有关文明演讲稿汇总（精选17篇）
“有时候文明是多一些耐心的等待，有时候文明是多一点点分享，有时候文明离我们只不过几十厘米的距离，有时候文明只不过是一张纸的厚度……”电视里又响起了熟悉的公益广告，我听着，听着，心里不由得生出许多感慨。其实，文明就在我们身边，离我们很近很近。
在我看来文明有时候只是一个字，如果你请求他人帮助你时，或许多一个“请”字，也会使双方多一份亲近。而有时候文明有时一个脚印，在别人拖干净地之后，你少踩一个脚印，你就多拥有一份文明。有时候文明也是一声轻声问候，你可否想到，跟老师多打一个招呼，老师会多一份安慰呢？
如果你已记不清文明的含义，那么请让我告诉你，文明是人与人之间和睦的关系，是洗净心灵的肥皂，是多一份的关爱。
在我们身边，每时每刻都在上演着文明的一幕，只是我们往往忽略了这些看似微小的事物。文明就在我们身边，只是它在考验你的细心和耐心。一片碎纸，你捡起来了吗？一个残疾人，你尊重他了吗？一张笑脸，你回敬了吗？一声对不起，你说出口了吗？
一个人的文明是这个家庭的骄傲，一个家庭的骄傲是这个城市的骄傲，一个城市的骄傲是社会的骄傲。我们每个人都多争取一份文明，中国就会多出十三多亿份文明，就会使社会进一大步。我想：文明其实很简单，而它就在我们身边，多一份文明，我们就会多一份快乐，社会上就会读一份幸福，虽然小小的，但很充实。
我们身边处处是文明，你感觉到了吗？
每一天都讲文明，你做到了吗？
亲爱的老师、同学们：
初夏，朝阳洒下的缕缕阳光笼罩着大地，十分柔和。大地在汽车的鸣笛声中，在卖牛奶的小贩阵阵吆喝声中慢慢苏醒……
那天上学路上，我发现一位小朋友正拿着粉笔在刚漆好的墙上乱涂乱画，我赶忙阻止，对他说：“不要乱涂乱画，要做一个文明的好孩子。”
还有一次，我和妈妈在上街的路上，走着走着，只见妈妈一口痰吐到地上。我看了，急忙对妈妈说：“不可以随地吐痰，小小一口痰，细菌千千万，吸进人体里，会令人生病，甚至会得肺结核。”这么一番话，把妈妈说得面红耳赤，她面带愧疚的表情，对我说：“谢谢你及时指出妈妈的不良行为，妈妈保证再也不做不文明的行为了。”
世界上还有很多不文明的行为：宠物随地大小便、人们随地吐痰、有些小朋友在墙上随处乱画……如果没有一个人去制止，那世界该是什么样子?如果我们都能注意生活中的细节，告别不文明的行为，那么我们共同生活的这个大家庭将会越来越美。
文明是人基本的美德，不要让“文明在我身边”仅成为一句口号，心动不如行动，大家一起行动吧!
尊敬的各位领导，各位老师、同学：
今天我演讲的题目是《文明伴我成长》。
同学们，有一样东西与我们如影随形，是它无声地引导我们的行动，默默影响着我们的一生，——那就是习惯。习惯有好坏之分，正如美国大师拿破仑西尔说：习惯能够成就一个人，也能摧毁一个人。好习惯就像我们在银行里存了一大笔钱，它的利息让人终身受益，能促你成长、让你快乐、助你成功！
时光如梭，转眼间，我已是一名初三年级的学生了。十年的成长之路，在老师的谆谆教诲、父母的言传身教之下，一路上曾开过许多美丽的习惯花，我想这其中最灿烂最美丽的应该是那朵“讲文明”的习惯花吧！
有人也许会问：你知道什么是文明吗？也许我很难准确地解释这个词，但我会告诉你：文明是路上相遇时的点头微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到老师时的一声问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……
还记得小时候，我和妈妈一起乘公交车，车上有两位大哥哥在聊天，从头至尾脏话不离嘴，那时的我就想，长大后我可不能像这两位大哥哥一样，我要做一个讲文明的好孩子，也就是从那时起，文明的种子就在我稚嫩的心田上扎根、发芽，我以我的一言一行、一举一动精心浇灌着这文明之花。
在家里，我孝敬、体贴父母，尊敬长辈。面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，我热情、大方、有礼貌地招待。
在学校，遇到老师，我主动问好；上下楼梯，无论多匆忙，我都注意谦让；我讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑总是主动捡起。
在社会，我遵守交通法规，保护环境卫生。尊老爱幼，帮助别人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。
同学们，文明就像新鲜的空气，文明就像每天升起的太阳。常言道：“送人玫瑰，手有余香。”当我们送给别人一缕微笑时，别人也会给我们一抹阳光；当我们真诚地向别人伸出援手，别人也会真诚地对你报以感激；你敬人一尺，人敬你一丈。如果人人都能以礼相待，我们的校园，我们的社会，整个世界将会多么温馨，多么和谐！让我们永远记住：
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
老师们，同学们，让我们共同努力，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起。管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏草坪。让文明之花开遍校园，芳泽四方！
世博会就要来了，各国人民都要来我们城市参加世博，所以我们要从自己做起，做一个文明世博人!
这天，我正在小区花园里陪小狗贝贝玩，正在我们快乐嬉戏的时候，有一个人把抽完的香烟扔在贝贝的旁边，贝贝闻了闻，一脚把它踢到了那个人身前，而那个人不但没有捡起香烟，嘴里还嘀咕著：“一只小狗找什么麻烦!”一开始，我没有勇气去劝他，心想：他扔香烟管我什么事，反正扫地阿姨迟早会扫掉的。我抚摸了一下贝贝，可我又转念一想：不行，如果我视而不见，那么这也是一种错误!于是，我鼓足勇气对他说：“叔叔，你可以把你扔的香烟捡起来吗?”小狗贝贝也对著他叫。可那位先生冷笑著说：“哼!又来一个凑热闹的，走开走开!”说著，便跨过香烟。
正巧，一位扫地阿姨经过这里，也对他说：“先生，你这样做会破坏市容的!”“不就是一个小小的香烟吗?”他得意的说。“不就是把香烟捡起来吗?”这时，扫地阿姨的话说的他哑口无言。那位叔叔的脸红了，羞愧的捡起香烟扔进了垃圾桶。
那位先生走后，扫地阿姨对我说：“小朋友，你做的真棒!”我开心地对她说：“应该的，您也帮了我的忙呢!”
我相信，只要每个人都这么做，那世博就会举办的更好!
什么叫文明？其含义一般是指有人居住，有一定的经济文化的地区。在中国，文明一词最早出现在《易经》：曰「见龙在田、天下文明。（《易干文言》）。在现代汉语中，文明指一种社会进步状态，是人类审美观念和文化现象的传承、发展、糅合和分化过程中所产生的生活方式、思维方式的总称。
延庆，是我们每天都生活的地方我们每天都生活在这座流光溢彩的城市，在同一片蓝天下日出而作日落而息，延庆的蜕变是我们有目共睹的。昔日荒废已经变成和谐的文明延庆。
个人的行动就似一盏灯，一盏灯亮了，给我们带来了些许光明，现在大家都点亮手中的那盏灯，延庆就已经一片光明。现在像我一样的学生都呼吁大家保护环境，节约一滴水、一度电，少用一张纸、一个塑料袋，少砍一棵树等等，或开一次关于保护环境，从我做起的演讲会；绝大多数延庆人都能做到看到有废纸掉在地上就将它捡起；保护野生动物，不再贪图它们那鲜美的肉，这些都是让延庆变文明的行为。
好的的一面像花香一般沁人心脾，但是也掩不住一些不和谐的因素。路上偶尔可见流浪的猫猫狗狗，地上还是可见一些口香糖，不尽文明的日常用语仍可听到…这无疑是与文明延庆不和谐的。在此我希望那极少数人改掉这些不好的习惯，共同创造更加文明的延庆，共同维护和谐美丽的延庆，让她更加文明！
延庆，我心中的文明城市，社会的发展在不断飞速进步，延庆也在不断跨越着一个又一个新的台阶，不断向更好的文明和谐进步。我作为一个延庆中学生，衷心祝愿延庆更加文明！
各位老师、同学，大家好，我是 班的 。今天我演讲的题 目是——《文明起，陋习灭》 。
德国著名文学家歌德曾经说过： “一个人的礼貌就是一面照出他 肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。因为，礼 貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会幸福、快乐。 我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太 小，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少么?可是，仅仅是这一点酵母，就可以让面包膨胀数倍。所以，我们每一位同学 都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作 用。中国的历史总是被匆忙地翻过去，但问题并没有解决，丰厚 的遗产总是包裹着问题被永久寄存，而对未来的奢望必然注定了 挫败的宿命。
中国，自古以来就认为自己是礼仪之邦，但现在人们所做的 却早已与其不符。 礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首先，礼仪是协调人际 关系的基础。人际关系具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的 互动过程。比如，当你走路时妨碍了对方，你表示歉意后，对方还之 你以友好的微笑; 当你遭遇天灾人祸时，朋友会伸出友谊之手援助你。再比如，人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。其次，礼仪也是人 际关系的尺度。人们常以“远”“近”“亲”“疏”来形容人与人之 间关系的程度。人与人之间的交往中，往往也根据不同程度，采用不 同的礼仪去交往。乌申斯基曾经说过："好习惯是人在神经系统中存放的资本，这 个资本会不断地增长，一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是 道德上无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他 最好的创举失败，并把他引到道德破产的地步"。不可置否， 我们的生活中还存在着许多陋习， 例如随手乱扔垃圾，用词不雅，浪费资源等等。尽管一个人的力量难以改变些什么，但是 我相信，只要我们大家都携起手来，任何陋习都可以解决。文明是自身道德的体现，而公共文明又建立在个人文明礼仪之 上。倘若一个人不注重自身的文明修养， 他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。
文明是人类普遍的语言，它是人与人之间交流的阶梯。因此我们大家要讲究文明，更应该遵守家庭礼仪。让文明之歌在你我身边唱响。
记得弟子规中曾说过：“冬则温，夏则凉。”意思就是说冬天要让父母感到温暖，夏天要让父母感到凉爽;可是现在的孩子哪一个不是娇生惯养，冬天让妈妈暖被窝，夏天又让妈妈买冰棍，现代的孩子早已把幽远深长的传统美德破坏了，中国一个拥有古代文明之国的称呼，中国有着五千年历史的国家，我做为一个少年儿童向你报歉。
一个人的力量毕竟是有限的，希望大家要共同保护我们的国家。文明这两个字它有着很大的意义，古人们的美德值得我们学习，既然我们国家是四大文明古国之一，大家也不愿让这个称号离开我们吧，我们国家约有8000万独生子女，如果这泱泱8000 万独生子女不教育好的话，将影响中国的国际竞争力，潜在的影响将会在四五十年内完全爆发出来，多么可怕而又真实的话，如果我们对父母形成了依赖那后果就不堪设想了。
刘西拉委员曾经在课堂上做过一调查，结果令人惊讶：他教的高一学生在开学期间，只有不到10%是自己报名的，其他都是父母扛着行里送来的。
看到以上事例大家可以想像到，这哪里是一个文明之国所为，如果大家能及时改正那我们的国家就一定会更加繁荣昌盛，不愧于文明之国的称号了。让我们大家行动起来吧!我们大家携手一定会打造出新的成绩，让文明古国的称号长驻你我心中
一个民族，一个国家是要有一种精神，一种能鼓舞人奋发进去的精神。而中国全运会精神正是顺应时代的潮流应允而生的，它是以往精神的珍宝的继承和发扬，是容入进亿万人心血的新力作。
全运会不是一个人的，是中华民族共同的心愿，凝聚着中华儿女颗颗红心。
一万年前，人类用勤劳开垦出生命的领地，那是一种刚强，亘古不变
一千年前，祖先用智慧勾勒出历史的画卷，那是一种文明，步履蹒跚
一百年前，前辈用满腔热血圈划出荣辱的界限，那是一段语言，我们素未某面
今天这一刻隔着厚厚的玻璃窗，你们听 ...那远古的呐喊声又穿越时空，回旋激荡在这湛蓝的天空，让我们驻足在这一刻，感受全运精神，展望中华腾飞
当我们奔跑在北京奥运的路上，我们一路拼搏，一路努力，一路遥遥领先的我们始终没有忘记：在那片熟悉的地方，我们是如何懂的了‘田径’一词的含义。我们始终没有忘记：那种被嘲笑和戏谑的滋味是如何的疼痛，又是如何的刻苦铭心。
同学们，当你们看到全运健儿们在竞技场上挥汗如雨，用他们棱角分明的锐气以及单薄的青春去跨越时光年轮时，作为一名大学生又怎能不感慨!当你清晨醒来驰骋在平静的校园，当你忙完一天挥汗在绿草如茵的操场，你是否也一样?感受到了那不仅仅是一种梦想!
大海在召唤我们扬帆远航，高山在激励我们奋勇攀登，在这万象更新的日子里，让我们每个人都以新的昂扬姿态去迎接全运，让我们以实际行动去谱写济南职业的芳华，迎接XX年金色的十月吧!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我为大家朗诵的题目是：《我文明我快乐》中国是四大文明古国之一，他有着悠久的历史，影响着一代又一代新人。在建设文明和谐社会的今天，我们更应该发扬光大。
人的生存离不开社会，离不开大自然，人是和谐社会的主宰，在这里，讲文明，讲礼仪就显得特别重要，时时刻刻离不开它。
一个简单的点头致意，一声友好的问候，传递着我们对他人的一种友谊，一种温暖，一份真诚，一份热情。彼此享受来自对方的关爱与温暖，为我们的生活增添一份快乐，一份祥和。养成讲文明，懂礼貌的习惯，不仅能“走遍天下”，还能早就幸福的人生，可以说，养成讲文明、懂礼貌的好习惯，是我们迈向成功的第一步。
养成讲文明，懂礼貌的好习惯，可以缩短人与人之间的距离，形成良好的人际交往氛围，使我们在尊重他人的同时，也赢得他人的尊重;礼貌可以增进人际和谐，而礼仪却能美化生活。
文明、礼貌、礼仪无时不在，无时不有，随着科技和网络的发展，我们的公共生活已经扩展到了整个地球，要想成功演绎我的社会角色，我们就要养成好的习惯--讲文明、懂礼貌、知礼仪。
养成好的习惯并不难，只要从自己做起，从身边的小事做起，坚持不懈，持之以恒，认清不讲文明，不讲礼貌，不讲礼仪的危害，找出不良行为习惯形成的原因，并努力加以克服，我相信，大家一定能养成好习惯。
同学们，让我们一次关心的问候，一次热情的解答，一次微不足道的帮助，伴随着更多的温馨，飞向社会所有人的心中，让文明之花开得更加灿烂、更加多目，让大家一起在他人的愉悦中永远快乐!
我的演讲完毕，谢谢大家!
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各位老师、各位同学：
大家好！
文明，一个你人生道路上最重要的词，文明，说得容易做得难。有了它，你永远是人们的模范；没有它，你永远是被人耻笑的对象。文明体现在生活中点点滴滴的小事中，表现在我们的个个举手投足中。乱扔垃圾，乱吐口水，说脏话等，这些都是不文明的现象。
在我们中国，有许多不讲文明的人，他们导致中国人在外国人眼中十分差劲。比如在外国的街道上，都竖着一个标志“请勿乱扔垃圾”的牌子，而且是中文。你还会发现在好多国外的`大街小巷里，你看不到一点垃圾，即使在小吃街上，也是一尘不染。而在中国的好多大街上，你会发现白花花的塑料袋子，烂了的水果，吃了一半的食物等，那些人不仅导致我们的形象变差，还使我们的家园环境变差，天色都是灰色的烟雾，河水也变得浑浊。
而在我们身边也有许多注重文明的人。一次，我在xx市民公园玩，一片绿色映入眼帘，那是穿着环保服的志愿者，他们一个个充满着活力，烈日高照，他们满头大汗衣服湿透了，却仍然不停止手中的活，有的捡垃圾，有的种树，有的檫椅子，他们神情投入。成了公园里一道特别美的风景。有句话说：从身边做起，从小事做起。文明就是这样的。
我们要将它牢记在心。让我们一起行动起来吧！让文明永驻人间！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、评委老师：
大家好！今天，我演讲的题目是《青山绿水孕育着勤劳的新城人民》。
"结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。"
每每读到陶渊明这让人神往乡村生活的诗歌时，都会让我想起，我所生活和工作的地方——新城，这个曾被文明遗忘的地方，而今，却发生着翻天覆地的变化。
人们都说农村的文明只能是一种奢望，过去的新城山路崎岖，交通闭塞，文明对生活在这里的人们来说很模糊，大家文明意识淡薄，总是乱扔垃圾、胡乱排放污水、乱摆摊点、随地吐痰，"脏、乱、差"随处可见。可自从实施了"创建全国县级文明城市"的政策后，新城各村的面貌焕然一新，在各级领导干部的带领下，我们全民参与，正如县委刘天波书记所说："创建文明城市是一件喜事、也是一件大事，是建成小康社会和推进跨越式发展步伐的重大机遇，一定要认识到创建全国县级文明城市的重大意义。"因此，我们全乡抓住机遇，充分利用这次平台，树立"志在必得、决战决胜"的信心和勇气，将"勤劳奋进，不怕苦不怕累"的新城精神展现的淋漓尽致。
你看，拥有古老文化底蕴的新城，以崭新的面貌矗立于我们眼前，犹如一位风姿卓越而又有内涵的美妇——一条条宽敞的水泥道路舒展了她沧桑的皱纹；一面面雪白的墙壁从此告别了可恶的"黄褐斑"；整洁舒畅的背街小巷为她理好了秀发；一排排青青的杨柳在道路两排随风摇曳，盛开的鲜花争奇斗艳，馥郁宜人；温馨干净的农家小院里，老人们面带笑容，在一起唠着家常；孩子们在宽敞的街道上嬉戏玩耍，农闲的人们伴随着动感的音乐跳起了健身舞。眼前的这一切，都是随着创建文明城市的向导，从根本上提高了乡民素质，改善了生活质量。
你看，那朵朵鲜花绽放的笑脸，那茵茵绿草扑鼻的清香更是醉人，这就是我们温馨而又和谐的校园。乘着"创建文明县城"这股春风，校园文明又成了一道亮丽的风景线：每天早晨，我们能看到同学们穿戴整洁，精神饱满的背着书包，一路纵队整齐的走进校园，同学们的一句"爸爸、妈妈、爷爷、奶奶再见！"、"老师，早上好！"让父母和老师们的脸上绽开了笑容。每天中午，我们的同学在班主任的安排下，认真、有序的做着值日工作，把我们的教室、校园打扫的干干净净，营造了一个舒适的学习环境。朗朗的读书声不时从教室里传出，花坛中打闹的同学变少了，出操的脚步更加有力了，"对不起"、"没关系"…这样的礼貌用语更多了，同学们之间多了一份谦让。这些看似简单，但不正是文明的体现吗？
古语说："民强则国强"而民强之根本在教育。我，一名普通的人们教师，忠于党的教育事业，关心学生、热爱学生是我的本职工作。我们的办学理念就是"一笔一画写好字，一生一世做好人。"这句简单的话，蕴含着深刻的道理，必须从我们的言传身教中做起，我的一言一行代表着教师的形象，更影响着每个学生。当看到校园中遗落的纸屑，我会躬身捡起，当看到有损坏的公物，我会精心修好…文明就在我们身边，就伴随着我们的一言一行，人人向前一小步，文明一大步，小行体现大价值，正所谓巍巍高山始于积土，滔滔江河源于细流。
青山绿水孕育着勤劳的新城人民，同时也孕育出文明之花，踏着"差异化精准扶贫"和"支持新城乡经济发展"的这股热浪，我们会积极响应县委县政府的号召，将文明建设长期化、常态化。
文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆；
文明是快乐的源泉，文明是希望的起源！
让我们牵起文明城市之手，一起翱翔与蔚蓝的天穹吧！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
下午好！
认真推行文明办税“八公开”
努力营造企业经营良好环境
一、强化“两个宣传”，提高内、外部人员对公开办税的认识
·在内部宣传上，我局着重抓好对新《征管法》的学习培训，自新法颁布实施以来，我局利用休息日和各种会议组织征管法的学习共15次，同时要求每个税务人员要把新法的条款达到牢记、熟记，认真推行文明办税“八公开”。努力提高自身的执法水平和整体素质。树立良好的工作作风和提高文明办税的标准，以达到新时期对税务工作者的要求。同时，我局在全系统内开展了争做“文明办税”标兵的活动，在全局上下形成了争做文明办税标兵的良好氛围。在外部宣传上，我们通过电台、电视台等新闻媒体积极宣传税法，涉及到纳税人利益的不隐瞒、不棚架，涉及到这些条款的努力宣传到位，让纳税人认识到自己的合法权益在受到侵犯时，可以运用法律武器来进行控告和检举税务机关的违法违纪行为，以维护法律、行政法规赋予的权利。我局还设立了模范纳税户表彰栏和社会监督台，定期向社会公告先进纳税户及税法监督员对税务执法人员执法的监督情况。在对纳税人宣传税法，税务人员学习税法的基础上，我局取得当地政府的大力支持，利用政府、人大的各种会议培训新征管法4次，培训人数为120人次，并专门对乡镇党委书记、乡镇长组织了一次为期一天的新法知识培训班，市局副局长苏明生同志在学习班上进行了详细的税法讲解，使县、乡各级党委政府领导理解了地税工作，做好税法的宣传员，做到自己带头纳税，鼓励亲戚朋友积极纳税，带动广大纳税人由自觉纳税。内外部税收法律、法规的宣传和培训，有力地推进了文明办税工作的开展。
·二、以局长接待日制度转变地税人员的工作作风
·文明办税不能流于形式、虚以应付，写在纸上、讲在口上、挂在墙上，而应该付于行动，脚踏实地的把此项工作搞好，取信于纳税人，真正规范税务执法人员文明办税行为。这是我局党组对文明办税“八公开”的认识。为了更好的使此项工作能够落到实处，我局设立了每个星期的'星期四为局长接待日，4名党组成员轮流值班，接受纳税人的咨询和投诉，这样既有利于纳税人问题的及时顺利解决，也有利于党组及时了解文明办税工作进程中存在的具体情况和问题，及时改进工作方法和督促税务执法人员的执法行为。局党组除设立接待日外，还不分时间、不分形式的对基层各征收单位进行突击检查。一是到基层所内检查“八公开”的执行情况、纳税人的税款核定情况、税务人员的文明服务、廉洁自律情况以及税收政策法规的公布情况，现场办公，及时解决税务机关内部在文明办税方面所存在的问题。二是深入纳税人中间，了解纳税人在纳税方面、税务人员的优质服务方面所存在的不足以及税负的公平等方面的内容，着重查处执法人员的违法违纪行为，认真听取纳税人对每个税务执法人员的评价，并设立投诉电话，有效地促进了文明办税工作的顺利开展，也使地税人员的工作作风得到了转变。
下冶一小二（2）班是一个拥有24名成员的班级，他们情同手足、团结奋进，以“乐学习、爱谦虚、有自信、讲文明”为宗旨。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个班级增光添彩。两年来，我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采。下面请老师们走进我们相亲相爱的二二班。
一、健康向上的班风引领我们前进
“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，我将树立良好班风放在班级建设工作的首位。俗话说：没有规矩，不成方圆。良好的班风来自严格、民主的班级制度。每学期初，我都会根据本班实际情况，利用班会课组织学生讨论本班存在的问题，让学生明白自身的不足，组织学生制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，并提出了相应的措施，如教师不定期抽查，让抽查出来的优秀学生，享有检查的资格，去督促做的不够好的同学，这样，一批又一批的同学合格了，成为了行为标兵、榜样、带头人。比如卫生工作，24名学生人人有分工，人人有事做。小到一只簸箕、一把扫把，如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其责任。
二、强大的班级凝聚力推动我们发展
我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。在班级的集体生活方面，我们开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、跳绳比赛、唱歌比赛、健美操比赛等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风。我们班
所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，经过同学们的团结协作，在班级评比中多次获得流动红旗，在拔河比赛中获一等奖两次，唱歌比赛一等奖，朗诵比赛一等奖，古诗词吟诵比赛一等奖等殊荣。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念。
三、优秀的班干部带领我们前进
俗话说，火车跑得快，全靠车头带。一个成功的班集体，必须有一支能干的班干队伍。我们班就拥有一批好干部，这些班干部是通过学生自荐、民主选举的方式产生的，工作认真、责任心强，是老师的好助手。例如，班长刘梓怡，她稳重大方，工作认真负责，总是用敏锐的洞察力注视着班级的一举一动。又如副班长张云天，学习踏实，乐于助人，在同学中颇有威信。劳动委员陈新元，他大胆有气魄，工作认真负责，能够有序地安排教室、卫生区的值日，还有薛家慧、吴慧慧等等小干部各司其职，为班级贡献着自己的力量。同时又设立值日班长，让其他学生也参与班级管理，互相监督，做到事事有人管，人人有事干，共同建设班集体，真正发挥了主人翁作用。
四、团结的科任教师齐心协力助发展
我们低年级老师较少，副科较少，每月都有青年教师培训。无论谁有困难了，只有在组里说一声，他们都会伸出援助之手。比如学校的临时工作抽掉哪一个老师参与，她的课随时都有人顶上，绝不会出现白堂现象。看班老师都会兢兢业业，认真负责好这一堂课的教学，不会浪费学生的学习时间，更不会支差应付。正因为有了他们高度负责的敬业精神，才有了我们二二班今天的成绩。
班级建设永无止境，我们仍需要努力。团结的思想是让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。每个孩子都希望自己在进步，你们的肯定和鼓励，将是我们前进的动力。
“学高为师，身正为范”。作为一名教师，在初三中这个讲文明、绽开文明礼花的地方，我感受到礼仪是教师的立身之本。
教师礼仪具有鲜明的强制性同时还带有强烈的形象性。作为一名教师，具有一定的代表性，我们时刻都要注意自己的言行举止，学生的模仿能力是极强的，“身正为范”，无论是在教育工作着装方面、与学生交往方面还是与家长的交流方面我们都要以身作则。
首先，在平常的教学工作中要做到尊时守约，不迟到，诚信为本，跟学生的约定要兑现；公平的对待每一位学生、家长及同事，廉洁自爱，对待学生一视同仁；建立好和谐的师生关系，在平常的学习生活中对学生、对同事给予更多的宽容。
在教育工作着装方面，我们要注意“五忌”：忌露、忌透、忌紧、忌异、忌乱。也就是说，平常不能穿无领无袖、过紧、透明的衣服，裙子不能太短、首饰不能过多等。
在教育工作语言礼仪方面，我们身为教师，与学生交往时要特别注意的是：保护学生的安全，不体罚学生；不以分数作为评价学生的唯一标准；自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利；教师自己还需终身学习，这样才能不断的丰富自己的知识。对待孩子要深切关注，善待每一位学生，称呼学生时要叫学生的姓名，不可叫学生的昵称或者是绰号，当忘记学生姓名时及时采取补救措施。
与家长的交往礼仪更是一门艺术。接待家长时要热情，并且保证无论时间、地点，在接待的同时要确保不影响其他的同学及同事；要尊重家长的意见，礼貌对待；通过多种方式多于家长沟通，如短信，电话，学生作业的评语等；认真倾听，适当的时候学会缓和紧张的氛围，学会语气委婉的提出问题并解决问题；平等交流，不能责怪家长，学会利用家长资源来管理好学生；对学生的评价要客观、全面、用词恰当，严禁打击学生、家长，学生间不做比较；对学生的收获表示肯定，最后对家长表达谢意。
一个教师的礼仪代表着他的形象，我们要掌握好教师文明礼仪需注意的每一点，提升自身师德修养，以自己文明的言行，给学生作示范。
在今后的教学中和生活中，我都会以身作则，做文明教师!
尊敬的各位评委老师、同学们，大家下午好，我是42班的。
众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范》也明确要求：现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。
文明对一个国家、一个民族、一个人是多么的重要。我们还可以看到，文明其实是离我们很近很近，它就在我们的日常生活中，它就在我们一言一行之中，我们更可以看到，文明是一种品德、一种修养、一种境界。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人违反纪律时的主动制止。文明来源于真诚的爱心；爱是人类社会的永恒主题。没有爱，文明就失去了灵魂，就像断了线的风筝，像迷了航的水手。我们每位同学都要充满爱心，爱党、爱祖国、爱人民，爱学校，爱老师、爱同学，爱家人、爱朋友、爱自己，爱花草树木、爱鸟兽虫鱼、爱山山水水。只要我们有了这种爱心，就是一个文明的人，一个高尚的人。
谢谢。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
《管子版法》里有这么一句话：求必欲得，禁必欲止，令必欲行。意思是说：国家有要求的一定要做到，国家要禁止的一定要杜绝，国家颁布的法令一定要实行。这是大而言之，是在讲人与国家之间的从属关系。现在，我们小而言之，学生与学校之间，也应该具备一定的从属关系。学校有要求的一定要做到，学校要禁止的一定要杜绝，学校制定的各项规章制度一定要实行。做到了这些，我们才算是一个合格的学生。
但我觉得，合格的学生与文明的学生是有一定的差距的。合格的学生对校园生活及各项机制的有效运行会起到一定的促进作用，可做合格的学生做久了，可能会陷于一种安逸的状态，可能也会墨守成规从而导致不思进取，这对我们学生个人的成长是不利的，因此文明的学生就成为对合格学生的进一步要求。
诸如要尊敬师长、要有好的课堂纪律、要保持卫生清洁、乘车时要为老弱病残让座等学习生活中的基本文明常识大家已具备并能够做好了。因为大家都已具备自我约束的能力，而且我认为具有自我约束能力是成为文明学生的第一步。并且要成为文明的学生，还应该具备良好的自我修养、思想要达到一定的境界。
孔老夫子曾说过这么一句话“吾日三省吾身：为人谋(事)而不忠乎?与友交而不信(诚实)乎?传(老师传授的道理)不习乎?”这是圣人的修身之道，我们不一定能达到这样的高度，但我们能够把此作为健全自己的标榜，努力完善自己。王国维先生也曾有过对人生三重境界的阐述“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。此第一境界也。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
此第二境界也。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。此第三境界也。”我们不一定能有如此的广度，但我们却可以不使自己停滞在狭小的空间里呀，一步步朝着开阔的视野走去，一步步追求更高的层次。
言而总之，总而言之，最后简言之，我认为要成为文明的学生首先应该懂得用心生活。顺理成章的，假如大家都能成为文明的学生或者说都努力争做文明的学生，那么和谐校园必然能被文明的学生营造出来。因为法国作家雨果曾说过“亲善产生幸福，文明带来和谐”
文明的学生营造出和谐的校园，作为学生这个角色而言，我们就此实现了学生自我价值的一部分。但作为社会大家庭中的一员——人而言，我们要为实现自己的社会价值、人生价值去努力、去奋斗。
我尊崇爱因斯坦所说的话“人，只有献身于社会才能找出那短暂而又风险的生命的意义。人生的价值，应但看他贡献什么，而不应当看他取得什么。”
亲爱的老师、同学们：
在我们身边有许多文明和不文明的事，我今天就见了两件事。
今天我去英语班的时候，走到蓝海岸的时候，我看到了一个开奇瑞的一位叔叔，摇下车窗，把烟头扔到地上，又吐了一口痰，我想：这种人太可耻了，那些环卫工人，在酷暑之中，干活，你却向地上吐痰，你对得起那些环卫工人吗？我也很奇怪，你明明停在路边，在路边有个垃圾桶，只有不到五米的距离，你太没公德心了！这种人就是不懂环卫工人心的这种人。在社会上这种人很多很多，保护环境人人有责。
今天中午爸爸带我去双龙湖玩，看到许多人在钓鱼，我买了一袋鱼食，去喂鱼，看到了几个比我大一些的人，用一个网，在网鱼，网了许多鱼，然后，把鱼装到一个大袋子里去，这是我明白了，他们在偷鱼，我想：这些人偷鱼干什么？
文明离我们很近，但我们有时会做不到。因为会损失自己的利益。
谢谢。