当细细品完一本名著后，你有什么领悟呢？需要回过头来写一写读书笔记了。到底应如何写读书笔记呢？
今天，我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书，书中的主人公——保尔使我油然而生敬意。
保尔被老师神甫赶出学校后，在一次偶然的相遇中，他与冬妮亚结为朋友。他在装配工朱赫来的引导下，懂得了布尔什维克是为穷人争取解放的革命政党。他依依不舍得告别了冬妮亚，逃离了家乡，加入了红军，成为了一名坚强的布尔什维克战士。但是他的身体状况每况俞下，右腿变成残废，脊椎骨的暗伤也越来越严重，最后终于瘫痪了。但他并没有不此而沮丧，而且开始了他的艰难的写作生涯，从此有新生活的良好开端。
保尔·柯察金，可敬可佩的共产主义战士，您为我们树立身残志不残的伟大榜样，我原来也有一个同学也是残疾人，他的名字叫吴伟：从他生下那一天起就得了先天性心脏病。十几年来，病魔缠着他，使他不能像同学们那样活泼在操场上，球台前，参加集体活动也就更不用提啦。因为他稍微活动一下，就脸色苍白，嘴唇发紫，上学校读书全靠他爸爸用自行车来回接送。在学校里，他将吴伟从一楼背到四楼，放学后再由四楼背到一楼，中饭由同学们送到教室吃。自从，吴伟读了《钢铁是怎样炼成的》，他也就这样坚强的站了起来。
对于我来说，我是一个完完整整的人，我的智力不差，能够学好自己的社会主义文化课，我长大后，我一定比吴伟强。虽然，我不能背起钢枪保卫祖国，也不能战斗在烈火熊熊的战场上，但我可以把我所学的知识，贡献给人民，为了祖国的建设做出一份力量，有了奋斗的目标，有了学习的榜样，我的梦想一定会实现的。
《钢铁是怎样炼成的》这本书可真好啊！我还要不断的学习，从这本书中吸取更多更大的精神力量。
如果你曾见过大海，见过海的万丈波澜，你定会明白什么叫生命不息，奋斗不止；如果你曾读过《钢铁是怎样炼成的》，体会过保尔·柯察金的顽强沉着，你定会明白什么叫永恒的生命。
《钢铁是怎样炼成的》这本书我看了许多遍，它是我喜爱的课外读物之一。
人应该怎样活着才有意义呢？保尔·柯察金用行动答复了这一问题，他残疾后，毫不灰心，坚韧学习，努力工作，挜双目失明了，这对于一个已经瘫痪的人来说，是一个多么学生的打击呀！但是他没有轻意放弃生命，他以惊人的意志和毅力，战胜了一切困难，把自己铸成了一块真正的“钢铁”！是什么力量支配着他，是共产主义事业坚决不移的信念！
保尔，可敬的共产主义战士，您为我树立了荣耀的榜样，记得在体育课上，教师让我们800米，也就是围着操场跑两圈，我吸了口凉气。可一想到保尔，我就坚持了下来，还取得了一个不错的成绩。保尔，一个全身瘫痪的人，他还能够为共产主义事业而奋斗，我，一个生活在党的阳光雨露培育下的少年儿童，怎么能够被困难吓倒呢？
保尔鼓励了一代又一代青年，也鼓舞着我更加努力地学习。每当我遇到困难时，保尔那高大的形象便出现在我的。眼前，给我增添了许多战胜一切困难的勇气以及信心。
保尔的生命之歌响彻在作品的始终，更浓缩在他有关人生。人生价值、人生态度乃至人生荣辱观念的许多名言警句中。这些文学警句被一代代读者抄录6 着，汲取着，而且还将被传承下去---只要人们也像保尔一样珍惜自己的人生。
今天，我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书，书中的主人公——保尔使我油然而生敬意。
保尔被老师神甫赶出学校后，在一次偶然的相遇中，他与冬妮亚结为朋友。他在装配工朱赫来的引导下，懂得了布尔什维克是为穷人争取解放的革命政党。他依依不舍得告别了冬妮亚，逃离了家乡，加入了红军，成为了一名坚强的布尔什维克战士。但是他的身体状况每况俞下，右腿变成残废，脊椎骨的暗伤也越来越严重，最后终于瘫痪了。但他并没有不此而沮丧，而且开始了他的艰难的写作生涯，从此有新生活的良好开端。
我非常敬佩保尔不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的革命精神。他时刻都在为革命事业而奋斗。他有一次不幸染上了伤寒，他凭他那坚强的毅力，奇迹般地从死亡线上走了回来了，重新义无反顾地走向火热的工作岗位。
最使我感动的是下面的故事。
索络面卡区的团组织几乎全部全上阵了。团省委去了三个人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保尔。这三个人是朱赫来同志亲自选定的。铁路抢修工作开始了，谁也没想到条件会有那么艰苦，寒冷的秋雨浸透了人的衣衫，沉甸甸、冰凉凉的；四周荒凉一片，几百个人晚上只能睡在四间破房子里的水泥地板上，穿着淋湿了而又沾满泥浆的衣服，紧紧地挤在一起，尽量对方的体温取暖。早上，大家喝点茶就去干活，午饭天天是素扁汤和一只煤球一样的黑面包。但他们凭着对革命事业的无限忠诚和坚强的革命毅力，出色完成了任务。
人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此，人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在他临死的时候，能够说，我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业，为人类的解放而奋斗。这句话使我振奋无比。
我想，我国的创业者和建设者与他们的情况也有惊人的相似之处。今天我们的幸福生活是无数辛劳的劳动者和革命者用血汗换来的，来之不易，我们一定要好好珍惜今天的美好生活，好好学习，炼好本领，为将来把我们的祖国建设得更加美好而努力奋斗。
作者奥斯特洛夫斯基以自己与病痛作斗争，和艰苦战争的经历作为素材，在小说中成功塑造出一个坚强不屈，勇敢无畏，平凡而伟大的革命战士形象——保尔·阿察金。
保尔坚强的意志，积极乐观，与顽强的抗争精神令我感动，他不断为社会创造出自己的价值，勇于为革命现身的行为更是令人折服。
保尔是个大英雄。但纵观他的人生，不是波涛汹涌的拼杀，也不是勾心斗角的家族史，更不是充满浪漫与传奇色彩，他是那样普通与寻常，但却不庸俗 他的`际遇是那样真实与朴素，毫无夸张
与迷信之笔触，但却活出了人的尊严，人的骨气以及对生命的热情与生气、活力。
读完这本书，收获的是一种无形的生命的力量，它催人前进、奋发向上，无论发生什么，都要昂首挺胸，大步向前走。
这个寒假里，我读了《钢铁是怎样炼成的》这本内容精彩的书。这本书的主人公是 保尔·柯察金。
主人公保尔小时候很调皮，自从被神甫从学校赶出来后，保尔变得更加调皮，经常惹事，有时还偷枪、抢枪。大家都希望保尔有出息，保尔也不负众望，长大后成了党员，成了一名布琼尼部队的骑兵，他自强不息、坚强的精神感动了我。
有个故事让我记忆最深。有一次，保尔被调去修铁路，在那里保尔吃尽了苦头，在一个寒冷的冬天里，保尔中了伤寒连发五天高烧，可他仍然坚持工作，最后终于失去知觉，晕倒了。同志们以为他死了，都悲痛欲绝。但是，伤寒没有夺取保尔的生命，他奇迹般的活了下来，这让同志们都惊喜万分，围着保尔问这问那。几个月后，保尔又回到了工地上，当时他正患感冒，可听说又有任务，便瞒住病情去参加劳动，保尔又突发高烧，急性风湿症使保尔丧失了劳动能力。后来他双腿瘫痪了，不久又双目失明，但保尔用笔当武器，摸索着写起了小说，经过不懈的努力，小说终于出版了。读了这个故事，我体会到了保尔是多么勇敢、多么坚强、多么吃苦耐劳，我非常佩服他。
几年前，我也曾草草翻过《钢铁是怎样炼成的》。不过只读到保尔和冬妮娅的诀别，这本书便被搁下了。也许那时我最喜爱的并不是保尔，冬妮娅才是我心中那个近乎偶像般的存在。灰姑娘和王子，一个普通女孩和贵族的不同寻常的故事，那么一个资产阶级小姐和保尔的爱情，必将反映出冬妮娅对整个资产阶级的反抗与斗争。年幼的我充满幻想。但当我再续《钢铁是怎样炼成的》的旧梦，早已物是人非。
后来的冬妮娅，从一个颇为叛逆的女孩，一步步改变为一个被资产阶级接纳的所谓闺秀。一个人的改变也许是残酷的，现实像一把螺丝刀，一点点一点点将他们扭回至他们应当在的地方去，改变是迫不得已，所以是痛苦的；而冬妮娅，几年后她和保尔的不期而遇，变化的突然竟让我难以接受。那个金色头发，蔚蓝眼睛的少女哪儿去了？那个与保尔赛跑的冬妮娅呢？一个人的改变也可以是迅速的，巨大的，毫无苦痛的，甚至他们自己都不曾发现其中翻天覆地的变化。
冬妮娅的改变，是一种必然中的偶然。当初的淳朴，只是本性所为。她没有明确的行动去抵制资产阶级对她的改变，她根本没有意识到抵制改变，也许� 每个人不是生来就坏的，在他们的最初，他们仍然有着人类最美的品质：朴素与热情。人们拥有这些美好的品质远远不够，他们更需要有崇高的情怀与坚定的信念，才能阻止恶习对自己的改变。冬妮娅不知道自己究竟需要什么，所以，慢慢地，就如温水煮青蛙一般，她来不及阻止这一切的改变。就如斯托克马尔男爵对年轻时的艾伯特亲王所作的忠告：年轻人不应该仅仅能力强，而且还应该有正确的抱负，坚强的意志终生从事这么艰巨的事业，不仅要有精力和爱好，还要有认真严肃的态度，这样才能自愿地牺牲仅有的快乐去追求真正的效用。
古人云：近朱者赤，近墨者黑。了解一个人，也许可以观察他们身边的朋友。保尔是冬妮娅少年时期最亲密的人，但她对保尔的爱，仅仅只能倾注于保尔身上，却并不能使冬妮娅同样热爱保尔所热爱的事业，这是他
除了保尔·柯察金，冬妮娅的身边都是一群资产阶级的小姐和公子哥儿。他们追求享乐，对工人和农民嗤之以鼻。他们是典型的资产阶级。在这样的环境中，一个人很容易不知不觉被同化。就像身处一种寂静悲廖的气氛里，即便不明白这气氛从何而来，也必肃然起敬，庄重之感油然而生。而当冬妮娅坐在她的朋友们中，大家谈论着游戏、舞会，抑或是某本流行小说中有趣的情节，这样乏味的有趣必然产生空虚的快乐。花园的墙隔离了他们与整个世界的距离，一个人一旦处于过于舒适优渥的环境中，必将丧失斗志，满足于现状。即使年少的冬妮娅出于本性中潜藏着的美好品质，被保尔和他的伙伴们所吸引，但当她渐渐脱离并融入了她所属的小圈子，便正如保尔文中所言“……我的粗鲁比起你们的彬彬有礼要让人舒服得多。我的生活没什么可担心的，一切正常。而你们的生活倒是变得比我预料的更加糟糕。两年前，你还好一些，那时，你还敢和一个工人握手。可现在呢，你浑身散发出一种难闻的樟脑丸味儿了……”
也许，我们不能也不应该责怪冬妮娅。她的社会地位及所处的环境使她顺从地接受改变。冬妮娅从小在一个较为宽容的环境中长大，读过不少书，所以本性中那些美好的品德并没有被过多压抑。就在不久前，她还曾那样热爱过农民的儿子保尔呢。但她长大了，她所处的那个阶层令她约束自己，“用一把老虎钳把一个自由的灵魂拧得紧紧的”。这是冬妮娅的悲哀所在，更是整个阶级社会矛盾的根源。
我认为瓦西里神甫是一个改变保尔一生的人。可我不敢妄下结论，瓦西里神甫到底是毁了保尔一生，还是成就了保尔。说出这句话的原因在于：如果瓦西里不对保尔那样，保尔也许就可以继续完成学业，从而成为那个社会的知识分子，可通过当时的社会性质来看，知识分子不一定能对国家有益，很多的知识分子通过自己的权势来压迫人民，剥削人民，成为人民所唾弃的对象。他们的知识水平很高，但却人面兽心。有一句话说的好，一个学习好，品德又好的人才是祖国未来的希望；一个学习好，品德不好的人，才是社会最大的危险品。从这一点来看，瓦西里神甫这样对保尔，弄拙成巧的成就了保尔。如果保尔不辍学，那他也不会当锅炉工，也不会去发电厂，也不会遇到水兵朱赫来，也不会参加布尔什维克，更不会有后面的一番成就。
话说回� 他灌输给保尔的，不是真理。而是封建和迷信。他用错误的知识，来引导保尔接受错误的思想，使一个处于成长的青年，遭受虚无的迷信的戕害。他对于保尔的粗暴，简直是灭绝人性。面对求知的保尔，面对真理和迷信，瓦西里选择了用武力驱逐真理，维护迷信。而保尔，就是受害者。如果选出一种世界上最不该挨打的群体，我选择学生。对于“学生”和“老师”我是这样理解的。“学生”即为学而生，学生的天职就是学习。“老师”，“老”即有经验的人，“师”即引导学生的人。“老师”就是引导学生的有经验的人。有人会说，引导学生应该有很多方式啊，打也应该是一种方式吧。我认为打是引导学生的万千种方法中最没有用的一种。一个真正的好老师，用的是语言的力量，而不是拳头的力量。拳头的力量就是两只拳头，可是如果运用好语言的力量，它的威力就比拳头的力量要大得多，可以说是一粒极小的尘埃和一座高大无比的珠穆朗玛峰之间的差异了。拳头顶多可以震慑住几个人或十几个人，而语言可以感化成千上万的人，老师应该用语言来改变学生的行为方式和思想道德，而瓦西里神甫——恰恰相反。
从瓦西里神甫和后来保尔打工的经历可以看出沙皇俄国的国民性——类似以大鱼吃小鱼。这里是政府和地主们联合起来压榨工人和农民。这个社会的人民百姓应该很少有欢乐，因为人人都遭受压榨，衣食不能自给自足，何来欢乐之谈？只是人间地狱罢了。
高尔基说过：“读一本好书就是和一位高尚的人交朋友。”书籍是我们一生中不可缺少的，它能够带给我们一些无价的财富，让我们懂得一些珍贵的道理。
我最喜欢的一本外国名著叫《钢铁是怎样炼成的》，上小学的时候借朋友的这本书读了读，没想到我会被它“吸引”，爱不释手。于是我买了一本放在了家里。这个暑假我又读了一遍，有了一些与小学不一样的体会，所以把我的体会写了下来。《钢铁是怎样炼成的》主要讲了：主人公保尔。柯金作为一个普通工人的儿子，经历第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活，把对旧生活自发的反抗改变为自觉的阶级意志。之后 在修铁路时，保尔的旧伤复发，差点儿死去。出院后，保尔已不能正常工作了，他很痛苦，身体一天比一天差，以至双目失明。但他始终顽强地与病魔不停地斗争，并用笔写下了光辉的人生，他写了一本书《暴风雨中的儿女》。
保尔的一生十分的坎坷，但他凭借着坚强的意志与世间一切不利的事物作斗争，甚至他能够在双目失明的情景下写出一本书。而我们呢，我们如果遇到一点小困难就要放弃，那该如何成就一个辉煌的人生呢？保尔生活在一个战争不断的年代，但即使是那样，他依然会为了自我的事业——解放全人类而坚强的奋斗。我们生活在一个和平的年代，作为学生的我们，我们的事业就是好好学习，如果连学习上的困难都克服不了的话，那么以后步入社会，我们又该怎样办呢？
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人既然活着遇到困难是不可避免的，但只要我们咬咬牙挺过去，你就会发现，其实困难是一块块垫脚石，我们每克服一次困难，就会离成功更近一步。所以只要意志坚强，不怕困难，再坚硬的冰也能被融化，而钢铁，就是这样炼成的！我们要像钢铁一样，努力创造辉煌的明天！