图书管理员竞选演讲稿范文（精选13篇）
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
今天我竞选的是图书的主人——图书管理员。
图书管理员是个艰苦的任务，要把图书管理好而不损坏更艰难，让同学们喜欢上看书也很难。但是我觉得我是可以做到的，因为我喜欢看书：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《四库全书》、《小学生知识大全》、《城南旧事》、甚至从五帝写到汉武帝的《史记》。用这些我精心攻读的书就一定能稳拿这个称号了。
如果我当上了图书管理员，我会每个星期给同学们推荐一本好书，让不喜欢读书的同学喜欢书，让全班都喜欢上书。书，进步的阶梯。书，营养的面包。书人们的太阳。
让书给人们带来快乐，让书给人们进步的翅膀。恒心读遍天下书，成长这后定有识。书本给人的力量无穷。
谢谢大家！
各位学校领导：
您们好！
我是某科组的某某老师。从小开始，我就喜欢读书。阅读，不但拓宽了我的眼界，还培养了我勤思好问。回忆起初中三年时光，课余时间我都是在阅读中度过。初中三年的时间，我的借阅量超过100本。大学时，学业相对较轻松，让我有更多机会阅读。为了亲近书籍，我还参加了大学图书馆的书籍整理员招募活动。
可以说，我最大的爱好就是读书。历史、传记、励志、传统名著等等都是我书架上的常客。步入电子阅读时代，虽然书籍倾向于无纸化，但并没有减弱我对阅读的热爱。在微信的公众号平台，我关注了多个读书平台，例如：读书会、慈怀读书会、笨鸟文摘、十点读书、风闻录等等。
我的优点是：内心细致，做事条理，性格开朗，有一定的组织管理能力。我认为我有能力担任学校图书管理员这个职务，我也会尽职尽责做好这份工作。图书管理员的基本职责，是要保证图书没有损坏，管理好图书。我认为作为一名图书管理员，还应该尽可能的让更多的人喜欢上阅读。如果我当选了图书管理员，我会积极向同事们、同学们宣传我校的图书馆。
我还有一个大胆的设想：如果我当选了图书管理员，我会利用好微信这个传播平台，通过定期分享阅读心得，定期推介好书，营造书香校园的阅读氛围。
卡耐基曾经说：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务”。身为某某中学的一份子，身为一个爱读书的人。我想竞选这个职务——图书管理员。我会为大家做出贡献！请相信我能担任这个职务！
谢谢！
敬爱的老师、亲爱的同学；
大家好！
我竞选的是图书管理员，我给大家讲讲我的优势吧。
我有三个优势，第一个优势；爱看书。在学校，做完了一天的课堂作业，我便拿出一本书津津有味的看起来，不管什么诱惑，回到家，我也便坐在椅子上全神贯注地看着书，睡觉前，我打开台灯，也在被窝里看一会，就这样，书成了我形影不离的好朋友，我每天爱不释手。
第二个优势；会推荐书。每次看书后，我都绘声绘色的给同学讲书中的内容，课余时间，同学们经常围着我听故事，我们班每周举行的换书活动，我的书在推荐之后总是很抢手，同学们纷纷与我交换。
第三个优势；就是干活细致。每次同学借书和还书时，我都把书摆得整整齐齐，也给书编上号，便于同学借阅，我还会制定一套借阅规章，让同学既能轻松借阅，同时还不会使书流失，为了增加图书，我还会号召同学将家中的书带到学，扩充图书角。
假如当上了，我会让大家也爱上看书，让书也成为你的朋友。
如果没当上，我会更加努力，多看书，帮图书管理员干一些有力所能及的事。
各位老师、同学：
你们好！
今天我竞选的是图书的主人——图书管理员。
图书管理员是个艰苦的任务，要把图书管理好而不损坏更艰难，让同学们喜欢上看书也很难。但是我觉得我是可以做到的，因为我喜欢看书：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《四库全书》、《小学生知识大全》、《城南旧事》、甚至从五帝写到汉武帝的《史记》。用这些我精心攻读的书就一定能稳拿这个称号了。
如果我当上了图书管理员，我会每个星期给同学们推荐一本好书，让不喜欢读书的同学喜欢书，让全班都喜欢上书。书，进步的阶梯。书，营养的面包。书人们的太阳。
让书给人们带来快乐，让书给人们进步的翅膀。恒心读遍天下书，成长这后定有识。书本给人的力量无穷。
谢谢大家！
各位老师：
下午好！
我叫高，来七年（1）班。我是一名活泼开朗的女生，最大的爱好就是读书。我读书的类型也很杂：历史、幻想、文学、名著等等等等都是我书架上的居民。卡耐基曾经说：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个职务”
我心比较细，性格开朗，不怕生，有一定的组织管理能力。我认为我有能力担任图书管理员这个职务，我也会进到相应的职责。图书管理员的职责，除了要保证书没有损坏，管理好图书。我认为作为一名图书管理员，还应该尽可能的让更多的人喜欢上阅读。如果我当选了图书管理员，我会向同学们宣传我校的阅览室，让爱读书的人知道。如果有人不爱读书，我会给他推荐几本有意思的书，让他爱上阅读。
冰心说：读书好，多读书，读好书。我知道已经知道了“读书好”同样也会让更多人知道读书好。我现在读的书虽然也有一定数量但还不过我要再接再厉“多读书”最后我还要挑一些好的书推荐给其他人，当然我自己也会看，做到“读好书”。
身为四中的一份子，身为一个爱读书的人。我想竞选这个职务——图书管理员。我会为大家做出贡献！请老师相信我能担任这个职务！
谢谢！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是一个活泼开朗的小男孩，在这次，我要竞选的是“图书管理员”这个岗位是班级里最重要也是最细心的工作。
我竞选图书管理员的原因是，我从小就爱读书，从中我认识了许多高尚的人：高尔基、海伦、海蒂……是啊!读一本书就像与一个高尚的人说活，每当读完一本书，我不仅觉得自己读完了一个故事，还从故事中懂得了许多道理。因为我读的书多：所以，我可以随时给大家介绍一些书籍。
我非常爱护书，我经常把家里的书归类。科幻小说归一类、漫画归一类、诗歌归一类……把他们整整齐齐的码好，还编了号，一个号接着一个号，整齐地码下去，想开那本书，我便能迅速的从中找到，这样，即节约时间、又方便了许多。
如果我能竞选成功，我会引领大家多读书，将好书推荐给大家，我也会每天将所有的书认真的整理好，将工作做得井井有条。
如果我竞选失败了，我一定努力，争取在下一次竞选之中成功，最后，我希望大家投我一票，谢谢！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是。在鸟语花香、春暖花开的今天，我很荣幸能参加这次竞选。我要竞选的职位是图书管理员。因为我相信我有这个能力来竞选图书管理员，我也相信我有能力胜任这个职位。
我之所以想当图书管理员，是因为想帮助老师管理一些事务，让老师有一些喘息的时间，不要让老师工作太累。同时，也是因为我喜欢读书，书是我的良师益友。饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。著名作家冰心说：“读书好，多读书，读好书。”这样，我有更多机会与书为友。我觉得管理图书也是我的优势，在我们家里，书架上琳琅满目的书就是由我来管理的，我知道如何爱惜书，如何把书分门别类，如何摆放整齐美观，方便查找。请同学们给我这个为班级效劳的机会，让我为班集体贡献微薄的力量。
如果我竞选成功，我将会尽职尽责，管理好图书。首先，我要整理好图书，给图书安排好家，贴上标签，像：儿童文学类、科普书籍类、科幻小说类……给每本书的侧面都编了号，然后，做一份图书管理清单，借书者直接在上面签名，具体有借书日期，归还日期，借的是什么书，这样能保管好图书，不会让图书丢失。另外，我还会利用一些空闲时间，给图书清理卫生。我也会在每个星期给同学们推荐一本好书，让全班同学喜欢上书。书，进步的阶梯；书，营养的面包；书，人们的太阳。
如果我竞选成功，我将会管理好图书，努力做好老师的小助手，全心全意为同学们服务。如果我竞选失败，我也不会气馁，找到自己的问题，并更加努力，缩短与这个职位的差距，争取下一次竞选成功。
同学们，还在犹豫什么？快拿起你手中的笔，为我投上你宝贵的一票吧！谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在我刚刚从学校的课堂踏入图书馆的大门时，老实讲对自己的前途也有过怀疑和困惑。图书馆曾一度给人以清闲、无所事事的思维定势，让人觉得那是弱势群体聚集的地方。自己付出的辛苦与劳累换来的可能是忽视和轻慢。然而，每天沿着那些以千百年历史的刻度来计算的书架走廊，以及摆放在上面的异彩纷呈，具有无穷魅力的图书而行走。揣摩着，这些全部都是人类最为璀璨的与灵魂。面对着老师和同学们一张张渴求知识的眼睛，置身于庄严肃穆的馆楼，整齐有序的书架，聚精会神的读者，沁人心脾的书香，一种高洁、美好的情愫，一种满怀热情、无悔的付出的责任感由然而升。对于一个爱读书的人来说，还有什么会比坐拥书城更加幸福？她不仅让我的心灵得到净化，浮躁得以平复，而且让我觉得这是喧闹都市的一方净土，是探求真理、修身养性的一隅宝地。能够在这样高尚的环境中工作，我感到十分的自豪与满足。海德格尔说，人诗意地安居。作为一个现代信息飞速发展的图书管理员，我并没有忘记自己的职责，每当看到师生们通过我的劳动和服务而雀跃的神情时，我就有一种尽到责任的快乐和成就感。
具体到本职工作岗位上。外教中心本着“以人为本”、“用户至上，服务第一”的服务理念，力求工作的点滴创新发展与完善。她是教育部共享资源基地之一，同时她也是我馆一个核心部门，无论从资金投入还是从人员配置都得到我馆的非常重视。在图书馆的关心、指导、帮助下，在部室馆员的热情、周到、亲切的超值服务下，外教中心正在逐渐突破时空限制，力求7的乘数效应，将其打造成为重庆大学图书馆的一个特色服务品牌。我情系重庆大学图书馆，也衷情于外教中心。
最后，我要感激我们这个大家庭，感谢我们这个大家庭的前辈们的悉心栽培和扶持，在这个功利主义盛行的年代，她依然倡导并带领我们静心读书、潜心科研，为我们直接搭建了开拓创新的平台，打开了宽阔的专业视野，为我们的成长了莫大的帮助。常言道：图书馆人只有不远离学术，不远离读书，立意创新，才会拥有更多的自信与骄傲。倘佯在这诗意而神圣的大家庭怀抱中，没有虚伪，没有矫柔，只有归属和依恋。我对图书馆的情感也已不再仅仅限于是职业的情感，更有如小舟对于港湾的感激。
尊敬的老师、同学们：
大家好！
今天我竞选的岗位是图书管理员，我迈着激动的步伐走上了讲台，这可是我第一次在讲台上竞选啊。
我的优点是喜欢看书，现在我家里有一个和爸爸妈妈一起看书的家庭图书角，一写完作业就去看书，我的阅读平台上的积分已经有一百八十多分了，我的缺点是不爱写读书笔记。
如果我竞选成功，我会让我们班里更多人爱上看书，我会向老师申请在班级里设一个小小的图书角，同学们把自己喜欢的书贴上名字，放在图书角里，这样方便更多人看书。我会让同学们买同一本书，每一个小组讨论书中一个故事，在阅读课上每个小组上台来告诉同学们自己组讨论的是哪个故事，自己的理解是什么。让同学们对自己读完的书绘画一个手抄报，画完一张可以盖两个小印章，到学期周末，看谁积攒的.小印章多，谁就会获得一个金奖状。
如果落选，我也不会气馁，因为我知道我的能力还不够，还得不到老师和同学们的认可。
敬爱的老师，亲爱的同学们，请相信我，我有能力担当图书管理员这个职位，请大家投给我你们宝贵的一票吧。
各位老师、同学：
大家好！
今天我来竞选图书管理员这个职位。我从二年级就开始当图书管理员，已经当了三年了，图书管理员这个职位给了我很大的乐趣，每次还书、借书，我总是十分积极。图书馆，我十分喜欢那里以及那里的书。一排排排列的是如此整齐，翻动手中那本书，书里的.知识很快就会把你吸引住。
虽然每周我们都要去图书馆，但我一点也不觉得厌烦，我觉得借书、还书是一件很享受的事，我十分珍惜每一次的借书时间。在借书的时间里，我会看看有什么书是同学们会喜欢，并能让同学们知道更多知识。在还书时，我会认真的刷每一本书的条形码，争取不让任何一本书遗漏。
或许图书管理员在别人眼中不像其他职位那么优秀，但我觉得只要你把你自己当前的职位做好了，再小的职位也是优秀的。
我希望我还能做图书管理员这个工作，管理好班里的每一本书，还能继续为班级做贡献，继续为同学们服务。
希望大家能投上宝贵的一票，谢谢大家！
尊敬的各位、各位老师：
大家下午好!
首先，感谢馆长室为我们搭建了这样一个公开竞争的平台。借这个机会我更想感谢从我走进图书馆以来一直关注我成长的前辈们，感谢一直陪伴我进步的同龄人，正是有了你们的关心和帮助，我才从青涩的少年一步步成长和成熟起来。今天才凝聚起勇气和力量站上竞选主任的舞台。
下面我先简要介绍下自己：我毕业于师范大学企业管理本科，主修经济学和管理学，同时对财务审计、人力资源管理、市场营销、现代组织学等都有广泛涉猎。参加工作直今，先后在文献开发部、借阅部工作。
我这次竞争的岗位是图书管理员。之所以作出这样的抉择，一是因为2年的借阅部工作经历让我喜爱上了这个图书馆最大的服务阵地，喜爱上了繁重、枯燥的工作背后带给年轻人的磨练，就像磨刀石，磨去青年人身上的浮躁、冲动和不踏实，让我迅速成熟起来。二是因为，俗话说三十而立，刚刚30的我也已做好了准备，想要给自己再多一点挑战再多一些压力，因为我知道只有不畏艰苦，勇挑重担才是新时代图书馆的好儿男。竞争借阅部主任我认为自身具有的三个优点。
一、开拓创新的思维理念。沉稳并不是保守，严谨更不是按部就班。在工作中，我也有年轻人的朝气与活力，敢于创新的意识也不时闪现。如在文献开发部工作中，我利用络多渠道收集文心雕龙论文。在借阅部为主任出谋画略，作好主任的助手。有人说年轻就是财富，而这财富就是年轻人具有的朝气。有朝气就有希望，有希望就有成功。我愿把自己这份难得的朝气，投入现在和将来的工作中去！
二、团结友善的相容心态。图书馆工作纷繁杂乱，面对的读者也各有不同，做好读者服务工作，既不能逞一时之能，也不能抖一时之气。在这方面，我正好具备有一定的耐心、有较好的相容心态的特点，能做到与读者友善。三人行必有我师，同时我深深地懂得每个人身上都有其特有的长处和优点，虽然我们年轻人可能掌握的现代化技术更多一些，但图书馆知识浩瀚广博，在工作中我总是谦虚谨慎，向身边的同事学习，向全馆的老师学习，尊重、尊敬老师，与同事团结。
三、脚踏实地的实干。认识我的人都觉得我性格内向，不善言辞。我也曾问过自己，这样的性格适合不适合担任主任的工作，经过思虑，我得出的结论是：“工作工作，踏踏实实的‘做’，还是要比嘴上的‘说’重要的多。”而成稳内敛的性格，恰恰造就了我稳重踏实的工作作风，细致严谨的做事态度。在我参加工作的六个年头里，始终脚踏实地、兢兢业业地完成每一项分配的工作。从不计较，任劳任怨。一直以来我都是以实干的“做”为人生的第一信条，将来我也将把自己的“实干”进行到底。
“管理员”不仅仅是一个工作职位，更是一份责任和义务的代名词。它既体现了馆的信任和重视，也体现了同志们的希望和厚爱。如果大家给我机会走上这个平台，我将努力以工作实绩相报，不辜负各位的厚望。下面就谈谈我对工作的一些设想：
1、拓宽各种渠道，采取多种形式，调动各方面的积极性，增加经济效益。除了做好传统的借阅证发放外，还要广开渠道，调动各方面积极性，利用部门优势，根据不同类型读者实行分级服务，作好会员证的推广工作，在取得良好社会效益的同时，增加经济效益。其次主动出击、为企事业单位服务，定期专题资料收集和整和工作，建立馆外图书流通点等。
2、合理安排，优化结构。在保证服务质量的同时为工作人员减负。阵地部门人多事杂，工作量大。尤其是节假日和寒暑假，繁忙程度只有在这个阵地待过的人才能深刻体会其中的辛苦。如何优化结构，合理安排，根据不同时间读者量多少适度调整工作人员配比，在保证服务质量的同时为工作人员减负是我一直考虑的问题。
3、创新工作思路、注重读者需求，全面提升服务质量。在服务方式上，变被动服务为主动服务。面向社会、面向读者，广泛进行社会调查研究，听取读者意见，收集读者的需求信息，最大限度的满足读者需求。在服务质量上，以“服务社会、服务民生”为出发点和立足点，以不断满足用户服务为基本导向，从日常接待、咨询导度、服务管理、服务监督等各方面，全方位的提升服务质量。
综上所述，我工作的基本思路就是重服务、增效益、优安排，可能还不是很完整和全面，但我已经明确了今后努力的方向，备足了完成任务的勇气和力量。
我没有辉煌的过去，只求把握好现在和未来。如果竞岗成功，这是大家的厚爱和鼓励，我将一如既往地把我的“实干”贯彻到工作中，岗位变而实干不丢，以实际行动履行自己的诺言。如果落选，我也决不气馁，因为在今天这个舞台上，我挑战了自己，锻炼了自我，就已经是我收获的巨大财富了！
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
这是一个充满活跃气氛与凝聚力的班级，能生活在这样的班级里，是我们每一个的荣幸。我面对这同学们一张张熟悉的面孔，可以开开心心地参加这次的竞选。我竞选的是图书管理员。
我们班现在的读书气氛很不好，从开学到现在，没有一个人借书。我想这个原因可能是现在图书类型太少，没有同学们想借的书，所以导致了了没有一个人来借书。
我想到了一个既能让同学们看到自己想看到的书还能让我们的图书越来越多，让同学们轮流来借书，轮流阅读，这样不仅能增加我们的写作能力，还能让我们的班级图书就会越来越丰富，同学们喜欢看的书就会出现在我们的图书角里，来借书的人就会越来越多。
当然，如果我当了图书管理员，除了上面的方案外，我还会积极努力的想出更多的方法，满足大家看书的要求，并管理好我们班的图书。
请大家支持我，谢谢！
各位学校领导：
您们好！
从小开始，我就喜欢读书。阅读，不但拓宽了我的眼界，还培养了我勤思好问。回忆起初中三年时光，课余时间我都是在阅读中度过。初中三年的时间，我的借阅量超过100本。大学时，学业相对较轻松，让我有更多机会阅读。为了亲近书籍，我还参加了大学图书馆的书籍整理员招募活动。
可以说，我最大的爱好就是读书。历史、传记、励志、传统名著等等都是我书架上的常客。步入电子阅读时代，虽然书籍倾向于无纸化，但并没有减弱我对阅读的热爱。在微信的公众号平台，我关注了多个读书平台，例如：读书会、慈怀读书会、笨鸟文摘、十点读书、风闻录等等。
我的优点是：内心细致，做事条理，性格开朗，有一定的组织管理能力。我认为我有能力担任学校图书管理员这个职务，我也会尽职尽责做好这份工作。图书管理员的基本职责，是要保证图书没有损坏，管理好图书。我认为作为一名图书管理员，还应该尽可能的让更多的人喜欢上阅读。如果我当选了图书管理员，我会积极向同事们、同学们宣传我校的图书馆。
我还有一个大胆的设想：如果我当选了图书管理员，我会利用好微信这个传播平台，通过定期分享阅读心得，定期推介好书，营造书香校园的阅读氛围。
我会为大家做出贡献！请相信我能担任这个职务！
谢谢！