有关国旗下的讲话稿（精选32篇）
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
从古至今，那些名人都有一个中国梦，罗贯中在写《三国演义》时，历史上本没有“三气周瑜”一说，因为周瑜是吴国的，诸葛亮是蜀汉的，为什么罗贯中要把“蜀”改为“蜀汉”呢？这样一来，不就是在为中国争光吗？
读过《三国演义》的人都觉得自己和蜀国特别亲密，这又是为什么呢？因为它是蜀汉，我们又是汉人，这就会产生一种民族自豪感在连接着我们的关系。这时，又让大家觉得蜀国人就是好人，魏国人和吴国人都是坏蛋。这就在为中国，中国人争光，这就是罗贯中的中国梦。
我也有一个中国梦，就是和我的同学一道学习科学文化知识，不再用煤炭发电。用洁净能源发电，如：风力发电，水发电，用这种方式，美化我们的生活。 大学讲：治国必先齐其家，如：手不释卷的吕蒙，因儿时家庭贫寒而能上学，只有练得一身好武功，后来孙权又劝他多读读书，多识识字，后来因它勤奋好学，当上了吴国的大都督，圆了他的中国梦。
利用古人的经验、教训和例子，我长大后，一定要像吕蒙一样手不释卷，时时学习，成为一个对国家有用的人。这是我的第一个梦；我的第二个梦是，当我金钱和时间不成问题时，首先我要买一栋大别墅给家人住，然后，我将驶向世界各地的拍卖会场，把中国流失的文物全都拍回来，再献给政府，让它们重现在中国，让中国变得完整无缺，让中国变得越来越美好，越来越富强。 这就是我的中国梦。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我们每个人，除了有生养我们的家园之外，学校可以说是抚育我们成长的另一个重要乐园。除节假日之外，更多的时间都是在校园度过。几年的校园生活，我亲身体会到学校是一个大家庭，它不仅抚育了我们，更教给了我们知识和智慧。学校不是属于个人的，而是需要我们大家共同去经营、去呵护的。是学校为我们插上飞翔的翅膀，为我们撑起一片蓝天，我们从这里成长，在不远的将来，同学们将会从这里起飞，飞向理想的彼岸。校园是我们的家园，也是我们成长的摇篮，我们的点滴进步和每一点知识的积累都来自于校园、形成于校园，感谢校园让我们把许多不良习气改掉，还锻造了我们良好的品德。如果没有老师的教导和浇灌，我们贫瘠的心灵将会是永远荒芜；如果没有学校的哺育，我们幼稚的将无法茁壮成长。爱校，从小事做起，从点滴做起。爱校，应当体现在我们的一言一行中。热爱学校，其实并不非要多么惊天动地的大举动，有时候点点滴滴的小行为会更加温暖贴心。热爱学校表现为尊师如父母，爱校如家，热爱同学，遵守校规校纪，努力学习，以优异的成绩来回报老师，回报学校。
梦想就在这里启程，成长就在这里酝酿，品德就在这里培养，朝气就在这里蓬勃，就在这里升华，我们的成长，就从爱校开始。
亲爱的老师们，同学们：
早上好！
我们对今天的定义，始于初晨的太阳，终于夜深的月亮。在清晨薄光暖暖的时候，在正午阳光正好的时候，在黄昏夕阳西下的时候，都是我们捧起本好书，享受文字的美妙时光。而对明天，总是无限期待，就像花开一样，有早有迟，然而烂漫美好。
面对今天，无论好坏。被阳光照着从睡梦中醒来，是今天的开始，如那句名言一日之计在于晨。今天，你也许会面对生活的安排一一困难或幸福。而我们该做的，就是面对今天，充实今天。海伦？凯勒在黑暗中度过接受每一天，可她并没有因此迷失自己；贝多芬双耳失聪，在静寂中坚持创作乐曲；中国女排用训练的汗水铺就夺得奥运金牌的成功之路。而这些人都会在今天来临，勇敢面对。他们最终都摘下了胜利的果实，因为不论今天好坏，是否花开，他们都勇敢面对。
期待明天，留心美好。在睡前，不妨花几分钟想想：今天，我做了些什么？在回忆之后再想想：明天，我该做些什么？海子在《面朝大海，春暖花开》中说：从明天起，做一个幸福的人。在飞速发展的时代里，人容易因忙碌而变得浮躁。很少有人会慢下来，期待明天。他们大多在疲惫中睡去，对明天的唯一憧憬，就是能够轻松点。那并不是期待，而是无声的请求。而有些人，纵使期待明天，但当明天来临时，又开始乏味不堪地生活。鲁迅在《从百草园到三味书屋》中描绘了书屋的乏味生活，乏味之中，他却留心了从外至内的美好事物：菜园里的蛐蛐儿；各类花草，喊得上名字的，喊不上名字的，都是他乏味生活中的美好。生活中被琐碎的事埋没的光亮，则是无限的美好。
见贤思齐焉，见不贤而内自省也。无论是面对今天，还是期待明天，我们都应该学习别人的长处，反省自己的短处。在学习与反省中过好今天和明天，就像花开一样，无论是早是迟，每一天都将美好依旧。
卓别林在自己的诗歌《当我真正开始爱自己》中有这么一句：任何发生在我身上的事情，都是对我成长的邀请。所以，请接受这份邀请，跌倒受伤又何妨？涅槃重生又何乐而不为？老师们，同学们，面对今天，期待明天，让我们做自己人生的主宰者，勇敢绽放青春的美丽吧！
师生们：
早上好！我今天国旗下演讲的内容是《成功来自勤奋付出终有回报》。
俗话说，“不劳无获。”只有努力工作才能取得丰硕的成果。没有不劳而获这回事。勤奋属于珍惜时间的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于持之以恒、持之以恒的人，属于敢于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子变成了童话大王；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；或者因为勤奋，爱迪生有一千多项伟大的科学发明，爱因斯坦能够创造震惊世界的相对论；古代人也给我们留下了悬梁刺股、削壁偷光、映雪的千古美谈。
同学们，我们正处于学习阶段，我们应该像爱迪生、巴尔扎克一样，有努力的和不懈的追求，因为只有这样，我们才能在追逐梦想的舞台上实现自己的目标，展示自己的才华。在学习的道路上，我们可以脚踏实地地掌握知识，提高自己的能力，最终取得成功。如果连学习都不想学，对自己的劳动吝啬，怎么掌握知识，提高能力？不劳无获。只有努力了，收获了才会有丰硕的成果。
同学们，赶快行动吧！努力总有回报，努力总有回报。
同学们：
大家好！
首先讲一个真实的故事：一位妈妈正骑着自行车带着上学的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车，轻声对女儿说：“来，把它扔到垃圾桶里去”。说着便把孩子抱下来，俩人玩要一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕，不由让人想起一句话：素质是一种习惯。这个孩子就是张天航。
文明由细节构成。课堂上张天航坐姿端正，凝神听讲，举手发言；课间活动中她讲文明，知礼仪，遵从文明规范。上下楼梯靠右行。说话，走路轻声细语。尊重他人。关爱校园设施，爱护鲜花，绿草，主动捡拾身边的每一点儿杂物。校园外，她文明出行，关爱幼小尊重老人。主动让座，接人待物礼貌周到，细心，从一句句“谢谢”到一声声“您早、你好、再见”展现出她践行文明礼仪的点点滴滴。
说文明话，做文明事，同学们，以张天航同学为行动的`榜样，携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明学生！
谢谢大家！
老师、同学们：
早上好！
冬天已向我们走来，但是一些病菌不怕寒冷，依旧侵袭这人们，让同学们换上感冒，肚子痛，水痘等好多疾病。那我们小朋友要怎样做，才能把病菌赶走，做一个不生病的孩子呢？
首先，养成良好的生活习惯，早睡早起，荤素搭配，多饮水勤锻炼，做到四勤，不随便吐痰，冬天不要随便脱衣服，注意保暖，不吃冷的食物，中午在学校带伙的同学，要抓紧时间就餐，避免饭菜变凉。
其次，保持教室校园的环境卫生，教室要勤开窗通风，下课了，到教室外活动，比如：跳绳，踢毽子。
接着，不和患传染病的孩子接触，不到人群密集，空气不流通的场所，避免感染上呼吸道传染病，比如水痘，腮腺炎、麻疹。这些传染病大都有发热的症状，所以当你发热时要及时上医院诊治。
最后，当你不舒服或生病了，要及时告诉家长、老师。按医嘱服药，保证休息，就可以尽早恢复，返校上课了。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的主题是《珍惜时间》。
珍惜时间，是一个古老而又永恒的话题。
很早以前，古人就告诫我们：“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。”我们很多同学都能把这首诗背的滚瓜烂熟，但是能真正懂得它的含义吗？
对于医生来说，时间就是生命。今年新冠疫情，雷神山、火神山医院均在十天内建成，成为“中国速度”的代表，更是“中国实力”的象征。对于同学们来说，时间是什么呢？我觉得，是成长。你如何利用时间，决定了你如何成长，决定了你成为什么样的人。我们每个同学对未来都有美好的期望，美好的未来确实令我们憧憬。但是，梦想成真并不容易。每一个梦想都是靠实际行动，珍惜一分一秒，努力奋斗而来的。
时间对每个人都是公平的，它不会多给谁一分，也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里，人们所得到的结果不同呢？比如说：本学期开学以来，我们班内同学之间的学习成绩，悬殊越来越大。一个重要因素是：有没有珍惜这半年时光。新冠疫情期间，认真对待线上视频课的同学，本学期学得特别扎实，因为视频课里学了，课堂上老师又复习了；而没有利用好这个超长寒假来学习的同学，就没有足够充溢的时间来消化课堂知识，每天稀里糊涂，囫囵吞枣。
当然，时光匆匆，过去的时光就只能他过去，重要的是把握好当下。这学期的上课时间已经不满一个月了，同学们，如果再不把握好，那你这半年光阴真的是虚度了，也许个子儿是长了不少，但是知识、见识、能力与技能却没有得到充分的成长。
六月是一个收获的时节，特别是我们六年级毕业班的同学们，就要告别小学校园，踏入中学的校门。那时一个多么激动人心的时刻！因为你们将成为风华少年，希望你们能珍惜时间、勤学苦练，铸就聪明才智，书写出积极向上的青春答卷！
同学们，人的生命只有一次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜的。正所谓：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间既是短暂的，又是永恒的，时间的存在本身就是一种期望，所以不要害怕时间的无情，也不要感慨时间的短暂，我们应当珍惜自己所拥有的岁月光阴，随着奋起的节拍乘风破浪，让生命之舟与时间一齐扬帆远航！
希望大家能从此刻做起，珍惜自己的每一分每一秒，只要我们此刻珍惜时间，便会拥有幸福。
我的演讲结束，谢谢大家！
尊敬的各位老师、各位同学：
大家早上好!
我校本周升旗仪式以“快乐阅读” 为主题，由七年级六班做国旗下讲话。
公布前段时间我校师生参加的市、区数学竞赛获奖名单，上学期的区“三好学生”“优秀学生干部”“优秀班集体”，市“三好学生”获奖名单，并由我校领导颁奖。
七年级六班同学以演讲的形式，对阅读的好处以及怎么样快乐阅，读做了阐述。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对阅读的情有独钟。
其实，对于任何人而言，阅读的好处在于它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。读史蒂芬霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》，畅游在粒子、生命和星体的处境中，感受智慧的光泽，犹如攀登高山一样，瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。
于是，便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁，屏风九叠云锦张，影落明湖青黛光”。
早上好！
冬天已向我们走来，但是一些病菌不怕寒冷，依旧侵袭这人们，让同学们换上感冒，肚子痛，水痘等好多疾病。那我们小朋友要怎样做，才能把病菌赶走，做一个不生病的孩子呢？
首先，养成良好的生活习惯，早睡早起，荤素搭配，多饮水勤锻炼，做到四勤，不随便吐痰，冬天不要随便脱衣服，注意保暖，不吃冷的食物，中午在学校带伙的同学，要抓紧时间就餐，避免饭菜变凉。
其次，保持教室校园的环境卫生，教室要勤开窗通风，下课了，到教室外活动，比如：跳绳，踢毽子。
接着，不和患传染病的孩子接触，不到人群密集，空气不流通的场所，避免感染上呼吸道传染病，比如水痘，腮腺炎、麻疹。这些传染病大都有发热的症状，所以当你发热时要及时上医院诊治。
最后，当你不舒服或生病了，要及时告诉家长、老师。按医嘱服药，保证休息，就可以尽早恢复，返校上课了。
敬爱的老师们，亲爱的同学们:
大家好！
我是三（3）班的，今天我在国旗下的题目是《迎元旦，贺新春》
弹指一挥间，我们即将送走硕果累累的20xx年，迎来充满希望的20xx年。
1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
我们是少年儿童，是生命中的春天，是早晨八九点钟的太阳。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋与汗水为鲜艳的五星红旗增光添彩。
同学们，生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘吧！
新年新气象，让我们用全新的面貌来面对全新的一年，让我们在这一年中尽自己最大的努力取得更好的成绩！
新的一年，新的开始。值此辞旧迎新之际，我衷心地祝愿各位老师身体健康，合家欢乐；也祝同学们在新的一年里百尺竿头，更进一步！
我的完了，谢谢大家。
老师们、同学们：
大家上午好。从上学期末开始，我校开展了课外阅读活动，同学们都很积极，纷纷阅读了指定的书籍及一些经典的课外书，并写下了读书笔记和读后感。在上一周，我们举办了一、二、三年级的“讲故事”比赛和四五六年级的“读经典名著，做书香少年”演讲比赛，还组织大家参加了广州市课外阅读竞赛的初赛等活动，成绩优秀的同学将被选送去参加广州市的决赛，并将推荐成绩突出的同学参加广州市书香少年的评选。这些活动虽不是轰轰烈烈地开展，但却悄悄地培养了同学们积极参与、认真阅读、用心感受的良好习惯，培养了一批批校园的“书香少年”。
记得在汶川大地震里有这么一个感人的镜头：当救援队员在一片废墟中找到一个被困的小女孩，让官兵们感动的是，这个女孩被救出时，还在废墟里面打着手电筒看书。她说：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕!”是什么力量帮助小女孩驱逐寒冷、饥饿和害怕，最终使小女孩坚强?是书籍。的确，读书使人懂礼、明智，读书使人成长、坚强。
如果一个人在他的有生之年，没有看过几本有意义的书，可以说，他的这一生是在虚无缥缈中度过的，这一生都没有任何意义可言。
如果要说一个人最宝贵的东西是什么?那很多人都会说是知识。那传播知识最重要的途径是什么呢?那恐怕就是书了。我相信，每一个人，在课余时间或多或少都会选择性的看一些书，只是我们要取其精华，去之糟粕，让书，真正发挥它的作用，体现它的价值。
陶行知曾说过“人生应该有几本垫底的书。”不错，书给了我们渊博的知识。我记得我曾经听过一个叫《说书名》的快板，其中的最后一句就是“不读书，可不成，书是药，治愚人，书是船，起航程，书是灯，引攀登。好书启动智慧门，未来事业一定成……”这几句快板词，也充分体现了读书的重要性。
一个崇尚读书的民族一定是一个优秀的民族;一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会;一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园;一个崇尚读书的人，一定是一个睿智坚强的人。
同学们，汶川大地震逝者已逝，生者及没有遇到灾难的处在幸福中的我们，要珍惜现在有书的日子，要珍惜现在能捧起书的日子，与书为友，与经典同行，在书海中遨游，在书山中攀登，祝愿同学们做一个新时代的读书人。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
当鲜艳的五星红旗在校园冉冉升起，当庄严的国歌又一次在校园久久回荡时，我们又迎来了新的一周。今天，我国旗下的题目是：做一个有情商的孩子。
IQ指的是智商，EQ指的是情商，科学表明普通人的智商都在90—115分之间。大家熟悉的物理学家爱因斯坦，智商135分，排名世界第10位；英国剧作家，文学家莎士比亚排名世界第2位；意大利画家，工程师达芬奇排名世界第1位。可见在场的.每一位，我们的IQ都是差不多的，我认为智商只能是成功的必要条件，决定因素应该是EQ，今天主要谈一下EQ——情商。
情商是一种了解自己的能力，你明白自己有哪些优缺点并知道自己如何克服就是情商高的表现，你知道怎样管住自己就是有情商的表现，在生活中，你对周围的人和事有爱心、同情心、关顾之心，就是有情商的表现，你知道从小互帮互助、团结协作，就是有情商的表现。
我们在学校不仅要学知识，更要学做人，不仅要有智商，更要有良好的情商，在生活学习中做一个爱祖国、爱科学、爱劳动、爱学习、懂谦让、懂礼仪、懂文明的小学生，开启我们的情商，我们精彩人生，也将从此启航！
老师们、同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是《只有安全才能快乐》
同学们！你们知道生活中什么最重要吗？是安全。只有保证我们生命和生活的安全，一切才有意义。当听到有关小学生意外伤害事故时，不知道你们想了些什么。我想，最伤心的一定是父母、我们的老师、我们的同学。安全问题关系到我们每一位学生的切身利益，关系到我们每一个家庭的幸福。只有安全才能为我们保驾护航。今天，我向全体同学发出倡议：
1、课间不追逐打闹，上下楼梯慢步轻声靠右行。结伴同行时自觉排成一路纵队。
2、放学按时离校，不在校园内及马路上逗留。
3、不吃路边不清洁的食物，不随手乱扔垃圾。
4、保证用电安全，不乱动教室和楼道里的电源。
5、上学、放学途中要遵守交通规则，做到靠右行走不横穿马路，做到红灯停、绿灯行。防止交通事故的发生。
6、夏季来临，不要到坑边玩耍，防止溺水。
7、放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时拨打急救电话110寻求帮助。
同学们，安全常系心中，人生一路顺风！让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家。
尊敬的各位教师、亲爱的同学们：
大家新学期好！
在举国上下欢庆奥运，北京奥运会胜利闭幕之际，我们也迎来新学期的升旗仪式。在这里，我首先对高一新同学的入学表示欢迎，欢迎你们来到xx中学这所大家庭里！在这里你们将迎来一个崭新的明天。
我们xx中学是一座拥有x年历史的老校，x年的风雨兼程我校为国家输送了大批的人才。在xx年代曾培养了、等优秀人才；在x年代也出现了、等值得我们骄傲的人才。
“十年树木，百年树人。”xx中学，现有学生x名，教职工x名，校园面积xx亩，硬件设备。在x高考中曾，今年的高考中曾。在学校x期规划中，我们将用全新的理念、缜密的安排、科学的方法、有效的措施不遗余力谋求我们学校的全面发展。要实现这个目标，需要我们学校老师和同学们要齐心齐力共同为学校的发展献计出力。今天的xx中学正如一棵参天的大树枝繁叶茂的生长在（地区）这片土壤中。
同学们，能够到xx中学学习，您们是幸运的，这里有优美的学习环境、浓厚的学习氛围和完善的硬件设施，还有友爱的同学、慈祥的老师。在这里你们的大学理想将不是梦想，每位同学只要按照老师的要求认真学习、刻苦训练你们一定能够实现心中的愿望！下面，我对同学们提成三点要求：
首先是，团结。
我们都来自xx地区的四面八方，既然汇聚到这里就是缘分，试想一下，在xx地区x名学生中，你们来到了同一所中学又有可能分到了同一个班级，这其中的概率是何等的小！我们已经是一名高中生，已经是大人了，所以不斤斤计较一些小事，要搞好团结并珍惜这来之不易的缘分。
当然，我们既然到了这里就是奔着同一个目标来的，这个目标就是三年的学习后我要考上我理想中的大学。为了同一个目标，我们汇聚到了一起，为了同一个目标，我们更要搞好团结。只有搞好团结才能为我们提供一个良好的学习环境，为我们的成功奠定良好的基础。
其次是，严谨。
伟大的无产阶级先驱李大钊曾说过：凡事都要脚踏实地去作，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作塌实的工夫。这是他对严谨、认真的理解，也是他一生对自己的基本要求。严谨、求实是做学问的要求，也是对我们学习的要求。我们所学习的知识都有严密的联系体系，只有用以一带十的学习态度才能将学习搞好，这其中没有严谨学习的态度是不行的。
我想，正值青春年华的同学们一定能够理解这严谨学习的含义，一定能够在学习中严谨、求实、奋发、进取！
再次是，勤奋。
“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。”是的！勤奋，是我们取得好成绩的法宝。在学习的道路上从来没有什么捷径可走，有的只是充满荆棘的小道，在困难面前需要我们努力认真，甘于吃苦。
你们的师哥师姐能够取得这样的好成绩，都是从勤奋中得来的。每天天还没有亮教室里就响起了朗朗读书声，夜已经很深了还有同学在认真背着英语单词。我想，我们要学的是他们这种精神，这样勤奋刻苦的学习精神。
最后，我代表学校，祝高一新生在新的环境、新的学期里有新的起点、新的超越。祝你们在今后的学习中身体健康、学习进步、吉祥如意！祝我们学校在添加了新活力的情况下促使我们的发展不仅有一个量上的提升，更有一个质上的飞跃。希望我们学校在新的学年有所建树更加兴旺发达、事业辉煌，同学们成绩百尺竿头更进一步。
老师们、同学们：
大家早上好！
我是七年级八班学生：杜欣悦。
楼道是我们每天上学、放学、回寝室的必经之路，每天与我们朝夕相处，如果我们不与之相处好，就很容易发生意外，如何保证我们的出行安全，首先我们要了解出行楼道自身特点。我们出行只有一个楼道，而楼道比较狭窄，在下课或聚会，忽然有众多同学蜂拥下楼，你推我挤，就会留下安全隐患，这就要求我们提高自身安全意识，养成良好的上下楼梯习惯，上下楼道请靠右走，依次上下楼不拥挤，不在楼道里嬉笑打闹、逗留，这样就可以保证自身和他人的安全。另外，对于楼道的一些疏散指示标志、路灯、灭火器材等设施，我们要关心爱护，不能损坏，更要监督其他同学，使之时刻保持完好，这样对我们出行楼道安全才有保证。
同学们楼道安全系着老师和我们的出行，让我们携手共同把这一道安全屏障保护好，利用好，使我们的校园更加充满生机与活力，让我们美好的校园生活更加多姿多彩。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是四（1）中队的黄铭充。今天，国旗下的讲话由我来主持。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”一年一度的清明节即将来临，又一个拜祭先人，缅怀先烈的日子！此时此刻，大家想到了什么？是已故亲人的音容笑貌，还是他们对你的无比关爱？是呀，我也想起了我那去世的奶奶。不过，我想得到更多的，还是那些为了新中国的'诞生，抛头颅、洒热血的革命先烈！在敌人的屠刀下，炮火前，刑场上，他们威武不屈，决不低头！为了中华民族的解放事业，为了下一代的幸福生活，他们奉献出青春，奉献出宝贵的生命！
啊，先烈们！祖国的明天，是你们用鲜血浇灌；和平的日子，是你们用生命换来；鲜艳的红领巾，是你们用热血染红！是你们送走了严冬的黑夜，迎来了春天的黎明！
先烈们，让明媚的春光，辽阔的大地，与胸前的红领巾一起创造五光十色的世界，让这多彩的世界连接我们的昨天、今天和明天！
我们决心以革命烈士为榜样，继承革命先烈的遗志，不辜负祖国和人民的重托，好好学习，天天向上，为祖国的繁荣富强而奋斗！
清明时节，让我们带上鲜花，去拜祭先人，缅怀先烈吧！
我的讲话完毕，谢谢大家！
亲爱的高三学哥、学姐们：
你们好！我是高一（9）班的白锦一，很荣幸能代表高一、二的学弟学妹们在此发言。
正是五月缤纷天，恰是百舸争流时！你们的.步履匆匆早已成为我们熟悉而向往的风景。那些充实的脚步声拍打着走过无数遍的长廊，拍打着六月炽热的理想，清晰愈清晰。
每每学到疲乏之处，瞟一眼桌角厚厚的草稿，便会想起楼上的你们，也曾如此不懈探究函数的奥妙，也曾面对繁复的线路图深思熟虑，也曾吟诵着千载以传的珠玑之语。如今，你们已经用毅力和热情坚持了三年，即将绽放于高考的舞台。多少次，听到楼上的你们在结束了大大小小的考试后感慨万千。在踌躇满志的日子里，你们的脚步声越发坚定。于是，楼下的我们也情不自禁地奋笔疾书，只盼着有朝一日也同你们一样，能自信地迈入考场，书写人生答卷。
六月，满涨希望的风帆，在一片姹紫嫣红中宣告青春的绽放。你们，将在灿烂的阳光下收获成长的硕果。听，远方在召唤……
那里有古典雄伟的建筑群，博纳古今的图书馆；那里有谈笑风生的讲师，才高八斗的教授；那里有埋头沉思的学友，高谈阔论的伙伴……这一切，曾是梦想的彼岸。如今，梦想已不再遥远。当你们踏进高考考场，拥有“泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬”的坦然专注，保持“处处绿杨堪系马、家家有路到长安”的乐观态度，那么过往的成与败都将成为征服高峰的垫脚石，知识与勇气也将成为战斗的利器！
高三的学长们，冲吧！虽然前路有狂风也有暴雨，但是狂风过后是晴空，暴雨背后是彩虹！
高三的学长们，冲吧！虽然前路有坎坷也有荆棘，但坎坷过后是掌声，荆棘上面是花朵！
高三的学长们，冲吧！虽然前路有峡谷也有暗流，但是峡谷下面是奇景，暗流里面有奇迹！
海阔任鱼跃，天高任鸟飞。高三学长们，当晶莹的汗水顺着脊背流淌时，成熟的果实必将在收获时节充盈你们的行囊。就让所有的犹豫、所有的瞻顾、所有的纷扰烟消云散，用百分百的努力、百分百的信心、百分百的憧憬乘风破浪！我们支持你们，我们相信你们！
你们一定能创造出属于武高人20xx年的辉煌！
此刻，请接受我们高一、二学弟学妹们最真挚的祝福：祝你们在高考生涯的冲刺瞬间，绽放最美的自我！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是来自高二（28班的曾。今天，我在国旗下讲话的题目是《做一个勤奋的xx人》。
新年伊始，万象更新，我们送走了严冬，迎来了春天，又迎来了新的学期。
新的学期要有新的开始，要有新的希望和目标。
的确，对于学生来说，优异的成绩和多方面能力的培养至关重要，他决定着我们今后的发展。
本学期，高三的同学们将直面高考，高一和高二的同学们也有为高考奠定基础。所以，让我们心无旁骛抓学习，以质取胜应赢尊严。
在这里，我想告诉高三的学长学姐们：你们是等待破茧的蛹，是准备接受六月洗礼的海燕，是将要走向战场实现诺曼底登陆的战士！夸父追日，道渴而死；精卫填海，矢志不渝。勤奋拼搏，坚持到底，你们将是最棒的！
在这里，我想告诉高一、高二的同学们：如果父母是破浪的帆船，老师就是雾中的灯塔；如果你是沸腾的钢水，纪律就是规整的模子；如果你是冲天的`雄鹰，学校就是你翱翔的天空。请牢记师长教诲，严格遵守校规校纪，用自己优异的表现演绎自己的精彩！
三月春风暖，花草更鲜艳，让我们和着春天的脚步，持鞭跃马，立即行动吧！让我们用勤劳的汗水和杰出的智慧将描绘得更加美丽，我们的口号是：做一个勤奋的xx人！
我的发言到此结束！
老师们，同学们：
大家早上好！
今天，我讲话的题目是：成长路上，与法同行。
当今社会，人与法律结下不解之缘，正是由于有法律的存在，我们的权利才能得到应有的保障。法律为我们创建了一个良好的社会秩序，给予了我们一个安定的工作学习环境。今天，“学法、用法、守法、护法”已逐步成为大多数公民的自觉行为，作为当代社会中思想活跃、朝气蓬勃的青少年，你们法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。
《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的先后颁布实施，充分体现了党和国家对青少年合法权益的关注，我们学校一向重视对同学们的法制宣传教育，营造了安全、和谐的校园环境，但我们也清醒地看到：少数同学年少气盛，法制观念淡薄，做事缺乏理性思考，有时不计后果；也有的同学在处理同学关系中讲义气，不能分清是非曲直，甚至酿成校园暴力；有的同学正经受着“网络诱惑”，陷入其中不能自拔，荒废学业。这些行为不仅违反了校规校纪、损害了学校的形象，而且不利于自身良好品质的形成，甚至有可能因此而走上违法犯罪的道路，应引起我们的高度重视。
借此机会，我向大家提出几点建议：
首先，要树立正确的道德观、人生观，不断提高自身的思想道德素质。
只有道德高尚的人才能对社会有所贡献，有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏，体现自身价值。
其次，要提高法制观念，认真学习各种法律法规，做到知法、守法。
遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。我们要从学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》入手，养成良好的守纪习惯，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。此外还要认真学习相关的法律法规如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理处罚条例》等等。要清楚地知道我们应该履行的'法律义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为的控制，增强法制意识，增强辨别是非和自我保护能力。
第三，要从小事做起。
古人云：“勿以恶小而为之。”任何丑恶的、不良的行为和习惯，不管它是多么的微不足道，我们都应小题大做，绝不让它蔓延。“学校是我家，爱护靠大家”，我们要有宽广的胸怀，不因小事激化同学矛盾，搞好团结，爱护公物，保持校园环境的优美整洁。在学校做个好学生，在社会做个好公民。
另外，作为未成年人，我们要增强自我防范意识。建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：
第一、同学们要以免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。
第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的，就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家长或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。
法无处不在，同学们，让我们携起手来，知法守法，与法同行，我们现在只有从一名合格的中学生作起，当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法，懂法，守法的好公民。
谢谢大家！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好。
今天很高兴能代表学生会和大家分享“云实践”活动的进展与收获。
为响应防护疫情的号召，学生会根据一中校园实际，提出“云实践”方案，得到德育处和团委的支持。新校园，新起点，同学们作为新校园真正的主人，充分发挥能动性和创造性，为构建崭新的学习生活环境贡献自己的力量。
学校非常重视这次云实践，把它看作推动学校改革的强大推动力。目前，德育处已经完成了两个年级300多份云实践研究成果报告的初步筛选，按照类别交由德育处、教学处、总务处三大处室深入研究，对同学们提出的有价值的问题，将发动各年级班主任讨论，选择具有可行性的方案，具体落实到新校区的建设中。
我看着大家的成果报告，满怀感激。字里行间，是同学们对校园现状的深刻体察，是对母校由衷的热爱，对新校园的热情憧憬，是“有一分热，发一分光”的责任与担当。
在这里与大家分享一下那些闪耀着青春智慧光辉的建议。
教学方面，同学们提出理科课程适当添加实验课，提高多功能教室利用率；希望开设隔音教室，晚自习如果背诵作业较多可以到那里背诵；为住校生开放在正常就寝时间后的自习室。
体育方面，提出增加健身器材，使乒乓球、羽毛球、篮球、足球等成为体育节运动会项目。有的同学考虑周全，预想了球场出现占场霸场等不当行为，更有同学用口语化的文字提出了“有室内篮球场，羽毛球场啥的希望不是摆设”。
智慧校园建设方面，同学们提出了“校园卡”的信息化校园畅想，学校论坛和校园电视台也令人耳目一新。广播站建设建议开启特约节目模式，播报学校的一些通知，学生会工作取得的成果等。数字化屏幕上，可以播放文教类与社科类节目，如各种纪录片，新闻联播，科技文化类节目等。
生活方面，宿舍命名征集活动，文明宿舍摄影大赛十分温暖人心，更有同学提出浙江江南中学宿舍生活起居，具有借鉴意义。对于学生会的期许与建议，我们也会认真反省，仔细讨论。关于垃圾分类，厕所文化建设，食堂滚动式显示菜单及价目表，许多同学从细节出发，微小处体现出对校园的关怀。尤其是有一位同学提出，为了避免他人等候，食堂可以适当在多处放些配料，着实打动了我。其实，无论是个人、学校，每一点进步与创新，都来源于细节处一点点改变。
虽然同学们怀有美好的初衷和高度的热情，但有一些建议还需要调整和完善，使之更加切合实际。学生会将会与相关同学协商，努力寻求最优方案。比如“信息化校园卡”的设想隐私问题、成本问题与必要性问题仍需深入探讨；“文明摄影大赛”与学生会现有的“校园随手拍”“冬日摄影”有重合之处，是否可以考虑合并。
还有些同学提出的宿舍里希望上床下桌，已经与现实设计不符，我们的校友孟建民院士在设计时就秉持着功能区划分明确、不混淆的原则，在学习区就好好学习，到生活区就好好休息。至于如何满足同学们希望延长晚自习时间的想法，还需要多角度考虑，既照顾到有延时自习需求的同学，也照顾到希望休息不被打扰的同学。当然，更多的可能是难以面面俱到兼顾各方诉求，这就需要我们有大局意识，有权利与义务相结合的意识，有个人利益服从集体利益的意识，互相体谅，换位思考，求同存异，谋求问题的合理解决。
比如：有同学提出“学分激励”制度，学校已经在设计制定“徐州一中六全育人奖助学金方案”，激励大家利用“日新”大数据平台，从校本课程、社团课程、志愿服务、微课题研究、掌握一项运动技能和参与心理剧这六个方面，人人参与，注重实践积累，年度统计积分，进行评奖，成为综合评价的一项指标。这就需要同学们注意日常参与活动及获奖情况的资料积累和保存，以免出现最近大批同学去德育处、教学处补三好学生证书或者运动会获奖证书的情况。
通过此次云实践活动，同学们的创造性思维得以发挥，培养了自我管理、自我服务的能力，增强了学生的责任感和主人翁意识，我相信，我们的新校区会因为我们而建设的更加美好。而这主人翁意识，不仅是我们对一中校园的设想，更应成为于我们对祖国与民族的青年担当。
借鲁迅先生的话与诸君共勉：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。此后如竟没有炬火：我便是唯一的光。”
上星期才完成中段考，星期五还去了春游，今天开始试卷讲评了……现在才讲学习方法是不是有点为时过晚？考试前一两个星期讲讲会更有针对性吧！
这观点不致可否，听起来还蛮有道理。但是掌握学习方法，使学习更有效率只是为了考试？当然考试是检测学习效果不可或缺的途径，然而考试不是学习的唯一目标！时至今日，21世纪的世界，学习是一种生活方式！
作为一名学生，校园生活该是一种怎样的学习呢？今天在这里只简单的介绍两点，不要轻视这两点，那是学习的武林秘笈！
首先是“献丑”。献丑？浓妆艳抹地把丑遮起来还来不及，现在还要献丑？请问当我们身体病了，是不是要找医生看呢？吃药把病治好了，身体也就好起来了。这是很简单的道理。把自己不舒服的情况跟医生讲不正是一个献丑的过程吗？那么，我们的学习，不懂的、理解错误的知识不正是学习上的“丑”，学习上的“病”吗？要解决这些问题不献丑，老师如何能对症下药？不过献丑也要讲究技巧。不少的同学，测验考试后，就拿着做错的题目走到老师跟前，说：“这题我做错了，不明白，不会……”然后就安静地在旁边等着老师的讲解……请问这样做问题解决没有？同学们，这样你们没有把症状讲出来。老师的讲解就不一定是对症下药了，只能是按着自己的设想分析一番。因此听完之后看似明白，但完全有可能病根还在。那么不知什么时候，病会再次发作。解决这问题也不难，向老师和同学请教时，不妨把自己的做题时的想法讲出来，让同学或老师帮你把把脉，之后才可能是对症下药，那么问题也就解决。丑不再丑，为学习上的完美增添了一笔！同学们，不要忘记学习的进步基点是突破一个又一个的困惑。
第二是“班门弄斧”。这不是献丑吗？献丑又如何，刚才不是说了要献丑吗？相信我们都听说过“纸上得到终觉浅，绝知此事要恭行”这谚语吧。我也相信，只要亲身经历过的同学都会感觉到“听明白”跟“说出来”是两回事。尤其是高二3班和6班政治学习小组的同学，他们的感觉会更为深切。不少的同学跟我说：“听老师讲解，觉得很简单。但一到自己跟同学分析就问题丛生……不过当尝试着用清晰的思路跟同学分享后，突然觉得自己对知识的理解更加的透彻了。”班门弄斧的过程中不仅是对知识的理解运用，更是综合素质的锻炼。美国缅因州的国家训练实验室研究成果表明，“听讲”，也就是同学熟悉的也很愿意参加的学习方式，学习效果却是最低的，两周以后学习的内容只能留下5%。通过“阅读”方式学到的内容，可以保留10%。用“声音、图片”的方式学习，可以达到20%。“示范”，采用这种学习方式，可以记住30%。“小组讨论”，可以记住50%的内容。“做中学”或“实际演练”，可以达到75%。面对着这些数据，其实作出选择并不难。
同学们，我们是用咱们的失败证明科学理论的胜利还是用成功呢？相信各位有智慧的同学不难作出决定吧！
老师们、同学们：早上好!
我是四(2)蔡宝进，今天我国旗下讲话的题目是：《如何做好期末复习》不知不觉，期末将至，目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果，今天利用国旗下讲话这个机会，谈谈如何做好期末复习：首先，要求全体同学提高对复习重要性的认识。复习的目的，是梳理清楚已经学过的知识，使它条理化、系统化。通过复习，查漏补缺，巩固已掌握的知识，补上遗漏和未掌握好的知识，使我们成为一个有知识、有能力的人。其次，要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。复习不能仅看成是机械的练习，而应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习机会夯实双基，要重在知识的记忆理解与应用，在训练能力上下功夫，做到触类旁通、举一反三，进入更高的学习境界。原来基础不扎实的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位，在复习中切忌囫囵吞枣，不但要听懂，更要会做。再次，养成良好习惯，提高学习质量。课上认真听讲，用心思考，积极记忆，规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动，做到堂堂清、单元清。课后要养成良好的复习习惯，同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学，更要加强学习的自觉性，把更多的时间投入到学习中。
同学们!“一份耕耘，一份收获。”你在学习上付出了多少汗水，就会换来多少成果。最后，在这里预祝同学们组织好期末复习，争取发挥出最佳水平!我的国旗下讲话完了，谢谢大家!
老师们、同学们：
早上好！
我发言的题目是《我自信我成功》。
每个人都希望成功。自信是成功的基础。那么，什么是自信呢？简单地说，自信就是相信自己。
在我们周围的同学中，有的非常不自信，甚至还有点自卑，他们上课的时候不敢举手回答老师的问题，下课以后也不愿意与同学们一起游戏，总是一个人低着头悄悄地观察别人，用羡慕的眼光望着其他活泼的同学；有的学生却喜欢主动和老师、同学打招呼，爱帮助别的伙伴，受到老师和同学们的喜爱，自己还能独立完成像买学习用品这类的事情。这就是自信的表现。
一个充满学习自信心的学生就会敢于探索，勇于进取，充分发挥自己的主动性、积极性与创造性，从而有效地进行学习。
既然具有自信心对一个人的学习事业有如此重要作用，那么怎样能树立起自信？
一、目标适度
具有自信的人，总是定出经过一定努力即可实现的目标。他所定目标既不过高，也不过低，期望过高，总是达不到，有损自信；期望过低，不费吹灰之力即能达到，自然谈不上树立自信心。他既有长期目标，又有短期打算。
二、学会比较，尝试成功
学习成绩优秀的学生，一般都具有十足的自信心；而所谓差生则多为屡遭失败者，他们几乎都缺乏应有的自信心。这里面有一个原因：一事当前，往往横向比较——比优秀生。比的结果：老不如人。我们不妨换一种比较方法，用纵向比较——比自己的过去，以便感知自己的进步和成功。大科学家爱因斯坦读小学的时候，有一次上完劳作课，同学们都交上了自己的作品，惟独爱因斯坦没有交，直到第二天，他才送来一只做的很粗陋的小板凳。老师看了很不满意说：“我想，世界上不会有比这更坏的小板凳了……”爱因斯坦回答说：“有的。”他不慌不忙的从课桌下面拿出两只小板凳，举起左手的小板凳说：“这是我第一次做的。”又举起右手的小板凳说：“这是我第二次做的……刚才交的是我第三次做的。虽然不能使人满意，但总比这两只强一些。”爱因斯坦的自信就是在纵向比较中树立起来的。
三、要有乐观的情绪
乐观是人们对事业前途充满信心的一种精神面貌，是成功者具有的品质。一般地说，具有自信心的人，总是乐观主义者。他们学习生活中，无论多么艰难困苦，他们都会体验到无比的快乐，看到光明的前途。正是这种乐观的情绪，使他们的自信心逐步得到发展与巩固。
四、要有坚强的毅力
爱迪生认为自信和坚强意志是伟大人物最明显的标志，他说：“不管环境变换到何种地步，他的初衷与希望仍不会有丝毫改变，而终于克服障碍，以达到期望的目的。”
自信心强的人，一般总具有坚强的毅力，毅力又总是同精力结合在一起构成意志坚持性的品质。一个具有坚强毅力的人，他不会因成功而骄傲，也不会因失败而气馁；成功能催其不断奋进，失败也能勉他再接再励。
自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是通向理想彼岸的桥梁。有了它，就迈出了成功的第一步；有了它，就走上了义无反顾的追求路。我想只要同学们树立远大的理想、正确的目标，坚定自信的价值，并坚持不懈，努力学习，定能从自信走向成功。
最后我想用一句话来结束我的发言“一分自信，一分成功，十分自信，十分成功！”
我的国旗下讲话完了，谢谢大家！
尊敬的领导老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我演讲的主题是"学会思考，聆听自我"。
古希腊著名哲学家、教育家亚里士多德曾经说过："人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。"公元前两百多年的意大利，有一位伟大的学者叫阿基米德。一天，国王怀疑自己纯金做的皇冠被工匠做过手脚，认为工匠私吞了部分黄金，便让阿基米德帮他检验皇冠是否是纯金的，并且要求不能破坏皇冠。经过自己的冥思苦想，阿基米德发现不同物体放在盛满水的水缸里溢出的水量不同，从而得出了著名的阿基米德原理！这个事例告诉我们：只要认真思考，善于思考，答案、方法就在我们身边！思考可以让我们真正去认识自我，认识世界，了解本质，让我们不再仅仅凭借感觉去做事。当我们学会思考以后，我们就知道如何判断什么是对，什么是错。
那么我们如何才能成为一个善于思考的人呢在此我向大家分享我的三点看法:
第一，谦虚好学，虚怀若谷。相传我国唐朝著名诗人白居易每当做好一首诗，总是先念给牧童和老妇人听，然后再反复修改，直到他们听了拍手叫好，才算定稿。像白居易这样一位著名的诗人，并不因为牧童和村妇的无知而轻视她们。因为他懂得真正的文学作品，必植根于人民，所以他虚心求教于普通老百姓，这才使他的诗通俗易懂，在民间广为流传，为后人传诵。由此我们可以看出，"谦逊"是一个人发现自身问题的前提。谦逊基于力量，傲慢基于无能。总而言之，谦虚是当人问起你在哪里时，你看到的是你在谁的后面而不是在谁的前面。希望我们每个人都可以让谦逊成为我们的习惯，敢于正视自己的不足，从而发现我们自身的问题。
第二，拥有梦想，明确目标。著名作家赵勤曾说：要有最朴素的生活，与最遥远的梦想，即使明日天寒地冻，路远马亡。梦想的意义，或许就在于弱小时能有所依仗，强大时不至于张狂。永远有那么盏灯，指引自己努力的.方向。梦想就是灯，不会标给你实际的路径，只告诉你一个前行的大方向，告诉你那里可能有什么，最后你发现那盏灯和你想象中大不一样，但回头看看，会发现已经走过了一条路。理想和梦想就是这盏灯，不能包治百病，但有它就有方向。别高看它，但也别低看它。但仅仅只是拥有梦想，是远远不够的，有时我们更需要的是为自己制定可行的目标。王健林曾说会给自己先制定一个小目标，"比如，先赚一个亿"，我们可能认为这是一句玩笑，但事实上，对于王健林而言这就是他给自己制定的一个小目标。落实到我们自身，就是我们需要制定符合我们自己的目标，远大的目标远远不如适合我们自身的目标，根据我们自身的情况，制定适合我们去追求的目标，去奋斗，去坚持，在实践中关注每一个细节，反复训练，反复尝试，最终就会达成你想要的结果。
第三，认识自己，自我成长。古人云"知人者智，自知者明。"能一眼看穿别人固然可贵，然而有自知之明的人却更容易走向成功。曾听说过这样一件事:有一次，记者询问国际数学大师陈省身当初为什么选择了数学，陈省身回答：别的都不会，只好做数学。无独有偶，另一位记者采访著名画家黄永玉，问他当初为什么学画画，他的回答也是，别的什么都不会，只好作画。这仅仅是说明了两位大师的谦虚吗当然不，这表明他们都能在成长的过程中认清自己，明确目标，然后专注地朝着自己的目标努力，从而成为一代名家。认识了自己也就认识了世界，我们站立在外部世界的状态，行走在外部世界的姿态，都是由我们怎么看待我们自己而决定的。所以说，人生路上要正确认识自己，明确目标，从而实现自身价值。认识自己，才能明确自身不足，才会尊重他人，才会在拥有智慧的同时虚怀若谷。
最后祝老师们工作顺利，身体健康，祝同学们学习进步，天天开心。
大家早上好！
光阴似箭，岁月如歌。转眼间，我们即将挥别难忘而辉煌的一年，迈进更加令我们期待和憧憬的一年。 在新的一年将要开始之际，我们每个人心里充满的是激情，是自豪，是刻骨铭心的记忆和留恋。
过去的一年我们取得了许多荣誉，这些荣誉凝聚着老师和同学们的智慧和汗水，归功于每一位热爱学校并为之付出的老师和同学们，这些荣誉将成为我们前进征程上新的动力。注定要以浓墨重彩载入**学校发展的历史，也注定让我们每一位**人长久地回忆！ 回望，我们深情满怀！迈进，我们更加精神豪迈！新的一年，机遇与挑战并存；这一年困难与荣誉同在。新的一年，我们更需要老师们爱岗敬业，勤奋工作，教书育人，立足岗位创造一流教学业绩；更需要全体教职工员工同心同德，团结协作，关爱学生，为学校各项工作出力流汗；更需要全体同学刻苦学习，立志成材，全面发展，用优异成绩回报亲人师长、祖国的期待！
祝老师们新年快乐，身体健康，阖家幸福！祝同学们学习进步，茁壮成长，成绩优异！
我的讲话结束了，谢谢大家！
老师们，同学们：
大家新学期好！
秋天，是果实成熟的季节，是人们心中充满着丰收喜悦的季节。在这样一个初秋的早晨，我们师大实验中学又迎来了一个崭新的、充满希望和挑战的新学期。
上一学年度，我校在教育教学质量、争创和谐文明单位、校园文化建设、安全工作等方面都取得了骄人的成绩，毫不夸张的说我们在不断的创造历史，成绩喜人，催人奋进。今天，我们全校师生即将在新的学期再接再厉、发扬成绩、同心协力、再创新高。今年是实现我校五年规划的关键年，所以这一学年也必将是一个繁忙、紧张和收获的学年，为保证学校各项工作能够顺利圆满的完成，在此，我提出几点希望，与大家共勉：
1、凡事预则立，不预则废。全校师生要根据学校的工作安排，制定新的目标、计划，每位师生都要以新的状态投入到工作和学习中去，制订科学、严密、详细的计划，合理安排完成本学期的任务，各职能部门要严格检查落实，以保证良好的教学秩序的建立。
2、树立尊师爱生的思想。学生的优良品质，良好的习惯养成，需要老师的培养，在学校，老师们时时刻刻在关心着每一个同学，他们丰富的知识、高尚的人格，无私奉献的精神，值得每一个同学的尊敬和爱戴；同样，我们也要求每一个教师要真诚的热爱每一个学生，关心他们的学习、安全、生活和心理，教师的责任不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生良好的习惯及指导学习方法，进而培养学生热爱他人、热爱生活、热爱学习的兴趣和人生观，谁都会犯错误，谁都有缺点，教师正是帮助学生、引导学生排除这些问题的布道者，教师应该成为学生的好朋友，要建立平等、互爱的师生关系，使我们的学校真正成为师生工作和学习的乐园。
3、构建学习型的校园。学习是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困难的意志，有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的事，在学习中能解除迷惑，在学习中能增长见识，在学习中能获取更多的信息，在学习中能让视野更开阔，让思路更敏捷，让心灵更充实，全体教师要认真学习教育理论、教学业务、教学技能，把终身学习变成自觉地行动。全体同学要刻苦钻研，学好知识，培养创新精神，增强实践能力，以适应未来发展的要求。
4、热爱自己的学校。学校光彩，我们荣耀。几年来，学校的教育教学质量不断提高，赢得了家长的赞誉，社会的认可。作为实验中学人感到自豪，感到骄傲。哈佛大学有句名言：学校的声誉，不在于它的校舍与人数，而在于它一代又一代人的质量。那么，每一个实验中学人都有责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才能，去绽放青春，去燃烧生命！这，正是实验中学人的气魄，实验中学人的洒脱，也是实验中学人对实验中学最诚挚的回应。
5、变教室为学堂。新的学年将继续优化课堂教学模式，深化课堂教学改革，教师要在实际的教学中树立以学生为主体的意识，把一切为了学生的发展作为教育教学的出发点，让每名学生都学得主动，学得积极，学有收获。老师要不断探索教育规律，研究学生成长的需求，完善和提升自我，这样才能适应社会的快速发展，才能真正成为学生健康成长的引路人。
老师们，同学们，回顾昨天，成绩喜人，展望未来，前景灿烂！“生命会因努力而精彩，生活会因拼搏而充实，学业与事业会因坚持而成功”。新学期蕴含着新的机遇、新的挑战，让我们振奋精神、满怀信心，在这优美的校园与浓郁的学习氛围中同心同德，抓住机遇，迎难而上，为我们师大实验中学的光辉明天而努力奋斗！
再有两天就是教师节了，在此祝全体老师身体健康，工作顺利，节日快乐！
祝全体同学学习进步，快乐成长！
谢谢大家！
早上好，我今天讲话的题目是《爱护校园环境卫生》。学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是我们全体师生素质高低的综合反映。由于有些同学还存在不良的卫生习惯，经常给校园文明带来不良影响。春天是呼吸道传染病的高发期，搞好我们的校园环境尤为重要。
然而在我们的校园里，常常会看到一些不和谐的音符。比如：投不中的垃圾被丢弃在垃圾桶外，校园操场上、花坛里、草地上、角落里丢弃着食品包装，楼梯上不时看见纸屑和果壳，食堂里的饭菜遗留在餐桌上，教室里的垃圾熟视无睹，雪白的墙壁上被鞋印玷污……
因为卫生工作关系到每一个人，所以请大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作，保持良好的正确的卫生习惯，促进健康成长。如何养成良好的卫生习惯呢，全体同学都应该做到以下几点：
1、要努力克服随手乱丢的坏习惯,养成随手捡拾地面上废弃物的好习惯。要把废纸、果皮、包装袋扔进垃圾桶中，提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。
2、保持地面、黑板、桌椅、窗台的洁净。洗拖把时，不能把水洒在走廊或撒到墙壁上。卫生打扫干净了，保洁工作仍要认真对待。值日生小组长，随时检查室内外卫生，做到勤查、多督促。
3、保持室内空气流通。随着天气逐渐转暖，教室一定要保持通风状态，让门窗敞开，使空气对流，把人体呼出的二氧化碳等气体随着空气排到外面去，避免造成室内有异味存在。
4、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。
学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习生活环境。老师们、同学们，让我们积极行动起来，从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互监督。拾起一片垃圾，留下一方洁净，为建设美好温馨的校园而努力奋斗！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
本周由我们高一2班值周，我们的值周主题是：挖掘潜能，发展自我。
潜能，顾名思义就是潜在的能力，是人先天固有的一种禀赋条件和内在特质。人的潜能是可以开发的，每个人都有巨大的潜力有待挖掘。年轻的我们正处于开发潜能的最佳阶段。了解自己的潜能，发掘自己的潜能，把握当下，提升自我，向着理想的方向努力提升自己，我们离成功便不远了。
那么我们该怎么做？首先，我们需要认识自我，找出自己的优点，发现自己的问题，客观的进行分析与评价。认识自我之后，能更好的树立目标，才好知晓前进方向。一味的埋头苦干无异于在黑暗中横冲直撞，看不到自己也看不到目标，最终不得寸进，甚至于走错方向。
自信是发掘潜能，提升自我的重要基础。成功只属于那些相信自己能力的人，属于那些善于正确开发自身潜能的人。回想一下自己的过去，在你自信的时候，是不是做事与学习的效率特别高？不自信的时候，往往面对着题目冥思苦想却一点思路也没有。自信对于挖掘潜能的重要性可见一斑。自信在每个人发掘潜能并且提升自己的路上不可或缺，高度的自信是发掘潜能的重要前提。
第三是坚定的意志。意志，是为了达到既定目标而自觉努力的心理过程。坚定的意志要求我们主动走出自己的舒适区，要自始至终的坚持向着目标前进。美醇特创始人王中永先生认为，“舒适区就好比是幸福的港湾，待在这里，没有多少烦恼来麻烦你，但是如果习惯了这种感觉，那么你很难适应变化，会错失挑战自己的机会，尝试新的可能性的机会。一旦你敢于尝试走出舒适区，虽然一开始会有些不习惯，甚至有些痛苦，但时间久了，你会看到一个全新的自己，不一样的自己。”我们可以暂时安于现状，但不能长期裹足不前。你可以放纵自己周末睡个懒觉，刷一会儿手机，但不能沉迷于此。每天尝试挑战一下自己的懒惰，挑战一下不求甚解的习惯，唤醒你的潜能，努力拼搏，走出自己的舒适区，迎接新的挑战，才会迎来新的自我成长。
作为二十一世纪的新青年，我们应有理想，有本领，有担当，自觉肩负时代的重任。敢于激发潜能，勇于面对时代的挑战，提升自我，丰富内在修养，练就过硬本领才能为国家建设奉献出自己的一份力量!
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家上午好，我是来自高三（4）班的张，很荣幸能在国旗下发言，今年是xx学校建校十周年，借此机会，我向广大同学发出号召：“优化良好的校园人文环境，喜迎十周年校庆盛典”
同学们，首先，我想问你们一个问题：“如果有这样一个校园环境，那里垃圾遍地，臭味熏天，随时都可能和苍蝇来个人虫共舞。走在校道上，你还得学会迷踪步，因为一不留神就可能会遭到高空坠物，又或者踩到香蕉皮，技术好的话或许还有个漂亮的后空翻。但是，同学们，你们愿意在这样的环境中学习与生活吗？”相信大家都不大情愿吧！
我们都知道，校园是我们学习与生活的场地，休闲与放松的乐园，只有拥有了一个良好的校园人文环境，才有舒适、美好的校园生活。同时，校园环境也是学校的.一个窗口，直观地反映了学校的精神风貌，体现了学校的文化氛围。洁净、舒适的校园人文环境不仅是我们学习生活的需要，而且是陶冶情操的需要，营造良好的校园环境是我们每个人的神圣职责。
走在干净整洁的校园内，几个同学间有说有笑地散着步，望着蔚蓝的天空，看着青葱的绿树，呼吸着清新的空气，又或者坐在树荫底下的石凳上津津有味地品读着课外书，这才是我们所追求的生活。
而想要这样的生活，首先就要从不随地乱扔垃圾这些小行为开始。
我们在出门前，总喜欢先打扮整理一番，为的就是给人一个好的印象，这也说明大家是接受美的，需要美的，而校园的干净整洁就是校园美的体现之一。如果你看到一个穿着很整齐的人，却随手把垃圾乱扔，我相信，无论他再怎么装饰，在我们眼里都是一个肮脏的人，他这是在对自己一种赤裸裸的讽刺！一个人的美并不仅仅只是靠外表来体现，而是更需要行动来体现。既然我们要美，就应该美个彻底！
然而，在我们的校园里，有的地方还散落着同学随意乱扔的纸屑、瓜子壳、塑料袋、食品袋等。每天值日生辛勤地清扫干净后，总有些不自觉的同学又把这些东西随手乱丢，所有的这些，都跟我们洁净的校园是极不相称的，这些同学是在破坏着大多数同学的美好愿望，也是在践踏着自己，殊不知当他们把垃圾随手仍落地的时候就是把自己的人格尊严给抛弃了，把自己一直努力维护的美好形象给毁了。所以说他们是可悲的，却又是可恨的。
有的同学或许又会说，我本不想随地乱扔垃圾，可是垃圾桶太远了，把垃圾拿着去有损形象。但我想说的是，当我们拿着垃圾步向垃圾桶的这一小小过程，恰恰是我们良好的行为素养的最简单却又是最直接的体现，是提升自我形象的最好形式。爱护校园环境，并不需要大家做出怎样惊天动地的事情，只需要大家做好不随地乱扔垃圾等这些小小举动就可以了。
我们也要明白，在学校里，我们就是主角，我们是校园的主人，当我们家里有客人要来时，我们首先会提前精心打理一番，为什么呢？因为那是我们各自的家。伟大领袖毛主席在带领中国人民打下江山的时候，面对如何治理国家的问题，他就举出了几个生动形象的例子，其中一个就是：“扫干净屋子再请客。”一个国家都应做到如此，身在校园的我们，就更应该维护好校园的清洁卫生。我们都知道，很快将举行xx学校建校十周年庆典晚会，在此期间，将有许多校友、社会成功人士等来到我们学校参与庆贺，身为主人翁的我们，是否应该扫干净校园再迎接他们呢？答案是肯定的！校园就是我们共同的家，我们要维护好家的形象！
让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。我相信，我们大家经过努力，一定会营造成一个宁静、有序，有着良好人文环境的校园！
最后，祝愿在坐的各位都能健康快乐地生活每一天，祝愿xx学校十周岁生日快乐，并且在我们大家的努力下绽放出更耀眼的光芒！
我的讲话完毕，谢谢大家！
老师们、同学们：
大家早上好！
今天是"国际妇女节"，也称“三八”妇女节，是世界各国妇女争取和平、平等、发展的节日。一个世纪以来，各国妇女为争取到这一权利做出了不懈的努力和坚决的斗争。1949年，我国中央人民政府作出决定，将每年的三月八日定为妇女节。
那么在今天，你想对辛辛苦苦抚养你长大的妈妈和辛勤教育你们的女老师们说些什么和做些什么呢？让我们来向她们献爱心吧，你可以自制一份贺卡，或写一份三八贺词，或为她们唱首歌，她们的脸上一定会露出甜甜的笑容，夸你是个懂事的好孩子。尊重她们更加应该落实在平时的生活中。我们要尊重她们的劳动，了解她们的辛苦。
再过三天就是3月12日，这一天是中国的 “全民植树节”。 我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才会有清爽、新鲜的空气；有了树，才会有高楼、房屋和铁路。
在植树节到来之时我们要积极行动起来，给花草浇一点水，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地，要爱护我们校园和生活环境中的一草一木。从我做起，从小事做起，从现在做起，绿化、美化环境。将来，我们的校园将更加美丽，我们的村庄、城市也将更加美丽！我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂！
亲爱的同学们：
早上好！
我今天的讲话从一个故事说起。
1809年2月12日，一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷，他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读，但从来没有学过写，而他的父亲也仅能写他自己的名字。
可是，他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学，每星期只去学校2～3天。从那时起，他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成“铅笔”，在粗糙的木板上练习写字母。夜晚，他向母亲大声朗诵《圣经》，还反复阅读《伊索寓言》。
十几岁时，他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书，包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候，他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后，他又很快拿起书本。
就这样在1837年，28岁的他虽然连小学一年级都没毕业，却已经是伊利诺依州的执业律师了。1861年，他通过参加竞选，成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一，亚伯拉罕林肯。
在人类历史上，不论是国内还是国外，因勤奋读书而改变自己的命运，乃至改变国家、民族的命运，影响人类文明进程的事例有如天上的繁星，数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人，而要认识他们，从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。
你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。
文字、书籍是人类历史上最伟大的发明，而如果你能够利用，却不去利用这个最伟大的发明，那真是最大的愚昧，枉到人世一遭。
读书就意味着教育，甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：学校首先意味着书籍。没有供师生阅读，充实师生精神生活所需要的丰富的书籍，或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校，不能算是一所真正的学校，可以说只是一间“制造、生产劳动力的工厂”。
据学校图书馆统计，从20xx年11月至今，全校师生办理借书证共250人次，其中教职工68人次，占教职工总人数的13.5％；学生182人次，只占在校学生总人数的4％。借书情况如此，到图书馆阅览室阅读报刊的'情况又如何呢？如果在正常情况下，你走进阅览室（偶然情况，如某些班学生在老师组织下集体到阅览室除外），你会发现，在阅览室阅读的人数屈指可数。几百张椅子每天都在耐心地、静悄悄地等待着、盼望着它的主人的到来，可谓望穿秋水。
读书吧！不论你是小学生还是中学生，也不论你是中专毕业、大专毕业还是本科毕业的老师。读书已经改变了你的人生，如果你想继续改变你的人生的话，读书吧！世界每天都在变，你可以不变吗？
老师们，同学们：
大家早上好！我是来自高二十五班的，是我校澄心心理社的现任社长。今天我国旗下讲话的题目是：面向阳光。既然开头是这样介绍的，那么我就从我校的心理社说起。
心理社是一个很大学生社团，每年在新生中都能吸收新社员百余人。我们和学校的心理辅导站一道，通过师生间的合作、交流，为同学们提供心理知识的辅导，生涯规划的补充，努力助同学们成为心理健康、具幸福力的三有丽中学子。
那么，正在台下的同学们，你们觉得你们是一个心理健康的人吗？有人说：”没有患像抑郁症那样的心理疾病就是心理健康。”
这种回答不能算错，但并不全面。所谓的心理健康，是指一个智力正常的人拥有稳定的情绪，正常的睡眠，认知合理，与周围的环境相协调，遇见挫折和打击能够积极面对。
对于大多数的高中学生而言，需要面对的往往并不是严重的心理疾病，而是有时出现在生活中的压力和不顺心。考试焦虑、厌学心理、人际关系矛盾似乎才是我们生活中常常遇到的。大家不妨在心里问问自己有没有如下表现：1、曲解老师，整日抱怨，心理不平衡；2、不主动理解别人，却渴望理解万岁；3、不能同父母愉悦相处，家庭关系紧张；4、被校内的情愁意恨所困扰。
事实是，凡是有阳光的地方，就有阴影的存在。任何人都不能与性格缺陷和心理问题完全决裂。我们能做的，就是毫不避讳地去正视它，勇敢地去解决它。这要求我们善于排除心理障碍，能够控制住自己的不合理想法和糟糕的情绪。于是我们会被教导要热爱生活、积极向上，理想远大，坚定信念。
可是这都是一些很笼统、空泛的办法，听了恐怕也难以践行.
道理你都懂，可你还是过不好自己的生活。那么我为大家讲讲我在平时生活中常用的对改善调节心理行之有效的小办法，我希望同学们可以从今天开始尝试一下：美好的早晨，步履匆匆也不要忘记对遇见的同学说一声“早”；坐到座位上，心里偷偷说：今天也是元气满满的一天，然后打开你的书。虽然羞耻度爆棚，但是效果出奇地好！傍晚可以观赏一下丽中西边天的晚霞，晚上抬头看看星星。听上去十分罗曼蒂克，效果谁用谁知道。
遇到不顺心的事，不要易燃易爆炸，心里要想，还好，事情没有更糟糕。有撑不住的难过，那就好好地哭吧，不过记得擦掉眼泪，因为你还被安稳的爱着，永远不会落入什么绝境。
对于生活中见闻的人和事，我们要有自己的看法，不人云亦云，忘机就有这样一句话：未知全貌，不予置评。爱你的理智，爱你身边的人，挑战一些以前不敢做的事情。摆脱掉冷气，向上，向上，你才能感到生活豁然开朗。
我也是从这个学期开始，才迈出了走出舒适区的第一步，参加听歌会是这样，今天站在这里也是这样。
讲话的最后，我要送给同学们一句话：等到黑夜翻面以后，会是新的白昼；等到海啸退去之后，只是潮起潮落。自己面向阳光，阴影才能落在你的身后。