侧,千万不要到了校门外路口再交叉而行,这样太乱,使本来拥挤的路口更拥挤,一经发现,执勤老师或同学将责令你停下返回学校,让你班主任领你走正确路线。

好了!总之一句话:好的纪律、秩序是搞好工作、学习的保证。希望忘大家好好学习,天天向上为中心小学争光。 同学们:

一、安全重于泰山,重在自我保护

安全问题是一个老生常谈的问题,今天,尤其是对刚入学的新同学,不得不再次提到安全这个问题。同学们,生命是世上最宝贵的,当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何山石,不能让我们的身体受到任何伤害。具体要求大家做到以下几点:

1、要注意交通安全。要求大家在来回学校路上骑车要靠右行,要主动避让机动车辆,不在公路上骑飞车,不并行骑车,不放开手骑车。乘车时不搭乘“麻木”三轮车,不搭乘车况不好的车;上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况。走读学生晚自习后要按“安保小组”的要求,结伴回家;路校偏僻的`要求家长接送。

2、要注意饮食安全。同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。

3、要注意教室和寝室的安全。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上疯赶打闹;严禁将火柴、打火机等火种带进寝室和教室,寝室内严禁点蚊烟。若需用灭蚊片驱蚊,必须由老师亲手操作。严禁在寝室床铺上翻上爬下地打闹;刮风下雨要及时关好门窗;防止玻璃坠落伤人。

4、要注意活动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;课余活动严禁疯赶打闹或进入假山等危险区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。

5、预防溺水以及火灾隐患。同学们在上学放学途中注意人身安全,特别是过河过桥的同学要防止溺水,更不允许私自下河塘堰洗澡。

当然,安全方面还包括很多内容:如家庭安全、交友安全、防拐骗等。总之。希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。

二、遵纪守纪,完善自我

俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

作为一名小学生,要严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。目前,学校中存在的以下几种违纪现象,我们必须坚决制止。一是有的同学出言不逊,动手打人;以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,强霸恶占。对于此类事情,学校一经发现,一律给予严重警告处分,屡教不改者,并记入档案。

二是有的同学与其他同学发生矛盾,不向老师反映,不向学校报告,而是纠集亲戚朋友甚至社会小青年来打与其发生矛盾的同学。今后一经发现,作留校查看处理,情节严重的则劝其转学或勒令退学。

三是拉帮结派,内外勾结。结识一些社会青年到学校向在校学生强要钱物,强讨恶要;与同学发生矛盾时,纠集团伙参与的架斗殴。今后此类事情一经发现,凡是参与者一律作勒令退学处理。 四是有的同学违反学校封闭管理规定,越院,上吧,进“三室二厅”彻夜不归,有的住读生冒用走读生胸卡来蒙骗门卫,混出校门上吧,此种现象一经发现,将在全校亮相,并通报批评。 五是不注意仪表,男生蓄长发,女生戴首饰;男女生敞衣报,染黄发,留长指甲,穿奇装异服,严重影响了小学生的形象,此类事情一经发现,全校通报批评。

除此之外,还有少数学生不遵守学习纪律,上课迟到早退,不假而归,上课睡觉,损坏公物等现象也经常出现,这些都是不允许出现的。

以上种种违纪现象,都是我们在开学初应当注意的希望我们严禁要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时也发动全校同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境。重安全,守纪律,讲卫生,共创和谐校园。 三、讲究卫生,养成良好卫生习惯

一是要养成良好的个人卫生习惯,勤洗澡,勤换衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋袜;穿戴整洁,朴素大方,不蓬头垢面;不吸烟,不喝酒,不随地吐痰,不乱倒剩菜剩饭;生活有规律,注意劳逸结合,按时作息,讲究用眼用脑卫生。

二是自觉保持公共卫生。要求大家每天做好校园清洁卫生,教室坚持每天扫地,桌椅摆放整齐,地面、墙壁、门窗干净无灰尘,无蛛;寝室物品摆放得体美观、地面保持干燥无渍水,洗后衣物要扭干挂在室外晾晒,以免造成楼内积水;严禁在宿舍楼上大小便;清洁区要坚持每天打扫,做到无杂草、无果皮纸屑,无卫生死角,课后每班卫生监督员要负责保洁。

三是清扫的垃圾要统一倒在指定地点,严禁乱堆乱倒垃圾。同学们,“重安全,守纪律,讲卫生”是我们实现新学期新目标的重要保障。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们从点滴小事做起,时刻牢记安全,严遵守纪律,养成良好卫生习惯,共同营造一个优美和谐的学习环境。 各位老师,同学们:

关于学风的演讲稿 篇14

尊敬的教师们、亲爱的同学们:

大家好!

在新学期的开学升旗仪式上,祝同学们在新学期里学习进步,健康成长!

刚刚过去的这个暑假,令人感到开心、难忘而有意义。现在,同学们面对缓缓升起的五星红旗,你们在想什么呢?作为一个小学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代进展的、能为社会作出奉献的合格人才呢?在这里,我代表六(二)中队向同学们提出新学期的盼望和要求:

首先,要学会做人。同学们要根据小学生守则,学会关怀他人,互助友爱,文明礼貌,不讲脏话,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

其次,要学会学习。同学们在学习过程中,应当培育勤奋刻苦的学习,课堂上用心听讲,仔细完成教师布置的作业,还应把握好的学习方法,以求得事半功倍的`学习效果。

第三,要团结友爱,遵纪守法。同学们要为遵守学校的规章制度,要增加集体意识,培育团队,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

第四,要讲卫生、讲文明。为了让校园更安全干净,让我们能够更快的投入到新学期的学习生活中去,要进展一次彻底的大扫除,同时还要留意学生的扫除活动中的安全,避开损害事故的发生。爱我校园从我做起,坚持每天清扫卫生,保持校园的清洁,做到不丢果皮纸屑,不随地吐痰,不买零食,爱惜学校的花草树木,营造一个干净、舒适、漂亮的校园。

第五、在安全方面,肯定要遵守学校的安全公约,听从教师指挥,时刻都要把安全放在第一位。要留意交通安全,遵守交通规章,不乘无牌无证、超载的车辆,未满12周岁的学生不得骑自行车上路。不准擅自到河里游泳,不准玩火、玩电等。教师们在安全课所讲的内容牢记在心,仔细履行,保证高快乐兴上学,平平安安回家。

今日,我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的面貌投入到学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬教师,刻苦学习,喜爱劳动,关怀他人,擅长合作,以优异的成绩向我们的父母汇报。

亲爱的同学们:千里之行,始于足下。有抱负才会有奋斗的目标,为了实现我们的奋斗目标,让我们从现在做起,从开学的第一天开头,踏踏实实地学习,一步一步地前进,这才是迈向胜利的唯一阶梯。

感谢大家!

关于学风的演讲稿 篇15

亲爱的教师、同学们:

大家早上好!今日我讲话的题目是《正班风、促学风、树校风》。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么班风就是这个生命的灵魂,班风是班团体建设的核心,是引领我们前进的旗帜。

一个良好的班团体对于我们每一个学生的思想形态的构成,对于个性的培养以及良好行为习惯的养成有着巨大的教育作用。而学风是一所学校的灵魂,是学校的宝贵财富,是一种巨大的精神力量和育人资源。那么,作为学生,作为学校和班团体的主人,我们应当怎样做呢?我认为,应做到以下两点:

一、遵守规章制度,是构成良好的班风、学风的基础。

没有规矩,无以成方圆。一规一则、班规班纪都是对合格人才思想品质、个人素质最基本的要求。正因为我们能够自觉遵守,同学们才有了礼貌礼貌的言谈举止、求实创新的学习风气、活跃热情的课堂气氛、安静有序的自习纪律。

二、培养团体主义感,是构成良好的班风学风的前提。

团体主义,也就是全班同学一条心,向着同一个目标前进。大家明白,散沙是不能凝聚成团的。必须在其中加一些水,才能使它们紧紧黏在一齐成团。而在一个班团体中,同学们就像一粒粒沙子,团体主义则成了水。因为有了这样的水,这样一股无形的力量,班级中的学生才能紧紧团结在一齐,齐提高,共发展。班级中构成好人好事有人夸,有人学,歪风邪气受谴责,遭抵制的局面,使班级良好的作风得到发扬,优良传统得以继承。我们每名同学要自觉维护团体荣誉,向损害团体的言行进行斗争。仅有这样,才能构成良好的班风学风,才能把班团体建设好。

班风兴则学风兴,学风兴则校风兴,校风兴则学校兴!同学们,从此刻开始,从自我做起,做一个自觉遵守校规校纪,班规班纪的好学生,我们就等于抓紧了成功的钥匙,就等于在为班争光,为校添彩!为了自我,为了他人,为了实现我们共同的梦想,为了土小今日和明天的辉煌,让我们把最完美的一面呈现出来,让我们最纯真的童年时光在土小的美丽学校中欢乐度过,让我们的纯洁心灵在土小圣洁的殿堂中自由地飞翔!

多谢大家!

关于学风的演讲稿 篇16

亲爱的同学们、老师们:

学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所学校的气质和灵魂,也是一所学校的立校之本。学风建设是衡量一所学校办学的思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。学风是学生思想作风在学习上的具体体现,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力,促使我们刻苦学习,积极进取;良好的学风是凝聚力,有利于培养我们的集体主义精神。良好的学风可以鼓舞斗志,培养改革创新的时代精神;可以磨练品质,培养诚信友爱的道德风尚,可以说,良好的.学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的根本所在。

学生是学习的主体,同时也是学风建设的主体,我们学生应当从下列几个方面严格要求自己,约束自己。

一、遵守校纪校规,严肃考试纪律

校纪校规是为了维持正常的教学秩序,使我们在德、智、体、美、劳各个方面获得健康成长而提出的行为准则和人际交往的基本要求。我们应该自觉地用学校的规章制度来约束、规范自己的行为。诚信是做人的基本标准,诚信考试更是考场纪律的基本要求。我们要在考试过程中杜绝一切作弊行为,树立与不良风气作斗争的勇气,不仅要意识到从自己做起,而且要同周边同学互相提醒,互相督促。把诚信的品质内化为自己的信念,外化为自己的实际行动,一起为营造一个良好的考试环境和学术氛围而共同努力,让舞弊远离校园,让诚信永驻心中。

二、强化班级管理,抓班风建学风

校园学风建设要从班风建设抓起。不同年级学生面临的压力都不尽相同,所以以班级或年级为单位制定的学习目标比较客观和准确。同时,班风建设应从低年级抓起,从学生走进校门的那一刻抓起、

三、营造良好学术氛围,促进学风建设可持续发展。

根据教育部《关于加强中学生文化素质教育的若干意见》中的要求,我们应积极参加以中学生科研为主要内容的学术文化活动。参加中学生科研活动既能培养自己独立思考、勇于创新的意识和能力,又能促进我们更扎实地学习好专业知识,从而形成一个良好的学术文化氛围,以此推动学风建设。

同学们、老师们,建设良好学风需要我们大家持之以恒的努力。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、勇往直前,为把我校建设成为省有重要影响的特色名校而奋斗!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

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