小学生万圣节活动策划书(汇编35篇)

小学生万圣节活动策划书(精选35篇)

小学生万圣节活动策划书 篇1

每年的11月1日是西方传统的鬼节,10月31日是万圣节前夕。通常叫做万圣节前夜(万圣夜)。每当万圣夜到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”走家窜户,向大人们索要节日的礼物。万圣节最广为人知的象征也正是这两样——奇异的“杰克灯”和“不给糖就捣乱”的恶作剧。

餐厅自不会放过这个营销的好机会,搞怪的美食都一股脑的摆在消费者面前,像吸血鬼饮料、骷髅饭、各种奇怪的盖饭都齐上阵让餐饮市场活跃起来。

真正做一次活动,不可能靠一次性准备到位。想要抓住一刻的机会,之前的努力就一定得做的最充分,从而创造出瞬间的机会。沿于这个道理,我构思出一套层层递进的活动安排方案。方案分为活动宣传阶段 和万圣节当天活动安排阶段。宣传阶段又可分为对外宣传(外国人)和对内宣传(中国人)。对内宣传要分为三步走。第一步,什么是真正的万圣节(激情圣灵夜);第二步,狼的诱惑;第三步,血色箭头。万圣节当天的活动安排也可以分为等待进行中;白色遐想;中韩交友;揭开神秘;狂欢之夜!

万圣节宣传

1.对外宣传

选好主要宣传人群。宣传的方法很简单,是面对面的沟通交流,让他们对我们的万圣节产生兴趣。向其推销的重点就是中国风格的万圣节,并且要告诉他们可以通过这次活动交到朋友。但可能在沟通上会有些难度,不过应该可以克服。本阶段需要装备,仅是名片一盒100到200张即可,名片没有其他要求但一定要在背面印好酒会的交通路线,并用文字注明。如果觉得这样麻烦,还可用印传单,以派单的方法把消息传达给目标人群。但如果这样,或许效果不会像面对面说服效果那么明显,而且费用会高出许多。面对面说服时还要注意一点,当他说想去时,给他在名片上安排一个座位号,这样会给他们内心造成一种已经预定的压力,这样当天去的可能性就会更大提高。因为座位有限。不过人去的越多造成的轰动效应越大。

2.对内宣传

A、打出第一步的宣传概念,就是以宣传酒会将在万圣节创造出一个激情四射的万圣节,打出和外国人一起过万圣节的口号。宣传形式,派单。主要在滨江道 新文化、星巴克、必胜客发。让人们初步了解酒会将准备一次与众不同的万圣节活动。什么样的活动不提,设悬念。

B、狼的诱惑,本阶段是以故弄玄虚的方式吸引注意。从万圣节前一个星期开始,让酒会传出狼嚎声,最好能清楚的传入行人的耳朵。并印一份名为谁在嚎叫的宣传弹,再次给人们设下悬念,使拿到传单的人都想问到底是什么在酒会嚎叫,酒会到底要举办一次什么样的圣灵之夜。发单地点不变,但方式改变。

C、血色箭头,这个点子较有轰动性,但绝对是处在法律的边缘,实施难度比较大,有一定的风险性。但要是真的实施起来,相信绝对会吸引到很多人。方案很简单,万圣节的前两或三天晚上在酒会正对着的卫津路段用红色的油漆画一个巨型的箭头出来,第二天早晨人们上班时,可以清楚的看到血红的箭头直指酒会。第二天下午开始发传单,传单内容是以一个局外人的口气夸张的描述箭头突然出现给人再次制造神奇诡秘的感觉,同时向上次的宣传一样要配相应的录音带以讲故事的形式向人们告知现象。

所有活动展开前的宣传工作在此先告一段落,当然因为未来的不可欲知性,或许在活动进行的过程中会随着事情的演变而改变。

小学生万圣节活动策划书 篇2

活动目的:

1、先容西方文化,了解西方文化。

2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的爱好。

3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。

活动时间:

10月31日大课间

活动地点:

操场

参加职员:

全体教师和学生

活动预备:

1、10月24日周五班主任和各英语老师给学生宣讲万圣节活动要求,要求家长协助孩子利用周末时间设计好造型(自愿原则)。

2、学会万圣节童谣:,Knock,knock,Trick or treat

3、会场布置和买糖果由后勤组负责。

活动流程:

预备阶段:

1.下课铃响,全校师生在后操场集合。

从大餐厅到大寝室,足球场顺次为101-404;

从大餐厅到大寝室,篮球场顺次是501-604

2.音乐预备:trick or treat 走秀音乐

音乐负责:

活动阶段:

1.主持人上场和全体学生一起倒数,外教Joanna出场。

主持人:田羽佳

2.Joanna出场和大家打招呼后,田羽佳、Joanna和大家一起唱 trick or treat。

3.形象展现:

每个班的学生穿好自己预备的万圣节服装,拿好道具,两个一排排成纵队,(没有任何预备的学生排在队伍后面),从101班到604班顺次从大餐厅弯道处走上跑道(没有任务预备的学生留在操场上),展现自己的万圣节服装或道具,走到大寝室处学生走完,就迅速回到自己班级所在的位置观赏服装秀。出发点出场控制(大餐厅弯道):

终点负责(大寝室):

4.集体舞:小苹果,体育老师在跑道上领舞

5.各班分发糖果,各班由班主任和英语老师给班级最好的造型照相留影。

6.活动结束。

小学生万圣节活动策划书 篇3

一、活动时间:10月31日晚8点至31日凌晨2点

二、活动地点:

三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!

四、活动流程:

1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤

2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程

3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉

4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等

5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定

6,结束,合影

备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影

are you ready? 记得当天你的打扮,会是足够的出类拔萃哦!(自备礼物糖果)

六、活动费用:根据实际发生费用aa制,可提前预收60每人,多退少补

七、报名方式:跟贴报名或电话报名,报名时间截止30日中午12点前

报名电话联系人:,电话:, ,电话:

八、备 注:

1、我们的活动一向是非营利的,主旨是认识更多的朋友,让更多的朋友快乐起来。

2、晚会全场费用将做详细记录,之后会在网上公布,所有参加人员aa!

3、活动预计40人左右,所以记得带精朋鬼友过来!

九、活动主办方:

备注:

需要物资:

1、南瓜,糖果,酒水、饮料,冷餐小吃

2、面具,油彩,黑猫,假蜘蛛,巫婆、扫帚等万圣节用品,可到专卖店看情况购置

3、合适的场地,灯光,音乐等

需要工作人员:

1、游戏策划人员

2、晚会主持人

3、灯光师配合

4、全程摄影人员

5、活动召集人员(需提前召集)

【二】第一部分:前期策划(时间:x年9月21日)

舞会的雏形主要在学团部内部会议的前期策划会议中诞生。初步计划如下:

一、 建立一个新兴的交谊舞社团作为活动承办方和打造群众基础,用社团的活力来依托舞会,保证其成功率。

二、 拉赞助事宜。预计赞助经费x0元。由学团部部长何佩娟及财务助理李青、张雅丽负责,宣传赞助方案暂定为为舞会寻找性质相似的企业来冠名,冠名期为半年。

三、 场地规划备选备议。

(1) 大礼堂南侧体能测试室(可容纳人数约80人)

(2) 学院一食堂大厅(可容纳人数150-250人)

四、 暂定外联方向——《快乐港湾》水吧

校方联系对象——院后勤集团,院工会

院体育教研室,院体育运动委员会

五、 议定成立新交谊舞社团的负责人选和骨干招纳。

第二部分:策划案形成(x年9月24日)

x年9月24日,学团部派出干事三名和交谊舞社骨干成员四名,在部长何佩娟地指导下成立了“万圣节化妆舞会策划组”,组长由交谊舞社新任社长鄢慧同学担任,总策划为何佩娟。 舞会具体安排如下:

一、 具体时间:

定为11月1日晚7点30分舞会开始,10点30分结束,历时3小时。

二、 舞会流程:

(1) 欢迎词感言

(2) 舞会揭幕(由校领导揭幕)

(3) “庆贺新生舞会”鸡尾酒会——由赞助方提供。

(4) 华尔兹开场(出场顺序为教工,学生教练,会员)

(5) 兔子舞热场

(6) 探戈歇场

(7) 平四歇场

(8) 再转华尔兹回场

(9) 蹦迪救场

(10)终结曲华尔兹闭幕圆场

三、 任务分工:

确立策划组成员分别负责宣传、财务、外联、内通、资料搜集、采购、总策划,各项任务落实到人, 由社长和秘书长分别记录和督促执行。

四、 场地定为校一食堂大厅,并由后勤集团赞助灯光,音像等硬件设备。

五、 宣传案:

第一期宣传:预热校园

(1) 出一期题为“打开你的交际之门”的主题展板。

(2) 出一期题为“交谊舞社成立了”的大喇叭专题。

以上宣传,历时一星期,以使同学对新兴社团有一个充分消化和接受过程。

第二期宣传:持续招新——打响第一炮

(1) 出一期题为“教练风采专栏”的主题展板。

(2) 布置招新现场,15米巨型横幅——“贺交谊舞社成立!”外加华丽的古典华尔兹舞会烘托气氛。

(3) 所有教练助阵招新现场,以个人魅力为活动加分。

(4) 招新现场统一口径:免费培训各种舞种,万圣节舞会即将举办。

以上宣传,历时三天,选择地点为学院人气聚集地——食堂门口。

第三期宣传:万圣节道具及会员福利礼品派发——为舞会作最后预热(时间为舞会当天中午)

(1) 以活跃的“SHALL WE DANCE ”舞曲作公开派发气氛音乐,跳兔子舞作现场演示。

(2) 派发面具、荧光棒和精美礼品,以促进同学之间人际传播的力度。

宣传主线:

第二期宣传前期制作“舞林大会开始了!”宣传页300份,冠名赞助方宣传页300份,覆盖到学校298个宿舍,一期知名度达到99.8%;二期宣传和三期宣传之间预留7天情绪冷却适应

期,7天之后进行第三期宣传,回笼宣传主题,印制“万圣节舞会”主题宣传页和冠名赞助方宣传页1000份,人均覆盖率80%

二期宣传和三期宣传之间安排会员四次急训,进一步增加学生之间的人际传播量,提高交谊舞的知名度、美誉度、催化同学的参与度。

最后一次招新与第三期宣传当天的物品派发同时进行。现场统一口径,此次招新为最后一次招新,舞社在一年内不再发起任何招新活动。

宣传vip特权:

1、免费领取价值365元“食尚卡”一张;

2、免费领取5JIA 1精美笔记本一个;

3、免费领取由请客800提供的精美套装一份;

4、免费领取舞会化妆面具一套及参加舞会。

小学生万圣节活动策划书 篇4

一、活动名称:

万圣节化妆舞会

二、活动时间:

10月26日6:30至8:30

三、地点:

四、活动容纳人次:

30—50人

五、活动工作人员分配情况:

l策划人及执行总监。保安组组长兼道具队队长。

六、活动目的:让孩子实际体验到外国节日的气氛,从而进行教学及游戏。为下次活动做铺垫。十月的外教课。拉近师生及家长的关系!

七、活动流程概述

1:万圣节介绍2:外教教学3:画面具及游戏

4:游戏(滚南瓜,咬苹果,要糖果)

八、活动流程

(孩子化妆才能进场,恐怖印章印上去、)wormup:(恐怖的背景音乐,微弱的灯光,主持人及老师化妆,扮演恐怖角色。)英语游戏:兔子舞+英语歌曲5分钟

1:主持人对万圣节的介绍:万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜,所以也叫“a鬼节”b端午节c清明节

2:万圣节的习俗——不请吃就捣乱,

(大概内容)万圣节的一个有趣内容是“trickortreat”。在这一天,信徒们跋涉于僻壤乡间,挨村挨户乞讨用面粉及葡萄干制成的“灵魂之饼”。据说捐赠糕饼的人家都相信教会僧人的祈祷,期待由此得到上帝的佑护,让死去的亲人早日进入天堂。这种挨家乞讨的传统传至当今竟演变成了孩子们提着南瓜灯笼挨家讨糖吃的游戏。见面时,打扮成鬼精灵模样的孩子们千篇一律地都要发出“不请吃就捣乱”的威胁,而主人自然不敢怠慢,连声说“请吃!请吃!”同时把糖果放进孩子们随身携带的大口袋里。

另外还有南瓜雕空当灯笼的故事。这又是源于古代爱尔兰。故事是说一个名叫jack的人,是个醉汉且爱恶作剧。一天jack把恶魔骗上了树,随即在树桩上刻了个十字,恐吓恶魔让他不敢下来,然后jack就与恶魔约法三章,让恶魔答应施法让jack永远不会犯罪为条件让他下树。jack死后,其灵魂却既不能上天又不能下地狱,于是他的亡灵只好靠一根在南瓜里的小蜡烛照着指引他在天

地之间徘徊。(分钟)提问:故事里面的醉汉叫a:peterb:jackc:lily

2、英语教学(外教进行)20分钟

3、画面具(准备颜料、白面具、画笔):设计制作面具,要符合今天的主题完成后由外教评选出最右创意的面具,并由孩子来进行展示分钟

4、家长选择自己喜欢的面具,戴上之后站在幕布后面,由孩子来猜哪个是自己的家长,在限定时间内猜对的家庭获得礼品。10分钟(根据到场家长来安排是否有此项目)

5、滚南瓜:分成两组,以滚南瓜的形式进行接力比赛。参赛者用手刨南瓜在规定的跑道上前进。犯规者重来、最先完成接力赛的为赢家。重复一次。10分钟6咬苹果接力赛、比赛哪组最先完成并且苹果数量最多、10分钟

6、trickortreat:万圣节的一个有趣内容是“trickortreat”口诀是happy

halloween、老师当门,在规定的时间内捡到糖最多者获胜(分批次进行)10分钟、

7、冷餐会(南瓜饼,糖果,蛋糕)(分)

8舞会(hockypocky)5分钟

九、相关物品:水彩笔(孩子自带),食物,3个假南瓜,请易老师买5张橘色的大卡纸,本周五我们要做南瓜。彩色胶带(贴在地上游戏时用),稻草及环创物资。

十、备注:外教教学:

1:tch,ghost,halloween,jack-o-lantern,apple,candy

2:在本周五之前各班老师统计出人数及汇总,同时可告知学生当天带好朋友来的可以得到1000点的奖励(当然好朋友是要交钱的)。这几天老师们也可以想想自己的装扮,除了暴露狂,其他均可模仿。

十一:祝本次活动圆满成功!

小学生万圣节活动策划书 篇5

一、活动时间

2019年11月3日 (周一)下午 3:45– 5:00

二、活动场地:

1、一、二年级 升旗操场

2、四、五、六年级 校内运动场

三、各年级活动项目(每位学生至少玩一种游戏,全员参与,注意安全)

一、二年级的学生参加两个游戏,疯狂小南瓜和小鬼闯难关。两个年级分别进行游戏,一个年级进行时另一个年级当观众为参加活动的同学加油鼓劲。

疯狂小南瓜:学生从起点出发,到达终点后需要回答老师的问题,然后跑回起点。按时间排名。

小鬼闯难关:学生进行接力跑,途中要钻圈和走平衡木,还要要回答老师提出的问题。按时间排名。

面具:建议不要买胶皮的。那种面具有异味,孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒服。另外,活动时戴那种面具不方便看路。自己制作面具也可以,不要制作帽顶过高的,活动时需要钻圈,帽子太高不方便。

服装:斗篷式就可以。如果是纯黑色或纯白色斗篷,请在上面贴些装饰物,令衣服另类、怪异一些。

“万圣节”的由来,在西方国家万圣节是个好玩的节日,是孩子们最喜欢的节日之一,是孩子们纵情玩乐的好时候,夜幕降临时,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上“杰克灯”跑出去玩,挨家讨糖果吃,“不给就捣乱”的威胁让主人们不敢怠慢,连声说“请吃”,并把糖果放到孩子们随身携带的大口袋里。万圣节”有很多刺激的游戏,如:成语连珠、BINGO、写祝福字条、化妆舞会………,你有亲身玩过这些刺激的游戏吗?你有和你的好朋友一起体验万圣节的狂欢的机会吗?你,还在犹豫什么?赶快加入“巨人疯狂万圣节”的活动中来吧。在这里,你可以和你的好友一起度过一个疯狂和刺激的“万圣节”,在这里,你可以玩到节日中的游戏活动和有趣的“化妆舞会”,在这里,你可以拿到很多礼品和糖果,在这里,你可以交到很多好朋友,在这里,你可以得到意想不到的收获,赶快来参加“巨人疯狂万圣节”活动吧。

活动内容

1、 化妆舞会。

2、 “万圣节”游戏:成语连珠、咬苹果、BINGO、夹弹珠、写祝福字条、不请就捣乱等等。

3、 节目表演。

4、 食物分享。

5、 结识新朋友。

6、 即兴表演。

7、 抽奖活动。(相信我,你会得到意想不到的大奖)

小学生万圣节活动策划书 篇6

动准备:

1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

2、各班创设万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区,并加上英文

3、音乐:万圣节主题歌《trick or treat 》

前期准备:

1、熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。

2、熟悉主题歌“trick or treat”的旋律。

活动过程:

活动前期先熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,愉快轻松的游戏。

1、游戏活动:

游戏一:怪兽,怪兽,几点钟?

老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼),例如:带上巫婆的面具,小朋友就说:“witch,witch, what’s the time?” 老师对着孩子说“two o’clok…..”,当说到“ten o’clock”时,就去抓小朋友。接着又换上不同的面具,如此交替玩。

游戏二:分组让学生以最快的时间把一个学生用报纸包起来,做成一个木乃伊。

2、讨糖:游戏结束后,老师关门关灯,落窗帘,几位老师分散带着孩子藏起来,老师手拿糖果,藏好后让其他学生带上面具来讨糖,找出藏起来的小朋友并说上一句“trick or treat(不给就捣蛋),老师和孩子将糖分给讨糖的小朋友每一颗。

3、吃糖:分两组大带小拉圆圈,玩大南瓜小南瓜游戏(南瓜变大圈拉大,南瓜变小圈缩小)

4、各鬼怪的主人公出来与活动者道别,分享游戏的快乐,结束活动。

小学生万圣节活动策划书 篇7

一、活动目的

1、通过活动丰富幼儿的校园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境,提供良好的英语学习氛围。

2、美语教学成果展示,为幼儿提供展示才能的机会。保证70%共性的实施。

3、 提供家园美语互动机会,增进亲子交流。

万圣节活动要求说明

1、活动方案:请校园美语负责人根据中心挂出的方案,结合本园实际制定本次活动具体实施详案,落实人员安排。

2、请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部,以便整理汇总。

3、有条件的校园可拍摄活动vcd,发给中心,作为资料。

二、活动时间

xx月xx日(星期五)或xx月xx日(星期日)

三、活动地点

操场、音体室,教室,社区,设定的讨糖路线。(视活动内容设计而定)

四、活动对象

全园小朋友及家长

五、活动方式

亲子活动

六、美语含量

保证3/4美语含量

七、活动准备

(一)校园万圣节装饰时间:xx月上旬

1、校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的美语手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域;xx月xx日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。

2、活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历,向家长发节日的邀请函

3、制造万圣节情境,并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

4、节日当天大门外张贴横幅———活动的名称如:万圣节亲子乐,化装舞会,万圣游乐园,万圣节讨糖活动,万圣节鸡尾酒会。

5、xx月第二周校园周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进行或检查的具体时间。

(二)班级(万圣节知识了解:xx月上、中旬)

1、用一些与halloween有关并且有趣的童书,图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。(迪斯尼光盘有关于“万圣节”的情境动画。在光盘里)

2、透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置,全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

3、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参与)

4、发放邀请函,请家长参加活动,需要家长配合的游戏内容,可以提前与家长沟通,以便活动当日何以顺利进行。

5、活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。

八、活动形式

1、环境布置

2、根据校园实际情况选择合适自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。详细参考资料可见和大地校园外教教学内容——happy halloween。(游园活动可适当选择)

九、注意事项

1、从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导,可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等。

2、有外教的校园一定要充分利用好外教带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞等。

3、鼓励老师大胆参与化装和创新扮演,让幼儿渡过一个愉快节日。

4、不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求校园一定要做好安全防护工作,活动前的准备一定要充分。

5、校园在制作该活动方案时,请务必细化到具体每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个游戏及活动所用的背景音乐,落实每一个环节的负责人,大家分工合作。

6、新园或有招生需求的校园,可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参加万圣节活动。

小学生万圣节活动策划书 篇8

一、活动简介

1、活动背景:在社团招新结束并在成功结束第一次理论知识培训之后,为促进新老社员之间的交流和丰富社员实践机会,在秋风气爽的日子里面,迎接万圣节的到来,举行了此次化妆舞会活动。

2、活动意义:促进学生之间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略化妆的魅力。

3、活动主题:学生美妆社万圣节化妆舞会

4、活动对象:浙江财经大学东方学院全体师生与美妆社成员。

5、活动地点:大创园A214

6、活动时间:2019年10月30日下午开始

7、活动内容:①与动漫社合作的开场走秀

②古风歌曲演唱

③舞蹈表演

④日文歌曲演唱

④现场舞蹈教学

⑤化妆舞会

注:在表演的中途 我们会随机和场下的观众进行互动小游戏,有机会获得丰富的小礼品,以及随机社员上台表演。

8、活动单位:主办方:浙江财经大学东方学院金融与经贸分院

承办方:浙江财经大学东方学院学生美妆社

二、前期工作

1、申请与审批工作

(1)活动审批

(2)活动教室审批

2、公关工作

动漫社相关节目的编排和邀请。

3、准备工作

(1)早期活动的宣传(公众号)

(2)申请场地

(3)召集相关人员

(4)经费预算:待定

三、活动流程

1、 先召集社团联相关人员到达大创园A214,进行舞台投影仪

等后勤准备工作。

小学生万圣节活动策划书 篇9

1)万圣节相关内容的场内宣传

(2)喷绘3副(门口、活动现场、投票箱外包装),内容为当晚活动及宣传图片及简介

(3)宣传页;内容为当晚活动内容简介

五、活动内容:

1、奖项及内容:

(1)魔王级一名:

(2)妖王级二名:

(3)鬼王级三名:

(4)鼓励奖:

评选奖:一、

二、

三、

3、妖魔鬼怪争霸赛活动细则

参与程序:

针对个性化鬼妆为主题,每个包房征集参与者(根据具体情况选出8到10名;每包房限一名)征集的客人做准备参加活动(22:00前征集完;可现场化妆)辅助品:活动宣传页

实施人:所有一线服务员负责人:张建陈奎

争霸赛内容:

所有参与者化好鬼妆;并做即兴表演或演讲;以所有观众投票多少为凭证分出魔王级;妖王级;鬼王级三个级别:并现场颁发获奖者奖品;淘汰制;并颁发被淘汰者参与奖

活动开始时间:22:30争霸赛活动开始(主持人:)

活动主题色:红色、黑色、白色。

活动现场元素:巫婆服、僵尸服、骷髅装、鬼脸、木乃伊等各种鬼装以及黑纱白纱

万圣节工作单

时间:2019年10月31日

地点:东方金柜ktv大厅

主题:妖魔鬼怪争霸赛

现场总负责人: 魏 宁

一.配合及安排

1、咨客在待客过程中发放活动宣传页并作介绍

2、区域服务员提前通知客人22:00前;并给客人提供颜色及简单道具

3、负责万圣节主持、张 健、李卫超现场协助

4、将宣传装饰等准备工作全部到位

5、与各部门工程.安全.沟通工作进程保证现场一切就绪.

6、监督好当天的卫生、服务、纪律、出品、安全、各类活动的进行等

7、30日前编辑万圣节短信息,对公司现有的消费客户短信群发.( 负责)

二.工程部.(负责人:张健张领班)

1、现场功放、麦等准备工作

2、公播恐怖音乐选集等

三.大厅 (负责人:刘洋刘领班)

1、现场布置.人员岗位安排及奖品;投票箱制作等工作。

2、提前对场内情况做评估,保证大厅各部门正常营运。

3、16日对员工进行 万

圣节活动、开单规范等内容的培训并在20日抽查培训效果。

4.14日在营业开始前,咨客预定及接待工作,核对所有的订房并电话确认,确保万无一失。领台时需要再次确认(刘领班负责)

万圣节现场布置

1、 门口用黑纱隔挡;两边摆置骷髅、巫婆服、大厅灯光全部打暗;让客人推开黑纱;看到骷髅、巫婆服悬吊

2、 争霸现场布置喷绘与黑

小学生万圣节活动策划书 篇10

导读:每年的11月1日是西方传统的"鬼节"--万圣节。10月31日是万圣节前夜.不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人"毛骨悚然"。在孩子们眼中,这是他们纵情玩乐的好时候。万圣节前夜,孩子们迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,装扮成妖魔鬼怪的样子,提着"杰克灯(南瓜灯)"跑出去玩。他们挨家挨户去索要糖果,不停地说着:"trick-or-treat(不给糖就捣蛋)"。要是你不肯给糖果的话,孩子们就会调皮的用各种方法捉弄你。例如:他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以,万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋里装得满满的,开心极了!

一、活动目的:

1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日"万圣节"的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。

2、锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物的能力,学会情绪的自我控制,培养大方自信的素质。

3、通过一系列活动,感受万圣节的氛围,体会节日的快乐。

二、活动时间:2019年10月31日(星期四)15:00--20:00

三、活动地点:操场、大厅、教室等

四、活动准备:

(一)万圣节环境创设:

1、环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日

2、在幼儿园门口、走廊和各班级主题墙进行万圣节环境布置,烘托节日氛围。

3、老师利用美术课或手工课带领孩子们做面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域和幼儿园整体环境。

4、利用宣传栏、主题墙等形式宣传万圣节的来历、习俗,并向家长发出节日邀请函。

5、节庆当天大门外张贴横幅、海报。活动名称如:万圣节亲子乐、化装舞会、万圣游乐园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等。

(二)万圣节知识认知及道具制作:10月24-28日

1、按大、中、小班接受能力的不同,对幼儿用汉语、英语进行万圣节知识的讲述。如了解万圣节的由来、服饰、食物、习俗等。也可以利用这个机会让孩子们讲出对恐怖事物的感受及想法,老师加以正确引导,藉此建立幼儿对新事物尝试的勇气。

2、制造万圣节情境,园所班级内可以适时播放万圣节相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,避免幼儿因此产生恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

3、老师和幼儿(建议邀请家长加入)共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、南瓜灯、女巫的披风等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

4、每个班安排不同特色的万圣节活动项目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活动期间幼儿可以进入各班感受多种多样的节日氛围。

五、活动流程:

1、活动当天15:00幼儿家长自备面具持邀请函入园,园内各个岗位的老师和幼儿戴上面具,迎接家长,互相问候"万圣节快乐happy Halloween"。

2、教师同幼儿及家长在本班级观看万圣节光盘,了解其他国家的小朋友是如何度过万圣节的,而后进行活动游戏。

3、小朋友到各班进行讨糖活动,讨糖口号:"Trick or treat(不给就捣蛋)"。各班老师事先关门关灯、落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子,藏起来。老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句"Trick or treat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。

4、在本班或大厅、户外进行万圣节食品的制作或品尝活动。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

5、晚上进行创意服饰走秀活动,并举办化妆舞会。让幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃、巫婆等),戴上面具,跟老师、家长一起跳舞狂欢。

六、注意事项

1、从活动开始就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惧情绪的疏导,鼓励他们大胆参与,给幼儿营造欢乐的节日氛围。

2、充分利用好老师的带动、引领作用。老师扮演活动的主要角色,进行领舞、发放糖果等。

3、不管是游园、讨糖,还是酒会、舞会等万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作,让幼儿明白活动意义。

小贴士:

万圣节歌曲:《This Is Halloween》

万圣节相关用语:

讨糖果朗诗:Trick or treat.不给糖就捣蛋/Smell my

feet.闻闻我的脚,/give me something

good to eat!给我一些好吃的!

Happy Halloween万圣节快乐!

双语词汇:

Jack-o-lantern南瓜灯/Ghost幽灵/Witch巫婆/Vampire吸血鬼/Pumpkin南瓜/Bat蝙蝠/spider蜘蛛/

Trick or treat不给就捣蛋/Halloween万圣节

小学生万圣节活动策划书 篇11

一、规划目的:

每年的10月31日是外国的万圣节,这是他们最喜欢的节日,也是充溢奥秘的节日,为了让咱们的孩子感触这一共同的节日氛围,我规划了本次活动,除了让孩子感触以外,我还和孩子一同评论有争议的“鬼”这个论题,让孩子重视它,培育孩子的胆量和分辩才能。

二、活动计划:

活动方针:

1、经过扮演,进一步感触万圣节的氛围,体会节日的高兴。

2、训练孩子的胆量和区分才能。

活动预备:

1、创设一个“鬼屋”

2、孩童打扮成各自幻想的“鬼”

3、水粉颜料、毛笔等。

活动进程:

一、教师带领孩童进入“鬼屋”,和客咱们玩“猜糖块”的游戏。

二、相互介绍万圣节,玩万圣节的游戏。

1、教师:今日是一个很格外的节日,是什么节日?

2、教师:万圣节是一个如何的节日?

(孩童自在评论,教师请单个孩童来叙述)

3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰盈的节日,传说中每年的10月31日的黑夜,死神会把鬼招集来吓唬人,胆怯的人会十分惧怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可高兴了。

4、教师:真的有鬼吗?

(孩童评论)

5、游戏:魔鬼、魔鬼在哪里?

三、制造万圣节面具。

1、教师:你幻想中的鬼会是什么样的?

2、万圣节里咱们都来画鬼脸驱邪,今日咱们都给自个话了个鬼脸,我知道咱们都很能干,那么帮客咱们也画个鬼脸,好吗?

3、孩童操作画鬼脸。

4、游戏:勇敢者的游戏。

四、活动反思:

本次活动激烈地招引了孩子的爱好,在平常咱们从不好孩子议论有关“鬼”这个有争议的论题,但在今日的活动中咱们不只议论“鬼”,还扮演“鬼”,玩“鬼”的游戏,更有甚的是将教室也安置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自个的作品中享受着“猖狂”的高兴。

在第一个环节中,当教师猜糖块失利后,孩子门做弄他们时,孩子是何等地振奋,在平常谁敢在教师头上动土?但今日教师和他们的位置相同,看着被面粉涂白的脸,心中有着激烈地快感。

最终做面具的环节是活动的高潮,当孩子挑选不认识的教师时,教师并不知道要在他们的脸上做文章,但今日孩子说了算,只得硬着头皮上,孩子心里又是何等地快感。

小学生万圣节活动策划书 篇12

活动主题:

万圣节一起来

活动时间:

12月31日——晚上7点半到9点

活动地点:

梅州市青少年活动中心四楼迪士尼英语培训部教室(5)

活动目的:

营造浓厚的万圣节气氛,打造与众不同的环境,以独特的万圣节氛围来吸玩家体验!

活动参加人员:

迪士尼长训班全体学员及其家长,迪士尼培训部全体老师

活动前期准备:

面具,小南瓜,小刀,小礼物,糖果,

活动奖励:

一、 跟据学生在一分钟内被抓(跟据当天晚上参与游戏的被抓时间来评出一二三等奖)

二、 没有被抓的学生,继续参与升级活动,即两人扮“鬼”。

参与奖:游戏币50枚+优惠券6张。

小学生万圣节活动策划书 篇13

活动时间:11月1日

活动地点:老区灯光球场

活动内容:

前期准备宣传工作:

在全校和协会内部(尤其是新生)进行大范围宣传。

a、制作和张贴海报于各大食堂门口、各寝室楼下宣传栏等处。

b、利用横幅、展板对活动进行全方面的介绍和宣传

c. 打印分发通知到全校各个学院辅导员处

d. 在学校各个网站以及协会网站上以图文中英文形式随时发布活动的介绍 d. 设立信箱,随时听取同学们对万圣节狂欢夜的意见建议和相关信 息反馈, 以便我们及时调整、改进。

前期准备工作:学校万圣节活动策划工作组 负责人 具体事宜 备注

宣传组 朱佳凤 活动前期宣传

网络组 丁林 对活动进行网络宣传

事务组 袁凯 负责活动前期的准备工作

外联组 赵成龙 负责活动的外联工作

备注:

① 宣传单制作(300份)

② 喷绘海报(10张)

③横幅(1条)

④喷绘展板(1张)

⑤手绘海报若干

中期活动开展:

中央活动区(舞池)活动流程:(19:00——21:20)

(1) 19:00——19:10开场舞曲(街舞表演)

(2) 19:10——19:15主持人介绍嘉宾及舞会活动

(3) 19:15——19:30洋娃娃和小熊跳舞

(4) 19:30——19:40互动游戏:疯狂木乃伊

所需道具:卫生纸

(5) 19:40——19:50歌曲串烧

(6) 19:50——20:10圆圈舞

(7) 20:10——20:20互动游戏:咬苹果

所需道具:苹果、盆子、水

(8) 20:20——20:30拉丁舞表演

(9) 20:30——20:50竹竿舞

(10)20:00——21:10兔子舞

现场观众在领舞者的带领下在中央活动区进行兔子舞的互动。

(11)21:10——21:20结束

注:活动中间主持人穿插万圣节相关知识以及穿插搞怪温馨提示。

游园活动区:

(1) 自制南瓜区(最后评出制作最精美的南瓜灯)

场地要求:帐篷一个

准备道具:南瓜,小刀,蜡烛、颜料、毛笔

(2) 盛装打扮区(给现场观众提供化妆打扮得地方)

场地要求:帐篷一个

准备道具:服装、化妆品、白布、颜料、排笔等

(3) 趣味游戏区

小猫钓鱼、猛鬼射日、滑稽水杯

场地要求:帐篷一个

准备道具:气球、玩具箭、纸杯、水、乒乓球、桌子、水杯、水桶、糖果 小猫钓鱼:准备26个英文字母的纸牌,从

组成一个单词,在规定的两分钟内谁钓的单词多谁就获胜。

猛鬼射日:把气球悬挂成一排,参赛者距3米远用玩具箭射气球,射爆1个奖糖果,每人有两次机会。

滑稽水杯:把桌子排成一排并涂上润滑物,参赛者需把装有水的水杯推向规定的区域而不至把水杯推离桌子为成功,则奖糖果。

(4)英语许愿树

准备道具:纸、笔 、白布

经费总预算:950元

宣传单:50元

喷绘海报:1010=100元

横幅:100元

喷绘展板:100元

音响搬运费用:100元

现场布置道具奖品费用:500元

附表——英语协会人员安排表

各工作人员必须认真履行职务,以确保舞会顺利进行,否则追求其责任。 工作组 负责人 小组成员 主要工作及时间限制

总规划组 丁林 赵成龙,杨学梅,陈静霏 负责舞会的总体规划及组织、调整 宣传组(前期) 朱佳凤 英语协会宣传部 负责舞会前期的宣传工作

设备组 袁凯 英语协会组织部 负责舞会过程中设备的借用及归还

会场布置组 赵成龙

赵伟 英语协会组织部 负责舞会现场的布置、区域的安排及活动后场地的清理、收拾

外联组 赵成龙

袁凯 英语协会理事 负责对外联系、邀请其它学院的同学、老师以及外出拉商家赞助

采购组 丁林 英语协会秘书部 负责舞会过程中必需品的购买

音乐DJ主持人 林然 杨黎 负责音乐的选择、安排、控制及舞会的主持 后勤组 杨学梅 负责舞会过程中的各种服务及辅助工作

现场宣传组 朱佳凤 英语协会宣传部 负责舞会现场宣传、邀请

现场联络组 周小宇 英语协会秘书部 负责舞会现场的衔接,设备、灯光、人员、道具等突发事件的处理

摄影 吴思 英语协会秘书部 负责摄影及新闻报道

后备组 王姣

小学生万圣节活动策划书 篇14

一、活动目的

1.使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。

2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

3.增加家长的满意度。

4. 吸引校外的学生和家长,提高学校的知名度。

二、 活动方案

时间:2019.10.29 5.30

形式:室内和户外相结合

对象:在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加)

三、 活动前准备工作:

1、通知家长和学生参加本次活动。 (各班老师)

2、布置教室环境。 (laraine、katherine)

3、活动所需物品:

a.游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。 (lisa)

b.活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐. (laraine)

c.活动ppt (sam)

四、 活动流程

1. 开场舞--"兔子舞"(5分钟) (laraine)

老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。

2. 主持人致辞,正式进入活动( 3分钟) (laraine)

主持人欢迎学生和家长们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题"万圣节"。

3、简单讲述万圣节的起源 (5分钟) (sam)

老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等

(竞猜题目见副表。)

4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟) (emmett)

5、游戏活动一:搭苹果 (5分钟) (laraine)

游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜。

游戏活动二:魔法气球 (5分钟) (sam)

游戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从a到b,1分钟时限。

(游戏道具准备及示范:katherine lisa)

6、户外活动:不给糖,就捣蛋 (30分钟) (所有老师)

内容:a、有奖竞猜活动。b.请家长或老师扮演路人,学生戴上面具跟路人要糖果。

c、分享要糖果的快乐,数数自己的"劳动成果",和其他小朋友分享。

五、注意事项:

1.家长报名时通知家长为孩子准备面具或服饰

2.活动前一天短信提醒家长活动时间

3. 活动流程要提前过一遍

4.所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课

六、补充资料:

1. 万圣节的缘起

在基督诞生前的古西欧国家,包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这些地方的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德鲁伊特人就会让年轻人集队,每人戴着各种怪异面具,拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯是后来的习俗,古西欧最早没有南瓜),他们在村落间游走,其实这也算是一种秋收后的庆典。但也有人称它为「鬼节」,因为传说死去的人,他的灵魂会在万圣节的前一晚造访人间,人们为了让鬼魂看到圆满的收成,会丰盛的款待鬼魂,并且准备充足的火光,除了替鬼魂照亮路线之外,也可使鬼魂不敢太靠近灯火而让人们受到惊吓。

2. 「trick or treat」的传说

孩子挨家要糖的习俗,传说起源于爱尔兰。古西欧的爱尔兰异教徒,相信在万圣节前一晚,鬼魂会群集在住家附

近,并且接受人民设宴款待。因此宴会结束后,村民们就自己扮成鬼魂精灵,游走村外,引导鬼魂离开,避邪免灾。而且万圣节期间,村民们也会在住家前后放置水果及食品,希望能喂饱鬼魂后,让它们不会伤害人类和动物,或掠夺其它收成品。渐渐的,这个习俗一直延续下来,就成了孩子们取笑不慷慨之家的玩笑。

3. 南瓜灯

万圣节雕刻南瓜灯的习俗,源自于爱尔兰民间传说。据说有个名叫杰克的酒鬼,邀请恶灵来喝酒,但是喝完酒却没钱付帐,他就要恶灵变成六便士来付酒钱,可是杰克又没拿它来付钱,反而用一条银纸镇住恶灵让它出不来。恶灵十分痛苦,便哀求杰克放他出来并且答应不会吓他,于是杰克就放它出来。到了第二年万圣节,恶灵又与杰克达成协议,答应这一年不会来骚扰杰克,可是,没过多久杰克就过世了,天堂拒绝收容杰克,杰克只好到地狱报到,可是恶灵已经答应这一年不会骚扰杰克,所以也无法收容杰克。

天堂、地狱都去不了,杰克该怎么办呢?加上路实在是太黑了,杰克也找不到离开的路,于是,恶灵帮他想了一个办法,丢给他一块已经烧红的煤炭让他在黑暗的地狱中能看清楚路,杰克将这个煤炭放在一个打了许多洞的萝卜当中,好让它烧久一点,可以看清楚路的方向。后来,爱尔兰人就用萝卜来制作他们所谓的「杰克灯笼」。但是当移民们到了美国之后,人民发现南瓜比萝卜普遍,于是改为用南瓜雕刻成灯笼,然后在里面摆蜡烛,这就是「南瓜灯」的由来。

七、 教室布置建议

(一) 利用黑色大垃圾袋剪成细长条,做成门帘状,增加孩子进入教室内的神秘感。也可以在垃圾袋上贴上万圣节的相关图片,如:南瓜、蝙蝠、骷髅头、蜘蛛等。(照1、照2)

(二) 在教室内的天花板墙角,利用毛线或是黑色的塑料绳,拉织成一个蜘蛛网,再利用毛根制作数只大小不同的蜘蛛,悬挂在蜘蛛网上。(照3)

(三) 先将黑色书面纸揉皱,再摊开张贴在门上。利用橘色的书面纸,制作halloween字样,剪下后,用线将字体串连,再张贴在门上。(照4)

小学生万圣节活动策划书 篇15

为进一步推进学校文化建设的蓬勃发展,建设和发展校园警务文化,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,让激情在梦想中绽放。现决定举办广西警官高等专科学校学生XX年元旦晚会,有关事项通知如下:

一、活动主题

青春、梦想、未来

二、活动目的

1、增进师生情谊,展现新时期学生风采,扩学校影响。

2、丰富同学们的校园文化生活,提高学生的警务技能。

3、展现当代学生的良好精神风貌。

三、领导小组

组长:陈恃中

副组长:陈诚、潘伟、伍晓阳、郭柳平

成员:杨坚、覃伟刚、吴坚毅、黄健跃、庄严、蒋巍、唐博

四、活动对象及时间、地点

(一)活动对象:全体在校生

(二)时间安排:

1、各队分团报送节目时间:XX年12月1日截止。

2、演出时间:XX年12月28日(星期日)

3、地点:长湖本部校区警体馆二楼(拟定)

五、活动节目和形式

(一)节目来源:

学生自主选送,各队、区队选送节目

节目形态:个人或团体舞蹈、唱歌、小品、器乐、民间艺术、杂技、魔术等具有健康的表演形态节目。其中:

1、声乐、器乐、舞蹈类节目:表演时间不超过5分钟

2、话剧片段、小品、朗诵类节目:表演时间不超过7分钟

(二)节目筛选形式

1、本次活动采取由各队分团组织以区队为单位开展本队的文艺汇演。

2、各队分团根据汇演结果,结合本队实际,选送5个节目作为校级元旦晚会活动的演出节目。

3、今年参加广西第四届学生艺术展演活动的有关节目全部作为此次晚会的审定节目演出,并由所属队负责具体的训练及演出相关工作。

六、比赛活动要求

(一)各队分团收到通知后及时下发通知到各区队团支部,各区队团支部指定专人负责此次活动相关事宜。各区队团支部书记应正全达活动通知到区队全体同学,并自行组织排演活动节目。

(二)每个区队至少准备一个节目,节目形式不限,有其他兴趣爱好的同学之间也可自行组织节目参加队汇演。

(三)各队分团按照要严格按照“公平公正,竞争择优”的原则,把学生的风采展现出来,选出水平,选出特色,取得晚会的精彩与热情。

(四)所有报送节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在元旦晚会上表演。

(五)上报的节目要保证节目质量,不准临时更改。

(六)各队分团于XX年12月1日前将选送节目登记表报校团文体部。联系人:冯超力,联系电话

七、奖项设置:

设立艺术奖及创作奖。

小学生万圣节活动策划书 篇16

一、活动目的:

1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日"万圣节"的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。

2、锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物的能力,学会情绪的自我控制,培养大方自信的素质。

3、通过一系列活动,感受万圣节的氛围,体会节日的快乐。

二、活动时间:2019年10月31日(星期四)15:00--20:00

三、活动地点:操场、大厅、教室等

四、活动准备:

(一)万圣节环境创设:

1、环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日

2、在幼儿园门口、走廊和各班级主题墙进行万圣节环境布置,烘托节日氛围。

3、老师利用美术课或手工课带领孩子们做面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域和幼儿园整体环境。

4、利用宣传栏、主题墙等形式宣传万圣节的来历、习俗,并向家长发出节日邀请函。

5、节庆当天大门外张贴横幅、海报。活动名称如:万圣节亲子乐、化装舞会、万圣游乐园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等。

(二)万圣节知识认知及道具制作:10月24-28日

1、按大、中、小班接受能力的不同,对幼儿用汉语、英语进行万圣节知识的讲述。如了解万圣节的由来、服饰、食物、习俗等。也可以利用这个机会让孩子们讲出对恐怖事物的感受及想法,老师加以正确引导,藉此建立幼儿对新事物尝试的勇气。

2、制造万圣节情境,园所班级内可以适时播放万圣节相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,避免幼儿因此产生恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

3、老师和幼儿(建议邀请家长加入)共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、南瓜灯、女巫的披风等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

4、每个班安排不同特色的万圣节活动项目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活动期间幼儿可以进入各班感受多种多样的节日氛围。

五、活动流程:

1、活动当天15:00幼儿家长自备面具持邀请函入园,园内各个岗位的老师和幼儿戴上面具,迎接家长,互相问候"万圣节快乐happy Halloween"。

2、教师同幼儿及家长在本班级观看万圣节光盘,了解其他国家的小朋友是如何度过万圣节的,而后进行活动游戏。

3、小朋友到各班进行讨糖活动,讨糖口号:"Trick or treat(不给就捣蛋)"。各班老师事先关门关灯、落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子,藏起来。老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句"Trick or treat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。

4、在本班或大厅、户外进行万圣节食品的制作或品尝活动。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

5、晚上进行创意服饰走秀活动,并举办化妆舞会。让幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃、巫婆等),戴上面具,跟老师、家长一起跳舞狂欢。

六、注意事项

1、从活动开始就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惧情绪的疏导,鼓励他们大胆参与,给幼儿营造欢乐的节日氛围。

2、充分利用好老师的带动、引领作用。老师扮演活动的主要角色,进行领舞、发放糖果等。

3、不管是游园、讨糖,还是酒会、舞会等万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作,让幼儿明白活动意义。

小贴士:

万圣节歌曲:《This Is Halloween》

万圣节相关用语:

讨糖果朗诗:Trick or treat.不给糖就捣蛋/Smell my

feet.闻闻我的脚,/give me something

good to eat!给我一些好吃的!

Happy Halloween万圣节快乐!

双语词汇:

Jack-o-lantern南瓜灯/Ghost幽灵/Witch巫婆/Vampire吸血鬼/Pumpkin南瓜/Bat蝙蝠/spider蜘蛛/

Trick or treat不给就捣蛋/Halloween万圣节

小学生万圣节活动策划书 篇17

活动目标:

1) 面具(恐怖鬼脸、吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅等发给家长) 2) 巫婆帽子(发给家长) 3) 南瓜灯笼若干(场内装饰) 4) 骷髅头若干(场内装饰)

1. 知道南瓜灯是万圣节的象征物,了解南瓜灯的由来。

2. 锻炼幼儿的观察能力、倾听能力和动手操作能力。

3. 激发幼儿对西方文化的兴趣和好奇心。

活动准备:

成熟的南瓜4个,电脑1台(能连接上网),画好的南瓜轮廓若干张,剪好的南瓜眼睛若干对、南瓜鼻子若干 个、南瓜嘴巴若干张,水彩笔,胶棒。

活动过程:

1. 教师出示南瓜,引出主题。

师:小朋友们,看看老师手中拿的是什么东西?

小朋友回答。

师:对了,这是一个成熟了的南瓜。别看它样子普普通通,其实呀,它可神奇了,可以做成很可爱的南瓜灯哦!

为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办雨外小“万圣节”主题活动。

2. 详细讲述南瓜灯的来历。

师:小朋友想知道南瓜灯的由来吗?

小朋友回答。

师:既然小朋友们都想知道南瓜灯的来历,老师就讲一个故事给你们听吧。不过,老师有一个小小的要求,那就是你们一定要竖起耳朵、睁大眼睛仔细地听。

用南瓜制作南瓜灯是万圣节的一个传统,它的历史可以追溯到爱尔兰。传说爱尔兰有一个名叫杰克的人非常非常吝啬,死了以后不能进入天堂,又因为他取笑了魔鬼,魔鬼也不让他进入地狱。他上天无路,入地无门,实在没办法,只能提着灯笼四处游荡。于是,杰克和南瓜灯便成了被诅咒的游魂的象征。人们为了在万圣节的前夜吓走这些游魂,便用芜菁、甜菜或马铃薯雕刻成可怕的面孔来代表提着灯笼的杰克。爱尔兰人迁到美国后,便开始用南瓜来雕刻,因为在美国的秋天,南瓜比芜菁更充足。现在,如果在万圣节的晚上人们把南瓜灯挂在窗户上,就表明那些穿着万圣节服装的人可以来敲门捣鬼要糖果,还要说“trick or treat”。

3. 幼儿分组活动,动手制作南瓜灯。

各班级服饰展示环节: T台秀一秀,各班级幼儿分成若干小组轮流上台进行服饰展示,具体顺序安排如下:从大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级互相讨糖果以及游戏活动。

师:小朋友们知道了南瓜灯的来历了,肯定都想试试亲手做一个南瓜灯,是不是?现在老师手里有很多制作南瓜灯的材料,你可以在南瓜上画南瓜灯,可以自己动手在纸上画南瓜灯,也可以粘贴一个南瓜灯,另外,你们也可以在网上画一个自己喜欢的南瓜灯。

要求:各班主任提前在班级布置手工作业——雕刻南瓜灯,上交作品由副班主任负责拍照,上传班级网站,并将照片汇总选出年级优胜者,将其南瓜灯作品在学校雕塑下展览,并颁发奖状。

在基督诞生前的古西欧国家,包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这些地方的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德鲁伊特人就会让年轻人集队,每人戴着各种怪异面具,拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯是后来的习俗,古西欧最早没有南瓜),他们在村落间游走,其实这也算是一种秋收后的庆典。但也有人称它为「鬼节」,因为传说死去的人,他的灵魂会在万圣节的前一晚造访人间,人们为了让鬼魂看到圆满的收成,会丰盛的款待鬼魂,并且准备充足的火光,除了替鬼魂照亮路线之外,也可使鬼魂不敢太靠近灯火而让人们受到惊吓。

小朋友们根据自己的意愿分组活动,如果孩子人数相差太多,会影响活动进度的话,老师可以适当控制每组幼儿的人数。在活动过程中老师巡回个别指导。

4. 幼儿分享经验,教师总结评价。

师:好了,经过小朋友们的精心制作,每个人都有了自己的南瓜灯。下面我请小朋友来跟大家分享一下他的作品。

幼儿和大家分享自己的作品。

师:在活动过程中,小朋友们都很认真,做出来的作品也都很棒,让我们给自己鼓鼓掌吧!

小朋友拍手鼓励自己。

小学生万圣节活动策划书 篇18

活动主题:

舞会内容:

此次活动是全校性的大型舞会,舞会有跳交际舞,并伴有慢三慢四、快三快四等多种同学喜欢的舞种,舞会还穿插街舞表演、游戏互动、抽奖等活动,并颁发纪念品。

入场时间:18:40—19:10

入场要求:鼓励携带舞伴前来。开场白:(19:10---19:30)

一、主持人致开幕词

二、开场节目:

闪耀街舞大亮相

三、主持人发言:

向学生会其他部门及参加舞会的老师和同学致谢,宣布当天活动的相关事宜,即当晚的活动内容。

会场布置:

以温馨为主题,彰显青春活力。需一部分装饰品,如彩灯、闪灯、彩带、标语等。

所需物品:

笔记本电脑一台、功放一台、音箱两个、话筒两个,舞曲、接线板、彩灯、相机、dv,桌子椅子,面具、水、气球等。

舞会形式:

以舞蹈为主,其中穿插些有意义的游戏和歌曲。

活动流程:(19:30—21:20)

一、寻找partner.(19:30—19:40)

二、开始第一环节的partner舞会(19:40—20:10)

1、第一支舞选择旋律为轻快节奏的音乐,灯光较明亮,争取尽快营造一个轻松愉快的气氛,以便同学们融入到这个舞会当中。可安排一到两名舞者领舞,掀起整场舞会的第一个小高潮,主要是一种热身。

2、第二支舞,选择恰恰,主要恰恰舞的曲调欢快而有趣,舞者能够制造出"顽皮般"的气氛给观众。

3、第三第四支舞选择交际舞。选择较慢的音乐,灯光低暗,一是为了让同学们得到短暂的休息,二是方便相互间的交流

4、街舞表演(20:10—20:20,注:表演应切合当晚舞会的主题)

三、开始第三环节舞会(20:20—20:40)

主要选择快节奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音乐,大家一起跳。可邀请在一旁观看的所有人员一起跳来,此时舞会的气氛达到潮。

四、游戏时间(20:40—9:00,注:可以邀请乐队进行背景伴奏)

1、闻歌起舞:两人一组,一人唱歌,另一人根据搭档所唱内容进行表演。(对于搭档的选择主持人可以让先上来的人背对大家,并且描述他们心中完美的舞伴形象,大家帮忙寻找)。

2、踩气球:主持人抽取三对partner上台,每人左右脚跟各系3个小气球,在一分钟内进行游戏,游戏结束后气球剩余最多的一对获胜

(以上游戏参与者均有小礼品赠送)

五、主持人发表总结性讲话

六、活动评奖:

由主持人宣布各个奖项花落谁家。如:表现力奖、感染力的舞会皇后奖等。奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式,可模仿电视上的做法:紧张的背景音乐响起,然后将灯光打到获奖者的身上。

七、幸运观众抽奖:

由获奖者抽取幸运观众。

八、舞会结束:

可提议绅士的男生送女生回宿舍。

工作分配、活动分工:

活动策划:学生会公关部

音响调控:派专门人员负责当天的灯光音响调控

现场设计:学生会公关部

现场布置:学生会其他部门

现场指挥:2至3名主要负责现场流程

主持人:主持人两名,一名女生为主要主持人,一名男生为辅助主持人

现场秩序维护:x参加舞会的所有学生会成员

迎宾:迎宾人员2名,负责迎接参与者

宣传及海报:学生会文艺部广播站宣传部

小学生万圣节活动策划书 篇19

一、时间:11月1日星期五PM19:30

二、地点:维尼健身大操房

三、内容:将参加活动的全体人员分为3组,分别由该店人气教练带队(教练分为三个组,每个组三个教练。三个教练一人负责组长,一人负责啤酒)。整场晚会主要分为互动游戏、教练部助兴表演、最佳创意奖评选、化妆舞会以及喝啤酒、品糕点等。体测室作为化妆间和自助化妆间。

四、活动流程

1、教练部开场舞——杰克逊ghost

2、11月1日晚19:30分

主持人登场宣布晚会开始,介绍晚会内容及流程

3、制作木乃伊(3组,每组3人)

所需道具:大卷卫生纸10卷

游戏规则:由2人用卫生纸将另一人缠成木乃伊,最先缠完的组获胜。

(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)

4、水盆捞人头(3组,每组5人)

所需道具:水盆3个、托盘3个、黑布3个、踏板若干、苹果20

游戏规则:第一个选手用黑布将眼睛蒙上,在队友帮助指引下穿过障碍物直至目的地(在目的地摆有一个盛满水的水盆,并且其中漂浮着若干苹果),选手需用嘴叼起一个苹果,之后即可解下眼罩跑回起点,并击手传递到第二名选手。以此类推,至5名选手都跑完,最后一名选手先抵达起点的组为胜!

(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)

5、教练部表演(魔鬼瑜伽或者其他节目)

6、七拼八凑(参加人数30人-50人为佳,分成3组)

所需道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)

游戏规则:主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)

将游戏规则告知大家

每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)

7、铁人三项

所需道具:啤酒、面包若干、装有中奖纸条的气球

游戏规则:每组选出两名代表参加,参赛者喝完一瓶啤酒之后吃完两个面包,最后自己挑选一个气球吹爆即为获胜,参加者不仅可以得到丰厚奖品,还可以从吹爆的气球中获得意外惊喜。

(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)

8、优美尖叫比赛

所需道具:无

游戏规则:每组选出两名代表参加,参赛者发出自己遇到恐怖事物时会有的尖叫,尖叫之后有两名参赛者同时发出尖叫,人气最高的一组将成为胜利者。

(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)

9、集体兔子舞

主持人鼓动、教练带队

10、进行服装化妆的评选:最佳创意奖3名

(奖品:获奖者每人奖半年卡一张)

参与方式:自愿参加评选,参加者必须化妆及做才艺展示

评选规则:

(1)化妆效果符合模拟对象

(2)才艺展示的内容与自己扮演的角色相符。

评选方式:

由现场观众的尖叫来评定最后的胜利者,尖叫声越多的将成为冠军。

11、主持人宣布化妆舞会正式开始,由教练部引领所有人进行万圣狂舞的运动。

、主持人公布最佳创意奖名单及颁奖

五、店内布置提示

1、蜘蛛网布置在门禁处

2、南瓜头里面放灯,吊挂在前台

3、女巫、黑猫、小精灵的图片装饰在店内各处

4、黑幔黑纱布置在过道、操房、俱乐部入口处、

六、活动当天员工装扮要求

1、前台、便利中心员工扮成特定人物(如超人、蝙蝠侠、吸血伯爵、猫女、巫师等);

2、会籍顾问一律戴面具;

3、教练及其他工作人员作各种古怪装扮。

七、其它物料准备

1、面包、气球、托盘,糖果,啤酒、糕点、镜子

2、面具,油彩,黑猫,假蜘蛛,巫婆、扫帚等万圣节用品

3、场地布置、灯光、音响设施、音乐等

八、需要工作人员:

1、活动方案策划:

2、活动执行及现场协调:

3、晚会主持人:

4、灯光、音响设施安装调试;音乐编排、播放:

5、全程摄影:

6、物料及道具准备:

7、物料及游戏道具布置:

8、化妆师:

9、教练部节目编排:

九、活动宣传:

1、海报、宣传单页、X展架

2、会籍顾问电话通知

3、前台工作人员播音及当面告知

4、教练通知

5、短信群发

小学生万圣节活动策划书 篇20

一、活动目的

1.使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。

2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

3.增加家长的满意度。

4.吸引校外的学生和家长,提高卓悦知名度。

二、活动方案

时间:

形式:室内和户外相结合

对象:在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加)

三、活动前准备工作:

1、通知家长和学生参加本次活动。(各班老师)

2、布置教室环境。

3、活动所需物品:

a.游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。

b.活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐。

c.活动PPT

四、活动流程

1.开场舞——“兔子舞”(5分钟)

老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。

2.主持人致辞,正式进入活动(3分钟)

主持人欢迎学生和家长们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。

3、简单讲述万圣节的起源(5分钟)

老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等

(竞猜题目见副表。)

4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟)

5、游戏活动一:搭苹果(5分钟)

游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜。

游戏活动二:魔法气球(5分钟)

游戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从A到B,1分钟时限。

6、户外活动:不给糖,就捣蛋(30分钟)(所有老师)

地点:凯德广场

内容:a、有奖竞猜活动。b.请家长或老师扮演路人,学生戴上面具跟路人要糖果。

c、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友分享。

五、注意事项:

1.家长报名时通知家长为孩子准备面具或服饰

2.活动前一天短信提醒家长活动时间

3.活动流程要提前过一遍

4.所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课

六、补充资料:

1.万圣节的缘起

在基督诞生前的古西欧国家,包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这些地方的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德鲁伊特人就会让年轻人集队,每人戴着各种怪异面具,拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯是后来的习俗,古西欧最早没有南瓜),他们在村落间游走,其实这也算是一种秋收后的庆典。但也有人称它为「鬼节」,因为传说死去的人,他的灵魂会在万圣节的前一晚造访人间,人们为了让鬼魂看到圆满的收成,会丰盛的款待鬼魂,并且准备充足的火光,除了替鬼魂照亮路线之外,也可使鬼魂不敢太靠近灯火而让人们受到惊吓。

2.「Trick or treat」的传说

孩子挨家要糖的习俗,传说起源于爱尔兰。古西欧的爱尔兰异教徒,相信在万圣节前一晚,鬼魂会群集在住家附近,并且接受人民设宴款待。因此宴会结束后,村民们就自己扮成鬼魂精灵,游走村外,引导鬼魂离开,避邪免灾。而且万圣节期间,村民们也会在住家前后放置水果及食品,希望能喂饱鬼魂后,让它们不会伤害人类和动物,或掠夺其它收成品。渐渐的,这个习俗一直延续下来,就成了孩子们取笑不慷慨之家的玩笑。

3.南瓜灯

万圣节雕刻南瓜灯的习俗,源自于爱尔兰民间传说。据说有个名叫杰克的酒鬼,邀请恶灵来喝酒,但是喝完酒却没钱付帐,他就要恶灵变成六便士来付酒钱,可是杰克又没拿它来付钱,反而用一条银纸镇住恶灵让它出不来。恶灵十分痛苦,便哀求杰克放他出来并且答应不会吓他,于是杰克就放它出来。到了第二年万圣节,恶灵又与杰克达成协议,答应这一年不会来骚扰杰克,可是,没过多久杰克就过世了,天堂拒绝收容杰克,杰克只好到地狱报到,可是恶灵已经答应这一年不会骚扰杰克,所以也无法收容杰克。天堂、地狱都去不了,杰克该怎么办呢?加上路实在是太黑了,杰克也找不到离开的路,于是,恶灵帮他想了一个办法,丢给他一块已经烧红的煤炭让他在黑暗的地狱中能看清楚路,杰克将这个煤炭放在一个打了许多洞的萝卜当中,好让它烧久一点,可以看清楚路的方向。后来,爱尔兰人就用萝卜来制作他们所谓的「杰克灯笼」。但是当移民们到了美国之后,人民发现南瓜比萝卜普遍,于是改为用南瓜雕刻成灯笼,然后在里面摆蜡烛,这就是「南瓜灯」的由来。

七、教室布置建议

(一)利用黑色大垃圾袋剪成细长条,做成门帘状,增加孩子进入教室内的神秘感。也可以在垃圾袋上贴上万圣节的相关图片,如:南瓜、蝙蝠、骷髅头、蜘蛛等。

(二)在教室内的天花板墙角,利用毛线或是黑色的塑料绳,拉织成一个蜘蛛网,再利用毛根制作数只大小不同的蜘蛛,悬挂在蜘蛛网上。

(三)先将黑色书面纸揉皱,再摊开张贴在门上。利用橘色的书面纸,制作Halloween字样,剪下后,用线将字体串连,再张贴在门上。

八、有奖竞猜题目:

1、万圣节是在哪天?

2、万圣节的习俗是什么?

3、万圣节上有个灯叫什么灯?

4、“万圣节快乐”英文怎么说?

5、青螃蟹和红螃蟹赛跑,为什么青螃蟹跑第一?

6、一个苹果里有一条虫很可怕,两条虫更可怕,几条虫最可怕?

7、用什么拖地最干净?

小学生万圣节活动策划书 篇21

一、活动内容:

量贩KTV(KTVClub),一个奇幻到惊人的娱乐场所。进入大厅犹如吞进一颗奇幻的糖果。时间、世界都瞬间改变。她的不同主题包厢的装修,暧昧而且丰富,这里任何一盏灯都有色彩的效果,从冷到暖,营造着不同时尚风情,目光落到任何地方,都看到美。来到这里,你既可选择在主题包厢内K歌,也可到打碟区感受至IN风情。

二、活动主题:

10月31日晚疯狂“杰克灯”万圣节化妆派对+大型鬼屋“寻宝游戏”。

三、活动时间:

20xx年10月31日周六晚21:00开始——临晨4点

四、活动要求:

当晚到场所有嘉宾都必须装扮成一位主题人物。(女巫,鬼怪,超人,海盗,恶魔,天使,僵尸,小丑,精灵,佐罗,牧师,等等等等,无论中国的外国的,只要你所能想到的角色,你都可以扮演。正常衣着者将被贴上小鬼标签并被群魔骚扰。

五、活动地点:

主题量贩KTV

六、活动精彩内容介绍:

1、万圣节皇帝皇后评选——最棒装扮

展示当晚当场嘉宾可自愿报名比赛,比赛活动在大厅分男女组公开举行,我们以群众呼声者为当晚卫冕。

2、群魔乱舞——精彩演出

当晚我们会邀请最诱惑的鬼魅舞蹈,最漂亮的妖精唱歌,最酷的巫师为你DJ劲爆舞曲,让我们一起群魔乱舞。

3、鬼窟寻宝——南瓜灯比赛

贯串当晚活动全程的最精彩部分,到场嘉宾在现场所有鬼怪中找到当晚的藏宝人(指定装扮的工作人员),问他们要藏宝地图(包间号),在指定的包间找到金南瓜,然后在大厅工作台由巫师(指定工作人员)鉴定你的藏宝图和金南瓜的真伪后配合嘉宾一起制作南瓜灯。在12点由小仙女(主持人)开奖,欢迎的南光灯为一等奖获得者。

4、惊声尖叫——偶像环节

你认为你有很棒的嗓子吗?那就来参加我们的尖叫环节。游戏很简单,报名参加活动,并且大声尖叫,分贝的获胜,让我们一起尖叫吧!

七、活动费用:

女宾100元男宾180元

费用包括当日21:30——临晨4:00通宵欢唱、无限量自助酒水供应

八、活动餐饮:

酒水和餐点无限量享用

酒品:香槟、红酒、洋酒、啤酒;饮料:各种碳酸饮料、果汁;时令水果。

九、活动奖品:

一等奖:一名奖品:现金3000元

二等奖:两名奖品:现金20元

三等奖:六名奖品:酷姿1000元现金卡

四等奖:十名奖品:价值488元帝王洋酒1瓶

特等奖:一名(当晚神秘奖,也许这就是你梦寐以求的奖品)

注:活动当天代金卷不可用

十、活动流程:

1、当晚到场嘉宾在指定签到处缴费,选择鬼屋(各色主题包厢30间,每个包厢按照大小限定人数进入,已经满的包厢不再提供在选择名单上。另外30间包厢正常营业,接受预定)嘉宾也可选择在坟场活动(大厅)。

2、万圣节皇帝皇后评选活动和惊声尖叫活动与当晚10点半开始在大厅举行,期间参入各种表演,鬼窟寻宝活动于当晚12点发布结果届时揭晓神秘大奖。

3、当晚手握藏宝图的藏宝人有10位,他们的的名称在坟场和每间鬼屋门前都有招贴,分别是:画皮女、贞子、海盗藏宝人当晚将在现场不定时出现,每位藏宝人手里都有1—2张地图。而金南瓜藏在地图标注鬼屋的任意角落。

七小时通宵欢唱,精彩节目无间断演出,各路达人纷纷到场,万元豪礼等你来抢。大家一起去MOSH吧!白骨精去和超人谈恋爱,木乃伊举着拐棍追随海盗船长,超乎你想象的可爱惊悚夜,400人与你一起high到天亮!

小学生万圣节活动策划书 篇22

英语旅程,青春绽放的彼岸

活动时间:11月1日

活动地点:老区灯光球场

活动内容:

前期准备宣传工作:

在全校和协会内部(尤其是新生)进行大范围宣传。

a、制作和张贴海报于各大食堂门口、各寝室楼下宣传栏等处。

b、利用横幅、展板对活动进行全方面的介绍和宣传

c. 打印分发通知到全校各个学院辅导员处

d. 在学校各个网站以及协会网站上以图文中英文形式随时发布活动的介绍

d. 设立信箱,随时听取同学们对万圣节狂欢夜的意见建议和相关信

息反馈, 以便我们及时调整、改进。

前期准备工作:

工作组 负责人 具体事宜 备注

宣传组 朱佳凤 活动前期宣传

网络组 丁林 对活动进行网络宣传

事务组 袁凯 负责活动前期的准备工作

外联组 赵成龙 负责活动的外联工作

备注:

① 宣传单制作(300份)

② 喷绘海报(10张)

③横幅(1条)

④喷绘展板(1张)

⑤手绘海报若干

中期活动开展:

中央活动区(舞池)活动流程:(19:00——21:20)

(1) 19:00——19:10开场舞曲(街舞表演)

(2) 19:10——19:15主持人介绍嘉宾及舞会活动

(3) 19:15——19:30洋娃娃和小熊跳舞

(4) 19:30——19:40互动游戏:疯狂木乃伊

所需道具:卫生纸

(5) 19:40——19:50歌曲串烧

(6) 19:50——20:10圆圈舞

(7) 20:10——20:20互动游戏:咬苹果

所需道具:苹果、盆子、水

(8) 20:20——20:30拉丁舞表演

(9) 20:30——20:50竹竿舞

(10)20:00——21:10兔子舞

现场观众在领舞者的带领下在中央活动区进行兔子舞的互动。

(11)21:10——21:20结束

注:活动中间主持人穿插万圣节相关知识以及穿插搞怪温馨提示。

游园活动区:

(1) 自制南瓜区(最后评出制作最精美的南瓜灯)

场地要求:帐篷一个

准备道具:南瓜,小刀,蜡烛、颜料、毛笔

(2) 盛装打扮区(给现场观众提供化妆打扮得地方)

场地要求:帐篷一个

准备道具:服装、化妆品、白布、颜料、排笔等

(3) 趣味游戏区

小猫钓鱼、猛鬼射日、滑稽水杯

场地要求:帐篷一个

准备道具:气球、玩具箭、纸杯、水、乒乓球、桌子、水杯、水桶、糖果

小猫钓鱼:准备26个英文字母的纸牌,从“鱼池”中钓出英文字

组成一个单词,在规定的两分钟内谁钓的单词多谁就获胜。

猛鬼射日:把气球悬挂成一排,参赛者距3米远用玩具箭射气球,射爆1个奖糖果,每人有两次机会。

滑稽水杯:把桌子排成一排并涂上润滑物,参赛者需把装有水的水杯推向规定的区域而不至把水杯推离桌子为成功,则奖糖果。

(4)英语许愿树

准备道具:纸、笔 、白布

经费总预算:950元

宣传单:50元

喷绘海报:1010=100元

横幅:100元

喷绘展板:100元

音响搬运费用:100元

现场布置道具奖品费用:500元

小学生万圣节活动策划书 篇23

万圣夜(Halloween)(又叫鬼节,万圣节前夜)在每年的10月31日,是英语世界的传统节日,当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集糖果。这天也是酒吧的欢乐之夜,很多酒吧为了吸引客人,早早就准备了当天的活动,以此来吸引顾客的光临。那么酒吧该怎样为万圣节准备一套合理的方案呢?这里就了:酒吧万圣节活动策划方案。以供参考!

方案1:A8酒吧万圣节活动策划方案

活动主题:A8酒吧万圣节化妆舞会

活动目的:结交新朋友 和老朋友相聚

活动时间:20xx年10月31日

活动口号:惊声尖叫万圣节

10月31日

A8酒吧,完美的音效、眩目的灯光,血腥的天使、另类的现场,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么?Ok!来吧!让我们一起来创造恐惧,因为恐惧让我们更加美丽!

用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的不安,就在万圣之夜,就在A8酒吧,让我们一起恐怖!一起快乐!

活动当晚A8酒吧,为参加活动的朋友免费化妆,同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。

注:心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场,入场者一切后果自负

恐怖热线: 尖叫地址:宁波市城隍庙A8酒吧

活动现场布置:

整人小道具(蛇、虫、鼠、)(隐藏在某个地方)

红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用)

方案2:酒吧万圣节活动策划方案

群鬼惊现石城

走在血腥的路上,脚踩童年的梦想........

撕掉虚伪的面具,展现罪恶的鬼脸........

万众瞩目,万圣之夜

平凡的人类

你们有没有厌倦都市的压力;

伴随着低沉压抑的音乐,我们一起走入昏暗的空间。面对张张看似恐怖的面具,到底面具下隐藏着那些虚伪面孔,龌龊的人性,腐的生活,同样给了我们看似繁华充实的生活。

于是,我出现了,走在了血腥的路上,脚踩着童年的梦想,远离他,忘记他。我越来越接近自己曾经的厌恶,慢慢的适应了,成为了我们的习惯。我们该怎么做,我们能怎么做。你可以背叛自己,背叛信念,but你不能说出背叛。

Ok 给我一个机会,来创造恐惧,因为恐惧让我更美丽!

南京首家新奇万圣节庆祝晚会(剧情DISCO PARTY),完美的音效,眩目的灯光,圣洁的天使、另类的剧情,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么?

Part1 21:00~21:10

邪恶化身

夜晚到来邪恶的灵魂开始苏醒...........狂欢开始..

part2 21:10~21:30

疯狂的叛逆

天使从天而降...试图感化万魔...失败..天使飞走.....

part4 21:30~21:40

群魔之首

群魔之首苏醒.....带领万魔尽情狂舞.....

Part5 21:40~23:59

2019年万圣节活动方案5篇2019年万圣节活动方案5篇

噩梦高潮

舞会高潮....万魔肆无忌惮的"破坏"

Part6 23:59~00:05

美丽的人类

12点的钟声敲响....舞会结束....新的一天到来....万魔等待着明年的相聚.....

入场就要出血:20元/人 含入场面具

人员要求:心脏病、对恐怖反感、心理脆弱、正常衣着者严禁入场,入场者一切后果自负

群鬼现形日:2019.10.31晚 21:00~终场

小学生万圣节活动策划书 篇24

一、活动目的

1.使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。

2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

3.增加家长的满意度。

4. 吸引校外的学生和家长,提高卓悦知名度。

二、 活动方案

时间:

形式:室内和户外相结合

对象:在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加)

三、 活动前准备工作:

1、通知家长和学生参加本次活动。 (各班老师)

2、布置教室环境。 (Laraine、Katherine)

3、活动所需物品:

a.游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。 (Lisa) b.活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐. (Laraine) c.活动PPT (Sam)

四、 活动流程

1. 开场舞——“兔子舞”(5分钟) (Laraine) 老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。

2. 主持人致辞,正式进入活动( 3分钟)

3. 主持人欢迎学生和家长们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。

3、简单讲述万圣节的起源 (5分钟) (Sam) 老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等 (竞猜题目见副表。)

4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟) (Emmett) 5、游(Laraine)

游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜。 游戏活动二:魔法气球 (5分钟) (Sam) 游戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从A到B,1分钟时限。 (游戏道具准备及示范:Katherine Lisa)

6、户外活动:不给糖,就捣蛋 (30分钟) (所有老师) 地点:凯德广场

内容:a、有奖竞猜活动。b.请家长或老师扮演路人,学生戴上面具跟路人要糖果。 c、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友分享。

五、注意事项:

1.家长报名时通知家长为孩子准备面具或服饰

2.活动前一天短信提醒家长活动时间

3. 活动流程要提前过一遍

4.所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课

六、补充资料:

万圣节的缘起 在基督诞生前的古西欧国家,包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这些地方的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德鲁伊特人就会让年轻人集队,每人戴着各种怪异面具,拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯是后来的习俗,古西欧最早没有南瓜),他们在村落间游走,其实这也算是一种秋收后的庆典。但也有人称它为「鬼节」,因为传说死去的人,他的灵魂会在万圣节的前一晚造访人间,人们为了让鬼魂看到圆满的收成,会丰盛的款待鬼魂,并且准备充足的火光,除了替鬼魂照亮路线之外,也可使鬼魂不敢太靠近灯火而让人们受到惊吓。

2. 「Trick or treat」的传说 孩子挨家要糖的习俗,传说起源于爱尔兰。古西欧的爱尔兰异教徒,相信在万圣节前一晚,鬼魂会群集在住家附近,并且接受人民设宴款待。因此宴会结束后,村民们就自己扮成鬼魂精灵,游走村外,引导鬼魂离开,避邪免灾。而且万圣节期间,村民们也会在住家前后放置水果及食品,希望能喂饱鬼魂后,让它们不会伤害人类和动物,或掠夺其它收成品。渐渐的,这个习俗一直延续下来,就成了孩子们取笑不慷慨之家的玩笑。

3.南瓜灯 圣节雕刻南瓜灯的习俗,源自于爱尔兰民间传说。据说有个名叫杰克的酒鬼,邀请恶灵来喝酒,但是喝完酒却没钱付帐,他就要恶灵变成六便士来付酒钱,可是杰克又没拿它来付钱,反而用一条银纸镇住恶灵让它出不来。恶灵十分痛苦,便哀求杰克放他出来并且答应不会吓他,于是杰克就放它出来。到了第二年万圣节,恶灵又与杰克达成协议,答应这一年不会来骚扰杰克,可是,没过多久杰克就过世了,天堂拒绝收容杰克,杰克只好到地狱报到,可是恶灵已经答应这一年不会骚扰杰克,所以也无法收容杰克。天堂、地狱都去不了,杰克该怎么办呢?加上路实在是太黑了,杰克也找不到离开的路,于是,恶灵帮他想了一个办法,丢给他一块已经烧红的煤炭让他在黑暗的地狱中能看清楚路,杰克将这个煤炭放在一个打了许多洞的萝卜当中,好让它烧久一点,可以看清楚路的方向。后来,爱尔兰人就用萝卜来制作他们所谓的「杰克灯笼」。但是当移民们到了美国之后,人民发现南瓜比萝卜普遍,于是改为用南瓜雕刻成灯笼,然后在里面摆蜡烛,这就是「南瓜灯」的由来。

七、教室布置建议

(一) 利用黑色大垃圾袋剪成细长条,做成门帘状,增加孩子进入教室内的神秘感。也可以在垃圾袋上贴上万圣节的相关图片,如:南瓜、蝙蝠、骷髅头、蜘蛛等。

(二) 在教室内的天花板墙角,利用毛线或是黑色的塑料绳,拉织成一个蜘蛛网,再利用毛根

制作数只大小不同的蜘蛛,悬挂在蜘蛛网上。

(三) 先将黑色书面纸揉皱,再摊开张贴在门上。利用橘色的书面纸,制作Halloween字样,剪下后,用线将字体串连,再张贴在门上。

小学生万圣节活动策划书 篇25

活动背景:

万圣节是西方人的三大节日之一,也是俗称的西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把番瓜挖空,做成「杰克灯笼」,这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。透过活动让孩子初步了解西方的节日和西方文化,体验与家长、同伴共庆节日的快乐情绪,更能够带动家长、孩子在小城市的浓郁氛围,让整个城市活跃起来,同时提升各自的品牌形象。

活动主题:小城故事多——亲子疯狂搞怪大行动。

活动时间:10月31日晚6:00到晚8:00——11月1号晚6:00到晚8:00。

活动地点:未来城。

活动资料:要么捣蛋,要么给糖,各种精彩游戏,灯光闪烁,小城市里各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡陪你一齐职业体验,嗨翻小城,与你度过一个不一样的夜晚。

活动版块:

1、精彩的魔术神秘表演。

2、未来城特色主题较色扮演活动。

3、鬼屋探险的惊悚。

4、与女巫的第一次亲密接触。

5、梦幻花车现场巡游。

6、万圣节的神秘礼物。

7、寻找城堡宝藏。

8、向快乐出发。

活动流程:

1、备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加孩子好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤,在三楼大厅出售面具黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯等(17:30—18:10)。

2、辅导老师穿上各种搞怪的衣服扮演鬼鬼跳激情圈圈舞,鬼鬼们能够邀请孩子跟家长一齐狂欢起,狂欢后,在尖叫声中由专门的工作人员介绍活动规则及工作流程,提前教会孩子熟悉今晚的工作主角,减少在活动过程中的恐惧感。(18:10——18:20)

3、通知家长及小朋友今晚准备好许多糖果带到小城市,可爱的鬼鬼们会想幽灵一样突然出此刻你的眼前要么捣蛋,要么糖果。

4、每个馆内的辅导老师都提前准备糖果,小朋友能够去形象设计中心化妆成鬼鬼向然后老师讨糖果,但讨糖果时小朋友要说上一句不给就捣蛋,老师才能把糖送给小朋友。

5、手工坊制作亲子工作,跟家长一齐制作鬼怪的眼罩、帽子等。

6、美食馆制作亲子南瓜饼、美食馆门口摆放桌子出售mini南瓜饼,价格1元一个。

7、鬼屋探险,将寻宝奇兵布置成鬼屋的样貌,恐怖,搞怪,家长孩子能够一齐进去参观。

8、魔法屋装扮成女巫居舍,小朋友与女巫的第一次亲密接触。(女巫提问问题,答对的能够亲一下女巫,锻炼孩子的胆识,打错的获得糖果奖励)

9、组织的“家庭万圣节搞怪服装T台秀表演”。

10、城堡寻宝游戏(请家长和孩子一齐在小城市里寻找标记,找到小标记能够到舞台那里兑换万圣节的神秘礼物)。

11、嘉年华舞台亲子活动,还有未来城精彩的个性主角体验——帮女巫寻找丢失的扫帚。

12、网上公告家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,能够扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象,准备足够的糖果,可获得mini币。

13、吕剧舞台精彩的魔术表演。

14、消防车装扮成梦幻花车,刺激的音乐,欢乐的人群,小朋友能够坐车环游世界。

15、鬼鬼们邀请小朋友及家长一齐双手搭肩开火车,激情诡异的音乐响起了,街道上的小朋友及家长陆续的在狂欢的队伍里,绕着小城市一齐嗨起来,全场气氛高潮。(19:20——19:30)

小学生万圣节活动策划书 篇26

一、活动目标:

1、通过参与游戏,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。

2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。

二、活动准备:

万圣节音乐、糖果

三、活动过程

1、万圣节大学堂:教师介绍万圣节相关的一些风俗,让幼儿进一步的了解万圣节。

2、万圣节大舞台:万圣节化妆舞会

让幼儿带上万圣节的面具,穿上服装,伴随着一段动感的舞蹈,秀一秀各种怪异的面具(如果幼儿有服装也可以穿上万圣节的服装)。

3、万圣节游戏:打怪兽

教师准备一些球和若干个垃圾篓子,请幼儿把球投到篓子里,时间为一分钟,数量多者为获胜者。

小学生万圣节活动策划书 篇27

一、活动背景:

基于学生对英语学习的热情和提高英语能力的需求,英语协会的强势部门英语角负责每周一次的"英语角"活动的顺利开展。自英语协会创办以来,英语角一直是协会的特色与亮点,为留学生和同学们提供了一个良好的交流平台。"用实际行动为同学们服务,让每一个东大学子有勇气大声地说英语"是英语角活动的宗旨。本篇文章来自。在与新一批的留学生建立了良好的关系之后,英语角还开创性地开展了"万圣节之夜"等活动,使更多的人能参与到活动中来,取得了圆满的成功。最新设想增加一些活动宣传英语文化,加深学生对英语文化的了解,丰富校园文化,增加学校人文气息,并且提高同学们学习英语的兴趣。另外,发掘我校优秀英语人才,为我校参加各级别的英语活动提供强大的后备力量。

二、活动目的:

通过英语角的活动,我们希望能够激发大家对英语的热情,加深学生对英语文化的了解,丰富校园文化,增加学校人文气息,提高大家学习英语的兴趣。同时要让同学们有机会展示自己的才华,并借助此次机会来结交更多的朋友。

三、活动简介:

活动主题:万圣节狂欢活动单位:东南大学英语协会

活动时间:20xx年xx月xx日晚

活动地点:

活动负责人:

活动联系人:

联系方式:

四、活动流程:

1.入场时每人领取一张抽奖券,在晚会的各时段进行trickortreat的游戏,被抽中者可能获得奖品也可能被惩罚。

2.晚会开始前首先播放与万圣节有关的英文歌曲进行暖场。

3.主持人(中国学生与留学生共同主持)进行对万圣节的简短介绍,调动活动会场气氛。

4.开始游戏环节,

小游戏一:报纸大联盟站在一个单件的报纸上,参加游戏人员在十人以上,在规定的时间(由主持人视人数多少而定)内全部站到一开的报纸上,(特别说明,全部的脚不能站出报纸的边界)

小游戏二:萝卜蹲,将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以与万圣节有关的东西命名,任意指定一堆人开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的人做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。

记住哦,一定要念全"蹲,蹲,蹲完蹲"这句话哦,并且做出蹲下的动作,否则游戏就不好玩了哦。我们可以边玩边加快速度,增加趣味性。

5.中场:大家各自戴上准备好的面具,在音乐的伴随下跳舞。

6.继续进行游戏环节

小游戏三:名义排:小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位,姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是后面的,第三名学员说:我是后面的后面的,依次下去......,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字,单位复述一遍。

7.晚会结束前邀请留学生为大家介绍当地万圣节的风俗习惯。本篇文章来自。惩罚措施:

(1)模仿秀输的人,模仿一位自己熟悉的明星、歌星或动物的动作、歌声或说话方式

(2)神射手在输的人身上挂数个气球,让赢的人离他3米远,用牙签射向气球,至气球全部破掉为止。

(3)苦笑不得输的人先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒钟,反复2-3次

五、宣传方式:

1.干事大会上进行通知并布置任务,要求干事们广泛邀请他的同学都能踊跃参加;

2.活动五天前在梅园、橘园、桃园的食堂门口展板上张贴此次活动的大型海报;

3.活动前三天在各个宿舍公告牌上张贴此次活动的A4宣传单;4表演部的同学身穿万圣节的奇装异服,活动当天中午在食堂门口发传单进行宣传。5虎踞龙盘BBS、人人网上等进行网络宣传。

六、活动预算

小学生万圣节活动策划书 篇28

方案一:

一,万圣节的由来

在西方国家,每年的十月三十一日,有个halloween,那就是万圣节。大家都知道,在万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置许多装饰物,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓挨家挨户的讨糖,说是“trick or treat".

现在的万圣节流传到了今天已经没有了宗教迷信色彩,它已经成为了孩子们的一个节日,也是年轻人开化妆舞会的节日。

二,万圣节活动目的

透过halloween节日气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处,并借由节日活动让孩子能更好的了解西方文化,了解世界。通过听、说、玩等多种方式提高孩子的沟通能力,增强孩子的独立性及社交能力。

三,活动准备工作

1,万圣节活动的背景音乐

2,万圣节活动的周边宣传物料,例如:入场邀请函,活动场地的背景板,易拉宝,宣传折页,水牌等。

3,万圣节相关的道具布置,例如:南瓜布置品,灯笼,宜家的毛绒老鼠玩具,led节日挂灯,仙女棒,吸血鬼牙齿等。

4,现场服务人员的道具服,例如:魔法师服饰,女仆服饰,吸血鬼服饰等。

四,游戏活动细则

1,谁是吸血鬼?(锻炼孩子的观察能力)

场白:邪恶的吸血鬼混入人类社会之中,准备危害人群,我们要请在唱的小朋友找出藏匿在人群中的吸血鬼,让他回到阴森的古堡之中,维护世界的和平!

游戏方法:五位服务人员扮成吸血鬼,其中一位带上吸血鬼长牙道具。五人闭紧嘴吧入场,准备好后,五人同时朗读诗歌,读一句话后主持人提问,“谁才是有牙齿的吸血鬼?”,小朋友们举手抢答,答对者送上一份小礼物(可以送给小朋友一个吸血鬼的牙齿玩具),如答错,五位工作人员再读一句诗词,直到有小朋友选出正确的“吸血鬼”。

2,白雪公主与七个小矮人(锻炼孩子的勇气)

场白:恶毒的巫婆偷走了白雪公主的宝贝,把它藏在了恐怖的宝箱里,我们要选出的七位小矮人勇士伸手去看不见内部的宝箱里摸出道具,交给白雪公主,真正有勇气的小矮人就是我们白雪公主的小勇士!

游戏方法:服务人员扮成白雪公主,选出场上七位小朋友参加。在箱子里放入道具(水果,小玩具,文具等),计时一分钟,让孩子去摸并猜出物品,一分钟之内猜对的小朋友就可以获得箱子里面的宝物作为奖励。

3,调皮的苹果(锻炼孩子的肢体协调能力)

场白:女巫又在万圣节来作乱了,邪恶的女巫把白雪公主毒晕了,我们需要摘取一个神奇的苹果作为解药献给白雪公主,白雪公主吃了这个神奇的苹果就会苏醒,可是这个苹果非常的调皮好动,它可不会老实的让小朋友把它摘下来呢!

游戏方法:把苹果的一端用绳子系好,让活动人员打扮成女巫,拿住系好苹果的另一端使苹果垂在空中,小朋友只能用嘴去咬苹果,谁先咬住苹果,谁就使胜利者,胜利的小朋友可以获得小礼物作为奖励。

4,你说我猜(锻炼孩子的思维能力)

场白:金牌家庭,你说我猜!

游戏方法:事先准备好各种名词的提示板,由一名家长和一名孩子为一组,限时3分钟,孩子背对提示板,看不到具体的名称,由家长来形容提示板上的物品,描述过程中不许出现提示板上的关键字,,由参加的小朋友通过家长的描述,猜出提示板上的词语,游戏时间内正确最多的为本游戏最厉害的金牌家庭,获胜的家庭会送出一份小礼品,以示鼓励。

5,不给糖就捣蛋(锻炼孩子的沟通能力)

场白:甜蜜的邪恶,回答问题得糖果,不给糖果就捣蛋!

游戏方法:服务人员扮成各种万圣节的角色(女巫,吸血鬼,白雪公主,海盗等),分散在会场,现场所有的孩子们都可以去向他们要糖,服务人员准备好各种问题,提问前来要糖的小朋友,回答对问题的小朋友就可以获得服务人员手中的糖果做为奖励,活动时间为20分钟,获得最多糖果的为当场的智慧小明星,将获得活动方提供的一份精美大礼(毛绒玩具、拼图、积木等)。

方案二:

一、活动目的:

1. 通过活动丰富幼儿的校园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境,提供良好的英语学习氛围。

2. 美语教学成果展示,为幼儿提供展示才能的机会。保证70%共性的实施。

3. 提供家园美语互动机会,增进亲子交流。 ※万圣节活动要求说明

1. 活动方案:

请校园美语负责人根据中心挂出的方案,结合本园实际制定本次活动具体实施详案,落实人员安排。

2. 请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部,以便整理汇总挂网。

3. 有条件的校园可拍摄活动VCD,发给中心,作为资料挂网。

二、活动时间:

10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

三、活动地点:

操场、音体室,教室,社区,设定的讨糖路线。(视活动内容设计而定)

四、活动对象:

全园小朋友及家长

五、活动方式:

亲子活动

六、美语含量:

保证3/4美语含量

七、活动准备:

(一)校园:万圣节装饰时间:10月上旬

1. 校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的美语手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域;10月23日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。

2. 活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历,向家长发节日的邀请函。

3. 制造万圣节情境, 并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

4. 节日当天大门外张贴横幅---活动的名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。

5、10月第二周校园周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进行或检查的具体时间。

(二)班级:(万圣节知识了解:10月上、中旬)

1. 用一些与Halloween有关并且有趣的童书,图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。(迪斯尼光盘有关于“万圣节”的情境动画。在Fairyland的光盘里)

2. 透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后, 便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置,全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

3. 共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参与)

4. 发放邀请函,请家长参加活动,需要家长配合的游戏内容,可以提前与家长沟通,以便活动当日何以顺利进行。

5. 活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。

八、活动形式:

1、环境布置

2、根据校园实际情况选择合适自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。详细参考资料可见和 大地校园外教教学内容--Happy Halloween。(游园活动可适当选择)

九、注意事项

1. 从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导,可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等。

2. 有外教的校园一定要充分利用好外教带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞等。

3. 鼓励老师大胆参与化装和创新扮演,让幼儿渡过一个愉快节日。

4. 不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求校园一定要做好安全防护工作,活动前的准备一定要充分。

5. 校园在制作该活动方案时,请务必细化到具体每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个游戏及活动所用的背景音乐,落实每一个环节的负责人,大家分工合作。

6. 新园或有招生需求的校园,可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参加万圣节活动。

小学生万圣节活动策划书 篇29

真正做一次活动,不可能靠一次性准备到位。想要抓住一刻的机会,之前的努力就一定得做的最充分,从而创造出瞬间的机会。沿于这个道理,我构思出一套层层递进的活动安排方案。方案分为活动宣传阶段

和万圣节当天活动安排阶段。宣传阶段又可分为对外宣传(外国人)和对内宣传(中国人)。对内宣传要分为三步走。第一步,什么么是真正的万圣节(激情圣灵夜);第二步,狼的诱惑;第三步,血色箭头。万圣节当天的活动安排也可以分为等待进行中;白色遐想;中韩交友;揭开神秘;狂欢之夜!

首先说宣传部分:

1.对外宣传,我们主要针对天大、南大、师大的韩国留学生。宣传的方法很简单,是面对面的沟通交流,让他们对我们的万圣节产生兴趣。向其推销的重点就是中国风格的万圣节,并且要告诉他们可以通过这次活动交到中国朋友。但可能在沟通上会有些难度,不过应该可以克服。本阶段需要装备,仅是名片一盒100到200张即可,名片没有其他要求但一定要在背面印好唐会的交通路线,并用文字注明。如果觉得这样麻烦,还可用韩文印传单,以派单的方法把消息传达给韩国人。但如果这样,或许效果不会像面对面说服效果那么明显,而且费用会高出许多。面对面说服时还要注意一点,当他说想去时,给他在名片上安排一个座位号,这样会给他们内心造成一种已经预定的压力,这样当天去的可能性就会更大提高。韩国人不宜太多了,因为座位有限。不过反想其实人去的越多造成的轰动效应越大。

2.对内宣传

A、打出第一步的宣传概念,就是以宣传唐会将在万圣节创造出一个激情四射的万圣节,打出和外国人一起过万圣节的口号。宣传形式,派单。主要在滨江道

新文化 星巴克 必胜客发。让人们初步了解唐会将准备一次与众不同的万圣节活动。什么样的活动不提,设悬念。

B、狼的诱惑,本阶段是以故弄玄虚的方式吸引注意。从万圣节前一个星期开始,让唐会传出狼嚎声,最好能清楚的传入行人的耳朵。并印一份名为

谁在嚎叫的宣传弹,再次给人们设下悬念,使拿到传单的人都想问到底是什么在唐会嚎叫,唐会到底要举办一次什么样的圣灵之夜。发单地点不变,但方式改变。在滨江道和新文化分别找一家或两家代理发单店,在卖衣服的同时给光顾他店的顾客发单,并且需要录音带配合制造意境。作为对他们的报酬,可以是对店员的一次免费PARTY酒水派送。即节约,效果也一定很好。

C、血色箭头,这个点子较有轰动性,但绝对是处在法律的边缘,实施难度比较大,有一定的风险性。但要是真的事实起来,相信绝对会吸引到很多人。方案很简单,万圣节的前两或三天晚上在唐会正对着的卫津路段用红色的油漆画一个巨型的箭头出来,第二天早晨人们上班时,可以清楚的看到血红的箭头直指唐会。第二天下午开始发传单,传单内容是以一个局外人的口气夸张的描述箭头突然出现给人再次制造神奇诡秘的感觉,同时向上次的宣传一样要配相应的录音带以讲故事的形式向人们告知现象。

所有活动展开前的宣传工作在此先告一段落,当然因为未来的不可欲知性,或许在活动进行的过程中会随着事情的演变而改变。

当天的活动安排,可以分为活动前的等待 中韩交友......

五个阶段。活动前的等待,是指在活动开始前先有一个等待的概念,利用人们的好奇心。拖延入场时间,当晚的开门时间我觉得应调整到八点往后,万圣节十二点钟声敲想的时候才会是活动高潮所在,如果等待的时间过久,有可能客人的好奇心会逐渐减退,取代的是厌烦的情绪。进酒吧前先送给每个客人一个简易面具。

进酒吧后,首先进入眼睛的是吧台四周裹着白色的布帘,里面传出和几天前一样的狼嚎声,声音处理一定要真实,而且从白色布帘上还隐约看到一只狼的影子。又一次给人们感觉到奇幻,好奇心加重!DJ宣布今天十二点前最高消费客人将((抱))走唐会精心准备的一份神秘礼物!

中韩交友,韩国客人都拿有分发给他们的坐号,服务员领位时,直接带到事先确定的位置。中国客人进门可以把他们带到与韩国客人相邻的桌子,以方便其交流。桌子坐满客人都要酒水后DJ喊口号,让客人随意更换座位,DJ要强调今晚来到唐会的人都是朋友,都是兄弟姐妹,鼓舞大家换位子。放轻音乐,让客人自己交流。这时的灯光最好不要太暗。DJ要随时间的推移,报时并提醒大家唐会给大家的惊喜越来越进!

神秘揭晓 (高潮)十二点,DJ宣布大家屏住呼吸,神秘马上揭晓,停音乐,DJ这时说话的声音要处理的阴森一点!灯

"逐渐"

关闭!第一次开灯,吧台中还是空无一物,给人们心理制造一些起伏!DJ解释说纯属失误,要以滑稽的语气说,给场上造成一次爆笑。灯又开始逐个熄灭,当完全黑下来时从里屋逐渐射出数条细小的光线,黑暗的四周好象有很多白影浮动,光线向吧台移动,消失在吧台里。雷射灯突然打开,照射吧台方向,又马上熄灭,但已经看到吧台上站着好多做贞子打扮的东西。DJ放一段比较恐怖的音乐。吧台里的舞台下灯打开照射在站在舞台上的人身上,做特写。慢慢周围灯也亮了。看到舞台上的人都罩着部满血迹的白布。这时,音乐响起。舞台上的人撤下身上的白布,有的穿着较现代感的服装,有的穿着唐装礼服。DJ喊口号,舞台上一段比较个性化的热舞,热舞后走下舞台站在吧台周围。DJ宣布目前最高消费者,里屋走出美女一个。DJ宣布,今天的神秘奖品就是小姐。美女走上舞台,对获奖客人笑笑,在手提袋(大)里摸索。突然捧出一只小狗,它就是今晚的神秘奖品!再次造成场上爆笑,笑后DJ喊口号,万圣节HAPPY!舞会开始。

DJ营造氛围是关键所在!

小学生万圣节活动策划书 篇30

一、活动目的

万圣节是西方的"鬼节",和我国的中元节有一拼,不过万圣节更注重恶搞,更热闹。

今年万圣节(20xx年xx月x日)正好是星期五,星期五、星期六、星期天三天相连,就相当于一个小长假,无论电商还是实体店绝不会放过这个借节造势短期促销的良机。为抢占市场先机,我超市另辟蹊径在万圣节期间推出了一系列"鬼点子"促销活动。旨在提升顾客的新鲜感,调动"70""80""90"后顾客的购买热情,发掘潜在的年轻顾客群。

二、活动目标

通过开展"有钱能使鬼推磨"、"小鬼当家"、"鬼迷心窍"等一系列促销活动,拉动消费,力争销售额提升20%,接近或达到国庆节销售水平。

三、活动主题

万圣节鬼做主

四、活动时间

20xx年xx月xx日——xx月x日

五、活动内容

活动一:有钱能使鬼推磨

xx月xx日—xx月x日,在超市门口放置一个直径为1米的"鬼推磨"模型,在以磨眼为中心围绕模型画一个半径为两米的的圆圈。

在门口设置一个临时零币兑换点,顾客站在圆圈外任意一点往磨眼投币,只要投入磨眼,音乐就会响起,同时鬼开始自动推着"磨"转。对投准的顾客,超市现场发放的小礼品一份。

注:本促销活动主要是增加体验式购物,并结合路演促销,聚敛人气,提高销售。本活动费用均由各品牌承担,"0"费用。

活动二:找乐子,万圣节搞怪大王

凡在xx月xx日进店的小朋友(3—8周岁之间),只要你跟着我们现场万圣节搞怪大王(在商场选一名善于搞笑的员工身穿诡秘服饰装扮成万圣精灵,在超市内需找小朋友派发糖果做游戏等)做出搞笑搞怪动作,均可领取小礼物一份。礼物有限,派发完为止。

活动三:鬼玩意,越夜越送

凡在xx月xx日—xx月x日,晚间7:30—22:00活动期间,顾客在超市单票购物满99元,即可凭购物小票到一楼值班经理领取万圣节礼物一份,每天限领50份,送完为止。

活动四:狂欢万圣节,加一元多一件

凡在xx月xx日—xx月x日活动期间,顾客当日一次性购物满xx元及以上者,均可凭小票到一楼总服台加一元得一件超值礼品。

购物满59元1元得挂面一把;

购物满119元1元得柚子一个;

购物满179元1元得大瓶饮料一桶;

购物满259元1元得卫生纸一提。

注:换购商品只能任选一件,超市有权更换价值相同的换购品。

活动五:欢购万圣节,幸运大转盘

凡在xx月x日当日,顾客购物满x元以上,即可凭小票参加"好礼转转转,幸运大转盘"活动。

活动细则:用不锈钢和KT板自制一个幸运大转盘,转盘上标刻五种不同颜色区域,每个颜色区域代表不同奖品(奖品价值越大,转盘颜色区域越小),参与顾客按顺时针方向旋转五圈以上才有效,红色指针静止后指向区域才有效。

黄色区域为特等奖:奖励价值100元超市现金券一张;

蓝色区域为一等奖:奖励价值50元超市现金券一张;

绿色区域为二等奖:奖励价值30元超市现金券一张;

橙色区域为三等奖:奖励价值10元超市现金购物券一张;

白色区域为四等奖:奖牙刷一支。

注:现金购物券仅限标注日期内使用,不找零不退现,过期作废,团购不参与。

活动六:万圣节聚惠,生鲜半价抢购

凡在xx月xx日—xx月x日活动期间的每天晚间7:30—8:30档,推出超市内生鲜商品价格全场半价(促销品除外),3日内商品循环,品质优良,价格低的不能再低,抢到就是赚到,快来吧!生鲜课要做好氛围营造和爆炸花提醒准备。

活动七:狂欢万圣节,立冬进行时

凡在xx月xx日—xx月x日期间,顾客一次性购针织保暖类商品(各专柜设置提示牌)满200元立减20元;满300元立减50元;满500元立减80元外加赠不锈钢面盆一个。

六、活动宣传布展

1、超市场外布展

1)超市西门入口70厘米x8米横幅一条,标语:万圣节鬼做主,超值来购物!

2)在人行道上插摆小旗,小旗上印制万圣节标语,共计插摆21面,每0。5米一个,双排错位插摆。

3)西门楼宇正上方悬挂8米x10米巨型布幅一个,红底黄字。

2、超市内场布展

1)超市入口用KT板制作立体拱门一个,形象要突出万圣鬼节内容;具体尺寸为高2。21米,宽3。6米;

2)在超市中厅用泡沫制作巨型南瓜一个,需让本市模具公司制作;

3)各主通道悬挂铜版纸吊旗50个;

4)各商品课堆围更换与本期主题促销相关联内容的写真布;

5)超市收款员提前一天佩戴万圣节面具,要得体大方;

3、媒体宣传

1)报纸:本市知名晚报连续刊登五分之一版3期;

2)电视:本市数字频道每晚黄金档滚动字幕介绍活动情况,播放时间:10月28日—11月1日。

3)电台:本市知名互动栏目晚间档有奖问答栏目,插播促销活动主要内容(提供奖品,本宣传免费);

4、其它宣传方式:

1)印刷5万份DM海报,通过专业投递公司投递到户,企划部负责监督检查发放情况;

2)会员短信分早上和中午两个时段送出;

3)雇佣3辆流动宣传车,在市区内分早上上班时间7:—8:00,下午下班时间5:00—6:00期间主要街道游走宣传;

七、活动分工协作

1、企划部:负责活动方案的制定,并提前2天将场内场外活动布展到位;

2、运营督导部:负责整个活动的协调和监督检查工作,并在活动结束后三日内将活动分析报告撰写完毕提交总经办;

3、采购部:负责主力促销品摆放及价格变更以及活动支持浅谈等工作;

4、人事部:负责活动期间促销员的招聘以及帮忙人员的合理调配等人事工作;

5、财务部:负责赠品的管理以及收银员的培训等工作;

6、物业部:负责活动期间安全保卫以及商品的防损防盗等工作;

八、活动费用预算

1、超市外围布展费用约x元;

2、超市内围布展费用约xx元;

3、一楼中厅南瓜制作费均由活动参与厂家承担不列支费用;

4、媒体宣传费减去异业联盟所承担的费用外为x元;

5、其它费用约x元。

小学生万圣节活动策划书 篇31

一、活动时间

20xx年10月31日晚18:30——20:30

二、活动地点

学校综合楼羽毛球场地

三、参加人员

低年级、中年级、高年级、七年级各班每班三名同学;各级部领队及指导老师;全体英语教师;全体外教;艺体中心、现代教育技术中心及科研指导处相关人员。

四、活动组织形式

由低年级、中年级、高年级、七年级四个级部组成四支代表队,采取现场比赛的形式举行,由外籍教师组成评委评出优胜团队

五、活动流程

(一)暖场活动

1、 全场人员在外教和引领教师的带动下跳兔子舞,带动全场的活跃气氛。

2、 准备舞台秀。由外教装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、魔鬼等。

3、由二名外教分别将一个鬼故事,灯光、音响配合剧情制造悬念。

(二)比赛开始

四只代表队采取现场比赛的形式举行,由外籍教师组成评委评出优胜团队,各项成绩累计派出比赛团体成绩。

1、唱英文歌曲:每队派出2—5名同学现场演唱有万圣节特色的英文歌曲。

2、叼苹果活动:每队出一名同学在不用手的情况下用嘴叼苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

3、吹气球比赛:每队派2人参加,把气球吹大、系好,并分别在每个气球上依次写上一个字—万、圣、节、快、乐,规定时间内最先完成四个或进度快的一方取胜,、七年级同学比赛时间为50秒,高年级同学比赛时间为55秒,中年级同学为1分钟,低年级同学为65秒。

4、 刻南瓜:每队选出雕刻好的三件万圣节鲜明主题的南瓜、由外教当场评选出优秀的团队。

5、讲鬼故事:每队派出二名选手讲一个鬼故事,一人用英语讲,一人用汉语翻译,时间3——5分钟,根据故事惊险刺激程度评选出优胜团队,各队也可以派英语教师上场助演。

6、 抢凳子比赛:每队出一名同学参加,戴上古怪的面具,先抢到凳子的为获胜方,失败方继续比赛,直到决出名次。

(三)发奖

由外教为获胜团队现场颁发奖状。

六、准备工作

1、科研指导处负责宣传画报设计,现场大屏幕PPT制作,外教活动协调,活动现场翻译、现场布置等

2、 现代教育技术中心负责现场灯光布置、音响准备,现场录像、照相等。

3、艺体中心负责活动主持、编排、组织等

4、学生发展处:负责活动学生的现场组织及维持纪律。

5、后勤服务中心负责物品:南瓜、气球、苹果、面具、糖果等准备工作。

6、各级部要充分发选拔学生,组队并指派带队教师带队参与到活动中。

小学生万圣节活动策划书 篇32

一、活动背景

在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

二、活动名称

万圣节晚会。

三、活动宗旨

弘扬世界优秀文化。

四、活动时间

10月31日晚6:00到晚8:00--11月1号晚6:00到晚8:00。

五、活动地点

商业街号。

六、活动内容

1、精彩的魔术神秘表演。

2、未来城特色主题较色扮演活动。

3、鬼屋探险的惊悚。

4、与女巫的第一次亲密接触。

5、梦幻花车现场巡游。

6、万圣节的神秘礼物。

7、寻找城堡宝藏。

七、活动流程

1、备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加孩子好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤,在三楼大厅出售面具黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯等。

2、辅导老师穿上各种搞怪的衣服扮演鬼鬼,跳激情圈圈舞,鬼鬼们可以邀请孩子跟家长一起狂欢起,狂欢后,在尖叫声中由专门的工作人员介绍活动规则及工作流程,提前教会孩子熟悉今晚的工作角色,减少在活动过程中的恐惧感。

3、通知家长及小朋友今晚准备好许多糖果带到小城市,可爱的鬼鬼们会想幽灵一样突然出现在你的眼前要么捣蛋,要么糖果。

4、每个馆内的辅导老师都提前准备糖果,小朋友可以去形象设计中心化妆成鬼鬼向然后老师讨糖果,但讨糖果时小朋友要说上一句“Trickortreat”,老师才能把糖送给小朋友。

5、手工坊制作亲子工作,跟家长一起制作鬼怪的眼罩、帽子等。

八、结束语

万圣节不仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,希望同学们能海纳百川,推陈出新,争做新一代更有文化内涵,更加青春活力的年轻人!祖国的未来需要我们的拼搏与坚持,我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,更加需要我们的奋斗。

点起希望之光,奋斗昂扬,激情似火,燃烧魅力青春!

小学生万圣节活动策划书 篇33

一、日期:

10月31日。

二、时间:

晚上6:30——8:30。

三、活动流程:

1、开场(时间:20分钟)。

2、鬼故事时间(时间:30分钟)。

3、负责人员:校园老师。

4、活动地点:园内大厅

5、故事名称:

6、背景音乐:

四、活动内容:

利用生动的肢体语言来叙述故事,并制造气氛导引亲子一同进入故事情节中。

1、亲子活动—吹面粉比赛(时间:20分钟)

(1)负责人员:校园亲子+老师。

(2)活动地点:园内大厅。

(3)活动物品:像脸一样大的塑胶盘,面粉,乒乓球、哨子。

(4)背景音乐:万圣节版的轻快音乐。

2、亲子活动—凌波舞+咬大饼(时间:20分钟)

(1)负责人员:校园亲子+老师。

(2)活动地点:园内大厅。

(3)活动物品:晒衣用竹竿,绳子,大饼。

(4)背景音乐:凌波舞音越或万圣节版的轻快音乐。

3、亲子活动—咬苹果比赛(时间:20分钟)

(1)负责人员:校园亲子+老师。

(2)活动地点:园内大厅。

(3)活动物品:洗脸用的脸盆,锡箔纸,苹果(小颗)。

4、亲子活动—寻宝(时间:20分钟)

(1)负责人员:校园亲子+老师。

(2)活动地点:全校环境。

(3)活动物品:南瓜图片(有大有小),南瓜饼干或小饼干。

小学生万圣节活动策划书 篇34

一、活动背景

万圣节流传至今,现在来说是孩子以及年轻人的化妆舞会的节日,它已经没有了之前的宗教的迷信色彩,为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐,结合我们英语学习特色,策划此活动。

二、活动目标

1.让孩子感受异国的节日气氛

2.让孩子在万圣节情景中学英文,说英文

三、主要游戏活动

游戏2:看谁走的快

规则:小朋友们站在起点,老师说出一个句子,如:我喜欢苹果。小朋友立即翻译成英语:i like apple.

回答正确的小朋友向前走一步,回答错误的原地不动,最先到达终点的小朋友获胜!

四、活动时间: 2019年10月31日

下午3:00-5:00

五、活动地点:

小学生万圣节活动策划书 篇35

一.活动背景:

“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让大家感受西方文化,在闲暇时间体验游戏的乐趣,给我协会成员带来一次身心上的放松,了解更多关于万圣节的知识,特设计此次活动方案。

二.活动目的:

使大家能够初步认识国际性文化色彩,感受异国风俗节日,同时丰富我协会成员的课外生活,促进协会成员的交流与合作。

三.活动名称:

万圣节晚会

四.活动的时间.

地点和对象

时间:11月1日(星期三)晚上6:30--8:00

地点:人文楼109(R109) 对象:全体英语协会的成员

五.活动内容

1.前期准备

宣传组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂,大体写一 些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点,让他们到时按上次分的组坐好,并且让他们准备一个或几个鬼故事, 到时的互动环节让他们讲(自愿原则,有需要配备音乐的自己准备)。

2.活动流程

活动前: 活动前,协会各组组长和干事提前30分钟进入会场,布置会场。音响与灯光安排两人准备音响和灯光。音响:把音响和电脑都通上电,以及活动时协调音乐,以及为需要音乐的同学放音乐,连接好后放一些和活动有关的英语歌曲;灯光:先熟悉一下哪些开关对应的事哪些灯管,为活动是做好准备。

活动中: 首先,有主持人开场大体讲一下今天的活动,让会员们对活动有一个初步的认识,然后宣布活动开始,并进入活动第一个环节。 (2分钟)

环节一:教万圣节歌曲

先用音响放一遍这首歌曲,让大家听一下。再放两遍,让大 家对着黑板上的歌词跟着唱。然后,让那个教歌的同学教大家唱这首歌曲。感觉大家学的差不多的时候停止教歌,在放几遍让大家跟着唱,最后,如果有谁感觉学的.比较好的话,可以让他到讲台上合着音乐唱给大家听(最多两名,并奖励10个糖果)(20分钟)

环节二:双簧讲万圣节来历与活动

主持人先介绍一下这个环节怎么弄,然后让大家好好听,为下一个环节做铺垫。(2分钟) 讲双簧的两个人在讲台上讲,一个人就站在讲台前,另外一个人就坐在讲台的后面,一双簧的形式讲万圣节的来历。(后面一个人是主讲,前面一个人不说话,只是张张口,但尽量和前面一个人讲的能够对的上,就这样根据先前练习准备时讲完。后面的那个人可以不需要把稿子全部背到,可以戴着小蜜蜂在那对着稿子念,但前面的那个人尽量能背到,如果没有背到可以带稿子上去,但不要一直盯着看,也要对稿子很熟悉。)(注:前面的一个人可以根据自己的需要准备一部分道具,也可以戴着面具)(10分钟)

环节三:有奖竞答

主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节,然后活动开始。(1分钟)

这个活动是一个抢答环节,由主持人提一些跟上个环节讲的有关的问题,下面的人员进行抢答,每个问题一名成员回答总共问5个问题,需要5名会员,回答对了给予奖励(10颗糖),回答错了给予参与奖(5颗糖)。(注:对于回答的答案不需要和标准答案一样,主持人可以根据自己的理解,大体上正确即可)(15分钟)

环节四:吹蜡烛比赛

主持人先讲一下这个游戏的规则与过程,然后给大家做一下示范,让大家更了解这个游戏,开始游戏。(3分钟)

游戏开始后,有会员自愿上来玩这个游戏进行比赛,人数分两组,每组5个人,先选5个人为第一组先上来比赛,然后第二组在上来比赛。讲台上有有三排蜡烛,每一排蜡烛有5根,一共15根。在吹蜡烛时不能直接吹,要读一个单词,用读单词的风来吹蜡烛,每个人有5次吹蜡烛的机会,可以自己来安排怎样吹,但每次吹蜡烛时,嘴与每排第一根蜡烛的距离不能近于5厘米,如果近于5厘米的 算犯规,点燃重新再吹。在上一个人吹完蜡烛后,负责点蜡烛的人就上去吧所有的蜡烛点燃再让下一个人吹。如果有蜡烛出现问题不能再用了,就换一根。第一组吹完后进行评比,看谁吹灭的比较多,选出最多的进行奖励(10颗糖),其他的人给予参与奖(5颗糖),留下第一名,让其他人下去;再选五个人为第二组,上来进行比赛,评比与奖励同上一组。最后,在让两个组的第一名进行终极PK,选出最后冠军,进行奖励(一个南灯)(在这个环节中,安排调节灯光的人要熄灭几盏灯只留下中间的三盏灯)(15分钟)

环节五:会员讲鬼故事;

主持人跟大家讲这个环节的要求,鼓励大家上来讲鬼故事,并有奖励的。(1分钟)

会员自愿上来讲鬼故事,可以用英文,也可以用中文讲,如果有准备音乐的,把音乐交给放音乐的人,让他配乐,并且我们准备的有面具,如果有人想带着面具讲的,我们就提供面具让他们戴着。一个讲完后,下一个人在上来讲,人数为5-10人。对每个上来讲故事的人都送上礼品一份。(糖果5颗)在这个环节中,控制灯光的人把所有的灯光全部熄灭,只在讲台上点两根蜡烛和放两个南瓜灯(注:由于刚开始会员可能积极性不高,有点怯场,不会上来,协会内部人员要安排几个人准备鬼故事,到时上来讲,带动会员,以防冷场)(15分钟)

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