无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？
周四是端午节，按照国家假期规定，周四、五、六放假三天，爸爸提议：端午节回老家，和姥姥、姥爷一起过节。提议获得一直通过。周三放学后，我们便出发了。一路上，儿子很兴奋，可能是从小在姥姥家长大，儿子跟姥姥、姥爷特别亲，自从五一节回去过，有将近一个月没回去了，儿子特别想念二老，要回去了，当然很高兴，儿子象是个小导游一样，一路上介绍着他看到的风景，还不是的发出“真美呀”的感叹。真是一点事都藏不住的小家伙。
回到家，儿子便和他的姥姥、姥爷腻歪上了，把我们甩在了脑后，还要他姥姥给他系五彩绳，他叫着幸运绳，姥姥帮他找来五彩线，早就预备好的，全找漂亮明亮的配色，姥姥埋怨说，本应该初一就系上的，可是你们今天才回家。好家伙，手腕上、脚腕上全给系上了，给我也系上了一个，要给爸爸，爸爸嫌小儿科，笑笑不要，还说，“还有脖子上没有嘛，也系上吧。”哈哈，老规矩也演绎的很有趣。
第二天便是端午节，一早，老人便早起到田间地头喇露水去了，还要拔几颗艾蒿回家放在门前驱邪，可是我们却是睡到六点多，错过了好时机，等我们一家睡醒了，爸爸和妈妈已经回来了。儿子晚上和他姥姥、姥爷一起睡，睡得很香，起床也很晚。
家里的房子已经二十多年了，一些屋脊塌陷需要整理一下，吃完早饭，我们全家就开始动工了，爸爸和老公爬到房顶上修理，我和妈妈在下面打小工，和泥运料等，儿子呢，要帮姥爷看看维修的质量，是一件大任务。
修房的任务不重，一个小时便干完了。下午，我们要回家了，儿子很不高兴，赖在家里不肯上车，姥姥说，住几天就到莱西看他，这才不情愿的跟着我们走，回来的路上，儿子睡了一路，没有了回去的兴奋。
不过回到家里的楼下，儿子又见到了平时的玩伴，又玩去了，刚才的不快烟消云散。
古诗中有这么一句话，“节分端午自谁言，万古� 堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”这诗是唐代文秀写的《端午》，今天又值端午，袁老师下午的时候带我们上德林去做香包。
香包：是在端午节，大家为了纪念屈原，用许多花和草包在一起，在袋子里可以发出飘飘香味，而且有一路平安的意思。我认为袁老师让我们去做这个，一定是有意义的。
我们几个同学在教室里选好了自己的香包。我的天呐！我刚上去时，就已经只有最后几个香包了，我站在讲桌前目瞪口呆，看着第一排的几个人拿着自己的'香包心花怒放，后来，我只好伸出手拿了一个红色的，垂头丧气的走开了，谁叫我跑这么慢呢？
当全班每一个人都拿到了香包时，袁老师就开始讲内容了，她把讲桌上的全部东西都给我们解释了一下，我认为，桂花其实可以多包一�
我去上山的路上时。心里一直是激动的，生怕错过哪一个细节，因为原来的端午节时，我们都是包粽子，而这次是做香包，这可是：古庙里的旗杆一一独一无二的。
上山后，我们就坐了下来，等着老师叫我们去包香包。过了一会儿，袁老师把五个同学叫了上去，其中就有我，我一把抓了许多的桂花，这时，袁老师开口了：“罗静雯，你可以把桂花拿少一�
我们包完后，袁老师还要给我们拍几张照片，如果把我们全班一起来合拍，那就实在是太无聊了。袁老师当然知道我们的意思，给我们来了个分拍，几个人合成一个组，把自己的香包拿出来拍照，我觉得最有意思的就是第六小组，他们不像我们一样把香包举起来就直接拍照了，他们是一个组的，每一个人都举一个“桃园三结义”的拳头，把我们旁边的人逗得哈哈大笑！
这一次的端午有乐有悲，但我感觉，这永远是最独一无二的那一回！