争做文明好少年励志演讲稿（通用20篇）
亲爱的老师、同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《做文明少年，建和谐校园》
在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明！
文明是什么呢？文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手；文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到哪。文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止…… 文明是一种美德！文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
有人说，于细微之处看文明，这说的一点不错。先让我为大家讲述两个事例： 第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们社会还有一定距离，也想到了我们自己的校园。我们的校园美丽如画，温馨如家，我们为能在这里学习而自豪。然而，在我们身边，在我们的校园里这样的不文明现象也是屡见不鲜，教室内，我们看到纸屑视而不见；餐厅里，我们不自觉排队打饭；楼道内，我们拥挤踩踏，这些不文明行为都与我们中学生的形象极为不符，也为我们的校园抹上了污点。因此我呼吁我们每个学生说文明话，做文明事，建文明校园。
同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。同学们，我们每个人没有办法选择外表的美和丑，但我们能选择文明！行动起来吧！我们要从现在做起，当一名合格的中学生，做一个讲文明的好学生，给我们的校园再添一份美，一份和谐！ 最后祝愿我们的校园处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！ 我的演讲完了，谢谢大家。
亲爱的老师、同学们：
大家好!今天我演讲的题目是争做文明好少年，建设文明城市。
朝阳出来了，湖水为它梳妆，新月上来了，群星与它作伴，春花开了，绿叶为它映衬，鸟儿鸣唱，蟋蟀为它弹琴……
大自然的一切都是那么美好，那么自然，这样的美好，不能让不文明破坏，少先队员应该行动起来，倡导文明，养成良好的习惯。
文明是什么?也许，大家会想，这是一个多么抽象的概念啊!其实不然，很简单!文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。同学们不难体会，每天早晨当你背着书包走进教室，听到同学的一声问早，看见同桌的一个微笑，仅仅这一声问候，一个微笑，或许就能带给你一天的好心情，作为学生我们在学校注意讲文明礼貌，更应该尊重老师的劳动成果，不光要说“老师您好”，“老师再见”，而且还包括认真听好每一堂课，认真完成每一项作业。
古人说：“少年智则国智，少年强则国强”，我要说“少年文明则社会文明，少年文明则社会进步”。我们作为康定县东大街小学的的学生，同时又是溜溜康定城的小居民、小主人，我们要行动起来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起。
弯下腰，捡起脚下的纸片，拉起摔倒的同学;伸出手，拧紧滴水的龙头，搀扶蹒跚的老人;张开口，讲出温馨的话语，喊出正义的声音，拿起布，擦掉墙上的污迹，擦亮明净的玻璃;停住脚，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信号;站出来，制止不文明的行为，指责不礼貌的举动。
人们经常把文明比如一盏盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。只要我们尽自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我们身边的那些陋习就会越来越少。亲爱的同学们，让我们行动起来吧!我们是家之学子，国之栋梁。我们要争做文明学生，从自身做起，带动全体同学，让文明充满校园的每个角落。
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《传承中华美德，争做美德少年》。
我们的祖国有着五千年的历史文明，璀璨瞩目;当我遨游在书海里，那些鲜活的文字和故事又告诉我，如何做一名德才兼备的新时代少年!作为一名中国人，可以骄傲的事情有太多，但让我感到自豪的还是我们的民族精神和传统美德。
"弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信…""老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼"这些耳熟能详的语句传递着的是中国几千来的传统美德。俗话说："赠人玫瑰，手有余香"，美德之间的传递亦是如此。就拿电视上常常出现的给妈妈洗脚的广告，我们可以看到，小男孩正是看到了妈妈给奶奶洗脚，就去效仿，画面温馨又温暖。也许他还不知道这是孝心，这是一种美德，但我们却可以从中看到，美德就在身边，可能有时只是一个小小的动作，但折射出的是美德的光环，让人的心里如沐春风。
少年兴则国兴，少年强则国强。青少年学生是祖国的未来，民族的希望。作为新时代的小学生，传承文明、践行美德是历史赋予我们的责任。其实，文明美德可以体现在许多地方，既可以体现在小事上，也可以体现在大事上;既可以体现在个人上，也可以体现在集体上。小小的一个细节，或一个动作，都可以折射一个人、一个集体、甚至一个国家的荣誉，可见文明美德非同小可。与美德牵手，让温暖传递。中华美德颂演讲稿。让我们躬下身捡起地上的一片垃圾，用美丽的倩影装点优美的环境;让我们做一次家务，用汗水荡漾开父母心底甜甜的微笑;让我们为班级、学校贡献一次力量，用无私的胸怀灿烂集体的荣誉;让我们让一次座位，用换来的赞叹为社会平添一串和谐的音符。
让我们一起携起手来，从现在做起，从小事做起，把文明美德深深地刻在心中，让它得以净化;不厌其烦地复制在行动上，让它快些发芽;彼此美德的传递，彼此温暖的传递，是一种美德的传承，是一种文明的渲染。做文明少年，让中华大地遍开美德之花!让文明美德陪伴着幸福的我们，健康而快乐地成长吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我今天演讲的题目是《做文明少年，建和谐校园》。
在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明!
文明是什么呢?文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到哪。文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种美德!文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
有人说，于细微之处看文明，这说的一点不错。先让我为大家讲述两个事例：第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们社会还有一定距离，也想到了我们自己的校园。我们的校园美丽如画，温馨如家，我们为能在这里学习而自豪。然而，在我们身边，在我们的校园里这样的不文明现象也是屡见不鲜，教室内，我们看到纸屑视而不见;餐厅里，我们不自觉排队打饭;楼道内，我们拥挤踩踏，这些不文明行为都与我们中学生的形象极为不符，也为我们的校园抹上了污点。因此我呼吁我们每个学生说文明话，做文明事，建文明校园。
同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯，使收获一个品格;“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不践踏花草。同学们，我们每个人没有办法选择外表的美和丑，但我们能选择文明!
行动起来吧!我们要从现在做起，当一名合格的中学生，做一个讲文明的好学生，给我们的校园再添一份美，一份和谐!最后祝愿我们的校园处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
我的演讲完了，谢谢大家。
尊敬的老师们、同学们：
大家好!
中国素来是文明古国，有孔子、老子这样的思想家为我们的美德定下规范。转眼间千年过去了，美德依然在生活中随处可见。
美德是孝敬师长，孝顺父母，待人诚信。美德是连接古今社会的一条线段，美德更是一首歌，歌唱幸福祖国，歌唱美好明天。美德更是每一个人类应该做到的。历史的长河源远流长，美德事迹就如同这历史长河中泛起的朵朵浪花。美德充满每一个细微之处，只要细心观察，就一定能发现。
古时候，《孔融让梨》、《黄香温席》这些故事真正地讲述了中华民族的美德。近代有雷锋叔叔永远值得我们崇敬。在生活中，我看到我的妈妈不怕脏不怕累，照顾老人，这不正是中华美德的传承吗?
可是今天，美德却已被有些人忘却，人们对它置之不理。在一个办公室里，有一张纸不小心飘到了地上，这间办公室人来人往，就是没有一个人捡起这张纸。为什么这么多的人走过了这张纸，却没有一个人捡起来呢?这说明现代人有很少能注意细节了。可喜的是一个星期以后，一个来应聘的小伙子捡起了这张纸。他弯下腰的动作不正是演绎了中华民族5000年的美德吗?美德，它源自生活又融入生活，只要我们用心去感悟，就会发现它无处不在。我们更应该做到“弘扬中华美德，引领幸福成长”。
捡起地上的每一块纸片，帮助需要的人，尊重别人说的话，勤奋刻苦地学习……这些都是我们应该做到的。科技正不断地发展，贫富差距越来越大，但不能因此淡漠了人心。虽不必行跪拜之礼，但是炎黄子孙应有的美好品德，要永久地传承下去。
所有中华儿女们，让我们把美德送往世界的每一个角落。
“文明”是中华民族的传统美德,任何一个社会不可没有“文明”。什么是“文明”?怎样才能做文明人?怎样才能做一位好的“文明”少年呢?实际上就是要求我们从小事做起，从身边做起，从现在做起。那就让我们一起“讲文明、树新风、懂礼貌”吧。
今天，我就和大家谈谈“文明”这个话题。
我们每一个人都要讲文明的。你是学生，就要给老人让座;你是志愿者，就要帮助别人，给别人指路……反正，你做什么事情，都离不开“文明”。
以前，我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都很文明。他们在公共汽车上，见到老人、报孩子的、妇人怀孕的、就给他(她)们让座位。可我们呢?
那么，怎样做才是文明人呢?扶盲人、扶老人过马路是文明;不摘花、不踩草坪是文明;节约用水，节约用电也是文明……
当你在回家的路上，看见地下有一片西瓜皮，恰巧有一位盲人路过，你会怎么做?一位小朋友摔在了地上，你又会怎么做?有人把垃圾扔到了地上，你又会怎么做呢?我想：我们任何一个人都会伸出援助的手、热情的手、文明的手去共同创建文明社会的。
同学们，让我们携起手来，从小事做起，从身边做起，争当一位文明的少年，让文明之花开遍祖国大地。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一，也是体现国民素质的一个重要方面。
随着社会交往的日益扩大，真诚、文明、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。我们小学生应互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
古人说，“不学礼，无以立”。你不学“礼”，就没法在社会中立身。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的.体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。
当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加；当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
文明礼仪，强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。那些陋习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人，别人还会尊重你吗？
尊敬的老师、亲爱的学生：
作为新时代的我们，要以八荣为标准：热爱祖国。服务人民。崇尚科学。辛勤劳动。团结互助。城市守信。遵纪守法。艰苦奋斗，做一个人见人爱的好少年。瞧，学骑自行车的小弟弟不小心摔倒了，一群红领巾跑过去把他扶了起来，耐心的教小弟弟学骑自行车。听，公共汽车上老奶奶说了声谢谢，便响起了一阵热烈的掌声。这是我们每个少先队员都应该做的，因为红领巾时刻提醒我们要做个好少年。
看，那边的小弟弟高兴地玩着超人模型，一位高年级的大哥哥抢了过去，傲慢地说：小孩儿，我玩一会儿。没等到小弟弟同意，他便玩了起来。啊，坏了，一个新买的超人模型被他弄坏了。小弟弟伤心地哭了起来，大哥哥说了一句：活该，是你让我玩的，坏了难道还怨我吗说罢，他便无动于衷地走了。
每一件豆大般的小事，都能够看出一个人的真正品质。虽说是小事，可它蕴涵着一个深刻的道理。
同学们，真正能做到八荣的有几个呢只要你肯努力，一切都会成功!我们是一棵棵向日葵，在阳光下成长。我们现在要好好学习，努力向上攀登，长大后一定要回报太阳对我们的爱。所以我们要知荣明耻，做新时代的好少年!
“实干领先，大气和谐”这是新时期的“武进精神”。在我们学生心中，武进精神就是好好学习，练好身体，文明活动，绿色生活。
你看，我们校园中有一个小女孩，正弯腰拾起一张纸片，然后将它放入垃圾桶，胸前的红领巾在阳光下显得格外鲜艳。这是校园里的一个小镜头，这个小女孩就是我。说起我为什么这么做，这思绪就飞到了上个星期五：
放学了，我和好朋友吴凌冰收拾书包到旷达广场去候车。我们边走边谈论着，说人情世故，谈学习生活，心情无比舒畅。正聊得眉飞色舞，一个塑料袋“拦”住了我们。
它小心平躺在地上，黑色的身体显得特别碍眼，袋里似乎还有白色的液体。“可恶的袋子，我们这边走吧!”我拉着朋友的手，皱着眉头，准备绕它而行。“小姚，你怎么能视而不见?这垃圾袋摆在这里不好看，我们应该将它收拾到垃圾桶里去呀!”吴凌冰说罢，一只手小心翼翼地将垃圾袋提起，再一步一步地走向垃圾桶，生怕里面的白色液体跑出来，最后终于将塑料袋塞进了垃圾桶。
当垃圾袋乖乖躺在垃圾桶时，吴凌冰看着尴尬的我，略微责备地说：“每个人都有责任保持校园的整洁，不是吗?”我会意地点了点头，笑了。她也笑了，因为我明白了……
我明白了，美丽的校园需要我们每个人去装扮，有时是种下一朵小花，让它为校园添彩;有时是将踩歪的小苗拔正，让它挺直腰沐浴在校园的阳光里;有时就是弯一下腰，捡起一片纸屑……
我们生活在幸福的新时代，我们沐浴在党的光辉里，我们行走在党的阳光大道里，我们要做有道德，讲文明的武进好少年!
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是胜蓝实验小学五(4)班的林希悦。今天我演讲的主题是：争做文明好少年。
什么是文明?怎么才能成为一名合格的文明好少年?
妈妈告诉我：“要做文明好少年，就要懂礼貌。”见面要问声好，离别要说再见;在公车上，要主动给爷爷奶奶弟弟妹妹让座;要尊敬师长，孝敬父母;一声“您好”，一声“谢谢”，便会让人心里暖洋洋。
爸爸告诉我：“要做文明好少年，就要守纪律。”马路上，不闯红灯，遵守交通规则，文明出行;学校里，上课不交头接耳，下课不高声喧哗;公共场所，不乱丢垃圾，不随地吐痰;
老师告诉我：“要做文明好少年，就要热爱学习。”上课认真听讲，积极发言，认真完成每一项作业，养成良好的学习习惯，好好学习，长大后做一个对人类、对社会有用的人。
然而遗憾的是，如今在我们的身边，就在我们的校园，还存在着许多不文明的行为：在墙壁上乱涂乱画，随地乱丢垃圾，走廊上打打闹闹，有时还有脏话粗话……这些行为可取吗?当然不可取!
罗斯金曾说过：“文明就是要造就有修养的人。”亲爱的`同学们，就让我们行动起来吧!从现在做起，从我做起，从点滴小事做起，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明好少年!
最后祝所有同学们都能成为文明礼仪的模范，愿我们的校园更加和谐美好。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的少先队员们：
大家好！
我是三年三班的郑森远，今天我演讲的题目是《做文明好少年》。
我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的风尚源远流长。文明是一种美德，文明是尊重别人，更是尊重自己。
有人说，细微之处观察人。当我走在马路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明；当我踏入校园，看到同学向老师敬礼问候的时候，我看到了文明；当父母善待老人的时候，我看到了文明；当同学们向贫困山区的孩子捐款的时候，我看到了文明……
还记得中央电视台的一则公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步，一边锻炼身体，他帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，把路边的垃圾扔到了垃圾箱，帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路。送人玫瑰，手有余香，帮助了别人，也快乐了自己。
一个人如果不讲文明，小到影响自身的形象，大到会影响国家的声誉。在清朝的时候，李鸿章出使俄国，在一个公共场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
作为一个新世纪的少先队员，我们将如何展现我们的风采？
在家里，孝敬，体贴父母，尊敬长辈，面对父母长辈得批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，热情大方有礼貌的招待。
在外面，遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，保护环境卫生。尊老爱幼，帮助别人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。
我们不能决定生命的长度，但可以左右人生的宽度；我们不能预知明天，但可以利用今天；我们不能改变容貌，但可以展现笑容；我们不能选择出身，但我们能选择文明。
让我们快快行动起来吧，从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华传统美德，做一名讲卫生，懂礼貌，守纪律、爱学习的小学生。让我们为构建和谐社会、文明校园而努力吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
时光匆匆，我们从小学一年级到五年级，转眼就五年了。在这几年里，我们从一个懵懵懂懂的小孩变成了一个能够积极进取的学生；从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问的学生。最主要的是，光阴似箭，日月如梭，在时间的流逝中，我们对学校的感情更深了。
我们的校园美丽、优雅。当早晨的阳光撒落大地时，我们常常伴随耳边吹过的阵阵微风，背诵英语课文、吟诵古诗词。在优美的环境里，校园里的一切显 得那么明快。那种收获知识的喜悦，便成为一种激励我们进取的力量。被阳光照亮的窗里，传来既整齐又悦耳的读书声。多像一组跳跃的音符呀！
既然爱附小，那就应该要关注我校的文明，先说我们班吧！
我班的同学们每当见到老师走进班级里，都会向老师问好。而且在中午进食的时候，同学们总能做到不浪费，不吵闹，在午饭时间保持教室的安静和整洁。
然而，金无足赤，人无完人，我们终究有一些做得不够周到的，例如平时上课时大多数同学都喜欢当“观众”，而且有那么一部分人总是说悄悄话，也有一些似听非听的；每当做早操的时候，我们班的同学在队伍中总是有人在打打闹闹，而有些人则在一旁大声的讲话；早读也有不遵守纪律的，这就影响了同学们平时的学习生活，比较严重的就是早读，只有一部分人在读课文，而其他的人都深深地“沉浸”在与同学们聊天的“乐趣”中，还有很多同学，自从放下书包开始，就开始“唾沫横飞”地“谈天说地”，真是无所不谈！
希望同学们每个人都能够从自身做起，我们都要发扬优点，改正缺点，让每一位同学都成为文明好少年！
老师推荐给我们一本课外书，书名叫《文明美德伴我成长》。我仔细阅读后，感觉收获很多。
在日常生活中，我们经常看到一些而且自己也可能在做不文明的行为，比如上课做小动作，讲话;随地吐痰;有时同学们在一起交谈，说脏话。这些不文明的现象，严重损害了我们小学生的形象，也许有的同学可能会说：小小事情，不必放在心上。”通过《文明美德伴我成长》的阅读，我明白了一个道理，只有从生活的小事做起，才能养成良好的生活习惯，做一个真正的文明好少年。
一个文明好少年，要像书中拥有良好习惯的毛泽东、叶圣陶、富兰克林;注重表里如一的周恩来、宋庆龄;善于尊重、赞美他人的德兰修女、威灵顿公爵、毕加索;尊师敬母的、老舍、邓小平;宽厚待人的舜，一言既出，驷马难追，诚实守信的子贡那样，在家里尊老爱幼，热爱劳动：在学校尊敬老师，团结友爱;在社会讲究卫生，遵守公共秩序。只有这样，我们才能做个讲文明懂礼仪的好少年。
同学们，我真希望我们每个人能像书中描写的那些人物一样，从生活的小事做起，远离不良的习惯，树立远大理想，养成优良品德，培养过硬的本领，争做一个文明好少年。
尊敬的老师和亲爱的同学们，大家好!
我是四年10班__，我今天演讲的题目是《做个文明的人》。
要想做个文明的人，首先要知道文明的含义，文明是一种休养，一种素质，一种精神，是受人尊敬的行为。
文明是我们宝贵的精神财富，它就存在在我们生活的细节中。
做文明人，就是要用文明语，做文明事，文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是公交车上看老人小孩能让座，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人做不文明事的时候主动制止……
做文明人就是要懂礼貌，明事理，坚决不做伤害和防碍自己、他人和社会的事情，要从小养成良好的文明习惯，做个文明人，那么请我们每个人管住我们的口，不说粗话，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾，不打架斗殴，不损坏公共财物;管住我们的脚，不践踏草坪……。千学万学学做真人，说的就是学习应该先学做人，学做文明人，学做社会人。
中华民族是世界公认的文明礼仪之邦，温文儒雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让，是世世代代相传的传统美德，生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。
我们要做文明的人，把文明养成一种习惯，让礼仪之邦的荣称一代代传承下去。
我的演讲完毕，谢谢大家。
亲爱的老师和同学们：
大家好我是二年级四班的王，我今天演讲的题目是争做文明好少年，建设齐鲁好家园。
众所周知，齐鲁大地自古以来就是文明之国，礼仪之邦，是中华文明的重要组成部分。仁·义·礼·智·信，是代表古代文明的道德行为规范。而今天的文明是什么？其实，很简单，文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一句“对不起”，······文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。同学们不难体会，每天早晨当你背着书包走进教室听到同学们一声问早，看见同桌的一个微笑，仅仅这一声问候，一个微笑或许就能带给你一天的好心情，那我们何乐而不为呢？
我们作为齐鲁文明的传承者，要行动起来，从现在起我们坚决改正我们身上种种不文明行为，养成良好的习惯。不乱丢垃圾，不乱涂乱画，不乱挤乱闹，做一个自尊自爱整洁大方的学生，做一个真诚友爱礼貌待人的`学生，做一个勤奋好学积极向上的学生。用我们的实际行动点燃文明的一盏盏明灯，让文明充满齐鲁大地的每一个角落，人人都做“文明好少年”共同建设美丽幸福的齐鲁好家园。
谢谢
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！今天我演讲的题目是《争做文明少年》。
从我做起、从现在做起、从身边的小事做起，同学们行动起来吧！让我积极投身到创建美好家园的活动中吧。拣起一片废纸、拾起一个塑料袋，让我家园净起来，让我家园亮起来。同学们努力吧，争做文明少年！
素有文明礼仪之邦的美称。讲文明、讲礼仪、讲卫生是学习、生活的根基，是一个文明古国。健康成长的臂膀。要争做文明少年，为祖国建设做出贡献。
又该怎么做呢？那我身为21世纪新少年。
一边跑步锻炼身体，大家还记得中央电视台的一个公益广告吗？有一个晨练的青年。一边帮孩子捡篮球，一边捡垃圾，还帮老人推车，跑了一路，好事做了一路，快乐了别人的同时也快乐了自己。
从身边的小事做起，要从点点滴滴做起。养成讲文明，讲礼貌、讲公德的习惯。学校里，做到不说脏话、粗话，不打架骂人。见了老师主动问好，主动帮助弱小同学，团结友爱。爱护环境卫生，不乱扔纸屑、果皮，塑料袋。不攀折、践踏花草树木，不随地吐痰。家里，尊敬父母，孝敬老人。公共场所，爱护公共设施，爱护公共卫生。乘车，主动给老弱病残让座。
有些人翻栏杆，那你爱看新闻吗？讲公德时。有些人乱倒垃圾，有些人在公园乱扔果皮，看到多不卫生呀！还有时候，街上公演电影，人们都围在一起观看。一边观看，一边吃东西。可是第二天，那个地方就会有满地的果皮，就像一个垃圾场，一片肮脏。当我看到这则新闻的时候，不为为那些人们行为感到无奈，感到可惜。人们之所以会随地丢垃圾，因为人们心里没有文明。如果人们心中充满文明，那他一定知道：乱丢垃圾会破坏我环境，相必他也不会那样做了吧！如果每个人都不乱扔垃圾，那地上还会有废纸，还会有果皮吗？
作为新世纪的少年，所以。更不能随手乱扔，要讲文明、讲卫生，因为我人，祖国新一代的建设者，所以我更要树立人的形象。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好!
今天我演讲的题目是《争做文明少年》。
中国是一个文明古国，素有文明礼仪之邦的美称。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我们要争做文明少年，为祖国建设做出贡献。
那我们身为21世纪新少年，又该怎么做呢?
大家还记得中央电视台的一个公益广告吗?有一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子捡篮球，一边捡垃圾，还帮老人推车，跑了一路，好事做了一路，快乐了别人的同时也快乐了自己。
我们要从点点滴滴做起，从身边的小事做起，养成讲文明，讲礼貌、讲公德的习惯。在学校里，做到不说脏话、粗话，不打架骂人。见了老师主动问好，主动帮助弱小同学，团结友爱。爱护环境卫生，不乱扔纸屑、果皮，塑料袋。不攀折、践踏花草树木，不随地吐痰。在家里，尊敬父母，孝敬老人。在公共场所，爱护公共设施，爱护公共卫生。乘车，主动给老弱病残让座。
那你们爱看新闻吗?在讲公德时，有些人翻栏杆，有些人乱倒垃圾，有些人在公园乱扔果皮，看到多不卫生呀!还有时候，街上公演电影，人们都围在一起观看。一边观看，一边吃东西。可是到了第二天，那个地方就会有满地的果皮，就像一个垃圾场，一片肮脏。当我看到这则新闻的时候，我不为为那些
人们的行为感到无奈，感到可惜。人们之所以会随地丢垃圾，是因为人们心里没有文明。如果人们心中充满文明，那他们一定知道：乱丢垃圾会破坏我们的环境，相必他们也不会那样做了吧!如果每个人都不乱扔垃圾，那地上还会有废纸，还会有果皮吗?
所以，我们作为新世纪的少年，更不能随手乱扔，要讲文明、讲卫生，因为我们是中国人，是祖国新一代的建设者，所以我们更要树立中国人的形象。同学们，行动起来吧!让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧，从我做起、从现在做起、从身边的小事做起，拣起一片废纸、拾起一个塑料袋，让我们的家园净起来，让我们的家园亮起来。
同学们，努力吧，争做文明少年!
谢谢大家!
尊敬的各老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫，来自1003班，我演讲的题目是《做文明中学生》。在社会快速发展的今天，是什么让我们变得彬彬有礼，温文尔雅？是什么让我们的城市变得这样的干净亮丽？又是什么让我们的社会变得这样和谐美好？是文明！在今天这个美丽的世界里，文明之花处处开，那么，一个文明的中学生应该是怎样的呢？
一个文明的中学生绝不是这样的。与师长相遇，或低头而走，或绕道而去；在公交车上，面对老弱病残，或视而不见，或无动于衷；同学交谈粗俗低级，污言秽语，脏话连篇；同学之间因为一些小事就恶语相向，大动干戈；公共场所，嘴里痰渣随口吐，纸屑果皮随地扔；校园里，公园中，茵茵绿草任意踩，美丽鲜花随手摘，绿枝翠叶肆意折。凡此种种，不一而足。这与文明完全背道而驰，这绝不是当代中学生的形象。
一个文明的中学生应该是这样的。在家里，尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动；在学校里，团结友爱，互相帮助，勤俭节约；在公共场所，爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序；在社会上，热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法。时时争做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的“小主人”，锻炼自己，发挥特长，塑造文明形象。
文明就像春风，温暖人们的心；文明更像一剂良药，除去陈规陋习；文明还是洗洁精，洗去一切污秽。是啊，文明就是一个天使，给人们带来幸福、快乐、平安。
同学们，我们正是青春年少时，让我们共同努力，从小做起，从我做起，从现在做起，亲近文明，实践文明，表现文明，告别陋习，做文明学生，创和美家园。让一切丑恶远离我们，让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活，让我们的家园变得更加美丽。
最后，让我们携起手来，播洒文明种子，让文明之花开放在校园里，开放在祖国大土地上！
我的演讲完了，谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！今天我演讲的题目是《从我做起，争做文明好少年》。
在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明！在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，身为21世纪的我们怎样才能成为一名文明好少年呢？
在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：如有些同学在公交车上面对站立的老人置之不理；有些同学在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；还有些同学只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说：区区小事，何足挂齿，可你知道吗？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明好少年。
电视中曾经播放过这样一则公益广告：一个五六岁的男孩，用稚嫩的双手颤巍巍地打来一盆洗脚水，要给他的妈妈洗脚。还有一部电影，讲一个穷苦的学生为了完成学业，背着患病的父亲去上学。大家还记得这样一句话吧：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。他们都是文明好少年，都是我们学习的好榜样。我们就应该像他们一样，从点点滴滴做起，从身边的小事做起，养成讲文明，讲礼貌，讲公德的习惯。
下面就讲讲我的故事吧，有一次我在平乐的班车上遇见了一位老爷爷，因为车上很挤，又没有座位，售票员只好大声喊：“哪位给这位老爷爷让个座？”可喊了半天没有一个人愿意让座的。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质，我连忙站起来说：“老爷爷，您坐这里吧。”老爷爷说：“谢谢小朋友！”“没关系，这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的人都朝我投来赞许的目光，我不好意思低下了头，但是我心里比吃了蜜还要甜。
还有一次在集市上，因为人很多，老百姓都忙着买年货。一位小朋友和他的妈妈走散了，小孩就哇哇大哭了起来。当时我看到小孩子哭的那么伤心，我心里也有些难过，于是我就带这着小孩儿来到乡政府，通过政府的帮助，帮他找到了妈妈。
我还认为，作为一名文明好少年，就要耐心地和父母交流，记住父母的忠告；作为一名文明好少年，就要像杨时那样尊师重道；就要像宴子那样维护祖国尊严；就要像蔺相如那样顾全大局；就要像廉颇那样知错就改；就要像党支书那样舍小家顾大家；就要像老班长那样舍己为人……聚沙成塔，积水成河，每个文明的点滴会汇聚成良好的社会风气。谢谢大家！
中国是个文明古国，作为少年的文明就应该文明，讲卫生;勤换衣;勤理发;勤剪手指甲;勤洗澡……这些都是文明小学生应该怎样做一个文明好少年应当做到的。
那么，我们小学生应该怎样做一个文明好少年呢?
我们可以先从小事做起：看到垃圾弯弯腰把它拾起来，看到老人主动让座;看到老师问声好……
在任何时候都不能骂人，不能说脏话、粗话、打架、爬树、乱扔垃圾、乱涂乱画……记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年，一边跑步，一边帮小朋友捡球、一边捡垃圾、还帮老人推车……跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也快乐了自己。
记得有一次，一个小朋友在公共汽车上，看到一个老奶奶走进了车厢，他把自己的座位让给了老奶奶，老奶奶看见了说了声“谢谢。”这时，车厢里所有人都站起来了拍手鼓掌。
记得有一次，我就和一个小伙伴在跑步，过了一会儿，我们跑累了，那个朋友说：“我们去买汽水吧!”我点了点头。我喝完了汽水把它扔进了垃圾桶，那个伙伴却把它扔在了公路上，我见了连忙去阻止对她说：“如果我们把垃圾全部扔在地上，那我们的家园岂不是成了垃圾场了吗?”那个伙伴涨红了脸，连忙把饮料瓶捡了起来扔进了垃圾桶里。对我说：“我也要做一个文明少年。”
还有一次，我看到一个小弟弟玩模型，一个大哥哥看见了，说：“给我玩。”没等小弟弟同意，那个大哥哥就上前去玩了。糟糕，模型被那个大哥哥弄坏了，小弟弟伤心的哭了起来，那个大哥哥却说：“是你让我玩的。”说着便走了。
我们是祖国的未来，我们是文明的好少年。