幼儿园儿童故事

幼儿园儿童故事1

老鼠家族

大树林里生活着许多、许多的小老鼠,他们长得都很小,大多都非常可爱。因为他们生活在树林中,所以人们把他们中做林鼠。

你见过他们吗?那种可爱的小动物。他们有棕色的、灰色的还有白色的。 因为他们隐藏得非常好,所以,你不会经常在树林里看见他们。

他们有点儿害怕大人,也害怕小孩。因为对他们来说,所有的人类都太大了!这些吓人的庞然大物一定很危险。

当然了,这只是老鼠们的想法。你想要找到小老鼠并不是件容易的事,可是,他们就在那里!可能就有一只从你的脚底下跑过去。他们会在所有的地方都挖了狭窄的地道,在树林里的地底下,在你家的地板底下,到处都会有。

大树林里的老鼠们都往在一所大房子里,而且,他们各自都有自己的小房间,也有许分房间是供大家共同使用的。从外面你无法看到他们的房子,房子在地底下,是老鼠们自己挖好的,他们给它起了个名字叫大老鼠洞!

老鼠们现在正在外面玩呢,他们玩得可开心啦!天快黑的时候,他们就非常迅速地回到洞里,现在,你一只老鼠也看不见了。

幼儿园儿童故事2

在一个美丽的大森林里,有一个小木屋,木屋的主人养了四只小猫,那四只小猫每天无忧无虑,主人每天为他们准备了新鲜的鱼。他们分别叫:猫大、猫二、猫三、猫四。

有一天,主人去深山里打猎。又为他们准备了许多新鲜的鱼。四只小猫围在各自的盘子旁。猫大狼吞虎咽的吃着鱼,二、三口就吃完了,还抱着肚子说:“真好吃,真好吃。”猫二正在津津有味地吃着鱼,突然说:“有老鼠。”猫四赶紧从椅子上跳下来,一把抓住了老鼠的尾巴。猫三看见了,指着猫四笑着对猫大和猫二说:“这都什么年代了,有鱼吃猫四还跑到那儿捉老鼠吃。”猫四没有理他们,只是在桌子上大口大口地吃着自己的劳动成果。没过几天,他们的鱼就被吃完了。三只小猫想食物都被我们吃完了,该怎么好啊。猫大想了想说:“主人应该很快就该回来了。他们看着猫四说:“老鼠有那么好吃吗,鱼比老鼠更美味。老鼠那么小,一个也吃不饱。”又过了一周,三只小猫愁眉苦脸,看着猫四捉了一只大老鼠,他们看的口水都要留下来了。他们都说:“我们错了,我们不应该嘲笑你,对不起。”猫四看见他们都饿成了这样,于是把自己捉来的大老鼠分给了猫大、猫二、猫三。他们看见了吃的。狼吞虎咽的吃完了。

从这个故事中,我体会到了一个道理:做什么事不要依靠别人,而是依靠自己。

幼儿园儿童故事3

活动目标:

1、了解故事主要情节,能大胆讲述故事中的内容。

2、体验故事中深厚的母子依恋之情。

活动准备:

故事课件、配乐:《圣母颂》,《爱的礼赞》、《午夜之光》。

活动过程:

(一)引出故事:

1、欣赏前提问:看,画面上有谁?(教师介绍小熊的名字——珂皮珂)

2、提出要求:今天,我们就来欣赏关于小熊珂皮珂的故事,名字叫《每一次,珂皮珂》,让我们一起来听一听。

(二)完整欣赏配乐图画故事《每一次》

提问:

1、听了这个故事,你有什么样的感觉?

2、故事里发生了什么事呢?

(三)分段重点欣赏

1、在这个故事里,你觉得什么地方感觉高兴,很快乐呢?妈妈和小熊是怎样捉迷藏的?(欣赏捉迷藏的片段)

2、讨论:每次妈妈为什么总是不慌不忙、一下子就把小熊找到了?

3、什么地方让你感觉有些害怕、很担心呢?

(欣赏并讲述故事中小熊跑丢后的情景)

4、讨论:故事里原来小熊想把每一次说几遍的,后来说了几遍?为什么?

(四)播放课件画面故事:

这个故事真感人,有的地方让人不由得很快乐,有的地方让人感觉有些担心也有些害怕,有的地方又让人感觉非常感动也很幸福。让我们再来好好欣赏这个故事,你也可以自己来讲讲这个故事。

(五)总结:

1、说说你和你的妈妈什么时候也和小熊和他的妈妈一样相亲相爱,也有很让人感动、幸福的事情发生呢?

2、总结:不管小熊走到哪里,妈妈每一次都能把他找到,因为小熊是妈妈的宝贝;我们每个小朋友也都是妈妈的宝贝,所以,无论走到哪里,妈妈也总能把我们找到!

3、今天是什么日子,母亲节,是我们最亲爱的妈妈的节日,你想对你妈妈说些什么呢?请你把你想告诉妈妈的话画在爱心上,带回去送给妈妈,好吗?

幼儿园儿童故事4

有爱心的小熊

熊妈妈买了一些小圆面包,蜂蜜味儿的,这可是小熊的最爱。

小熊高兴的说:“妈妈,妈妈,我要吃!”

熊妈妈微笑着,拿出一块,对小熊说:“好的,但是记住,一天只能吃一块哦!”

小熊拿着一块甜蜜蜜的小圆面包,正要吃,突然听到一个细细小小的声音:“好香啊!可以给我吃一点儿吗?”

小熊低头一看,原来是一只小鸡。

小熊掰了一块面包给它吃,小鸡的脑袋一上一下,一口一口的啄起面包来。

没一会儿,一群小蚂蚁也排着队爬了过来,它们挥动着触角,好像在说:“我们也想吃!”

小熊毫不吝啬的又掰了一块面包,送给了它们。

小麻雀好像也闻到了面包的香味,它叽叽喳喳的叫着,小熊瞧了瞧手里的面包,还剩下最后一小块,它毫不犹豫的递给它,小麻雀吃的快活极了。

小熊没有了面包,它来到熊妈妈身边,说:“妈妈,妈妈,我还想再要一块,因为我的面包都给小动物们吃了,行吗?”

熊妈妈笑眯眯的说:“当然可以!”

说着,又给了小熊一块,小熊高兴的吃了起来。

幼儿园儿童故事5

传说有十个太阳同时出现在天空,把土地晒干了,庄稼都枯干了,人们热得喘不过气来,倒在地上昏迷不醒。因为天气太热的缘故,一些怪禽猛兽也忍不住,也都从森林里跑出来,在各地残害人民。

人间的灾难惊动了天上的神,天帝命令射箭的大英雄后羿下到人间,大英雄后羿带着天帝赐给他的一张红色的弓,一口袋白色的箭,还带着他的漂亮的妻子嫦娥一起来到人间。

大英雄后羿立即开始了射日的工作。他从肩上取下那红色的弓,取出白色的箭,一支一支地向太阳射去,十个太阳被射去了九个,留下一个太阳对人民有用处,这就是有名的大英雄后羿射日的故事。

但是大英雄后羿的丰功伟绩,却受到了其他天神的妒忌,天帝也终于疏远了大英雄后羿,最后把他永远贬斥到人间。受了委曲的大英雄后羿和妻子嫦娥只好隐居在人间,靠大英雄后羿打猎为生。

大英雄后羿觉得连累的妻子和他一起下了凡间,便到西王母那里去求来了长生不死之药,好让他们夫妻二人在世间永远和谐地生活下去。嫦娥却过不惯清苦的生活,乘大英雄后羿不在家的时候,偷吃了全部的长生不死药,奔逃到月亮里去了。

幼儿园儿童故事6

偷懒的交通灯

在一条小路和大路交界的地方,站着两根交通灯。这两根交通灯,跟别地方的没有两样。它俩不分日夜,一秒不停地工作着,红了就绿,绿了就黄,黄了就红。

小路上的车辆很少,有时老半天也没有一辆车经过。日子久了,这两根交通灯开始发出怨言了。

“唉!这儿什么时候才驶过一辆车,而我们却一秒不停地工作,值得吗?”左边的交通灯这么说。

“是呀!我也是这样想。”右边的交通灯立刻应道。 3分钟幼儿小故事_3分钟幼儿故事

幼儿园儿童故事7

《幼儿园里我不哭》

作者: [日] 滨田贵子

译者:汪婷

绘本欣赏

小亚被妈妈送到了幼儿园。

幼儿园虽然有好多的小朋友,但是小亚还是在不停地哭闹,怎么都哄不好。

“不要不要,妈妈不要走。”

小奈摸了摸小亚的头。

“不要不要。口水都流到我身上了。”小亚哭着说。

小翔帮小亚擦了擦眼泪。

“不要不要。这是抹布啊。”小亚哭着说。

小秋给了小亚一个蛋糕。

“不要不要。这是沙子做的蛋糕。”小亚哭着说。

小莎帮小亚把鞋子收了起来。

“不要不要。我要自己收。”小亚哭着说。

小健他们跑过来,在小亚面前停了下来。

“火车到站啦。小亚要不要上车呀?”

“不要不要。又不是真的火车。”小亚哭着说。

小香她们在小亚身上系了好多晴天娃娃。

“希望小亚的眼睛不要再下“眼泪雨”了。”

“不要不要。我最讨厌晴天娃娃了。”小亚哭着说。

就在这时,滴滴答答地下起了雨。

大家都从院子里回来了。

“不要不要。不能到外面玩了。”小亚哭着说。

雨越下越大。

小春说:“外面的雨正在和小亚下的‘眼泪雨’比赛呢!”

“真的呢!”

“我们来为小亚加油吧!”

大家开始齐声为小亚加油。“小亚的‘眼泪雨’加油啊!不要输给天上的雨!”

“我讨厌下雨!我讨厌下雨!”小亚拼命地哭了起来。

“雨……雨停啦!”

“好厉害呀!小亚是‘下雨冠军’!”

大家都在为小亚鼓掌。小亚既开心,又害羞,感觉非常奇妙。

他终于不哭了。

天气真好,就像刚刚根本没下雨一样。

天没下过雨,小亚也没哭过。

阅读心得:

小亚第一天上幼儿园对新环境感到很陌生,幼儿园的小伙伴一起想办法让小亚不再哭泣,当小亚哭泣的时候,其他小朋友都在尝试通过自己的方法来帮助小亚。这也告诉在幼儿园里哭泣的小朋友,在幼儿园里虽然没有爸爸妈妈的陪伴,但你却拥有着很多的小伙伴。希望所有的小朋友在幼儿园里也可以多多关心、照顾身边容易哭鼻子的小朋友哦!

听完这个故事,小朋友们是不是也想到自己刚上小班时的情景呢?你们又是如何克服自己哭闹问题的呢?一起和爸爸妈妈回忆一下吧!

幼儿园儿童故事8

有一个农夫,他很贫穷,但为人忠厚,村子里的人都受过他的帮助。一天,他在种菜,忽然看见一根亮闪闪的金棒。

“这是什么呀?”农夫不解地说。

“我叫许愿棒!”许愿棒这一开口,把农夫吓一跳,“我可以满足你10个愿望,什么都可以!”

“真的,什么都可以吗?”农夫问。

“噢,当然可以。但我有个条件!”许愿棒说。

“什么条件?”农夫问。

“你必须换上一颗冷酷的石头心!”许愿棒说。

“嗯——好吧!”农夫说,“我要一套别墅;还要很多很多的钱;还要一套豪华西装加皮鞋......”。农夫一连许了七个愿望。他想:“还剩三个愿望了,这样吧,我要一个老婆”。怦,一个漂亮的女人出现了。

成亲一周之后,照常人说,都应该是幸福快乐的,但这位农夫却感不到一丁点的喜悦,这是为什么呢?他想了一晚上,农夫恍然大悟:“哦,是这样啊!”

第二天,农夫带着许愿棒跑到湖边说:“许愿棒,我又要许愿了,我命令你从这个世上永远消失!消失!”说完,农夫将许愿棒扔进了湖里,同时别墅、金钱、车子,灰飞烟灭了,农夫也重新换上了他那颗为人厚道、忠诚的心。农夫又过上了贫困的日子,又爱帮助别人了。

原来,自私冷漠的人最后必定孤独,金钱也不能给人带来真正的快乐,只有勤劳、善良,并且富有爱心的人,才会感受到真真正正的幸福。靠诚实劳动所得到的收获,永远比金钱可贵得多,也比金钱能让人快乐!

幼儿园儿童故事9

从前,在一个茂密的森林里,住着一只非常好学又非常活泼开朗的小白兔。

有一次,它躺在绿油油的草地上专心的看起了书。这时山羊伯伯走了过来说:“小白兔,看书可不能躺着看哦!这样对视力会不好的。”于是小白兔就乖乖地坐了起来继续看起了书。

小白兔看着看着,就投入到书中的情景当中,根本就没注意小鹿来到它的身边,小鹿见小白兔看书看的这么近,就提醒小白兔说:“小白兔,你看书看的太近啦!”

小白兔看的太投入没听见,小鹿又提醒了一次,可小白兔还是没听见,小鹿想:“小白兔一定是看书看的入了神,我还是不要打扰它吧!”

就这样,过了几个月,小白兔的视力越来越差,最后它变近视啦!原因就是小白兔没有养成看书要保持一定距离的好习惯。

从此以后,小白兔只能戴着眼镜按照要求看书了。

故事点评:其实不管是爸爸妈妈还是学校的老师,都有教过我们看书时要保持一定的距离,因为隔得太近,是会伤害到眼睛的。一旦近视,就得戴着厚重的眼镜啦!所以小朋友们,一定要养成良好的习惯哦~

幼儿园儿童故事10

小熊猫第一天来到幼儿园。

幼儿园开始吃午饭了。

小熊猫坐在饭桌前,一动不动,看着其他小朋友吃饭。

小狐狸阿姨问小熊猫:“你为什么不吃呢?”

小熊猫小声地说:“在家里都是妈妈来喂我的!”

小狐狸阿姨指着正在吃东西的小朋友说:“你看小朋友们都是自己动手吃东西的!如果妈妈不来喂你,你会饿坏的呀!”

小熊猫看着小朋友们吃得可香呀,咽了咽口水,突然抓起一个大苹果,大口地吃了起来。

“真甜啊!”小熊猫一边嚼一边对小狐狸阿姨说,“以后我自己吃饭,不用妈妈来喂啦!”

幼儿园儿童故事11

《发现儿童的力量》是一部令人感觉很不相同的书,一开始接触这本书时,感觉它和其他的书应该都差不多一样,但经过阅读后,才深有体会,每个篇章都给我不同的启迪,一篇一篇的学习故事让我过目难忘,爱不释手。这本书也带领我从一个个困惑中理清思路,进行不断地自我反思,在日常活动中,我也运用了学习故事的注意、识别、回应思维的行为模式,关注和支持儿童的兴趣,并为儿童的主动学习提供帮助。

现在我想谈谈这本书中的《游戏中的老师在哪里》给我的感受和对我的启发。

在《游戏中的老师在哪里》中,我学会了等待,无论是在工作中还是生活中,一个人若是学会了等待,那真是一大进步,我很庆幸。因为等待是可以看到儿童自己强大的力量和解决问题的能力,很多时候孩子们在遇到问题或是困难时,老师们总是很少等待,或是等的时候没有耐心,不了解孩子们的思维。由于孩子们的思维能力和思考问题的角度和时间和我们大人不一样,思考的时间和方式也不一样,因此在还等不到孩子们思考并付出行动的时候,我们老师都已经帮忙解决或是提供了思考的方向,没能给孩子足够的时间和机会展现他们自己解决问题的能力,孩子们的思维能力和想能力也得不到很好的开发。

还有,老师都应该要打破原先固有的想法,多注意和观察孩子的言行举止,要从接纳和理解的角度去分析,去熟悉,给予孩子验证自己想法的机会。其中的学习故事《海盗船》里以浩然为代表的好奇、创作、合作、坚持、投入、自主、考虑周到,接受挑战灵活的小海盗们等优良品质,告诉我们:孩子个个都是能力有自信的学习者和沟通者!老师只要抛下已有的旧观念陪伴孩子。带着爱和欣赏与孩子一起玩耍,并及时提供机会让孩子们在游戏中得到锻炼和分享快乐就可以了。

通过学习《指南》和学习故事,我最大的收获就是我们要充分地相信孩子,要把孩子当成游戏和学习的主体,激发儿童的主动性,让孩子真正成为游戏的主人。从过去的指导者的位置转换成为一名观察者,鼓励者、支持者,陪伴孩子们一起嬉戏玩耍和学习的鼓励,适时适度为他们提供必要的支持和正确的引导。

事实上,在我们的工作中,发现儿童的力量也是一件非常重要的事情,孩子身上有这无穷无尽的力量,但他们就像一块璞石,需要我们去发现,去挖掘,只有挖掘出他们的力量才能让他们在未来的路上越走越远,或者是发现自己更多的需要挖掘的地方。

《发现儿童的力量》是一本很好书籍,能让我们受到更好的启发,对于我们的工作而言,也是一本可以伴随我们工作越做越好的书籍,受益匪浅。学习故事对于每一个幼儿园而言,都是一种不可缺失的教育方法,观察、记录、启发每一步对于幼儿来说都很重要的一步,想要发现儿童的力量,做好学习故事的记录也是非常重要的。

学习故事的重要性在于它与每一个教育活动都是相辅相成的,每一个记录下来的瞬间都会是他们成长的一大助力,也是一种美好。

幼儿成长过程中的故事,是最令人怀念且美好的时候,他们拥有一份回忆,过程中所学到的种种都会是他们的重要部分。

因此还是觉得,如果我们可以用学习故事和《发现儿童的力量》这本书相结合,去完成教育活动,或许会有一些意想不到的效果。

幼儿园儿童故事12

森林幼儿园的小朋友们要秋游啦!

山羊老师想:我们幼儿园的孩子们作文要多练练。要不这样吧,山羊老师对校长说:”哎,校长,这次秋游让它们去看看照片,写写作文,您也知道的,我们幼儿园的作文需要自己多去实践,这次好让它们段练一下。“校长听了,缓缓地点了一下头,”就按你的意思办吧“。

于是,孩子们就去了森林照片展示馆。

听说森林幼儿园的小动物们要来参观,照片馆里的照片们可要好好打扮一番。大树爷爷对着自己脚下的小溪流说:”嘿!小溪流!你看看我帅不帅?“”嗯,这个嘛,您帅是帅,可有一个美中不足的地方。“”什么地方“?”瞧您的头发都黄了,幸好我有一袋“染发剂”,要不,给您染染。“”好啊好啊!“小溪流把自己的魔力水给了大树。树爷爷用了一滴,自己的头发就立刻变绿了。

第二天早晨,森林幼儿园的小朋友们来参观了,树爷爷对小溪流说:”瞧!那只小兔子把我写得多好:这棵大树苍翠欲滴,翠绿色的叶子随风舞蹈,像一位帅气的勇士。“”咦?我的头发。都快掉光了!怎么办?“大树轻轻地自言自语道。”咦?看,大树爷爷,那只小狐狸把我写得也很美呀:这条小溪清澈见底,都能看见溪底青褐色的石子了,一阵微风拂过,小溪就像一条透明的长丝带。哇!都把我写活了。“

孩子们走后,大树爷爷听说幼儿园里评选出小溪是最美的。感叹到:“也许小动物们喜欢自然美,下一次我一定要做得更好。”

幼儿园儿童故事13

牧场里开满了花朵,蜜蜂嗡嗡地飞来飞去。就在这个时候,三只小猪——木木、花花和嗡嗡出生了。

三只小猪每天在牧场里跑来跑去,调皮捣蛋。三只小猪也想帮忙做家务事,但是你看,就是这样子!猪妈妈和猪爸爸商量道:“送孩子们到幼儿园去吧,怎么样?”“恩——”,猪爸爸说:“那样也好!”

第二天早上,木木、花花和嗡嗡就跟着妈妈到小猪幼儿园去了。“哇,这么多小猪呀!”三只小猪吓了一大跳。来,大家先来打个招呼。“老师早!”“小朋友早!”忽然,木木大声哭了起来:“妈妈不见啦!”于是,花花和嗡嗡也跟着哭了起来:“妈妈——”小朋友们很开心地做体操了,三只小猪却一直向着牧场那边看。

“嘟——”老师吹起了哨子。“木木、花花、嗡嗡,来!跟大家一起来赛跑,要摸一下白杨树,才能跑回来喔!看看谁能跑第一!”“来!站在我旁边。”“排在这里。”“这儿有空位呢!”小猪们排好了队。“预备——跑!”“真快!真快!三只小猪都跑得好快。大家都休息了。看!三只小猪精神抖擞地又跑了一圈。

放学了,妈妈来接三只小猪啦。“老师,再见!小朋友,再见!“三只小猪告诉老师和朋友们:”我们明天还来玩,我们喜欢上幼儿园了。“木木、花花和嗡嗡,三只小猪一路赛跑回牧场去了。

幼儿园儿童故事14

我正在看我最喜欢的《吹小号的天鹅》,突然,一阵风吹来,书里的主人--小天鹅路易丝出现在了我面前,我惊讶地合不拢嘴,我知道它是一只天生就不会说话的小天鹅,现在,它居然从书里穿越出来了!

我好奇地看着它,说:“路易丝,你好!你居然能从书里穿越出来,你真是太厉害了!”

路易丝点点头,表示同意。我又说:“要不然,我教你学写字吧!”然后,我从我的小黑板旁边的粉笔盒里拿出两支白色的粉笔,一支自己用,一支给路易丝用。我先教它拼音,我写一个字它也照我的写了一个字,我发现,路易丝虽然不会发音,但它的模仿能力非常强。渐渐地,它学会了写拼音,我就教它写字,几个星期后,它就学会了写汉字。

路易丝越长越大了,我在家门口建了一个大棚子,还做了一个小游泳池,让它在里面游泳。后来,我想,路易丝虽然不会说话,但它应该要会跟我们交流啊,不学发音,它的同伴如果来找它,它就没法交流了呀!想到这里,我觉得我应该给它买一把小号,毕竟是“吹小号的天鹅”呀!第二天,我去乐器店里给路易丝买了一把崭新的红色小号,回家后把它擦得油亮油亮得。我去大棚子里叫醒路易丝,我想,它看到小号,一定会很开心的。果然,它看到小号时,心花怒放,它在一张白纸上写下了几个字:谢谢你的好意,我会认真吹小号的!路易丝经过几天的

练习,学会了吹小号。它每天用小号叫我们起床,晚上吹号让我们入睡,我真喜欢路易丝。

几天后,路易丝跟我告别了,说要回到书里去了,我跟它告别后,一阵 凉 风吹来,路易丝又回到书里去了。我真喜欢路易丝,它给我带来了快乐!路易斯也会很喜欢我,因为我也给他带来快乐!

幼儿园儿童故事15

不合群的小老虎

很久以前,在森林里住着小猪,小狗、小熊和小老虎。小老虎是个很不合群的孩子,总是不和小猪、小狗、小熊他们一起来玩。

有一天,小猪、小狗、小熊一起去集市上买了些好吃的,回来后,他们坐在小河边高兴得吃起了好吃的。小猪津津有味的吃着他最爱吃的玉米,这个时候,小老虎躲在树林里看见了,便冲到小猪面前,一把抢走了小猪的玉米,小猪气得坐在地上哭了起来,小老虎若无其事地走了!

一会小老虎吃完了玉米,又发现小狗再啃骨头,便冲了上去抢走了小狗的骨头,小狗气的大哭了起来,而小老虎还是若无其事地走了!

小老虎吃完了骨头,又冲到小熊面前抢走了他的蜂蜜!

小猪、小狗和小熊三个小伙伴都气坏了,决定想个办法教训一下小老虎。

第二天一大早,小猪就跑到小老虎那对小老虎说:"我们发现了一头小狮子,他嘴里咬着个特别漂亮的皮球,我们让他送给你,他不但不同意,还说你是个,你快去看看吧"!

小老虎听后,气坏了,便对小猪说:"好,带我去看看".小老虎跟着小猪跑到了庙前的石狮子处,小猪神秘的说:"我不敢去了,就在那,你自己去吧!"说完就跑进树林了。

小老虎看见石狮子咬着皮球,便喊道:"快把皮球交给我,不然让你尝尝我的厉害"!

可是石狮子那会说话呀!还是一动不动的坐着!小老虎气坏了,张开大嘴狠狠的扑向石狮子,只听得砰的一声,小老虎坐在地上捂着头号啕大哭,地上还有他的半颗牙齿!

这时,躲在树林里的三个小伙伴出来了,对着坐在地上的老虎说:"以后可要记住,不要再欺负别人了,大家友爱才是的!"

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