爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。
古往今来，‘爱国’成为了一个至尚名词。关于爱国的话题，就像滚滚长江川流不息啊！
为祖国做出贡献和想为祖国贡献的人，简直是数不胜数啊。从古代的爱国诗人、伟人到现在的爱国主义者，他们一心想为祖国付出，但选择的方式却各有千秋。有主张变法的商鞅，有爱国诗人屈原，也有在戛纳电影节上展现中华文化的范冰冰，更有在边疆守卫祖国的战士。“爱国”可以是轰轰烈烈的，也可以是平凡、普通的。在我看来，只要有爱国之心，选择的方式并不重要。
在第一次世界大战后的巴黎和会上，关于中国山东问题，真是把中国人的爱国体现的淋漓尽致，丝毫不逊于古代中国。在国国内，爆发了五四运动。在国外的，__。而参加和会的中国代表发挥毕生所学，尽全力为中国争取利益，在袁世凯强烈反对和自己良心过不去的三重压力下，代表们多日不得安宁，最终选择了拒绝签字。这次问题，因为每个人的思想、能力不同所以所表现出来的爱国，自然也就不同。但这并不能说他们有没有爱国，谁做的贡献大些。政治老师说过，看人看事的辩证客观的看，要看的全面，要多换位思考。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。
何为爱国，就是一心为国，以祖国为重、为荣、为耻。站在国家的立场上做事情，国家兴亡，匹夫有责。对待祖国，就像对待自己一样。不管你是在何处，不管你用的什么方式，只要你真心为国做事那都是一个爱过人。
热爱祖国，从现在做起，从小事做起，从我做起，把中国装在心里。愿我们的祖国能一直繁荣昌盛。
我是在祖国的怀抱里，父母的关爱下一天天长大的。
在我很小的时候，爸爸妈妈就常常给我讲一些关于爱国的故事。例如：岳飞为了保卫自己的民族而英勇牺牲了；屈原宁可投江自尽也不肯出卖自己的国家；毛泽
渐渐的，我长大了，上学了，开始在书的海洋里畅游。在书中，我读到了许许多多热爱祖国母亲的故事：司马迁忍辱负重，发奋创作《史记》；文天祥为了捍卫祖国的尊严，誓死不投降，临死前写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句；范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情怀把我深深地感动了；顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”则令我热血沸腾……
有一次，妈妈带我去远行。当我坐在翱翔高空的飞机里，望着祖国壮丽的山河时；当我坐在飞速行驶的火车上，望着窗外连绵不断的田野和美丽的乡镇时，我情不自禁地感叹：祖国母亲的山河多么壮丽、疆域多么辽阔啊！长江、黄河、长城、故宫、珠穆朗玛峰……的那博大的胸怀和恢弘的气魄，让我震撼，更让我自豪！
在欢庆祖国诞辰的周年之际，欣赏着壮观的阅兵式，想起祖国翻天覆地的变化，我热血沸腾、思绪澎湃，真想向祖国母亲诉说心底的话儿：难忘奥运史上零的突破时那激动人心的一刻；难忘送走瘟神病魔后的喜悦；难忘“神六、”“神七”飞天时全世界为之瞩目的荣耀……祖国啊，我们和你心连心、共呼吸、同悲喜！
“少年兴则国兴，少年强则国强。”我们要从小用心学 也许有的人会说“爱国是大人们的事，我们是小孩，能做些什么呢？”是的，我们还没有能力为社会、为祖国立功，但我们可以从小事做起，从爱学校、爱班级开始。例如这段时间，我们班要出黑板报，我主动报名参加，并承担绘画的任务。于是，放学后，我主动留下来画画，“功夫不负有心人”，我成功地画出了一幅幅令人满意的版画，受到了老师和同学的称赞。
让我们锐意进取、自强不息，把爱国之志变成报国之行！今天为振兴中华而努力学习，明天为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量。
上周星期四，一个振奋人心的消息传来：我们要去阶梯教室上课啦！这可能是有史以来最重要的一节课。
为了表现出三(四)班的风采，同学们全都精神抖擞，拿出了最好的状态，时刻准备向大家展现我们的实力！
第三节课快下课时，一位年轻的女老师神采奕奕地走进我们的教室，同学们都争先恐后地向老师问好。没错，她就是我们这次课的老师——王老师。王老师当场就夸我们，我们顿时更有信心。清脆的下课铃响起来，我们便排好整齐的队伍，来到阶梯教室。
走进阶梯教室，只见后面密密麻麻坐满了领导和老师，这时，我的心却莫名奇妙地紧张起来，我深呼吸了两下，暗暗告诫自己：淡定、冷静。
这次班会课的主题是“爱国从爱国旗开始”。提到爱国，我想到可多着呢！我想到被鲜血染红的红领巾、国旗，神圣、庄严的国徽；想到了舍身炸碉堡的董存瑞，抗美援朝中的战斗英雄黄继光；还有那无数用鲜血和生命换来幸福今天的革命先烈，还……还想到当年外国对中国无数次的侵略！
老师给我们介绍国旗的来历，又给我们介绍设计国旗的作者之后，语重心的长地问：“你们是怎样爱国的？”“唰唰唰”很多同学都举起了自信的小手，我也一样。可我就像是被遗忘了一样，老师看都没看见我就请了别人。我下定决心：这节课一定要多举手发言。
老师又给了我们放了天安门的升旗仪式视频，解放军叔叔个个英姿飒爽，整齐的步伐，威严的面孔，帅到爆表。同学们情不自禁地唱起了国歌，我们都完全沉浸在这庄严的氛围中。
突然，一面错误的国旗出现在我们面前，许多同学产生了疑惑，只有几个同学不陌生，这时，老师的心情似乎变了，用沉重的声音开始给大家讲：“这是上一届在巴西奥运会出现的一幕，请四人小组讨论。”话音刚落，我们组的李小骏同学就有模有样地讲了起来：“他这是在侮辱咱们……”听了李小骏的想法，我也不甘示弱，自信满满地说出了自己的观点，讨论结束，由我代表咱们小组汇报，我的汇报博得了阵阵掌声，老师高兴地冲我笑了笑。我心想：这都是我们小组共同讨论的结果。
最后，我们齐诵了不少爱国诗句，“天下兴亡，匹夫有责。”这一节课也让我懂了爱国不一定是做惊天动地的大事，做小事也是爱国。
亲爱的朋友们，大家好！当我们庄严地站在鲜艳的五星红旗下，望着缓缓升起的红旗，伴随着气势高昂的《义勇军进行曲》，豪迈的唱着：“起来……”时，你们的心是不是澎湃了？是不是非常激动，感到无比的骄傲与自豪呢？每次升旗时我都心潮澎湃，在我看过《光辉的旗帜后》，我的心又翻滚了。
记得90年前的中国，惨不忍睹的战争让祖国伤痕累累，战争中人民死伤无数，当时列强入侵，政治腐败，人民处在水深火热之中，国家命运岌岌可危。
自鸦片战争以来，在上百年的历史演进过程中，各种力量在政治舞台上奋斗博弈，演绎了一系列惊天动地的事件。亡国灭种的危机一直威胁着千年东方古国。为挽救空前沉重的民族危机和社会危机，无数革命先烈抛头颅，洒热血，前赴后继，进行了艰苦卓绝的斗争，苦苦探索救国救民的道路。
同学们，你们知道“再造青春中华”的人是谁吗？对，他就是李大钊。李大钊是反动军阀的一位首领，他在1的927年不幸被捕，关在监狱之中，李大钊面对酷刑、名利诱惑都丝毫不动摇自己的决心，坚贞不屈，始终严守党的秘密。面对名利诱惑，义正词严的说：“大丈夫生于世间，宁可‘粗布以御寒，晚食以当肉，安步以当车’，就是断头流血，也要保持民族气节，决不能为了锦衣玉食，就去向卖国军阀讨残羹剩饭，做无耻的帮凶与奴才！”李大钊为了坚守党的秘密，宁可被绞死，也不泄露一丁点秘密，面对刽子手套在自己脖子上的绞绳，他昂首挺胸，没有丝毫的畏惧。为了党，为了祖国，为了人民，他宁可牺牲自己，这种大无畏的为国捐躯精神促使国家走向辉煌！
像李大钊这样的人还有很多，如朱自清，梅兰芳，林祥谦等。他们为了祖国和人民都抛头颅洒热血，坚贞不屈，我们的国家正是有了这么一群人，才会繁荣昌盛。
再一次望着空中飘扬的五星红旗，心潮澎湃。同学们，让我们也做一名爱国的小青年吧，好好学
从空中俯瞰这960万平方公里的世界大国，像一只昂首挺胸的雄鸡，屹立在世界的东部，没错，这是我可爱可敬的祖国——中国！
在这广袤无垠的天地中，呈现出五彩斑斓的世界。高原与盆地跌宕起伏，山脉与水系纵横交错，构成了一幅幅壮丽的山水图，各个区域也风情各异，有西部高原的皑皑白雪，有北部平原的漠漠草原，有东部长江的勃勃生机，有南部小桥的流水人家。饱览祖国风光，我为祖国点赞！
正所谓“中华上下五千年”，中华文化，博大精深，源远流长！作为世界四大文明古国之一，你忍受过无数的屈辱，也经历过风雨的洗礼，终于在中国共产党的领导下，步步走向辉煌。五千年悠久历史的积淀，孕育出着灿烂的文化：大禹治水妇孺皆知，儒家经典流传四海，北京故宫雄伟壮观，万里长城举世闻名！阅遍祖国文化，我为祖国点赞！
我们是新时代的花朵，也是祖国未来的栋梁，回首，在这片辽阔的土地上，华夏子孙，绵延不绝，也人才辈出：有儒家学派创始人孔子，的妙手回春的神医华佗，大诗仙李白，巾帼不让须眉的花木兰，精忠报国的岳飞，虎门销烟的林则徐，到近代化开辟了新中国的毛泽东同志，爱国爱民的周恩来总理，祖国总设计师邓小平爷爷等。还有到最近令举国上下都沉浸在悲痛之中的30位凉山救火英雄。一个强大的民族才能凝聚成强大的国家，一个强大的国家少不了强大的民族，他们是我们的榜样，更是祖国的骄傲！学习民族楷模，我为祖国点赞！
爱国高考议论文800字精彩5篇
脚踏在祖国宽广的土地上，我为自己是华夏儿女感到自豪，我要深情的高呼：祖国，我为你点赞！