在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？
时间如白驹过隙，悄然无声地流逝。看不见，也摸不着，但当我看到日历上的一个个小格子时，就已经知道，毕业的日子离我们不远了。
年幼无知的我踏入105班教室的那一幕似乎还在眼前，转眼已是高高大大的六年级毕业生了。六年来，我伤心过，也快乐过；愤怒过，也感动过。那一幕幕、一幅幅画面仍浮现在我眼前，久久不肯离去。
古人云：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”我们班却没有冰窖般的寒冷，反而如阳光般温暖。还记得有一次书法课前，我书法本落在家了。惨了！到书法课上，老师一定会狠狠地惩罚我。怎么办？怎么办？当时的我就像热锅上的蚂蚁，额头上可以窥见几颗晶莹的汗珠。这时，旁边的同学看我这焦急的。模样，便寻问我原因。我仿佛抓到了救命稻草，急忙告诉她缘由。
她知道后，竟笑了起来：“哎，你真是活该！”这简直是火上浇油，我立刻生气了，刚想反驳，她又从书包里拿出一本练字本，说：“幸亏我今天带了两本。呐，这一本先借你，课后再还我。”反驳的话刚到嘴边，却被那一本洁白无瑕的练字本堵住了。看着她那若无其事写作业的样子，似乎丝毫没有察觉到自己做了一件好事。那份写字本似乎散发着令人陶醉的清香，这正不是“赠人玫瑰，手留余香”吗？
朱自清先生在《匆匆》里写过：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去……但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过。”时间跑得飞快，留给我们的，只有那寥寥无几的一个月，但是，我们之间的友情不会随着时间的消逝消磨，反而会更加浓厚。七月，就在那个月，我们，即将再见。
夏天的夜晚是迷人的，天空是深蓝的大海，弯弯的月亮船在，深蓝的大海上飘呀飘……夏天最有趣的事就是数星星了。办个小板凳，坐在庭院里。
突然一颗小星星出现在我们的头顶，我便好奇地数着那颗星星是四个光角儿，还是五个光角……在这时，那颗星星旁边又多了几颗星星，越数越多。最后整个天空都亮了起来，天空成了星星们的乐园了，星星都在它们的乐园里快活，还有几颗调皮的小星星在和我们玩捉迷藏呢！他们是从哪儿来的呢？是一个家族的`兄弟姐妹？还是从天涯海角集合起来要开什么盛大的宴会呢？
夜空再也不荒凉了，星星们都在那里热闹：有装熊的，有学狗的，有操勺的，有挑担的，高兴极了，提着灯笼一阵风似地跑……
星星们看见我在向她们笑，似乎很得意，向着我们挤眉弄眼，鬼鬼地笑。
夏天的夜晚，真迷人啊！
人的一生总会经历许多事情，而六年的小学生活更是让人依恋，回想起来一切都是那么的难忘……难忘同学的笑脸，难忘一同玩耍的伙伴，难忘美丽的校园，更难忘老师的谆谆教诲。
蓦然回首，小学六年的时光，仿佛只是刚刚过去的昨天。昨天有我们在考场上的思考，昨天，有我们在合唱中的歌声；昨天有我们在课堂上的'争辩。每天早晨，同学们按时到校，进行早读；到了第二节大课间的时候，集合曲一响，同学们迅速排队，依次下楼。上课时，同学们认真听讲，积极举手发言；放学后，操场上活跃着同学们运动的身影……
一年一度的校运会更是精彩。在各项比赛中，场边同学的加油声、欢呼声震耳欲聋，场上参赛的选手们竭尽全力，奋勇争先。友谊第一，比赛第二；是对手，又是朋友……校运会，既是运动的盛会，又是友谊的盛宴—这，就是我熟悉的、永远难忘的小学生活。
经历了六年的春夏秋冬，春风吹绿了我们的母校，夏雨淋湿了我们的母校，秋叶飘零，冬雪茫茫，母校给我们留下了那么多美丽的时光，那么多美好的回忆，至今想起，一幕幕如在眼前，挥之不去。是的，哺育了我六年的母校，我始终不会忘记她的身影。
每天清晨，当我轻轻走进校园，听见琅琅的读书声，就深感这声音是多么的悦耳，让我顿时感悟到知识的力量。临别之际，我要深深感谢母校的各位老师，哺育了我们这么多的幼苗。临别之际，请让我向母校再敬一次少先队的队礼，祝愿我们的母校四季风景如画，更祝愿我们的各位老师身体健康，万事如意！
秋天，窗外的天透着隐隐忧伤，电线肆意的分割着苍白的天空，几只鸟儿飞过，几分鸣叫，几分怆然。
又是一年秋风起，在这个“自古逢秋悲寂寥”的季节，被秋风刮的突兀的枝干颓然地立着，踽踽孤尘，一如观秋人的心情——怅然无比。
灼灼丹青，滚滚长河，无数英雄至上将自己的人生与秋风作喻“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”纳兰一生几经坎坷，短短几字，道尽人生无尽悲凉，人生若只如初见，就将这初见揉进秋风，化作秋水，柔肠百转后，只叹又是一年秋风起。
在那“缺月桂疏桐”之时，“肉断人初静”之刻，浅嘬小酒，任如水的秋风打破那无尽的思绪，苏子――东坡先生的低吟高唱。像无数的流萤萦绕耳边，一贬再贬的落魄和亡妻的伤痛，尽管植入骨髓，但迸发出的是“大江东去”的豪迈与“千里孤魂无处话凄凉”的悲壮，任凭那秋风的枯涩，任凭那人生似的浮萍。夜已凉“拣尽寒枝不肯栖”，只是在叹又是一年秋风起﹗
让烦恼也乘秋风而去吧！
"知了，知了"窗户边的小瓶子是装的知了不停地叫，于是，将知了倒了出来。
"吱吱"好像在表达感谢一样，今天的太阳可真圆啊！"朵朵，我们出去玩吧！太阳快下山了，现在正凉快""好呀，走"。
"那有一只蝈蝈，我们悄悄地走去看看，"好，小心"锅锅在一丛翠绿色的草丛中不停地发出唧唧的叫声，好像在不停地蹦蹦，现在跟我们做游戏，不一会儿就淘金一送大草丛不见了。
用耳朵侧着听草丛里的动静夏虫阵阵鸣叫，凄凄切切，如断竹续，秋虫鸣南，暗重切切，如银针乱响，又好似如丝弦。
云层渐渐掩盖太阳，太阳在云层的掩盖下，是露出一丝一丝光芒，照射在田野上，路过的麻雀都朝下面看了几眼，似乎在想我们正在干什么？大雁经过此地，匆匆忙忙地飞回巢中，在天空摆出一个一字形，潮落山的太阳飞去。
朝着太阳看，真刺眼呐，虽然快下山，却还是抵挡不住他的热情，青蛙也在呱呱的叫着，和知了蝈蝈一起大合唱。
太阳已经落下，山已经完全看不到太阳的`光芒了，整个天际只有星星月亮和云。
在天上发出了一闪一闪的光芒。
夏天的晚上，哥哥带我去莫愁湖公园散步，我们边走边说边笑。满月，静静地躺在湖面上。这里的小动物在开演唱会：青蛙打鼓，呱呱；蟋蟀在低声弹钢琴；在陆莲的草丛里，总有一首颤音的歌，是“纺织谷亮”演奏的《夏夜曲》。
走着走着，我被一池荷花迷住了。我看见一朵莲花拥挤在湖里，仰望夜空中的`星星。“啊！好漂亮的荷花。”一阵凉风吹来，香气扑鼻。月光下，荷花花瓣雪白，每一片花瓣都大如小掌。五六片花瓣组成一朵大莲花。荷花的样子千姿百态，有的像害羞的小阿姨的菜，脸红着躲在绿色的荷叶下；有些荷花好奇地探出头来，看着这个美丽可爱的世界；一些莲花打扮成漂亮的修女面对平静的湖。荷花开了很多，有的铺了两三瓣，有的铺得差不多全了，露出嫩嫩的小荷花。荷花就像站在荷叶上的苗条少女，像云雾，像刚从天而降的仙女。我不喜欢炫耀我的荷叶，喜欢大绿盘。突然一只青蛙跳到荷叶上，吓了我一跳。溅起的水珠落在荷叶上，绕着湖飞。
我喜欢夏夜，尤其是夏夜的荷花。莲花！你给这个世界带来了多少芬芳，让多少人心动…
当黑夜抹去最后一缕余晖，天空变得黑沉沉的。当太阳沉沉入睡，躲在西边的大山呼呼大睡时，月亮立刻登上山坡，开始了今天的工作，夜晚的大门打开了。
夜晚可真有趣，瞧！只见月亮呈半圆形，好像怕被别人看到另一边似的，像一个摔碎的`白玉盘。月亮还携着一颗闪烁的星星，它应该就是月亮的“保镖”了吧？它还向我眨眼睛，仿佛在向我问好。
继续往前看，只见路边梧桐树，满树月光，像穿上了一件银衣；每片“小巴掌”都被染银了，在徐徐微风下摇摇晃晃，仿佛在和打我招呼。
夜晚的香樟树也美不胜收。只见他们一边在那亮着红光的招牌下，妆成了一顺的“红颜”了，一边在月光下，被“涂”成了银色，真是半树火红半数银。
我来到了路边的花坛边。这也十分美丽，只见花坛已经闪闪发光，是店铺灯光把它照亮了？还是月光把它照亮了？到底是谁？怎么也分不清。
我走到了人工湖边，这里的景色更迷人。只见波光粼粼的湖面上，有几只小船悠闲自在地游来荡去，远处小桥上的灯带倒映在湖水中，在水中形成一条条五颜六色的“游龙”，湖水在波动，“游龙”也在游动，真是有趣极了。
啊！夏天的夜晚可真有趣！
夏天，夕阳西下，夜幕降临，月亮姐姐牵着星星妹妹来到江边上空观看美景。
萤火虫们提着小灯笼在柳林间跳着优美的华尔兹，柳树姐姐在风爷爷的吹拂下轻歌曼舞，扭动腰姿。蝈蝈在江边的芦苇丛里“吱吱”地引吭高歌，蟋蟀“唧唧”地唱着它们传统的。歌谣。
江水里倒映着两岸的高楼大厦和一条条闪着五彩斑斓光亮的风筝，人们嬉水的场景也映在水中。江水时不时向江堤边冲来，还亲吻着人们的脚丫。小狗也跳进江里舒服地洗着冷水澡，还悠闲自得地游来游去。
一群小朋友穿着小短裤、短裙、在江堤边跑来跑去，捉小鱼戏江水，江水也和他们玩躲猫猫的游戏，一会儿涌上来，一会儿又藏到江里。
长江大桥和长江二桥上灯火辉煌，像两条金色的长龙，车辆川流不息。
大人们有的站在江堤上，悠闲地享受着阵阵凉风的轻拂，有的坐在江堤上和朋友天天说地，还有的在一旁听歌，一边玩着手机，他们尽情享受着微风给他们带来的凉爽。
月亮姐姐和星星妹妹看到这一切，羡慕极了，便情不自禁地感叹：
“夏夜的江景真美呀！”
我来到了乡下，一个夏天的晚上，我坐在院子里的石凳上，看见漆黑的天幕上繁星闪烁，美不胜收。
瞧，星星们正聚在一起，有的累坏了，躺在柔软的白云上睡觉，还打着呼噜；有的'觉得天不够黑，居然戴上了墨镜；有的似乎被他人感动了……
过了一会儿，月亮姐姐缓缓地升了上来，害羞地用白云盖住了脸。这时，星星似乎少了许多，都玩起了捉迷藏，只留下两三颗像钻石似地闪烁着耀眼的光芒。
夜深了，只听蝈蝈“口瞿——口瞿”地叫了两声，青蛙醒了，小狗也醒了。大家匆忙地准备着待会儿演唱会的道具，演唱会在一声青蛙叫声中正式开始了。
萤火虫提着小灯笼飞来了，见大家焦急地等待着它，就立即飞上舞台做聚光灯。蟋蟀、蝈蝈和青蛙挤在聚光灯下唱着夏天的歌，柳条指挥官问河水借点“珍珠”，向月亮借套“月光礼服”，在它们前面随心所欲地飞舞摇摆。
“哗——”台下一片“掌声”，风吹动着树叶，草点“头”微笑，小狗偶尔叫几声，好像在助威。
真是一个热闹的夜晚呀，我爱夏天的夜晚。
夏夜悄悄降临了。白天的暑气还未退去，夜空中已聚集叻许多星星，他们若隐若现，忽闪忽闪的，像在玩捉迷藏。
我走出门外皎洁的月光洒在我身上，故听着树叶沙沙声，感觉下夜如此宁静。叶给大地铺上了一层黑纱，撒下了遍地的神秘感。打开这层纱，月光下，只见满天的星越照在大地。
月光如流水一般静静地流泻在池塘里，鱼池塘中的水构成了一幅动人的静态画面，池塘边潮湿的泥土中正有几只青蛙张大嘴。哦，他们是在大合唱呢。
这时一阵清风拂过脸庞，就像母亲的'手一样，很柔，很轻，很舒服。我仰着头见小星星，眼睛一眨一眨的，我想小星星在和我招手吧！夏夜的风是清凉的，夏夜的池塘是宁静的，夏夜的星空更是光彩夺目的。
啊，多么美的夏夜呀！我爱这迷人的夏夜！
记得初中学过一篇课文，题目叫《秋魂》。那里面提到秋风，说，如果不是秋风将树叶吹落梢头，那片片叶子不是要被严冬所撕碎吗？如果不是秋风把果实卸下高枝，那果实不是要被冰雪所吞噬吗？如果不是秋风将种子吹下茎秆，那种子不是要被酷寒所冻僵吗……所以，秋风是爱它们的。
我们又何尝不是如此呢？在怨声中被秋风吹到了高中，告别了初中的校园，告别初中的很多，来到了这里。后来才明白，这都是我们必须的历程。秋风也是爱我们的。
2006年的秋初，我来到泰来三中。望着比初中大许多的校园，有朝气，有迷茫。上课时象小学生一样，直腰挺背，对未来充满希望。经常想关于高中的许多许多。
终于啊，高一，在这样的生活中过去了。
高二，许是和三中做了故交，对一切也都熟悉的很，但仍是不静。每日上课时心不在焉，下课时却精神万分。有时下课聚一起聊天，有时相互闹闹。当然，与外班不和时，还会较量较量。对好多东西已经看的开。还记得老班高姐说，你们刚来时一个个都多单纯啊，现在一个比一个精。哈哈。无论怎么说，贪玩仍是高二的主旋律。就这样，悠哉游哉走过高一高二，我们来到了这栋红楼．看着高一新生们的那份稚气，他们教改，会好好的．可我又高兴又哀叹，我也曾在那里呆过．可……高三的生活很累，至少大部分人是这样．新班主任说，如果你感到一轮复习很轻松，那就完了．所以为了不完，差不多每个人都在努力着．一天我去学校早点，忽然发现教室里早有许多人，屋子里很静，静的让人害怕．但这终归是好的，因为高三了．
想起来残奥会闭幕式的情景．秋风把叶子吹变了色，会场里漫天飞舞着香山红叶，当时的情况甚是壮丽，许多人纷纷取叶纪念，纪念着难以忘怀的时刻！
我想，一会，我也要摘一片叶子，我不会收藏，它会被，归根……
不知不觉，春天走了，夏天火辣辣的跑来了，白天太阳格外刺眼。照的人汗流夹背，让人感到心烦意乱，而夏天的夜晚，在我眼中，它是那么的美好。
夏天的夜晚，我早早地写完作业，吃完可口的晚饭后，我和爸爸妈妈便准备去散步，来到小河边，出来散步的人可真不少。他们有的在扇着大蒲扇，有的在愉快的。聊天，有的在一边走一边听收音机，还有的甚至把躺椅搬到小河边吹着风，安详地睡着了。场面十分和谐，我和爸爸妈妈谈起了我在学校发生的有趣的事情，正说的不亦乐乎时，我突然“哎呦”了一声，妈妈急忙问我怎么了。“我被蚊子叮了一个包，好痒啊！”我苦着脸说。夏天的夜晚就是蚊子多，我的身上有好多“红包包”。走着走着，一阵阵微风吹来，是那么的凉爽，多么的舒服，我的心突然变得平静起来了，把一切的烦恼抛
在了脑后，过了一会儿，天渐渐黑了，乘凉散步的人们也都回去了，我们也回去了。
夏天的夜晚，月光如水，水波淼淼，星光点点。夏天的夜晚，石桥残影，垂柳婀娜。夏天的夜晚，蟋蟀的歌声伴着风的“沙沙”声送给了我们。夏天的夜晚，就是如此平淡而又真实，但在我心中，它是那么静谧与美好，引来了我的无限憧憬和遐想。
紫中带红的霞渐渐退去，黛蓝色的天空迎面扑来。
天空中，银河像—条丝带—样挂在上面，星星和月亮—起点缀了天空。这时，一颗流星拖着小尾巴飞了过去。
夜莺扇动着翅膀，唱着动听的`歌谣。知了跳上树叶，拿起它的笛子，吹出了一—段美妙的歌儿一—场美妙的音乐会就这样开始了。
我呢，就用我的布加迪遥控车为大自然添加了生机。我开过草坪，草绿了；我开过花丛，花红了；我所到之处，景色都变美了。可是，一只蚊子不知从哪里冒出来，一直盯着我。捕蝇草很同情我，一口把蚊子吃掉了，杜鹃花在一旁笑红了脸。
夏夜真美啊，我想变成大自然中的一—员，去感受大自然的生机。
懵懂，他或许是专属于这个年龄的名词吧。在这个明媚并晴朗但又闷热的季节中，懵懂的我们心底都有一个深埋心底，不可告人的秘密。这是专属于我们这个青春年华的专属权利。一份莫名的好感，一个机缘巧合的四目相对，一次莫名其妙的哄笑……都会使懵懂的我们，脸红心跳，就好像一颗石子投入平静的湖面，是心底激荡起一丝丝的涟漪。我们就犹如一个词——懵懂。
懵懂。就是班主任每天掰着手指与我们算离考试的天数，努力想让我们倍感压力，努力向上。却还是懒懒散散，整天嘻嘻哈哈，玩东玩西，即使深知考试的重要性以及关系到整个暑假的舒适程度。
懵懂。就是老师每天布置家庭作业时，下面都会高呼“好多啊！”“哎………”“好吧”。不论作业的多少，还是用在上一床睡觉前的一两个小时，用极快的速度写完所有的作业。即使第二天收获的是红艳艳而且大大的叉叉以及老师那孜孜不倦的教诲。
懵懂。就是父母每天叮嘱或批评时，口头漫不经心的答应，心里却狠狠地反驳。不论是对是错，还是与父母顶嘴，引发一场“世界大战”。即使最后是双方都伤心以及责骂自己不争气的眼泪与多了一垃圾桶的'纸巾。
懵懂，这个在字典中的词语翻译还存限于迷糊与不明事理之中。这个在词语王国中究竟是唱红脸，是绿脸，还是白脸。我至今还不是很清楚的词汇。不过我知道我的身体和行为正在远离他。也许在许多年后的今天，当我回忆起这个词时，是满心的欢喜与激动以及新的认识，而并非是叹气声。不过我坚信，那时的我，嘴角一定是上扬的！
“啪”一片树叶不经意间落到手上，惊起了我的思绪，内心掀起了层层涟涟，出神的望着这片树叶，不知从何时起，它的颜色已被染成黄色，抬头遥望天空——蔚蓝色的；伸手揽一缕轻风——轻轻爽的。“哦！”秋天来了！
·秋天来了，带着悠悠的感情，绵绵的思绪款款的走来了。如一位温柔的少女，轻巧的洒播着自己的爱心，似乎不愿惊扰人们，但我还是清晰的感觉到了她的存在，虽然她是极小心的。此时此景，心里竟起了一层落叶般教人忧伤的感觉。独自徜徉在校园的小道上，独自感受着秋天，风，显然是轻柔的，轻轻的抚摸着面颊，轻轻的吹散了头发。它本来可以是萧瑟的，此时不是，却不是为我，树叶都在它的指示下轻轻舞动，小草也在频频点头。阳光依旧明媚，很灿烂的那种，好像是在萧瑟之前做出些许的留恋，于是，一切都和谐了。
·满地黄花堆积，松软软的，仿佛没有“落红不是无情物，化作春泥更护花”那般凄凉，但看着大片大片的落花铺满一地，又是那么令人心疼。是的，秋天在我眼里是凄凉的，但我却不能抹煞它的美丽，它自己独有的美丽，只是轻轻的挥一挥手，却不小心挥落了昨日的记忆。“物是人非事事休，欲语泪花流。”曾几何时，我痴痴的望着窗外，看明月流水，看阳光明媚，曾几何时，我柔柔的挥着夏天炽热的手，看高天上流云，看清水中涟猗。小鸟的歌唱，花朵的清香，让我感到生活的温馨，让我体会到生命的意义。小小的窗口是我观察外界的聚点，通过窗口，我看到了世事的沧桑，我看到了命运的坎坷，也感到了自然的和谐。清风徐来，水波粼粼，让人感到一丝丝的快意，一丝丝的温馨。日子在琐琐碎碎中流走，我还在沉醉其中。直到有一天，我发现窗外换了另一种景色，它不再有潺潺流动的小河，不再有娇艳欲滴的花朵，不再有展翅翱翔的白鸽……
·站在这成熟的季节里，我感悟生命的点点滴滴。我发现，秋天其实是灰色的，秋风再温柔也是虚假的，我执著的认为是秋风扼煞了我美好的向往，禁锢了我绵绵的思绪。于是所有伤神的灵感都来了，所有的灰色“希望”都来了，所有破灭的梦想都来了。我真想——把时间留住！把夏天留住！把绿色留住！虽然它炽热，却能给我一片生命的绿色；虽然它激烈，却有美好的`梦想。我真想——抓住你的手，你不要走！你
你要说再见吗？告别小学时光？
我望着树顶的蓝天，白云悠悠地漫步，像一张张可爱羞涩的笑脸，勾勒出我们初识时的那点点兴奋和微微的紧张。那时，我们根本不明白什么是告别，什么是悲伤。每当我看到六年级的哥哥姐姐们对母校和老师的眷恋，看到他们流着回忆的眼泪，我当然不明白。小心肝总是很迷茫：永别了，有那么痛苦吗？
告别？告别过去，还是告别师生恋？
我低头看脚下的青石板路，两者相互重叠。一点一点，延伸到远方，就像我们在探索知识，不知道前方是什么，打着幸福的旗号互相帮助。那种对知识的好奇和渴望，陪伴着我们走过了一天，一个月，一年……直到现在，回过头来，觉得自己稚嫩而鲁莽，就像一片尖尖的小叶子，在微风中摇摇欲坠，却依然踮起脚尖，眺望远方。无知者无畏！
只剩下最后半学期了。是告别的'前奏吗？
我凝视着草叶尖端的晨露，晶莹剔透，反射着阳光，盛开着绿嫩的草叶。一阵晨风吹过，晨露醇厚的身体颤抖着，一点一点滑下来，想要跳起来，却又失去了力量，地上绽放出一朵美丽的浪花。那是我们说再见时的眼泪！痛得无可奈何，那甜蜜的回眸。想要回到过去，是无法挽回失去的时光，和母校一点点分离。
你要说再见吗？告别我的小学时光？
我不敢想。
我想抓住时间，但时间从我指缝间溜走；我想抓住时间，但它溜走了。
难道，就要告别小学时光了？
亲爱的老师，亲爱的同学们：
樱花已经在荏苒之中开落了六次。生命的年轮也增加了六个圆圈，我们最后一次相聚在操场上，欢聚在紫色樱花围绕的实验小学中。
从转学到现在，日历已撕取了一千五百多张，每一张日历，都仿佛是一张张色彩斑斓的照片，记录着学校的生活，记载着我生活中的一点一滴，我仿佛又看见老师嘶哑着嗓子上课，同学们耐心地互相讲解疑题……
我记得，三年前的一天，我的作文得了“选”字，我很吃惊——我的文章鲜少得“选”字。激动兴奋一时间充斥着我的大脑。我迄今还记着，那是一篇写离家出走的文章。年幼的我脾气倔而从不服输，离家出走可谓家常便饭，是篇很长文章，单格信纸四页半。当时算上很长的文章了，仅仅自己的相貌描写，就用了半张多。作文当范文读，我很忐忑。班里很静，静得可以听见我“扑通，扑通”的心跳。我语速稍快，稍稍带着颤音。读完那一段外貌描写，谷老师示意我停下，问道：“形象吧？”讲我是精华，并把语速放慢，重读一遍。一共读了三遍，刻骨铭心，成就了我的今天。
敬爱的`老师，亲爱的同学，六年光阴匆匆而过，这里的樱花树依旧用自己的美丽散发出勃勃生机。我们要告别美丽的童年，告别鲜艳的红领巾，准备走向新的学校。
再见，敬爱的母校。在您的怀抱中，我们由软弱变得坚强，由胆怯变得勇敢。明天我们是祖国的栋梁，请您为我们自豪，再见，母校，再回首，您的一石。
再见，亲爱的同学，让我们铭记曾刻在一起的每一个日日夜夜，生活中的点点滴滴，让友谊地久天长。
再见，敬爱的老师，您是辛勤的园丁，我们这些祖国的花朵永远不会忘记您，因为我们的萌发生长，无不沐浴着您的阳光雨露。
再见了母校，我们将永远记住您。
在夏天里，炎热让我们在白天少于出门，到了晚上，暑气渐渐褪去，那就成了孩子们的天堂了。
夏天的夜晚里，我会和一群小伙伴们一起到外面玩。虽然已是夜幕笼罩的大地，但是明亮的月亮高挂在天空中，让地上的一切事物都显现了出来，没有白天那么清楚，但是足以让我们在屋外毫不担心的玩耍了。
入夜后，有蟋蟀的声音从屋后的草丛里传来，一声高过一声，我们估计应该有好几只大蟋蟀在那里。几个小伙伴们，打着手电筒，便蹑手蹑脚的走过去，轻轻的扒开草丛，果然，一只大蟋蟀从里面跳了出来，大家一阵围追堵截，可是蟋蟀跳得太快了，我们一下就失去了它的踪迹，只好开始寻找下一个目标。忽然，身后的草丛里也传来了鸣叫声，我们立刻兴奋了起来，循着声音找去，一只个头肥大的蟋蟀正趴在草丛边的石头上，仰头鸣叫，仿佛在宣示：我才是这里的主人。有了前一次的经验，我们这次没有急于行动，只见一个聪明的小伙伴，脱下自己的衣服，然后铺开衣服，一下子朝蟋蟀盖了过去，只见衣服下不停的跳动，我们知道：我们成功了，蟋蟀被我们逮住了。把抓到的`蟋蟀放进口袋里，我们又开始寻找了。
夏天的夜晚，虽然依旧带着白天的热气，但是却能给我们带来更多的乐趣。
夏天，是迷人的。百花盛开，绿树成荫。都可以是夏天的代表，那夏夜，是多美丽呀！瞧！晴朗的天空布满了星星，它们若隐若现，忽闪忽闪的，像在玩捉谜藏。
我走出门外，皎白的月光洒在我身上，倾听着树叶沙沙声，感觉夏夜如此宁静。每个人在夏天的夜晚都有自己最喜欢做的`事情，如：在公园里散步，一个人静静地看书，拿一把扇子扇风……而我却喜欢躺在床上，欣赏着窗外的天上星光闪闪，聆听着树上知了鸣叫，特舒服，怎能一个“美”字了得？
这天晚上，我又躺在床上遥望着星空。看，天上一轮圆月，像一个害羞的女子，一会躲进云间，一会会儿又躲到树后。满天的小星斗，像一只明月的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯，在看着我，照着我，使我产生许许多多的幻想……这时我不由得唱起了儿歌：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”这首儿歌和星星可搭配了，因为它把夏天的夜晚和可爱的星星衬托得如此美丽。
我时常陶醉在美丽的夜色中，我想要变成月亮姐姐，每天晚上给全世界的人们洒下一颗颗幸福。
啊！夏天的夜晚真美呀！我喜欢这美丽的夏夜。
花朵落下，绿叶抽芽。转眼之间，毕业季，又在不知不觉中来临。而我，也将要在今天离开朝夕相处了六年的母校。
今天，我的心中有相聚的喜悦，也有离别的忧伤；今天，我的心中有对初中生活的憧憬，也有对母校的依依不舍。
毕业意味着什么？意味着分别；毕业意味着什么？意味着离去；毕业意味着什么意味着难以相见
六年，就这样在指尖匆匆滑过，流入浩瀚的时间长河。
六年，就这样过去了，我不禁想起过去六年中与同学的嬉戏打闹，感觉还没来得及回味，就被匆匆拉入下一个时间节点。
六年，就这样过去了，我不仅头涔涔而泪潸潸了
时光荏苒，岁月更迭。转眼之间，校园里的银杏树也披上了岁月的尘埃。六年的小学生涯也就此结束了，校园里满是依依不舍之情。难忘老师的教诲，难忘同学间的打闹，难忘母校的花草，难忘所有。可离开了母校，我们只有祝福，也只剩祝福了，这就是毕业。毕业也许是幸福的，也许是痛苦的，初中的'大门向我们敞开，新的集体盼望着我们，这是幸福。与朝夕相处了六年的老师，同学和母校，最后说一次再见，这是痛苦。
人的一生是一个不断学习的过程，送走了小学生活，我们还有很长的学习之路要走。我会铭记这充满着真情的六年学习时光，我也会带着激情迎接下一段征程。
很快，六年的时光即将逝去，我即将离开母校。我舍不得母校，却又期待我的初中生活，我的新朋友。
再过不久，我将升初，带着小学时光的回忆，带着小学老师和同学们的面孔，去迎接新的老师，新的同学。在小学时光里，有跟同学们的打闹，有欢声笑语，也有欢喜冤家。再过一个学期，我会有新的朋友，新的老师，也许会和他们很融洽。
我是转校生，我永远也忘不了，进入母校的那一天。脚迈进母校的那一刹那，我投入了母校的怀抱；踏进教室的`那一刹那，我被同学们的热情包围着；和同学们一起上课时，朗朗的读书声安抚了我的紧张；同学主动和我交朋友时，我融入了这个“大家庭”。
校园中，会有一阵阵笑声萦绕耳畔，会有一句句铭记于心的教导，会有一双双小手在你摔倒时扶起你。难免会有做错事被惩罚的时候，会惩罚你——抄课文，狠一点儿，就是打手心。同学们都说：“不是说不能体罚孩子的嘛！”想想，这永远也不可能成真。
小学毕业会让我们这个“大家庭”分开，夸张一点就是各奔东西。毕业这一词，让人开心不能，伤心也不能：开心放长假，开心交新朋友，伤心离开母校，离开同学。
小学时光里，美好的回忆浓浓的糊在心头，伤心的回忆想要马上丢掉，怕再次发生。跟同学老师谈心是美好的，跟同学发生矛盾时是伤心的，交了新朋友是最美好的，和朋友绝交时是最伤心的。
小学生活里有太多太多的东西值得我留恋，有太多太多的人值得我想念。说心里话，想起我将要离开我的母校，心里有说不出的难过。它就像是我的妈妈，有温暖的怀抱，有大大的手掌。
小学生活，我将要和你说再见了！