教师个人度工作总结范文(通用3篇)
本学年度即将结束,回顾这一学期的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,默默的耕耘在这片“圣”地上,现结合自己一个学期来的各方面情况做以下汇报。
一、思想品德方面
我自觉加强政治理论学习,不断提高政治思想觉悟水平。热爱祖国,热爱工作,热爱我的学生。忠诚与党的教育事业,严格遵守学校的各项规章制度,积极地完成领导安排的各项工作,求真务实、开拓进取、大胆创新。对自己负责,对学生负责,对学校负责,对领导负责。时刻以“学为人师”来鞭策自己。虚心向老教师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。
二、体育工作
一学期的体育教学工作结束了,自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解,成功的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲。
1、全面贯彻有效教学思想方针,强实推进落实有效教学,科学合理的安排教学进度计划和教学内容,按照由易到难,由简到繁,负荷由小到大的原则,实行多次重复练习,在整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,极大限度地发挥学生主体的主观能动性,满足不同类型学生的要求。在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练。增强了学生的体质,挖掘出有体育特长的学生,使他们能正确的认识自己,审视自己,使学生养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。培养了学生的组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、不怕脏、勇敢顽强的进取精神。促进德、智,体等方面的全面发展。
2、我严格要求自己,工作求实干,讲方法,提效率,多总结,善于自我批评、自我反思。协助体育组长认真组织每天的课间操,精心计划、筹备每次的大小型体育活动,本学期成功的开展了体育活动四次“男女教师排球联谊赛”、体育节、大课间比赛、跳绳比赛等体育活动,极大的丰富了师生的校园生活。强化了师生们的团结拼搏意识。
三、信息工作
我以“服务师生、服务教学”为宗旨,提高信息化在学校各项工作中的应用层次。深入开展信息技术与学科整合研究,加强制度管理开展卓有成效的信息化工作。积极参加校园网站的建设,搭建学校与学生、家长及社会的交流平台。
1、进一步做好学校多媒体设备的维护工作。在学期开学初,我将所有学生计算机系统进行了更新调试,并定期向教师询问计算机的使用状况,及时调整维修。随着使用时间的增长,计算机的故障率也有所上升,我及时做好维修与更换工作,保证教师的正常使用,为教育一线阵地提供优质服务。
2、努力开展信息技术教育教学科研活动,全面提升信息素养。我们积极主动参加学校平时安排的教研组活动,经常在一起对“信息技术与学科教学整合”的教育教学方法进行讨论研究。研究在教育教学使用过程中的优缺点。此外全体任课教师还积极参与各学科课堂教学、课件及论文比赛,许多教师都获了奖。
3、为确保网络网站畅通无阻。本年度,学校网站进行了改版工作,我积极地上传文章和材料,使我校网站真正成为宣传学校的窗口、信息发布的阵地、教育教学素材的资源库。此外,我们还加强了学校网站维护。
四、其它工作
学校的工作有许多是临时性的,我每次都尽心尽力做好校领导交代的各项工作任务,有时在校加班加点地完成,也有时带回家来完成。如出的书《师魂》和《希望》。
(四)、整理各种材料、打档案封皮、学校派外出等等。
五、自己的不足之处
在教学、学校工作中,有时自己的教学方法、工作方法还不是很成熟,教学工作经验积累匮乏。所以今后更要积极参与每次的教研活动,吸取前辈的指导和教训,及时总结自己、完善自己,提升自己,不断的再学习。
学校即将喜迁新址,这是一个新的起点,我将继续努力,不断进取和学习,一如既往地,脚踏实地的,去历练自己,积极地配合学校领导完成各项工作任务,为新学校的美好明天而努力奋斗。
怀着对“真爱梦想教育”的热情,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做梦想老师的艰辛和快乐。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一总结,为新学期的工作确立新的目标。
一、思想认识。
作为一个党员和学校干部,我在思想上严于律己,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,时时刻刻做表率。力争思想上和工作上都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动,所以在本学期开学学校向我们全体教师发出参加“梦想教师团队”的邀请时我便第一时间报了名。经过学校讨论研究,最终我如愿以偿。
二、教学工作。
在教学工作方面,除了担任我校高年级三个班的体育与健康课程,我还每周担任了一节一年级的梦想课,学生的年龄和知识都有很强烈的反差,给我的梦想课带来了一些困惑。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看书、看报、钻研教材等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,建立和谐自主的课堂教学氛围,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平并顺利完成梦想课程的教育教学任务。
一份春华,一份秋实,在真爱梦想育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的感情。我用我的“真心”去教诲我的学生,我用我的“真爱”去培育我的学生,我无愧于我的心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为“真爱”学生的一团火,将自己最珍贵的爱献给可爱的孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
这一季度我担负七年级的语文教授教化工作,在这个阶段的工作里,我异常感谢王先生,他是一个经验富厚的教师,对我的赞助启发异常大。我本身从中劳绩了一些体会:
一、上课的时候设计好教授教化导语。
导语是新课的引子,我依据不合课文类型设计不合的形式,设计时并要环抱教授教化内容,学习目标来构思,突出教授教化重点,避免华而不实,偏离讲堂教授教化的主题,让学生茫然不知所云。教授教化起来有了一个好的开首后面就会异常顺利了。
二、创设优越的讲堂氛围,讲堂氛围直接影响着教授教化后果。
教师是讲堂教授教化的组织者和,教师的个人文化知识素养等等都是学生们学习的工具,让教师的个人魅力影响整个讲堂的气氛。在讲堂教授教化历程中教师对学生要“严”不能放任自流。当然,“严”也不能严得过度,以免给学生带来心理上的压力。
教师在讲堂教授教化中还要有“激情”,教师每上一堂课前应以满腔热情的积极状态,将知识技能传递给学生,使学生的心随着教师的感情而奔跑澎湃。只有教师从内心去关切和爱护学生,去了解学生们的思维方法,让学生们容易接收的方法去授课,让学生从中潜移默化地受到熏陶和沾染,优越的讲堂氛围自会形成,从而达到预期的教授教化后果。
三、培养学生的察观思考才能
1、要培养学生发明美的意识
米豁达基罗在被视为平常的大理石中发明“大卫”,牛顿在苹果落地后发明万有引力定律,卞和在执著信念中发明和氏璧。要想让学生能发明美,除非培养他们善于察观的眼睛。
“一花一世界,一鸟一天堂”,运用本身眼睛感知生活中真善美。这里有母亲的呵护,朋友的问候,先生的关切,一丝一缕中都寓含浓浓深情。引导学生们从身边的细微小事中发生美,美不空乏,美是平凡且到处可见的,从绚丽多彩中感想感染到生命的富厚。
2、培养学生深刻思考意识
感到于世界富厚多彩,体会生活绚丽缤纷,要能学会思考。创造人的是自然,启迪和教导人的倒是社会。要能冲动于社会中事、物、人,并且能激荡内心的扬善溢美的思想感情。让学生在生活和学习里面学会去网深层含义去思考,不流于外面,理性与感性结合,培养他们对生活的哲理性的思考,进步他们的文学素养,探求生活的真谛。
四、教师要有优越的心理素质。
时代的提高,社会的成长,我们生存的`情况变得愈来愈恶化,矛盾愈来愈尖锐,竞争愈来愈激烈,节奏愈来愈重要,人际关系愈来愈繁杂。这一切都必要我们调剂好本身的心态,教师只有把本身的心态摆正,能力更好的教书育人。