青春励志的广播稿200字（精选24篇）
青春
青春，是苦涩的。如一杯香醇浓厚的香茗，需细细品尝。我品的是人生；青春，是悦耳的。
如一支悠扬婉转的曲子，需静静聆听。我听的是内心；青春，是感伤的。
如一首悲欢离合的古诗，需细细品读。我读的是情；青春，是无奈的，如一位伤感成熟的孩子，需悄悄窥探。
我窥的是伤；青春，你是多变的。你让我尝到了成功的喜悦，转眼间，你又让我失败。天堂到地狱的跨越使我消靡过。
青春，你让我又爱又恨，我想将你推却却又忍不住拥抱你。
听众朋友们:
大家好，今天我们谈话的主题是励志。
我有一个比喻，每一条河流都有自己不同的生命曲线，每一条河流都有自己的梦想，那就是奔向大海，当我们遇到困难的时候，不管是冲过去还是绕过去，只要我们能过去就行，我希能使自己的生命向梦想流过去，像长江黄河一样，能流到自己梦想的尽头，进入宽阔的海洋，使自己的.事业也变得开阔，但是并不是说你想流就能流动过去的，其实这里面要具备一种，这就是水的，我们的生命有的时候会是泥沙，尽管你也跟着水一直往前流，但是由于你的缺陷，面对困难的腿部或者说胆怯，你可能慢慢的就会想泥沙一样，沉淀下去了。不管你现在的生命是怎么样的，一定要有水的，哪怕被污染了也能洗净自己，像水一样不断的继续自己的力量，不断的冲破障碍，当你发现时机不到的时候，把自己的厚度积累起来，当有一天时机来临的时候，你就能够奔腾入海成就自己的生命。
短暂如惊鸿
绚烂如夏花
那些疯狂的日子
终究会渐行渐远
但在记忆的梗上
总会倔强的开着
几朵伶俜的花
每一阵风过
都会花香弥漫
十六岁的我们还小
有用不完的力气和骄傲
挥霍着属于我们的青春若狂
所以，亲爱的
忘掉昨日的悲伤
像温暖的阳光一样
微笑着
迎接艳如桃李的青春
哪怕结局浑身是伤
到最后
你会发现
青春之花一直绽放在你的世界
青春，如流水，一去不返;
青春，如树苗，慢慢长大;
青春，如语言，消磨时间;
青春，如时间，慢慢变化;
青春，如流星，瞬间消失;
青春，如歌曲，细心轻唱;
青春，如歌手，默默付出;
青春，是花朵的象征，象征着五彩;
青春，是歌手的象征，象征着苦难;
青春，是树苗的象征，象征这时光;
青春，是倾听的象征，象征着幸福!
……
珍惜青春吧!它只有一次，是它带给我们的快乐，珍惜吧!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
什么才叫青春呢？
我找遍了新华字典，却也没找到这个词的解释。
但我想，我们这些零零后的青春是以另一种形式表现出来的。
我们叛逆。学好语文，只为没完成作业想好理由；学好数学，只为在别人还钱的时候快速地说出要还的数字；学好英语，只为和别人说话中时不时加两句英语。
我们与家长玩‘藏猫猫’，实行‘敌来我躲，敌攻我守’。虽然没次跟家长保证好前十名，可每次都在十名以外。站在老妈跟前，享受她的唾沫，落在我的脸上。
我们和最好的朋友一起受老师的惩罚，和父母用一个小时解释为什么回家很晚，和老师辩解作业本为什么是空白的。上体育课时，跑到厕所躲起来。上语文课时，写昨天的数学罚写。上英语课时，吃早上买的棒棒糖。上物理课时，睡我的美容觉。
我们就是这样做自己喜欢的事，不去管任何事情。
或许，在茫茫人海中。有一群最显眼的，最特殊的一群人。他们正在展示他们最美丽的青春，它很特别。在夕阳下，它显得那样耀眼。
那年路过青春
夏天
多么美好
又多么伤感
我们
在夏天相遇
又在夏天分离
而那路过的夏天
不是夏天
而是青春
初一
那一张张陌生的面孔
闯入我的视线
成了我生活的一部分
初二
我们已经打打闹闹了
对每个人都很熟悉了
却一直没感觉到时光易悄悄溜走
初三
毕业的一年
我们已经感觉到了分离的气息
剩下的，就只能珍惜了
总之
那路过的不是夏天
而是青春
要好好把握
风吹了，草摇了，可我们却没有停下来。——题记
一段光阴就此沉淀
昨日，不知道为什么?突然打开那尘封已久的木箱。翻开!恍然大悟。几张泛黄的照片安静地躺在那里
照片的情景至今还记忆犹新!拿起一张，感伤地回忆了一下，才发现这里包含太多的情感，有苦涩，有快
乐，有忧愁。还有很多很多。我急切地坐下，吹吹灰尘。望着照片，眸子里不禁充满琉璃星光。凝眸在了
那一段段往事。凝眸中，有一丝透过指尖，抵达心底的瞬息的温暖。
舍掉你，去追梦
人生有时候短暂不过一瞬，有时候漫长却因为太多的错在手中悄然流逝，行走在路途中，我们到达了青春驿站，随之，一个个选择站在我们面前。而一切切都将组成我们的人生……
有时候，漫步走在校园，看那人来人往，但最后一个身影却深深烙印在我们心中，梦想，父母的期望，那个你让我深深挣扎，期望去追逐你的步伐，牵手一起走过最美的时光。但父母的期望浮现在脑海，他们希望我用努力去支付我最美的时光，用努力一步步走出这里，展望未来……
我想人生不会十全十美，得到相伴的是失去一些东西，花过早地开放必然过早的凋谢，如果是那样，也该去舍弃那些美丽的幻想，在最美的时光去挥洒汗水让自己的人生无悔，趁我还年轻，努力的追梦……
有得必有失，那些幻想也该先随风飘逝了……也许舍掉你，是一个错，但我想如果因为你放弃我最美的梦，那么如果有一天你走了，我将一无所有……
不要幻想人生一帆风顺，首先要培养敏锐地洞察人世、社会百态的能力。知识是一种力量。切不可轻易妥协、苟且偷生，而应该用勇气和智慧与社会搏斗，在艰难困苦的磨砺中成长。人间、社会确实矛盾重重，必须解决的问题堆积如山。但是，倘若把一切都归咎于人世，就没有真正意义上的自我成长。使自己具有力量，不在世俗的`恶流中随波逐流，而且成为一个推动社会进步、改变环境的人。人必须革命。
懵懵懂懂时，
你踏上了一片净土。
稚气的小脸
带着好奇，欣喜
你东张西望
只知道
这里将陪你度过六个春秋
踏上新征程
离开父母的束缚
你兴奋，欣喜
光阴似水
在一次次哭，笑声中
转眼六个春秋已离你而去
你再次踏上这片净土
脸上少了份稚气，多了一份坚定
眼中多了对求知的渴望
三年的风风雨雨
你熬过来了
但即将袭来的暴风雨
是对你这三年来驾船技术的最后考验
不要被吓住，不要退缩
拿出海燕的豪气
对着天空大喊
“让暴风雨来的更猛烈吧”
面对逝去的青春
不必抱怨，不必懊悔
与其空想，不如实干
青春的我们喜欢冥想，
大街小巷里彷徨。
我们忧郁了太多的时刻，
都要忘记了当初的模样。
一起牵着手说唱，
遗弃了旁人的目光。
一同低下头忧伤，
转眼间就变开朗。
现在怎么只剩我一人低唱，
到何时才能寻觅一角天方。
我都不知该如何吵架，
只有体谅，
连感情的都变得遍体鳞伤。
感觉青春容易使人孤单，
即使表面上依旧嘻嘻哈哈。
我懂的黑夜容易使人释放，
无所谓的大哭一场。
这时候的阳光是卑微的，
连心房都照不亮。
我只需要一盏昏黄的灯光，
伴我忧伤，
伴我入梦乡。
青春是多彩的朝霞
映照着广阔的大地
青春是绽放的花朵
散发出迷人的芬芳
青春是五彩的画笔
勾勒着多彩的生活
青春是飘扬的旗帜
舞动着绚丽的人生
青春是汹涌的波涛
拍打着坚硬的岩石
青春是智慧的火花
点缀着灿烂的星空
毕业前夕的日子
看起来漫长
但时间却无时无刻不在逝去
未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩
而我们
就要开始那漫长的追逐云彩的旅程
青春是什么？是一锅沸沸腾腾的热水，总是想加点什么作料。煮出别样风味。
青春是什么？是一顶沉沉笨笨的蜗牛壳，总想摆脱它，跳跃出轻盈的舞姿。
青春是什么？是一次次与成功失之交臂的生死较量。
这作料他将你的人生调和成什么，由你掌勺。
这壳体将你的人生托落成什么境态，由你掌握。
这较量将人生定位在哪个高度，是寄人篱下的卑微与无知？由你握腕。
奏响青春的号角，应该在夜幕之后，奋进在黎明之前。去伸展那懒腰。
纯洁的白，
太易脏;
深沉的黑，
带着悲伤。
抬头仰望，
雨落眼，
带着丝丝凉意;
灰暗的天，
带着滚滚怒气。
轻扬嘴角，
弧度诡异，
让人心寒。
泪珠滑下脸颊，
我们的青春，
漫无目的的流逝。
我们的未来，
指向何处。
过去，现在，未来。
叹息拂过，
荡起涟漪。
心，
颤动。
强弱
远近
角度
我们，
边哭变笑。
碧绿的湖，
湛蓝的天，
时间，不会停止，
如雨水点滴划过指尖。
在大笑时流泪，
在流泪时大笑。
这就是我们，
与我们的人生。
闭上眼，
深呼吸。
我们，拉开了，
舞台的序幕，
继续，向前，
迎接，
属于我们的，
——下一秒。
青春，如诗如梦、如画如火。
年轻的生命追求一份烂漫，寻找一丝恬静，这就是充满诗意的青春；纯洁的心灵向往美好的未来，
设计一幅又一幅壮丽的蓝图，憧憬着一个又一个美好的未来，这就是梦幻般的青春；生机盎然的我们凭着那份执着和激情，无悔地去寻求生命的价值和人生的高度，这就是热情似火的青春。
朋友们，在这菁菁校园里，我们不需感伤时光流逝，而应去珍惜，去尽情地挥洒我们的青春。
只有这样，我们才能尽情地欣赏青春这朵美丽的鲜花，而不必去琢磨调落的花瓣和枯黄的残枝败叶，
好好利用我们青春这笔宝贵的财富，创造出我们能拥有的未来的资本。
其实青春，并不短暂，青春之花调谢后，她又会孕育出新的更艳丽的花朵，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这何尝不是一种生命的延续呢？所以我们要勇敢地、大踏步地向前走，去拥抱青春。
青年是时代的浪潮。人逐渐走向老年是自然规律。从社会整体来看，这种现象就是世代交替。少年会变成青年，青年会变成壮年，宛若大海的巨涛，任何力量也无法阻挡，有似地球的自转，永远不可能停止。青年们必将以势如破竹之势进入下一个时代。这里有革命，有真正的革新，有跃动的.生命力。
青春追梦人
从不敢停下脚步
甚至一个回头，
我怕时光匆匆，
跟不上你的节奏，
迷失在哪十字路口。
路途的景色，
迷醉了蝴蝶。
也许是你美过了风景。
所以我选择了继续前行。
其实我知道肩上的负担比这更重要！
总有人遥想有美好的未来。
总有人相信是老天的安排。
我只祈求夜晚多给我一丝白天，
让我不失去她的背影，
迷失在未知的明天。
天已微微发亮，
我要整理行装，
等晨铃的呐喊声响，
追梦的人又在路上。
亲爱的老师，同学们：
大家好!
青春像五月的暖阳充满朝气;像破土的新芽充满活力;像欢腾的小河;青春流淌着我们的快乐与迷惘。
青春是稍纵即逝的梦，需要我们好好把握。
同学你是否注意到自己在不经意间已经有了自己的小秘密;不再和父母那么亲近。如果有说明你那如画般的青春已经悄然来到。
青春你会初次尝到人生的酸甜苦辣咸、悲欢离合。会有成功与失败。
叛逆与迷茫。但只有经历过这些你才能真正长大。
如干年后，暮然回首看看自己走过的路，才发现青春中有更多的是美好的回忆。
我的广播完毕。
谢谢大家!
青春，是苦涩的。如一杯香醇浓厚的香茗，需细细品尝。我品的是人生;青春，是悦耳的。
如一支悠扬婉转的曲子，需静静聆听。我听的是内心;青春，是感伤的。
如一首悲欢离合的古诗，需细细品读。我读的是情;青春，是无奈的，如一位伤感成熟的孩子，需悄悄窥探。
我窥的是伤;青春，你是多变的。你让我尝到了成功的喜悦，转眼间，你又让我失败。天堂到地狱的跨越使我消靡过。
青春，你让我又爱又恨，我想将你推却却又忍不住拥抱你。
马修仿佛就是这么我们身边的一个人，他是一个“光头佬”，在不停的失业后他来到了一所寄宿学校，这所学样的名字叫做“水池底部”（也有译成池塘底），他满腔热情，却被这个烂摊子重重打击。但他是一个仁爱，友善，亲切，正直的人，从来没有放弃过自己的理想，他以自己的方式渐渐走近这些几乎被人遗忘的.少年。
他可以在开始时恐吓他们，要把他们“送到校长室”，但当老麦病重转院，孩子真的害怕了，似乎死亡一下子来到了身边，他怯怯地问“他会死吗？”，马修做的是，揽过孩子的头靠在自己的胸膛上，告诉他说“不会，医生会救活他。”
物质世界随时丰富，可人们的心却总是那么冷酷。这世界变得越来越现实，心灵的交流已经成为最早被人们舍弃的东西，但是在《放牛班的春天》里，在那个严酷环境下依然用爱走进孩子心里的那个人，他这一生是无愧的。因为心灵从来就不是用来征服而是用来走近并温暖的。
青春是美好的
青春的岁月
就如清晨的那一米阳光
是纯洁的没有一丝污染
青春的我们就应该奋斗
让那一米阳光射的更远
让那一丝纯洁保存更好
青春的时光不容浪费
一分一秒都应珍惜
也许奇迹就出现在那一瞬间
每个人的青春都有自己的个性
也都应该活出自己的个性
让我们放飞青春
放飞属于自己的青春吧!
学会为自己鼓劲，就是给成功增添砝码。
很久以前有两个朋友想穿越沙漠，当他们喝完最后一滴水时，一个朋友绝望了，他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他，而另一个朋友则不断地为自己鼓劲，给自己信心，给自己力量，这个生存的目标在引诱他，他不气馁地寻求着出路，拼命给自己加油呐喊……最后，这个朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下来，成为了一个有名的冒险家。
学会为自己鼓劲，就是给成功之路上多放置一块垫脚石。
任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的，正因为如此，才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地接受了高傲的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的`战胜了目空一切的兔子。
学会为自己鼓劲，才能看见成功，才能触及成功。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
青春之路漫漫长远，而我在路口处独自徘徊，不知该往哪一个方向前行。
青春之路中，有许多的坎坷，而我在迷茫中，寻找减少坎坷的方法。
青春之路中，有许多美好的梦想，而我一直不断地为梦想奋斗。拼搏，从未停息过。
在青春道路中，我相信，我定能创造一个让自己展翅飞翔（祥）的天空。
年少无知的我，在青春之路中，洒遍了满腔热血，如今只留下了美好回忆。
青春之歌，将由我谱写，由我演奏。
晚霞在天空中飘摇。
浪花在溪流中开放。
回忆在记忆中荡漾。
青春在岁月中老去。
时过境迁，
美好在生活中淡忘。
悲伤在心底里萌发。
在短暂的岁月中，
有谁可曾记的青春它曾经来过？
蓦然回首，转眼相望。
青春的身影，
匆匆渐行渐远。
花开花落又是一季，
匆匆走过的我们，
一心只有过前程。
却没来得及欣赏左右两旁的美景；
却没来得及品尝岁月中的悲欢离合。
在天涯海角的我们，一同为我们的青春祝福吧！
“愿我们的青春不腐朽！”