为了确保我们的努力取得实效，预先制定方案是必不可少的，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？的小编精心为您带来了招募志愿者活动方案【优秀8篇】，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
尊敬的小海小学家长：
你们好！感谢你们一贯的理解与支持，为学生的成长和学校的发展做出的贡献。为了增进学校和家庭的沟通，建立学校与家庭、社区之间的和谐关系，为孩子营造一个安全文明的学习和成长环境，也为了您能更好的关注学校、关注孩子的成长，我们学校将成立家长义工团，希望得到你们的大力支持！
本次家长义工招募的对象主要是在校学生家长，要求有责任感和奉献精神，关心教育，关注孩子健康成长，较能自由支配自己的活动时间，积极按时参与家长义工活动。
家长义工条件
1、要有良好的公民道德素养，品行端正，为人正派；
2、家长义工要热心基础教育事业发展，关心学校工作，尊重和信任老师、热爱孩子，重视子女教育，且教育子女有成效；
3、身体健康，心态阳光，能投入一定的时间和精力参与学校活动，利用自身的专业才能和工作经历，自愿无偿地为学校，为学生提供服务。
4、责任心强，为人热情，乐于助人，有较强的社会责任感，有一定的社交能力、协调能力、组织能力和沟通能力。
5、有爱心，有耐心，有责任心，热心服务学生，热心公益事业，不计得失。
家长义工岗位及内容
1、家长义工走进学校管理
校园管理岗：负责管理校园的安全、清洁等，开展晨扫、组织辅导体育大课间活动等。
护学管理岗：协助保安做好放晚学时的秩序，做好交通疏导工作。
辅导学生岗：协助教师辅导学习、作业有困难的学生。
2、家长义工走进我们的节日主题活动
协助活动岗
协助演出，协助布置环境，做好活动的准备；
走进家校活动（社会实践活动），帮助班级联系参观场地、组织学生，保障安全，担当监督员、解说员、摄影师的任务。
3、家长义工走进家长讲坛
家长讲学岗
为孩子们举办文学、艺术、厨艺、家政、科技、书法等方面的各类讲座。
孩子健康快乐的成长，是我们最大的心愿。因此，我们真诚希望每位家长都能从我做起，志愿加入我们的义工团，用您的行动一起呵护我们的孩子，用您力所能及的力量，共同支持小海小学的发展。
小海小学
20____年2月27日
20xx年10月，我校将举行盛大的建校xx周年庆典活动。为做好校庆期间的接待、服务、保障工作，保证各项活动的顺利开展，现面向全校学生招募校庆志愿者，主要从事校庆志愿者工作专门委员会大会礼仪、接待引导、校园参观、活动咨询、晚会服务、医疗保障、后勤服务等工作，现将有关事项通知如下：
一、招募时间
20xx年5月23日至5月29日（周一至周日）
二、招募对象
全体非毕业班学生
三、招募数量
1000名
四、招募宣传
宣传板报、广播台、校报、横幅、微博、QQ空间、人人网等。
五、招募原则
公开招募、自愿报名、择优录取、定岗服务。
六、招募条件
（一）基本条件
1、思想积极，品行端正，身体健康，思维活跃；
2、热爱学校，热心公益，吃苦耐劳，甘于奉献；
3、文明守纪，学业优异，服从安排，时间充裕；
4、热情大方，耐心细致，责任心强，团结协作；
5、口齿清晰，谈吐有度，平易近人，善于沟通；
6、礼仪服务要求：女生，身高160-170cm左右；
（二）优先条件
1、学生干部等有志愿服务工作经验者优先；
2、长期参与志愿服务活动者优先。
3、党员优先。
七、招募要求
（一）依托院系开展报名、选拔工作。积极争取院系党政领导支持，整合资源，广泛调动本院系力量共同参与。科学规划，扎实推进，确保本院系志愿者候选人选拔工作得到全面落实。
（二）高标准、严要求，保质保量地做好志愿者选拔工作。各院系在选拔过程中要严格标准、认真遴选，公平、公正、公开选拔志愿者候选人，选拔过程要公开，选拔结果要公示。
（三）选拔方式以面试选拔为主，综合测试为辅，注重考察申请人的志愿精神、服务意识、专业技能、健康状况和综合背景等各方面条件。
八、招募方式
1、校内设点。5月23日至5月29日期间每天中午(11：00至13：00)和下午(17:00至xx:00)在一期和二期摆点，现场填表报名。
2、各院系设点。各院团委宣传招募，对报名同学进行初选，主要从文明礼仪、待人接物、口头表达、奉献精神、形象气质等方面进行综合考察。将所在院系报名的志愿者名单和《报名表》的纸质材料统一交至各院志愿者协会，并由志愿者协会主席统一交至大学生活动中心二楼志愿者协会值班室。
九、招募流程
1、报名阶段（20xx年5月23日-5月29日）
符合报名条件的志愿者到报名现场领取表格或者到xx大学青春飞扬网站下载《xx大学校庆80周年志愿者招募报名表》（见附件），申请表填写好后交至大学生活动中心二楼志愿者协会值班室。
2、初选阶段（20xx年6月1日-6月5日）
由校庆志愿者工作专门委员会委员对上交的报名表进行筛选。
3、复选阶段（20xx年6月6日-6月10日）
专门委员会将对通过初选的志愿者进行面试。
4、复核录用阶段（20xx年6月10日-6月15日）
专门委员会将通过面试的志愿者反馈给各院系，确保志愿者个人信息准确无误，然后将志愿★WWW.BAIHUAWEN.com★者信息录入校庆相关信息系统，同时在校园网站进行公示。
十、岗位设置
校庆志愿者负责学校层面校庆活动的志愿服务工作，由校庆志愿者工作专门委员会负责招募、培训、总体协调指挥和管理，围绕校庆任务具体开展工作。志愿者被录用后，学校将组织开展礼仪礼节等多方面的业务培训。在校庆活动中，志愿者主要从事大会礼仪、接待引导、校园参观、活动咨询、晚会服务、医疗保障、后勤服务等工作。
（一)接待服务志愿者(400人）：协助校庆办公室、党政办、后勤公司等部门开展相关事务工作，做好来宾接送、报到、登记等接待服务，做好来校参加校庆活动的贵宾的接待陪同工作，协助做好新闻媒体记者的接待服务工作。
1、校友、贵宾志愿者联络员(300)：300名（参加校庆文艺演出的不能报此志愿服务岗位）；
2、接待处志愿者服务员(20)：登记组5名，捐赠接待组5名，礼品发送组5名，房间安排组5名；
3、餐饮部志愿者服务员(40)：30名（欢迎晚宴、校庆宴会）；
4、机场、车站志愿者引导员、接站员(30)：机场10名，汉口站5名，武昌站5名，武汉站5名，汽车站5名；
5、新闻媒体记者志愿者接待员(10)：10名。
（二)礼仪服务志愿者(100）：协助做好校庆期间的礼仪服务工作，负责接待、大型晚会礼仪、展馆礼仪（协助做好校史展览、书画展的讲解、服务等工作，人员要求口齿伶俐、普通话标准、形象好、气质佳），人员要求以女生为主。
1、门口接待志愿者礼仪员(30)；
2、庆典晚会志愿者礼仪员(30)：茶水服务12名，舞台18名；
3、解说志愿者礼仪员(40)：校史馆接待4名，解说员8名；各系实训楼、行政办公楼26名、庆典前期广播员2名。
（三)文体、学术活动志愿者(40）：协助做好校庆期间各项大型文化活动、学术交流活动的组织、服务、人员疏导、座位安排、大型物资搬运、秩序维护及现场用水材料的发放等工作，人员要求以身体素质好的男生为主。
（四)安全保卫、校园交通志愿者(30）：以文明督察、协助疏导校内交通、校庆期间海报、条幅等校容环境的管理工作为内容，作好相关安全保障工作，人员要求以身体素质好的男生为主。
（五)后勤服务志愿者(30）：负责所有校友餐饮10名、负责校内各项工作人员餐饮20名。
（六)新闻报道志愿者(需求50人）
负责摄影、摄像10名；及时搜集校庆新闻素材，通过校内外媒体及时报道40名。
（七)信息咨询志愿者(需求20人）
校庆筹备和活动期间为嘉宾、校友志愿者团队提供信息咨询，同时协助做好校庆相关展览的准备、讲解、服务等工作。
（八)医疗服务志愿者(需求30人）
协助校医院做好相关医疗保障工作。
（九)会务协调志愿者(需求200人）
协助做好校庆期间各项大型论坛、庆典、会议的筹备、会务、协调、观众引导等工作；协助保卫处做好校庆期间各项活动的安全保卫、秩序维护等工作；
（十)综合事务志愿者(100）
负责协助联络、办公文秘、资料整理、人员分配、做好来宾礼品、纪念品的包装、分发工作等，人员要求有相关特长。
十一、报名材料上交
个人填写《xx大学校庆80周年志愿者招募报名表》完毕后，将纸质版和电子版两份材料上交至校庆志愿者工作专门委员会。
十二、志愿者培训和管理
1、培训时间：20xx年9月1日-9月30日。
2、培训内容：
（1）签署《xx大学校庆80周年志愿者承诺书》；
（2）志愿服务公共基础知识，包括志愿服务精神、志愿者责任和义务、志愿服务理念、志愿服务基本要求、规范用语等；
（3）校史校情知识，包括学校基本情况、发展历程、显著成果、突出专家、著名学者等；
（4）志愿服务的专业基础知识，包括接待、礼仪、纪律、导游、资料查询、文件整理等；医疗、安全常识等。
3、培训方法：
集中培训，培训公共基础知识和校史校情；
专项培训，按志愿者分类和分工不同培训相关知识；
模拟演练，根据校庆日程和具体情况进行模拟演练。
4、志愿者管理：校庆期间的大型志愿服务活动及礼宾服务由校庆办公室、校团委以及有关部门集中安排和管理；日常管理与工作安排，由校团委负责。志愿者一经确定，无特殊原因，不能随意更换。
5、在校庆工作期间，学校将统一为校庆志愿者提供工作证和工作服装。
：
如今已在大学校园的你，是否时常怀念着高三那充实的日子？是否萌生了把自己走过那段坎坷岁月的经验授予学弟学妹的想法？你或许曾经迷茫，曾经感受过低谷，可是，最后你把高考踏在脚下。
然而，在你后面，仍然有着一些正在你曾经奋斗过的课室努力奋斗着的学弟学妹，他们也在为自己的梦想而奋斗着，在他们当中中，有人迷茫，有人消极，有人沉沦，有人还找不到方向。他们在感受着你曾经感受过的一切一切！你是否愿意，让学弟学妹们，站在你的肩膀上，飞的更高？你是否有想过，你和学弟学妹们的一个简短的交流，就有可能改变他们的人生轨迹？作为一名惠东学子，你是否想过为惠东的教育事业出一分绵薄之力？来吧，加入我们惠东大学生协会这个大家庭，与我们众多的惠东学子一样，参加寒假学习交流活动。让我们一起尽自己的努力去为学弟学妹照亮前面的路！
倡议人：
时间：X年XX月XX日
一、活动背景：
我们都知道我国西部是一个较为落后的地区，这不仅仅是经济上落后，而且教育上也是相当的落后。西部的孩子们，除了课堂上的知识外，对外界一无所知，而他们的暑假，除了劳动什么也没有。作为二十一世纪的大学生的我们，应该担当起为西部的发展而奉献自己的一份力量的责任。而南昌大学西部之窗协会的暑假西部支教活动为我们提供了这样的一个平台。赶赴西部支教是一种发扬奉献爱心的精神，也符合了我校“格物致新，厚德泽人”的育人精神，更是西协“了解西部、走进西部、服务西部”的宗旨，同时也是贯彻落实团中央、全国学联有关开展大学生“三下乡”暑期社会实践的批示精神，落实和执行共青团江西省委和南昌大学团委有关20xx年大学生暑期社会实践活动的文件精神。暑假，让我们给西部的孩子们带去一个不一样的假期吧！
二、活动目的：
1、招募爱心志愿者赶往洒志乡中心小学进行义务支教活动，为西部的崛起添砖加瓦，给西部贫困地区的孩子们提供学习的机会，发扬奉献爱心、传递爱心的精神，给孩子们一个精彩的假期。
2、扩大西部民情之窗协会的影响力，增强协会长期举办暑期支教活动的能力，还能够锻炼20xx级的新生。
3、为洒志乡中心小学的师生们争取更多的关注与支持。
4、志愿者在实践里尽自己的能力以一名老师的身份，主要帮助辅导当地小学生，以自身的经历来教育服务他们，开阔孩子们的视野，培养他们热爱学习，勤于思考的习惯。弘扬志愿者精神，同时也使志愿者自己得到锻炼。
三、活动主题：
西部民情之窗协会爱心志愿者招募活动
“到西部支教去-----给孩子们一片蓝天”
四、活动时间：
待定
五、活动地点：
待定
六、主办单位：
南昌大学西部民情之窗协会
七、招募对象：
南昌大学全体在校学生
八、招募方式：
以个人的名义报名
九、计划招募人数：
十八人
十、招募流程：
报名、笔试、面试、第二轮面试。
十一、报名要求：
1、有爱心、工作负责任、态度认真。
2、性格开朗，有耐心，善于与学生相处、沟通。
3、知识面广，有较好的表达能力和应变能力。
4、遵纪守法、服从分配。
5、具有奉献精神，能吃苦耐劳，自愿加入志愿者组织。
十二、活动准备
（一）宣传
1、海报：制作宣传海报在主教楼、外经楼等张贴。
2、传单：在各要道张贴招募告示、通知，在主要路口发放传单。
3、条幅：在校园内的主干道侧悬挂宣传条幅。
4、利用QQ、微博等网络工具进行宣传。
（二）工作人员培训
对参加招募活动的工作人员进行岗前培训。在部长之中开展志愿者招募动员大会，研究志愿者选拔政策，在各部门内开展招募志愿者动员大会，分工明确，做到人人参与。从多方面、多层次、多角度进行宣传。例如和你身边优秀的同学讲解志愿者事迹、支教的意义等。
（三）部门工作摘要
策划部：负责整个活动的具体策划撰写。活动中协助其他部门做好工作。
宣传部：主要是利用传单、海报、横幅等为宣传要素，在校园内部做好全面宣传工作。根据学校的地理位置、人流量合理设置宣传内容。
外联部：以此为契机，做好外联拉赞助等工作，并力争建立长期合作，为整个支教活动做好资金上的准备。
公益事业部：在各项工作开展之前做好各项准备，如宣传用材、办公用品、报名表格等。并负责通知报名人员面试时间及面试地点。
组织部：负责批场地的工作（包括所有报名地点），提前借好桌凳椅子，一个教室（面试使用）
社会实践部：合理安排好各部门有序的设点招募，准点上岗，不迟到、不早退。检查并监督各部门招募志愿者工作，不得虚假、夸大志愿者其职能或者肆意宣传。确保工作人员文明招募、礼貌接待。
民族文化部：结合学校要求和实际现状合理安排招募、选拔、筛选工作的流程和时间安排。整理报名表，统计报名人数，安排面试顺序，撰写面试评分表，制定选拔的具体细则。
正副会长：负责整体规划，任务安排，监督和指导各部门工作。确定志愿者选拔面试人员。
十三、活动流程
（一）报名流程：安排两天时间进行
7：00-7：30工作人员到达现场，选择地点，摆放桌椅，张贴海报与横幅，现场宣传。
7：30-18：30现场报名时间
（1）由2人负责报名事务，分成2组填报名表（具体招募人员安排待定）。
(2)2人在现场进行宣传，发放传单。
（3）时间过长，中间可换班。
18：30整理现场
以上具体时间可根据报名人数的多少来增减，将名单交由民族文化部的同学整理并排出面试顺序。
（二）选拔流程
1、笔试环节
（1）、填写一份简历。
（2）、根据自己想教的课程写一个整体性、框架性的教学安排。
2、面试环节
（1）自我介绍。（姓名、籍贯、班级、特长、在校的职务、曾受过的表彰或荣誉等）
（2）自我展示。
（3）考官提问。
根据笔试面试的结果、报名者的个人信息、特长，结合众考官的意见综合择优录取。对在报名表中有特长者优先录取，如书法、手工制作、电脑应用、唱歌、跳舞等。
3、人员安排
候场区安排4人维护秩序和场外其他事项通知，考场内评委3-5人，考官2人（一人提问，一人鉴定记录，登记评委意见），其他人员2人（根据考场需要安排其工作）。
4、考官提问（供选）
（1）您以前参加过什么志愿服务活动么？有的话，谈谈你的感受。
（2）您参加志愿服务活动或想支教，是出于什么考虑呢？
（3）作为支教志愿者，你能给孩子们带去什么东西？
（4）谈谈你对西部的了解？
（5）在志愿支教活动中，需要我们的志愿者无私的付出，没有任何的回报，您怎么看待这个问题呢？
（6）如果在你上课的时候，有个孩子在捣乱，你会怎么做？
十四、注意事项
1、仪容整洁，精神饱满。
2、要积极主动、热情周到、用语文明、举止得体，注意礼仪和纪律。要模范遵守社会公德，自觉维护周边的环境卫生，确保良好的。服务形象和水平。
3、微笑服务，不卑不亢。要热情服务、面对提问，要实事求是回答，展示良好形象；面对突发事件，要沉着冷静，不卑不亢，妥善处理。
4、团队协作，有条不紊。要积极沟通协调，注意团队协作，服从统一安排，加强团队凝聚力和战斗力。
5、工作人员要认真负责，不随意缺勤，不早退，有事离开事先说明。
6、工作期间保持手机畅通，不相关电话不长时间接听。
7、工作交接要井然有序，确保物资信息完好、完整，不缺省、不遗漏。
20xx年8月4日，莫力达瓦达斡尔族自治旗将举办中国首届曲棍球节。曲棍球节组委会和团旗委联合面向社会招募志愿者。方案如下：
按照公开招募、自愿报名、择优录取、定岗服务的方式，共招募150人，其中男志愿者70人，女志愿者80人。
一、志愿者条件：
1、自愿参加曲棍球节志愿服务活动。
2、年龄在18——35周岁。
3、能够参加曲棍球节前的志愿者培训及相关活动。
4、能够在曲棍球节期间完成各项服务工作。
5、身体健康、相貌端庄、口齿清晰，有较强的语言表达能力。
二、招募范围
本次招募志愿者主要面向全旗青年。高中毕业生和放假的大学生可以以本次志愿服务活动作为暑期社会实践活动，并颁发证明。
三、报名时间
20xx年6月29日——20xx年7月15日
四、报名途径
志愿者根据在新闻媒体上发布的招募信息，直接到团旗委报名。或在团旗委安排的指定报名地点报名。
【范例】
一、背景
据虎门镇残联的统计数据显示：目前，虎门镇持有残疾证的残疾人有1130人，他们分布在30个社区、1000多个家庭里，其中主要以肢体、智力、言语、精神等几大残疾类别的残疾人居多。残疾人是一个人数比较多、情况复杂、困难重重的群体，是一个很需要社会关注和关爱的群体。
同时，从20xx年12月中旬开始，驻虎门镇残联的两名社工就对东方、则徐两社区的残疾人进行逐
户走访；至今，虎门镇残联社工入户拜访了70多名残疾人。在走访中，社工了解到：众多残疾人中，有很大部分残疾人长期在家，与外界的交流交往几乎空白；还有家庭贫困，居住环境差，生活单调乏味；还有渴望忠实的听者聆听心中的苦闷和不愉快；还有想通过自己的努力参加工作、参加社会活动，学会独立生活；他们太需要社会的关爱和帮助，他们太需要与社会接触、不断融入社会，他们太想与正常人一样与人交朋友、与人交流沟通，他们太希望得到常人的尊重和肯定。
对此，社工在这段时间做了不少工作，但单凭两名社工的力量和智慧还远远不够，还需要更多热心热情的志愿者、更多的社会爱心人士，参与残疾人康复、日常生活照料、节日娱乐活动等工作中来，用我们的爱心和力所能及的能力，共同努力，一起关爱残疾人、帮助残疾人，让他们能够过上正常、快乐的生活。
二、目的
（一）帮助残疾人进行日常康复、生活照料、参加娱乐活动；
（二）倾听残疾人心声，及时给他们排忧解难；
（三）协助残疾人融入社会，感受大家庭给予的温暖和关爱；
（四）促进残疾人健康地生活、学习、工作；
（五）满足残疾人日常与社会大众交流沟通的需求；
（五）实践和发扬志愿者“团结、互助、友爱”的精神；
（六）为社会大众更多地了解残疾人、关爱残疾人搭桥牵线；
（七）充分发挥“社工+义工”联动机制的优势，真正为残疾人做好事做实事。
三、活动（项目）概述
（一）“月月关怀，温暖残疾人”行动
此行动将作为残疾人领域志愿者服务的长期性项目，即每月最后一个星期天，志愿者设定主题、以开展康乐活动或慰问活动的形式，为虎门镇东方、则徐两社区的残疾人提供无偿服务（目前暂时只安排东方、则徐社区的残疾人接受这个志愿者服务）。
针对志愿者不了解残疾人的实际需要、参与活动能力、沟通交流能力等，前期，社工将作为引导者和参与者的'角色，与志愿者共同商讨、策划、执行每月将要开展的残疾人志愿服务活动。当志愿者逐步了解熟悉社区残疾人的相关情况后，所有活动的商讨、策划、执行全部由志愿者们独立完成，而社工仅仅作为一位协助者的角色，在必要时协助志愿者开展残疾人志愿服务活动。
因此，有意向参与此项目的志愿者，除了满足招募基本条件中前三个条件外，还要求志愿者每月最后一个星期天时间充裕，有坚持长期做残疾人志愿服务的恒心。
（二）参与服务，由我作主
参与此部分活动
的志愿者，参加时间完全由志愿者自己安排，本社工服务点将充分尊重个人时间管理的方式，让志愿者做一回“我服务、我自由、我快乐”的主人。具体如下：驻镇残联社工服务点会不定时开展一些残疾人节日宣传活动、残疾人小组活动、其他残疾人活动，那时驻镇残联社工服务点将与驻镇志愿者服务中心社工服务点联合发出当次活动的内容、时间、地点等的通知，志愿者只需根据自己的时间、对活动内容感兴趣程度来决定是否参与当次志愿服务活动。
因此，对有意向参与此部分活动的志愿者，除了满足招募基本条件中前三个条件外，只要有时间，驻镇残联社工服务点都欢迎您参与当次活动的志愿服务。
四、招募条件
根据以上活动的概述，招募残疾人服务志愿者的基本条件如下：
（一）身体健康，能胜任志愿者工作；
（二）有爱心、有耐心，做事细心，热爱志愿者服务行为；
（三）能够接受残疾人、理解残疾人；
（四）周末时间充裕者；
（五）有参加过残疾人志愿服务者优先；
（六）家住虎门镇东方、则徐社区，及这两个社区的附近者优先；
五、管理方式
（一）报名参加残疾人志愿服务的所有志愿者，都要求服从镇志愿者服务中心的管理。同时，服务时数的确定，将由驻镇残联社工服务点初次确认，由镇志愿者服务中心最终确认并登记。
（二）参与活动的志愿者，希望能够遵守活动现场的规律，听从相关活动工作的安排，按时按质完成当次志愿服务。
（三）报名参加活动的志愿者，希望能够准时到场，文明服务，待人真诚。
六、其他
驻镇残联社工服务点时刻欢迎热心公益、热情服务、富有爱心的各界社会人士，加入我们的志愿者团队，参与我们的残疾人志愿服务。在志愿者服务过程中，参与者将获得：
（一）定期的志愿服务方法、技巧的培训；
（二）奉献爱心，体验实践活动，感受志愿服务“团结、互助、友爱”精神的机会；
（三）近距离接触、了解残疾人，体会残疾人与常人不一样的心理和需求，实实在在帮助残疾人解决问题，体现人生另一方面价值；
（四）结交朋友，共同服务，一起进步，不断成长
一、活动主题：
美丽的校园，我们的家
二、活动时间：
20xx年4月1日-4月15日
三、活动对象：
全院师生
四、活动内容：
（一）开幕式暨美化校园、捡拾垃圾活动
时间：20xx年4月1日课外活动
1、学生代表发言；
2、教师代表发言；
3、校园巡游赏花、捡拾垃圾。
（二）征文比赛
1、时间：20xx年4月1日-4月11日
2、内容：以“美丽的校园，我们的家”为主题，自拟题目
3、要求：
（1）1200字左右，作品提交电子版，题目宋体三号字，正文仿宋四号字，行距28磅；
（2）右下角附姓名、班级、联系方式（楷体小四号字）；
（3）电子版文件名以“班级、姓名、指导教师”命名；
（4）各系上交作品份数：数控10份；汽车8份；电气6份；工商8份；应用4份。
4、提交方式：以系为单位报学生处吕建成老师处。
5、作品上交时间：20xx年4月12日
6、评委组成：校领导、相关教师
（三）摄影比赛
1、时间：20xx年4月1日-4月11日
2、内容：以“美丽的校园，我们的家”为主题
3、要求：
（1）摄影作品是必须反映学校、学生真实情况，如学校建筑、花草或者师生活动。
（2）摄影作品需要取作品名，并上交100字以内的作品介绍；
（3）电子版作品必须以“作品名、班级、姓名、指导教师”的形式命名；
（4）冲洗照片规格为6R。
（5）各系上交作品份数：数控10；汽车8；电气6；工商8；应用4；
4、提交方式：按系收齐交学生处吕建成老师处
5、作品上交时间：20xx年4月12日
6、评委组成：校领导、相关专业教师。
（四）“职业生涯规划”演讲比赛暨第五届赏花节闭幕式
时间：4月17日下午（暂定）
地点：教学楼前广场
1、“职业生涯规划”演讲比赛
2、领导讲话
3、颁奖
一、活动目的
通过开展“全校阅读暨读书月”活动，在全校掀起“多读书、读好书、好读书”的热潮，激发广大师生的读书热情，营造校园浓厚的书香氛围，教育引导师生与书为友，使广大师生养成博览群书的好习惯，开阔视野，充实底蕴，丰富生活，提升素养，全力打造书香校园、书香班级、书香教师、书香学生。
二、活动主题
书香满校园，知识润童心
三、活动口号
阅读快乐，快乐阅读，让阅读成为一种习惯。
四、活动时间
20xx年5月28日
五、活动过程
（一）准备阶段：
1、广泛宣传，营造氛围。利用升旗仪式、班团队会、班级黑板报、墙报、张贴标语等形式营造读书节氛围。
2、利用学校广播站，开设专栏，播放、发表学生读书学习心得体会，写作稿件，给学生以创作的体验，感受成功创作的喜悦，从而提高学生的读书、学习、写作兴趣。
（二）活动阶段：
1、组建班级图书角。（5月上旬）
以班级为单位，开展“人手一本看百本”活动，并借助此活动，继续建立完善班级图书角。要求每个同学把自己喜欢的书，在读书节期间，带到班级，由班级图书管理员统一管理、借阅，形成好书都来读，我来读好书的读书氛围。也在交换图书的过程中，培养学生爱护书籍的意识。
2、开展“图书馆开放活动”。（5月上旬）
通过专题讲座，向师生介绍图书分类方法、借阅方法、阅读方法等知识，引导师生课余时间到图书馆读书、借书，学校图书馆全天向师生开放，为师生及时阅读提供充分的时间和条件。
3、办一份读书盘点和读书小报。（5月中旬）
要求全体学生积极参加以“读书”为主题的手抄报比赛，结合本年龄段学生特点，开展读书活动，选择切合主题、短小精悍的文章，可介绍读书格言，摘抄名篇名歌，抒发读书感受等，配以恰当的图画、色彩等，设计要富有创意。
5、举办好书推介会和读书交流会。（5月中旬）
各中队举行以读书为主题的班队活动。例如读书心得、我与好书交朋友、好书伴我成长、讲故事比赛等。
7、开展好书对对换活动 。（5月下旬）
“好书都来读，我来读好书”，好书的推荐与分享会引起更多人的阅读积极性，要求各班举办一次好书推荐会（可利用班会课），每个学生把自己喜欢的书在读书节期间带到班级，由图书管理员统一管理，借阅交换，并在班会课上进行推荐活动。
8、开展经典诵读展示活动。（5月下旬）
市经典诵读参赛作品《中华少年》展示；各班进行经典诵读古诗诵读展示活动。
9、开展读书演讲比赛和讲故事大赛。（5月下旬）
一二年级开展讲课外故事大赛，故事内容以童话故事为主；三四五年级开展“我的一本课外书” 读书演讲比赛。
（三）总结阶段：
1、“书香班级”评选
评选参考：日常早读午练阅读、读书小报、盘点、读书笔记、口语交际等（详见评选标准）。
2、“读书小博士”评选
参加演讲比赛学生优先参选（详见评选标准）。
一、活动目的：
为培养学生的动手、动脑和生活实践能力，建立学生“自己的事情自己做”的自主张识，培养孩子们酷爱劳动的情感，进步劳动本领，感受劳动的乐趣，同时也丰富学生的课余生活，让学生在劳逸结合中取得健康、全面地发展。
二、比赛地点：
学校前操场（孔子像前）
三、比赛内容安排：
一年级:
比赛内容：穿衣服；系红围巾；整理书包。
比赛方法：听口令，先穿衣服，系红围巾，再整理书包。
材料预备：
1、穿衣服，系红围巾：自备一件秋季校服衬衫、一条红围巾。
2、整理书包：自备语文、数学课本、2本练习本、2本大书（A4大小） 。一个文具盒、3支铅笔、一块橡皮、一把尺子、一个书包。
评判标准：
1、衬衫扣子扣好（包括袖口的钮扣），红围巾要在领子底下，红围巾的角对着颈椎，结基本要成梯形，两个尖拉出来后要一长一短。
2、根据书本大小归类，放置整齐。
四、参赛人数：
随机抽取20人参加。
五、比赛时间：
20xx年4月30日周三下午1:00开始。