有关升旗仪式演讲稿模板（通用18篇）
老师们，同学们：
中国有句俗话是“滴水之恩，当涌泉相报”父母对我们的恩情不仅仅是“一滴水”。那是一片汪洋大海，我们从呱呱坠地到长大成人、从小学到初中再到大学，父母为我们付出了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜。落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是大树对大地的感恩。白云对蔚蓝的天空飘荡，绘画着那一副动人的画面，那是白云对天空的感恩。乌鸦反哺，羊羔跪乳。自然界尚有那么多感恩的现象，我们更要学会感恩。
感恩父母不像你想象的那样遥不可及，它做起来很简单，在父母劳累一天之后为他们递上一杯清茶，送上一双拖鞋，为他们洗洗衣服哪怕只是一双袜子，你是否察觉到父亲微驼的背，母亲满脸的皱纹，双鬓的白发。
亲爱的同学们，让我们一起珍惜父母在身边的日子吧！在我心中父母是我的骄傲。不要等到我们失去他们的那一天才发现我们不曾做的还有很多很多。让我们现在就开始感恩父母吧，真心的为父母做些事情，哪怕只是锤锤肩，洗洗碗哪怕只是散散步聊聊天，让我们一起将这份感恩之心延续，让父母的冬天不再寒冷，黑夜不再漫长。
在此，祝愿天下所有的父母平安幸福！
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好！
今天我演讲的题目是《心怀感恩，与爱同行》。
再过几天，（也就是星期四），就是西方人的感恩节了，在这一天，大家都要感谢他人。
其实，“感恩”自古以来，就是我们中华民族的传统美德。你比如说，“百善孝为先”、“谁言寸草心，报得三春晖”、“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”、“知恩图报”、“滴水之恩，当以涌泉相报”这都是我们中国人感恩的一种体现；又比如，诸葛亮七出祁山，出师末捷身先死，是为报刘备三顾茅庐之恩、自幼失去父母的李密，在祖母的关爱下长大成人，最终被授予官职，他却毅然选择了辞官、二十四孝中王祥卧冰求鲤，黄香温席孝父，这些故事或典故都向我们诠释了什么是感恩；伟人曾对他的老师徐特立说过：你20年前是我的先生，你20年后仍将是我的先生、在古稀之年说：“我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民”，这些话同样体现出伟人们，对感恩的那种深厚的情怀。
古人和伟人尚且如此，我们作为一个普通人，更应该学会感恩，感恩是我们一生的课程，也是人类永恒的话题。那么，我们如何才能学会感恩呢？
第一，我们要学会感恩父母。是父母给了我们生命，抚养我们长大，让我们衣食无忧，给了我们无微不至的呵护和关怀，教我们走好人生的每一步，无论我们身在何处，最牵挂我们的人是我们的父母。所以，我们要感恩父母，少让父母为自己操心，多分担家务，尽我们所能，让他们开心，让他们骄傲！
第二，我们要学会感恩老师。老师是我们成长道路上的引路人，启蒙者。在人生旅程上，是老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力，为我们点燃了希望的光芒。是老师用纯洁无私的奉献和付出，换来了我们今天的成就。所以，我们要感恩老师，努力学习，认真听讲，作业工整，相逢问好，遵守纪律，用自己的实际行动回报老师对我们的培育之恩。
第三，我们要学会感恩同学。在学校的绝大部分时间里，你们朝夕相处一起度过，同学间亲密无间，是生活共同体。在小组合作中，你们荣誉与共，一起研究探讨，互帮互学，合作共赢，成为生命共同体。困难时的帮助，寂寞时的陪伴，痛苦时的安慰，让同学间的友谊历久弥坚，让我们的校园生活更加精彩。所以，我们要感恩同学，用微笑回报微笑，用掌声回报支持，要为每个同学的成功而喝彩。
饮水思源不忘本，感恩生养你的人，因为他们让你体验生命；感恩鼓励你的人，因为他们给你力量；感恩帮助你的人，因为他们帮你渡过难关。同学们，其实学会感恩真的不难，它不需要惊天动地，也不需要豪言壮语，它只需要一个微笑，一份理解，一份宽容，只需要常怀一颗感恩的心对待他人，只需要在学校遵守纪律，勤奋学习；只需要怀着一颗感恩的心对待每天的生活；如果，我们用感恩的眼光看世界，我们的生活就充满七彩阳光；我们用感恩的心感悟人生，我们的心中就会洋溢着祥和幸福。
同学们，心怀感恩，才会嗅到爱的芬芳。让我们时刻心存感恩，我们将会与爱同行。
我的演讲完毕，谢谢大家！
金风乍冷，天高云淡，丹桂飘香，硕果累累，建校仅仅十周年的三中走过了辉煌的历程，20xx年高考在保定市33所重点中学中排名第三，继续领跑定兴高中教育。然而，我们的位置不是一个聚焦点，而是一个出发点。
高三的同学们，目前我们正处在高考的最前沿，距离“命运审判”的六月七号还有仅仅230多天了。父母殷切的目光洒在我们的背影，老师谆谆的教诲响在我们的耳畔，十二年的艰辛血汗淌在脚下的沃土，如何让理想的阳光照进现实从而今生无悔呢?。
高一高二的同学们，我们现在正处于打好坚实基础，培养良好习惯的最佳阶段。我们要遵规守纪，认真听讲，勤于思考，敢于超越。成功不是将来才有的，而是你决定去做那一刻起持续积累而成。吉鸿昌说：“路是脚踏出来的'，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史”，所以我们要踏踏实实地走好每一步，培养良好的生活学习习惯，今天辛勤播种，明天一定会丰盈收获。
老师们，同学们，精神成就事业，态度决定一切。选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了磨练与坚持，也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!春风化雨，浇灌满园桃李;琅琅书声，铺就锦绣前程。让我们师生同心，携手并进，积极行动，共同奋斗，我坚信，景胜的明天一定会更加美好!
尊敬的教师，亲爱的同学们：
早上好。今日，国旗下演讲的题目是《好习惯伴我成长》
因为习惯于失败后的崛起，爱迪生用电灯照亮了世界；因为习惯于被否定后的努力，达芬奇用色彩震撼了人类；因为习惯于追究“不明白”背后的秘密，牛顿用万有引力解释了地球存在的意义。
知识、本事固然重要，但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀，不经意间，会助你一臂之力。而一个坏习惯仿佛一块绊脚石，常常能让你从悬崖上重重地摔下。一个人习惯于懒惰，他就会无所事事地到处溜达，一个人习惯于勤奋，他就会孜孜以求，克服一切困难，做好每一件事情。
可是，在现实生活中，我们身上却有很多不良习惯，他们像挥之不去的梦魇，让我们不自觉的做出一些错误的事。那走廊墙壁上的脚印，操场上的果皮纸屑，体无完肤的课桌椅，摇摇欲坠的小树，都是由于我们不良的行为习惯造成的。而其实，养成良好的习惯并不难，关键在于你是否有这份勇气与决心。
下头几个提议，期望对同学们有所帮忙：
1、养成良好的学习习惯，课前预习、专心听讲、课后复习。这样的话，好成绩自然紧随其后。
2、养成良好的行为习惯，演讲礼貌，见到师长敬礼问好。那么你身后的赞叹声将会不绝于耳。
3、养成有序参加团体活动的习惯，团结互助，和睦融洽。相信好朋友必须会时刻伴你左右。
4、养成讲究卫生的习惯，衣着整洁，热爱劳动，努力坚持学校的整洁。那么健康的身体、清新的空气将会与你形影不离。
播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。
同学们，要想自我的人生灿烂辉煌，必须要有良好的习惯；要想有良好的习惯，必须从一点一滴的小事做起，有着目标，坚持下来，才能成功。为了灿烂的明天，让我们从培养每一个良好的习惯开始吧！
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家上午好！今日我演讲的题目是“安静是一种修养。”
公共场所是公众活动的地方，任何人都不得以任何理由对其进行任何形式的独占，而应自觉维护该场所的秩序，遵守必须的社会公德。做到自我收敛，自我约束，这就是高尚的品德、良好的修养。学校的教室、楼道、学校等均是公共场所，坚持这些场所的安静，就能体现出我校师生高尚的品德修养。
安静是也是一种文化，文化能够引领人的发展。当你在一个十分安静的场所，你忍心制造大的声响来影响别人吗？当大家都停下自我的活动看你时，你是否会感觉到脸红？到校后坚持教室安静，不是简单的制度，更是为了建设良好的学校文化，提高我们大家的礼貌水平。
安静更是一个人的形象。西方发达国家礼貌程度比较高，所有公共场所都是比较安静的，对来自不发达地区的游客的喧哗吵闹感到十分惊诧。如果是黄皮肤、黑头发的游客，就必须认为是人。这就是形象。
坚持安静是一种习惯。习惯的养成，除了必要的约束，还需长时间的坚持！衷心的期望，站在我面前的你，从今日起，伸出你的手轻轻开、关教室的门；从今日起，能收敛狂放的谈笑，做到轻声慢步；从今日起，能努力吞下你那句毫无意义的嬉笑打斗，聆听心灵，安静自习；从今日起，能痛改出口成脏的恶习，给陌生人的心田也拂过一缕最轻柔的微风。让安静成为每一位同学的修养，就这样渗透到生活的每一个角落。从今日起，让安静成为你的人生修养。
宣誓：我以海永学生的名誉，在国旗下庄严宣誓：热爱祖国，遵守公德，热爱科学，努力学习，孝敬父母，礼貌待人，珍爱生命，自信自强，报效祖国。
1、行路安全首先要认识并掌握 人行横道信号的含义：绿灯亮时，表示准许通过；绿灯闪烁时，表示不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可继续通行；红灯亮时，不准通行。
2、横穿马路时，要养成看交通信号的好习惯。同时，还要注意来往车辆，不要追逐、猛跑。
3、不要倚坐护栏和隔离墩，也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路，而应走过街天桥和过街地道。在没有人行穿越道的路程，须直行通过，主动避让来往车辆，不要在车辆临近时抢行。
4、在马路上行人要走人行道，在没有划出人行道的路段，要尽量靠边行走。低年级的小同学们出门时，要有家长的带领。在行路时，如果有人在马路对面打招呼，不要突然横穿马路以防发生事故。
5、 走路要专心，不能东张西望，看书看报或想事、聊天而忘记观察路面情况。那样很可能被路面上的石块、木棍伴倒，摔伤或撞倒树上、电线杆上，甚至可能发生车祸。
6、 不能在马路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戏或追逐打闹，路边停有车辆的时候，要注意避开，免得汽车突然启动或打开车门碰伤。
7、 雾天、雨天走路更要小心，最好穿上颜色鲜艳(最好是黄色)的衣服、雨衣，打鲜艳的桑晚上上街，要选择有路灯的地段，特别注意来往车辆和路面情况，以防发生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各种无盖的井里。
生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个被人们老调重弹的课题。生命只有在安全中才能永葆鲜活，如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂，造成了生命的丢失或残缺，那么会给一个家庭带来了多大的痛苦，给社会带来多大的损失。保尔柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对一个人来说都只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，即将绽出迷人的光彩，美丽却又娇弱，更应好好珍惜，不要让它过早地凋谢。
学校曾组织学生观看关于安全知识的影片。看完这些以后，我时常感叹：“安全”——多么沉重的两个字，它承运着多少希望与梦想，我常思索：“交通安全”这言简意赅的四个字，却包含了几多悲欢与离合。然而在电视上、报纸上我们经常可以看见由于交通事故导致死亡的新闻报道，据统计表明：全国每6分钟就有1人死于交通事故，每1分钟就有人受伤，多么触目惊心的数字啊！然而有很多人却不重视自己的生命，无视交通安全，要知道一个人死了，得有多少人来承担这巨大的悲痛啊！死亡是一个沉重的十字架，当一次意外事故突然降临到一个朝气蓬勃的青少年身上时，悲剧也应之而生。这不仅仅是一个生命的消失，更是给家庭、给学校、给社会带来一块永不可抹掉的令人心痛的阴影。
在我的脑海中，发生的每一件事都有其存在的价值。至今让我还记忆犹新的是两年前发生在身边的一起车祸：那天，爸爸妈妈带我到爸爸妈妈带我到石狮的小叔叔的厂里做客。爸爸的一位好朋友李三友打电话来请我们去他家住，还特意叫他的同事开车来接我们。二十分钟后，那辆车就缓缓使来，我们高兴地向他挥了挥手。正当这时，一场悲惨的车祸发生了。当时那辆车正从马路上左拐过来。霎时，从他的眼前出现了一辆“疲劳”的大货车。只听见“砰”的一声响，辆车相撞在了一起。顿时，两辆车都冒出了一股股烟。双方便吵了起来，他们个个都板着脸，你一句我一句的甚至都打起架来。看了这一幕，我们赶忙上去劝阻，好心人拿起电话打起了110。过了一会儿，警察来了，虽然事故解决了，但是每当想起那一幕，还不是心惊肉跳？生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么宝贵。好好珍惜吧，生命不会有第二回！
一切源于生命，生命如此宝贵，我们应该好好珍惜，祖国的美好未来等着我们去创造！当你攀爬围栏的时候，当你在横穿马路是时候，当你在上超载车辆的时候;请你记住：“生命只有一次！”同学们，我们是冉冉初生的太阳，充满着青春与活力，散发着蓬勃朝气，让我们在新交规的阳光下，享受如花的生命吧！遵守交通安全，珍爱生命——让安全与我们同行！与生命同行！
清晨，金色的阳光铺满大地，校园里的花儿开得格外鲜艳，同学们怀着激动的心情来到操场。
升旗仪式开始了。当我看到五星红旗冉冉升起时，我眼前仿佛看见了一九四九年十月一日伟大领袖毛主席在天安门亲手升起第一面五星红旗的情景。耳边仿佛响起了“中国人民从此站起来了”的气壮山河的声音。
看到五星红旗，我仿佛看见了革命先辈前赴后继，仿佛看见了老前辈的鲜血染红了大地。
是啊!祖国曾经受过多少苦难，才换来了今天的解放，我们怎能不珍惜今天的幸福时光?
看到五星红旗，我抚摩着红领巾，不禁想：为了祖国的未来，为了不辜负党和人民的期望。我一定好好学习，让五星红旗永远在祖国的蓝天上飘扬。
啊!五星红旗，你是我的骄傲!
“我”宣布，升旗仪式现在开始。
每一个星期一，我们都会到操场集合。同学们陆续跑到操场，那个场面非常壮观，1000多名学生，与50多名老师，一起聚集在操场上，就在同学们期盼的木光中升旗仪式终于到来了。
我们一开始是唱校歌，我们的校歌是那么的美丽动听。校歌的名字叫《我们热爱三管庙小学》。
我们升旗的选手是由五。(6)班中队长担任，旁边还有一些一仗队队员们。他们以小学，共有12个人，排成两队。“升旗奏国歌”那他们用什么来唱呢!他们用两个羊角，其他的都是树叶。老实唱着歌，七个加人敬着礼。多么的感人呀!
还有一个小故事，是介绍同学们的优秀事迹的，意思就是表扬几年级几班的某某同学干的好事情。然后是郭主任讲话，有时还会发一些奖状。然后讲上星期红星评比情况。
有时还有一些同学会将一些小故事，比如今天我们升旗一位四年级的小同学讲的“为什么而读书”《为中华之崛起而读书》。你们别看这个小同学仅有10岁，可他讲的故事非常的生动。讲出了中国儿女担当的责任。今天这个故事我会牢牢的记住的。他的演讲完毕后，排山倒海的掌声响起来。
你们别光看升旗很无聊，认真听起来却很好玩。
国旗啊国旗，你是我们的骄傲!
尊敬的老师，亲爱的同学们;
大家好!
这天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间》。珍惜时间，这是一个古老而又永恒的话题。
古人就告诫我们：“明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。”我们很多同学都能把这首诗背的滚瓜烂熟，但是你能真正懂得它的含义吗?
商人说：时间就是财富;农民说：时间就是粮食;医生说：时间就是生命。同学们，你们说时间是什么呢?其实“时间是最公平的裁判者”，要看你怎样去利用它。我们每个同学都期望自己将来成为科学家、文学家、艺术家……但这并不那么容易，它要靠我们的实际行动，要珍惜一分一秒，努力奋斗。在我们学校某班有这样两句名言：赢得时间者，赢得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻碍多。这两句话都是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间，想必大家都明白是什么意思吧珍惜时间就是节约时间，合理地利用时间。
时间对我们每个人都很重要，时间不会为谁停留。当你早晨洗脸刷牙的时候，时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候，时间从饭碗里溜走了;当你睡觉时，时间又从你的睡梦中溜走了。你想挽留时间吗那就得靠你把握时间，珍惜时间，并不是时间会多给你一份。一天有24个小时，这是无法改变的。合理地利用时间，就是珍惜时间，不让时间一分一秒地白白浪费掉。
时间对每个人都是公平的，它不会多给谁一分，也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里，人们所得到的结果不同呢比如说：一个班的同学，每一天在一齐生活，学习，同样的环境，同样的课程，同样的老师，那为什么有的人学习好而有的人差呢那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟，专心听讲，认真思考，甚至把别人玩的时间用在了读书上，所以能够取得好成绩。
花儿谢了有再开的时候，草儿枯了有再绿的时候，同学们请你告诉我时间有再来的时候吗?对、时间是一去不复返的，所以不要把这天的事拖到明天去做，明天还有明天的事情，这样明日复明日，何时才是尽头，况且人的一生能有几个明天。
人的生命只有一次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜的。正所谓：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间既是短暂的，又是永恒的，时间的存在本身就是一种期望，所以不要害怕时间的无情，也不要感慨时间的短暂，我们就应珍惜自己所拥有的岁月光阴，随着奋起的节拍乘风破浪，让生命之舟与时间一齐扬帆远航。
青少年时期是我们这个人生中最宝贵的黄金时期，期望大家能从此刻做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到头发花白时再去悔恨自己当初没能珍惜时间而一事无成。只要我们此刻珍惜时间，便会拥有的幸福。
谢谢大家!
老师们，同学们：
早上好！又是一个阳光明媚的早晨，又是一个豪情澎湃的时刻。很荣幸今天的升旗仪式由我们六。五班举办，由我来主持升旗仪式。我是来自六。五中队的吴莹莹。
我们班是一个严肃活泼、好学善思的'集体。今天担任升旗手的是这个欢乐和谐大家庭中的擅长主持的王泊鑫和写得一手好字的朱博雯。他们学习刻苦、认真负责，还被班级评为语文小博士。跟在他们后面的是由周晨曦、王晓茹、崔方方、崔亚龙、陈超等16名同样优秀的同学组成的护卫队，他们以无比的热情护卫着国旗。
现在，我宣布，第五周升旗仪式开始。
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！
鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起，我们又迎来了一个庄严而神圣的时刻：本周的升旗仪式，我想和大家谈一谈“让勤奋努力学习成为我们的责任”。
同学们都知道：学生的天职是努力学习。每个人都希望自己聪明，长大后能成才，但聪明人必须经过勤奋的努力。
当勤奋努力学习成为我们的责任，我们就会变得爱努力学习，爱智慧。每一门功课都会变得那么趣味盎然，那么有吸引力。我们就会感到，努力学习是快乐的。
当勤奋努力学习成为我们的责任，我们就会倍加珍惜时间。因为每天、每时、每分、每秒都有它的特殊任务。我们的努力学习生活就会充实，就会变得有声有色，多姿多彩。
当勤奋努力学习成为我们的责任，我们的人生目标就有了支撑，努力学习计划就不再是一纸空文，努力学习压力就会变为努力学习的动力，使踏实刻苦成为一种习惯。
当勤奋努力学习成为我们的责任，我们就获得了一笔巨大的人生财富。面对激烈的竞争，我们就能够因为勤奋努力学习而坦然处之，泰然化之。因为勤奋努力学习能使优秀者更优秀，平凡者不平凡。
让我们在勤奋努力学习中健康成长，而不仅仅是成绩；让我们在勤奋努力学习中塑造人格，而不仅仅是成功；让我们在勤奋努力学习的过程中创新，而不仅仅是接受。勤奋努力学习会使我们终身受益。
此时，我希望每个同学都在想：我要当一名勤奋努力学习的好少年。谢谢大家。
尊敬的领导、教师，亲爱的同学们；
大家好！
今天，站在这里，我心中激动万分。因为，在这金风送爽、丹桂飘香的季节里，我们终于成为了我们心仪已久的蓟县二中的一员。
耳边回想着家长的殷殷嘱托，肩上担负着社会赋予我们的神圣使命，我们踏进了二中校园。这是一所市级示范校。在这里，我们看到了最优美的校园：清洁的就餐环境，香甜的饭菜水果，一流的服务态度，舒适的生活空间，还有那绿草茵茵的操场、宽敞明亮的教室、科学先进的设施，这一切都让我们无比兴奋。在这里，我们感受到了最严明的风纪和最生动的风格：这里有严格而又满含人情味儿的纪律，有严谨而又不失幽默的教师。他们以无比的热情和崇高的敬业精神对待工作，优雅的谈吐、渊博的`知识、严谨的态度无不让我们折服。课堂上教师的讲解让枯燥的知识变得鲜活生动，引领着我们踏进神圣的知识殿堂。
同学们，从踏进二中校门这一刻起，我们就应该忘记曾经的辉煌与失意，因为，二中才是我们崭新的起跑线！在新的学习生活中，与失意和苦闷相伴生的，是成功与快乐！在这里，我想告诉大家：好玉藏在坚石中，真金出自高温炉！我们必先经历打磨和锤炼。学校就是高温炉，纪律就是雕刻刀，而教师就是手握雕刻刀的技艺高超的工匠，他们将细致雕琢、精心打磨，使我们成为价值不菲、熠熠生辉的好玉真金，成为品德高尚、有着鸿鹄之志的优秀人才！
古往今来，中外多少英才，用自己的行动证明了青春这多奇葩的摇曳多姿。“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”处于人生最美的阶段，我们要乐观开朗，张扬个性，富于创新精神，同时又要稳重内敛，慎思明辨，继承发扬二中的光荣传统。年轻的我们有着绚丽多彩的梦想，但我们要砥砺品格，博学笃志，奋发图强。在未来的学习生活中，我们将心怀梦想，脚踏实地，尊师肯学，持之以恒。我们将尊重他人，严于律己，用满怀热情去营造团结友爱的氛围。我们将心怀虔诚，在知识的殿堂里充实自我，摒弃蒙昧，努力提高综合素质和实践能力，使自己成为品德高尚、学业出众、适合社会发展的新型人才。
同学们，幼小的百灵并不因为声音稚嫩而放弃歌唱，初生的雄鹰绝不因羽翼未丰而放弃飞翔。年轻的我们站在新的额起跑线上，决不能因为无知而拒绝成长！让我们用青春诠释曾经的誓言，用汗水铸造明日的辉煌。今天，我们满怀热诚踏上二中这片热土，三年后，当我们离开这里，我相信，我们献给母校的，将是累累硕果！
最后，在第27个教师节来临之际，我们全体新生，由衷的祝愿各位领导 和教师身体健康，生活幸福；祝学哥学姐们学业有成，健康成长；祝愿我们全体新生披荆斩棘、再创佳绩；祝愿我们亲爱的学校硕果累累，美名远扬！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好。
今天我们国旗下演讲的主题是“传承榜样精神，高扬凯旋旗帜”。
两周前我们采实教育集团举行了20xx年度采实骄傲颁奖典礼暨标兵中队命名仪式，一年一度的采实骄傲评选最终水落石出，十三位同学获得了尚德、善学、健体、强能四方面的采实骄傲称号。还有24位同学也精神可嘉，获得了追梦达人的称号。
这些同学是采实的骄傲，更是我们学习生活各个领域的榜样，我们应该把这些采实骄傲人物当做一面旗帜，学习他们的优点，把他们的学习方法运用到我们的学习生活中，努力追赶甚至超越他们，为班级和学校争光。采实骄傲意味着榜样与模范，我们在期末的最后冲刺阶段，应学习榜样们永不言弃的进取精神，并将学习到的知识付诸于行动中去。相信在这样的磨练下，期末我们每个人都将扬起胜利的旗帜。
在采实奋斗拼搏度过三年的学哥学姐们将迎来初中最后之战————中考，三年磨一剑，俗话说：宝剑锋从磨砺出。愿初三的学长们考入理想的高中。
初一的学弟学妹即将结束一年的初中生活。你们应该认真的面对这次考试，不断整理各种知识点，多注重过程少介意结果，做一些力所能及的自主作业，为后两年的初中生活打下基础。
初二的同学们应该加强巩固和复习，争取在这次期末考试中超常发挥，作为准初三的采实学子，我们应以更高的要求来衡量自我，争创新高。我们必须要有十足的毅力来面对困难与挫折，不放松自己，以积极乐观的心态面对学习生活。勇敢地向老师提出不懂的问题，并做到真正的理解，同时掌握好的学习方法，注重学习效率，一步步朝自己的理想迈进。
最后预祝初三学长们在中考中心想事成，马到成功！
谢谢聆听！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
冬至是中国很重要的一个，祭祀祖先的人文节日；一个是清明，一个是冬至，一个是七月十五的中元节，民间俗称为“鬼节”；这三个节日，是我们祭拜祖先最主要的日子。其实这跟自然地理气候也有关系，因为冬至的时候，地球转到最北半球的时候，到顶了，物极必反，这时候地球又开始往回转了，中医上说是“一阳出生”的时候。冬至是一年当中白天时间最短的一天，冬至一过，慢慢就开始昼长夜短，白天时间就会一天比一天长。
冬至来历：冬至节源于上古的“腊祭”，究其实是缘于古人的原始信仰。古人因对许多自然现象无法解释，于是就把它们归于上天神灵的操控，认为春风夏雨、秋霜冬雪、星斗河汉、日蚀月亏、大旱洪荒、海啸地震等自然现象，全都是上天神灵所为。因此，古人特别重视以祭祀活动来娱神祭天，祈求上苍与神灵的保佑。从宗教的角度看，冬至祭祀其实就是古人娱神祭天的一个盛大的宗教节日。冬至节的祭祀，重要的内容就是祭天祭神。冬至之日，历代王朝都要行“贺冬”之仪，举行隆重盛大的祭天祭神大典。祭祀活动场面宏大，一般都是在郊外举行，因此又被称为“郊祭”。至明、清时期，祭祀活动在古代祭祀的基础上，更加神圣化，更加隆重。
冬至习俗——祭天：历代统治者都要于冬至日祭天。“祭天”即是古代的“郊祀”礼，是历代帝王禳灾祈福，在冬至日必须举行的一种仪式。
北宋时祭天多在京城的南郊举行，明清时则在北京天坛的圆丘。圆丘在古代即是高出地面的圆土丘，它像征着天圆，故用来祭天的前一天晚上，皇帝要斋戒沐浴，住在斋宫，冬至日举行祭天大典。冬至习俗—数九九
民间把冬至义称为作“交九”或“数九”，即从冬至这—·大起，每隔九天作为一个“九”，共分成9个“九”，共九九八十一天，81天之后便进入春天。冬至之后数九九在全国各地都十分流行，各地的人们根据各地不同的气候条件、景物特征、农事物候及风俗习惯，编排出了各种数九九的谚语和顺口溜。
数九九的谚语和顺口溜不仅仅是人们多年来对气候的经验总结，也是人们在严冬时节对春天的一种企盼。
谢谢大家！
孔老师说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”首先，我要明确一点，比起学习精神而言，学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心。20xx—08—04 是学习方法的讨论会，那我就主要说一下我的一些学习方法。
我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了，这个老师们每天不是讲一遍两遍，如果连课上自己应该干什么都不知道，那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。
什么是好的学习方法？ 严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点，并与学习内容紧密相连，可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意，一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法，以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的，极其错误的。一个总的原则是，不盲从、不迷信，绝不可以走别人的路，那样会让自己无路可走的。
虽说每一个人的学习有他自己独特的风格，但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先，学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境；其次，在学习内容的安排上，必须先易后难、先慢后快；在复习的时间安排上，我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则；在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励，始终保持积极向上的、乐观自信的心态，等等。这些只是确定了我们学习的一个方向，怎么走就要看自己的了。
我首先要强调的是“学习效率”，这可能其他几位也会讲到。我们知道效率和时间是成反比的，没有较高的学习效率，我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间，这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢？关键就是要静下心来，一定要做到专心致志，不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。
然后再说一下时间安排。我觉得应该充分利用好早上的时间，不是指到学校以后的那几分钟，而是早上在家的`那段时间。早上的学习时间以半小时为宜，重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应该是最高的，可用在睡觉上做出的梦也是最美的，一分钟也可以是一个好梦，我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息，最好是睡上一觉。晚上学习时间不可太长，这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说，现在的问题是学习时间太少。效率再高，没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点，但我觉得到十点钟也是应该的，也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多，大约四个小时，而且一定要有很高的效率。不管对谁来说，学习都是枯燥的，这种耐力只能在平时的学习过程中积累。
对于时间的利用，我有以下几点建议：
1、突出重点，不要平均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的认识。所谓重点，一是指学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点；二是指知识体系中的重点内容。
2、长计划，短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的具体目标。
3、对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分，对每一部分限定时间，这样还不会产生疲劳感。
4、计划要留有余地。
“好脑瓜不如烂笔头”，养成良好的笔记习惯，能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师，抄读法本身也是一种不错的方法，在我学习的经历中，有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考的过程中解决掉的。自己编格言警句、人生妙语，经常拿出来读一读、想一想，对于提高语言能力大有好处。如果你能够为教材编写一本经典例、习题，或者为自己编一本错题集，这对于学习的帮助实在不逊于请了一个好老师。有一点，就是我们在课上除了十分重要的内容以外，不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。课下对笔记做详细的总结和归纳也有利于对所学内容的进一步理解。
影响一个人智力水平的因素有观察力、想象力、记忆力、思维力、创造力等，因此，学习的方法自然也就包括观察方法、想象方法、记忆方法、思维方法和创造方法，我们应该根据自己不同的思维特点、不同的知识水平和个性特征，不同的学习内容和学习目的采用不同的学习方法。往往是那些最具个性的方法才是最棒、最好的学习方法。
学校为了全面提升班主任工作能力，营造良好的班风学风，进而形成良好的校风，在这里组织我们进行班级工作研讨会，我抱着学习取经的态度，与大家就下面几个问题进行探讨：
一、学生的养成教育
在学生养成教育方面我所做的就是以理服人。以理服人，就是不以班主任的威严压迫学生，而是通过一定的道理说服学生，做到动之以情，晓之以理，做学生的知心人。要让学生发自内心地认为你懂他，能够把你当成他的最好的朋友，愿意听你的话。我们不要一味的跟学生讲“不准这样做，不准那样做”，那样她会觉得是你压迫他、制止他，甚至会产生逆反心里。我们不妨给他讲一些这样做带来的后果，如要求学生上下楼梯靠右走，就告诉他这样做首先是为了自己的安全，然后也给他人带来了安全，再讲举一些因为上下楼梯不守秩序拥挤抢道造成伤亡事故的例子；要求学生认真做好“两操”，就让他知道做好“两操”能让自己的身体更健康，而不是过于强调认真做好“两操”，不让班级扣分。这样摆事实，讲道理，让他自己感悟，发现，牢记相关的准则，从而改正自己的缺点，让自己变得更尽善尽美。
二、如何营造良好的班风和学风
一个班的班风建设是十分重要的，优良的班风一经形成，就会产生强大的凝聚力和约束力。要搞好班风建设，就要有一些切实可行的措施来保证。以下是我在教育实践中总结的班风建设中的几条，跟大家一起商讨。
1、抓干部。好的班干部就好像是班主任的左右手。从一年级带新班后，就开始细致了解班里学生状况，有重点地选拔一些学生，根据各自的特点分配相应的任务，帮助他们掌握工作方法，提高工作能力，在学生中树立他们的威信，逐步组建一个强有力的班委会。在使用和培养班委会干部的过程中，既要重视加强对学生干部的思想教育，以免过于惯纵，使其滋生傲气，又要鼓励和支持他们大胆开展工作，充分发挥他们的核心作用，带领班级同学积极前进。
2、树榜样。班主任首先要有一颗爱心，对工作高度负责，关心每一个学生，以赢得学生的信任，另一方面，要善于用学生的先进人物和先进事迹在班上树立榜样。营造积极向上的舆论氛围，树立正确的舆论导向。榜样的力量是无穷的，在班级里树立了良好的榜样，学生才有学习的方向，才有学习的目标。班风和学风自然就好了。
3、多沟通。班主任个人的力量毕竟是有限的，班主任要经常和科任教师、学生家长及社会有关方面保持联系，紧密配合，通过多种形式互通情况，共同制定教育措施，及时排除班风建设中的不利因素。
三、学校卫生、安全工作
1、我认为一定要认真上好每一节班会课、思品课，利用好这一块思想教育阵地，做好学生的思想教育工作，从思想上提高学生的认识。
2、多与家长沟通，争取家长的支持与配合。
3、学校要创造良好的环境，用优美的环境、书香的氛围感染学生。多布置一些展示栏、宣传栏，以展示学校卫生及安全工作方面的先进模范学生，宣传如何做好卫生、安全工作，从感官上给予学生刺激，让这种卫生安全意识深深植根学生心中，乃至开花结果。
四、“问题生”教育
对于“问题生”的教育我也没有什么很好很有效的方法，但我觉得“问题生”往往是最需要爱的，我们班主任一定要有一颗爱心，善待“问题生”，以心交心，以理服人，多与之谈心，并能做到持之以恒，相信功夫一定不负有心人的。
每个“问题生”的类型是不一样的，我们要根据“问题生”的不同类型采取不同的办法，对症下药。我们所面临的“问题生”究竟属于哪一种类型，怎样来判断，我想这是我们抓好“问题生”教育急需解决的问题。
我觉得学校周边的环境也对班主任对“问题生”的教育带来不利，学校周边有很多“挂羊头卖狗肉”的游戏室店，它像磁石一样吸引着这些“问题生”，甚至是一些中等生，希望学校能得到有关部门的支持，采取有效措施，取缔这些游戏室店。
五、如何开展好班队主题教育活动
我认为首先要制订好计划，每月一个主题，每个主题之间要有关联，层层递进，循序渐进地达到主题教育的目的。其次是主题教育活动的形式要活泼多样，对学生要有吸引力，让学生乐于参加，在身心愉悦中接受教育。
以上是我对班主任工作的一些肤浅、泛泛之谈，在此与大家交流，希望得到大家的帮助，谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我演讲的题目是《文明礼仪在心中》。
不经意间，春天已经悄悄地来到了我们身边。春光充溢的双语学校显得格外生机勃勃。因为在这个春天，我们大家要一起用实际行动来共迎文明之花的绽放！
我们应该时刻注意，要让文明礼仪成为一种习惯！
我们从小就接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看看校园中随处丢弃的废纸，听听某些同学口中吐出的脏话，怎能不叫人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说：“知是行之始，行是知之成。”告别不文明的行为，需要我们在“知行合一”上下功夫。其实文明离我们并不远，它需要我们从小养成，从身边做起。
记得有一位获得诺贝尔奖的科学家说过：“我人生最重要的东西是在幼儿园里学到的。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与小朋友分享，谦让，饭前要洗手等等”。同学们，让我们从身边吃饭洗手这些小事做起，逐步完善自己的文明修养，养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
作为一名小学生，在校园里见到老师，要恭恭敬敬的向老师说“老师好”。同学之间要互相帮助，互相团结。不乱讲脏话；不随地吐痰；不扔垃圾；保护学校的花草树木，爱和学校新建的设施，看到那些不文明的同学，我们要帮助他们改过来，让他们知道文明礼仪的重要性。
同学们，让我们行动起来，不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们当中。文明是一种涵养，礼仪是一种艺术。作为一种良好的生活习惯，讲究文明礼仪在任何一个时代都不会过时。让我们共同努力让文明之花在我们双语的校园里绽放的更美丽些吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的各位老师同学们：
大家好！
萧索的秋天渐渐离去，寒冷的冬天悄然而至。凛冽的寒风为我们送来了提高的成绩的黄金时期。我们刚刚结束了期中考试。有的同学取得了自己理想的成绩，也有的同学没有拿到自己理想的成绩，无论你的成绩是否如愿以偿，他都成了过去，成为了历史，成为了你总结经验的加油站！让我们在这冬天的季节里，用自己的学习的激情燃烧了寒风，燃烧了冬天；让我们付出努力，因为一分耕耘，一分收获。特别是对于我们初三的同学更应该加倍努力，因为明年的六月是我们第一次人生的转折点。让我们为自己的梦想，去拼搏，去奋斗，去挑灯夜战。去抓住时间，去当一个有勇气主宰命运的人。
“天降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，是铁就要经历跳进炽热火海的痛苦，才能锻造出最锋利的剑，是石头就要经历海冲浪打的痛苦，才能将自己割得棱角分明，是海蚌就要经历研磨的痛苦，才能孕育出光彩夺目的珍珠，这样在遭遇挫折中摸索前行，而不在痛苦中迷失方向，带着理想的拐杖前行即使“山穷水”也会“柳暗花明”！
千言万语化成一句话——去实践自己的人生：千万个希望浓聚成一梦——梦想成真：千万个信心形成了力量，而力量又是胜利之母。
今天，奋斗的起点昨天带着回忆默默地逝去了，今天携着希望悄悄地来临，而明天，又闪烁着光辉等待着人们，有人沉浸在回忆中，他们依恋昨天，有的人只迷醉在梦幻中，他们企盼明天。而这两种人，都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。
有的人会说：“今天，不就是短短的`一天么？我明天开始勤奋学习。”有些人是这样想的，也是这样做的。日月匆匆，今天之后又有无穷无尽的明天。那么，你的决心，你的理想，哪一天才能变为行动，变为现实呢？
莎士比亚说：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”我说：“抛弃今天的人，今天也会抛弃他，而被今天抛弃了的人，他也就没有了明天。”
抓住了今天，就是抓住了掌握获取知识的机会。聪明、勤奋、有志的人，他们深深得懂得时间就是生命，甚至比生命还宝贵。他们决不把今天宝贵的时光虚掷给明天。
相反，对于有些人人来说，时间就像日历，撕了这张，还有下一张，撕完了这一本，还有下一本。如果这样，他们一生消逝的岁月将如一场凄凉的悲剧，留在个人生命史上的回忆，也将拌和着悔恨、痛惜和哀伤的泪水......
虚掷光阴，在折损着生命的光，及时努力，在开辟理想的路。朋友，不要沉湎昨天，不要观望明天，一切从现在开始，从今天开始。
今天，就是奋斗的起点！
我的演讲结束了，谢谢大家！
尊敬的领导，亲爱的老师和同学们：
大家早上好!
我演讲的题目是“成长的蜕变”。
成长，是一场漫长的旅程，酸甜苦辣无穷无尽，最后还是要回归本心。正如沿途的风景美与不美，取决于你我的心态。
刚进入一中，我内心充满了忐忑和激动。新的环境，新的起点，给我带来的究竟是什么?在两年的班主任工作和教学过程中，我迷失了。我想当好班主任，想看到班级管理的优异成绩，想获得教学上的突飞猛进，更想育好人，但经验的不足和初入社会的茫然让我忽略了教书育人的乐趣。本拥有婴儿般睡眠的我，在长期的熬夜、失眠和紧张中，身体和精神状态陷入崩溃。这不正如旅途中消极的人们，不愿去欣赏沿途的风景，却专注于恼人的细枝末节吗?
成长，即是如此。虽然烦恼和痛苦必然存在，不可避免，但我们可以转换心情，破茧成蝶。
进入到教学的第三个年头，我重新调整了自己。从生活习惯上，每天坚持运动一小时，让自己拥有一个健康的体魄;从工作状态上，让自己重回学生时代，备好每一堂课，做好凡事预则立的未雨绸缪;从心态行为上，强化与学生的沟通和交流，弱化对结果的纠结。简简单单的调整，让我原本忙碌的高三教学生活，变得尤为轻松自在。压力山大的高三，对我而言，反而十分惬意。虽然有些形而上学，但我的工作我做主，我的生活我掌控!
成长需要与时俱进。教学只是我生活的一部分，这一部分是否顺利，是否完美，在于我作为一个个体，是否完整。
现在，我开始为自己规划一年一次的旅行，开始广交各行各业的朋友，因为，只有我的视野开阔了，我的思想饱满了，我的课堂才会充满活力，我的人格才会散发魅力，我也才能为学生描绘出一副多彩的蓝图。
这就是我的成长，一次次心态的转变和调整，促使我不断地做更好的自己。同学们，期待我们一并成长，共同蜕变!