2024年小学数学周长计算公式是什么样的呢?周长计算要关注哪些情况?下面给大家分享一些关于2024年小学数学周长计算公式(发布)，希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。
长方形的周长=(长+宽)×2
C=(a+b)×2
长方形的面积=长×宽
S=ab
正方形的周长=边长×4
C=4a
正方形的面积=边长×边长
S=a.a=a
三角形的面积=底×高÷2
S=ah÷2
三角形的内角和=180度
平行四边形的面积=底×高
S=ah
梯形的面积=(上底+下底)×高÷2
S=(a+b)h÷2
圆的直径=半径×2(d=2r)
圆的半径=直径÷2(r=d÷2)
圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2
C=πd =2πr
圆的面积=圆周率×半径×半径
S=πr×r
长方体的体积=长×宽×高
V=abh
正方体的体积=棱长×棱长×棱长V=aaa
圆柱的侧面积：圆柱的侧面积等于底面的周长乘高
S=ch=πdh=2πrh
圆柱的表面积：圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积
S=ch+2s=ch+2πr×r
圆柱的体积：圆柱的体积等于底面积乘高
V=Sh
圆锥的体积=1/3底面×积高
V=1/3Sh
书签一周边线的长就是它的周长，这里要重点理解词语“一周”、“边线”的含义。可以结合多种实物的表面，进行描画与表达，建立丰富的感知经验，让孩子深刻体会到“一周”的长就是物体表面的一圈长，“边线”不是指物体表面内部的“线”，而是指物体表面最外边的边线长。这样“一周边线的长”就是指物体表面最外边的边线一圈的长。
对于多边形来说，它们都是由直线段围成的，所以要求多边形的周长，只要度量出多边形每条边的长度，再把所有边的长度相加，就可以求出该多边形的周长。如三角形周长就是它三条边长度的和;四边形周长就是它四条边长度的和;五边形周长就是五条边长度的和;等。而在小学数学中，重点突出了长方形和正方形的周长计算问题，其余多边形的周长计算涉及较少，降低了学习要求。
如：已知长方形周长是100厘米，长是36厘米，宽是多少厘米?
可以先让孩子用自己喜欢的方法去计算：
方法一：先想36+36+( )+( )=100，,72+28=100，再把24平均分成两份，每份是14厘米。
方法二：36×2=72(厘米)，100-72=28(厘米)，28÷2=14(厘米)。
方法二：100÷2=50(厘米)，50-36=14(厘米)。
解答稍复杂的周长问题，首先要仔细观察，认真思考，想想已知条件和要求问题之间有什么联系，应该先求什么再求什么，然后灵活运用长公式进行计算。我们在解决数学问题时，思考的着重点就是要把所需解决的问题转化为已经能够解决的问题。
假设有一个等边三角形，每边的长度都是5厘米。
确定三边长度：a = 5厘米，b = 5厘米，c = 5厘米。
应用周长公式：周长 = a + b + c = 5 + 5 + 5 = 15厘米。
因此，这个等边三角形的周长是15厘米。