一天的时间即将结束了，今天我们都做了什么了呢？这时候十分有必须要写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪？本页是细心的小编帮助大家找到的11篇成长日记。
6月5日星期一小雨
我们家有个前院，前院的大铁门上，爬着一串葡萄。葡萄还未成熟，每串都是青绿色，大小像一颗颗石子儿差不多。因为我妈妈爱吃葡萄，所以我一直希望它们长得快些，成熟了，我就摘给妈妈吃。
6月6日星期二中雨
今天下雨了，还不是小雨呢！我忘记去看葡萄了，只能从窗子里远远地眺望，看着它们。它们还是青色的，不过在雨中微微地点着头，很兴奋的样子。也许，葡萄们认为，这雨，是上帝给它们的营养素吧！
6月7日星期三晴
今天，葡萄们更绿了，这可能是它们要成熟了的预报吧。反正，远一点看，你根本分不出哪个是叶子，哪个是葡萄。昨天，下了不小的雨，今天的太阳却很好，这对葡萄们来说，有点像喝了饮料再吃点饼干吧，哈哈！
6月8日星期四晴
夏天应该是来了，因为……葡萄们快熟了！
今天，我去看葡萄，有些葡萄的皮上有一丝丝儿的紫色。我太兴奋了！我都等不及吃那葡萄了。
6月9日星期五晴
不知怎么的，我今天去看葡萄时，竟发现皮上连一丝儿紫色都没有了！那丝儿紫色就像葡萄的外套，说脱就拖了下来，真奇怪！
葡萄啊葡萄，你们什么时候才能成熟啊！
10月6日星期六雨
今天，我看见妈妈手上的拿着一个大蒜，刚要丢进垃圾桶，我连忙跑过去，对她说：“妈妈。你不要丢呀！这么大一个呢。”妈妈说：“都放好几天了，你要的话，就拿去吧！”于是，我拿着大蒜，左思右想。这时，我发现了一个空空的大花盆，顿时有了主意，心想：既然不能拿来炒菜，那就把它种起来好啦。我在大花盆中放一些土，把大蒜种进去，再浇些水，大功告成！
10月24日星期天晴
睡前，我去看看我的大蒜们。我跑到花盆边，一看，大蒜头上冒出了一个小芽儿，绿绿的。好像是长了绿色的尖尖角一样。顿时，我感到无比开心。
10月30日星期六晴
中午，我去为我的大蒜宝宝们浇水。我一看，绿色的小芽儿中冒出了一小段深绿色的小芽儿。哈哈，我知道，我的大蒜已处于“青少年时间”啦！
11月2日星期二阴
晚上，我看了看大蒜们长的怎么样了。呀！快看！有几颗大蒜已� 还有几颗大蒜好像是“落后发育”，绿芽儿还没有我的手指长呢？
我看着自己种的大蒜，心想：这些到底是放在清蒸鱼头中好呢？还是放在可乐鸡翅里面好呢？
9月20日星期一阴雨连连
我到厨房找到一个大蒜，把它的皮剥掉，露出雪白雪白的蒜瓣来，好像河边的鹅卵石，接着我把大蒜放到容器里，接上水，把容器放到阳台上。
9月21日星期二天气晴朗
过了一晚，大蒜变成黄色的了，而且碗里面的水也变少了一些，大蒜上面还长出了小斑点，就像脸上的小雀斑一样，我心想：它真的要发芽了吗？
9月22日星期三
到了第三天，大蒜长出了白白的根，就像一个个细线一样，它好像正在和我说：“我终于要长大了！”但是碗里面的水几乎都没有了，我必须给它接水才行，我把碗拿到了厨房，在碗里加上适量的水，再放回阳台。
9月23日星期四碧空如洗
第四天，大蒜顶部裂开了一个小口子，小芽从里面钻了出来，根长的也更长了，像一根根长长的白胡子，我用手摸了摸它的小芽，它的小芽尖尖的，非常硬，吓的我赶紧把手收回来。
9月24日星期五小雨绵绵
第五天，小芽长出来了，而且它的芽有3厘米呢，它就像一个成长的小孩子，在草原玩耍。
这就是我种的大蒜，我很开心，就像妈妈照顾我们一样。
在这么小的。时候，宝宝本能地认识人脸和表情动作，有时甚至能够模仿。你可以试试凑近宝宝的小脸，伸几次舌头或扬几次眉毛，然后看看宝宝会不会模仿你的动作。
即使你的宝宝现在还不能模仿你的表情，他也在仔细观察，并且在学习。就算你逗了宝宝半天，他好像一点反应也没有，也不用着急。宝宝可能只是困了或累了，需要休息一会儿。
没过几个月，我不知怎么的，发高烧。额头比热开水还烫。这可把家人急坏了。爸爸把我抱到医院，妈妈日夜照顾我，外婆给我做饭。一天，医生走进病房说：“这孩子不输液不行，否则病会更加严重。”“那就输液啊！”妈妈毫不犹豫地回答，还用焦虑的神情看着我。也许是我对输液很敏感吧，我嚎啕大哭起来！这下，我的哭声可是满医院的人都能听见了。说干就干，医生拿来药水和针，家人们按住我，不许我动。然后我有这样的感觉，先是凉凉的，然后是热热的，最后是痛痛的。医生好不容易把针给我插进去，我却自己用手把它拔了出来！无奈，这针又得从扎！我觉得我快要死了，这痛好比断了手脚，下了油锅，火也在烧！“妈妈，妈妈！啊！”“言言乖，不哭哦！”我能感到妈妈现在手足无措，但我也无能为力，因为痛在继续，我的哭声也在继续。好了，针扎好了，我没多久也安静下来了。
一年又过去了，我又长高了，长强壮了，不再是弱不禁风的小孩了，但是，我又遭遇了不幸。夏日炎炎，我又到处乱跑，于是身上发一些小红点，一痒我就用手抓。因此，我被妈妈剃了个小光头。当时我不知自己的小光头可带来的后果，于是我穿着小哥哥不要的衣服裤子，顶着太阳，仍然到处跑。一次，一位阿姨看见了我摸着我的头说：“哟，这个小男孩好可爱！”可是我当时的性别观念还不强，暂时搞不懂男女的关系，见她夸我可爱，我就自豪地点了点头。可是，没多久，周围的人都把我当成了小男生，成天“弟弟”地喊。我就在“男生”的岁月中度过了。
10月8日，两个柿子从老师手里到我手里，我分别给它们安了新家。经过了几个小时，它们仍一面青一面黄。
10月9日，“柿子君”们开始了崭新生活，“催熟柿子君”在苹果的“帮助”下，已完全变成黄色，成熟速度让人惊讶，“自然熟柿子君”也不错，它几乎看不见绿色，只留下一片黄橙橙。
10月10日至10月13日，“催熟柿子君”表现优秀，它先是底下的黄色越来越浓，样子跟随时都能熟一样，而且，又过了一天后，它已领先于“自然熟柿子君”，越往后越红的它，还带着香气，摸着软软的。我彻底服了苹果，一个看似不起眼的水果，却让柿子有如此惊人的变化，厉害呀！
果然，没过几天之后，“催熟柿子君”已完全成红色。一天晚上，我正在摆弄“催熟柿子君”，突然看见它表面有几条裂缝，妈妈说是被我捏出来的。我有几分惊讶，成熟的柿子有这么软弱吗？无奈之下，我只好吃了它，好让它有个“安身处”。“自然熟柿子君”呢？
又过了三四天，它还是没有动静。莫非长不大了？可它没有半点这样的迹象；长小虫了？还不得而知。反正，“自然熟柿子君”就是个长不大的小毛孩，唉！
经过这一次的观察，又上网一查，我终于知道了“催熟柿子君”为什么成熟得这么快了，因为苹果散发的气味中有乙烯，乙烯是生物催熟剂，因此才会加速柿子的成长。至于“自然熟柿子君”，没有这种催熟剂的帮助，自然就成熟得慢了。
10月3日 天气：晴
今天我起床刷完牙，吃完早餐就去拿了一个纸杯在，就开始拿绿豆！我把绿豆放在纸杯里，再往纸杯里面加水。然后把纸杯放在了阳台上就开始了泡绿豆。我想绿豆快点发芽、长大。今天绿豆是硬的，到了第二天就应该发一点芽了吧！我坐在旁边等着、盼着。
10月4日 天气：晴
今天，我的小绿豆果然发了一点芽了！发出来的芽是白色的，有些绿豆已经脱皮了，整个身子光溜溜地。我惊讶的发现杯子上水位的那个地方有一条绿线，为什么呢？我问了妈妈，妈妈说：“绿豆中含有绿色色素，绿色色素浮在水面上形成一条绿色的线”。原来是这样呀！我明白了。
10月5日 天气：晴
今天我的绿豆发的芽大了一些了，并且全部第一脱皮了。杯子里的绿豆绿白相间美丽极了。我拿了一支没有墨水的笔，想把那些浮在水面上的绿豆皮压下去，有一个绿豆皮被我压下去了又浮起来了，我把它压下去它又浮起来。后来我想到了一个妙计就是把绿色的皮压在白色的绿豆底下，果然成功了，它就没有再浮起来了。小朋友们你们知道这是为什么吗？
我很开心！更期待着绿豆可以吃的那一天。
在我的成长过程中，有许多快乐的事。但记忆犹新的还是最近发生的一件平凡小事。
那天中午放学以后，妈妈骑电动车带我回家，刚进12村一拐弯的路上，妈妈突然看到有一只崭新的蓝色电子表，由于在路中间，妈妈叫我下车先捡起来，免得被过往的小汽车压坏了。回到家，妈妈忙着 做饭，说下午上学时看能不能找到失主。我仔细端详这只电子表，蓝色的表盘，蓝色的表带，黑色的表盘，浑身上下还散发出一股新表的塑胶气息。我想：“他的主人会是谁呢？是和我一样的学生吗 ？那他丢了手表肯定会很着急”。我捣鼓起来，发现它有四个功能模式：时间、日历、游戏、通话，要进入游戏模式还有密码，我试着破 解它，却怎么也破 解不了。我灰心丧气，不再有耐心，打算吃 完饭再破 解密码。这时，突然听到了手机铃声，我原以为是爸爸的手机响了，再侧耳聆听，顺着铃声定睛一看，原来是手表响了，我觉得这是一个把手表还给失主的好机会，赶紧接了电话。果然是失主 打来的，妈妈问了他失物详情，告诉了他我们捡表的地点和详情，也告诉了他我们家的地址，说下午上学时再还给他。没想到失主等不及，现在就要来取，我们想到了失主的着急，便同意了。我连忙穿 好鞋，拿了手表就朝楼下狂奔，到了楼下，等了好一会儿，才发现一个穿着三小校服的小孩来了，年纪比我小一些，我试探性的问：“你丢了只表？”他迫不及待地开口回答的回答：“是的！”我拿出 表递给他，他结果表高兴的说：“真谢谢你，我找遍了整个12村都没找到，没想到竟然被你捡到了，太感谢你了！原来他家住11村，他爸爸放学带他从12村过的时候，不小心把新买不久的手表弄丢了， 这个表值好几百块呢。
那一刻，我开心的笑了，我想：”这就是吴校长讲的拾金不昧，学雷锋做好事吧！“今天我做了一件好事，还没留名，快乐极了！
今天早晨，“叮铃铃……”我一个鲤鱼打挺。拿起喷壶，“嗖”地一下跑进卫生间。告诉你们呀，我就是着急看我心爱的小蘑菇呢！“啊！”一声尖叫，响彻云霄。原来我的宝贝菌菇长出来了，它们一个个头戴灰帽子，像一群等待上台表演的魔术师。它们弯着腰，从后面看，像一朵美丽的花，从前面看，又像一层层云层叠在一起，从上面看，就像一片灰色的海洋。它们挨挨挤挤地靠在一起，像在说悄悄话，又像在集合，还拥抱在一起。闻起来有一股草叶的清香，摸起来软软的。我兴奋得不得了，把他们当作我的孩子一样呵护，给他们浇水，给他们听音乐……下午，我们要采摘蘑菇了，我右手拿着剪刀，小心翼翼地一朵朵剪下来，“咔嚓！”一群“灰伞伞”掉了下来，我赶紧用左手托住，生怕它们受伤了。
晚饭时，妈妈用这些给我们做了一顿鸡汤炖蘑菇，吃着自己亲手栽种的蘑菇，我的心里可甜啦！
通过观察，我发现有的游戏孩子们很感兴趣，玩得也很丰富、深入；有的游戏则很少有人参与，即使参与了也是浅尝辄止。有一天，我捕捉到了两个有趣的镜头，找到了问题的症结。
镜头一：我是“保姆”
“美美屋”里，奕奕正忙碌着：“宝宝（布娃娃），快吃，快吃，再不吃快点，送你上学就要迟到了。”然后她往“宝宝"嘴里喂了几块饼干（雪花片），再随手从桌上拿起奶瓶，假装往“宝宝”嘴里喂了几口水。“好了，吃饱了，快走吧！”说着她抱起“宝宝”，把“宝宝”往玩具自行车后座上一放：“坐稳了，姨奶奶要骑车了，当心脚不能靠里边，要往外伸，夹到你的脚可别怪我呀！”这时，正好我走了过去。“老师，我把‘宝宝’送到了，等放学，我再来接她，好吗？”“好呀，请问你是孩子的什么人呀？”“我是这个孩子家的保姆，她爸爸妈妈都忙着上班，没空照顾她，都是交给保姆做的。”“你这个保姆做得真认真，这孩子一定会喜欢你的。”“是啊，我就喜欢我们家保姆，我叫她姨奶奶，姨奶奶对我可好了，我还跟她回她老家去玩呢！”奕奕将自己跟保姆的那份亲密全表露在脸上，我也被她那份快乐感染了！
镜头二：结婚咯
自主游戏时，我听见桐桐在邀请蓓蓓：“蓓蓓，你是我的好朋友，来，我和你结婚，你做新娘，我做新郎！”说着，他便从塑料花盆里拔出一枝小红花，插到蓓蓓羊角辫绳上，再拔出一枝花想插在自己的上衣口袋里。由于是个假口袋，花插不进去，桐桐便又忙着从收纳箱里找来双面胶，三下五除二地将花黏在胸前：“好了，来，你勾住我的手臂，我们一起往前走。”桐桐边哼着似是而非的婚礼乐曲，边牵着蓓蓓往前走。走了几步后，桐桐看到媛媛从旁边经过，便赶紧喊：“媛媛，快来帮忙。”接着，他又扫视一下周围：“辰辰，你也来！你们两个做金童玉女，帮忙挽婚纱。”在桐桐的指挥下，四个人一起像模像样地从活动室门口走向南侧的地垫。到了地垫前，桐桐又说：“你们两个站到后面去，我和蓓蓓要拜拜了。”只见他拉着蓓蓓跟她拜了三下，然后便与蓓蓓一同走进“美美屋”，又玩起了喝喜酒的游戏……后来我了解到两天前桐桐刚参加过一场婚礼，并且还当了花童。
仔细想想，凡自发的、有一定丰富性和趣味性的游戏，大多与幼儿切身的生活经验有关。反观有些我们设计的`幼儿不甚感兴趣的游戏，其内容往往脱离幼儿的生活经验。所以，生活经验是幼儿游戏的源泉。丰富幼儿的生活经验，并且依据幼儿的生活经验设计游戏环境，提供游戏材料，是激发幼儿游戏兴趣，促进幼儿游戏发展的重要途径。
今天下午，我惊喜地发现我种植的凤仙花已经长得很粗壮了，十分好看！
在我的悉心养殖下，我的凤仙花叶子已经越长越多了。瞧，在最中间又新长出了两片碧绿色的小嫩芽，十分的小巧玲珑！我数了数，一共已经长出了十四片叶子了。凤仙花长得很快，现在大概已经有十四厘米那么高了，叶子的外围一圈是齿轮状的，茎是深红色的，也越来越挺拔了！陈老师告诉我们，要想知道凤仙花开的是什么颜色的花朵，只要看看长的'茎是什么颜色就知道了，如果茎是红色的，那么开的花朵就一定是红色的。凤仙花的根部已经长出了许多白色的又细又长的根，迫不及待地从土里钻到下面的水里去了，像柳枝在风中舞动，美丽极了！
我的凤仙花茎是红色的，是否就如陈老师说的能开出红色的花朵呢？我非常期待！