在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？读书之法，在循序而渐进，熟读而精思，这里是编辑山仔帮助大家收集的7篇四年级作文(题目+范文，仅供借鉴，希望大家能够喜欢。
鸟儿鸣，红花开，阳光照苍柏，又是一年清明时。我们满怀崇敬的心情，来到雨花台烈士陵园纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。
一路上，怀着期盼的心情，望着一排排飞驰而过的景物，想象着那个洒过无数革命烈士鲜血，记载着历史的神圣地方。真想迫不及待地目睹它的英容。
经过40分钟的颠簸后，我们终于来到了烈士陵园。一进门，一阵清新的空气迎面扑来。这里的景色真是美丽、迷人。绿树成荫，一阵清风吹来，树木掀起了五颜六色的波浪。有紫的、绿的、红的这些树紫的如霞，红的如火，碧的如玉青草茸茸，铺着有宽有窄的水泥路，可有谁知道，在这块土地上，洒过多少革命烈士的热血呀！
我们接着跟随着导游来到了烈士塑像面前。远远望去，它们的形象显得那么威武高大。他们紧紧挨在一起，目视前方，遥望着这如今繁荣昌盛的神州大地。
往前走后，我们望见了烈士纪念碑。祭扫仪式即将开始。望着雕塑中那位烈士穿着朴素的外衣，双手握拳，眼神坚定，手腕上拴着铁链。我不禁想到：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的今天！烈士精神永垂不朽，烈士光辉照长空，烈士墓前思英雄，无限悲痛无限情。天空中不时有一两只雪白的鸽子，划过天空，绕着场地一圈一圈地徘徊，还有一两只和平鸽落在烈士雕像肩头。清明雨洗烈士墓，风吹松柏苍竹劲，缅怀先烈英雄事，热泪盈眶祭英魂。接下来我们向长眠在此的烈士们致词默哀。礼毕后，全校学生唱队歌。那响亮的歌声在场地久久地回响。然后是少先队员宣誓，所有队员面向前方，举起右手，握紧拳头，以红领巾的名义宣誓：我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好劳动，刻苦学习，努力奋斗，追寻先辈足迹，继承先辈遗志，以自己的实际行动，时刻准备着，为共产主义事业贡献出自己的一切力量！怀着崇敬的心情宣誓完毕后，烈士这一伟大形象记在了我们的心中下一个流程是献花。无尽的悲哀，化作坚定的信念，坚定的信念告慰烈士的忠魂；美好的心愿，编成洁白的花环，洁白的花环献给祖国的英雄！人民英雄浩气长存，革命烈士永垂不朽！我们手中紧紧地攥着白花，绕场地一周。小心地把自己亲手制作的小白花，放在了烈士遗像的背后，最后，怀着依依不舍的心情离开了场地。
在导游的带领下，我看见了一幢雄伟的建筑，上面雕刻着烈士纪念馆几个笔力雄厚，金光闪闪的大字。走进去，看见了一张张烈士的遗像，看着上面介绍，不禁为一个个年轻的生命感到悲哀与崇敬。在纪念馆中也有一些油画和背景，画得十分逼真、传神，让我们更好的了解了当时的'历史情况。接着我们来到了另一个大厅，这个大厅记录着一部分烈士的名字，烈士们那密密麻麻的名字占了整整三面墙，让人触目惊心。
走出纪念馆，我再次仰望烈士纪念碑。这次祭扫烈士墓更让我感到：是革命烈士用生命换来了祖国的和平与安宁，他们对人民忠贞不渝、无私奉献的精神将激励我加倍学习，努力进取。
革命烈士，永垂不朽！
我们班有一个人，我非常敬佩。他身材高高的，但很瘦，头发乌黑亮丽，这个人就是丁文迪同学。
它是我们班名副其实的“篮球高手”。有一天，我们在操场玩。突然，丁文迪跑过来说：“小张，小王我们一起去打篮球吧！”我和小王异口同声地说：“好啊！”我们一起去了球场，小丁说：“你们两个一队，来和我较量吧！”我和小王说：“好啊！谁怕谁啊，你以为你很牛是吧？”小丁说：“不必啰嗦了，开始吧！”
开始了，小丁先抢到球，我们一直防守着他，几乎不给他任何空挡，情急之下，他奋力一投，进了，二比零。这一次，我们发球，我带球向前突破，小丁像风一样跑过来，我马上传给小王，小王瞅准机会，用力一投，不知怎地，小丁突然从我背后窜出来，来了一个“大盖帽”，“啪”的一下，球从篮板上弹了回来，小丁眼疾手快，趁机抢过球，一个三踏步上篮，球进了！哇，我和小王都惊呆了，用崇拜的眼神看着他，惊奇地问：“你怎么这么厉害啊？”小丁笑眯眯地说：“因为我是高手呀！”
这就是我敬佩的人——名副其实的“篮球高手”。
“知了，知了，夏天来啦！”蝉——夏天的使者，已在兴奋地宣扬着夏的悄然而至。
太阳激动了，不顾一切地散发出自己激情四射的光芒，那样灼热，那样耀眼：天空也许被感染了吧，越发湛蓝；白云的心情也格外好，把自己打扮得比往常洁白了许多。阵阵微风带着太阳的气息，拂过地面，想大地宣告：夏天来了！
大地听到消息也迫不及待了！树木让夏天挥动画笔，将它们染成了浓碧；一不小心，把颜料落在了小草身上，于是小草的身板便挺得笔直，似乎在细语：“夏天也送我们一点绿色啦，我们可得好好表现一番！”小野花则精心地梳妆着自己，准备给夏天一过最灿烂的笑脸。不信你瞧，那花骨朵在微微发红呢！
比起野花，荷花更具有独特的魅力。在阳光的照射下，闪着光的水面上，一张张肥嫩嫩的荷叶挨挨挤挤，荷花那纯洁的粉色，荷叶浓浓的绿色，使我想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
咦，荷塘旁边又来了一群悠闲的人们。他们的服装比往日更加绚丽多彩了，尤其是孩子们。男生不约而同地穿上了背心短裤；女生穿着漂亮的连衣裙、粉色的`凉鞋；就像水里美丽的荷花。
银铃般的笑声又是那样熟悉地传来。夏天，你真的已经走进了我们的生活吗？
夜幕降临，黑暗吞噬了一切，我静静地坐着、等着、盼着……
慢慢地，天空拉上了一块蓝黑色的丝绒幕布，上面缀着星星点点的“钻石”。那些“钻石”散发出淡淡的柔光，带给了大地上的人们以温暖。
在树叶的映衬下，星星忽闪忽闪，渐渐变得耀眼。那星星有大、有小、有明、有暗。有的星星独居在一角，仿佛在想一个深奥的哲学问题；有的则围在一起，似乎在讨论一件重大的政治时事；还有的是“闲事鬼”，一会儿凑到这儿，一会儿又聚到了那儿。
夜渐渐深了，天空变黑了，像浓墨朝四周弥漫开去。刚才的“钻石”变得更清晰了，散发出了明亮的光。星星变得密密匝匝，仿佛是《小王子》一书中的点灯人不停地开灯、关灯，把夜空变成了一片璀璨。
使人勾起美好遐想的要数星座了。那翘着尾巴张牙舞爪的是天蝎座；那低下头蓄势待发的则是金牛座；那被一条绳子联结起来的两条鱼必然是双鱼座。
仰望星空，满天星斗，它们尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒汇聚在一起，洒向人间，照亮了人们的心窝。
暑假的一天，我和葛姿萱还有她的哥哥一起去了杭州自然博物馆。
在场馆里，讲解员阿姨给我们讲解了许多动物、植物，让我们学到了不少知识。第一个就是“时光隧道”，在那了解地球生命的起源。我看到了火山，看到了星空，还有紫水晶等矿物质。地球先有了高山、河流、大海，再有了植物，最后，才有了生命。
不过最令我难忘的就是恐龙。霸王龙被称为暴龙之一，十分高大。它的前爪虽然很小，但是也有好几米长。雷龙是科学家发现的最高的恐龙，大约有30多米长，有6层楼那么高。
讲解员阿姨还给我们讲解了蘑菇，她告诉我们说：“越是颜色鲜艳的，越是漂亮的蘑菇越有可能有毒，甚至碰一下就可能有生命危险。”我真是太惊讶了！
最后，我在通过电脑体验了农民伯伯种田的辛苦。我种了向日葵、蒲公英和牵牛花。在种植的过程中我要不断的浇水、施肥、捉虫、除草……忙的不可开交，一不小心植物就会死掉。想想农民伯伯真是辛苦，在烈日炎炎的夏天也要到田里去种田，我以后要节约粮食，不能浪费。
今天，我在自然博物馆里真是学到了不少知识，下次来的时候我还要再学习新的内容。
周五这天，张老师跟我们说：“要我们大家动手做一道美食，并把它的做法和经过写下来。”于是我就想到了我很喜欢的一道菜“青瓜炒火腿”
周六晚上，我准备亲自动手了，我先把锅、铲子、盘子等洗干净。把一条绿油油的大青瓜也洗干净，用刀把它切成片，然后把一条粉嫩粉嫩的火腿肠也切成片，虽然切得并不完美，大大小小，但心里还是美滋滋的。
接着把蒜的皮剥开，露出一个个白白的蒜头，把它切成沫。新鲜的香葱碧绿碧绿，我从土里拨了好几根，清洗好，切好放碗里。将锅放灶上，开大火，待水完全变成气体的时候，放一点油，等油沸腾，把蒜沫放入锅中。放的时候千万要注意，不然油真的会溅到身上，脸上，眼睛里。蒜沫炒香后把青瓜倒入锅中，锅铲不停翻炒，它们不时被铲子抓起来，然后又轻轻掉下去，这些调皮的青瓜像在跟我玩游戏了，在锅里跑来跑去。待一会儿，我加了点盐，然后把火腿倒入了锅中，多了一名成员，锅里继续狂欢，像开演唱会。突然一道道清香扑鼻而来，再加入切好的葱，翻炒几下，我的这道菜可以出炉了。我拿来准备好的盘子，把他装出来，我开心的吃起来。
今天我做这道菜的味道还可以，通过这次自己做菜，让我知道每件事情的完成都是不容易的，期待下次我能做出更美味的食物！
一支神笔，只要画什么就有什么，多神奇呀！假如我有一支神笔，我不会随便乱用的。
看，有一位老奶奶上车了，可是车上的人都坐满了，都不想让座，老奶奶愁眉苦脸，很不愉快。我用神笔画了一个舒舒服服的座位让老奶奶坐，老奶奶笑了。帮助了一位老奶奶，我的心情也很愉快。
操场上有好多同学在一起玩，有的踢毽子，有的在打羽毛球，还有的在踢足球呢，可热闹了！咦？怎么有个小男孩在哭啊？原来他没有体育器材玩。我用神笔画了个篮球给他玩。小男孩蹦着跳着，可高兴了，一边拍球，一边走远了。
我来到草地时，许多花儿死了，地上空空如也，多难看啊！我用神笔画了一些花儿，花儿朵朵鲜艳，散发出的香味惹来了蝴蝶和蜜蜂，草地上热闹起来了。
稻田里，农民伯伯在田里耕地，金黄色的太阳火辣辣地热，农民伯伯流出了豆大的汗珠，多辛苦啊！我用神笔画了一个绿色的太阳，农民伯伯不再流汗了，感觉凉快多了！
有些同学在贫困山区学校里学习非常艰苦，更困难的是没有笔。我用神笔画了许多笔送给每一位同学，希望他们能努力学习！
假如我有一支神笔，我不能只顾着自己，要为别人着想。如果我只顾着自己，神笔也许会从我手中消失。