期末考试动员讲话【实用30篇】

期末考试动员讲话(精选30篇)

期末考试动员讲话 篇1

尊敬的老师,同学们:

这学期期末考试临近,各学科进入紧张复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试顺利完成,我谈一些看法,提出一些要求,供大家参考:

首先,学生要充分认识到这次期末考试的重要性。

期末考试是一学期教与学的总结,是一学期学生学习的回顾,是我们评价学生一学期学习情况的重要依据。通过期末考试,我们可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,改进和调整学习策略,提高学习质量,实现师生共同进步的目标。特别是这次期末考试是郴州市筹备,县教育局组织的。我校自20xx年6月成立以来,经历了县统一随机考试三大考试,综合成绩居全县第一。我们将继续辉煌,还是、关键在我们这里的同学。你有信心继续辉煌下去吗?

第二,合理安排复习时间,适当安排复习计划,注意复习效果。

同学!离期末考试只有6天了,所以时间对我们来说很紧迫。因此,我们要求学生以期末考试复习为重点,以期末考试为中心,争取期末考试取得好成绩,把必须做的事情和不可以做的事情明确分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。时间对每个人都是平等的,上课时间,晚自习时间,课外时间对每个学生都是一样的。谁能合理安排学习时间很重要。

复习是巩固和加强所学知识不可或缺的手段,是学习过程中至关重要的一环。复习不仅仅是机械的重复,更是对知识的理解和应用。平时学习好的同学,要善于总结归纳,利用复习的机会巩固基础知识和技能,从一边到另一边,从外到内,加大复习力度,注重知识的传递,在能力的培养上下功夫,做到举一反三。基础差的同学要充分利用期末复习的机会,狠抓基础,查漏补缺,做到复习消化到位。

第三,考前要理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,争取好事业。

第四,在我们做好期末复习的同时,每个学生都应该一如既往地遵守学校的规章制度。常规学科是搞好学习的前提和保证,也是我校明确育人标准的希望,——《德智》。

第五,认真检查纪律和纪律,杜绝违纪作弊现象的发生

考试风格是校风的具体体现。没有好的学风就没有好的学风,没有好的学风就没有高标准的教学质量。不正确的考试风格其实是对努力学习、认真答题、不作弊的学生的打击,是对不努力作弊的学生不负责任的纵容,是对不努力作弊现象的纵容,是对这些学生更深刻的伤害,是对好家长的极端伤害。所以学校一直很重视考试作风建设,一直严格考试要求,严格考试纪律。对我校形成良好的考试风气起到了积极的推动作用。

最后:祝老师们期末工作顺利!祝所有同学考试成绩优异!

谢谢你。

期末考试动员讲话 篇2

同学们:

时间消逝,,转瞬间,已经到了本学期最终一周,这也就意味着本学期最终一次考试,即__—__年度第一学期期末考试竟在本周拉开序幕,同学们一学期来所学到的学问也将在期末考试中得到充分展现。考试详细支配如下:周四下午,初一初二语文,周五下午,初一初二数学,周六上午,初二物理,下午,初一初二外语,。本次考试初一初二为镇江市统一考试,初三进行十乡联考,初一初二的阅卷也将在六中进行片集中阅卷,各校考试成果统一上报到市教研室进行全市比较,为了组织好期末考试,考出成果,考出风格,教务处提出如下建议和要求:

1、充分预备,胸有成竹

哲人说过:胜利永久属于有预备的人,在考试中更是如此,一个没有作好充分预备的同学,确定是焦虑担心,心神不定,并抱有饶幸心理,这样的同学能考出好成果吗?所以,我盼望每一个位同学利用最终两三天时间,把老师复习过的学问结构进行最终梳理,查缺补漏,重点内容重点复习,不打无预备之仗,胸有成竹地满怀自信地走进考场。

2、讲究方法,仔细答卷

考试过程中要细心,谨慎,精力集中,要做到速度和质量的和谐统一,拿到试卷,首先要做好一查,二写,即查试卷页数,正反面有无特别,写好姓名、学校、班级,尤其是考试号千万不能写错,在考试过程中,力争做到:审题要认真,题意要弄清,遇到拦路虎,不妨绕道行,细中求速度,快中不忘稳,把握好时间,不提前交卷。

3、明确规章,严厉考纪

一个学校的校风是和同学的学风密不行分的,而考风是校风的详细反映,没有好的考风就不会有好的'学风,考风不正实际上是对刻苦学习仔细答卷同学的一种打击,是对学习不努力,弄虚作假同学的一种哄骗,老师和家长期盼的不是所谓的虚假富强,需要的是真实的成果和反馈,因此,我校将严厉考试纪律,严惩作弊同学,让优良的考风成为校内中亮丽的风景线。在此,教务处宣布有下列行为之一的,一律按考试作弊处理:

(1)携带与考试科目有关的书本,讲义进考场的

(2)未在规定座位参与考试的

(3)考试过程中传纸条,打手势,抄答案的

(4)未经监考老师同意,在考试过程中擅自离开考场的

(5)迟交或漏交试卷的

同学们,进军的号角已经吹响,让我们拿出豪气面对万重浪的决心和士气,把握青春,奋力拼搏,考出老师满足,自己称心,家长快乐的成果,过一个真正欢乐的春节!感谢大家!

期末考试动员讲话 篇3

马上就是期末考试了,在此,我想送给同学们三句话:诚信是做人之本,平和是应对之策,方法是决胜之关键。

先说第一句:诚信是做人之本。教育家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求真善美,抵制假恶丑。所以每每考试,我都爱跟我的学生反复强调一句话:“宁要实事求是的0分,也不要弄虚作假的100分”。作弊实在是一种自欺欺人的行为,作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者,一时蒙蔽的是别人,终生受骗的'是自己,我们必须坚决加以摈弃。我们必须树立这样的观念:真实才是真本事,真本事才是真英雄,我们应该严守考纪,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你!把守好思想的大门,别让错误的思想毒害我们的大脑和血液。我们可以在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。

第二句话是:平和是应对之策。一位专家说:“考试,六分考实力,四分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否,将会极大的影响到他的考试成绩。所以我们要在考前把自己的心理调节在最佳状态,这种状态就是平常心,平和心。首先,目标定位要适当。如果把目标定位过高,就会为难以达到目标而增加考试焦虑,影响正常发挥;但如果定位太低,也会影响潜能的发挥。心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则,该法则描述了焦虑程度和效率之间的关系:焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低,而中等焦虑时的效率最高。所以,适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。其次,对结果的期望值要适当。不与同学攀比,而只与“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥,战略上藐视敌人,战术上重视敌人。

第三句话是:方法是决胜之关键。很多同学都有过这样的经历:考前会做,考试出错,考后难过。这实际上是关乎考试方法的问题。我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。拿足基本分,争取得高分。考卷发下后,先浏览一遍题目,做到心中有数,以区别对待各档题目;做容易题时,要争取一次做完做全,不要因为得意而出现了“中间拉空”的情况;做中等题时,要静下心来,尽量少失分;对付难题时,可反复阅读,仔细推敲;如果遇到认为应该能做却怎么也做不出的题目,不能在那儿“死缠烂打”,要学会“绕道”,等其它题目做完后再回过头来集中攻关。最后要掌握复查方法。复查的主要内容包括:审题是否正确、有无漏做题目、问题的阐述解答是否准确、有无笔误,计算结果是否精确等。

三句话虽不是诸葛亮的锦囊妙计,但带着它走进考场,你就是选择了正确的心态,优秀也就垂青于你。最后祝同学们在期末考中取得理想的成绩!

期末考试动员讲话 篇4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我们在这里隆重举行期中考试动员大会,这是出征的战鼓,进军的号角。首先,请允许我代表全校老师向孜孜以求、奋力拼搏的全体同学表示最良好的祝愿!愿你们以火一样的激情,风一样的信念,雨一样的斗志,努力拼搏,收获我们今年期中考试的辉煌。

你们刚刚经历段考的洗礼,有的同学收获过胜利的.欢笑,有的同学也曾体味过失败的痛苦……那已成为过去,迎接你们的又是一次新的挑战。老师殷切的希望、父母深情的叮咛,都是你们前进的动力。

考试是知识、能力、速度、心理、体能的竞争,是实力、智力、毅力的检验,是精、严、细、实的比拼。在期中考试复习的帷幕拉开前夕,为了使同学们考试中发挥出最佳水平,在此我想和大家交流以下几点:

一、树立目标。

爱迪生说:“如果你有明确的目的地,并一心向着自己目标前进,整个世界都会为你让路。”“凡事预则立,不预则废。”有目标才有方向,有目标才有动力。目标要高于现实,又不能远离现实。目标要有远期的,更要有近期的。目标要有个人的,还要有集体的。我们可以向别的同学,向别的班级下挑战书,接到挑战书的同学和班级再下应战书。这种赶帮比超的精神会让你和你的对手一起成长,一起强大。

二、坚定信心。

马丁路德金说过:“世界上所做的每一件事都是抱着希望而做成的。”信心是我们战胜困难的勇气,是我们勇往直前的动力。“自信人生二百年,会当击水三千里。”相信自己,梦想就从这次考试起航!满分是成功,进步也是成功。在这里,我还想特别告诉那些目前在学习上还依然处于困境中的同学们。“东隅已逝,桑榆非晚。”觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。请从现在做起,从每一道计算题,每一首诗歌、每一个单词做起,在老师的帮助下你一定可以做最棒的自己!

三、讲究方法。

培根曾经说过;“合理利用时间就是节约时间。”合理安排每天的学习时间,提高自己的复习效率。学会梳理知识,每堂课上,老师讲的要点、难点,在课下要及时梳理,让知识形成体系。多向优生请教学习方法,多掌握一条学习方法,比多做一百道题重要。

四、养精蓄锐。

身体是革命的本钱。只有吃好睡好,我们才能把更多的精力放在学习上;才能坐得住、学得进、吃得苦;才能向40分钟的课堂要效益,要成绩。

五、规范答题。

我们许多的失败都往往源于“功亏一篑”。这小小的“一篑”或许就是一个微不足道的细节。细节是平凡的,但却不可轻视,它可能决定你的成败。细节体现在答卷上,就是审题是否认真,书写是否美观,思考是否周全,等等。态度决定你的高度,细节决定你的成败。

六、诚实守信。

考试是检验同学们学习情况的一种手段,也是对同学们学习态度的综合检验。参加考试是否严谨认真,能否沉着细致,能否诚实守信,最为重要。考风就是学风,就是校风。严肃的考风,才能保证我们学校形成严谨的学风和良好的校风。我们要做到诚信考试,考试即做人,考试期间,杜绝任何作弊行为,甚至连动机都不能有。因为有了动机,你就不可能静下心来,专心的解答好题目。

学子们,在你们身上,寄托了太多太多人的希望,有望子成龙的父母,有愿桃李缤纷的师长,有关心爱护你的亲友。请用你们精心储备的才气、百折不挠的勇气、敢为人先的豪气带着希望,迈着坚实的步伐努力拼搏,累累硕果定然会缀满枝头。最后祝你们期中考试取得优异的成绩。

期末考试动员讲话 篇5

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

为了更好的督促同学们进行期末复习,学校特为我们在座的所有同学进行一次期末动员,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!

此时此刻,我想对在座的同学提几点建议:

一、明确个人目标,制订学习计划

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。

二、心动不如行动

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。明日复明日,明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!我们要打一场攻坚战。我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

三、我想我能行,决不轻言放弃

期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难就象弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

四、养成良好的行为习惯,加强非智力因素的培养

习惯决定人生。请问,你有良好的生活习惯吗?你有良好的学习习惯吗?你有恒心吗?你有毅力吗?你能执着的追求吗?你能锲而不舍的坚持吗?现在,你们所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你们的智力已不能改变,唯一能改变的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的执著,你的坚持。古人说,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。古往今来,中外许多的成功人士都证明了这一点。

五、要全身心地投入复习

复习是学习之母,是最好的学习方法。要有好的成绩,就必须拥有好的复习。希望同学们重视基础的训练;重视学习的效率;重视归纳总结;重视查漏补缺,扬长补短;重视举一反三,触类旁通;坚持把每天学的知识放放电影。真正得法于课内,得益于课外。

六、要锻炼良好的心理素质

有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,来提高自己的心理素质。考试不仅仅是考一个人的知识和能力,也是考一个人的心理素质。

七、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼

文武之道,一张一弛。身体是革命的本钱,拥有健康的体魄和充沛的精力是良好学习的基础。期末考试将越来越近,同学们要在心中树立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友,一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。人生几何,去日苦多。

劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。

花堪折时直须折,莫待无花空折枝。

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

期末考试动员讲话 篇6

老师们、同学们:

大家好!

忙碌而又充实的一学期学习生活转瞬即逝。期末考试是收获的季节,是一个学期以来教和学的,是一学期来工作和学习的一次检阅,也是评价同学们一个学期学习情况的重要依据,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改良和调整学习策略,提高学习质量,以到达我们师生共同进步的目的。一学期以来,学校校风、班风、教风、学风得到很大改善,老师们尽职尽责、同学们勤奋好学,我们相信期末考试一定会取得满意的成绩。今天,我想对同学们提几点要求。

1、要有明确的个人目标。

美国耶鲁大学进展了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年写下人生目标的'那些学生,无论是事业开展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。可见,人生目标确实定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己的目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

2、方法决定结果。

科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。一要重视根底、不犯概念性错误。教材中根底的知识最具有生命力,只有夯实根底,我们才可能用定义、定理、公式去应对各种能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视标准、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。

3、要突出“五练”。

复习中要突出“五练”即:练标准、练速度、练重点、练技巧、练能力。练标准是指在解答题时,要坚决做到审题标准、解答标准,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿总分值;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的根本解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

4、要诚信考试。

考风是校风的详细反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,很难有高的教学质量。希望同学们从维护我校良好的校风出发、从维护自身良好形象出发,自觉遵守考场纪律,诚信考试,老实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的自我吧!

5、要有良好的心理素质。

有人说,考试三分靠水平,七分靠心理。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定能取得好成绩。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个时机弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。一次考试只是人生中的一小步,但只有走好无数个这样的一小步,才能到达理想的此岸。让我们面对高高飘扬的五星红旗,一起立下发奋学习的志向,在期末考试中取得令人满意的佳绩。

最后,预祝各位同学在期末考试中取得理想的成绩。

期末考试动员讲话 篇7

老师们、同学们:

大家好!

从今天开始,各学科将进入紧张的期末复习迎考阶段,这次考试是由学校组织的一次统一考试,通过期中考试,我们的老师能更好的了解同学们前一阶段掌握知识的情况,发现同学们学习中的问题,以便帮助同学们及时弥补缺漏,我们希望通过这次考试,检验每一位同学在这半学期的学业状况,帮助同学们通过考试这种检查形式,发现自己在学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为下一阶段的有针对性地改进学习提供重要的依据,我们更希望通过这次复习迎考的过程使大家能集中反省自己的学习行为,进一步改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。所以希望大家要认真重视这一次考试,争取考出真实的成绩,发挥出自己的正常水平。

当然,既然是考试,并且又是全校的统考,必然就有竞争,有压力,想要考出好成绩,除了平时一贯的认真勤奋以外,复习阶段的努力和拼搏就显得尤为重要。相信每一位同学都有一颗积极进取的心,都有十份勇于胜利的劲儿。大家肯定早就暗暗下定了决心,悄悄制定好了复习计划,准备到考场上去搏一搏!那么就请拿出你们的行动来实践自己的誓言吧!为使同学们的复习迎考工作更加有效和有序,下面,我就同学们的复习工作和考试提几点要求:

1、复习期间要争分夺秒。

独立钻研,提高学习效率,大家要自觉地、团结一致地维护课堂纪律,切勿影响他人学习。屈指算来,短短的7天后同学们就要步入考场,接受检验。我们说,考前的这7天,是非同寻常的7天,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,这7天就能具有9天、10天甚至是它的倍数14天或更多天的价值;你若懂得珍惜它,你便能从它这儿获得克服困难的勇气,增长吃苦耐劳的精神;你若懂得珍惜它,你一定会从中获得更多的自信轻松面对考试。因此,踏踏实实走过这7天,扎扎实实度过这7天的分分秒秒,成功便成为你的可能!在这7天里,复习是我们头等重要的事,7天后那理想的成绩就是我们这7天拼搏的目标!说到这儿,相信同学们一定都深刻地明白这7天时间的宝贵,是的,我希望我们每一个同学首先都能树立光阴似箭、分秒必争的观念,使自己立即进入状态,紧张、有序、认真、塌实,丢下一切杂念,并暂时牺牲我们一些正当的业余爱好,心无旁骛,全力以赴做好期中考试的复习工作。

2、注意归纳和总结。

孔子有句话,说“学而时习之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划地按时地去复习它,也是一件快乐的事情。心理学研究表明,遗忘是人的必然,世上从来就没有真正过目不忘的人,学得的知识需要不断的重复的记忆,才能使它在你的大脑留下深深的印痕,孔子还说过:“温故而知新”,重视复习,复习得扎实,就能逐步加深自己对知识的理解,记忆的效果也会更上一层楼。孔子的这些话都是在强调温习、复习的重要。事实上,平时同学们的当堂复习、当天复习就是在及时的“温故”,而考前的总结性复习、系统性复习更是一种有效的“温故”,通过复习,对学过的知识能够掌握得更牢固,对未学的知识有时甚至也能无师自通,体验到豁然开朗的美妙感觉。要记住,有老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重,因为这些课都是老师精心准备好,安排好的,复习课上看似都在重复平时学过的内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,一种归纳,更是一种提高。这些课有助于同学们理清复习的思路,提高复习的效果。希望同学们把握好课堂,听好每一分钟的课。

3、知识的积累如同燕子衔泥作巢,要一点一点地堆积。

我们有很多同学能踏踏实实地走过平时的每一天,一贯能自觉做好阶段性的整理和归类工作,把知识系统化,这些同学已经有了一半成功的希望,但请注意,也只是一半,另一半还需要你们在复习时做最后的拼搏!因此,平时学得再好的同学,也不能过于自信,一定要重视这7天的考前复习,否则就会功亏一篑。而另外也有一部分同学由于平时忽略了积累和整理工作,缺漏比较多,到现在觉得很多问题存在,复习时没有了头绪,甚至不知从何入手。若全面复习,时间太紧,怎么办呢?他们可能开始挑灯夜战,早起读书,但想把一切都在这几天时间内补起来确实是很困难的,最后的结果必然是:带着为完成复习的忧虑,带着起早贪黑的过度疲劳,心虚地走进考场,心慌意乱,头昏脑胀,水平无法正常发挥。所以这些同学更要合理、科学地安排好时间,最有效的做法是集中精力扎扎实实地把基础知识复习好。

4、良好心理素质的培养和锻炼。

考试既是知识的检验,又是意志的磨练。良好的心理素质也是获得考试成功的重要因素,同学们要摆正心态,既不可妄自菲薄,也不可过于自信,相信这两种心态同学们都能很好的克服。

5、考试时不得迟到,任何科目的考试均不得提早交卷,要保持卷面的整洁。

6、考试中,不准旁窥、交头接耳、打手势、作暗号,不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭,不准传抄答卷、答题卡。一经发现,将给予记过处分,如受了处分,操行评定只能是D等,即不及格,对升学有很大的影响。

7、考试期间,语文、数学考完后要留下复习。请班主任老师注意做好安排工作,下课听钟声。

8、考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,作为一个中学生应该学会对自己的行为负责。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,我们一贯提倡诚信做人,而诚实考试是学生起码的做人道德。包括平时的默写、月考、小练习、做复习卷等等,同学们都要经得起道德的考验!希望大家自尊自爱,切勿因小而失大。

我们说,严格的纪律是成功的保证,这里我还想就这个问题谈点看法。复习是紧张的,放松也是必要的,但张弛必须有道。每天中午的那段时间和自习课的时候往往最能反映一个班级的班风和学风,最能看出一个同学的学习态度、学习习惯,近阶段,值班的老师,特别是教导处会加强巡查,以保证复习期间同学们有个良好的学习环境,以保证学校有良好的教学秩序,所以,趁复习迎考的契机,各班要好好整顿一下学习纪律,进一步加强同学们的纪律观念。

当然,我还要特别警告极少部分平时不思学习,还常惹是生非的同学,希望你们能甚至破坏学校声誉的事情,以此为开端,学会学习,学自控,学会珍惜,学会做人,逐渐成为一个懂事明理受欢迎的学生。

同学们,相信你们都希望在这次的期中考试中能考出各自理想的成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励勤奋苦读的自己。我想问一问,你学习的动力来自哪里?我想,它可能来自父母、老师和同学吧,但这些都只是促使你进步的外因,只有来自你自身的压力才是你最最有效的学习动力,所以“没有,只有更好”永远是我们每个人的座右铭,因为它有着丰富的内涵,它激励我们不断进取,不断超越,不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

最后祝同学们学业进步,考试成功!

谢谢大家!

期末考试动员讲话 篇8

xx小学吉祥的名字源于送子娘娘金花菩萨的爱心美丽传说,学校几经合并都一直保留这个名字可见她有着不同寻常的来历和意义。秉承“惠于人,蒙其福”的传统,提出了“惠爱润泽幸福成长”的办学理念,倡导心存惠爱、追寻惠爱、传递惠爱,给孩子幸福人生的起步,给家长陪伴成长的幸福,让教师享受教育的幸福,让学校幸福和美充满爱,让每一个惠福人都收获和学校共同成长的幸福。毽球育人和小班教学为学校的发展装上发动机,我们提出了口号:自主、自强、自信,做到我们自己的最好!自主发展,自我强大,赢得自信,迈向成功,希望不久的将来能擦亮惠福西这张靓丽的名片。

如期而至的今天,我们在这召开以爱为主题的总结会,回顾一个学期的工作,让大家把对学校、对同事、对学生的爱在这小小的会议室里汇聚,多一分爱理解就多一些,隔阂就退后一大步;多一分爱动力也更足一些,进步大一些;多一分爱幸福感就强一些,人生过得更加充实有意义。本学期在全体师生、家长的共同努力下,学校又有了新的发展:毽球队在广州市少工委主办的“奇奇运动会”全市的决赛中夺得冠军,学校被选为越秀区首批小班化教育的试点小学,被评为xx年广州市优秀家长学校及团省委“善言善行快乐你我”红领巾新风尚主题活动的试点单位,学校、老师和同学们都获得了许多荣誉,它将鼓舞我们满怀信心地去实现新学期的更大发展。

予人玫瑰,手留余香。不论在成长的哪个阶段,生活中的我们总会有需要别人帮助的时候,我们也或多或少地向他人伸出援助的双手,别人的帮助让我们感怀,帮助别人的同时也温暖着我们每一个人,在过去上学期,我们的老师用真诚的爱和真心的行动证明,任世易时移、社会变迁,我们惠福人崇尚爱和善的心不变,爱一直在传递、绵延,本学期任务还是比较繁重的,老师们总是无时无刻发挥着团结互助的精神,毫无怨言地支持着学校的工作。首先我要说我是幸福的,因为我有踏实肯干、团结奉献的你们。

教学工作有条不紊,团结协作爱亦有痕

1、行政尽职,做好表率。

淑仪副书记尽心尽职工作,细节中见爱心和责任心。如嘉敏学片阅读课例比赛一事,当时我出差在外,她全程陪伴,从选课、备课、试教、修改到上场,倾注了大量心血,当最后遗憾与出区赛失之交臂时,她在给我的短信中写到:“嘉敏进步很大,表现出彩,与学生交流得非常好,仅以0.7分之差直逼朝天,我们虽败犹荣!”她是那么的在乎学校的荣誉,爱老师爱学校之情表现得淋漓尽致!短小的信息,传递着她对老师、对学校的无限热爱。娇小的她身上散发一种巨大的正能量,我们就是需要这种积极的力量!西三校区一颗老树出现断塌征兆,由于担心危及师生的安全问题,她焦虑得整晚睡不着,因为有她的失眠才换来我一夜的安眠,想学校所想,急学校所急,忧学校之忧,这一切都归因于三个字“爱学校”(男女之间表达最热烈情感也无非就是三个字“我爱你”),爱学校的一切,包括了一草一木。

艳端副主任,工作主动,不分你我。记得12月14日下午有接待香港师生的任务,大课间后,她主动拿起麦克风强调了学生的文明、纪律、卫生等,我问她是主管校长大刘布置的还是老总阿丹请你帮忙动员的?她说没有,知识觉得需要再提醒一下,她这种工作不分彼此的主人翁精神源于她对学校的爱,心中有爱,才更想把惠福西最好的一面展示出来,为学校挣回面子,赢得赞誉,热爱学校、努力为校争光这应该是我们每一个惠福人的美好心愿和真心行动。

2、高质轻负,敢于先行。

教学质量是学校的生命线,老师们都有很强的质量意识,如何让学生学得轻松,这是我们老师不懈的追求,同时也是教师业务水平的展现,艳端、桂敏、超美、嘉敏这几位老师不仅有过硬的业务素质,还形成了自己的教学风格:艳端以作业量少,善于把握重难点而著称;桂敏以狠抓语法为特色,把生硬难记的语法知识编成一首首朗朗上口的儿歌,并坚持每天放学排着归程队唱着儿歌轻松愉快地离校,成了惠福校区一道亮丽的风景;超美老师是孩子、家长心中的实力派偶像,她对待学生宽严有度;嘉敏善于尝“先”,敢于摸着石头过河,在指导低年级写话中探究各种方法,效果显著。

3、人人为我,我为人人。

爱是老师们真心行动的出发点,心怀对学校和老师的理解和爱才能不计较个人的得失,就是因为老师们计较得少,我们的团队才更同心和幸福。为了备战区田径运动会,敏俊和邹老师每天早晚都要组织田径队的训练,亮清、海璇、慧敏、绮雯、桂敏、玉洁、穗樱、海颜、彩红(彩红作为一个刚参加工作的教师,非常谦虚好学、工作任劳任怨,一学期下来已相当入格,可塑性强)义不容辞地为她们顶下了课后班,让两位体育老师能专心地进行田径训练。

期末考试动员讲话 篇9

老师们、同学们:

大家早上好!

今天我讲话的主题是《如何做好期末复习》。不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科大多数进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,今天利用国旗下讲话这个机会,谈谈如何做好期末复习:

首先,全体同学要提高对复习重要性的认识。复习的目的,是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的'知识,补上遗漏和未掌握好的知识,使我们成为一个有知识、有能力的人。

1、上好复习课。每一节复习课都是经过老师心设计的,大家要认真参与,不应在复习课上出现开小差跑神的现象。

2、敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。

3、认真完成作业。复习期间,老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。因此,我们必须按老师要求,认认真真地做好作业。

期末考试动员讲话 篇10

期末已到,你准备好了嘛!

亲爱的老师,同学们大家好!我是数控加工17中2班的李润泽,今天我国旗下讲话的题目是《期末已到,你准备好了嘛!》

时光如梭,转瞬间六一刚过期末考试就一天天临近,在过去的时间里我们收获着快乐,收获着成功,面对即将到来的期末考试你们都准备好了吗?

我们汇聚在廊坊市高级技工学校,作为学校的学子们,我们自豪,我们骄傲。因为我们有着优越的学习条件和生活环境。在这里,我们发展着自己的个性,培养着自己的能力,努力学习、刻苦拼搏,我们将为自己的人生奠定一个坚实的基础,为今后的发展创造出无数个选择的机会。

勤奋出天才,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。下面我提供几点建议供同学们参考:

一、要制定合理的复习计划,对今后的学习作出详细、科学、合理的安排;

二、要完整的温习一遍教材,理清知识要点,掌握最基础的知识;

三、要明确重点,攻克难点,侧重疑点。复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不可轻易放过。

四、讲究方法,适当做题。

同学们,学习是一件"苦差事",但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,"梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。"相信大家只要经过了努力就会取得一份收获!

最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。

谢谢大家!

期末考试动员讲话 篇11

亲爱的老师,同学们:

大家早上好!

考试作为教学的一种手段,作用除了对同学基础知识和基本技能进行考查之外,就是通过考试让教师了解同学掌握知识的总体情况,为教师教学方法的改进、教学措施的调整、教学策略的制定和实施,全面的客观的依据。因此,严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的公平性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。而且,同学们通过考试,对自己的学习情况得出一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,从学习结果的反馈中,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习(包括学科平衡,查漏补缺,学习态度和方法)。因此每一个同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待期末考试。

今天,我想对同学们提几点要求,与同学们共勉:

1、要有明确的个人目标。

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己的目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

2、从现在就开始行动。

我们的目标已经明确,理想和现实,其实仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,成绩的彼岸可望也可及,只是它永远属于勇敢的跋涉者。期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。努力提高复习质量。

3、方法决定结果。

科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识有生命力,只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。毕业年级的同学更要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,限度地向卷面要分数!

4、要突出“五练”。

要有好的成绩,就必须拥有好的复习,复习中要突出“五练”即:练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、要诚信考试。

优良的校风是一种良好的教育环境,它能对人潜移默化、熏陶感染;优良的校风是一种无形的约束力,它催人奋进,使人产生一种责任感、使命感;优良的校风还能陶冶学生的情操,规范其行为和习惯,对学生人生观、世界观的形成具有深刻的影响。考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,很难有高的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击,是对学习不努力、弄虚作假、投机取巧者的一种鼓励,也是对同学们的变相贻害。希望同学们从维护我校良好的校风校誉出发、从维护班级和自身良好形象出发,自觉遵守考场纪律,争取考风上一个台阶,为学风、考风、校风建设添光彩。诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你吧!

6、要锻炼良好的心理素质。

有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

7、考试后还要学会反思与。

一个有所准备的人肯定是个有心人。有心不仅仅要苦干,还要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思,在反思过程中认识自我,想想自己哪些方面做的对,哪些方面还做的不对,想想我前段时间的学习,哪些知识已经掌握了,哪些学习方法是需要认真的思考和改进的。总之,在反思中要肯定自我,批判自我,在反思中不断优化自己的学习方法。非毕业年级的同学更要利用假期做好反思、以及新学年的部署。

同学们,现在已进入复习冲刺阶段,希望平常学习好一些的同学利用复习之机夯实双基,力所能及的由此及彼、由表及里;加大复习的力度,重在知识的迁移、在训练能力上下功夫;做到触类旁通、举一返三,使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界;机不可失,时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。一次考试只是人生中的一小步,但只有走好无数个这样的一小步,才能到达理想的彼岸。让我们面对高高飘扬的五星红旗,一起立下发奋学习的志向,在期末考试中取得令人满意的佳绩,以自己的实际行动为我校增光添彩,共同向父母和老师献礼!

祝各位同学复习有效,再创佳绩!

期末考试动员讲话 篇12

老师们、同学们:

早上好!

今天我国旗下的主题是:迎接期末考。

转眼间,学期已过去了。期末考试又如期而至。在此我想问每一位同学:迎接期末考试,你准备好了吗?在已逝的半个学期里,同学们是否已经熟练掌握了所学习的内容了呢?你们是否能毫不退缩的面对眼前的这番挑战呢?并且具有一定的信心来夺得这个学期的首次开门红呢?那么在你的及知识上就必须作好一定的,以便来面对接下来的期末考试,可是如何才能在这次考试中收获累累硕果,如何才能将自己所学的知识灵活运用到考试中间呢?在此,我建议大家在以下两个方面要做好充分的准备:

一、上要有充分的认识:

或许有的同学会说,考试怕什么呢?我们可都是久经沙场的老将了,但是无庸质疑期末考试是需要我们认真对待的一次考试,它对我们每个同学来说意义很大,考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。

二、做好知识上的准备:

在考前,我们同学要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识络结构,将知识梳理成一条有关联的线,以便自己的记忆和运用。当然各学科有各学科知识的特点,要根据相应特点采取相应的`方法。我们要在各任课老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。

以上两点不只在这一次的期末考试中受用,同学们还应该要牢记它们,因为在接下来的考试中,不管是全校性德大型考试,亦或是班级内的小型检验,同学们都应该在考试前做好准备,那么我相信任何考试对于你们来说都将是游刃有余的了。

最后,我祝各位同学能在这一次的考试中取得好成绩。

谢谢大家,我的国旗下完毕。

期末考试动员讲话 篇13

亲爱的老师、可爱的同学们:

本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,特向大家提几点建议,希望对同学们有所帮助。

首先要树立自信心。

我们做每一件事情,首先要对自己有信心,相信自己的能力,相信自己会成功。有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、尽力去做,这样成功的希望就会更大。相反,你若总是胆怯,没有信心,那么即便是最简单的事也谈不上成功。在学习的道路上,每个人都会遇到困难。困难并不可怕,它意味着一种探索,一种尝试。

在这里我赠给大家几句话:平静的湖水练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人,只有克服困难,才能告别平庸,才能学会坚强,才能在困境中微笑。希望大家用一种向上的冲劲,用一份生长的力量,用一种竞争的自信去挑战学习中的困难,扬起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,奋力前行。

其次,复习要根据自己的实际情况采取不同的方法。

复习工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(即基本知识,基本技能),由此及彼、由表及里加大复习的力度,要重在知识的应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做,要防止一问三不知。

在这紧张时刻,需要提醒同学们的是:学习是以时间做保证的,但是学习成绩和学习时间的长短不是成正比例的,我们提倡劳逸结合,注重提高复习效率。

希望同学们认真对待复习,向学校、向家长、向自已交一份真实的、令人满意的答卷。

期末考试动员讲话 篇14

老师们,同学们:

大家早上好!

时光如梭,岁月如歌,不知不觉炎热的夏天即将过去,紧张、忙碌而又充实的一个学期转瞬即逝。后天就要进行期末考试了。今天天气炎热,但我希望同学们克服困难,坚持一会;更希望同学们认真听会,深刻领会会议精神,搞好复习,诚信考试。下面我给同学们提几点建议。

一、正确认识,高度重视。

期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。古人曾经说过:竹子之所以能节节升高,是因为它每走一步,都要做一次小结。我们的学习又何尝不是如此呢?只有不断小结,才会不断进步。希望同学们克服过于紧张、过于焦虑的情绪,沉着冷静,充满信心,以从容自信的态度面对期末考试。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。期末考试成绩都要录入同学们的成长档案,填入家长通知书,还要对成绩优秀者进行表彰。希望同学们能够抓住机会,充分展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

对于高一同学来说,本次考试是你们进入我校以来的第一次大型考试。你们要通过考试,对你们的高中学习生活有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。

对于高二同学来说,你们的高中生活已经过半,本次考试成败也将成为你们反思高中学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段。

对于高三同学来说,本次考试关系到将来是否有更充足的自信心和顽强的拼搏力为打开理想大学的大门,奋力拼搏最后半年的关键所在。

从些意上来,本次期末考于我既是点又是起点,它含了太多的机遇、希望和成功。因此,我每一个学生都以、真、的度待次考。

二、真复,极迎考。

孔子曰:“温故而知新”,就是告我学要重复,一个成秀的学生肯定是肯吃苦,肯研,真复并掌握科学学方法的人。考期同学要做出、科学、合理的安排,把所学的知真整理、,并全面系地行复,争取做到熟能生巧,融会通。

不懂的、未掌握的,要抓向同学、老教,及解决。

薄弱更真待,及弥。以、的度,充分做好复迎考工作。当然,只有划不,需要同学集中精力,充分利用每一点可利用的来保划的落。不要每天考完,只知道打、上网、睡。有人一个用“分”算的人,比一个用“小”算的人,要多出59倍!迅先生正是把人喝咖啡的都用上,把一些零散的“接”起来,才就了令人羡慕的丰碑。因此我要“之,插学之”,充分利用点点滴滴的,争取多几个公式、,多背一段文章,多温一遍老在堂上的重点保持的“ ”的恒心与,而不舍,之不懈,才可能聚沙成塔,把憾成欣慰,把空虚成充,把流逝的光阴成有用的富,把有限的成无限的力量!

三、整心,信考。

考是的,我要重考,又要正确待考。考既是知的,又是意志的磨。考要沉着冷静,要自己充信心,同要科学待考,真分析,仔推敲,先易后。考答律以及技巧性方面的内容,希望大家多。

同学,考是一次人的品行的。考是的,来不得半点弄虚作假。学上有付出才有收,有勤才有成果,考作弊是自欺欺人的做法,不能弥自己学上的漏洞,相反会自己失去了做人的真。所以,我希望大家秉承“信至上”的原,以的精神,自信地踏入考。

考律。杜作弊,争在平等、公平、和谐中展开,让一切的付出和汇报真实、纯净。我想,当我们用诚信的尺度来衡量自身时,我们的微笑会更真诚,我们的生活也更真实。

最后,我还要提醒同学们注意考试时间,不要迟到和缺考。白天非本年级考试时段不要在考场周围逗留、喧哗,以免影响其他年级考试。请各班级学生自觉配合监考老师维持考场秩序。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态,把考试看作是一个舞台,一个展示自己才华的舞

台。行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

最后,祝同学们学业进步,考试成功!

期末考试动员讲话 篇15

同学们:

韶光流逝,,转眼间,已经到了本学期最终一周,这也就意味着本学期最终一次测验,即—x年度第一学期期末测验竟在本周拉开序幕,同学们一学期来所学到的知识也将在期末测验中获得富裕亮相。测验详细安排以下:周四下午,初一初二语文,周五下午,初一初二数学,周六上午,初二物理,下午,初一初二外语,。本次测验初一初二为镇江市联合测验,初三进行“十乡联考”,初一初二的阅卷也将在六中进行片集结阅卷,各校测验成绩联合拢报到市教研室进行全市比较,为了构造好期末测验,考出成绩,考出风致,教务处发起以下发起和要求:

1、富裕筹办,匠意于心

哲人说过:“告成永久属于有筹办的人”,在测验中更是如此,一个异国作好富裕筹办的门生,必定是烦躁不安,心神不定,并抱有饶幸心理,如许的门生能考出好成绩吗?所以,我盼望每个位门生利用最终两三天时候,把教授复习过的知识布局进行最终梳理,查缺补漏,重点内容重点复习,不打无筹办之仗,匠意于心肠满怀自负地走进考场。

2、讲究方法,当真答卷

测验进程中要细致,谨慎,集结,要做到速度和质量的和谐联合,拿到试卷,最终要做好一查,二写,即查试卷页数,正背面有没有反常,写好姓名、黉舍、班级,特别是测验号千万不能写错,在测验进程中,力图做到:审题要细致,题意要弄清,碰到拦路虎,没干系绕道行,细中求速度,快中不忘稳,把握好时候,不提早交卷。

3、明了法则,严明考纪

一个黉舍的校风是和门生的学风密不可分的,而考风是校风的详细反应,异国好的考风就不会有好的学风,考风不正实际上是对吃苦进修当真答卷门生的一种进攻,是对进修不竭力,弄虚虚伪门生的一种拐骗,教授和家长盼望的不是所谓的“虚伪繁华”,必要的是真实的成绩和反馈,是以,我校将严明测验规律,严惩作弊门生,让精良的考风成为校园中亮丽的风景线。在此,教务处颁布发表有以下行动之一的,同等按测验作弊处理:

(1) 携带与测验科目有关的册本,讲义进考场的

(2) 未在法则坐位参加测验的

(3) 测验进程中传纸条,打手式,抄谜底的

(4) 未经监考教师赞成,在测验进程中擅自离开考场的

(5) 迟交或漏交试卷的

同学们,进军的号角已经吹响,让我们拿出“豪气面对万重浪的决议信念和勇气,把握芳华,奋力拼搏,考出教授如意,本身称心,家长高兴的成绩,过一个真正高兴的春节!感谢大家

期末考试动员讲话 篇16

尊敬的各位老师、亲爱的同学们

大家早上好!

今天我演讲的题目是:《迎接期末考试》。

明天,我们将迎来期末考试。面对考试,我们应该做些什么呢?

一、诚信考试。

人生处处是考场,考场处处有考验,惟有以诚以信,才能交出无怨无悔的答卷。每一次考试,不仅是知识技能的测试,更是人格品性的测试。作弊诚惶诚恐,哪如坦然自若?帮人害人,抄袭害己。成绩虚假,不思进取。害人害己,作弊何益?诚信无欺,珍惜名誉。希望同学们充满自信,继续发扬诚信考试的良好作风,在诚信的试金石上留下大写的一笔。

二、从容考试

人们常说,考试考的三分是水平,七分是心理。本学期,我们的老师兢兢业业,无私奉献,很多和老师带病、甚至是重病坚持工作;同学们勤奋刻苦,踏实努力,锐意进取,理当自信从容。我们不可能每人都是第一名,但只要有一点点进步,就是对自我的超越,都值得肯定、值得欢欣鼓舞。同学们要合理定位,认真答题,这也是考试的成功。

三、学会考试。

战略上要藐视考试,战术上要重视考试。这里有三点建议,:作好准备,注意顺序,规范答题。

(一)作好准备。

1.物品准备。准备好必要的考试用具,尤其是0.5毫米中性签字笔。

2.体能准备。同学们要力争做到:坚持出操,锻炼身体;不开夜车,注意休息;增加营养,合理膳食;多喝开水,不吃零食;防寒保暖,不生疾病。

3.情绪准备。一自信。适度紧张而不慌张,适度兴奋而不亢奋。遇到困难,要想到:“一切困难,都是纸老虎。”“人难我难我不畏难,人易我易我不大意。”二遵章守纪。宽容待人,互谅互让。同为师友学友,理当亲如兄弟。宽容互谅,赢得阳光般的心情。

期末考试动员讲话 篇17

老师和学生:

早上好!今天是第22周,7月4日和5日进行入学考试。高一7月9,10,11日期末考试。高一考四科:语文、数学、英语、综合;高一考九科:语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理;相信所有学科都进入了紧张的'复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试顺利完成,这里有一些要求供大家参考:

第一,端正态度,态度决定一切。

正确的态度是充分理解这次期末考试的重要性。期末考试是一学期教与学的总结,也是一学期学生学习的复习。通过期末考试,我们可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,改进和调整学习策略,提高学习质量,实现师生共同进步的目标。尤其是这次期末考试意义重大,是高中生文理分科和实验班的重要依据。对于大二的学生,我们将是参加惠州模拟考试后的大二学生。从今天起,高考冲刺之战正式开始。你觉得重要吗?通过这次期末考试,我们可以和外面的其他兄弟学校进行比较,从而更好地促进我们的学习。

第二,珍惜时间,目标明确。合理安排复习时间,注意复习效果。

同学!离期末考试只有两天,离高一只有七天。时间对我们来说很紧迫。因此,我们要求学生以期末考试复习为重点,以期末考试为中心,争取期末考试取得好成绩,把必须做的和不能做的明确分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。

第三,你可以犯错,但你必须长大。

尽量紧张但不要太紧张,沉着冷静,临场发挥,不犯低级错误,避免犯错。认真分析试题,仔细推敲,先易后难。小心谨慎;仔细想想。基础题得满分,中题不输分,努力攻克难题,注意把握时间。回答工整,最大限度的从卷面要求分数!学生要善于归纳总结,举一反三,举一反三,查补空白,原地复习消化,使自己的学习水平达到一个新的高度。

第四,可以担心,但一定要微笑。

期末考试不仅仅是知识的考验,更是意志的磨炼。我希望学生们能抓住机会展示自己,不管成绩如何,以积极的态度参加考试。让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们的心中充满信念,坚定不移,充满希望,走向辉煌!

第五,考的是人品。

我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信生活”的意识。考试风格是校风的具体体现。没有好的学风就没有好的学风,没有好的学风就没有高标准的教学质量。不正确的考试风格其实是对努力学习、认真答题、不作弊的学生的打击,是对不努力作弊的学生不负责任的纵容,是对不努力作弊现象的纵容,是对这些学生更深刻的伤害,是对好家长的极端伤害。所以学校一直很重视考试作风建设,一直严格考试要求,严格考试纪律。严肃考试纪律,杜绝违纪作弊现象

珍惜时间,把握当下,积极行动。我们相信通过老师和学生的共同努力,我们可以在期末考试中取得满意的成绩。谢谢大家!

期末考试动员讲话 篇18

尊敬的老师、友爱的同学们:

大家早上好!今日我在国旗下演讲的题目是:《面对挑战,给自己一个承诺》。

雄鹰之所以能飞翔天际,是由于它在成长时敢于面对挑战,勇于纵身跳崖;鲜花之所以能摇曳生姿,是由于它敢于面对挑战,勇于冲破泥土的束缚;松柏之所以能挺立不屈,是由于它敢于面对挑战,勇于向暴雪宣战,与狂风共舞......

很多挑战充实着我们的生活,两个星期后,我们即将迎来期末考,这何尝不是又一种挑战?谁不期盼收获,谁不渴望胜利?正由于如此,我们已有许多同学以百倍的信念投入复习中去。他们坚决乐观,信念十足,由于他们深信:只有敢于面对挑战的人,才会有胜利和收获。但是在这个时候我们中的`有些人却还无动于衷,或者是麻木和迷惘。而带着这种浮躁和麻木的心情去应考,确定会大失水准,一无所获。我想向这些同学推举一句名言:假如你能想到,你就能做到,关键是你能不能面对挑战,给自己一个承诺。

面对挑战,需要做好充分的预备,、机会往往是偏爱那些有预备的人的,如果我们只是定下目标,却不去努力,一切都将成为泡影。试想没有实力,缺乏预备,即使再英勇地面对,到头来也只是黄粱一梦罢了,当真正的,考验来临时,我们需要做到的是:不要退缩,做好最充分的预备,抓紧时间复习,查漏补缺,将自己最好的一面呈现出来。而不是盲目地惧怕考试,鲁迅说过:不耻最终,即使慢,驰而不息,定能达到他所憧憬的目标。

挑战,是人生永久乐此不疲的欢歌。同学们,时不我待,让我们携手并肩,面对挑战,奋力拼搏,仔细复习迎考,面对挑战,把握机会,考出真实的好成果,享受通过自己努力而获得胜利的喜悦,制造辉煌的人生。

期末考试动员讲话 篇19

各位老师、亲爱的同学们:光阴似箭,时光如梭,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉中我们又迎来了期末考试。期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。

首先,对全体教师来讲,考试是教学评价的一种手段,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况,为教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面客观的依据,因此,无论中考科目和非中考科目,教师在监考过程中要严肃考风考纪,在阅卷、统计分数过程中不出任何问题,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性。其次,就本次期末考试,对全体同学提出以下几点希望:

第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。期末考试是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验,各科成绩均要记载到同学们的学籍档案中,填入成绩手册,而且要对先进集体和个人进行表彰,希望同学们能够抓住机会,展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

还有,对于初一同学来讲,本次考试是你们进入我校以来全区第二次大型考试,你们要通过考试,对自己初中学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。而且本次考试还是你和初中同学的一次大比武,看谁能在初中学习生活中独占鳌头。对于初二同学来讲,你们的初中生活已经过半,本次考试成败也将成为你反思初中学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段。

从这些意义上来说,本次期末考试对于我们大家来说,既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇、希望和成功。因此,我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待本次期未统考。第二、珍惜时间不浪费现在距考试还有4天的时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。一要重视基础、不犯概念性错误。希望每一位同学

能够把最后预祝全体同学期末考试取得优异成绩。

期末考试动员讲话 篇20

亲爱的同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是“期末考试复习总动员”。

下周开始迎来了学校的期末考试。同学们,你准备好了吗?老师教的你懂了吗?你会了吗?考验我们的时刻到来了。

俗话说:“一分耕耘,一分收获。”“养兵千日,用兵一时”,对于农民来说秋天有个好收成,就是对他们这一年里最好、最大的回报。那对于我们学生来说什么是最好的收获呢?是考试吗?从我们刚进入学校学习的那天起,我们就接触过很多的考试,有优秀的,有不理想的。但是它并不是我们最大的收获。

考卷上的那一把把钩是我们进步的台阶,那一个个x是我们认识错误的源头,那考试到底是什么呢?期末考试对我们来说是一次考验,又是一次检验,考验学习态度是否端正,检验前半学期学到的成果。

考试成绩是向家长汇报的一个重要的信息,考试的真正目的是掌握所学知识。作为一个学生如何完成自己的学习任务呢?如何从学习中找到自身的价值,体会学习中成功的有乐趣?只有一个答案,就是努力学习。

一、那我们为什么要刻苦学习呢

1、努力学习是成功的基础

每一个人都渴望成功,学习会帮你获得成功。学习使人充实,给人快乐,努力让人进步,给人智慧,人生命中,要努力,努力再努力。

闻名世界的大发明家爱迪生,他上小学时曾被老师称为“智能低下的人”只上了三个月的学就被迫离开了学校,但是他并不因此丧失信心,反而一顽强的意志学习,最后成了举世闻名的大发明家。

在他发明了电灯以后,自己估计前后一共做了一万四千次以上的实验。一位年轻的记者问道:“当你失败一万次的时候,有何感想?”爱迪生说:“当时,我并没有失败一万次,我只是发现了一万种行不通的方法。”

爱迪生就是这样,以坚强的毅力,在发现了一万种行不通的方法之后,终于找到一种正确的方法。为人类找到了光明。

所以说学贵有衡,一个人的学习,如果没有不畏艰苦是不行的。

读书有时固然也有一种平原驰马,顺水泛舟那样的洋洋乐趣,但更多的时候会像负重登山,逆水行船那样吃力,这时不畏艰苦,顽强攀登的学习毅力是十分必须的。因此,有了这种毅力,就是我们最大的收获!

2、努力学习是孝敬父母的最好方法

一个不能孝敬父母的人不能称之为人,“谁言寸草心,报得三春晖”。中国自古以来,以崇尚“孝”治天下。孝,指的是孝敬父母。

父母养育我们,将我们从喃喃学语的婴儿,扶养至今,父母付出了巨大的代价,其中的辛苦,不是我们三言两语可以说清的。从衣、食、住、行,哪一样父母不为我们操心,父母总希望把我们照顾得面面俱到。

父母每日每夜都在为我们担心,从身体状况到学习好坏,到生活环境,父母都想给我们最好的,都在努力地工作,父母每天为我们奔波,四处劳累,只为将我们抚养成人。

每个父母都期盼儿女快快长大,长大后又期望自己的儿女今后能过得幸福平安。这就是父母最淳朴的心愿,父母不盼望儿女给他们什么锦衣玉食,做为父母,他们只是要儿女生活快乐、幸福!

友情也许会褪色,誓言也许会被遗忘,但亲情将永存人间。“血浓于水,根叶相连”。朝朝暮暮,春去秋来,我们每一点的进步,都是父母心血的结晶,而我们的成长路上的每一次跌摔,都会毫不留情地在父母那宽阔的额头上留下一道永不抹去的印迹。

父母用他们有力的臂膀为我们撑起了自由的天空,父母用他们那照实的步伐为我们踏平了前进路上的荆棘。而岁月,却使父母那高大的身躯日渐佝偻,令父母那自信的容颜日渐苍老。

我们又能回报父母什么呢?我们现在没有任何能力给父母什么,而我们现在能做到的,只是努力地学习,关心我们的父母,做我们力所能及的事与家务。

我们要去理解父母,理解他们对我们的关怀与他们为我们付出的艰辛。这就是现在的我们能给父母的一切。不多,但对我们的父母来说,我们做的一切,已使他们感到欣慰。

3、努力学习是立足社会的根本

社会在不断进步,社会要求越来越高,我们没有一技之长是无法立足社会的。

二、那我们如何克服惰性,努力学习呢

努力学习不是口号,而是一项实实在在的行动。努力学习要有明确的目标、正确的态度、科学的方法和持之以恒的精神。

1、态度决定一切

在接下来的复习中,我们应该把良好的学习态度放在首位,上课认真,勤做练习,不懂就问,课下积极主动补缺补差,入室则安,留室则静,以不怕苦,不怕累的精神,踏踏实实地搞好复习迎考。

我们常常看到,有些同学在学习的时候,一点主动权都没有,有的甚至把学习看作是一种负担,感到苦恼,觉得厌烦。

但有的同学就不是这样,他们在学习中,结合自己的生活方式妥善安排,合理利用时间,时刻注意运用科学的学习方法,运用自己的聪明智慧去寻求最好的效果。

他们就像游泳运动员,在知识的海洋里从容自如地畅游,完全获得了主动,成为学习的主人。所以我们要优化学习方式,提高学习效果。

学习是一种漫长而艰苦的劳动,得过且过、三心二意是学不好的。只有全身心地投入学习,才有可能获得学习的成功。但是,生活中让我们操心、思考的事太多了,美国心理学家威廉。

詹姆斯说:“每两三秒中总有一个思想或念头猛撞着我们意识的大门,把门摇得格格作响。”难怪我们平时总觉得很难全身心地投入学习。那么,我们怎样才能集中注意力,全神贯注地学习呢?

首先要战胜内部干扰。(1)计划在前。对于什么时候学习和学习什么犹豫不决是最大的时间浪费,事先订个计划就会帮助你消除这种心理上的障碍。

(2)不要做白日梦。我经常看到一些同学两只手支着头,一付专注的样子,头脑中想入非非,一节课就这样过去了,这也是时间的浪费。其实,胡思乱想是不自觉地逃避艰苦学习的一种手段。胡思乱想虽然能使你感到满足,但你的学习绝不会因此提高一点。所以我们要培养一个立即有效地投入学习中去的良好习惯,对人终生都有益。

(3)正确处理个人问题。每个同学在学习过程中都有可能碰上各种各样的个人问题,特别是处在青春期的中学生,富有青春活力,感情丰富,人生观、价值观、世界观正处于一个可塑性极强的时期,处理问题常常比较冲动,感情用事。所以要妥善处理好各种感情上的问题,否则,你的学习将很难进行下去。

(4)处理好由某一门课所引起的担心。进入期末复习了,也许发现有一门课怎么也学不好。如果你不善于处理,就有可能使你对所有的课程都产生消极情绪,这时,消除忧虑的一个办法就是找老师好好谈谈,老师会给你帮助,给你提出好的建议。

在迎考复习过程中一定要集中注意力。我觉得,首先要明确考试的重要性,采取积极的态度。

你应该把学习看成获得知识、充实自己的机会,而不是一件必须完成的令人不愉快的任务;不要把教室、书房看成是监狱,而应把它们看作是学习的场所;不要把老师和家长看成是在监视自己,而要认识到他们是在利用宝贵时间指导和帮助你,要把他们看成是自己学习的指导者。

其次要限制注意力转移。注意力不时的转移是很自然的,当有热从你身边走过,你会自然的抬抬头看一看;当周围发出一些与环境不协调的噪音时,你会不自觉的产生烦恼情绪等等,这些对学习的干扰也是明显的。

因此,要尽可能将它限制在我们手头正做的功课之内。无论是工作或学习,我们务必心到,神到,力到。就同学们而言,学生时代的首要任务是:心思要花到学习上,神情要专注到学习上,力量要落实到学习上。

列宁曾告诫过青少年朋友:“我们一定要给自己提出这样的任务:第一,是学习;第二,是学习;第三,还是学习。”正如毛泽东同志所言:“中国x我们来建设,我们必须努力学习。”

之所以强调“神到”,因为爱迪生深有体会地说过:“全神贯注在你所期望的,必如所期。”之所以强调“力到”,爱因斯坦曾说过,“你要有知识,你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃……一切真知都是从直接经验发源的。”

2、明确上述观点,我们就要好好订一个复习计划

复习计划是复习战略的具体化,复习战略决定后,就要通过制定计划来实现。有了复习计划,学习活动就可以目标明确地有序进行,检查和总结就有了标准和依据。恩格斯说“没有计划的学习简直就是荒唐。”

学习好与差的一个重要区别,便在于有无计划。有适用的学习计划,能统筹兼顾地安排好各科学习,这就是学习优良者的共同点。但是,在学习过程中,许多同学都没有学习计划,完全凭自己的兴趣和心境,高兴了就学点,不高兴就扔到一边去。

正如俗话所说:“脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里。”有的同学认为,学校和老师自然会为大家安排复习计划,用不着自己在费事,跟着老师走、按着学校的要求办没错。但这种想法不对。学校和老师的计划是从教的角度,按照班级授课原则,针对全体同学订的。

除了遵照执行外,还应针对自己的情况,从学的角度更具体地制订出个人的复习计划。两方面互相照应配合,才能收到更好的复习效果。

端正了态度,还要讲究方法,复习要有计划,有目标,不要茫然无措,顾此失彼;还要合理安排作息时间,注意劳逸结合,课余时间适当运动,调节身心,保证睡眠质量,以健康的状态迎接考试。

3、当然,有了复习计划,就的要有效的利用时间

希望同学们能独立、认真完成作业,不拖拉、不抄袭。认真上好每堂课,提高45分钟上课效率。有些考查科目已经结束,希望同学们服从老师安排,如安排上考试科目的课,同学们应认真对待,如果上自修,那要充分利用好,我们再也不能浪费时间了。

同时,离考试到来,我们还要度过一个双休日,这几天时间对同学们来说相当宝贵,必须要好好利用。

离期末考试只有一个多星期了,时间对于我们来说已是相当重要了,所以我们要以迎接期末考试的复习为重心了。那么怎样可以使你在有限的时间内做更多的事情呢?我认为:

(1)依x学习技能,你可以提高学习效率,这样你就能完成更多的任务。

(2)充分利用以往被浪费或认为无足轻重的小块时间,这样你便获得了比别人多的多时间。

(3)通过自我控制,你能养成好习惯,改掉怀习惯。平时,同学们浪费时间的现象非常普遍,也很严重。聊天,没有节制的玩,无目的的东张西望,无目的的看卡通书,为崇拜的人分散精力,做白日梦,看或写不必要的东西,整理头发或服装、上课睡觉等等。

这些都是时间“杀手”,白白地抢走了你的时间,你要在学习上取得成功,就必须下决心杜绝这种浪费。考试近在眼前,我要求同学们一切以复习迎考为中心。

把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,做一个切实可行的复习时间表正确地使用空闲时间,要真正钻进去,发扬埋头苦干的精神。按计划认真完成复习任务。当然,我们还要注意休息,均衡进餐,保证充沛的精力迎接期末考试。

三、强调考试纪律

考试,不仅是对每位应考者专业学科知识的系统考查,同时也是对个人心理素质和道德修养的考验。在对每个学科知识的全面复习和保证考前良好心理状态的同时,道德分越来越被人们所重视。

古有“君子慎独”所谓“慎独”强调在独处时,依然坚持自己良好的道德水准,决不做出违背道德和个人原则的事情。

中华传统美德中的“诚”也在这一点上充分体现出来。一个人生存在社会中,时时刻刻都被考验着。而现在,我们每位学生也正面临着一次对诚的考验——期末考试。

当学校和老师一次次一遍遍重复着“严肃考风考纪”的问题时,我们应该想到自学遵守考试规则是每个学生必须具备的首要道德规范。其实,在“道德考试”中,真正的考官是我们自己。

在做任何事之前,我们应该想想是否对得起自己心灵深处那份洁净无污的碧蓝?我们,正真青春年少,拥有着一本书中最美丽的彩页,又岂能贪图一时的快活,而为人生的白色长卷擦上不光彩的污迹?

因为我们年轻,所以我们有勇气接受一切,即使成功或失败。同学们让我们自觉行动起来,严格要求自己,扫除一切破坏考试公平、公正的因素,维护我校良好的声誉。

良好的心态是确保个人水平正常发挥的提前,然而,周围的环境往往对一个人的心态起决定作用,所以在考试期间,我们要继续做好晨扫等工作,并自觉维护。

“于人方便,于己方便”只要我们都能做好自己的工作,那么无论到哪个考场,空气中都会充满书本的芳香,心情愉快,自然会有出众表现。

一颗沙里看出一个世界,一朵鲜花里看出一个天堂,一次小小的考验炼就一生的漫长。人生正如一张大试卷,让我们把握好每一次考验自己和自我考验的契机,表现出最高尚的道德水准,最出色的心理状态以及最完美的知识境界!

另外,学校规定:考试期间半天没有考试科目的同学,在考试完毕后,可离开学校,或在宿舍看书,考试期间,学校门口只许出,不许进。

如果有事外出,须征得班主任同意,开出出门证,交给门位或值班老师,才能离校。否则,如有同学无缘无故离校,视情节予以处理。

有一首歌这样唱道:“世间自有公道,付出总有回报。说到不如做到,要做就做最好”,同学们,人类思想所发掘的一切,人类劳动创造的一切。千百代人用苦难的代价换来的一切经验,所有一切,都在书籍的世界里等待我们。

人要有所追求,有远大的目标,这种毅力才会像活泉似的滚滚而来。让“锲而舍之,朽木之析,锲而不舍,金石可镂”的精神陪伴着你,让求知的火焰熊熊燃烧,让我们在这种精神的鼓舞下,一点一滴一步一步的学习,成长吧!

我的讲话完毕,谢谢大家!

期末考试动员讲话 篇21

同学们:

韶光流逝,,转眼间,已经到了本学期最终一周,这也就意味着本学期最终一次测验,即—x年度第一学期期末测验竟在本周拉开序幕,同学们一学期来所学到的知识也将在期末测验中获得富裕亮相。测验详细安排以下:周四下午,初一初二语文,周五下午,初一初二数学,周六上午,初二物理,下午,初一初二外语,。本次测验初一初二为镇江市联合测验,初三进行“十乡联考”,初一初二的阅卷也将在六中进行片集结阅卷,各校测验成绩联合拢报到市教研室进行全市比较,为了构造好期末测验,考出成绩,考出风致,教务处发起以下发起和要求:

1、富裕筹办,匠意于心

哲人说过:“告成永久属于有筹办的人”,在测验中更是如此,一个异国作好富裕筹办的门生,必定是烦躁不安,心神不定,并抱有饶幸心理,如许的门生能考出好成绩吗?所以,我盼望每个位门生利用最终两三天时候,把教授复习过的知识布局进行最终梳理,查缺补漏,重点内容重点复习,不打无筹办之仗,匠意于心肠满怀自负地走进考场。

2、讲究方法,当真答卷

测验进程中要细致,谨慎,精神集结,要做到速度和质量的和谐联合,拿到试卷,最终要做好一查,二写,即查试卷页数,正背面有没有反常,写好姓名、班级,特别是测验号千万不能写错,在测验进程中,力图做到:审题要细致,题意要弄清,碰到拦路虎,没干系绕道行,细中求速度,快中不忘稳,把握好时候,不提早交卷。

3、明了法则,严明考纪

一个学校的校风是和门生的学风密不可分的,而考风是校风的详细反应,异国好的考风就不会有好的学风,考风不正实际上是对吃苦进修当真答卷门生的一种进攻,是对进修不竭力,弄虚虚伪门生的一种拐骗,教授和家长盼望的不是所谓的“虚伪繁华”,必要的是真实的成绩和反馈,是以,我校将严明测验规律,严惩作弊门生,让精良的考风成为校园中亮丽的风景线。在此,教务处颁布发表有以下行动之一的,同等按测验作弊处理:

(1) 携带与测验科目有关的册本,讲义进考场的

(2) 未在法则坐位参加测验的

(3) 测验进程中传纸条,打手式,抄谜底的

(4) 未经监考教师赞成,在测验进程中擅自离开考场的

(5) 迟交或漏交试卷的

同学们,进军的号角已经吹响,让我们拿出“豪气面对万重浪的决议信念和勇气,把握芳华,奋力拼搏,考出教授如意,本身称心,家长高兴的成绩,过一个真正高兴的春节!感谢大家

期末考试动员讲话 篇22

各位老师、各位同学:

早上好!

再过一个星期,这个学期就要结束了。等待大家的是轻松愉快的暑假。想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受这些之前,我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。期末考试的战鼓又敲响了。同学们有没有信心再打一次胜仗? 爱因斯坦有个成功的公式:成功=艰辛的劳动+正确方法+少说废话。对于我们学生来说,学习成功 = 刻苦努力 + 学习方式 + 心理智力因素。

首先讲学习方式。

复习阶段,重在抓牢基础。基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准。从课本上的例题入手,习题入手。抓住几根主线,梳理成条,对知识点和基本题目要进行重点过关。基础题要做到:考必得分、得必满分。原来基础欠缺的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。

复习阶段, 改错纠错很重要。善于学习的同学会把所有的作业和单元测试卷拿出来,将易错题重新整理一遍,再做一些同类的题目进行巩固。比起劳神伤身的“题海战术”的土办法,这是一个非常聪明的巧办法。每位同学要充分利用错题集,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止。原来比较优秀的同学,也要常常提问自己,“还有什么不懂?”主动请教老师,将问题消灭在考试前。

复习阶段,答题习惯很重要。要注意培养优良的“审题”习惯和规范答题习惯,优良习惯的养成将最大限度地避免考试中的主观失分。 复习阶段,争取时间很重要。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的时间变成无限的力量!

其次讲心理素质。

如果你把期末考试看成终点目标,它就会膨胀,变得越来越吓人。但如果你只把它看作人生中必然要经过的路标,一场必然到来的阶段总结,那它就一点也不可怕。如果同学们能够以平常心来看待期末考试,以从容自信的态度面对期末考试,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。考前充满自信,相信自己平时的努力。考试时沉着镇定,认真仔细,不用总想着成绩的好坏,只要你付出了努力,总会有收获。 “地到天边我为界、山登绝顶我为峰”。

最后讲刻苦努力。

古人云:“行百里者半九十”,我们这学期的学习只剩下最后一周时间,也正是到了“路遥知马力”的关键时刻,这个时候的一丝松懈都将导致全盘崩溃,一科拉下就将导致满盘皆输,在此特别注意同学们努力到底。

看你能不能坚持。困难是弹簧,你弱他就强。复习中碰到难题,你是绕过去还是迎难而上,考试时遇到难题,一下子解决不了,可以先绕过去。看你能不能保持。答题之后的检查很关键。有位同学说,他考语文时,都检查5、6遍,考数学时,检查验算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

此外,在紧张的复习中同学们还要严格遵守学校纪律,特别是教室纪律,从现在开始,所有教室,比习惯,看常规;比学风,看考风;比精神,看效果。注意参加适当的体育锻炼,增强体质。学习效率将会成倍地提高。让我们用一种好心情,用一种好心态投入到期末复习迎考之中

四、强调考试纪律

考试,不仅是对每位应考者专业学科知识的系统考查,同时也是对个人心理素质和道德修养的考验。在对每个学科知识的全面复习和保证考前优良心理状态的同时,道德分越来越被人们所重视。

古有“君子慎独”所谓“慎独”强调在独处时,依然坚持自己优良的道德水准,决不做出违背道德和个人原则的事情。

中华传统美德中的“诚”也在这一点上充分体现出来。一个人生存在社会中,时时刻刻都被考验着。而现在,我们每位学生也正面临着一次对诚的考验——期末考试。

当学校和老师一次次一遍遍重复着“严肃考风考纪”的问题时,我们应该想到自学遵守考试规则是每个学生必须具备的首要道德规范。其实,在“道德考试”中,真正的考官是我们自己。

在做任何事之前,我们应该想想是否对得起自己心灵深处那份洁净无污的碧蓝?我们,正真青春年少,拥有着一本书中最美丽的彩页,又岂能贪图一时的快活,而为人生的白色长卷擦上不光彩的污迹?

因为我们年轻,所以我们有勇气接受一切,即使成功或失败。同学们让我们自觉行动起来,严格要求自己,扫除一切破坏考试公平、公正的因素,维护我校优良的声誉。

优良的心态是确保个人水平正常发挥的提前,然而,周围的环境往往对一个人的心态起决定作用,所以在考试期间,我们要继续做好晨扫等工作,并自觉维护。

“于人方便,于己方便”只要我们都能做好自己的工作,那么无论到哪个考场,空气中都会充满书本的芳香,心情愉快,自然会有出众表现。

一颗沙里看出一个世界,一朵鲜花里看出一个天堂,一次小小的考验炼就一生的漫长。人生正如一张大试卷,让我们把握好每一次考验自己和自我考验的契机,表现出最高尚的道德水准,最出色的心理状态以及最完美的知识境界!

另外,学校规定:考试期间半天没有考试科目的同学,在考试完毕后,可离开学校,或在宿舍看书,考试期间,学校门口只许出,不许进。

如果有事外出,须征得教室领导同意,开出出门证,交给门位或值班老师,才能离校。否则,如有同学无缘无故离校,视情节予以处理。

有一首歌这样唱道:“世间自有公道,付出总有回报。说到不如做到,要做就做最好”,同学们,人类思想所发掘的一切,人类劳动创造的一切。千百代人用苦难的代价换来的一切经验,所有一切,都在书籍的世界里等待我们。

人要有所追求,有远大目标,这种毅力才会像活泉似的滚滚而来。让“锲而舍之,朽木之析,锲而不舍,金石可镂”的精神陪伴着你,让求知的火焰熊熊燃烧,让我们在这种精神的鼓舞下,一点一滴一步一步的学习,成长吧!

我的讲话完毕,谢谢大家!

期末考试动员讲话 篇23

亲爱的老师们、同学们:

早上好!

非常高兴看到全校25个班级在文化建设方面通过努力所获得的殊荣。孩子们,你们手上沉甸甸的奖品,是学校对班主任及科任老师智慧引领的肯定,也是对每位同学创意思维、勤于动手的奖励。因为大家的努力,每个班都营造了积极向上、奋发进取的班级氛围。

高尔基说,读一本好书就是与一位高尚的人说话。我想,孩子们如果也与这些好书交上了朋友,一定也会让自己变得文明与高尚,优雅与宁静。徜徉书海,享受快乐,同时也希望孩子们在借读、传阅书籍的时候,爱惜书本,让更多的人享受到书香的美妙。

孩子们,时光如梭,稍纵即逝,紧张、忙碌的一个学期即将过去,XX年元月6日我们将迎来芙蓉区期末统考测。学业检测不仅是对同学们一个学期以来学习成绩的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、诚信度的一次考验。当然,也是同学们对老师辛勤工作予以回报的一次最好的机会。我们老师不能要求每个人都成为考试成绩的优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为了帮助同学们做好期末复习和考试准备,我给大家提二点建议

第一,积极准备,从容面对。

“命运垂青有准备的人。”因此,希望每位同学能积极做好复习迎考准备,对全期所学内容进行全面梳理,查漏补缺。孩子们,大家一定要信心满满上考场,因为我们学校自去年新校起航以来,去年秋季接受了芙蓉区科学、英语、数学抽测,今年春季五、六年级参加了区语、数、外统考,合格率全在95%以上,这是令每位师生倍感荣幸的事情。我们能否延继辉煌,再创佳绩,关键在于老师的指导与我学生的努力。孩子们,老师们已经做好了准备,请问,你们有信心没有?

第二,合理安排,注重效果。

我们可以扳着手指头数一数,离期末考试仅剩8天时间,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们这段时间要以期末考试复习为重心,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。最后,希望同学们以积极的心态去准备,以认真的态度去迎考,把考试看作是一个舞台,一个展示自己才华的舞台。

祝老师们事业有成!祝同学们学习进步!祝大家新年快乐!

期末考试动员讲话 篇24

亲爱的老师们,同学们:

大家早上好!

今天我国旗下演讲的题目是:期末考试大动员。六月的到来,使我们猛然之间发现,一个学年又将结束;我们要迎来多姿多彩的暑假,但在这之前要面临具有挑战性的期末大考。于是,我们有了紧迫感,紧张之余,有哪些准备工作可做呢?在此我和同学们一起分享以下六点:

三个要求:

一:目标决定结果。目标有多远,我们就能走多远。我想,作为一个小中学生,现阶段我们的目标就是一个:考出优异成绩。

二:态度决定结果。没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力,在一定的压力下,我们必须有勤奋务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

三:方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的应考、复习事半功倍——首先要重视基础、不犯概念性错误。因此,夯实基础是很重要的。其次要重视纠错、不犯重复性错误,不在一个地方跌倒好几次。复习、检查的关键就是要纠错。另外要重视规范、不犯低级性错误。面对考试我们应临场不乱,切记看错、写错。要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答。

还有三点建议是:

一、动手要早机遇总青睐于有准备的头脑,面对考试,要周密安排,及早动手;在考试前,我们要仔细的复习,千万不可浪费宝贵的`备考时间。

动手要早,就意味着在思想上和行动上都要跟得上。动手要早,还意味着计划要细。明白每天什么时候干什么动手要早,还要避免坐着空想。要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学习能力。

二、落实要准

首先,分析要准。要给自己一个正确定位,努力改正自己的弱项。其次,榜样要准。找一个学习的榜样,借鉴他成功的经验,你也能体会到成功的感觉。第三,复习时要抓好基础。基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准,从课本上的例题入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万不要眼高手低,大题不会做,小题不愿做。第四,重视对错题的研究,重视总结。第五,要大胆质疑。不懂的一定要问老师。

三、行动要恒

人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为胜利者。我们要有航海家哥伦布那种大无畏的精神,勇往直前,冲破难关,到达终点!

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的人生!考场就像是一个战场,也是一个让你展示才华的舞台。备战考试,靠得是我们的平日努力与关键阶段的冲刺;要坚信“地到天边我为界,山登绝顶我为峰”!

谢谢大家!

期末考试动员讲话 篇25

同学们:大家好。

沐浴和煦春风,草长莺飞,万物蓬勃,下周四的下午开始,我们初三年段将进行期末考试。对于要经历每月一考的我们来说,期末考只是又多了一次内容相对比较

全面的练习机会。希望全体同学把握好这次机会,考出我们的水平,考出佳绩,考出自信来。

考试作为教学评价的一种手段,作用除了对学生基础知识和基本技能进行考查之外,就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况,为教师教学方法的改 老师们、同学们:

一个学校的校风,是由干部的思想作风、教*的教风和学生的学风所构成的。 优良的校风是一中良好的教育环境,它能对人潜移默化、熏陶感染;优良的校风是 一种无形的约束力,它催人奋进,使人产生一种责任感、使命感;优良的校风还能 陶冶学生的情操,规范其行为和习惯。对学生人生观、世界观的形成具有深刻的影 响。

考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,很难 有高的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击,是对

学习不努力、切弄虚作假、投机取巧者的一种鼓励,也是对同学们的变相贻害。

为了加强考风建设,九二年国家教委就发出通知,要求各级各类学校,严格考 试要求,严格考试纪律,严格考试管理。九四年十二月份又一次发出严肃考风考纪 的通知。现在不少学校已按照国家教委的要求,采取了严格的措施,如北京大学、 天津大学、北京*范大学等学校规定,凡在考试中作弊者,一经发现,勒令退学。

我们学校一直把考风建设作为学校的基本建设来抓,学校先后制定了有关考试 的规章制度,对促进良好考风的形成起到了积极作用。

自本周起,各年级考试将陆续进行。各班要利用班会时间认真组织学生学习学

校有关加强考风考纪方面的规定。全校同学要明确考风和校风之间的联系,要认识 到考试的目的是测试考生的真实水平、寻找教与学的差距。如果考场出现舞弊现象, 考试就

失去了作用,考试作弊是对考试全过程正常实施的最大破坏。大家要形成这 样一种共识,有的同学平时不努力,考试作弊得高分,这是不公平的竞争,作弊是 一种欺骗行为,欺骗他人也欺骗自己。作弊是道德水平低下的表现,是品德高尚的 人所不齿的行为。希望同学们从维护我校良好的校风出发、从维护自身良好形象出 发,自觉遵守考场纪律,争取考风上一个台阶,为学风、校风建设添光彩。

最后预祝在这次期末考试中交上一份真实的满意的答卷。

期末考试动员讲话 篇26

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

一个学期即将过去,期末考试即将拉开帷幕。在这个收获的季节,相信我们同学都多了一份紧张、兴奋和期待。

我们紧张,来源于父母那热切的目光;来源于老师那循循善诱的教诲;我们兴奋,是因为我们到了验证自我的时刻。我们期待,期待着我们的表现会更出色、更优异,更令人鼓舞!

然而此时,我们发现很多同学还没做好准备,尤其是心理准备。考前,我们往往只注意知识的准备,却忽视了心理准备,其实,心理准备与知识准备是同样重要的。

我们可从以下几方面做起:

一、树立学习信心

学习过程中必定会遇到困难和挫折,这也是考验自我的好机会。树立和巩固学习信心,将是伴随我们整个学习过程的一个重要任务。大家都有一个脑袋、两只手,智力都差不多。别人能行,我为什么不可以?记住:相信自己行,才会我能行;别人说我行,努力才能行;今天若不行,明天争取行;能正视不行,也是我能行;争取全面行,考试才能行。

二、正确评价自己

考生对自己的应试能力须有正确、客观的估计,给自己一个正确的定位,但不管怎样,这时最重要的是建立自信心。即不论别人怎么评价自己,都要自己相信自己,经过平时的努力和充分的复习准备是能够达到自己的目标的,即使不能完全达到,只要尽力而为,积极应付,也就没什么遗憾。

三、调整考试动机

考试动机是指为了达到自己的应试目标而产生的一种内部推动力。考试动机对考试成败的影响有至关重要的作用。心理学研究表明,中等强度的动机效果最佳,而过强或过弱的动机都不利于产生良好的效果。因此,在考试之前,考生应根据自己的实际能力或考试的相对难度来调节动机水平,既不能将考试目标定得太高,超出自己的实际能力;也不要过分自谦、自卑、低估自己的真实水平。

四、控制考前情绪

考试是一种复杂的智力活动,需要良好的情绪和冷静的头脑。如果考生在考前情绪过度紧张,则会产生严重的考试焦虑。总之,要使自己保持良好的情绪状态,轻装上阵,因为只有肯定的情绪能使人精力充沛,注意力集中,思维敏捷,从而有利于提高实践活动的效率。

五、制定复习策略

许多考生的考前复习只是跟随老师的指导的复习进度进行,心中没有自己的战略方针。制定正确,合理的复习策略可以提高你的复习效率,起到事半功倍的作用。掌握复习的主动性,要以教材为本,重视旧错的收集整理。

最后衷心祝愿同学们在考试中都能充分发挥自己的实力,取得成功!

期末考试动员讲话 篇27

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

早上好!

再过两个星期,这个学期就要结束了。等待大家的是轻松愉快的寒假。想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受这些之前,我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。期末考试的战鼓又敲响了。同学们有没有信心再打一次胜仗?爱因斯坦有个成功的公式:成功=艰辛的劳动+正确方法+少说空话。对于我们学生来说,学习成功=刻苦努力+学习方法+心理智力因素。

首先讲刻苦努力。

古人云:“行百里者半九十”,距离期末考试只剩下最后一周时间,也正是到了“路遥知马力”的关键时刻,这个时候的一丝松懈都将导致全盘崩溃,一科拉下就将导致满盘皆输,在此特别提醒同学们努力到底。

看你能不能坚持。困难是弹簧,你弱他就强。复习中碰到难题,你是绕过去还是迎难而上,考试时遇到难题,一下子解决不了,可以先绕过去。看你能不能保持。答题之后的检查很关键。初中部的同学说,他考语文时,都检查5、6遍,考数学时,检查验算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

此外,在紧张的复习中同学们还要严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律,从现在开始,所有班级,比习惯,看常规;比学风,看考风;比精神,看效果。注意参加适当的体育锻炼,增强体质。学习效率将会成倍地提高。让我们用一种好心情,用一种好心态投入到期末复习迎考之中

其次讲学习方法。

复习阶段,重在抓牢基础。基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准。从课本上的例题入手,习题入手。抓住几根主线,梳理成条,对知识点和基本题目要进行重点过关。基础题要做到:考必得分、得必满分。原来基础欠缺的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。

复习阶段,改错纠错很重要。善于学习的同学会把所有的作业和单元测试卷拿出来,将易错题重新整理一遍,再做一些同类的题目进行巩固。比起劳神伤身的“题海战术”的土办法,这真是一个非常聪明的巧办法。每位同学要充分利用错题集,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止。原来比较优秀的同学,也要常常提问自己,“还有什么不懂?”主动请教老师,将问题消灭在考试前。

复习阶段,答题习惯很重要。要注意培养良好的“审题”习惯和规范答题习惯,良好习惯的养成将最大限度地避免在考试中的主观失分。复习阶段,争取时间很重要。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的时间变成无限的力量!

最后讲心理素质。

如果你把期末考试看成终点目标,它就会膨胀,变得越来越吓人。但如果你只把它看作人生中必然要经过的路标,一场必然到来的阶段总结,那它就一点也不可怕。如果同学们能够以平常心来看待期末考试,以从容自信的态度面对期末考试,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。考前充满自信,相信自己平时的努力。考试时沉着镇定,认真仔细,不用总想着成绩的好坏,只要你付出了努力,总会有收获。“地到天边我为界、山登绝顶我为峰”。

接下来强调考试纪律

考试,不仅是对每位应考者专业学科知识的系统考查,同时也是对个人心理素质和道德修养的考验。在对每个学科知识的全面复习和保证考前良好心理状态的同时,道德分越来越被人们所重视。

古有“君子慎独”所谓“慎独”强调在独处时,依然坚持自己良好的道德水准,决不做出违背道德和个人原则的事情。

中华传统美德中的“诚”也在这一点上充分体现出来。一个人生存在社会中,时时刻刻都被考验着。而现在,我们每位学生也正面临着一次对诚的考验——期末考试。

当学校和老师一次次一遍遍重复着“严肃考风考纪”的问题时,我们应该想到自学遵守考试规则是每个学生必须具备的首要道德规范。其实,在“道德考试”中,真正的考官是我们自己。

在做任何事之前,我们应该想想是否对得起自己心灵深处那份洁净无污的碧蓝?我们,正值青春年少,拥有着一本书中最美丽的彩页,岂能贪图一时的快活,而为人生的白色长卷擦上不光彩的污迹?

因为我们年轻,所以我们有勇气接受一切,即使成功或失败。同学们让我们自觉行动起来,严格要求自己,扫除一切破坏考试公平、公正的因素,维护我校良好的声誉。

我的讲话完毕,谢谢大家!

期末考试动员讲话 篇28

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好

在今天的期末考试誓师大会上,我发言的题目是《为期末考试而战》。在座的各位同学,你们都有极强的领悟能力和敏捷的思维能力,你们能选择宜春黄冈实验学校,犹如耐克运动鞋选择了高档专卖店,人格及品格都上升了,因为凤凰自古栖大梧,良木由来作栋梁。

同学们,今天离期末考试仅有一个月,紧张、关键、拼搏的时刻到了。没有理由,没有借口,也再没有精力可以浪费了!但这有限的时间会因你的扎实和勤奋变长,也会因你无谓的叹息甚至尽情的玩耍而变得更短。

我们有的科目还未结束新课或刚刚进入复习,也许你会感到在这一个月里,家长、老师把你们管得更紧、更严,那请你记住:好朋友会让你流着汗水甚至流着泪播种,让你欢笑着收获,只有坏朋友才让你兴高采烈地播种,让你垂头丧气地收获。也许你认为自己不够聪明,担心期末考不出好成绩,但无数成功的经验告诉我们,影响人成功的因素:第一位是目标,第二位是胸怀,第三位是勇气,第四位是坚持,第五位才是聪明。

综上所述,我对你们提出以下要求:

一、提高课堂效率,合理利用课余时间抓自己的薄弱学科;

二、制定切实可行的、适合自己的复习计划,并一鼓作气去实施;

三、遇到的疑问要向老师、同学请教。要知道,平时讲会不讲对,考试讲对不讲会;

四、心静如水别浮躁,贵在坚持,自觉排除外界干扰。

同学们,做人要大气,要做就做天地之人杰。如果你们的目标始终如一,利用一切可以利用的时间,挖掘最大的潜力,你们会更加优秀,成绩会更加突出,有道是:大鹏一日随风起,扶摇直上九万里。同学们,你们有这种精神吗?

同学们,学生,多么纯洁的字眼;学习,多么天然的使命!你们在浓浓的亲情与厚重的师爱中成长,你们的人生就只有一条选择,那就是拼,那就是搏!全体男同学们,请你们用自己最大的能力在期末考试中,用分数证明自己是个顶天立地的男子汉,你们做得到吗?全体女同学们,请你们用自己最大的能力在期末考试中,用分数证明自己是个聪慧高雅的女生,你们做得到吗?

亲爱的同学们,人生此刻最珍惜,期末复习惜秒阴。尤其是初三的同学们,悠悠九载,父母含辛茹苦,盼你有德有才有成就,今天离期末考试短短一月,学习紧要关头,看谁尽功尽力尽孝心?

最后祝同学们期末考试大捷!

期末考试动员讲话 篇29

老师们、同学们:

在20xx年6月27、28日七、八、九三个年级部分学生参加近20所学校的全能竞赛。同学们踊跃参加、不断进取、刻苦努力,在全能竞赛考试中取得优异成绩和显著进步。特表彰如下:一等13+15+12=40二等20+22+19=61三等34+38+35=107

时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,我们已告别紧张而忙碌的20xx年,迎来充满希望的20xx年。临近期末,又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。我们的紧张,来源于父母那热切的目光,来源于老师那谆谆的话语。前苏联作家高尔基曾说过:知识有如人体血液,人缺少了血液,身体就要衰弱;人缺少了知识,头脑就要枯竭。同学们在追求知识的道路上又将渡过一个学期,再过两个周,本学期就要结束。我们在轻松愉快的寒假到来之前必须接受学习上的一次重要检验期末考试。在此,我向全校师生发出期末考前复习动员,请大家积极行动起来,认真投入到紧张的复习中去!

一学期以来,为了同学们的成长,我们可亲可敬的老师们付出了艰辛的努力,我们望子成龙的家长付出了许多心血。我们的同学刻苦学习,认真钻研。现在检验我们的时候到了,我们如何做好期末复习呢?希望同学们做到以下几点:

1、目标决定结果。大家都知道,成功的道路是目标标示出来的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!我想,作为九年级的同学,我们的目标就是一个:考入高级中学,争取榜上有名!七八年级的同学的目标也是一个:考出优异成绩,打下坚实基础!

2、学习要有持之以恒的精神。战争时期,攻坚战的胜败很大程度上取决于胶着状态的毅力、斗志、契而不舍的精神。同样地,我们的学期学习也进入了关键的时刻复习阶段,只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学习热情和持久的刻苦学习精神,才能取得期末考试的全面胜利。

3、复习方法要科学有效。古人说:凡事预则立,不预则废。意思是不论做什么事,事先有准备,就能得到成功。制定好复习计划,科学地利用时间,在有限的时间内有计划地学习,在复习过程中,要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识;要熟练掌握各章节重点例习题的题型及解法,做到考必得分、得必满分;复习阶段应时时提醒自己,加强学习反思,弄清会什么、还有什么不懂?,从而发现疑难薄弱,重点突破,提高效益。

4、上复习课应该保持旺盛的精力,重视复习课、自习的学习效率。要学会听课,不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。同时,善于归纳、归类,善于把握规律,重视解题技巧学习和老师的解题方法学习。要重落实,精记笔记,多读、多思、多问、多练;应重视自习课的利用,抓差补弱,强化记忆性强的学科和基本能力运用学科的学习。5、要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上,不钻牛角尖,不要在偏、难、怪的题目上浪费时间。梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。狠抓双基基础知识、基本能力,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。对待学习,我们不应该像蚂蚁,单只注重收集、积累;也不能像蜘蛛,只将丝结成网,而应是蜜蜂,既会积累,又懂整理,只有这样才能酿出香甜的蜜来。

6、那些平时学习没有抓紧,知识掌握比较薄弱的同学,我在这里向你们提出如下的劝告,不要灰心,不要自卑,亡羊补牢,为时不晚。

爱因斯坦有个成功的公式:a=x+y+z,a代表成功,x代表艰辛的劳动,y代表正确方法,z代表少说废话,这个公式指明了事业成功的三要素。因此对于学业来说,成功也要具备三要素:学习成功=刻苦努力+学习方法+心理智力因素。同学们,备战期末考试,靠地是你们的平日努力与关键阶段的`冲刺。若不言败,就要自信;若要成功,就要稳定自己的情绪,以良好的心理状态、不懈的学习努力去应对考试;要坚信地到天边我为界、山登绝顶我为峰。

老师们、同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。希望大家能够全力以赴去应对期末考试,把全部的精力投入到期末复习当中。百舸争流拼当先,才情满怀迎新年,预祝同学们在期末考试中有金子般沉甸甸的收获!愉快的寒假生活在等着你。

谢谢大家!

期末考试动员讲话 篇30

各位老师、同学们:

大家早上好!我是三班的,今天我在国旗下的题目是《这学期,我们收获了什么》。

同学们,时间过得好快呀,再过几天就是XX年的元旦了,回头看看我们走过的这些日子,觉得好充实好快乐。下面让我来和这学期我和我们三班的同学们的收获吧。

在这个学期,我们背会了55首古诗,牢记了《百家姓》四分之一的内容;学会了运用数学知识解决简单的生活问题,认识了有意思的分数;我们还接触了一门新的学科——英语,在老师的教导下我们熟识了26个英文字母,会说“hello”“red”简单的英文单词。另外,这个学期我们还交了一个好朋友——葫芦丝,在老师的悉心指导下,我们不但认得了“567123”这些音符,而且还会吹出简单的小曲。不仅如此,我们的学习习惯和行为行动都有看很大改变:比如我们会提前预习课后复习了,会主动在家听写、阅读了;无论是在家还是在学校碰到长辈我们都会主动问好,习惯说“谢谢”“对不起”等礼貌用语了。总之,这个学期,我们三班的每位同学每天都进步一点点。

亲爱的一、二年级的弟弟妹妹,四、五、六年级的哥哥姐姐们,这个学期你们又有哪些收获呢?趁新年的钟声还没有敲响,赶快拿起手中的笔写下你的所得所获吧,然后像我一样和你身边的朋友,家里的亲人分享吧!

最后祝愿每一位同学每天都过得快乐,每天都有收获,每天都能进步一点点!

我的完毕,谢谢大家!

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