关于人生成长的演讲稿中学（通用5篇）
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我是一个特别爱看书的人。家中，我的一个三层书架装满了我喜欢吃的“主食”，我有空就会去那儿大吃一顿。如果看到较好的“菜肴”，我就会把它们全圈点出来，如果看到极好的“菜肴”的话，我就会把这些好词佳句摘录在一本本子上，经常去读一读，真是回味无穷。时间一长，我的'好词佳句已经积满了整整一大本。
有一次，我又去看摘录本了，真是越看越享受。我看得全神贯注，连头也不抬，本子里面的每一句句子都值得我细细回味。
时间就像山泉划过指尖一样，一下子就溜走了。不知不觉，外婆已经让我吃晚饭了，但我觉得还没看多少页，反正也不饿，再多看几页吧。突然，我又看到一道美味的“菜肴”，不禁读了出来：“看，一颗流星划过天际。”外婆就去窗台边看流星了：“流星，流星在哪儿?”我心不在焉地说：“已经没有了，流星飞得很快的。”她又问：“那你怎么看见了?”我便如实地告诉了她，她夸我真是一个“小书虫”。
我们以后看书要学会方法，认认真真地看好书，多投入一点，让我们的知识更宽阔吧!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
书，是一束阳光，可以照亮黑暗，使人走出逆境;书，是知识的海洋，只等你去驶向它，尽享大海的欢乐;书，是一把钥匙，可以打开知识的宝库，让你迈进了拥有无限乐趣的知识王国!
我仿佛是一束阳光，存在黑暗的深渊里，但我相信至少书可以陪伴我，带我走出这片黑暗。人的一生经历了无数次失败，以前我不会去想它，但终究还是要面对现实。当我还在阴影里的时候，是书告诉我“失败是成功之母。”于是我克服了困难。
我仿佛是一滴水，被滴到了大海里，但我知道海是由千千万万滴水组成的。当我还不懂团结时，当我还在和同学闹矛盾时，是书提醒我团结的力量有多大“一根筷子容易折，一把筷子难折断。”于是我融入了这个大家庭。
我仿佛是那零零碎碎的知识，千千万万个我构成了知识的宝库。在这座宝库里，有你想要的智慧，只看你有没有发现的眼睛。在阅读中不断的去寻找，不断地去增加知识“学海无涯书相伴。”只要努力，你就会是下一座宝库。
雨果说过“书籍是造就灵魂的工具。”与书为舞，我坚信只要有光就有光明;与书为侣，我感叹一滴水就是下一片海;与书为伴，我相信再微妙的知识也会成为宝库!
尊敬的各位家长、老师、同学们：
大家好!
今天，我演讲的题目是《读书伴我成长》!
小时候，妈妈每天都给我讲故事。在柔和的灯光下，一个个动听的故事陪我进入了甜美的梦乡，那时，书就像一个缤纷的世界，我流连在书的世界里，和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏……随着时光的流逝，我一天天长大，在老师的帮助下，我学会了自己看书，于是我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著，一本本书成了我的好伙伴。在书里我认识了海的女儿、白雪公主，认识了小猪威尔伯和小蜘蛛夏洛，认识了《青铜葵花》。我为青铜而感动着，为了妹妹葵花能照一张相片，青铜天天编草鞋卖，有一次他把脚上穿的鞋也卖了，他赤着脚往家走，虽然他很冷，但是他的心里很温暖。
书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。同学们，让我们读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
你们应该知道世界著名的诺贝尔奖吧，但你们知道诺贝尔吗?诺贝尔的一生是与炸药度过的，被称为伟大抱负成就“炸药之父”。
诺贝尔从小就具有发明的才能。诺贝尔亲眼目睹炸药夺去人们的生命，因此他知道炸药的威力。一心希望自己能将烈性炸药改造成安全炸药。1864年的一天，诺贝尔的实验室发生大爆炸，他最小的弟弟埃米尔和其他四人因此而丧身。当瑞典政府得知这件惨案后，迫于民众的压力，严令禁止诺贝尔在陆地上重建试验室，还被当时社会称为“科学疯子”，但他并没放弃，在湖中做起了实验，终于发明了新型炸药：达纳炸药。
专业舞蹈演员邰丽华，2岁时，因药物过敏而失去听力。7岁时，进入聋哑学校学习。在律动课上，她第一次感受道节奏的振动，唤醒了她的舞蹈天赋。她要做一名舞者。要成为一名专业的舞蹈演员，対普通人来说都非易事，更何况是失聪的邰丽华。不管路上有多少荆棘与险滩，她都坚强的闯过去。一个动作邰丽华要比别人多做几十遍，身上总是摔得一块青一块紫。经过不懈努力，邰丽华终于实现了自己的梦想。
拥有理想，就会有目标;有目标就会成就。让我们播下理想的种子，为以后的人生开一张明灯。
谢谢大家!
各位老师，各位同学：
大家好!
古代人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师，要想能适应新的教育形势，就务必读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能很好的乘上时代的风帆，才能让自己的职业生辉。
博斯威尔有这样的一句话：“每一天读上五小时书，人很快就会渊博起来。”我们的教师每一天很多时间都用在教育教学中，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每一天抽出一点点的时间，我就能补足自己的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。
我们能从教育理论书籍中获得理论的指导，为我们的教育教学指引方向;我们能从名家名著中或者精神的营养，为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们能从众多的书籍中找到人生的好处，生命的诠释，心灵的感动。
谢谢大家!