举例说明幼儿园隔离制度【汇总30篇】

举例说明幼儿园隔离制度(精选30篇)

举例说明幼儿园隔离制度 篇1

一、凡是购进价值在500元以上、使用期限在一年以上的物品设备必须经过总务处后勤人员的验收,登记造册,入固定资产帐目。

二、凡是领取物品和借用幼儿园财物,必须登记或填写借条,办领取手续,学期结束交还入库。凡丢失或损坏固定资产者要赔偿。

三、幼儿园各功能室,由幼儿园指派的负责人负责,要管好,用好室内设施(含卫生管理),具体要求按各功能室制度执行。

四、教室门、窗、桌、椅、黑板、空调要妥善保管好,一般情况下有阳光的天气时,原则上不准开灯,放学或下班一定要关好。

五、各办公室的办公桌、椅谁使用谁负责,其它常用物品由年级组长负责。

六、幼儿园的设备和高档电器数具及教学场地原则上不外借,要外借需由园长审批。

七、每学期总务处组织人员盘点一次,要使购进和保存帐物相符。

八、每学期结束前一周,对固定资产的数量,质量和设备配件进行全面检查,对于损坏、报废和盘亏的`固定资产应在查明原因,分清责任,报经财政部门批准的前提下,及时调帐,未经批准的报废,盘亏损失不得擅自调帐。

九、经管固定资产帐目的账务员、实物保管人员和使用责任人员,调离工作岗位或暂时离职时,必须办理交接手续。

举例说明幼儿园隔离制度 篇2

为了加强闭路电视监控系统操作室的管理,确保监控系统的正常使用和安全运作,充分发挥其作用,特制定本规则。

一、监控室值班登记。

1、监控人员必须具有高度的工作责任心,认真负责完成好幼儿园赋予的安全监控任务,及时掌握各种监控信息,对监控过程中发现的情况及时进行上报和处理。

2、值班人员必须严格按照规定时间上下班,不准随意离岗离位,个人需处理事务时,应征得值班领导的同意并在有人顶岗时方可离开。

3、对监控到的盗窃作案嫌疑人,通知园方进行跟踪,及时抓获盗窃分子,确保幼儿园的治安稳定。

4、每天对监控的情况进行登记,并对值班登记本保留存档。

二、监控系统使用管理。

1、监控人员服从值班领导的领导,认真完成值班领导交办的各项工作任务。

2、监控人员爱护和管理好监控室的各项装配和设施,严格操作规程,确保监控系统的正常运作。

3、无关人员未经许可不准进入监控室。师生员工和外来人员需到监控室查询情况和观访者必须经值班领导同意方可进入监控室。

4、不准在监控室聊天、玩耍,不准随意摆弄机器设备,保持室内的`清洁卫生。

5、幼儿园领导及公司领导需到监控室查询情况,值班人员应及时报告值班领导,并热情做好接待工作和给予积极配合。

6、监控人员必须保守秘密,不得在监控室以外的场所议论有关录像的内容。

三、发现案件线索登记存档。

1、监控人员定期对监控录像进行翻看,发现有价值案件线索及时另存入u盘保留,并作好标记,为业务部门破案提供有效线索。

2、监控人员对幼儿园的打架及盗窃、交通事故、火灾等录像进行另存入u盘存档保留,并做好标记。

3、对上级领导要求保留的录像进行另存入u盘,制作光盘长期存档保留,并做好标记。

四、设备维修登记。

1、监控设备系统发生故障时,做好登记,应及时上报值班领导。

2、保持设备的清洁卫生,坚持每月的系统的维护,确保机器设备的正常运作。

1、根据《纲要》及我园发展目标,制定教研规划,提交教师讨论通过后实施;。

2、设立教学园长,保教主任,教研组长三级管理模式,确保教研渠道畅通;。

3、每周五中午集中教研,由专人负责记录每次教研活动的实况;。

5、营造愉悦,开放的教研气氛,吸引教师主动参与教研;。

6、教师按要求格式记录教研内容,并及时做好反思小结,记录全面,字迹工整;。

7、在活动中大胆表述自己的意见观点,形成有效互动;。

8、根据议题灵活采用多种教研模式,如小组集中讨论,同领域教师弧形听课等;。

9、每位教师每学期至少提供两个教研议题,推荐一片好文章读书心得;。

10、结合幼儿园发展目标及个人专长制定个人发展规划;。

11、每学期组织教师进行教育实践观摩,交流等案例教研;。

12、每学期教师需提供一篇与幼儿园科研课题有关的教育教学论文或总结、课件等。

举例说明幼儿园隔离制度 篇3

第一章 总则

第一条 单位名称:宁波市北仑区郭巨西门幼儿园

单位地址: 北仑区郭巨镇新车站旁

第二条 单位的性质:举办者自愿举办,从事非营利性社会服务的社会组织。

第三条 办学宗旨:"孩子开心,家长放心"是本园的宗旨。本园一贯遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德内尚。

第四条 办学规模:根据办学投入所形成的办学条件,可招生70人。

办学层次:本园实施的学前教育。

办学形式:普通全日制教育。

第五条 幼儿园资产的数额:举办者俞苏慧投入资金3万元。

第二章 业务范围

第六条 本园招收3周岁以上6周岁以下幼儿教育,经教育局审批机关批准,并领取了民办学校办学许可证。

第三章 组织管理

第七条 幼儿园依法设立董事会。

首届董事长通过董事会议选举产生。

董事会的人员组成有:俞苏慧、俞君位、俞贤位、吴帅金、

俞丁月。

董事的任期为三年,届满可连选连任。 董事会行使下列职权:

(一)制定幼儿园发展规划,批准幼儿园年度工作计划

(二)聘任、解聘园长;

(三)修改幼儿园章程和制定幼儿园的规章制度

(四)筹集办学经费、审核幼儿园预算、决算;

(五)决定教职工的编制定额和工资标准;

(六)决定幼儿园的分立、合并、举办者变更、终止;

(七)决定其他重大事项;

以上经2/3董事会组成人员同意方可通过。

第八条 董事会由五人组成,设董事长一名。董事长不能行使职权时,由董事长指定的董事代其行使职权。董事长、董事名单报审批机关备案。

董事会议实行一人一票制和少数服从多数的原则,决策有效人员的表决中,当赞成票和反对票相等时,董事长有权作最后决定。

第九条 召开董事会议。董事会每年到少召开一次会议,经1/3以上组成人员提议,可以召开临时会议。董事长或董事长指定的人员于会议召开十日前通知全体董事,并将会议时间、地点、内容等一并告知董事。

董事会因故不能出席会议,或书面委托其他董事代为出席董事会议,委托书须载明授权的范围。

第十条 董事会议应对所议事项作会议记录,出席会议的董事须在会议纪录上签名,董事对董事会的决议承担责任。董事会议记录由董事长指定的人员存档保管。

第十一条 幼儿园设园长。其人选由董事会聘任和解聘,报审批机关核准。园长对董事会负责,负责幼儿园的教育教学和行政管理工作,行使下列职权:

(一)执行幼儿园董事会的决定;

(二)实施幼儿园发展规划,拟定年度工作计划,财务预算和幼儿园规章制度并组织实施;

(三)根据幼儿园规章制度聘任和解聘幼儿园工作人员,实施奖惩;

(四)组织教育教学、科研活动,保证教育教学质量;

(五)内部组织机构的设置方案提出及负责幼儿园日常管理工作;

(六)幼儿园董事会和章程授予的其他授权,但不能变更董事会决议和超越授权范围。

第十二条 园长不能行使职权时,由园长指定的教师代其行使工作。

第四章 幼儿园的法定代表人

第十三条 幼儿园的法定代表人由董事长担任。

俞苏慧担任幼儿园的法定代表人,其人选由董事会确定。法定代表人依照法律或者幼儿园章程规定,对外代表幼儿园行使职权。

第五章 资产管理、使用原则

第十四条 幼儿园经费来源:举办者个人投资。

第十五条 幼儿园一经批准成立,举办者投入幼儿园的资产为幼儿园法人资产,在学校存续期间,由幼儿园依法管理和使用,不得抽逃出资款,也不得侵占和私分。

第十六条 幼儿园依照《依照中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度建立严格的财务管理制度,保证会计资料合法、真实、准确、完整。财务会计制度中要载明经费支出范围、项目和基本比例,教职工福利待遇基本标准,经费支出的审批和支付程序,以及财务监督制度等内容。

第六章 章程的修改程序

第十七条 幼儿园更换举办者、法定代表人、园长前,必须向审批机关、民办非企业单位登记,管理机关提交由会计师事务所提供的财务审计报告。

第十八条 幼儿园章程的修改,须经董事会2/3成员同意方可通过。

第十九条 幼儿园修改的'章程,须在董事会通过15日内,报学校审批机关备案,由审批机关向社会公布,并报民办非企业单位管理机关核准后生效。

第七章 名称、层次、类别变更,终止程序及终止后资产管理

第二十条 幼儿园规定以下情况终止办学:

(1)举办者不办;

(2)举办者资金收支失衡,资不抵债;

(3)突发事件无法办学。

第二十一条 幼儿园要求分立、合并,在进行财务清算后,由幼儿园董事会报审批机关批准;幼儿园名称、层次、类别的变更,由幼儿园董事会报审批机关批准;幼儿园举办者发生变更,须由举办者提出,在进行财务清算后,经幼儿园董事会同意,报审批机关批准。

第二十二条 本幼儿园有下列情形之一的,应当终止:

(1)根据幼儿园章程规定要求终止,并经审批机关批准的;

(2)被吊销办学许可证的;

(3)因资不抵债无法继续办学的。

第二十三条 幼儿园终止时,应当妥善安置在校学生;应当进行财务清算(幼儿园自己要求终止的,由幼儿园组织清算;被审批机关依法撤销的,由审批机关组织清算;因资不抵债无法继续办学的,由人民法院组织清算。)幼儿园清算期间,不开展清算以外的活动。

第二十四条 幼儿园经审批机关审查同意,由审批机关收回办学许可证和销毁印章,并注销登记及通知民办非企业单位登记管理机关办理注销登记手续,并予以公告后即可终止。

第二十五条 幼儿园终止后财产按照下列顺序清偿:

(一)应退受教育者剩余的学费、杂费和其他费用;

(二)应发教职工的工资及应缴纳的社会保险费用;

(三)偿还其他债务。

幼儿园清偿上述债务后的剩余财产,在审批机关和民办非企业登记管理机关的监督下,按照有关法律、行政法规的规定处理。

第八章 附则

第二十六条 本章程经20xx年12月23日董事会表决通过。

第二十七条 本章程的解释权属董事会。

第二十八条 本章程自审批机关、民办非企业单位登记管理机关核准并向社会公布之日起生效。

举例说明幼儿园隔离制度 篇4

一、会议制度

1.会议、学习按培训计划、制度、按时召开。

2.主持会议和学习的负责人对学习的内容、讨论研究的方法、程序事先做好准备。

3.做好会议和学习记录,保存资料。

4.参加政治学习和业务学习不无故缺席,不迟到早退。

5.学习时带好资料,积极发言并作好记录,不聊天、不说与会议无关话。(收集调成关机状态或震动)

二、教职工考勤制度

1、对教职工的考勤工作应本着实事求是原则,考勤的结果要认真记录。与学期末评

优挂钩。

2、教职工请事假须向部门主管(班主任、年级组长)办理好请假手续后才可离园,

如遇超假,必须办理续假手续,否则即按旷工处理。(部门主管、园长会根据事情重要性而审批)。请假两天以上(含2天)园长审批,但是必须由职务代理人、年级组长同意并签名方可生效。(请假条必须当天交财务处)

3、职工上下班需亲自打卡,不得托人代打卡。

4、请假者需提前申请并填写请假卡,写明理由、假别、日期、时间、职务代理5、工作交接说明、职务代理人签名后送部门主管、园长签准后方可休假;(请假条必须当天交财务处)

6、病假,在上班时需出具医院病例证明或者发票。

7、超过上班时间3分钟视为迟到,超过20分钟以小时为单位记录缺勤,返岗后及时到副园长处说明情况,补办请假手续,否则按旷工论处。

8、职工无故旷工一天,当月工资按事假三天扣除,影响恶劣者另进行行政记过处罚。职工请假未获批准者,以旷工论处。职工旷工达到两天者,以旷工离职论处。

9、职工无正当理由经常旷工,经批评教育无效,一年以内累计旷工时间超过三天的,幼儿园有权予以辞退

10、工作时间内未按规定回园报到的,按旷工处理(如返校途中因天灾、车祸等原因延误时间的,须持证明)。

三、行政配合

1、如需带幼儿外出远足、旅游等,班上老师需提前3—5天上交计划给年级组长,年级组长初审通过后,上报园领导审批后方可外出。(计划内容:安全、目的、流程、注意事项、需要幼儿园配合等)

2、全园教职工有什么问题找部门主管,实行分级管理。

3、领料制度。领料前在胡老师处申领领料单并审核后方可去仓库领料,领料时间为每周二、四15:00—15:25,过期不候。(如遇放假或者临时有事,听候通知)

4、请假制度;幼儿请假条必须要求家长填写(班级人员不得代别人写),班主任核对并签名,必须做到准确无误,(请假当天、次日填写才有效)在当月最后一天交财务处。

5、维修制度;如班级、宿舍有需要维修的物品需填写维修单,后勤部门会在两天内完成。(急需用的物品会尽快安排人员维修,如:电脑、灯光、风扇等)

6、星期一至星期五吃饭的教职工,需把餐牌挂上,中午拿餐时间为11:15

7、坐车制度,听广播后马上下来坐车,必须准时,如幼儿已接走,须提前登记。

四、师德

1、如发现有体罚、变相体罚幼儿并证实的',严重违法、并影响师德形象的,幼儿园给予直接开除。

2、上班时做私活、睡觉、聊天、争吵、大声呵斥幼儿、拉扯幼儿,食用幼儿食品、占用幼儿寝具、带班时持手机、幼儿脱离集体,如经发现并一一记录下来,和学期考核、评优等直接挂钩。

3、上班时间没有重要的事情不接不打私人电话。

4、严格遵守幼儿一日生活制度。

5、为保证幼儿的安全和有效的工作,在工作时间内不闲逛、不扎堆、不串班、不办私事等与工作无关的活动。不准挑拨是非,不在园内争吵辱骂和打架。

6、上班时,不咬嚼口香糖、不听随身听。

7、不用孩子的东西,不吃孩子的食品。

8、教职工言谈举止应堪为幼儿表率,不两手抱肩不叉腰、不背手、不叉兜,衣扣要系好

9、服从分配,坚守岗位,尽职尽责,努力完成本职工作。

10、团结同事,相互配合,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,有意见通过正当渠道提出。

11、主动接待家长,积极争取家长的配合,接受家长批评和建议;不私自接受家长的馈赠,与家长谈话注意方法,注意老师身份。

五、工资补助

1、由于幼儿园财务制度特殊情况,所以于每月的12日发放上月工资,与假期提前或延后。不存在有压工资现象,更不存在压职工身份证、毕业证等。

2、幼儿出勤奖:50元,当月出勤率必须达到幼儿园规定的目标才可享受。

3、值班补助:周五中午、周末门卫班5元/小时

4、接车补助:12元/天

5、国假门卫补贴:80元/天,普通假门卫补贴:60元/天,不再补餐费。

6、班级人员请假,幼儿出勤需超过25人(含)才可享受代班补助50元/天,由职务代理人自行分配,请假不足一天无补助。

7、请假扣工资计算方法:

①、请假天数算法:月薪÷22天×请假天数

②、请假小时算法:月薪÷22天÷8小时×请假小时

六、离职规定

1、在试用期期间若要离职,必须提前一周时间报备园长或副园长,经协商意见达成一致,给予办理离职手续。(餐厅人员需要下一任人接任上手后方可办理离职)(试用期是一个足月)

2、合同期满,职工不再续签合同,职工需提前一个月说明,并上交书面离职报告。经双方协商意见达成一致,于离职生效之日给予结清薪资,办理正式离职手续。

3、根据教育部门的特殊性,合同期间、学期中途不接受离职。若职工单方面违反合同,解除聘用关系,需按合同规定赔偿幼儿园违约金、服装费、培训费等,情节严重并给幼儿园带来损失的,幼儿园将通过民事诉讼追回损失。

4、离职手续要符合相关程序。(结算工资时需上交水电费、门卡、钥匙、培训费、服装费等必须结算清楚)(每满一年的需支付服装费、培训费等)

5、未给足一月时间就离开等同于旷离,旷离职工需赔偿一个月工资。

6、一学期服务未满中途离职者,不享受子女学费优惠政策,老师不发放学前教育基金补贴。(如有家长投诉将取消发放)

七、宿舍管理

1、每月的最后一个星期的星期五晚上7:30进行宿舍安全、卫生(楼梯、内务)检查。

2、幼儿园教职工亲属来宿舍探访或住宿,须经园长或宿管人员同意后方可。日常好友探访须出示有效证件,晚上二十二点以前,探访者必须离开。

3、探访者必须遵守宿舍管理制度,不得影响到宿舍其它住宿人员,否则住宿人有权禁止其入室。

4、爱护公共卫生,保持室内整洁,宿舍卫生严格按卫生值日表打扫,不得无故不参加清洁卫生,每周日安排一个宿舍的教职工打扫宿舍走道卫生。

5、严禁向窗外、楼下倒水,倒垃圾或扔其它杂物,垃圾应集中于指定区域

6、所有教职工服从宿舍管理人员安排。

举例说明幼儿园隔离制度 篇5

1、每周五大扫除1次,彻底搞好班上和包干区的卫生。

2、幼儿玩具每0.3%的消毒水泡15分钟,书籍阳光下晒1小时。

3、保持室内外清洁、空气流通,每日早晨、下午起床后开窗换气。

4、班上厕所每天冲洗5次,周五用洁厕精洗1次。

5、班上活动室每天拖地1次。周五用消毒水拖地1次。桌椅柜每天抹1次,电风扇每月抹1次。

6、班上睡室每天扫地1次,每周拖地2次。

7、幼儿夏天每天洗澡1次~2次,秋天隔天洗澡1次,女孩子头发每周洗1次,男孩子可多洗1次~2次。每周剪指甲1次,每两周剪脚趾甲1次,每月理发1次。

8、枕巾每周洗1次,毛巾被、被子、床单每月洗1次。夏天每天换衣服1次~2次,冬天内衣裤每天换1次。

举例说明幼儿园隔离制度 篇6

一、建立家长委员会,定期召开会议,每学期两次,并向家长委员会汇报幼儿园工作计划和工作情况,虚心听取意见,不断改进工作;

二、各班设立“家园联系本”(或联系卡),及时与家长交换意见,同步教育好幼儿;

三、园内和各班设立“家长园地”,宣传科学育儿的知识;

四、各班定期向家长开放半日(每学期1-2次),让家长了解幼儿生活、学习情况,并虚心听取家长意见,改进本班工作;

五、园长定期在幼儿园门口接送幼儿来园和离园,及时听取家长意见和要求;

六、保教人员定期有计划有目的进行家访,了解幼儿在家生活和行为习惯情况,并征求家长意见;

七、园内设立征求家意见的“意见箱”,随时听取家长要求和建议。

举例说明幼儿园隔离制度 篇7

一、坚守岗

位,做好保卫工作。

二、按时开、关幼儿园大门,注意幼儿入、离园的安全,防止幼儿走失。

三、做好家长和其他来访者德接待工作。

四、做好报刊、杂志、信件德收发制度。

五、做好园包干区的`环境卫生工作和领导分配的其他工作。

举例说明幼儿园隔离制度 篇8

一、常用物品清洁消毒

1、毛巾

在集体生活中,毛巾卫生不好是传染疾病的途径之一,如传染沙眼、流感等病毒。

要求毛巾分为擦手毛巾、餐巾和洗脚毛巾

擦手毛巾在幼儿园中必须是一人一巾,可每天清洗消毒一次。

先用肥皂水浸泡搓洗,然后用开水烫洗干净再消毒;如果是蒸煮消毒,一定要让水浸没毛巾,在开水中煮沸15分钟;

洗脚毛巾每次用前消毒,专人专用。

擦手毛巾要有专用毛巾架,两巾距离间隔10cm,上、下、左、右不能碰叠在一起。

2、口杯

饮水杯个人专用,每天清洗并消毒一次。

如果用茶杯喝牛奶或豆浆,必须在吃完后立即清洗消毒,或者备两套茶杯替换。当幼儿用完茶杯后由教师统一清洗。

3、餐具消毒

餐具要求在伙房清洗消毒,要求食堂有专用洗碗池,一去渣、二清洗、三消毒、四保洁、五输送。不得将餐具倒在班上洗手池里洗。

洗碗时先用碱水或洗涤剂将油腻洗净,再用清水冲洗3遍。洗好的餐具放在专用容器内,等到进餐前用消毒柜消毒,或蒸气消毒,或煮沸消毒后使用。

4、毛巾架

幼儿擦手毛巾要有专用毛巾架,上面贴有标识,两巾距间隔10厘米,离地20厘米。

毛巾架每日用清水擦去浮灰,每周用1:200的“84”消毒液擦洗一遍,再用清水抹布擦净。

5、口杯厨

幼儿口杯存放要有专用口杯厨,上面贴有标识,对模糊不清或发黄、剥脱的标识要及时更换,标识图案要相对固定,不要老是更换。

茶杯厨每周清洗消毒一遍,每天用清水抹一遍。

口杯厨最好不要固定在墙壁里,那样不容易清洗消毒。口杯厨的布帘每周清洗一次。口杯数要比实际人数多1~2个以供幼儿备用。

6、保温桶

保温桶是每天用来给幼儿盛开水的。每天晨间或幼儿离园后打扫,老师将保温桶四周及盖子、壶嘴用清水擦洗一遍,一般每周清洗消毒一次。

清洗桶内的内胆,先用碱水清洗一遍,然后冲洗干净,再用消毒液浸泡10分钟。

对保温桶上的热水龙头要有安全保护,以防烫伤的发生。

夏天注意水温不要过烫,冬天注意保暖。

7、玩具、图书

传染病流行季节每天消毒。

玩具是幼儿园必备的物品,也是幼儿接触最多的物品,尤其是小幼儿喜欢将玩具放入口中,如果清洁消毒不严,很容易传染疾病。

玩具的清洗消毒一般每周一次,由老师负责。

玩具可用肥皂粉清洗,冲洗干净后放在阳光下晒3——4小时。

塑料玩具可用有效氯100—250mg/L浓度,表面擦拭、浸泡10—30分钟后用清水冲净。

对不怕高温或不变形的玩具可清洗干净后放入清毒柜消毒,如毛绒玩具、布玩具等。消毒液的腐蚀性较大,浸泡玩具容易脱色,所以对铁制玩具、木头玩具可用酒精或消毒液擦拭,或通过日光消毒。

玩具柜每天用清水擦洗一遍,每周用消毒液擦拭1~2遍,装玩具的塑料筐等每周用消毒液浸泡消毒10分钟。

对幼儿使用的美工剪刀、尺子等,每周放消毒柜消毒,或用酒精或消毒液擦拭。

室外大型玩具通过日光照射消毒,但要定期冲洗。对污染破损的玩具、图书可及时更换。

被褥用品是幼儿每日生活的必需品,幼儿每人一床一垫一被一枕。幼儿用的垫被和盖被可每月晒洗一次。

幼儿床要摆放整齐,注意间隔距离(40~50厘米),防止呼吸道疾病的传染,若卧室不大,床挤靠较紧,可让幼儿头对脚睡。

卧室中要留有走道,一般50cm,便于老师巡视照顾。

床单、被套每月清洗一次,用开水烫、日晒;枕头套可每两周清洗一次。

8、卧室地垫

地垫每周清洁消毒一次。

晴纶地垫抖干净后用消毒液抹布擦两遍后放日光中晒6小时,塑料泡沫地垫可直接用肥皂粉浸泡清洗。

9、脸盆

脸盆要专用,每日用后用肥皂液刷洗干净,有盆架分开存放。

如盆是叠一起存放,则需在用前用含氯消毒液浸泡30分钟,取出用清水冲干净再用。

10、席子

夏天每天睡眠前用热水抹一遍,每周用消毒液擦洗一遍。

11、痰盂

每次用后要冲洗。

有消化道疾病发生时,痰孟每次用后要浸泡,不提倡共用坐便器,如使用必须用1次消毒1次。

消毒痰孟的消毒液要每日更换,浸泡痰孟的桶要大一些,以消毒液浸满痰孟为好。一般采用有效氯400—700毫克/升,浸泡30分钟。消毒后用生活饮用水将残留消毒剂冲洗干净后控干或晾干存放

12、抹布、拖把

清水抹布和消毒液抹布要分开使用,随时搓洗晾干。

拖把每班要有干、湿二种拖把,使用后用清水冲洗干净晾在户外日晒消毒。

传染病流行期间用消毒液拖地,拖把每日用有效氯浓度400mg/L、浸泡20分钟。

13、垃圾处理

园内每班有加盖垃圾桶,每日倾倒1—2次,园内有收集垃圾的桶和箱,垃圾桶要保持清洁。

14、空调、电扇、取暖器、录音机

不用时要用布罩起来,使用时每周擦拭一遍,但要注意安全,擦拭电器必须在断电的情况下进行。

15、食堂冰箱

每周清洁1次,用清水和消毒液擦洗,保持冰箱整洁,无腐烂变质食品,无霉变、无异味,并有专人保管。

二、物体表面清洁消毒

1、桌椅

早上来用清水擦一遍,传染病流行期间橱柜每日用清水抹后再用消毒液抹一遍,然后再用清水抹一遍,桌子在进餐前由老师负责消毒,先用清水抹一遍,再用消毒液抹,最后用清水抹一遍。

抹桌时准备2只小塑料桶,直径15~20厘米,一只装清水,一只装消毒液,椅子每天用清水抹一遍,每周用消毒液擦一遍。

一块抹布不能一抹到底,每抹一张桌子,抹布要搓一下。

2、纱门纱窗、窗帘

每周用清水擦洗一次,窗帘每季度清洗一次。

3、楼梯扶手、窗台、门把手

每日早晨打扫时用清水抹一遍,传染病流行时教室的门把手、水龙头每天用100—250mg/L的“84”消毒液消消毒一次10—30分钟。

4、地面

活动室每日早、中、晚各拖1遍,卧室、走廊、楼梯每日拖1遍,盥洗室根据情况随时拖。

拖把使用后要摆放在不影响幼儿洗手上厕所的地方。

洗拖把要有专用水池,不要和洗毛巾、餐巾、口杯、玩具等的共用1个水池。

5、厕所

对于3岁以上的幼儿要采用蹲式厕所,男幼儿有小便池。

厕所每天早晚各用消毒液冲洗清刷一遍,大小便后流水随时冲洗,保证瓷砖上无黄垢、无尿迹、无异味。

6、洗手池

每日用碱水或肥皂水刷洗,上下午各1遍,保证池内无油腻、无脏垢、无黄水迹,水龙头随时关好。

举例说明幼儿园隔离制度 篇9

幼儿园“特殊儿童除了包括”目盲、聋哑、智力低下和肢体残障等各类残疾儿童之外,还包括体弱、肥胖、贫血、过敏、挑食和多动、自闭等心理异常的幼儿。特殊的孩子需要特别的关爱,为了给特殊幼儿群体创设一个良好的成长环境,促进每名幼儿健康和谐发展,全面提高育人质量,推进和谐校园建设,特制订如下制度:

一、逐个建立完善特殊幼儿档案,建立严格的档案管理制度,设定档案借阅权限,保护幼儿个人隐私。

二、为每名特殊幼儿配备成长导师。通过开展"师生共成长"等活动,鼓励导师结合自己的优势,帮助被辅导的幼儿健康成长。班主任要备有每位特殊儿童家长的电话号码,随时清楚地掌握幼儿身体的基本状况,保证手机等通讯工具的畅通。教师在进行各种活动时,必须重点关注该类幼儿,并做好全日观察,及时记录有关幼儿的各种表现。教师不仅要注意满足该类幼儿生理的需要,更要满足其心理的需要,正面的、正确的方式方法引导、鼓励他们,促进特殊儿童的健康成长。

三、定期研究分析各班级需要被特别关爱幼儿的成长状况。将幼儿成长导师的工作情况单独计算工作量,纳入对教师的考核。对指导幼儿成长成绩突出的指导教师,在评优树先、职称聘任等方面优先予以倾斜。同时把关注特殊群体幼儿工作作为和谐校园建设的重要内容。

四、教师与特殊儿童的家长要多多进行交流,及时进行家访,进一步了解幼儿的生活背景及各种行为习惯,让家长及时了解幼儿的特点,努力做到家园共同合作,促使特殊儿童得到正面的教育。

举例说明幼儿园隔离制度 篇10

每年冬季节都是感冒高峰期,现阶段感冒咳嗽的孩子较多,与连日气温忽高忽低有关。冬季是感冒病毒活跃期,孩子们的抵抗力偏弱,所以保暖防寒就显得尤其重要。国家规定空调设置温度:夏季不得低于26℃;冬季不得高于20℃。由此可知,按照国家规定,在夏季当室内温度高于26摄氏度时,可以开空调制冷;在冬季当室内温度低于20摄氏度时,可以开空调制热。冬季室内空调温度维持在18℃—22℃最适宜。

幼儿园开启空调时间段为:晨间室外温度0℃以下教室教学及开饭前30分钟可以开启空调御寒;5℃以下午睡前30分钟开启空调,全部入睡后关空调,起床前15分钟再开空调保暖,等全部孩子穿好再关空调。积极做好幼儿防寒保暖工作。日常空调开启根据气温变化和保健室通知为准。

每日生活护理中,晨间保育员老师要做好运动加保暖工作。空调预热时关好窗户,拉好床帘。午睡前,督促所有的孩子上厕所,避免中途如厕。如果中间要起床上厕所的,注意孩子保暖,穿好外套及棉拖鞋再上厕所;午睡时保证内衣加一件衣服,以避免着凉;起床后先穿好衣服再上厕所。

进入冬季后,家长对于防寒保暖较关心,希望家长关注以下几点:

一、合理穿衣,随时增减。有的家长给幼儿穿衣过多,孩子稍有活动,汗水把内衣湿透,而小儿不会表示需要更换内衣,只能凭自身的体温把湿衣暖干,这样容易伤风感冒,对健康不利。同时应随气候变化而增减,在活动前或进入有暖气房间时应脱去外衣。

二、外出最好戴口罩。

特别是室内外温差较大的的情况下,避免着凉。夜间盖好被褥,家长应勤查看,幼儿踢被褥时要及时盖好,以免孩子着凉。

三、注意保持室内空气流通。

特别是长时间生活在门窗紧闭、有暖气和空调环境下的孩子,空气不流通,不利小儿的健康。在有空调的环境中,应视情况调节室内的湿度。

四、冬季天气寒冷,孩子需要的能量和热量也相应增加因此应增加些能量高,热性的食物。

如肉类、鱼类、家禽类、乳类等。此外也要注意补充红枣、红豆等健脾补血的食物。

五、冬季还要保证孩子的饮水量。

水是人体新陈代谢必不可少成分。孩子代谢旺盛,需水量大,特别是孩子活动后要让孩子喝水,个别特异性体质的孩子还要视情况增加饮水的次数。

六、冬季幼儿也要进行适度的运动和锻炼。锻炼可增强幼儿体质,增强自身免疫力,才能抵御病原体对机体的侵蚀。

举例说明幼儿园隔离制度 篇11

1、幼儿园成立创安领导小组,未保领导小组及消防工作领导小组及护校队。安全工作层层负责、落实到人。

2、及时传达、宣传和学习上级领导有关安全文件,提高老师的安全教育及管理意识。

3、定期对全园教职工进行消防讲座等培训。

4、建立和执行房屋、设备、消防、防盗交通等各项安全防护和检查制度,建立执行食品、药物的管理制度。并落实安全工作每日巡查制度。

5、严格执行幼儿接送卡制度,加强门卫管理,平时要关好门,对来访者进行询问登记,严防幼儿走失。

6、食堂定点采购,并实行查证制度,四十八小时留样制度。食堂对食物的操作与保存应注意卫生,以免食物中毒。

举例说明幼儿园隔离制度 篇12

⒈、教育幼儿养成不***的习惯,不和成年人参与火灾扑救。

⒉、园内人员切记莫乱火种和烟头,并监督陌生人乱扔。

⒊、爱护消防器材,掌握消防器材的使用方法。

⒋、全体师生切记勿携带易燃易爆物品进入园内或公共场所。

⒌、记住园内或进入公共场所注意观察消防标志,记住疏散方向。

⒍、保持园内安全出口通道畅通。

⒎、生活用火要特别小心,火源附近不要存放可燃易爆物品,定期检查煤气、水电。

⒏、不超负荷用电,不用铜铁线代替电路保险丝,发现电器线路破旧老化要及时修理更换。

⒐、幼儿不得出入厨房,不得接近有火、有电、有煤气的地方。

⒑、园内装修不采用易燃、可燃材料,发现火灾速打报警电话119。

举例说明幼儿园隔离制度 篇13

一、根据园部教育教学计划拟定月工作重点,检查、指导年段工作计划的制定,针对存在的问题及时与业务园长、年段长协商调整、改进计划。

二、协助业务园长做好保教人员的思想工作,调动其工作的积极性、主动性、创造性。

三、定期或随机检查、指导、考评教师日常保教工作、家长工作等,提出新的工作要求。

四、了解、评价、分析各班幼儿发展情况,及时交流反馈,提出合理化建议。

五、有计划的组织、协调节庆、外出参观、见实习、对外观摩及家长学校等工作。

六、收集、汇总家长的意见和建议,提出改进措施。

七、安排并组织保教人员业务学习,做好活动记录,协助后勤园长组织保育员业务学习,做好保育员的评估工作,增强保教人员的配合协调,不断提高保教质量。

八、总结学年日常保教、家长工作,打印、整理、汇集本部门档案材料。

举例说明幼儿园隔离制度 篇14

一、幼儿伙食实行民主管理,定期召开伙委会,伙委会由园长、会计、保健医生、教师代表、厨师组成,每月召开一次,商讨幼儿伙食中出现的一些问题,不断改进,提高膳食质量。

二、保健老师每周制定幼儿带量食谱,食物的调配力求做到平衡,主副食品种多样,每月做一次营养计算并分析,并定期计算幼儿进食量和营养素摄取量。

三、伙食费专款专用,计划开支,合理使用,每月向家长公布伙食费开支情况。工作人员(包括炊事员)伙食和幼儿伙食要严格分开,严格分清幼儿与职工伙食,做到公私分明。

四、炊事人员认真搞好饮食卫生和个人卫生,一切炊具、餐具餐餐消毒。

五、炊管人员定期召开业务会议,虚心听取群众意见,提高烹调技术,讲究科学烹调(如蔬菜要先洗后切等);

六、严格执行幼儿的作息制度,按时准备好幼儿的饭菜及点心,两餐间隔不少于三个半小时;

七、保教人员注意做好餐前餐后管理工作,进餐前后不处理幼儿发生的问题,保证幼儿吃好,饭后要散步。不许侵占幼儿伙食。按时开饭,幼儿进餐时间不得少于20~30分钟,保证幼儿吃饱每餐饭。

举例说明幼儿园隔离制度 篇15

为了保证幼儿乘车的人生安全,切实落实幼儿园安全工作,根据《湖北省校车管理办法》,以及幼儿园其他相关规定,特制订本制度,校车驾驶员必须严格按制度要求,创建平安、和谐幼儿园。

1、驾驶员必须持有交管部门统一核发的机动车驾驶证、防疫部门颁发的健康证等合法证件。

2、校车驾驶员应有3年以上安全行车的经历,并在3年内任一记分周期内没有累计记满12分的记录。

3、驾驶员必须身心健康,言行文明,无嗜酒等不良习好,无重大、传染性疾病或可能危及行车安全的病史。驾驶员在行车期间严禁在车内吸烟、接打电话、与他人闲谈等危害幼儿身体及生命安全的行为。

4、每天行车前,驾驶员应认真检查车辆,如发现问题,及时处理,确保行车安全。如有安全隐患不能出车的,驾驶员应提前通知幼儿园相关部门,以便幼儿园及时调换其他车辆,以免影响正常工作。

5、行车时驾驶员应文明行车、遵守交通规则,服从交管人员管理,做到不违章、无事故。行车按指定时间、指定路线行驶,不随意改变行车路线。行驶中安全礼让,不超速、不抢道、以保障乘车安全为首要责任。

6、驾驶员熟悉必要的安全救护知识,对可能发生的行车中会出现的问题,事先做好应急预案。如遇突发事件,应沉着冷静处理,将损失降到最低程度,并及时向幼儿园领导及相关部门汇报情况,协商处理方案。

7、有幼儿上、下车时,必须车停稳后方可打开车门。停车点如有积水、或道路施工等情况,应选择其他安全停车点停车。幼儿安全上、下车后,驾驶员确认无误,方可关门、起步。

8、如遇市政道路施工封闭道路的,驾驶员应及时通知幼儿园领导及相关部门,以便及时调整行车路线。

责任追究:

1、违反以上规定,造成安全事故或不良影响的,对相关责任人进行责任追究。并按调查的事实及幼儿园相关规定,经园领导研究后给予相应处罚。

2、如严重失职,发生相关恶性事故,给予严肃处理。情况严重的,上报上级部门或有关机关处理。

以上规定自制定之日起实施。

幼儿园校车管理制度

为确保幼儿园校车的`行车安全,保障学生的生命安全和学校财产安全,对幼儿园校车制定如下管理制度:

1、成立学校行车安全管理领导小组。

2、建立校警随车制度。学校每天有一名值日校警随车,负责学生上下车、过马路和行车过程中学生的秩序与安全。随车校警必须认真填写随车记录。

3、驾驶员的安全行车规定。

(1)驾驶员在驾驶车辆时,须携带有效驾驶证、行驶证及有关证件。

(2)不疲劳驾车。

(3)遵守交通规则,不违章驾车。

(4)驾驶员工作期间不得饮酒。

4、汽车例行保养修理规定

(1)车辆例行保养是各级保养的基础,属于预防性的日常维护作业,以清洁、检查为中心内容,司机应单独完成。要求:附件齐全、螺栓、螺母不松、不缺,保持轮胎气压正常制动可靠、转向灵活,润滑良好、灯光喇叭正常等。

(2)车辆必须保证在不延误解送学生的情况下,进厂修理(特殊情况例外)。

(3)车辆需维修或保养时,应提前报告队长人,由队长报告后勤主任,经主任同意并签名即可。由队长记录公里数,并会同司机一起进厂,否则校方将不承认此款项。

(4)维修车辆出厂,司机必须仔细检验、确认修理妥当,才可签字提车,否则立即告知厂方再次检查或报告队长、另安排检修。

“无规矩不成方圆”,制定规章制度,并按制度去操作,尽量将事故发生率降到最低,保证孩子们的安全。

举例说明幼儿园隔离制度 篇16

增强XX幼儿园疾病预防与控制カ度,提高师生(幼儿)防病意识,保障师生(幼儿)身体健康,防止各类传染病的发生,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,依据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等规定,按传染病防控エ作要求,结合当前防疫形势及幼儿园的实际情况,特制定本制度。

1、建立健全设施、设备安全档案资料,对所有设施、设备必须登记,注明购买时间、设备名称、设备价格,并做好维修记录。记录规范,不错记漏记、随意涂改。

2、隔离室按疫情防控配备要求:观察床、桌椅、防护衣、防护手套、呕吐物处置箱、量板、消毒灯、消毒液等物品,并由保健老师负责管理。

3、定期组织人员对设施、设备认真普查,发现问题及时处理,平时思想要重视,以防患于未然,确保使用时的安全。

4、每周对隔离室的桌椅、床围栏、玩具用1:200的消毒剂消毒。不能浸泡的玩具、图书需放在阳光下暴晒3-4小时。

5、隔离室内专用隔离床和被褥,平时不得随便挪用。做到物品摆放整齐,无汚染,无安全隐患。

6、注重平时管理、维修、保养工作,以延长设施设备的使用寿命。

7、未经同意,任何人不准私_取用隔离室所有设施设备。

8、各种设施设备属于固定财产,实行保健人员负责制,如有变动,必须办理移交手续,发现非正常损坏或丢失,照价赔偿。

举例说明幼儿园隔离制度 篇17

1、以幼儿为中心,关注幼儿在各项活动中的安全。

2、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数,户外活动外出返回均要认真清点人数,家长来接孩子一定要按幼儿园的接送程序进行,不能违反。

3、值午睡班时,生活教师勤巡视,细心观察防止幼儿在被窝内发生意外。

4、经常检查幼儿的口袋,不让幼儿玩带玻璃、硬币等呈尖角的危险物品,以防伤害幼儿。

5、妥善保管药物,喂药时要仔细核对,有毒物品由专人管理,严禁在班上存放,药物的保管和服用由医务人员负责。

6、热汤热粥时要加盖,防止发生烫伤和中毒事故。

7、注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用,每月检查一次,大型体育器械、电器每周检查一次,并做好检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。

8、发生人身事故的必须及时报教育局安办,妥善处理。

9、事故责任人必须在一天内写出报告,园内召开事故分析会,做好事故的善后处理。

10、每月召开一次全园安全工作会议,由各部门的负责人组成安全小组,加强防护措施,消除事故隐患。

11、任何人不得私自留人在幼儿园住宿,如有亲属要暂时留宿,必须先报告给园长审批同意后方能留宿。

举例说明幼儿园隔离制度 篇18

1、幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗,所在班级彻底消毒,患者待隔离期满痊愈后,经医生证明后方可回园。

2、采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。

3、控制传染源

(1)、根据传染病流行病史、临床表现和实验室检查对病人及早作出正确诊断和及时治疗,采取有效措施隔离病人,及时登记上报。病源携带者亦应及时隔离并治疗。

(2)、对接触者进行医学观察及适当管理,在观察期内不并班、不升班、不收新生、不转园。

4、切断传播途径

(1)、配合防疫部门对托幼机构的环境及各种物品进行终末消毒或随时消毒,以杀灭可能存在于外界环境中的病原体。

(2、)针对传染病的传播途径,采取有效措施,如加强饮食卫生以预防消化道传染病,消灭蚊子等媒介昆虫以预防虫媒传染病,保持室内空气流通或进行空气5、保护易感儿童

(1)、掌握易感儿名单,传染病流行季节加强晨间检查及全日观察,并采取必要的预防措施,如被动免疫或药物预防。

(2)、合理安排幼儿生活,提供平衡膳食,加强户外锻炼,提高幼儿对疾病的抵抗力。

四、 传染幼儿的排泄物和分泌物,必须经过消毒净化再排入下水道。

五、保健人员进隔离室必须穿上工作服、隔离衣,戴工作帽和口罩,接触患病幼儿后,应及时洗手。

举例说明幼儿园隔离制度 篇19

1、幼儿园成立创安领导小组,未保领导小组及消防工作领导小组及护校队。安全工作层层负责、落实到人。

2、及时传达、宣传和学习上级领导有关安全文件,提高老师的安全教育及管理意识。

3、定期对全园教职工进行消防讲座等培训。

4、建立和执行房屋、设备、消防、防盗交通等各项安全防护和检查制度,建立执行食品、药物的管理制度。并落实安全工作每日巡查制度。

5、严格执行幼儿接送卡制度,加强门卫管理,平时要关好门,对来访者进行询问登记,严防幼儿走失。

6、食堂定点采购,并实行查证制度,四十八小时留样制度。食堂对食物的操作与保存应注意卫生,以免食物中毒。

7、加强卫生防疫工作,严格执行消毒制度及幼儿园卫生保健制度,做好春、秋传染病高发期的消毒工作。医务室按时做好预防接种工作,并把好晨检关,以免传染病蔓延。

举例说明幼儿园隔离制度 篇20

一、领导和组织开展学校消防监视管理工作,制定工作计划,实施工作目标,对消防站日常工作全面负责;

二、明确人员分工,落实人员消防监视管理工作职责;三、定期召开消防监视管理工作会议,与时研究、部署、检查和总结工作,定期组织考核;

四、组织消防监视管理业务学习,提高义务消防员的消防监视管理业务素质;

五、组织实施上级交办的其他消防工作任务。

举例说明幼儿园隔离制度 篇21

1、整改制度是学校对存在的安全隐患或安全工作中存在的问题进行整改的安全管理制度,各部门必须无条件服从。

2、对重大安全隐患应立即排除,当时无排除条件的应设立警戒线或警示牌。制度整改措施,落实整改责任人,确定整改时间。

3、学校各部门要认真组织学校安全隐患排查工作,对教学楼、厕所、围墙等校舍用房及附属设施进行全面排查,对发现的问题和薄弱环节及时整改,严堵漏洞,消除安全隐患,学校有关人员要验收,并由验收人签字认可。

4、落实学校安全管理各项制度,落实安全工作责任制和事故责任追究制,保障学校安全工作规范、有序进行。完善门卫、值班、巡逻等各项安全管理制度,防止校外闲杂人员进入校园。

举例说明幼儿园隔离制度 篇22

一、按照规定的'时间,及时开、关园门。

二、外来人员须登记后经允许方能入园,参观来访人员须出示相关有效证件。

三、严禁外来机动车辆进入幼儿园,园属车辆必须停放在指定地点。

四、加强节假日值班保卫工作,安排好值班人员,并认真做好值班记录。

五、外来人员不能在园停留,特殊情况需经园领导批准。

六、门卫人员必须监守岗位,切实做好安全保卫工作。

七、幼儿接送时间,认真做好接待工作,严防幼儿走失。

八、门卫人员必须认真负责幼儿园报刊、杂志、信件的收发工作。

九、对来客来访要热情,问明情况,及时向园领导请示汇报。

举例说明幼儿园隔离制度 篇23

一、 家委会制度

1、 家长委员会由各班一名家长代表组成,设正、副主任、秘书长各一名,家长委员会主任是幼儿园园务会成员之一,各班级的家长代表,组成本班的家长小组,设组长一名。

2、 每学期初召开家长委员会会议,商讨幼儿园工作制度化、工作计划等,年末家长委员会象家长汇报总结家长工作,学年中根据幼儿园需要,家委会可随时召开会议,各班级的家长可根据本班级的情况招开家长会。

3、 家长委员会可通过各种形式听取并及时反映家长队幼儿园工作的意见和建议,并协助幼儿园组织交流家长教育经验。

二、 联系制度

1、 新生入园前以家访和组织活动形式进行沟通,平时对二天不来幼儿园的幼儿及时进行电访,并做好记录。

2、 建立家园联系手册,每周公布教育活动内容,评定幼儿园在园情况,期末对幼儿进行全面小结。平时和家长接送幼儿时间时做好家园联系工作。

3、 每周一上午与周五下午四时后为园长接待日,并设立家长信箱,及时了解家长对幼儿园工作的要求和意见,随时改进幼儿园工作。

举例说明幼儿园隔离制度 篇24

1、外来人员进入幼儿园,门卫必须在园门口或值班室进行登记,经允许后方可进入。

2、对拒不进行登记的外来人员或登记内容与事实不符的,幼儿园值班人员有权拒绝其进入幼儿园,并做好耐心地解释工作,以防发生正面冲突。化隆县第二幼儿园外来人员证件查验制度

1、非幼儿园教职员工进入幼儿园,应主动向门卫出示表明身份的相关证件。

2、幼儿园门卫和值班成员应认真查验进入幼儿园的外来人员的相关证件,严禁不明身份者进入幼儿园。

3、对拒绝出示证件或不能证明其身份的外来人员,幼儿园保卫人员有权拒绝其进入园内并做好解释工作。

4、在上课期间,幼儿确因特殊情况需要接回去时,家长须联系班主任电话后,方可接走幼儿,门卫查验证实后方可放行。

5、因特殊情况,家长需要探视送药物给幼儿,家长须班主任同意进入的字条,门卫查验后方可放行。

举例说明幼儿园隔离制度 篇25

为了规范管理,明确教师的福利,不断提高教师的工作积极性,加强师德师风教育,提高我园保育质量和教育质量。特制定《工资制度与奖惩细则》:

一、工资的基本原则是:基本工资+考勤奖30元 +卫生保健安全奖20元+行为规范奖100元+福利补贴基本工资:

1、没有接受幼师专业培训的老师入园试用期为2个月,前2个月基本工资500元/月。

2、经过幼师专业培训或有一定教学经验(至少一年教龄)入园试用期为一个月,试用期基本工资650元/月。第二个月签订合同后基本工资为70 0元/月。

3、根据班额(每班20人)基本工资700元/月,每增加一人,基本工资+10元,以此类推,增加两人,基本工资+20元,每班不得超过35人。

4、连续两学期被评为本园优秀教师的可升基本工资10元。

5、由外园转入本园的教师(至少一年教学工作经验的)参加本园工作后连续两学期被评为优秀教师的,可以将其以往的一年教龄累计到本园,并按制度做相应的工资补助。

二、学历补助

1、具备国家认可的学前教育中专学历的可领取补助金10元/月。

2、持有普通话合格证书的可领取补助金10元/月。

3、具备三年幼儿教育经验并持有大专以上毕业证书的可领取学历补助20元/月。

4、持有研究生以上学历的可领取补助金30/月。

5、持有钢琴等级证书、***书等特色课程证书的将根据特色课程的开设进行补助,补助金为10-30元/月。

三、教龄补助

1、试用期结束,经签订合同后,可领取教龄补助10元/月。

2、入园第二年领取补助20元/月,第三年领取补助30元/月,第四年领取补助40元/月,第五年领取补助50元/月,第六年领取补助60元/月,此后每隔两年递增补助10元;即第8年起领取教龄补助70元/月,第十年领取教龄补助80元/月。以此类推。(以18年教龄补贴120元/月为终端教龄补贴,即20年以上教龄者均享受120元/月教龄补贴)3、用专业学历证书和相关工作经验的老师经园务委员会证实和考核后可以根据实际情况按原有的教龄适当补助。

四、福利补助(补助的金额将会与本园保教费用的提高相对应稳步提高)

1. 春节开门红:100元。年货一份。

2. 三八妇女节:38元。

3. 中秋节:月饼一份。

4. 六一儿童节:礼物一份。

5. 教师节:礼物一份6. 生日补助:50元。(生日当月补助)7. 女性员工可领取特殊补助10/月。

8. 美容美发补助10元/月。

9. 奖惩制度

(一)考勤奖。

1、考勤奖金每月30元。

2、具体奖惩参照以下方案为保证幼儿园各时段工作的安全、有序运作,特增设考勤奖,奖励一个月中不迟到、早退、病假、事假的全勤教工,每月30元。

(二)关于病事假工资的处理:

1、病假满1个月,月考勤奖为零,当月的在岗工资为零,绩效的考核部分为零,月安全考核为零。

2、病假不满1个月,月出勤奖为零,按实际天数扣除公式为:(基本工资+当月绩效工资+当月安全奖÷22.5×病假天数。

3、教工病假期间,其工作由幼儿园统筹安排。

4、事假须提前两天请假,向园领导提出书面申请,安排好工作,经批准后方可休假;未经批准擅自不来园上班的,按旷工处理。

(1)事假处理办法为:当月考勤奖为零,并按实际事假天数扣除,扣除方法为:(基本工资+月绩效工资+月安全奖)÷22.5天×事假天数。

(2)教工事假期间,其工作由幼儿园统筹安排。

(3)旷工处理办法为:除按事假处理方法处理外,将影响年度考核、职称晋升和劳动聘用。

5、国家规定的公假及学校规定的公假:按国家规定操作,不影响月考勤奖及年终考核。

(三)关于迟到、早退和调休的`说明

1、如迟到1次:扣除当月考勤奖,迟到二次(10分钟之内):扣除基本工资3%,依次类推。

2、如早退一次,月出勤奖为零,扣除当天的在岗工资(基本工资÷22.5天)

3、调休:

(1)调休必须事先告知领导并获准,突发急事须打电话给园长。

(2)上午一般不允许调休,特殊情况须征得领导同意、安排好工作后方可调休离园,下午则在不影响工作的前提下经领导同意后可调休离园。

(3)每学期允许两次全天调休。

以上所扣金额发放给代课人员。

(三)教学奖。

1、教学奖每月20元。教学惩罚所扣从教学奖扣除。

2、没有按教学计划和功课表上课。发现一次扣除奖金5元。若有特殊情况要临时改变功课安排,必须上报园长办公室经同意后方可修改。

3、教学任务必须保质保量完成,每一个教学任务,幼儿的掌握率必须达到90%,以教学突检和期末考试(学前班)为准,若发现幼儿的知识掌握情况没有达到预期效果,根据具体情况,一次扣5-20元,并严厉批评。

举例说明幼儿园隔离制度 篇26

第一章 总则

第一条

为了加强幼儿园的管理,促进幼儿教育事业的发展,制定本条例。

第二条

本条例适用于招收三周岁以上学龄前幼儿,对其进行保育和教育的幼儿园。

第三条

幼儿园的保育和教育工作应当促进幼儿在体、智、德、美诸方面和谐发展。

第四条

地方各级人民政府应当根据本地区社会经济发展状况,制订幼儿园的发展规划。 幼儿园的设置应当与当地居民人口相适应。

乡、镇、市辖区和不设区的市的幼儿园的发展规划,应当包括幼儿园设置的布局方案。

第五条

地方各级人民政府可以依据本条例举办幼儿园,并鼓励和支持企业事业单位、社会团体、居民委员会、村民委员会和公民举办幼儿园或捐资助园。

第六条

幼儿园的管理实行地方负责、分级管理和各有关部门分工负责的原则。

国家教育委员会主管全国的幼儿园管理工作;地方各级人民政府的教育行政部门,主管本行政辖区内的幼儿园管理工作。

第二章 举办幼儿园的基本条件和审批程序

第一条

举办幼儿园必须将幼儿园设置在安全区域内。严禁在污染区和危险区内设置幼儿园。

第二条

举办幼儿园必须具有与保育、教育的要求相适应的园舍和设施。幼儿园的园舍和设施必须符合国家的卫生标准和安全标准。

第三条

举办幼儿园应当具有符合下列条件的保育、幼儿教育、医务和其他工作人员:

(一)幼儿园园长、教师应当具有幼儿师范学校(包括职业学校幼儿教育专业)毕业程度,或者经教育行政部门考核合格。

(二)医师应当具有医学院校毕业程度,医士和护士应当具有中等卫生学校毕业程度,或者取得卫生行政部门的资格认可。

(三)保健员应当具有高中毕业程度,并受过幼儿保健培训。

(四)保育员应当具有初中毕业程度,并受过幼儿保育职业培训。

慢性的传染病、精神病患者,不得在幼儿园工作。

第四条

举办幼儿园的单位或者个人必须具有进行保育、教育以及维修或扩建、改建幼儿园的园舍与设施的经费来源。

第五条

国家实行幼儿园登记注册制度,未经登记注册,任何单位和个人不得举办幼儿园。

第六条

城市幼儿园的举办、停办、由所在区、不设区的市的人民政府教育行政部门登记注册。

农村幼儿园的'举办、停办,由所在乡、镇人民政府登记注册,并报县人民政府教育行政部门备案。

第三章 幼儿园的保育和教育工作

第十三条

幼儿园应当贯彻保育与教育相结合的原则,创设与幼儿的教育和发展相适应的和谐环境,引导幼儿个性的健康发展。

幼儿园应当保障幼儿的身体健康,培养幼儿的良好生活、卫生习惯;促进幼儿的智力发展;培养幼儿热爱祖国的情感以及良好的品德行为。

第十四条

幼儿园的招生、编班应当符合教育行政部门的规定。

第十五条

幼儿园应当使用全国通用的普通话。招收少数民族为主的幼儿园,可以使用本民族通用的语言。

第十六条

幼儿园应当以游戏为基本活动形式。

幼儿园可以根据本园的实际,安排和选择教育内容与方法,但不得进行违背幼儿教育规律,有损于幼儿身心健康的活动。

第十七条

严禁体罚和变相体罚幼儿。

第十八条

幼儿园应当建立卫生保健制度,防止发生食物中毒和传染病的流行。

第十九条

幼儿园应当建立安全防护制度,严禁在幼儿园内设置威胁幼儿安全的危险建筑物和设施,严禁使用有毒、有害物质制作教具、玩具。

第二十条

幼儿园发生食物中毒、传染病流行时,举办幼儿园的单位或者个人应当立即采取紧急救护措施,并及时报告当地教育行政部门或卫生行政部门。

第二十一条

幼儿园的园舍和设施有可能发生危险时,举办幼儿园的单位或个人应当采取措施,排除险情,防止事故发生。

第四章 幼儿园的行政事务

第二十二条

各级教育行政部门应当负责监督、评估和指导幼儿园的保育、教育工作,组织培训幼儿园的师资,审定、考核幼儿园教师的资格,并协助卫生行政部门检查和指导幼儿园的卫生保健工作,会同建设行政部门制定幼儿园园舍、设施的标准。

第二十三条

幼儿园园长负责幼儿园的工作。

幼儿园园长由举办幼儿园的单位或个人聘任,并向幼儿园的登记注册机关备案。 幼儿园的教师、医师、保健员、保育员和其他工作人员,由幼儿园园长聘任,也可由举办幼儿园的单位或个人聘任。

第二十四条

幼儿园可以依据本省、自治区、直辖市人民政府制定的收费标准,向幼儿家长收取保育费、教育费。

幼儿园应当加强财务管理,合理使用各项经费,任何单位和个人不得克扣、挪用幼儿园经费。

第二十五条

任何单位和个人,不得侵占和破坏幼儿园园舍和设施,不得在幼儿园周围设置有危险、有污染或影响幼儿园采光的建筑和设施,不得干扰幼儿园正常的工作秩序。

第五章 奖励与处罚

第二十六条

凡具备下列条件之一的单位或者个人,由教育行政部门和有关部门予以奖励:

(一)改善幼儿园的办园条件成绩显著的:

(二)保育、教育工作成绩显著的;

(三)幼儿园管理工作成绩显著的。

第二十七条

违反本条例,具有下列情形之一的幼儿园,由教育行政部门视情节轻重,给予限期整顿、停止招生、停止办园的行政处罚:

(一)未经登记注册,擅自招收幼儿的;

(二)园舍、设施不符合国家卫生标准、安全标准,妨害幼儿身体健康或者威胁幼儿生命安全的;

(三)教育内容和方法违背幼儿教育规律,损害幼儿身心健康的。

第二十八条

违反本条例,具有下列情形之一的单位或者个人,由教育行政部门对直接责任人员给予警告、罚款的行政处罚,或者由教育行政部门建议有关部门对责任人员给予行政处分:

(一)体罚或变相体罚幼儿的;

(二)使用有毒、有害物质制作教具、玩具的;

(三)克扣、挪用幼儿园经费的;

(四)侵占、破坏幼儿园园舍、设备的;

(五)干扰幼儿园正常工作秩序的;

(六)在幼儿园周围设置有危险、有污染或者影响幼儿园采光的建设和设施的。 前款所列情形,情节严重,构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

第二十九条

当事人对行政处罚不服的,可以在接到处罚通知之日起十五日内,向作出处罚决定的机关的上一级机关申请复议,对复议决定不服的,可在接到复议决定之日起十五日内,向人民法院提起诉讼。当事人逾期不申请复议或者不向人民法院提起诉讼又不履行处罚决定的,由作出处罚决定的机关申请人民法院强制执行。

第六章 附则

第三十条

省、自治区、直辖市人民政府可根据本条例制定实施办法。

第三十一条

本条例由国家教育委员会解释。

第三十二条

本条例自20xx年二月一日起施行。

举例说明幼儿园隔离制度 篇27

1.申报幼儿园二级教师职称:有教师资格证书,普通话二乙或以上,幼职毕业。

2.申报幼儿园一级教师职称,具备下列二类情况之一:第一类:有教师资格证书,普通话二乙或以上,幼职毕业,任幼儿园二级教师满三年,即在20xx年或以前已评为幼教二级的;第二类:大专毕业学历,工作已满二年,属首次确定专业技术职称(这一类人员直接到县人事局申报)。

3.申报幼儿园高级教师职称,具备下列二类情况之一:第一类:取得大学本科或大专学历,任幼教一级满五年;第二类:具备中师学历,任幼教一级满六年,即在20xx年或以前已评为幼教一级的,同时要开出过县级公开课,并提交任现职以来代表本人学术水平的一篇专业论文(省一级幼儿园的应获县一等奖,其他幼儿园获县二等奖及以上),再同时要具备下列选备条件之一:

1)被评为县级先进个人或二次乡镇级先进个人;

2)被评为县级优秀班主任;

3)被评为县级学科带头人、教坛新秀或优质课县一等奖、市二等奖以上;

4)教育、教学科研成果或论文获县一等奖、市二等奖及以上;教学业务素质综合比武获县一等奖、市二等奖及以上;

5)由本人负责的教研组或其他工作,成绩显著,被评为县先进集体;

6)直接辅导的二名幼儿参加教育部门举办的学科竞赛获县一等奖、市二等奖。

举例说明幼儿园隔离制度 篇28

1、保教人员要做好幼儿宿舍的安全管理工作,保证幼儿有安全、舒适的住宿环境。

2、午睡值班期间不得擅离工作岗位,不串岗聊天、拉家常、玩手机,精心护理幼儿。随时巡视幼儿睡眠情况,提醒幼儿大小便,为幼儿增减被子,纠正幼儿的不良行为和睡姿,注意幼儿踢被或者蒙被睡觉。发现幼儿身体异常或有生病迹象,及时处理或报告。

3、做好幼儿宿舍的消防安全工作,做好防火、防爆、防意外事故的应急处准备,发现问题应及时向园长或值班老师报告,消除各种不安全隐患。

4、严禁私自在幼儿宿舍私接、乱拉电线、电源、插座、开关及安装使用电器。下班前要仔细检查幼儿宿舍教室电器电源是否关闭妥当。

5、严禁在幼儿宿舍及周围,存放易燃、易爆、有害、有毒等危险品及其他违禁物品。严禁在幼儿宿舍焚烧垃圾杂物。对宿舍进行消毒时要做好监护火源、电源工作,严禁幼儿在场。消毒完后要仔细检查电器、门窗是否关闭好,严禁使用明火。

6、严禁在幼儿宿舍点蜡烛或使用其他明火,严禁在被窝内给手机充电或其他电源设备。

7、保教人员必须严格执行幼儿园的交接班制度。特别是幼儿入园人数,幼儿带药服药情况,幼儿的异常情况(生病、情绪、精神状况、饮食等)。接班人员(保育员)未到,老师不能随便离开幼儿。接班教师要按时到岗,了解本班幼儿当天在园情况。

8、对幼儿进行安全教育。要求幼儿入宿舍后不能大声喧哗、嬉戏、打闹,不得在床上蹦跳。老师安排幼儿床铺时应考虑幼儿的身体状况,有针对性的安排上铺幼儿。对睡上铺的幼儿必须采取安全防范措施,(巡视教育幼儿必须坐在床上穿脱衣服;上下床时不做危险动作),严防摔下跌伤。

9、教育幼儿不要随意触摸、乱动各种电器设备,不准幼儿或家长将易燃易爆和有毒有害等违禁品,带入幼儿宿舍。

举例说明幼儿园隔离制度 篇29

安全保卫制度

一、幼儿园成立安全工作小组,保卫和消防工作专人负责,每学期检查安全工作消防技术培训。节假日安排好值班人员,并有领导带班。

二、做好防火、防盗、液化气等各项安全保卫工作,认真执行岗位责任制。

三、向全体教职工和幼儿宣传交通安全知识,遵守交通规则。

四、教师要强化工作责任,保证幼儿安全,避免儿童走失、跌伤、碰伤和烫伤等事故发生。

五、教师要严把幼儿入园和离园关,严防儿童走失,不将幼儿交给陌生人带走。

六、工作人员上班时间不得擅自离开岗位,幼儿活动的每个环节都必须有专人负责。工作时间不串班、不聊天、不会客。

七、遵守《幼儿园教职工职业道德规范》,严禁体罚与变相体罚幼儿,杜绝因体罚造成的事故发生。

八、门卫工作人员严格执行“入园登记制度”,异常情况及时汇报,确保电话畅通。

九、认真执行《食品卫生法》,严格执行《炊事人员工作职责》,严防食物中毒,不买、不做、不吃腐烂变质食品。

十、儿童药品必须存放安全处,由专人负责管理,教师亲自给幼儿服用;消毒用品放在指定的安全地点,不得与儿童接触。

十一、幼儿园的房屋、场地、线路、大型玩具及安全设施有专人负责、定期检查,确保安全;班内的电器及易碎物品要加强管理,随时检查,确保幼儿安全。

十二、工作人员下班时,关好门窗、水龙头、电灯、空调、录音机、要切断电源,各班组最后离开的人员全面检查后再锁门。值班人员要对全园进行一次全面巡视后将教学楼门锁好。

门卫安全管理制度

一、严格执行门卫安全管理制度,认真履行职责,提高防范意识,不得擅离工作岗位,不串岗。值班时应穿好制服,文明执勤,行为规范,严把园门第一关,严禁闲杂人员进入园内,确保幼儿和教职工的人身安全和园产安全。

二、严格执行来人来访登记盘查制度。外来人员到我园办事,原则上在园门口会访,有工作需要须经行政值班人员电话同意,核实登记后方可进园。来人不履行登记手续,不得放行。严禁携带易燃、易爆及危险物品入园,发现行为异常、携带不明物入园、或强行闯入者要力加阻止,并立即报告安全领导组或报警。

三、严格执行幼儿接送制度。幼儿入园时,开小校门,只准由一位家长陪同入园,其余人员不得入内;上午9:00后关锁好大门,不得让家长或其他人入内;中途如有家长来接幼儿或办事,要出示“接送卡”,要仔细询问事由并作登记方可入园。

四、严格执行送货人员进出盘查制度。经仔细盘查后登记,方可进园。

五、坚守岗位,严防幼儿自行走出幼儿园大门。如需暂时离开门卫室,领导同意后关锁好大门方可离开。

六、离园时间,门卫人员和保安要分工合作,须密切关注幼儿出园情况(是否有家长带领、情绪是否良好等),严防冒领幼儿的事故发生。

七、放学后,及时进行清场,不得让个别幼儿、家长在园逗留、在园内闲坐聊天,关锁好大门,巡查班级门窗、电灯、空调、是否关好,夜间时加强办公室、保管室、财务室的巡视,以防失窃事件发生,确保幼儿园安全。

八、做好门卫值班室和门前的清洁卫生,主动热情地做好家长接待工作和各类报纸、杂志、信件的收发工作。督促家长遵守安全制度,严禁带宠物入园、园内吸烟、乱扔垃圾等。

九、熟悉110、119、120以及园领导等电话号码,发生事故要及时报告。

十、休假日,不得放外来人员进园玩耍游乐,完成园领导安排的其他工作任务。

监控室安全管理制度

为了加强闭路电视监控系统操作室的管理,确保监控系统的正常使用和安全运作,充分发挥其作用,特制定本规则。

一、监控室值班登记

1、监控人员必须具有高度的工作责任心,认真负责完成好幼儿园赋予的安全监控任务,及时掌握各种监控信息,对监控过程中发现的情况及时进行上报和处理。

2、值班人员必须严格按照规定时间上下班,不准随意离岗离位,个人需处理事务时,应征得值班领导的同意并在有人顶岗时方可离开。

3、对监控到的盗窃作案嫌疑人,通知园方进行跟踪,及时抓获盗窃分子,确保幼儿园的治安稳定。

4、每天对监控的情况进行登记,并对值班登记本保留存档。

二、监控系统使用管理

1、监控人员服从值班领导的领导,认真完成值班领导交办的各项工作任务。

2、监控人员爱护和管理好监控室的各项装配和设施,严格操作规程,确保监控系统的正常运作。

3、无关人员未经许可不准进入监控室。师生员工和外来人员需到监控室查询情况和观访者必须经值班领导同意方可进入监控室。

4、不准在监控室聊天、玩耍,不准随意摆弄机器设备,保持室内的清洁卫生。

5、幼儿园领导及公司领导需到监控室查询情况,值班人员应及时报告值班领导,并热情做好接待工作和给予积极配合。

6、监控人员必须保守秘密,不得在监控室以外的场所议论有关录像的内容。

三、发现案件线索登记存档

1、监控人员定期对监控录像进行翻看,发现有价值案件线索及时另存入U盘保留,并作好标记,为业务部门破案提供有效线索。

2、监控人员对幼儿园的打架及盗窃、交通事故、火灾等录像进行另存入U盘存档保留,并做好标记。

3、对上级领导要求保留的录像进行另存入U盘,制作光盘长期存档保留,并做好标记。

四、设备维修登记

1、监控设备系统发生故障时,做好登记,应及时上报值班领导。

2、保持设备的清洁卫生,坚持每月的系统的维护,确保机器设备的正常运作。

举例说明幼儿园隔离制度 篇30

一、园长认真贯彻执行园务工作计划,明确培养目标,面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学工作。加强教育科学研究,不断提高保教质量。

二、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。

三、负责组织教师业务学习,提高教师的`业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。

四、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。

五、协助园长指导和审查各班学期工作计划,坚持入班听课。

六、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。

七、组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各项活动。

幼儿园后勤副园长管理制度

一、在园长领导下负责幼儿园保育保健、膳食营养、后勤保障工作,落实园务计划及管理目标。

二、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针,?常与保教人员了解分析幼儿健康情况,对保健工作提出管理措施,认真督促和检查卫生制度。

三、协助保教主任组织开展全园的保育工作,组织保育员和后勤人员进行业务学习,开展园内保育活动观摩和专题研究,总结推广,交流?验,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。

四、贯彻保教结合方针,指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作,并经常检查督促,落实岗位责任制。

五、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训,进行思想教育。检查各种制度落实情况,定期对后勤人员考核,整理保育后勤工作的文书档案。

六、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理。及时督促维修指导,增加人员时及时增添教学设备、用品,经常进行安全检查。

七、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。

八、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况。每周定期检查各班执行卫生制度的情况,并与医务人员定期检查厨房,执行卫生保健制度情况。

九、做好安全防卫、防火、防毒工作,发现不安全因素及时采取措施。

十、做好教职工的考勤登记。

十一、制定后勤工作计划,并进行工作总结

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