医生职称晋升工作总结范文(热门3篇)

医生职称晋升工作总结范文(精选3篇)

医生职称晋升工作总结范文 篇1

20xx年,我科护理工作遵循以“病人”为中心,全面推进优质护理服务内涵,切实提高护理服务质量为主题的宗旨,认真执行本年度的工作计划,按照护理部制定的护理质量标准为依据完善各项护理规章制度,改进服务流程,加强护理质量质控,保持护理质量持续提高。

一、按工作量统计,共接受住院253人次,较去年同期增加近20人,增长率为7.6%,手术病人114人次,较去年同期增加近20台手术,增长率为17.5%。

二、治疗护理处置人次1408,其中输液1174人次肌肉注射241,皮内注射100人次,输血xx人次,输血浆5人次,抽血322人次,吸氧470人次,会阴护理1166人次,灌肠146人次,术前备皮142人次,导尿141次,换药250人次,口服药1976人次,脐护210人次,新生儿143人次,分娩61人次,手术114人次,理疗647人次。

通过我们齐心协力的合作,保证了护理工作的稳步发展,为了使下半年的工作更上一层楼,根据我科实际情况,制定下半年计划如下;近几年来,我科人事变动较大,低年资护士较多,为了保质保量,高效率的完成工作,必须加强对低年资护士的培养,使他们尽快的成长起来。

1、定期进行基础知识及基本操作的考核。

2、在日常护理工作中加强监督,发现问题及时指出,令其改正。

3、高年资护士做好传帮带工作。

4、加强思想品德教育,勇于奉献精神,促进其对护理工作的认识。

三、更新专业理论知识及提高专科护理技术水平

为了保证护理工作持续有效的发展,在科室工作允许的情况下,我们将派出骨干到上级医院拓展视野,提高专科护理技术水平。

四、鼓励加强人文知识学习,提高护士的整体素质。

五、加强保障病人安全的各项措施及规章制度。

六、加强与患者的.沟通,大力宣传健康宣教,提高服务质量。

良好的护患沟通,能使护士感觉工作顺利,心情舒畅,病人因心情舒畅而利于沟通,更能避免医疗纠纷的发生。在下一步工作中,加强护患沟通。特别是对那些不善于沟通的护士,将着重指导。

不足之处:

1、护士长及带教组长忙于日常事务,疏于病房管理。

2、整体护理、优质护理、进一步有待提高。

3、护理表格书写要求继续培训。

忙碌、充实的xx年匆匆而过,盘点收获,总结教训,该留下踏实的脚步;沉淀积累,触动启发,的开端在的结束之后。新年将至,为的xx年画圆满的句号。

医生职称晋升工作总结范文 篇2

半年来,在社区中心领导的带领下,紧紧围绕整个中心的发展大局,认真开展各项医疗工作,全面履行医生的岗位职责

一、加强政治业务学习,不断提高自身素质

半年来,思想汇报专题能够积极参加中心组织的各项学习活动,在思想上政治上与党中央保持高度一致。同时,要坚持学以致用,学有所成的原则,把学习和工作有机地结合起来,使学习工作和工作学习相结合,两者相互促进,共同提高。与先进同事相比,我在工作中发现了差距、问题和不足,在思想、作风、纪律、工作标准、工作质量、工作效率等方面都有了很大的提高。

二、认真负责地做好医疗工作。

“救死扶伤”,是医务工作者的天职。为此,本着对患者和中心负责的精神,我积极做好各项工作。

1.坚持业务学习不放松。坚持全科医学理论研究的新成果,不断吸收新营养,促进自身专业水平的不断提高。

2.坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,热情接待每一位患者,坚持把工作奉献给社会,把爱心奉献给患者,从而保证了各项工作的质量。

第三,严格要求自己,积极为中心的发展做贡献。

作为中心成员,知情建言是义不容辞的责任。同时严格要求自己,不自满,坚持工作第一,遵守各项纪律,兢兢业业,努力工作,树立了自己的良好形象。

半年来,在领导的帮助和同志们的支持下,虽然取得了一些成绩,但工作离组织的要求还有很大差距,与其他同志相比还有差距。在今后的工作中,我们要继续努力,克服缺点,创造更加优异的工作成绩。

医生职称晋升工作总结范文 篇3

本人于20xx年毕业于xx大学英语教育专业,学士学位。20xx年7月,经过公开竞聘到市高级中学任教,至今从事英语教学满5年。

回想这五年来的工作学习生活,我感慨万千。

第一个三年,是我教学知识的储备期。这期间,感谢学校为我们这些新参加工作的毕业生提供了大量学习,比赛机会,使我得到了充分的锻炼和不断的提高。20xx年在市青年教师竞赛中获一等奖,20xx年在省英语教学观摩及研讨会上获二等奖等奖项。更感谢学校实施了师徒帮带体制,我从师傅云老师那儿获得的不仅是业务知识,更受益的是师傅认真的工作态度及在班主任工作方面的巧妙与成熟。这些对我今天的教学及班主任工作起到相当大的指导作用。还有来自于其他的前辈老师帮助,在这里,我要衷心地感谢云老师及各位前辈,谢谢你们对我不厌其烦的教导!06到07年担任一个理科一个文科的教学,成绩分别保持单科第一,高三交两个理科班,成绩也是年部的前列,但这三年毕竟是个储备期,对于业务来说,我还差的很远。我会一直努力学习。

再说第二个三年吧。20xx年我怀揣着学校对我的信任担任了12届班主任,作为班主任,我对学生的管理很严格,眼里容不下沙子,首先培养学习习惯,帮助每个学生纠正学习方法,全班同学的努力下成绩从第一次考试的18名,稳步上升,直至今日的名列前茅。每次考试后我都会自己掏腰包给每个学生买礼物,从不落下,让他们知道在严厉的管理之下更多的是我对他们的爱。

对学习培养的同时我更加注意的是性格和德行的培养。我觉得最开心最欣慰的地方是将班级里的好多只刺猬蜕变成了温顺的小猫。我始终觉得老师的关爱一定会给学生带来改变。德育方面我们开展了两次公益活动,一次10年6月全班于驻跸园开展节能减排的宣传活动,活动很成功并取得了一定的社会影响,给学生的教育远远超过“爱护地球,节约能源”的意义。第二次,10年暑假福利院,爱心传递活动,那些身体残疾,积极乐观,求知心切的孩子给这一帮高中生的感悟是珍爱生命,感激生活,关爱社会,珍惜所有。一系列活动下来最显著的就是班级同学更加团结了,有了很强的凝聚力量。心胸更加豁达。

班级的变化是我成长的表现,而我的成长是学校前辈们帮助,领导们指导教诲及一高整体氛围的培养的功劳,但我还有很多的和不足,所以我心怀感恩的在这里请求大家对我多加批评指导,使我更快的成长,前面的路还很远,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,做一名合格的人民教师。谢谢大家。

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