第一学期大班年段工作计划（通用3篇）
一、指导思想
围绕“和为贵，干为高，目标至上”办学理念，践行“活力教育、生态校园、幸福师生”教育理想，发挥规范、和谐、创新、高效的工作作风，彰显学校“国际教育”的办学特色，为把外中建设成为教育思想与时俱进、学校管理科学规范、师资队伍德艺双馨、教学质量全面提升、校园文化激人奋进，具有鲜明办学特色的品牌学校作出贡献。
二、常规工作
1.做好文件资料的管理工作，对来文的签发，领导批示的督办、接听电话、收发传真、打印文件、会议记录等日常工作，做到严谨有序、及时准确、优质高效。
2.做好信息采集、上报及档案管理工作，及时向教育局和上级其他部门上报学校各类工作材料。
3.做好学校人事工作。包括教职工调动、工资变动、职称评聘、年度考核和到期劳动合同的续签、社保等，做好教职工年度考核表的收集、汇总和审核工作。
4.做好学校考勤、年度考核等方面的统计汇总工作。
5.做好每周会议、一周工作、节假日放假安排等工作，记好办公室工作日志和台账。
6.加强沟通和协调工作，尤其是做好每次迎检和来人来客的接待工作，规范接待活动，力争做到热情大方得体。
7.进一步加强对学校会议室、办公室、公车等公共设施的管理和使用，及时检查，形成回路，定期维护，确保学校各项活动的顺利进行。
8.做好学校各项荣誉的统计汇总资料留存工作。安排专人复印、拍照、存档、分发，热忱为教职工服务。
三、主要工作
本学期党政办将完成如下几件重点工作：
1.修订与落实学校新的三年发展规划，围绕学校特色的建设，构思《学校特色发展规划实施方案》;
2.修订校园文化布置中的错误，组织学生加强对校园文化的理解;
3.创新学校形象宣传与策划;抓好学校信息的宣传工作，重点是提升工程现场会宣传报道;
4.组织汉字听写大会及《美丽中国·我的中国梦》征文比赛;
5. 完成领导交办的其他工作。
四、工作思路及措施
(一)常规工作，确保有序的运转机制
做好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知，做好党政会议及其它重要会议的记录工作;安排好节假日的值班工作;加强办公用品管理;管理好学校印章，实事求是地做好登记工作。
(二)综合协调，创造和谐的办公环境
协助校领导督促各室积极做好工作，对各部门常规工作开展情况进行统计，做好记录，及时反馈信息，及时上传校园网，为学校决策和绩效考核提供参考依据。做好统筹协调工作，整合各室之间的相关工作，上情下达，下情上晓要及时、准确;做各室之间沟通的桥梁，维护好学校班子的团结，提高工作效率并做好校务公开及大事记整理工作。
(三)上传下达，创设畅通的信息渠道
及时收发文件， 并交校领导审阅， 根据校领导审阅意见，转达给相关处室办理。根据信息来源和内容恰当及时地进行处理。广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神;及时了解和收集学校各项工作的开展情况，加强与各处室的信息沟通，及时向广大教职工和社会通报学校的工作动态和办学成果。
(四)办文办会，建立规范的办公流程
组织学校办公会议以及校领导召开的其他专门会议，做好会务准备工作，做好会议记录，撰写相关新闻，做好会议决定的传达和督办工作。
(五)对外接待及车辆管理，做好合理有序。
做好对外接待安排，协调对口接待工作，做好合理的招待安排，按照规定备办接待用餐。根据学校车辆管理制度，提高服务质量，确保车辆行驶安全，做到为学校各部门优质服务。
(六)统计工作，构建科学管理模式
促进统计管理规范化，根据统计工作要求，进一步建立和规范各类统计，努力为学校工作服务，及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作;认真仔细正确地做好各类报表数字的统计、核对工作，及时报送，统一存档。
(七)考勤工作，加强纪律性
本学期，办公室将加大教职工平时劳动纪律的检查力度，使考勤工作制度化、常态化。一是向全体教职员工再度明晰教职工考勤相关细则;二是加强监控的使用效率，并及时公布考勤上网;三是加强日常抽查工作，检查结果也应及时公布。
(八)教育宣传，打造优良的学校形象
加强对外宣传，扩大社会影响。多途径、全方位地展示学校的办学过程和办学成果，树立学校良好形象。与宣传媒体建立良好的合作关系，发挥教育、宣传功能。会同学校各部门做好学校网页内容的更新工作，提高我校网络宣传的效果。结合校园文化建设，合理布置学校宣传橱窗，提升学校文化品位。
总之，在新的一学期里，党政办全体人员在学校党政统一领导下，以学校总体工作目标为中心，加强自身思想建设，不断提高政治素质和业务素质，脚踏实地，勤奋工作，无私奉献，为学校提质量、创品牌作出应有的贡献。
一、新学年，要加油
还在回味那热浪滚滚的夏天嘛？新学期，开始罗！首先欢迎新加入的老师，希望你们的到来，可以给我们大班带来新鲜的活力，你们的加入，让我们大班的团队成为我们幼儿园人数最多的年段，我相信我们可以人多力量大。
在这个学期中，我们有四个班级，八位老师，成为了大哥哥大姐姐的班级，我们的责任也就更加重了。
二、请关注班级中的每一个的孩子
开学了，也许你会发现，他们长高了，变得更加能干了，但是，请你记得，他们还是孩子，还有着孩子所具有的特点和弱点。他们需要学习更多新的知识，掌握更加完善的生活技能，在他们中间，有着能力较强的孩子，也许你会特别关注这样的`“小大人”但是，还有一些能力较弱的孩子，他们其实更加学要老师和听同伴的关注，作为我们，要让每一个孩子得要相应的表现机会，不要让强的孩子愈来愈强而弱的孩子，愈来愈远弱。
做好保育保教工作，是我们工作不变宗旨，给予孩子新的知识技能，为孩子提供安全温馨的学习环境。让孩子在我们有计划的主题教学中、自主选择的区域、游戏等活动中，感受快乐的大班岁月。
三、记得多看看，多交流
要给孩子一瓢水，就必须让自己有一桶水，在完成相信的工作之余，作为教师的我们，也应该为自己充充电，多看看课外关于幼教的优秀书籍资料等。
对于工作遇到的问题，也可以放在年段里，和大家一起讨论，将自己的经验和大家分享，也可以汲取大家的经验，多开会，多交流，共进步共成长。
四、给予时间，让孩子在自主游戏中快乐成长
在本学期中，要多给予孩子游戏的时间，保证孩子游戏在一小时以上，坚持每天开展自主游戏，在游戏前做到客观的预测，在游戏时有目的，耐心的观察幼儿的行为，在游戏后，做好反思。让孩子玩起来，在玩中小步发展，在教师的科学指导下，有更大的进步。
五、多多点播，让孩子养成良好的行为习惯，争创美丽班级
幼儿拥有良好的行为习惯，是美丽幼儿，美丽班级的创建条件，作为大班的我们，要重点培养孩子在学习习惯的培养，如：能主动发起活动或在活动中出主意、相办法、能经常动手动脑寻找问题的答案、探索中有所发现时感到兴奋和满足。
六、学会换位思考，你会更加顺利的
家长工作是我们工作顺利开展的关键，也是我们工作的重点。孩子的成长是家长最关心的问题，他们的眼睛会关注你对他们自己孩子是怎么样的，而不是老师该怎么对孩子，所有，在遇到问题后，往往这就是矛盾的中心，作为老师的我们，要主动学会换位思考，将工作做好做细，争取将家长的误解降到最低值，让不和谐的因素扼杀在萌芽中。
在这学期中，我们要及时更新家园联系栏，主动和家长交流孩子在幼儿园学习和生活的各种表现和进步，在交谈中吸收家长有效的教育教养方式。
相信学会换位思考，你们今年的工作会更加顺利的！
七、月工作安排九月份：
1、做好幼儿报名工作，稳定幼儿情绪，做好一日活动安排
2、成立安全检查小组，对幼儿园的各项设施进行检查，以保证本学期教学活动的正常开展
3、开展会议，制定计划做好各项工作，按时上交各项案头工作
4、为大班家长会做好准备
5、在年段内删选要上交的课题
6、做好半日活动撰写和说课的准备
十月份：
1、布置主题墙，区角，为开展评比做好准备
2、选定家长委员会的名单，积极参与幼儿园活动
3、做好全园运动会的筹备
4、为家长半日活动做准备，确保活动顺利开展
十一月：
1、做好课题的撰写修改工作
2、在年段内做好中期设备的自查
3、积极参与园内运动会
十二月：
1、为美丽班级、平安校园做好年段内的各项工作
2、为幼儿体检做好各项工作
3、在年段内做好优质课评比的准备
一月份：
1、为元旦游园活动做好准备
2、做年段内好家长反馈工作
3、为反思反思评比做好各项准备
4、按时上交各项案头工作
5、修改课题，撰写结题报告
6、做好家访工作
一年又一年，新的学期开始了，我们从中班升到了大班，为了本学期工作的顺利进行，为了班级的每一个孩子都能获得更好的成长，能更健康全面地发展，现制定工作计划如下:
一、丰富思想学习，提高自我修养
以园方工作计划为指引，积极参加各项政治学习及培训，提高思想修为。热爱本职工作，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度。严格以教师行为规范要求自己，服从园方安排，积极完成各项工作。细心关爱每一个幼儿，耐心接待每一位家长，以促使幼儿在自身水平上得到较快发展。发挥团队精神，协助其他教师做好班级工作。
二、做好幼儿一日生活常规的培养，加强保育工作。
培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生能力，养成良好的学习习惯。让幼儿在一日常规中养成良好的行为习惯。
1、注意根据天气的变化和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，减少幼儿生病机率，保持班级出勤率，真正做到让家长放心。
2、培养孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，每天不用老师再提醒，都能主动完成好自己的事情。
3、教育幼儿多动手做一些力所能及的事情，培养幼儿的动手能力，有助于幼儿养成独立自主的习惯。
4、安全常识
(1)加强幼儿安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。
(2)会看红绿灯，懂得交通安全。
(3)会处理可能遇到的简单危险，培养幼儿的自我保护意识。
5、生活能力
(1)指导幼儿正确运用七步洗手法，饭前，便后及玩耍后要洗手，养成勤洗手，讲卫生的好习惯。
(2)幼儿进餐时，老师要细心观察，精心照顾幼儿，轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后收拾干净，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。
(3)安静就寝。睡姿正确，不蒙头睡，不爬睡，能安静的入睡。
(4)保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。
三、认真做好餐具、水杯、玩具、图书等物品的清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿的良好习惯。
提高自我素养方式，多途径学习，积累知识，不断进行知识更新，以便适应幼儿教育需要，为自己打下良好的基础知识，努力学习，积极进取，开拓创新。