学期总结(汇编30篇)

学期总结(通用30篇)

学期总结 篇1

回顾这半个学期的个人学习历程,身为一名学生,在半年的时间里,我学习认真刻苦,能遵守学校的各项规章制度,在学习上能养成自主学习的方式,制定了自主学习的计划。在学校里我积极参加学校组织的学习活动,经常与同学交流学习信息与学习方法,坚持参加实践活动。我坚持每天进行自学,半学期来不论天气好坏,作业是否繁忙,我都克服各种不便的困难,从来没有间断,有时学习累了一天,晚上确实不想看书,但这时我会不断地鼓励自己,给自己打气,在一次次的思想斗争中,战胜自己懒惰的心理,使自己坚定地进行自学,并能自觉地做好自学笔记。在自学之间,我认识到个人学习就是学习进步的前提,当遇到休息和学习相冲突时,我会及时地调整好自己的心态,在既不影响休息又不放弃学习的前提下,克服种种困难,合理的安排作息时间,做到休息、学习两不误。为了更好的参与学习,我努力学习电脑技术,查阅电脑书籍,并在短时间内学会了上网,经常上网查找学习资料,进入bbs论坛参加讨论,对不懂的问题及时向网上老师发电子邮件请教,并做好上网学习记录,获取了更多的学习信息。知识是左手,能力是右手。在今后的学习中,我将把学到的知识和自己的能力两者有机结合起来,并灵活的运用到学习

当中,全面提高学习水平。时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到学校报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。 一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。 宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互

相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已

经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进入学校以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。三、在娱乐上,我觉得我收获最大就是学会了游泳,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。因为我从小到大都不会游泳的,所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过同学的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功学会。其次,我们每天都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球,打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。 纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时

候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。

学期总结 篇2

老师同学们,你们好。进入鹤华中学的第一个学期即将结束,在此我代表七(4)班全体同学对本学期各方面的表现作一个总结。首先是学习方面。我班绝大部分同学学习认真。上课时,大部分同学能够做到深入,仔细地思考。对待学科作业一直是一丝不苟,速度快且质量好。上课精神状态良好,课堂气氛活跃。元旦回校后,同学们没有一丝疲惫样,而是全身心地投入到学习中,由此受到老师的赞扬。课外同学们充分利用时间阅读课外书,拓展知识面。在一些成绩较好的同学的带动下,学习热情有增无减。在七年级上学期举行的所有学科考试中综合分一直位列年级第一,包揽四科或四科以上的单科第一。虽有时出现浮躁现象,但是同学们一直踏踏实实地学习。 在纪律方面,我班学生一直做得很好。俗话说:纪律是革命的保证。

同学们一直都遵守学校纪律。下课时偶尔会出现有同学追逐的事情,大部分同学遵守纪律。上课时间基本没有同学说闲话,搞小动作。自修课纪律良好,同学们都认真做作业。大部分同学能够做到“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,排除干扰,专心完成学习任务。宿舍纪律方面我班一直表现良好,极少出现纪律扣分的现象。

在纪律方面同学们已多次被各科老师表扬。 在操行品德方面我班同学表现良好。在学习生活中,同学们有困难互相帮助,做到能够使每一个同学在各方面全面发展,齐头并进。值得一提的是,班中的同学都具有极强的集体荣誉感。在运动会中,运动员在赛场上尽力拼搏,其余同学则为运动员们呐喊加油,这使我班在运动会上取得良好成绩。而在文艺晚会上,我班的同学积极参加,最终小品获得三等奖。在本学期五次文明班评比中,我班四次捧回了文明班流动红旗。班里的同学都能做到自觉维护集体荣誉,在集体中张扬自己的个性,发挥自己的特长,乐于帮助每一个人。同学们在班级活动中团结一心,形成了一个富有凝聚力的班集体。

在初一上学期中,我班同学能够做到德,智,体,美,劳全面发展,受到老师和家长的一致好评。希望同学们能够有则改之,无之加冕,完善自我,做到更好!

学期总结 篇3

哎!时间过的真快,一个学期又要过去了。

小朋友们这学期你们有收获吗?我的收获大着呢!这学期我有很大的收获哟!你们知道吗?这学期让我学会了知识、文字、智慧、字典或者故事书……等等,这些东西都是我们学习中最最不可缺少的几样东西哦!在我们的生活当中,这些知识给我们带来了很大的乐趣。我学会了怎样去描写美丽的大自然,更深刻的了解大自然,走进大自然,亲近大自然;还们知道了四季的美丽之处……也让我懂得了童年美好的回忆与乐趣。

数学方面已经学了加减乘除、三位数加减法、平移和旋转还有统计等等知识,这给我以后成长的道路打下了基础,让我们在生活当中都要学会计算,比如妈妈做生意,一天也离不开计算,我们出去吃饭付钱也离不开计算,到超市购物还是离不开计算……由此可见,计算是多么的重要啊!只有学会它,才会使自己将来的生活更充实,更快乐,更甜蜜。

知识就像一块美味无比的巧克力,让我们慢慢的品尝它吧!

学期总结 篇4

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

——题记

先来说说本周的学习情况吧。

语文学到了第八课《艰难的国运与雄健的国民》(李大钊),本篇课文用长江大河比喻民族生命的进程,体现了作者关心国家安危,希望国家强盛的思想感情。老师要求我们全文背诵下来,有的同学听了很害怕,这篇课文虽然不长但是很绕,希望我能尽快背会,星期一去给老师背。这周语文进行了一个小测试,主要是考古文之类的,还好古文我记得比较熟练。我们班最高98分,我得了92,还不算太差,但是下一步要超越自己,争取考得更好。

本周的数学第一章整式的乘除已经正式完结,下星期就开始学第二章相交线与平行线。这周数学没有进行小测试,但做了很多题,我的准确率并不是100%,所以在家要好好练习一下计算题,计算不能够失分。有些题是利用平方差公式或完全平方公式才能解出来的,而这些题正好是我的薄弱环节,有时同一类型的题我会错好多遍,就是记不住。我准备了一个习题集,把那些不会的题都记下来,下次遇到时可以先看看习题集上的解法,那么这道题就迎刃而解,做得多了,这种类型的题自然而然就会了。

英语也学习了新的话题,前面学习的是现在进行时,也就是“现分”(现在分词),要注意不能少了“胳膊”和“腿”也就是be动词和ing。而这一话题主要是学科,学科很多,千万不能弄混,老师还让我们用英语写了一个课程表贴在桌子上。老师在上课的时候还讲了许多知识点,我也准备了一个英语本,把老师讲的内容记下来。英语老师乔颖(我们都喊她乔妈)让我们每天都有一个值日生,上英语课时把关于今天的内容用英语汇报出来,比如说今天是几月几日星期几、今天的天气、同学们都到齐了没有等等。我相信这一定会让我们的英语课堂变得更加生动有趣。

政、史、地、生这四门还算可以,我从任课老师那里要来了PPT课件,周末或者晚上作业写完的时候会对着课件复习一下今天学的内容,补充一下课堂上没有做完的笔记,或者预习下一刻老师要讲的内容,我觉得这四门应该都还可以吧。

体育这周进行了短跑100米和围着学校跑五圈的长跑测试。我深知我的短跑不行,但是我有耐力可以跑长跑。短跑100米测试时老师让两个人一组,100米跑我都跑了20秒,我们班最快的跑了14秒,他是个大长腿也是我们的体委。在长跑中,女生和男生分着跑。前四圈我一直保持匀速,慢慢地超过了我前面的同学,和一位女生并排跑成为了第一,到最后一圈的时候,她突然加速,我本来也要加速,但是让她领先了,我拼尽全力向终点冲去。终于跑完了,我如释重负,但是刚跑完不能立即坐下来,我围着篮球场走了一圈但还是觉得耳朵疼,我觉得整体还是不错的吧。

在这周的开学典礼上,我获得了“希望之星”、“阅读之星”、“管理之星”希望在下周继续努力!

学期总结 篇5

回忆这一个学期所学的课文,我都喜欢,那充满悲伤的《金色的预钩》、还是那人类与矛盾的《的秘密》……等等那些让我留连忘返的课文,在这么多的课文之中,我最喜欢的课文是《在的最后一天》充满了孩子们对、对、的不舍,在离别之际,孩子们对的养育之恩报以感激,这个场景,就是我们二十几天后的样子,第二篇课文就是《大自然的秘密》在无比巨大的大自然之下,人类是多么的渺小啊!有的时候人类认为自己做的事情很对,但不知道违背了自然之道,逆天行事,破坏的更多,这篇课文给我们留下了太多思考,太多反思。第三篇课文就是《金色的鱼钩》,文中那位舍己为人,为革命的老班长,永远的留在我的心中。

这个学期给了我许多启发,在《大自然的秘密》中,我明白了有些事情是不可避免的,也不能改变的,在我们人类的眼中,这件事可能是对的,但违反了自然,破坏了生物链。《养花》中我体会到了乐趣的平凡,看似平凡的养花,却能带给作者一丝乐趣,就是这么平凡。

学习一定离不开方法,在这学期不管是小组,还是个人竞赛,我都情有独钟,但在这么都方法中,我最喜欢看视频的方法,在学《这样一个老师》时,我们用影片老师教学方式的不同,同学的学习方法不同,体会方法的好与坏,在影片中,也叫糊了我们怎样学习。

学期总结 篇6

这学期我上四年级了,感受到和三年级完全不同的成长境界。在这学期里,我读了很多书,学到了很多知识,了解了很多人情世故,懂得了很多道理,收获满满。

虽然我只上升了一个年级,但是我感觉自己向前迈进了一大步。三年级时我还是小孩思维,被动学习,上升到四年级,我是大人的思维,主动学习。

在学习上,我坚持每天听读英语半小时、读书做批注、每天听写20个词语和背两个成语。就是因为这样,我每次考试都不低于95分,听写每次100分。这些成果让我深深体会到:不经历风雨怎能见彩虹!

我不仅在学习上下了苦功,还看了很多书,比如《童年河》、《驯鹿苔原》、《柳林风声》……我还保证高质量完成作业后,抽出时间看完了整部《西游记》电视剧。这部电视剧讲得是唐僧师徒长途跋涉,历经千辛万苦,终于取得了真经的故事。我学到了做任何事都不能轻言放弃,只要一心朝着梦想奋发,就一定能成功。我们要学习孙悟空机智勇敢,勇敢地与恶魔作斗争的精神。

行百里者半九十,我们对学习要有一种锲而不舍的精神,虽然上半学期学到很多知识,但仍不能放松,争取下半学期收获更多!

学期总结 篇7

日月如梭,一转眼间四年级的快乐时光已经过去了,回首整个学期,我的各个方面有了很大的提高,这里不开老师的帮助。

下面我先总结这学期的优点和不足:

1、这学期,我在语文方面取得了很大的进步。尤其是在阅读方面,今年的阅读专项验收我取得了全班第二的好绩。而且这届巨人杯听说读写大赛我荣获了三等奖的好成绩。

2、这学期,我合理安排时间。利用空余时间做一些有用的事。

3、我每天都认认真真的写作业,踏踏实实的考试。

4、我积极参加学校活动。

5、这学期的期末考试我取得了数学100英语99语文94的好成绩。我还被评为区级三好。

6、下一个学期,我要改正马虎的小毛病,认认真真的做作业,考试。

学期总结 篇8

这个学期就这样悄无声息的接近尾声,回顾这个学期,班上开展了很多集体活动,个个都是值得回味。

九月份:

欣赏了湖师美丽的风景,二十多天的艰辛的军训生活,我们不仅锻炼了身心,而且交到许多新朋友。

十月份:

新的学习与活动征程,我班与计科1105班组织联谊,增进了两个班的友谊。篮球和辩论比赛,增强了班级交流,提高班级团体意识,拉近了同学之间的友谊。

十一月份:

运动会,每一个同学都在不同的方面为运动会贡献出了自己的一份力量。在《青年志愿者之歌》的合唱团,经过大家的努力,虽然没有取得傲人的成绩,但我院同学表现了控工的威武雄风,表现出不懈奋斗的精神。在组织到江北江边开展的秋游活动中同学们都表现出了很大的热情,做出了可口的菜跟烧烤。在组织同学参加一·二九大合唱,我班同学积极参加,虽然训练很辛苦,在比赛中取得三等奖的好成绩

十二月份:

承接着十一月末院里的篮球赛,寒风凛冽,我班以失败告终,但是我们积极参与,享受的是那个过程,所以无所谓胜负。在期终考试我班虽没取得好成绩,但我们相信来年会更好!

学期总结 篇9

总的来说,这学期比上学期好一些。进步了。

不足的是,有几个周末需要背诵的科目没有背;上课有时会走神;有些题型老师第一遍讲没明白,最后才懂。这是不可取的。

主要重视去练习做题,但没有把知识点记得滚瓜烂熟。有写错题忘记总结。

在临近期末,我复习的很认真,可是,成绩并没有想的那么理想。

学期总结 篇10

光阴似箭,日月如梭。眨眼间,一个快乐又短暂的学期结束了。现在我总结起这学期中的不足,希望能在下学期再接再厉,弥补这学期的不足。

第一,上课时的缺点。上课时,刚开始我还能比较端正地坐着听课,可到后面,就根本坐不住,有时还会站起来,所以要改正;发言时,有很多时候都会,却没有举手,原因是:“我先让别人答,如果错了多丢脸。”或“我就听,也能学到知识。”还有,有时候在高兴时,我会用笔敲打桌子,这不但会分心,也会影响了大家。

第二,在家的坏习惯。在写作业的时候,经常都是心不在焉,没事转一下身子,没事转一下头,这样非常不好,因为边看,心里不踏实;边写,没注意又写得很差;应该写作业,后玩,才能写得好,玩得开心。还有,有时候写作业,我老是推三阻四,总是说:明天再,今天先休息。可到了又说同样的话。陶渊明的有一句话说的好——盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。其中,“及时当勉励。”就提到了,今天能做的事就要今天做好。所以,这也应该好好改正。

改正了这些不足,相信在下一学期我一定会变得更加优秀。

学期总结 篇11

作为__的村长助理,自20__年8月份上任以来,我认真学习党和国家的方针、政策和法律、法规,严格要求自己,认真完成上级布置的各项工作,发挥一名大学生在村里的作用,积极协助村两委工作,如今已有一年多的时间。现在我就自己任职大学生村干部以来的工作、学习和思想情况向领导作如下汇报。

1、深入农户,了解情况,尽快进入工作角色。从去年8月入村以来,除了向支村两委和15名小组长学习外,我利用空余时间挨家挨户去走访,重点与老党员、老干部、协会干部谈心交流,向他们学习。深入到田间地头,座谈、聊天、拉家常,通过多种方式和他们接触,使他们熟悉我,了解国家的相关政策,发展方向,最新动态等。同时,俯下身子,静下心思,放下架子,踏踏实实做事,勤勤恳恳做人,多跨农民的门槛,农民的感激记心坎,随身携带附有姓名、住址和联系方式联系卡,多去村民家中坐一坐,聊一聊,帮一帮,这样就能很好地与群众打成一片。

2、提高认识,注重工作态度、方法和作风。“态度决定一切,细节决定成败”。农村发展的前景,让我们看到了一个充满希望的工作、学习和生活环境,但农村工作目前的现状没有我想象的那么乐观,需要我们提高认识,不断融入其中。经过一段时间的了解、走访、调查,我明白如何适应新的工作环境:一是对村里要有感情,对待自己的工作要充满热情,保持持久的工作激情;二是注重观察思考,能看到当前的工作需要,事实求是,不懂就学就问,错了就要改,改了就可以前进;三是少说多做,工作上要有一股“傻劲”,要有“拼命三郎”精神,以实际行动影响周围人。

3、扎实开展本村党建工作。严格按照上级要求,加强基层组织建设、党员活动阵地建设,做好党员发展工作,踏踏实实做好党员远程教育的学习工作,努力开创农村党员和群众的第二课堂。在日常工作中认真及时的参加村里的党员大会和村民代表大会,认真听取党员、村民的意见和建议,并且做好记录,了解村民的动态和想法。结合党建考核的要求,对支部党员资料进行分类归纳、总结,并以电子文档存档,让支部的工作开展的更规范化、制度化,有效的体现了党支部在农村工作的作用。在年“七一”表彰中,村党支部获得“镇先进党支部”荣誉称号、2名同志获“优秀党员”。

学期总结 篇12

这一学期过得很快,不知不觉中上半学期就过去了,也就是说20__年的一半已经结束了。

初三下学期我好像变稳重了许多,下课不再跟一群朋友们打闹而是坐在座位上埋头苦干。太多的作业已经冲昏了我的头脑,我每天只想着早点这一科完成作业好写下一科。但学习并不单单是为了完成作业,更重要的是掌握知识。这下半学期虽然很累,但我也乐在其中,学习到了很多以前没学过的东西,掌握了以前没掌握的知识。

彼方尚有荣光在,放假的前些天有的小科老师只要没有要讲的内容就会让我们看《觉醒年代》影片中的陈延年和陈乔年身为陈独秀的两个大儿子却要自己挣钱,赚学费。我也如今也是这样,坐在教室里学习,有些人在认真听课,有些人在认真睡觉,有的人醒着但不是完全醒着。

初三这下半学期也教会了我很多,我意识到我不能再等了。等到开学我就是准毕业班的一届学生了,时间肯定比现在还要紧。只想借今天的作文时间来回忆一下我初中的三年时光。

初一初二懵懵懂懂,可也没想到初三竟然也一眨眼就过没了。时间流逝之快告诉我我更不应该对不起已经过去的岁月,初四后的某一天如果我累了,我希望我能想起我现在写的这些话,不负青春不负自己。初四压力大,要学会调整自己的情绪。

希望你可以站在雨里也不打伞因为天空是属于你的。

学期总结 篇13

在这学期里,我收获了好多,比如:煮红薯、查资料……但是我最难忘还是“72行社会实践活动”,他让我知道了许多道理。

20xx年12月11日,终于迎来了同学们期盼已久的“72行社会实践活动”。

在学校里,大家模拟一个小社会。各有各的店铺,各有各的特色,各种各样的服务行业到处都一目了然。有卖水果的,有卖小吃的,还有游戏店……我们班开的是“精灵擦鞋店”, 在这活动期间,我们都轮流着工作和休息,体验各种角色。

下午活动开始了,我们怀着激动的心情很快跑到了我们的店铺。我是擦鞋员,我看到店铺里人山人海,都快挤垮了,“呵,生意这么好,赶快干活吧!”我连忙穿好围裙,戴好袖套,我们就蹲在顾客前面有条不紊地擦起鞋来。我先用湿布将鞋上灰尘擦掉,再用干布将鞋上的水擦干,接着均匀涂抹上鞋油,再用鞋刷将油抹均匀,最后,将顾客的鞋用鞋刷抛光。顾客上下左右地看着我擦得一干二净的鞋,朝我竖起大拇指,笑眯眯地说:“你擦得真好!”听到顾客的表扬,我非常高兴,心想:擦皮鞋真简单,后面的皮鞋我一定也会擦地干干净净。随着时间的推移,我擦了一双又一双,此时,我已经是腰酸背痛,甚至都有点儿挺不起腰来。我知道了花钱容易挣钱难的道理。

时间在不知不觉中悄悄地溜走了,“72行”活动也结束了。我们全班同学兴高采烈地在主席台拍照留念,留下了难忘的一幕。

回家的路上,我也收获了一些,我知道了挣钱非常不容易。所以我一定要节约用钱,好好学习!

学期总结 篇14

光阴似剑,时光飞逝,不知不觉这个学期即将结束。我部按照本学期制定的工作计划有条不紊地开展各项工作,并总体上达到计划的预期效果。现将本学期工作作以下总结:

一、部分例会:我部每两周(单周周二)组织一次例会,分配工作及讨论部门出现的问题,如何使部门发展得更好、更完善。讨论并解决问题所在,增强部门凝聚力和部门内部成员的感情。

二、pc服务队的工作:每周一、三、六下午四点至六点为女生进行了免费修理电脑服务。无论炎热还是寒冷,pc服务队成员总默默地为交院服务。很多时候忙到八、九点才能去吃饭,但他们从不叫苦叫累。他们是我们的骄傲,也是交院的骄傲。

三、教师节:九月十日是教师节,我部组织部门成员发e-mail给老师送去最深切的问候,协助其它部门送花送卡。老师收到我们送去的祝福,都非常开心。

四、迎新生:九月十六日是新生到校的日子,我部成员也参加了迎新生活动。我们带新生到指定地方注册,帮他们搬行旅上宿舍,为他们讲解关于学院概况等等。尽管天气很炎热,大家都汗流浃背,但我们都坚持了一天,而且都亲切友好地接待新生。

五、新生才艺大比拼:新生才艺大比拼搞得沸沸腾腾的,我部连同勒贷部主办的cs大赛吸引了不少的新生,比赛现场相当热闹,聚集了一大批人,有参加比赛的也有观看的。本次活动受到老师同学的一致好评,最终我们的比赛在欢笑中顺利落幕。

六、新生招聘会,分两轮,第一轮是面试,第二轮是笔试。面试的新生都很积极,顺利通过第一轮的,就能参加第二轮的笔试。最后,我们共招了22名新干事,他们的加入给部门带来新气象。

七、旅游活动、部门聚会:我部为了增强部门凝聚力和部门内部成员的感情,我部与心理健康部联谊到芙蓉山烧烤以及我部成员一起去吃夜宵使我部内部成员更好、更快的了解彼此。

八、新干事培训:为了使部门开展的工作进行得更加顺利。我部进行了硬件和软件、一级msoffice培训。通过培训,增强了部门成员的技能素质的及解决问题的能力,以便更好地为交院服务。

九、换届欢送会:我部组织全体成员出去唱k欢送大三的师兄师姐。整个晚会,气氛热闹。大家都玩得很尽兴,通过这次欢送会,也增进了部门成员之间的感情。

在部门成员的共同努力下,部门工作已顺利完成。但是还存在一些不足以及一些有待解决的问题,我部将继续努力,寻求解决问题的最佳方案,将我部建设得更加完善。

学期总结 篇15

关于通用技术,应该说也是从高中才真正接触。原本以为会像从前的劳技课一样,只是做手工,可是经过一年的学习,我发现,通用技术有它更为丰富的内涵。

在这一年中,我学会了很多,通用技术的基础性和通用性使得其与专业技术相区分,使得我们能更好掌握,用于生活。

画轴侧图,做小凳,制鲁班锁,一步一步,我从不懂到了解,从了解到熟悉。一道道的工序,教会了我耐心地分析,静心地制作,不焦不燥。

还记得第一次用锯子,拿着它,无从下手,后来经过罗老师的指导,才一点点地熟悉,能够较规整地进行割据。除了学会了锯子的使用方法,同时也认识了木工夹等等,对于那些曾经认识的工具也有了更为深刻的了解。

更重要的收获,是在于通过自主学习,积极思维,学会了创新,懂得了实践的重要性,教会了我与他人合作,以取得更高的效率。

通用技术真的可谓是将所有学科交杂,再更好地应用于生活,语文的表达,数学的计算,物理的结构,化学的材料,美术的美观。在通用技术课上,创新更重要,只要有了想法,似乎就没有什么做不出来,至少动手去尝试,总会有所收获。

通用技术,通用的技术,也许在今后的学习中,我能更好地体会到它的美。

学期总结 篇16

时光荏苒,日月如梭,转眼之间,我们的第一学期即将结束,作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从高中到大学的转变,并努力建立优良的班风学风。

我们班委用心开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,用心组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有必须的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

这一学期以来,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不一样,所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我应对不一样的对象,要采取最适宜的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。能够说班级整体向好的一方面发展着。毕竟同学们已经相处了这么久,彼此之间建立的深厚友情正是班级凝聚力的基础。班委各项工作的开展也顺利了许多,能够说,感谢全体班委,感谢护理10班所有的姐妹们。在以后的工作中我会更加努力,带领好整个班委会,以争创优秀班群众为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,用心搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

学期总结 篇17

一学期转眼间过去了,回顾这学期的学习和生活状况,我感到自己在学习上有了很大的提高,并且掌握了许多新知识,了解了许多有越的科学常识。不但有了一些进步,还懂得了许多道理。

我在这学期里不但掌握了许多新知识,还了解了许多有趣的科学常识。通过老师的指导,我学习了写作方法、使用方程式计算、用英文与人交流。使我轻松地掌握了写作、使用方程和用英文交流的方法;了解了:光的来源、声音的转播、安全用电的应用等知识和方法,使我既探究了神秘的声光电,也培养我的科学探究的兴趣;还学习了交通与生活,使我了解了交通的重要性。也有了一些进步:在英语听说能力,语文写作能力,数学思维能力等方面都有了提高,对科学探究兴趣也浓厚了许多。

另外我还懂得了许多道理:“不经历风雨,怎能见彩虹?”“自信是成功的基础”“只有付出,才会有收获;只要尽力了,就一定会成功;只有勇于尝试,才能获得成功”。在学校生活中,我们轻松的学习,快乐的玩耍,激烈的争论。同学间的关系更密切,友谊更进了一步,使我处处感受到了同学的帮助,老师的关心,集体的温暖。

我在这学期里虽然有进步,但还是有一些不足,我需要在下一个学期里努力学习,勇敢、充满自信,争取取得更优异的成绩!

学期总结 篇18

同学们你们这学期一定学到了不少知识吧!哈哈,你们在总结的同时,我也总结了很多,下面我们来总结一下看谁学到的知识多吧!

我先来总结一下语文吧,这学期我们一共学习了32篇课文,会写的生字有315个,会读的生字有260个,会写的生词有321个,我都学会了,但是在语文课上我还有许多需要改进的地方,比如上课要积极地举手回答问题,上课认真听讲,老师布置的预习的课文要认真的预习,认真完成老师布置的作业。

数学课上,我们学习了万以上的认识,也学习了年、月、日的认识,还学习了小数的初步认识、计算器……在上数学课时我也有许多需要改进的地方,我首先要比以前更积极的回答问题,做到不粗心大意,认真的完成每次作业。

英语课上,我会读的单词有104个,会写的字母有26个,我感觉我的英语学得很不错,但是这学期我会更加努力的学习,在提高自己的记忆能力的同时,提高自己的语感和口语表达能力。

总之我会在今后的学习中努力改进自己的学习方法,在提高自己的能力的同时,提高自己的学习成绩!

学期总结 篇19

紧张的一学期过完了,在这一学期里,我交了一个好朋友,她的名字叫司晨瑄,她学习很好,我要向她学习。

这一学期,我有一个坏毛病,回答问题老是拖音,老师和同学们告诉我了好多次,可是我老改不掉,我下定决心,在下个学期改掉这个毛病,争取做一个十全十美的好学生。同学们,为我加油好吗?

学期总结 篇20

我们五年级上册语文课本很快就要学完了,通过这学期的语文学习,我学到了很多,了解了很多,也收获了很多。下面就是我的本学期总结,和大家分享一下。

第一单元带领我们投入到大自然的怀抱,与大自然互诉心声、交流感受;还让我们学会了联想、想象、对比、比喻、拟人等写作方法;第二单元让我们去感受了中华儿女、海外赤子的爱国情怀,使我更加深情地爱着我们的祖国;第三单元我们学习了语言的表达艺术,并了解了剧本、相声两种文学形式;还让我们学会了怎样用巧妙的语言来帮助自己摆脱可能出现的尴尬局面;第四单元让我们欣赏了我国古典名著中,一些引人入胜的故事,栩栩如生的人物;领教了蔺相如的机智、勇敢,诸葛亮的神机妙算,武松的勇猛无比;第五单元让我们通过综合性学习,感受信息的传递方式,体会信息给人们的学习、工作和生活带来的影响,并利用信息做简单的调查报告;第六单元让我们走近毛泽东,感受伟人的.风采和他的高尚情怀;第七单元为我们展示了一幅幅多姿多彩的异国风情画卷,让我们了解了世界是多么的美丽;第八单元让我们在阅读中知道了那可歌可泣的事,令人震撼的情;使我发现:我们身边有很多善良的人,感动的故事。每组课文,都各有各的特点和风格,让我们从中开阔了视野,大开了眼界。

同学们,语文知识的学习,不是一朝一夕就能学精学好的。它全靠我们平时的积累,从我们的日常生活中、彼此的相互交流中、课堂上老师的提问中、课外阅读的欣赏中,我们都能学到很多很多知识。我们班的吕嘉欣同学用画图来方便记忆的方法,我感觉非常新颖、独特,它能使我们在最短时间内,背熟比较长的课文,非常实用。通过“玩电脑游戏是利大于弊,还是弊大于利”的辩论会,让我知道了正确的玩电脑游戏,可以给我们带来一些好处,它既能放松心情,又能开发智力,还能提高眼、手、脑的配合能力,对我们非常有益;小练笔提高了我的写作水平,锻炼了我的文笔;课外书阅读丰富了我的头脑......

呵呵,这学期我的收获不少吧!

学期总结 篇21

这个学期,我们主要是对鲁班锁的研究。

从实物图到三视图再到做实物,感觉自己一开始不太适应,有些迷茫,有些不知所措。就比如说画三视图的时候,第一幅图不是比例不对,就是标的尺寸太多,所以擦了又擦,一遍又一遍。第二幅图明显比第一幅画的快了一点,毕竟是一个框架,有些小欣喜。第三幅图却又遇到问题,不知道该标多少个尺寸,也不知标在哪里,还好,罗老师一个小组一个小组的检查并给予指导,请教一番,才终于完成了三视图。看起来很简单的工作其实也不容易呢!

后来,越上课越觉得得心应手,特别是最后做实物的时候,罗老师分配我们一大组做一个整的鲁班锁,也就是每两个人做一个小零件。我和同桌负责做鲁班锁的第二个,前面做得非常顺利,配合得也很得当,只是最后用锉子挫了好久才把中间弄成圆柱体。当组装起一个完整的鲁班锁时,大家喜于言表,那是我们劳动的结晶,心中自然是满满的喜悦。

总之,通用技术课的实践让我受益匪浅!

学期总结 篇22

我是四(4)班的女生,我这次考试终究成功了。

考试之前,我一直缺少自信。现在成绩出来,我明白缺少自信是不应当的。半期考试的时候,语文,我只考了88分,数学也只考了80分。我当时以为半期考试这么难,期末考试也一定更难。

这个困难的挡路虎却帮了我一个忙,成了我的好朋友。挡路虎它一直想让我堕入窘境,它讽刺我:“哎呀,梁潇云,你半期考试这么差,就更别提甚么期末考试了。还是向我投降,做我的奴隶吧。”我回答它:“挡路虎,你先别这么说,假设我考得上90分,你就永久消失在这个世界上;假如我考不上90分,我燕服从于你,做你的奴隶。”挡路虎满有自信地说:“好啊,一言为定。”说完,我便回家温习了。我从吃过下午餐后,一直温习到晚上9点。 第二天一早,我提着口袋,轻盈地走进了考常

开始考试了,我一看题目其实不难嘛。后来发了卷子,我兴奋极了,由于我语文考了89.5分,数学考了90分,还得了一个优秀学生奖呢。挡路虎果真兑现了自己的承诺,消失在了这个世界上。

这次考试,我明白了只要努力,就一定有收获的道理。

我是四(4)班的女生,我这次考试终究成功了。考试之前,我一直缺少自信。现在成绩出来,我明白缺少自信是不应当的。半期考试的时候,语文,我只考了88分,数学也只考了80分。我当时以为半期考试这么难,期末考试也一定更难。这个困难的.挡路虎却帮了我一个忙,成了我的好朋友。挡路虎它一直想让我堕入窘境,它讽刺我:“哎呀,梁潇云,你半期考试这么差,就更别提甚么期末考试了。还是向我投降,做我的奴隶吧。”我回答它:“挡路虎,你先别这么说,假设我考得上90分,你就永久消失在这个世界上;假如我考不上90分,我燕服从于你,做你的奴隶。”挡路虎满有自信地说:“好啊,一言为定。”说完,我便回家温习了。我从吃过下午餐后,一直温习到晚上9点。第二天一早,我提着口袋,轻盈地走进了考常开始考试了,我一看题目其实不难嘛。后来发了卷子,我兴奋极了,由于我语文考了89.5分,数学考了90分,还得了一个优秀学生奖呢。挡路虎果真兑现了自己的承诺,消失在了这个世界上。这次考试,我明白了只要努力,就一定有收获的道理。

学期总结 篇23

一直没有去梳理一下这即将过去一年的班主任工作,如果不写这次班主任工作总结,还没有意识到这一年就这样要转瞬即逝了。这是我的第二批孩子,不到一年的时间虽然短暂,但那美好的时光依然令我难忘,依然清晰地记得和他们相聚的第一天,我心存期盼等待着这四十一个小孩的到来,幻想着那一张张天真无邪的笑脸……当8月31下午应邀而至的时候,一个个天真烂漫活泼的小孩就真得含羞默默地出现在我的面前,依然记得盛涛和一个同学上午就提前来到的情景,中午我还请的他们包子和矿泉水;也清晰地记得一个高高的女孩(高楠楠)提前来“踩点”,慢慢地,一个个他们就像天使一样展示在了我的面前,青春亮丽的女孩,活泼好动的男孩,看到他们那对一所自己心目中充满期盼的学校新奇的目光,看到他们对自己这个崭新班级的浓浓温情,我心中不觉涌过一阵感动,从此我们就是一家人了,从此我们便一起努力奋斗在这充满朝气和活力的新班级了。带着对梦想的希冀,载着家长的嘱托,我们踏上了培训的路程,正式拉开了我们在银鹰文昌中学的新生活,而我们有理由自豪,因为我们是这所青春校园的第一批学子。

似乎一切还在昨天,却突然发现这一年即将过去,即将化作永恒的回忆。回忆这即将过去的一年,我们有理由为我们自己自豪和骄傲,为我们成绩的进步、为我们习惯的养成、为我们素养的提高、为我们兴趣的培养、为我们新学期一位新同学的加入。回顾自己的这将近一年的班主任工作历程,有过挫折,但更多的是收获,收获的是团队精神的凝聚、收获的是努力拼搏的感动、收获的是进步成功的喜悦。

一、开学的礼物

很喜欢李镇西老师的“爱的教育”,为他的教育故事和教育思想所感动、震撼,每当在教育孩子方面出现过挫折、无奈、烦躁的时候,再看看李老师教育理想,想想那一个个感人的教育故事,我就会心情舒畅许多。于是从接受了李老师“爱的教育”那天开始,我也想自己能成为一个“爱的教育”的老师,尽管自己在很多地方做的很不够,但我依然在不懈地努力着,当然努力是有成效的,与第一批毕业的学生分别后,我欣慰他们说从我这里更多地学到了做人的道理,面对这群学生,尽管他们说我很严肃、脾气很暴躁,但我也很欣慰他们说我是个好老师、是个无私奉献的优秀老师,学生对老师的评价这是最好的肯定。

开学的第一天,我用李镇西老师常用的两句话告诫我的孩子们。“让人们因我的存在而感到幸福”,做一个帮助别人,能让别人因为你感受到温暖和幸福的人;“我们和别人不一样”,每一个我都是最优秀的自己,不要盲目攀比,努力去做最好的自己。在这两句话的延伸下,我对这群新走在一起的小孩说:我们每个人走到一起这就是一场缘分,希望我们同心协力,做最好的自己,创最优的班级。

二、艰难的磨砺

从融入班级的一刹那,也许每个人心目中都有了一个崭新的目标,除了要为自己的理想而奋斗之外,更多的还要为我们班集体的整体利益着想,只有班级和个人利益合二为一了,才能实现个人目标与集体目标的统一。但理想总归是理想,在通往理想的路上我们却发现过程是愈发的艰难。作为一所各个方面都异常严格、规范的学校,作为一群刚从小学升上来的初一学生,作为从通宿到住宿上晚自习的小孩,天性的使然是量化管理分像鹅毛般一样飘飘而来,卫生打扫不好、宿舍内说话、不及时休息、仔细不安静,甚至出现了个别同学闹矛盾发展到打架的问题,也有同学开始学会编造理由、推卸责任……各种问题层出不穷,最为让我烦恼的是我们的学习成绩竟在几次考试中接连触底,比较欣慰的是每次都在不断进步,这也是我始料未及的,但规范总得有付出,总得靠艰难的磨砺。

三、成功的硕果

不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?在经历了一番番量化成绩与班级成绩的折磨后,我们并没有因此而自暴自弃,甘愿去当一个差班,因为我们始终相信,努力总有所得,付出总有收获。在我们全体同学的努力下,我们创下了第一次单周量化第一名的成绩,虽然这样的次数为数极少,但足以看出我们同学那追求上进的内心和不服输的精神。

在这种精神的鼓舞下,在这种努力拼搏的状态下,学习成绩也有了突飞猛进,最好的一次升到了级部第二名,当我们得知这一消息的一刹那,每位同学都高兴得欢呼雀跃,这是对取得成功的呐喊,更是对我们努力付出后的收获的喜悦的呐喊。从此自习上说话吃东西违纪的少了,课下问问题的多了,学习的风气愈加的浓厚。

四、团结的集体

一个不团结的班级永远像一盘散沙,是不会取得任何成绩的,一个班级只单纯地依靠几个好学生,也是永远无法取得整体的进步的。而我们的班级就是一个团结协作,奋勇向上的班集体。

在学校组织的各项活动中,尽管我们的成绩不尽理想,但我总会为同学们那种为班集体争荣誉的表现而感动。记得第一次集体活动,队列队形比赛,体育委员那为班集体无私的付出,记得同学们在嘹亮的.口号下精彩的表现;记得我们在拔河比赛中那团结一致的精神状态,拉拉队员们那声嘶力竭的呐喊,成绩无所谓,这种团结的精神永远是第一的;更不会忘记的是开学的基地培训,每项活动都不可能靠个人单独的完成,我们往往在这个时候就显得愈加的团结互助,看着你们的协作精神,我心中就有一种感动和欣慰。

五、细节的感动

细节的表现最可贵,细节的表现最感人。记得图书角刚建立的时候是比较艰难的,但最终在每位同学的努力下,我们的图书角建设得异彩飞扬;记得我们的生态角建立的时候也是坎坷不平,但最终窗台上还是摆满了形形色色的鲜花绿叶;午饭过后,总有几个同学主动地回到教室,不舍得那20几分钟的学习时间,这种勤奋让我感动;记得王璇同学即使不上我们最喜欢的微机课也在教室内练习队形口号的情景,记得我们的通宿生经常与风雨同行也要坚持上早晚自习的场景。也记得在班会上同学们纷纷说出同学们优点的场景,那是一种理解,一种优美的心态,这种理解和心态让人感动。记得在玉树地震的时候,那一元元钱,一个个祝福的眼神,一句句祝福的话语,一本本洋溢着爱的读物让我感受到同学们的关爱之情;还有给西南五省的捐款,都让我看到了我们的孩子有一个博爱之心,这就是一种心灵上的感动,细节上的感动。

六、示范的引领

学生在成长阶段在很多问题上认识不足,缺乏一个有理性的认识和见解,所以对一些事情往往不能做出很好的判断,这个时候他最需要的就是指引。记得在图书角建立的初期,只有了了的几本,可怜的很,我就将自己的三本智慧背囊拿到了图书角,之后图书角上的书成倍猛增,毕竟这些书都是为集体为每位同学们的阅读所考虑的,这个时候如果过多地考虑个人的利益和因素的话,那这个班级、这个集体也就会失去了意义,就像我们的生态角一样。每每走到教室,我先看的就是教室的卫生和书桌的排放,每当我主动地把地上的垃圾捡起来、把某个同学的书桌摆齐的时候,同学们也会主动地捡起地面的垃圾和排齐了书桌。

七、暴躁的关爱

记得有同学给我指出我太容易发火,的确一是由于年龄段的问题,二是由于要求过于严格的因素,三可能是因为教育方法的使然,我给学生留下最深刻的印象大概就是严肃了,这个我不想去回避,因为我自己感觉也的确是这样,也许我是忽略了一些教育的有关规律和孩子们的天性,但我总觉的对学生一些违纪和不良习惯必须给与严厉的批评,因为有些习惯一旦养成,势必会影响孩子的一生,所以对寻找理由推卸责任的同学、对学习习惯和生活习惯不良的同学、对不懂文明礼仪的同学我都会给与严厉的批评,也许我给不少学生留下了不好的印象,也许在这个初中时间段部分同学可能还会因为老师大题小做,但在一些有关学生成长原则性问题上坚决不能退让,毕竟孩子终身的发展才是最重要的。并不是说我有多崇高,我只想说做一名班主任,要对这群孩子负责,要对家长负责,也许你们并不理解,但请你们谅解。

在班主任工作上由于经验上的不足、理论的缺乏还存在着许多不足之处,我们离最优秀的班级还有一定的差距。但我始终相信有志者事竟成,任何事情只要用心去做,一定可以做好的。我也相信没有永远不好的班级,没有永远不好的同学,只要我们每位同学都拼搏努力团结向上,只要我们的班干部能以身作则身正示范,只要我这个班主任能正确引领尽心尽力,只要我们风雨同舟,我们的班级一定会勇创辉煌、一定可以成为最优秀的班级的。

学期总结 篇24

光影似箭,日月如梭。一下子就从开学到了期末,就像一张纸,不一会儿就写得密密麻麻。随着时间的穿梭我们的作文也写到了最后一篇。

这个学期我从杨老师那里学到了神话、传说的奥秘。从余老师那里拿到了小数、方程的宝藏。从朱老师那里取得了英语之门的钥匙。比起上学期我们的知识空间又达到了一个新的境界。

从作文说起。我上学期一般只能得一两个加,而现在能得三四个加了。偶尔得了五个加,但是纯属是瞎猫碰上死耗子,所以我还要修炼修炼。

在发言和读书上我有很大的进步,我原本读一点文字就像我要吃鱼——难以咽下,结结巴巴似乎是走一步摔一跤的那种。可现在,我变了,变得像进化一样,克服了这些困难。

Oh,no!音乐课上又被罚站了,真是本性难移,大家都知道我五音不全,唱出来的歌让人生不如死,而且还跟别的同学打闹。唉!孺子不可教也,朽木不可雕也。

学期要结束了,考试证一步一步逼近,大家都希望自己能考得好,想考的好?复习去。去追逐自己的希望,考一个好成绩在20xx年的一个学期的末尾画上一个完美的句号吧!

学期总结 篇25

不知不觉,第一天的学习已经过去了一半。这半个学期,经历了所有的喜怒哀乐,做了一系列的总结。

我觉得我在以下几个方面做得不错:

1、我在班级钥匙管理方面做得很好。两个月来,无论刮风下雨,还是烈日炎炎,我都记得每天带着钥匙去学校,按时给同学们打开教室门。

2、我也有助于班级管理。早读时,学生不朗读。为了调动他们的积极性,我用“奖惩制度”来约束他们。“处罚”是指学生在早读时不学习、不写作业、不说话,只要被值班干部抓住,名字写在黑板上,就扣一分。但是,只要你在第二天早上上课前仔细阅读,你就可以擦掉你的名字,这样你就不必受到处罚。“奖”是指早读班努力学习的同学,得到值班干部表扬后可以得一分,每天只有五个名额。因为一天不限制五个名额,学生就没有竞争意识,也不会太在意奖品。

我觉得我在以下几个方面做的很差:

1、作为班长,我的学习成绩和学习成绩都应该很优秀,但是我没有在月考中排名年级前20,也没有给同学们树立好榜样,这是一种极大的失职。

2、我们对组长管理不细致,有些地方没教好。比如扫地不够快拖拖拉拉,扫把不整齐乱七八糟。

我会利用好这学期的下半学期,扬长避短。认真学习每一科,认真阅读,审题,审题,才能考出前20名的成绩。我们也会在班级管理上多下功夫,努力让我们的班级越来越好!

学期总结 篇26

一、思想方面:

一年来,我通过认真学习钻研党的xx届三中全会精神和重要讲话,积极参加党组织的学习活动,这使我能更好定位自己,明确职责。工作之余,自己也经常查阅学习与村级有关的报纸、杂志等资料,尤其是对科学发展观的学习,提高自己在农村执行党的方针,路线,政策的理论水平,密切干群关系,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持思想进步,觉悟到位,辛勤工作,积极努力的原则,遵守机关纪律和各项规章制度,树立正确的人生观和价值观,为干好工作奠定了良好的基础。另外,对于农村工作中所出现的矛盾和问题,自己能够充分利用闲暇时间学习好的工作经验及工作方法,来处理和解决一些问题。

二、工作方面:

1、积极参加“两委”会,做好村“软件”工作,协助文书整理村里的党支部会议、村委会议等会议记录。

2、坚持不懈的做好远程教育组织管理工作。

3、协助村“两委”做好防汛抗旱、“新农合”基金收缴、矛盾纠纷调处、司法及民政等工作。

4、做好其他日常工作和应急工作。

经过努力取得了一定的成绩,面对成绩我不盲目乐观,经过深思,我清醒地认识到自己在工作中存在着不少问题,具体表现为:

1、学习抓的不够紧,对一些理论、业务问题研究的还不够深入。

2、思想不够解放,开拓意识创新意识不强。

3、对村的工作情况调查不够深入。

学期总结 篇27

俗话说,活到老,学到老。的确,学习是需要坚持的。但是,说到底,学习除了坚持外,还需要认真。

认真就会成功。许多人认为它是句空话,大话,说来没用。但是,它并不是一句空话,也不是一句大话,而是一句真真实实的大实话。说来也巧,我们班里就有一个同学,天天考D,整天的时间都花在了订正上面,成绩一直停滞不前。最后老师提醒她要多花时间在学习上,要比其他同学更加努力、认真。果然她的成绩蹭的一下从D升上了C。虽说这成绩依然在及格线的边缘,但起码她终于及格了。这就是认真与不认真的天壤之别。

所以,学习能力是可以通过认真训练得到提高的,但好的学习习惯也是非常重要的。放学后马上做作业是的;做作业时专心是的;碰到难题迎难而上也是。前面提到的都是好习惯,一个人永远了它们就会所向披靡。

我一次做作业时,书桌上乱七八糟的,老是分心。后来我把它整理得有条不紊。在整理干净的书桌上写字,我连妈妈走进来都不知道。最后,她吓了我一跳,我好不容易才缓过劲来。

我总结出,只有学习习惯好,态度认真,能力强的人才能得到优秀的成绩。四年级学期刚好过半,让我朝这方面努力吧!

学期总结 篇28

这个学期就要结束了,回想起这个学期,我的成绩时好时坏。

我的语文成绩我觉得一点儿都不好。老师每次批评我的时候,我身上一直冒“冷汗”,不过,我还是相信我自己,一定能变成一位全面发展的好学生。因为“世上无难事,只怕有心人。”

我的数学成绩比较好。可惜上次半期考试我才得了八十五分,我感到很悲伤,今后我会在家里认真做数学题,力争下次考第一名。因为“笨鸟先飞先入林。”

英语成绩也不是很好,因为平时练得太少,上课又常常开小差,现在,我终于懂得了“春天不播种,秋天就得不到收获。”

我的优点是:喜欢唱歌,弹琴,很大方……我的不足就是:马虎,粗心,懒惰,不爱动脑筋。

我的学期总结就总结完了,我觉得这这学期还不够好,今后我会更加努力,争取下学期会更好。但靠嘴巴说还不行,必须要用行动来改正我的这些不足,争取把不足改正成优点。

学期总结 篇29

光阴似箭,日月如梭。离别的五年级,转眼只剩下最后半年。我来给这一学期做一下总结。

学生嘛,以学习为主,所以我县评点一下这一学期的学习情况。这学期一开始,我的进度挺快。但是忽然换了一下数学老师,讲课方式有些不适应,加上新来的程老师讲课节奏很快,落下了一点。但是,我很快就适应了。接着,我们便迎来了期中考试。也不知怎么回事儿,期中考试过后,我的成绩开始成直线地下滑。而我,却一直没有在意。知道临近期末考试的时候,一复习才发现。因为时间很紧张了,所以我也变得着急起来。经过三个星期的努力奋斗,终于在临近期末考试四天时又让成绩回到了95分以上。这次我大意了,好险……

其次,就以我的兴趣——体育为主了。这学期有些失误:因为把精力都放在了学习上,导致我的体育成绩下滑,没有打败我的对手魏万精。我一直是一个在体育方面很好强、不服输的男孩。但是这一次,我输得心服口服。只是希望我的体育成绩有所回升。在这个学期举办的张店区运动会上,我出现了失误,大大的失误。虽然还是夺得了跳高第四名的好成绩,但是如果以我在学校运动会上跳高的成绩1.30cm去跟张店区运动会上跳高第一名1.23cm的话,我不仅仅可以得到第一名的成绩,而且还超出第二名很高一块呢!

总的来说,这个学期的表现不如上学期那么努力,成绩也不是很理想。好在我及时发现并改正了。

学期总结 篇30

一、增强班级凝聚力。本学期我把班级活动作为增强班集体凝聚力的凝聚剂。组织了中秋晚会,“五环夜话”主题班会,喜迎澳门回归联欢会等活动,鼓励学生人人参与,培养学生心往一处想,劲往一处使的活动参与习惯。

我经常教育学生以尊重人、关心人、帮助人,体贴人、信任人的态度来培育友谊,并及时做好学生矛盾的调解工作,使班内保持一种友谊友爱互助,共同进步的良好风气。

二、了解学生心理,掌握教育艺术,在高中阶段培养、爱护青少年学生自尊自信、乐观开朗、热情大度等良好心理品格对其成长和发展是十分重要的。所以我非常尊重学生的人格,象爱自己的朋友一样来爱每一个学生,倾注深情于每一个学生,努力为学生创造一个愉快的环境,让学生自自然然,健健康康地成长。

三、利用多种渠道,拓宽学生视野。我们的学生有不少来自,农村,平常又缺乏与社会交流的机会,所以,我常常在班会时间,用读报刊、看录像等方式让学生了解“外面的世界”拓宽视野,把自己培养成能适应时代要求的人。

四、提供机会和舞台,让每个学生都有“表演”的机会,25班52个学生个性不同,特长各异。有的同学学习好,球艺好;有的同学,舞姿优美,成绩却不够理想,为了让他们每个人的“亮点”都闪闪发光,我创造机会,让他们也有骄傲自豪的时候,引导集体用热烈的掌声唤起他们的自信,让他们从大家赞许的目光中,看到希望,迈开前进的步伐。

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