五年级的作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的五年级的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级的作文 篇1

我的童年是美好的、有趣的,也是天真的。我就和大家来讲件童年趣事吧。

记得在我上幼儿园的时候,十分臭美,特别喜欢穿妈妈的高跟鞋。那天下午,妈妈去超市买水果了,妈妈让我一个人在家玩。哈哈!我又有机会穿妈妈的高跟鞋了!来到鞋柜旁,打开柜门,哇!那么多好看的高跟鞋,红的、蓝的、黑的、白的、五彩缤纷。我挑中了妈妈平常不大穿的那双蓝色闪珠高跟鞋。我拿着鞋子小心地放到地上,我把脚放进了高跟鞋中,鞋子可真大呀,我像穿着一双小船。鞋跟可真高呀,像踩着高跷,都快不能走路了。我拖着大鞋慢慢地走到了镜子旁,看着镜子里的我穿着高跟鞋的样子,可真是美丽呀!我又穿上妈妈新给我买的公主裙,踩着高跟鞋,在客厅来回走,就好像真的变成了一位小公主。“哒哒哒……”我走着模特步,提着妈妈的小皮包,在家里绕了一圈又一圈,感觉自己又变成了一个大明星。

“啊……哎呦……”就在我最得意的时候,脚下一滑,摔倒了,把脚给扭了。“啊,疼,疼死我了!”我不禁大声喊疼,眼泪都痛得流了下来。就在这时,听见了钥匙开门的声音,我想立刻站起来,可是站不起来呀,一定要挨批了。妈妈看到我坐在地上连忙走了过来,问我怎么回事,我只好老实交代。妈妈轻轻摸着我的脚踝,笑着说:“傻孩子,下次别再穿我的高跟鞋了,听到了没。”我点头答应。

我的童年有着一件件有趣、天真的傻事。我爱我的童年,充满着快乐的童年。

五年级的作文 篇2

 在海洋的深处居住着一个异常庞大的动物,比你们平时住的房子还要大,那就是我们——鲸。

我是鲸中的一种,被人们称为白鲸,大家可能认为我们长着鱼的身子便是鱼了,这种想法是大错特错的。我其实是胎生动物。在远古时代我的祖先是和牛羊一样在大陆上行走的动物。由于环境的变化,祖先的前肢慢慢的进化成了鱼鳍,后肢进化成了鱼尾,适应了海洋的生活。

我们鲸有很多种类,而我,是其中的一种——白鲸。我的智商是我们鲸鱼家族里公认智商最高的。我会发出几百种声音,如猛兽的吼声、牛的哞哞声、猪的呼噜声、马嘶声、女人的尖叫声、婴儿的哭泣声、美妙的音乐声……我们的叫声很大,在几百公里之外都能听到。

我们属于海豚科,我们幼鲸体长是1。5到1。6公尺,体重80多公斤,我长大成年后体长会是3至5公尺,体重是0。4到1。5吨。我们的头较小,额头向外隆走突出圆滑,嘴喙很短,唇线却很宽,看起来是在笑,显得十分可爱,我们的身体是白色的,颜色很淡,是很独物的白。游动的速度很慢。

我们的同类大多生活在欧洲、美国、阿拉斯加和加拿大以北的海域中,并且我们很喜欢群居。

1535年当法国探险家雅克。卡提尔发现圣劳伦斯河时,他的船队受到我与我的同伴们的迎候。我们在水中跳着一个个美妙的舞蹈。唱着一首首欢快的悦曲。我们的歌声悠扬动听,响彻百以外,其美妙悦耳的声音令船上的队员们惊叹不已,他们便亲切地送给我们一个美丽的称呼——“海洋中的金丝雀”。我听到了这个消息,高兴极了。

虽然无们同类仍有十万头以上,但我们在过去的数量可远远不至那么多呀!这都是环境恶化和人类的捕杀惹得祸。人类的大量捕杀与环境的恶化令我们痛不欲生。

啊!人类我求求你们放过我们吧!我们是多么可爱的一种海洋生物。每天自由自在的在大海中嬉戏是我们的梦想,而你们却残忍的将我们杀害……

五年级的作文 篇3

我有一个幸福的家。

我一生最令我感到自豪的是我有一个幸福得家,爸爸的严厉,妈妈的和蔼,但这一切的种种都成就这一个美好的家庭,但是如果生活少了这些未了的话,那生活还有什么意义呢!我爱我的家。

我很幸福,因为我有一个温馨的家庭,有爸爸妈妈无微不至的关怀,和那一些住在孤儿院的孩子们比起来简直就是天壤之别。他们缺少了父爱和母爱,而我却整天被浓浓的父爱和母爱包围着。记得那一年炎热的暑假,半夜里我忽然感觉肚子里有一股气在翻腾,害的我睡都睡不着,总想吐,过了一会儿,我把当天晚上吃的东西吐了出来。那脏东西出现在我眼前,害的我更想吐,爸爸二话不说拿走了我身上盖的小毯子,然后把我抱下床放在沙发上,妈妈拿来另一条小毯子,然后给我端了杯热水让我喝,接着焦急地问:“悦悦,好些了吗?来喝些热水,这样会好些的。”喝了一些热水以后,爸爸又给我拿来一些药让我吃,我吃了一些药后就睡了。到了第二天夜里,妈妈见我总在床上滚来滚去的摸了一下我的额头发现我发高烧,急忙叫爸爸拿来一件外衣给我披上后抱着我跑下楼,爸爸到前面去叫了一辆的,妈妈抱着我上了车。不一会到了医院,我静静地躺在床上打点滴,妈妈握着我冰冷的手一整夜寸步不离地守在我床边,我脸色苍白,心跳得很快,但我的手部在冰冷了。那一刻,我感受到的是母爱的伟大父爱深沉博大。

如果母爱是一杯甜蜜的糖水,那么父爱就是一杯香醇的咖啡;如果母爱是奔流不息的小溪,那么父爱就是博大宽广的大海。母爱是细腻甜蜜的,父爱是深沉博大的。

我爱我的家!

五年级的作文 篇4

说到读书,也许会有人摇头:“读书真苦啊!”是的,读书是一件并不轻松的事情,它需要动脑、用心,是要有毅力。可我觉得读书充满乐趣,因为书籍是人类进步的阶梯,是人类智慧的源泉。读一本好收,就如同与一位朋友谈心。

从小时候起,我就与书结下了不解之缘。小时候,每天晚上睡觉时,总要妈妈给我讲故事。当妈妈读到幽默风趣的地方,我会哈哈大笑;读到伤心的时候,我会为主人公不幸的遭遇而泪如雨下。现在,我每天都会利用学习之余看书读报,保证一到两小时的阅读时间。就这样,我积累的词汇丰富了,写作文不用发愁了,老师也说我的作文进步了。书是一位充满智慧的老人,不断启迪我,也像一位真诚的朋友,和我面对面交谈,让我不再有烦恼。

读书不仅让我获得了知识,还让我懂得了如何克服困难。

记得有一次,我在学自行车时,只要妈妈扶着我,我就能骑得很好,妈妈一放手,我就觉得脚和手不听使唤了,便从自行车上摔了下来。腿上青一块,紫一块的。当我想放弃时,想起了海伦·凯勒。她天生既聋又哑又盲,但她取得了极不平凡的成就。努力学会了读书和说话,还会说英语、法语等多种语言。海伦·凯勒将她的一生奉献给了盲人福利和教育事业。再看看我自己,唉,真的是自愧不如!每次遇到困难时,我就想起了海伦·凯勒那顽强不屈的精神。

读书使我变得自信,我爱读书!

五年级的作文 篇5

我的爸爸和妈妈是很关心我的人,特别是生病时更能体会得到。

那天晚上,我头晕脑胀,浑身发热,还不时打着喷嚏,翻来覆去睡不着,别提多难受了。我大叫起来:“爸爸!妈妈!受不了了,我头晕。”爸爸和妈妈听了连忙跑了过来,爸爸拿来体温计,让我量体温。过了一会,爸爸取出了体温计,认真地看了一下,心急的大叫:“发高烧了!”我也心急地想:这可不行啊!我还要上学呢,我要让烧尽快地退下去。爸爸和妈妈不管外面很冷,披上衣服,带着我,冲向医院。医生给我开了几个药,回到家,吃了药,也不见好转。妈妈去冰箱里拿了一块冰,敷在我头上,我感受到头上凉凉的,妈妈用手扶着冰块,不让它掉下去,妈妈的手被冰块捂得冰凉,可她还是坚定地扶着,这是为了我的病快点好起来。爸爸去拿了一些白酒,给我刮痧,爸爸用力地刮着,爸爸他手酸了,可他还在不停地刮着。我虽然痛得哇哇大叫,但我知道这是在帮我退烧,经过爸爸妈妈的努力,我的烧终于退下去了。这可恶的病毒,把我弄得十分难受,又把爸妈折腾地一夜未眠,我对病毒恨之入骨。

这就是关爱我的爸爸妈妈,他们对我的温情时时温暖着我,让我幸福快乐!

五年级的作文 篇6

那是很小的一片竹林,可以说也算不上什么“林”。只有那么几十株粗壮而挺拔的竹子,长长的,绿滤的,使人不得不抬着头看。而这些绿竹仿佛不愿让你抬着头看,深深地低下了它那坚细的头。

其实我并没有在那竹林里呆上多长时间,只是我童年的时候,常在外婆家玩而嬉戏于那竹林之中。在那个时候,我只感到自己是最快乐的,而那竹林又在默默地对我微笑,不时地发出“沙沙”声,令人悦耳,令人沉醉。

我那时很调皮,常喜欢约上几个伙伴在竹林中烧火。即使有几次被父亲发现,骂得耳红,可我仍“不知趣”,一如既往地,不知不觉地约上我的“同志”去干“旧活”。之后,我们有经验了,知道只要不要烟子升上去,大人是不会察觉的。于是我们制定了一项“精密”的计划——为搭起的灶多盖一些土。谁知道这不但没有奏效,还弄得我们一把鼻涕一把泪的——终于仍被破骂了一顿。

在我的记忆中,仿佛那片竹林一年四季都是绿的。从来都是绿得油亮,那么招人喜爱。春季,那破笋而出的新竹,是那么的生意盎然,让人欢悦。夏季,竹林中的虫儿便多了。我带了必要的“工具”,去干一项“轰轰烈烈”的“大事”——抓蝉。冬季似乎不知不觉便来了,看那倔强的竹林在暴风骤雨中,忍受着深痛的折磨,依然挺立着。我不是觉得有些伤心了。

五年级的作文 篇7

教过我的老师有很多,比如:幽默风趣的朱老师,认真严肃的蔡老师……当然,令我最喜爱的老师莫过于亲切和蔼的班主任陈老师了!

陈老师是三年级进入我们班的。她第一时间留给我的映像是亲切,敬畏,宽容……她有一头乌黑的长发,黄黄的皮肤里,显得非常淡雅。小小的眼睛,笑时只有一条缝。那是多么亲切啊!

我认为她对我们的学习很关心。每当写作文时,我们班的人有的人不会写,虽然老师口上是没有教同学怎么写。如果交了,那不是害我们班的人吗?所以我最喜爱的老师,老师在同学们的作文本上做评语,然后就大家怎么写。呵!老师就是这么的关心我们。

陈老师的眼镜那更是值得一提。每当上课时,只要同学们在说话,不听讲,只要经过陈老师的眼睛一扫,立刻变得听听话话。老师的眼睛似有魔力一般。在三年级是,曾经我还是一个非常腼腆的女孩。上课时,我从来不会主动地举手发言,但是有一节语文课上,老师提出的问题并不复杂。当时我很想举手,但是想着要面对着这么多的同学的面回答,确实令我满脸赤红。这时,我无意间碰到了老师的眼神,好像鼓舞我要站起来回答。我想:如果回答错误了,那多不好意思啊……刚想着,只听老师叫了我的名字。我只好慢吞吞地站起来,并吞吞吐吐地说出了问题的答案。就在这时,突然想起了老师的掌声,是那么的嘹亮,令我的心情又放松了许多。从那以后,我都积极回答问题了。

陈老师的语言仿佛是春风,轻轻吹过我的心田,滋润了我的身体。她那动听的歌声,轻柔的语言,有如那细细春雨,洒过我的脉搏,让我觉得上语文课是一种享福!

老师,您像亲,呵护我们成长;老师,您像春风,滋润我们的心田。陈老师她就是这么的亲切和蔼。我相信我长大后还会记得她那轻柔的声音,彤彤有神的目光……

五年级的作文 篇8

她,是上帝派来的使者,如阳光般,温暖我心。

——题记

她,每天下课都会找同学们聊天,谈些八卦。虽然,性格开朗,成绩不错,只是,比较矮而已。

她,长长的、有些褐色的半卷发,在刺眼的阳光下显得非常美丽,单边的细刘海,让人感觉很有学生风格。水灵灵的大眼睛,似大大的葡萄,望着她的眼睛,似乎会被她施魔法,让人离不开她的视线;公主粉的樱色小嘴唇,让人见了就想多看几眼,说话的时候,粉丝的唇瓣一张一合,似乎有着什么奇特的事情要说出来,显得特别可爱。

她,总是在我伤心的时侯安慰我,跟我讲笑话。一次,阳光洒在教室里,温暖笼罩着我的身体。英语老师走了进来,宣布说:“我们来报一下上次的考试成绩!”我瞬间平静下来,心跳突然加速,我感觉有一股热流冲上脑袋,顿时变得昏昏沉沉。

“毛扬帆,87分。”英语老师像是用了洪荒之力的样子。

我的脸瞬间黑了下来,试卷也发了下来,那猩红而耀眼的红叉叉像钉子一样一枚枚戳入了我脆弱的心窝窝。我埋头趴进了手臂里,小声地抽泣。

她,缓缓地向我走来,脚步很轻捷,一只暖暖的小手搭在我的肩膀上,热量传进了我的身体,我慢慢地抬起了头,对上了她那清澈的眼睛,她摸了摸我的头,似乎在对我说:“别伤心了,我们一起加油,你一定会进步的!”

我怔了怔,也用双手抱住了她,她娇小的身体才到我的肩膀上,我感觉她的目光,就像阴霾过后的一道阳光透过云层,射进我的心田,我的那抑郁的心思,“哗啦”一下晾晒在太阳底下释然了。

她的每一个眼神,明亮又友善,虽然不言不语,却让人难以忘记。

这是属于我的一份感动……

五年级的作文 篇9

嘘!小声点,你们要是读出声的话,我肯定会和那暴力的干弟弟——杨孟频大战一场的。

杨孟频是我的干弟弟,也是我的好朋友。他的眼睛非常有神,好象从他的眼睛里能看出他在想什么。他身材很苗条,不,不,不,应该是骨瘦如柴,骨头都可以用来当琴键。他笑起来的时候満嘴蛀牙,很丑,但是又很可爱,因为有两个小酒窝。

说他是一个很暴力的人,我是有证据的。安静,安静,请听我说:先说电脑,他很喜欢玩暴力的游戏。例如:动漫明星大战斗、武林英雄、双刃英雄......还有经常没事找事,喜欢打打杀杀,比划比划。听说他跑那么快是因为打了人经常逃跑练出来的。哈哈,吓一跳吧!以后别惹他。

虽然他很暴力,但是他很大方,他很大方是因为他很喜欢分享东西给其他人,平常在学校的时候,他买了点东西,就和同车的男生一起分享,有时候也会利用“暴力”去帮助别人,有一次,一个三年级的男生打一个一年级的小弟弟,他生气地说:“赶快去阻止”,就这样,他把三年级的人打了一次,他也知道自己做错了,就主动去向老师认错,够大方吧。

所以说他这个人很暴力,已经无药可救了。但是他的大方又让我分享了不少好处,这就是我那既暴力又大方的干弟弟!

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