各位领导、老师、同学们：
大家好！
我今天演讲的的题目是《安全伴我行》
如果说，人生是一座高楼大厦，安全就是这座大厦的基础保障。没有安全，生命就会受到侵害，生活就不会再有幸福。
生命如此的宝贵，它属于我们每个人，但是每个人只有一次，可是在人生道路上安全隐患处处存在各种各样的危害，时刻都在发生；据统计，我国每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡。中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等等，平均每天有40多人，也就是说：每天将有一个班的学生都在“消失”！
校园安全涉及到青少年、小学生……生活和学习方面的安全隐患有20多种（多了我也不知道，呵呵！！！）其中包括食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、交通安全、溺水、火灾……
在我们县里，每一年每一天每一分每一秒都会有中小学生溺水身亡发生，给他们家庭带来了无尽的悲伤。也许有的同学认为，安全只是指身体的安全甚至是肌体的健康和不受伤害；认为只有自己肢体健全，行动自如，就叫安全。不对，这决不是全部，如果是学生，思想底下，明辨是非差，希望出点乱子，这就是思想安全问题了。
怎样预防安全事故？我的建议如下：
1、提高个人思想品德。(不因一些小事与同学争吵……）
2、提高个人品德。（不随口骂人、不说脏话、不打架……）
3、关注课间安全。
4、遵守交通规则和交通秩序。
5、强化“防火灾、防触电、防溺水……不吸烟、不喝酒……
6、远离网吧、远离游戏厅、不……
同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，防患为主。生命只有在安全中才能求保活力，幸福只有在安全中具有魅力！
有了安全，我们才能有坚定的意志，攀登人生的阶梯；有了安全；我们才能充沛精神，勤奋学习……
最后祝全体领导们、老师们、同学们身体健康、平安，还要笑口常开啊！
我的话讲完了，谢谢大家！
老师们、同学们：
大家早上好！
我园安全教育活动的主题是“珍爱生命、安全第一”。《纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。因此，加强幼儿的安全教育，增强幼儿的自我保护意识是社会、家庭共同关注的问题，也是每个幼教工作者义不容辞的重任。
我园历年来高度重视学校安全工作，切实将安全工作摆到突出位置，于20xx年开展《教育海岛幼儿学会珍惜生命的实践研究》。强化日常管理，狠抓各项安全制度和措施的落实，并根据幼儿园的实际情况，将三月份最后一周定为幼儿园的“安全教育周”，以“安全在我心中”为口号，积极有效地做好今年的安全教育周工作，我园全体教职工在思想上高度重视，围绕上级文件的精神，制定出安全教育周工作重点，
同时，积极利用身边的资源，请社区民警、总务主任共同参与幼儿的安全教育，本着一日生活中有机渗透的原则，有计划、有目的、分层次地开展一系列围绕交通、饮食、活动、生活常识等方面内容的丰富多彩的安全教育活动。
3月30日上午9点，随着“着火啦！着火啦！”的呼喊声，正在各班组织活动的老师听到后，迅速组织小朋友每人拿起一条毛巾，打湿捂住口鼻，在老师的带领下紧张有序地从安全通道迅速地弯腰向外撤离，幼儿园的保安人员、厨房师傅、空班的老师等也纷纷拿起灭火器，不一会儿，扑灭了这场“大火”。
同时所有人员也撤离到外面的安全地带，顺利地完成了消防安全演习任务。通过活动，全园师生进一步掌握了自我保护及自救的办法，从而进一步提高幼儿安全意识，营造良好的“安全第一、预防为主”的氛围。
今天我们在此强调开展安全教育活动的几项要求。
幼儿应掌握的安全知识与技能，既包括对自然环境和主体感觉等方面变化（或异常情况）的感知与处理，也包括对社会环境中不安全因素和危险处境的认识与应对。据此，提出如下安全自护的内容：
（一）生活环境中的安全自护教育
1、进餐：进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子，以免烫嘴；不能乱吃或乱喝没有生产标志的东西；不能用牙签剔牙。
2、睡眠：睡前要洗脸、洗脚、漱口；不能含着东西睡觉，不把杂物带到床上玩。
3、行走：行走时手不插在衣兜里；会扶着栏杆上下楼梯；学会靠右行走，不猛跑；过马路走人行横道，注意来往车辆；认识红、绿灯等交通安全标志。
4、药物：学会辨认药物和一些容易与饮料混淆的有害物品，不乱吃药；知道120急救电话，认识防毒标志。
5、防触电：教育幼儿不接触电插头、插座等，不在靠近电源的地方玩耍；知道高压电的标志，并远离它们。
6、开、关门：不在门边玩；不把手放在门缝、抽屉里；知道“安全门”的作用。
（二）意外事故中的安全自护教育
1、防火、防烫伤：不在火源附近玩耍；不***柴、打火机和蜡烛；知道衣服着火时迅速浇水并快速脱衣服；烫伤后迅速用凉水冲或浸泡患处；知道119火警电话，认识防火标志。
2、防雷电：知道打雷下雨时，不能在大树及高大的建筑物下避雨；不在雷雨天看电视。
3、防洪水：了解自救知识。抓住能浮起来的物品，或上树或爬到地势较高的地方。
4、防地震：了解地震发生时的一些现象。进行简单的自救训练。
5、防拐骗：知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码，知道父母的工作单位；不接受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走；遇险时，会用电话呼救；知道报警电话110。
6、防异物吸入：不将别针、硬币、小玻璃球、钮扣、黄豆等放入口、鼻、耳中；不将气球的碎片放入口中倒吸气。
亲爱的家长和老师们：
大家好！
我今天演讲的主题是重中之重。作为一名教师，我应该对班级的安全有很强的责任感，必须对班里孩子的安全负责。因为我们接触的孩子缺乏自我保护意识。安全话题是《安全责任幸福》。
安全是生活和工作的基础。没有安全，工作和生活都没有意义。对于幼儿园来说，安全工作更为重要，是幼儿园开展各项活动的基本保障。对幼儿园工作知之甚少的孩子，一定要牢记安全，把安全握在手中，把安全锁在眼里。
当在安全会议上听到一些幼儿园发生的所有令人震惊的安全事故时，人们久久不能释怀。孩子的生命是如此的脆弱和纤细。我们需要我们的细心呵护，就像我们需要时刻抓住“安全”的绳索，让一切安全隐患远离我们的生活。我们如何保护我们的孩子免受伤害？我有一些深刻的体会：
1、教师应该有保护儿童安全的意识。孩子在活动中离不开老师的实现。注意检查孩子的衣服是否适合活动，统计活动前后的人数，特别注意孩子的饮食，每天上课开水和冷热食物，避免烫伤孩子。
2、户外活动时，场馆应尽量发现安全隐患，及时采取防范措施。
例如，在不安全的地方贴上安全标志，提醒孩子在每次活动前仔细解释活动要求。虽然有时声音嘶哑，但能够安全轻松地行动是孩子们的愿望。
3、加强对孩子安全的管理和监督，认真对待孩子每天的交通，询问不认识的人，与家长沟通。
4、培养孩子的安全意识，培养孩子的自我保护能力。我认为这方面的教育非常重要。因为带饵的孩子好动，对什么都好奇，什么都想看，什么都想摸，身体协调性差，缺乏一些必要的生活经验，自我保护意识差。人们往往无法预见自己行为的后果。教师不仅要有保护孩子生命安全的责任，还要对孩子进行初步的安全指导和教育。
提高孩子自身能力，帮助孩子树立安全意识。也可以结合周围环境，教育孩子安全知识，讲解安全故事。安全只是问题，安全教育是随机的。只有采取一些有效的教育方法，才能把各种意外伤害的可能性降到最低。
总之，在幼儿园，老师是孩子的守护神。只有当他们心中有了每一个孩子，眼里有了每一个孩子，他们才学会照顾整体，关注个体，让孩子的一举一动都印在我们的脑海里，因为孩子是祖国的未来，父母的希望和孩子的安全对我们来说都非常重要。形式安全每年一个月只发生一两次，但在我们心中，每个月都应该是安全月，每天都应该是安全日，任何时候都要把安全放在第一位。