小学校运会校长致辞范文(通用33篇)
尊敬的各位领导、各位评委:
我是来自*中学的(职称)。
从事教育职业已经XX个年头了。今天站在这里,我一方面感到非常荣幸,另一方面感到无限感慨,因为我一生中最美好的青春年华都是在教育战线上度过的。正是出于对教育事业深厚的感情和对自己能力的自信,今天,我勇敢地走上竞聘演讲台,积极参与学校校长的竞聘。
下面,我简单的介绍一下自己,让大家对我有一个更加全面的认识和了解。
我今年XX岁,中学二级教师。?年前,我从毕业后迈向神圣的讲坛。从此,教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的XX年中,我担任过。凭借着虚心好学、开拓进取的创新意识和雷厉风行、求真务实的工作作风,我以实力赢得了大家的认可。今天之所以走到讲台上参加**中学校长的竞聘,除了我深深爱着教育事业之外,还源于以下几点优势:
一是我具有先进的办学思想。我认为,办学思想是一名校长的教育理念、信仰、价值观在学校工作中的体现,是校长的智慧和创造才能的展示;办学思想不完全是一个根据文件怎么说就怎么做的问题,而是在实践上级文件中体现他的计谋、策略和韬略。在教学管理过程中,我不断学习,坚持与时俱进,善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想与实践,这为下步工作打下了基础。
二是我具有专业扎实的理论知识。我毕业于。多年的不间断学习和工作实践,使我积累了丰富的教学理论知识,对教育学、心理学、教育教学管理理论都有了较为深入的认知。我还掌握了信息技术教育的基本知识和技能,这都为我做好以后的工作奠定了基础。
三是我具有较丰富的工作经验。我于XX年参加工作,虽然我今年才XX岁,但我有XX年的教龄,XX年的工作经历,使我积累了丰富的工作经验。有人说,经历是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。
当然,我也更清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。
如果领导们信任我,让我走上**中学校长的领导岗位,我将努力做到以下几点:
第一,在人格和工作上展示魅力。陶行知先生说:“校长是一个学校的灵魂”。这实际上是突出校长的魅力对管理好学校的重要作用。我认为,一个好校长必须是一个政治过硬、道德高尚的贤者;一个乐学好问、知识渊博的智者;一个多谋善断、讲究艺术的能者;一个胸怀坦荡、心中有爱的仁者。为此我将做到四点:首先要讲奉献。我将摒弃官位意识,增强干事业的责任感;淡化管束意识,增强服务师生的热情;抛开功利意识,提倡脚踏实地的作风。谋事不谋人,廉洁奉公,率先垂范。其次要讲学习。要善于取人之长,补己之短,借他山之石以攻玉。要多做看、查、听、访工作,勇于自我否定,使决策达到最优化。第三要讲创造。我将统一全体教师的思想,营造正确的舆论来引导教师奋发图强,根据校情,创造性地开展工作。第四要讲人和。对人有信任感、期望感、同情心、宽容心,要相信人、鼓励人、成就人。要理解和满足教师追求自我利益最大化的心理,创造条件为教职工谋福利。
第二,改变学习理念与教学行为。如今,我国教育改革的力度较大,特别是对农村中学来说,面对新课改要求,我们应该明确教与学的定位。课程改革对人的个性发展的关注,对创新精神和实践能力培养的要求,注重培养教师的创新能力和引导学生的学习理念,使教师的工作适应越来越充满多样化的创造需要,适应新课程改革发展的需要。
第三,促成师生合力,提高教学质量。“家和万事兴。”只有充分确立每位教职工的主人翁地位,心往一处想,汗往一处流,才能体现大家的智慧,发挥集体的力量,显示合力的作用。对教师,要在生活上关心,在工作上支持,在政治上培养。树立教职工的质量意识、责任意识和忧患意识,使得“校兴我荣,校衰我耻”的观念深入人心。对学生,积极为他们创设优良的学习环境和条件,激发他们认真学习的积极性和自信心,努力培养他们的创新精神和实践能力。同时,我将把开展教育科学研究作为打造学校品牌的重要手段,积极推广具有普遍意义的教育教学科研成果,提高教育教学科研成果的转化率,增强教育的创新能力。
第四,做好学校教科研工作,为我校快速发展保驾护航。针对农村学校教科研力量不足,水平相对落后的实际,我认为,摆脱农村教育危机的出路在教改。我上任后,将以教师为主体,有教学行政人员、校长、教学群体、教研员、校外专家和家长协作各方对教育活动的理性认识进行活动,并且对学校教科研直接领导,积极组织开展校本研究。
岁月有情时光荏苒,山长水远时不我待。我年富力强,有激情,有胆识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。如果竞聘成功,我知道,那里凝结的不仅仅是我个人的汗水,更凝结了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期待,我将不负重托,不辱使命,会以百倍的信心和百倍的努力,为我国教育事业奋斗终身!
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家好
俗话说:领导干部是块砖,哪里需要哪里搬。20xx年1月22日接受教育局的委派,任Xx中学校长,至今整两年半的时间,根据教育局党委的安排,我将返回Xx区教师进修学校,担任校长工作,由任校长接任Xx中学校长。在Xx中学工作的两年半,在我的生命旅程中是短暂的,对于Xx中学来说也只是三年一个小周期,但是,这短暂的两年半的时间,无论对于我个人还是对于Xx中学都是及其重要的一段历程。在此,想和大家再说一说心里话。
首先是感谢。感谢区教育局党委的信任,给我这样一次在基层学校历练的机会。在局领导的关心指导下,在全体干部广大师生的大力支持下,我和大家一道做了一些工作。以“尚贤、育贤、集贤、聚贤”为核心的办学理念深入师生及家长的心中,也成为我们共同的发展愿景。连续三年学校的教育教学质量取得了很大的提高和比较优异的成绩。我要感谢和我一起共过事的三位副校长,特别是苏校长和赵校长两位大姐的全力支持合作,各位干部是学校决定的执行者,肩负了很重的责任,工作辛苦劳累。还有全体教职工,我和同志们是坦诚相见,真诚相处,相互理解、相互支持、相互帮助。学校所取得的每点进步都凝结了全体师生的心血,都源于全体教职员工的无私付出!在这里我对各位领导和全体教职工表示衷心的感谢!
其次,Xx中学给我留下许多美好回忆。忘不了听课后与老师们的坦诚交流于切磋,忘不了老师们早出晚归、加班加点的勤奋工作的身影,忘不了盯着酷暑和脏乱与总务处一起指挥校舍改造装修,忘不了与老师们一起拼搏在的排球场上,忘不了课间操与师生们一起跑步锻炼,忘不了运动会、艺术节、升旗仪式中.....一次次为学生发奖状的喜悦心情,忘不了一次次学生会上母亲般的的叮嘱和指导,忘不了毕业典礼上的感动,忘不了家长会上一次次的教育讲座换来家长们对学校更大的信赖与支持。当然也忘不了那些青涩莽撞甚至特殊学生给我们带来的烦恼、焦虑与不安。更忘不了取得优异成绩时的激动自豪,忘不了去年9月全体教职工紧张全力以赴通过现代化提升工程达标验收后的喜悦。也忘不了一次次开心时刻的幸福。
第三遗憾。我的愿望是希望每位教师愉快地享受教育工作,希望每个孩子有着丰富的学习和高雅的爱好,健康快乐的学有所成和健康成长。我非常羡慕那些优质的一流学校为孩子们创造的优良成长的环境,以及那些学校的孩子们各自全方面的进步和取得的优异成绩,非常敬佩那些勇于改革、敢于创新的优秀校长,但由于自己的领导能力有限,时间有限,教育教学的改革深入推进没能实现,也深刻感受到理想追求的幸福和与现实工作困难是多么的不一般。无论是对待教师的专业发展的促进上,还是不放弃每一孩子问题上,有时也很纠结,甚至难过,比如对待当代的孩子的教育的难题太多了,既要有教育科学的理论,还要有高尚师爱,更要有全身心的无私的高强度的付出,也许我过去对大家工作要求高,对大家关心体贴不够,谈心不够,有时可能批评过了头,也得到了大家的理解或谅解,我感到非常欣慰。在这里,我也感谢各位领导与全体教职工对我工作的理解与包容。
今天我虽然离开了Xx中学,但我对Xx中学的感情是不会改变的,我们在一起奋斗中结下的情谊是不会改变的,我对Xx中学的美好愿望也是不会改变的,我也希望在以后的工作中能继续为Xx中学的发展助一臂之力,作出一份贡献。
我衷心地祝愿Xx中学多出贤师,多育贤才,早日成为享誉全区全市乃至全国的优质初中校。希望全体教职员工一如既往大力支持新校长的工作,继续发扬“尚贤、践贤、自强、卓越”的校训精神,在任校长的带领下创造Xx中学新的辉煌!我相信Xx中学的明天会更好!
再一次感谢大家!谢谢!祝各位领导老师们生活愉快,工作顺利!
尊敬的x市长,各位领导,xx中学的全体教职工:
大家好!由于工作需要,从今天起我将离开xx中学交流到一中工作。
我是从年月日来到中学工作的,至今已有两年零九个月了。在两年多的时间里,在市委市政府和教育局的关心指导下,在全体师生的大力支持下,我和大家一道做了一些工作。学校所取得的每点进步都凝结了上级领导和全体师生的心血,都源于全体教职员工的无私付出!在这里我对上级领导和全体教职工表示衷心的感谢!
在中学工作的过程,是我不断受教育的过程。中学拥有优秀的管理团队和许多优秀的老师,学生也很纯朴,也很懂感恩,我从他们身上学了许多宝贵的品格与经验,这对我在今后的工作中很有启发和帮助,谢谢你们!由于经验和能力不足,我在工作中一定还有许多考虑不周和做得不够的地方,也一定有对大家关心不到的地方,请大家多多包涵。
今天我虽然离开了xx中学,但我对xx中学的感情是不会改变的,我们在一起奋斗中结下的情谊是不会改变的,我对xx中学的美好愿望也是不会改变的,希望两所学校今后能常来常往,加强交流,相互学习,共同进步,为阳江教育的发展作出贡献。
希望全体教职员工一如既往大力支持校长的工作,继续发扬“团结奋进、自强不息”的精神,在梁校长的带领下创造xx中学新的辉煌!我相信xx中学的明天会更好!再一次感谢大家!谢谢!
教职员工同志们:大家好!
在董事会的正确领导下,在全体同仁的共同努力下,过去的一年各部门工作实现了预定目标,可圈可点的一是中考又创佳绩;二是一年级新生爆满,仅小学部就扩了四个班,很好地解决了低年级生源入口问题;三是插班生数量猛增,不仅超过了在校生数预期目标,而且优化了生源结构,上述几个重要成果的取得为实现新一轮飞跃和可持续发展奠定了基础。
家长对我们寄予了厚望,社会在关注。孩子的进步就是家长的口碑,让更多的孩子实现重点高中的梦想才能被社会认可。因此,我们要狠抓教学质量。小学部要重视养成教育,在“保特色”的前提下“出成绩”,中学部要树立良好学风,完善现有的教学模式,既然家长和社会关注中考,我们只能不负众望。实践证明,有一支特别能战斗、有着丰富经验的中考备考教师团队。
素质教育是当下教育的热门话题,学生身心健康是实施素质教育的基石。学生身体素质要从体育课抓起,要保证学生每天一小时运动。这一点小学部已经实现,中学部可能跟其他学校一样被中考压顶挤占了学生运动时间,身体是孩子的本钱,要调整作息及运动时间,把每天运动一小时落到实处。XX教师的工作压力大是事实,但再忙也要抽出半小时锻炼身体,学生课间操或绳操要与学生一起动起来,自觉组织类似学生第二课堂的多项运动小组,磨刀不误砍柴工,身体好是工作效率高的前提。
学生心理健康更重要,仅办好心理咨询室是远远不够的,要开展好知心师生结对互动,还要把心理健康有效渗透到课堂与德育活动之中。心理不健康其实是人格的缺陷,因此,我们要始终坚持把德育工作放在首位,让学生品行好首先要师德正,《礼记》有“建国君民,教学为先”,这里的教学是指教人觉悟,中间若加上四个字“修身为本”就更完整了,我们要以培养学生“阳光思想,健全人格”为目标,走德育立校之路。
当今社会伦理颓丧、道德滑坡事件频繁发生,如是人们开始呼唤“国学”。不言孔子不及中华传统文化,今天德育内容离不开“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”,是做人的根本,所谓“人生八德”,本是儒家思想的精髓。复旦历史教授在第三届新东方家庭教育高峰论坛上曾表示,有人问他这几年讲国学、讲《弟子规》《三字经》,你觉得最大的难处在哪里?他认为,最大的困难是如果按照《弟子规》《三字经》的标准培养出来的孩子,到社会上90%是吃亏的。“你把孩子按照《弟子规》那样培养成忠诚、守信、孝悌、守规矩的孩子,到社会上混混看,马上被人摆平,社会出了大问题”。
我们到底培养什么样的人?我们总不能因为怕吃亏而培养不忠不孝不守规矩的“牛鬼蛇神”吧,我们总不能因为怕被人摆平而让孩子丧失良知吧,要坚信社会的主流是好的,存在的问题也是暂时的,相信遵循“人生八德”者终有好报!这就是因果关系。
至于《弟子规》《三字经》等国学经典中带有迷信、陈腐的东西我认为让孩子知道其时代背景就行了。年初争论的山东省教育厅明文规定对其进行删减以“存留精华,去其糟粕”,我认为其做法无所谓对错。“经世致用”的思想明末清初思想家王船山先生早就倡导过。民主人士胡适先生年轻时极力否定中华文化,要求全面西化,晚年也意识到自己的过激认识的错误,提出了“改造国学,重塑国学,去其陈腐,适应时代”的口号。
我校仍要坚持经典诵读,并准备以歌谣的形式陶冶学生情操,让我们的孩子带着现代思想欣赏国学,自觉接受其精神引领。
《中国人为什么不高兴》是由著名出版家、犹太文化研究专家,南开大学文学院教授贺雄飞著,书中收集了十几位当代学者对中华复兴时代的文化主张。
很早以前我对犹太人认识不足,是一组数据不仅改变了我对犹太人的看法,反而由衷敬意之。
美国1/3的富翁是犹太人,《福布斯》杂志的美国四百大富豪排行榜中,最富有的四十大富豪有45%是犹太人。在收入超过5万美元的美国家庭中,犹太人的比率是非犹太人的两倍;美国大学中,20%的教授是犹太人;获诺贝尔奖的美国人当中,有31%是犹太人,全球犹太人总数约1600万,在美国,犹太人的总共约600万,仅占美国总人口的2%,足见犹太人在美国的成功。
很多人都在探索犹太人的智慧,归纳其原因种种,我认为犹太人的成功最重要的在两方面,一是这个民族有信仰,二是犹太人的优秀根在教育。
中国人不相信上帝,孩子也不可能接受儒、佛、道教,当然就不知道我们的祖先圣人孔夫子了。而犹太人重视孩子的启蒙教育,当孩子第一次接触《圣经》时,父母会将《圣经》上涂抹蜂蜜,书香沁人肺腑,让孩子体会读书是一件甜蜜的事。而我们却始终在告诉孩子读书的“苦”,什么“学海无涯苦作舟”什么“十年寒窗无人问”等等。犹太人的《圣经》是传世之宝,继而又有了《塔木德》等。而中国从秦始皇焚书坑儒开始传统文化几经磨难。近代而言,五四反帝反封建新文化运动以及十年文化大革命,无疑对中国传统文化是致命的摧残与扼杀。“寺庙”可以不拜没有了孝道,“孔庙”被摧毁没有了师道,一切皆平等,孩子心目中非但没有信仰,就连崇拜者与偶像也在变味。我在深圳工作时对高中学生做过《写出你心目中最崇拜的人》的问卷调查,要求依次写六位。统计结果表明,基本不见父母、伟人、老师的踪影,其和仅占约百分之二十,而崇拜歌星、影星、球星者居多,甚至名不见经传的所谓网络红人也有份。在活动总结大会上我说过这样一段话:“你们的学费再不要找父母了,找贝克汉姆要去;你们搞不懂的知识再不要问老师了,问李宇春去。”众学子低头笑之。
当然,崇拜明星也不是什么错,也不能说这些孩子的思想都出了问题。然而,盲目崇拜,心目中的“精神领袖”引领不正还真是个大问题,问题孩子问题出在哪里?“天不怕地不怕”是最大的问题。不怕父母,只怕老师,这样的孩子是可以教育的。怕就怕孩子在家里没人管得了,在学校根本把老师不放在眼里,这就是“天不怕地不怕”。
有专家认为,没有惩戒的教育是不完整的教育。体罚学生是高压线,而惩戒与体罚又没有严格的界线,这就要把握好一个度。XX校园文化“学生是儿女,家长是朋友,一家亲”,如果你惩戒学生却引起家长的不满,家长甚至投诉到我这里来,足以证明你平时与家长缺乏沟通;如果家长把你当朋友,朋友惩戒了自己的孩子,是替自己教育孩子,我看家长不但不会生气反而会感激你。
然而,溺爱孩子的父母从不承认自己在对孩子溺爱,直到孩子长大一发不可收拾才有所醒悟,也有个别父母当孩子走上邪路仍然把责任归咎于他人。部分家长的教育观念需要我们正确引导,因此,学校准备做两件事,一是在XX校园网开辟“家长学校”,让家长读到教育孩子的好文章,听听教育专家的讲座,自己教育孩子的心得体会也可以借助网络平台进行交流。二是建《家庭教育与孩子成长跟踪档案》,记载、评价家庭教育方式,记录父母亲个性、素养与孩子成长、变化的过程,这个档案将跟踪学生一辈子,我们将作为一个很有价值的研究课题来完成。
教职员工们,新学年我们总体目标是“促发展”。要从三个方面做文章:实现目标管理,完善考核机制;重视常规工作,规范教学行为;加强校际交流,拓宽教师视野。
以对家长对社会高度负责的态度,以办人民满意教育为宗旨,不骄不躁,再接再厉,向着更高目标攀登。
谢谢大家!
老师们、同学们:大家好!
一元复始,大地回春。度过了愉快的寒假,沐浴着和煦的春风,我们迎来了新的学期。
站在这新学期的起跑线前,我和学校全体教职员工首先真诚地向我们的同学们道一声:新学期好!祝愿全体师生在新学期里,工作愉快,学习进步!祝愿全体师生在新学期里,以新的姿态,新的方法,取得新的成绩和荣誉!
过去的一学期,是我们全校师生认真努力,艰苦拼搏,全面发展的一学期,通过全体师生的勤奋工作,共同努力,学校各项工作取得了进一步的发展。在今天的开学典礼大会上,我们将表彰了上学期在各方面表现突出的优秀学生和班级。在这里,我代表学校提前对他们表示热烈的祝贺,希望将获得表扬的同学能够继续保持以往的优良作风,争取更上一层楼,希望其他同学要以他们为榜样!
新的学期已经开始了,这是一个寻常的开始,校园依旧,班级依旧,同学依旧;但这又是一个非同寻常的开始,本学期时间很短,但我们承担的任务是相当繁重的。在新学期里,各项工作要进一步加强,全体师生要进一步提高,毕业班的同学,将迎来中考和初考的冲刺;非毕业班的同学,也将准备升入更高的年级,所以本学期将是一个繁忙、紧张的学期。比起以往任何时候,今天我们更需要增强的是使命意识、责任意识和竞争意识。因此,学校殷切希望师生更加精诚团结,发扬艰苦奋斗的精神、求实创新的态度和勇攀高峰的品质,充分发挥主观能动性和创造性,与时俱进,奋力开拓,把我们的各项工作做好、做实。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实,我代表学校向同学们提出几点希望和要求:
1、开好头,起好第一步,抓好第一周。
凡事开头难,良好的开端是成功的一半,讲的都是开端的重要性。无论老师还是学生,都要重视开学第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个打算、计划,特别是毕业年段的同学,应该要有自主学习的能力,更应该有一个学习计划。这项工作班主任要指导学生做好,把它作为加强学生责任心培养的一个方面。其次,要在小事上做实在。其实,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情是都很小,但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。希望同学们在班主任的指导下,在老师们的严格要求下,自觉养成好的习惯。
2、把学习视为我们的天职,当成生活的乐趣。
一个人成就有大小,水平有高低,决定这一切的因素很多,但最根本的是学习。学习是不能偷懒的,一靠积累,二靠思考,综合起来,才有了创造。但是第一步是积累,积累说白了,就是抓紧时间读书。一边读书,一边思考,让自己的大脑活跃起来,丰富起来。但无论怎么说,首先是学习,抓紧一切时间学习。学习是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困难的意志,有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的事,在学习中解除了自己的迷惑,在学习中增长了见识,获取了更多的信息,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,更重要的是,只有不断学习才能实现自己的理想。
各位校长、同志们:
风雨送春归,玉兔迎春到。值此新春来临之际,我代表教育局向各位表示真诚的问候,祝大家在新的一年里,身体健康、阖家幸福、工作顺利,事业辉煌!
一直以来,我县教育事业在县委、县政府的正确领导和上级教育主管部门的指导下,在社会各界的关心支持和教育系统的共同努力下,紧紧围绕“北承南接”发展战略,深入科学发展观活动,坚持教育优先发展,推进城乡教育均衡,促进教育资源优质发展,着力实施素质教育,加快推进教育现代化,全县教育呈现出科学和谐的良好发展态势。今天在这里召开全县中小学校长会议,目的就是要认真贯彻落实全省、全县教育工作会议和全县干部大会精神,实事求是地总结20xx年度教育工作,科学谋划20xx年工作思路和“”教育工作重点,进一步明确目标,坚定信心,乘势而上,推进我县教育工作再上新台阶。下面,我讲三个方面内容:
一、20xx年度主要工作回顾
20xx年,对教育系统来讲,是不平凡的一年,大事多,要事多,而且都是从教育的长远发展出发,对教育的长远发展奠定基础,对教育的发展影响深远的一些大事要事,一年来,主要开展了以下十个方面的工作,并取得了一定的成绩。
1、积极争取支持,进一步明确教育优先发展的思路。经积极争取,教育优先发展进一步成为共识。7月22日,县委书记陈景飞调研县城教育资源时强调,坚持教育事业“六个优先”发展,即五年经济社会发展规划中,要优先保障教育发展;城市规划中,要优先考虑各类教育发展布局;城乡教育统筹发展中,要优先做大城镇优质教育并提高共享率;公共支出投入中,要优先安排教育支出;年度建设盘子中,要优先上马建设教育项目;有限的土地资源要素要优先确保教育用地需要。省厅今年对我县的支持也很大,除常规的教育转移支付外,在校安工程、学校布局、教育装备、外来务工子女就学等专项经费给予我县很大的支持。
2、教育创强顺利通过评估验收。我县20xx年提出创建省级教育强县目标,并把它纳入国民经济和社会发展“”规划,强化措施,全力推进。经过大量深入细致的迎验准备工作,今年4月顺利通过省里评估验收,在25项指标中我县23项指标达标、2项指标基本达标,完全达到省级教育强县标准,圆满完成教育创强任务,为我县向教育现代化强县迈进奠定了基础。
3、积极筹划教育发展规划。认真谋划教育发展规划,教育局相关领导和工作人员多次爬山涉水,实地踏勘,并多次召开规划课题分析讨论会,与相关部门对接,作了大量的前期工作
4、扎实推进校安工程。校安工程是一项重大的社会民生工程,是我县的重点工程。我县校安工程加固改造建设项目涉及21所学校46个项目, 建筑面积38016 m2,总投资3009万元;拆除重建类项目2个(竹口中心校邵逸夫教学楼和张村小学教学楼),总投入589万元。为了确保开学工作顺利进行,严格按照“抢时间、赶进度、抓质量、保安全”的要求做好工程质量控制、安全控制和进度控制,加强对施工单位和监理单位的监督管理,做到六个抓:一是抓责任落实。二是抓业主培训。三是抓工程质量。四是抓工程进度。五是抓工程安全。六是抓廉洁自律。确保校安工程成为一项高质量的廉洁工程。
5、只争朝夕,积极谋划项目前期,进一步加大项目推进力度。校安工程完成后,乡镇教育资源得到了很大的提升,但随着城市化的推进,城区教育资源相对不足的矛盾又凸显出来了,为此,做了大量的调研工作,积极筹划项目前期,建立了项目库,并紧紧抓住了省特扶的机遇,以县城集聚为重点,明确了今明两年的教育项目。一是庆元二中迁建工程。建设用地208亩,总投资1.5亿。二是职业高中扩建工程。新增建设用地48亩,建设实训楼和风雨操场、教学综合楼等,总投资4000万。三是新建濛洲中学,跟职业高中一起,实行一校两区管理模式,明年(20xx年)秋季开始进行普高招生。四是县中心幼儿园扩建工程。五是实验幼儿园扩建工程(教师进修学校)以一校两区的形式进行建设,明年(20xx年)春季要招生。六是江滨小学扩建前期工作,新增用地21亩,建设教学综合楼、学生午餐厅、操场等,总投资3000万。七是以优惠政策吸引民间资金建设同济、黄下楼等幼儿园。这些工程的建设,可使我县城区教育资源相对不足的矛盾得到较好的缓解。
6、教学质量有所突破。以“教育管理年”活动为载体,进一步落实教育教学质量为第一要务的理念,狠抓教学五个环节;重视和加强教学科研;重视和加强学校班子、教师队伍建设,开设“名师讲坛”,落实“全员培训”,拓展“名师工作室”,开展学习型党组织建设;深化城乡教育发展联盟。经过努力,“教育管理年”活动初显成效,今年高考庆中重点上线人数、我县初三学生中考平均成绩有了明显提高。
7、全县人才暨教育工作大会胜利召开,为教育中长期发展奠定了基础。就目前我县教育发展阶段来说,我们已经通过了教育强县验收,但离教育现代化还有很长一段路要走,如何巩固教育创强的成果,向教育现代化迈进,需要有一个坚实的思想基础和政策扶持。为此,积极筹划,多方争取支持,于20xx年11月4日召开了全县人才暨教育工作大会,并以县委、县政府的名义出台了《高起点 高标准 高质量推进教育提升工程的若干意见》,会议的召开和《若干意见》的出台,为今后一个时期教育的发展明确了目标、思路,明确了政府的教育职能和政策扶持,教育的保障和教育教学的规范,为教育的发展奠定了坚实的基础。
8、平安校园建设得以加强。校园安全是教育教学工作的第一责任,我们严格按照上级要求,思想上高度重视,行动上有序有效,隐患排查全面彻底,多次召开安全工作会议,层层签订安全责任状,各校专门成立校园安全工作领导小组和护校队,制定并落实学校门卫制度、校园安全工作应急预案和安全保卫方案。经过努力,学校及周边环境得到进一步改善,校园安全得到进一步加强。
9、绩效工资改革落实到位。绩效工资改革涉及广大教职员工的切身利益,我们在认真调查研究、广泛听取意见的基础上,制定出台《庆元县义务教育阶段绩效工资实施指导意见》、《庆元县义务教育阶段奖励性绩效工资实施指导意见》,从正面广泛宣传绩效工资改革政策,使教师了解、理解、接受政策,全县教师思想基本稳定。目前,全县义务教育阶段所有学校都以教全会形式表决通过了《学校奖励性绩效工资考核细则》,奖励性绩效工资均按学校考核细则予以考核发放。
10、党风廉政建设工作抓出特色。一是开展“进德修业育人才”行动。建立健全党员联系制度,每一名教师党员联系一个学生班级、一个学生寝室和一名以上困难学生,对学生的思想、学习、就业创业等提供更多的热心关怀和悉心帮助。二是认真组织党风廉政建设进校园活动。发动广大师生积极参与廉洁教育和加强廉政文化建设宣传活动,要求各中小学把廉洁教育纳入学校德育工作内容,融入学校各项教育教学活动之中。创设活动载体,通过开展形式多样、内容丰富的各种教育活动,使学校师生在潜移默化中受到廉政文化熏陶。通过召开“廉洁诚信”主题班队课、开展“小手拉大手”廉洁教育活动、开设“廉洁文化进学校”专栏,传播廉政文化知识,使学生在潜移默化中接受廉政文化的熏陶。开展“爱岗敬业、廉洁从教”征文书画比赛等活动,倡导教师严谨治学、廉洁从教,强化师德师风建设。三是开展“建设学习型党组织”行动。开展建设学习型党组织开展“七个一”活动。即“开设一个”名师讲坛“、精读一本专业书、完善一个学习制度、开展一个课题研究、组织一次学习交流、开展一次结对帮扶活动,开展一次评优评先活动。整体提升全县学校基层党组织建设水平,进一步增强基层党组织的凝聚力、战斗力和号召力。
这些成绩的取得,是县委、县政府的坚强领导,社会各界的关心支持,教育系统上下共同努力的结果,在这里,我代表教育局向大家表示衷心的感谢!
二、 ”“期间的工作重点
我们已经走过了新世纪的第一个20xx年,现在已经进入了新世纪的第二个20xx年,这个十年,我们庆元教育人的奋斗目标,就是实现教育现代化。为了实现这个目标,我们要分两步来走,第一步:头一个五年打基础。也就是在教育强县这个平台上,高起点、高标准、高质量地规划和发展教育,为实现教育现代化打下坚实的基础;第二个五年,即十三五期间,要在第一个五年的基础上实现教育现代化。
(一)指导思想和发展目标
1、指导思想:以邓小平理论和”三个代表“重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,牢固确立”以人为本“的理念,紧紧围绕”北承南接“的发展战略,坚持教育优先发展的战略地位,高起点高标准高质量推进十五年基础教育。坚持教育均衡发展的基本要求,围绕”公平、均衡、优质、协调“发展主题,以提高教育教学质量为中心,以塑造良好的师德师风为抓手,面向”教育资源优质、教育体系完善、教育特色明显、教育质量满意“的目标,促进教育全面协调可持续发展。坚持教育优先发展的价值观念,以教师素质提升和管理机制创新为重点,努力办好人民满意教育,促进教育科学和谐发展。巩固教育创强成果,提升教育内涵,努力提高教育现代化水平。
2、发展目标:全面贯彻党的教育方针,面向所有学校,面向全体学生,全面实施素质教育,高起点高标准高质量推进学前三年教育、九年义务教育和高中段教育。紧紧抓住省”特扶“政策机遇,优化教育布局调整,加快教育基础设施建设,加强教育队伍建设,创新教育管理体制机制,全面提升教育教学质量,不断满足人民群众日益增长的接受优质教育的需求。到20xx年的阶段性发展目标为:
——基础教育协调发展。全县3—5周岁幼儿入园率达到95%左右;小学入学率、巩固率均保持100%;初中入学率、巩固率均达到99.98%以上;”初升高“比例达到98%以上;三类残疾儿童少年的入学率巩固在96%以上;中职和普高招生比例总体上保持在1:1;
——学校布局不断优化。坚持教育优先发展,实施教育事业集聚发展,按照”三个集聚“、”六个优先“的要求,继续优化调整学校布局。到20xx年,全县形成”普高2所、职高1所、初中4所、小学18所、城区幼儿园15所,各乡镇一所中心幼儿园“的新格局。全县100%的高中生、90%以上的初中生及75%以上的小学生在城区学校(含屏都)就读,不断实现教育资源相对集中和优化。
——办学条件明显改善。大力建设县城和乡镇幼儿园、迁建庆元二中、扩建职业高中和江滨小学。力争创建3所省一级幼儿园、5所省二级幼儿园、8所省级示范学校、8所市级示范学校、1所国家级重点职校。教育装备和信息化基础设施逐步达到省定标准,至20xx年,力争创建6-8所学校办学条件达到省定现代化学校标准。
——教育公平取得新成效。不断完善城乡基础教育均衡发展的机制,城乡之间、学校之间的教育发展趋向均衡,教育资源和教育质量上的差距逐步缩小;适龄儿童少年公平接受基础教育的权利逐步得到保障,决不让适龄儿童少年因家庭经济困难、身体残疾、学业有困难或父母工作流动等原因而失学。
——教育队伍建设取得新突破。全面提升教师素质,培养县及县级以上中小学学科骨干教师、德育骨干教师200名,职业高中”双师型“专业课教师达75%以上,教育教学研究队伍的结构和素质得到明显改善。
——教育管理水平和教育质量稳步提高。以德育为核心,以创新精神和实践能力为重点,以课程改革为抓手的素质教育得到全面推进,教育管理不断创新,着力促进各类学校教育质量的全面提高。
(二)工作重点
全面认真贯彻《庆元县委、 县政府关于高起点高标准高质量推进教育提升工程的若干意见》(庆委〔20xx〕42号)文件精神,xx期间,重点实施教育八大工程:
1、统筹教育重点建设工程
(1)切实加大学前教育投入力度。全力推进幼儿园项目建设,同步建设城区幼儿园和中心镇幼儿园。改扩建中心幼儿园、实验幼儿园和江滨幼儿园,新建黄下楼幼儿园、城东幼儿园、同济幼儿园;同步实施乡镇中心幼儿园建设,不断满足学前三年幼儿入园需求,促进各类学前教育均衡发展,全面提高办园水平。
(2)扎实推进义务教育阶段重点工程建设。认真做好庆元二中迁建、江滨小学扩建、屏都小学等新建工程,不断扩充城区优质教育资源,提高城区学校招生能力,加快全县义务教育均衡发展和提高教育教学质量。
(3)积极做好职业高中扩建工程。加快高中段教育发展,迅速提高职业高中招生承载力,不断提高初升高比例。分两期新建职业高中综合实训楼、风雨操场与教学行政楼、运动场。同时,利用职业高中教育资源新办一所普通高中,实行一校两区管理模式,20xx年起招收普高生。
2、协调发展基础教育工程
(1)加快发展学前教育。把发展学前教育纳入城镇、社会主义新农村建设规划,认真贯彻落实《丽水市人民政府关于切实加强学前教育发展全面提升学前教育保教质量的若干意见》,建立政府主导,统筹规划,社会参与,公办、集体办、民办多元化的办园体制。积极探索民资办学、村集体办学、集团化办学、民办公助、联合办学、政府主导办学、社会捐资助学等办学模式。
加大学前教育政策扶持力度。在实施旧城改造,新住宅小区开发建设和安置小区建设时,配套幼儿园建设要作为土地拍卖、小区建设的前置条件,建好后交教育部门管理使用。加大对乡镇中心幼儿园的建设,充分利用闲置校舍,改扩建为幼儿园。以土地成本价出让等优惠条件吸引民间资金兴办幼儿园。公办幼儿园事业收入部分不纳入县财政预算外资金统筹,主要用于改善办学条件和提升教师素质。切实增加幼儿教师全额事业编制,确保向乡(镇)中心幼儿园或三级以上民办幼儿园委派一名公办事业编制的业务园长,提高幼儿教师待遇,促进学前教育健康快速发展。
我担任副校长一职,协助校长抓全面工作。本学期,在上级教育部门的领导下,我尽职尽责,积极协助黄瑞校长以身作则带领全体教职工努力工作,基本完成本学期的工作目标。下面对我这半年来的工作思路和做过的工作进行汇报。
一、政治思想
我作为一名副校长,如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作。我在政治思想上积极要求上进,以一个共产党员的标准严格要求自己,坚持认真看书学习,关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。
二、工作思路及体会
在学校分配的各项工作中,我一直严格要求自己。今年的工作,又有了更深的认识。
1、以身作则是做好工作的基础
从担任副校长那天开始,我就牢牢记住:各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”。我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中,我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。半年来,我可以问心无愧的说,我把学校当成家。对学校大大小小的工作,我都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作得到了领导和老师们的认可。
2、努力学习,提高工作水平。
我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水,要给学生一桶水,教师就要有源源不断的水。”。我想,做学校领导也一样,要更好地适应学校的各项工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。我积极参加上级组织的各项培训;加强对现代信息教育的自我学习,使自身的业务能力不断得到提高。由于我有爱学习的习惯,所以能使自己的能力不断得到提高的同时,及时把握不同时期教育教学改革的脉膊,及时向全体老师传达有关信息,组织安排老师们学习、交流,使教师的教学方法也能与时俱进。
3、不断改革创新,促进学校不断进步。
当今时代,科学突飞猛进,办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此,在分管学校的工作决策、组织、指导等过程中,我始终与黄校长同步,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。
4、与领导、老师团结协作,努力做好本职工作。
学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、教导处领导及老师们的意见,形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。
5、积极组织开展教学研究活动。
一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。我做为副校长,对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,对学校先后开展的三轮课堂教学模式改革试验,我经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。领导重视与积极的参与,教师也就有了积极性,效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高,归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。
三、主要工作实绩
1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。红歌文艺汇演、讲红故事大赛、六一文艺汇演,幼儿才艺展示等,丰富了学校的校园文化,提高了学生的综合素质。
2、成功有序组织师生开展了双爱好活动,教师人人参与,学生80%的参与,活动项目共十项,充分地展现了学生的特长,增强了学生的活动兴趣。有力的提高了学生的学习积极性,学校成了学生学习成长的乐园。
3、科研工作开展比较有序,青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课,不但提高自身的工作能力与业务水平,同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮助,使学校的教改试验有序开展。
4、积极协助校长抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使学校德育工作稳妥有序的开展。
5、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛,使我校在各项活动、比赛中硕果累累。
6、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步提高。
四、自我评价
我半年来,能全身心地投入学校的工作,做到“事业第一、学校第一”,时时处处以身作则,与校长一起带领全体教师勤奋工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在学习上,能注意自身的学习提高,把握教改的脉搏;在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有勤奋务实的工作态度;在工作上,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,乐于奉献;在工作业绩方面,没有辜负各级领导和老师们的期望,能较出色的完成上级各项任务,为我校的与时俱进尽职尽责。
五、存在问题
在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;理论的学习和提高还差距,工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;个性比较炯直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。
六、努力方向
1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。
2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校竞争力、生命力。
3、不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度,强化“科研兴校”意识。
4、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。
回顾本学期的工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。半年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。
亲爱的老师们、同学们:
大家上午好!
踏着春天的脚步,我们步入了新学期,沉静多日的校园又因为你们的归来充满盎然生机。在此,我代表学校衷心祝愿全体师生健康、平安、快乐、向上!
过去的一年,是我们集团自强不息、蓄势发展的一年,更是奋发有为、硕果累累的一年:
我们获得国家“中小学智慧教育平台创新应用实验学校”、湖南省“三八红旗集体”、湖南省“梦飞翔阅读项目示范学校”、湖南省“芙蓉标兵岗”、“名学校”等荣誉称号。我们赢得了湖南省传唱红色经典戏曲活动一等奖、益阳市中小学建制班合唱比赛一等奖、XX中小学生运动会小学组总分第一名、XX中小学艺术展演节目一等奖、教育教学质量综合评价第一名等成果佳绩。我们构建了一砖一瓦、一室一墙、一道一廊盈溢书香的学习环境,我们营造了知书达礼、修身致远、向美向上的工作氛围,我们谱写了诗韵绵长、清丽悠远、高歌猛进的美好华章……
新的学期,让我们继续做奋发向上的追梦人:
一是要静得下心。“夫君子之行,静以修身。”心静则清,心清则明。静,是一种无声而强大的力量。在经过了多彩的寒假生活后,希望同学们远离游戏、电视、手机,尽快静下心来,凝神聚气,全神贯注,投入到新学期的学习生活中去。
二是要沉得住气。“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。春秋末期,越王勾践忍辱负重,发愤图强,终于在十年后灭吴,一雪前耻。新的.学期,无论遇到什么样的困难和挑战,大家都要沉得住气,成绩面前不骄傲,挫折面前不焦虑,困难面前不退缩,沉稳向前。
三是要拐得了弯。就是在遇到困难和走不通的路时,不妨调整方向,及时拐弯,也许会遇到更美好的风景。和愚公移山不同,中国还有句谚语:山不过来,我就过去。鸟穿浮云云不惊,沙沉流水水尚清,任他前路多阻碍,我自绕道拐弯行。
老师们、同学们,新的一年,希望大家静下心来,沉着冷静,审时度势,一如既往秉持“读进步的书,做最好的我”的校训,为实现“让生命诗意成长”的目标而积极进取、不懈追求!
最后祝愿我们的学校大展宏图,再创傲人佳绩;突飞猛进,事业蒸蒸日上!
亲爱的老师们,同学们,大家下午好!
愉快的寒假就要开始了,新春佳节即将来临,我的心情和你们一样,心中充满了欢乐和期待。回味一学期的学习和工作,每一天都有我们的奋斗、我们的思考、我们的收获、我们的成长!清晨,每间教室书声朗朗;课堂,专注倾听,积极动脑;作业,讲究效率,书写漂亮;课间,热情问好……全校师生文明和谐,从我做起,从细节做起,以实际行动继承和发扬我校的光荣传统。
同学们,在快乐的假期里,我们应该怎样有意义的度过呢?在此,我想向同学们提出几点要求:
一、 安全大事,时刻牢记。在没有家长的陪同下,不能独自到河边游玩,也不能到工地、马路、铁道附近等危险地方玩耍 ;春节期间,严禁私自燃放烟花爆竹,以免发生危险情况;注意防火、防盗、防触电,遇到紧急情况要沉着冷静,多动脑筋;独自在家,不给陌生人开门;不随便跟陌生人说话,带路,吃他人的东西;不去网吧,游戏厅,有电脑的家庭也要控制自己上网的时间,以免产生负面影响。要牢记以下电话号码:报警110、火警119、急救电话120。
二、 合理安排寒假生活,养成规律的作息习惯。每天早睡早起,按时认真完成假期作业,有不会的问题及时向家长和老师请教;每天收看收听新闻,了解国家大事,关注家乡变化,养成记录新闻的好习惯。
三、 积极主动,做力所能及的家务劳动和公益劳动。假期中每个同学都从身边的每一件小事做起,遵守道德规范,做文明人、行文明事,说文明话,乘文明车、爱护一草一木,呵护我们美丽的家园。在校园是文明学生,在社会是文明公民,在家庭是文明孩子,为学校争光,为父母争气。
四、认真完成寒假作业,按要求填写《家校联系回执单》,开学上交给老师;阅读健康向上,有意义的书籍。
最后,我衷心祝愿各位辛勤的老师们、亲爱的同学们,新年愉快,合家安康,万事如意,实现理想!谢谢大家!
老师们、同学们:
大家新年好!
按照惯例,新学期的第一讲由我来给大家讲点什么,以前给大家讲的诸如《什么是你生命中的核桃》、《爱国请从改变自己做好自己开始》等等不知道大家是否还有印象,是否对大家有些启示和影响。
今天,我要给大家讲的主题是《不读书、不吃苦,你要青春干嘛》。
短暂的寒假结束了,新的学期开始了。回忆十来天的假期,你是否有值得回味的事情和经历呢?
我想,不同的人肯定有不同的收获和感受:
有的同学“收获”的是胡吃海睡,做的是“低头追剧”一族,并且生活的节奏全部被打乱该睡的时候不睡,该起的时候不起,该吃的时候不吃;
而有的同学选择了认真完成寒假作业之余适当放松;
有的同学选择了放下包袱,在旅途中放松身心,增长见识;
也有的同学撇开喧嚣纷扰,选择了一本好书,与伟大的心灵对话,让自己的精神旅行;
有的同学会利用丰富的网络资源来强化自己的薄弱学科,实现弯道超越;
还有的同学会和自己的良师益友促膝谈心,获取前进的动力,感悟人生的真谛!
规划不同,过法不同,寒假对于我们的意义就不同。有的同学可能难以理解,假期有必要这么拼,这么苦,这么累吗?我的回答是大有必要。
这就是今天我要告诉大家的,怕吃苦,苦一辈子,不怕苦,苦一阵子。
20xx年热播了一部电视剧,叫《芈月传》。芈月作为一个女人吃了多少的苦头,付出了多大的代价才登上权力之巅,奠定秦国一统六合的基业!而作为主演,孙俪成为“荧屏霸主”何尝不是如此呢?
孙俪面对媒体采访时这样说道:“除了《玉观音》后歇了三个月,十年来,我几乎再没有休息过一天,这比小时候练舞,比在部队里种地、赶猪、掏阴沟要累得多。”
她十年的付出,换来的是身价暴涨。拍摄《玉观音》时,片酬为5000元一集,《甄嬛传》时30万一集,《芈月传》时片酬涨到了85万出道10年,身价暴涨了170倍。需要知道的是,这十年孙俪没休息过一天。
在完全可以拼“颜值”的时代,孙俪却在拼实力,拼吃苦精神。人生有两条道路可以选择:要么像孙俪那样吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。
现在有些同学谈到读书,谈到吃苦,犹如谈虎色变,避之唯恐不及。
一帮不学无术的女孩聚在一起,号称所谓的姐妹,以为有了姐妹就有了全世界。她们在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妆品、想的是网上购物、刷微信、刷微博,追韩剧;而一帮无所事事的男孩聚在一起,号称所谓的哥们,以为有了哥们就有了天下。他们在一起逃课、抽烟、打扑克、玩游戏、看玄幻甚至约架以为这就是疯狂,这就是该有的青春。
他们看不起那些不会化妆、不会打扮、一天到晚只知道读书的好学生,还骂那些好学生是书呆子,骂他们傻,只知道读书。殊不知,两三年后,好学生上一本,上211,上985,甚至上清华北大,而他们却要考虑去三本,去高职高专甚至考虑要不要南下打工。
有的人可能会说,读书有什么用,现在好多没读大学的也混得非常好。其实,你们忘记了一个词语,这个词语叫做比例。而那些占极小比例的没读书就成功的人,那是他们自身具备了成功的一些素质,而你们是否具备呢?
每个不想念书的学生,都会不约而同地找一个不读书就能成功的案例来作为他放纵的最后心理安慰。那么我很遗憾地告诉你们,这是改革开放三十多年后的中国,这里再也没有素质低下而钻了政策的空子就能一夜暴富的奇迹。这里优胜劣汰,这里适者生存。
叛逆和疯狂的青春当然可以,但几年的放纵,换来的可能就是一生的卑微和底层!
有一段父子之间经典的对话,告诉了我们努力读书和不读书的大不同。
儿子刚上学不久就问当农民的父亲,人为什么要读书。父亲说,一棵小树长1年的话,只能用来做篱笆,或当柴烧。10年的树可以做檩条。20年的树用处就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具;一个小孩子如果不上学,他7岁就可以放羊,长大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了别的。
如果小学毕业,在农村他可以用一些新技术种地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以当个小商小贩,小学的知识够用了;如果初中毕业,他就可以学习一些机械的操作了;如果高中毕业,他就可以学习很多机械的修理了;如果大学毕业,他就可以设计高楼大厦、铁路桥梁了;如果他硕士博士毕业,他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。
“知道了吗?”
儿子说,知道了。
爸爸又问:放羊、种地、当保安,丢人不丢人?
儿子说,丢人。
爸爸说:儿子,不丢人。他们不偷不抢,干活赚钱,养活自己的孩子和父母,一点也不丢人。
不是说不上学,或上学少就没用。就像一年的小树一样,有用,但用处不如大树多。不读书或读书少也有用,但对社会的贡献少,他们赚的钱就少。读书多,花的钱也多,用的时间也多,但是贡献大,自己赚的钱也多,地位就高。
那次谈话给儿子留下了极深的印象,从此儿子在学习上不需要威逼更不需要利诱,就会做出最好的选择。
马云在《不吃苦,你要青春干嘛》这篇演讲中这样说到,“当你不去拼一份奖学金,不去过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”
恰同学少年的你们,在最能学习的时候你选择恋爱,在最能吃苦的时候你选择安逸,自恃年少,却韶华倾负,却不知道青春易逝,再无少年之时。
同学们,什么叫吃苦?
当你抱怨自己已经很辛苦的时候,请看看在西部的那些穷孩子,他们饭吃不饱,衣穿不暖,冻着脚丫,啃着窝窝头的情形;请想一想几十年如一日起早贪黑的我们的老师们;请你对比一下那些透支着体力却依旧食不果腹的打工者!
在有空调的、有热水喝的教室里学习能算吃苦?在有空调、能洗热水澡的寝室里休息算是吃苦?有爸妈当“太子伴读”,衣来伸手饭来张口的你能算吃苦?
风雨中这点痛算什么?你来这儿就是来刻苦学习的,就是来拼个好前程的,不是来荒废时日挥洒青春的。
去年考上清华的张甜柳寒假回母校来看望老师的时候说,没有高中三年拼命的我,今天我怎么能够和来自北上广深的优秀学生坐在同一间教室,聆听中国最优秀的教授讲课;怎么能够有资格和他们一道徜徉在水木清华园指点江山,激扬文字,想来这三年的苦真没有白吃,这三年的努力没有白费。
同学们,若想成为非常之人,必须学会吃非常之苦。要知道,青春最好的营养就是刻苦!
著名作家在给儿子安德烈的一封信中这样写到:我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来拥有更多选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。
是啊,如果你优秀,你便拥有了大把的选择机会,否则你只能被迫谋生。
李嘉诚也这样说:“读书虽然不能给我们带来更多的财富,但它可以给我们带来更多机会。”
同学们,有机会,才会成功,才会有未来啊!
可能有的同学会问,我现在努力,还来得及吗?我的回答是:“我说来不及,你就不学了吗?”我们应该把重心从问“来不来得及”转到用功学习上来。有时候你想的越多,越什么事都干不成。认准目标就静下心来干,总会有结果。
所以接下来的时间,无论是高一、高二的,还是高三的同学们,不要问什么时间够不够,什么基础行不行。这些都是次要的,最主要的你要从现在开始吃苦,开始用功。
40岁的柳传志不问来不来得及,最终他缔造了联想集团;高考三次落榜的俞敏洪不问来不来得及,最终考上北大并打造了“教育航母”新东方;经过两次创业失败的马云不问来不来得及,最终他书写了电商传奇,改变了世界。
亲爱的.同学们,如果老天善待你,给了你优越的生活,请不要收敛了自己的斗志;如果老天对你百般设障,更请不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气。
当你想要放弃了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人,他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。
所以,请不要在最能吃苦的时候选择安逸,没有谁的青春是在红地毯上走过。既然梦想成为那个别人无法企及的自我,就应该选择一条属于自己的道路,付出别人无法企及的努力!
将来的你,一定会感谢现在拼命的自己!
最后希望大家新的一年奋力拼搏,不负春光,不负自己!同时也祝我们二中兔年吉祥、高考大捷!谢谢大家!
各位裁判员、运动员、老师们、同学们: 大家好 !
阳光明媚,春意盎然。在这充满生机与活力的季节里,我们全校师生在这崭新漂亮的塑胶操场上举行20xx年春季田径运动会,我们大家的心情都非常激动。首先我代表学校向为筹备此次运动会付出辛勤劳动的体育老师、班主任和全体工作人员表示衷心的感谢!向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动员表示亲切的问候!
一直以来,我们对体育工作十分重视,上级部门也对我校的体育工作给予了大力支持,黄岛区教体局投资500多万为我们改建了学校操场,铺设了塑胶跑道,更新了体育设施,为同学们创造了优良的体育锻炼环境。在这样的条件下,我们没有理由不把我们的体育工作做好。
老师们,同学们!国家要求中小学开展阳光体育活动,让我们牢固树立终身锻炼的体育健康理念,走进阳光,走进操场,走进自然,实现“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的美好愿望,让“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,奏响我们生命的最强音。
此次田径运动会是一次提升学校形象的盛会,也是一次展示全校师生精神风貌的盛会。通过这次运动会,将更加增进全校师生 “团结、奋进、拼搏、进取”的团队精神,更加激发全校师生的学习斗志和工作热情。希望各位运动员在比赛中,坚持友谊第一,比赛第二的原则,尊重对方,尊重裁判,遵守纪律,注意安全,赛出水平,赛出风格。希望全体裁判员严守规程、公正裁判,全体工作人员忠于职守、热情服务;希望各班啦啦队热情鼓励、文明助威;让我们共同努力,把这次运动会办成一个“文明、热烈、精彩、圆满”的盛会,为推动学校素质教育开展、提高学校的体育水平做出新的贡献!
最后,预祝本届田径运动会取得圆满成功!预祝各位运动员取得优异的成绩!
谢谢大家!
各位领导、全体教职员工同志们:
根据长沙市人民政府办公厅[20xx]110号会议纪要精神,长沙市财经职业中专学校张公岭校区已有偿划拨给芙蓉区政府,由我校进驻办学。按照芙蓉区委、区政府统一安排,在区教育局的高位协调和学校行政、党委的周密安排部署下,经过全体教职员工的团结协作、通力配合,我校克服搬迁时间紧、搬迁量大,同时还要保证教学任务完成等多重困难,举全校之力,攻坚克难,历时54天,于20xx年1月16日圆满完成了区委、政府和区教育局交给我们的搬迁任务,取得了学校整体搬迁这场战役的胜利!在此,我代表学校党委、行政,感谢全体教职员工的大力支持和积极配合!同时,也代表学校全体师生感谢区教育局对我校的特别关怀和鼎力支持!
下面,我就学校的整体搬迁工作进行总结。
一、领导高度重视,整体安排周密
对于这次整体搬迁工作,学校领导高度重视,专门成立了以吴好学校长为组长,罗迪副校长具体负责,彭熙阳副书记、刘复经副校长共同协调配合的工作领导小组,党委、行政一班人思想高度统一,明确了各自的重要职责,为做好搬迁工作奠定了坚实基础。随后,学校又成立了新校区搬迁工作办公室,由总务处、教育处、教务处和办公室共同配合,贯彻实施校领导对搬迁工作的具体部署。在这一过程中,尤其是校领导在区里立下1月15日全面完成搬迁任务的“军令状”后,吴校长通盘考虑、全面安排、周密布臵整个搬迁工作,夜以继日,废寝忘餐,事必躬亲,督促各项重要工作的计划和落实,从设备的采购招标到安装完成,从搬迁处室的先后到物品的妥善安放,都付出了大量的心血。他经常是一日数次往返两个校区,如搬迁的关键时期,20xx年1月12日一早,吴校长参加完义务献血后,不顾医生要注意休息的叮嘱,当日往返两校区8次,指挥学校搬迁的相关工作。彭书记协助政府对我校50户职工住房的拆迁做了不少配合工作,整个肇嘉坪拆迁项目,我校第一批全部签订拆迁协议。搬迁期间,为维护师生的思想稳定开展了系列工作。刘校长为确保老校区的正常教育、教学秩序,认真组织师生爱校义务劳动,也做了大量工作。罗校长具体负责新校区前期维修建设和学校整体搬迁的系列工作,同样是奔波于两个校区,凡事身先士卒,事无巨细,件件落实,为学校如期完成搬迁任务付出了艰辛。正是以吴校长为首的四位校级领导分工明确,职责清晰,工作中又相互支持配合,不分彼此,整个搬迁系列工作有序开展,得到了区委、政府领导的充分肯定,在相关会议上多次予以特别表扬。
二、积极开展工作,搬迁安全有序
1、积极为拆迁办提供办公场所。按照芙蓉区委、政府和区教育局的工作部署,为确保20xx年2月1日前芙蓉区肇嘉坪棚户区改造征收拆迁指挥部办公场地准备到位,我带领后勤人员在春节前后放弃休息,加班加点做学校门面租赁户的思想工作,协助租赁户搬运物品,清理学校仓库,检修门面水电等,做了大量工作,如期完成了上级领导下达的场地腾空任务。
2、学校整体搬迁方案几经波折。从20xx年年初起,按照区教育局的要求,学校酝酿搬迁,为此学校4位校级领导组织了多批人员,考察了区芙蓉中学、省劳动人事学校、省气象职业学院、省政法学院等院校,与各方面一起研究学校外迁工作。特别是在与区芙蓉中学整合资源联合办学的前期建设中,几经波折,我和吴校长付出了大量的时间,投入了大量的精力,但都因种种变故无功而返。虽然所有付出都是徒劳,但我认为:
只要是为了学校的发展,所有付出都是值得的。在此,也要对积极配合该项工作的相关同志说声“谢谢”。
3、新校区前期维修建设按时完成。20xx年7月,长沙市财经职业中专张公岭校区划拨给我校办学后,学校立即成立了新校区搬迁工作办公室,由我牵头负责整个校园的前期维修整理工作。为完成学校交给的重任,根据上级要求和学校安排,我首先明确了新校区前期维修整理建设的目标定位:“依托现有校园资源,保证基本的教育、教学需要,确保一个整洁、舒适、安全的新校园”。从20xx年10月8日至现在,克服了时间紧、任务重、人手少、头绪多的诸多困难,新校区搬迁工作办公室(高建湘、孙立球、姚义平)全体同志通力合作、加班加点工作,每一个同志都认真负责、扎实细致地履行工作职责,在建设管理工作中严格执行基建管理程序制度,廉洁自律,加强施工中的质量、安全管理,加强与区教育局、区政府相关职能部门的协调联系,各项维修建设任务全面完工,短短45天,做到了综合楼、办公楼、教学楼、食堂和学生宿舍楼的水电、墙壁、门窗、道路等基础设施维修到位、配套齐全,环境宜人的新校园建设目标基本实现。
4、切实维护好校园的稳定和平安。自从肇嘉坪拆迁工作启动以来,拆迁导致原校区围栏裸露、墙体翻倒砸坏学校校门及屋面、校内外管网线路损坏等,空调线管被盗割、库房物品被偷等问题频频发生,严重影响学校正常办学。对这些严重的校园安全隐患,校领导多次通过高位协调予以解决,在老校区周边环境混乱和事故频仍中确保了学校各项工作的顺利开展,维护了校园的稳定和平安。
5、学校整体搬迁工作安全、有序。20xx年11月22日上午9点,我校整体搬迁工作正式启动,为此,新校区搬迁工作办公室制定了系统详备的搬迁实施方案,各项搬迁任务安排紧凑,资产搬运有序。岁末年初,元旦过后,道路车辆增多,经常塞车,严重影响搬迁进度。为了争取时间,保证进度,我们及时调整搬迁作息时间,放弃晚上休息,增加了晚上搬运次数,搬迁办的同志常常加班到深夜。特别是在1月10日至16日搬迁攻坚阶段,我们顶住了区建设局、肇嘉坪拆迁指挥部和拆迁公司等方面的诸多压力,抢拆抢运学校资产,连续几个晚上加班到凌晨2点多。整个搬迁工作在全校师生的积极配合下,实际仅仅只用了34天的时间,就将1800多万元的国有资产搬运到新校区,于20xx年1月16日如期圆满完成了政府下达的整体搬迁任务。在整个搬迁过程中,贡献突出的同志有孙立球、姚义平、高建湘、杜建刚;表现积极的同志有:常兴无、周杰、沈宇、丁德林、徐原焰、罗斯汀、郑霞、吴志军、黄云、范正良、李笑泉、周燕等。另外,学校组织全体教职员工开展了2次爱校义务劳动,第一次劳动表现突出的有:骆颂、常兴无、吴志军、李路、熊霞、朱湘湘、王健雯、王静、李希、范正良、肖丹、曹佳、刘剑、冯传明、谭申、程昭、尹兰芳、田园、徐原焰、丁德林、曾新建、胡雾龙;第二次劳动表现突出的有谭向红、吴志军、常兴无、郑霞、李璐、刘恬、李笑泉、曹佳、王靖湘、杨平华、周晓红、伍鹏、石胜军、谭申、黄云、范正良、肖丹、包丽娅、朱湘湘、王静、闻静、粟新宇、丁红、冯传明、罗斯汀、夏雨、寻志刚、余伯华、董罗明、周杰、聂淼。
6、搬迁过程国有资产无流失。为确保整个搬迁过程中学校国有固定资产不流失,不损坏,对所有搬入新校区的资产我们都责成搬家公司协助各功能室认真整理、精心打包,轻拿轻放,小心搬运。对于要报损的国有资产,我们组织人力进行清理,集中摆放,邀请区国资委、区物价局和局校企服务中心相关领导来校现场查勘,按报损流程进行资产报损,确保了我校国有资产的有序搬迁和规范报损。原校区水、电销户工作,我亲自带领孙立球、谭滨、丁德林等同志,找相关部门走绿色快捷通道办理业务,目前,原校区水表已注销,电表和变压器设备销户工作正在办理中。
总之,这次学校整体搬迁工作的顺利完成,不仅得益于区委、区政府的正确领导,而且也得益于区教育局的大力支持。在学校领导的周密部署和全体教职工的共同参与和积极配合下,整个搬迁过程平安、和谐和稳定,在此,我们再次感谢区委、政府、区教育局以及全体教职工。
学校整体搬迁至新校区后,机遇与挑战并存,困难与希望同在,学校的发展任重而道远,新的起点承载新的使命,新的征程必将铸就新的辉煌。我们号召全体师生要更紧密地团结在以吴好学校长为首的校级领导班子周围,认真工作,好好学习,为促进学校各项工作的全面协调可持续发展,为长沙市旅游职业中等专业学校新的、更大的发展空间而不懈努力!
老师们,同学们:
大家上午好!夏夜雨后的清晨,空气分外清新,阳光格外耀眼,我们全体师生借助升旗仪式的机会,隆重集会在充满希望的小广场上,举行范镇中心小学校园文化艺术节暨写字大赛、广播操大赛的表彰会,让我们对授奖的写字之星及先进班级表示热烈的祝贺!
写字特色是我校从20xx年一直坚持到20xx年长达四年的办校特色,在区级教学视导及各上级部门的检查督查中,写字特色已经成为我校的品牌,同学们在习字中学会了硬笔写字的技巧,更加重要的是一笔一画中同学们学会了写字和做人,只有扎扎实实做事、堂堂正正做人,才会有美好的未来与前程。
在此感谢各位语文老师辛勤无私的付出,四年的时光,语文老师用辛劳的汗水,浇灌着我校写字教学的肥沃土壤,在全体语文老师的不断耕耘下,这肥沃的土壤终于结出了欣喜的果实,让我们用最热烈的掌声、最敬意的掌声送给可亲可敬的老师们!
世间最难拥有的魔法与能力是什么?那就是持之以恒!在坚守习惯的道路上,总会有困难相伴,克服的人会率先到达理想的彼岸,半途而废的人往往一事无成。写字大赛,暴露出一部分同学写字不重视,习字不认真,对待写字他们显得十分浮躁不安,不能静心写好字,写字课上不能聚精会神,对待老师的指导熟视无睹,这样的态度如何才能练好写字质量呢?
希望授奖的写字之星,继续努力加油,把自己的字练出特色、和水平,更加希望未授奖的同学能够汲取经验与教训,真正重视老师的写字教学,把写字当作学习中的一大乐趣来对待。高考阅卷已经做了调整,学生的试卷将通过大型扫描仪扫描到电脑上进行阅卷,此时,学生的书写将起到决定性作用,为了明天的成功和希望,让我们努力写好每个汉字,这会让你终生受益!
在班主任的组织下,我校校园广播操大赛圆满结束,每个班级都做了充分的准备,从整齐的呼号到坚定的步伐再到规范的体操动作,靠我们的团结一心,广播操大赛彰显了各班的凝聚力和战斗力,新时代少先队员的风貌被我们重新诠释,三年级整体表现完美,得到了评委老师与校的一致好评。
功夫不怕有心人,付出总有回报!希望17个教学班继续努力,围绕学校的比赛活动做好文章,力争每一次评比活动都取得优异的成绩。让我们发扬广播操大赛的传统与,再接再厉,让我们的学习更上一层楼!
我的完毕,谢谢老师们,同学们!
亲爱的同学们:
紧张而又繁忙的半年学习已经结束了,愉快的寒假就要开始了。回顾这学期的学校工作,我们感慨颇多:每一天都有我们的奋斗,每一天都有我们的思索,每一天都有我们的收获,每一天都有我们的成长!早自习,每间教室里传出朗朗的读书声;课堂上,同学们专注倾听,积极动脑,勇于发问;课间,文明游戏,丰富多彩。更值得一提的是,随着大队部争星获章活动的开展,同学们的文明习惯有了很大的改观。全校师生精神振奋,意气风发。从我做起,从细节做起,以实际行动创造出我们学校的煌的业绩。在这里,我代表全体教师,向努力进取,天天向上的全体同学表示热烈的祝贺;同时,也向辛勤劳作,无私奉献的全体老师表示衷心的感谢!
今年,学校投入资金七十余万元,努力改善了办学条件,为全校师生创设了优美的校园环境。聘请北京的专家依据学校的办学理念和办学思想,以春之韵、夏之趣、秋之悦、冬之悟为园林设计主题,设计了一个聚洁、智、美为一体的校园文化情境。十一月份,顺利通过湖北省均衡教育评估验收,成功举办了六十周年校庆活动,受到各级领导、各位校友的高度赞扬。在湖北省书画教育成果展评活动中,我校陈亮等二十一位老师分别被授予金奖和银奖辅导老师的称号;郭冬靖等70余名同学分别获得了金奖、银奖、铜奖和优秀奖。向社会展示了我校艺术特色训练所取得的优异成绩。
成绩只能说明过去。希望同学们以本学期为新的`起点,再接再励,争取下学期更大的进步,实现我们每个人最大的、最高的、最美的人生价值。
同学们,愉快而又有意义的寒假即将开始。让我们把寒假当作新的起点,新的开始;怎样过一个有意义的假期呢?在此,我向同学们提出几点要求:
1、增强法制和安全防范意识,树立“安全第一”的思想。高度重视交通安全,不在交通要道玩耍疯跑。遵守交通规则,过马路要走人行横道。放假期间,一律不要单独出门,确实需外出,应征得家长同意。注意乘车安全。
2、防火、防电、防煤气。寒假期间我们每天都要与火、与电、与煤气打交道,同学们要了解相关知识,要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,不随便燃放烟花爆竹。注意取暖安全,防止煤气中毒等。请记住几个救助电话:火警119,公安报警110,急救120。
3、过一个文明祥和的新春佳节,养成勤俭节约和讲究卫生的好习惯,注意饮食卫生,不暴饮、暴食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品。生活要有规律,按时起居,多锻炼,预防疾病侵染,提高身体素质。
4、每天有计划地认真完成假期作业。在寒假里以“新年好”为主题画一幅精美的绘画作品,摘抄十幅优美的新春联,读一本有意义的好书,增长自己的见识;写一篇以“新年好”为主题的作文,反映新人新事新风尚;办一份以“新年好”为主题的手抄报,做到图文并茂,生动活泼;下学期开学时,每班推荐5幅画,5份手抄报,3篇作文(3—6年级),学校将进行评选表彰。多收看一些健康有益的影视节目,关心国家大事,不断拓宽自己的知识视野。不到游戏机室、网吧等不适宜学生的场所。
5、多做一些力所能及的家务劳动和公益活动,养成孝敬长辈、热爱劳动的好品质、好习惯。
最后,愿大家度一个平平安安的寒假,过一个高高兴兴的春节。在此,恭祝全校师生新春愉快!
亲爱的老师、同学们:
大家上午好!
新年的脚步已经向我们走来,20xx-20xx学年的第一个学期即将结束。在这个学期里,同学们学习勤奋、行为规范、全面发展,在老师的教导下,在家长的关心下,通过自己的努力,圆满地完成了学习任务;我们的老师努力工作、关爱同学、为人师表,取得了丰硕的教学成果。通过全体师生的共同努力,我们学校的各项工作都成绩突出,捷报频传。在全市的教学质量大比武中,我校教学质量整体上升,各科成绩在全市居上游水平;在全市英语新课程展示课中我校胡瑞鼎老师获得一等奖;我校青年教师冯雅莉参加了汉川市“中华魂”演讲活动,取得了可喜成绩;我校开展了同课异构以评促教活动,涌现出了一大批教学基本功扎实、能力强的教师;全市感恩征文活动中,我校学生获得一等奖的有两名,获得二等奖有5名;在全市中小学生乒乓球比赛中获男子乙组团体第一名;学校开展每月一主题、每月一活动,既愉悦了师生身心又提高了凝聚力,让学生生活丰富多彩,每次开展的活动在孝感日报、孝感晚报、汉川新闻网都有刊登并获得上级领导及社会各界人士的一致好评。今天,我们在这里举行简短的散学仪式。首先,请允许我代表学校,向以上所有为学校教育的发展而兢兢业业工作的老师们表示衷心的感谢!向所有刻苦学习并取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺!
回顾这一学期的学习和工作,我感慨颇多:每一天里我们都在不断努力。但是同学们,相信你们不会忘记:为了让你们在学习中确立更高的目标,多少次老师和你们交谈;为了让你们完成学习任务,多少次老师延误了下班的时间;为了让你们养成良好的行为习惯,多少次老师谆谆教导,有的甚至因此嗓音沙哑;为了让你们打牢基础,快速进步,多少次老师牺牲了休息为你们辅导等等,而这一切都是为了你的将来,为你们能在这个充满竞争、靠知识立业的社会里获得更好的发展而辛苦、默默无闻的付出。所以同学们,我们现在应该干什么?让我们把最真诚最热烈的掌声送给我们辛勤耕耘、不倦教诲的老师们吧。
但是静下心来,纵观这个学期,我校还有少数同学在习惯养成方面还是做得不够好,学校里还是存在追赶打闹和乱丢垃圾等现象。这与我们学校“争创特色校园”的大环境是格格不入的,所以我也为咱们学校里还存在着不和谐的音符而感到遗憾。所以,下学期我们将大力加强对校园不文明行为的检查和学习、卫生、纪律、礼仪等检查,让我们师生共同携起手来,共同以实际行动为创建特色校园而不懈努力。
同学们,快乐的寒假生活从今天起就要开始了,怎样过一个有意义的假期呢?在此,我代表学校的全体教师向同学们提出几点要求:
一、安全大事,时刻牢记。在没有家长的陪同下不能独自外出游玩;春节期间,严禁燃放烟花爆竹,以免发生危险情况;注意防火、防盗、防触电,遇到紧急情况要沉着冷静,多动脑筋;独自在家,不给陌生人开门;不随便跟陌生人说话,带路,吃他人的东西;不去网吧,游戏厅,有电脑的家庭也要控制自己上网的时间,以免产生负面影响。要牢记以下电话号码:报警110、火警119、急救电话120。
二、合理安排寒假生活,养成规律的作息习惯。每天早睡早起,按时认真完成假期作业,有不会的问题及时向家长和老师请教;每天收看收听新闻,了解国家大事,关注家乡变化,完成教师所布置的各项任务,我们开学之后要进行寒假作业进行评比。
三、积极主动,做力所能及的家务劳动和公益劳动。寒假期间,我们在家的时间多了,别忘记帮助爸爸妈妈做些力所能及的事情,为乡邻、街道环境保护做些力所能及的事情。别忘了我们的成长目标是:在校园是文明学生,在社会是文明公民,在家庭是文明孩子,为学校争光,为父母争气。
四、让好书伴我们成长。阅读不能改变人生的长度,但是可以无限延展我们人生的宽度、厚度。在假期里我们要养成阅读的好习惯,争取家长给自己买一本好书,每天定时阅读,让我们通过书籍来走向卓越人生!认真完成3-5篇读后感。
对于以上要求,希望同学们认真做到,牢记于心。
20xx—20xx学年度第一学期即将结束,寒假从20xx年1月19日开始,新学期学生于2月9日返校报到注册。
最后,祝同学们过一个平平安安的寒假,有一个高高兴兴的春节,在此,恭祝全校师生新春愉快,合家安康,万事如意!谢谢大家!
百年杭高,历史厚重,大师云集,名家荟萃。杭高是浙江新文化运动的中心,浙江新文学运动的中心,也是浙江革命的发源地。杭高是鲁迅、李叔同等名家大师和俞秀松、施存统等先驱志士的人生驿站,是徐志摩、金庸等文化名流和蒋筑英、徐匡迪等科技精英的人生港湾;杭高还是47位院士成长的摇篮。
百年杭高,人文璀璨,办学精神,薪火相传。从蒋梦麟校长“兼容并包、提倡自由”的教育,到马叙伦校长“教育与生活相结合”的“新式教育”,从经亨颐校长之“人格教育”,到朱自清校友的“信仰教育”,均是着眼于学生和谐发展、充分发展和终身发展的以生为本的人文教育。近年来,学校传承百年办学精神,将历史传统与现代理念相结合,致力于培育学业基础好、综合素养强、发展后劲足的高学识、高素养、高成长的卓越人才。
一.与时俱进,因势利导,追求“高学识”
“新学习”计划推进行动。高中是学生学习文化知识、提升学识水平的重要阶段、也是奠定学科、知识、方法、能力、情感等方面学业基础的关键。为此,学校积极开展“新学习”行动,高度关注对学生学习的指导,促进学生良好学力的形成和发展。我们通过衔接、转轨、巩固、发展四阶段系统设计,通过四大学习规范、技能训练四步曲、学习能力四要素等项目实施,促进学生养成学习习惯、培养学习方法、提高学习质量、提升学习境界。
“新课程”体系创建行动。夏书记在育人工作会议上指出:要进一步丰富课程体系,进一步丰富课程资源,进一步增加选修课程,努力让学生能够“选择性”地学习。为满足不同类型、不同层次学生的课程选择性,学校以“和谐+个性+卓越”为育人目标,与时俱进地创建了“杭高星”课程模型,形成了基础核心、拓展深化、实践探究以及人文、科学、技术、人格力、领导力、自主力等“三层六类”的课程体系,形成了必修、选修、自修的修业体系,以支撑学生在共同基础上的个性发展和卓越发展。
二.立人为先,因地制宜,追求“高素养”
“新校园”文化建设行动。立人为先,以文化人,是学校“新校园”文化建设行动之目的。夏书记指出:要发挥校园文化的引导作用,因地制宜,抓小见大,让校园里的草木、泥土、砖瓦、建筑,都驻留着文化,镌刻着精神。杭高校园每一步都是历史,每一处都是文化。红墙的瓦房、叔同的长亭、鲁迅的樱花相守了百年,甬道的斜阳、连廊的时光、庭院的和风流转了百年。学校陆续建成了“一苑一墙一井”(贡苑、浮雕墙、贡院古井)、“三园三馆三亭”(亨颐园、养正园、树人园、杭高校史馆、鲁迅纪念馆、张抗抗作品陈列馆、贡院碑亭、叔同亭、鲁迅亭)等人文景观。杭高校史馆可谓是中国近现代史之缩影,学校因地制宜,充分挖掘校史的育人功能,开展鲁迅“立人精神”传承、“俞秀松”团支部创建等校史教育活动,引领学生见贤思齐,熏染文化,传承精神,提升素养。
“新活动”品牌创建行动。杭高坚持“人文引领、文理融通”的办学理念,充分发挥人文资源优势,在课程教学、德育管理、文化活动等方面彰显“人文教育”特色;充分利用天文社、“苗圃计划”、“英才计划”等特有科技教育平台,在人文沃土上培养创新人才。特别是天文社,发现了“杭高星”,获国际天文奥赛奖牌17枚、全国科技创新大赛一等奖多项,并走向了世界青年科技大会讲坛。在国际天文台支持下,天文社拥有了5个观测基地,学生自行研究建设了杭州阿克苏中学生天文台等远程遥控天文台,并指导阿克苏市中学生在科技创新活动中获奖。杭高校园中还活跃着以“全国百强文学社团”鲁迅文学社为代表的42个精品学生社团。羽毛球队、象棋队在全省实力超群。樱花文会、杭高讲坛、开学礼、尊师礼、成人礼、毕业礼、读书节、社团节、体育节、科技节、艺术节等“四礼五节”校园活动丰富多彩,校园文化缤纷绚丽。杭高校园洋溢着一种青春的激情和浪漫,已成为学生学习的沃土、心灵的故乡、成长的摇篮和精神的家园。
三. 以生为本,因材施教,追求“高成长”
“新教育”理念丰富行动。杭高学生的“高成长”缘于学校对其人生境界和目标的引领。杭高是学生梦开始的地方,我们期待通过丰富学校办学理念,引领学生认识自我,发现自我,坚守诗意和浪漫,呵护理想和自由,不负初心,激发潜能,提升人格。学校进一步明确了“为卓越人才而奠基”的历史使命,进一步确立了“科学、民主、求真、创新”的办学思想,提出了“和谐+个性+卓越”的育人目标。通过大讨论而提炼出的“善良、丰富、理性、高贵”这一杭高人核心品质,已成为师生心中的诗和远方,定将成为照彻心灵之烛光,照亮每位杭高人的前行之路。
“新德育”模式创建行动。杭高学生的“高成长”还缘于学校对其自主意识的开发和自主能力的培植。为激发学生自主性,学校确立了“三宽四自”的德育育人模式。“三宽”是指教师要以宽厚之胸怀,宽容之态度,为学生创造宽松之氛围;“四自”是指学生要“自觉、自律、自主、自强”,增强自我觉解、自我约束、自我规划、自我超越的意识和能力。学校以学生值日校长、学生班级值周、学生社团的自主活动和管理、“走近杭高”校史教育、学生志愿者活动、“我的中国梦”主题教育活动等多种途径和方式培育学生的自主性。
“让孩子们成长得更好”是对教育的嘱托,更是教育工作者的使命和追求。诚如夏书记所言,做好中小学育人工作,是功在当代、利在后世的事情。教育需要立足现实,也需要我们保持理想的情怀。下阶段,我们将以此次会议为契机,奋力工作,锐意进取,开拓创新,立志超越,努力让百年杭高发展得更好,让每位杭高学子成长得更好!
同志们:
时间过得很快,转瞬即逝,20--年过去了一半。今天我们召开期末工作会议,总结上半年来学校后勤管理工作,喜忧参半。全县学校后勤管理工作虽然取得了一定的成绩,但还存在一些不容忽视的问题。
一、转变后勤管理职能,加强学校后勤管理,变终级管理为过程管理。
20--年1月24日,省教育厅党组会议决定:指导中小学和中职学校后勤改革和管理的工作交由各级勤工俭学部门承担。
20--年,钟祥会议着重解决勤工俭学,校办产业部门工作重心向学校后勤管理转移问题。提出抓好“两个转变”,即创收型向管理型转变,经营型向服务性转变。
20--年12月20日,根据全省经济、社会的发展趋势和上级要求,县编制办批准监利县勤工俭学管理办公室更名为监利县学校后勤管理办公室。这意味着全县学校后勤要转变传统的思维定势,调整工作思路,更新发展观念,变原来抓校办产业、抓创收,转变到抓学校后勤管理、为师生提供服务和保障等工作上来。时间虽然过去了几年,但绝大多数学校仍然把学生食堂、小卖部作为学校创收的实体,用来提高教师的福利待遇。
为了加强学校后勤管理,20--年学校后勤管理办公室努力抓好建章立制工作,出台并着力抓好全县学校后勤管理年度考核工作,不仅将学校后勤管理年度考核的结果纳入学校年度目标考核,而且还把学校后勤管理工作纳入校长年度考评范围。考评结果作为学校综合督导评估指标,作为学校评先、评优及校长绩效工资发放参数。一年来,全县中小学在思想上高度重视,在组织上加强领导,在管理上强化措施,在服务上不断改进,全县学校后勤保障管理水平得到了全面的提升。
20--年,学校后勤管理办公室为了落实余局长“后勤管理工作在平时、战场在学校”的指示,变终级管理为过程管理,由原来的年终“一考定终生”改为期初、期中“四次考核定高低”。变以定期检查督管理为平时调研促管理。仅今年上半年,学校后勤管理办公室就对7所后勤存在严重问题的学校下发过书面整改通知书,并通过回访督促整改到位。全县通报批评1所存在食品卫生安全隐患的学校,对其它学校起到了很好的警示教育作用。
二、突出重点,突破难点,努力做好“五个创建”工作。
一是坚持食堂“公益性、服务性”的原则,以转变食堂经营模式加强食堂成本核算为突破口,加强食堂的经营管理,特别是今年与县纠风办一起对全县学校食堂进行了财务清理,规范了食堂成本核算和管理。各学校加大了食堂的硬件建设,使食堂的经营条件、卫生条件有了明显的改观,如监利一中、尺八中学、朱河芦陵中学、上车中学、分盐中学、荒湖小学等,食堂整洁卫生、设施齐备。县一初、玉沙小学实行目标管理、微利经营。但根据食堂清理的情况来看,存在食堂建帐不完整,未依法设置会计帐簿;原始凭证不规范,财务审核审批制度不健全;食堂经营支出成本控制不合理;食堂经营结余超过当期营业收入的5%等问题。
二是学生寝室管理日趋规范。各校学生寝室从制度完善到设施管理,都有严格的要求和措施,不断加强寝室安全设施的配备和管理,学生寝室内配备了灭火、安全设备,并做到了定期更换;严格寝室管理制度,二十四小时值勤,出入有详细的登记记载。容城镇新华小学建立的“爱心妈妈”寝室,对留守儿童采取了一系列的关爱措施。“爱心妈妈”对每一个留守儿童登记造册,并负责他们的日常起居饮食,寝室内务整理。朱河中学、新沟中学、荒湖小学等学校学生寝室文化氛围浓厚。尤其汪桥镇初级中学举行了第二届“我爱我校”寝室文化艺术节,各班、各寝室积极参与,精心策划,学生自购花盆,自带花草、绿色植物,开展了寝室绿化活动;学生自己动手,通过手工制作、书法、绘画作品,装扮生活空间;每间寝室漂亮整洁,文明高雅,兼具“书房”和“家”的特点,给了学生潜移默化的影响,达到了“润物细无声”的教育效果。但有部分学校疏于管理,没有《学生出入情况记载》《家长来访情况记载》;寝室脏、乱、差,学生物品摆放零乱,床铺整理不规范。
三是校园绿化环保工作得到加强。大垸高中、流港中学、大垸小学被荆州市教育局授予市级“绿色生态校园”后,流港中学被省环保局、省林业局、省教育厅授予省级“绿色文明学校”称号。尤其大垸小学组织学生开展“我和小树共成长,幸福校园携手创”活动,教育学生将“爱树、种树、护绿”的环保意识与生活实际和自身行动相结合,收到了很好的教育作用。汪桥高中在教育经费相当紧缺的情况下,本年度还投入30多万元进行校园绿化、美化、硬化,建立了“博爱园”广场及校园苗圃,新移栽树苗3000多株。但在今年的春季绿化中,仍然有12个乡镇(场)及县直学校没有行动,第25期教育简报将予以了通报。
三、认真开展“四好”、“一满意”、“一放心”活动,着力提升学校后勤保障服务水平。
为深化创先争优活动,以卓越的工作业绩迎接党的,省教育厅决定今年在全省开展学校后勤保障管理“四好”、“一满意”、“一放心”活动,构筑学校后勤保障、管理和服务平台,打造师生满意、家长放心的后勤品牌,提升全省学校综合管理水平。
一是要求各学校加大后勤投入,完善生活设施建设与配套,确保学生学习生活条件“保障好”。农村寄宿制学校着力抓好“十有八配套”和“五改五建”工程,并结合实施农村义务教育学生营养改善计划,科学制定学校食堂建设和改造规划,同时,加强学校后勤设施设备定期普查和检修,确保安全正常运转。
二是强化服务理念,提高服务能力和水平,确保学校后勤工作“服务好”。坚持以生为本,倡导爱心服务。坚持公益性、服务性原则,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。努力营造和谐温馨的后勤服务工作氛围。加大培训力度,提高后勤服务能力和水平。继续选送优秀农村中小学后勤校长参加省“农村教师素质提高工程”培训学习;积极开展后勤服务“比武练兵”活动,提升学校后勤管理人员政策、理论水平和管理服务能力。立足长效,建立完善后勤服务督导评价体系。以服务理念人性化为目标,以服务措施精细化为手段,以服务过程常态化为标准,建立健全学校后勤服务工作评价体系;加强学校后勤服务内容、服务措施、服务效果等为主要内容的督导与考核,建立各具特色的后勤服务长效机制。
三是加强“四个创建”工作力度,打造安全舒适环境,确保学生在校期间生活“质量好”。以“四个创建”活动为抓手,不断创新工作方法,强化工作措施,在巩固已有成果的基础上,努力实现全县义务教育阶段寄宿制学校综合和单项达标,切实改善学生生活质量。以提高食堂伙食质量为重点,确保学生营养健康。规范食堂原材料采购、储藏、加工等各个环节的科学管理,加强成本核算和财务管理,确保学生伙食质优价廉。切实加强学生宿舍安全保卫、防火防盗工作。加强学生寝室文化建设和养成教育,全面推行亲情化服务,引导学生自我教育、自我管理,养成良好的起居习惯、卫生与生活习惯,不断提升学生宿舍(公寓)的文明程度。以开展“弘扬生态文明,共建绿色校园”活动为载体,抓好校园绿化、美化、香化、净化工作,加强校园环境卫生管理,整治校园卫生死角,预防流行性疾病在校园内传播,切实改善学生在校学习生活环境。
四是更新办学理念,规范管理行为,确保学校后勤“管理好”。建立和完善学生食堂“五员”管理制度,推进放心食堂、爱心食堂以及“菜篮子工程”建设。创新后勤管理理念,坚定不移地抓好“两个转变”。通过抓好精细化管理,实现人民群众对学生在校环境好、学习好、生活好、品德好和身体好的“五好”要求。完善后勤管理制度,强化管理措施。积极探索管理新模式,形成自身特色,强化和完善管理措施,总结和推广好做法、好经验,创新方法,切实提高学校后勤管理水平。
各学校一定要抓住食品安全这个重点,突出改善学生营养这个主要任务,注重实效,力争学校后勤服务与保障工作做到“师生满意”、“家长放心”。
四、积极推广五个方面的学校风险转移产品,构建学校风险分散与防范体系。
全县在加强学校安全管理的同时,建立一个集风险防范、风险转移为一体的学校风险管理服务体系。这是学校安全检查工作的延续和创新。通过风险管理服务体系的建设,可以在事故发生前,避免和减少事故的发生;在事故发生中,控制风险事故的扩大和蔓延,尽可能的减少损失;在事故发生后,努力把风险事故的损失转移出去,由单一的安全管理拓展到风险防范和风险转移的有机结合。
学校风险管理服务体系建设的一个极为重要的环节,就是采取保险手段对学校和师生的责任风险、人身风险和财产风险进行转移。近年来,全县各学校一是推行校方责任险,做到了全覆盖,投保率达到100%。二是全面推行“学平险”,并与新农合和城镇居民医保接轨,已形成了互补,得到了加强,被广大学生家长广泛接受和认同,成为化解学校事故风险,保障学生身心健康不可或缺的重要产品。三是积极配合政府部门,做好中小学生参加新型农村合作医疗和参加城镇居民医保工作。四是推行中职学校学生实习责任保险和“幸福园丁”组合保险。这些保险产品的全面推行,使一个以社会医疗保险为基本医疗保障制度的、以商业保险为重要补充的、以社会医疗求助措施的学校风险事故损失转移和师生医疗保障体系在全县教育系统基本形成,并运行良好。截止到5月份,全县校(园)方责任险理赔26件,理赔金额230099.9元;学平险理赔1521件,理赔金额2134838.9元,为学生及家长化解了意外风险,为提高学校抵御风险能力提供了有效保障,保证了学校正常的工作秩序。
五、加强教育消费市场的监管,努力探索与创建教育消费体系新模式。
本期来,学校后勤管理办公室突出重点问题,强化薄弱环节,切实规范中小学服务性收费。一是在推广“学生饮用奶计划”方面,遵照国家和省有关文件精神,通过宣传教育,引导学生自愿饮奶。程集镇堤头小学在“学生饮用奶计划”推广方面有自己一套成功的作法,值得大家借鉴。二是在学生统一作装方面,按照“积极倡导、因地制宜、充分自愿”的原则,规范有序推进,不搞一刀切。今年春季因工作到位,全县中小学自愿购买校服近4万套。三是认真做好防近视薄的征订发行工作,保证了产品质量,优化了售后服务,全县防近视薄的推广面达百分之百。
为了巩固教育收费治理工作成果,进一步规范全县中小学校服务性收费和代收费行为。一是全县中小学校一定要严格执行鄂价费规[20--]114号《关于进一步规范中小学服务收费和代收费管理有关问题的通知》和鄂教产办[20--]2号《省校产办关于规范中小学后勤服务性收费管理的通知》,不得越雷池一步。二是坚持校务公开,主动接受监督,建立健全后勤服务性收费公示制度。三是各中小学校必须建立学生用品服务部。除免费课本外,中小学学生用品(包括防近视抄本、学生装、学生饮用奶、教辅资料等)不得由学校及老师直接经办,一律按照市场运作的模式进入校园超市或学校设立的学生用品服务部,由学生根据实际需要,遵循自愿的原则购买,学校不得强制学生统一消费、购买。学生平安险、医疗保险等,由学校配合相关部门设立的专门窗口办理,学校不得直接经办,更不得强制办理。四是健全工作机制,强化和完善措施,加大后勤服务性收费监督检查力度。
六、加大学校后勤管理的宣传力度,进一步营造关心支持学校后勤管理工作的良好环境。
近年来,县教育局高度重视学校后勤保障与管理工作,也取得了让群众满意的成绩。为了争取领导对学校后勤保障工作的重视和支持,赢得社会的理解、赞扬和一些意见的反馈,同时为学校后勤管理工作营造积极向上的良好氛围,树立良好的服务形象,今年学校后勤管理办公室高度重视学校后勤管理宣传工作。搭建宣传平台,一是充分利用省学校后勤与勤工俭学网站、《学校后勤保障杂志》这一平台,抓好宣传工作。二是编制学校后勤工作简报。目前已编发了6期,介绍和宣传大垸管理区“绿色生态校园”的创建,程集堤头小学“饮用奶计划”的推广,县一初、白螺杨林中学“文明宿舍”的创建、毛市镇卫生厕所的创建等学校后勤管理工作一些成功的经验和作法。三是努力打造监利教育信息网后勤版块,做到了栏目多样,内容丰富。目前为止,全县各中小学在监利教育信息网上发表后勤报道43篇。四是利用后勤保障群,即时传递后勤信息,提高了后勤工作管理效率。
同志们,我们在看到成绩的同时,我们也要正视问题。目前,我县学校后勤服务理念有待转变,后勤基础设施有待增添,后勤管理水平有待提高。老实说,我们的后勤还处于低端,与外地先进学校后勤管理还有很大差距,但愿我们有一个清醒的认识。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
针对老校长指出的卫生、纪律、学习、管理等存在的问题,我代表学校对今后的工作提出如下意见:
1、树典型,创一流校风、班风、学风。
要在学生中开展学先进,争一流活动。班干部要率先垂范,对本班的不良现象和行为要敢抓敢管,积极做班主任的得力助手。班主任要创新工作,要用新思路、新点子抓好班级管理,以增强班级凝聚力,师生团结一致,和衷共建先进班集体。学校拟在学期末,评出三个先进班集体,9名“三好学生”标兵,18名优秀团员。年级组长要协同班主任精心谋划班级工作,要鼓士气、增信心,使年级和班级整体水平上一个台阶。
2、立意识,强化环境卫生管理。
今后把治理环境卫生工作做为重点工作来抓,全校师生要自觉主动完成学校的环境建设任务。各年级组的环境卫生由年级组长主管,班主任主抓。要做到“三无一定位”,“三无”即:卫生区、教室、旮旯无垃圾废纸,无废弃食品包装和饮料瓶灌,无乱画乱粘刻痕迹。“一定位”即:自行车摆放要定位。室内卫生要达到“四净”,即:凳子课桌干净、玻璃窗台干净、地面墙角干净、仪器教具干净。每班都要有专人负责,把此项工作抓实、抓好,一抓到底,彻底消灭桌斗、教室、校园、边边角角废纸、树叶随风跑的现状。学校要不定期进行环境卫生检查评比,并将其结果作为评选先进班集体的首要条件。
3、学“条例”,狠抓纪律整顿。
纪律是提高教学质量的前提,是创一流校风、班风、学风的有力保障,文明礼仪是自身修养的重要因素。因此,学校要求各班主任要利用两周的时间(放学前20分钟),认真组织学习《--初中学生课堂常规》、《--初中学生学习常规》、《--初中学生违规惩治条例》(以上三个规章将尽快下发到各班)。通过学习,对照自己,人人找不足,人人补差距,总结自己的过去,谋划自己的未来。去掉坏毛病,摈弃不良倾向。发挥长处,弘扬正气。
4、抢时间,创最佳教学成绩。
为使本学期的教学工作能够圆满完成,学校要求七年级--名任课教师,---名学生要珍惜时间,夯实基础,稳步前进。方法上有创新,能力上有特色,使七年级的教学工作登上一个新台阶;八年级--名任课教师,---名学生要抢抓时间,从能力培养、综合素质的提高上狠下功夫。要体现出高超的教学水平,一流的教学成绩;学校希望九年级--名任课教师,---名学生要争分夺秒,和衷共进,共创佳绩。因此,学校号召九年级全体师生以超越不平凡的英雄气概,力争明年中考,---中升学人数达到或超过--名,为打造名牌学校,搭建有力的舆论平台。
为保证以上目标的实现,学校拟采取以下措施:
1、加强班级管理。做到事事有人管,处处有人抓,用群体的智慧和力量抓好班级工作。
2、班主任要调动班干部的积极性,建立纪检小组,对本班学生的在校表现,每周一测评,每周一汇报,并建立最优最差学生档案。
3、违纪违规惩罚制度:①.对于无视校规校纪,屡犯错误者,要坚决按照《--初中学生违规惩治条例》进行处罚。②.对性质恶劣、屡教不改者,要开全体师生大会,要求其家长一起悔过、做检查。③.对严重违反法纪者,交由派出所处理。
4、奖励制度:①.学期末被评为校级“三好学生”标兵者,发给奖状以资鼓励并装入学生档案。②.期中期末质量检测获得年级组前--名者,给予价值--元的物质奖励,并摄影留念。③.在绘画、书法、演讲、运动会、各种竞技等活动中,获镇级前两名者,给予价值--元的物质奖励;获县级前-名者,给予价值--元的物质奖励;获市级前-名者,给予价值--元的物质奖励。
老师们,同学们:新的形势,新的机遇,新的任务,新的挑战,我们决不固守已有的成绩,--初中的各项工作要再跃新台阶,要实现--初中的再一次超越!
老师们,同学们:让我们紧密团结起来,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,我们的目标一定能够达到,我们的目标一定要达到!
我的发言到此结束,谢谢大家!
老师们:
17周工作开始了,上周,我们在抓好教育教学工作的同时,围绕基层党组织建设、教育均衡发展、比教学、访万家、校长绩效考核等五项检查做了大量准备,虽然检查组没有到我校,但我们积极慎重的态度是值得肯定和继续发扬的,本周要继续准备各项迎检,克服厌倦厌战情绪。上周,杨安亭老师参加市小学美术学科教学比武,顺利进入第二轮,周开林参加市小学品德学科比武评课活动,完成仪器站本年度“五员一师”和“四优”征文活动,继续开展“我与比教学”和“访万家”征文活动。德育处规范了早操、早餐、晚查寝等值日活动。总务室完成修路、剪树等工作。工会、总务室继续做好春节福利发放工作。学校各项工作井然有序,各项事业蓬勃向上,我们要继续保持这一势头,把我们的学校办的更好,使其充满生机与活力。上周,我在教育网发表我校20xx年十件大事,大家在公示栏可以看看,盘点这一年,我们一所偏僻的农村学校,能有这么多成绩,实属不易,是我们大家共同奋斗的结果,大家也可以盘点这一年自己的收获,这样可以给我们学校的发展鼓劲,也可以为自己的各项事业发展包括家庭的发展鼓劲。本周及后段工作:
一、教育教学工作。
1、想尽一切办法,完成教学任务,包括常规教学任务,按教导室安排进入复习时间。备教批辅考评资料要作为个人资料交教导室存入个人业务档案。认真谋划好期末复习,我们是平行班,而且从事本学科教学时间较长,较固定,所以都有一条较为成熟的经验,同时我建议同学科要相互交流补充,信息资源要共享,我们竞争的目标是对外,而不是同学科两个教师,相互切磋交流大有裨益,我经常听卞主任和岳主席互相通报进度和教学中的做法,其他同志也要交流。
2、教导室统一安排,搞好非文字科目的考核和资料收集工作。非文字科目考核结束后,学科教师要协助语数外等教师搞好复习期间的组织管理,同时协助总务室、教务室、德育处搞好临时性工作。我们是一个群体,群体里就要服从统一的安排,就要有奉献意识,这一点什么时候都不能含糊,我相信大家有这个意识。
3、搞好本年度教师成果登记工作。凡20xx年度教师获奖的镇级以上的论文、教学设计、优质课、公开课,发表的文章(含家访手记,教育通讯等),辅导学生竞赛等,按时间、类别、评奖或发表单位,内容、奖次等登记全面,复印原始证书或文章,一是对一年来老师们的业绩进行统计并存档,二是按奖惩条例进行兑现。
4、继续督促完成“我与教学比武”征文活动。
5、天气寒冷,但正常的教学秩序要保证,按时到校自觉签到,认真做好一天常规工作。第一节课我到各处看了一遍,37个人,除去12人上课,门卫2人,在行政办公室办公6人,寝管1人、食堂管理员1人,病2人,在图书室办公1人应该有12人在办公室办公,但怎么数也只有9人,前段联发电脑推荐我一款指纹考勤机,我想,用这种机器也太不人性化了,看来来年投资安装一台还是必要的。坚持坐班不动摇,特别是后勤的同志和没有早、中、晚辅导的同志要严格坚守。
二、德育工作。
1、安全为天,集中精力做好最后15天安全管理工作,圆满完成本学年安全管理工作。虽然连续两年我们无缘平安校园这个荣誉,但我们可以自豪的讲,我们的校园是平安的,这得益于同志们同舟共济齐心协力,但是随着气温走低,一学期也进入疲劳期,容易放松,记住我经常讲的一句话:“退水的时候河堤最容易滑坡”,值日领导、教师、班主任、学科教师、门卫、寝管、后勤职工人人要绷紧这根弦,已有的措施要加强,我们的工作不是为了获奖,没有安全责任事故,校园平安,师生平安是我们的终极目标。
2、卫生工作不松懈。不能因为检查的不来了,进入紧张复习了,气温降低了而忽视卫生工作。只要没有放假,任何时候都不能放松要求,让洁净成为学校常态。
3、加大“大家唱大家跳”督查力度,形成规范,变成自觉行为。做好“迎新”准备工作,各班围绕29日晚做好分班活动的准备,学校围绕29日上午展示活动做好准备。
4、提早谋划学期“三好学生”表彰准备工作。推举要认真,比例不小于15%。提早启动学生素质教育报告单填写工作,这里重申,班主任要对每个学生实事求是的评价,严禁网上下载不经任何修改就转帖在孩子们的成绩报告单上,要字斟句酌。
5、爱我们的孩子,这是教育的灵魂,大家和学生交往的时间比我多,都要和孩子成为朋友,这样才有利于我们施教,体罚、恐吓等传统手段已经被现代教育理念唾弃。平时我批改作业较少,上次改作业,我发现我走访过的11个孩子,作业质量要好于那些没有走访的,这是不是一种理解信任的力量?我们的孩子那么天真纯朴,你走进他的心灵,真正关爱他,他怎么会不接受你的教育呢?
阅报栏张贴的教师报有一篇李镇西的文章叫《收获幸福的》, xx老师的嗓子又哑了——工作还不到3年,她就患上了咽炎,但是她依旧没请假。这天上课,她让学生做练习,并个别辅导。一个接一个的学生交上了作业,也就一个一个地指正。突然,有一个学生交上来的不是作业本,而是一包“金嗓子”:“唐老师,我实在不会做这些题,但是我今天纪律好,这是我给你的治嗓子的药,谢谢您!”
这是一个成绩很差的孩子,但当时,拿着这份特殊的“作业”,感到了无比的幸福。
可在20xx年9月的时候,可没有这样的幸福。初次踏上中学讲台,就当班主任,缺乏经验的真有些措手不及。当时,有一个非常明确的想法:“我一定要想尽办法把学生管住!”那段时间,她经常提醒自己,如果不把调皮的初一孩子管下来的话,等到初二和初三时就更难管了,甚至根本没法管。
但由于严厉,发现班上的孩子明显地和自己有了距离,不亲近了,他们的想法也不和自己交流了,甚至有的孩子明明在走廊上和同学高高兴兴地聊着天,但一看见走过来,就好像是老鼠看见猫似的,马上溜进了教室。美丽的唐老师在孩子眼中俨然成了“凶神”。
陷入了苦恼:是不是我把孩子们管得太严了?对他们的要求是不是太高了?“这样工作有什么幸福可言呢?”她问自己,并决定改变。“我要试着和孩子们交流感情,不能一味地严厉,要用一颗童心去和他们做朋友!”她对自己说。
在一篇反思随笔中,这样写道——
学生进入初二,我知道对于学生的教育应该注重情感教育,不能够一味地批评,不能够用成人的冷漠来对待孩子的真诚,要注重心与心的交融,一个受学生爱戴的老师,必然是一个富有人情味的老师。针对不同的学生,不能采用一刀切的方法,而是应该根据他们的性格因材施教,采取不同的教育方法。慢慢地,我经常把班上比较调皮的孩子,叫到一个安静的地方和他谈心。通过这种方法,孩子们和我的距离慢慢地缩小了,他们心里的真实想法也愿意跟我说了,班级的教育也实实在在地上了一个台阶。
说实话,当初不少老师都担心美丽柔弱的是否能够带好她的班,因为这个班很多学生基础差,不少男生特别调皮……带这样的班,一个弱女子能行吗?如今快3年过去了,事实证明大家的担心是多余的。孩子们在关爱下茁壮成长起来了。现在xx班上学风浓、班风正。
20xx年10月底的一个中午,吃过午饭刚走进办公室,班里的两个女生急急忙忙地过来对她说:“唐老师,请您到教室里去一下,我们有事找您。”
听到这样的话,第一反应是教室里出事了,于是马上走出了办公室。可刚出了办公室,两个女生却对说:“唐老师,我们把您的眼睛蒙上,好吗?”
唐老师诧异地看着她们,“为什么呢?”
她们说:“唐老师,您走进教室就知道了。”于是,两个女生就用一条围巾将眼睛蒙上了。
在两个女生的搀扶下,来到了教室。教室里鸦雀无声,特别安静。但是当两个女孩将围巾拿下来的那一刹那间,惊呆了——教室里一片漆黑,一个女生端着一个插着蜡烛的蛋糕缓缓地走出来,全班同学异口同声地唱起了《生日歌》:“祝你生日快乐!祝你生日快乐……”
那一刻,觉得自己是世界上最幸福的人。唱完歌之后,同学们叫着让唐老师许愿,然后将灯打开了。教室顿时一片辉煌。看到,同学们将桌椅围成了一个圈,教室的前黑板上写着“唐老师,生日快乐!”几个大字,后黑板上写着许多祝福的话语,看到这样的场面,那一刻,流下了感激的泪水……
事后才知道,为了她的这次生日,同学们筹划了很久,大家想得最多的是——怎样给唐老师一个惊喜?为了去取蛋糕,一个学生甚至连午饭都没有吃。一遍遍在心里说,我的孩子们,我真的很感谢你们的良苦用心,老师真的很感动!我的孩子们,你们真的长大了,老师感谢你们!
我相信,孩子们这样的礼物,将成为教书生涯中最难以忘却的幸福,更是她继续把心灵献给孩子们的动力。
老师们,当教师达到这样的境界,还有什么烦恼不能忘记的。用我们的爱去诠释教育,和孩子交朋友,收获和xx老师一样的快乐吧。
三、总务后勤。
1、安装电子白板。请常世华开线槽,五(2)、六(2)各安装一台,四(1)安装一台,其他班级不要着急,我们积极争取明年能够配齐。班主任负责保管,学科教师要大胆使用。
2、搞好后段后勤服务和后勤保障工作。本期我们后勤一班人做出了较大的贡献,虽然我们与本年度后勤工作先进单位无缘,但我可以自豪的说我们的后勤工作是一流的,家长、学生、社会是满意的,大家在努一把力,把后段工作做好。
3、挤时间张主任、王出纳和我把所有未结账目盘一遍。搞清楚债务,开具税务票据,准备本年度最后一次报账,本年度,要坚决将各种债务清零,清零后再有这以前的开支和不能说明情况的开支我一律不会认账,谁消费的谁出钱,我们有了这个基础,要为来年更进一步精细化管理打下基础。特别是购物、劳务,时间、用工、用料要清清楚楚,涉财的同志一定要牢记,不报告不同意不得进行采购、施工等纪律要求,这方面我不再说了。
4、后勤的同志要腿勤手勤。一周要多走走多看看,哪里有问题有不顺眼的不需要花钱的及时帮助处理好,需要花钱的报告后迅速搞落实。迅速督促三(2)班窗户安装,第二栋教学楼纱窗请班主任自己卸下来交保管室,这些都是小事,应该不用我细细提醒。
5、督促各项收费工作。教职工水电、进餐、报纸款、慈善捐款、党员党费、学生生活费等,应收尽收。老师们也自觉行动积极交费。按目前的标准,我们发放的福利已经超过当初定的标准,大家勤奋工作,不拖交费用,到年底还给大家搞点什么,让大家的节日更丰富。
6、筹备教职工迎新会餐工作。初步定于30日晚餐,集体会餐。
7、扎实做好固定资产清理登记工作,新增的登记,损坏或处理的报损,争取年底对动产进行一次清理登记。
8、扎实做好教育技术装备填表工作和校安工程填报工作,请相关同志协助张兆麟责任做好这项两项工作。
四、党务工会。
1、筹备本期支部大会。下周确定时间,每个党员对照党员权利义务做好思想工作汇报准备,有书面材料。
2、搞好困难户调查上报工作。
3、组织参加元旦长跑。参赛人员积极准备,争取好成绩。
4、做好中心学校档案工作迎检准备。
5、督促完成访万家活动和征文活动,假访的同志一定要完成真访工作。
6、各处室做好学期总结工作。
各位领导、各位来宾、老师们、同学们:
壁垒一新成大厦,门墙三乐育英才。今天我们在此隆重集会,庆祝托口中小学搬迁新址,这是洪江教育发展史上的一件大事,也是托口经济社会发展中的一件喜事。在此,我代表市委、市人大、市政府、市政协对学校的搬迁落成表示热烈的祝贺!向出席今天仪式的各位领导、各位嘉宾表示热烈的欢迎!向参与学校建设的各施工单位、托口镇广大教职员工,以及给予学校建设大力支持的长沙市委、市政府和相关单位表示衷心的感谢!
托口镇中小学的整体搬迁是加快托口电站建设、保障库区经济社会持续发展的重大战略决策。学校涉及师生3000多人,与托口镇3万多名移民群众息息相关,学校的顺利搬迁对于实施“搬得动、稳得住、能发展”的移民政策和推动托口电站移民整体搬迁具有十分重要的意义。市委、市政府在制定托口镇移民总体规划时,就充分考虑到了库区移民的需要,将学校搬迁建设作为了移民工作的重中之重,对学校选址、构造、施工予以了统筹规划;学校建设指挥部、施工单位、广大教职员工在建设过程中通力协作、攻坚克难,努力克服了建设工期短、搬迁时间紧、搬迁量大的困难,从去年6月份破土动工到今年8月整体搬迁仅用一年多时间,创造了我市教育建设史上的库区速度。可以说,这是市委、市政府重视教育的结果,也是社会各界和库区移民支持教育的结果。
百年大计、教育为本。托口中小学的搬迁,处于托口移民搬迁的特殊时期,承载着特殊的任务和希望,希望托口中小学全体教职员工以搬迁新校为起点,明确新的奋斗目标,加强学校内部管理,提高教育教学质量,扎扎实实把学校建设好、管理好、发展好,争取把托口中小学打造成一所让社会放心、群众满意的示范性移民学校。同时希望全体同学珍惜来之不易的学习机会,树立远大志向,积极进取,努力学习,早日成才。
最后,祝各位领导、各位嘉宾及全体师生员工身体健康、工作顺利、万事如意!
谢谢大家!
老师们、同学们:
大家新年好!
按照惯例,新学期的第一讲由我来给大家讲点什么,以前给大家讲的诸如《什么是你生命中的核桃》、《爱国请从改变自己做好自己开始》等等不知道大家是否还有印象,是否对大家有些启示和影响。
今天,我要给大家讲的主题是《不读书、不吃苦,你要青春干嘛》。
短暂的寒假结束了,新的学期开始了。回忆十来天的假期,你是否有值得回味的事情和经历呢?
我想,不同的人肯定有不同的收获和感受:
有的同学“收获”的是胡吃海睡,做的是“低头追剧”一族,并且生活的节奏全部被打乱——该睡的时候不睡,该起的时候不起,该吃的时候不吃;
而有的同学选择了认真完成寒假作业之余适当放松;
有的同学选择了放下包袱,在旅途中放松身心,增长见识;
也有的同学撇开喧嚣纷扰,选择了一本好书,与伟大的心灵对话,让自己的精神旅行;
有的同学会利用丰富的网络资源来强化自己的薄弱学科,实现弯道超越;
还有的同学会和自己的良师益友促膝谈心,获取前进的动力,感悟人生的真谛!
规划不同,过法不同,寒假对于我们的意义就不同。有的同学可能难以理解,假期有必要这么拼,这么苦,这么累吗?我的回答是大有必要。
这就是今天我要告诉大家的,怕吃苦,苦一辈子,不怕苦,苦一阵子。
20xx年热播了一部电视剧,叫《芈月传》。芈月作为一个女人吃了多少的苦头,付出了多大的代价才登上权力之巅,奠定秦国一统六合的基业!而作为主演,孙俪成为“荧屏霸主”何尝不是如此呢?
孙俪面对媒体采访时这样说道:“除了《玉观音》后歇了三个月,十年来,我几乎再没有休息过一天,这比小时候练舞,比在部队里种地、赶猪、掏阴沟要累得多。”
她十年的付出,换来的是身价暴涨。拍摄《玉观音》时,片酬为5000元一集,《甄嬛传》时30万一集,《芈月传》时片酬涨到了85万……出道20xx年,身价暴涨了170倍。需要知道的是,这十年孙俪没休息过一天。
在完全可以拼“颜值”的时代,孙俪却在拼实力,拼吃苦精神。人生有两条道路可以选择:要么像孙俪那样吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。
现在有些同学谈到读书,谈到吃苦,犹如谈虎色变,避之唯恐不及。
一帮不学无术的女孩聚在一起,号称所谓的姐妹,以为有了姐妹就有了全世界。她们在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妆品、想的是网上购物、刷微信、刷微博,追韩剧;
而一帮无所事事的男孩聚在一起,号称所谓的哥们,以为有了哥们就有了天下。他们在一起逃课、抽烟、打扑克、玩游戏、看玄幻甚至约架……以为这就是疯狂,这就是该有的青春。
他们看不起那些不会化妆、不会打扮、一天到晚只知道读书的好学生,还骂那些好学生是书呆子,骂他们傻,只知道读书。殊不知,两三年后,好学生上一本,上211,上985,甚至上清华北大,而他们却要考虑去三本,去高职高专甚至考虑要不要南下打工。
有的人可能会说,读书有什么用,现在好多没读大学的也混得非常好。其实,你们忘记了一个词语,这个词语叫做比例。而那些占极小比例的没读书就成功的人,那是他们自身具备了成功的一些素质,而你们是否具备呢?
每个不想念书的学生,都会不约而同地找一个不读书就能成功的案例来作为他放纵的最后心理安慰。那么我很遗憾地告诉你们,这是改革开放三十多年后的中国,这里再也没有素质低下而钻了政策的空子就能一夜暴富的奇迹。这里优胜劣汰,这里适者生存。
叛逆和疯狂的青春当然可以,但几年的放纵,换来的可能就是一生的卑微和底层!
有一段父子之间经典的对话,告诉了我们努力读书和不读书的大不同。
儿子刚上学不久就问当农民的父亲,人为什么要读书。父亲说,一棵小树长1年的话,只能用来做篱笆,或当柴烧。20xx年的树可以做檩条。20xx年的树用处就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具;一个小孩子如果不上学,他7岁就可以放羊,长大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了别的。
如果小学毕业,在农村他可以用一些新技术种地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以当个小商小贩,小学的知识够用了;如果初中毕业,他就可以学习一些机械的操作了;如果高中毕业,他就可以学习很多机械的修理了;如果大学毕业,他就可以设计高楼大厦、铁路桥梁了;如果他硕士博士毕业,他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。
“知道了吗?”
儿子说,知道了。
爸爸又问:放羊、种地、当保安,丢人不丢人?
儿子说,丢人。
爸爸说:儿子,不丢人。他们不偷不抢,干活赚钱,养活自己的孩子和父母,一点也不丢人。
不是说不上学,或上学少就没用。就像一年的小树一样,有用,但用处不如大树多。不读书或读书少也有用,但对社会的贡献少,他们赚的钱就少。读书多,花的钱也多,用的时间也多,但是贡献大,自己赚的钱也多,地位就高。
那次谈话给儿子留下了极深的印象,从此儿子在学习上不需要威逼更不需要利诱,就会做出最好的选择。
马云在《不吃苦,你要青春干嘛》这篇演讲中这样说到,“当你不去拼一份奖学金,不去过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”
恰同学少年的你们,在最能学习的时候你选择恋爱,在最能吃苦的时候你选择安逸,自恃年少,却韶华倾负,却不知道青春易逝,再无少年之时。
同学们,什么叫吃苦?
当你抱怨自己已经很辛苦的时候,请看看在西部的那些穷孩子,他们饭吃不饱,衣穿不暖,冻着脚丫,啃着窝窝头的情形;请想一想几十年如一日起早贪黑的我们的老师们;请你对比一下那些透支着体力却依旧食不果腹的打工者!
在有空调的、有热水喝的教室里学习能算吃苦?在有空调、能洗热水澡的寝室里休息算是吃苦?有爸妈当“太子伴读”,衣来伸手饭来张口的你能算吃苦?
风雨中这点痛算什么?你来这儿就是来刻苦学习的,就是来拼个好前程的,不是来荒废时日挥洒青春的。
去年考上清华的张甜柳寒假回母校来看望老师的时候说,没有高中三年拼命的我,今天我怎么能够和来自北上广深的优秀学生坐在同一间教室,聆听中国最优秀的教授讲课;怎么能够有资格和他们一道徜徉在水木清华园指点江山,激扬文字,想来这三年的苦真没有白吃,这三年的努力没有白费。
同学们,若想成为非常之人,必须学会吃非常之苦。要知道,青春最好的营养就是刻苦!
著名作家龙应台在给儿子安德烈的一封信中这样写到:我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来拥有更多选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。
是啊,如果你优秀,你便拥有了大把的选择机会,否则你只能被迫谋生。
李嘉诚也这样说:“读书虽然不能给我们带来更多的财富,但它可以给我们带来更多机会。”
同学们,有机会,才会成功,才会有未来啊!
可能有的同学会问,我现在努力,还来得及吗?我的回答是:“我说来不及,你就不学了吗?”我们应该把重心从问“来不来得及”转到用功学习上来。有时候你想的越多,越什么事都干不成。认准目标就静下心来干,总会有结果。
所以接下来的时间,无论是高一、高二的,还是高三的同学们,不要问什么时间够不够,什么基础行不行。这些都是次要的,最主要的你要从现在开始吃苦,开始用功。
40岁的柳传志不问来不来得及,最终他缔造了联想集团;高考三次落榜的俞敏洪不问来不来得及,最终考上北大并打造了“教育航母”——新东方;经过两次创业失败的马云不问来不来得及,最终他书写了电商传奇,改变了世界。
亲爱的同学们,如果老天善待你,给了你优越的生活,请不要收敛了自己的斗志;如果老天对你百般设障,更请不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气。
当你想要放弃了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人,他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。
所以,请不要在最能吃苦的时候选择安逸,没有谁的青春是在红地毯上走过。既然梦想成为那个别人无法企及的自我,就应该选择一条属于自己的道路,付出别人无法企及的努力!
将来的你,一定会感谢现在拼命的自己!
最后希望大家新的一年奋力拼搏,不负春光,不负自己!同时也祝我们二中猪年吉祥、高考大捷!谢谢大家!
尊敬的各位领导,同志们:
大家上午好!
非常感谢上级领导和同志们给我提供了一个展示才华并向大家学习的机会!
我叫,今年XX岁,中文本科学历,中学高级教师,现任。下面我就从自已的任职优势和竞聘成功后的打算几个方面向各位汇报。小学校长是学校行政负责人,是学校的法人代表。一名合格的小学校长,应该是思想品德好,忠诚于人民的教育事业,熟悉教育教学规律,知识面广,懂得学校管理的专业人才。
一、任职优势
我有以下几个方面的优势:
1、丰富的基层工作经验。我从一名普通的村小教师、班主任到副校长,在农村学枃奋斗了整整二十三年。这些年来我一步一个脚印,踏踏实实做好本职工作,学习并积累了不少农村学校教育教学管理经验。
2、有较强的业务能力。除了担任副校长之外,我一直还担任班主任,班级纪律良好,所教的一年级语文教学,成绩优秀,得到了上级领导肯定、同事的认可、家长的赞扬和学生的欢迎。
3、虚心好学善于合作。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我注意向书本学,向实践学,向他人学。并利用业余时间,我先后参加了各级各类培训,提高了自身素质。
我信奉“诚信是道德之本”,诚心待人,善于合作是做好工作的重要条件。所以我不断加强品德修养,关心集体,服从领导,与同事精诚合作,时刻关心和维护集体荣誉。
4、意志坚强,乐于奉献。
在难管难教的小学生环境中锻炼了我的意志,造就了我知难而进,勇于开拓的品格,这也是一笔宝贵的财富。我还有一颗献身教育事业的赤诚之心,伟大的平民教育家陶行知先生说:我捧一颗心来,不带半根草去。我将用陶先生的精神激励自己,做行知教育理念的忠实实践者。
二、竞聘成功后的打算
如果我能竞聘小学校长成功,我将努力做好以下几个方面的工作:
1、出思路:用先进的思想引领学校。
苏霍姆林斯基说:校长的领导首先是教育思想的领导。因此我会首先认真学习新修订的《义务教育法》,贯彻党的教育方针,用科学发展观指导工作,遵循教育规律,全面实施素质教育,继续推进课程改革的深入发展。其次在前任校长的基础上,带领大家确立学校新的发展定位,制定新的发展计划。
2、抓班子———用共同的要求凝聚干部
毛泽东同志曾经说过:“政治路线确定之后,干部是决定的因素。”只有一流的班子,才能带出一流的队伍,我们应该树立这样一种观念:学校发展,自己才能发展;事业成功自己才能成功。因此班子成员一定要以身作则,率先垂范;二是分工明确、高效务实;三是团结协作,优势互补。
3、带队伍———用崇高的目标激励教师
民族振兴,教育为本;学校发展,教师为本。要引领教师在成就学生的同时成就自己,在成就事业的同时,使自己成功。做到:
①强调以人为本,把教师的事业发展作为学校发展的战略任务来抓,树立“培训就是教师最大的福利”的观念。
②建设学习型组织,为教师的发展、成功提供平台。
③建设学校文化,丰富学校人文底蕴,营造师生共同的精神家园,即:努力使大家做到学习着、快乐着、工作着、研究着、辛苦着、幸福着。
4、精管理———用优秀的理念管理教育
基于可持续发展的理念,建立健全学校的各项规章制度,坚持依法治校。我们知道,制度的建设在与规范,管理的真谛在于激励,从这个角度出发,一是坚持以人为本,做到制度管理与人本管理相结合,最大限度调动全体员工的积极性;二是坚持目标管理,做到目标管理与过程管理相结合;三是坚持管理育人,把育人贯彻到管理的始终。
5、高效益———用高质量的教育回报社会
办人民满意的教育是学校的责任,是校长的责任。我理解的高质量的教育:一是以德育为首的教育,把做人放到第一位的教育;二是面向全体学生,促进学生全面可持续发展的教育;三是注重培养学生个性及创新实践能力的教育,而不仅仅是只注重分数的教育。
6、严律己———用神圣的使命鞭策自己
校长的工作是一分沉甸甸的担子,一头是家长的希望,一头是学生未来的幸福。作为一名称职的校长:
一是要谦虚谨慎、善于学习,不但要学习理论法规,还要向他人学习,特别是向在座的校长们学习,学习你们的治校策略,学习你们的敬业精神。
二是要廉洁自律,做到校务公开、财务公开、民主管理。
三是要加强思想修养,使自己具有扎实的作风,坚韧的品格、宽广的胸怀、创新的思路、识才的慧眼、干事的气魄。更重要的是要在上级主管部门的正确领导下,密切联系群众,共同把工作做好。
最后,无论竞岗成功与否,我将一如既往地潜心教育工作,不懈努力,做一名问心无愧的优秀教育工作者!
我的演讲完毕,谢谢大家!
老师们、同学们:
在这阳光明媚、芳香四溢的美好日子里,我们怀着喜悦的心情,迎来了X小学第 届夏季田径运动会!在此,我代表学校对运动会的胜利召开表示热烈的祝贺!对前来参加我校运动会开幕式的领导、嘉宾和家长表示热烈的欢迎!并祝同学们六一快乐,学习进步! 老师们,同学们,体育事业是教育事业的重要组成部分,体育工作是学校工作的重要内容。"体育是生命中的阳光"。丰富多彩的体育活动不仅可以强健我们的身体,同时也能磨练我们的意志,培养持之以恒、克服困难、团结协作的精神。良好的身体素质更是学习、工作的前提和保证。为此,学校提出今年运动会的主题是"文明健体、和谐发展",希望通过运动会,增强文明意识,提高身体素质,普及体育运动,取得运动水平和精神文明双丰收,让每一个同学快乐、和谐、全面、健康地发展,促进学校体育工作不断创新,为构建"体育特色学校"奠定基础。
"文体搭台,教学唱戏",体育活动的深入开展,必将推动学校各项工作的齐头并进。一年来,学校认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,坚持德、智、体、美全面发展的教育方向,积极进行布局调整,不断完善基础设施建设,狠抓教育教学质量,学校各项工作蒸蒸日上,体育教育工作也取得了丰硕成果:
老师们,同学们,让我们积极响应国家体育总局提出的"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的号召,走进阳光,走进操场,走进自然,让"更高、更快、更强"的奥林匹克精神,奏响我们生命的最强音。希望全体师生员工在紧张的工作、学习之余,积极参加体育锻炼;让自觉参加体育锻炼成为解放街小学广大师生的良好习惯,用健康的身心永葆学习和工作的青春。也希望全体师生以这次运动会为契机,不断加强锻炼,增强体魄,掀起我校师生员工全民健身的新高潮,开创我校体育工作的新局面。希望运动会全体工作人员、裁判员忠于职守、热情服务,严守规则、公正裁判,确保大会安全顺利进行。衷心希望全体观看比赛的同学能自觉遵守纪律,爱护公物,保持好比赛场地环境卫生,注意安全,积极发扬团结、奉献的精神。全体运动员要努力拼搏、勇于进取,服从裁判、尊重对手,赛出成绩,更要赛出风格、赛出水平。
最后,预祝本届运动会取得圆满成功!
尊敬的各位组长:
经过前三十分钟的热身运动,我们交流了我们的力量与健康;马上要开始的是一场思想交流的盛会,它没有竞技体育中输赢的最终结果,但在接纳与融合中会让我们同样享受到竞技体育中的愉悦与激动人心。
在准备今天的讲话之前,我一直处在一种回忆的状态中,一堂堂课,一个个会议,一次次研讨……我从这些生动的场景中越来越清晰、越来越强烈地感受到我们在座的20位组长工作的用心、付出的辛劳,探索的积极:语文学科敢于啃硬骨头,从精读课文研究到略读课文研究,从口语交际到作文教学研究,一步一个脚印;数学学科追求简约而不简单的教风,醉心于计算教学的突破;英语学科紧盯教学质量的提高,下移教学点,逐层过关;艺体学科寓教于乐,面向全体,提升素养,精选苗子,培养特长。
大家孜孜不倦的追求,只问耕耘的付出开创了我们学部的教学、教研如今的可喜局面。学生素养逐年提升,学部教育教学水平也越来越被社会所认同。从这学期师生外出参赛获奖的部分情况就可见一斑:
为推动全区校本教研工作,教科所组织召开这次会议,这是新年教育系统的第一次大会,是一次承前启后、继往开来的会议。会议内容很丰富,开得很有成效,既有各片区、学校的工作经验交流,又有对我区校本教研工作的回顾,还有对以后工作的探讨、展望和布置,必将推动我区校本教研工作迈上新台阶。各参会学校的同志,如果不是“一把手”的,回去过后,要把此次会议精神向学校“一把手”作好汇报。刚才,江陵所长作了很好的发言,我都赞成,希望各校要贯彻落实,把学校校本教研工作抓紧,抓实,抓好。下面,我再讲三点意见:
一、提高认识,端正思想,高度重视教科研工作
根据我多年来分管教学到学校调研的情况来看,我区绝大多数学校是重视教科研工作的,树立了“科研兴校,质量强校”的观念,把学校教科研工作作为强校之本,立校之基,当作“一把手”工程来抓,做了大量扎实有效的工作,学校的教科研工作有计划、有部署,教研活动丰富多彩、有声有色,课题研究、行动研究等成效斐然,学校教学质量不断提高,促进了全区教育教学质量一直高位运行。但全区学校教科研工作,发展得不够平衡,存在着很多问题。从学段来看,幼儿园、小学阶段比初中要好,初中学校又比高中要好;从区域来看,城区学校比农村学校要好。部分学校校长对教科研工作重视不够,没有把它当作“一把手”工程来抓;学校教科研工作无规划,无部署,教研活动流于形式;一些教导(教科室)主任、教研组长责任心不强,没有策划好学校校本教研工作;很多教师盲目教学,没有研究的想法和观念,更没有展开研究的行动。
存在上述问题,我认为不是我们校长、教导(教科室)主任、教师的能力不行,关键一点,是认识不到位,重视不够。我发现,凡是学校重视教科研工作的,学校教师凝聚力、战斗力就强一些,教师队伍整体素质就高一些,学校教学水平和育人质量就优一些,学校的社会声誉就好一些。比如鸡公岭、电报路、红光、上海、百安移民小学,江南初中、塘坊初中,万中、万二中、新田中学等。
大力开展教科研活动,对学校的振兴和发展至关重要,它至少有以下几个方面的作用:它可以使学校充满浓厚的学术气息和人文气息,创设良好的育人环境,使学校的各个方面充满生机和活力,为学生创新精神和实践能力的培养提供更多的可能性;它可以使学校的管理人员树立现代的办学理念,端正办学方向,搞好教育改革,不断提高办学水平;它可以使广大教师更好地以先进的教育理论为指导,不断提升思想境界,加强师德修养,提高业务水平。有了这些,教师才有可能逐步成长为有成就的教学专家;校长才有可能成为具有自己教育思想的校长;学校才有可能成为特色鲜明、走在时代前列的学校。没有扎实有效的教科研,教学就不可能发生深刻的质的嬗变和飞跃;没有丰富多彩的教科研,教师就缺少交流、展示的平台,就不可能不断的成长、成熟;没有深入高质的教科研,学校的进步便缺少了生长点,没有活力,也就不可能实现持续稳定地发展。
二、开拓创新,扎实工作,推动全区校本教研纵深发展
一是要加强学习,转变观念。我们都知道,一所学校要发展,靠的是它的“软实力”和“硬实力”。所谓“硬实力”就是指学校的教育经费和教育装备;所谓“软实力”就是指学校的核心竞争力,即校园精神、校园文化、师风师德等。软实力是学校发展的核心竞争力,是学校可持续发展的动力,校本教研着力提高学校的软实力,是推动教育发展的“第一生产力”,它为教师素质的提高提供了良好载体,各级各类学校必须高度重视。学校领导要加强教育科研理论学习,既要当“管理家”,又要当“教育家”,使自己成为学校校本教研的思想者和实践者。
二是要加强宣传,浓厚氛围。要认识到教师在校本教研中的重要作用,组织学校教师认真学习《万州区中小学校本教研指导意见》、《重庆市万州区中小学教研组工作规程》和《万州区中小学校本教研评价量表》,调动广大教师参与校本教研的积极性,使他们认识到“校本教研并不神秘;校本教研是让教师幸福的事;校本教研只要行动,就有收获”,引导他们由“教书型”向“学术型”、“研究型”转变,浓厚学校校本教研的氛围。
三是要强化措施,创新模式。干任何工作,都有一个方法论问题,科学的方法可以凝聚各方面的知识力量、逻辑力量和品质力量。校本教研重在实践,贵在创新。
(1)坚持城乡联动、区域推进的策略。我区幅员较广,学校分散,校本教研水平参差不齐。关注农村和边远地区的校本教研,促进均衡发展和资源共享,是促进教育均衡发展的一项重要举措,也是我区校本教研的一个难题和关键。我们应坚持以片区为依托,城乡联动,区域合作,组织形式多样的活动,推动校本教研工作。同时,以解决实际问题为出发点,以科学理论为指导,以创新实践为动力,采取远程教研与校本培训相结合的方式,推动全区校本教研整体进步。
(2)因校制宜,探索校本教研的有效模式。基于学校,为了学校,作为教师教育教学生活的一个重要方面的校本教研,究竟该怎么搞?我们一定要积极探索,寻求行之有效的校本教研模式。各校要充分发挥校本教研的三种基本力量的作用,在形成个人反思、同伴互助、专业引领的活动模式基础上,结合自身实际,因校制宜,发挥教师的创造性,探索校本教研的新途径、新方法,开创我区校本教研工作的新局面。
(3)求真务实,抓好校本教研活动。这主要是针对学校讲的。首先,要加强教研组建设。目前,我们很多教研组是“活动布置多,深入研讨少”,尚未成为群众性、合作研究的实践共同体,学校要加强对教研组长的培养和培训,处理好年级组、教研组、备课组之间的关系,从忙于教学比赛、考试竞赛向关注新课程改革中实际教学问题的研究,建立有效的教研组。第二,要谋划好教研活动。学校教导(教科室)主任要拟定校本教研计划,组织好教研活动,给教师创设教学反思的场所,提供同伴交流时间,提供专业引领的平台,要检查指导教研组活动,使活动真正落到实处。第三,创新校本教研形式。在搞好常规的“备上评”的课例研究的同时,要组织开展行动研究、课题研究等多形式的校本教研活动,提倡和鼓励跨学科、跨校教研活动的有效组织,通过创造性地实践,创出学校校本教研的新天地,为新课程改革服好务,实现学校校本教研由“自上而下”向“自下而上”和“上下结合”的方向转变。
三、加强领导,健全制度,保证校本教研的有效实施
(一)教科所要进一步发挥专业支持作用。教科所要进一步加快自身建设,完善教研网络,健全教研机制,转变工作方式,增强服务意识,提高教研队伍的整体水平,发挥教研机构的枢纽作用和专业引领作用,让学校真正成为校本教研工作的主阵地,指导推动我区各级各类学校校本教研工作走向普及、走向常态,提升教学工作的底线。
(二)建立校本教研组织。各级各类学校要建立健全校本教研领导小组,分解校本教研的责任目标,细化到事,责任到人,校长、主管业务的校长作为校本教研第一责任人,要把此项工作作为学校“一把手”工程,当作提高教师的业务水平,提高教学质量的大事亲自抓,在人力,经费方面给予倾斜,使校本教研有组织保障,经费保障。
(三)建立学校校本教研工作制度。要对学校领导、教研职能部门、备课组、课题组以及教师队伍的管理作出硬性规定,对学校校本教研活动的设计、开展提出明确要求,对校本教研奖惩提出量化指标,使学校校本教研工作有章可循,有据可依。
(四)加大督导力度,促进校本教研顺利开展。教科所要建立校本教研检查督导制度,加强对学校校本教研工作的检查指导,及时总结经验,纠正问题,推动工作。
(五)树立典型,以点带面。百安移民小学、沙河小学、塘坊初中、万中、万二中等学校要继续探索校本教研制度建设方面的经验,鸡公岭小学、电报路小学、高梁小学、江南初中、丁阳初中、万一中等要在校本教研活动中创出特色,辐射全区。教科所要通过现场会、交流会、专家报告等形式多样地活动,树立并推介典型,拓宽教师眼界,提高我区教师的教学水平。同时,要继续开展校本教研先进学校和校本教研先进教研组的评选活动,每年评选一次,区教委予以表彰奖励,促进和激励校本教研活动的开展。
同志们,教育科研工作是辛苦的,也是寂寞的,还是漫长的,但充满着阳光,孕育着希望,创造着辉煌。希望各级各类学校和教科所的同志们一起,博学深思、与时俱进、扎实工作、开拓创新,为推动我区校本教研工作,提高我区教育教学水平,为办好让人民满意的教育作出新的贡献!
最后,借此机会,向你们并通过你们向战斗在我区教育教学第一线的广大教职工致以新年的问候和祝福,恭祝大家新年快乐,身体健康,工作愉快,万事如意!
x年x月x日,我应聘来到了xx中学,担任副校长,分管德育和安全工作。一年多以来,在学校所有教师和职工的关心和支持下,在自己的努力下,我逐步适应了学校的各项工作。新的工作岗位和新的工作环境,对于我来说都是挑战,面对管理上的诸多困难,我没有叫苦叫累,而是不断摸索、实践,不断总结、求实,用自己全身心投入的工作作风,尽心尽职的工作态度,克服了工作上碰到的种种困难。在工作中我深深感受到,只有紧紧依靠学校领导的关心,紧密依靠老师们的支持,真心诚意地付出一份努力,才会有一份收获。当然,新的工作对于我来说,只是刚刚起步,由于能力和经验的不足,工作中也还存在许多有待改进之处。现将一年工作总结如下:
一、加强学习,联系实际,提高认识
说:教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和德育工作者,必须始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此,我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理能力。在这一年里,我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍,这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。
二、以身作则,率先示范,提高效率
一)严格要求自己,以身作则
古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有能力去管理别人。因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。我坚持每天七点以前到校,五点半以后离校。每天到学校,我先在校园内走一遍,了解学生动态,巡视校园环境,了解教师工作情况,发现问题,及时解决,防微杜渐。在日常巡视中,我也给自己提出了“两先”要求,见到垃圾,自己弯下腰,先捡;看见学生、教师,自己先微笑点头问好。我只希望通过自己的行动,用自身的素质去影响学生,树立正确的行为规范,也希望有更多的教师能主动地参与到学生的思想工作中来,“众人拾柴火焰高”,只有我们齐心协力,才能把学校的德育工作做细、做实、做好。由于共同的努力,学生的行为规范、学校的校风一直得到各级领导和社会的好评。在和其他老师的共同努力下,今年上半年,学校先后获得了“嘉定区健康促进学校”、“上海市民族精神试点学校”和“上海市安全文明校园”的称号。
从学校已取得的成就来看,要做好德育工作,就离不开德育科研,一年中,在老校长的指导下,我先后申报了“”期间嘉定区德育科研重点攻关课题子课题《中学诚信教育体系的建立》、校级课题《深化自主发展德育模式的实践与研究》,并撰写了区级重点课题《建立全员德育机制的研究》的开题报告。
虽然担任行政干部,但我从没忘记自己是一名英语教师,把自己的知识教与学生是我的本职工作。我特别注重在英语教学中结合教学内容,渗透德育教学。为了做到教学、管理两不误,我每天都列一份工作表,安排好一天的事情,为了保证教学质量,我坚持备新课,出练习,批作业,有时只能利用下班后的时间和周六的时间为学生进行辅导。一年中,我连续担任两届初三的教学工作,在和这两届初三老师的共同努力、合作下,打破了初三英语教学一直名列区倒数几位的落后局面。
二)加强管理,提高工作效率
1、加强德育管理,健全德育机制。
1)加强德育队伍建设。德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、能力强,工作有特色,团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设,首先是加强学习,其次是挖掘典型,鼓励创新。一年来,我和政教处的同志一起以经验交流、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组长进行培训,同时,也通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容,来提高他们对德育工作的认识和工作责任心,鼓励班主任、年级组长发现问题,大胆创新,互相学习,取长补短。通过各类学习活动,丰富了班主任、年级组长的工作理论和经验,提高了他们的工作水平,大大推进了德育工作的进程。作为管理者,在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作,抓住细微的工作亮点去看待其工作,给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究,进一步提高他们的工作实效。同时,我建立了学校德育工作领导小组例会制度,每周一与政教处成员召开德育工作例会,商讨学校近期工作,研究学生发展状况。
2)完善管理制度。通过几年德育工作的实践,使我认识到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明确各项制度,能正确引导教师开展工作。今年,我和政教处的几位同志,通过研究和探讨,调整了各项考核内容,细化了考核依据,使班级考核和班主任考核既有机结合,又有所区别,从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性,使班主任工作目标更明确、更具体。同时,在管理制度上,充分利用网络管理,发挥年级组的作用,大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的情况,在开学初和某些重要活动中制定了具体详细的工作计划,使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动顺利开展。各个年级组在自主管理的基础上,充分发挥了个体作用和主动性,积极开展工作,形成了各个年级的工作特色。
3)加强“德育团”建设。“德育团”工作是我校德育工作中的一个闪光点,对于我来说,如何深层次的挖掘“德育团”工作的内涵,使之更加完善,更好的为学校的教育提供帮助,是我这一年的工作目标之一。我通过细化“德育团”成员的工作职责,建立德育团工作记录档案和完善德育团成员的考核方法,进一步加强德育团工作的有效、有序管理。在上学年,我和政教处同志还对部分年级德育团有效地实施了双向选择的组合方式,大大促进了教师参与德育工作的积极性和主动性。
4)开展各项教育活动。德育工作更多的是要通过活动来体现。一年多来,我和政教处的几位同志,在全体教职员工的支持下,以民族精神教育纲要和生命教育纲要为指导,开展了一系列的教育活动。民族精神教育展示活动、第14届校园艺术科技节、“感恩”教育、“长征精神励我前行”主题班会比赛等,均受到了各界的一致好评。同时,经过仔细研究,积极申报,今年,我校又成功的成为了上海市民族精神教育试点学校。
5)构建全员德育机制。拓宽育人渠道,拓展育人队伍,构建“三位一体”的全员育人机制,是我校德育工作的长期目标。在校内,我着重加强了德育团建设和学生自主管理建设,学生通过自主管理委员会,能基本参与到学校的管理;“德育团”工作使教师人人都成为了德育工作者,使家长、学生成为德育工作者成为可能。在家庭,我着重加强了家校合作途径的建设,通过数次的家委会会议,完善了《封浜中学学生家庭行为准则》和《封浜中学学生家长行为准则》,并付诸于实施,使学生、家长的行为都有了明确的目标。这一项工作得到了区人大和区领导的一致好评。在社区,着重加强了德育基地的挖掘和建设,与杨柳村居委、太平村开展了丰富的实践活动,与南翔消防站在开展实践活动的同时,也建立了学生活动基地的关系。这一系列的工作,使我校的德育基础得到进一步的巩固和发展。
2、加强安全管理,完善管理机制。
校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我始终牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。在校长和学校总务部门的支持下,我通过落实和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,做到:人员进出严格把关;学校24小时有人值班;每月对学校的安全设施进行检查;学校各项管理措施严格到位;学校安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作,与封浜派出所、南翔消防站和镇综合治理办建立了长久的辅导和合作关系,基本形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”,确保了学校无重大安全事故的发生。
三、 谦虚严谨,寻找不足
尽管目前工作开展比较顺利,但我知道作为一名年轻的干部,尤其是刚刚踏上校级工作岗位的干部,在很多方面我还需改进。首先应加强理论学习,提高自己的思想认识;其次,工作态度还应谦虚谨慎,善于听取他人意见;另外,工作方法上要不断累积经验,使自己迅速成为一名优秀的干部。我相信,在大家的热心帮助和支持下,我一定会把工作做得更好,一定会为封中的新发展做出自己应有的贡献!
老师们:17周工作开始了,上周,我们在抓好教育教学工作的同时,围绕基层党组织建设、教育均衡发展、比教学、访万家、校长绩效考核等五项检查做了大量准备,虽然检查组没有到我校,但我们积极慎重的态度是值得肯定和继续发扬的,本周要继续准备各项迎检,克服厌倦厌战情绪。上周,杨安亭老师参加市小学美术学科教学比武,顺利进入第二轮,周开林参加市小学品德学科比武评课活动,完成仪器站本年度“五员一师”和“四优”征文活动,继续开展“我与比教学”和“访万家”征文活动。德育处规范了早操、早餐、晚查寝等值日活动。总务室完成修路、剪树等工作。工会、总务室继续做好春节福利发放工作。学校各项工作井然有序,各项事业蓬勃向上,我们要继续保持这一势头,把我们的学校办的更好,使其充满生机与活力。上周,我在教育网发表我校20xx年十件大事,大家在公示栏可以看看,盘点这一年,我们一所偏僻的农村学校,能有这么多成绩,实属不易,是我们大家共同奋斗的结果,大家也可以盘点这一年自己的收获,这样可以给我们学校的发展鼓劲,也可以为自己的各项事业发展包括家庭的发展鼓劲。本周及后段工作:
一、教育教学工作。
1、想尽一切办法,完成教学任务,包括常规教学任务,按教导室安排进入复习时间。备教批辅考评资料要作为个人资料交教导室存入个人业务档案。认真谋划好期末复习,我们是平行班,而且从事本学科教学时间较长,较固定,所以都有一条较为成熟的经验,同时我建议同学科要相互交流补充,信息资源要共享,我们竞争的目标是对外,而不是同学科两个教师,相互切磋交流大有裨益,我经常听卞主任和岳主席互相通报进度和教学中的做法,其他同志也要交流。
2、教导室统一安排,搞好非文字科目的考核和资料收集工作。非文字科目考核结束后,学科教师要协助语数外等教师搞好复习期间的组织管理,同时协助总务室、教务室、德育处搞好临时性工作。我们是一个群体,群体里就要服从统一的安排,就要有奉献意识,这一点什么时候都不能含糊,我相信大家有这个意识。
3、搞好本年度教师成果登记工作。凡20xx年度教师获奖的镇级以上的论文、教学设计、优质课、公开课,发表的文章(含家访手记,教育通讯等),辅导学生竞赛等,按时间、类别、评奖或发表单位,内容、奖次等登记全面,复印原始证书或文章,一是对一年来老师们的业绩进行统计并存档,二是按奖惩条例进行兑现。
4、继续督促完成“我与教学比武”征文活动。
5、天气寒冷,但正常的教学秩序要保证,按时到校自觉签到,认真做好一天常规工作。第一节课我到各处看了一遍,37个人,除去12人上课,门卫2人,在行政办公室办公6人,寝管1人、食堂管理员1人,病2人,在图书室办公1人应该有12人在办公室办公,但怎么数也只有9人,前段联发电脑推荐我一款指纹考勤机,我想,用这种机器也太不人性化了,看来来年投资安装一台还是必要的。坚持坐班不动摇,特别是后勤的同志和没有早、中、晚辅导的同志要严格坚守。
二、德育工作。
1、安全为天,集中精力做好最后15天安全管理工作,圆满完成本学年安全管理工作。虽然连续两年我们无缘平安校园这个荣誉,但我们可以自豪的讲,我们的校园是平安的,这得益于同志们同舟共济齐心协力,但是随着气温走低,一学期也进入疲劳期,容易放松,记住我经常讲的一句话:“退水的时候河堤最容易滑坡”,值日领导、教师、班主任、学科教师、门卫、寝管、后勤职工人人要绷紧这根弦,已有的措施要加强,我们的工作不是为了获奖,没有安全责任事故,校园平安,师生平安是我们的终极目标。
2、卫生工作不松懈。不能因为检查的不来了,进入紧张复习了,气温降低了而忽视卫生工作。只要没有放假,任何时候都不能放松要求,让洁净成为学校常态。
3、加大“大家唱大家跳”督查力度,形成规范,变成自觉行为。做好“迎新”准备工作,各班围绕29日晚做好分班活动的准备,学校围绕29日上午展示活动做好准备。
4、提早谋划学期“三好学生”表彰准备工作。推举要认真,比例不小于15%。提早启动学生素质教育报告单填写工作,这里重申,班主任要对每个学生实事求是的评价,严禁网上下载不经任何修改就转帖在孩子们的成绩报告单上,要字斟句酌。
5、爱我们的孩子,这是教育的灵魂,大家和学生交往的时间比我多,都要和孩子成为朋友,这样才有利于我们施教,体罚、恐吓等传统手段已经被现代教育理念唾弃。平时我批改作业较少,上次改作业,我发现我走访过的11个孩子,作业质量要好于那些没有走访的,这是不是一种理解信任的力量?我们的孩子那么天真纯朴,你走进他的心灵,真正关爱他,他怎么会不接受你的教育呢?
阅报栏张贴的教师报有一篇李镇西的文章叫《收获幸福的》, xx老师的嗓子又哑了——工作还不到3年,她就患上了咽炎,但是她依旧没请假。这天上课,她让学生做练习,并个别辅导。一个接一个的学生交上了作业,也就一个一个地指正。突然,有一个学生交上来的不是作业本,而是一包“金嗓子”:“唐老师,我实在不会做这些题,但是我今天纪律好,这是我给你的治嗓子的药,谢谢您!”
这是一个成绩很差的孩子,但当时,拿着这份特殊的“作业”,感到了无比的幸福。
可在20xx年9月的时候,可没有这样的幸福。初次踏上中学讲台,就当班主任,缺乏经验的真有些措手不及。当时,有一个非常明确的想法:“我一定要想尽办法把学生管住!”那段时间,她经常提醒自己,如果不把调皮的初一孩子管下来的话,等到初二和初三时就更难管了,甚至根本没法管。
但由于严厉,发现班上的孩子明显地和自己有了距离,不亲近了,他们的想法也不和自己交流了,甚至有的孩子明明在走廊上和同学高高兴兴地聊着天,但一看见走过来,就好像是老鼠看见猫似的,马上溜进了教室。美丽的唐老师在孩子眼中俨然成了“凶神”。
陷入了苦恼:是不是我把孩子们管得太严了?对他们的要求是不是太高了?“这样工作有什么幸福可言呢?”她问自己,并决定改变。“我要试着和孩子们交流感情,不能一味地严厉,要用一颗童心去和他们做朋友!”她对自己说。
在一篇反思随笔中,这样写道——
学生进入初二,我知道对于学生的教育应该注重情感教育,不能够一味地批评,不能够用成人的冷漠来对待孩子的真诚,要注重心与心的交融,一个受学生爱戴的老师,必然是一个富有人情味的老师。针对不同的学生,不能采用一刀切的方法,而是应该根据他们的性格因材施教,采取不同的教育方法。慢慢地,我经常把班上比较调皮的孩子,叫到一个安静的地方和他谈心。通过这种方法,孩子们和我的距离慢慢地缩小了,他们心里的真实想法也愿意跟我说了,班级的教育也实实在在地上了一个台阶。
说实话,当初不少老师都担心美丽柔弱的是否能够带好她的班,因为这个班很多学生基础差,不少男生特别调皮……带这样的班,一个弱女子能行吗?如今快3年过去了,事实证明大家的担心是多余的。孩子们在关爱下茁壮成长起来了。现在xx班上学风浓、班风正。
20xx年10月底的一个中午,吃过午饭刚走进办公室,班里的两个女生急急忙忙地过来对她说:“唐老师,请您到教室里去一下,我们有事找您。”
听到这样的话,第一反应是教室里出事了,于是马上走出了办公室。可刚出了办公室,两个女生却对说:“唐老师,我们把您的眼睛蒙上,好吗?”
唐老师诧异地看着她们,“为什么呢?”
她们说:“唐老师,您走进教室就知道了。”于是,两个女生就用一条围巾将眼睛蒙上了。
在两个女生的搀扶下,来到了教室。教室里鸦雀无声,特别安静。但是当两个女孩将围巾拿下来的那一刹那间,惊呆了——教室里一片漆黑,一个女生端着一个插着蜡烛的蛋糕缓缓地走出来,全班同学异口同声地唱起了《生日歌》:“祝你生日快乐!祝你生日快乐……”
那一刻,觉得自己是世界上最幸福的人。唱完歌之后,同学们叫着让唐老师许愿,然后将灯打开了。教室顿时一片辉煌。看到,同学们将桌椅围成了一个圈,教室的前黑板上写着“唐老师,生日快乐!”几个大字,后黑板上写着许多祝福的话语,看到这样的场面,那一刻,流下了感激的泪水……
事后才知道,为了她的这次生日,同学们筹划了很久,大家想得最多的是——怎样给唐老师一个惊喜?为了去取蛋糕,一个学生甚至连午饭都没有吃。一遍遍在心里说,我的孩子们,我真的很感谢你们的良苦用心,老师真的很感动!我的孩子们,你们真的长大了,老师感谢你们!
我相信,孩子们这样的礼物,将成为教书生涯中最难以忘却的幸福,更是她继续把心灵献给孩子们的动力。
老师们,当教师达到这样的境界,还有什么烦恼不能忘记的。用我们的爱去诠释教育,和孩子交朋友,收获和xx老师一样的快乐吧。
三、总务后勤。
1、安装电子白板。请常世华开线槽,五(2)、六(2)各安装一台,四(1)安装一台,其他班级不要着急,我们积极争取明年能够配齐。班主任负责保管,学科教师要大胆使用。
2、搞好后段后勤服务和后勤保障工作。本期我们后勤一班人做出了较大的贡献,虽然我们与本年度后勤工作先进单位无缘,但我可以自豪的说我们的后勤工作是一流的,家长、学生、社会是满意的,大家在努一把力,把后段工作做好。
3、挤时间张主任、王出纳和我把所有未结账目盘一遍。搞清楚债务,开具税务票据,准备本年度最后一次报账,本年度,要坚决将各种债务清零,清零后再有这以前的开支和不能说明情况的开支我一律不会认账,谁消费的谁出钱,我们有了这个基础,要为来年更进一步精细化管理打下基础。特别是购物、劳务,时间、用工、用料要清清楚楚,涉财的同志一定要牢记,不报告不同意不得进行采购、施工等纪律要求,这方面我不再说了。
4、后勤的同志要腿勤手勤。一周要多走走多看看,哪里有问题有不顺眼的不需要花钱的及时帮助处理好,需要花钱的报告后迅速搞落实。迅速督促三(2)班窗户安装,第二栋教学楼纱窗请班主任自己卸下来交保管室,这些都是小事,应该不用我细细提醒。
5、督促各项收费工作。教职工水电、进餐、报纸款、慈善捐款、党员党费、学生生活费等,应收尽收。老师们也自觉行动积极交费。按目前的标准,我们发放的福利已经超过当初定的标准,大家勤奋工作,不拖交费用,到年底还给大家搞点什么,让大家的节日更丰富。
6、筹备教职工迎新会餐工作。初步定于30日晚餐,集体会餐。
7、扎实做好固定资产清理登记工作,新增的登记,损坏或处理的报损,争取年底对动产进行一次清理登记。
8、扎实做好教育技术装备填表工作和校安工程填报工作,请相关同志协助张兆麟责任做好这项两项工作。
四、党务工会。
1、筹备本期支部大会。下周确定时间,每个党员对照党员权利义务做好思想工作汇报准备,有书面材料。
2、搞好困难户调查上报工作。
3、组织参加元旦长跑。参赛人员积极准备,争取好成绩。
4、做好中心学校档案工作迎检准备。
5、督促完成访万家活动和征文活动,假访的同志一定要完成真访工作。
6、各处室做好学期总结工作。
老师们:
大家新年好!今年是中国农历的兔年,玉虎迎春。经过了一个平安、愉快、寒冷而富有诗意的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的**年春季。在这里,我向全校教师拜个晚年,祝愿老师们健康快乐,家家幸福安康!
老师们今天是新学期上班的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。回首过去的一年,在上级主管部门的关心和支持下,我校全体师生同心协力,一心一意谋发展,谱写了学校发展史上的新篇章。今天,我们站在新的起跑线上,新学期中如何取得更好的成绩?让我们共同谋划一下吧!
指导思想:
**年学校工作要把握发展基础和发展机遇,继续遵循稳步推进的原则,坚持抓核心、求突破的策略,坚持抓薄弱、求协调的策略,坚持打造和-谐校园、培育有用之才,全面谋划和落实学校管理、教育教学和师资队伍建设等各项工作,重点抓好德育工作、教学常规、校本研修、课程建设和课程实施管理,进一步提高学校综合办学水平,促进学校全面和-谐的发展。
“抓核心”即抓教师群体整体素质的不断提高。不断增强学校持续发展的内力,参与区域竞争的实力和不断攀升学校发展的潜力。“求突破”即队伍凝聚力的进一步提升,合作氛围的进一步浓厚,教师研究意识和能力的进一步提高,课堂教学质量的质的提高。
“抓薄弱、求协调”即抓学校发展的薄弱环节,促进学校教育教学工作的同步协调发展,一抓各学科教学的同步发展,二抓学生知识掌握、培养能力和提升学力的同步发展,三抓优等生和学困生的整体均衡发展,四抓年级之间、班级之间的均衡发展。
“打造和-谐校园、培育有用之才”是全体教师的奋斗目标。“打造和-谐校园”就是要努力打造三个方面的和-谐:
一是校园环境的和-谐。要创建绿色的校园环境,达到绿化、净化和美化;要建设温馨的教室环境,做到环境整洁,布置美化,突出教育作用,“让墙壁说话”;要建设良好的办公环境,想方设法改善教师工作环境。
二是人际关系的和-谐。首先是教师与学生之间关系的和-谐,要体现平等的教学相长的现代师生关系特征,教师要做学生的榜样和楷模,要公正、公平地对待学生,尊重、关心、爱护每一位学生的健康成长,特别强调关心行偏生和学困生的转化提高,要在他们身上倾注更大的爱心,让他们得到甚至超越家庭的温暖与爱护。其次是教师与教师之间关系的和-谐。要提倡“合作互助、共同发展”的精神,做到“协调配合、合作共进、竞争提高”(“协调配合”——学校领导、中老年教师、学校骨干教师要关心青年教师的成长,努力为青年教师提供最佳的成长环境和发展空间,使学校成为他们成长的沃土。青年教师要尊重中老年教师,要虚心学习他们几十年积累的不可多得宝贵经验,善于吸收内化,努力形成自己个性化的教育智慧。“合作共进”——只有合作才有合力,合作是克服堡垒的法宝,交流碰撞的火花往往是前进的航标。我们要发扬互帮互助的精神,在合作中思想互补,专业共进。“竞争提高”——竞争是追求卓越的动力,竞争带来奋斗目标。我们要积极提倡在合作前提下的竞争,在共同发展基础上的竞争。)。再次是干部与群众之间关系的和-谐。干部与群众之间的关系是一种伙伴的关系。教师是主人,领导即服务,教师要继续关心学校的发展,领导要继续关心教师思想和专业的进步,要为教师的教育教学服务,为教师解决困难服务。
三是教育的和-谐。(1)教育与教学的和-谐发展。教育是教师的第一要务,教师要把育人放在首位。教师在给予学生知识的同时必须不忘育人的本分。德育首位,做人核心。在师生交往、课堂教学、各类活动中经常渗透思想道德的教育。(2)学科之间的和-谐。拓展课、艺体课等虽无抽查统测,但绝非次要课程,要在提高课堂教学质量上下功夫,注意普及与提高相结合,在注重大面积质量的基础上注重特长生的培养,使学有余力的具有发展潜能的学生不应我们而延误。(3)学生知识的获取与能力的培养的`和-谐发展。在学科教学中,要把学习方法的获得,学习习惯的养成,思维品质的培养放在重要的地位,为学生的后续学习和终身发展奠定基础。
“培育有用之才”首先要求我们树立正确的人才观和正确的育人观,到底怎样的人才是有用之才,关系到我们的教育本质意义和价值,是我们必须要思考的问题。我们教师要建立现代的人才观,要根据学生的个性特点和社会需求施以适切的教育,要让不同的对象都有发展的条件和空间,并能最大限度的发展,是我们教师的责任。
学校教育以德育为首位,教会学生学会做人是核心。必须强化以爱国主义为核心的民族精神教育;必须强化以学习习惯为核心的行为规范教育;必须强化以创新为核心的现代精神教育,努力培养学生的创造能力。
学科教学以能力培养为首位,教会学生学会学习为核心。获取知识的能力比知识本身更为重要,培养学生科学的思维方法和学习方法比习得知识更重要。在课堂教学中必须摒弃灌输式的教学,尽可能让学生在学习活动中提高学习能力,拓展思维空间,为后续学习打下坚实基础。
课堂教学以学生发展为首位,发掘学生的潜能是核心。要关注每一位学生的发展,尊重每一位学生的个性特长和兴趣爱好,尽可能为他们的发展创造条件,为社会丰富的人才需求打好基础。
总之我们要处理好德育与学科教学,知识与能力,一般与个别的关系,对不同的学生施以针对性的教育,使每一位学生都得到充分的发展,使人人成为社会有用之才。
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:
大家好!轻风锁不住流云,流云带走了岁月。我们告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;我们告别了假期的安静与沉寂,在这秋风送爽,硕果飘香时节,美丽典雅的校园又充满了欢声笑语,在欢声笑语中,我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我代表全校老师向新同学的到来表示最热烈的欢迎!同时,我也向全体师生表达我最美好的祝愿:祝愿同学们在这儒雅的校园里快乐学习!健康成长:祝愿老师们在新的学年里开心工作,享受生活!
同学们,新的学期,新的开始,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。作为教师,我们早已做好准备。老师们个个都有着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的斗志,有着“俯首甘为孺子牛”的精神,有着“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的境界。我们将同同学们一道,团结协作,拼搏进取,全力以赴。因为我们选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与同学们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。
同学们,开学啦!松驰的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,你们准备好里吗?
人生非坦途,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,同学们应该有充分的心理准备,学习生活中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。
借此机会,对同学们提出几点希望:
九年级的同学们,你们是学校的希望,社会、学校、家庭对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好初三的每一天,从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率,为母校争光添彩;相信同学们一定是壮志满怀,信心十足,为你们美丽的梦想而奋斗着,将是你们的幸运年,同学们,冲刺吧!坚信成功属于我们!
八年级的同学们,在一年多的锻炼与磨砺之后,相信你们一定更加坚强了,希望你们再接再厉,努力拼搏,为明天的成才打好厚实的基础!同学们,拼搏吧!今日不搏更待何时?
七年级的新同学们,你们是学校的未来。这里是你们圆梦的地方,这里是你们扬起人生风帆的开始,希望同学们在这多元、开放、师生互动的良好的学习环境中,积极参加各类活动,做一名儒雅的学生,将初中生活装点得更加绚丽多彩。同学们,奋斗吧!坚信奋斗三年必有好处。
良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
今天我们隆重召开本学期期中考试总结表彰大会,奖励那些学习成绩优秀、进步幅度大、品行优秀、在各方面有突出表现的同学,借此机会,我代表学校向为同学们的成长、进步而辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示最衷心的感谢!向受表彰的同学表示最热烈的祝贺!希望获奖的同学们不骄不躁,再攀新高;希望没有获奖的同学,总结反思,奋起直追,迎头赶上。
今天受到表彰的学生都是各班学习上的尖子和进步大的学生,他们学习目的明确、态度端正,方法灵活、成效显著,他们严格要求自己,以自己的勤劳和汗水取得了优异的成绩,他们为自己谱写了一曲奋发有为、顽强拼搏、力争上游的挑战之歌、奋斗之歌。他们是好样的!
期中总结,对学生而言,是对学习态度,学习方法,学习习惯,学习经验的检查和总结。通过考试,学生们的知识得到了巩固和加深,同时也起到了加油站,检修站的作用。考试之后,我们有不少同学的学习态度进一步端正了,学习更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步加强了。我感到十分高兴,希望你们更加努力。
回顾本学期的教育教学管理工作,我们的成绩有目共睹,今年开学以来,我们就收获了20__年中考教学质量优秀奖牌、生物、化学学科优胜奖牌,全县运动会也取得了我校历史最好成绩,获得奖牌!学校的声誉和口碑有了更大的提高,我乡教育前辈、领导张仲芳老先生专门为我校取得优异成绩创作诗歌表示祝贺与赞颂!这与全体师生的努力是分不开的。但我们也清醒地看到,我们学校还有部分同学的学习态度还不够端正、学习目的不明确、行为规范不符合要求、理想信念不够坚定,个别同学中还出现各种不文明、不团结现象。
有的同学在饭后,上课前不能够很快的进教室,进了教室,老师不在,不是在做上课前的准备,而是在教室里讲话吵闹,上课时有的同学在悄悄的和别人讲话,嘻笑打闹;有的做与上课内容无关的事;有的同学上课不守纪律,不接受老师批评教育;有的同学不能够认真的做作业,做作业时总是拿别人的作业本来抄,或者干脆不交作业,老师布置的家庭作业也不能按时完成等等。
有的同学由于缺乏家庭教育,或是父母亲长期不在家,导致不良的行为习惯:说话做事不诚实,不服家长和老师管教,沉迷于网吧和游戏厅,双休日在家不学习。你想,这些同学怎么能把学习搞好呢?还有一部分同学,厌学思想严重,甚至做了学习上的逃兵。
所有这些问题,都是我们每个班级要有针对性的好好讨论的,都是我们每一个同学要好好对号入座的,做到有则改之,无则加勉。同学们的主要任务是学习,为人生奠基,增砖添瓦,但同时我们还要学会做人、做事。
结合当前学校实际情况,我就后半学期学校工作对同学们提几点希望:
一、同学们要学会感恩。
我们的同学都来自农村。你们的家庭经济状况各不相同,虽说不愁吃穿,但是一些同学的家庭生活是艰苦的,家庭的经济收入来源于你们的父母做农活或背井离乡到外地打工、做苦力等。每个做父母的都希望孩子好好读书,他们的辛劳就是为了孩子。当我们有部分同学不尊重父母的劳动,大手大脚地花钱的时候,你们可否知道,你的父母远在异乡劳累奔波。当我们有部分同学毫无学习目标,整天无所事事的时候,你们可否知道,你的父母为了你们一家生活的更好,在外忍受了多少白眼和侮辱。当我们有部分同学把还没吃几口的饭菜随手扔掉的时候,你们可否知道,你的父母吃的穿的用的都是最次的东西,只为过年回家给你们多准备点好的。你们可否知道,你们能够坐在这明亮的教室里读书,其实你们所使用的每一分钱,都含有你们父母的血汗。所以,你们要常怀一颗感恩之心,要感恩父母,感念父母对你们生命的赐予,感谢父母的无私的付出和养育之恩。要对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、报亲情。同学们要牢记生我们、养我们、给我们生命的是我们的父母,爱我们、期盼我们长大成人、期盼我们有出息的是我们的父母!同学们应该珍惜父母的劳动成果,节约每一分钱,要学会报答、学会感恩,学会用自己的辛苦付出回报父母,用不断进步的成绩回报父母,用一张张鲜红的奖状回报父母!
二、同学们要有进取拼搏意识。
成功的学生总是有清醒的现实感,成功的人生也总是在现实的基础上踏实前进。“能做太阳就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望你们能把知识学扎实点,把眼光放长远些,要改掉不思进取、混日子的想法,学会学习、学会做人,学会处事,提高自己的生活技能、为将来的上学就业打下良好的基础,让自己的人生舞台变得更宽广。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。”但是,还有不少同学贪玩,好吃懒做,学习怕苦怕累,白白浪费时间。个别同学晚上不安心休息,白天课堂上打瞌睡、不认真听讲、三心二意,学习浮漂、不踏实、不精益求精,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。课堂是我们学习的主要阵地,必须重视课堂,提高课堂效率,提高学习成绩。必须以课堂为中心,努力做好课前预习、课后复习,这是科学学习方法的核心。聪明的学生在课堂的注意力总是很集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,上课时应该抬头挺胸,眼睛注视着老师。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。只要你专注,你进取,你拼搏,就一定能够克服困难,一定能够把学习搞好,相信自己一定行。
三、同学们要将落实进行到底。
同学们,看到别人上台领奖,你一定非常羡慕,但是“临渊慕鱼,不如退而结网”!其实人的智力又有多大的差别呢,造成考试失败的更多的是非智力因素。许多同学既有远大的理想,也有近期的规划,但是到了落实的时候却得过且过,三天打鱼两天晒网。课堂上跟着老师转,课外按时独立完成老师布置的各项作业。同学们,如果你想学好英语,就从每天背记几个单词开始;如果你想写一手好字,就从每天练一页字帖开始;如果你想体型健美,就从端正站姿、坐姿开始;如果你想每天过的充实,就从珍惜每一分钟开始,如果你想下次也登上领奖台,就从今天努力做好每一件小事开始!
同学们,期中考试不是学习的终点,而是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松气,要再加一把劲,找出自己学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,世上最重要的事,不在于我们身在何处,而在于我们朝着什么方向走。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。只要我们师生上下一心,群策群力,自我加压,顽强奋进,同学们的成绩会取得更大的进步。希望全体同学能在后半个学期树立信心、下定决心、勤奋好学、多动脑筋,使自己的成绩再上新台阶。预祝同学们期末考试取得更大的进步,考出更好的成绩,创造新的奇迹!
各位老师、同学们:
大家好早上好!
在大家的共同努力下,本学期期中考试已圆满结束。今天,在升国旗这一庄严而神圣的时刻在这里举行期中考试总结表彰,为的是总结经验,表彰先进,振奋精神,齐头并进,促进同学们继续努力奋斗,更好更快地提高成绩,争取学校教育教学工作的新突破。
首先宣读表彰决定,本次期中表彰分为四个方面即:学习标兵,进步之星勤奋之星和单科状元。名单见各班表彰表……
各位同学,从期中考试来看,经过半个学期的学习,你们在思想上、学习上和生活上都有了一定的进步,期中考试的目的主要是对你们前半学期的学习进行一个系统的检查。在全体同学的刻苦努力下,在全体老师的无私奉献下,我们这次考试取得了一定的成绩,与兄弟学校相比我们有很大的进步和优势。取得的成绩是喜人的,这与同学与老师的辛勤努力是分不开的,与我们学校和班主任老师的严格管理是分不开,希望大家能在此基础上再接再厉,更上一层楼。
然而期中考试也暴露了一些存在的问题,比如,我们有些同学在刚入学时成绩比较好,在班级中排名比较高,但在这次考试中呈下滑趋势;有些同学学科之间发展出现不平衡的现象:整个班级体中成绩差距拉得较大,甚至还有的同学在考试中弄虚作假。总之期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供反思的机会。所以,今天的期中总结表彰,包括受表扬的的同学,都有进行自我总结。我希望同学们通过这次的期中考试,去好好思考这样三个问题:我是什么身份?我的主要任务是什么?我现在能干什么?
此外,我们还想告诉同学们这样几个观点:
1、学科之间一定要平衡;
2、态度不仅决定成绩,还决定着我们同学的未来。从期中考试的成绩来看,还有一些同学视学习为儿戏,还在非常严重地浪费自己的青春和生命,还远远不具备作为一个十几岁的青少年应有的学习态度。伟人讲:天才=百分之99的汗水+百分之1的灵感。我觉得,现在这个公式对我们的同学来说还是有用的,你努力的方向是什么,将决定你会成为什么样的人。所以说,态度,决定命运!明白了这个道理以后,希望同学们从此能端正自己的学习态度,以热情的态度去对待学习,尽自己的努力去完成作为一个中学生应该完成的学业,人常道,人生能有几回搏,此时不搏,更待何时!
同学们,期中考试只是个加油站,在我们面前还有期末考试,还有人生许多大大小小的考试,例如中考、高考等,任务依然艰巨,道路依旧漫长,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我希望我们每个同学通过这次表彰之后能够提高认识,能够一步一个脚印,能够珍惜时间,扎扎实实地学习,努力将自己培养成为一个全面发展的人。
谢谢大家!
同志们:
今天,我们在这里召开本年度第二次行政全体会议,也是下半年第一次行政工作会议。这次会议一是总结上半年和暑期行政工作所取得的成绩,振奋精神,鼓舞士气;二是分析查摆工作开展中存在的问题和不足,保持清醒的头脑,正确看待学校发展面临的形势,充分估计前进道路上的困难,做好攻坚克难的思想准备;三是安排部署下半年学校行政工作的重点。
根据年初的工作部署,20xx年学校行政工作主要有教学、科研、师资、综合保障、管理、医疗服务等8个大的方面162项具体任务。上半年,在校党委和行政的统一领导下,学校行政系统各部门、各单位按照学校年度工作会议精神,围绕任务分解书,奋力拼搏,团结协作,积极地、主动地、创造性地开展工作,取得了一批具有突破性和标志性意义的成就,为推动学校健康快速发展作出了突出贡献。特别是在暑假期间,我们一些部门和单位的同志们冒着酷暑,克服炎热艰苦的办公条件,牺牲假期休息时间,加班加点,完成学校部署的各项任务。在这里向大家表示崇高的敬意和衷心的感谢!
下面,我就本次会议讲几点意见:
一、20xx年上半年行政工作的基本评价
按照学校本年度行政工作任务书规定的时间要求,截止到8月份需要完成任务共58项,目前已经全部完成的有53项,还有几项因各方面原因正在进行中。总体而言,20xx年上半年学校行政工作取得了好的成效。基本评价概括地讲就两句话:工作成绩很大;存在问题不容忽视。我曾经用“十分欣喜,十分忧虑”来形容。
工作成绩中可圈可点的亮点突出表现在以下几个方面:
(一)普通本科教育教学方面
1. 招生工作再上新的台阶,而且是一个大台阶。大家知道,招生工作是学校一项重要工作,直接关系到学校的人才培养质量和社会声誉。今年我校的普通本科招生层次多(从提前批到最后一批)、范围广(全国28个省市区)、任务重(校本部招生3550人)。学校及早动手,认真总结历年招生工作经验,加大了招生宣传力度,科学制定招生工作方案,认真落实“阳光招生”,努力做到学生满意、家长满意、学校满意,整个招生工作有条不紊,可以说非常圆满
一本招生取得开门红。我校临床医学专业的国家“卓越医生计划”经过学校积极努力,今年列入本科一批招生。从二本进入一本是我校在办学层次和水平上的一个新突破,上了一个大的台阶,应该说具有重大的标志性意义。一本招生计划240人,实际录取246人,投档分数线为530分(最高551分),超出一本省控线25分。录取分数线在河南本科一批高校(11所)中名列第二名,这个成绩值得我们欣慰和自豪。这充分说明,新乡医学院的办学质量和水平得到了社会的广泛认可,具有良好的社会声誉和较大的影响力。
二本招生再创新高。今年,我校在河南省投放普通二本招生计划1920人。我校理科最低投档线500分,高出省控线57分的好成绩名列前茅,其中,临床医学、口腔医学、医学影像学、麻醉学等四个专业录取最低分均超过一本线;文科投档线484分,高出省控线19分,较往年也有了明显提高。在全国其他27个省市区的招生情况也不错,录取分数线都有提高,其中在浙江的招生高于当地分数线107分,总体形势向好的方向发展。
医学免费定向及专升本录取形势喜人。医学免费定向生计划招生200人(占全省50%),我们录取最高分达到533分,最低分485分,超出省控线42分。专升本各专业在河南省共投放招生计划500人,各专业都超过分数线50分以上,其中护理学超出省控线126分。专升本各专业生源质量仍为河南省医科之首。
2. 教学质量工程项目取得新成绩。教学质量工程项目作为体现学校教学水平的一项重要内容,学校在已有成绩的基础上,又取得了一些标志性成果。
根据国家相关文件精神,结合学校实际,在充分论证调研的基础上,认真拟订了“卓越医生教育培养计划”项目班学生的培养方案。我校应用心理学和生物技术2个专业获省级“专业综合改革试点”项目,麻醉学专业获省级特色专业建设点,精神病学教学团队获省级教学团队。
学校获得“20xx年度河南高等教育质量社会满意院校”。
3. 后期教学工作进一步巩固。非直属附属医院数量增加到15所。新增附属周口中心医院、附属濮阳油田总医院、附属平煤集团总医院三所非直属附属医院,教学资源进一步扩大;附属河南省人民医院、附属郑州人民医院作为承担我校全过程临床教学的新兵,顺利完成了第一届学生的临床理论课教学和见习任务。
召开了临床教学工作会议。全面总结了20xx年临床教学工作会议以来的临床教学工作,分析了学校后期临床教学面临的形势与任务,明确了今后工作的重点;各教学医院和实习基地对于带教我校学生表现出了极高的热情,对于我校学生的素质和临床技能给予了充分肯定。
4. 学生培养质量又有新的提高。20xx届毕业生有583人考取了硕士研究生,考研率为39.45%(不含护理专业),如果包括护理为32%,再创新高,而且考上“985”、“211”大学的学生比例逐年升高;在第四届全国大学生临床技能竞赛华中赛区比赛中,我校代表队以优异的成绩荣获二等奖;在省第十一届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中,我校学生10项作品获奖,其中一等奖2项、二等奖5项、三等奖3项。其中1项还将作为全省20件优秀作品之一进入全国第十三届“挑战杯”终审决赛(将会获得国家二等奖以上),取得了多年来没有省一等奖和国家奖的新突破;在“中国大学生自强之星”评选中,我校2名学生获得提名奖及“中国大学生新东方自强奖学金”;职业规划与发展协会荣获南省首届高校“优秀就业创业类学生社团”荣誉称号。
(二)学位和研究生教育
1. 研究生招生工作顺利完成。今年全国医学类学术型和专业学位考生呈现结构上的巨大变化,导致了全国性生源不均衡,有些专业(如基础医学)生源紧缺、竞争激烈。面对新形势、新困难,有关部门积极采取有效措施,确保了今年的研究生招生质量和任务目标。20xx年招生计划208人,实际招收硕士研究生211人,较上年增长15.56%(全国平均3.5%),使我校研究生全日制普通在校生数量达到566人(顺利完成年初计划达到560人的目标)。考生来自全国55所高等院校的应届生和往届生,其中:本科学历占89%,专科学历占11%。第一志愿考生录取人数为145人,占69%。
2.研究生培养模式改革成效明显。学校不断创新研究生培养模式。基础和临床合作招生、共同培养的“2+X”与“3+Y”医学研究生培养模式更加完善。20xx年我校成为第一批国家“临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校”(全国共64所,河南仅有我校和郑大、河科大三所)。这对促进我校专业学位研究生教育的发展,培养高层次应用型医疗卫生人才,提高专业学位研究生培养质量具有深远意义。
3. 研究生科研创新能力培养得到加强。在河南省优秀博士、硕士学位论文评选中,我校推荐的6篇学位论文均获优秀学位论文,在河南二十所大学及研究院中排名第八;基础医学院免疫学专业硕士研究生伍浩同学,获得20xx年国家留学基金委-柏林自由大学合作项目资助,国家公派到德国攻读博士学位。我校连续两年应届硕士研究生进入国家公费出国攻读博士学位,从一个方面说明了我校研究生培养的高质量。
学校的成人学历教育、国际本科通识教育等稳步发展,硕士层次来华留学和本科合作办学项目等中外合作办学项目积极推进。三全学院健康快速发展,招生、教学、师资队伍建设等各项工作都取得了可喜成绩。
(三)学科建设和科学研究方面
1. 国家级及重大科研项目申报工作取得新成绩。国家自然科学基金项目保持稳步增长。今年在去年获得大丰收的基础上,我们又获得国家自然科学基金项目21项(基础9项,检验5项,生科4项,公卫2项,二附院1项),经费819万元,列河南高校第8位,在全国高校列288位。应该说是一个很了不起的成绩。因为近年来,我校国家自然科学基金增长的比例较大,现有的科研潜力已经得到了充分的发挥,能够再次获得20多项是值得欣喜的。
人文社科研究一直是我校科研项目中的“短板”和薄弱环节,近几年,我校高度重视人文社会科学研究的培育和项目的申报工作,20xx出台的学校科研培育基金明确支持社会科学研究,上半年获得教育部人文社科项目3项。同时,高等医学教育研究取得好成绩。获得河南省教育科学“”规划20xx年度立项课题7项,其中重大课题1项(全省10项)。这也是我校获得的首个省教育科学“”规划重大课题。
截止目前,学校共争取纵向经费3000多万元。
2. 发表科研论文取得好成绩。基础医学院生化教研室以我校为第一署名单位,在国际知名杂志《Acta Crystallographica Section D, Biological Crystallography》(影响因子为12.619)上发表题为《Domain-level rocking motion within a polymerase that translocates on single-stranded nucleic acid》的论文。这是迄今为止以我校为第一署名单位首次在该刊物上发表论文,是我校近年发表影响因子较高的论文之一。至今为止,我们国家在此刊物发表文章仅有169篇。另外,我校公共卫生学院吴卫东教授受世界著名自由基生物学专家Henry Forman博士邀请,为《Free Radical Biology and Medicine》杂志撰写定题综述Zinc Ions as Effectors of Environmental Oxidative Lung Injury。该杂志综述作者均为在国际自由基研究领域做出突出贡献的专家。上半年我校发表SCI论文143篇,论文数从20xx年全省高校第11名,20xx年第7名,今年第6名。另外,应邀为中文核心期刊《医学与哲学》杂志组稿,在一期杂志上发表我校教师论文5篇,探讨我国高等医学教育改革与发展面临的问题与挑战,进一步扩大了学校的知名度和社会影响力。
3. 学科平台建设得到加强。以第三方临床检验平台为依托的“分子诊断与医学检验技术河南省协同创新中心”在激烈的高校竞争中获得20xx年度立项,首批资助金额800万元。学校博士后研发基地、博士后科研工作站、院士工作站运行良好;第三方临床检验平台建设进展顺利,各项基础设施装修建设已经完成,即将投入运行。疾病诊断与预警重点实验室、消化系统肿瘤与信号传导重点实验室、神经发育重点实验室等3个实验室获批成为新乡市重点实验室。
另外,在20xx年新乡市科技创新大会上,我校“干细胞与生物治疗工程技术研究中心”获得“新乡市优秀创新团队”称号。
(四)师资队伍建设方面
积极落实学校中长期人才规划。修订完善了学校高层次人才管理和引进办法,成立高层次人才服务领导小组。制订了《关于进一步加强教师队伍建设的意见》等规章制度,加大教师博士化进程,在人才引进和培养方面取得了较好成绩。
1. 人才引进取得新成效。截止到8月底,聘任特聘教授1名、兼职教授10名。已招聘博士36人(签约51人),海外高层次人才11人。作为我校落实人才强校战略的重大举措,聘请杨万才、吴卫东、冯志伟三位高层次海外归国专家分别担任基础医学院、公共卫生学院、生命科学技术学院的院长和相关学科特聘教授。这一做法,受到兄弟高校的高度赞誉,必将对我校的人才引进和师资队伍建设产生了深远而重要的影响。
2. 人才培养取得新成绩。在学校人才政策的鼓励下,有26名青年教师积极申请到国内重点大学学习培训;18名教师考取了博士研究生。
另外,还有2名教授获得国务院特殊津贴,1名教授获得省教学名师,3名教师被评为河南省教育厅学术技术带头人,1名教师被评为河南省师德先进个人。
(五)综合保障方面
1. 基建后勤工作。学校第六学生公寓、第二学生餐厅以及口腔医学教学楼工程竣工投入使用。
一附院综合病房楼地下室主体浇筑已完成,全科医生临床培养基地前期建设工作已经完成。二附院综合病房楼项目顺利封顶,神经外科楼项目正在积极申报立项。三附院新病房楼即将投入使用。
完成了第六学生公寓、第二学生餐厅的内部物品配置、南校区部分道路改造以及南、北校区公共楼宇及部分家属楼的屋面漏水维修、公共卫生学院装修、20xx-20xx学年教学条件准备等各项后勤保障工作。
2. 财务、审计、国有资产管理等工作。根据上级要求和部署,上半年学校财务会同科技等部门认真进行了科研经费管理和使用检查,公务卡制度改革,中央与地方共建项目的申报等,积极争取上级财政资金支持,协调经费支出方式等,为学校建设发展提供了有力保障。进一步加强了国有资产管理,实行新增资产条码微机管理。进一步规范招标采购操作程序,上半年共计完成省财政以及校内公开招标项目29项。内部审计工作稳步开展。共完成财务审计、工程设备审计125项,审减金额715.86万元。学校被评为河南省内部审计工作先进单位。
3. 图书期刊信息服务逐步改进。开放式网络电子信息资源服务体系逐步完善,校外远程访问服务系统投入使用;积极推行网上办公,启动了校园无线网络建设;加强期刊稿件远程处理系统和网上查询系统建设,基金项目论文的刊登量不断加大;编写了20xx年SCI期刊投稿资讯,为学校SCI、SSCI论文投稿提供咨询服务。
4. 平安校园建设深入推进。严格落实人防、物防、技防措施和安全管理各项制度,深入开展百日安全生产大检查活动,加大校园和周边环境治理综合治理力度,校园治安防控体系进一步完善。
(六)医疗卫生工作
三个附院以创建学院型医院为载体,积极适应国家医药卫生体制改革和中原经济区建设要求,坚持医疗立院、科技兴院、人才强院,切实加强医教研地结合,制定医院的发展规划,加强资源整合开发,构建新型医疗卫生服务体系,医疗卫生服务水平得到新的提升。
一附院医院上半年门急诊总量17.37万人次,出院病人31,535人次,业务收入39,176万元,总收入42,002万元;在国家新乡经济技术开发区建设新院,医院总面积约223亩;获批农村居民重大疾病救治定点医疗机构,申报新技术5项(已验收3项)。
二附院上半年门急诊总量78,207人次,出院病人4710人次,手术例数7734例,业务收入7602.33万元,总收入10,657.13万元;申报新业务、新技术8项。与北京大学第一医院联合申报的国家科技重大专项“重大新药创制”获批;承办了2项省级大型学术会议以及20xx精神卫生专科医院院长高峰论坛。
三附院上半年门急诊总量9,7084人次,出院病人6884人次,业务收入8223.06万元,总收入8782.13万元;成立了脑科疾病诊疗中心暨唐都脑科医院分中心;妇产科、泌尿外科成为卫生部内镜与微创医学培训基地。
三所附属医院还共同承办了20xx年河南省第一届国际医院高级论坛,省内近百家县级医院的200多名管理者参加了论坛,进一步扩大了学校和医院的社会影响。
总之,在同志们的共同努力下,我校今年上半年的行政工作取得了很突出的成绩,除上述这些比较突出的亮点和标志性成绩之外,学校在其他方面的成绩也很好,这里就不再一一列举了。
再次对同志的辛勤劳动表示感谢。
二、我校当前面临的形势和存在的突出问题
同志们,有句老话叫“成绩不讲跑不了,问题不讲不得了。”我们对外要多讲成绩,多讲优势,多讲发展,树立新乡医学院的良好形象;对内要多找问题和不足,多想想困难,这就是生于忧患,死于安乐。如果我们看不到工作中存在的问题,如果我们不能很好地解决这些问题,学校的发展就会受到影响,我们的目标就有可能无法实现。这些问题主要表现在:
(一)办事效率低下,后勤等保障能力不强
古人云:兵马未动,粮草先行。改革开放之初,面对社会发展的急迫需求,教育必须优先发展,邓小平同志当时表态说:我当你们的后勤部长。充分说明一项工作、一项事业、一个单位后勤保障系统工作的重要性。
而目前在我们学校,后勤系统保障能力还不够强。比如我们在暑期安排的几项基建后勤等工作(南校区道路管网改造、第二餐厅、第六学生公寓、道路环境等),这是关系到学校新学期是否能够顺利开学的重要工作。虽然同志们付出了巨大的努力,学校领导也非常重视,邢书记、红彦校长和我多次到现场查看工作进度,督促相关部门一定要按期完工。但直到24号下午新生开学前一天,这些工作才算是基本收尾,但还有一些细节问题并没有彻底解决,譬如学生公寓的床铺问题,食堂的条件准备、道路路灯,以及环境卫生,新旧路面的衔接等都还存在不少问题。有的教室还垃圾遍地,不堪入目。
我们年初安排的博士公寓和信息综合楼按要求在5月份前开工建设,但目前的进展情况不能让大家满意。
还有,基础医学院楼的改造工程、一些教学科研设备的购买配备等都没能很好地按时间要求完成。学校决策的有关事项,在执行时行动缓慢,拖拖拉拉。
在这里,我把这几项工作提出来,不是想刻意指责谁,也不是想点名批评我们的哪个部门。这从一个侧面充分说明我们工作中确确实实存在不容忽视的严重问题。
(二)学校核心竞争力还有待提高
1. 师资队伍建设。我们都知道清华老校长梅贻琦先生说:“所谓大学者,非谓大楼之谓也,有大师之谓也。”办大学,或者说想办一流大学、办具有地区具有较大影响力的大学,首先必须有一流的教师。这也是我们这几年大力引进博士、引进海外优秀人才,逐步实现教师队伍的博士化的必然要求。但是,我们现在的师资队伍数量、结构、质量等还远不能适应我们事业的发展。尤其是我们一些同志的理念还存在很大问题,认为博士引进多了,引进的人才待遇好了。试想,没有人才,我们如何实现新医的大学梦、博士授权单位梦,省内骨干高校、全国医药强校梦。如果我们不能实现这些梦想,我们就会在新的一轮高等教育竞争中落伍、淘汰。就不会有美丽新医、幸福新医。大家的事业、待遇都将受到影响。还有,在引进博士的工作中,全校非常不均衡,有的单位领导不重视,方法措施不得力,引不来人才。更为不可容忍的是,经过巨大努力引进的博士和人才,由于某些领导和同志的问题,使这些人才又流失了。在以后的人才引进工作中,引进不力将受到批评,把引进的人才赶走、挤走将要承担责任。
在引进人才上,我们要有清醒的认识,高度重视,态度要积极。我们要做到:事业留人、待遇留人、感情留人、氛围(环境)留人。要知道引进人才是事业的需要,引进的人才与我们一起才可以把新乡医学院建设好、发展好。人才到我们学校来首先是为了事业,不为事业就不是人才(当年钱学森、裘法祖放弃国外优厚的待遇回国,就是为了祖国、为了事业);当然,在现代社会待遇也很重要,它体现社会主义多劳多得;但要吸引人才、留住人才,没有感情投入,没有良好的学术氛围、良好的人际关系氛围也是不行的。再者,各单位也要高度重视校内人才的培养,尤其是年轻教师攻读博士学位,今年读博18名还太少,出国进修学习教师也太少。
同志们,我们一定要下大力气把师资队伍建设好;反之,新医梦的实现就是一句空话。
2. 科学研究方面。
一是自然科学研究:获得的基金项目数增长还不够快,发展也不均衡:在有些单位起伏太大(如基础今年减少5项,药学为零),有些单位还长期没有一项自科基金,附属医院贡献太小(只有二附院1项)。这些情况,与全国医科高校相比,差距很大。
二是社科研究:社科研究极为薄弱,省部级的人文社科项目还很少,国家社科基金还是零。
三是高水平科研论文、发明专利、科技成果等:SCI论文增长速度较快,但发展也极其不均衡,去年以前新医共538篇,其中药学138,基础135,生科74,一附院42,二附院22,三附院19,公卫13。标志性的科技成果不多,省部级一等奖和国家级成果奖还是零。
3. 本科生培养。虽然我们的本科招生工作取得非常优异的成绩,但是,问题仍然不少,有的专业多年报考学生数不足,有的专业甚至没有一个第一志愿考生。我们的考研率、四六级通过率、毕业生就业率、执业医师通过率一直名列河南省前茅,但有的专业考研率、学生就业率却很不理想。
4. 学位与研究生教育。硕士授权学科还不能覆盖全部医学学科,没有博士学位授予权。研究生培养规模偏小,生源数量和质量都有待提高。
5. 医疗卫生方面。三个附属医院的人才队伍还有很大差距,医疗技术水平还没有达到学校要求的水平、不能满足社会发展需要,医疗业务规模小、收入还很低。尤其是临床医学科学研究极其薄弱。
(三)干部的工作作风
同志们,目前全国正在开展党的群众路线教育实践活动,这次活动的主要目标任务就是解决工作作风问题。虽然我们将在明年上半年开展这项活动,但从现在开始,我们就要根据中央的要求和学校党委的部署,照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。首先我们要照照镜子,找一找我们的问题。
像中央强调的那样,工作作风问题(“四风”,形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风)不是有没有的问题,而是有多严重的问题,如果找不出问题,本身就是问题。作风问题影响我们的事业,影响干部形象,影响干群关系。虽然我们的干部队伍绝大多数同志都是好的,多数也是非常优秀的。但是我们在工作作风上确实存在这样那样的问题,如果不能很好解决,我们就不能实现我校的目标,有些同志可能就会掉队,会从学校的功臣变为学校发展的阻力,甚至绊脚石。我们工作中都有哪些不良作风呢:
1. 骄躁之风。骄躁之风有各种表现:以功臣自居,骄傲自满;经常摆一摆老资格,唯我独尊、唯我独大,老子天下第一;在其位不谋其政,思想保守,贪图安逸,做一天和尚撞一天钟,有时甚至连钟都不想撞了;自己不干,对别人干事创业评头论足;工作上不去,不找内因,只找外因,不找主观原因,只找客观原因,总是借口一大堆;凭经验、凭主观干事,穿新鞋走老路,没有创新,没有突破。重大事情不商量、不汇报,独断专行,一人说了算;工作上同级不配合、下级不使用、上级不汇报,我行我素;只为部门利益、只为眼前利益、只为个人利益,不考虑全局;不锐意进取,牢骚满腹;听不得半点不同意见,动不动就闹情绪、消极怠工。
以上这些,希望同志们都找一找,我们的身上有没有,有多少,能改正多少。
坦率地说,新乡医学院发展到今天,取得这样的成绩,全体职工都有不可磨灭的成绩,我们都是新乡医学院发展的基石。但是,我们也要清醒地认识到,过去取得的那些成绩,都是党的领导,上级的支持,广大师生员工共同奋斗的结果,能够算到我们个人头上的有多少,即便过去我们个人作出过一些成绩和贡献,如果放到新乡医学院的全局中又有多大份量,如果放在新乡医学院的发展历程中又有多高地位。所以,作为一个新医人,我们要珍惜自己的岗位、珍惜这个大发展的时代;我们要“坚决反对骄躁之风,大力弘扬谦虚谨慎、爱岗敬业精神。”
在这里我想提提我们学校的李东亮教授。他是学校的一名老资格的教师,对自己的工作、对教学用挚爱、痴爱来讲都不为过。多年来他坚持搞科研,多次获得国家自然科学基金,去年还在申请国家自然科学基金。我听说,前几年他还积极申请国外深造,并不懈学习英语,顺利通过国家留学基金委的英语考试。所以,我想说我们仅靠制度、靠管是不行的,如果一个人不用心去追求,很多问题是解决不了的。希望同志们,从我做起,从现在做起,激发广大师生员工和党员干部的热情,热爱新医、建设新医,为新医的美好未来贡献青春和力量。
2. 拖沓之风。拖沓之风的主要表现是:整日昏昏庸庸、萎靡不振,办事拖拖拉拉,推委扯皮;有令不行,有禁不止;上级的意见是耳旁风,上级的决策不执行;工作无秩序、无规范、无原则,凭感情用事;奉行“老好人”主义,充当“和事佬”,明知不对也不批评,工作任其自由发展;对岗位不敬业、对单位不负责,对工作不严格要求,不触及问题、常回避矛盾,工作棚架,任务一误再误,工作一拖再拖。
我们常说,少壮不努力,老大徒伤悲。“干”也一天,“歇”也一天;干是事业的要求,干可以出成绩,干体现人的价值,干受人爱戴和尊敬。人的有效工作时间也就一万多天(如果按平均35年算,也就12,775天,如果每周5天,每年40周,也只有6000多天,如果每天工作8小时,只有5万个小时)。等你退休了,想干也没有平台了,想展现自己的才华也没有机会了。毛主席说:一万年太久,只争朝夕。我想与同志们说,一万天太少(快),只争朝夕。
这里的关键,是抓落实。如果工作落实抓得不好,再好的制度、措施也会落空,再伟大的目标也实现不了。
同志们,振作起来吧,我们要“坚决反对拖沓之风,大力加强执行力建设”,以饱满的工作热情,以一流的工作业绩,告慰我们的良心,展现我们的才能,不负我们这个神圣的岗位。
3. 浮漂之风。浮漂之风的主要表现:办事不认真,得过且过;认识肤浅,作风浮漂,工作不扎实;口上夸夸其谈,文章理论连篇,就是不真抓实干;工作不投入,敷衍了事,只求过得去,不求过得硬;走马观花,隔岸观火;只知道布置工作、下命令,工作不检查、不督促;靠拍脑袋办事,不深入调查研究;经常浮在上面,不深入基层;不联系群众,不听取意见,闭门造车,如此等等。
毛主席说:不调查就没有发言权。世界上怕就怕认真二字,共产党就最讲认真。这些都是我党胜利的重要保证。
作为一名党员干部,我们一定要“坚决反对浮漂之风,大力倡导脚踏实地,真抓实干的精神”。古人曰:“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”,“为政贵在行”。空谈误国,实干兴邦,反对空谈、强调实干、注重落实,是我们走向成功的一个优良传统。对于抓落实的极端重要性,毛泽东同志还说“一件事不做则已,做则必做到底,做到最后胜利”,“什么东西只有抓得很紧,毫不放松,才能抓住。抓而不紧,等于不抓”。
我们学校取得的所有成就,不是想出来的、不是等出来的、不是靠出来的,都是脚踏实地做出来的。
同志们,我们肩负着组织的信任,承载着人民的期望,担负着历史的重托,责任重大,使命光荣;我们要敬畏历史、敬畏岗位、敬畏群众,把新医建设好、发展好,早日实现特色鲜明的高水平教学研究型医科大学的奋斗目标。
三、下半年行政重点工作
同志们,现在已经是9月份了,20xx年只剩4个多月的时间。刚才在前面我已经提到了,20xx年的行政工作任务总共是162项,目前基本完成的有53项,还有很多任务需要去完成,当然,有的工作不能仅用项数来描述;但是,时间短,任务重。我们在座的各部门、各单位、各院(系、部)的负责同志,要尽快把各自的工作进行重新梳理,按照刚才对转变作风的总要求,尽心、尽职、尽责,把下半年的工作做好,把剩余的任务完成好。
(一)教育教学方面
1. 精心打造本科教育品牌
现在我们把省内最优秀的学生招来了,我们能否培养出卓越的医生,培养出一流的人才,就看我们下一步怎么做了。 一是高要求、高标准、高水平打造一本教学平台。
医学精英教育已经摆在我们面前,如何把这样的学生培养好,是关系着我校以后一本招生的重要保证。一流的学生当然要配备一流的师资、一流的教学设施。一流的教学也要有一流的培养计划。我们要通过教育教学改革,不断创新,参照国际医生培养标准,根据我国教育部和卫生部的要求,建立符合“卓越医生培养计划”的培养方案,加强师资队伍建设、课程建设、教材建设,抓好临床实践教学各个环节,早临床、多临床、反复临床,真正培养出我国自己的卓越医生,优秀的医学高级专门人才。把这个实验班办出特色、办出成效、办出亮点,通过这些实验班提高我们的办学水平,提升新医高层次人才培养的社会贡献度,扩大新医的社会影响。
二是严格管理,打造我校本科高级应用型专门人才品牌。
我校二本学生生源质量稳步提升,今年临床专业的学生二本招生仍超过一本线5分,还有三个专业超过一本线,二本录取分数线名列河南省高校前茅。我们不仅要认真研究,不断探索培养好一本学生,更要充分利用现有的教学资源把二本的学生教育好、管理好、服务好。
突出教学工作的中心地位,坚持把服务教学作为一切工作的出发点和落脚点,深入开展教书育人、管理育人、服务育人的“三育人”活动;根据现代高等教育规律和人才培养目标,各专业都要积极进行教育教学改革,坚持以加强理论与实践的结合为重点,以培养学生创新精神和实践能力为核心,以充分调动教与学两方面积极性为手段,对课程结构进行整体优化,逐步推进教学内容、方法和手段的改革,培养学生综合素质;坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,不断创新德育形式,丰富德育内涵,促进学生养成良好的道德品质和行为习惯。深化素质教育课程改革,安排好素质教育实践课程。完善学生科技创新体系,增强学生科技创新精神和实践能力;规范学生日常教育和管理。以学生的全面发展为目标,努力做到思想教育、专业教育、基础管理等各项工作协调发展,着力培养学生的社会责任感;认真做好就业指导服务。完善毕业生就业指导服务体系,拓宽毕业生就业渠道,增强毕业生就业创业能力。
三是加强全科医学教育,切实提高医学定向生培养质量。
多年来,我国基层医疗卫生人才队伍建设相对滞后,合格的全科医生数量严重不足,制约了基层医疗卫生服务水平的提高。建立全科医生制度,为基层培养大批“下得去、留得住、用得上”的合格全科医生,是提高基层医疗卫生服务水平的客观要求和必由之路,也是全面建成小康社会的必然要求。
我们学校目前已经连续四年承担了省内免费医学定向生的培养任务,在校学生占全省医学定向生总数的一半以上。今年又招生200人,在校学生已经超过1000人。我们肩负的使命光荣,责任重大。要积极探索全科医学人才培养的模式、方法与途径。加强医学生服务基层的荣誉感和责任感教育,增强学生扎根基层、服务农村的自觉性、坚定性。根据基层医疗卫生服务“预防、保健、诊断、治疗、康复、健康管理”六位一体的服务要求,优化调整教学内容和课程设置,实施早临床、多临床教学计划,增加到社区卫生服务中心和乡镇卫生院等基层医疗卫生机构的实习、实践,提高医学生对常见病、多发病、传染病和地方病等疾病的诊疗能力和基本卫生服务能力,真正为基层培养优秀的全科医生。同时,要积极争取5+3医学模式项目在我校的实施,提升我校人才培养层次和水平。
2. 学位与研究生教育工作。
一是及早动手,认真谋划,切实做好20xx年研究生招生宣传工作。
中国有句古话叫做“酒香不怕巷子深”,西方的名言叫“金子在哪里都会闪光”。但是现在时代不同了,世界已经步入信息时代;过去靠酒香飘到美国可能需要几十年、甚至上百年,而现在一个电话、一个短信、一个网络信息,全世界都可以知道。所以,我们要加大招生宣传,让更多的考生知道新医,更多地了解新医的人才培养质量,了解新医的学科优势、特色,了解新医的高级人才队伍,了解新医的科研水平,了解新医丰厚的历史文化底蕴。
二是积极推进研究生培养模式改革。
我校硕士学位研究生教育已经走过了将近十五年的历程。今年获准成为第一批国家“临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校”。我们要充分抓住研究生培养模式改革试点的有利时机,积极推进硕士学位授权各学科研究生培养的内涵建设,完善研究生人才培养体系,同时要继续做好研究生导师的遴选和培养工作,充分发挥老导师的传帮带作用,挖掘优秀中青年教师特别是高学历青年教师的潜力,尽快形成一个高职称、高学历、高水平的研究生导师队伍。这不仅是硕士研究生培养的必然要求,也是学校下一步申请博士授权的必然要求。
三是要紧密追踪国家和省学位改革与发展的动态,继续做好下一步博士、硕士学位点申报的基础工作。
(二)科学研究与基地建设方面
科研工作是学校上水平上台阶的重要动力和突破口,是强校之路,是我们创建教学研究型大学的必然要求。
1. 提高科研水平和产出效益。
国家自然科学基金项目是衡量一个学校或者学术研究团体基础和应用基础科研能力的重要指标。对于学术研究而言,不光起到了资助作用,其本身也成为体现国家、学术研究单位、个人学术生产能力的一个重要标志。大家期望我们尽快更名大学,医科大学是个什么样?仅科研而言,温州医学院、广州医学院今年更名医科大学,今年国家自科基金分别是89项、72项,徐州医学院今年获得博士授予权,今年获得基金42项。我校今年申报了196项国家自然科学基金,但最终获得21项,低于学校预期的目标。明年的项目申报马上就要开始,因此,这几个月一方面要抓好获得项目的后续工作,另一方面也要及早谋划,及早动手,认真总结今年申报中的经验教训,提前做好明年国家自然科学基金项目申报准备工作,多请些专家、大家来校指导,在保障申报数量持续增长的前提下,提高申报成功率,特别是重大项目和重点项目的申报争取实现新突破,争取科研经费大幅提升。
我们学校科研发展的势头总体上是朝着好的方向发展,获得重大科研项目的能力也是稳步提升。刚才我在前面已经提到了,我校现有的科研潜力在有些院系已经得到了充分的发挥,但是还存在着科研“盲区”、“荒地”,比如,我们三个附院的科研贡献率太小。从全国比较知名的同类医学院校来看,附属医院的科研总量常常大于校本部,而我们学校恰恰相反。去年我到三个附院调研时就给三个附院提出,要在弘扬学术之风时抓好四件大事:国家自然科学基金,SCI论文,发明专利和省级以上科技成果奖。今天我再次向三个附院提出。这也是保持我们学校科研创新能力稳步提升的迫切需要。
我们不仅要“扫盲”、“开荒”,更要“挖潜”。在充分提升三个附院科研贡献率的同时,我们还要充分挖掘学校现有博士等高层次人才的科研潜力,用好学校科研培育基金,尤其要积极培育青年项目。要给新引进的博士压担子,定任务,要鼓劲,打气而不是泄气、穿小鞋,努力创造良好的科研条件和氛围,把科学研究从教师的任务变成追求,从追求变为习惯和本能,提升优秀青年人才队伍科研整体素质。
同时,还要注重科技成果的鉴定、评选。尤其是省部级以上科技成果奖的推荐和评选。还要把专利,尤其是发明专利放到重要位置,认真抓好。
2. 打造学科基地和平台。
要加快分子诊断与医学检验技术河南省协同创新中心的建设。根据河南省教育厅、财政厅、发改委的要求,依据河南省协同创新中的任务目标书,创新体制机制,汇集人才队伍,有重点、有目标地做好协同创新工作。紧密结合第三方检验中心,把我校协同创新中心打造成一个新的新医品牌。
继续做好干细胞中心建设和各级重点实验室和科研基地建设,尽快实现部级重点实验室或工程中心零的突破。
(三)师资队伍建设方面
哈佛大学原校长科南特说过:“大学的荣誉不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代教师的质量。”在他看来“如果学校终身教授是世界著名的,那么这所大学必然是最优秀的大学”。一所大学要造就一代又一代的优秀人才, 高素质的师资队伍是关键,是决定性因素。
1. 继续加大工作力度,锲而不舍抓好人才引进。
近几年,我们学校在人才引进方面花了很大功夫,投入了不少的财力、物力和人力,目前来看取得的效果不错。但是,离我们学校教研型大学的发展定位,以及作为医学院校的标准和要求还有很大差距。我们国内知名的领军人物还太少,教师队伍中博士比例太低,每年出国进修学习的教师更是寥寥无几,这就是人才的差距。下半年要继续加大人才引进力度。坚持既要有统一的政策条件规定,又要有个性化的要求,采用主流和个性化相结合的方法,不拘一格积极招聘高层次人才。在大力引进、招揽外部人才的同时,还要提升我们现有人才的学历和能力。年轻人必须压担子,走出去提高自身的学历层次,尽早改变我校教师队伍的年龄结构、职称结构、学历结构和学缘结构。
2. 改善人才环境刻不容缓。
我们学校为改善人才环境,相继出台了高层次人才引进政策、加快博士化进程的鼓励政策、人才队伍建设意见等,还成立了高层次人才服务领导小组。可以说从学校层面上,鼓励高层次人才干事创业的环境和氛围基本形成。但为什么近年来有些引进的人才相继流失,还有学校花大力气吸引过来的一些人才,协议都签订好了但最后却是“依依惜别”呢?这个问题我是百思不得其解,最后通过了解才清楚,是我们人才的小环境还没有形成,确切地说是我们个别人妒贤嫉能,没有容人之量,没有容才之量,更别谈识才之能、用才之能了,标准的“武大郎开店”。尤其是在今年来参加应聘的博士中竟然收到我校个别人员的威胁短信,真是岂有此理。如果需要追究的话,有关部门可以追究有关人员的责任。人才难得、难遇、难揽呀,现在全世界都在抢人才,我们这样的环境,如何能让人才来之,又如何能安之呢。人才环境已经成为影响我校人才队伍发展壮大的瓶颈,各单位、各部门要积极配合,花大力气去改造人才环境,只有这样我们学校才会大有希望。
3. 做好我校职称评审的各项工作。
今年是我校获得三个学科副教授评审权的第一年,人事处要会同教务处、科技处、研究生处等部门和各院系,把这项工作做好。
(四)基本建设和后勤保障方面
博士公寓和信息综合楼建设。这两个重点工程我们教职员工关注度比较高,尤其是年轻教师和新进博士,他们对博士公寓的期待和渴求更为强烈,俗话说安居乐业,只有安居才能乐业,这也是稳定教职工思想的一项重要工作。有关部门要密切配合,尽快完成招标,尽早开工建设。同时要牢记百年大计、质量第一,做到高起点规划、高水平设计、高质量施工、高标准管理、全过程监督,精心打造优质工程。
后勤处和后勤集团要结合学校的具体情况,全方位做好学校的水电暖气以及环境维护等方面的工作,为师生创造良好的学习、科研和生活环境。
(五)财务工作方面
下半年我们教学、科研、人才引进、教职员工工资、基建、后勤等方面还需要大量的资金保障。目前国家和省政府正在进行财税制度和管理体制的改革,对学校的财务工作会有一些影响,财务处要及早准备,确保我校财务安全、资金支出有序。同时,要积极争取上级财政支持,不断扩大事业收入,多渠道筹措经费,保证学校的建设和发展。进一步完善财务监督与内控管理制度,深化学校财务管理体制改革,充分发挥资金使用效益。各单位、各部门,要厉行勤俭节约,坚决反对铺张浪费。
(六)医疗卫生服务方面
作为大学的附属医院,之所以区别于社会医院,就在于其承担医疗服务职能的同时,还承担着人才培养和科学研究的重要任务。我们三个附院的未来的发展目标,我在去年三个附院调研时已经讲得很清楚了,今年学校的党代会工作报告中对三个附院的发展目标、定位又做了专门论述。暑假期间,三个附院相继召开了学习贯彻学校第二次党代会的专题会议,结合党代会工作报告,对附院的发展进行了深层次思考,紧紧围绕学校党代会确定的发展目标定位,制定了医院发展规划,这很好。下半年乃至今后一个时期,三个附院必须紧密结合国家医药卫生体制改革和区域经济社会发展的要求,根据教学研究型大学附属医院的职责和任务,认真分析医院发展现状,坚持走医疗立院、科技兴院、人才强院之路,充分发挥科研引领、教学相长、医教研相互促进的优势,强化学科优势,培育医院特色,注重技术创新,以学院型医院为载体,全面提高办院水平。三个附院快速健康发展这是一道高难度的课题,没有标准答案,三个附院有着不同的解法,会有不同的答案,希望三个附院对这道题给出的答案都很精彩。
另外,在成人教育、国际教育与交流、监察审计、图书期刊、网络、国资管理、安全保卫等其他方面的重点工作由于时间关系,我就不再一一列举,这些方面的重点工作要按照行政工作任务书的要求去认真抓紧抓好。
(七)深入贯彻落实学校第二次党代会精神
7月份我们学校召开了第二次党代会。这是学校发展进程中的一次重要会议。全校上下要深入贯彻落实二次党代会精神,加快实现建成教学研究型医科大学的奋斗目标,实现美丽的新医梦。正如在阐述中国梦时所言,中国梦说到底是人民的梦,梦想的实现需要靠全国各族人民共同奋斗。新医梦归根到底是每个新医人的梦,要靠大家凝心聚力,共同奋斗才能实现。只有我们新医的未来越来越光明,每个人的事业才会越来越成功,我们的待遇、自豪感、幸福感才会不断得到提升。
学校第二次党代会精神是指导我校今后一个时期发展的重要方针,各单位、各部门要把二次党代会精神学深、学透,切实贯彻到我们的各项工作中去。
目前,我校发展面临着重大的历史机遇,也面临着各种困难和挑战。要完成时代赋予的崇高使命,必须坚持科学发展观,继续解放思想,深化改革,凝聚全体师生员工的智慧,以一流的理念、一流的工作业绩,为实现新医梦而奋斗,不断开创学校发展新局面。
最后,再嘱咐同志们四点与大家共勉:站得再高一点,就是看问题、想事情站得再高一点,多些国际思维、全局观念;看得再远一点,就是搞规划、谋发展看得再远一点,注重未来眼光、科学发展;胸怀宽广一点,就是为人处事胸怀宽广一点,要志存高远、厚德载物;工作扎实一点,就是干事创业工作扎实一点,做到踏石留印、抓铁有痕。
同志们,新学期、新学年已经开始,我们的迎新工作在各部门、各单位的密切配合下取得了圆满成功,可谓是开局良好。我们要把迎新工作中表现出来的优良作风和高昂斗志保持下去,胸怀高尚、乐于奉献、爱岗敬业、真抓实干,一鼓作气,圆满完成今年行政工作的各项任务。
谢谢同志们!
老师们、孩子们:
早上好!“一年春作首,万事勤为先。”踏着春天的脚步,我们开启了20__年校园生活的新征程。今天,学校举行开学典礼,受高书记委托,我谨代表学校向辛勤耕耘的老师们致以美好的祝愿,向孩子们表示亲切的问候。
刚刚过去的20__年,是极不平凡的一年,我们经历了高温、旱情以及特别让人揪心的疫情。但我们全体师生同进步、共成长,学校获得重庆市基础教育校本教研示范校、县级年度综合督导评估优秀学校等20余项次市县级荣誉称号,师生600余人次获市级及以上表彰奖励。我们用实际行动,深刻诠释了“励志笃学,立德立人”的办学理念,努力践行了“红星闪闪、颗颗精彩”的育人目标。假期中,孩子们有的阅读滋养心灵书籍,有的游览祖国大好河山,也有的去影院观看电影。其中,影片《满江红》给我感触颇深,我想用三个关键词和大家一起分享民族英雄岳飞的优秀品质。
一是爱国。“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭?”爱国是我们最基本的道德品质。当国土沦陷时,岳飞依然选择参军报国,英勇杀敌,攻无不克。正是有了无数像岳飞这样的爱国志士,我们的中华文化才源远流长,我们的中国精神才屹立不倒。孩子们,我们现在站立的地方正是你的国家—中国。如果我们每个人都活成那爱国的一束光,我们的国家必将是一轮闪耀的太阳。
二是勤学。“一词压两宋,孤篇盖全唐”,这是唐宋后的文人对岳飞《满江红》的高度评价,成都武侯祠里也碑刻着岳飞的书法作品《出师表》。查理.芒格说:“我这一辈子遇到来自各行各业的.聪明人,没有一个不每天阅读。”希望孩子们多读诸如《史记》、《资治通鉴》、《三国志》等优秀传统文化书籍,你会发现中国历史很深厚、中国故事很精彩,中国英雄很伟大。读书,会积累你不断超越自己的资本,也会让你拥有打破人生边界的底气。“天道酬勤”,勤奋,会让你拥有别人抢不走的硬核实力。
三是善良。“生命的意义在于设身处地地为他人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”岳飞坚持把自己的俸禄分给士兵,和将士们同饮水、共食住,深受将士爱戴,百姓拥护。“己所不欲,勿施于人”,希望孩子们拥有一颗善良的心,在学习生活中,学会关心他人、体谅他人、帮助他人,将善良进行到底。
“少年强则国强”。孩子们,你们是家庭的希冀,祖国的未来,民族的希望。努力是我们青少年应有的人生本色,奋斗是我们应有的高昂格调。只要我们有愚公移山的志气,滴水石穿的勇气、久久为功的豪气,在老师的精心指导和家人的倾情关心下,我们就一定会书写自我成长的崭新篇章。“九层之台,起于累土”。老师们,你们是学校最可亲可敬的人,你们也是培育祖国栋梁的中坚力量。学校是一家,奋斗靠大家。让我们踔厉奋发、厉兵秣马,精诚团结、励志扬鞭,新时代桂小奋斗的罗盘上必将刻下我们的深深印记。老师们、孩子们,过往皆序章,未来定可期。我相信,在新时代、新征程、新桂小高质量发展的快车道上,一定会奏出我们的时代强音。
最后,祝愿大家在新学期,身体健康,工作愉快,学习进步!
各位老师、同学们:
春风送暖,风和日丽。在这草长莺飞的季节,全校师生集合在田径场,举行20xx年鲁权屯镇第二小学体育运动会。在这里我代表学校向参加这次运动会的全校师生、运动员表示热烈祝贺;向参加运动会组织准备工作的全体老师表示衷心的感谢!
这次运动会的胜利召开,是对学校全面贯彻党的教育方针,实现素质教育、加强常规训练的一次检阅;是对学校开展群众性体育活动的一次展示;是学习、贯彻“奥运精神”,发展体育运动,提高学校体育教学和运动水平,发扬团结、拼搏精神,为国争光,为校争光,为班级争光的一次大好机会。
“生命在于运动”,运动是健康的保证,健康的身体是从事学习、生活和工作的关键,充沛的精力寓于健康的身体。在知识海洋遨游的同学们,必须要养成体育锻炼的习惯,运动可以打开你心灵之扉,使你才思如涌,智慧倍增,使你忘记疲劳,振作精神。同学们要以这次运动会的召开为契机,抓住课外文体活动、
也希望全体师生以这次运动会为契机,不断加强锻炼,增强体魄,掀起我校师生员工全民健身的新高潮,开创我校体育工作的新局面。大会全体工作人员、裁判员要忠于职守、热情服务,严守规则、公正裁判,确保大会安全顺利进行。 同时希望参加运动会的运动员在困难面前,不畏惧,勇往直前;在胜利面前胜不骄,再接再励;在失败面前不气馁,振作精神。发扬“友谊第一,比赛第二”,团结、拼搏精神,服从裁判、尊重对手,赛出风格、赛出水平、赛出成绩。
最后,预祝运动会取得圆满成功。
体育课、课间操、眼保健操及一切可以体育锻炼的机会,伸展你的身体,锻炼,锻炼再锻炼,使学校体育运动得到普及和提高。
尊敬的各位老师们、亲爱的同学们:
大家上午好!
新的学期开始了,我们又站在了一个新的起点上,有了新的目标和任务,也开始孕育着新的梦想。在此我祝大家百尺竿头,更进一步!
在过去的一个学年里,我校的教育教学工作取得了可喜的成绩:全体同学文明素养进一步提升,班集体建设卓有成效,学习氛围更加浓厚,班级纪律明显好转……但是成绩终究属于过去,站在新的起跑线上,我们应该着重思考如何迈好新学年的第一步,如何把握好现在和未来。为此,我们要不断挑战自我,完善自我,相信自我,以更加积极的心态,更加昂扬的斗志,克服前进途中的一切艰难险阻,团结勤奋,尊师守纪,向着理想的彼岸扬帆远行!
“春种一粒粟,秋收万颗籽”,同学们,学生时代是人生的关键时期,我们能否成为英才,或是碌碌无为,就取决于今天的努力与奋斗。特别是在今天这样一个竞争激烈的社会里,仅凭一点成绩、光靠自己的才能还远远不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有健康的人生和光明的前途。因此,我们要时时处处严格要求自己,自尊自爱,注重仪表,和谐文雅,勤劳俭朴。前进的路上,只有那些懂得克服自身不足的人,才能不断的超越自我,使自己永远立于不败之地!
为此,在新学期开始之际,我向同学们提一些要求:
1、注重仪容、仪表,塑造良好的自我形象
大家要严格按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝,对于那些不注意仪容、仪表的,向如男生留长发、女生戴手饰(特别女生戴耳钉)、男女生敞衣服、染黄发、留长指甲、穿奇装异服等严重损害中学生形象的行为,各班要进行清理,并督促学生改正,学校从下周日起进行检查,对于仪容、仪表不符要求的,除了登记扣分以外,还要对本人严肃处理。
2、遵守校规校纪,争做文明中学生
俗话说:“无规矩,不成方圆”,这个规矩就是纪律,我们知道良好的纪律是学好科学文化知识的保障,为此,我们对于那些迟到、早退、旷课、逃课;上课睡觉、玩手机、看小说、在教学区打篮球、损坏公物、说脏话、抽烟、喝酒、把手机带进学校、打口哨等行为要坚决杜绝,如有出现必定严肃处理。
3、学会宽容,构建和谐的人际关系
同学之间要互相尊重、团结互助、理解宽容、正常交往、不以大欺小、不欺侮同学、不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。
有的同学出言不逊,动手打人;以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,强霸恶占。有的同学与其他同学发生矛盾,不向老师反映,不向学校报告,而是纠集亲戚朋友甚至社会青年来打与其发生矛盾的同学。
今后此类事件一经发现,学校将严肃处理,情节严重的学校将移交司法部门处理,同时上报教育行政部门。
4、珍爱生命,注意安全,杜绝不必要的伤害
生命是无价的,因为它属于我们只有一次,为此我们一定要珍爱生命,注意安全,杜绝不必要的伤害,我们绝不能拿生命当儿戏,那些容易造成意外伤害的事情,我们坚决不做,如:不在梯道追逐打闹,不攀爬楼梯扶手,上下楼梯不奔跑,大课间活动、早午操一定要按照安排安全、有序、迅速入场、退场。不乘坐非法营运车辆,上放学不骑摩托车和电动自行车,严格遵守交通规则,不携带管制刀具、木棍、锁链、火种等校园违禁品入校,不到无安全保障措施的游泳场地(野外的水池、河流、水坑等)游泳、戏水。
5、自尊自重,爱惜名誉
在现实生活中,我们许多同学不拿名誉当回事、肆意践踏,如:早恋、勾肩搭背、男女生交往过于亲密、频繁,甚至一些女生与社会青年人员来往,令人担心,女生的矜持、端庄荡然无存,普希金说过:“爱惜衣服,要从新的时候做起,爱惜名誉,要从小时候做起”。
6、塑造健康人格,过积极向上的生活
科学家经过研究表明,我国青少年心理发育普遍滞后于生理发育,青春期情绪、与来自各方面的压力交织在一起,使他们产生诸多心理障碍、沟通障碍和不健康的思想情绪,不仅严重影响学习和身心健康,也加剧了学生同家庭和社会成员的矛盾;处在生理和心智发育过程中的他们,缺乏驾驭复杂事物和自我情绪的能力,很难自觉抵御错误思想和消极腐败现象的侵蚀,导致部分青少年信念淡薄,公德缺乏,意志消沉,行为失范;部分青少年厌学愤世,长期沉迷于网络游戏,孤僻自闭,心态扭曲,行为逆反,甚至产生对家庭和社会的极端行为。
令人堪忧,介于此同学们要树立远大理想,培养积极乐观、健康向上、自律进取、关爱他人的良好品格,塑造博文约礼、谦和严谨、坦诚豁达、典雅端正的良好气质,大家一定要塑造健康人格,过积极向上的生活。
同学们,“重安全、守纪律、讲效率”是我们实现本学期新目标的重要保障。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们从点滴小事做起,时刻牢记安全,严格遵守纪律,养成良好的行为习惯,不断提高学习效率,共同畅想--一中美好的明天。