天宫课堂第二课个人观后感500字(最新3篇)

我们观看了《天宫课堂》这是一节非常有意义的课,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富将相互配合进行授课。这里是编辑为家人们整编的天宫课堂第二课个人观后感500字(最新3篇),仅供参考。

天宫课堂第二课个人观后感500字 篇1

飞离地球,遨游太空是中华民族自古以来的梦想,从嫦娥奔月到万户飞天,炎黄子孙从未停止探索太空的脚步。如今,五星红旗终于能够飘扬在太空之中。

今天,中国空间站第二次向地面授课,使我们受益匪浅。

首先,几位老师带领我们进行了四个有趣的太空实验,有的让人恍然大悟,有的让人感到不可思议,有的又让人感到瞠目结舌……

随后,两位老师又带我们参观了天宫中的两个实验柜,顿时我的目光便无法离开实验设备,听着老师的讲解,我心中不断感叹它们的强大功能,老师讲到:这些科研试验柜可以完成上千种科学实验。我惊讶地想:多棒啊,我国的科研人员从零开始,但他们永不言弃。我们的祖国脚踏实地,一步步迈向理想,从不退缩。从东方红一号到神舟五号,从嫦娥一号到天宫一号,他们的未来是星辰大海,他们的梦想是手可摘星辰,他们的信念是伟大的祖国。我实在按捺不住激动之情,站起身,立正站好,向着航天员们端正敬礼,眼含热泪:中国加油,航天加油!

在形势严峻的新冠疫情期间,航空工作人员仍不断突破技术难关,不断探秘浩瀚宇宙。所以,我相信,疫情一定会过去,一定会被我们坚韧的中国人民打败。美好的春天总会到来,我们定能站在海边,对大海说一句:面朝大海,春暖花开。

星空浩瀚无比,探索永无止境,我们身负重任,一起向未来。

天宫课堂第二课个人观后感500字 篇2

在太空中,有很多让我们意想不到的事情,在太空中生活,有很多都跟在地球生活不一样,现在,就让我们一起去《天宫课堂》探索太空的奥秘吧!

瞧,叶老师是飘起来了吗?其实不是,叶老师在演示走路呢!原来呀,在太空走路就好似躺着睡觉一样,横着的。这可与地球上大不相同,在地球上走路,没有一点要飘起来的样子,就是正着地走,好奇怪的太空呀!

来,我们再来看看太空中转身吧,光靠全身的力气向后转是不行的,必须要用手臂的力气,转身时,右肢要快速旋转,才能转过身来,在地球上转身,只要身子随着脚向后转就可以了。

在太空中还有一种奇怪的现象,是什么呢?我们都知道在地球上,将一个乒乓球放入水中,不管你怎么按压,乒乓球最终都会浮出水面。那在太空呢?让我们一起跟随王老师做实验吧。王老师先把一只黄色的乒乓球放进盛有大半杯水的杯子,然后用根粗吸管把乒乓球按下去,慢慢地拿出粗吸管,咦,乒乓球居然没有浮起来,竟然沉在水里。真的好奇怪,听了王老师的讲解,我才恍然大悟,原来在太空,浮力消失了。多有趣的实验啊,我对太空充满了向往。

我感觉宇航员应该很辛苦,他们肯定经历了许多困难,才做出了这么多让人意想不到的事情,而且他们在太空中也有很多不方便的地方,却能像在地球上生活一样,他们一定是克服了重重困难,我要向这些宇航员们学习,将来有一天也能去探索宇宙的奥秘。

天宫课堂第二课个人观后感400字 篇3

“天宫课堂”第二课于3月23日15:40在中国空间站开讲啦,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课。我校组织学生收看了中央广播电视总台进行的全程现场直播。

本次太空授课活动继续采取天地对话方式进行,三位航天员在轨演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验,介绍与展示空间科学设施。在天地互动环节,航天员还真诚邀请社会各界特别是广大青少年在地面同步尝试开展相关实验。

精巧的实验设备,生动的天宫课堂,将书本上抽象的太空原理生动地展示在同学们的面前。同学们观看时兴致高昂,聚精会神,跟随着航天员的讲解,或抚掌大笑,或惊呼出声。一系精彩纷呈的实验,让学生们深刻地感受到宇宙的奥秘,探索的乐趣,科学的魅力。

观看完直播后,同学们仍然沉浸在太空的无限魅力中,对所演示的实验意犹未尽。科学和梦想的种子在同学们心中生根发芽,同学们纷纷表示,作为当代青少年,身逢盛世,应继承中国航空航天的精神,不断探索,勤于动脑,崇尚科学理念,提高科学素养,敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦,为中华民族的伟大复兴不懈努力。

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