全国消防日演讲稿三分钟(实用三篇)

全国消防日演讲稿三分钟(精选3篇)

全国消防日演讲稿三分钟 篇1

尊敬的领导、老师、同学们:

大家早上好!每天,我们面对着初升的太阳去上学,沐浴着夕阳回家。不知不觉就进入了秋风凉爽,果实芬芳的日子,迎来了农历九月初九。

古往今来,多少春夏,多少秋冬,从儿童到老人的几代人,无论是盛唐还是当今社会,都有一个共同点,那就是发扬老有所养,老有所养的优良传统。

随着我国老年人口的快速增长,更重要的是保障和尊重老年人,这是中华民族几千年来的美德。《公民道德建设实施纲要》为我们指明了方向:夕阳的幸福需要旭日的回报。让我们以一份真诚的敬老,一次感人的助老之旅来影响整个社会,让所有的老人都能安享晚年。

在重阳节前夕,请允许我代表所有的老师和学生祝世界上的老人健康长寿。我们衷心希望“尊老爱幼、助人为乐”的中华传统美德代代相传,永放光芒。

谢谢。

全国消防日演讲稿三分钟 篇2

各位老师,同学们∶

大家好!

大家都知道,火是样好东西,它能给人类带来光明与温暖,但如果你运用不当,火随时可能伤及生命,带来灾难。校园是人员高度聚集的公共场所,教学仪器等设备多,因此用电量大,各类试验,实习项目和实验材料易燃物多,这些都是有可能发火灾的源头。所以我们要加强校园消防安全。为此为了增强各位同学的消防安全意识,明确消防安全责任,便于同学们学习消防安全知识,也为各位同学提供了学习、宣传资料。我们期望,通过本次班会对消防安全知识的学习,使各位同学做到"三懂三会",即∶懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的`措施∶会报火警、会使用灭火器、会逃生自救。我们后面的黑板报也专门出了一期主体办报,希望各位同学好好的学习,学有所用。知道火灾的危害性∶水火无情。

古有明训。因此要特别小心,要时刻提高防火意识,俗话说∶"水火无情";"贼偷一半,火烧全光"。因此"隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山"。希望同学们自觉承担起按园防火工作的责任与义务,在课余的同时更多的学习和掌握消防知识,遵守各项防火制度,积极参与校园消防工作,使我校形成"人人关心消防、处处注意防火"的群防群台的局面。从根本上减少或避免校园火灾事故的发生,最少不要在我们班级发生。我建议同学看看这本《大学生安全知识读本》燃烧莓延的原因;大多数火灾的发生,都是从某一部分开始,我想大家对都陈知道这些,火灾初起阶段是灭火的最好时机如发现及时、方法得当就能很快把火扑灭。在日常生活中我们要时刻保持消防意识,所以在公共场所时应尽量熟悉所处环境,这也是在火灾紧急情况下安全逃生的首要条件。我建议对干我们经常作或居住的建筑物,事先可制定较为详细的谈兆牛计划,在遇到实况时可以把危险降到最低。逃生方式∶

1、一旦在火场上发现或意识到自己可能被烟火围困,生命受到威胁时,要立即放下手中的工作,以便采取相应的逃生措施和方法,切不可延误兆生良机。要根据火势情况,优先选择最简便、最安全的通道和疏散设施。

2、如楼房着火时,首先要选择的是逃出火场,在逃生时要尽量选择楼梯。首先选择安全疏散楼梯,尤其是防烟楼梯间、室外疏散楼梯更安全可靠,火场上不得乘坐普通申梯,电梯井直通大楼各层,烟执火很容易泽入,存执的作用下会造告成电梯生按或变开烟与的害性或熏烤可危及人的生命,所以火灾时千万不要乘坐电梯。

3、当旦身受火灾危胁时,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。

全国消防日演讲稿三分钟 篇3

大学刚毕业那会儿,我被分配到一个偏远的林区小镇当教师,工资低得可怜。其实我有着不少优势呢,教学基本功不错,还擅长写作。于是,我一边抱怨命运不公,一边羡慕那些拥有一份体面的工作、 那一份优厚的薪水的同窗。这样一来,不仅对工作没了热情,而且连写作也没兴趣。我整天琢磨着“跳槽”,幻想能有机会调一个好的工作环境,也拿一份优厚的报酬。

就这样两年时间匆匆过去了,我的本质工作干的一塌糊涂,写作上也没有什么收获。这期间,我试着联系了几个自己喜欢的单位,但最终没有一个接纳我。

然而,就是这样一件微不足道的小事,改变了我一直想改变的命运。

那天学校开运动会,这在文化活动极其贫乏的小镇,无疑是件大事,因而前来观看的'人特别多。小小的操场四周很快围出一道密不透风的环形人墙。我来晚了,站在人墙后面,翘起脚也看不到里面热闹的情景。这时,身旁一个很矮的小男孩吸引了我的视线。

只见他一趟趟地从不远处搬来砖头,在那厚厚的人墙后面,耐心地垒着一个台子,一层又一层,足有半米高。我不知道他垒这个台子花了多长时间,不知道他因此少看到多少精彩的比赛,但他登上那个自己垒起的台子时,冲我粲然一笑。那成功的喜悦和自豪,却是那样的清楚。

刹那间,我的心被震了一下——多么简单的事情啊:要想越过密密的人墙看到精彩的比赛,只要在脚下多垫些砖头。

从此以后,我满怀激情地投入到工作中去,踏踏实实,一步一个脚印。很快,我便成了远近闻名的教学能手。

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