中秋节教师国旗下经典讲话稿（通用22篇）
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
非常高兴我们今天欢聚在阿呗塔这个温馨的大家庭。
在新的学期里，我们不但继续秉持阿呗塔的爱、责任、感恩的教育理念，还要为孩子们创造尊重、认同、激励的教育环境，增添更加积极的元素。
每天早上的晨圈活动、每天中午睡前的阅读分享、每日三次的感恩仪式，将成为阿呗塔每日必修课。他将会让孩子们爱上早期阅读、让孩子们感受家人般的温暖、让孩子们拥有一颗感恩的心；阿呗塔的“行走的`力量”、社会实践课程、自主探究式课程也将延伸到小班，让孩子们不仅享受金子般灿烂的快乐童年，也从小练就孩子们坚毅、勇敢、努力、负责、自信、顽强良好品格。
爸爸妈妈爷爷奶奶们，新的学期里我们将会举办系列有意义的亲子活动,这些亲子活动也许不是那么完美，但你们的积极参与，却能让孩子们感受幼儿园里有爸爸妈妈爱的延续，爸爸妈妈时刻与我在一起。亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶们，请你们与我们肩并肩手挽手，共同托起明天的太阳！
再此，感谢你们的爱、感谢你们的支持！为我们优秀的爸爸妈妈爷爷奶奶们喝彩、鼓掌！
亲爱的孩子们，你们知道吗?在我们每个老师的心中,你们是天空中最闪亮的星星,因为有了你们的到来,深化和完善了我们存在的价值和意义！阿呗塔的孩子们，你们是那么的无邪、那么的可爱，你们天使班的笑容、你们积极向上的脸庞，让你们小小的身心是如此的神奇，如此的无与伦比！让我们一起为阿呗塔的无与伦比的孩子们喝彩、鼓掌！
亲爱的老师和员工们，你们的努力和您们的付出，会让你们在这么年轻的时候，就开始积淀生活的厚度，增添了学习的动力，为他人创造了人生的价值。你们是最棒的，你们是平凡而又伟大的！在这里，我要为你们鞠躬！谢谢你们！孩子们我们一起为你们年轻的老师们喝彩、鼓掌！
谢谢大家！
同学们：
当我站在这里，唱着雄壮激昂的国歌，目睹着五星红旗冉冉升起，不禁感到身为中华儿女的自豪。 58年前的10月1日，也就是1949年10月1日是一个永载历史的日子。
一片五星红旗，在天安门城楼上高高飘起。这是五星红旗在祖国辽阔的土地上第一次升起。在这面国旗上，凝聚了千千万万革命者的愿望、信仰和追求，倾注了中国亿万人民对祖国、对民族的深情挚爱。那你们可知道是谁将五星红旗升上了祖国的蓝天？对了，是我们敬爱的毛主席。他向全世界庄严宣告：中华人民共和国成立了！古老的中国获得了新生。在这58年里，我们以五星红旗的名义向全世界证实了我们的力量。用我们的忠诚、智慧和勤劳，创造出了一个又一个辉煌的时刻。
改革开放，带来了春风，工业发展，上海、深圳、南宁等沿海城市迅速崛起；科技发达，人才辈出，向世人显示中国人的聪明和信心；我们就像一株株幼苗，生根在祖国肥沃的土壤里。我们是祖国的未来，光辉的五星红旗照耀着我们前进的每一个脚步。明天属于我们！
尊敬的、老师、亲爱的同学们：
大家好！
在这个凉爽的秋日，我们告别了快乐的暑假，回到了美丽的校园，迎来了新的学期。今天我很荣幸代表新老师在这里发言。作为老师，在新的学期里，我们依然会以敬业务实的孜孜不倦、开拓进取；基于这个平台，我们需要课堂教学的效率和质量。用鲜活的活水浇灌求知的灵魂，用灵动的智慧音符奏响学生的“心灵欢乐”，用温暖的道德微风抚慰学生稚嫩的心灵！并努力在新学期取得更大的成绩。
“天高鸟飞，海阔鱼跳”。因为我们选择这个职业，我们注定要把梦想和荣誉与学生联系在一起。你幸福，我们幸福；你上进，我们欣慰；你成功了，我们优秀了。"
作为一名年轻教师，我们既面临机遇，也面临挑战。我们要严于律己，忠于职守，热爱学生，以自己的热情投入工作，主动学习，虚心请教他人，做好备课、听课、改错，充分利用课堂40分钟，让学生实现“快乐学习、快乐学习”的目的。把自己的爱献给学生，真心为每个学生的成长和发展服务，在这个神圣的位置上实现自己的人生价值。
最后，感谢学校和老师一直以来对我们的关心和照顾。祝各位老师新学期身体健康，工作顺利！祝学生在学习中快乐成长进步！祝我们学校更加辉煌发展！谢谢大家。
各位老师、同学们：
早上好！今天演讲的题目是《学会宽容》。
宽容一词，散发着美妙的灵气，是人间最高贵的情操；它意味着不追究、释放和爱！是一种兼容并包的思想和宽宏大量的精神。
雨果有句名言：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。中国有句俗语：“将军额上能跑马，宰相肚里好撑船”。这两句话都告诉我们要宽容的心态去待人处事。一个不肯原谅别人的人，就是不给自己留余地，因为每一个人都有犯过错而需要别人原谅的时候。
历史上有个叫蔺相如的臣相，由于护驾有功，所以官职一路上升，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之，从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量，深感惭愧，从此两人便联手，一起为赵国奉命效劳。所以说，学会宽容，于人于已都有益处。
同学们，在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声没关系；当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙，我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢？天地如此宽广，比天地更宽广的应该是人的心！
人的一生，谁都难免会犯错误。当自己做错事，做了对不起别人的事的时候，总是希望别人能宽容自己，渴望得到别人的谅解。因此，如果遇到别人有对不起自己的言行时，就应该设身处地，将心比心地去理解和宽容别人。
老师、同学们，学会宽容吧！做人如果能够宽容一点，那么我们的学习和生活便会变得更加和谐美好！
宽容是什么，宽容是一种胸怀，一种睿智，一种乐观的面对人生的勇气。它能驱散生活中的痛苦和眼泪，它能传播心灵的快乐和微笑。宽容胜产幽默，减少人生的沉重感，让人生充满快乐和欢笑。
宽容是治疗人生不如意的良药。我们不是完人，我们只是充满情感，带有偏见，自制不足，贪心有余的普通公民，在现实生活中不符合我们美好愿望的事情真是太多了，大到我们出不了名，当不了教授，塑造不了自己的孩子；小到被毒米、瘦肉精毒害、被朋友欺骗，生活中不如意之事十有八九。
面对一些我们无法改变的现状，和不可补救的事情，与其斤斤计较，尖酸刻薄，痛苦悲伤，怨天尤人，不如一笑了之，来点宽容和幽默。宽容自己的局限，宽容别人的偏见，宽容父母的唠叨、宽容丈夫的懒散、宽容孩子的顽皮、宽容朋友的欺骗，将生活过得轻松惬意，让胸襟自然豁达。
人在生命的旅途中迟早会发现一个非常简单的事实，即无论我们怎样努力我们也不会得到世界上所有的好东西，即使我们得到一点有价值的东西，也不会永远拥有，迟早会失去。青春不会永驻，生命不会永存。个体在时空中都是有限的。所以只有把自己放在地球村这样一个巨大的空间范畴和历史、现在、将来这样的时间长河中，才能扩展视野，减少偏见，收敛贪心，自激自励；才会从爱的心田中滋生一种宽容这个不完美世界的心境；才会在播种幸福时不再乎收获的是不是自己。
宽容不是浅薄的玩世不恭、看破红尘。宽容是一种生命的智慧，一种以超越自己的悲观垫底（正视自我之渺小的悲观）执着追求的人生态度。宽容不是对假、丑、恶的投降和妥协，而是对他们的包容和吸收，宽容的胸怀如同大海，海洋以她广大的胸怀接纳许许多多垃圾和废物，在太阳和风的作用下，经过盐性消毒处理，一切都转化成有用，美好而使人振奋的臭氧，而这些臭氧形成的臭氧层又保护着我们这个星球中的一切生命和绿色。
宽容是对付人生苦难的手段，是为享受生命乐趣服务的。拥有宽容豁达境界的人，将拥有更多的享受生命快乐的情趣。但愿我们这些宇宙中的匆匆过客，拥有像大海一样宽阔的心胸。以豁达的人生态度，宽容的人生视角，健康的心理状态，将平凡的日子过的美好些，让生命染上更多的绿色。
1、宽容别人，其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容，其实，我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上，才会有关爱和扶持，才不会有寂寞和孤独；有朋友的生活，才会少一点风雨，多一点温暖和阳光。其实，宽容永远都是一片晴天。
2、宽容就是忘却。人人都有痛苦，都有伤疤，动辄去揭，便添新创，旧痕新伤难愈合。忘记昨日的是非，忘记别人先前对自己的指责和谩骂，时间是良好的止痛剂。学会忘却，生活才有阳光，才有欢乐。
3、宽容就是不计较，事情过了就算了。每个人都有错误，如果执著于其过去的错误，就会形成思想包袱，不信任、耿耿于怀、放不开，限制了自己的思维，也限制了对方的发展。即使是背叛，也并非不可容忍。能够承受背叛的人才是最坚强的人，也将以他坚强的心志在氛围中占据主动，以其威严更能够给人以信心、动力，因而更能够防止或减少背叛。
4、宽容就是潇洒。“处处绿杨堪系马，家家有路到长安。”宽厚待人，容纳非议，乃事业成功、家庭幸福美满之道。事事斤斤计较、患得患失，活得也累，难得人世走一遭，潇洒最重要。
5、宽容是一种坚强，而不是软弱。宽容要以退为进、积极地防御。宽容所体现出来的退让是有目的有计划的，主动权掌握在自己的手中。无奈和迫不得已不能算宽容。宽容的最高境界是对众生的怜悯。
6、宽容就是在别人和自己意见不一致时也不要勉强。从心理学角度，任何的想法都有其来由。任何的动机都有一定的诱因。了解对方想法的根源，找到他们意见提出的基础，就能够设身处地，提出的方案也更能够契合对方的心理而得到接受。消除阻碍和对抗是提高效率的唯一方法。任何人都有自己对人生的看法和体会，我们要尊重他们的知识和体验，积极吸取之间的精华，做好扬弃。
7、宽容就是忍耐。同伴的批评、朋友的误解，过多的争辩和“反击”实不足取，惟有冷静、忍耐、谅解最重要。相信这句名言：“宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒。”能退一步，天地自然宽。
8、宽容也需要技巧。给一次机会并不是纵容，不是免除对方应该承担的责任。任何人都需要为自己的行为负责；任何人都要承担各种各样的后果。否则，对方会一而再、再而三地犯禁（错），显示出软弱。
宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。
各位老师小朋友们：
大家早上好！
在这阳光明媚的日子，鲜艳的五星红旗，迎着朝霞，沐浴着阳光，冉冉升起。我们玛曲县幼儿园会在每周一定时举行升旗仪式，那小朋友知道我们国旗的含义吗？接下来我就向大家讲述一下有关国旗的知识。《中华人民共和国宪法》规定中华人民共和国国旗为五星红旗，在1949年7月由曾联松设计。其中红色象征革命；五星呈黄色，有象征人为黄种人之意。大星代表，四颗小星代表工人、农民、知识分子、民族资产阶级。四颗小星环拱于大星之右，并各有一个角尖正对大星的中心点，象征下的革命人民大团结和人民对的拥护。1949年10月1日，中华人民共和国政府成立，第一面五星红旗在北京天安门广场冉冉升起。
面对着高高升起的国旗，我们心潮澎湃、激动不已。我们爱你国旗的颜色！因为你是用烈士鲜血染红的，我们爱你国旗的图案，那紧紧围绕大五角星周围的四颗小星星，是我们五十六个民族在的下紧紧地团结！
我们小朋友也要和老师紧紧地团结在一起，让国旗相信、让老师相信：你们一定不辜负老师们、家长们的期望，好好学习，团结友爱，成为一个有用、有爱、有责任感的人！
亲爱的老师们，孩子们：
上午好!很高兴能在今年全民终身学习活动周，和大家交流读书的感悟。我渴望，今天会因为书这个人类共同的朋友，让我们的彼此的心走得更近。
金庸先生说：“只要有书读，做人就幸福。”听到这句话，我的心情立刻就快乐起来，因为我可以算是有书读的人了。
说起来我真的很幸福，记忆中对美的觉悟居然就是从书开始的。从连环画到《故事大王》，从《小葵花》到《少年文艺》，从《诗刊》到《散文》，书籍滋润了我的心田也陶冶了我的情操。后来我迷上了古诗词：
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，我的审美意识是从这里开始的，它同时也打开了我想象的大门，中国古典诗词是那么纯粹，令人情不自禁;“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，词儿一蹦一蹦的，读起来眼睛会一闪一闪;“会当凌绝顶，一览众山小”，这是豪迈的气慨;“小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。”这是清纯的童真童趣;“慈母手中线，游子身上衣”，这是沉甸甸的母爱;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”，这是无私的奉献。在经典之中，我慢慢有了“古今多少事，都付笑谈中”的恬淡;有了“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声” 的善感;，也有了“淡泊明志，宁静致远”的心怀。伤心时，烦恼时，劳累时，无所事事时，我会走进书中：就在静静的那一刻，我感觉到我的内心在归于平静，即便是匆匆地浏览一下，也能让我的身心变得轻松而愉悦。阅读也使我学会了作文的方法，慢慢的，我把写作当成了一种乐趣，把日记当作与自己心灵的对话，我的生活也因此变得充实而丰富。
很高兴的是，学校和全体老师精心为我们营造了一个真正的书香校园，开放了学校图书室，我是多么的激动啊!
现代教育家朱永新在他的《读书改变人生》中说：在一定意义上说，一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史，而一个民族的精神发育水平，在很大程度上是取决于这个民族的阅读状况。传承文明的桥梁，是延续文化的中介。充实而有意义的人生，应该伴随着读书而发展。
古人说：三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。.
莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
这让我想起一个故事：《是当国王还是读书?》著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信说，如果有人要我当最伟大的国王，一辈子住在宫殿里，有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人，条件是不允许我读书，那么我决不当国王。我宁愿做一个穷人，住在藏书很多的阁楼里，也不愿当一个不能读书的国王。是啊，没有什么能比读书那样能拥有更长久更快乐的幸福和进步的了。读书，能让我们的笑容变得更加灿烂;读书，能让我们的目光更有光彩;读书，能让我们更有学识和修养，读书，能让生活变得更加充实。
高尔基说:“热爱书吧,这是知识的源泉!”是的请你关注!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。今天我国旗下演讲的主题是：扛起未来。
用汗水浇灌理想用拼搏扛起未来。蓝天下，迎着初生的晨曦，我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄严的队礼而自豪，我们因肃然于国旗前而激动。
我们是新世纪的孩子，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征;国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的.豪情壮志，昭日月，耀千秋。给了我们一种力量一个声音在告诉我们：“扛起中国”国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征：战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严;给了我们一种呐喊一个声音在告诉我们：“扛起未来”一面国旗，书写着丰厚的内涵：那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。给了我们一种坚定一个声音在告诉我们：“扛起中国扛起未来”。
奥运健儿在奥运会上的顽强拼搏，不正是这一内涵的诠释吗?当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪儿童肩头的重任：努力学习吧!超越自己，奋力拼搏，让呐喊声响彻校园的上空，让激情弥漫我们的校园，祖国需要我们，世纪需要我们，未来更需要我们!让我们用汗水浇灌理想用拼搏扛起未来，让全世界为我们欢呼让全中国为我们自豪。
谢谢！
各位尊敬的领导，老师们：
大家好!
今天和大家相聚在这个美丽又充满回忆的教育圣地，我不禁感慨万分。望着这一栋栋现代化的教学楼，风景如画的校园，我不由的想起了这样一个地方：偏僻遥远的山村，几间遮风挡雨的土坯房，一群衣着褴褛，年龄层次不齐的学生。但就是这样一所学校，它曾经肩负着让山区每个孩子都有学上都有老师教的责任!它曾经让这个山窝窝里飞出了金凤凰!这是九十年代初期我曾经到过的一所夫妻学校。还记得夫妻俩在昏暗的灯下批改作业，记得他们顶着烈日步行几十里山路去请学生上学;也记得夫妻俩冒着倾盆大雨连夜抢修教室，记得他们因不舍几只粉笔用柴火棒子手把手的教孩子们加减乘除。
从1986年至1991年，就有3000多位这样的教师为了农村孩子自愿扎根偏远的山区，而在共和国的土地上，这样的教师不计其数。他们真实而强劲的改变着中国的历史进程，他们用自己的青春甚至生命，共同去实践着“一个都不能少”!
记得季羡林先生曾经说过，他的一生这些微的成就主要是他一生遇到了6位对他有教导之恩和知遇之恩的恩师。这固然是季老先生自谦的话，然而不可否认，一名优秀的教师会影响一个人的成长轨迹，而一个成功的教育体系则会影响一个民族的发展进程。所谓“十年树木，百年树人”，说的就是这个道理。我们，普通的人民教师，做的就是树人的园丁，做的就是消耗自己培育新人的粉笔，推动着站在我们肩上的教育事业健康发展。
我的启蒙老师是我的奶奶，那个今年已经90多岁的小脚老人。她教我念“日月光，照四方，天上明，地上亮……”，她叫写“毛主席，共产党，领导咱，有力量……”。后来我才知道这些歌谣是奶奶当年在扫盲班学的。
“扫盲”这是一个颇具中国特色的词语。毛泽东同志在《论联合政府》的报告中指出：“从百分之八十的人口中扫除文盲是新中国的一项重要工作。”新中国成立后，一场轰轰烈烈的扫除文盲运动便在全国范围内展开。从1949年到1964年十几年中，有将近一亿中国人脱掉了文盲的帽子。如此规模巨大的扫盲运动，也只有在我们社会主义中国才能创造这样的奇迹!而我的奶奶，那个今年已经90多岁的小脚老人，因为有了扫盲，终于可以骄傲的带领自己的儿孙吟唱动人的童谣;那个经历了封建社会苦难沧桑的老人，因为有了扫盲，终于可以骄傲的向世人写下自己的姓氏和名号。
如今，在同心协力拿下那场“普九”攻坚后，新课程改革的浪涛又扑面而来，而我们，又成了这场改革的主力军。在改革中我们奋进，因为我们理解了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的深意，明白了用青春浇注科教兴国的梦想绝不是空谈;在改革中我们思索，我们寻觅，我们要为中华民族百年复兴的梦想献出自己的力量，我们要在孩子们的朗朗书声中注入时代的强音。我们要对所有信任或者怀疑的声音坚定的说：“莫道今年春将近，明年春色倍还人”!
少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。一支粉笔，三尺讲台、满室少年，我，站在粉笔的肩上，前行!中国少年，站在粉笔的肩上，站在共和国六十年辉煌的肩上，前行!
谢谢大家!
假如你问我爱什么?我会毫不犹豫地告诉你，学生是我的最爱!
走上工作岗位的第一天，学校领导老师就告诉我，热爱学生是最好的老师，作为一名教师首先要热爱学生。我爱我的学生，我把这种美好的感情融入我的工作、我的言行举止中，一张和蔼可亲的笑脸，一个信任关怀的目光，都会温馨、甜润学生的心田。我虽然不能陪伴学生一辈子，但在人生的道路上我愿怀着一颗爱心送他们一程!
爱的奉献
爱是人类最美丽的语言，爱是正大无私的奉献。作为教师，为了学生的茁壮成长更要付出很多关爱和辛劳。在刚接班的时候，班里有一名学生得了肾炎，医生嘱咐他在家休息几个月，为了不影响学生学习，当时的班主任张老师就经常利用业余时间帮他补习功课。当我了解到这一情况，又毫不犹豫地接过重担。每个周六的早晨，我总是准时来到学生家，耐心地给他辅导功课。记得冬日里的一个早上，大雪纷飞，寒风呼啸，很不巧的是我又患了感冒。我真想在家痛痛快快地睡上一早上，可一想到学生在家盼望我的迫切心情，我又咬咬牙，顶着凛冽的寒风走出家门。当我按响学生家门铃时，学生和家长看到银装素裹的我，吃惊地说：“刘老师，下这么大雪，您怎么跑来了!哗生知道老师带病给他补习功课，备受感动。他把我对他的一片爱心化为动力，刻苦学习。期末了，看到这位学生优异的成绩，看到家长满意的笑容，我也感到无比的欣慰。还有一次，一位学生在九10医院做扁桃体切除手术，他对妈妈说，如果刘老师能来医院该多好。我知道后，放了学就马上赶到医院去看望他，还捎去了全班同学的祝福―为他精心制作的爱心卡。我还特意为他买了一套作文选，希望他在住院的空闲时间看一看，消除寂寞，增长知识。离开医院时，学生的家长紧紧地握着我的手，感激得不知说什么好。我走出医院大门很远很远，他们还在不停地向我挥手。当我拖着疲惫的身子回到家，母亲已经在路口等我很久很久了，晚饭也热了几次。我正是这样怀着一颗爱心，对待每一个学生。我曾在工作日志里这样写道：我愿用一颗美好的心灵，赤诚地爱护每一位学生，我希望用爱的圣火照亮学生成长的道路。
爱的力量
在工作中我深刻地认识到，只有热爱学生，才能教育学生。热爱一名品学兼优的学生并不难，因为他本身就讨人喜爱;而爱一名后进的学生才是对教师的真正考验。正如我们常说的，要做到一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。我班有一名同学，作业不认真，上课不听讲，考试成绩总在及格的边缘徘徊。起初我严厉地批评了他几次，可始终不见成效。后来在一次大扫除时，我发现了他的闪光点。他劳动时是那样的认真专注，走廊里的墙围子被他擦得一尘不染，我情不自禁地夸奖他：“今天你干得真好，你太辛苦了!”这时我看见他脸上呈现出少有的自信和发自内心的喜悦。事后我在班上表扬了他，他的干劲就更足了。我又趁热打铁不失时机地找他谈心，告诉他，一名优秀的学生，不仅要劳动好，更要学习好，老师相信，只要你肯努力，学习一定会很出色。从那以后，他的学习有了明显的进步，看到他学习成绩的提高，我专门给他家送去了喜报，不断地鼓励他。如今，这位学生经过努力己经发展成为一名品学兼优的班干部。事实说明，后进生更需要我们关心和爱护。就像干早的禾苗更需要雨水的滋润一样。记得一位教育学家这样说过：在我们的教鞭下也许有瓦特，在我们的冷眼里也许会有牛顿，在我们的讥笑中也许有爱迪生。只要奉献我们的爱，世界一定会变成美好的人间。
几年来，我深深地爱着我的学生，把我的一切献给了学生。记不清多少次当我看完最后一本作业，批完最后一份试卷，己是万家灯火;也记不清有多少个双休日，我不是去家访，就是在家备课，学习。有人说我活得太累，但我无怨无悔。我爱学生，学生也给予我前进的力量。在教与学的双边活动中，我与学生一道进步，共同提高。在工作极其繁忙的情况下，我取得了大专文凭，又参加了本科的学习。1996年我被评为区优秀班主任，1997年评上了区百佳教师，并光荣地加入了中国共产党，我们班也被评上了省国旗中队。我想，这荣誉的取得归根结底是因为我爱我的学生。
五年的工作实践，使我深深地体会到爱是连接师生心灵的纽带，是开启学生心扉的钥匙。没有爱就没有教育。为了学生，为了祖国的明天，我愿奉献我的青春，奉献我的一切，用爱心去谱写一首美妙的园丁之歌!
尊敬的各位老师亲爱的：
晚上好！
一年一度中秋到，每逢佳节倍思亲。值欢庆中秋节之际，我谨代表校长室、党总支，并以我个人的`名义，向为八中教育默默奉献的外省、外市、外县籍教师，表示衷心的感谢和崇高的敬意，并致以节日的问候！
人逢喜事精神爽，月到中秋光辉增。近三年，八中是不平凡的三年，辉煌的三年。三年来，我们滩八中学在高考上连创佳绩，成功晋升为省四星级普通高中，滩八中学再次成为县内外注目的焦点。我校现有客籍教师22人，这支队伍已经成为我校教育教学的有生力量，在学校的各条战线上谱写出骄人的业绩。其中，z同志走上领导岗位，并成为我校数学学科的中坚力量；zz等同志被评为县教学能手；zz等同志被评为市教坛新秀；z老师在工作的第一年，班主任工作做得有声有色，得到同仁的好评；z同志默默地支持学校搞好各项活动；z等同志教学经验丰富，胜任了高中循环教学；zz等同志教学基本功扎实，工作任劳任怨；z老师虽然刚到我们学校一年，但她的敬业精神感动了我们八中人；今年，我校又从外地引进一批研究生、本科生，他们为我校的教育教学事业增添了新的活力，他们是杨勇玲、郭艺雯、孙郎伟、周萍、袁慧芬、徐红梅。让我们用热烈的掌声欢迎他们成为我们八中的一员。
学校成绩的取得离不开客籍老师的支持，那些辉煌当中闪烁着你们辛勤的汗水。是你们，传播着先进的文化，扩大了八中的影响。你们，是八中教育战线上的一道亮丽的风景！
“又是一年中秋节，蟹肥菊黄颂吉祥”，为了八中明天更加美好，我期待着包括客籍教师在内的全校师生，能继续发扬八中的拼搏精神，同心协力，勇于开拓，以饱满的热情、昂扬的斗志，共同追求卓越的办学理念，不断加快八中的发展进程，为尽快提高八中教育教学质量和八中在全县乃至全市的知名度而团结拼搏、努力奋斗！
最后，我再一次代表校长室、党总支，衷心地祝愿在我校工作的每一位客籍教师，以及你们的家人，你们的亲友，祝愿你们节日愉快，生活幸福，身体健康，事业有成，万事如意！
谢谢大家！
老师们、同学们:
大家早上好！
很荣幸有这个机会在国旗下讲话，我是美术陈老师，这学期教授四年级和三年级一个班的美术。
每次走进教室都鸦雀无声，同学们都安静的做好静息，桌面上整齐的摆放着美术工具，特别是美术课中手工课比较多，如果不带工具简直难以完成教学任务，所以孩子们能带齐带全工具尤为重要。但是四年级的孩子们从未让我为此事操心过，特别是3班、5班和6班每次工具都带的特别齐全。
经过四年的转变6班几个特调皮的孩子如龚昊泽、程子岩这学期也有了巨大的转变，开始加入到我们的行列，会主动积极带工具，一起创作，而且每次的作品都让我赞不绝口，为此也对他们刮目相看。
还有4班的李、5班的余、6班的李，马都是乖巧听话的孩子，不管是绘画课还是手工课都能拿出高水平的作业，让大家对他们拍手称赞。
还有6班的徐更是深深的爱上了绘画，经常拿些课余时间绘画的作品给我看。现在我便有了一种习惯时常为孩子们的作品照相留影，将它们记录下来。
这学期第一次带三年级7班的美术，他们对于专职老师上课的每一节课都格外珍惜，有时在楼道里遇见我都兴奋的追着我喊“陈老师，下节您是我们班的课，您可别忘了”，孩子们的美术兴趣逐渐浓厚起来。
美术虽然是门小学科但是可以教育学生树立审美观念，培养学生审美能力，培养学生认识美，创造美的能力，所以学好美术尤为重要，希望全校学生重视我们的美术课，每节课按要求带好工具，用心上好每一节美术课，我相信你们会和美术老师一起感受到更多元化的艺术魅力！
谢谢大家！
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！
我很荣幸在这里代表新老师发言。告别19年的学校教育，进入另一个以工作为本质的学校，是我人生的一个伟大转折点。从学生到老师的转变，不仅仅是身份的转变，更是心态的转变。
在我19年的学习生涯中，和所有同学一样，站在我们身后的老师是接触最多的。我经常想，什么是老师？老师经常被比作园丁、蜡烛和人类灵魂的导师，但这么多的比喻并不能说出老师这个职业的真正含义。
的陶行知、蔡元培，西方的苏霍姆林斯基、叶小开，都堪称人类的优秀教师。在这些优秀的教师中，我们寻找的是教师的独特性。他们有渊博的知识，有探索未知的，有教育实践的勇气，有教育的热情。但最根本的是，他们都在努力实现教育的真正本质。就像我们七所小学所追求的生活和艺术气质的教育理念。在这里，教育不是浮躁、奢侈、崇洋媚外、勾心斗角、矫揉造作、欺骗。在这里，教育就是真理、责任、友爱、自由、自主、创造。在这里，教育不以分数论英雄，不以失去孩子好奇心为代价。在这里，教育就是等待花开，培养良好的品德，形成交流。
作为人生第一职业，我很荣幸能进入这样一所追求教育真谛的学校。我也愿意和在座的所有老师一起做一个追求教育真谛的人，积极为学生创造一个成为生活创造者的教育环境。
最后，我代表全体新老师，祝各位老师新学期工作顺利，身体健康。祝所有学生在学校生活中获得最真实的内心成长。
老师们、同学们：
大家早上好!
今天是5月28，让我们一起再度翻阅五月的灿烂。 五月在我国历史上,有着许多可歌可泣的英勇事迹。五月是数以万计的中华儿女用鲜血染红的。
1919年的5月4日,北京3000多名学生举行了声势浩大的示威游行,为救人民于水火,为挽国家于危亡,走上街头,他们把自己的血肉之躯放在了战斗的第—线。这就是中国近代史上光辉灿烂的“五四”运动。从此,中国的历史上又多了一页辉煌的篇章。
1925年5月15日,日本资本家开枪打死共产党员顾正红,打伤工人代表数十人,激起了广大人民的极大愤慨。随后的“五卅”运动,显示了中国工人阶级和中国人民的巨大力量和革命热情,显示了党的统一战线策略的巨大威力,标志着中国革命新高潮的到来
20~~年5月12日，又是一个刻骨铭心的日子，注定将永远铭记在中国人民的心中。四川汶川的地震震惊了中国，震惊了世界。地震无情，人间有爱。世界人民手牵手，肩并肩，坚强地挽起手臂筑起爱的长城。演绎了生死不离的人间真爱。
……
英勇坚强的华夏儿女抛头颅洒热血,染红了五月。聆听着雄壮激昂的国歌,我们心潮澎湃,这是长江黄河奔流不息的旋律,这是炎黄子孙奋进自强的呐喊,每个音符都包含着力量,每个节拍都孕育着激情。时代已经翻开了新的一页,同样也赋予我们更为伟大的使命,完成这种使命,希望就寄托在我们同学们身上。
同学们，你们肩负着祖国建设的重任。应自觉地把自己的生命追求同祖国和民族的命运前途联系起来,勤奋学习,勇于创造,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高自身素质,完善人格品质,努力做中华民族美德的传承者,做体现时代进步要求的实践者,做良好社会风尚的倡导者。
金色的阳光洒满大地,红色的五月给我们的是最积极、最活跃的力量。对于中小学毕业班的莘莘学子们,五月是你们进行最后拼搏的日子。你们要努力攻克每一道难题,完成好每一份试卷,力争毕业考试能够取得满意的成绩。坚信“奋斗在五月,灿烂在六月”。而对于我们更广大的其它年级同学来讲,也要时刻牢记祖国的重托，奋发向上,以最好的姿态迎接一次次的挑战。
国旗飘飘,同学们,练就搏击风浪的翅膀,明天的中国,将由你们去创造!
谢谢大家!
亲爱的大小朋友们：
快乐的假期结束了，欢迎你们回到小天鹅幼儿园这个大家庭。你们知道吗?你们又长大了一岁，一定长高了，长结实了，老师相信你们也一定比以前更懂事、更有礼貌了！
假期一定过得很快乐吧！爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友们吧，开学了别忘了告诉大家噢。
祝孩子们在新的学期里快乐满满、本领多多、身体棒棒！祝家长们工作顺心、万事如意！
尊敬的各位领导、亲爱的各位老师们：
大家好！
一年一度秋风劲，同喜同贺教师节，在这金秋送爽的丰收季节里，我们将迎来了第xx个教师节，请允许我代表沙井中心小学所有的学子，向我校所有辛勤奉献在教学一线的老师，致以最诚挚的敬意与祝福：老师，你们辛苦了！祝你们节日快乐！敬爱的老师们，在我们朝夕相处的日子里，我们深切地感受到了您平凡中的伟大，普通中闪现着耀眼的光辉。
忘不了我们课上调皮、不交作业时老师您的谆谆教诲；忘不了我们考试受挫、沮丧失意时，老师您激励鼓舞的话语，您告诉我们：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。因为有了您，我们在知识海洋中前进的航船，才有了指路的明灯，我们在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了当我们生病孤独、心情落寞时，老师您关切的嘘寒问暖；忘不了那次运动会，面对竞争与挑战，我们胆怯了，老师您的一句走上赛场，无论成绩的高低都是英雄，回到班级，迎接你的永远都是掌声，您让我们超越了自我，夺取了成功。是您让我们明白：从失败中吸取教训，在困难中积聚力量！
这就是我们的老师们，我们心中最可亲可敬的人，为了学生，无私奉献，甘为人梯，不仅为我们传授知识，更为我们树立了做人的典范。太多太多震撼我们心灵的美丽，我们会铭刻在心，永远不会忘记，因为，老师教会我们懂得感恩。
敬爱的老师，我们以自己能成为沙井中心小学的一名学子而倍感幸运和自豪！真的谢谢您！ 多一次课上专注的听讲，少一次睡大觉开小差；多一次对老师的理解与尊重，少一次无端的埋怨和顶撞；多一次遵纪守规，少一次任性妄为；多一次躬身拾捡废纸，少一次信手乱丢垃圾；多一次扶弱助困的义举，少一次胡乱花钱的浪费；多一次对班级校园的爱护，少一次攀折树木、踩踏花草的行为；多一次真诚文明的问候，少一次喊爹骂娘的粗鲁！
同学们，让我们以实际行动回报恩师，做文明向上的好孩子！让我们携手并进，互相监督，为创建美丽的沙井中心小学而努力！
最后让我们再一次祝福我们敬爱的老师们：节日快乐、身体健康、万事如意！
老师们、同学们：
大家早上好!今天我演讲的题目是：勤以修身，俭以养德。
勤俭节约是中华民族的传统美德，李商隐曾说过，“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。历史也反复证明了这个道理。从夏桀穷奢极欲而亡国到古罗马帝国因贵族们的奢侈无度而衰败，从满清八旗子弟的蜕变之痛到前苏联“共产主义贵族”们的特权之祸，一个个政权的兴亡史无不深刻地昭示我们：奢，能败国、败家、败自己。勤俭使一个国家得以繁荣昌盛，勤俭使一个人得以自立自强。春秋季文子，贵为上卿，以俭为荣;五代李存审，“赠簇教子”，唤醒沉溺浮华享乐的孩子们。
鉴古知今，奢则成糜，糜则促败，勤以修身，俭以养德。有人说，当下的中国式奢侈，是一种炫耀式奢侈，严重到一定地步，往往会让人陷入“玛尔蒂德”陷阱，给家庭和自己带来可怕的后果，甚至灾难。可是，面对这种陷阱，我们仍然可以看到有些同学过分追求所谓的潮流，盲目追星，购买超出家庭经济承担能力的奢侈品，去满足自己扭曲的虚荣心。这样的同学，把注意力放在攀比与炫耀上，一心追求享受，又怎么可以成为一名优秀的学生呢?要知道，奢侈与怠惰从来都是相伴相生的。
同学们，“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”不仅是一句古训，更是一种生活的智慧。当我们丢弃了勤俭的美德，也就忘记了生活的真谛。
勤俭是一个永恒的生活话题。勤俭，自然要建立在“勤”与“俭”的结合上，“勤”让我们追求和创造财富，“俭”让我们珍惜和积累财富。自古圣贤多节俭，从厉行节约的晏婴到“一钱太守”刘宠，从一代名相魏征到民主革命家孙中山，无不为我们留下了一份份勤俭自励的珍贵遗产。而老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹，更是彪炳千秋。是的，唯有勤奋，使人志向坚定，不屈不挠;唯有节俭，使人道德高尚，淡泊致远。
作为新世纪的青年，作为新海园的学子，我们更应将勤俭二字落实到学习生活中的每一个细微之处。在食堂点餐适量、不浪费粮食，不浪费手边的一张纸、一支笔，不用水时及时关紧水龙头，随手关灯，不再出现“长流水”、“长明灯”的现象。更为重要的是，我们应当形成一种认识，那就是，节俭二字不只适用于物质，节俭的也可以是时间。每天争取提前十分钟起床，吃早饭时顺便收听清晨新闻，利用餐后散步的间隙多背几个单词，跑操信号响起后不磨蹭拖沓、尽快到达集合点„„诸如此类可列举的有太多太多。看似寻常的小事积聚在一起便成了不寻常，而新海园学子的独特气质也从中显现。
同学们，我们应当时刻铭记，勤以修身，俭以养德。在世界勤俭日的这一天，让我们问一问自己：我，践行勤俭了吗?
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
熟悉我的学生们，都了解我，也适应我的上课方式，我经常会有一些不恰当的语言出现，学生都习惯了。但是我们不是很熟，如果我的言语有冒犯大家的地方，我提前道歉了。
我来自山东师范大学，我的名字叫傅冬。既然我们安琦老师昨天说了，要把这次简短的活动也好，答辩也好，讨论也好，搞得认真一点，就像大家平时上课一样。那好，我就以我平时上课的状态来做这个作业。
我这个人平时比较腼腆，呵呵，但是只要我走上讲台，那浑身就会散发出一种莫名奇妙的力量，我感觉，这哪是讲台啊，这简直就是人生的舞台，而我，就是舞台的主宰。那么这种自信来自于什么呢？来自于我们之间的配合，我经常说，讨论这种方式，它最大的魅力就在于：我们在讨论的过程中，会激发我们内心中的潜意识，形成我们独特的，这个过程看似不起眼，但很关键，人与人都接受同样的教育但人与人并不相同，原因恐怕就是这个。其实这也是我们教育的一部分，培养学生独立思考的能力，催化剂就是讨论这种形式。
有的人担心，说，啊，老师，如果我说出的想法，一旦不好，别人笑话我怎么办啊，我们说讨论，不在乎你是不是有成熟的想法，讨论这种形式也不一定必须有成果型的答案，你那怕就是胡说，胡扯，也有可能激起别人新的灵感，所以，我们要很好的互动起来，我们一起讨论，。
昨天安琦老师说了什么是创新，我非常同意安琦老师的观点，我们当中很多人现在就有一种误区，不理解创新的含义，认为，啊，创新，那必须要人工智能啊，全自动啊，必须有新的结构啊，什么高科技，等等乱七八糟的东西。忽略掉的往往是最重要的东西：以人为本。什么叫以人为本，就是我们技术的产生也好，创新也好，都源于人类的需求和愿望，人是最终的使用者，你不以人为本，搞一些所谓的创新有什么用？在这里，我率先胡扯一下。你看我们周围的环境，大家都在认真地听安琦老师的讲座，讲得多好，但是听得不爽，为什么？蚊子，这个蚊子太讨厌了，有一位科学家也觉得蚊子讨厌，这里我要解释一下，有些人不知道科学家是什么，科学家是什么啊，很简单啊，就是坐在家里研究科学的人，这天，这位伟大的科学家，坐在家里研究史无前例的科学问题，突然……
大家乐了，为什么乐啊，就是因为我们在讽刺这位科学家的同时，看到了科学家所犯的错误。
我们来再看这个题目，说《一种新型具充电功能的健身装置》，我通看完了，仔细的看了好多遍，发现，啊，这个题目出的有问题啊，必须改，不改不足以平民愤，不改不足以体现作者伟大的科研价值。
我思前想后，为改这个题目，我昨天晚上整到了2点，新题目叫：《一种新型人力发电装置》
唯一一点考虑到人的就是那个调节开关，你蹬得快不要紧，别把我这个发电机烧了，你看好电流表，电流大了，你转转开关。
你看，我们原来都见过这个东西，一个老鼠在笼子里跑，前面放一块奶酪，不断的追奶酪，不断的带动着笼子转。
这个新型人力发电装置不也是如此吗？只不过前面放的不是奶酪，而是一块牌子，上面写着：“减肥计划”
要做到以人为本的设计，就必须了解设计的一般过程：
1、发现与明确问题
2、制定设计
3、制作原型或模型
4、评估并优化设计
5、确定及编写说明书
那么这个人力发电机的设计，从一开始就没有做到很好的发现与明确问题。
我们要设计个什么东西？ 首先要明确问题，那就是既然它是一个健身装置，人用它来锻炼身体，就必须要以人为本的思考问题。比如说有如下几个方面需要考虑到：
1、对于不同的人锻炼，训练强度是否可以调节
你比如说对于我来说，165斤的体重，我需要锻炼啊，大负荷的锻炼，但是他没有任何的增加负载的措施，你说怎么办，我要锻炼，玩命蹬，蹬出100迈的速度，烧了电机，你负责啊，。
2、心律，血压，卡路里燃烧值的测定
3、……
而我们看这个，没有一个以人为本的思考，不过值得表扬的是他通过对生活的观察之后，有所发现，那就是发现人们通过运动去燃烧脂肪的时候，会输出能量，能否设计一个装置，把这些能量收集起来。这就是一个很好的创新，他的创新点就在于能量收集装置。不过我们头脑一定要清楚，那就是这毕竟还是一个健身器材，所以在明确与发现问题的这个环节，你就必须建立一个设计过程的指导：那就是在满足健身运动各种需求的基础上，添加能量收集装置。那么这个主体指导的建立，我们发现是尤为的重要。所以大家一定不要忽视“发现与明确问题”这个环节。
接下来的设计过程就很好理解了。
我们需要注意的是，昨天安琦老师说了：“任何一个作品都是无止境的发展下去的，技术也是如此，它伴随着创新、怀疑、批判、改进、优化等等过程不断的在发展。”
如果说一项技术的产生一般需要经过这五步的话，那么最后的一步确定及编写使用说明书仅仅是一个阶段的结束，在人们对这个技术产品的使用过程中，还会发现新的问题，那么新的问题的提出，代表了人类新的需求，技术势必会进行创新，那么这5个步骤组成的过程，会随着历史长河的发展，而不断的循环下去，技术会变得越来越完善。这是一个循环往复的过程，我们称之为大循环。
那么对某一个确定的技术，其设计过程中的这5个步骤，顺序可以颠倒吗？我们说是肯定的。
比如说“发现与明确问题”和“制定设计”就可以循环进行。这个案例中，我们发现，他在制定了一个的同时，发现新的问题：“我们能不能减小发电机的体积以节约空间和材料”，这个问题是在确定之后，产生的新问题，那么我们继续回到第一步，去发现与明确问题，制定了一个新的。
我们发现，这就是一个小循环过程。
那么这样的小循环还有很多，比如说，我们上次搞得那个活动，有些老师把小车制作出来了，在测试的时候发现了很多问题，那么新问题的发现与确定之后，我们还会提出新的设计对小车进行改动，这也是一个小循环。直到我们把小车放到起跑线上，这个伴随着无数小循环的，大的设计过程才算告一段落。
到此，我代表我们小组介绍了设计的一般过程中各个组成部分的重要性及其设计过程的大小循环理论。那么对于这个具体的具体还有哪些问题，我们请广东广雅中学的黄山老师做出分析。
亲爱的老师、同学们：
果戈理邀请著名诗人朱可夫斯基听他的新作，但朱可夫斯基因为有午睡的习惯，中途睡着了。醒来后果戈理说他的工作无聊，让朱可夫斯基昏昏欲睡，把剧本扔进了火里。其实不一定是果戈理的作品太无聊。在这里，果戈理是宽容的。学会宽容和理解。
“江河皆入海，容忍度大。”正是因为有了无数溪流的包容，才使得大海波澜壮阔；“一切颜色永远是春天”，因为春天覆盖着娇艳的鲜花、绿树和青草，美丽而多彩，柳树堆积着烟雾。有了宽广的胸怀和宽广的胸怀，才能更好的发展。中国文化历史悠久。正是因为能够吸收各种文化的优秀元素，中国文化才能延续至今。世间万物都是这样，没有人能脱离社会独立存在。所以在待人接物上要学会宽容。
蔺相如容忍廉颇，最终成为流传千古的故事；齐桓公容忍了管仲，成就了齐国五霸之主的伟业。烛火之力容忍了郑王的轻视，勇敢地从秦军撤退，保证了郭征的体贴。我们可以看到宽容的力量是多么强大。相反，如果周容忍诸葛亮的才华，他不一定会英年早逝，世界会更加精彩，也许历史也会相应地被改写。宽容与否是两个完全不同的结果。宽容的重要性得到了强调。
然而，在现代社会，不宽容往往是存在的。在公共场所，人们经常因为踩了对方的脚而大声争吵；公交车前，大家争先恐后，你抱我挤我；一点鸡毛蒜皮的小事，人们都要戴放大镜才能看到，是很严重的情况。其实真的有那么多值得担心的事情吗？当然不是。俗话说“退一步，开天辟地”，凡事只要设身处地为别人着想，可能会好很多。
学会包容，包容不重要的细节；学会宽容，宽容无意的冒犯；学会宽容，包容生活中的各种不愉快。宽容不仅是一种美德，也是一种力量，一种温暖人心的力量。冬天是光，干燥是雨，炎热是风。学会宽容，宽容别人就是宽容自己。
可敬的领导、可亲的同仁、可爱的同学们：
又是一年春草绿，姹紫嫣红竞芳时。清明刚过，天清气朗，万物回苏，我们的校园又用她最美的姿容馈赠给我们一道视觉的盛宴：你看那几株高大挺拔的松树披一身墨绿的铠甲巍然屹立，像极了坚强的哨兵忠诚地守卫着我们的家园。花园四围的垂柳绿枝披拂，用她曼妙柔美的身姿紧紧依偎在塔松旁边，满脸的娇媚。樱桃花怒放枝头，一团团一簇簇，远望像一朵朵粉白色的轻云。墨绿浅绿嫩绿纵横交错，粉白绯红鹅黄点缀其间，组成一幅参差立体五彩缤纷的风景画，让人留连其间，品咂不尽!
这就是我们的母校一一阳泉二中，一所历史悠久人才辈出的学校，一座四季妖娆风景优美的花园。从上世纪九十年代初和她邂逅，至今我在这所学校已经工作二十三年。我熟悉这里的一草一木，我深爱这里的水土风物。二十三年来，我陪伴她由原先的破旧低矮逼仄狭小变成如今的规模宏阔高楼耸立，她见证我由红颜少女一路打拼蹒跚跨入中年，从昔日学生的凤姐变成今日孩子们口中的王妈。二十三个春夏轮回，在二中这片热土上，我洒下了汗水，熬白了青丝，也赢得了赞誉，收获了成绩。岁月的年轮深深浅浅镌刻着曾经栉风沐雨艰难跋涉的故事，最终发酵成一杯杯醇厚香甜的美酒，让人陶然心醉。
一批批学生在二中汲取知识的养料茁壮成长，充盈了大脑，丰满了羽翼，从母校起飞飞到祖国大江南北，去规划宏伟的蓝图，去经营辉煌的人生。从这里，张蕾走出去了，到中央电视台演绎精彩;王炜华走出去了，在政府机关指点江山;栗文琦走出去了，在清华校园挥斥方遒……一个个曾经满脸稚气的孩子在二中的沃土上蓬勃向上，或三年或六年，母校给予你们的不仅是知识的养分，更有做人的道理。学会做人，方能立志成才，母校的谆谆教诲是二中所有孩子安身立命之法宝，带着她去求学深造，去创业打拼，你们的人生会走得踏实稳健，光彩照人。而母校永远在起点慈祥地守望着你们，你们都是二中的孩子，二中是你们永恒的家园。
请大家将目光转向队伍中央这个特殊的群体。他们是我们二中的领导者开拓者建设者，他们经年累月教书育人，含苦茹辛。他们也曾风华绝代，血气方刚，如今却风尘满身两鬓霜华，他们用青春的热血一遍遍翻耕着二中这片青草地，播酒着希望，收获着幸福。正是对学生浓浓的爱，激励着这些辛勤的园丁倾其一生奋战在三尺讲台，为二中的辉煌呕心沥血，终生无悔;也正是对母校执著的爱，让一届届的学子寒窗苦读，用骄人的成绩为母校增光添彩。
又快到了收获的季节。中考高考近在眼前，三年的辛勤耕耘，在六月那个茉莉飘香金蝉高鸣的日子，我们即将收获成果，兑现心中的梦想。我亲爱的孩子们，带上母校缱绻的深情与美好的祝福，蓄积力量去完成最后的冲刺，让自己的人生不留丝毫遗憾，为母校的繁华涂上你靓丽的一笔。你们要始终坚信：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
孩子们，去爱我们的老师吧，是他们无私地向我们传授丰富的知识，慈爱地搀扶我们抛却幼稚自私软弱一路走向成熟。爱我们的学校吧，是她让我们健康成长、青春飞扬;去努力学习，奋勇前行，去追逐诗和远方吧，今日你以二中为荣，明日二中定然以你为傲!祝福你们，二中的孩子们!一一让母校铭记你的勤勉，让爱心陪伴你展翅高翔。
老师们，同学们!早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《翰墨文化，书香校园》。华阳中心学校是望江县书香校园特色学校，学校德育处每学期都开展一次艺术节活动。读书节期间，学校开展了系列读书活动，如规范字书写比赛，朗诵比赛，作文比赛，班级文化评比等活动，除此之外学校还要对读书活动里表现出色的教师、学生、班级进行表彰，授予“读书之星”和“书香班级”称号，通过这些活动展现我校师生的精神面貌，营造洋溢着人文底蕴的我校“书香校园”。
捧起一本好书，就是捧着一个伟大的思想，翻开书页，就是与作家的智慧和文化进行交流。读书，能让我们学到最优秀，最规范的语言。可每当清晨，我们来到学校后，你在干什么呢?中午诵读时间又在干什么呢?读书和写字贵在坚持，在坚持中养成良好的书写和读书习惯，我们天天抽点时间在书中遨游，行走在笔墨之间，久而久之，就形成好的学习习惯。读书是这个时代的主旋律，希望读书节活动，使大家养成写好字、读好书的习惯。
最后我希望老师们为学生多搭建一些学生读书练字平台，给学生的锻炼的机会，预祝同学们在接下来了的普通话朗读比赛和汉字书写比赛中取得好的成绩。让书香飘逸校园，让文化浸润我们的心灵，启迪我们的人生。
我的讲话完了，谢谢大家!
亲爱的老师、同学们：
宽容不仅是一种修养，也是一种美德。宽容不是胆怯，而是坦荡。你应该学会宽容。
宽容如水。宽容，就是原谅别人的错误，要大度，要大度。宽容如水，遇到矛盾往往比过度报复更有效。就像一股清泉，抹去彼此一时的敌意，让人冷静清醒。
宽容如火。因为更高层次的包容，不仅意味着忽略个人得失，更意味着用自己的爱和真诚温暖别人的心。宽容如水，难得；雪中送炭的宽容更可贵，更感人。宽容可以融化彼此心中的冰冷，把爱的热量射进彼此的心里。在这个充满竞争的时代，这不正是人们所需要的吗？选择包容，就是选择爱和温暖，也选择生活的广阔天空。
宽容如诗。宽容是人生的一首诗。最高境界的宽容，不仅表现在日常生活中对某件事的处理上，更升华为一种待人处事的生活态度。包容的意义不仅限于人与人之间的理解和爱，而是天地之间一切生命的包容和博爱。
宽容是一门科学。对于小错误，你们可以愉快的互相包容。但是对于大错误大错误，一定要慎重考虑。宽容不是掩饰和隐藏，而是帮助。
当然，宽容应该对自律更严格，对他人更宽容。轻易原谅自己，不是宽容，是懦弱。宽以待人，还要看对象。宽容而不珍惜宽容的人是滥情的；宽容不值得宽容，是绥靖；容忍不可饶恕的人是放纵。所以，宽容本身就是一门科学。
因为包容，复杂的生活变得纯粹；因为包容，单调的生活才美好。宽容给生活一种美好的色彩！
天地那么宽广，却有比他的心更宽广的东西。让我们学会宽容！
老师们，同学们：
瑞雪兆丰年，大地又回春。新的学期在这大好的春光里开始了。首先，祝老师们在新的学期里工作顺利！祝同学们在新的一年中学习进步！新学期的开始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。
作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率，以质量求生存，以质量求影响，以质量求发展，以质量求尊重。用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂！力争在新的学期里取得更大的.成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸，让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画，谱写出一曲曲美妙的乐章；让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。
作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。让我们团结一致，奋发进取，以校兴我荣，校衰我耻为根本，塑圩小新形象，造圩小新辉煌。
亲爱的同学们，希望你们珍惜每一天，刻苦学习，不耻下问，互相帮助，团结友善，尊敬师长，遵守纪律，做到自尊、自爱、自立、自强，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民，关爱自己，关心他人，努力做到：学会做人，学会做事，学会生活，学会学习，学会合作。
同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力在今朝，去创造美好的明天吧。为圩小百年华诞献上一份最真挚的礼物。
最后，再次祝老师们工作顺利、身体健康；祝全体同学新学期新风貌，新姿态迎接新挑战！