在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？
无注音版：《乌塔》读后感 学习了《乌塔》这篇课文后，我知道了，课文主要讲述的是一个14岁的叫乌塔的女孩，一人游历欧洲的事情。像我这样的孩子，在家里都是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”，家人百般呵护，什么事都不让做，而课文中的乌塔却不一样。
课文中讲到乌塔为了计划这次旅游，花了整整3年的时间来准备，每到一地就要先查警察局的电话号码，还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。从这我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。可我呢？我不仅自己不敢出远门，甚至连上学、放学都不愿自己走，更别说像乌塔那样游历欧洲了。
文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的，没有拿家里一分钱。可我们却每天都向父母要零花钱，而且都是一天花光，这实在是一种不好的行为。所以，我们应该向她学习。
从《乌塔》这篇课文的学习，我了解一个和我年龄相仿，但行为却大不一样的小女孩儿乌塔。这篇课文使我受益匪浅，我下定决心，一定要向乌塔学习，做一个自立、自强的好学生。
今天我读了《乌塔》一课，我深受感动。
我们在同一片蓝天下生活，却有着截然不同的生活态度。文中乌塔即勇敢，又独立。我已经10岁了，虽然我也是一个能够独立，可跟乌塔比起来却有着天壤之别。我真佩服她。平时我的日常生活还需要爸爸妈妈打理，做什么事情都让家人操心，而乌塔却是一个自强的孩子。比起她，我觉着差太远了……
今后，我一定要想乌塔学习，做一个独立自强的人。
学了《乌塔》这篇课文后，我的心情无法平静，想了许多事情，比如：为什么中国孩子不能是自由飞翔的雄鹰，而外国孩子却可以？为什么中国孩子只是被牵着的风筝，而外国孩子却不是？我们注定要做一个关在鸟笼里的小鸟吗？我们中国小孩缺少的就是锻炼、勇敢、自信、自立和能力。如果再这样下去，孩子必将成为一群没用的废物！请家长们放开双手，让孩子们快乐地遨游世界吧！
如果家长们真的很“爱”孩子，就不要管他们，你们知道这个“爱”为什么要加引号吗？没错，因为这不是真正的爱，如果是真正的爱，就不应该把他们关在家里，甚至连房间也不能出。所以我想在这里说:“请家长放手，放手！再放手吧！”
我慢慢地读完《乌塔》，课文中乌塔那么热情，开朗，自立能力强的好品质深深地感动了我。课文主要讲的是一个德国小女孩乌塔独自一个人游历欧洲的故事。
当我读到“这次趁暑假游历欧洲……当然。”她很自然的回答道。乌塔的独立自主的能力是多么的强啊！再看看我，都上小学四年级了，还因为别人说：“一般鬼都是在晚上吃小孩。”而不敢单独睡觉，都这么大了还和爸爸妈妈一起睡。说起来真是惭愧呀！
乌塔说：“她在家里就设计好了旅游路线和日程……”我觉得这是一个多么有计划性的小女孩，她每到一处就先查的电话，以便遇到困难时请求帮助，为了不让父母担心，还给家了寄张明信片。哪像我，星期五晚上的作业不能按时完成，经常星期天晚上“加班”。
读了《乌塔》这篇课文，我陷入了沉思。
这篇文章写了一个只有十四岁的德国小姑娘乌塔独自出国旅游的故事。乌塔为了出国旅游，作了许多的准备，如设计了旅行路线，攒旅游费，阅读资料和书籍。她每到一地，就查警察局的电话号码，购纪念品。同时，课文还描写了乌塔关心中国小朋友有没有出去旅游的机会。文中的乌塔认为，父母爱孩子，就应让他们单独出门，亲自出外去看一看等。这些，都反映了国外少年儿童的独立生活能力和自立意识，同时也反映了她们对生活的热爱。
我认为：乌塔有这么强的独立生活能力，主要有两方面的原因。第一是外国的小朋友敢于离开父母，思想独立，敢于挑战自理能力；第二是外国的父母愿意放手，鼓励小朋友培养自立能力。但是，我们中国许多小朋友就不一样，我们都是独生子女，父母含在嘴里怕化了，放在手里怕摔了。要不就是父母很愿意放手，但是孩子不愿意学习自理能力，不敢面对和尝试；要不就是父母庇护着孩子，根本就不放心孩子独自外出生活。
其实，我也有一次独自外出的经历。今年暑假，爸爸妈妈把我送到寄宿学校去参加夏令营。事前，我参观了学校和宿舍，觉得很喜欢。但到了到学校报到的那一天，一想到往后这21天就住在这里，不能和爸爸妈妈在一起生活，我就忍不住哇哇大哭，眼泪“吧嗒吧嗒”地流了下来。可是，爸爸妈妈坚持要我留下来，鼓励我和小朋友们一起生活，我被他们逼得无可奈何，只能强行被留下了！
第二天早上第一节课，老师说要选一位班长。他左看右看，好像若有所思的样子。突然，他把目光移向我，决定让我来当班长。在那次夏令营中，我认识了50多个新朋友，学习了不少英语知识，学会了国画的技巧，老师还奖励了我许多的“美元”，我用这些“美元”换到了许多奖品。
那次夏令营我过得比想象中愉快。于是，我明白：爸爸妈妈带我到这里来是锻炼我的自理能力和自我挑战能力。不过，和课文中的乌塔比起来，我还是差远了。下一次，我要争取自己主动报名参加夏令营，还要到外地去旅游。
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读了《乌塔》这篇课文，我感受到了乌塔是个勇敢的`孩子。
乌塔他独自去旅行欧洲、法国、瑞士、奥地利、威尼斯、米兰、佛罗伦萨、最后她还要去希腊。而且为了这次的旅行乌塔还准备了三年的时间，如果是我们，我们就就会准备一天的时间，而且还急急匆匆，他去每个地方还都会查警察局的号码，出现危险还会给家里人寄一张明信片，还有乌塔什么都不怕，不敢到哪里，他每次星期天还都会去帮超市发广告，帮别人照顾孩子，每到一个地方他还挣钱。
这就是《乌塔》观后感。
自从读了《乌塔》这篇课文，我的心被一道又一道波浪击打着，有一种说不出的滋味。
这篇课文主要讲述了一个小女孩乌塔游历欧洲，在罗马的青年旅馆，与作者——汪晓洁偶遇，进行了聊天。经过聊天作者得知小女孩乌塔花了三年时间准备旅行，还在途中子挣旅费等事情。
当大家第一次读到乌塔一个人周游欧洲时，都议论纷纷。有的说：“不可能！这篇课文绝对不是真实的！”而有的却说：“哇！乌塔好厉害啊！真羡慕，可是爸爸妈妈是绝不会让我去做的！唉！”
对呀！乌塔的勇敢，我们也有啊！它只可是就是被父母的溺爱给覆盖了。
记得上一次，我们要乘大巴车去位于飞云林垟的创意实践基地参加活动。尽管会有两个教师陪同我们，但家长们还是不太放心，有的开着小轿车“屁颠屁颠”的跟在后面，有的则光明正大地跟教师预订了位置，一路跟随着我们。
而乌塔呢？她一个人游历欧洲，并且还在周末出门帮忙餐馆或超级市场分发广告，从而自挣旅费。这需要多大的勇气啊！
当读到乌塔说：“光以电视与书本中认识世界总不完美。”这句话时，我赞同地点起了头。
有一次，我偶然在电视上看到了玉海楼的宣传片，里面有着许多照片，可它们并没有提里面有个小池塘。那时，我以为玉海楼里面就仅有房子，没有其他的东西了，直到我去了玉海楼，才明白小池塘的存在。
乌塔的观点让我明白了：电视与书本上的事物都不是完美无缺的，某些东西还需要我们亲眼去见证。
啊！爸爸妈妈，请把你们溺爱的双手打开吧！要明白：花盆里栽不出苍天大树，鸟笼里永远飞不出雄鹰！
今天，我们学习了《乌塔》这篇课文，我很受感动，一个十四岁的小姑娘居然可以一个人独自游历欧洲，这真是让我大吃一惊！
我和她比起来可有一定的距离了。我在平常生活中多是靠爸爸妈妈的关心和照顾，如果出去玩也是离不开爸爸妈妈。每天爷爷奶奶送我上学，甚至放学也要到学校来接我。到了家爸爸妈妈又是那么耐心的教我做作业。
爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？这句话是从《乌塔》这篇课文中选出来的，乌塔说的没错，爱孩子为什么就不能让他们出去？去闯闯世界，去体验自己的独立生活呢？而且，乌塔说的这句话也是我们中国小朋友和外国小朋友最大的差别了。
有一次，我在去西城广场的路上不小心摔了一交，妈妈连忙把我扶起来，一边帮我弄掉身上的泥土，一边问我：峻，有没受伤啊！而外国小朋友遇到这种情况，他们父母一般不会去扶他们的，会让他们自己站起来。乌塔也是，而且他一个人去游历欧洲，还自己挣钱养活自己，真是让我肃然起敬！
我又想起了我自己，平时别说挣钱了，就连车费和零花钱都是父母给的，而且我也从来没有独自一人出去旅游。比一比才知道什么是差距啊！从乌塔的故事中，我深受启发！
今天，我们学习了乌塔这一篇课文，里面讲了一个十四岁的小女孩就在没有父母的情况下环游世界。我非常的想不到一个上学的孩子，就要环游世界，文中的乌塔是一个生活有经验、自理能力强、热情活泼、做事有计划、做事有主见。我非常的佩服她，他的父母都同意她这样做，还支持他。
再看看我们中国人的孩子。说到中国的孩子，我就是，我们中国的父母肯定不会让我自己去环游世界，也不会让我们出去玩。父母经常工作，长长的没时间，要不就会把我送到爷爷奶奶家里玩，要是我出一点事故爸爸妈妈会很担心很伤心。我们中国的孩子因起受到了宠爱，溺爱，让我没有经验。
在今天，老师让我们看到中国和日本举行了的夏列营，还读了一边。我非常的生气，我们中国的孩子太不懂事了我非常的生气。我们在走路的时候规定我们中国孩子走50千米。日本孩子走100千米正是我们中国的二倍，在走的时候中国的孩子生病了就会到帐篷里睡觉，而日本的孩子生命了还继续的走。这说明我们中国孩子很脆弱。
今天，我又再一次翻开了语文课本。翻到了《乌塔》这一课。我细细品味着乌塔所说的每一句话语，让我仿佛懂得了什么……
读完了这篇文章，我的心里掀起了一阵阵巨大的`海浪，同时也产生了许多疑问：为什么中国的孩子们不可以像乌塔一样独立、自主呢？又为什么不能像乌塔一样会自理呢？面对这些疑问，我不明白。 我们就像一群渴望自由，去窗外飞翔的小鸟。而我们现在的家长向对待珍宝一样对待我们，把我们视为掌上明珠，真可谓是放在手里怕丢了、含在嘴里怕化了一样溺爱着我们。父母的溺爱让我们失去自由。 乌塔为了这次旅游，足足花了三年时间去准备。她阅读了大量有关的书籍，她在双休日也去挣钱。她说的一句话让我陷入了沉思：光从电视和书本上认识世界总不完美。我从电视上经常看见意大利，但只有亲自来到这里，它的美才深深感动了我。 在家里，我几乎不做任何家务。无论是整理房间、还是洗洗刷刷，都是妈妈一人承包。有一次，我在读课文的时候，突然也想去帮妈妈干点家务。我说我也想刷碗，妈妈不同意，还是让我去背英语单词。除非她实在忙不过来，才让我干上一点点，干完了又让我去学习了。
我要对中国的父母说，给孩子们撑起一片蓝天，让孩子们在广阔的天空中自由飞翔！让爱更完美！
学习了《乌塔》这篇课文后，我的感触颇深。从乌塔身上，我收获到了很多有益的知识。
现在的中国孩子，在家里都是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”、“小公主”，家人百般呵护，什么事都不让做，而文中的乌塔却大不一样。这篇课文主要讲述的是一个12岁的小女孩儿乌塔，自己一人游历欧洲的事情。乌塔为计划这次旅游，整整花了3年的时间来准备，每到一地就要先查警察局的`电话号码，还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的，没有拿家里一分钱。可我们却每天都向父母要零花钱，而且都是一天花光，也没有攒钱，这实在是一种不好的行为。所以，我们应该向乌塔学习
从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。乌塔之所以能自立、自强，是因为她之前已经做好了充分的准备。
我们应写完作业后，能看一会儿电视，读一会儿课外书，就已经很不错了，大多数同学都是把笔一挥，直接就出去玩了。而从来不会想到去亲身体验一番。光从一些课外读物和电视节目中了解世界，是比不过亲身体验完美的，而且亲身经历总比听说到的记忆要深刻，
从《乌塔》这篇课文的学习，我了解一个和我年龄相仿，但行为却大不一样的小女孩儿乌塔。这篇课文使我受益匪浅，我下定决心，一定要向乌塔学习，做一个自立、自强的好学生。今天，我们学了《乌塔》这一课。乌塔，她是那么勇敢啊！因为她一个人游闯了瑞士、米兰、奥地利等等国家。
这篇课文使我受益匪浅，我下定决心，一定要向乌塔学习，做一个自立、自强的好学生。
在我的语文课本上有一篇课文叫《乌塔》。乌塔是一个14岁的德国小女孩，她自己游欧洲而且已经去了法国瑞士、奥地利、在意大利还去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨，最后还要去希腊。作者问：你一个人吗？”乌塔居然自然地回答：当然。”从这里可以读到乌塔的自立自强的能力和乌塔的勇敢。
真是让我惭愧。一个14岁的孩子，独自游欧洲，如果不是亲眼所见，我决不相信。”这里说明了中国的父母对孩子们的封闭式教育，所以如果在中国有人说自己的孩子是独自一人旅游的，大多数人都会以为他在骗人。
乌塔的旅费你以为是问父母要的吗？错！乌塔的旅费是自己挣的。乌塔在每个周末都去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期的时候还会去别人家陪小孩玩。说明了乌塔非常期盼这次旅行。乌塔为了去旅游，自己用了三年的时间准备呢！
读《乌塔》这篇课文，我想到了以前的我比不上乌塔的事情。以前我在早晨起床，一双袜子都让妈妈帮我拿，洗澡的时候没有爸爸的陪伴我都不敢去。妈妈让我去超市买东西，剩下的钱都不给妈妈，而是自己拿着，现在我读了《乌塔》，感到十分惭愧。
并且现在中国父母不让孩子们完成自己喜欢的事，其实等于害了我们一生！我现在只想对父母说：爸爸妈妈放手吧！让我们完成自己的梦想吧！让我们从你们百般呵护的笼中飞向天空吧！”
我读了《乌塔》这篇文章后，感想甚多。乌塔是一个年纪仅14岁的德国小朋友，她一个人几乎游遍欧洲。我认为她很独立。
乌塔为了这次旅行，她准备了三年，阅读了很多关于这些国家的书籍，� 她不靠别人的帮助，只用自己的能力完成了这次旅行，我真佩服乌塔！
如果换做是我，我可不敢这么做！想一想，乌塔这个外国孩子是多么的勇敢，我们这些在家被当做“小皇帝”、“小公主”的中国儿童是否也这样呢？我的妹妹连到别人家睡也不敢，真是胆小。我们都要向乌塔学习，做一个独立，自立的小孩子。
每个人都可以培养出独立，除非你不敢。像乌塔她很厉害，她不但一人独自外出，而且自己准备旅行必备品，包括旅费也自己挣。乌塔这种独立、自立的品质让我很佩服她，这种品质也值得我们学习。我还读了一篇对我有益的文章！
我慢慢地读完《乌塔》，课文中乌塔那么热情，开朗，自立能力强的好品质深深地感动了我。课文主要讲的是一个德国小女孩乌塔独自一个人游历欧洲的故事。
当我读到“这次趁暑假游历欧洲……当然。”她很自然的回答道。乌塔的独立自主的能力是多么的强啊！再看看我，都上小学四年级了，还因为别人说：“一般鬼都是在晚上吃小孩。”而不敢单独睡觉，都这么大了还和爸爸妈妈一起睡。说起来真是惭愧呀！
乌塔说：“她在家里就设计好了旅游路线和日程……”我觉得这是一个多么有计划性的小女孩，她每到一处就先查警察局的电话，以便遇到困难时请求帮助，为了不让父母担心，还给家了寄张明信片。哪像我，星期五晚上的作业不能按时完成，经常星期天晚上“加班”。
今日，我读了《乌塔》这篇课文，一个十四岁的女孩独自一人游欧洲，我被乌塔那热情、勇敢、细心的品质所折服。她的独立，她的能干深深地震撼了我。
《乌塔》这篇文章主要写了我遇见一个叫乌塔的德国小女孩，她独自一人游历欧洲，不仅仅游历了法国、瑞士、奥地利……等国家，并且还在意大利去了威尼斯、米兰……等地方。令人震惊的是，她才仅有14岁，还只是一名未成年的小女孩呢！她的父母不但不会阻止，并且会帮忙她一齐设计好了旅游路线和日程，每到一地就先查当地警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮忙。
为什么外国的小孩子能够独立出远门，而我们中国的孩子为什么不能独立出远门呢？我们每一个小孩都是一群想在天空中自由飞翔的小鸟。难道所谓的“安全”就是对我们全部的爱吗？
在家里，我想帮妈妈整理房间，却被妈妈婉言拒绝了。我什么事都不能干，只是学习的“功臣”。
有些小孩出门走累了，就要妈妈抱，不抱的话就哭，妈妈拿他没办法，只好抱着他走。有时吵着喊着要吃什么，没办法，只能给他买。此刻的小孩子完全没有了自主本事。
在家长看来，小孩除了学习就是学习。父母从来不会让我们做家务，单独外出，父母的过分关心让我们觉得没有自由。我想对天下的父母说，给我们自由，放开你们那溺爱的双手，让我们做力所能及的事情。让我们学会独立，像乌塔一样，走出房间，看看外面的世界。
今天，我学了《乌塔》这篇课文，感想很多。乌塔是德国的一位14岁的小姑娘，她用三年的时间做好充分的准备，三年里，她设计好旅游线路，阅读有关书籍，了解每个旅游城市特点，并且她利用周末和假期的时间发宣传单，给人看小孩，自己挣够钱了旅游的钱，然后独自一人游历欧洲。
跟乌塔比起来，我们中国的孩子可"幸福"多了！父母整天把我们关在家里，不让我们外出，总是担心我们的安全。出去找同学玩也不放心，一会儿一个电话，弄得我们成了温室里的花草！
是不是乌塔的父母不爱她，才忍心让她自己去旅游呢。
乌塔说，"我也是家里的宝贝，爸爸妈妈，爷爷奶奶也很爱我。爱孩子，为什么就不能让他们单独出门。
"是啊！看看自己，现在别说独自去旅游了，连上超市妈妈都不让我自己去，如果整天这样把我们关在温室里，我们什么时候才能长大。
爸爸妈妈，我已经长大了，给我锻炼的机会，我会更坚强！我们也
课文主要讲了乌塔在暑期的时候游历欧洲，去了意大利、奥地利、瑞士等国家。乌塔为了这次旅行路线和日程安排，阅读了很多和这些国家有关的书籍。每周末去超级市场发广告单挣旅费。
乌塔虽然才十四岁，但她的父母就让她独自一个人游欧洲。这不仅是乌塔拥有着良好的品质，还因为国外和国内的教育观念不同。在国外，父母常常会相信孩子依靠自己的力量一定会做到，不会给予太过多的帮助，培养和锻炼孩子独立自主的能力。而孩子也常常不会辜负父母的期望。在国内，父母给予了过多的宠爱，甚至是溺爱，使孩子没有独立性，像一个衣来伸手，饭来张口的小“小皇帝”，导致孩子事事依赖父母。我们即使是整天淹没在书山题海之中，也只是认识了书本之中的小世界。而没有真正去体会、感受这个世界，就像一个旁观者。
困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。我们要克服各种困难，不去依赖父母，要向乌塔学习，做一个独立自主的好孩子。
这个学期，姚老师给我们上了一篇课文名叫《乌塔》。这篇课文使我想起一次亲身经历。
那是一个风雨交加的星期六，天色已昏，我刚刚在老师那里练完一毛一笔字，又和妈妈搬了很多东西。当我和妈妈一起从办公室走出来，我已经筋疲力尽了。老妈还要去 办公室办一点事，想带我一起去，被我拒绝了。我反驳道：“老妈——，我又不是五六岁的小孩子，老是跟着你。不丢人吗？还不如我自己回家，反正过一条马路， 就是我们的小区。难道不行吗？”妈妈想想也是，便同意了。我听完后，就高高兴兴地走了。我走在茫茫的黑夜里，街道上只有稀稀拉拉的几个人，但汽车却是很 多。到了马路旁，我小心翼翼地走着，左看看，右瞧瞧，确定没车，才过了马路。到了家，还比妈妈快了5分钟。因为妈妈根本没有去办公室，一直跟在我后面，看 到我过了马路，又急忙追上来。到了马路对面，发现我不见了，又到处找我，到了家才恍然大悟。
我认为，中国孩子和外国孩子一样优秀。但是双方的父母却大不一样。一 对比一下，中国父母对孩子的爱有点过头了。以前妈妈总是不让我一个人过马路，这次我就一个人过马路回了家。
上完《乌塔》后，姚老师让我们回家和家长交流这篇课文。我便开门见山，把我的经历和想法告诉了他们。
爸爸认真地听完我的“长篇大论”后，说道：“爸爸也看了《乌塔》这篇课文，也知道你的想法了。爸爸要告诉你的是，中国的孩子和外国的孩子是一样的棒；外国 的家长和中国的家长也是一样的爱孩子。为什么中国家长和外国家长爱孩子的方式不一样呢？因为中国人口很多，什么样的人都有，外面还不是很安全。你几次想自 己上学，我们却不同意。这又是为什么呢？因为在你去学校的路上有一个工地，里面来来往往的大型卡车很多，人员也很复杂。我们只有一个孩子，而且生命只有一 次。所以，我们不放心，等工地建好了，我们就会让你一个人去上学。”
爸爸说完，妈妈接着说：“爸爸讲得很对。还有一点，做事情一定要提前做好准备，才不会失败，这叫‘有备无患’。你看乌塔出去旅游做了三年的准备，你要向她好好学习。一个人光有独立的精神是不够的，必须加上认真准备才能成功。”
我听完后，恍然大悟地点了点头。
“我是德国人，住在汉堡，已经14岁了。这次趁暑假游历欧洲，已经去了法国、瑞士、奥地利，在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨，最后还要去希腊。”
“你一个人吗？”
“当然。”
上面这是前几天学的课文《乌塔》中作者和乌塔的对话。
我真没想到，一个14岁的小女孩，竟然敢自己一个人游历欧洲，还去了那么多世界有名的城市，真是让我无比羡慕啊！我也好想去啊！但是老实说，我不敢。不仅是因为路途遥远，而且我对那里有些地方连听都没听过呢，尤其是还需要很多money（钱），再说爸妈也不会让我一个人出去的。唉，也许这就是中国小孩子的烦恼吧。
当然，对于自己，我觉得生活自理能力也不足，如果真让我单独出远门，我还真不知道该怎么办才好。在家里，有奶奶为我们做饭，有妈妈为我们洗衣服，有爸爸为我们挣钱，所以自己很少去做自己这个年龄该做的事。比起乌塔，觉得自己真是差得太远了。
看到乌塔为了挣自己的旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单时，我想自己那时不是正在写作业、和朋友玩，就是在超市买零食，逍遥自在。
这篇文章对我有很大的启发，以后我也要像乌塔那样，如果确定了目标，就要向这方面努力。并且事前要做好计划，预想好会出现哪些意想不到的状况，这样才能有备无患。
我听妈妈说，国外的教育方法和我们很不一样，现在看了这篇文章果然如此。我国注重的是学习、考试，而不会让孩子自己出去稍远一点的地方，更别说自己旅游了。
所以，我希望爸爸妈妈也能多给我们一些机会让我们自己出去锻炼，相信我们一定也会做得很好。
现在，能独自出游的未成年人是少上加少，如果你能认识一位，你就可 我在课本中认识了一位名叫乌塔，在14岁就独自游历欧洲的女孩。
乌塔是德国汉堡人，与作者在罗马的旅馆里见了面，作者对乌塔的独自旅行感到惊讶。乌塔说她用三年的时间来准备旅行，在家早就设计了旅行路线和日程，她还在假日外出挣钱，读了许多与要旅行的国家有关的书籍。乌塔很伟大，她独立、大胆、有礼貌、不认生，乌塔还有更强的提高自理能力和开阔眼界的欲望。乌塔将来应是一颗耀眼的明珠。
我们应该自己多做些事，多自己行动，多想想乌塔。这样我们的未来、祖国的未来将会更加美好。
那天，我们学习了《乌塔》这篇课文后，我受益匪浅，《乌塔》这篇课文主要写乌塔是“我”在罗马认识的，她独自一人去游欧洲，自已挣了一半的钱，爸爸又出了另一半。她这种独立自主的精神值得我们去学习，去领悟。
当我读到“说话间，她已经穿好了黑T恤和牛仔裤、白球鞋，从柜子里取出一大瓶矿泉水装进背包。她告诉我”……你要到超级市场去买。“的时候，我就看见了一位热情、活泼，生活经验很丰富的小女孩。要是换作我，决不会与她一样，与别人交往，生怕别人会”吃了我“这种感觉。
我继续往下读：”哟，这么长的`路程，我有点惊讶……不到400马克。“我又看见一位勇敢、有恒心，有毅力的小女孩，我决对还没有去欧洲就会紧张的要命，何况我们中国小孩从来都是娇生惯养，一个人去的话，自己不怕，可爸爸妈妈又不放心，所以只有在家长的陪同下外出旅游的，是吧！
乌塔这个人很好，她生存能力强，而且十分孝顺家人，关心家人，有责任感，乌塔在我的印象中记忆犹新，我还要再读一遍！
乌塔读后感
学过《乌塔》这篇课文后，我非常佩服这个德国的小女孩，因为她能独自一人游欧洲。
有主见的乌塔
乌塔觉得从电视和书籍里认识的世界不完美，自己和大人的兴趣不同，就独自一人游欧洲。
而我们中国孩子呢？是家里的宝贝，可以说：含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。自己的意思和大人的不一样了，也不和大人说，就是说了，大人怕不安全也不会同意。我们要向乌塔学习，不要做温室里的花朵。
考虑周到的乌塔
乌塔在家就设计好日程，每到一地就查警察局的号码，以便遇到困难请求帮助，再给家里打个电话或寄张明信片报个平安。
我呢？不是作业忘了，就是作业本忘带了。有一次，我忘了拿作业本，跑回学校去拿，在路上看见我们班的同学正在玩石子，五点多了，他们的爸爸妈妈肯定急坏了。
独立的乌塔
乌塔为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩。 我想到哪里去玩，从来不是自己挣钱，而是问爸爸妈妈要的。
乌塔真是一个有主见、有准备和能独立的小女孩。我们应该向乌塔学习！
14岁的乌塔独自一人游遍了欧洲。我被他大胆独立细心的品质所折服。读了这篇文章以后我想为什么中国的`孩子不能够独立自主呢难道所谓的安全就是对孩子全不得爱吗？
在中国，家养处优的孩子和只我一个我听所过这样一件事情，一位考了名牌大学的大学生只因自己不会洗衣服不会整理书包被迫辍学。由此可见，张国的孩子多么缺少独立自主的意识，生活上太多的依靠，思想上太多的束博，行动上太多的无奈。
我要对中国的父母说，给孩子撑起一片独立自主的蓝天，让爱更完美更充实。
读了乌塔这篇文章后，一道又一道波浪冲击着我的心灵。乌塔，一个女孩，竟然如此的勇敢，独自一人游走四方，这是怎样的一种勇气。这是怎样的一种自豪。
一个14岁的孩子，独自游欧洲，如果我不是亲眼所见，我决不会相信。
我有这种勇气吗。没有，我有这种生存能力吗。没有。可是，乌塔却有。而乌塔却独自游欧洲。
当然，小小的乌塔能这样漫游世界，除了父母的支持外，她还用了三年的时间准备，这次旅行，阅读了很多与这些国家有关的书籍；为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还要到别人家里陪小孩玩。还要得到社会的支持和鼓励。如果是在中国，肯定会被当成离家出走的不良少年而让警察送回家，临别时肯定还有一大堆教训的话。
我觉的乌塔这样做很好，因为，他没用爸爸妈妈的钱，而是用自己的劳动换来得钱，这样才有意义，我非常佩服她。
今天，我读了《乌塔》这篇课文。这篇课文讲的是一个14岁的德国小女孩乌塔独自一人游欧洲的故事，反映了国外少年儿童独立生活的能力和自主意识，同时也反映了她对生活的热爱。读完后，我的感触很深。
乌塔独自游欧洲是经过父母同意的，相信这对于我们的父母来说应该是不可能的事。为什么同是父母，中国大部分的父母和乌塔父母的表现会截然相反呢？中国的父母把孩子视为掌上明珠，捧在手里怕丢了，含在嘴里怕化了，不让他们做这做那，不让他们出门，生怕在外面受到一点伤害。而乌塔的父母呢？却让乌塔独自一人旅行。难道乌塔的父母不爱她吗？不！正如乌塔所说的：“我在家里也是宝贝，爸爸妈妈，爷爷奶奶他们都很爱我，可我们兴趣不同，有时候一起出去玩，有时候单独出去玩。爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？”更何况课文中讲到，乌塔为计划这次旅游，整整花了3年的时间来准备，每到一个地方她都会先查警察局的电话号码，还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。可见，乌塔的父母并不是不爱她，乌塔的旅行并不是一个仓促的决定。相反，我们从乌塔的行为中，只会感受到她的勇敢、自信和独立的生活能力。
可我们呢？有的同学不仅自己不敢出远门，甚至连上学、放学都要父母接送，更别说像乌塔那样游历欧洲了。读了这篇文章，我们是不是应该认真反省一下自己呢？比如：周末之前是否制定了作息时间表？周末时又是否遵守了呢？如果遇到困难挫折，没有爸爸妈妈的帮助，我们是否能够自己解决呢？
我知道，我们和乌塔的差距还很大，养成独立自主的生活习惯并不是一朝一夕的事。但是，我还是想对爸爸妈妈说：未来是我们的，请放开对我们的束缚，让我们经受风雨的磨炼，像海燕一样迎着风浪展翅飞翔吧！文中乌塔还说过这样一句话：“光从电视和书本中认识世界总不完美。”我觉得她说得很对，真心期待我们能够走出自己的小天地，亲自体验这个世界，成为像乌塔那样独立、自主的孩子！