教师节的作文怎样写(优秀14篇)

在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,下面是勤劳的小编为大伙儿整编的14篇教师节的作文怎样写,仅供借鉴,希望对大家有一些参考价值。

描写教师节的作文 篇1

九月十日,一个金桂飘香的日子,我们迎来了一个神圣而又伟大的日子——教师节。我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心:教师,您辛苦了!

有人说,教师就像一根的蜡烛,燃烧了自己,却点亮了我们;有人说,教师就像一只春蚕,默默无� 还有人说,教师就像一双翅膀,能让我们自由地翱翔在蔚蓝的空中。而我觉得,教师就像一个辛勤的园丁,我们就像祖国的花朵,要不是教师的栽培,我们怎能茁壮地成长呢?

教师,您辛苦了——为了让我们长成祖国的栋梁之才,您不顾辛劳,一遍又一遍地给我们讲解题目,一遍又一遍地纠正我们的错误,为了我们,您牺牲了多少的青春年华啊!

教师,您辛苦了——在一个又一个的夜晚,您的身影依然那么匆忙,伏案批改着我们的作业,细心而又仔细地画出我们错误的解题,在我们的点点成绩中凝结着您多少辛勤的汗水!为了我们,您牺牲了多少宝贵的时间啊!

教师,您辛苦了——是您,把牙牙学语的我们培育成了优秀的少先队员,每当看到我胸前飘扬的红领巾时,我的心中就有无限的自豪,这其中包含了教师多少的心血啊!

在新的学期里,我应该更努力地学习,改掉粗心大意的毛病,为下学期的升学考试打好更坚固的基石。俗话说“态度决定一切”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有更好的成绩!但是,在新学期里,最重要的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。这样才能更好地报答教师的谆谆教诲。

同学们,在教师节的时候,你送上一束鲜花,表达对教师的感激之情了吗?你写上一张贺卡,表达对教师的慰问了吗?你考了个好成绩来回报辛勤培育你的教师了吗?同学们,让我们位全校的教师送上最真挚的祝福:教师,您辛苦了!谢谢您!

写教师节作文 篇2

很快就是教师节了,送老师们些什么呢?这是我们近几天重点讨论的事儿。送什么?不如写一篇作文给老师,既能让老师高兴又能提升作文水平。真是一举两得!

我自从二年级进入金山小学就是邓老师当班主任,一直当到现在。虽然邓老师有时候很生气会骂我们几句,但是邓老师在我们心中永远是我们的老师、我们的妈妈。邓老师,您在我们心中就如太阳,而我们就是一根根小树苗,在您的关照下茁壮成长。

这学期,我得到了书法考级的考级证,我考上了4级,又得到了邓老师表扬我书写美观的卡片,我是多么的兴奋呀!这一切都是您教育出来的,所以我最感谢的人是您。

邓老师,您对我们的关爱,我们看在眼里,感谢在心里,等我们长大后,一定好好做人,报答社会报答您。

描写教师节的作文 篇3

梳着齐耳的短发,宽宽的额头,永远那么大方得体,这就是我的小学老师——常霞。她是位下放知青,用一口纯正的普通话教学。从我们那所小学毕业的孩子汉语拼音学得到位,都得益于常老师的教学。而我对她的敬意决不仅 一晃六年多年了,我的老师依然站在一年级的教室里,迎来送往了多少孩子,恐怕连她自己也数不清了。我就是她刚刚走上讲台时送走的那批孩子中的一个,我永远充满敬意地想起她,是她在我涉世之初教我拼音的语文老师。

常老师,您曾经说过:“老师是为了你们好,等你们毕业了才知道老师对您们的好,才会珍惜这六年老师陪你们的时光。孩子们,要好好珍惜,不要等了已经浪费了,再去后悔当时的过错。”老师,当时我不理解您的教诲,并没有好好珍惜,反而去讨厌、厌恶您,有时甚至还在背后说过您。可是您并没有一句怨言,反而是更加去引导我们,教育我们,这六年中您的汗水,其中一滴是因我而流,您的白发,其中一根是因我而起,您的皱纹,其中一道是因我而皱的……

老师,您对我的好,我这一辈子也报答不完,您的付出,您的劳动,我会一直刻在心里。老师,在这六年的时光里,是您安慰我,教育我,表扬我,批评我……

常老师,您跟我们在一起到底过了六年的教师节,我不知道您在教师节时,流下过多少滴眼泪,微笑过多少次,激动过多少次……但是第七年的教师节就是其他学生跟你在一起过了,我很留念当时您的微笑。

如今您成为人师二十多年,不管您能否还记得我,但老师您对我们的好,我会一直记在心里。您就是在稠如星河的名字中深情地捧起我的那一串,老师,我一定想您说的一样:“初中时好好学习,不能再想小学一样再混过去了,初中不像小学那么轻松,一到初中你们的学习会紧张起来,好好学习,不要辜负我对你们的期望。”老师,您说过的这句话,我会永远铭刻在心。如今我坐在初中的教室中,将记忆里那个如刻的名字,永远铭记在心。

教师节的作文 篇4

“学快乐吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能愚人节整人,这其中包含着多少的汗水与七夕情人节日记,也许20xx年春节那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们——二十一世纪的教师节快乐就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着教师节快乐要去上学。我们永远忘不了那教师节的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的,温和的话语就像快活的音符一样奏出春节的文化内涵的乐章,让我们如痴如醉。

就这样,老师在我们心里播下了快乐的教师节,校园里时时20xx春节是几号我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切元宵节的风俗因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的快乐时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何20xx年春节困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

写教师节作文 篇5

教师节这天,我起了个大早,站在学校的门口,给来到的老师们戴红领巾、献花,给老师们献上节日的祝福。一个小时过去了,当老师们陆陆续续都到校后,我们也回到了教室。上了几节课后,同学们说:“今天是教师节,我们也没给林老师准备什么礼物,不如我们今天中午吃完饭就回来,给老师个惊喜吧!”大家都同意了。

中午,大家吃完饭都回到了教室,让一个同学在门口看着,就开始准备了。我们先在短短的时间内打扫好了教室,然后在黑板上画了一个大大的心,在里面写上对老师的祝福。等一切都准备好了以后,我们都藏在了课桌的下面。当老师走进教室的时候,我们全班都从课桌下跳了出来,一起对老师说:“祝林老师节日快乐!”当老师看到黑板上的祝福时,我们看到老师流下了晶莹的泪花。

教师节我们用自己的行动,送给了老师最真诚的祝福。

写教师节作文 篇6

教师节快到了,美术课李老师让我们自己做一张贺卡,送给自己最喜欢的老师。

同学们在制作贺卡的同时也忙得不可开交,一会儿借鉴到,一会儿借彩笔。我呢,由于借不到,只好自己动手了。看着一些同学做得如此之精美,我顿时傻了眼,我左思右想,就是没有一丝灵感。迟迟不敢动手画,我怕一画就与他们的隔得千山万水。

终于,我想到送给老师的不一定要最好看的,只要真诚的像老师表达自己对她的祝福就行了!

于是,我开始动手写下一个个有花样的大字,并且每个字都是小心翼翼地写着,生怕一不小心把贺卡搞砸了。

终于,我成功的做出了一张贺卡。样子虽然丑了点,但装载着我对老师的美好祝福。

是时候选择我最喜欢的老师的时候了,可是我却迟迟做不了选择,因为语、数、英三科老师都是我最喜欢的老师。

终于,我选择了任老师,虽然我的心偏向了她,但我依然会准备送给语、数两位关心我的老师。

就这样,我的贺卡送了出去。

描写教师节的作文 篇7

又是九月,教师节踏着轻盈的步子随风飘来。坐在中秋的圆月下,一种思念慢慢地滋润我的心房。望着那闪烁的星空,让我想起生命中最值得我敬重和感恩的人——我的老师们。

静静地深夜,老师依然在忙,老师的窗前灯光仍在亮,呕心沥血您在学教上,高大的身影,映入我的心房。老师啊,老师,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀在我身旁。啊,每当想起您,我敬爱的好老师,一阵阵暖流融入我心房……

老师,您是第一个教我读书写字的人;您是第一个让我懂得“老师”这个词的;您也是我迈入学习的第一个老师;是您那温暖的目光让我经常都能想起你,永不能忘记:您,也是我第一个朋友,让我懂得友谊是这样的。任性的我总是给您添了不少麻烦;捣乱之后,受了伤,被别人辱骂,我还淘气的哭了呢!只有您,耐心地教导我,努力纠正我的不是……到了饷午吃饭时,我记得那时我是最后到排骨汤的,所以汤里并没有排骨。您看见了,毫不犹豫地拿你的汤和我交换。我很自豪,因为别人并没有这样的优待,而我却享有了,于是甜滋滋地笑了——那是我第一次喝到那么好喝的汤,因为里面有幸福而温暖的味道。

老师,您那批改作业时认真的神情,让我了解到当一个老师的汗水与责任;您上课时耐心给我们讲题而做出的夸张动作,使我意识到您是那么地注重我们的学习与成长;特别是那双一成不变的目光,让我觉得老师您如亲人般温暖。

老师,您是我永不忘怀的朋友,永远敬爱你的学生;在这个特别的九月里,我愿为您与全体老师们献上一声真诚的祝福:“老师,祝您们教师节快乐!”

描写教师节的作文 篇8

九月金秋,这是一个耕耘与收获的季节,9月10号更是一个令人尊敬的节日—教师节。今年的教师节尤为隆重,南京市栖霞区为感恩教师的辛勤工作及弘扬教师职业的光荣,将我们学校选为第34个教师节主题晚会的举办地。

怀着无比期待的心情,我和家人早早来到了学校。按顺序入座后,由于离演出正式开始还有一段时间,趁此间隙,我和同学到操场上一起踢起了足球,等待着演出的正式开始。

哇……演出正式开始了,首先有四条龙“飞”上了舞台,进行舞龙表演,只见台上四条龙生龙活虎、栩栩如生,表演的实在是太棒了!紧接着,有几个拿着中国结的活力女孩跟飞龙一起舞动着,场面蔚为壮观。这不就是象征着中国蓬勃发展,象征着中国的博大精深嘛!

击剑,我们颐小的特色,在接下来的演出中,舞台上的同学身着击剑服装,在两位老师表演击剑比赛的带领下,跟着音乐的节奏随之舞动。姿势标准,动作整齐而规范,场面无比震撼。

最后,足球运动员上场了,几个同学带着足球,在场上表演了颠球,停球等足球运动。之后,他们四人一小组,在舞台上做起了传球表演。

今年的教师节晚会终于在全校老师们的大合唱中落下帷幕了,欣赏了令人震撼的演出,同时也真正感受到教师职业的伟大,真诚的道一句:老师,节日快乐!老师,您辛苦了!

描写教师节的作文 篇9

一年一度的教师节快到了。有一大群母校教师曾经教过的学生全部都来母校给教师们献花。有的人送上了紫色带着诡异香味的紫罗兰,希望它能帮忙缓解教师疲惫的身躯。有的人还送上了一张张美丽的贺卡,上面写满了同学们对教师的一句句的祝福,希望教师在下年工作顺利。

现在送给教师的礼物越来越多。有的送超市购物卡、有的送一盒豪华月饼,有的甚至不惜血本花上几百块钱买了一个花篮……这些都不合我意,因为1没创意,2破费钱财。就凭这两点我否定了这些购物清单。要送什么呢?我绞尽脑汁的想,突然,我灵光一闪,对啊!我可以折千纸鹤送给教师啊,这是多么好的心意啊。1既有心意,2又不破费钱财。真是一举两得啊,这次,相信我的东西是最有心意的代表!

啊!教师,我希望我的礼物能在你信情不好的时候,能给你带来愉快的心情,据需在你的工作岗位奋斗吧!现在我也很兴�

描写教师节的作文 篇10

今天是9.10日教师节,我们都为这个不平凡的�

“王蓝翔,过来一下!“老师笑着说。我带着疑问来到了老师面前,老师带着信任地目光看着我,说:“你把这句话读一遍!”我一看,原来是主持人的台词,我高兴的把这句话读了一遍,老师一看我读的还差不多,就让我上任了。我坐到坐位上非长激动,因为我从一年级到三年级都没有当过主持人,虽然激动,还有紧张,但还有信心,我相信,我一定会完成这个光荣而艰巨的任务!

上完一节课后,老师说:“这次的主持由孙艺、王蓝翔为大家主持。”该我上台讲话了,我原以为我会很紧张,可是我却很冷静,说完,我感到很高兴,因为我战胜了我自己,虽然我主持的好,可大家表演的更好!这会也对照了台词上的一句话:我班的同学是多才多艺的。真是,有唱歌的、跳舞的,更让大家目瞪口呆的是弹奏古筝《鱼舟唱晚》,那才真叫棒!最后,我想对老师您说:“您是最伟大的!因为我们的才艺都是你们培养出来的!”

写教师节的作文 篇11

今天是9月10日,早晨,小华早早就起床了。小华正望着窗外出神呢!她在想什么呢?哦,原来她是在想:今天是教师节,我该送老师什么礼物呢?一件件小东西从她脑海闪过:水晶、布娃娃、鲜花……该送什么呢?这个,那个,怎么选啊?

正当小华左右为难的时候,一阵微风夹着鲜花淡淡的香味“送”到了窗前,咦,哪来的香味?小华探头一望,哦原来是几个月前小华种下的菊花,已经开花了。看,那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一样多又弯;还散发出一阵阵清香,好香!对了,小华心里突然有了想法,就送老师一束菊花吧!

于是,小华从花丛中挑了又挑,选了又选,终于采到了两束开得正旺的鲜艳的菊花,小华还特地用小红绳把鲜花绑住呢!经过一番打扮,小华手拿着鲜花,蹦蹦跳跳的上学了。

你瞧,她身穿圆领衫、佩带红领巾,显得多精神啊!小华一路上,哼着曲儿,不知不觉地就来到老师的办公室。

刚好办公室的窗户打开着,小华向里面一望,首先映入眼帘的是那张旧办公桌上的东西:右上角有一本日历,已翻到今天的一页了,下面写着5个鲜红的大字“中国教师节”;左上角是一个地球仪,平时是它带着老师周游世界的;在靠近地球仪的地方还放着一个精美的笔筒、一瓶“红岩”墨水;中间放着一本教案本,课文书,上面还盖着老师平常戴的`眼镜,小华想,老师昨晚一定又加班到深夜才去休息……

目睹老师这些教学用品,小华思绪万千……

这眼前的教学用品凝聚着老师多少心血呀!她想着,摇动头上的羊角辫,红领巾也随之而动,她的注意力聚在那笔筒上,“对了,就放在这儿”,接着,她把其中一束鲜花小心翼翼地插进了那笔筒中。她如释负重地笑了,脸上露出了一丝甜蜜的微笑。她想让老师在工作时闻一下菊花的清香,好驱走老师的烦劳。带着这美好的愿望,小华一一不舍地离开了老师的办公室。

那束菊花,在明媚的阳光的照耀下,显得格外鲜艳……

写教师节的作文 篇12

教师节,我们兴高采烈的来到教室,也带来了教师节的礼物。我们静静地坐在座位上,等着老师的到来。

老师一来,我们立刻迎上来,送给老师节日礼物,小红笑眯眯的送老师一束美丽的鲜花,并说:“老师,祝您身体健康!”。

小红刚送完礼物,小兰就过来了,送给老师一张贺卡,上面有剪成的蝴蝶和小兔,上面还写着:“祝老师节日快乐,天天快乐!”。旁边还有一行同学笑眯眯的向老师敬礼。

第二节课,老师为了感谢同学们,给我们每个学生一颗糖,我们开心极了。

描写教师节的作文 篇13

今天是教师节,我曾记得您那沾满粉末的双手,我曾记得您那慈善的谆谆教导,我曾记得您那新增的几根银发,因为有您莘莘学子才能成才,因为有您世界才会如此文明,老师您是明灯,为迷失方向的孩子找回家,老师您是天使,您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界。老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。

您的关爱是一个眼神,给人无声的祝福;您的关爱也是一缕春风,给人身心的舒畅;您的关爱还是一句问候,给人春天的温暖。我知道老师的关爱是一场春雨,给人心田的滋润。有时老师的关爱是一个微笑,给人亲切的关怀。即便老师的关爱是一湾清泉,也能给人心灵的洗涤。最重要的是老师对我们的关爱之心是一种品德,也是一种境界,更是一种态度。

老师把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我。老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里。

假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

写教师节作文 篇14

一年一度的教师节到了,这是我小学生涯的最后一个教师节。在这个特殊的日子里,我想用老师教我写的单词和好的单词和句子,写一篇漂亮的文章,献给我尊敬的老师,尤其是我最喜欢的王涛老师。

五年前,我还是一个年幼无知的孩子。但今天,他已� 这些年来,是老师的辛勤栽培和园丁般的浇水让我获得了知识。每一本练习本里,我的心里都充满了老师灿烂的笑容。父母给了我生命,你却给了我知识。在这个特殊的日子里,我想念我的老师,尤其是王涛老师。

王涛老师教我三年级语文。他幽默的文字和流畅的文笔一直留在我的心里。他的课生动幽默,让学生每次都笑;也让我体会到了学习的乐趣。王涛老师不仅幽默,还能认真听取别人的意见。我记得他在讲一个话题的时候,有一个回答不是很准确。一个同学给他正确答案后,他不仅认真听了,还表扬了那个同学。过去的场景像电影回放一样浮现在我眼前。时间过得真快!我现在六年级,但是王涛老师的身影一直出现在我的心里。也许我不是王老师最好的学生,但在我心里,他是我最尊敬的老师。

老师,我尊敬的老师;明年教师节,我就要离开这个我学习了六年的学校,离开教我六年的老师。然而,几年或几十年后,我取得了成功。我会带着毕业证和金杯回到母校看望我尊敬的老师。

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