对新学期的计划（精选31篇）
新的一学期（年）又到了。所谓新学期新打算，因次，在此啰嗦几句给自己。
记得上小学的时候，每到这个时候都要写《新学期新计划作文》，那时候，好似赶鸭子上架般，东抄抄西拼拼，写得也不成体统。现在想来，非常之可笑。
随着年龄的增加，年级也不断增高。但是却没有了那股敢计划敢打算的勇气和耐心，一方面是变化太快，让人措手不及；另一方面是自己的惰性日益增加。
“人无远虑必有近忧”，人还是应该有计划的，短到一天，长至一年半载。但是制定合理合情的打算却并不容易。如何在纷繁的变化中始终坚守自己的信念，努力实现计划更是一件难上加难的事情。
新的.学期，新的征程，新的打算，在这些新的氛围的感召下，我只有奋勇向前罢！
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我们已经是五年级的小学生了，因此，我应该有一个新的计划，我的计划是这样的。
计划一，培养好习惯，改掉坏习惯，先动脑，再动手。字迹要工整，不能马马虎虎，上课认真听讲，课后认真完成老师布置的家庭作业。
计划二，穿戴要整洁，爱惜书本，在家听父母的话，在学校听老师的话，帮助同学，爱护集体，做一个助人为乐的好学生。
计划三，积极参加集体活动，上课积极举手发言，听取同学的见解，多看课外书，丰富课外知识，学会更多的课外项目，做一个全反面发展的好学生。
计划四，注意安全，红灯停绿灯行，走斑马线，坐车时系好安全带，不可以骑单车上路，不能翻越栏杆，不仅要自己做到，也要提醒父母。
这就是我的学期计划，新学期，新气象，我也要做一个全新的自己，在新学期里查缺补漏，开始新的生活。
结束了新年的喧嚣，我们又迎来新的一年。新的学期，什么都是新的，也要给自已一个新的打算，计划一个新的目标。
今年就要进入初中学习，为了在初中阶段能尽快的进入学习，我要在六年级的最后一个学期打好基础。做到课前预习，课后复习。在上课的时候，我还要认真听讲，积极举手发言，不做小动作，不窃窃私语，集中注意，养成爱动脑，爱思考的好习惯。回家之后认真，仔细地完成老师布置的作业。在语文方面，我会多看作文，多做阅读练习题，提高写作的水平;在数学方面，我要多做口算题，多做应用题，多学奥数，多做奥数题;在英语方面，我会每天都把英语课文读几遍，再听磁带，把单词，课文，句子都背熟;在科学方面，我会不懂就问，积极钻研，养成爱做笔记的好习惯……总之，在新的一学期里，我会更加认真地学习各个学科，全面提高自身素质。挖掘，激发自身所有潜能。
这是我在六年级的最后一个学期里，在这个学期里，我会在学习方面不断地冲刺，奋斗，发奋向上!当然这一路不会是一帆风顺，它总会让你有黯然流泪的时候，不过暴风雨过后才会有彩虹，我们要学会坚强，勇敢，这样才不会被任何困难打到!那么，我们需要一步一个脚印，踏踏实实地做学问，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进!前进!前进!
一、工作目标
结合市教师发展中心研训计划和学校的工作重点，以扎实有效的工作为基础，以学生全面发展为根本，规范教学常规，深化课程改革，努力培养学生的创新精神和实践能力，全面提高教师的综合素质，使我组的教育教学质量再上新台阶。
二 、主要工作思路
课堂是落实课程改革的主阵地，本着“求真、务实、出效”原则，努力追求真实、高效的课堂，要从学生的真实需要出发，从教材内容的特点出发，落实学生必须掌握的知识和技能，努力锻造与课程发展精神相随的精品课，注重提高课堂教学的水准。 继续加大对数学教师的备课、上课，作业布置与批改，学生辅导，考试与评价，课后反思等基本内容的教学常规管理。
三、主要工作与措施
(一)扎实推进教学教研常规工作，增强教研工作的实效性。
1.认真备课。一学期的备课必须要备全备齐，要规范化，集体备课数量不超过总课时数的三分之一。
2.认真上课。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课，无教案上课，努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理，继续实行推门听课对教师们的教学情况进行有效的监督、检查和指导，努力促进教学质量的提高。
3.严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。对于作业的设计、布置、批改，力求做到“四精”，即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习积极性。
（二）确定研究主题，加强教研组建设，
本学期我们组确定了《小学数学内容分析与教学指导》培训作为我们组这一学期的主要学习的'主题。具体做法：开学初，带领本组老师把我们确定的主题一起进行学习，讨论如何开展更加有实效，通过讨论我们组织教师决定我们必须要认真学习《小学数学内容分析与教学指导》、《新版课程标准解析与教学指导》、《小学数学教育》、《小学数学教学》等理论书籍、教学杂志，充实我们的大脑。在每周星期四的下午的活动中，我们要提前安排好每次活动的主题，具体落实到中心发言人，围绕主题确定好发言材料，各组员在学习中要有记录，学习后有交流，并形成书面文字。教研组45周岁以下的成员每人围绕课研究的主题开设一堂教学研讨课，每位教师要积极参与研究课的研讨，结合主题充分的发表自己的建议。
（三）关注学生的成长和兴趣培养
1.关注双基落实情况。
2.关注优秀学生的发展。新课标大力倡导培养学生自主学习、科学探究、积极创新的能力。因本学期全区将继续开展 “小小数学家”的评选活动，为了使这项工作更加有实效性、全面性，本学期我组也将继续开展校级“小小数学家”的评选活动，以班级推荐和学校考评相结合，最后确定的人选将推荐参加区级评选。通过活动，以培养学生研究数学的兴趣，激发挑战数学的欲望，达到发展学生的问题意识和数学思维水平。
3.关注学习兴趣的培养。兴趣是最好的老师，也是学生数学持续发展的重要动力。为提高学生学习数学的兴趣，丰富学生的课外生活，强化学数学用数学的目的，同时又为配合校园读书节活动的开展，本学期我们将在三～五年级开展“迎五一数学手抄报”评比活动。
四、具体安排：
二、三月份：
1.年级组或个人学习“研训魔灯”平台各年级教材分析资源
2.制定并学习学校数学教研计划、教研组活动计划
3.组织参加常州市小学数学课程实施成果展示活动；（常州局前街小学）
4.组内常规达标检查
5.20xx年“教海探航”征文主题研讨
四月份：
1.参加金坛区小学数学课程实施成果展示活动；（河滨小学）
2.组织校级第四届小小数学家评比活动；
3.数学手抄报比赛。
4.校“小小数学家”评比活动
五月份：
1.组织参加常州市小学数学毕业复习研讨活动；（武进区雪堰中心小学）
2.参加金坛区小学数学毕业复习研讨活动；
3.校级学生口算能力常规调研（五月中旬）；
4.参加区“小小数学家”评比活动
5.校级新教师团队课堂教学展示活动（绪纯、韩婧、华黎艳、王瑜）
六月份：
1.准备参加常州大市小数学业质量常规抽测；
2.收交备课组成员优质教学活动设计课件；
3.学期工作总结
4.收集、整理相关教研活动材料。
一、班况分析
一眨眼，中班的生活已经结束了，我们的孩子现在就是大班的哥哥姐姐了。本学期，我们班共有孩子38名。通过中班的学习生活，我们班小朋友经过不断地努力又取得了一些进步，具体表现在以下几个方面。
品德与社会：我们班小朋友对老师有礼貌，绝大多数小朋友每天不仅能大声地和老师及同伴问早、再见。关心集体爱劳动。他们经常主动给植物园浇水，看到玩具掉地了能主动捡起来。大多数幼儿愿意将自己心爱的物品带来幼儿园供大家使用，充分表现出他们爱同伴、爱集体、爱老师、爱幼儿园的情感。大部分幼儿能认真遵守集体规则，与同伴友好相处，有良好的行为习惯。
语言与认知：大部分小朋友学习积极性很高，对新鲜事物好奇，喜欢探究。他们经常主动观察植物的生长变化，并能及时将自己的发现与同伴分享。集体活动认真专注，并能随着活动的进程，思维活跃积极发言。特别喜欢阅读活动，坚持每天早晚认读汉字。语言积极性高，喜欢与人交流。
健康与动作：户外体育活动是小朋友们最喜欢的活动之一。通过每天的早操和户外体育活动的锻炼，幼儿的走、跑、跳、平衡、投掷、等基本动作的发展都有了进一步的提高，动作更加协调。身体素质较好，抵抗力也加强了，天气突变和季节交换时，生病的幼儿明显比以前少了。在自理能力方面不仅能自己穿脱衣服、 整理裤子，起床后还自己叠被子，与同伴合作抬床。他们知道手帕的用处，大能及时擦掉汗水和鼻涕，有良好的卫生习惯。
当然还存在着一些问题，有待进一步的改进。如个别幼儿纪律性差，不能和同伴友好相处。少数幼儿学习积极性不高等，这些将是我们下学期努力的方向。
二、期总目标
语言智能：
1.体会故事形象和语言的幽默感。
2.用简洁清楚的语言表达自己的想法。
3.培养幼儿敏捷地表达讲述的能力。
4.增进看图说故事、表演故事的能力
5.专心聆听故事，了解故事的意境。
6.能用清晰的语句介绍自己的作品。
7.敢于对他人作品发表意见。
8.学习将熟悉的故事情改编成剧本。
人际关系智能：
1.知道“优点”的意思学习欣赏别人的优点。
2.理解好朋友的概念，知道朋友的'重要性。
3.感受环境工作人员的辛劳。
4.积极参与游戏，培养合作精神。
5.学习在竞赛活动中遵守游戏规则。
6.培养团结协作的精神，体会分享的快乐。
7.激发对长辈和朋友的爱心。
8.体验与朋友分享交流的乐趣。
9.在活动中获得与同伴合作的乐趣。
10.通过比较认识现代社会的进步发展。
自我认识能力：
1.知道每个人都有自己的本领，体会赞美的魔力，树立自信心。
2.懂得从自己做起保护环境卫生。
3.体验发现秘密的惊喜与快乐。
4.尝试自己想办法解决问题。
5.尝试根据图画讲故事。
6.培养对中国文化的亲近感。
7.养成自己的事情自己做的好习惯。
8.敢于尝试，不怕错误。
身体运动智能：
1.运用不同的身体动作表现音乐旋律的表化，增进动作的协调性。
2.懂得怎样爱护自己的牙齿，并学习正确使用牙刷和牙膏。
3.增强身体动作的敏捷性
4.发展身体平衡感。
5.学习合作竞走并感悟同心协力的意义，增进身体的协调性。
音乐智能：
1.会运用乐器发出不同的乐音来表现自己的心情。
2.感受气流与声音的关系。
3.知道下水道处理污水的作用，懂得环境保护的重要性。
4.聆听音乐并随旋律节奏变化舞蹈。
5.感受乐曲中的音长和力度。
6.在音乐游戏中增长对乐曲结构的敏感性。
空间智能：
1.学会用不同的色彩和画面来表达心情。
2.学习小组协作运用材料进行创作。
3.尝试运用已有生活经验布置游戏场景。
4.能清楚地表达观察的结果。
5.游戏中培养幼儿丰富的想象力和创造力。
自然观察智能：
1.会观察、分析、描述事物的特征，培养敏锐细致的观察能力。
2.增进肢体动作的创造力，发展跑、跳、钻的能力。
3.发展幼儿的观察力和判断力
4.比较各种不同特征的物体，发展敏锐的观察力。
5.培养敢于假设和乐于实验的科学态度。
6.观察热胀冷缩的自然现象。
数理逻辑智能：
1.感悟人物性格与动物形象之间的象征关系。
2.学习用发散性思考方式解决问题。
3.尝试学习进行垃圾分类
4.能通过部分推断整体的形状，掌握部分与整体的关系。
5.尝试在比较中获得有关数的概念。
6.通过观察与操作，了解对称的含义。
7.培养观察辨识空间线索的能力。
xx院社团联合会本学期具体工作计划：
1、社团联合会机构调整，部门整和及个别干部的调整，更加有利于今后的工作管理和开展，调整后的社联机构将更加优化和简单，也更加合理化。
2、社联干部培训的开展，社联干部大多都是新生力量，缺乏经验和知识，对于日常开展工作不力，只有提高了他们的整体素质和对社团的近一步了解，社联未来的发展才有希望，也为社联新一届的换届准备充实的人力。
3、社团联合会也将抓住节日的契机，承办大型的文艺活动，清明节，劳动节，五四青年节，端午节，包括海科院有关主题的活动社团学期活动计划社团学期活动计划。
4、社联网站的建立为社团的发展带来了许多宣传效益，但是我们更缺少不了报刊的宣传，因为这种最直接的方式更容易让同学了解，也能更全面介绍社团活动和文化，直接传达了我们所要传达的精神，筹备建立一份属于社团联合会自己的报刊。
在新的学期里，我们要以培养学生的综合素质为重点，营造良好的学术文化氛围，开展丰富多彩的文娱体育活动，继续用我们的创意和努力为同学们服务。
在院领导和老师的指导下，努力加强魔术俱乐部与各个协会的交流与合作，互相学习，共同努力，争取将魔术俱乐部的工作提到一个新的高度。
为学院的蓬勃发展贡献我们的一份力量！
我们将根据院领导、老师的部署，联系当前我会学生的具体情况，把协会的'各项活动做到最好，以下为本期的活动计划，力求把我们的每项活动都举行起来，做到一切活动有步骤、有计划！具体如下：
一、三月份
1、3月中旬的联合其他协会篮球联赛和魔术表演大赛院篮球联赛主办待商议，其他协会积极配合主办的各项工作，通过这次比赛，目的是丰富同学们的课余生活，提高同学们的团队意识，增加协会之间的友谊，使广大同学的竞技水平得到提高，特别是对大一的新生可以增强他们之间相互了解，给他们一个展示自己的机会，也有利于发现更多的体育方面人才，为我院乃至全校以后的工作开展提供更多有利条件。
在这项活动中，要事先做好安全工作，包括比赛中的意外受伤及球员之间的冲突等。
这就要求在场工作人员要有对突发事件的应急能力。
通过这次比赛，发掘新人，对我们的院篮球队进行新一轮的整合训练，提高实力。
魔术表演大赛由魔术俱乐部主办，通过这次活动，丰富了同学们的课余活动，让他们更深入的了解了魔术的文化及精神，同时，也为我协会成员练习魔术的机会与锻炼。
2、3月下旬的魔术理念演讲比赛
魔术俱乐部负责主办，通过这次活动，能够让同学们对我协会的精神理念有更好地认识，使他们的精神境界得到升华，同时也丰富了同学们的校园生活，为他们锻炼口才及演讲能力提供了平台。
二、四月份
4月上旬，协会将举办“自立自强”演讲比赛，通过这次活动，丰富同学们的课余活动，让他们对“自立自强”有更好地认识，能够提高他们的胆识及演讲能力。
4月下旬，协会将举办魔术知识大赛，通过这次活动，使同学们将强对魔术各方面的认识，增强知识储备，让他们更好地将生活与魔术联系。
三、五月份
5月中旬，我协会外出沿海活动，具体是在沿海一代观光游玩，通过本次活动，丰富了同学们的校园生活，同时加强了协会凝聚力，增强了学生对协会的认识及魔术文化的了解。
四、六月份
6月上旬，我协会外出演出，这项活动的开展前提，是协会成员要在一学期的改革下有成果，真正实现它作为我协会魔术人才的培训及产生的机构。
实现它的固有价值。
另外对于校级的各项活动，我们都将积极组织参加，在校级的平台的上更好地展现我院的风采
新学期新计划，对于每个人来说都是一个全新的开始。每年的开学季，无论是从小学到大学，总是让人充满期待和兴奋。这个时候，我们总是喜欢设立各种计划，希望通过自己的努力，实现自己的目标。但是，执行计划并不容易，其中需要付出很多努力。今天，我想分享一下我在新学期新计划中的体会和经验。
在新学期的到来之前，我仔细分析自己上一学期的表现，找出自己的优点和缺点，并在此基础上设立了新学期的计划。我的计划分为两个方面，一个是学习方面，另一个是生活方面。在学习方面，我决定提高自己的英语水平，每天坚持背单词和练习口语。在生活方面，我希望能更好地管理自己的时间，合理分配各项事务，包括学习、运动、休息等等。我相信，通过这些计划，我的新学期将会更加充实、更加有成就感。
设立计划只是万里长征的第一步，真正考验一个人的.是执行计划的能力。在实践过程中，我发现，要想坚持执行计划，需要有足够的毅力和坚定的信念。每天早上，我都会制定当天的学习计划，按部就班地完成每一项任务。同时，在生活方面，我也尽可能地遵循自己的规划，充分利用时间，让自己的生活更加积极向上和充实。
执行计划并不是一件容易的事情，但是只要坚持下来，收获的成果也是十分丰富的。在语言方面，我坚持每天学习英语，提升了自己的听说能力。在生活方面，我也着重加强时间管理，让自己的生活秩序更加井然有序。每天，在完成当天计划后，我都会享受一份满足感，这成为了我坚持执行计划的动力。
新学期新计划，不仅让我们在学习上有了更进一步的提升，更让我们的生活变得更加有条理和充实。然而，要想成功执行计划，需要耐心、毅力和坚定的信念。只有拥有这些品质，我们才能在新学期中，迎接更多的挑战，实现更多的目标，收获更多的成果。因此，我相信，在新学期中，只要我们坚持执行计划，就一定能够迎来自己的成功。
结束了一个愉快而漫长的暑假，新的新学期即将开始，转眼间我就是一名四年级的小学生了。四年级的课程虽没有变化，但是难度和量都比三年级增加了不少。
这个学期我准备把我粗心大意的毛病给彻底改掉。上个学期就因为这个毛病，吃了不少苦呢！做事情不能心急，一急了就会马虎。同时写字态度要端正，上课注意力要集中，认真听讲。我以前每次写作文都发愁，想来想去写不出来。从现在起，我要多看课外书，每天坚持40分钟，多记好词好句，相信我的写作能力一定会有所提高。同时这学期我想让自己在德智体美劳方面得到全面发展，尽可能的发挥自己的特长，收起缺点，争取取得优异的成绩，为将来能考上好的学校打好基础。
阳光洒在干净的马路上，阳光洒在果实累累的大树上，阳光洒在金灿灿的田野里。炎热的暑假已经过去了，我的脚步早已悄悄的迈入新学期的大门。新的学期就是一个良好的开始。在新的学期里，我有了新的打算。
1、我要好好学习，上课的时候要认真听讲，不做小动作，不会的问题要虚心向老师请教，争取在新的.一年取得好成绩。
2、我要改掉粗心大意的毛病。上学期期末考试数学这门功课没考好，在这一学期里，我要改掉因为粗心而做错题的坏习惯。
3、保护环境，人人有责。我们要养成不随地吐痰、不乱扔垃圾的好习惯。看见垃圾要捡起来放进垃圾桶里。爱护花草树木，做一个环保“小卫士”。
4、本学期我要多看课外书，多积累一些好的词语、好的句子，提高写作水平。
5、我们要讲卫生，勤洗澡、勤洗手、按时刷牙、经常保持服装整洁。
6、我要感谢爸爸妈妈，是他们把我抚养大，把我送进天立学校，接受最优质的教育。我要帮他们做一些力所能及的家务活，好好学习，用优异的成绩来报答他们。
在今后的学习中，我一定要听老师的教导，听爸爸妈妈的话，做一个让老师满意、妈妈放心的好孩子。
课堂教学是实施素质教育的主渠道，是教育改革的永恒主题。素质教育最终要通过课堂教学过程来实现，优化教学过程，有利于调动学生的学习主体作用，激发学生的积极性，主动性，引导学生生动活泼地学习，培养学生的综合能力，为了提高今后课堂教学改革的水平和教学质量，现将本次的学习计划拟定如下：
一、加强课堂教学管理
认真落实课堂计划，努力上好每堂课，实现学科素质教育目标。教师在工作中要加强对课堂教学的管理，指导，按学科素质教育的要求备好课，上好课，不断提高课堂教学质量，建立良好的课堂教学秩序，指导学生生动，活泼，主动学习。
二、丰富课堂教学内容
在教学过程中，教师要依据教学大纲，对每节课的教学内容要做到精选，认真分析，研究，理解教材，在授课过程中，突出教学重点和难点，抓好关键知识的联系，构建知识结构，教学内容的安排要有序，抓好技能训练，智力开发及非智力因素的结合，培养学生的智能及良好品质。
三、采用多种课堂教学方法
教学有法，教无定法，贵在得法，教师在课堂教学中要根据目标，内容及学生情况确定自己的教学方法，坚决清除应试教育在课堂教学中的不足，坚持“一法为主，多法配合”的原则，改革教学方法，提高学生整体素质，多角度，多层次，全方位调动学生的学习积极性。
四、做好课堂教学评价工作
在课堂教学中要通过多种测评方式，及时回收反馈信息，找到与教学目标之间的差距，积极采取措施进行知识补救回授与学生，在测评的过程中要注重抓重点，考虑不同程度的实际情况。
新学期，新气象。在新的一学期里，我们都有新的计划跟奋斗的目标。这是我在新学期里语文、数学、英语三方面的学习计划：
在语文方面，我会做到课前预习，认识本课生字，查找与课文相关的资料。课文中不懂的词提前查字典。同时，我也会做一些语文习题，保持考试在九十分以上。
在数学方面，我会先把老师布置的家庭作业完成，再把当天学的复习一遍，并把课前要学的预习一遍。考试时不粗心大意，保持有九十五分以上。
在英语方面，我要把教过的课文跟单词都背熟。每天复习老师当天讲过的重点、课文跟单词，预习下一课的重点、课文跟单词，争取考试有九十五分以上。
以上就是我的新学期计划，希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力跟认真对待学习的端正态度。
我们四、七中队成立了，我荣幸的成为了中队长，我不会辜负大家对我的信任，一定竭尽所能当好一个合格的中队长、当好老师的`左右手、做同学的贴心人。
我写了中队的管理方法，请老师和同学们提出意见和建议。
一、按照中队长的职责进行工作和管理班级事务。搞好学校和班级组织的各项活动。
1、正副中队长要配合、协助班主任老师制定活动计划。
2、根据活动内容，落实具体实施部门及相关人员，在规定时间内制定具体活动计划，待正副中队长和中队通过后，上报班主任老师审查。
3、财务部还要根据情况，对活动需要的费用进行计算，上报老师或家长委员会，保证活动顺利进行。。
4、纪律部还要负责活动中的安全。
此项工作每次活动结束后进行总结评比，由中队主持，老师、同学打分，对优秀部门和个人进行表扬。中队全体委员还要按照各自的职责配合好其他老师的工作。
二、对完成情况每周进行总结评比并制定奖惩制度
全体中队委都应该主动积极的工作，随时与班主任老师沟通，听取老师的意见，做到发生问题及时解决，落实责任由各部门按职责进行工作，最后由各部长将完成情况向中队长汇报，每周小结，对完成好的进行奖励。
三、制定班级各项管理制度
由各部们分别制定并拟定奖惩办法，每周分组小结并做好记录，月末班队课进行评比，全体同学评比，由财务部统计每周得分情况，报班主任老师同意后进行奖惩。
四、中队委分工情况：
中队长（杜梦菲）负责全面工作，主持好每周中队会和一周小结工作。
副中队长（邵婉婷）协助班长负责全面工作。每天填写《班务日志》。
宣传部 负责带领部门其他同学办好黑板报、学习园地、教室各种宣传资料的张贴、班级明星榜每月更换一次，协助文体部搞好活动的宣传工作，完成部门其他责任工作。
纪律部 负责带领部门其他同学管好全班课堂、课间、课间操、和放学的纪律，完成部门其他责任工作。
生活部 负责带领部门其他同学搞好班级、责任区及环境卫生，对每天检查情况作好记录，每周队会向中队长报告，每天认真填写晨检表，完成部门其他责任工作。
文体部 负责带领部门其他同学做好每次活动的宣传、策划，拟定活动计划、活动经费开支计划；负责各项活动、课间操的整队、带队。
财务部 负责做好每天、每周的考核记录，管好班级的物品，协助家长委员会采购活动物品并记好账务；负责统计班级奖励经费的数额上报老师中队长，做好账务，负责做好班级需要采购买的物品，上报财务部最好是做一下记录。
小队长 每天要协助纪律部、生活部的工作，做好全组奖惩记录，完成小队长的职责工作。
语数小组长 每天要负责收齐作业、作好记录，按制定的制度对同学的作业完成情况进行统计，发现问题向老师汇报。
正副中队长和各部门的考核评比每月一次，期末总评。各部门对同学的考核每周一次，每月评比，期末总评。（评比情况由财务部记录汇总，然后上报老师和中队长。）
五、奖惩办法
1、部门奖惩办法：
对期末评选出的优秀团队，按部门人数比例给予的奖励；对每月评出不称职、工作完成不好的部门要进行惩罚，每人要写出具体的改正措施，定时间整改，如果有的委员还不能胜任工作，将会被停职或免职。
2、个人奖惩办法：
根据各部门的考核记录，每周评出纪律、卫生、学习、进步之星各2名，月末统计，得奖一次给予改错机会一次或笑脸一个（以此类推）。期末进行总评，对评出的个人给改错机会2次和奖品。对每周各方面表现不好的同学进行处理，根据情况，一次提醒、两次扣除改错机会，多次提醒不改，写反思一篇等。
六、处理好同学之间的矛盾。
正副中队长是中队的核心，在和同学们学习生活过程中，首先要做到严以律己，宽以待人。团结全体同学，利用课间或队会时间和同学进行交流，发现有不利于团结和友谊的动向要及时劝说，把大事化小。
有不妥和不完整的地方请老师和同学批评指正！
认真贯彻执行上级文件精神，以学校的发展目标为指导思想，全面提高校车接送服务质量，确保校车接送正常，安全。本学期校车安全管理工作将从以下几个方面开展：
一、加强乘车安全教育
1、学校将对幼儿进行必要的交通安全知识教育。班主任是对幼儿进行安全教育的主要实施者和责任人，要求班长任必须对本班幼儿经常性地加强乘车安全教育。、
2、跟车老师必须对本车幼儿每天不少于一次的乘车常规教育学校利用各种有效方式同幼儿家长取得联系，使家长重视孩子的乘车安全，提高了安全系数。
二、加强乘车安全管理
1、完善司机、跟车老师管理制度把责任落实到个人每辆车每班次的各个站点挑选素质好的家长担任站点组长，早晨在上车前提前点好名，维持好纪律，督促幼儿排好队等车。
2、每周召开一次跟车教师，司机会议针对出现的问题进行有效解决。
3、每周五对乘车幼儿进行电话询问幼儿乘车情况（跟车教师是否下车幼儿，是否送过马路、没来的幼儿是否打过电话。）
4、加强车辆的维护管理，加强校车接送与接送后的检查工作。
新学期开始了，我要为自己定一个新学期计划
在新学期里，学习一定不能落下。在语文方面，上课我要认真积极听讲，把老师讲的内容在课堂上一定要听会，这样在课下写作业会更容易一些。在课下，我要认真积极地写每一次作业。每一天要坚持看课外书，比如《狼王梦》、《山羊不吃天堂草》、《哈利波特与魔法石》、《稻草人》等，多看书会对阅读和写作有帮助的。每一天我还要上博客，去看一看、评一评别人的好文章，从中能够学到一些写作的方法。
在数学方面，我除了完成老师布置的作业以外，还要每一天看一看奥数题，把当天在学校学习的知识再复习一下。
在英语方面，每一天我做完作业以后，再做一些小翻译英语班的作业，每一天做一点，把小翻译的作业写完。每一天早上还要听一会儿英语磁带，这样能够提高听力。
要想学习好，就要身体好，所以在新学期里，我也要加强体育锻炼，有了好身体，学习就会更好。我要每一天早早地写完作业，然后出来和爸爸一起在广场跑步。
另外，在周末，我要争取在周六把作业写完，这样在周日的上午我就能够和爸爸、妈妈一起骑自行车或开轿车出去转一转、玩一玩，这样一周里就有一个放松的机会了。
这就是我的.新学期计划，你的呢？不妨也来写一写，交流一下。
伴着金秋九月，我们迎来新的学期。做为六年级的学生，我们应该回忆过去、展望未来。在此，我对上学期的优点与缺点做了总结，制定新的学习计划。
我的优点是字迹工整、认真完成作业、上课专心倾听、积极参加各种活动。我的缺点则是上课不积极发言、不经常体育锻炼。
针对优点和缺点及需要加强的方面，我制定以下的计划：
1、早上花20分钟背古诗文或读英语。
2、课上要积极发言。
3、中午做6道数奥题，争取数奥取得好成绩。
4、傍晚跑跑步或打打羽毛球，丰富自己娱乐生活。
5、晚上写一篇日记，应加强题材的多样性。
6、晚上弹一小时的钢琴，多涉及不同风格的曲子。
7、周末练一练书法，练一手好字。
希望我在新的学期里能够得到更全面的自我发展!
马上就要开学了，我就要是初一年级的学生了，我非常高兴。我给自己制定了一个新的学习计划。
一、学习方面
1、老师布置的作业要按时完成。
2、每门功课的考试成绩都要在98分以上(争取吧)
3、仔细、认真的听老师讲课
4、老师上课提问时，要积极、大胆的举手发言，哪怕是发言错了，老师也不会怪你。
5、学习新课的时候，要做到课前预习，课后复习。
二、纪律方面
1、上课坐端正
2、上课不开小差，不说话，不打闹
3、老师在讲课时，不要乱发言
三、读书方面
1、这个学期我要在闲暇时间多读书，读好书
2、每天写日记、争取多写博文
四、其他方面
跟同学之间要互相帮助，团结友爱。多向那些学习好的同学学习，学习他们的优点。体育方面：我每天要争取锻炼半个小时，在体育各方面都要达标。
新学期新的我，我会按照新计划执行，我相信初一会有一个崭新的我展现在大家面前。
高中学习是每个学生人生中非常重要的一段时间，良好的学习计划对于学习的结果和学生成长有着至关重要的影响。如何制定一份科学的是每个学生和家长都需要思考的问题。在这篇文章中，我们将提供一些关于的建议和思考，以帮助各位学生和家长制定出更加合理有效的学习计划。
一、学习目标的设定
学习计划的首要工作是明确学习目标。在制定学习目标时，需要考虑到自己的兴趣和爱好、学科的特点和难度以及学校的教学进度等因素。不同学科的学习目标也有所区别，例如，语文学科主要是提高文学素养、阅读理解能力和写作能力；数学学科则需要注重基本概念和公式的理解和掌握，建立起自己的数学思维方式；英语学科则主要是提高听、说、读、写的能力，而且对词汇的掌握尤为重要。因此，在设定学习目标时，要根据不同学科的特点，并结合自己的情况，制定出具有可行性和合理性的学习计划。
二、时间的.合理规划
时间是高中学习中最宝贵也是最易被忽视的资源。为了充分利用时间，必须制定合理的时间规划，做到有条不紊地安排学习和生活。在时间规划时，需要注意时间的分配，例如，在有大量作业和考试的时期，一定要做好周赛时的复习和备考工作，避免赶场的慌乱；在假期期间，应该合理安排时间，安排一定的娱乐活动，以免过度学习造成身心疲劳。
三、提高学习效率和方法
高效的学习效率和方法是提高成绩的重要因素。要提高学习效率，首先要有正确的学习方法。每门学科都有自己特别的学习方法，例如，语文学科要加强阅读、注重阅读顺序和分段分析；数学学科则需要注重题型解析和概念体系的构建；英语学科则需要多做模拟试题，加强练习。此外，还要通过良好的心理素质来提高学习效率，例如，要保持专注性、积极性和耐心性。
四、建立优良的学习习惯
建立良好的学习习惯有助于提高学习效率和效果。如保持学习和生活的平衡，保证适当的睡眠，饮食健康、规律，保持锻炼身体的习惯，以及注意学习的时限和方式。同时，在日常学习中，要注意精细化、系统化和规律性。在做作业时，要训练自己的思维深度和逻辑性，提高解决问题的能力。在生活中，要养成良好的读书习惯，及时更新自己的知识库，掌握最新的信息。
总之，的制定对于学习成绩的提高和个人素质的提升至关重要。合理科学的学习计划可以使学生在高中阶段更好地适应学习和生活，在挑战激烈的高考中拥有强大的竞争力。希望各位学生能够认真思考和执行他们的，为自己的未来奠定坚实的基础。
在这样的教育教学大背景下，本着对教育教学工作一贯的热情与执着，做好学校布置的教科研工作及教育教学各项任务，为实现学校提出的创一流名校的目标添砖加瓦，贡献绵薄之力。
为此，现将本学期教育教学目标任务及措施与方法做如下调整：
1、认真备课。
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时安排，并作详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按时决搜集每课书的知识要点，归纳成集。
2、增强上课技能，全面提高学生的知识水平。
提高教学质量，在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生的学习需求和学习能力，让各个层次的'学生都得到提高。所以我决心从以下几方面加强课堂教学：
①加强词汇教学。包括单词拼写，词义记忆，语用功能的训练，在平常的教学中一定要常抓不懈。在加强拼读与拼写的同时，应帮助学生进行有意识记，应加强对词的用法及内在含义的理解，要培养学生用英语解释单词的能力，逐步启发引导学生用英语思考。单词教学一定要做到词不离句，这样，学生在学会了单词的同时，也学会了词的一些基本用法。
②基本的语法教学一定要与语境相结合。进行语法操练时，要坚持“四位一体”，即话题、语境、结构、功能相结合。抓住话题，联系语境，确定语法结构，明确语法功能（交际功能）。要重视语法知识对于培养语言运用功能的基础作用，又要注重改革教法。课堂上一定要有生动活泼的教学活动，使学生在语境中轻松学英语。
③加强交际用语教学。用英语进行交际是英语教学的根本目标。在教学语言功能项目时，要尽量避免格式化，不能限制学生的思维能力，要培养学生灵活运用语言的应变能力。
④进一步培养阅读能力。阅读能力的培养是英语教学的又一重点。阅读能力的培养在于平时。教师在平时讲解阅读理解题时，应着力帮助学生分析语言材料，而不是核对答案。
⑤大力加强对新课程、新标准的学习和研究。让学生的英语课程学习，既是通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程；又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。
⑥重视学生良好学习习惯的培养。重视对学生认真读书的指导，重视阅读与习作的有机结合，正确处理读与写的关系，打好学生起步阶段的习作基础。
⑦教会学生进行课外资料收集。使学生在资料收集过程中，做好课内外知识迁移与学习。
3、认真批改作业。
布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
4、做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对于后进生，要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习是充满乐趣的。使学习成为他们自我意识的一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。
5、教科研实施与安排：
本学期，在市县以及学校教科研改革与落实大背景下，本着以人为本的教育教学理念，以学校“努力打造优质课堂教学，狠抓教学成绩与常规落实”的教育教学目标的制定为契机，以着力推进教育教学导学案制度为总抓手，对课堂教学模式进行大胆改革与创新，实施课堂自主学习、合作探究、拓展延伸与当堂达标的新的教育教学模式，调动课堂主体的学习积极性，把课堂真正还给学生。每周四下午第四节，与英语组全体成员共同研究、探讨在方案实施中出现的问题与解决策略，并坚持观摩、研讨“杜郎口”教育教学新模式，把课堂教学真正搞活，把学生真正教活，把教研教改成果真正用活。
一、 九月上旬：
做好“迎新生”入校工作，把老师安排体育部份内的工作坚决做好，并积极协助其他部门工作，尽力把每名新生安排到位。刚开始就要做到让新生对本院的学生会感到有责任心、有威望、热情高的目的，让更多的有责任心的新生积极报名学生会。
二、 九月下旬十月初：
把“学生会纳新”工作做好充分准备，严肃做到“公平、公正、公开”制度，让每位学生感到满意，让每位老师感到满意！
三、 十月下旬：
如果能策划开展一场“舞会”的话，体育部将积极参与当中，舞会前积极把场地布置安排工作做好，维持好场内秩序，积极带动每一位在场者参与之中，坚持做到体育部无一人提前离场，做好收场工作。
四、 十一月上旬：
“迎新篮球赛”开赛前积极备战，做好各项准备工作，安排好各场赛事顺序，积极协助其他部门工作，把每场篮球赛顺利开展，也要做到“公平、公开、公正”制度，注重安全问题，让“迎新篮球赛”取得圆满成功。
五、 十一月下旬：
“迎新晚会”开展前积极配合其他部门进行宣传，让每位热爱表演、有才艺的学生积极参与晚会中，做好各项准备工作，管理好场内秩序，做好“干干净净的来，干干净净的走”的卫生要求，把每年一度的“迎新晚会”开展的更加精彩，更加辉煌！
六、 “乒乓球羽毛球比赛”、“三人篮球赛”、“趣味运动会”积极主动拉赞助进行开展，尽量减少体育学院的费用开支问题。把每场赛事做到圆满！争取搞一些创新！
七、 做到“计划——工作——总结”
方案： 通过各项工作的科学准备与计划，做到各个突破。 目的： 同时做到行之有据，事后总结，为今后工作开展积累经验和教训。 具体措施： 在进行各个工作前做好书面计划，工作事后书面总结，使体育部工作资料化。
运动点燃激情，我们畅想运动的激情，舞动我们的活力！体育部如同一支永远跳动的音符，丰富我们的大学生活！为进一步丰富同学们的校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化气氛，体育部将通过开展丰富多彩的体育活动、娱乐活动来陶冶同学们的高尚情操，展示同学们的体育才华，分享个人的技能特长，让广大的同学们热爱体育、热爱生活、融入一个大集体！
光阴似箭,日月如梭。仿佛就在昨天，我们还在兴高采烈地迎接寒假；仿佛就在昨天，我们还在喜气洋洋地欢度春节……而现在，我们就要重新系上那光荣、鲜红的红领巾，重返美丽的校园了。想到要和分别二十多天的同学相见，我的心情十分喜悦。然而，我也要为我新学期做打算了。
上个学期，刚刚开学的几天，我认真听讲，积极举手，认真完成老师部置的作业，处处做到最好，很快我就成为了教师心目中的骄傲。可是到了后来，我并没有坚持，我松懈了。老师看在眼里，急在心里，及时和我家长联络，我才得到挽救。在这一个学期，我不会像上个学期那样了。要坚持才能成功。所以，我为自己制定了计划。
首先说说语语文，上课时，老师在讲台上传授知识，要将重点知识记下来，回家可以温习。回到家，先把当天学的课文反反复复至少读三遍，加固对课文的熟练度，如果觉得还是不熟练的话可以读上四、五或者更多遍。等做完老师部署的家庭作业以后，如果还有条件的话，可以再找一些与这一课有关的题来做，接着，第二天早上起来再朗读一遍课文，毕竟“一日之际在于晨”嘛！
接着说说数学，上课前先要预习一下老师即将教的知识，打基础。上课时，认真做好笔记，还要完成课本上的习题。等到做完家庭作业以后，背背刚学的公式。然后，再找一些与本课有关的题来做，如果时间允许的话，可以再做几篇速算，奥数也不能放弃。周末时，要把本周学的知识统统再温习一遍，巩固一下。然后，单元试卷发下来时，要从头到尾看一遍，错题要多看两遍，改正错误。
最后说说英语，课前要将老师将教的课文先读三遍。上课时，黑板上的知识与习题都要抄在课练上，回家温习。然后老师的每次听写都要认真对待，四会句四会词都要会认会读会拼会写。等到完成作业以后，还要在电脑上听音跟读，要做一下《英语开放式阅读》，巩固一下英语阅读的本领。假如有能力的话，这样对学英语有帮助。
我认为，只要坚持按上面的计划去做，就可以达到我的目标：把学习学好，把成绩提高，不辜负老师和父母对我的期望。
相信我，我一定会成为一个品学皆优的好学生的！
分数：98（好）
教师批语：坚持就是胜利！
本人感想：没错！坚持到底就是胜利！“有志者，事竟成”，只要我坚持不懈，再加上努力，我想就一定会成功。
一、编制目的：为了使自我的大学过得充实而快乐，每一天都能取得一点点的进步，充分掌握课本知识，提高自我的自身素质和综合水平。
二、目标：让自我具备基础殡仪服务，殡仪防腐，殡仪设备等专业知识，顺利透过即将到来的英语三级、计算机一级、会计从业资格证考试。
三、需掌握的资料：基础会计、电算会计、财务会计、计算机应用基础、英语、计算机、思想道德修养与法律基础、中国近代史纲要、马克思主义基本原理、*思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论。
四、实践计划：步入大学，就意味着我们要透过独立生活去完善自我的大学生活。大学的教学具有很强的独立性和开放性，所以，学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变，学会向他人学习，学会利用网络学习是大学的必修课。要想有一个好的学习效果，我们能够透过大学的课余时光，做我们感兴趣的事情，比如：听歌、逛街、看课外书等娱乐活动。在大一的刚开始，我就参加了学校的爱心社和礼仪队，短短的几个月，我受益匪浅，它不仅仅提高我个方面的潜力，还让我结识了很多朋友。我期望今后的日子的，我能在这些社团中有更好的发展。
当然，学好专业知识是最重要的。在大一的下学期，我要把殡仪服务，殡仪设备等专业知识学好，为今后的2年学习和步入工作岗位打下坚实的基础，不因为课外活动而影响了专业学习，做到劳逸结合。计算机一级、英语三级、会计从业资格证考试即将来临，我要拿出当年面临高考时的奋劲，不断扎实计算机、英语、会计等知识。期望在不久的考试中取得良好的成绩。
总结：总之，大一是一个务实求学，综合素质全面发展的一年。抛弃以前的一切，从零点开始!期望自我能够不辜负父母老师的期望，努力实现自我的梦想，走好每一天，提高自我。
时光如箭，日月如梭。六年的小学生活一转眼就过去了。我告别了难忘的小学生活，跨进了中学的大门。在这个金色的九月，带着几分新奇、几分梦想，我迎来了新的学期。···············
新环境、新同学、新任务、新集体，给了我新的憧憬。七年级，一个多么自豪、骄傲却又略带几分畏怯的名字，他是我人生路上一个新的起点。
初入新班级，我又高兴又感到孤单。高兴的是我走进了这个新的环境里读书、学习，孤单的是进入这个新的环境，认识的人很少。面对周围的陌生面孔，我心里有一种莫名的恐惧，总觉得自己不合群。可是我很快就被班级融化了，同学们的活泼天真、老师的和蔼可亲都像一缕缕春日的光辉洒在我的心房。
在这个温暖的大家庭中，我很快结识了许多新朋友，我们处的非常好。当然，我的老师也很好，我很喜欢他们。在老师和同学之间，不存在沟壑，大家彼此相交都很愉快。
我现在心中跳跃着阳光，浑声充满了力量。漫步于校园的.小路上，尽情的呼吸着校园的空气，我真的很想喊几声来表示我满心的愉快。青春的活力与劲热在我胸中冲荡着，满怀着理想和期望的人生之帆即将扬起!在生命神圣海洋的航程中，我将劈风斩浪，勇往直前，寻找属于自己的天地!
风再大些吧！浪再猛些吧！电闪雷鸣都来吧！我会在那重重风浪中显示一个真实的自我、一个坚强的自我、一个不懈与斗争的自我!
开心的暑假结束了，我们已经开学了，转眼间就从大一的新生变成大二的学姐，时间过得真的好快。马上就要开始大二紧张又忙碌的日子了，我想，是时候该总结一下自己的大一生活了，并且对大二的学习生活有一个很好的规划，这样才能使我的大二过得更加充实而有意义。 最近看了好多高中同学写的一些日志，都是关于自己大一生活的。很多同学都感慨自己的大一就这样在不知不觉中过去，感到没有什么收获，过得很没有意思，甚至感到空虚无聊，他们似乎失去了原有的那种对未来的期待和追求。于是，我也在想自己大一的学习生活到底过得怎么样，我到底有没有在虚度光阴，在想了好久后，我终于很庆幸自己并没有和同学一样有空虚无聊的感受，而是感觉自己的大一生活过得相当充实，多姿多彩，有滋有味。
大一刚来的时候我们就接受了严格的军训，那时候很想很想回家，想到那时候确实是挺傻的，而现在，我已经升了大二，也在寝室生活中重新找到了家的感觉，寝室就是我们的另一个家，面对即将到来的大20xx年，我制定了以下计划：
学习方面：上个学期我的高等数学没通过，后来补考，我感到很惭愧，因为我从小到大理科都不是很好，这个学期我一定要努力学习，把上个学期失去的补回来，认真学习专业知识，争取在期末考试的时候拿到一个好成绩。也争取过了普通话考试，早点安下心来。
生活方面：我一直觉得我的寝室是和谐的，这个学期我很荣幸的被推选为寝室长，我一定会努力做到身为一个寝室长的职责，在班里，也要与同学和谐相处，因为只有班级团结，我们才能做到很多事，班级凝聚力是如此的重要。同时也要做到遵守学校的校规校纪，做一个合格的师范生。
工作方面：现在我们已经升大二了，社团的许多事也马上就要交给大一的新生，作为一个学姐，我觉得我应该给予他们应需要的帮助，当然也会做好自己本身分内的事。
总之，大二了，要改变的很多，要学习的也很多，我想人总是会慢慢成长的，我相信大二也会是我成长过程中最多彩的一段。
加油！GOGO!相信自己！
时间匆匆如白驹过隙，自期末考试结束后，两个多月的假期在我不知不觉间过去了，我也迎来了新的学期。回想过去的假期，似乎都是在虚度光阴中过去的，我不由得感到惭愧，只是过去的已经过去了，我现在唯一要做的，就是在新的一年里，好好把握时间，努力学习。
说起来还真丢脸，作为一班的学生，却在这次中考中得到一个不能令人满意的成绩。反省起来，这都怪我中考前不够用功，并且平时也不下功夫，很多内容都是临考前才随便看看的。这种“临时抱佛脚”的行为必须该店了，因此，我对接下来的新学期，作了一个学习计划。
首先，自然是上课认真听，作业认真做了。想起以前，由于自视过高，以为光看课本就能理解，因此没怎么认真听课。哪知有很多知识都是课本没有的'，而我错过了，导致成绩越来越差，全级排名由刚开始的几十名到后来的几百名，成绩一直不稳定，后来想追上都已经鞭长莫及了。
至于作业更别提了，一向是老师收去检查就做，不检查的就懒得理了。老师常说我学习不够主动又懒惰是没错的了，因此在新学期里我要吸取教训，一改懒惰的毛病才行。老师也说了，高中不同于初中，平时不认真学，考试前再学是没用的。所以以后上课一定要认认真真，不放过老师的每一个字眼，多做课外书。即使放学回到家了，也不能肆意地看电视玩电脑，要学会控制自己。
接着，我想我还要注意劳逸结合，积极锻炼身体。死读书，读死书，只懂得一味地学习是没有效率很愚蠢的做法。除了学习外，还要有适当的放松，如听听音乐，看看课外书等，适当地放松心情，在专心投入学习，效果不是更好吗?。我比较喜欢看课外书，不是有一句话叫“读书破万卷，下笔如有神”吗?
我的作文水平不是很好，大概是因为没有“破万卷”吧。当然，最重要的还是学习了。除此之外，锻炼好身体也是很重要的。上一周体育老师也就说过了，好的身体素质也是高考取得好成绩的关键。这一点就说到我的痛处上了，我的体质一向不是很好，又不喜欢运动，导致中考体育差点拿个鸭蛋，这可是我的一大耻辱。所以，在新学期里我一定要认真上好每一节体育课。
最后，我还要增强自立能力和管理能力。我从小就娇生惯养，什么都要别人做，并且有胆小，从来不敢表现自己。这在将来必定是个致命伤的。
这就是我的新学期计划，我相信只要下决心，一定会做到的。
一个漫长的暑假过去了，迎来了金色的秋天，同时也迎来了初二的学习生涯。踏在一个全新的起点处，我们每一个人都有一种信心，相信自己会成功，会更出众。
一个全新的学习计划，一想到学习计划我就会想到新学期。经过一年的学习，我已适应了初中生活，初二也算是一个重要的学期，因此决不能败在这个起点处。
一个新学期就要制定一份全新的学习计划。
首先，要纠正学习态度。数学，我对它极有兴趣，以前对数学花了很多时间，现在我也该花点时间在语文上了。我对语文没什么兴趣，以前我对它是草草了事，但现在我要好好学习语文，不然将来则是我的损失。即使数学考得再高，语文也会把我的分数拉下来，所以要好好对待每一门学科。
其次，制定学习目标也很重要。目标就是方向。有了目标才会进步，所以有一个学习目标是很重要的。然而，对于语文，我会更努力些，让它也有些进步。
最后，如何安排学习时间也是很关键的一点，不能浪费宝贵的时间，也不能只对一门学科付出时间，要不然还是一无所获。
学习计划写完了，定了计划，就要按步执行，让我们一起加油吧！
一、学情简析：
我班学生共有36人，男生17人，女生19人。大部分聪明活泼，学习基础较好，具有良好的学习习惯，基础知识扎实，知识面开阔，学习兴趣浓，家长对学生的学习比较重视，学生上进心强，但部分学生骄生惯养，学习态度不够端正，缺乏明确的学习目标，学习基础较差，积累不够丰富，个别学生的书写太差，需要要进一步加强训练。
二、教材分析：
本册课本着眼于儿童全面素质的培养，着力于加强小学生的语文基础知识的教学和基本能力的训练，为他们全面素质的发展打下坚实的基础。本册课本主要由“培养良好的学习习惯(九)”、“课文”、“习作”和“练习”组成。全册课本共安排了7个单元。课文分精读、略读两种。右上角有△者为略读课文，意在扩大学生的阅读量，让学生在老师的指导下独立阅读，不列入考试范围。每单元安排“习作”1篇，共7篇 。每单元安排“练习”1个，共7个。
全册教材安排了课文26篇 。所选的课文内容丰富，体裁多样，综观整册教材的阅读文本，无论优美如散文，抒情如诗歌，还是质朴如记叙文，都给予学生丰富的多层面的情感熏陶，使学生“受到优秀作品的感染和激励，向往和追求美好的理想”，从而涵养品德修养，提升审美情趣，丰富情感体验，充实精神世界，让学生享受着一份丰盛的情感大餐。值得一提的是，国标本(苏教版)小学语文五上阅读教材的编写者匠心独运，为学生提供了大量中国古代文学作品，引领学生感受民族文化的博大精深：古诗词，让学生鉴赏汉语言的词约旨丰、凝练灵动;成语故事，让学生感受中国文化的智趣;以新颖的呈现方式，让学生在生动有趣的故事情境中，了解成语、常用语词的来历，感受汉字、汉语不竭的活力和深邃的内涵，感悟古代文人严谨治学的精神 。
课后练习重朗读、重积累，朗读背诵、词语积累一以贯之，丰富学生的语言积累;重视语文基本功。每课都安排学写钢笔字，让学生端端正正地写字，认认真真地做人，感受汉字的美;重感悟，强调读书内化，注重语感培养，课后练习中，有的要求学生结合语境理解词语(《师恩难忘》)，有的结合文本内容引领学生斟酌词句的用法(《推敲》)，有的要求学生辨析同义词在表达上的细微差别(《黄鹤楼送别》)，有的引导学生结合语境辨别词语的感情色彩……众多的练习安排，让学生感受、把握、体味、领悟言语丰富的内涵，在品评中增强语感。此外，还根据课文特点相机安排的“小练笔”，让学生从句式、段式、立意、写法等方面进行局部仿写练习。
习作教材每课均包括例文、习作要点讨论和作业三部分。例文一般根据小学生的优秀习作改写，十分贴近生活实际。习作要点讨论的内容包括习作要求、观察要领和写作要点。作业包括学生习作题目与要求，有的习作教材还安排了多种形式的范例，以便学生借鉴、迁移。
全册教材共安排综合练习7个，每单元后面安排1个。综合练习包括拼音识字、词句训练、熟记成语、朗读背诵、口语交际及写字等内容，既相对独立，又各自形成系列。
三、教学目标要求：
1、掌握正确的读写姿势，养成良好的学习习惯，能够有选择地阅读课外书籍，培养留心观察事物的、读书做记号的习惯。
2、巩固汉语拼音，利用汉语拼音学习普通话，培养独立识字的能力，能读准字音，认清字形，了解在语言环境中的字义，并能正确书写。
3、培养学生善于与人交际的能力，使学生能说、会说，表达有条理，语气、语调适当，能说清自己所表达的意思。
4、使学生正确、流利、有感情地朗读课文，并能结合上下文、联系语言环境和生活实际，理解词语的大意。
5、能有顺序地、细致地观察事物、图画，写出的文章通顺，并能正确使用常用标点符号。
四、教学方法措施：
1、加强学生写字训练书中安排了毛笔字的书写练习，在教学中放手让学生从练习中揣摩、领会汉字的间架结构、笔画特点，把字写端正、匀称、整洁。
2、加强词、句训练。词、句训练贯穿在小学阶段各年级的语文教学过程中。教学本册的课文，要十分重视词、句训练。要引导学生自觉地运用查字典、联系上下文的方法准确理解词语，并通过背诵、摘抄等形式积累词句和精彩语段。
3、重视朗读的指导和训练。朗读是最经常、最重要的阅读训练，也是理解课文内容、体会课文思想感情的主要方法。在精读课文的教学过程中，要安排比较充裕的时间让学生朗读课文，使学生在理解的基础上朗读，通过朗读加深理解，并使朗读能力得到训练和提高。
4、坚持不懈地抓好学生良好学习习惯的培养。引导学生进行语言的积累和运用。
5、明确本册课本的编写意图，注意读写结合，循序渐进地进行习作教学。
6、切实使用好与课本配套的教学辅助用书、教具、学具。
7、指导学生课余多读课外书籍，以增长知识，促进学生的语文能力。
8、开展帮教结对活动，对后进生建立家校联系卡，及时反映学校里的学习情况，促使其提高成绩。
9、做好补差工作，每天抽出一定时间给差生补课，帮助他们树立学习的信心与决心。各类课文所需时间培养良好的学习习惯2课3课时课文26课72课时习作7个16课时练习7个21课时
五、教学进度安排。
略
今天是8月30日，暑假马上就结束了。回味一下暑假，艾米没累着，但收获还是很大的，因为侧重点非常鲜明。
收获之一：奥数。《奥数教程》五年级基本学完，效果达到预期。预期就是华数初赛无难题，难度相当于中考数学最后四道大题无障碍。
收获之二：语文积累。解决了小学毕业总复习中的同音字、多音字、易错字、古诗积累。这是语文的最基本要求不能出错，而艾米以前常出错。
收获之三：英语语法和发音。新的口语老师没得说，艾米上课也挺有劲头，可是回家来就把发音方法抛在脑后。改正已习惯的错误确实挺难，艾米也畏难没做好，收获不大。反而是新概念的语法学得比以前认真，不积存疑惑，复习及时。
收获之四：跆拳道，升绿带了，考级时得了最佳表现奖。无论是大热天还是暴雨天，艾米都乐颠颠地去练跆拳道。
收获之五：书法，有一搭没一搭地上课，认真时写得确实有进步，平时书写时还是把书法丢在一边。
上了六年级，学校终于给艾米班换了数学老师，还是位班主任。语文老师也换了，是学校特聘来的，去年就教艾米的邻班，据学生反映语文教得非常好。艾米戏言说这学期不用请病假了。(以前嫌上学收获小，有时冒充病假，在家学半天玩半天。)
新学期重点：
一奥数：九月份扫清五年级〈奥数教程〉，预习完六上数学，十月份开始学六年级〈奥数教程〉。艾米自学，我督学。
二语文：加强语言积累，朗读和背诵。在校跟随新老师的步伐，在家九月继续复习小学词语部分，十月份重点转向阅读作文。
三英语：新概念二开学只上一课了，因为同学大多升入初二，只好减了英语的课时。我们也开始复习新概念二，争取一天背好一课，过关一课。新概念二复习效果满意后开始学〈赖世雄三〉。
四其他：跆拳道每周上二三次，健美操听学校安排；书法九月上完就不再续费了；钢琴爱弹就弹，有一搭没一搭。重点是多吃虾皮，补钙长个。
一、新学期工作指导思想
指导思想：
以科学的教育理论为指导，完善学校管理制度及管理机制，实现全面协调的可持续发展;着力构建和谐校园，建设相互尊重、共同参与、文明规范、安全健康的学校内部环境;全面提高教育教学质量，探索全面提高质量的正确途径和科学方法，继续“坚持、创新,发展”的思路,坚持全面育人,办有特色。
落实科学发展观，强化优质教育服务，构建和谐校园，以新学期、新面貌、新起点、新成绩的目标，努力做到“六个坚持，三个加”。
六个坚持，即：
1、坚持“三个不动摇”，即坚持素质教育不动摇、坚持全面发展不动摇、坚持抓好教学质量不动摇;
2、坚持“求新、求严、求实”的办学指导思想;
3、坚持“安全、质量、健康”是学校生存发展生命线的认识;
4、坚持对学生“思想活跃、行为规范、会学会玩、学好玩好”的总要求;
5、坚持教育优质服务思想;
6、坚持自主教育办学特色。
三个加，即：
1、加快课程改革自主校本教材开发;
2、加大校际之间的交流与交往;
3、加强干部教师队伍建设，即：
对干部提出了“四树、四不、四忌”的要求：
四树：以德树威、以才树威、以情树威、以绩树威
四不：说话不失言、调查不失实、办事不失信、履职不失责
四忌：忌有来无回、忌滥作评价、忌乱加批评、忌毫无原则
要求教师继续做到“三爱、三喜欢、一认同”，即：
三爱：爱学校、爱本职岗位、爱学生
三喜欢：让学生喜欢你、喜欢你所教的学科、喜欢我们的学校
一认同：让家长与社会认同学校的教育质量和管理
二、本学期的工作重点及措施
1、进一步加强教师专业素质的培训和培养。
(1)通过自身情况，严格要求内练基本功。如：难题解答、教学设计的语言组织、课堂教学的驾驭能力等。
(2)通过师徒关系，互相促进，教学相长。
(3)配合区第六届“崇文杯”教学大赛和教学设计评优活动，进行“红烛杯”教学竞赛来考察基本功，
2、进一步开展校本教研。
校本教研主题：“关注过程，提高实效”——解决问题的研究
形式：备课组的“四同教研”教研活动上;学科大组以引领、指导为主要内容，备课组以实践、反思为内容。
内容：所以每个教研小组根据本册教材内容，把重点放在解决问题方面，至少有两次解决问题课的研究，活动次数至少4次。
各备课组要制定好本学期的教研活动计划，每次活动以研究教材教法互听、互评课为主要内容，每人至少承担一次研究课，活动计划要详实，严格考勤。活动后要上交教案、反思和活动小结。
备课小组牵头人：一二：杨阳;三张健;四、张玉茜;五、张春艳;六、沈冬雁;
3、落实学科责任制，继续加大教学监控力度，提高教学质量。
(1)学校对年级组的教学质量监控：期中期末质量监控;专项调研和阶段综合的考核两次。教导处将对以上测查进行成绩比对和分析;责任落实到教师与评价和聘任挂钩，要求成绩保持稳步提升，住校走读应超出区平均分的目标迈进。
(2)年级组(备课组)的教学质量监控：单元监控;每月的监控;学科分段责任制;以上监控备课组要做到时间统一、标准统一、测后要有成绩比对和分析。
责任制内容：以基础知识为主，以各学段的计算及解决问题为主。(各备课组研究后上报内容及时间)
标准：口算正确率：低：98%——96%;中：96%——93%;高：95%——90%
笔算正确率：90%以上
解决问题：中低年级90%以上，高年级85%以上。
记录方式：每次测查后将成绩记录在计分册上。
命题：备课牵头人负责组织组员共同研究，内容符合教学要求，不超纲，不降低教学要求。
提示：对每次的监测要重视反馈，如备课组内的交流、试卷讲评查漏补缺等。
措施：1)每位教师认真分析所教班级情况，制定新学期教学工作计划，重点分析上学期取得的主要成绩及原因、主要问题及原因、改进措施。特别是在常态课的教学质量的提升上下功夫。
2)继续抓好分类推进，转差促优的工作。
针对各班的情况具体分析，有的方矢的进行辅导，加强平时的辅导，建议课后各班进行学困生辅导，中午以年级组为单位进行学优辅导(年级组可给予一定报酬)，各组要时间、地点、学生固定：走读一年级：谢晓兰一楼东头教室;二年级：杨阳自然教室;三年级：张健机房或语音教室;四年级：张玉茜美术教室;五年级：王福军，大会议室;六年级：沙永电，劳动教室
寄宿三年级：四层学习室;四年级：二层学习室;五年级：平房原音乐教师;六年级：平房自然教室
3) 继续抓好口算、笔算，提高计算水平。
要做到常抓不懈，天天练。特别是针对学生易错、易混淆的内要重点练习。通过计算的训练培养学生的审题能力。
4)继续培养学生良好的学习习惯，抓好学生的书写，提高作业质量。
第四次 红烛杯竞赛总结，期末动员。
“万千岁月，弹指一挥间。”告别凛冽的寒冬，度过快乐的寒假，沐浴着明媚的.春光，我又回到我久别的家园——新力惠中学校，开启新学期紧张而繁忙的学习生活。
一年之计在于春，人生之计在青春，要实现远大抱负，宏伟的理想，就必须抓住青春时期每一分每一秒时间，不辍地耕耘，自强不息地奋斗，因此，在新学期伊始，我做出如下计划：
一、勤预习、勤思考。课前勤预习，把当天要学的课程内容提前浏览一遍，勾画、圈点出自己不会、不懂的地方，这样就可以有针对性地听讲；课堂上勤思考，敢于质疑，把自己的学习引向深入；课后对所学知识进行整理、归纳、总结，及时反思自己的学习策略、方法和学习的效率，及时做出调整。“勤于思”不仅要用于学习方面，还要用于做人方面，要学会明辨是非，学会甄别“真善美”与“假恶丑”，从而做一个品行正、善学习、勤思考、有正义感和责任感的学生！
二、勤于问。孔子云：“敏而好学，不耻下问。”“人非生而知之者，孰能无惑？”孔子还云：“三人行，必有我师焉。”发现疑问，我就要师从他人，向老师请教；向同学请教。不耻不问，升华自己，何乐而不为？
三、勤于练。汉代孙敬“头悬梁”、战国苏秦“锥刺股”的读书故事，告诉我，只有喜爱学习，乐于学习，勤于学习，才能学有所成。疯狂英语李阳曾说：天才就是重复次数最多的人。因此，新学期我要做到勤学苦练，练得驾轻就熟，练得融会贯通，熟中生巧。
四、珍惜时间。鲁迅先生说，“时间就像海绵里的水。只要你愿意挤，总是有的。”这学期，我要做到零星时间巧利用，充分利用好早自习、晚饭后站队的这些时间，哪怕是只记下几个英语，几个成语的意思，也是极大的收获。
“三春开盛纪，万马闯雄关”，新学期开启新希望，新空白承载新梦想。“少壮不努力，老大徒伤悲。”新的学期里，我一定要力行精进，笃学求真，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀自己的精彩人生！
大二将完成高中70%的知识，直接关系到高考的成败。所以，大二是高考夺冠的黄金时期。制定一个好的学习计划对于高二的学习非常重要。
一、制定学习计划的重要性：
1、凡事都是提前做好的，但不是提前做好的。当你有计划的时候很容易得到好的结果，否则。你有没有学习计划，对你的学习效果影响深远。
2、防止被动、漫无目的的学习。没有计划的学习是草率和懈怠的。很容易受外界事物的影响。
二、学习计划的作用：
1、计划是实现目标的蓝图。目标不是花瓶，你需要制定计划，脚踏实地，一步一步的去实现。通过规划合理安排时间和任务，让自己达到目标，明确每项任务的目的。
2、推动自己去执行计划。学习生活是千变万化的，它总是诱惑你懒惰。制定学习计划可以促使你按照计划执行任务，排除困难和干扰。
3、执行计划是意志力的体现。坚持计划可以磨练你的意志力，如果你的意志力得到磨练，你的学习收获会进一步提高。这些进步只会让你更加自信，取得更好的成功。
4、有利于学习习惯的形成。按计划行事，可以让自己的学习和生活节奏变得清晰。所以，学习的时候可以安心学习，玩的时候可以开心。久而久之，这些都会形成自觉的行动，成为良好的学习习惯。
5、提高学习效率，减少时间浪费。合理的规划让你更有效地利用时间。你会知道多玩一个小时哪些任务不会完成，会对你产生多大的影响。有了计划，每一步都很清晰，不要总想着以后学什么。
三、如何制定学习计划：
1、计划应考虑综合学习计划不是除了学习，还是学习。有时候学习，有时候休息，有时候娱乐，这些都要在计划中考虑。计划要兼顾很多方面，学习的时候不要把吃饭睡觉都忘了，对身体不好。这样的计划也是不科学的。
2、长期规划和短期安排在比较长的时间里，分数是一个学期或者一个学年，你要有个大概的规划。因为学习生活在实践中有很多变化，往往是不可预测的，这一切的长远规划都不需要很具体。但是你应该知道你要做什么。再近一点比如下周的学习计划要尽可能具体，更大的任务要分配到每周每天完成，这样长期计划中的任务才能逐步解决。
3、有长期计划却没有短期安排，很难实现目标。所以两者缺一不可，长远规划就是明确学习目标，做好总体安排；短期安排是一个具体的行动计划。
4、安排规律学习时间和自由学习时间。定期学习时间是指学校规定的学习时间，主要用于完成老师布置的学习任务，消化当天所学的知识。自由学习时间是指除了正常学习时间之外，你可以支配的时间，可以用来弥补你学习的不足，或者用来提高你在某一学科上的优势和特长，或者用来钻研一件有意义的`事情。
叮铃……叮铃……一遍一遍的闹铃声渗透过房间。倾而，“嗖”的一道身影闪过，孩子没有明确的计划，没有提前做好充分准备，越着急越混乱，最终丢三落四。没有计划，过度着急，都影响下一秒未知的未来。
有基本的计划是作为一个有条不紊的人的基本准则。戴路登说：“计划是一块基石，搭建好你的未来。”没有基石做路，你如何踏向未来？计划犹如一条线，引领下一步的继续。故事若从一开始就有结局，计划好的一切才能风雨无阻，才能实迷途其未远，觉今是而昨非。
宁静处之，静心以待。“愤怒是魔鬼。”可见过度激动会危害他人乃至自己。着急也是如此。根据研究表明，人在处于过度着急时，肾上腺素升高，刺激大脑皮层，影响海马体的运转，记忆越不好。则凡急者，“静”是他们的良药。何谓“静”？即，在危险时刻的一次深呼吸，在急躁时的一抹凉意。过度着急也是魔鬼化。
计划与静化的共存是锈链上的润滑剂，是过滤固体时的干燥剂，也是提供苯萃取时的萃取剂。他们是缺一不可的。没有计划犹如无头苍蝇四处乱撞，没有方向。处于着急化犹如热锅上的`蚂蚁，急的跳。最终结果都是死亡！而又计划和静化犹如病树上的一抹新绿，能绝地反击，涅槃重生。
计划与着急化是彼岸花。你死，我生。我活，你亡。有了计划不再着急化，处于着急化不能拟出计划。这应该比“屋漏偏逢连夜雨”更糟糕吧！若孩子在睡觉前提前想好早起安排，就不会磨蹭不知道下一步该干什么！若孩子在忘记收拾书包时，认真思考每一科的作业以及相关书籍，让自己静化，就不会脑中一团乱麻。仿佛如李清照“剪不断，理还乱，是离愁”般的惆怅。双生双依的两者，把未来隔成了天堂与地狱，若不小心塔错可能会粉身碎骨。
计划是春，点缀你的世界一片盎然，芳草鲜美，落英缤纷。着急化是火，火舌吞噬你的世界，光耀漫天后剩下无限凄凉。若冷静后，再理对你的世界，也许会，”春风吹又生“！
新的学期我有小小的计划……
第一：每天早上六点半起床读书半小时，并检查书包，
第二：每天中午回家午饭后写半个小时，
第三：每天晚上读半个小时的书，
第四：上课认真听讲，不和同学悄悄说话，做小动作，课后认
真复习老师讲的课题，新的学期我一定会加油的！