六年级保护环境国旗下讲话稿热门28篇

六年级保护环境国旗下讲话稿(精选28篇)

六年级保护环境国旗下讲话稿 篇1

同学们:

1981年9月25日,国务院发出通知:"每年四月底至五月初确定一个星期为'爱鸟周'",号召在全国范围内开展爱鸟周活动。

十几年来,人们对鸟的认识越来越深刻。鸟类在植物保护和维持自然生态平衡中有其重要意义。所有把鸟类看成是自己的亲密朋友,认识到鸟类是大自然的组成部分,自觉地对鸟类加以保护和利用。

但是,令人遗憾的是数百种鸟类正处在因人类直接消灭或环境破坏而濒临灭绝的状态。保护鸟类是全人类的大事,人们应该认识到即使是现在数量较多的鸟,如不采取保护措施、任人糟蹋,后果将不堪设想。

有多少珍禽绝灭与人类之手!冰岛的无翅海雀、新西兰的恐鸟、马达加斯加的象鸟以及其他一些鸟类,不都是由于人类的过失而灭绝的吗?

救救这些人类的伙伴--最亲密的朋友吧!当你在紧张的学习、工作之后,听到那清脆悦耳的鸟鸣,看到那娇美的姿态,你的感觉如何呢?你不觉得倦意顿减,喜悦之情油然而生吗?请不要为了一顿美餐而永远失去一位朋友啊!

同学们,让我们行动起来吧,宣传"爱鸟就是爱人类,保护鸟类就是保护人类本身"这一道理吧,让我们以实际行动为人类的朋友献出我们的爱心吧!

六年级保护环境国旗下讲话稿 篇2

今天,阳光明媚、春暖花开,我们四年级二班的同学参加了“我为祖国添一片绿”的植树活动。

汽车朝八里峪驶去,我的心里充满了期待和憧憬。

到了八里峪,只见同学们一个个手握铁锹,提着水桶,和我一样,已经迫不及待了。

一路上说着笑着,不一会儿,就走到了植树的果园。一位农民伯伯正在那里笑盈盈的迎接我们呢。

我们兴高采烈地跑到果园里跟着农民伯伯学种树。我们认真地听着,农民伯伯说:“种树讲究“一垫、二提、三埋、四踩,一垫是在挖好的树坑内再垫一些松土;树木栽种的时候要提一提树干,起到梳理树根的作用;而埋树的土要分三次埋下;每埋一次要踩实土壤,其间至少要踩四次。”伯伯刚说完话,我们立刻跑没影儿了,原来,都急着去种树了。

我和张天未还有焦云帆是一组的。眼看别人都开干了,我们也拿起铁锹卖力地干起来。我们找的第一个坑是农民伯伯给我们挖的点。可是,不知是我们挖得不好,还是农民伯伯给我们选得不好,我们挖了好久,坑都还没挖好。唉,再瞧瞧别人挖的,有的已经挖好了,有的甚至都开始种树苗了。再看看我们,连土层还没挖开呢。没办法,只好换一个坑了。于是,焦云帆便在果园里转来转去,寻找好的地点。过了好长时间,焦云帆终于找到一个土坑,可我们还没开始挖呢,魏浩宇爸爸便把我们带到另一个土坑,对我们说:“这个坑好挖。”我们就马不停蹄地干了起来,十几分钟过去了,我们终于把坑挖好了。可窦建超他们组,树苗都种好了,真快!

不过,很快地,我们也开始种树苗了,张天未去领来一颗小桃树苗,递给我,我把小树苗放进挖好的坑里。他们一边填土,我一边把树苗往上提。不一会儿,我们的树苗就栽好了。但是,这可还没结束哦,我们还得把埋树苗的土踩成凹进去的样子,再踩平之后把小树浇上水,才算大功告成呢。于是,我们便抬起脚狂踩,不一会儿,土就踩平了,可我们的鞋子上都糊满了泥。最后,焦云帆和张天未去提了两桶水回来,给小树浇上,我们才拍拍手,终于舒了一口气。

通过这次植树,我明白了:天空是小鸟的家,大海是鱼儿的家,地球是我们的家,我们为地球添一片绿色,地球就会还给我们清新的空气。所以,请大家从小事做起,保护环境,爱护地球!

六年级保护环境国旗下讲话稿 篇3

同学们,你对我们生活的城市——苏州有多少了解呢?今天我就要说一说我们美丽的苏州。

苏州是我国重要的历史文化名城、著名的风景旅游城市,也是中国首批优秀旅游城市。苏州位于长江三角洲中部,东邻中国最大的工业、金融和贸易中心上海,南接浙江,西抱太湖,北依长江。苏州气候温和,土地肥沃,物产丰富,自古以来被誉为“人间天堂”。

他是一个千年古城,始建于公元前520xx年,距今已有2500多年的历史,目前仍坐落在春秋时代的原址上,基本保持着“水陆并行、河街相临”的双棋盘格局和“小桥、流水、人家”的古朴风貌。境内文物古迹有539处,其中国家级34处、省级101处。中国唯一保存最完整的水城门——盘门就坐落在苏州古城南面的盘门风景区。

苏州是一个园林之城。市内古典园林是世界文化艺术的瑰宝,集中体现了东方造园艺术的精华。现保存完好的古典园林有60余处,中国四大名园中,就有拙政园、留园两个。拙政园、留园、环秀山庄、网师园、狮子林、艺圃、耦园、沧浪亭、退思园9个古典园林已被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。

苏州是吴文化的发祥地。历史上文坛贤能辈出,绘画、书法、篆刻、诗文流派纷呈。评弹、昆曲、苏剧被誉为苏州文化的“三朵花”,昆曲是“人类口述和非物质遗产代表作”;苏绣、玉雕、泥塑、宋锦和木刻等精湛工艺品享誉海内外;古寺、古塔、古桥等古典建筑具有极高的历史地位。

苏州是江南水乡古镇的典范,其中颇具代表性的有昆山的周庄、锦溪,吴中的木渎、甪直,吴江的同里。这些古镇完整地、大量地保留着明、清两代的古宅,保持着原有的古朴风貌、水乡特色、民俗风情和田园风光,有很高的文物价值、社会人文研究价值和历代建筑艺术价值。

在苏州,不仅可以领略吴文化的博大精深,体验一步一景的奇妙幽情,还可以尽情享受太湖美丽的山水风光和水乡古镇独有的淳朴民风。生活在苏州的我们可要好好珍惜现在的美好生活。

六年级保护环境国旗下讲话稿 篇4

我们人类生活在地球上,地球上有许多东西需要我们保护,可是我们却没有在意。

有些人不珍惜地球赐予我们的一切,例如人们乱砍乱伐,很多使用一次性筷子和乱扔塑料袋,制造白色垃圾等已经给大自然带来了许多环境问题,严重影响了我们的生活。

还有大气污染,酸雨和臭氧层等带来的危害都是大自然给人类带来的灾害,人们乱砍乱伐,乱扔塑料袋和使用一次性筷子等,这些就是人们不尊重大自然而造成的,没有自然,便没有人类。这是世界一大朴素的真理,人们只会一味的抢夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境。切记,保护环境就等于保护我们自我生存的环境。

我们要保护这个脆弱的的地球,不要让茂密的森林,辽阔的草原和无边无际的海洋成为我们的回忆。

此刻起,我们应当保护环境,一齐捍卫我们的家园。

六年级保护环境国旗下讲话稿 篇5

各位老师、同学:

大家好!

今天,我国旗下讲话的题目是:应对全球变暖,让我们从小事做起!今天是20xx年的世界卫生日,今年卫生日的主题是:应对气候变暖,保护人体健康方面,由于气候变暖加剧,昆虫对传染病的传播也正在加快。世界卫生组织一份研究性报告证实,至少有30种新的传染病在过去的20xx年里未见,并且,新的病毒今后还将不断被发现,对人类健康造成严重威胁。

环顾我们四周,我们不难发现,我们同学当中流行的感冒、肺结核等呼吸道疾病也都无不与气候异常有关。因为,气候的异常变暖,各种病菌滋生,同学们开窗通风不及时都会导致感染传播。

也许有人会说:“这些大事情,与我没有太大关系,我也无能为力。”不!其实不是这样的,我们每个人都生活在地球这个大家园里。保卫地球是我们共同的责任和义务!其实,只要你细心观察和思考,你就会发现我们能做的事情还有很多。例如:使用节能灯,可以节省75-80%的电力,节约了能源。乘公交车与步行,减少二氧化碳的排放量,不浪费纸张,用再生纸代替白纸。可以节省60%的能源等。

也许这些都是小事情,但对于缓减气候变暖却有举足轻重的作用。同时,你难道不认为以上都是我们的举手之劳吗?

所以,同学们,我们应该从小事做起,从身边做起。用实际行动来应对全球气候变暖所带来的一系列问题,用心保卫我们的家园。

我的讲话完毕,谢谢大家。

六年级保护环境国旗下讲话稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我在国旗下讲话的题目是:《保护环境,人人有责》。

当你过着无忧无虑的生活时,可曾想到我们周围的环境正一步步恶化?当你随手丢下纸屑时,可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中?曾几何时,天空那么蓝,河水那么清,就在大自然给予我们美的享受的同时,人类却在不断伤害她。地球越来越拥挤,随之而来的是环境污染的日渐严重,资源的日渐匮乏。所有的一切无不在提醒着我们:环境保护迫在眉睫!

身为学生的我们应从自己做起,从身边做起,保护环境,爱护我们共同的家园。校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活 每当跨入校园大门,步入教室时,我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长,每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨,我们有窗明几净的教室,高级的教学设施。校园环境是一个学校文明程度的重要标志,也是学校学生整体素质的一个反映。

着眼于身边,当地上有垃圾时,我们应该将它捡起,而不是忽略它的存在;我们应该弯下腰,文明地将垃圾扔进垃圾桶中,而不是贪图一时之利,进行投射;我们应该时刻保持桌椅的干净整齐,轻轻将桌子摆放到正确位置上,而不是随意排列、看之任之;我们应该保持教室后橱柜的整洁,而不是将个人物品随意摆放其中,影响环境。 我们生活在同一片土地上,我们拥有共同的家园。积土成山,滴水成川。保护环境,人人有责。

谢谢大家!

六年级保护环境国旗下讲话稿 篇7

中国,是一个有着五千年悠久历史的国家,然而,却有一个问题一向在困扰着泱泱大国,那就是---环境污染。从古到今,环境污染无处不在,那么我们能为环保做些什么呢俗话说得好,解决问题需要从源头下手。

低碳生活其实很简单,只要我们不浪费,就能为大自然节省一些能源资产,为地球做一件好事,低碳生活只是一种态度,而不是本事,我们应从节电、节碳、节油、节汽、节水这种小事做起,低碳生活是我们要建立一种绿色生活方式,只要我们行动就能够接近低碳生活,甚至是到达低碳生活的标准。

我对低碳的理解就是在日常生活中从自我做起,从小事做起,最大限度的减少一切可能的消耗。当然,低碳主要还是指减少二氧化碳的排放。其实,低碳生活离我们每个人都很近,只要多注意生活中的一些细节,就可起到降低消耗的作用。我生活中的一些低碳小窍门就是针对节水方面。

让我们从身边的小事做起,从我做起,让低碳成为生活的一部分,让谁更青,天更蓝,让生活更完美!

六年级保护环境国旗下讲话稿 篇8

“保护环境,人人有责”,说到保护环境,我就想起了一件事。

这是一个阳光明媚的中午,我和妈妈高高兴兴地下楼散步,无意中,我发此刻绿油油的草坪上有一个废旧的、脏兮兮的电池。电池可是危害我们生存环境的一大杀手!一粒小小的钮扣电池可污染600立方米水,相当于一个人一生的饮水量;一节一号电池烂在地里,能使一平方米的土地失去利用价值,并造成永久性公害。想到这,我跑到妈妈跟前把这件事儿说了一遍,我又说:“妈妈,我想把废电池扔到垃圾箱里。”妈妈觉得我说得很有道理,我欢快地跑到废电池旁边,心想:我真是做了一件有意义的事啊!我轻轻地捡起废电池,扔进了垃圾箱里。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”作为一名小学生,我们要从我做起,从小事儿做起,从身边做起,从此刻做起,捡起地上每一片纸屑,爱护花草树木,关爱小动物。让我们一齐去寻找绿的世界,让我们的世界变得更加完美!

六年级保护环境国旗下讲话稿 篇9

在浩瀚无际的沙漠中,总会有大风,把大地吹卷的伤痕累累;在浑浊的湖泊中总会有可怜的虾、鱼适应不了环境而死亡;在我每次走到大街上的时候,总会有一股臭气而捂住嘴鼻;每当汽车经过的时候、总会刮过一阵尘土。我们的母亲—大地,正在受着摧残,而摧残她的,是他的儿女,使她心疲力倦,眼里闪烁着泪光。仿佛在呻吟。

这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家……”大家都睁开眼睛看看吧,看看这些可怕的数字,看看这些可怕的信息!地球是美丽的,但我不期望她从此变得落魄!

为此,我们要保护环境!我倡导同学门提高保护环境的意识,也提议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自我的力量。因为:保护环境,刻不容缓!

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我此刻做得只可是是一些微小的事,可是从自我做起,从小事做起,从此刻做起,还是能够的!在广阔的草原上小憩;在美丽的天空下成长,在清澈的河流中沐浴。虽然这只是个梦想,可是我认为,总有一天是会实现的,所以我们要努力做好环境保护。来实现这个梦想。

地球是我们赖以生存的星球,如果她脏了,我们怎样能生存好呢?如果我们破坏了,我们还能去哪里?!

六年级保护环境国旗下讲话稿 篇10

优美和谐的自然环境,必然为我们带来了身心的愉悦和无限乐趣。“保护环境,爱护公物,共建和谐完美家园”的话题传遍了大街小巷,这也是我们每个人必须遵守的社会道德行为规范。

清晨,当你跨入学校,会闻到花草树木的清香;步入公园,会看到清脆欲滴的草坪和微波荡漾的湖水;进入广场,会听到简便悦耳的音乐。这些完美的环境给我们每个人带来新鲜的空气和欢乐的感觉。这么美丽的环境得靠我们携手合作,来保护环境,爱护公物。才会坚持下去的。个别人破坏环境的行为,将会给大自然带来巨大的损坏。对于学生来说,要养成保护环境,爱护公物的好习惯。每一个人都应当做——保护环境,爱护公物的小卫士。

此刻,我们学校或社会中,不保护环境,破坏公物的人越来越多。在广场上,人们在喷泉里乱跑、甚至把垃圾就扔在喷泉里;在学校里,有的同学踩踏草坪;在教室里,有的同学在雪白雪白的墙壁上乱写乱画……

大家心里应当明白,这些行为是不对的。古人说:“人无德不立”。一个小学生是否爱护公共设施,从小处反映了一个人的良好品质,从大处反映了国家的礼貌程度。为了使我们的国家更加美丽,为了使我们的孝义更加美丽。期望同学们作到:看见赃物捡起来,看见踩踏草坪的去阻止,不破坏公物……从我做起,从此刻做起,从小事做起。

单单有环保意识还不够,我们必须自觉“维护环境卫生”,做环境保护的主人。俗话说的好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”养成良好的环保的习惯,并非易事。让我们人人都有一颗善良、高尚的心灵,成为保护环境的主人。仅有这样,学校才会更美丽,大家才会更高兴,社会才会更完美,国家才会更强大!

六年级保护环境国旗下讲话稿 篇11

此刻地球的环境越来越差了,可是很多人仍然不把他当回事。垃圾漫天飘扬,飘到树枝上、小河里,到处都是,污染了小河,以往在河里嬉戏的小鱼小虾都消失的无影无踪,以往在树枝上唱歌的小鸟也没了踪影。

人们很多的砍伐树木,中国目前每年生产和丢弃四百五十亿双一次性筷子,相当于两千五百万棵成年树遭到砍伐!很多的塑料制品得在地下埋上一千年才能被分解,期间还会不断释放温室气体!看到那里,你还会无动于衷吗?

我们应当从小事做起,做到不乱扔垃圾,不随地吐痰,少开私家车,出门坐车最好做公共汽车,多种花草树木,出门要随身携带筷子和袋子,避免使用一次性筷子和塑料袋等等。

有一次,我就没有做到环保。那天晚上,我想把用完的作业被扔掉,妈妈看见了,对我说:“这些纸回收还能够再利用,浪费了多可惜啊,纸的背面还能够用的,你就用它做草纸吧。”我低下头,认识到了自我的错误,从今往后,我就没有在浪费了。

地球是我们伟大的母亲,虽然她已经有许多岁了,但地球的年轻与衰老并不是用年龄来衡量的,作为地球的孩子,我们应当让自我的母亲永远年轻!来吧,让我们一齐努力,我相信,如果每个人都作出努力,微小的力量将汇聚成巨大的力量,让我们的地球妈妈必须能恢复以前的健康和美丽!

六年级保护环境国旗下讲话稿 篇12

老师们、同学们:

大家早上好,今天我在国旗下演讲的题目是《保护环境,人人有责》。 绿色是大自然赐与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮,我们渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园,渴望绿色的校园,渴望生活在人与自然和谐发展的文明、洁净的校园环境中。

春回大地,万物复苏,当校园绿化美化直接作用于我们的学习、生活之中,成为不可分割的一部分时,爱护和保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式。

创建绿色校园环境,需要全体师生的一腔热忱,一份认真。我们要从珍惜每一棵树做起;从爱护花草、绿化环境做起。人人争做爱护绿色、爱护洁净环境的好学生,从我做起,用绿色环保的实际行动去影响周围的人。

在此,我向全体同学发出倡议,爱护绿色校园,珍惜一草一木,保护校园环境,共建绿色校园:

1、树立绿色文明观念,自觉关心校园环境状况,保护校园环境,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

2.养成良好习惯,面对学校的花草树木,我们应该爱护它们,做到不在树木上刻画,不攀折树枝,自觉维护优美的校园环境。

3、爱护校园绿化和保护校园环境,大家都来关心和积极参与校园绿化美化和管理。爱护花草树木,保护校园环境的整洁不乱丢废纸、零食包装袋等。

4、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,做好个人卫生,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。

同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们用实际行动,将绿色校园、保护环境作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境,用热情去传播环保的理念,让我们的校园环境越来越美,充满希望!

六年级保护环境国旗下讲话稿 篇13

今天是植树节,早晨,天气晴朗,阳光明媚,和风习习。瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,还有的像正在奔跑的小鹿。我们兴高彩烈地拿着植树的工具和小树苗,来到山坡上植树。

我们兴冲冲地来到山坡上,抬眼一看,啊!山坡上光秃秃的一片,一棵老树孤零零地在那里站着,向我们点头,好像在伤心地说:“小朋友,你们终于来了,我在这儿住了几十年,可没有一个伙伴和朋友,真孤独。”我心想:我们今天种上十几棵树,几年以后这里一定会变成一片美丽的树林。

山坡上,红旗招展,同学们选好了植树造林的好战场。有的拿着锄头挖树坑;有的用铁锹铲土;有的搬小树苗;还有的拿着小桶到河边打水。她(他)们干得热火朝天,脸上红通通的。你瞧!那边的男同学身穿迷彩服,干得满头大汗,也顾不上擦一把,他们你不让我,我不让你,埋头苦干。这边的女同学,个个穿得花枝招展,小辫子一摇一摆。她们也不甘示弱,卖力地干着,脸上的汗水直往下淌也顾不上擦,个个累得气喘吁吁。

瞧!我们班的班长干得多卖力啊。只见她两脚微微张开,摆成了一个“八”字,双手紧紧扶着小树苗,生怕小树苗倒了。班长身后有一桶水,可能是准备给小树苗“喝”的。学习委员弓着腰,弯着脚,手里拿小锹,正在一锹一锹的给小树苗培土呢!填呀填,树坑里的土满了,树苗已稳稳当当地站住了。班长松开手,先用脚把土踩紧,再把水慢慢地倒进土里,水缓缓地渗进去了,树苗“喝”饱了水,连连点头,好像在说:“谢谢你们的栽培,我一定长成参天大树,让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍”。

植树的任务完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小树一行行,可美了!

六年级保护环境国旗下讲话稿 篇14

各位同学们:

人类自诞生起,一切衣食往行及生产,生活,无不依赖于我们所生存的这个星球,地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生动植物等,组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境,长期以来,人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报,在取得辉煌的文明成果的同时,人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等,这是我们当前面临的一连串全球环境问题,面对这些问题,我们该做些什么呢?

保护环境,人人有责,但我们现在还只是学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持校园清洁等。

以上这些虽是小事,但是,只要大家动手,一起努力,从节约资源和减少污染着手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。

六年级保护环境国旗下讲话稿 篇15

各位尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

今天很高兴能在国旗下与大家探讨这样一个话题《保护环境,从我做起》。

大家都知道,如果我们不保护环境,地球上的各种资源都会慢慢枯竭、人类就会面临灭亡、天空将会变成黑暗,我们将呼吸不到新鲜的空气,而且看不到光明、我们的水源将被破坏,江河湖泊和海洋就会由清变混最终干枯、动物将离我们而去、植物将枯死带走绿色、自然就不能和谐。那将只留下孤独的人类在暗然神伤中自相残杀走向毁灭!!!!

这决不是危言耸听,曾及何时,我们还陶醉在人类发展的激情乐章中:科技在巨大进步,社会经济的迅猛发展,带来了城市建设的日新月异。人民生活的大幅度提高,人类文明发展进步的现在和未来,无情地攫取引发的大自然更加无情的报复,环顾四周,我们实际上处于相当被动和困难的境地:大气污染、水污染等等无时无刻不在侵蚀着我们的家庭生活,吞噬着我们的健康,资源短缺、人口暴涨又威胁着人类的未来,美丽的自然在退化,这一切的一切给我们的生产和生活亮起了红灯,它告诫我们:如果不树立环境意识,停止一切有害环境的行为,作为地球公民的我们将面临生命与健康的集体陷落。

尤其在校园里,我们应从保护校园环境做起。要做到保持自己书桌的整洁,保持教室整洁,不乱扔垃圾纸屑,不乱贴乱画,不使用一次性筷子,保持校园整洁,做一个名副其实的“环保卫士”。

环保无小事,环保是生命,环保大于天,环保大于地,环保大于人,为了我们的地球,为了我们的山川,为了我们的河流,为了我们的城市,为了我们的家园,为了我们的人类,为了我们的生存和质量,为了我们这一代和将来的世世代代。我们在这里大声呼吁:“我们都来保护我们的家园”!

最后,我提出这样一个口号:“保护环境,从我做起”

六年级保护环境国旗下讲话稿 篇16

此刻科技发达了,人们出门都是开私家车,吃饭都下馆子,然而,不少饭馆都有用一次性筷子。这些都是对地球有无染的。

汽车在马路上不停地奔跑,不停的排放废气。这对地球有极大的污染。面临这些污染,我们能够少开汽车出门,多骑自行车。这样还能够锻炼身体也可减少对地球有害的物质。

某些工厂里排放的烟也是对地球有害的。比如:工厂不放气一分一秒的时间向蔚蓝蔚蓝的天空排放浓烟,把天空染得比漆黑漆黑的夜晚还要黑,看了就让人心疼。

还有一次性筷子,一次性筷子虽然方便,吃了就丢,不用洗,可是,你们有没有想过一次性筷子哪里来的用什么做的一颗小树就能做10双筷子。以此类推,人们要砍伐多少树木啊!

所以,我们要多骑自行车、多种树木,少开汽车和一次性筷子……就能够为地球做出巨大的贡献。保护地球从我做起,从身边做起。

六年级保护环境国旗下讲话稿 篇17

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《善待地球保护环境》。

同学们,你们感受到危险了吗?地震、海啸、山体滑坡接二连三向我们袭来;臭氧层出现空洞,紫外线长驱直入,肆无忌惮地杀伤地球生命;气温升高,南北极冰川融化,马尔代夫等岛国即将淹没……危险正一步步向我们逼近。危险来自哪里?来自我们人类自己。

人类为了满足自己的贪欲和尽情享乐,不断地向我们的地球妈妈索取:人们开山砍树,将地底下的石油、天然气不断抽出,在她的身上挖矿井,打坑道,肆意破坏地形地貌和地质构造;并向大气中排放有毒气体,向清澈的河流中排放污水。于是天空不再湛蓝美丽,河水不再清澈甘甜。地震、海啸、山体滑坡,各种灾难频频发生。我们的地球妈妈病了,而且病得不轻,她已不再有能力保护她的孩子——地球上的各种生命。也许有一天,她会毁灭。那时,我们人类将到哪里生存?我们无处可去!科学家至今尚未在宇宙中找到适合我们人类居住的星球。地球是我们唯一的家园。离开了地球妈妈的怀抱,我们将无法生存。作为她的儿女,我们不能再放纵自己的贪欲,必须立刻行动起来,拯救我们的地球妈妈,拯救我们的生存家园。

那么,如何才能拯救我们的地球妈妈呢?你们知道全国每人每天节约一张纸,一年就可以节约多少张纸吗?是4745忆张纸。一年就可以少砍伐158,6666万棵树。这数字是多么惊人啊!从这个意义上来说,节约用纸也就是保护森林。你们知道吗?八千年前,全球森林覆盖面积约占地球陆地面积的一半,可是今天,残存的原始森林只占地球陆地面积的7﹪,我们国家更少,原始森林面积只占国土面积的2﹪。目前,每两秒钟,地球上就有足球场那么大一块森林消失。为了防止地球沙漠化,所以请大家一方面要植树造林,一方面要保护花草树木,节约用纸。我们在用纸时,用完一面不要扔掉,背面还可以打草稿。做了草稿纸之后,还可用来练毛笔字,可以用来折纸。即使是废纸,也还能送到造纸厂循环利用。

水是生命之源,地球上的水虽然占了地球总面积的70﹪多,但这里面只有3﹪是可以饮用的,其余的全是海洋和咸水湖。那种水又苦又涩,根本无法饮用。而那3﹪的淡水里,又有87﹪是冰川。现在我们国家的许多地区都严重缺水。所以,我们不能再浪费水和污染水了。要想方设法节约用水,如淘米水可用来浇花,洗澡水可冲厕所,洗衣服的水可拖地、洗拖把和抹布……

有的同学喜欢乱扔垃圾,可是你们知道吗?垃圾最大的危害就是它们能霸占我们的土地,而且还会污染周围更多的土地。塑料垃圾几百年都不会分解,被动物误食,还会导致动物死亡。电子垃圾危害更大,一节一号电池烂在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用价值;一粒纽扣电池可使600吨水受到污染,相当于一个人一生的饮水量。人们喝了这样的水,肾脏会受到损害;有的还会损害人的脑神经,严重的可使人发疯死亡;还有的能使人骨质松软,骨骼变形,严重的甚至瘫痪。

同学们,赶快行动起来吧!让我们都来做地球卫士,从我做起,从点点滴滴做起。如少喝瓶装水和饮料,多喝白开水;尽量少开空调,开空调时冬天开低一度,夏天打高一度;购物时自带购物袋,减少一次性塑料袋的使用;少用一次性筷子,避免室内电器待机状态;每次减少一分钟淋浴时间,减少看电视的时间等等。并要坚决和破坏环境的行为作斗争。

六年级保护环境国旗下讲话稿 篇18

做为一名少先队员我们要爱护公物、保护环境,这是对我们的基本要求。损坏公物造成了人力物力的极大浪费。以修理物品为例,我们学校每年要花几千元。我们每损坏一块玻璃一扇门,就意味着工人师傅要会出艰辛的劳动,学校付出一笔不小的开支。所以,我们要爱护公物,构成节俭的良好风气。

除了爱护公物,还要保护环境。我们不能随地吐痰,也不能乱扔垃圾,更不能踩踏草坪。同学们,随着科技的发展,人类破坏环境的面积也越来越大。全球的绿洲四分之一被恶化成沙漠。你们也看见了,农村的厂子里排出的气体污染了空气,废水厂里排出来的废水污染了小溪……

同学们,爱护公物和保护环境是我们义不容辞的职责,让我们的公德心在学校的每一个地方都熠熠生辉吧!让我们互相监督吧!古人曾说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”如果每个同学都能从自我做起,从小事做起,爱护公物在我校肯定蔚然成风。

我们的学校必将更美丽,更和谐!

六年级保护环境国旗下讲话稿 篇19

老师们、同学们:

大家早上好!

我演讲的题目是《携起手来共创东升“洁齐美”》。

苍穹中光芒四射,在一个寂静的角落里,一颗璀璨的明星如东升的旭日喷薄而出。她就是我们深圳市市一级学习,广东省十佳民办学校之一一—东升学校。她成长着,壮大着,凭着优良的办学条件,规范的教学管理和令人瞩目的办学成绩,傲然屹立在广东省学校先驱之林!是的,或许对博大的中华教育来说她是微不足道的。然而,对于我们——东升的孩子们来说,她就是我们成长的摇篮,是我们的母亲。

尽管我们来自五湖四海,说着不同的语言,但在这一点上我们始终相同。我们的躯体内都奔涌着母亲的热血,我们的脚下都踩着一块同样的东升这块热土。

作为东升的儿女,我们理应热爱母亲。然而,一些同学们却肆无忌惮地蹂躏践踏着我们的母亲。曾几何时,有多少同学随处乱扔果皮纸屑,乱扔零食包装袋,乱吐香口胶,乱涂乱画,母亲原本光洁的肌肤变得黑迹斑斑,干枯难看。曾几何时,有多少同学浪费水资源,污染水资源,终究有一天母亲的血液,我们赖以生存的生命之源——水,会面临枯竭。曾几何时,又有多少同学乱踩草坪,采摘花草,不注意栽培护理。我真担心母亲的头发——花草树木会变得越来越少,直至秃顶。曾几何时,生态园中的狮子的尾巴不见了,北极熊.河马都被同学们骑锝摇摇欲坠!作为东升的儿女我们更应团结友爱,勤奋进取,然而,曾几何时,又有多少同学不爱学习,语言.行动都极不文明,同室操戈,拳脚相加……一次又一次的污染,清新的空气变得令人有些窒息。母亲的心在颤抖,在滴血,原本丰腴的母亲已被那些丧尽良知的儿女们折磨得骨瘦如柴,这简直是在“谋杀”!可悲啊,可叹!环保不保,何以为生,母亲不保,何以为家?

在此我要大声疾呼:让生命之水长流,让生命之绿永驻,让文明之花永不凋零!让我们携起手来共创东升“洁齐美”!

所谓“洁”就是整洁,“齐”就是整齐,“美”就是美丽。要做到这几点其实并不难,就要我们在站的一个东升之子从我做起,从身边的小事做起。例如:要做到“洁”就要做到认真彻底地打扫每一次清洁,随手捡垃圾,不乱扔果皮纸屑,不带零食入校。要做到“齐”,就要做到教室桌椅物品摆放整齐。要做到“美”就要美化校园,搞好教室文化建设,注意语言.行为文明,让文明之花处处开放!

愿人人心头都燃起希望的火焰,为母亲,为共同迈向崭新的明天,让我们携手共创东升“洁齐美”!

现在,请所有的同学们镇重的举起你们的右手,跟我一起宣誓。我宣誓:让生命之水长流,让生命之绿永驻,让文明之花永不凋零!校园环保责任大,美化母亲你我他,桌椅物品整齐放,语言行为心灵美,让我们携起手来共创东升“洁齐美”!宣誓人:秦乙冰。

我的演讲完了,谢谢大家!

六年级保护环境国旗下讲话稿 篇20

亲爱的老师们、同学们:

大家好,我是来自高一(11)班的陶子寅,今天我将讨论的主题是环保。上周四是我国第37个植树节,它就是为环保而设立的节日。在我看来,环保,就是环与保,环,即循环节约;保,即保持改善。环对付的是浪费,保处理的是污染,这两项,我国的问题仍十分严重。

比如说,我国每年纸的生产量和消耗量都占全球的1/4,每年消耗约0.4亿吨纸,相当于8亿棵树,每棵树的树龄约为20xx年,在这20xx年里,因形成层细胞分裂活动快慢的周期变化,树才形成了20个年轮,最终变成50千克的纸。此外,水、电、化石燃料的消耗也很惊人。

最近的一部纪录片《穹顶之下》一定有许多人看了,也肯定有了自己的反思。那如今南京的雾霾怎么样了呢,晚上大家可以出楼眺望一下天际,泛着淡淡的红,,当然,那不是晚霞,而是霾在作怪,短波长蓝紫光能更易被大气层散射,而在晴朗天气下一般会散射到外太空中的长波红光,会因霾的存在大部分被反射回地面,因此天空呈现红色。而雾霾产生的主要原因还是化石燃料的过度燃烧。除此之外,还有许多环境问题,如垃圾过多、气候变暖、水土流失等等。

对于这些问题,我们可以做些什么呢?其实我们可以做的有很多,以下是我自己的一些建议:

1.节约用纸,每学期末,将不再用的本子的剩余空白页撕下当草稿纸,套书的书皮如不破烂,也可用于下学期的新书。

2.废物利用,平时使用后的纸包装,报刊,塑料瓶等物都堆放在一处,连同无用的课本试卷,一起送去废品回收站。

3.春节期间减少烟花爆竹的燃放,外出时劝父母尽量不开车,短距离可以步行或骑车,长距离可以选择公共交通。

4.积极参与环保活动,爱护花草树木,有机会的话自己种几棵树。

相信只要每一个人都能将环保记在心里,落实在行动上,我们的环境会更加美好。从今天开始,大家共同努力。

六年级保护环境国旗下讲话稿 篇21

我们生活在地球上,地球是我们人类共同的家园。

可是随着人类的发展,科技的提高,地球已经越来越不堪重负。首先森林面积是很多减少,大片大片的森林被砍伐,土地用来建造城市,树木用来做家具、造纸……,树木生长的速度远远赶不上人类使用的需求。森林是产生氧气的主要场所,一颗树木每一天就能生产约100克的氧气,没有了森林,我们人类就没有氧气能够使用,我们就不能生存。我们应当怎样办呢?其实,我们能够从身边的小事做起。

每一天,我都要喝鲜牛奶,爸爸妈妈也喝,外公外婆也喝。装牛奶的盒子是用最好的纸做起来的,而最好的纸是由树木化纸浆生产。想想看,我们在喝牛奶的同时,也在“吃”掉一颗颗大树,全球人民一天要“吃”掉多少大树啊!

自从学校里说牛奶盒能够回收,交给造纸厂,化纸浆生产再造纸,从那时起,我就开始收集使用过的牛奶盒。家里每一个牛奶盒我都给清洗干净,凉干后整齐打包,并且,告诉外公外婆,让他们也把用过的牛奶盒都收集起来,等我回老家时一并交给我。这学期,我一共收集了303个牛奶盒,其中有很多是大盒子,总重量到达4公斤多。爸爸说这些牛奶盒需要两颗大树才能制成,也就是说我救下了两颗大树,我好开心啊!

养成习惯,收集所有牛奶盒子,这是我们每个人都能够轻而易举做到的小事,可是,如果大家一齐来做,我们是不是能保护很多很多的大树,保护环境,保护地球,不就成了一件大事!所以,保护环境,从小事做起,从我做起!

六年级保护环境国旗下讲话稿 篇22

老师们、同学们:

大家早上好!今天我讲话的主题是《爱护地球,用行动说话》,曾经有这样一个非常耐人寻味的故事:在一片河坡上,早先有过一个很像样的小村庄,村里住着几十户人家。村后的山坡上郁郁葱葱的树林好像一道巨大的屏障。不知从什么时候起,家家有了很锋利的斧头。谁家想盖房子,就拎起斧头到山上去,把树木一棵棵砍下来。一年年过去了,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大„„有一年雨水特别多,大雨一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处„„

其实,类似于这样的现象和悲剧又何止这一例!不信,请看这样一组科学的调查和统计数据:现在,世界上每分钟有21万平方米森林消失;每分钟有11万平方米土地沙漠化;每分钟有4.8万吨泥沙流入大海,每分钟有85万吨污水排入江河湖海,每分钟有28人死于环境污染„„我们唯一可以生息的村庄——地球,正在被我们人类自己制造出来的各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、植被锐减、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞等等

可喜的是,人类似乎从惨痛的教训和惩罚中开始觉醒了,人们意识到只有热爱地球妈妈才能拯救人类自己,创造幸福的生活。后天是4月22日,也是世界第40个世界地球日,今年地球日的主题是“认识地球,保障发展——了解我们的家园深部。”世界地球日活动就是旨在唤起全球居民强烈的环保意识和热爱地球的责任感。

记得有一首歌这样唱道:“妈妈的草地,是温暖的摇篮;妈妈的天空,是慈祥的笑脸;妈妈的河流,是爱的源泉。”为了草地永存,为了河流永不干涸,为了笑脸永在,在今年的“世界地球日”到来之际,让我们不再袖手旁观吧,不再以为随手丢一份垃圾无所谓,不再以为我随便吐一口痰不要紧,不再以为水龙头没关紧时只是滴几滴水而已。

同学们,让我们都积极行动起来,从身边的小事做起,向地球妈妈庄严地许下承诺:不乱倒生活废水,不乱丢垃圾、随手捡起散落在地上的果皮纸屑,节约用水,节约用电,保护环境,一起做保护地球的小主人!

谢谢大家!

六年级保护环境国旗下讲话稿 篇23

献给地球的爱——拒绝一次性用品生活中很多人喜欢用一次性用品,殊不知,这些用完就扔的物品在提供给人们方便的同时,浪费了大量的社会资源,制造了成千上万吨的垃圾。其中污染最明显、最严重的是那些遍布城市街头的废旧塑料包装袋、一次性塑料快餐具。据有关部门统计,我国仅一次性塑胶泡沫快餐具全年消耗量就达4亿至7亿元。这些用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品难于分解处理,遇热水还会释放出有害物质,造成城市环境严重污染。保护环境,节约资源,是我们每个人不容辞的责任。如果我们平时自觉不用或少用一次性筷子、一次性快餐盒、一次性塑料袋,外出购物尽量用布袋;外出旅游时,自备水壶装水喝,少用纸杯、纸盘、塑料保鲜膜等,减少塑料饮料瓶等产生的垃圾;将用过的信封,或贴上新标签在内部传递时重复使用,或翻面后再用;用毛巾代替纸巾;少使用木杆铅笔,选择自动铅笔,尽量用钢笔,少用一次性圆珠笔……全国1亿3千万少先队员会节约多少自然资源,减少多少垃圾啊!

同学们,人人行动起来,加入到环保的队伍里,积极参加环保地球村活动,主动清除白色垃圾,开展丰富多彩的环保活动,为我们拥有一个空气清新、水体清洁、树木葱郁、花草遍地的大自然,拥有一个自然和谐的生存空间,从拒绝使用一次性物品开始,做一个新世纪的环保小主人。

六年级保护环境国旗下讲话稿 篇24

绿色,充满活力的颜色,清纯而可爱。

我爱绿色,爱那高大的树木,爱那温柔。可爱的小草,向往广阔无际的非洲大草原,有活泼的鹿和潺潺的小溪相伴

我的思绪又穿越时空,来到了几万年前的一片原始丛林中,四周静悄悄,不时有风吹树叶的呼啦声。我闭上眼睛,静静地听,仿佛在声一位音乐家在弹钢琴,是多么温柔,还有湿漉漉的露水和泥土的芬香。我深深的陶醉了,醉了。仰起头,温暖的阳光透过茂密的树丛照射下来,能够依稀的看到那蓝的如宝石的天空和棉花糖似的白云。我大口大口的呼吸着这新鲜的空气。在那茂密的丛林里奔跑,歌唱我跑到丛林尽头,望见了那蔚蓝的大海海水不停的拍击着沙滩,沙滩上有无数美丽的贝壳,还有那叫不上名子的奇怪的小生命。我从来没有见过那么清纯美丽的海!那里,真的好完美美

嘟一阵车喇叭声把我从原始丛林拉回了家。我拍了一下脑袋,定了定神,发现自我正躺在床上。奥,原先是一场梦。我自言自语。一阵阵刺耳的喇叭声又传入我的耳朵,我厌恶的关上窗子,捂住了耳朵。我的温柔的风声呢?我厌恶这种噪音!抬头看看天,天空是那样灰,好像罩上了一层薄雾。阳光照射进房间,是那样刺眼,温暖的阳光早离我而去。心中好闷,便打开房门,到外面散步。走在街上,地上全是垃圾,走了几条大街,我所见到的是高楼大厦,拥挤的人群,刺眼的阳光,凝热的空气,仅有几棵小树孤零零的站在大街上。我的温柔的风声呢?还有那潺潺的流水,此刻为何变成了臭水沟?

哦,是人们,是人们无节制的砍伐树木,乱丢垃圾,使环境受到了污染,还有汽车尾气。近几年来,科学家多次发现地球的保护伞,地球的依靠臭氧层因受到污染而构成的缺口,要想让保护伞不在受到污染,我们就要保护绿色,拯救海洋,拯救地球妈妈,让地球妈妈重现光彩,拯救生命!

六年级保护环境国旗下讲话稿 篇25

今天是3月12日植树节,艳阳晴和,我和爸爸妈妈一起去植树,同行的还有杭州网其他20多名小记者和他们的爸爸妈妈。

一个小时的车程带我们来到了目的地,位于良渚的“朗诗美丽洲”公园。一下车,展现在我们眼前的是一大片芳草地。威武的雪松拔地而起,小野花在芳草间漏下零零星星的痕迹。

我们跟随队伍来到了“黄土高坡”旁,排队等候领取植树工具。铲子和水桶到我手中后,我已经迫不及待地想要奔向我准备种植的小树了!

来到坡上,树坑是事先挖好的,旁边都“躺着”一棵待种的小树。我和爸爸小心翼翼地把它扶起来,原来它是棵“活化石”银杏树。小树只有我拳头那么粗,大约2米高。虽然没有一片树叶,只有突出的几个小芽苞,但是已经有一种亭亭玉立的感觉了!

我们动工了,我和爸爸把小树苗放入坑中,爸爸帮我扶住小树。我卖力地将泥土填进土坑,每一铲我都用尽全身力气,直到汗流浃背。这让我想到“面朝黄土背朝天”的西北地区多么渴望也有成片的绿色啊……

土坑终于填平了,爸爸拎着水桶去打水,我把土踏实,然后目不转睛地盯着坡下,希望快点给小树喝上清凉的水。爸爸来了,他拎着半桶水吃力地爬上土坡。“哗啦、哗啦”,小树把水喝得饱饱的。一阵风吹过,小树在风中左右摇摆,像在跟我们点头致谢!

在今后的日子里,小树要独自承受风吹雨打,我想小树这样才能坚强的生存下去……我也为今天能给世界增添了一份绿色而高兴!

六年级保护环境国旗下讲话稿 篇26

人类仅有一个地球。他是生命的摇篮,是人类共有的家园。然而,环境污染与生态破坏已经对人类的社会经济发展和人们的正常生活构成了现实威胁。爱护环境,崇尚礼貌,无疑是人类自身的道义和职责。

我们渴望干净的地球,渴望健康的地球,渴望环保的家园,渴望绿色,健康,卫生的社区……让我们用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。从我做起,从此刻做起,从身边的点滴小事做起,把环保承诺变为实际行动。

记住,保护地球,就是保护我们自我。

六年级保护环境国旗下讲话稿 篇27

老师们、同学们:

早上好!

鲜艳的五星红旗伴随着国歌的旋律冉冉升起了,我们又迎来了一个崭新的早晨。今天我想围绕四个“jìng”字(净、静、敬、竞)和同学们谈谈如何促进我们大家的发展。

第一个“jìng”是干净的“净”。教室,是我们的“家”,校园,是我们的活动场所,我们在校期间,主要在这个“家”中学习、生活、玩耍,所以,我们必须讲究一个“净”字,做到:教室环境常净,花草树木常鲜,学习精力常旺。

第二个“jìng”是安静、冷静的“静”。思考,是科学学习方法的核心。我们上课需要思考,课后做作业更需要思考,而思考必须有一个安静的环境。近千人在一幢楼里活动,几十人在一个教室里学习,大家说,不突出一个“静”字行吗?所以,我们在教学楼里,必须做到三个“轻”字:走路脚步轻点儿,关门手轻点儿,说话轻声点儿。我们的环境需要“静”,我们的情绪更需要“静”,静心才能静思,静思学习才有高效。

第三个“jìng”是尊敬的“敬”。我们在同一个学校学习生活,应该像兄弟姐妹一样亲密融洽,文明交往。文明交往的核心就是尊重他人,我们要强调一个“敬”字。俗话说,要想别人尊重你,你就必须充分尊重别人。在我们这个互敬互爱的大家庭里,如果每个人都尊重别人,那么每个人都会受到尊重,有人取得了成绩;我们都会为他高兴;有人遇到了挫折,我们都为他分忧。这样,互敬互爱之风便会像盛开的鲜花,把我们的校园妆扮得更加美丽。

第四个“jìng”是竞争、竞赛的“竞”。现代社会是一个竞争的社会,只有通过竞争,才能获得成功,只有勇于竞争的人才能适应未来社会的需要。我们要注重一个“竞”字,积极参加各类科技、文体、劳技等竞赛活动,提高竞争的实力,增强竞争的意识。

老师们、同学们,让我们用爱心来感悟这四个“jìng”字——净、静、敬、竞,用自己的实际行动来为这四个字增彩添辉。

六年级保护环境国旗下讲话稿 篇28

有一个小学生在《中国环境报》上发表了一首题为《邮展》的诗歌,诗中这样写道:节日到了,老师让我们举行邮展,叫爸爸妈妈来参观/我想展出威武的老虎/老虎正面临全体灭亡/我想展出绿色的森林/一片片森林正变成一片片木桩/我想展出美丽动人的海滩/海滩上飘来了垃圾和油浆/我想展出生气勃勃的春天/春天里的汽油味已经代替她的花香/我想展出清澈的山涧/强是爸爸妈妈们,你们还记得清澈是啥模样/……/于是,我展出了我所有的邮票/然后,一笔一笔用力写上:美丽的地球我们的家/我们都要保护她。

同学们,听了这首诗歌,你的心情一定不会平静。地球正遭受着人为的破坏,我们喜欢的动物、植物正濒临灭绝,人口、粮食、资源、环境越来越成为制约人类生存、发展的难题。1991年,在《中华人民共和国土地管理法》颁布5周年的时候,国务院常务会议决定把每年的6月25日这为全国“土地日”,以深入宣传、贯彻《中华人民共和国土地管理法》和“珍惜合理利用每寸土地,切实保护耕地”的基本国策。在全国“土地日”到来之际,我们作为国家的小公民,应当积极地宣传国家的《土地法》,让全社会的人都了解国家的法律,增强“土地意识”,自觉珍惜每一寸土地,担负起保护土地的责任。

为了“老虎”一灭绝,为了“森林”绿色长青,为了“海滩”重现美丽,为了“春天”鸟语花香,为了“山涧”清澈如故,为了大自然的风调雨顺,更为了我们人类的丰衣足食,让我们从保护脚下的每一寸土地做起,用爱心扮靓我们的家园。

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