有关学期工作计划范文（通用31篇）
新学期新希望，新学期新挑战。预备组老师们一起迎来孩子们在预备班的第二学期生活，我们在《指南》的引领下，多元整合的学习机会，充分利用各种资源，以开放的态度,陪伴幼儿一起度过这有意义的最后一学期。
一、本学期的目标：
1、预备班内升率48%。
2、零安全事故。
二、 常规工作计划;
1、每位老师两手抓，内升率，招生。
2、提升教学质量，老师不断学习和创新。
3、每天安全教育、加强安全意识，杜绝重大意外事故的发生。
4、每周一按时开一次组内教研活动，每周五进行一次教学常规检查，检查包括教案、听课本、作业、指南、读书笔记、字贴等。
6、每月写一篇教学心得或反思，提高教师的理论写作水平。
7、每天下午各班根据班级情况一起开展活泼有趣的户外活动，保证幼儿有足够的户外的活动时间。
8、每月一个班有两篇以上的幼儿观察记录，并保证记录的多样性，
三、加强学习，提高教师的业务素质。
1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育。
2 每周一为我们预备组教研活动时间。发表看法，互相探讨，相互指导，提升教育教学的水平。
3 坚持以德为首，根据学校目标及日常工作中教师的行为规范，提高了教师的自身素质。
4、加强教研活动，改革课堂教学。根据幼儿发展需要，树立目标意识，根据主题内容，开展了教育活动。本学期以“一课大家谈”的形式，以集中教研为主，大家就教材内容各抒己见，共同讨论出最适合的方法，这样教师组织活动时更有信心了。
5、根据预备组开设的特色课程区角和攀登英语，开展听、讲、评活动。通过自己备课上课、听别人上课、别人为自己评课、为别人评课，许多老师发现了值得自己学习的地方，也找出了自己的不足，找到了今后提高的方向。
6、着重抓教师上课质量，提高教师的教学水平。教研组有计划、有目的地到各班听课，在听课的过程中检查教师是否准备好教具、学具才上课;教学过程中使用的教学手段、教学方法是否恰当，师生配合的协调性如何，是否达到教学目的。由于经常不定时地突击检查，促使教师认真自觉地去上好每节课，大部分教师都能做到“打有准备的仗”，事先熟悉教材，课前做好充分准备，课中能灵活运用各种教学方法进行教学，能达到教学目的。教研组在听课过程中发现问题，能及时向班上老师提出，帮助其纠正。
7、着重抓教师如何组织户外活动。合理安排幼儿的户外活动，使幼儿学到多方面的知识。本学期，要求教师们充分利用点心后、等时间，将在课堂上所学的生字、诗歌、英语单词、故事、歌曲等进行复习巩固，教幼儿学习古诗。通过多读、多听、多说、多做，发展了幼儿的口语表达能力、阅读能力、朗读能力、思维能力、记忆力。
四、活动的开始展。
根据行事周历开展活动，活动形式有校内、外出、家校、亲子等，做到活动丰富多彩，让家长们更多机会走进校园了解孩子的在校情况和了解学校的教育理念，让家长们认可和支持老师们和学校的工作，努力做到家长是我们做好的口碑。
五：家长工作。
1、召开家长会，让家长了解预备班上学期的教学计划活动安排，预备班宗旨，方针等，家长把要求和意见填写在建议表，填好的建议表提交教务处;
2、不定时的对一些幼儿进行家访。了解幼儿在家的表现;
3、在家长接送幼儿的时间进行交流，让家长第一时间了解孩子在学校的表现，及时改变和调整教育方法;
4、在开展整合课程活动中，通过谈话，出通知等多种形式让家长了解活动进程，主动配合老师把活动顺利开展;
根据制定两大目标开展工作，落实并细化好常规工作，提升教师队伍的业务水平，保质保量开展每一次校内外活动并体现活动对学生起到的意义，家长提出的建议和意见及时整合和改进，提高家长的满意度。 做到老师与家长的关系更像朋友之间的关系，坦率、真诚相待。努力做好每一件事，认真对待每一件事，事事做好，会有意想不到的惊喜。加油!
（一）、召开例会，每周一次（特殊情况灵活变动）。
会议规定：
如果因事请假或者晚到，要事先说明。我们将建立严格的部门考核制度，对例会制度量化考核：对于一个学期未事先说明而迟到四次以上者，劝其自动退出部门；未请假而缺席者，三次以上即劝其自动退出部门；一个学期不能请假超过四次。
会议目标：
一个部门要发展，必须要团结，为了达到部门内部成员“和而不同”的目的，我们要加强内部人员的认识和合作。所以，内部的沟通交流应摆在首要位置：
1、每次会议结束后进行部门成员总结，可以谈近期工作上的发现和收获，也可以聊最 学习情况，更可以是对于部门内部建设的提议。大家可以畅所欲言、热情讨论。
2、鼓励成员多交流报纸的编辑、排版工作，营造好的部门文化气氛。
3、通知部员学生会近期的活动安排，组织学生会的工作。
（二）、我们的部门提高干事素质，根据我部的职能，现在暂定以下培训：
2、新闻写作培训，主要是通讯、采访、评论的写作。
3、摄影培训，如何拍摄具有新闻意义的瞬间或者镜头。
（三）、记者团建设，努力将记者团建设成为我们学院学生和老师的眼睛，每人配发记者证，做到证不离身，有有访必采，不知拘泥于学校，学院，学生。
随时注意加强编辑队伍和作者队伍建设。
（四）、建设部门文化。一个优秀的部门必然有着优秀的部门文化，而这样的文化在我们部门内部尚未形成，在以后的工作中，我们会寻找新的方案和出路，形成自己独特的文化模式和特色活动。
初中三年级班主任学期工作计划
本学期我仍担任九年级四班班主任工作，继续按照学校工作的要求带好班级，仍然要切合班级实际情况搞好本班工作。和同学们相处将近三年了，对学生的了解和认识也透彻了，师生的感情也更加深厚了，这也是我有信心带好九年级四班的前提。但是，班上问题学生较多，上学期末测试中，出现了不如人意的地方，成绩有所下降。针对此现状，我将会按照学生的实际情况有侧重点的加强教育，相信自己可以将学生带到一个新的高度!为中考打下良好的基矗为作好本学期的班主任工作，我特制定如下工作计划。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折点，使全班学生都能顺利完成九年义务教育，并取得毕业证书，更多的学生能升入高中。因此努力使班主任工作在原来的基础上达到一个新的起点。
二、班级基本情况
九年级四班现有人数51人，其中男生29人，女生22人。通过上学期对学生进行文化素养教育及班级管理的加强，班级学生有了明显变化，文化素质也有所提高。班级总体情况是良好的，班内大多数同学学习态度端正，能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩，自习课也能认真完成作业，保持秩序。大部分学生都想考入高中，内心深处想学，但管不住自己，没有韧性。因此有部分学生上课不认真听讲，做笔记要老师督促，作业有抄袭现象，有个别学生的行为习惯较差，遵守纪律的自觉性不强，很容易受外界不良风气的影响，对班级的负面影响较大。对此种现象要作为教育的重点。争取让有希望的同学尽可能多的考入高中。
三、学期目标
本学期在上学期的基础上，继续对学生进行思想素质、文化素质教育，一日常规教育，而且对班级管理更要加大力度，以提高班级整体素质。使班级成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进娶学优的班集体。特别要明确努力的方向和目标，为中考打下良好基矗
1、常规工作要改进不足，争取在卫生，纪律和尊师守纪方面做的更好。
2、总体成绩更上一层楼，争取全班同学的成绩在整体上有提高，保证一部分优秀生，能在老师的帮助和自身的努力下，升入市实验中学或市一中，部分学生能升入市二中，使后进生能顺利毕业。
四、具体要求
要求学生仍然遵守学校的各项规章制度，以中学生日常行为规范为准则，严格要求自己，改变自己，提高自己，创造良好的学习环境。更重要的是学好文化知识。课前认真预习，课前有朗读声，上课用心听讲，课后加强巩固，逐步提高文化素质。上好两操，早操要求人数齐全，列队整齐;课间操要出对迅速，严阵以待，要有新面貌、新气象。要使学校的面貌焕然一新，班级的面貌更应日新月异，那就要搞好室内外环境卫生，安排好值日生，要求分工明确，责任到人，给自己营造良好、安静、舒适的学习氛围，从而使学生在德、智、体、美、等方面得到全面发展，逐步提高班级学生素质。
五、主要措施
1.树理想、转变学习态度：把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会,让学生明确自己的人生目标。而九年级是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现理想，转变学习态度，明确努力方向。
2.鼓舞学生树立信心：在这最后的三个月中，是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习，让学生在复习中，指导他们制定出切实可行的复习计划，对以前不足之处查漏补缺，让他们在复习的过程中树立信心，战胜自我。
3.培养学生正确的学习方法：在这三个月中，班主任要关心学生各科的均衡发展，引导他们不断加强薄弱学科。这段时期对学生来说是最宝贵的，任课老师都在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，同科任老师配合。监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任教师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。
4.严抓纪律，并做好思想工作。对行为习惯较差的学生，多谈心，及时鼓励，让其不扰乱课堂的前提下，尽力学，不放弃。对优生会需要多关心和鼓励，调节心态，以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。力求：强科争优势、弱科保底线。
5.加强与家长联系。出现问题好及时沟通，共商对策，使其达到齐抓共管。
7.狠抓安全教育，晨检、午检，做到警钟长鸣，避免安全事故的发生;时刻关心学生的身心健康，以情感人。
六、班级活动：
1、营造良好班级文化、培养团结协作的精神：在班级文化建设方面，不但要增强班级外部的文化氛围，而且要塑造班级内部的精神气质、形成集体凝聚力。
板报：本学期“学习园地”板报可结合学校安排，在前提之下重以促进学习为主题，开辟倒计时专栏，由学生设计。
班会：定期开展班会活动，针对班级出现的问题，学生共同参与管理。本学期班会主题：理想教育、安全教育、法制教育等专题教育。
2、逐步完成学生的综合素质评价，填写综合素质报告册，对学生做一个公正、客观的评价。
综上所述，本学期我将仍然不遗余力的做好我的本质工作，不辜负学校领导对我的重托和希望。我会以饱满的热情投入到工作中，用我的辛勤努力，换来所有学生美好的未来。我相信，一分耕耘一分收获，通过全体师生的努力，力争在紧张中、稳定地度过这一冲刺期，让我班的学生们以最佳心态迎接中考。新的学年来了，我被学校任命为九(三)班的班主任，从此我必须负责我们班39个学生的大小事情，感觉很激动又特紧张。不管怎么样，学年伊始，我对自己今后的工作做了如下计划。
首先，我选择了“严爱结合、用心用情”这八个字作为我今后开展班主任工作的主要方针。通过我一年的工作经历，我对学生有了些许的了解，他们愿意接受一个老师的真心，也愿意与一个用真情去关心他们的老师进行交流和沟通，当然，对待学生用心用情，用爱去关爱他们并不是溺爱和纵容他们，而在这种关爱的同时更应该有一种严格的纪律来规范他们的行为。所以，这八个字“严爱结合、用心用情”是一个不可分割的整体，而成为我今后工作中不可缺少的座右铭。
其次，我希望把我们班建设成为一个有良好学风和班风的班级。正如学校的学风所言：勤奋好学、务真求实。这也将是我们班必须建立起的一种良好学习风气。另外，我希望我们的班级有着这样的班风：健康快乐、积极向上。在团结和谐的班集体中大家快乐幸福的爱上学习，在学习中大家互帮互助，让他们在学习中不仅要有三心 “信心、耐心、恒心”，更要知道在班集体的建设中“团结协作”的重要性。
第三，除了学校的规章制度之外，我还将拟订好班级公约，用来规范学生的行为，为班级管理的实施提供更详实的管理条例。
第四，为了班级更加的和谐和充满活力、凝聚力，选取《爱的翅膀》作为我们九三班的班歌，这首歌曲主要是激励学生不畏困难，朝着成功的方向，鼓起勇气向前闯，在初三的这最关键的一年里，要给他们树立足够的信心和勇气，勇敢地去面对各项挑战。
第五，认真地做好班委的选举工作。首先，通过学生的自愿竞职演说，初步确定出班委会的成员，然后通过对这些同学的考察(前任班主任以及一些任课教师的看法)，进行试任;最后，通过一个星期的试任期，确定班委的名单。规定好各班委的工作范围和职责所在。
第六，利用一个月的时间真正熟悉和了解每一个学生，并且走访大部分学生，了解他们的家庭情况。针对每个学生的不同情况，经常找学生进行谈心，了解学生的近期学习状况和心理状况。尤其是潜能生的转化工作更要付出更多的努力。我有一个设想，潜能生的转化，根据他们的实际情况，帮他们找互帮的“老师”，这个“老师”可以是我们教学的各任课老师，也可以是班上的同学，让他们在互帮中逐渐的成长。
第七，在班集体建设中，围绕学校的活动月内容，每一个月召开一次主题班会。不断发现学生各方面的优点和长处，尽量给每个人提供展示的平台。
第八，加强“快乐中队”的建设，围绕我们班中队名称“明阳”开展系列的主题活动。像创造和制作小活动——变废为宝diy小制作活动;感恩活动——托起明天的太阳的回报活动;自信风采的展示——我快乐，我健康，我歌唱等等活动，让明天的太阳更加朝气蓬勃。
第九，加强“温馨班集体的建设”，重点建设“温馨教室”——主要是为学生的学习提供一个良好的学习场所。让他们来到教室就有一种家的感觉。尽量考虑学生生活与学习的方便，在教室中布置一些专栏，便于大家交流和学习。
以上是自己，这学期主要要做的一些工作，当然在实际的工作中还会有更多的具体的事情要做，我想我会尽自己最大的努力把工作做好，一切从学生角度去着想，一切为了我们的学生。
一、工作思路：
以人为本，教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人；营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生，走进每一个学生心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。上好每一堂课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上！
二、班级基本情况
本班学生学习努力，进取心强。行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。学习情况：大部分学生思维活跃，作业能认真完成，有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。
三、班级管理目标：
1、思想：
树立礼仪规范，做个讲礼貌、讲文明的好孩子。
2、学习：
掌握学习方法，正确学习态度，享受学习乐趣。
3、纪律：
早操、早读要自觉，课间纪律要保持，课堂纪律要活泼有序。
4、卫生：做好每天的值日工作，细致认真。
四、学期工作要点：
1、进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
2、学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新型人才。
3、进行行为习惯教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5、班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
五、具体措施
（一）因材施教，做好培优转后的工作
1、重视尖子生的培养
（1）对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。
（2）多方面了解学生的兴趣特长，课余时间因势利导，勤学苦练。
2、重视后进生的转化
（1）对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。
（2）对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。
（二）做好劳动、卫生和安全教育
1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。
3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用早会，班会，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》，增强安全意识，提高自我防范能力。
初中三年级班主任学期工作计划
对于高一新生，经过第一学期的磨合、规范，学生基本适应了班主任的管理方式，也基本了解了学校的规章制度，同学之间更是得到了有效的融和。在这种大势已定的情况下，即使再有部分学生调入本班，也会很容易将其同化，所以下一步的任务主要就是再给学生一新的目标。让学生，在新鲜的管理中得到自律，在不断的规范中找准定位，在明确的方向中看到希望。对于基础欠缺的学生，帮其树立信心找到希望感受成功，至关重要。所以，下学期的任务是在进一步规范的基础上，给学生提供机会展示才华、增长自信。
一、进一步强化养成教育。
教书先育人，这是我教学教育的不变准则。我始终认为：常规好，仪容仪表好，学习，自然也会很好。遍观高一年级学生，无一不是存在做事不规范的问题。要么是自我为中心严，不欣赏同学;要么是懒散应付，学习目的非常之不明确，学习不认真。
养成教育，应该说在这一届学生身上尤其欠缺，但作为高中生，很多习惯已经定型，且基本人人都有问题。这就决定了养成教育绝不可能一蹴而就，而是要有计划、分步骤的进行。否则，贪多嚼不烂，造成无所不备无所不寡的结果。具体计划如下：
1、在教育内容上，重点放在抓常规
迟到、穿校服、学生仪容仪表，两操，室内外卫生带桌罩、课桌物品摆放、值日、文明礼貌等方面的教育上。学习成绩的取得，并不完全决定于聪明智慧，很大一部分因素都在非智力方面。学习搞不好的学生，基础差只是表面现象，深层次的问题是没有进取心、没有好习惯。但，这种习惯的培养又不能完全从学习上去做，因为在学习找不到成就感的学生已经麻木了，已经对这方面的教育充耳不闻了。要想真正达到目的，必须曲线射门，以另一种的方式达这一目的。从日常生活、养成教育中培养学生良好习惯，再引导其将能力迁移到学习上，不失为一中有效措施。
2、在教育时间上，分时段完成。
担当班主任，又身兼两个班的英语教学，精力实在有限，不可能同时全部完成。更何况，学生问题较多，对于他们来说集中要求解决，也是难以翻越的高山。这就决定了，这一系列的养成教育必须分步进行，每次一个重点，解决一个再进行下一个。为此，我决定最短每周解决一个问题，解决完一个，找一个负责人，继续执行着。保证劳动果实继续保有的基础上，稳步前进。积少成多，逐渐把问题解决，逐步让学生成为完善的人。而且一定要把这些常规检查制度化，由班委进行定期检查。
3、在教育方式上，班主任有效引导的基础上，充分挖掘学生的潜力。知己知彼，百战不殆。教育，不是每一个学生都能接受的，所以在了解学生的基础上，做及时的沟通和引导就变得很重要了。要做好班主任工作，必须了解每一个学生，了解他们的优点缺点、家庭环境、性格特点，只有了解，才有沟通，有了沟通，才有深入人心的引导和帮助。
二、构建良好的班级精神面貌
集体需要凝聚力，班级需要昂扬向上的班风和良好的班级文化。比如我们班的班训是：得意失意，永不在意!进步退步，永不止步!这是全班同学一起选出的口号，反映同学的心声。班级墙上贴着班规和班干部、课代表、小组长等的职责，时刻提醒同学们努力上进。除此之外，班主任也应倡导同学们养成良好习惯，这是无形的财富。快乐学习、热爱生活，班主任可以发起跑步锻炼活动、鼓励同学们每个午后齐声唱歌，振奋精神……诸如此类的方法有助于形成互助互爱、轻松但不失努力、愉快但绝不倦怠的班级氛围。 同时强化常规管理，创设正常有序的学习环境。
三、进一步做好信心教育。
因材施教，才能最大限度的挖掘学生的潜力，才能最大限度的发挥自己的作用。不管学生基础如何差，习惯如何不好，毕竟这是改变不了的现实。这就是自己的学生，必须要面对，而且还必须有所改变。对于这样的学生，最大的问题就是信心问题。由于长期的考试不理想(相对)，很多学生已经失去了学习的信心，心态发生了变化，毫无斗志可言。这就决定了，我的教育必须是唤醒式的教育。要每位同学牢记班训：得意、失意、永不在意!进步、退步永、不止步!
上学期“超越自我”的信心教育方法，这学期继续坚持，并尽可能的丰富化。为此，我设计了“我的学习我做主”的自我监督形式，内容涉及到励志格言、成绩激励、听课状态自我监督、作业自我解决、疑难解决办法、学会欣赏和家长评语等。让学生在不断刺激中自我惊醒，自我监督，自我竞争。天天一小步，一年一大步。学生在日积月累中，增强自信，积极进取，不断超越。
四、用激情理想鼓励学生
十六七岁的高中生正是有激情的时候，我们应该调动他们的积极性，而不是压制。班里成绩差的学生也学习地很积极，因为我要给了每一个学生继续努力学习的动力。学习是有节奏的，该玩的时候不要强迫学生学习，否则，只能适得其反。所以，在调理好学习节奏的前提下，同时用热情鼓舞学生，才能使整个班级齐心向上。
多理解、多鼓励，少批评。把学生看成是与我一样的成年人，他们有比较成熟的想法，他们不需要我们过多的说教，他们最需要的是我们的理解。当他已经认识到自己的错误的时候，就不要再批评了，否则，只能起到相反的效果。
在高一到高二的过度时期，让学生真正投入到高中学习中，是最为紧迫的任务。这一阶段顺利完成，则直接决定了学生今后两年良好状态地学习。所以，在这一学期，我需要不遗余力地想法让学生跟上步伐，打好基础。转眼过完了忙碌的一学期，新学期承蒙领导信任，被聘为高一1班卫星班班主任，虽然我有多年的班级管理经验，但仍感到压力非常大。怎样才能不辱使命?我会严格按照学校的要求，学生和家长的需要，一切以学生为中心，一丝不苟的工作，争取做到最好。以下谈谈我的班主任工作。
一、指导思想：配合学校七处一室，高一分校，卫星部，各项制度认识到位，落实到位。再次深入学习一拖二、五步导学等先进教学理念，加强学生民主自治管理，深化课堂教学改革，完成班级教育工作。
二、奋斗目标：形成团结互助、勤奋学习、遵守纪律、积极向上、充满活力的班集体，争当学校明星班级。努力不让一个学生流失，努力完成分校制定的三年后本科上线率100%的目标。
三、班级成绩情况：本班是校卫星班，中招成绩大部分在470分以上(位于XX市中等或中等以下)，与郑州一中同步上课，郑州一中学生中招成绩在那里615分左右。
四、本学期班主任工作基本要点：
1、增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体
通过班会、两操、升旗仪式等活动逐步将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。
2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍
通过的观察、谈心，让学生写“我这个人”“班主任我想对你说”等，在最短的时间内大概了解新生的思想品德、学习态度、个性特点、兴趣爱好、交友范围、健康状况及家庭情况等，心里初步确定了一些当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任、为班级作贡献，准备好竞选演讲。然后利用班会举行气氛热烈的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出班级管理委员会人选，完成班级小组建设。让每位都有具体而明确合理的分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非有名无实。
3、制定班规，落实每月操行评分细则的执行
国有国法，班有班规;制定班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比如纪律部长负责考勤，各学科班长负责作业的完成状况，副主席记录班级活动积极参加者，劳动部长负责清洁方面……每天都有值日委员，并对当天的一切情况做好记录;每个管委要对自己的工作进行每周总结，给主席汇总，然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。
4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯
课堂纪律、课间操升旗仪式纪律、活动区和教室卫生、宿舍内务整理、午晚睡的纪律，这些都是常规管理的重点，积极配合学校各个口，一开学就勤下班督促和管理，鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。
5、持之以恒促进学风建设，争取学习成绩的最大进步
每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩，成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。要求每个同学填写自我激励卡贴在课桌上，督促自己勿忘目标，勿忘奋斗。从开学始，便强调“班风好——学风好——成绩好”的关系。上卫星课之前，让学生首先学习《卫星班学生学习手册》，让学生知道怎样上卫星课，上卫星课会出现哪些问题，如何应对。对课堂要三抓，抓课前、抓课堂、抓课后。要求学生做好课前认真预习，要多次反复的强调卫星课预习的重要性，并制定督促措施。要求课堂上认真听郑州一中教师讲课的同时做好笔记，记重点、记难点、记疑点，课后要及时总结，掌握重点，吃透难点，消化疑点，及时完成作业。晚自习保证专注、高效的学习。要求学生早读和晚自习要提早到课室展开自主学习。布置学生每科至少准备四个本子(课前预习本、课堂笔记本、课后反思本、错题本)，而且要三年坚持。我要多与每位科任老师、学习部长、学科班长沟通交流，及时发现问题、解决问题。加强学法指导，解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感，解决对学生对卫星教学的不适应。十分重视学生上高中后的第一次月考，关注备考与反馈的情况，做好学生心理辅导工作。
6、塑造学生自主管理和自主学习，拒绝保姆式的班主任工作
作为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，对于学生，亦是错失了能力锻炼的机会。事实上，学生经过初中三年的磨炼，具备了管理能力，喜欢为班集体谋策出力，这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养，让学生进入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使学生知道小事找班干部，大事才找班主任。进入高中，在学习上对学生的自主探究学习要求增高，学生不再是死死的跟着老师的屁股走，而应该从被动学习转变主动求知，减少学生对教师的依赖性，这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结，提高学习效率。
7、加强家校联系，同心协力培育学生成才
学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必须架起沟通的桥梁，及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式，加强沟通，及时了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。
我班现有幼儿52名。经过两学年的学习，全班幼儿的各项能力都有所提高，体质有所增强。幼儿都能适应集体生活，喜欢和班上的老师、小朋友一起学本领。以下，是本班幼儿各方面的发展情况分析：
身体发展方面：
幼儿的大肌肉活动比较协调，但不能够灵活地钻、爬，由于年龄的差异和能力的强弱，个别幼儿的动作发展不够理想；大多数幼儿已会使用剪刀；但不够光滑、整齐，建造的能力只限于较简单的造型。
在生活卫生习惯方面：
大部分幼儿能主动用肥皂洗手，盥洗时能用打湿的毛巾洗脸，部分幼儿不会整理仪表。幼儿进餐习惯较差，喜欢边吃边聊天，有5名幼儿吃饭拖拉，需要老师不断地督促、提醒方能吃完，餐后漱口的好习惯已养成。幼儿健康状况较好，出勤率较高，但缺乏自我保护的知识和能力，需要老师教育和提醒。
在认知发展方面：
幼儿有意注意的发展水平欠佳，做事不专心，学习上思维不积极，完成任务速度慢，易受外界干扰；知识技能方面，幼儿能发现简单事物的因果关系，但对周围设施的用途以及父母的工作单位等了解较少。语言发展较好，大部分幼儿能清楚地讲述一件事情，但讨论问题的能力较差，普遍不能耐心地听别人讲述，总是迫不及待地抢着表述自己的观点，掌握的概括词较少。
在社会性发展方面：
懂得关心同伴，能和周围人交谈，但不够主动、热情；对于集体事务，如：值日生工作、料理植物角等工作，孩子们的积极性欠佳，总依赖别人来完成。黄鑫凯、欧梓航、黎英杰等幼儿调整自己行为的能力欠佳，对班级常规要求呈漠视态度，逆反心理较强。在游戏中，部分幼儿不能用协商、合作的态度和同伴交往。少数幼儿有打人、争抢玩具的现象。
本学期的发展目标：
身体发展方面：
能有精神地按节奏走，掌握分队走的方法，能够灵活地钻、爬、攀登、躲闪跑，会跳绳，并能掌握各种跳法。能用多种材料建造各种复杂的造型，会运用多种工具、材料创造作品，会沿着轮廓平滑地剪图形。生活能力培养，能使幼儿养成良好的进餐习惯，学会整理仪表和系鞋带，会菱角分明地整理床铺。
在自我保护方面，会保护眼睛和牙齿，懂得换牙知识，懂得随天气变化及时增减衣服，能积极锻炼身体。
认知发展方面：
能发现两个以上的物体细微的差别和相同点，能从多角度分类，爱讨论，喜欢尝试，自己寻找答案；能理解数的组成与加减运算，会分割、制作变化的图形，会辨认正方体、长方体、球体，认识时钟、日历；能观察动植物与人的生长变化，区分生命与非生命，发现环境与人的关系，观察空气、水、力、电等现象；能理解文艺作品的情感与简单寓意，会生动地朗诵与讲述。
社会性发展方面：
对人热情大方有礼貌，能主动关心别人，学会协商、谦让；能爱护物品，不浪费水电，会修补图书；知道自己是中国人，能为中国取得的成就感到高兴。尊敬劳动者，能尊重他们的劳动成果。尊老爱幼，能合理地评价、调整自己的行为。能提出游戏主题，遵守游戏规则，在游戏中会商量、合作。鼓励内向幼儿大胆、主动地与周围人交谈。个性特征方面，能独立解决困难，完成任务，排除干扰。能注意力集中地学习，自信，敢竞争。
在学习的积极性、完成任务的速度等方面也要加强培养，为入小学打下良好的基础。
一、工作要点：
（一）加强少先队基础建设
1. 加强学校辅导员队伍建设，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。
2. 加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1. 建好红领巾广播台。确保硬件过关，培训好播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。
2. 建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
（三）坚持不懈做好各项常规工作。
1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过每日进行的检查督促，通过定期的流动红旗、文明班级的评比，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做好队员。
2. 抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
3. 抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。
（四）、加强少先队理论研究。
申报xx市少先队课题。
（五）开展丰富多彩的少先队活动。
二、具体工作安排：
二月份：心怀理想 我们出发
1、红领巾监督岗工作启动，制定 “监督岗”校园文明岗具体实施方案。
2、安排好开学典礼和第一次升旗仪式。
3、制定各项常规检查表以及升旗仪式、国旗下讲话表，制定红领巾广播站的播出计划，确保各项常规工作的顺利开展。
4、召开大队委会议，传达工作计划，安排各职位工作。
5、各中队召开队会，选举新一批班队干部，上报大队部，统一佩戴少先队标志。
6、各班做好班级文化环境的布置，出好第一期黑板报，主题：（1）好习惯，益终生（行为习惯养成教育）（2）新学期新打算 （学习习惯养成教育）（检查评比）
三月份：文明礼仪 从我做起
1. 开展 “我让妈妈露笑脸”庆祝“三八”妇女节主题活动，建议每位同学为妈妈做件实在的事情。
2、开展中高年级段演讲、征文比赛。
3. 全国安全教育日活动，重点强调校园安全教育。
4、出好第二期黑板报，主题（1）弘扬雷锋精神，争做文明学生（3.5学雷锋，讲文明）
（2）让绿色走进我们，让我们拥抱绿色（3.12植树节） （检查）
四月份：学习先辈 做好传人
1、 祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈
2、开展校园“不文明现象”观察活动，组织“文明礼仪”“环境卫生”知识竞赛。
3、开展低年级段讲故事比赛。
4、出好第三期黑板报，主题（1）继承革命优良传统，让青少年文明礼仪再展风采（校园文明礼仪教育） （2）关怀生命，共享家园（422世界地球日） （检查）
五月份：火红五月 燃烧激情
1、 做好“5.12”应急演练
2、开展争做文明学生系列活动，包括：开展一次志愿者环保活动；进行一次义务
劳动；
3、迎接六一儿童节，积极筹备庆“六一”各项活动。
4、出好第四期黑板报，主题：（1）51劳动节专刊 （2）珍爱生命，关注安全(生命教育；5.12全国防灾减灾日) （检查评比）
六月份： 快乐学习 勇攀高峰
1、 庆祝国际儿童节系列活动。
2、总结表彰，评选校园“十佳”少先队员，树立优秀少先队员榜样，引导更多的少先队员向“十佳”学习，争做“十佳”好少年。
3、针对六年级毕业班开展一次“告别母校中队主题会”活动，给即将毕业的孩子们留下一段难忘的回忆。
4、评选本学期的“文明班集体”和“卫生班集体”
5、做好学期末总结、活动资料收集工作，各中队辅导员认真做好本学期的活动记录整理工作，交大队部进行登记和检查。
6、出好第五期黑板报，主题：（1）61儿童节专刊 （2）读万卷书，行万里路（学习启示及期末专刊） （检查）
一、 指导思想：
以学校工作计划为依据，以德育工作计划、教学计划为指导，结合各班实际，加强年级组的团队意识，培养优良的团队精神，充分发挥年级组的管理作用。依靠全组教师，精诚合作，团结共进，关爱全体学生，为学生做好一切服务工作，为学校的发展争光添彩。
二、现状分析：
本年级组有十几位教师，学生有304人。开学初，在学校各位领导的关心下，在各位班主任以及各科任老师的爱心、耐心、细心、用心的努力工作下，孩子们比较顺利的度过了，由低年级孩子到中年级的过渡期。一周的辛勤教育终于换来了孩子们幸福的笑脸。本学期我们将根据三年级孩子的年龄特点，开展一些有利于孩子健康成长的活动，使年级组各项工作上一个新台阶。
三、工作重点：
（一） 加强常规管理
1、重视抓好安全教育。
由于三年级孩子顽皮好动，缺乏自我保护意识。我们认为增强学生的安全意识为本学期重重之重。我们将利用每周的.班会课加强安全宣传教育，还可用看录像等形式，让学生逐步真正认识到安全确实重要。 在对他们“说”的同时，更注重教他们“做”。并教育学生要注意交通安全、上下楼梯不要拥挤；课间不要追逐打闹等等。
2、强化行为习惯的养成，培养“文明人”。
良好行为习惯的养成是一项长期的工作，要长期抓，持之以恒。根据我们三年级孩子的特点，本学期我们年级组经过商议重点加强学生一日规范教育，特别是进校文明、用餐文明、走路文明、上课纪律以及课间文明等训练与教育，可以采取表扬与批评相结合、定期检查与抽查相结合等形式，培养学生做个文明人。
（二）教师队伍建设
1、重视本组教师队伍的培养，为每一位教师搭建、提供展示自己的舞台，尽快地培养出各学科骨干教师。
2. 进一步完善校本课程的研究，深化课程改革，办出本组特色。
3. 备好课是基础，上好课是关键，及时批改和订正作业是保证，实行班级、年级把关制。
4. 坚持个人责任制，每一位教师要把好质量关，从本班做起，各班教师都要努力做到不让一个学生掉队，做好学困生的转化工作，年组要对此项工作立案跟踪调研。
（三）认真搞好教学工作
1、加强教学常规，进一步加强计划的落实，教案的修改，教后的反思，作业的设计，批改订正。重视教学方法，把接受式学习和自主、合作、探究式的学习相结合，重视教学媒体的使用，让他们觉得读书是一件既轻松又快乐的事。
2、科学设计作业练习，努力减轻学生课业负担，努力做到以量精作业为主，并针对学生实际做好个别辅导工作。
四、工作目标：
1、努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。
2、组织带领班主任落实班级管理的民主化，真正发挥学生的作用，共同研 究“自我管理、自我评价”的具体方法，提高班主任的工作能力。
3、认真及时的完成上级领导安排的工作，努力做到精益求精。鼓励教师主动参加各种学习培训活动或各项赛事，使各项工作在期末考评中成绩优异，为争取优秀年级组努力。
五、工作措施：
1、坚持实行坐班以及交接班制度，调动各科教师工作的积极性，加强学生常规管理。
2、认真检查督促年级组全体教师常规工作，平时注意反馈教师工作情况，如从听课、学生作业、家长反馈意见、接受工作的态度以及协作精神来公平、公正的评价老师一学期的工作。
3、认真落实学校各职能部门布置的各项工作，及时协调学校与老师，老师与学生，家长与老师之间的关系。
4、继续将安全责任意识当作工作的重心，调动老师们爱校爱生的热情，各学科教师共同提高学生自我保护、自我约束的意识。
本学期，我们一定会更加严谨工作，扎实进行课题研究，将课堂教学作为提高自身素质的突破口，加强各教师之间的合作，加强家长与教师之间的联系，为积极争创优秀年级组而不断努力。
回眸一学期的工作，我校在上级教育主管部门及镇党委、政府的领导下，在全校老师的共同努力下，紧紧围绕学校期初制定的工作目标，秉承诚爱扬善、知行合一的办学理念，通过转变工作作风，坚持创新驱动发展，优化教育教学环境，强化师资队伍建设，走内涵式发展之路，推动了各项工作健康快步发展。现将工作总结如下：
一、以创促教，全力聚集教育现代化
1.争先创优促发展。20xx年11月学校通过安海镇新一轮教育素质督导评估，并被安海镇教育委员会授予201220xx年度素质教育督导评估先进单位 20xx年12月接受晋江市语言文字规范化示范校、晋江市文明礼仪先进校两项市级评估验收，并在20xx年1月5日被晋江市教育局确认为第四批晋江市语言文字规范化示范校【晋教语〔20xx〕1号】。学校通过争先创优的创建来规范办学行为，提升办学品味，从而推动学校质量的进一步提升。
2.硬件升级促发展。利用争先创优的时机，加大对学校点滴项目的修缮与改造，如安装8套班班多媒体，添置8套学前班课桌椅，改造学校的监控系统，更换办公室、宿舍防盗门，布置班级文化氛围等，从内到外，优化环境，为全体师生提供一个舒适的工作与学习环境。
二、质量立教，深入实施素质教育
1.读书学习，提高意识。组织全体教师认识阅读《重新发现学校》《教师要学陶行知》《做教师真难，真好》这三本书，并利用周四教研日活动时间，分语文、数学两组进行读书心得交流活动，让大家在思想碰撞中提升自己。
2.夯实常规，落实行动。规范课程设置，合理开发校本课程，学校根据实际情况，开设象棋、葫芦丝、灯谜、乒乓球等8项兴趣小组活动，指派老师有计划地培养和发展学生的特长。阳光体育活动时间，在抓好广播体操、五祖拳的基础上，我校一如既往地进行竹竿舞跳绳两项特色活动的开展。举行了向前跳向后跳两次学生跳绳比赛和一次教师组跳绳比赛;举行了一学期一次的竹竿舞比赛，中高年级把几个阶段学习的动作融合在一起进行比赛，取得了很好的效果。同时我校还在阳光体育活动时间加入冬季长跑这一项运动项目，每天开展，深受学生的支持与热爱，这样既活跃了气氛，增强了学生体质，又保证了学生每天运动锻炼1小时的要求。
3.著文反思，理论武装。新教师需要实践的磨炼，也需要理论的武装。本学期，学校特别注重提高老师们的理论素养和写作水平，要求他们认真反思工作问题，积极撰写教学论文，以此提高自己的理论水平。我校派出五名年轻教师到厦门参加相约名师 聚焦课堂活动;30多人次参加镇级、学区教研或业务培训。动员全体老师撰写以习惯养成为主题的安海教委办第七届德育论文，推荐四篇文章赴镇参评，两篇获奖。鼓励老师们参加教研后积极撰写反思、积极参与安海镇数学教师编制期末试卷比赛，两篇培训心得体会获三等奖，一份试卷编制获得三等奖。
4.三课提质，助燃提速。三课提质月期间，我校组织四位老师开展了同课异构的研讨活动;与文峰、新店两所兄弟学校开展了语、数课堂联研活动，两场活动给了老师们很好的锻炼、学习、提高的机会，为老师们加强教学设计、改进教学方法、提高课堂效率提供了很大的帮助。加大文峰、龙山、新店三校镇级课题《问题解决式校本教研对教师专业成长的促进》的研究，本学期研究重点进入到了实质问题诊断阶段。老师们将管理中或课堂上遇到的问题梳理到问题解决单上，由本校或者三校有经验的老师提出解决策略，再将策略应用到实践上;或是由执教老师先用自己设计的策略进行课堂教学，听课老师们根据问题解决情况给出改进建议，提供更科学合理的解决策略。借助这个平台，许秀真、陈友理两位20xx届的新老师顺利通过安海镇新教师汇报课展示活动，并获得二等奖;李玉明、颜天送两位20xx届新分配教师通过可慕教学点汇报课展示活动。
三、活动强教，整体提升师生素质
1.加强文明礼仪常规教育。学校强化宣传教育，多渠道渗透礼仪观念。利用国旗下讲话、班队活动、早会等宣传文明礼仪知识， 提高学生礼仪素养，对学生进行各类礼仪的强化训练。组织参加教学点两歌一队礼比赛获得一等奖，并被推荐参加镇级比赛，深受评估组人员的一致好评。加强监督引导，平时教师注重在课余时间巡查校园内出现的不文明行为并及时给予纠正;各班出一期以文明礼仪伴我行教育为专题的黑板报，并进行评比;全校开展以文明礼仪为主题的手抄报比赛等，所有活动的扎实开展，为学校创建晋江市文明礼仪教育先进校提供了一个载体，规范了学生的行为，提升了学校的内涵，影响了学生的一生。
2.丰富小记者活动。带领小记者到晋江市科技馆、博物馆参观，感受着晋江的文化，体验着科技的魅力。带领小记者到安海上悦城免费观看影片《赛尔号3之战神联盟》，不仅让孩子们享受到了一场美味的文化大餐，还通过影片感受到团结协作的重要性。开辟了开心小农场学生农业实践基地，三至六年级每班分到一块农田，分班管理、班级比拼，丰富形式，提高实效。下学期，我们将重点打造小农场活动，使之成为学生活动的乐园，为他们带来无穷的乐趣。
3.净化书包活动。为减轻学生负担，培养学生整洁的个人习惯，学校进行4次书包、抽屉净化活动，而且将此项活动列为常规，时时抓、抓实实，让减轻学生负担不成为一句空话。
四、多管齐下，夯实校园安全管理
学校领导始终把安全工作放在首位位置，逢会必讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。
1.加强 防溺水安全教育工作。利用广播室、班队课、宣传栏、黑板报、LED显示屏等渠道对学生进行防溺水知识宣传，班主任及行政值班人员每天利用早会时间做安全教育工作，并且向全体学生家长发放关于防溺水的告家长书，提高家长在这方面的安全意识，与学校一同管理好学生;组织老师在池塘、水库、河流等处设置警示标志，通过多种渠道防止溺水事故的发生。
2.加强交通安全教育工作。除了利用广播室、交通标志带及黑板报等平台对学生进行交通安全知识的宣传及教育之外，每天值日老师及村里巡防队队员配合学校保安，在校门口对进出学校的学生进行疏导，保证学生安全过公路，另外，还对学校外来学生进行乘车情况调查摸底，对无牌无证车辆及超载现象进行登记和劝说，防止交通事故的发生。再者组织老师对学校周边的交通安全隐患进行排查。
3.食品安全教育常抓不懈。以前，常有流动摊点到我校门外进行叫卖，经过老师及保安的劝阻，流动摊点已经消失。而在我校周边，存在一些个人小店铺，出售一些小食品。为了防止学生购买不合格食品，学校除了加强对学生进行食品安全教育工作之外，还利用学校的三评平台对学生买零食的情况进行规范。
4.加强传染病防范工作。每个班级每天坚持晨检工作，实时关注学生身体情况，并作好记录;做好因病追踪记录;班级坚持做好卫生清理、消毒、通风工作。
在学校安全管理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，我校的安全工作真正落到了实处。本年度，学校无重大安全事故发生，犯罪率控制在零。此外，我校在12月份以984的高分通过了安海镇20xx年学校综治安全目标管理责任考评。我校也争取在明年通过标准化建设三年提升工程及泉州市发展学校的考评。
五、积极参赛，获得比赛累累硕果
本学期，我校师生积极参加各级各类比赛，收获了丰硕的果实。⑴学校荣誉：组织参加20xx年安海镇小学生田径运动会，学校获得乙组团体总分第四名;参加可慕教学点两歌一队礼比赛，获得一等奖;接受安海镇新一轮素质教育督导评估，被授予20xx-20xx年度素质教育督导评估先进单位 参加安海镇第五届唱响校园，追逐梦想小学生乙组合唱比赛获得三等奖;被晋江市教育局授予第四批晋江市语言文字规范化示范校。 ⑵教师荣誉：钟双锴老师撰写《从真管、真教迈向真教育》一文获得安海镇真教育论坛一等奖;许秀真老师撰写的《习惯之花，悄然绽放》、李玉明老师撰写的《一米阳光，让礼仪教育更温馨》这两篇文章获得安海教委办第七届德育论坛征文评选一、二等奖;曾美玲老师参加安海教委办品德与社会学科教师听评课比赛获得二等奖;李玉明老师参加安海镇小学语文教师下水文写作比赛获得三等奖;许秀真、陈友理两位老师参加安海镇20xx届小学新教师汇报课评比均获得二等奖;黄容器老师参加20xx年安海镇小学数学学科教师命题比赛获得三等奖;许秀真、李玉明两位老师在20xx年安海镇新教师培训心得体会评选中获得三等奖。⑶学生荣誉：组织参加20xx年安海镇小学生田径运动会获奖情况：田浩同学获得男子乙组铅球第二名、跳远第四名;曾芯妮获得女子乙组铅球第二名、垒球第二名;曾思尧同学获得男子乙组垒球第二名、200米第五名;曾心莹同学获得女子乙组60米第二名;曾瑛泽同学获得男子乙组跳远第二名;梁范璎同学获得女子乙组垒球第五名;曾思尧、曾思舜、曾瑛泽、邹彬四位同学获得男子4100米接力第五名;曾雅琪同学参加晋江市凝聚爱国情，同筑中国梦征文活动，所撰写的《三代人的梦》一文获得优秀奖。
六、20xx年春季学校工作思路
1.落实校园重建项目。协助村两委完成新校园的测绘、规划及土地划拔、土地证的办理等工作，尽早落实重建时间表，谋划学校未来发展的新篇章。
2.协助龙山小学校董会完成换届工作，多方筹措资金，为学校的教育投入、为新校区的动工建设提供资金上的支持。
3.提升学校的内涵发展。通过争先创优活动，在巩固办学成果的同时，不断规范、推进学校的办学行为，依法办学，依章办事，从而形成科学、有特色的学校氛围，实现学校质的提升。
4.继续开展课外书跳蚤市场活动，并以五月份艺术节为契机，开展丰富多彩的艺术活动，如讲故事比赛、写字比赛、卡拉OK比赛、文艺汇演等，为继续创建、申报晋江市文明礼仪教育示范校晋江市书香校园评估做好准备。
回顾过去，总结现在，展望未来，新的学年孕育新的希望，困难与机遇同在，压力与动力共存，我们唯有用真教育的眼光，务实的工作作风，同心同德，谱写出龙山教育新的华章。
本学期，本工作室将以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx～20xx年）》为指导，按“新罗区中小学名师工作室管理条例”要求，认真总结经验，提升工作室内涵，开展以“有效课堂教学”为主题的课题实验研究为工作重点，利用“名师工作室”平台，充分发挥名师工作室的“示范、引领、指导、辐射”作用，实现优质教育资源共享，促进我区初中生物课堂教学研究不断深化。
一、工作思路
1.加理论强学习，促进教育教学理念不断更新。
2.深化课题实验，构建生本有效教学的课堂教学模式。
3.采用专题讲座、观摩课、送教下乡、巡回听评课等活动，传播先进理念，引领和带动我区初中生物课堂教学改革。
4.鼓励名师工作室成员做好传帮带，培养青年教师，参与学校教学质量管理，努力成为学校课程改革的领头人。
5.认真完成“名师工作室管理条例”中规定的工作任务，不断进行教学反思，总结教学经验，丰富教学成果。
6.搭建工作室网络交流平台，完善博客建设，完善学科教育教学资源库建设。
7.加强与省、市名师工作室联系，努力探索我区名师工作室管理新模式。
8.多创造学习研修机会，多邀请教育专家进行讲学培训。
二、具体工作安排
1.个人专业发展规划
认真学习工作室相关文件，领会精神，明确工作室研究方向、工作目标，在统一认识的基础上，每位成员制定出自己个人专业发展规划，制订切实可行的学习计划和工作计划，提升成员的专业素养，提升工作室内涵。
2.理论学习、经验总结
制订读书计划，深入学习有关教育学、心理学的专著，时刻关注教育改革与发展的动态，不断更新教育理念和吸收最新研究成果。每学年研读1-2本专著，做好读书笔记，撰写一篇读书心得，并定期在工作室网络平台交流发表，以同伴互助的方式实现成员的共同成长。推荐书目：《有效学习》（崔允漷华东师范大学出版社）《初中生物学有效教学》（李高峰吴成军北京师范大学出版集团）《从有效教学走向卓越教学》（余文森/华东师范大学出版）等，“名师工作室”成员每学年至少要撰写一篇论文，在市级及以上论文评选中获奖或收入汇编。
3.课题研究、教学教研
（1）继续开展《提高初中生物课堂有效性的实践研究》、《初中学生生物探究能力培养策略的研究》和《提高初中学生生物科学素养的教学实践研究》的课题研究，由指导老师和领衔人督促每位成员围绕课题研究。领衔人定期跟踪课题实施进度，检查阶段性成果，汇编成员的课题研究成果。本学期12月底实施检查，并收集整理第一阶段过程性材料，完成第一阶段课题阶段总结，布置第二阶段课题研究内容。
（2）以“教育教学调研开放周”为载体，开展“生物课堂三导教学”学科教研活动，有序推进课题实验。本学期工作室成员要开设一节校级课题示范公开课，并形成书面教案及课后反思。工作室成员每学期要交一份与课题相关的教学设计、教学反思、教学课件，并上传工作室博客。
4.师徒帮扶、辐射推动
（1）继续发挥名师工作室的“示范、引领、指导、辐射”作用，根据结对子协议，确实开展帮扶计划，进行一对一师徒结对子活动。
（2）积极开展课堂教学研究，通过开展观摩课、研究课活动，帮助本校教师提高课堂效益。
（3）在本学科教研活动中，作中心、主题发言。
（4）送教下乡、巡回听评课，传播先进理念，引领和带动我区初中生物课堂教学改革。本学期以（七年级）为主，拟送教下乡的学校有江山中学。
5.博客建设
（1）完善名师工作室博客，使之成为工作动态发布、成果辐射推广和资源生成整合的中心。
（2）明确职责，上传优质资源，本学期每个成员每个月至少要上传2个日志。内容包括：学习心得、教学设计、说题研究、教学随笔、课题研究等等，并鼓励每位成员以图片、视频、文字等多种形式记录自己的成长轨迹。
6.考察学习
加强与省、市名师工作室联系，积极组织“名师工作室”成员外出考察学习，要求成员积极撰写学习报告，努力探索名师工作室管理新模式。
7.考核评价
认真学习《新罗区“名师工作室”成员工作业绩管理考核》文件，按照考核评价内容、要求及标准，对成员的学习和工作进行跟踪评价。
浩瀚的星空，因为它们各行其道，所以当我们仰望深邃得天空时，才感到那一份祥和，静谧。涓涓细流，因为它们不息昼夜得奔腾，当我们观赏时，才领略得到那一股由心底萌生得力量，有出水芙蓉得内蕴，笑看人生百态。我喜欢文学，喜欢编辑部可以用发自内心的激扬文字倒出我们的心声，点缀我们的生活。
秋天，一个美丽丰收的季节，新学期又在这样的季节里开始了新的进展。回首过去的日子，编辑部这个集体在成功中奋进，在挫折中成熟，在失败中成长，而我也从一个部员变成了一名部长。我深知做为一名部长的艰辛与不易，但我绝不会退缩，我会脚踏实地得工作，也会开拓创新。在上学期编辑部工作成绩得基础上，这一学期我们机遇与挑战并存。因此，我们只有在分析上学期得失、经验和教训得同时，弄清现状，并作好较好的规划加以实践，才能让我们编辑部有更好得发展。
本学期编辑部的工作计划如下：
一、在9月15日进行的纳新大会上，纳取四名部员，重点培养部员，使他们进一步了解学生会，了解编辑部的工作，要求每个成员都应明确自己的职责，各司其责，积极主动，提高意识，不断加强内部凝聚力，并培养其工作能力、实践能力和创新能力。
二、编辑部两周召开一次会议，初步定于单周周日晚上8：00，以保证由足够得时间进行交流、沟通。使广大同学的意见和需求及时反映到学生会和团委。
三、对上一学期的编辑工作进行全面总结，取长补短，并深入到广大同学中去，听取同学们的意见、建议。
四、在本学期的比较大的活动中，协助各个部门作好工作，做好稿件的征集和编辑工作，尤其在本学院的演讲大赛中帮助学习部做好演讲稿的筛选工作，发挥编辑部的重大作用。
五、坚持三步走战略。即征稿、审稿、出书，首先在学院发放征稿启事，并把征收的文章出版在我们的《阳光语录——展理学院风采》上，供广大读者品读。
六、配合社里及各部多拉赞助，补充经费，为我们开展工作创造更好的条件，鼓励同学们多写稿，多投稿，奖励优秀小作者。
七、听从校编辑部的安排，积极配合和支持校编辑部的各种活动，为校编辑部即将出版的半月内刊，贡献自己的一份力量。
编辑部是一个年轻的部门，到现在我是第三任部长了，我希望通过自己不断的学习和努力，在自己的手里把编辑部做成一个能承胜任绝大部分文字工作的部门。我相信在我的努力下，编辑部的工作一定会处理的有条不紊。编辑部会积极努力完成本学期的工作，相信我，相信我们编辑部，相信编辑部的明天会更加美好。
在过去的一年中，秘书处在完成常规任务如例议记录，新闻稿工作，考勤记录，资料整理。在总和整理之余，积极参与到各个职能部门举办的活动中，将活动总结记录保存，并建立了学生会考勤公示机制，为学生会的发展贡献了自己的力量。
工作定位及目标
1、作好学生会例会及相关会议的考勤、签到及会议记录等工作，将其整理并存档
2、作好学术讲座及各个职能部门举办活动的报道工作，提高新闻稿质量。
3、整理并妥善保管好各部门、各项活动的计划、总结，做好期末存档工作。
4、参与到各部的活动中去，做好活动流程及活动总结
本学年工作计划
一.认真完成本职工作
秘书处的主要职能：
1、文书工作 负责学生会会议记录，落实会议纪录标准。
2、考勤工作 延续和改进考勤制度，继续施行例会一对一签到，调整签到方式以一种表格性质的名单来记考勤
3、新闻稿部分 1. 加强新闻稿件的时效性和规范性
2. 组织研究学习会议，参考往届学长学姐的文章，吸收精华，进步细化新闻稿写作流程工作。
二.积极参加学生会活动
由于院学生会各部门分工不分家，所以我们除了做好本职工作外，在其它部门组、织活动时给予大力配合。方便部门之间的合作，使学生会正常运行。
三.部内建设
培养锻炼干事能力：
作为一个非职能部门，秘书处需要与各部紧密联系，参与到各部的活动中去记录并监督。因此，要全面提高秘书处的工作能力，必须全面培养内部成员，清楚的了解各部的职能和工作性质，树立同学们的全局性观念。为此，我们将实施以下措施：
1、培养秘书处同学对文字的把握和处理能力，定期对秘书处成员进行文字方面和电脑技术方面的培训。
2、分配活动时，尽量让秘书处每个干事都能全面接触学生会各方面活动，以便更好的促进秘书处成员对于学生会工作的整体把握
3、更积极创新的工作
创新不是一句空话，在任何一个工作细节都可以创新，而怎样保持创新在部门的成长中是成形后必须要注重的问题。
4，在确保效率和务实原则的前提下，将工作方法和任务进步明细化
5、组织与秘书处功能性质相对应的活动
秘书处成员通过参与其他职能部门的活动积累了大量成功举办各类活动的经验，为了更加锻炼秘书处干事以及方便以后工作的开展，秘书处希望今年能举办与自己部门性质相对应的活动。
总之，秘书处必将在总结以往经验的基础上，积极开拓，勇于实践，为学生会进一步的发展和成熟贡献自己的力量。在工作的具体实施中我们将遇到很多的困难，但我们坚信我们会排除万难，尽最大的努力把工作做的最好，同时请院领导及各位教师给予监督和知道，使我们的工作更加完美。
一 指导思想
围绕学生工作要点部署工作，积极践行思想和“尊重的教育”理念，以培养学生“四自”为工作理念，以营造具有我院特色的育人氛围为最终目标。与时俱进，开拓创新。
二 主要工作任务
（1） 依托学生理念工作组，引导学生自发开展活动， 创造良好的学习、学术氛围。
1、 根据学生关心的热点问题，邀请专家开展学术报告。
2、 为增强学生实践能力，定期开展社会调研。
（2） 强化学生会自身建设
1、 加强对学生会干部的培养和锻炼发挥其骨干作用。
2、 实行学生干部考核制度和奖惩办法，提高学生干部的组织纪律
（3） 开展丰富多彩的校园文化活动
1、 以我国成功加入世贸组织为契机，根据我院特色，联合全校各院系，开展法律文化节。加强学生对wto规则的理解， 加强学生法律意识的提高。
2、 为纪念建团80周年，开展主题教育和纪念活动。
（4） 指导学生，解决学生困难。
1、 做好01届新生入学工作。
2、 做好对困难学生资助及勤工俭学工作。
3、 加强学生心理健康教育。
4、 加强学生安全防范能力。一、指导思想：巩固成型，促进成人，追求成才。
二、工作目标：强化德育队伍建设，提高学生道德评价水平，强化道德约束，内化道德约束，提高学生“吃苦、抗挫、自我教育”三个能力。
三、基本模式：细化阶段目的，明确工作中心，点上着眼，线上延伸，面上拓展。从课堂到课间，从三餐路队到公寓，从领导、干事到班主任、教师、教官，编织成一个立体式管理网络，形成人人参与、人人会管的强大德育阵容。
四、具体措施：
1、强化德育队伍建设。不断增强教职工德育意识，努力提高德育理论水平和德育技能，以班主任、生活教官队伍为龙头，健全班委会、学生会、团支部队伍，积极推行课任老师德育工作学科渗透，以各类德育活动为载体，全面展开德育工作。
2、提高学生道德评价水平。学生中的犯错误现象比较普遍、犯错误后又不愿接受教育，其根本原因是在于学生心目中的是非观、善恶观、美丑观不正确。因此本学期德育工作之首便是着眼于逐步形成正确的道德评价标准。通过讲座、演讲、征文、辩论会、典型引路等各种方式提升学生道德认知水准，树立健康向上的世界观、人生观，这是学生改正错误、加快进步的源动力、内驱力。
3、强化道德约束。即强化制度约束、强化行为标准，无规矩无以成方圆。尤其是中学生可塑性极强，自制力极差。制度约束是使学生尽快产生规范行为的有力保证，为此本学期政教处不仅帮助各班建章立制，更要加大对规章制度落实情况的督导。本着“说一个，做一个”“要求一个落实一个”的方针，制定远、中、近期约束目标，分阶段专项治理，逐步提高。另一方面，进一步完善班级考核方案，健全学生处罚机制，做到有规可依、有规必依、执规必严、违规必究。
4、内化道德约束。自制力差是学生的共同特点，究其原因是因为学生对教师的约束没有认同，没有感知。学生只有将外在约束内化为自己的道德需求时，产生的内部行为是长期的、稳定的。处罚不是目的，自律和“慎独”才是真正的提高。因此在强化制度管理的同时，对学生动之以情，晓之以理，耐心诱导，提高道德认识，使其内心接受教育，教育才能实效化。
5、提高学生三个能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新时代尤其是我们所面对的私校学生，家庭条件优越，在父母的怀抱中长到中学时代，自理、自立、自我教育能力仍明显见差。我们在经历了一个学期的思想稳定，初步成型之后，本学期在取得家长一致意见的基础上，着力开展三大教育，即苦行教育：组织学生下田进厂，平时的卫生、打扫、洗衣等，培养朴素的劳动观念和吃苦耐劳的'毅力；挫折教育：总结过去和人为设置挫折，让学生过关，增强社会适应能力；自我教育：围绕自己的远近目标及每天的计划，养成“清晨六问、静夜六思”的习惯，自我总结和自我教育。
6、深化学生自治管理，全面提高学生素质。本学期学部对学生会、团支部充分放权，正面引导，加大支持。班级自治达到干部人人能当，人人会当干部，以及“人人帮我、我帮人人、人人提高”的目标。
在新的学期里，总务后勤工作将在学校领导下，努力开创后勤工作的新局面，加大精细化管理的力度，向管理要质量，向管理要效益，切实搞好服务，起到保障作用，为教育教学和师生生活提供更优质的后勤保障。
一、指导思想
本学期，总务工作的指导思想是：围绕一个中心，搞好两个服务，抓好四项学习，全面开展“五讲”。“围绕一个中心”，即后勤工作要始终围绕教学这个中心。“搞好两个服务”，一是搞好为教育教学的服务，为教育教学创造良好的条件；二是搞好师生生活的服务，解决师生后顾之忧，让师生们以旺盛的精力和充沛的体力投入到教学活动中去，为全面提高我校的教育教学质量而努力奋斗；“抓好四项学习”即政治理论学习、法律法规学习、学校各项规章制度的学习和业务学习；全面开展“五讲”，即讲大局、讲团结、讲奉献、讲文明、讲实干。力求使后勤服务“勤快、务实、优质、高效”的工作作风落到实处，使后勤工作进一步规范化、制度化、科学化、透明化。
二、工作目标
本学期后勤工作的总体目标是：做到三个确保、四个力争。确保校园建设、基础设施建设及教育教学、办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位；确保学校财务管理规范、收入及时入库，确保学校水电畅通、饮食安全卫生，杜绝事故的发生。四个力争是：力争进一步完善服务设施；力争进一步完善服务项目；力争进一步提高服务质量；力争进一步提高服务效益。
三、工作举措
1、加强后勤职工的思想建设树立“管理育人，服务育人”的思想。
本学期，我们要继续坚持我校的办学特色，坚持服务育人、管理育人的原则，全面优化后勤管理。要让后勤工作人员树立“育人”的观点和“服务”的观点，以身立教，对学生进行劳动教育、爱护公共财产教育、保护环境教育、艰苦奋斗教育等。为了提高管理育人，服务育人的质量，本学期在后勤职工思想建设方面的主要举措是：
（1）坚持每周召开一次后勤工作会议，总结安排工作；后勤工作人员汇报各自的工作及完成情况和下一周工作的设想，实行每天下班前的集会，汇报各自当天工作完成情况，安排第二天工作，强化学校管理与自我管理意识。
（2）认真学习教育理论及党和国家的有关方针政策，不断提高全体后勤职工的政治思想素质和思想作风素质。
（3）认真学习学校的规章制度、《岗位职责规范》及《职业道德规范》，提高自身修养，爱岗敬业，吃苦耐劳。树立为师生服务的思想，不断提高职业道德水准。
（4）认真落实精细化管理的各项要求，为教育教学创设优良条件，在搞好服务的过程中，实现自身价值，贡献自己的力量。
（5）进一步明确后勤工作为教育教学服务、为师生生活服务的宗旨，坚持管理育人的方向，确保后勤工作事事有人做，人人有事做。
2、落实后勤管理的岗位责任制，不断完善后勤的各项管理制度
总务部门的所有工作人员，要进一步明确自己的岗位职责，遵守上下班时间：明确自己的工作任务，对自己的管理部门、设备、设施，要经常检查，保证教育教学、生活设施等无任何隐患，防止出现因设施不全或管理不当造成人身伤害事故。要加强对临时工的管理力度，对出工不出力的临时工，要坚决予以辞退。
3、加强学校的财务财产管理，开源节流，勤俭办学。
（1）坚持各种用品的购买和其它支出的审批制度，做到合理开支，杜绝浪费。财会人员对每一笔收支要认真审核，做到帐目清楚，手续齐全。
（2）坚持财务购置的请示手续及核销手续。各部门需要购置物资，必须由各部门负责人上报，提出购物申请，经批准后，由总务处统一购买，入库登记后，由申请人到总务处领取。要严格报销手续，票据经手人、保管、主管责任人，校长签字后方可核销。
（3）根据学校财产管理制度，开学后由总务处与后勤保管员签订财产管理目标责任书，保管员对学校财产负总责，保管员与各处主任、各年级组长、班主任签订财产使用目标责任书，财产一包到底，所用财产学期末验收合格收回，在使用过程中，损坏丢失都由班主任追究学生修复、赔偿。各处、室、组财产损坏或丢失由处、室、组负责人追究责任，并修复赔偿，确保学校财产无流失。要建好新购办公设备资产账。做到账账相符、账物相符；做到在账物资必在库，不在库的必有领用条或借条。
4、切实加强食堂管理，为师生提供优质的服务和就餐环境。
（1）加强伙食的检查与监督力度，并与卫生防疫部门保持联系，严把进货、加工、销售三关，发现问题及时处理，防止师生食物中毒。
（2）加强对食堂、冷饮部的监管力度，创新监管方法。一方面加强对工作人员的服务意识、卫生意识、责任意识的教育，不断增强服务人员职业道德素质；另一方面，不断探索新的监管办法，并不断总结经验。
5、把安全防范工作放在首位
统一思想、提高认识，坚决贯彻落实学校关于安全防范工作的有关精神，贯彻“安全第一，预防为主”的方针，把安全教育、安全管理的各项措施落到实处。加大安全检查力度，对重点部门、重点地点严防死守，时刻绷紧安全防范这根弦，把隐患消灭在萌芽状态，确保师生工作、生活的安全。同时，要与各处室、班主任密切配合，做好安全防范的宣传、检查和整改工作。做好校园及校园周边环境整治工作。
6、基础设施的维修
（1）维修更换学校给水主管道、锅炉房、回灶给水管道、学生公寓楼的下水管道。
新学期的总务后勤工作，任务繁重，全体后勤工作人员必须以饱满的热情、求实的工作态度、务实的作风，自加压力，振奋精神，锐意进取，努力开创我校后勤服务工作的新局面。
具体安排：
八月份
1、召开总务人员工作会议。
2、制订总务处工作计划。
3、做好宿舍的各项维修工作。
4、高一军训联络和后勤保障。
5、发放学生作业本。
6、配备各处、组、室、办公用具和教室课桌凳。
7、完成各年级收费工作。
8、校园卫生防疫和灭蝇、除鼠。
9、校园各部位安全检查
九月份
1、财务室结算各班学生收费。
2、检查师生灶卫生及从业人员健康证。
3、登记各处室、班级的财产并签定目标管理责任书。
4、做好校园文化艺术周活动的各项服务工作。
5、维修更换学校给水主管道、锅炉房、回灶给水管道、学生公寓楼的下水管道
十月份
1、水暖电设施检查。
2、电教设备检查。
3、消防安全检查。
4、应急预案演练。
十一月份
1、后勤工作小结。
2、征集师生对后勤服务（含师生灶服务）的意见并反馈。
3、冬季花草的保护。
4、组织后勤人员业务学习
十二月份
1、校产及办公用品清查。
2、暖气设施的复查。
3、检查后勤各种制度的落实。
4、政治业务学习笔记检查。
元月份（20xx年）
1、总务后勤人员考核。
2、各班、部门、各专用教室公物损坏及赔偿登记检查。
3、检查本学期总务处工作计划完成情况。
4、总务处工作总结、个人工作总结。
5、布置寒假工作。
本学期，文艺部将积极响应号召，以一种团结求实、奋发向上的工作精神，组织一系列有特色、有成效的活动，丰富同学们的业余生活，并且完善文艺部的组织体系和运行机制，提高本部成员的综合素质和工作能力，努力完成各 项任务。具体工作计划如下：
一、部门例会管理计划——加强内部协作与管理，建立明晰的责任制
1、建立文艺部例会制度和飞信平台，加强工作人员之间的了解和沟通，每一个星期开一次例会，文艺部全体成员准时出席。无故迟到者必须说明原因。若有事不能参加应向部长或副部长请假，经同意后方可。开会时态度认真，做好会议记录，可以对文艺部提出合理的建议， 讨论时应踊跃发言，积极主动，体现文艺部成员的热情。保证会议的严肃性和活泼性。
2、例会实行轮流主持制度。每一次例会由部长，副部长轮流主持。发挥各个成员的工作积 极性，形成自律，自觉，高效的工作氛围。
3、细化分工，实行项目负责人制度，让每一个成员都有机会负责大型活动的组织，给大 家创造锻炼自己和展示自己的舞台。
二、 干事培养管理计划
1、提高本部成员的自身素质，多给干事提供一些锻炼的机会，充分调动文艺部所有成员的积极性和主观能动性，深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长，以及他们对文艺 部的发展和建议，加强文艺部成员能力的提高，以共同进步带动文艺的发展。
2、每个副部长负责带领几名干事开展工作，减轻了部长下通知的压力，另一方面提高了 办事效率，防止工作中的重复现象。真正做到工作快捷有序。
3、每一次例会中，尽量让干事有更多的发言权，营造一种轻松、和谐的氛围。尽量让他们 发表好的意见，好的观点，并且从中观察他们的各方面能力，再加以培养。
4、文艺部成员须按照时间表的安排，按时值班。防止无组织无纪律的情况出现。
5、加强文艺部的自我宣传和信息发布的及时性，加强与其他部门的交流，积极配合其他 部门开展工作，共同完成研究生会的各项工作。
6、在工作中不断发现问题，总结经验，完善自己，以积极向上的心度面对新问题，加强 团队合作精神，各尽其责，落实工作，努力开创文艺部工作的新局面。
三、 文艺部活动安排
12月中下旬举办研究生元旦晚会（即研究生迎新晚会）
突破点：
（1）争取与企业联合，寻得冠名权；
（2）扩大参赛选手范围，邀请众多兄弟院校的研究生歌手代表参赛；
（3）邀请乐队作为演出嘉宾。
具体细则：
（1）确定元旦晚会主题；
（2）礼堂晚会形式， 于济大礼堂演出；
（3）11月中旬面向全校同学和兄弟院校征集节目（需要研会其他部门的配合和共同协作），节目以歌舞和语言类节目为主，可加入部分有创新性的节目。
11月下旬，节目的审核（由研究生会主席团协助完成），确定节目的演出人员可自行排练。
12月下旬，布置会场，调试灯光和音箱设备等。确定节目顺序，所有节目整体彩排。
在完成以上任务的前提下，如果时间充裕还可安排如下创新性活动：
1、举办圣诞化妆舞会 拟大学生活动中心
（1）邀请社团文艺骨干穿插演出；
（2）为到场每位来宾派发面具、简单道具、简易服装；
（3）带来宾玩游戏，跳兔子舞，烘托节日气氛。
2、拟举办研究生形象大赛，评选研究生处形象大使
宗旨：
倡导积极，健康的校园文化。社会上造星活动轰轰烈烈，研究生部同样需要自己 的代言人，争取做成研究生的另一个传统经典项目。
形式：
（1）可采取选美比赛的新颖形式，如时下流行的环球小姐、环球先生的评比。
（2）以展现风采为主要目的
以上是文艺部一年工作计划，在工作的具体实施中还会遇到很多的困难，但文艺部将通过全体成员的团结合作，排除万难，尽最大的努力把工作做到最好，真正起到活跃校园文化、 丰富同学生活的作用。
学习中的小组，每个礼拜一次学习自查交流活动，两个礼拜班级一次大型活动。及时地改变自己的复习过程中的一些问题的解决。
第一周：高三新学期的学生教育
高三一年，在学生认为是最为关键的一年，因为学生想的是在这一年内，学生可以出成绩。但是就我们教育者来讲，还是主要抓住高一高二的时间。但是到了高三，我们要更加注意学生的教育工作。首先一点就是要把高三这一年的基本的计划要向学生讲明白，说明这一年的主要的一些工作，这样就可以把学生的心思定在一个比较良好的基础上，所以新学期的第一次要把这个事情讲明白。而具体要讲什么内容，要把学生的底细摸清楚，然后就可以把学生的一些具体活动安排好!根据具体的情况的事实可以确定。
第二周：理想教育。学习自查。学期初的家长会。
在新的学期内，先把学生的思想稳定下来，也就是把学生的理想先能够确定下来。这样可以组织一些具体的活动或者讲座来安排确定。
在学期的开始初，让学生进行一些自查，把以前的学习情况进行总结，然后根据自己的情况给自己定位，作好自己的计划，有一个全盘的计划，把所有的问题得到具体的落实。这样就可以在学期初有一些基本的计划。
学期初的家长会是很重要的，要把一些具体的情况向家长交代清楚，让价值能够有一些基本的情况的了解，这样对于下面的工作就比较好开展一些。具体的内容根据具体的情况来进行确定。
第三周：第五届读书活动。(以与自己的实际相关的内容的书籍为主)
延续上面的几届读书活动，在这一届的组织上，要把学生的读书活动定到与自己的实际的学习科目有一定联系的环节上，这样读书也有一定的意义，当然读书的书目要做一定的握，不要让学生因此而影响到自己的文化课的学习上。
第四周：体育锻炼安排(准备运动会)。学习交流(集体或安排活动)。
体育锻炼的主要事情是安排运动会的训练和日常的基本活动。具体的事宜根据学校的一些具体的情况来进行确定。具体的负责安排还是由班级干部来进行确定组织。
根据具体的复习计划，可以组织安排一些具体的学生学习的交流，形式能够多样化，尽量能够把学生的一些学习情况进行一些合理的推广，争取能够使得大家的学习成绩有所提高。另外还要组织学生进行一些座谈会，把学生的各个方面进行得更加完美一些。
第五周：第一次月考小结分析。学习方法的交流与总结安排。团员会议。
学生的具体活动安排由学生自己来组织。团员的工作会议能够落实到实处。
第六周：班级四项评比活动的.规范总结活动，纪律自查。
针对学生的特点，不能够放松学生对学校四项评比的放松，纪律也是一个很重要的方面，在最后的阶段，有些学生就会趁这个机会进行一些不合理的活动，而这些活动往往回影响到学生的、班级的、集体的各个方面，影响很坏，如果不加以控制，就很难在这个时期将学生的思想稳定下来，而这样的直接后果就是整个集体的瘫痪。再进行一些学生纪律的自查，给自己一个计划，进行认真地执行!
第七周：我怎样读书暨第五届读书活动小结。
因为特定的环境影响，在这届的读书的活动小结上，一定把握一定的尺度，不能够过，也不能够太随意。尽量地能够把一些具体的事宜进行合理的安排组织。
第八周：心理讲座。
根据学生的具体情况，在经过一段时间的紧张学习，在各个方面都觉得是比较的累了，那么这个时候有些学生的心理就会处于一种很微妙的状态，而这个时候正是需要进行心理调整的时候。具体的做法是先可以请专家来进行一些比较的讲座，而在这个讲座之前，应该想方设法先给学生作好心理准备，也就是不要叫学生处于一种抵触的状态下进行，而这个工作要进行得比较好的话，就首先要在学校要组织这个活动之前，先提前通知班主任，让班主任做一些具体的安抚工作，将学生的一些情况先稳定下来，有了这样一个基础，然后在下面的活动就比较好进行了。在组织的时候，可以让学生做一些必要的记录，然后在下面的一些活动里自己进行实践。不过要清楚的是这只是一个具体的行为而已，主要的工作还是要班主任来自己进行安排组织，不能够只依靠专家的话就将问题解决，这是不可能的，一定要认识到这一点，当然在以后的这样的活动中，这个具体的原则是不年个改变的，然后在下面的一些活动里进行正常的活动。注意要多哟感一点心思在上面。
第九周：第二次月考分析会。团员工作会议，优秀团员的组织推荐工作。
分析后的复习方法大调整，学生和老师共同商量来解决这个问题。月考的分析是很重要的，要把各个环节一定要抓到实处，不能够有丝毫的侥幸心理出现。特别要重视的是第一轮的复习是非常重要的，一定要把握其效率，到了后面就已经是差不多了，认识到这一点是一个很关键的问题，因此从各个方面要进行合理的调整，争取能够在最短的时间里有很好的效果。
另外要组织一些团员的工作会议，要定期地把握住这些学生的心理状态， 争取让他们能够班级里占有很重要的位置，这样班级的整个稳定就能够保证，而一些有志向的学生就能够在这样的一个环境里发挥出自己应有的水平来。特别地要把优秀团员的组织推荐工作要放在首要的位置上进行安排处理，能够有机会加入到党的组织的，尽量地进行推荐，这样这些学生对于其他的学生来讲也是一个很大的鼓励。而对于一些还没有加入团组织的同学，要多加帮助，一定让他们在最后的阶段里面实现自己的愿望。
第十周：班级的中期整顿管理，在高三年级的各项管理是不能够放松的。
经过一段高三时间的学习，一些学生可能会产生一些很不好的念头，对于这样的一些不好的表现，让学生自己组织一个活动进行整顿处理，万一一些很影响集体的现象或学生，要及时地按照有关的规定进行处理，绝不能够掉以轻心。
第十一周：学习教育。
结合自己的学习情况，给学生一些学习方法的指导和学生学习信心的加强。将学生在种子中的一些不好的现象可以先挑出来，然后根据这些现象进行一些必要的指导和帮助。要注意的是这样的活动不是来打击学生的，所以在组织安排的时候，一定要注意到一些方法的选择不要让学生因为这样的活动的举行而丧失自己对学习的信心，这样倒是起到了一个反作用，就是很不应该的事情了。在组织活动之前，一定要充分地考虑到学生的一些切身的利益，这样工作起来就会处于主动的状态。要多花一点时间在上面。争取能够把这个活动进行得有意义一些。个别的学生要一直进行个别的指导。
第十二周：主题班会活动。
主题的确定根据学生的实际情况来进行确定。
第十三周：挑我自己的刺。学生的各方面自查活动。
结合第十周的整顿，进行自己的挑刺活动，把自己的一些不良现象提出来，通过大家的帮助来进行解决，有一些自己不能够克服的问题可以借助于别人的力量来解决，争取能够在自己的学习环境里不要出现一些不尽如人意的事情。将自己的各个方面进行一番自查，目的是将自己的一些心思及时地归结到自己的工作中去，也是为了起到一个督促的作用。通过这项活动，可以制定一些比较符合学生自身的规则。
第十四周：安排一些比较轻松一点的放松活动
激发学生的一些斗志，这个时候学生一般会处在一个比较疲劳的状态里面，所以能够将学生的积极性在这个阶段激发出来进行一些必要的活动是很有好处的。在组织的时候一定要把握住学生的心理状态郁郁想法。
第十五周：第三次月考分析会议。
同样地要重视与学生的各个方面的心理状态的调整。学习成绩固然重要，但是学生的一些具体的调节是不可避免的。要把每次考试过后的效果要达到最佳状态里面去。这就是我们考试的意义，要认真地对待考试，学生参加考试是真的很累的!
第十六周：学习苗子的确定。(部分学生的分层次教育教学，让学生充分发挥自己的主观能动性。有些问题不需要大家都要完全掌握透彻!在问题的准备上要注意多方面的分层次活动。)
经过几次月考和学习成绩的平时的确定，基本上对于学生的一些状态都有了很清楚的了解，因此下面的一项很重要的工作就是对于学习苗子的确定，这个工作要能够及时地坚持落实下来，但是对于学生的稳定也一定要把握好。有利也有弊!但是要考虑到在最上面的毕竟是少数，所以进行一部分人的具体的指导也是有必要的!
第十七周：完成最后一批团员的入团工作。
根据上面的一些准备工作，把最后的一批团员的发展工作完成，对于这些学生来讲是一个鼓励，对于大家来讲更是一种促进!尽量地能够把一些合格的团员吸收进来，让他们能够有更加宽阔的空间发展。
第十八周：学生的学习调节活动，适当的户外活动。
学期最后阶段的调节工作和学生的纪律管理放在心上。注重的就是一个习惯!
第十九周：学生的高中小结活动。为下一学期的各方面的安排做准备。每个学生都能够做具体的分析与安排。
第二十周：最后的期末考试。
第二十一周：期末考试分析会
第二十二周：学期结束工作
时光荏苒，我们迎来了20xx新的学年，09级和10级同学为校园注入一股新鲜血液，更激发我们对未来的憧憬。本学期，我们将倾尽自己的努力为管理学院团委创新创业部的发展开拓创新，为管理学院创新创业部的发扬壮大打好这第一年的基础。
本学期，学校各项工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实党的__大精神，深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的教育方针，坚持服务大局、解放思想、改革创新，以促进学校和谐、稳定、持续发展为目标，全面实施素质教育；充分发挥团委在学院青年团员中的核心作用，发挥在学生素质教育中的促进作用，更好地发挥桥梁纽带作用，开展各种活动，让同学们更好的融入大学生活和学习中去，并组织同学进行社会实践，提高同学们的综合素质激发大学生的创新创业精神，同时加强自身建设，深入到团的工作，团结协作，不断努力，使我院分团委整体工作在继承中有所创新，在创新中有所发展。
本学期我部将协助组织全院运动会，并计划举办一系列活动以提高我院学生的素质和创新创业精神，力争让同学们在活动中得到锻炼。
一、09级学生纳新计划
新学期伊始，经学院团委决定，将进行分团委各部门秋冬学期对09级学生的纳新工作，为团委注入新鲜血液。
共青团长春大学管理学院分团委是先进青年的群众型组织，是各级党组织的助手和后备军，是党联系青年的桥梁和纽带，是青年人在实践中学习共产主义的组织。管理学院分团委在校团委领导的关心和支持下，以拓展大学生素质、培养全面发展的创新型人才为己任，弘扬“团风”精神，明德修身，带领全院团员青年不断前进，迎接挑战。
为了使管理学院分团委更好地发挥桥梁纽带作用，使同学们更快更好地融入学院的学习工作和生活，特安排对09级学生的纳新。我们将严格按照团委的要求和指示，选拔出优秀合格的人才，延续团委的工作精神和工作计划。
二、举办创新创业短剧小品表演
活动目的：为丰富学生课余生活，加强学生团队意识，增进学生间的沟通，展示长春大学管理学院的特色，调动每个大学生的创新创业激情和斗志，激发更旺盛的学习激情投入到以后的学习和工作之中。创新创业部特举办以“创新创业共建和谐”为主题的“短剧小品表演赛”，为长大学生提供一个展示个人风采的舞台，让我们燃烧青春，共同奋斗。
活动背景：短剧小品表演是管理学院分团委创新创业部所举办的特色系列大型活动，由管理学院分委主办和热爱生活的管院学生共同全力打造了一场贴近生活，激发创新创业意识，激情成就梦想，合力铸造辉煌，树服务为本，行诚信之源，立足实践，开拓创新长春大学管理学院分团委立足和谐校园的活动。小品作为一种传统的文化艺术，深受同学们的喜欢，尤其是当同学自己演译，并出现属于我们自己的舞台上时，那种亲切和欢喜是不言而喻的。此次短剧小品表演活动将以良好的道德风貌全面展现当代大学生朝气蓬勃的时代风采，提高管院学生的整体素质，激发学生的活动积极性。
活动内容：由创新创业部做好前期准备工作，包括活动整体计划、比赛项目的确定、道具准备等细节工作并于比赛一周前通知各班团支书上报参加活动人员名单。最后通过表演形式综合评选出优秀作品。
本学期，中学教研室将继续以教科研工作为重点，积极推进素质教育，全面提升教育质量，根据市教研室工作安排的要求和学校教学工作实际，现结合中学教育科研发展的现状，特制定宫里镇中学教研室——XX学年度下学期工作计划如下：
一、工作目标及思路
以提高教育教学质量为核心，通过开展形式多样的教科研活动，进一步完善教科研管理制度，转变教师教科研观念，加强校本教研、高效课堂建设，推进课堂教学改革的创新发展，完善教学模式，提升教科研水平，努力开创教研工作新局面，为教师专业化成长提供施展的舞台，努力使中学教学质量再上一个新台阶。
二、工作目标
1、树立正确的质量观。全面实施素质教育，学校开足开齐国家规定课程，以正确的质量观来评价教与学。加强教学质量监测，抓质量强校工作。深入开展质量提升工程，抓好每次的阶段性诊断检测，中考模拟测试，确保教育教学质量稳步提升。
2、狠抓XX年中考备考。督促好毕业年级教学管理，为高中学校输送优质生源；大力宣传职业类教育，力争年后职高升学率有较大的提高；加强中考备考方式的创新与精细管理研究，争取XX年中考有大幅度的提升。
3、继续强化教学管理，提升教学质量。加强学科教研组建设，指导学校建立和完善校本教研制度。督促好各级教学管理，体卫艺工作呈现新亮点。
4、加强教学视导，大力开展教学研究，组织相关人员深入学校进行教学视导，通过教学常规检查，深入课堂，举办学科研讨和集体备课等活动，以迎接好四月份的教学视导。
5、打造高效课堂。继续推进新泰市教研室课堂教学改革，以“三四四三”高效课堂为载体，不断提高中学教师的课堂教学水平。
6、加强课题研究的管理和指导，积极进行课题申报，做好到期课题的结题工作，督促立项课题按时完成各阶段的研究工作，促进科研更好地为教育教学服务。
7、加强教师队伍建设。引导鼓励教师积极参加上级举办的各项教研活动和评选活动，不断提高教师的教学业务水平。
8、完成上级教研部门和市教育局交给的其它任务，并做好督促工作。
一、 指导思想
结合学院实际，以发展为第一要务，以提高教学质量为主题，以校园文化建设为载体，依托集团公司，科学管理，努力提高办学质量和办学效益，实现新学期学校在稳定中起步发展。
二、办学目标
面向学生、面向企业、面向社会，突出特色，多元办学，强化质量，培养企业、和社会需要的高技能合格人才。
三、 工作思路
从学校实际出发，工作中突出四个字“稳、转、新、严”。
1、稳：创建稳定和谐校园是各项工作贯穿始终的主线，学院所有工作都要在稳定和谐的基础上进行。全校上下要统一思想，团结一致，为学校发展努力奋斗。
2、转：认清形式，转变办学理念，拓宽招生渠道，以教学一线为主体，发挥教师主观能动性，坚持订单式教学，为企业培养合格人才，将企业培训基地的牌子挂到校园，与企业直接对接。
3、新：教学模式有新突破，职工收入有新突破。逐步采取一体化教学，重点建设机加工、焊接、数控、电工等优势专业，打造精品。分配收入注重向教学一线倾斜，体现多劳多得，逐步实现职工收入有新突破。
4、严：强化管理，向管理要效益。通过规范管理制度，严格履行制度，使学校管理上一个新台阶。
四、具体措施
（一）加强领导班子队伍以及中层干部、骨干教师队伍建设。现有领导班子，中层干部由全校民主选举产生，肩负学校发展使命，这就要求每位干部加强学习，迅速提高执政能力，真正成为合格领军者。7到9月初，要加强对领导队伍的建设，每位干部要加强学习，勤于思考，组织开展统一思想加强学习的教育活动，写出心得并对新学期做出明确规划，确保工作有条不紊开展。
（二）规范学校管理，切实提高管理水平。加强制度建设，建立健全各种规章制度，使学院各项工作在科学规范的指导下稳步开展。学校的有关财务、人事、职工利益等重大问题要按程序提交各级会议讨论通过。学校要在10月中旬形成初步制度纲要，本学期形成完整制度汇编。
（三）大力加强招生就业及培训工作。要克服困难，拓宽渠道，解放思想，全面加强招生宣传，号召全体员工献力献策，让学校招生人人有责思想根深蒂固。全力推进校企联合，开辟短期培训渠道，直接为企业培养合格人才。
（四）加强教师队伍建设。要发扬爱岗敬业精神，鼓励继续教育，实现老教师对年轻教师的传、帮、带。全面提高教师队伍综合素质，从而提高教学质量。要求从新学期开始课堂教学有新变化。到本学期10月底首先实现课堂教学质量全面提高。到本学期末杜绝重大教学事故发生。期末考试学生成绩有新提高。推进教研教改，注重实用性教学。加强实习实训，争取本学期改善实训场所，加强实习硬件建设。
（五）加强学生管理力度，突出德育教育，全面体现管理育人。增强学生管理部门力量，以活动为载体，培养品学兼优的复合型人才，全力保障学校无学生重大伤害的发生。
（六）加强安全、消防、治安、综合治理工作，建设和谐校园。加大对员工，学生安全意识教育力度，加强保卫工作，消除隐患，完善安保设备，做好学生公寓管理，确保提供安全整洁住宿环境。确保无重大校园安全事故。
（七）加强后勤服务工作。坚持以人为本，提高后勤人员服务意识，克服人员少任务重的困难努力为一线服好务，为学校提供后勤保障。
（八）开学初即组织有关部门做出详尽的学期财经收支计划，量入为出，勤俭节约，科学理财，严格执行财经制度和相关法规，资金投入向一线倾斜，为学校发展服务。
相信只要全校职工同心同德，认真执行新学期工作计划，一定能完成预期目标，实现学校有新的发展。
xx市xx学院
二0xx年x月
大一上学期的脚步已经停止，转眼就来到了下学期，作为团支书，对于班级的大小活动都应有一个周密的安排和计划。目的很明确可以让我们的班级变得更团结，同时，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。希望班级可以成为一个德智体美劳全面发展的优秀班集体。
班级确定了班委成员，我们各位班委也明确自己的位置，各司其职。
1、团支部书记：
a) 负责召集支部团员大会和支委会。
b)、根据支部具体情况制定工作计划做好总结工作。
c)、结合本支部实际情况认真安排上级团组织的任务和本支部的工作。
d)、抓好支委会自身建设，充分发挥集体的作用，督促帮助个委员做好分管的工作。
e)、及时将本支部的情况上报上级团委。
2、 组织委员：
a) 具体负责对学生积极分子的培养教育和考察，提出发展新团员的意见并具体办理接受团员的手续。
b) 收集整理团员模范事迹，建议支委会对团员进行表扬和奖励。对违反团纪律的行为进行批评教育并提出处理意见。
c) 搞好团员统计按时收缴团费。
3、 宣传委员：
a) 组织团员学习团总支转发的文件，学习理论，时事政治和团的基础知识。
b) 做好各项活动的宣传发动工作。
c) 针对团员的思想情况，组织各种形式的教育活动。
4、 团支部干部：
a) 团支部干部应及时了解掌握团员的思想、工作、学习情况，发现问题及时解决。
b) 团支委应与班委会密切配合，共同搞好集体建设。
c) 团支委应与班主任保持经常的联系，并获得班主任对工作的知道帮助。
5、团支委纪律：
a） 团支委干部必须以身作则，按时上课，严禁无故迟到、旷课，旷课。团支书要按照上级团委指示定期召开主题团日活动宣传委员、组织委员要做好配合工作。
d) 组织委员要积极收集整理本班团员的优秀事迹，及时上报团执委会，对做出重大贡献的团员给与表扬奖励，并由团支书上报上级团委给与表扬。
c) 宣传委员要按照上级团委的指示做好板报宣传工作，做到及时、认真。
新学期的工作目标
在上个学期中，团委已经基本熟悉了班级工作的流程和具体操作，能在日常生活中为同学们提供基本的服务和帮助。所以在新的学期中，团委会完善自己的工作，为同学提供尽可能的帮助，在原有基础上使班级工作更上一层。
在班级建设中，本学期目标是创造一个和谐，积极向上的班集体，学习方面要有突破，改善挂科的状况；班级活动方面要更有吸引力和创新力，使同学们感受到参与的乐趣，并在其中有收获；同学关系方面，要加强同学间交往，达到互帮互助，与此同时还要建立同学们健康的竞争意识。
从大一下学期开始是大学中关键，理想和前途是我们人生的重中之重，我们会加强在理想建设方面的工作，通过各种交流形式使同学们树立正确的人生理想，建立基本的人生职业规划。
（2）新学期团委建设
级活动的精彩与否重在团委而团委一个团队。新的学期中，我们首先要做好本职工作，各司其职。其次是要加强合作，改善上学期班委们不善于合作的现象，要合作就要加强交流，建立信任，拥有共同的目标，本学期中我会积极主动沟通各位班委，并在工作中建立班委之间的联系。
最后，要继续培养班委们积极向上的心态，班委的心态对班级至关重要的影响，从班委入手，培养积极向上的集体荣誉感和归属感，从而影响周围同学的心态，建立班级的的自信。班委的数量占班级人数的'1/4，就是每个人只要积极的去影响身边两个人的心态，那么班级的精神状态就会有极大的改观。总之，在班委任期内，要使各位班委有所贡献，有所收获。
学期内班级活动组织形式
经过上学期组织的一系列活动中，发现了不少不足，也总结了不少经验。在本学期中，要组织一些大众性的，低消费的，有意义的，具有吸引力的活动。同是继续鼓励同学个人组织集体活动，目的是使同学们获得更多的参与机会，有更强的集体归属感。在活动组织过程中，班委会积极配合。本学期会杜绝形式上的活动，为了活动而活动。班委们会广泛听取同学们的心声，综合大家意见。充分发挥班级论坛的力量。
工作目标：
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。
3、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级、
工作方向：
带领全班同学搞好第一学期的各项工作和学习。全心全意为同学们服务！
工作要点：明确职责，力求创新，依靠集体，集思广益，脚踏实地，实现目标。
工作思想：交流用心 换位思考。
活动安排：
1.依然延续上学期每月一次班会规定，对每月的班级工作和团工作进行总结，让同 学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，可以对班级提出合理的建议和意见。同时，要公布本月的出勤，奖惩情况以及班费收支，使同学对班级有透明化的了解，若个人前期出现问题可以及时发现并加以改正。
2.适时组织班级的集体活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进友谊。本学期计划组织班级同学出游一次或者聚会一次，采取自愿原则，但尽量保证全员出席。把安全工作作为 重中之重，保证大家在安全的前提下玩的尽兴。
3.适时举行适当的体育或者娱乐活动，让大家在学习之余可以放松自己，同时可以发现同学的优点和特长，从而更加全面的了解同学，也可以挖掘自己未挖掘的潜力，从中也可以使自己得到更好的锻炼和发展。
4.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示能力与才 能，尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。
在不知不觉中，大一上学期的学习和工作已经结束，我们满怀期待和向往，迎来了又一个新的学期。回顾自己，回顾我们财务管理114班走过的大学第一个学期，我们在不断的犯错与改进中成长。为使我们班级下学期的工作学习和生活各方面都有条不紊地进行，我针对班级存在的实际情况，根据收集来的同学意见，针对各方面的综合考虑，做出如下的新学期工作计划：
学习计划
1、会计从业资格证
我班现有半数以上的人已报名会计从业资格证的辅导班，为保证同学的考证通过率，经研究决定：辅导班采取监督机制，同学之间相互监督;针对实际情况采用课外辅导计划，不懂的同学积极向成绩较优异的同学请教，调动学习积极性。
2、英语四级考试提前准备
学院上学期开设4门相应英语课程，本学期也有综合英语、听力、作文三门有针对性的强化课程，综合上学期期末考评，本学期将对英语薄弱同学进行英语辅导，以宿舍为单位建立英语学习小组，为大二的英语四级考试打下坚实的基础。
3、一对一帮扶计划
同学来自不同省市，学习基础有差距，本学期将继续采用并完善帮扶计划，对基础较差的同学进行相应辅导，达到下学期考试通过率100%。
活动实施
天气逐渐转温，是提高同学交往能力和综合素质的好时节，本学期将举行4次以上的主题活动，由组织委员协助班长、团支书具体实施，综合活动经费、活动目的和作用，进行详细规划，力求在原来基础上更加有条不紊。
班级管理
1、既要分工负责又要协同合作，既要做好自己的本职工作，又要在其他方面起到带头作用;
2、必须保证每周一次集体班会，组织一次班委会议，在月末要积极做好下月主题班会的计划;
3、花销要提前征求班内同学的意见，及时向同学汇报;
4、建班级QQ群的基础上，再创建班级公共邮箱，便于大家交流，促进大家更好的容入到我们这个大家庭中，也便于班委及时听到同学们对班级管理的意见。
日常生活管理
1、严格早操考勤;
2、强化卫生管理，班委在每周周三、四两天进行巡回卫生检查，屡次达不到标准的同学将采取相应惩罚措施，扣去相应综合测评分数，不及格三次机三次以上的宿舍，将被取消本学期评优资格，力争在本学期达到卫生及格率100%;
3、班委宏观把握班级同学动态，有特殊情况时积极向辅导员汇报，协调导员工作。
新学期，我们将以上学期的经验为指导，在以上计划的基础上，根据到时班级的实际情况，及时补充完善工作计划，并积极认真地落实，尽自己最大的努力为大家服好务!
弹指之间，三年的时光悄悄流逝，我们即将步入初三的大门，迎来中考的挑战。因此，为了使同学们不留下遗憾，学习更上一层楼，班级的工作便要有所改动了，必须拟定新的方案来适应初三的新生活。
一、班级管理方面：
1、班级管理岗位责任制
之前班级管理的分工只是落实到干部身上，这次为了节约时间，我们决定将班级的职务让每位同学都分担一些，做到人人都是管理者，人人都是被管理者。管理因时而动，权利彼此制约，从而在最快的时间内在班级中形成较好的学习和管理秩序。如此管理，使得事半功倍，让人人在班级中承担责任也可培养同学自身责任感。
2、培养班干部的自主管理能力
初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成，这是培养学生能力的一个有效途径。作为班干部就更应该学会如何自主管理。或许在小学中各项工作都是老师指定好，规划好的，干部们只要按照老师的要求按部就班就可以了。但是现在的学生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划，自己完成发现问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作，及时向老师反映同学们的建议和想法，是师生之间能够得到及时的沟通，这有利于学生的学习和发展。作为班干部，应该将自己的集体看成一个大家庭，每个同学都是其中的一员，我们要让班级形成一种互相帮助，共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流，使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进，从而提高学习成绩。总之，作为班级干部凡事要以身作责，时刻关心班级，使整个班级形成一种良好的自主管理模式。
二、学风建设方面：
1、取消班级日志，利用班级博客学习
进入初三后，同学们的学习任务也逐渐繁重。为了节约时间，减轻同学们的负担，班委们决定将班级日志取消，但这并不意味着班级博客将会荒废。为了充分利用班级博客，在开学前由语文课代表将每一篇课文按学号分给每一位同学，提醒同学在上课前收集好预习资料并上传至班级博客。每一课结束后，也可将个人的感想或内容重点上传到班级博客上与大家分享。同时，班级博客也是展示自我的一个平台，同学们可将自己写的佳作上传让大家共同学习。班级博客可拉近同学们的距离，让彼此互相学习与竞争，是一个良好的平台。
2、树立学期目标。
刚进入初三，同学们学习的紧迫感还不是那么强，对于学习目标也还比较模糊。因此，由每为位同学之前的学习表现给每位同学树立一个学期目标。
学期目标主要以“定分数”和“找对手”为主。让同学们明确本学期要学习成绩要达到什么层次找一个追赶的目标，尽力超过对手，营造竞争气氛。形成互相督促，互相监督的学习氛围。
3、树立学习典型。
在班内树立起勤奋好学、科学学习的学习典型，是为了使班级每一位同学的学习目的性进一步增强，并在班级营造勤奋学习、掌握科学的学习方法、相互学习、相互竞争的良好的学习氛围。
初三是我们在学习生涯中的(庆祝第33个教师节开展师恩情深，感谢有您感恩祝福活动方案)重要一环节，同时，随着年龄的增长，每位同学都会逐渐建立起自己的人生观与价值观，而一个良好的班级建设便可使同学们学习效率高并且可以正确领导同学们的人生价值观。因此，在新学期中，我们初三(7)班将会努力建设一个良好的班风与学风，让同学们愉快的学习，快乐的成长!
一、指导思想
坚持以党的十八大和十八届五中全会精神为指导，以办人满意教育为目标，以提升教育教学质量为核心，结合学校特色办学的实际，开创新局面，为市民提供一个优质的教育资源。
二、工作目标
1。加强学校制度建设，梳理教育教学各项制度，特别是探索绩效工资奖励方案。
2。加强课改与高考研究，探索7选3高考背景下的分类分层走班机制，重视全校各年级段优生培养和弱生辅导，优化高三复习迎考策略，20xx年高考力争佳绩。
3。加强学校资产管理和财务管理，编制学校资产清单，完善财务报销流程。
4、做好20xx初中、高中招生工作。
5、做好学校基建工作。
三、各部门计划
（一）办公室
1、完善管理制度，加强学校管理
（1）完善议事制度，规范集体决策。规范一周一次行政会议、校长办公会议，隔周召开教工大会。提早明确议题，做好会议准备工作。
（2）完善管理制度。结合新高考实际和学校当前状况，启动《奖励性绩效工资方案》的修订工作。
（3）做好协调工作。做好期初、期末以及每周的行事历编制工作，做好何种会议的通知、会议室准备，以及对外接待工作。
（4）继续完善校务公开制度。继续推行处室工作月汇报制度。实施校务公开内容月汇报制度，第三周行政会议布置。
2、加强校园文化建设
（1）规划学校展板、学校通道、校门口等场所的学校橱窗布置方案。规范使用学校标记图标。
（2）改版校园网，重新规划校园网的版面设计，更新“教师风采”等栏目。
3、做好对外宣传工作
（1）制定招生宣传方案，拍摄学校宣传片，强调以“定制”为主题。
（2）完成初中、高中学校招生简章。
（3）拟定学生招生宣传通稿。
4、做好人事工作
（1）完成20xx学年第一学期教师考核工作;
（2）完成市级名教师申报评选工作
（3）做好法人证、组织机构代码证、社保证年审工作
（4）做好20xx年职称评审、履职考核申报工作
（5）20xx学年校级评先评优工作及市级先进推选
（二）教务处
1、继续推进学校课程改革，完善学校课程体系，确定学校课程方案和课程建设规划
（1）校本化工作：加强适合我校高、初中学生水平的教学校本化研究。建议按章节落实主讲人，讨论教学目标、教学设计思路、教学内容的取舍，培优补差的具体内容等，教研组做好相关电子文档的记录，形成我校特色、全组共享的资料。
（2）开设好校本选修课程，形成门类齐全、覆盖面广、实效性强的校本选修课程体系;重点学科首先编制学科课程建设纲要，形成我校优势学科群。
（3）开展学校精品课程、精品课例、精品教育案例评比活动
2、进一步推进课堂教学改革
（1）教学计划安排：教研组讨论合理安排三年一轮的教学进度，尤其是高中选考科目。
（2）强化课堂教学常规，完善教学常规检查方式方法，将常规检查纳入教学考核。
（3）加强课堂研究：提倡同课异构，加强公开课课后的交流。高中选考走班上课的经验、问题交流
（4）继续“五三式”教学要求。
（5）继续完善《校本学科教学指导意见》，各学科学考学案编制，增强教、练、考的有效衔接;建立作业量评估监控机制。
（6）完善网上阅卷系统和教学调查系统，及时对教学进行精细化诊断
（7）作业：适量、精选，学生问卷调查将涉及作业量和选择性，老师先做精选
3、全面建立教育教学质量监控体系
通过月考、期中、期末考试、学生调查等方式，及时进行教学质量反馈，加强部门、年段、班级、学科组教学质量调研，组织好各类教学质量分析会。
4、高、初中招生考务工作
完善《学校自主招生工作实施方案》，编制《招生工作手册》，规范招生办法和程序，实施“阳光招生”，确保招生工作公平、公正和公开，保障招生工作顺利有序开展。
5加强教师队伍建设，特别是骨干教师队伍建设和年青教师专业发展取得新成效
（1）加强对中、高考、学考试题的研究，重点是本省、本市近三年试题的研究，，对知识点的命题频率、难易程度、考查方式，组内做好讨论交流工作
（2）提高教师教学核心能力，即研究题的能力、解题的能力、命题（编题）的能力、讲题的能力、解读教材的能力、把握课标、教学指导意见、考纲的能力。
（3）以青年教师研修班为载体，下大力气抓好青年教师的培养培训，促使又好又快成长。
5、推进教研组、备课组建设
（1）以校园网教研活动的记录为载体，加强常规建设。（2）继续开展先进教研组和组长的评选工作
（三）政教处
1、做好常规管理
（1）安全无责任事故，学生身心犯罪率为零;
①加强门卫
教学工作
本学期根据XX区小学教育教学工作要点，结合我校实际，在教学管理工作中将做到“抓好常规，突出重点，发展特色”三个方面的工作。
（一）抓好常规工作
1、加强日常教育教学工作的巡查和规范管理，分管领导要经常深入分管年级和教研组了解一线情况，主动帮助解决问题。既要肯定成绩，也要诚恳地指出不足，及时处理问题。分管教学工作的领导要加强对备课、上课、业务学习、课表执行、课堂常规等工作的指导、落实与检查工作，确保教育教学工作稳步开展，扎实开展。
2、抓好日常各项工作的开展
（1）做好每月底的各单项检测活动。
（2）单元检测按进度进行并做好及时的分析。
（3）组织召开教研组长的教学质量分析会。
（4）做好期初、期中、期末三次教案检查。
（5）做好期中的阅读检测、英语百词比赛及作业抽查。
（6）做好期末的五项技能比赛。
（7）落实好《写字》校本课程及“国学”地方课程
①写字课、国学课专时专用，做好教学记录。
②每个教研组每学期进行1-2次写字竞赛，以展板形式展出。
③学生能按要求背出国学课本中的相关的篇目，学校将不定期的抽查。
（8）听推门课。
（9）建立教师个人档案，做好各项教育教学资料的收集与整理，留下教师一学期工作情况的原始资料。
（10）做好cmis的更新与录入工作。
（二）突出重点工作
实行校本教研制度，研究教育教学重点、难点问题，提高课程计划实施质量和单位时间内教学效率是教学管理的重点工作。具体要做好以下几个方面的工作：
1、立足课堂，开展“课堂教学实效性的研究”，加强集体备课，发挥团队资源整合的优势，在共同研究中提高教师的业务水平，提高课堂教学质量。
（1）抓实教学研讨课活动。
本学期的研讨课活动分三个阶段进行
第一阶段：学科组教师的引路课（9月19日——9月23日，学科组承担）
第二阶段：教研组教师献课
a.学科安排：语文学科：李睿、张培、刘文静、陈璐、严培英、董凤英、冯琴、张金娥、冯兴荣；数学学科：任琛琛、张帆、李红华、马莹、付艳民、郭静、李晓晨、王欣、崔凯歌、侯昉、刘丽涛、王淑英。
内容要求：每人讲授不同的内容。
研究形式：集体共同研究备课。（即：个人主备说思路，组内教师副备，提补充意见，目的是加强研究的氛围，）
听课形式：每人至少听8节课，语文课不少于4节，数学不少于4节，其中本年级的课必听；
时间安排：
略
评课形式：每人至少评两节课，写两份有质量的反思（一节数学，一节语文），科任教师任选两节。
汇报与展示（10月25—29日）：分学科选出校级展示课，全体教师观摩。（授课人说授课思路，年级组教师评课，全体教师交流评课）
需上交的材料：教学设计一份，个人教后反思一份，评课稿两节，评价量化表每人至少8份，教学课件一个。
第三阶段：青年教师的汇报课。（12月初）
（2）加强“常态”课堂的关注。
分管领导要经常深入课堂听课（推门课、组内研究课——语文学科包括阅读课、略读课、作文课；数学重点课包括概念、计算、空间与图形、解决实际问题等、期末复习课）
（3）深入开展“国学诵读活动”，提高国学课堂实效。
a.确定11月份为“国学诵读月”，开展“国学课”教学研究。（形式：古诗词教学说课竞赛；参加人员：班主任及国学课兼任教师）
b.开展学生诵读情况抽查。
2、抓实校本教研工作。
（1）校本教研形式
建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素，以“主题教研、集体备课、反思交流、理论学习”等活动为基本形式的校本教研制度。
①主题教研：以教学中的问题或困惑为研究内容，教研组确立一个教研主题进行研究，组内每人至少围绕主题选择一单元进行备课，再选择这一单元中的重点内容进行上公开课，通过说课、听课、评课等多种形式展开讨论，谈自己的想法、看法，集思广益达到同伴互助、共同提高。
②集体备课：以教研组为单位，每两周进行一次集体备课活动。主备教师要提前两天把教案送到组内教师手中，组内教师要认真阅读教案，并提出改正意见，在上课前进行讨论交流，进一步完善教案设计，经过大家讨论形成共识，再进行上课。
③反思交流：通过前一阶段组内的教案在实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流，促进教师与同伴的对话，注重“以老带新、以强带弱”鼓励教师大胆评点各抒己见，促进教师共同提高。
④理论学习：围绕教学主题组内教师还不明白，这时候需要理论指导。理论学习做到组内学习与自己自学相结合，通过理论来指导教育教学 。
（2）校本教研业务学习制度
①每月两次集中业研。一次是教研组长组织的本教研组的集体业研活动；一次
教学干部组织的主管年级段的大业研活动。（活动内容：可以是集体备课、
评课、观看教学光盘、业务理论讲座等）要求教研组长、主管领导要有书面的
研训活动方案或内容安排，教师要做好研训活动记录。(记在研训活动记录本上)
②任课教师读书、理论学习每月自学两次，要求有学习笔记，有心得体会，每篇学习笔记不少于20xx字。（记在教师读书笔录上）
③ 任课教师每学期至少写一篇论文或教学案例。
④每学期任课教师听课不少于10节，教研组长不少于15节，并做好听课记录。
3、本学期，还要切实加强六年级的统测工作，进一步提高统测成绩。
4、提供保障，协助师慧杯参赛选手做好参赛准备工作。
（三）发展特色工作
抓好学校的“学习型”组织建设。
1、学科组的重建。（语文、数学、英语、科任学科）学科组负责人挑选
2、各学科组要明确研究主题，建立有效的学习机制，走出有自己特色的研究之路。
各月教学工作安排：
九月份：
1、 布置本学期工作计划。
2、 各教研组制定教学工作计划、集体教研活动计划。
3、 组建学科组。
4、 学科组引路课。
5、 听推门课。
6、 期初教案检查。
7、 教研组长教学质量分析。
8、 案例交流评选。
9、 各单项比赛。
十月份：（教学研讨月）
1、 各教研组开展教学研讨活动。
2、 分学科进行听评课活动。
3、 各单项比赛。
十一月份：（国学诵读月）
1、班主任国学兼职教师进行“古诗词教学”说课比赛；
2、抽查各班学生的诵读情况。
3、期中的阅读检测、英语百词比赛。
4、期中作业抽查。
5、各单项比赛。
十二月份：
1、听推门课及期末复习课。
2、青年教师汇报课。
3、期末的五项技能比赛。
4、期中、期末教案检查。
5、做好六年级的统测工作。
6、做好期末检测、分析与登统工作。
体育工作
1、学校体育工作要切实贯彻《新课程标准》，不断深化教学内容、教学模式和教学方法的改革。
2、全面推进《学生体质健康标准》的实施工作，提高测试数据的准确性，保证《学生体质健康标准》数据按时直报国家数据库的工作，提高上报数据的质量和数量。
3、深入开展多彩的体育运动，保证学生每天有一小时的体育活动。积极组织学生参加上级举办的各项体育比赛，力争取得优异成绩。
卫生工作及健康教育。
1、落实《卫生常规工作条例》措施具体，检查到位，反馈及时。
2、做好卫生的宣传与疾病的预防工作，培养学生良好的卫生习惯和健康行为。
3、加强对卫生保洁员的管理，确保校园环境整洁。
后勤、安全保卫工作。
1、健全完善后勤管理制度，加强后勤工作的责任制。
2、增强服务意识，提高服务质量，做好教育教学后勤保障工作。
3、加强财产保管工作的落实，加强安全保卫工作的责任制。
4、加强门卫值班，来访登记，认真履行门卫的岗位职责。
5、认真办好食堂，做好食堂饮食卫生及安全措施，防止食物中毒。
6、贯彻执行“一费制”依卡按程序收费，做到收支两条线，进一步规范收费行为。
7、树立节约意识，合理使用能源。
8、完善学籍档案及图书的管理。
辞旧迎新,经历了重大的考验，精彩的完成了上一学年的工作，在新的学期里，药学院第七届学生会将展开新的工作，谱写新的历程，办公室在本学年将一如既往的支持学生会的工作，在本学年办公室的计划如下：
一、进一步完善部门工作
经过上一学年的工作，总结了工作的经验，在本学期将进一步发挥部门的职能。
对于学生会的备品办公室要有精确的掌握,将备品进行统一管理,调音设备的器材的使用及借出要有明确的记录.
同时积极和各部门及其他兄弟学生会,社团紧密联系,合作,建立良好的关系.
在以往的基础上有所创新，制定调音设备的使用申请表，并管理在案。
二、学生会帐目的管理
本学期办公室对学生会的财政账目继续进行使用上的管理.设立经费申请单,对于学生会其他部门对内部经费的申要得到办公室主任和指导老师的许可后方可以向办公室的成员拿取经费.对经费的使用办公室留有详细的记录,并定时的核对账目.并定期的向学生会主席团进行汇报。
准备为学生会添置新的仪器设备，比如打印机，以方便学生会成员的使用。
三、配合学生会其他部门工作，共建学生会实力队伍
新学期开始，各部门都将有自己本部的工作，如学习部的实验技能大赛，办公室将以全新的姿态投入工作之中.学生会传承的博雅文化节也将开展,办公室将承担各环节的调音工作以及会场的布置与安排。
积极配合其他部门的工作.做为学生会的下属部门,办公室会在本学期积极配合学生会开展的各项工作。
吸取以往的工作经验，总结从前的工作不足，更好的去完成老师和学生会布置的任务，和其他部门共创第七届学生会的业绩！
xx年3月5日
又是一学期开始了，区别于上学期的计划，这次我写时的底气明显得由原先的三分增加到了七分：先前的三分只是一点自信在作祟，那是盲目的，说白了就是“三分钟热度”。经过一学期的摸索与实践，多多少少有一些体会(谈不上经验，所以在这也就不细谈了)，不论站在讲台上，还是坐在办公室里，心里踏实多了，因此，又多了四分的把握。自信固然有，但另外的三分我不敢奢望(暂时)。因为，要做一个好老师，一个好班主任，这毕竟不是一朝一夕就可以练成的，它不仅是一项技术，更是一门艺术——可望而不可及啊!
业绩始于计划，当然计划也不是唯一的，一味的照着计划按部就班，那就失去了工作本身的意义，所以现在暂且根据学校的大方向及班级的小细节拟一个计划，使得日后的工作更具规范性与效率性。
一、班级情况分析
从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的——班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利迎接统考的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
二、本学期目标：
1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2.巩固良好班风，完善班级管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
3.加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
4.与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。
三、具体措施
(一)思想教育：
1.每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，教育学生做到“事前三秒钟，事后三分钟”，努力克制插言等不良习惯。
2.定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培养工作。
3.多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好“心理专家”和“引导者”。
4.适时开展青春期心理专题会。
(二)常规工作：
1.适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。
2.每半个月换一次座位。
3.适当调整大扫除、平时值日轮流表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度
4.作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地，做到每月一换。
5.出操做到快、静、齐。
(三)学风建设：
1.，加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。
2.做好“后进生”转化工作。
3.加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，开展形式多样的活动，如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。
4.加强自主作业时的自主管理。
针对各系（院）的实际情况，院学生会尽力为在校毕业生多提供就业信息和就业岗位，使XX届同学文明离校，并愉快地走上工作岗位
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在这万象更新的时刻，我院学生会将继续以自我服务、自我治理、自我教育的宗旨，传承成功经验，开拓创新，在配合学院各项工作的同时，加强对学生会内部的治理，为我院的学风建设添砖加瓦，最终实现全心全意为全校师生服务的根本任务
最后我们学生会将以热情的服务，端正的态度。为每一个同学提供方便，为每一位老师提供服务。希望全校的老师和学生能给我们学生生会以支持和鼓励，同时我们学生会也希望全校的老师和学生给我们多提宝贵的意见和建议，我们一定会努力的去做，去改正。只有改正了错误和不足，我们才能会进步，会得到成长。
在学习学校教研计划的基础上，制定本组的教研计划如下：
1.集备方面：切实落实学校要求的：“四定”、“四统一”、等。做为初一、初二集备组着重从学生的习惯养成和能力的培养入手，使学生重视思想品德课的学习，同时找一些最新的视频材料应用于课堂，提高学生的学习的积极性。作为初三集备组着重从可靠因素出发，让学生逐渐的掌握答题的方法和技巧，贯彻精讲精练的原则，在有限的时间里，使学生的应试能力有一定的提高。而作为每一位教师都有对进行新闻发布的学生都要严格把关，作为给学生当面辅导的重要环节。
2.教案的撰写方面：根据组内教师的不同的年龄段，5年教龄以上的教师每周一个精品案，尽量是新授课的内容，作为思品课的教师每天都要学习，把最新的材料渗透到课堂教学中，这既是学科的特点决定的，也是中考的要求，所以手写的教案不能照搬照抄原来的教案，应该每年融入新的内容，才能够引起学生的共鸣。而两位年轻的教师需要写好详案，为今后的教学打下坚实的基础。当然教案应该有一周的余量，养成良好的习惯，培养自己严谨的作风，才能真正胜任教师工作。
3. 听课方面：年轻教师听课可以更快的提高自己的业务水平，学习其他学校的先进的经验意，利于自己的更快的成长。组内的教师相互听课可以增加浓厚的教研氛围老教师多听课，可以更好的与新教师进行探讨教学工作。另外，积极参加市里和区片的教研活动，学习别人的长处，弥补自己的不足，同时最大限度的把别人的课件为我所用。
4. 作业的布置：主要体现在两个方面，要求学生在教师规定的程序下完成同步练习，对于新闻本应该一周一次上交，并由简短的评价，逐渐学会自己设问自己运用所学的知识回答，以提高自己的理论联系实际的能力。在批改的过程中，坚持面批面改，并有激励性的评语。
5. 研究课方面：主要在初一和初二集备组进行集备研究课。主要考虑课时不是太紧张，作为一次锻炼的机会，最好三讲三议，是教研组长和联系干部参与其中。而教研组重点课题的研讨课主要集中在初三的集备组，对学生的研究性学习方面进行有益的探索。
6. 个人发展方面：鼓励青年教师认真参加基本功比武活动，同时积极投稿，争取自己的论文发表，学习必要的信息技术知识，为将来能够上区级和市级的课做准备。
7.毕业班方面：加强基础知识的检查的力度，经常性的练习反馈，教师注重新闻的搜集和习题的编写方面下功夫，争取明年的中考有所提高。
以上计划如有不足，请领导和老师批评指正
新的学期开始了，同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时，我们的校园广播站，也要继续开展工作，为全校师生奉献精彩有意义的广播节目，为同学们在学习之余提供一片愉快放松的新天地。
我们的校园广播站通过各成员的不断摸索，总结改进，在同学们的辛勤付出和关心下工作了一年。在这一年中，我们有过困难迷惘，有过矛盾分歧，也有过欢笑与欣慰。同学们通过工作，锻炼了自己的组织领导能力，团队合作能力，也学会了聆听理解他人，能积极主动的发表自己的看法，并为广播站一点一滴的做着不可磨灭的贡献。同时，我们实现了为同学们提供一个轻松愉快的空间，帮助舒缓压力，了解国内外要事新闻，拓宽知识面增长见识的工作目标。在上学期期中的调查问卷中，广大师生对我们的工作给予了肯定和一致好评。
广播站是我们东直门中学的窗口，在校内，它是一个同学们学习交流的平台，创新思维能力迸发的场所，领导干部施展自身才能的舞台；在校外，它反映了我们同学的精神风貌，文化素养，和校园中欣欣向荣浓厚的学习氛围。我们东直门中学是有名的示范校，在教学质量水平日益提高的同时，也应积极开展各项课外活动，开拓同学们的眼界，丰富课余生活。21世纪，需要高水平高素质全面发展的人才，这就要求我们不光学习要好，组织领导才能，创新思维能力，互帮互助参与奉献精神，都要在平时一点一滴的生活中培养。广播站就是这样一个很好的平台，同学们在这里各方面的能力都可以得到锻炼。有这样一个在广播站工作的经历，对同学们今后的发展都会有一个很好的指导促进作用，也为同学们今后走入社会奠定了一个结实的基础。
广播站是一个纯学生的组织，我们用自己的视角观察，认识，思考这个社会。我们挑选播出的文章和音乐都在时刻反应着我们的学习生活状态，它取之于学生，也益于学生。我们的广播站可以做一个风向标，为同学们指引方向，做正确的学习生活引导，培养关注时事，深入思考问题的能力，督促同学们时刻以积极乐观的心态投入生活。
我们是新世纪的青少年，肩负着振兴祖国的责任，所以平时课业负担很重，在学校老师和家长的督促下，我们也倍感疲惫。广播站正可以给同学们提供一个放松休息的机会，在这里压力得到了及时的缓解，同学们才能时刻充满活力，才能更高效的投入学习。
同时，广播站的设立也对学校有很好的辅助作用。学校的大事小情都逃不过我们眼光敏锐的小记者的眼睛，我们会相应学校的号召，帮助宣传学校工作，也会及时报告校园中的动态。这样既可以协助学校工作，也增加了同学与学校之间的团结和凝聚力。
我们会全心全意做好广播站，打造一个品牌，成为学校的一个亮点，让同学们不论何时提及它都会感觉到骄傲和自豪。
下面就是我们与上届在广播站工作的师生交流，分析以往的工作经验和教训，听取他人意见之后，共同商讨出新学期的工作计划。
一、节目安排
（一）栏目设置
板块一：一周新闻回顾：
主要播报上一周的国际，国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官方媒体，以保证新闻的真实性。
设栏目的是为了让同学们清楚认识当代社会的实况，了解时事、追踪社会热点、关心国家大事，并引发同学们的思考和讨论，帮助大家形成自己正确的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻，我们还会有选择性插播一些发生在各国的奇闻轶事，让同学们开阔眼界，增长知识，也放松心情。
预计时长10分钟
板块二：文学天地
播诵一些名篇佳作，励志名言；或向同学们推荐一些好书，扩大阅读面。介绍一些有关学习上东西，例如好的学习方式、如何提高学习效率等，给同学们作一个学习上的参考，让同学们找到属于自己的捷径，轻松提高成绩。也向全校同学征集优秀作文，同学们可以自荐或推荐作品，生活杂记，读书感想，或是有指导意义的考试作文均可。英语趣味短文和俚语，是应同学们的要求，增设的内容。这样那个可以让同学们在放松的同时培养兴趣，并最终提高英语成绩。
预计时长5分钟
板块三：音乐麦田：（点歌版和DJ专题版轮流播出）
音乐版主要播放一些同学点播的歌曲，同学们可通过广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲，送给老师或同学们，留下真切的关心与温暖的祝福，我们会用广播的方式帮大家传达友谊。
音乐麦田DJ专题版的节目更为轻松自由，我们有专业，眼光独到的主播每周选择不同主题，播放新颖流行，前沿的歌曲。中间也会穿插介绍一些当代著名音乐家及相关作品。优秀的受关注程度高的电影或是书籍，我们也会涉及。我们想通过音乐来缓解同学们一周的紧张情绪，给大家送去动力，让大家更好的投入到下午的学习中去。
预计时长10分钟
（二）播放时间
每周一下午班校会时间
预计总时长25分钟
二、成员
（一）成员设置及职责共35人
1、站长：（1名）总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用。
2、副站长：（1名）协助站长做好广播站日常工作。
编辑：（4名）负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。
播音员：（6名）主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。
后期制作兼录音员：（3名）负责播音时的机器操作，后期制作。
小记者：（各年级2~3个班，一年级共五人。除初高三同学共20名）
观察记录校园生活，奇闻趣事，报道各大学校活动，好人好事。（不定期投稿。）
（附：若广播员无法播音，可有站长、副站长代替播音。）
（二）播音员条件
1、学习及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体，关注社会。
3、形象气质好，声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。
（三）副站长条件
1、学习及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体，关注社会。
3、组织能力强，具有一定交际能力和语言表达能力。
（四）成员选拔
1、凡本校学生均可参加选拔（初三，高三年级学生一般不予考虑）。
2、采用个人申请的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。
3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际，将由站长、副站长组织选拔。
决心通过不断地加强学习与实践，本学期。努力提高自身素质的同时，为我校教学工作贡献自己的力量。以下是个人计划：
一、加强学习。
无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。中小学教师职业道德规范》检验每一位教师思想言行的标尺,每一个人。对我一言一行提出了规范性的要求。以前,缺乏对《规范》学习,只知道埋头工作,总是希望把工作做得尽善尽美,但学生的实际情况却与我个人愿望相去甚远,因而会急于求成,出现一些过激的语言或行为。虽然我动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此，首先要加强学习，认真领会《规范》中的各项内容，让《规范》要求深入我心，只有这样，才能保证自己在今后的工作中不偏离方向，不出现违反师德的行为。
二、以身立教。
又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生，师德中既有教师本人的品德。教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此，教师必须美其德，慎其行”不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到事情，自己必须做到虽然我孩子很小，家庭负担很重，但我决不因为个人原因影响工作，哪里有学生，哪里就有我要求学生每天740校，坚持每天必到无论有多大的困难也要自己克服。工作中，时刻注意自己的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度，积极参加各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。
三、加强修养。
甚至吹毛求疵，马卡连柯曾说过：学生可以原谅老师的严肃、刻板。但不能原谅他不学无术。
肩负着教书育人的双重任务，作为一名教师。要想出色地完成任务，不仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域，用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进，学生对教师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开始呼唤新时代的新型教师。因此，为了能够更好地完成本职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民教师的光荣称号，今后，要继续加强学习，条件允许的情况下，继续深造，努力提高自己的专业知识和专业素养，尽快提高教学水平；同时，深入学习《教育学》心理学》解学生的年龄和心理特征，为顺利开展班主任工作奠定基础。另外，搞好教育教学工作的同时，还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好，不断陶冶自己的情操，做一名高素质的人民教师。
四、关爱学生。
献给教育事业。教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生。
继续担任品德与社会的教学工作。虽然这对于我来说负担比较重，本学期。工作中，要注意转变观念，端正思想，摒弃传统的师道尊严的影响，把学生视为平等的教育对象，而不是凌驾于学生之上，惟我独尊，任意发号施令，要逐渐树立正确的人才观、师生观，尊重学生的人格，建立平等、和谐的师生关系。今后的教育和教学工作中，对学生要本着关心爱护与严格要求的原则，不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，特别是对后进生，决不讽刺挖苦他更不体罚和变相体罚他要善于发现学生身上的闪光点，并为他创造展示自我机会，帮助学生树立信心，矫正不良的行为习惯。工作中要有“四心“即爱心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职工作，不惜时间，不计报酬。做好对学生的家访工作，尤其是对后进生要逐一进行家访，加强与学生家长的沟通，帮助父母重新认识自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，认识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育。
会从自我做起，总之。维护人民教师的良好形象，本着教育一个学生，挽救一个家庭，稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则，严肃认真、全心全意地做好本职工作，以良好的师德回报社会。
初三的历史面临会考,可以说初三历史是整个初中历史教学的重中之重。本期学校安排我继续任教初三年级6个班的历史教学工作，我的目标只有一个,那就是打好初三历史会考这场攻坚战,争取在会考时取得一个理想的成绩。千里之行,始于足下,我从现在开始就要积极备战历史会考。为了能给今年的历史会考打好基础,特制定初三历史本学期的工作计划,具体内容如下:
1、深度挖掘教材
初三是新课改,新教材和老教材相比,在知识的处理上,有许多不同的地方,这就需要我们认真备课,认真学习新课标,深度挖掘教材,钻研教材,深刻领会新课改的精髓,以便能更好的适应会考的灵活多变性。
2、认真、全面备课
备好课是上好课的前提,尤其是初三的历史。面对初中日益灵活的历史会考,备课是一定要深度挖掘教材,全面吃透教材,灵活传授教材,对课堂上的每一分钟都要精打细算,认真设计好课堂的没一个环节。备好教材的同时,还一定要备好学生.学生是学习的主体,备课时,一定要充分考虑到这个时期学生的心理,充分调动起他们的积极性。
3、狠抓课堂效率,注重知识的落实
初三的学生,课业负担很重,课余不可能有时间背历史,这就要求上课时保证课堂效率,当堂的知识争取当堂掌握。通过对新课标的学习,我们力争:讲课内容少而精,线索简单而清晰,课堂给同学一定的时间当堂消化本节课的知识
4、充分利用课外辅导,检查学生对知识的掌握情况
初中生对于知识多数是死记硬背,不求甚解,这就更要求我们要不断的在他们面前提醒,重复,也就是说我们要加大检查力度,使学生的脑子里始终都装着历史.将各班分成兴趣小组,选出小组长,由小组长负责提问,教师利用自习时间进行抽查.。
5、加强与同一班级其他任课教师的联系
初三的学生由于学习压力较大,情绪比较容易波动。对此,我们应和其他任课教师联系,时刻掌握着每个学生的状况,并且及时的对症下药,争取不放弃任何一个学生。
6、教学进度
2—3月讲授世界历史下册
4月复习中国历史1---3册
5月复习中国历史4册、世界历史上、下册
6月总复习及迎接毕业会考。
一、指导思想：
确立“健康”第一的指导思想，全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。以增进学生身心健康，增强学生体质为目标。使学生在校期间能掌握相关的体育基本知识，提高学生体育活动的能力和养成终身体育的习惯。培养学生积极向上，勇敢顽强的进取精神。 二、基本要求：
以抓好体育课的教学质量为重点，不断提高教学质量。做到理论与技能实践相结合，课内与课外相结合，使学生掌握基本的体育理论知识，相关的运动技能。从《体育与健康》教材出发，结合《国家体育锻炼标准》，制定符合学生身心特点的体育教学内容。根据场地器材情况合理安排教学计划和进度。不断改进教学方法，积极探索新的教学模式。教学方法手段灵活多样，切实提高教学质量。加强对体育制度的管理，严格执行各项法规、条例。切实抓好《国家体育锻炼标准》的达标工作，使全校学生的达标率逐年提高。
具体做法：
1、加强广播操、队列队形的训练，广播操进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育，纠正广播操的错误动作及规范动作教学，提高广播操的质量。开展小、中学生广播操评比活动。
2、优化课堂结够，积极探索，提高课堂效率，教学形式灵活多样，让孩子快乐学习，体验成功喜悦。
3、营造浓厚的校园体育氛围，开展阳光体育运动，大力加强学校体育工作。引导广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。
4、“活动课、两操”由任课老师负责，跟班指导，体育教师协调、严格按照学校体育活动安排进行锻炼。
5、抓好课间操以及艺体“2+1”活动。 三、体育教学工作
体育教学是实现学校体育目标的途径之一,对体育教学知识、技术和技能进行选择性的传授,使学生了解体育对于自我完善和延长生命的主要作用。培养学生自我锻炼的兴趣与能力,促进身体协调发展,养成终生锻炼的习惯。体育教学内容包括体育与保健的基本理论知识和经过选择的身体练习。在体育教学过程中保证三个基本阶段(即:教学的准备阶段、实施阶段、检查与评定阶段)秩序井然、衔接紧密,结合体育教学过程的基本规律与体育教学原则,完成各项教学目标。在每学年或每学期工作目标的基础上,制定实施方案、步骤、时间要求、工作措施等。
1、体育课
狠抓体育教学常规，充分发挥学校体育的本质功能，全面锻炼学生的身体，增进健康，增强体质，促进学生身心健康、和谐发展，使学生了解体育与健康的基本常识，掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法，培养体育的兴趣和爱好，形成良好的体育锻炼习惯，增强并提高学生体育与健康的意识和能力，结合
教学内容对学生进行爱国主义，集体主义和社会主义的教育，发展学生的个性，促进学生综合素质的提高；加强体育课常规，首先从学生的整队着手，注重学生的队列练习，体现学生良好的精神风貌。其次抓学生的上课，以新课标为指导，培养学生自主锻炼的能力，使学生积极主动地参与学习与探究，注意学生学习习惯的养成，使其终身受益。
A、备课要求：
1、认真备课，保持两周余量。 2、根据实际情况，开好科组会。
3、认真参加培训及教研组活动，提高教育教学的质量。 4、教学设计整个过程要一目了然、清晰。并做好课后随笔。 B、上课要求：
1、体育科组全体人员进一步加强思想进修学习，不出现体罚与变相体罚现象。 2、熟悉课的重点难点，做到心中有底、有收获。 3、教师在课前做好准备工作，不上无准备的课。
4、课堂中启发学生求知求真敢于提问，敢于探究。教师加强巡视，以激励表扬为主，充分发挥学生思维，使学生喜欢教师，喜欢你教的这门学科。
5、整节课学生掌握情况，老师心中有底，表扬好的，指出不足。 C、听课要求：
组长及组员之间互相听课并做到及时反馈、交流。并积极参与其他学科的教学教研工作，做到学科整合，交流互动。
2、课外活动
课外活动是学校体育教学的补充延伸，是促进和提高体育教学质量不可少的手段。我们要切实组织好课外体育活动，课外体育活动已经列入课表统一组织，统一安排，教务处、政教处、级组长、班主任，体育教师齐抓共管，不断提高体育课外活动的质量。定期举行校运动会和广播操比赛，使学生的竞技水平和广播操质量不断提高。利用课余时间组织小型多样的体育比赛，比如篮球赛、毽球赛等，促进学生锻炼的兴趣和积极性，更好的达到提高学生身心发展的目的。抓好广播操,进一步提高全校广播操质量。
3、教师队伍建设
体育教师队伍是搞好学校体育的关键因素。体育教师要有良好的事业心和责任心，丰富的专业理论知识和较全面的体育技能。要不断学习进修，提高业务水平。积极参加教研组的教科研活动，通过对各类的分析、研讨、学习，努力改进组织教法。平时要认真钻研大纲教材，制定好完整的教学计划，认真备好每一节课，切实完成制定的教学计划。开好科组会。
四、各年级的教学任务概要 1、1-3年级
A、掌握广播操以及快乐体育运动的简单方法。 B、掌握毽球及跳绳的方法。 1、四年级
A、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。
B、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。
C、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。
2、五年级
A、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。
B、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求，提高学生的运动能力。 C、对学生的运动能力得到稳步提高。 3、六年级
A、使学生基本认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法，巩固一些体育、卫生保健的安全常识，培养经持锻炼身体的习惯。
B、提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式：发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态.
C、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。
4、七年级以提高健康水平为主：
A、增强体质，提高对环境适应能力和疾病抵御能力。
B、明确个人健康、群体健康和社会发展的关系，增强社会责任感。
C、了解营养、环境和生活方式对健康的重要性，建立起科学合理的饮食卫生习惯； D、七年级开设的课程内容：体育常识及体育理论、广播体操（舞动青春）、队形队列操练、田径运动各类项目、三大球的教学、冬季长跑。
5、八年级以发展运动技能，提高自我锻炼能力为主：
A、认识运动的价值，熟练掌握1～2运动项目的基本方法与技能。
B、全面发展速度、灵敏、耐力、力量等身体素质，提高跑、跳、投等运动能力。 C、重视安全防范意识，减少运动伤害事故，掌握常见运动创伤的处理方法。（技能、常规）。
D、八年级开设的课程内容：体育常识及体育理论、广播体操（舞动青春）、队形队列操练、体操：单双杠、小球（乒乓球、羽毛球）等的教学及比赛，进一步加强和发展田径运动各类项目的教学和学习以及强调冬季晨跑。
6、九年级以促进心理水平的发展和中考体育成绩的提高为主：
A、体验到运动过程的乐趣与成就感，增强自信心，提高自我情绪控制能力。 B、运动过程中具有勇敢、顽强、坚忍不拔、果断、拼搏的良好意志品质。
C、能与同伴和谐相处，尊重他人，遵守比赛规则服从裁判，具有协作配合意识，体现良好的团队精神。（情绪、自信、意志品质、团队意识等）。 D、刻苦训练，争取把中考体育成绩提高到一个好的水平。
F、九年级课程内容：体育理论知识、篮球的教学比赛、毽球、跳绳、100米、冬季晨跑。
一、指导思想
以教育局工作要点为指导，以强化学生管理的规范性提高教育活动的时效性为主线，坚持以学生为本，培养学生会做人、会求知、善合作。以提高教学质量为中心，提高全体教师对新课程和高考方案的认识。增强课堂教学的时效性，加强青年教师的培养，为学校的可持续发展打下坚实基础。
二、政教工作
（一）狠抓养成教育
1、对值周教师搞好培训，明确责任，检查到位，重点抓好楼内安静问题，协助班主任管理好班级。
2、各班级教室、走廊、分担区、宿舍等环境要整治。要注意保持维护，帮助学生养成不乱扔杂物的好习惯，同时要加强检查评比。
3、加强安全教育，强化各班主任安全意识，要有合理的预防措施，确保不发生安全事故。
4、加强问题生的管理和教育，建立问题生档案，班主任要责任到位，主动关心，讲究工作方法，及时疏导，尽量杜绝违纪现象的发生。
5、根据学生生理心理特点，结合本班实际情况，有针对性地进行心理健康教育，尽力使学生的心理问题得到解决。
6、教育学生远离网吧，洁身自爱；.教育学生杜绝早恋；当.学生间发生矛盾时，要教育学生多做自我批评，互相忍让理解，搞好自我调解，同时要多与班主任沟通，严防打架事件的发生。
7、坚持周一和重大节日升旗制度,并搞好有针对性的国旗下讲话
.
8、班主任要充分认识到养成教育的长期性、细致性和反复性。采取多种方法，做耐心细致的思想工作，引导督促学生自我教育，自我发展。
9、开展写周记活动，架起师生沟通的一座桥，对有问题的学生班主任要每周批一次。
（二）以活动为载体，丰富校园生活
开展好各种活动：九月份的“弘扬民族精神活动月”、教师节感恩活动、中秋联欢、运动会、国庆征文活动、10月份的法制报告会、11月份的公开主题班会、一二九长跑、元旦联欢。
（三）三结合教育
1、开好家长会：对家长进行一次培训，让老师和家长、学校和家长沟通好。
2、法制报告会：提高法制意识，控制违法行为的发生。
3、要求本学期班主任每学期对每个学生至少有针对性的谈心一次。
（四）班主任培训
坚持每月一次班主任理论学习，强化班主任责任意识，不断提高班主任自身修养，提高班主任实际业务能力，开好间周一次班主任会，了解各年级、班级情况，搞好案例分析，总结经验，布置工作。
1、从热爱学生、严格要求学生、尊重学生、举止文明、遵守纪律、尊重家长、廉洁从教等方面培训职业道德。
2、从了解学生能力、把握德育内容能力、灵活运用德育方法能力、组织活动能力、语言表达能力、创设良好德育环境能力、调动学生积极性能力、心理诊断与辅导能力、个别谈话能力、转化后进生能力等方面培训德育能力。
3、
4、从学习自觉性、教科研的积极性等方面培训学习能力：
（五）课堂德育渗透
1、课任要管理好自己的课堂，坚持育人为本，深挖教材中德育素材，备课时设计好德育目标及完成措施，适时地进行政治思想道德法纪和心理素质教育。无德育渗透的公开课不能算是好课。课任教师德育手册记摘不少于15次。
三、教务工作
各年级工作重点
高一年级：抓常规、养习惯，重视初高中的衔接，尽快适应高中阶段的学习，探索课程改革工作经验。
高二年级：加强学生的学法指导，提高学生的学习效率，增强学习信心。在注重学生全面发展基础上，要关注尖子生培养。
高三年级：研究新的高考方案，研究试题，研究学生，加强交流，提高效率，为全面提升20xx年高考成绩打好基础。
（一）加强教学常规的管理
1、制定教学进度计划
制定计划前，每位教师必须熟悉
课程标准、教材，明确各单元，各章节在教材中所处的地位。了解本学期本学科教学重点、难点。开学第一个周三以年级组为单位制定出本学期的教学进度计划。
2、备课
（1）备课是上好课的前提，教师备课必须做“三备”，即：备课标、备教材、备学生，突出“五点”，即：重点、难点、知识点、能力点和德育点。
（2）编写课时教案。a、内容要完全、不得缺调控手段，并写好课后小结。b、书写要工整，青年教师要写详案。c、学校每月检查教案一次，检查情况存档备案。
（3）提前备课两节，不备课没有教案不能上课。
（4）实行集体备课制度。二人以上的备课组实行集体备课，其程序是先自备——集体备——自备。集体备课应做到“三备、四定、五统一”。三备即：备课标、备教材、备学生。四定即：定时间、定地点、定内容、定中心发言人。五统一即：统一教学目标、统一进度、统一重点、统一作业与考练、统一研究教法和学法。所有教师必须按时参加集体备课，备课组长做好备课记录。
3、上课
（1）教师必须严格按课表上课，不准随意调课，调课者需提前到教务处请示，并填写调课记录。
（2）注意抓好教学的组织管理，科学有效的利用45分钟。
（3）授完课后，要及时反思，写好教学后记。
4、布置和批改作业
（1）凡留给学生的习题，试题，教师必须首先演做方可发给学生。
（2）作业难度要适中，适量。
（3）批改应做到a、作业批改要达到定量，力争多批面批。[高一、高二每周至少批改两次（作业本和练习册）批留题数70%；高三年级每周至少批两次（作业本、提纲和试卷）批留题数80%。作文每两周批一次，批改率为30%。]b、批改要认真、细致、有批语，日期和等级。c、建立批改手册，做好作业情况记录，以督促学生及时完成作业。d、讲评及时。
（4）教务处每月检查一次，检查情况存档备案。
5、辅导
（1）教师每进度到班级辅导一次（下午自习和晚自习）。
（2）辅导教师晚自习不准长时间找学生谈话，不准坐办公室,要重视个加辅导，不准在操场散步。
（3）提倡教师特别是高三教师非工作时间来校辅导。作业是学生通过自己的劳动巩固应用知识创造新知识的一个过程，也是师生交流的一种方式，批改作业是教师检查自己的教学情况、了解学生学习情况及时发现教育教学中问题的信息反馈过程，作业批改后的个别辅导显得尤为重要。
6、测试
考前抓命题，考中抓考风，考后抓分析。
7、加强实验教学，写好实验记录。
（二）加强师资培训，转变观念和新课程同行，不断提高专业素质，促进青年教师迅速成长
1、强化教研活动。（1）每周三下午第七八节进行活动，不得缺席，特殊情况到校长室请假，否则视早退一次。（2）活动内容有：a、理论讲座，b、研究教法学法c、集体备课、说课、听课、评课。d、探索适合本学科特点的教育教学模式（是教研活动的核心内容）。e、交流信息与经验。（3）每次活动要有中心发言人。并认真写好教研活动记录。（4）学校领导不定期集体深入教研组参加教研活动。
2、青年教师听课每周不少于2节，其余的每周不少于1节，并认真做好听课笔记，写好评语。
3、帮教计划
青年教师与老教师组成帮学对子，写好帮教计划。提倡每个进度都集体备课，争取每周听老教师2-3节课。
4、上好各类公开课。
（1）各组期初上好引路课
（2）青年教师上组内公开课两次以上，余者一次以上。
（3）学校分文理各举办一次示范引路课。
（4）青年教师展示课。
（5）学校期末复习观摩课。
5、加强青年教师培养
（1）五个一即：一次说课，一次评优课，一篇教案实录，一篇教学反思，一篇教研心得或论文。
（2）召开两次座谈会。
(3)加强青年教师职业道德培养。
6、充分利用现代教育技术，教师周一第七八节为电脑培训时间，间周一次。40周岁以下教师必须完成教师现代教育技能培训，达到国家标准，下周开始。
7、7、搞好教育教学讲座，为老师们提供一定的学习资料，通过个人的自学或组织学习，不断提高教师业务水平。教师做好业务笔记，每学期至少写两篇教学反思。
（三）尖子生培养与备考工作
1、高三年级成立尖子生辅导班，做到定时间，定人员，组织教师辅导。辅导教师要有辅导计划和教案。
2、加强对学情的分析，加强对重点学生的个别指导，定期召开高三教学分析会，对学生进行教学会诊。
大二上学期共计四个半月，结合本班实际情况，本班计划召开四次主题班会，政法系公管0902班大二第一学期工作计划。原则上每月召开一次。具体如下：第一次主题班会：主题：男女生宿舍联谊月活动时间：十月份活动目的：结合本班及本专业同学间相互较陌生的实际情况，遂组织此次活动。希望通过本活动，加深同学间相互了解程度，增进友谊，以增强本专业及本班同学间的凝聚力。
活动形式：
本活动计划联合公管0901班共同展开。2.本活动将在自愿的前提下，将本专业男女生宿舍进行整合配对，组成联谊小组。
3.前期的具体活动形式将交由联谊小组寝室长讨论决定。
后期班级将适时组织适合活动，做最后总结。第二次主题班会：主题：民主，从新班规起！活动时间：十一月份活动目的：本学期，本班将重新修订班规，工作计划《政法系公管0902班大二第一学期工作计划》。新班规，主张民主思想。新班规的起草到最后生效的全过程鼓励全班同学参与其中，鼓励同学多提意见及建议，制定一部与自我息息相关的好班规。活动形式：前期班级将就班级新班规广泛征求同学意见，细心斟酌各位同学反馈的意见或建议。并根据合理的意见或建议对班规作出适当的调整。此次主题班会主要就新班规做具体的说明。解答各位同学关于对新班规的各种疑问。最后表决，签字通过该班规。第三次主题班会：主题：四六级，你准备好了吗？活动时间：十二月份活动目的：结合本月将要进行四六级考试的大环境，本次主题班会着重就四六级考试的相关问题展开，希望能为诸位参考同学提供一定的考前帮助。活动形式：本次主题班会计划使用多媒体给诸位同学放一段关于四六级考试的相关视频，由于本班大部分同学尚未参加过四级考试遂视频之后将邀请已参加过四级考试的本班同学就四级考试的相关经验与尚未参加过四级考试的同学分享。第四次主题班会：主题：安全，与你与我息息相关！活动时间：一月份活动目的：一月，即将放假，春运，春节相应而至。本次班会，主要就交通安全及春节期间安全事项加以强调，目的加强诸位同学的安全意识，能有个平安，美好的春节假期。
活动形式：
1）交通安全：班会将挑选合适的交通事故案例，警示同学注意交通安全。结合春运拥挤的特点，班级将整理出适当合理的意见，建议提供给同学参考。2）春节假期安全：班会将挑选春节间较常见，易发生的事件，作为案例，警示同学远离此类危险，保障人身安全。
一、指导思想
结合学校工作要点和少先队组织的自身特点，加强少年儿童思想道德教育，推动体验教育思想的深化和理论的发展。 以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，提高他们的全面素质。提倡少年儿童应从小争做社会主义合格小公民，做主宰自己的小主人，做环境的小卫士，做父母的小帮手，做律人律已的小标兵，做同学的小伙伴。为推进“课改”精神，进一步完善队的基础建设，积极开展好各项活动。为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、常规教育方面
新学期已经翻开一段时间，在各科任的共同努力下，学生已经投入角色适应学校的生活，在日常生活中能有序的引导，并且内容近一点，小一点，,实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育，因此，我决定从以下几点入手：
1,充分利用班校会及晨会的时间开设主题班会，学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导、加强教育。
2,合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。.这学期利用教师节,国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、着力进行“养成”教育，广泛开展“学规范，见行动”系列活动。力争在本学期内化为学生的日常行为，教育和引导学生正确处理人与自然、人与人、人与社会、人与自身的关系，从小培养保护环境、遵纪守法的社会公德；诚实守信、办事公道的职业道德；孝敬父母、勤俭持家的家庭美德，为少先队员的成长刷上健康的底色。以创建文明的校园环境。
一个班级,要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。要言而有信。"
2、课间纪律
课间让学生轻松、文明休，不追逐打闹，不大声喧哗；要与同学们和谐相处，带动学生多活动，,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.
3、卫生方面
认真做值日，保持教室、校园整洁，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑等废物；
①、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做.
②、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.
三、少先队干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
具体工作安排：
九月份：
l 制定班的有关信息，
2 安全教育问题（班会）
3 “给自己粗创造一个整洁的家”齐动手布置教室，（教室布置）
4 培养学生的行为习惯，互相监督，互相学习
十月份：
l 开展孝感活动，组织学生进行国旗下的讲话
2 开展主题班会（孝感故事）
3 安全教育活动（低年级活动）
4 学生日常行为规范及在家表现情况调查（家访）、
5 开展开展“一帮一”“一对红”的活动
6 进行中段复习准备
十一月份：
l 继续进行学生日常行为规范及在家表现情况调查（家访）
2 开展主题班会（我要做小标兵）
3 准备筹备元旦活动议案
4 继续开展“一帮一”“一对红”的活动
十二月份：
l 进行元旦活动计划
2 继续辅导国旗下的讲话
3 期末考试准备
一月份：
l 配合学校开展趣味运动会
2 做好学期总结
三年（1）班少先中队
20xx年10月3日