创新知识竞赛的策划书(汇总30篇)

创新知识竞赛的策划书(精选30篇)

创新知识竞赛的策划书 篇1

一、竞赛背景

伴随着学风建设月的到来,在这热情洋溢的岁月里,我们在点燃同学们激情的同时也不能忽视学风建设这一重要任务。为了营造浓厚的学习氛围,树立良好的学风建设思想,同时考察同学们的职场知识水平,以便更好地服务同学,我们特此举办这次职场知识竞赛。二、竞赛目的丰富同学们的课余文化活动,增添学习乐趣,点燃同学们对知识的热情,创造浓厚的学习氛围,以进一步深化教育,促进教育改革,为同学们将来能更好的走上社会、服务社会打下更为坚实的基础。

三、竞赛主题

加强学风建设、学习职场知识

四、活动原则

公平、公开、求和、探索

五、竞赛时间及地点

时间:20xx年11月中旬

地点:1教105

六、准备工作

(一)参赛队伍(本次活动以大一大二学生为主要活动对象)

初赛:

a:由学院8个系的系学生会内部进行队伍组织及编排,每系出一队参加复赛,每队4人;

b:社团内部组织编排队伍参加比赛,每队4人,选六队参加复赛。

(由社团联合会及大学生职业发展协会主持社团内部参赛人员的选定)

复赛:

每系1支参赛队,8队;社团内部参赛队6队,共14队。14选6进决赛。

注:参赛选手要求:

1、各参赛队请着装整齐,体现职场礼仪的良好风范。

2、请各参赛队伍严肃装备,开阔思路,为自身选择一个好的队名及口号

3、由于参赛队伍较多,为体现我琴岛学子的良好素质,请严肃比赛纪律,听从工作人员的指挥。

(二)前期宣传以及相关准备为了此次竞赛能成功举行,主办方应充分利用内部各类资源,切勿拘泥于工作量的多少,彼此分担,通力合作,力求将此次竞赛组织地尽善尽美。

(宣传)

a:书面通知学院各系关于本次职场知识竞赛的相关事宜;

b:院宣传部、大学生职业发展协会及和团联合会合作在校园宣传栏上张贴海报进行宣传,并拉条幅做隆重宣传;

c:社团联合会邀请学院各社团为此次活动画海报进行张贴宣传;

d:为加大宣传力度,由院广播站同步报导此次竞赛的进程,并邀请我院记者团对此次竞赛的相关信息进行报导。

(协调)与各系学生会协调组织参赛队【院学生会】

与院内社团协调组织参赛队【职协、社团联合会】

与院里其他社团进行节目安排协调【职协】

(物资)设备准备、教室(参赛人数多,合理安排)、矿泉水、奖品、证书(最好盖学院的章);

(文职)职场知识竞赛的题目及主持人演讲稿的准备【办公室】、

网络制作【网络部】

注:为确保物资调配合理及应对现场突发情况,院学生会同大学生职业发展协会将组织一定人数的精干人员在现场活动,归应急小组调配,以保障竞赛流畅进行。

(三)、人员准备

1.邀请嘉宾【院学生会、职协】

2.评委老师至少七位【院学生会、职协】

3.礼仪小姐若干【院学生会、职协】

4.监督员三名【院学生会】

5.裁判一名【职协;负责人:王爱玉】

6.由广播站推荐资深主持人两名(一男一女)【院学生会】

7.若干设备控制人员【院学生会、职协;负责人:任仲恒】

8.应急小组调配人员六名【院学生会、职协;负责人:李西磊】

(四)设备准备

1.麦克风

2.灯光,音响

初赛

a:各系学生会内部举行;

b:社团组织选出6支参赛队;

复赛

第一环节

活动规则:本环节为必答题,包括个人必答题和小组必答题两部分。个人必答题:先由每个代表队的1号选手做答,再由每个代表队的2号选手做答,依此类推。当指定选手答题时,其他选手不得补充,答题正确加10分,答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后,开始计时,10秒内答完。小组必答题:每个代表队派一名选手进行答题,其他选手可以补充,在规定的时间内答题,正确的加10分,答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后,开始计时,20秒内答完。

第二环节

活动规则:本环节中将给出一些成功企业家供参赛队选择,并给他们30秒的'时间考虑,选出一位代表对所选人物按要求进行评价,时间不得少于2分钟。同时评委可以进行提问,在评委认可的情况下其他三位队员可以进行补充。总时间限制在5分钟之内。

决赛

1、比赛进程

1、开场表演(荆舞门)(10minutes);

2、主持人致开场辞(介绍评委及点评嘉宾、介绍参赛队);

3、主持人讲明第一环节答题规则:

本环节分个人必答题和小组必答题两部分。

3.电脑系统(正式比赛前网络部注意检查)

4)笔和纸张

5)比赛专用桌椅

七、竞赛要求及安排

(一)、比赛要求

本次职场知识竞赛分初赛、复赛和决赛三个赛程。

初赛:各系学生会内部举行后推荐1队进入复赛,社团联合会选出6队参加复赛;

复赛:学生会,大学生职业发展协会及社团联合会安排复赛,从14队筛选6队进入决赛。决赛:由学生会,大学生职业发展协会及社团联合会安排在1教105举行最后的决赛,决出前三强,颁发证书及一、二、三等

(二)赛前组织

1.申请场地(1教105)以及会场布置(提前两个小时去现场安排人员清扫卫生,拉起横幅,布置会场);

2.预先安排好领导、嘉宾、评委及观众的位置;

3.再一次确定参赛队伍的人员及参赛队的准备情况;

赛程安排

比赛开始时各队设基础分100分,以100分为基础,进行分值的加减。在参赛过程中参赛队员如有问题举手示意,由主持人安排进行解答。

个人必答题:先由每个代表队的1号选手做答,再由每个代表队的2号选手做答,依此类推。当指定选手答题时,其他选手不得补充,答题正确加10分,答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后,开始计时,10秒内答完。(1minute个,24minutes)

小组必答题:每个代表队派一名选手进行答题,其他选手可以补充,在规定的时间内答题,正确的加10分,答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后,开始计时,20秒内答完。(1minute个,6minutes)

4、第一环节必答题(30minutes);

5、主持人讲明第二环节答题规则,之后公布第一环节各队成绩;第二环节答题规则:由后台控制播放面试视频,在播放过程中各队可以进行抢答。一旦有人摁下抢答器,视频自动暂停,抢到回答机会的队伍进行回答。由主持人进行裁定并解释原因。(视频10minutes,穿插15minutes回答讲解时间)

6、第二环节看看谁眼尖(25minutes);

7、文艺表演(幽默话剧),观众互动(抽奖),中场休息(15minutes);

8、主持人介绍第三环节答题规则,之后公布第二环节各队成绩;第三环节答题规则:由队长抽题,题型为面试时面试官提问的一些经典问题。由队长安排答题队员,有30s考虑时间,然后进行回答,回答时间不得超过2minutes,每队一题。(3minutes/队)

9、第三环节面试在线(18minutes);

10、主持人公布第三环节各队成绩;

11、视情况定加试赛(面试在线题);

12、评委对此次参赛的所有选手进行点评;

13、主持人宣布季,亚,冠军及各奖项的得主并由嘉宾进行颁发奖品;

14、邀请荣获冠军的队伍代表致获奖感言

15、邀请嘉宾领导进行指导发言;

16、主持人宣布竞赛结束,并感谢到场的嘉宾、评委、观众及各参赛队;

17、参与成员退场;

18、竞赛结束,所有工作人员留下整理会场。

(2)赛场纪律

A.非参赛人员将手机设为静音,保持赛场安静;

B.参赛者按要求答题;

C.不得影响他人答题;

D.不得在场内肆意走动;

E.不可中途更换参赛代表。

(3)其它事项

A、参赛代表每队四人,1号为该队队长,每社团(啦啦队)观众人数不少于10人;

B、参赛队员在规定时间内回答或补答完应说“回答完毕”,再补答案不算;

C、建立一个应急与事务处理小组(共9人,有3位负责人。负责人:李西磊、隋君鹏);

D、建立一个纪律维护小组(10人,门口接待,前中后场的秩序维持。负责人:陈明海、兰梦);

E、比赛评判团由协会成员组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准;

F、每队设立一位监督者。结束后监督者及时上报该组分数。在比赛过程中监督者确认该队加分与扣分是否正确以及该队是否有人员更换;

G、因试题或主持人原因引起答案变化时则该题作废;

H、主持人设两名。

【奖项设定】

团体奖

1、季军奖(一队)奖品待定

2、亚军奖(一队)奖品待定

3、冠军奖(一队)奖品待定

欢迎同学们观看比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响竞赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

2职场礼仪知识竞赛策划书

一、活动的情况安排:

1、活动时间:

初赛:20xx年10月22日星期五晚上6:00

教学:20xx年10月23日周六晚上7:00

决赛:20xx年10月24日周日下午3:00

2、活动地点:教学楼1#101

3、参加活动人员:经济管理系08级全体人员

4、赛前基本准备工作:

(1)、活动参赛人员:由经济管理系08级每班推出三名选手代表全班同学参加职场礼仪竞赛,最后选出九对选手进入职场礼仪面对面教学阶段并进入情景表演决赛。

(2)、联系好主持人和礼仪老师及评委

二、此次活动的竞赛规则:

为确保此次知识竞赛的公平、公正进行,根据比赛实际情况,拟定以下规则。

1、比赛前由选手根据给定的范围自行搜集资料

2、各代表队通过竞赛分数的增减,比赛结束依据各队得分高低决定比赛结果。

3、选手答题须起立作答,由主持人说出"开始"后方可答题,答题完毕后须回复"答题完毕",在规定时间之外则无权答题。

(一)职场礼仪知识竞赛具体规则内容如下:

1、必答题规则:

(1)必答题按顺序每队可选择一组题目进行答题,每题5分,答对加5分,答错不扣分。

(2)必答题观众不得代其作答或提示,如则扣除其组5分。

(3)选手答题时间从主持人读完题目后,并宣布"开始作答"时方计算,作答不得超过30秒(最后5秒提示),否作答则不得分。

2、看视频找职场礼仪知识错误

(1)播放一段视频,由选手发现里面的职场礼仪错误,找对一处加五分,答错不扣分。

(2)发现错误必须抢到铃并由主持人示意其答题并开始作答。

(3)可由观众一起作答

3、观众答题:由观众进行答题,答对者为所在班级加五分,并赠送小礼品.

4、抢答题规则:

(1)、抢答题共30题,每题5分,答对加5分,答错扣5分。

(2)、各参赛代表队必须在主持人念完题并宣布"开始抢答"后才可抢答,主持人宣布"队答题"后,方可答题。答对得5分。提前抢答或答错扣代表队5分,其他队可在主持人宣布"继续抢答"后继续抢答。得分规则同上。若1分钟内无人抢答,此题作废。

(3).抢答题答题时间不得超过30秒(最后5秒提示),违者视作答错,扣该代表队5分。

5、风险追分题规则:

(1)、风险题分为5分、10分、15分三类,每类8道题。题目分值与难度相对应。每队每次最多只能选择1道风险题。答对得相应分数,在规定时间内答题内容不完整、答错或不能回答倒扣所选题目相应的分值。放弃答题不得分也不扣分。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。

(2)、必答题和抢答题结束后,各代表队按顺序统一选择风险题种类和题号,题目一经选定便不得更改,已选过的风险题不得重选。

(3)、代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,队内其他选手可在规定时间内补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下,"回答完毕"后不得再补充作答。

(4)、风险题各代表队讨论和答题时间的总和不得超过1分钟(最后5秒提示)。违者视为答错,扣相应分数。

5、附加赛规则:

(1)、必答题、抢答题和风险题结束后,如果两支代表队积分相等而影响比赛结果是,则进行附加赛。

(2)、附加赛题型为抢答题,规则同前。

(3)、若两队进行附加赛,加赛3题;依此类推,直到决出名次为止。

三、活动的大体流程:

本次职场礼仪知识竞赛的答题形式分为必答题、找错误、抢答题、风险追分题四种。

活动分为四大环节:

1、必答题为第一环节.

2、互动活动为第二环节.(观众答题)

注:通过小游戏,充分调动同学们的积极性,不仅仅只是让同学们去看,也让大多同学们去参与,更多的去了解此次活动中的内涵,学到一点有用的东西.

3、抢答题、风险追分题为第三环节.

4、选出分数前九的队员进行职场礼仪面对面教学并进入决赛

二、选出的九对选手可以和老师面对面的进行职场礼仪教学。面对面的学习最基本的职场礼仪知识。现象进行情景演练等环节让同学切实的学习到礼仪知识。其他的同学可以作为观众学习。

三、教学结束后进行决赛,决赛的内容为教学的知识,进行现场情景表演,评委根据表演是否准确进行打分。

1、抽题表演的场景

2、评委打分

3、按分数评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

四、经费预算:请老师上课费用200元。

小礼品30元

奖品70元

共计300元

注:重点是在后面的面对面教学和情景表演,竞赛只是为了选择一定的同学可以有机会进行面对面的教学,而其他的同学就只能是在下面听讲。如果有其他的形式也是可以的。

3职场知识竞赛策划书

一、竞赛背景:

伴随着社团活动月的到来,各社团活动层出不穷,为了响应团委及各兄弟社团,社团特举办本次活动,旨在通过全体师生的积极参与,营造浓厚的学习氛围,树立良好的创业就业思想,同时考察同学们的职场知识水平,以便更好地服务同学。

二、竞赛目的:

丰富同学们的课余文化活动,增添学习乐趣,点燃同学们对知识的热情,创造浓厚的学习氛围,以进一步深化教育,打造适用于社会的职场人才,为同学们将来能更好的走上社会、服务社会打下更为坚实的基础。

三、竞赛主题:

学习职场知识

成就精彩人生

四、竞赛时间及地点:

时间:20xx年11月中旬

初赛决赛地点:

五准备工作:

(1)参赛队伍:(本次活动以大一大二学生为主要活动对象)

1、由学院每个班派出两名代表然后自由编排,四人为一组,正式参加比赛

参赛选手要求:

1、各参赛队着整齐的正装,体现职场礼仪的良好风范。

2、各参赛队伍严肃装备,开阔思路,为自身选择一个好的队名及口号。

3、具体流程听从工作人员的指挥。

(2)前期宣传以及相关准备

1、报名:以班级为单位(也可自行组织),数量不限。选出进入第一轮比赛选手,组织他们学习有关比赛流程。

2、宣传:宣传部负责以海报、传单、广播、口头方式宣传,也可网上宣传。负责现场拍摄工作。

3、邀请嘉宾、评委老师、礼仪小姐若干公证员、裁判一名、资深主持人两名(一男一女)、若干设备控制人员、应急小组五名。

4、奖品购买:由外联部和市场部负责5后勤:由组织部负责比赛过程中的茶水、桌椅摆放、物资看管6活动记录:综合办公室负责活动记录,活动结束后写详细活动总结。

(3)设备

1、麦克风,灯光,音响,电脑系统(正式比赛前组织部注意检查)

2、和纸张

3、比赛专用桌椅

(4)赛前组织

1、申请场地,以及会场布置(提前两个小时去现场安排人员清扫卫生,拉起横幅,布置会场);

2、预先安排好领导、嘉宾、评委及观众的位置;

3、再一次确定参赛队伍的人员及参赛队的准备情况;

六竞赛要求及安排

比赛要求:

1、本次职场知识竞赛分初赛、决赛两个赛程。

初赛:本校学生均可参加(人数按具体情况而定)

决赛:顺利通过初赛的选手进入决赛

2、赛场纪律

A、非参赛人员将手机设为静音,保持赛场安静;

B、参赛者按要求答题;

C、不得影响他人答题;

D、不得在场内肆意走动;

E、不可中途更换参赛代表。

3、其它事项

A、参赛代表每队四人,1号为该队队长,每社团(啦啦队)观众人数不少于10人;

B、参赛队员在规定时间内回答或补答完应说“回答完毕”,再补答案不算;

C、建立一个应急与事务处理小组;

D、建立一个纪律维护小组;

E、比赛评判团由协会成员组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准;

F、每队设立一位监督者。结束后监督者及时上报该组分数。在比赛过程中监督者确认该队加分与扣分是否正确以及该队是否有人员更换;

G、因试题或主持人原因引起答案变化时则该题作废;

、主持人设两名。

4、奖项设定团体奖

1、季军奖(一队)奖品待定

2、亚军奖(一队)奖品待定

3、冠军奖(一队)奖品待定

欢迎同学们观看比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响竞赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

(2)具体赛程安排

初赛:

一、设计简历比赛:

选手针对自己专业上交个人简历。简历由一份电子版和一份书面版构成。对投放的简历根据专业设置进行分类整理,然后由人力资源专业老师和企业人力资源主管共同筛选,按职位要求对选手上交的简历进行评级打分,并评出“优秀简历”10份。(既然是模拟,那么个人简历内容也可以是虚拟的)或者{第一环节为自我介绍、每位选手在1分钟内完成自我介绍,形式不拘一格。评委根据选手的临场表现、创新度进行评分注:选手用时超过1分钟后,工作人员叫停;用时超过1.5分钟的选手取消该环节得分。}

二、职场知识问答比赛:

比赛开始时各队设基础分100分,以100分为基础,进行分值的加减。在参赛过程中参赛队员如有问题举手示意,由主持人安排进行解答。本环节为必答题,包括必答题和小组必答题两部分。个人必答题,每组四人按序号轮流回答,其他人不得补充,答对加十分,答错或不答不得分。主持人宣布题目后,开始计时,十秒钟答完小组必答题:小组合作回答题目

三、本环节将给出一些成功企业家供参赛队选择,以PPT的形式并给他们30秒的时间考虑,选出一个代表对其成功经历进行分析,在台上解说。评委可以提问,其他成员可以适时补充。总时间限制在5分钟之内。

决赛

规则:

一、开场表演(精舞门)主持人致开幕词

第一环节:抢答题

第二环节:看看谁眼尖播放关于职场礼仪的错误情景剧,由选手看完后选出里面的错误地方,答对一处加两分

第三环节:文艺表演(每组表演一个关于职场的话剧,限时5分钟以内)。

第四环节:面试在线

1、情景面试

每位选手现场抽取情景题目在3分钟内完成作答,由评委按照预定标准,并斟酌题目难度进行打分。

注:选手用时超过3分钟后,工作人员叫停;用时超过3.5分钟则选手取消该环节得分。

2、评委点评

评委对选手前半部分表现进行点评,工作人员将前半部分比赛结果在大屏幕上公示。

3、无领导小组讨论

将24名选手随机分成4组各抽一道案例分析题目,经过10分钟讨论后进行团队合作答辩。

4、选手进行讨论时现场进行互动游戏,并对优胜观众颁发纪念品。

5、评委随机对每个小组每个选手进行观察,并结合其在讨论,答辩过程中的表现进行打分。

七经费预算:(略)

创新知识竞赛的策划书 篇2

一、活动目的:

为了丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,给同学们提供一个展现自我的平台,特举办第三届旅游文化知识竞赛,从而展现莘莘学子的风采,同时促进同学们对导游证考试的复习,以提高大家对旅游文化的认识.

二、活动概况:

1.活动名称:经济贸易系第三届旅游文化知识竞赛

2.活动时间:11月10日19:00——21:00

3.活动对象:

酒店管理等相关专业全体学生

旅游爱好者协会全体会员

经贸系其他专业部分学生

4.活动地点:5204

5.活动原则:公平、公正、公开、自愿,促进同学们对旅游知识的'掌握

6.活动形式:知识竞赛

7.主办单位:经济贸易系团总支

8.承办单位:经贸系旅游爱好者协会

9.邀请嘉宾:经贸系团支部书记温华、系辅导员姜岸琳、学生会主席王海洋、团委副书记李青青、副主席王峰等

三、负责人安排:

指导老师:温华姜岸琳

策划组:贾刘伟、王可可、赵毅

办公组:和卫民、段青青、李海珍、郭志成、姚瑞敏、张青霞

设备组:秦龙辰、李磊、贾帅

宣传组:汪胜男、李磊、苏文勇

题库组:耿海月、何晶晶、任娇娇

主持人:郑鹏远、张青霞

组织组:冯书凯、闫百龙、郑鹏远

外联组:李小昆、冯阳阳

四、工作安排

策划组:负责活动总体工作,各代表队的协调。

办公组:收集、整理活动全过程的材料,设定奖项、准备奖品,(负责各环节成绩的计核与及时上报)。

外联组:外联赞助,申请活动场地,安排赛场布置,维持赛场秩序。

题库组:收集、整理竞赛题,准备题卡,准备备用题库。

宣传组:制作、张贴相关海报,了解参赛队员状况、及时反映情况,联系院刊、院报、院网站、院广播站做相关的报到,场地背景布置。

组织组:布置赛场,维持赛场秩序,处理各类突发事件。

注:物品搬送及会场准备和清理由协会成员共同义务完成。

设备组:调制音响,话筒

五、比赛规则及内容

1.酒店管理专业每个班级有1支代表队参加,经贸系其他专业为每一个专业1支代表队,旅游爱好者协会作为独立的学生组织组成2支代表队参加,参赛共8支代表队,每支队伍4人。

2.共两场比赛,初赛及决赛。比赛采取积分制,按最终得分来确定名次,如遇分数相同,则加试一抢答题,以此确定名次。

六.答题类型:

a.必答题(共八组题,abcde五题,第一组题由每组第一名选题回答,第二组题由每组第二名选题回答,以此类推,答对一个加10分,答错不扣分。)

b.快答题(准备难度相等的题目若干,分八组abcdefgh,每组题10道,由代表挑选,在固定的时间内尽力答题,不会的题目可以不答,最终以答对题目数加分,答对一道加10分,答错扣10分,不答不扣分)

c.选答题(分两轮,每轮准备难易不同的备选题十六道,先由一队选择一题给二队回答,二队答完后再选择一题给三队答题,以此类推,最后七队选择一题让一队回答,答对加十分,答错给提出问题的代表队加10分,两轮后结束)

d.风险题:由三档组成,即:低档(10分)、中档(20分)、高档(30分)共八组abcdefgh,由各队自由选择不同分值题一道,答对加相应的分数并继续抽答(时限三分钟)。答错扣相应的分数中止答题。

e.抢答题:风险题后如有相同分数的情况出现,则加试抢答题十道,对象为相同分数的代表队,答对即为获胜方,若都不能回答则继续加题(限一道)。

f.现场模拟导游,各代表队选派一人参加,内容及情景自定,时间5分钟以内,总分一百分,由评委打分。

注:各代表答题时间应适当,若太久则记为失败。

g.现场观众自由答题:导游模拟题过后为观众自由答题阶段,个人答题两道,答对者送礼品一份。(同时办公组计分,把成绩以书面形式告知主持人。)观众答题不计入比赛成绩。

七.奖项设置:以最终积分数确定冠、亚、季军三支队伍。

冠军:荣誉证书+50元(或相同价值的奖品)

亚军:荣誉证书+30元(或相同价值的奖品)

季军:荣誉证书+20元(或相同价值的奖品)

八、经费预算

奖金:100元

请柬:15元

会场布置:55元(气球、彩带、刻字等)

材料打英复印:30元(包括每支代表队的试题,评委打分表)

矿泉水:10元

总计:210元

创新知识竞赛的策划书 篇3

一、活动引言:

由湖南科技大学团委主办,化学化工学院第五届团委学生会、化学俱乐部承办,全校所有院系学生参加的知识竞赛。

二、活动目的:

1.活跃校园文化,营造良好学习的氛围。

2.为同学们丰富课余生活,展现自我风采提供一个相应的平台。

3.加强各学院学生的交流。

三、活动宗旨:

本着“重在参与”的原则,此次“化工杯”知识竞赛将侧重考察参赛选手对生活中的化学知识的掌握情况以及运用知识的能力,而非考察化学专业素质。希望通过此次活动向同学们传达“科学渗透于生活”的观念,号召同学们关注生活中的化学,激发同学们在日常生活中发掘科学知识价值的热情。

四、活动口号:

“知识与契机的合成——尽在你的眼与心”

五、活动内容:

本次知识竞赛共分三步进行。

1、初赛:笔试选拔

2、复赛:实验考查

3、决赛:知识竞赛

六、活动安排:

1、对象: 主要针对全校大一学生

2、时间: XX年11月25日至12月15日

3、地点: 初赛:各学院自行安排

复赛:化学楼实验室

决赛:南校俱乐部

七、知识竞赛流程:

1、前期宣传

2、中期选拔

3、后期评奖

湖南科技大学第三届“化工杯”知识竞赛

前期宣传策划

一、前期宣传方式:

横幅、海报、宣传板、科大报、科大论坛、化学化工网页等

二、前期宣传内容:

侧重生活中的化学为主题,主要能打动非化学专业学生参加

三、前期宣传单位:

化学化工学院宣传部 化学化工学院科协部 化学俱乐部

四、具体活动如下:

1、横幅5条(南北校各两条,雨湖校区一条)

横幅内容为:“‘化工杯’知识竞赛挑战者火热征集中”或者“预祝……”或“预祝湖南科技大学第三届‘化工杯’知识竞赛取得圆满成功”,横幅于11月16日之前准备完毕。

2、海报10张 (南北校各5张)

张贴宣传海报目的在于鼓励学生积极踊跃报名参赛,宣传海报将于11月16日之前准备完毕,到时再安排摆放到合适地点,进行宣传。

3、宣传板

注明比赛流程,时间地点等相关事宜,在南校美食广尝一教、北校十教、化学楼、综合楼放置。各学院分别负责打一块大板并于11月16日准备完毕报校科协(结果计入决赛分数)。若有商家标识需冠名请联系组委会。

4、科大报、科大论坛、校广播站及化学化工学院网页上的宣传

以上宣传用具于初赛前一个月准备好并开始宣传。

五、前期宣传负责人:

1、负责人:

2、参与人:

湖南科技大学第三届“化工杯”知识竞赛

中期选拔策划

一、报名:

1、报名程序:有意者交报名费于各班班长处并登记姓名、班级、学号,由各班班长在11月15日前将报名费及相关信息(包括学院、人数、名单、报名费)统一上交该学院科协,没有科协部的交于相应的学习部,再以学院为单位于11月19日中午12:00—13:30交到校学生会办公室(人文楼105)。

2、报名费: 报名费暂定为每人1元,化学化工学院暂定为每人3元(注:化学化工学院全体大一学生分班组织全部报名,其他学院报名人数控制在新生总人数的50%以上)。

3、预计报名人数:1200—1800人

4、报名负责人:

a、负责人:

b、财务委员:

二、初赛——笔试选拔:

1、笔试时间:11月25日上午9:00—10:30 参赛者在8:50进考场,迟到15分钟者取消参赛资格。

2、笔试地点:由学校各学院科协自行占教室作为笔试考常

3、笔试总负责人:

a、总负责人:

b、负责人:

4、具体安排如下:

a、命题程序:

由化学化工学院命题老师、科协和化学俱乐部组织成立6—8人的命题组,明确题型,试卷大纲,考察点等——命题组将讨论结果以口头+书面(要存档)形式向总负责汇报,并做进一步讨论——命题组依据出题原则分别从各学院上报题目中出题,汇总建立“总题库”—— 命题组老师从题库中挑选最终试题,最终试题禁止泄露第二人——命题老师定试卷初稿,经审阅合格后最终定稿——再组织进行试卷印刷(其间一定保证试卷的保密性),草稿纸准备等事宜。

(1) 11月20日前使试卷定稿。

(2) 11月22日印刷完毕。(根据具体人数可适当多印,试卷首印份。)

(3) 25日上午8:00,试卷将由组委会监考人员带至各学院考点。

b、考场准备:

各学院每个教室2名监考员(各学院1人,组委会1人),并于23日前将各考场地点及监考人员上报给组委会。命题组负责分配监考员去向,并担任巡考员。各学院考场所在、考试人数、监考员及收发卷数量等信息都应当在负责人处有备份,以便统筹全局。

c、阅卷:

11月25日下午2点,所有监考员在主教集中阅卷。标准答案在阅卷前禁止外流。阅卷结束当晚将结果在全体会议上进行汇报。

d、笔试成绩公布:笔试成绩于11月26日公布(即复赛入围名单,为各学院前3名,如有优秀者另外考虑)。

三、中期宣传

笔试结果公布后随即展开中期宣传进一步扩大影响。

1、宣传方式:海报、宣传板、网页等。

2、第一阶段:11月26日-12月1日。南北校海报各5张,主要内容为介绍接下

来的实验考察环节以及决赛环节。

3、第二阶段:12月2日开始。以通知形式公布最终进入决赛的团体成绩前6名的学院名单,共18人每个学院3名选手;南北校海报各4张,主要内容为一路过关斩将,最终的18名挑战者将自由组合分为6组在15日晚7:00在南校俱乐部展开最后较量;宣传版3块,主要内容为实验考察照片展览,决赛赛制,入围名单,决赛各小组介绍等。

四、复赛——实验考查:

1、时间: 12月1日14:00—17:40

2、地点: 化学楼实验室

3、内容:具体题目待定,主要以高中知识为主的趣味小实验。如生活中怎样去除油渍等的方法,自己动手用化学试剂制出去油剂等,或者玩一点化学小魔术,简单又有乐趣。(注意:所有参赛选手提前1个小时到达,对其进行比赛前最后一次安全及其他注意事项。)

五、决赛——知识竞赛:

1、前期准备:

决赛入围名单确定方法:

个人成绩=笔试(60%)+实验操作(40%)

2、决赛名单公布:

12月2日公布入围名单,并通知入围者于2日下午3点至主教开会。主办方向参赛者介绍决赛赛制,注意事项等,并号召参赛者组织大学生论坛亲友团拉拉队12月2日晚7:00第三届“化工杯”知识竞赛组委会全体成员在办公室开会,讨论决赛事宜。12月3日开始准备决赛场地布置等事宜。

决赛总负责人: 邹 跃 云艳菁

3、决赛组织:

a、决赛比赛时间: 12月15日晚7:00正式开始,预计结束时间:晚9:00。

b、决赛相关事宜: 12月5日左右组委会将向进入决赛的学院分发题库(占决赛题量的50%)。12月15日晚7:00决赛正式开始。选手6:00前到场进行试铃等准备工作。晚6:40化学化工学院07级各班组织同学入常

c、决赛相关细则:另议

湖南科技大学第三届“化工杯”知识竞赛

后期评奖策划

序 号

类 别

名 额

奖金奖品

1.特等奖 1名

奖金150元+证书

2.一等奖 2名

奖金100元+锦旗

3.二等奖 3名

奖金50元+锦旗

4.三等奖 3名

奖金30元+锦旗

5.鼓励奖 8名

奖金10元+锦旗

6.个人单项奖 1名

奖金50元

获奖人数:18人 奖金共计:950元

注:在知识竞答中取得第一的一组三人中,个人成绩最高者获特等奖,其他两人获一等奖。如某参赛选手在初赛和复赛中表现突出而所属学院未能参加决赛的设立一名个人单项奖。

湖南科技大学第三届“化工杯”知识竞赛

资金预算策划

一、资金来源

报名费、友情赞助

二、资金支出

试卷印刷:0.2元份

400元

纸张、信封、图钉、红笔、彩纸等

200元

矿泉水

200元

宣传横幅

500元

决赛现场幕布,锦旗,主持人服装发型

1000元

实验考察所需经费

500元

奖金

950元

其他

500元

三、总 计

4250元

湖南科技大学第三届“化工杯”知识竞赛

组委会成员名单

总 顾 问:

指导老师:

组 长:

创新知识竞赛的策划书 篇4

一、活动目的

促使同学们树立安全思想,加强安全防范意识,促使同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来,让我们学校的每个学生都成为安全宣传员,真正做到“安全伴我行”。

二、活动口号:

安全每天伴我行

三、本次活动主办单位:

XX学院团委学生会

四、本次活动承办单位:

XX学院学生会生活部

五、本次活动赞助单位:

中国移动通信公司

六、活动对象:

XX学院全体班级

七、活动时间:

20xx年4月20日——25日

八、活动内容

一)初赛活动流程:

二)复赛活动流程:

1、知识问答

题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广。考察同学们的安全知识

(1)安全演讲

演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序,每个代表队派出一名选手进行关于安全方面的演讲3———5分钟,稿件自行准备(每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会)演讲结束后评委打分,总分100分,要求选手脱稿。

中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

(2)必答题环节

选择题:共出6个板块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。

判断题:同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片,上有题目及正确答案,参赛选手判断正确与否。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒)

中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

(3)抢答题

本环节共设15个题目,每题答对加10分。同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。抢答形式采取每个代表队派出一名代表来到会场中心,每个代表使用大赛组委会提供的同型号手机在主持人宣布开始抢答之后,拨打主持人手机,最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。

休息环节为邀请人员才艺表演,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

(4)超级模仿秀

1、比赛口号当主持人介绍各代表队时,各代表队可亮出自己的比赛口号。该题由仲裁组评分,满分为20分。

2、情景表演以情景短剧、相声、演讲等形式再现日常生活中可能遇见的偷盗、诈骗、火灾、交通事故等安全问题,通过亲身表演及结合情景对话,使同学们了解各种安全问题的正确处理方法,提高自我保护的实际能力时间为3—5分钟该题由仲裁组评分,满分为80分。

中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

(5)风险题

此题型进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,分为40分、60分、80分三类,各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒,违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下。答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。

(6)才艺展示

每队表演一个文艺节目,题材内容不限。评委根据选手的表演进行打分,满分100分。

九、奖项设置

经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组,优秀奖一组。分别颁发奖状和奖品。

十、活动预算

(略)

创新知识竞赛的策划书 篇5

一、活动组织

本次活动由三全学院专升本部学习部主办,其他各部协助,共同成立专门负责辩论赛的联络、准备等工作的组委会,负责比赛全过程的宣传动员和实施,并在比赛后负责发放奖状、礼品,以及后续工作。

二、活动目的

通过举办有关学生手册、防火防盗、奖学金助学金评定规则、入党流程及规则的专项知识竞赛,普及学生规章制度方面的知识,了解奖助学金评定和入党程序的基本情况,加强自身安全和财务保护意识,使同学们更加深刻地了解成为一名大学生的权利和义务,更好的为大学生活提供思想与安全的保障。

三、活动规则

a) 比赛宗旨

普及学生规章制度知识,为大学生活提供思想与安全的保障。

b) 参赛主体

三全学院专升本部所有同学

c) 参赛形式及报名方法

初赛以个人为单位参与比赛;复赛以组队形式进行。专升本部学生可以向各班学习班长报名参加初赛。

d) 比赛时间

初赛时间:20xx年11月15日——16日(具体时间另作通知)

复赛时间:20xx年11月20日

e) 比赛地点:本校教室(具体另作通知)

f) 所需器材:

主持人使用的教室微麦,记录用的相机,在比赛中使用的桌、椅、席卡、计时器、气球、彩带、奖状、笔记本、水笔等。

g) 宣传

隆重邀请宣传部、文艺部协助我们提前张贴精心制作的海报,放置宣传板,在全校营造出热烈的活动氛围,突出本次活动的影响力,并由院记者团作全程报道。

四、比赛流程

初赛安排:以个人为单位,每小班至少出2人。在大班内选举。

具体流程:

1、快速抢答主持人的提问,题目分为必答题和抢答题。必答题答对一题加1分,抢答题由主持人念完题目喊开始,最先起立的人获得抢答资格,答对加1分。共x题。

2、 群众互动环节。由非参赛者提问,参赛者回答,答案合情理者加1分,也可由参赛者向观众提问,以此互动,不加分。

3、中间穿插ppt进行知识讲解或者英雄事迹,作为中场娱乐环节。

4、由全班推举出四名参赛选手进入复赛。

复赛安排:以组队形式进行,决出前三名。

具体流程:

1)复赛以游戏和问答为主,每队基础分为100分。

2)活动开始之前,有嘉宾发言,并由进入复赛的成员进行自我介绍和才艺表演(以队为单位)

3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边气球戳破,取得答题权利,答对题目的加10分,答错不扣分。共10题。

4)情景模拟题。主持人将要模拟的场景说出,每队出一个代表进行最直观的行动表现,根据完美程度依次加50分、40分、30分、20分、10分。由嘉宾进行点评并对小组给予加分。

5)观众互动题。

(1)有奖环节,用音乐传球,音乐起到音乐停,气球所持者将获得回答问题的机会,答对给予奖品,答错者上台表演,由主持人喊‘左手’、‘左脚’、‘右手’、‘右脚’并做出相应动作,完成后获得奖励。

(2)由嘉宾喊 2个数字,1~20,分别为排数和列数,相对应的观众起立唱歌,或者说出自己的座右铭,励志短语,即可获得奖励。

6)惊险抢答题。主持人读完题目后,小组抢答,答对加20分,答错加10分。

7)主持人宣布小组得分。由前两组的八名同学进行pk,每人5道必答题。抢答题10道,决出最后排名。

8)在等待结果期间,进行学生会成员的才艺表演,后由嘉宾致词,结果另行通知。

五、奖项设置

一等奖:冠军队 一个小组 奖状+团队集体照+笔记本

二等奖:亚军队 一个小组 奖状+笔记本

三等奖:季军队 一个小组 奖状+水笔

最佳表现奖: 奖状+精美礼品

六、经费预算

笔记本 9个*7元=63元

水 笔 4个*2元=8元+9元=17元

气 球 20个*0、2元=4元+6元=10元

彩色丝带 若干共10元+30元=40元

互动小礼品50元

矿泉水 20瓶*1元=20元

总计 200元

创新知识竞赛的策划书 篇6

活动名称:广东科学技术职业学院第*届大学生安全知识竞赛

活动时间:*年*月*日(具体时间待定)

举办单位:大学生安全自我教育管理委员会

策划承办单位:广科宣保处

活动地点:具体地点待定

一、活动主旨:

1.为了唤起同学们的安全防卫意识;

2.为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识;

3.为了我校学生,特别是高一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能;

4.让全校学生都行动起来,为共同营造一个文明安全有序的校园学习和生活环境而努力。

因此举行这次大学生安全知识竞赛活动,旨在提高学生安全意识与自我保护意识。

二、活动流程:

1、请宣保处老师启动竞赛讲话;

2、比赛前,我们将召集所有的选手同时进行两次抽签分别决定第一轮必答题和第三轮风险题答题顺序;

3、由主持人介绍特邀嘉宾、评委团及参赛小组,以及各轮题目类型及评分标准

4、比赛的.第一轮为必答题,各系有三题为必答题,三名选手可共同商讨总结答案回答;答题顺序为赛前抽签决定的顺序,共三十六题,分十二组,编号1~12;每题五分,答对加分,答错不扣分;

5、比赛的第二轮为抢答题,本轮共六个题目,由各系举手抢答,现场机动人员负责决定答题小组,每题十分,答对加十分,答错扣五分;

6、第三轮为风险题,本轮共十二题,按难易程度分易中难三个等级,分值分别为20分、30分、50分,各小组可以自由选择是否答题,答对加分,答错扣分,按所选题分值加减,可以弃权;

7、第四轮比赛为观众答题,本轮设两个题目,难度较大,由现场观众回答,主持人决定由哪位观众回答,每题五分,答对为该观众所在系加分,答错不扣分;

8、评委由各系治保部负责人担任,主要负责第三轮风险题的答案评定;并对比赛各轮的公平性进行监督;

9、比赛将评出一个一等奖,两个二等奖,两个三等奖和若干其他奖项。

三、活动安排:

(一)前期准备:

(1)由宣保处负责提前两个星期召开各院学生会治安保卫部负责人会议,通知有关比赛事宜。

(2)要求每系提前一个星期将各院的选手名单及参赛题目上报到校学生会宣保处。

(3)提前三天请宣传部合作根据比赛具体事宜出海报宣传。

(4)所有工作人员于比赛前一个半小时到场,参赛人员则提前半小时到场,并且由规定人员负责签到。

(5)为了使现场气氛达到一定的高潮,规定各系必须派出20名观众,并且到规定人员那签到牵退,中途不许离场。

(二)人员安排:

策划:大学生安全自我教育管理委员会

现场布置:大学生安全自我教育管理委员会

主持人:文艺部外援一男一女

多媒体控制:

出海报:宣传部负责。

现场签到:秘书组

后勤服务:

分数统计:&

会场秩序:新区各系治保部抽调一人参加现场维持秩序

(三)奖项评选

(1)一、二、三等奖均按评委打分来决定。

(2)优秀组织奖是根据各系派出的20名观众的到场情况、气氛的活跃程度、以及参与比赛的情况来评的。

(3)道德风尚奖、优秀个人奖是根据选手的综合素质,比如:比赛时的怯场程度、台风、受观众欢迎程度等评比。

四、活动效果评估

相信本次安全知识竞赛的举办,能够比较深刻的将安全意识灌输到广大学生(新生)心中,让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。本次活动还能够加强我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次竞赛一定能够取得预期的效果。

大学生安全自我教育管理委员会

*年*月*日

创新知识竞赛的策划书 篇7

一、活动前言

校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系,它直接关系到在校学生能否安全健康的成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此,xx大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛,以增加学生校园安全知识,促进建设和谐校园。

二、活动目的

意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡,消耗巨大的医疗费用,而且削弱了国民生产力。不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸,而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失,加强学生对校园安全知识的掌握,促进和谐校园的建设,xx大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。

三、活动时间

复赛时间于20xx年x月x日。

决赛时间于20xx年x月xx日暂定。

四、活动地点

复赛地点xx大学教室。

决赛地点图书馆报告厅。

五、活动对象

xx大学(日照校区)在校学生。

六、活动筹备

1.召开主席团会议,将通知下发到各院系。

2.学校北门设立报名处。

3.根据报名人数安排初赛考场。

4、选拔晋级决赛的选手,随机分组。

5、联系主持人及到场评委。

6、申请图书馆报告厅。

七、活动规则

1、初赛以笔试的形式进行,笔试分数前参赛选手晋级决赛。

2、晋级决赛的xx名选手随机分成x个队参加决赛,决赛形式为辩论赛,分为必答题、选答题和挑战题,挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题,由评委现场评分。

八、活动流程、初赛策划

统一组织选手笔试考试,试卷多样化。

决赛:

1、主持人讲话并宣布比赛开始。

2、介绍嘉宾及参赛队员。

3、比赛开始。

4、比赛中穿插节目。

5、评审评分。

6、主持人宣布比赛结果。

7、嘉宾颁奖、合影。

8、主持人宣布比赛结束。

9、嘉宾。

创新知识竞赛的策划书 篇8

在国际竞争日益激烈的今日,大学生作为将来国防的后备力量,更是肩负着建设祖国的大任。我们此次活动通过竞赛问答的方式旨在带领同学了解国防知识,回顾红色经典,陶冶爱国主义情操。社会发展学院在结合学院及同学实际情况的基础上推出了本期国防知识竞赛,让同学们寓教于乐,既增长了专业的国防知识又丰富了课余生活,将激发广大同学作为热血青年的爱国热情。

1、17点30分现场工作人员到位,参赛选手有序就坐, 做赛前准备。

2、由主持人简单介绍活动主旨,解释活动流程、奖项设置,介绍各参赛队伍,并且宣布比赛开始。

3、竞赛第一项为必答题,由主持人依次分别为各参赛小组出题,选手必答。答对一题给十分,答错不扣分。

4、竞赛第二项为“我爱唱军歌,歌词大填写”,参赛选手根据给出的不完整的军歌歌词填写空格。每对一空给一分,答错不扣分。

5、竞赛第三项为抢答题,参赛者根据主持人给出的题快速抢答,此环节答对一题给十分,答错倒扣十分。

6、现场合计各队总得分,并给一、二、三等将获得者者颁奖。

1、活动环节设置,准备竞赛题目:必答题为选择题;军歌的`选取及去词;抢答题为非选择题

2、场地确定,时间确定及现场布置

3、嘉宾的确定及邀请

4、活动宣传及班级动员

5、撰写活动策划书,预想相关状况并作应急准备

一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个

一等奖:三张肯德基蛋挞券

二等奖:三个保温杯

三等奖:三大袋餐巾纸、三个玩偶

三张肯德基蛋挞券75元;

三个保温杯60元;

三大袋餐巾纸18元;

十个小玩偶30元;

矿泉水12元。

总计195元

本次活动面向全体社会发展学院的有意向的同学开放,以一种较为轻松的方式,将国防教育贯彻到同学们的生活实处,使同学的提升对我国国防发展历程的深刻关注,对世界局势的客观认知。

我们旨在以此次活动为契机大力弘扬爱国主义教育,将同学平日的所学所感通过竞赛的方式展示出来。一方面,响应了社会及国家对当大学生综合素质提升的要求;另一方面,促使同学关注国防教育,并且提供了展示大学生自我风采的舞台。

社会发展学院分团委宣传部

社会发展学院学生会公寓管理服务部

联合主办

20__年十二月

创新知识竞赛的策划书 篇9

一﹑活动目的:

(一)提高全校师生的文明水平,增强同学们的环卫意识,让他们从自身做起,从小事做起,杜绝不良习惯。

(二)提高个人素质,体现自身价值,振奋师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,投入学习和生活中。

二、活动主题:

树文明新风,做文明新小人。

三、策划主办单位:

学生会·女生部

赞助单位:

四、活动对象:

全院学生

五、活动内容:

(一)参赛队以班级为单位,参赛人数为3名,竞赛分为初赛和决赛两个阶段。

(二)初赛

活动时间:4月8日

活动地点:教学楼

活动内容:笔试。试卷采取百分制,题型分为选择题、判断题、论述题。答题时间为一小时。班级3人各完成一份试卷,班级平均成绩前8名者进入决赛。

(三)决赛

活动时间:4月15日

活动地点:教学楼

活动内容:必答题、抢答题、心有灵犀题、选分题。

比赛规则:

必答题:由每队队员依次回答一题,其他队员不可提示,若违反则回答无效不记分。答对加5分,答错不扣分。

抢答题:必须在主持人宣布抢答后才能开始抢答,限时10秒,可相互商讨。答对加10分,答错扣5分。

心有灵犀:在ppt上显示有关文明礼仪的词汇,由一个队员表演,另一个队员来猜,在一分钟内,猜出一个词得5分,猜对越多,得分越多。

选分题:有10-30分的分值题,每队从中选择某一分值的一题,限时30秒,答对加相应分数,答错扣除相应分数。

六、奖项设置:

一等奖1名奖金200元及荣誉证书

二等奖1名奖金100元及荣誉证书

三等奖1名奖金50元及荣誉证书

优秀奖3名荣誉证书

七、经费预算:

奖金:350元

横幅:150元

场地布置及宣传:100元

总计:陆佰圆

部长审批:

领导审批:

学生会·女生部

创新知识竞赛的策划书 篇10

一、活动说明:

(一)主题:同乘环保之舟,共达助困彼岸

(二)活动目的与意义:为了摒弃校园陋习,提高校园卫生质量,维护并巩固“文明卫生月”的建议成果,号召全体学生自觉维护贫困生的劳动果实,提高同学们的环保意识。为此闽南科技学院助困办公室将于4月24号举行“环保知识竞赛”活动,具体活动安排如下:

1.主办单位:福建师范大学闽南科技学院助困办公室

2.参赛对象:院全体同学

3比赛时间:XX年4月24号 晚上7:—8:3(若时间有变动另行通知)

4.比赛地点: a11、b14

5.比赛形式:以专业为单位,组成团队,每队3人,采用笔试形式,考试时间9分钟,满分1分,共四大题27小题。题目包括:单项选择题(1题)、不定项选择题(5题)、填空题(1题)、简答题(2题)。根据团队总分高低评出一、二、三等奖。

6.活动流程:本次活动共分两个 阶段进行:

4月初对活动的'相关内容进行宣传和报名。

二、活动要求:

参赛成员必须服从统一安排,具体的考号我们将用海报通知,请关注我们的海报。考试时不得交头接耳,不得携带手机及考试相关材料进入考场,一经发现将取消参赛资格。

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一、参赛对象与组队

参赛对象为高一年段共6班级,每班9人,其中主力队员3人、后备队员6人。

二、竞赛时间地点

XX年6月6日下午第三节(如有改变另行通知),多媒体教室。

三、竞赛办法

(一) 竞赛内容

环保知识题纲

(二)竞赛题目形式

问答题、抢答题、必答题。

(三)竞赛答题形式

竞赛答题形式采用必答、抢答(让答)、问答等三种答题形式进行。

(四)评分方法

1、要求和原则:答对的给分,答错(不答)的扣除相应分数。

2、每队基本分1分

3、必答题、抢答(让答)题,每题为1分。

4、问答题,根据题目的难度分别设计1分、2分、3分。

(五)评判办法

邀请学校领导组成竞赛裁判团,负责竞赛时的评判工作。

(六)竞赛方式

决出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分数相同则并列)

创新知识竞赛的策划书 篇11

【主办单位】x大学保卫处

【承办单位】x大学学生纠察大队

前言

平安是福,和谐的校园少不了平安这个音符,携手共建平安、和谐的校园是我们共同的责任。构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和谐校园的重中之重。

为了创建平安、和谐校园,进一步加强我校安全宣传工作,加强安全知识教育,让安全意识深入广大师生,通过有效的途径和方式确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和谐氛围。同时也为了积极配合保卫处的安全管理工作,学生纠察大队在校保卫处,校团委的指导和帮助下开展“安全教育系列活动——校园安全知识竞赛”。

一、安全知识竞赛初赛

1、用网络答题的方式(安全知识考试系统),各院通知学生到校网上进行答题。

2、决赛选拔:各院的分数将是各学院所有参赛人员的平均分。如果学院参赛率高的话,我们将给予加分奖励。参赛率是以各院大二人数为基数,各院所有参赛人数除以基数即为参赛率。参赛率到达10%加分,到达20%加1分。以此类推,但若到达50%则加3分,到达60%以上加4分。奖励分将直接加在各院平均分上,各院最终分数为平均分+奖励分。 3、比赛时间为3月10日至4月10日。 4、根据最终分数取前六名参加决赛。

二、安全知识竞赛决赛前期准备

(一)、决赛的考题准备

决赛考题的准备,确保题目的完整性、严密性,从而保证决赛的公正性。

(二)、决赛宣传:通过海报,条幅等宣传安全知识竞赛的活动;

(三)、主持人选拔及现场秩序维持人员的选拔。

(四)、发出邀请函,邀请评委嘉宾。

三、安全知识竞赛决赛:

1)组织部门:福建农林大学学生纠察大队

2)时间:待定

3)地点:大学生活动中心多功能厅

4)参加人员:校领导、各学院学生工作负责人、学院学生代表。

5)参赛队伍:进入决赛的6支代表队(每队5人)。

6)比赛方式:现场比赛包括判断题、分析题(图片分析和视频分析)、才艺表演(以主题为题材)。

7)比赛内容:安全知识8)比赛规则及流程:

在观众入场时,用PPT放映有关安全知识的图片及视频。

a.主持人致开场白并介绍到场嘉宾及评委,随后各参赛队伍做自我介绍。(10分钟)

b.主持人简述比赛流程及规则同时宣布比赛正式开始。(5分钟)

第一、判断题。各组轮流答题。

1、答题者为一人,组员不能给予任何提示。

2、该环节答题时间为60秒,每道题的分值为5分。主持人念完题目后选出一名参赛组员进行答题,不限题数。(请注意答题期间,题目会显示在屏幕上,但是选手必须在主持人念完题目后方可答题。(答题过程中每道题都必须回答,不能跳过。)答题时间结束后,由工作人员计算答题数,并给出相应分数。答对加分,答错不扣分。

3、该环节各组所得的分数累计到下一环节。下一环节将以此轮比赛排名决定答题顺序。

本环节结束后,主持人宣布各组现有的分数。(10分钟)

第二、分析题。

(一)图片分析

1、各组根据上轮成绩排名决定答题顺序(由高到低)。若成绩相同,则小组编号在前的'为先。小组可自己选择题目题号进行答题。

2、每组给出一组图,小组需要指出图片中存在的安全隐患,结合我们身边有关校园安全的实际情况,说出正确的解决方案。

3、答题者为1人,小组成员可进行补充,(请注意队员补充需在前一位同学确认答完之后补充,不可同时答题),时间限定在90秒内。(时间从图片出现时开始计时)

4、每道题分值为30分,根据回答情况,由评委给出分数,取平均分。

5、该环节各组所得分数继续累加至下一环节。(15分钟)

(二)视频分析

1、各组根据累加分数排名决定答题顺序(由高到低)。若成绩相同,则小组编号在前的为先。小组可自己选择题目题号进行答题。

2、每组给定一段视频,小组根据视频从安全方面进行各项分析并给出正确的解决方案和适当的建议。

3、答题者为1人,小组成员可进行补充(队员补充需在前一位同学确认答完之后补充,不可同时答题),但时间限定在120秒内。(视频播放完开始计时)

4、每道题分值为40分,根据回答情况,由评委给出分数,取平均分。

5、该环节各组所得分数继续累加至下一环节。

本环节结束后,主持人宣布各组现有的分数。(20分钟)

第三、观众互动环节

为了更广泛的让同学参与本次比赛,本环节由观众上台回答问题,答对者送纪念品一份。(选五位观众)(10分钟)

第四、才艺展示

1、该环节按小组顺序进行表演,表演时间为120秒,分值为50分.

2、表演主题将在比赛前一个星期告知各参赛团队,各团队根据主题进行表演。表演形式不限。

3、根据各组表演情况,由评委打分,取平均分。(15分钟)*特别说明:在比赛过程中,如遇到不好判断正确与否的题,由专家组决定。专家组成员:校领导、各学院学生工作负责人、学院学生代表。

四、颁奖环节

1、比赛的过程中由后台统计分数确定:一等奖1名,奖金600元;二等奖2名,奖金300元;三等奖3名,奖金100元;

主持人宣布获奖学院并请其派代表上台领奖。(5分钟)

2、请嘉宾上台为获奖者颁奖并合影留恋。(5分钟)

3、请嘉宾为此次安全知识竞赛进行总结。(10分钟)

4、主持人宣布比赛结束。

创新知识竞赛的策划书 篇12

一、活动主题

xx大学英语知识趣味竞赛

二、活动意义及目的

为加强学风建设,丰富和活跃校园文化生活,激发同学们学习英语的兴趣。展现当代大学生的青春、健康与活力是本次活动的宗旨。以趣味英语知识竞赛的形式记录校园文化的盛况也展现了我校学生风采及校园文化特色。

三、活动参与对象

对象:在校全体学生

四、活动组织单位

主办:xx大学艺术与设计学院学生会。信息学院

承办:xx大学艺术与设计学院学生会学习部

五、活动时间

宣传开始时间

时间:xx年xx月xx日(周三)中午——晚上

地点:学生活动中心门口

六、活动步骤

(一)活动宣传

1、海报制作与张贴(文化广场及没幢宿舍楼下)

在30之前完成海报的打印与张贴

2、文化广场设点宣传

时间:10月30日

具体操作:

10月30日开部门例会,布置任务以及具体细则

海报设计电子稿——

宣传单设计——

所有打印资料的任务——

当天拍照——,,x活动宣传平台为xx大学公共主页,我们会在主页上更新最新的消息动态,以及活动进程。

(二)活动节目

同学们自愿组队,每4人一组,报名参赛。

第一环节:英语单词接龙——我爱记单词

规则:每对采用抽签的方式决定接龙环节的首母,4名同学分别持有不同颜色的`粉笔,按顺序循环接龙。每两支队伍一组,防备立于黑板的左右两侧,每组100秒,一个单词一分,错误和重复单词不计入总分。

第二环节:知识回答

由主持人宣读完题目后,每对有15秒的时间思考,将答案写在题板上,时间到选手放下笔,亮出答案,由主持人统计分数。

第三环节:才艺展示(观众互动)

每对可采用表演英语歌曲,英语小品,英语影视剧配音等为自己拉票。

第四环节:

由主持人最后统计分数,宣布获胜队,并颁奖。

七、活动经费预算

1.照片展示、打印--------------------------------- 50元

2.海报1张-------------------------------- 37.8元

3.设点宣传材料费用----------------------------80元

4.宣传单打印200----------------------------0.1x200=20元

5.选手证书6本----------------------------- 5元x6=30元

总计:217.8元

八、本次活动的最终解释权归xx大学艺术与设计学院学生会所有

创新知识竞赛的策划书 篇13

一、活动目的:

宣扬体育文化,丰富文体活动

二、活动时间:

未定

三、活动地点:

初中部五楼小剧场

四、活动组织单位:

主办:体育组

协办:初中部校学生会文体部

五、活动观众:

入围班级(八个班)派40个代表,以及其他班级10个代表;

六、活动对象:

初一、 初二

(入围班级每班3人参赛)

七、比赛形式:

各班pk

八、现场纪律员:

文体部所有成员和纪检部所有成员,管好会场纪律和卫生。

九、入场秩序:

比赛班级于18:10前赶至小剧场做好准备,待到18:40观众进入小剧场,按照座次表就座;

十、活动流程

1.前期:各班有序入场、嘉宾入场后,主持人宣布比赛开始,介绍到场嘉宾及入围班级

2.中期:答题

题型如下:

(1)活力热身

主持人给出一段体育比赛视频(30秒左右),提出相关问题,各班以抢答器进行抢答,答对加5分,答错扣2分,每题限时二十秒,答题时答错或超时则由其他班进行二次抢答回答(视频共5段)

(2)唾手可得

本轮共八组题(针对这八个参赛团体)每组3道,答对加10分,答错扣5分,放弃不扣分。每题限时三十秒,超时则算答错,各班以抢答器进行选题(选题分为十个类别:奥运会,体育明星,NBA,体育历史,游泳,田径,世锦赛,体操,世界杯)

3.中场活动

主持人给出5道题(较容易),用随机抽取器抽取一个班级,与该班观众进行互动答题,限时20秒,超时换班级回答,答对奖励棒棒糖一个。(负责部门:卫生部)

4.终极大PK

将前两轮的比分进行排名,排出一二三名分别挑战。此环节为三个班抽签各选择一组题,每组若干,每道题为一种运动的资料,每组的成员表演这项运动,其余成员回答,答对一题加5分,答错不加分。得分多者获胜。共限时2分钟

5.后期

最终评出冠亚季军和优秀奖,现场领取奖品和奖状。活动结束后,嘉宾退场,各班有序回教室自习。

退场秩序:嘉宾全部离场后,体育老师组织各班按照顺序分流退场。

幕后人员分工:

1、场监(纪检卫生监管部):负责协调及监督会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。

2、催场组:(文体部)预先与比赛班级说好要求,保证比赛连贯进行。

3、入场退场(纪检卫生监管部):带领选手、观众及评委等人入席及退场

4、礼仪组(文体学宣部):确定邀请的嘉宾并且及时送出请柬以及物品奖励购买

5、派发组(文体学宣部):派发入场观众报名表等评分表,分数计算,座位表

6、台布置(文体学宣部):负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备

7、道具组:(文体学宣部):PPT以及选手所需要求

奖品:冠军:奖状;

亚军:奖状;

季军:奖状;

优秀奖:奖状;

互动奖品:棒棒糖×5个,纪念品;

评委:水×7

创新知识竞赛的策划书 篇14

通过活动范围由小团体,扩大到大集体,使同学们意识到保护环境的重要性。使同学们意识到,保护环境应从小做起,从身边的小事做起。将环保信息,以同学们自己的力量感染到家庭乃至社会。制定活动方案如下。

一、参赛对象与组队

参赛对象为高一年段共6班级,每班9人,其中主力队员3人、后备队员6人。

二、竞赛时间地点

x年6月6日下午第三节(如有改变另行通知),多媒体教室。

三、竞赛办法

(一)竞赛内容

环保知识题纲

(二)竞赛题目形式

问答题、抢答题、必答题。

(三)竞赛答题形式

竞赛答题形式采用必答、抢答(让答)、问答等三种答题形式进行。

(四)评分方法

1、要求和原则:答对的给分,答错(不答)的扣除相应分数。

2、每队基本分100分

3、必答题、抢答(让答)题,每题为10分。

4、问答题,根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。

(五)评判办法

邀请学校领导组成竞赛裁判团,负责竞赛时的评判工作。

(六)竞赛方式

决出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分数相同则并列)

四、奖励办法

环保知识竞赛活动方案的延伸阅读――蓼泉学区新添小学学开展了“送环保知识进学校”活动

蓼泉学区新添小学学开展了“送环保知识进学校”活动

近日,临泽县蓼泉学区新添小学学开展了“送环保知识进学校”活动。围绕环境保护形势和生活中常见的环境问题,邀请专业技术人员现场向学生讲授多媒体演示环保课、讲解环保科普知识,并且发放了《环保知识手册》、《农村环保知识手册》等书籍、报刊。活动的开展提高了师生们合理利用资源、保护环境的自觉性,为培养学生们的环境意识起到了积极的作用。

创新知识竞赛的策划书 篇15

一、活动口号:

“集百家之长,会电院之才”

二、活动时间:

待定

三、活动地点:

贵州电力职业技术学院

四、活动对象:

贵州电力职业技术学院全体学生

五、参赛人员要求:

(1)具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;

(2)语言能力较强,可以做到清晰,准确、流畅讲普通话;

(3)具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力,尤为重要的是善于记忆;

(4)充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。

六、宣传形式:

通过海报,展板进行宣传

七、活动形式:

本活动采取两天两阶段比赛制:

第一阶段为淘汰赛,题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题,现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。

第二阶段为决赛,采取现场口述作答形式,题型有必答题,抢答题等。

八、活动流程:

(1)宣传报名准备工作

1)设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。

2)制作邀请函,要请老师做为决赛评委和嘉宾。

3)发放活动报名通知,由各班学习委员组织班级报名。(比赛以组为单位,每组三人)

4)收集相关竞赛题目。

5)申请教室作为第一阶段比赛用。

(2)第一阶段淘汰赛

1)各队伍入场按指定位置就坐

2)由学生会负责人安排发放题目

3)淘汰赛开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式,保持会场安静。

4)取消未到场队伍的入场参赛资格,并禁止入场。

5)由学生会确定裁判员组织阅卷,取成绩前六名进入决赛,并与次日公布进入决赛队伍名单。

(3)第二阶段决赛

1)各队伍入场按指定位置就坐,有淘汰赛成绩由底到高编号

2)决赛开始,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。

3)第一轮为必答题,按编号开始答题,每题限定队伍代表回答,答对得一题得一分,答错不扣分,共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。

4)第二轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题限时15秒,答对加一分,答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答,不得有与主持人狡辩,否者将扣一分。每题有一次错误,二次抢答的机会。

5)现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每题有一次错误,二次抢答的机会。

6)第三轮情景题,各队按当时分数高低,由低到高抽签决定出场顺序,按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求,限时5分钟。由裁判团酌情给分,最高30分,最低10分。

7)由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分加塞一题,题型为必答题)

8)由嘉宾对活动进行点评。

9)合影留恋

10)组织观众有序退场,组织清现场

九、活动奖项:

活动由分数高低决定名次

创新知识竞赛的策划书 篇16

为配合市级竞赛,同时结合我校人才培养和人才选拔的特点,我校决定举办“北京联合大学第八届大学生人文知识竞赛”(以下简称“竞赛”),竞赛由校教务处主办,校应用文科综合实验教学中心和应用文理学院共同承办。为使竞赛活动顺利开展,本次竞赛设立组委会,负责组织比赛和选拔、培训选手等具体项目全局协组织协调工作。

一、竞赛目的

为了弘扬我国的优秀传统文化,吸引、鼓励广大学生增强学习人文知识(文、史、哲、艺以及必要的自然科学基础)、阅读人文经典的`兴趣与积极性,提高我校学生的人文知识水平,强化大学生传承与创新文化的使命意识和团队协作精神,为大学生的成才奠定更为宽厚的基础。

二、竞赛主题与内容

竞赛主题:观乎人文,化成天下。

内容主要包括:

l 文史哲的基础知识

l 必要的艺术修养

l 基本文化典籍的文本

l 北京历史文化常识

l 科学史与自然科学常识

三、参赛条件

本次竞赛参赛学生为在校本科生(含专升本)。

本届比赛将以团队形式参加初赛和复赛。学生自愿报名,5人一组(如个人组队有困难,可先报名并提出申请,由报名处协调,完成组队)

高职学生的人文知识竞赛相关安排另行通知。

四、组织方式

本次竞赛分为初赛(笔试)和复赛(面试)两级。最终比赛成绩以初赛成绩(50%)+复赛成绩(50%)相加而得,以成绩排名确定最终获奖名单。

初赛形式:为促进学生间的团队合作意识及相互学习,本届比赛将以小组为单位(5人一组,鼓励跨专业跨学科组队)参加初赛和复赛。

初赛形式:由参赛团各队员协作完成指定的笔试试卷(闭卷)。

初赛选拔名额:根据团队笔试成绩排名的前10支队伍(赛后电话通知)

复赛形式:仍以初赛原队伍为单位,参加复赛。具体的项目为:

①写作古诗:根据题目,现场写作古诗。

②谈道论理:现场抽取论题,进行阐释。

③才艺表演:(由组委会在赛前提供题目,提前准备)

复赛的具体安排和要求详见后续通知。

五、奖项设置

竞赛共设一等奖、二等奖、三等奖若干,具体名额分别约为有效参与竞赛队伍总量的10%、20%、30%。均为团队奖。获奖团队可获得相应校级竞赛获奖证书、奖品、实践创新学分。

优秀组织奖1-2名,用于奖励在组织、参与竞赛中有突出表现或特殊贡献的学院。

设优秀指导教师奖1名。

校级比赛的获奖队,经过培训和考核后(考核合格给予公选课学分),择优选入校队,共组10人2个队,代表北京市联合大学参加20xx年10月底进行的市级比赛。

具体培训形式和考核方式详见后续通知。

备注:如各学院参赛队在10支或以上,可以报请报名处(学院)设初赛分赛场

六、时间安排

从即日起学生即可在本院教务部门或团委报名。

报名截止至:20xx年9月19日

请将报名表发至联系人邮箱

初赛、复赛时间:初赛时间暂定20xx年9月23日周五下午13:30, 复赛时间暂定20xx年9月25日周日下午13:30。

初赛、复赛地点:北京联合大学应用文理学院(北土城校区),初赛地点:文理学院教学楼,具体教室安排初赛当日会张贴在文理学院教学楼一层大厅。

复赛地点:文理学院融创大厦四层418小报告厅。

七、参考书目

(一)张岂之,《中国传统文化》,高等教育出版社。

(二)王步高,《唐宋诗词鉴赏》,北京大学出版社。

(三)赵林,《西方文化概论》,高等教育出版社。

(四)徐葆耕,《西方文学十五讲》,北京大学出版社。

八、联系方式

(1).应用文理学院

联系人:倪申、崔娜、刘力

(2).校教务处:张建国、钟 丽

电 话:

北京联合大学大学生人文知识竞赛大赛组委会名单

主 任:牛爱芳 叶晓

委 员:刘守合(应用文理学院)

朱科蓉(应用文科综合实验教学中心)

杜剑峰(应用文理学院)

罗 茵(应用文理学院)

吕会华(校人文社科部)

杨 柳(师范学院)

许晓平(生物化学工程学院)

王小满(商务学院)

李白(旅游学院)

毛颖梅(特殊教育学院)

秘书处:李彦东、吴蔚、房艳红、纪凌云、崔娜、郑伟、都宁、倪申、温玉萍、刘力

创新知识竞赛的策划书 篇17

一、活动背景:

当前,高校人数占主体地位的大学生的安全意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识,理论功底较扎实,但是一般都忙于文化知识积累,却忽略了安全知识的提高,基本上没有接受应有的安全教育培训,安全知识、自救技能都很缺乏。

二、活动目的:

这次活动旨在增强在校大学生的安全意识,提高在校大学生的自我保护意识。同时为社会做贡献。

通过这次活动可以有效的减少大学生受到的伤害,使安全观念深入每一名大学生的心里,并通过此次活动加强大学生的安全意识,提高大学生的自我保护及帮助大家的能力。

三、活动主题:

“加强安全教育,保护自己,服务社会”

四、活动时间:

安全教育活动策划呼伦贝尔学院纪律保卫部

十一月二十日

五、活动地点:

图书馆四楼报告厅

六、活动参与人员:

学生处老师及各系代表(每系三人)

各系亲友团

七、活动构成:

1、安全知识竞赛

通知二级分院于11月18日之前选出三名代表参加安全知识竞赛,要求普通话流利,言行得体。于11月20日在图书馆四楼报告厅举行竞赛。

2、安全知识宣传大赛

向二级学院征集有关安全知识的展板,11月19日在师专楼前橱窗展出,浓缩生活中的安全常识,以生动的形式展现安全知识,作品设一等奖一名,二等奖奖2名,三等奖奖3名,并于11月20日图书馆四楼报告厅颁奖,最后与老师合影留念。

八、活动流程:

安全教育活动策划呼伦贝尔学院纪律保卫部

一、开场

开场部分主要由由主持人掌握,介绍到场人员,介绍竞赛规则。

二、竞赛环节

1、安全演讲

每支队派出一名选手进行关于安全知识方面的.演讲35分钟,稿件自备(每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会),演讲结束后评委打分,要求选手脱稿。演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序。

2、必答题

采取个人必答题(选择题)和集体必答题(简答题)等两个环

节进行。

3、抢答题

采取急速抢答题方式,都以口述形式进行作答。参赛队伍必须在主持人宣布开始抢答之后才能按下抢答器,若有队伍违规,则取消此队伍在本题目的抢答资格,答对题酌情加分,答错题或抢答违规酌情扣分。答题如遇争议问题,由现场评委评判。

4、风险题

每支队选择一组不同分值的题作答,参赛队轮流进行,可自由选择题号,由目前分数最高的团队开始,在10秒内开始答题。答对题加上所选分值题相应的分数,并有机会继续作答;答错题扣除相应的分数,并失去继续作答机会。团队答题时,团队成员可商议。

三、颁奖

首先请老师进行点评,然后宣读获奖名单,由各位老师给获奖院系代表及获奖个人颁发奖状奖品。

四、结束

安全教育活动策划呼伦贝尔学院纪律保卫部

主持人请老师发表总结,宣布安全知识竞赛圆满结束。主持人

请老师退场,然后同学们按顺序退场,各系留五个人负责清理好自己座位的垃圾。

九、奖项设置:

1、安全知识竞赛奖项设置

一等奖1队颁发奖品荣誉证书二等奖2队颁发奖品荣誉证书三等奖3队颁发奖品荣誉证书

2、安全知识宣传大赛奖品

一等奖1名颁发荣誉证书二等奖2名颁发荣誉证书三等奖3名颁发荣誉证书

十、宣传计划:

1、向各系下发通知

2、张贴宣传安全知识(地震、火灾如何逃生)海报九张,贴在醒目的宣传栏内(职教楼、艺术楼、图书馆、工程楼、外院、师专楼、经贸楼、一餐东西两侧各一张);由信息中心配合在学联网站上进行通知宣传。

安全教育活动策划呼伦贝尔学院纪律保卫部

3、悬挂条幅(①加强安全知识教育,保护你我,②呼伦贝尔学院安全知识竞赛)

4、广播站(安全宣传活动开始,走进校园,如何防扒手,女同学应注意什么,面对突发险情时应该注意什么)

十一、经费预算:(附表)

十二、竞赛注意事项:

一、竞赛纪律

1、比赛进行过程中,各参赛队员需将手机等各种通讯设施关闭。比赛开始时,场下观众调至为静音模式。

2、队员回答个人必答题时,该队其他队员不能给予任何形式的提示,违者取消该队此题答题资格,该试题作废。

3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答,违者取消其竞赛资格。

4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者,扣此题相应分值。

二、裁判规则

1、比赛设裁判员若干人,违规和给分一般情况下由主持人判定,主持人不能判定时,由裁判评判。

2、每组比赛设立计时裁判1名,比赛设记分员2名,比赛设记时员2名。

三、其它事项

1、原则上要求各参赛队员用普通话回答问题。

安全教育活动策划呼伦贝尔学院纪律保卫部

2、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。

3、回答时限从主持人提出问题后喊“开始”开始计时,超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。

4、参赛队员在回答或补充回答完毕以后,应说“回答完毕”或“补充完毕”。

5、参赛队员可以要求试题重复一遍,重复的时间计入时间时限内,但抢答题不重复内容。

6、比赛结束仍不能分出第一名时,则由分值相同的队再加赛一道抢答题,若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止。

7、竞赛过程中,不能带相关资料入场。

8、因试题或主持人原因引起答案变化时,则该试题作废,重新抽题或抢答。

十三、活动准备注意的细节:

1、联系好场地,提前借好相关设备(抢答器、麦克风)

2、可以请各系学生会协商同学按时到场

3、注意保证活动中的安全。

4、注意活动中的人员分配,防止出现场面混乱的情况。

5、活动过程中组织者要注意沟通,确保活动一致。

6、准备好活动资料和人员安排

创新知识竞赛的策划书 篇18

一、活动主题

以“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”(简称“三爱三节”)为在主题,开展知识竞答比赛。

二、活动目的

通过知识问答活动,使学生深刻领会“三爱三节”的教育内涵,进一步培育和践行学生的社会主义核心价值观,引导学生将个人的学习成长和国家的前途命运结合起来,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,培养良好的行为习惯和优秀的道德品质,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

三,活动时间

20xx年3月23日,星期四,晚19:00

四,活动地点

教学楼107

五,活动对象

经管系大一全体学生。

六、活动流程

1,到场的五支队伍,派代表抽签决定比赛中的座位次序与答题次序。

2,选手嘉宾依次入座,前三排为选手的与记分员的座位,第四五排为嘉宾座位。

2,由主持人致开场词,介绍到场嘉宾,讲读比赛规则,宣布比赛开始。

3,以此进行一二三轮的比赛,期间插播一段或者两段与活动主题相关的视频,前两轮结束后做一次分数统计,在进行第三轮比赛。

4,三轮比赛结束后,进行最后的分数统计,决出冠亚季军。

5,由XX学院经管系学生会主席对本次知识竞赛做最后的'总结。

6,最后由主持人致结束词,宣布比赛结束。

七,具体细节

1, 本次比赛以团队的形式来进行,经管系五个专业各出一个队伍,每支队伍由三人组成。主持人兼裁判两名,计时人员两名,计分人员5名,每人负责一队的分数。

2, 选手签到后,进行抽签,来决定座次与答题顺序。比赛开始之前,每队的基础分为20分。

3, 比赛分为三轮,第一轮为团队轮流作答比赛,共有25道题目,用PPT的形式依次放映,由五支队伍轮流作答,并且,在支持人将题目念完后,说到开始答题之后,由计时人员计时,每道题目的作答时间为20秒。在规定时间内答对则加5分,答错或者不答扣2分。

4, 第二轮比赛为个人赛,共25道题目,每队派出1名成员参与本轮比赛,每人5题,轮流作答,同样由PPT的形式放出,同样在主持人念完题目后开始计时,答题时间为15秒。答对加3分,答错则扣一分。

5, 前两轮比赛结束后,由工作人员统计一次分数,在这期间播放一段与本次活动主题相符的视频,大约10分钟。

6, 宣布前两轮各队的分数后,开始第三轮的比赛,第三轮为团体抢答赛,共10道题,由主持人念完题目后开始抢答,由主持人决定那支队伍作答,并开始计时,答题时间为15秒,答对加7分,答错扣3分。

7, 比赛结束后,由工作人员做最后的分数统计的同时,请XX学院经管系学生会会长对本次比赛做最后的总结。

8, 分数核对后,由主持人宣布最终的冠亚季军,最后主持人致谢幕词,宣布后动结束。

八、工作安排

1,主持人:

2,系学生会学习部,外联部负责本次比赛的题库,不可泄露题目。外联部还负责本次比赛嘉宾的姓名牌,以及参赛队伍的队名牌。

3,办公室部负责选手的签到以及学生会成员的签到。还有与主题相关的视频的寻找,视频最后交由宣传部。

4,生活部负责出两名计时人员,要求正装。

5,文体部负责出两名站场人员,要求男,正装。并且负责器材的搬运。

6,礼仪部负责出5名计分人员,要求计分人员熟悉规则。

7,宣传部负责现场板报,现场拍照,以及比赛需要的PPT的制作。

创新知识竞赛的策划书 篇19

为丰富我院广大青年学生的校园文化生活,营造浓厚的.校园科技文化氛围,优化科技创新环境,提高我院学生的综合素质,推动我院乃至我校学生科技创新工作向更高层次拓展,经济与管理学院团委学生会、团委分科协决定于20xx年10月中旬举办经管院首届科普知识竞赛。具体参赛方案如下:

一、组织单位

经济与管理学院团委学生会经济与管理学院团委分科协

二、参赛单位

经济与管理学院07级各班

三、比赛具体安排

1、各班以团体的形式,派出一支队伍参加比赛,每支队伍人数为三人。

2、比赛以现场答题形式进行。(由抽签决定座次)

3、请各班于10月10日(周三)晚7点半统一将参赛人员名单交到院团委学生会办公室(主楼8层),并将进行座次抽签。

4、其他事宜请咨询院团委分科协()

四、题目范围

以科普知识为主,适当增加一些趣味和知识性的题目。

五、奖励办法

奖励团体前三名,获奖队员均颁发荣誉证书和奖品。

六、参赛时间

20xx年10月13日上午8:30—11:30

比赛地点:另行通知

创新知识竞赛的策划书 篇20

一、活动名称:

集美大学首届心理健康知识竞赛

二、活动主题:

感恩·健心·成长

三、活动时间:

预赛第一场时间:20xx年5月16日下午2:00-3:30

预赛第二场时间:20xx年5月16日下午4:00-5:30

预赛第三场时间:20xx年5月16日晚上7:00-9:00

决赛时间:20xx年5月23日晚上7:00-9:00

四、活动地点:

预赛:集美大学水产学院第九餐厅四楼活动室

决赛:集美大学工商管理学院学术报告厅

五、活动内容

(一)参赛对象:集美大学在校学生

(二)报名方法及报名截止日期:

各同学向所在学院心理健康协会分会报名,再由各院心理健康协会分会独立进行初赛,选拔确定参加总决赛名单,于20xx年5月11日之前报到校心理健康协会办公室.

(三)竞赛规则的采用:集美大学考场规则(集大教[1999]61号)

(四)赛事安排

1 预赛

1) 预赛第一场时间:20xx年5月16日下午2:00-3:30

预赛第二场时间:20xx年5月16日下午4:00-5:30

预赛第三场时间:20xx年5月16日晚上7:00-9:00

2)复赛地点:集美大学水产学院第九餐厅四楼活动室

3)复赛形式:以现场问答的方式进行,分为必答题和抢答题

3 决赛

1)决赛时间:20xx年5月20日晚上7:00-9:00。

2)决赛地点:集美大学工商管理学院学术报告厅。

3)决赛形式:决赛以现场问答的方式进行,分为必答题、抢答题、风险题、情景题,各环节之间穿插观众互动。

(五)评奖方式:预赛根据各队得分总分取前六,决赛现场将请老师和赞助商担任评委,根据决赛最后得分,评出一、二、三、等奖,并根据现场表现评出个人风采奖。

(六)奖励办法:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,均颁发校学生处及校心理咨询中心盖章的奖状、证书、资金及奖品;个人风采奖二名,颁发校学生处及校心理咨询中心盖章的奖状、证书及奖品。

六、活动要求

a、各代表队必须经由心理健康协会各分会选送,各学院组成一只代表队,每支代表队限三人,其中必须有一名担任领队。要求:各代表队须经由各学院选拔赛选出。(选拔赛由各学院心理健康协会分会独立开展,具体赛程由各学院心理健康协会分会安排)

b、各代表队应提前30分钟到场。

c、迟到15分钟的代表队视同弃权。

d、各代表队应统一着装。

七、安全措施

现场由专人负责维护现场秩序。注意道具安全使用,电器应防止漏电、触电;易燃物品应远离火源,防静电等。

创新知识竞赛的策划书 篇21

一、活动主题

关注安全,人人参与,构建和谐校园

二、活动目的

为了切实加强学院安全教育和管理,避免或减少安全事故,保障学生人身、财产安全,构建平安和谐校园,在大学生中普及国家安全、交通安全、消防安全、人身安全、财物安全、网络安全等方面的法律知识和一般常识,增强大学生安全防范意识和自我防范能力,引导大学生树立关爱生命、关注安全、关注社会和社会公益的良好道德风尚,特举办大学生安全知识竞赛。通过本次安全知识竞赛的开展,加深同学们对安全知识的了解,激发同学们的安全意识,提高自我保护能力,共同创建和谐安全校园。

三、活动原则

求知、求实、求精,公平、公开、公正

四、活动对象

淮海工学院高校应急志愿者支队

五、活动时间

20xx年4月28日下午

六、活动地点

大学生活动中心报告厅

七、主办单位

淮海工学院青年志愿者协会

八、活动流程

(一)活动准备

1、确定参赛人员名单

2、打印竞赛参考试题,每人一份

3、活动前一个星期,宣教部联系其他部门制作出活动所需所需物品及比赛场地。并给每对参赛负责人开会明确竞赛相关事宜,分发试题、竞赛形式及流程安排,并通知时间地点

4、确定竞赛各个环节竞赛题目(由项目策划部保存)

5、根据竞赛流程及正式的竞赛题目,写出详细的主持稿

6、确定主持人:男女各一名

7、准备主持人服装

8、确定评委,嘉宾,并发请柬,需做场人数通知各志愿者服务大队

9、写出评分表,评分细则,每位评委负责一个队的分数

10、确定现场礼仪

11、确定计时员,说明相关工作事宜

12、确定统计员两名(收取评分表,并按分数高低排序)

13、督促各位参赛选手背诵竞赛参考试题

14、准备竞赛所需物品:评分表,笔,主持稿,纸杯,热水,彩带,桌布,队号牌(届时摆放在各对桌前),奖状(提前打印出相关内容,空出获奖班级或姓名,并盖好章),黑色记号笔一支,主持稿红色封面两个

16、通知宣教部照相

17、通知办公室布置会场

18、开赛前三小时各部门工作人员布置会场

19、开赛前一小时与主持人沟通具体主持细节,发下正式主持稿(包括串词、比赛题及答案)

20、比赛环节结束后统计员立即统计分数,并核对一次后将结果告知办公室负责人,统计来填写奖状

21由项目策划部部长颁发奖状及证书

22、所有参赛选手及主持人合影留念

25、结束后各部门干事打扫会场整理物品

(二)前期宣传

准备前期宣传资料,由相关工作人员派发,通知参赛队伍相关事宜,4月25日张贴活动通知。

(三)竞赛知识内容

竞赛内容将会为参赛队员划定范围,个别拔高题不在范围内。

(四)参赛形式

参赛以组队形式,队员3名,其中一人为队长。

(五)竞赛流程

初赛:(4月28日上午9点,以15个参赛队为基本单位进行比赛)

答卷形式:通过综合试题的考察,包括各方面的安全防护知识,届时将根据得分高低选取6个参赛队进入决赛。考题满分100分。

决赛:(4月29日下午2点,6个队伍决赛)

(1)第一轮为必答题:分为1到6组题,每组3道题,3位选手轮流独立作答,答对得10分,答错不扣分。

(2)第二轮为抢答题:主持人将会依次给出4个提示,猜一个安全物品,给出第一个提示时回答正确得40分,给出两个提示时回答正确得30分,以此类推。共有8个物品。答错不扣分,每队每次均可抢答。主持人说开始之后抢答,提前抢答算犯规,取消本轮答题机会。

(3)第三轮为判断题:要求每队选出一名参赛队员,在2分钟内回答判断题,共有6道题,每道判断题5分,答错不扣分。答题时组内部不可讨论。

(4)第三轮为简答题:共6道简答题,每道题共20分,答题踩点得分。答对几点得相应分值,打错不扣分。答题在规定的时间里写在答题板上。

(5)第三轮为风险题:共有12道风险题,分值分别为10分、30分、50分、80分,每队回答2道问题,每次均可选任意分值题。答对得相应分,打错扣相应分。从目前累计分值最高的队伍依次开始选题作答。

(6)若有分数相同情况,进行加赛。

6、决赛现场观众互动

决赛的每两个环节之后均有两次抽奖活动。以观众所在作为坐标为抽取对象。所有参与观看决赛的同学均有机会成为幸运观众,并赢得幸运小礼品。

7、颁发奖品

奖项设置:个人一等奖一名,个人二等奖两名,个人三等奖三名,团体一等奖一名,团体一等奖两名,团体二等奖两名,团体三等奖三名,给获奖者颁发荣誉证书。幸运观众6名。

九、竞赛注意事项

1、比赛进行过程中,各参赛队员需将各种通讯设施关闭,比赛开始时,场下观众调至为静音模式。

2、队员在回答必答题时,该队其他队员不能给予任何形式的提示,违者该队取消此题答题资格,该试题作废。

3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答,违者取消其竞赛资格。

4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者,扣此题相应分值。

5、当比赛出现争议时,由评委集体商议,按少数服从多数的原则确定结果,并有评委宣布结果。

十、人员安排

1、项目策划部负责整个活动的策划和活动过程的组织协调;

2、办公室负责竞赛试卷的出题及印刷;

3、宣教负责活动的宣传和竞赛现场的后勤准备;

4、其余部门共同负责竞赛的现场的各项具体事宜。

十一、经费预算

1、奖品设置:精美礼品12份(总价值:100元)

2、试题打印及复印:50元

3、相关宣传通知材料及活动准备材料:50元

费用总计:300元

十二、活动注意事项

1、必须保持活动的公平性、广泛参与性。

2、志愿者应注意言行举止,符合志愿者形象。

3、在活动进行中,务必做好志愿者的本职任务,维护现场活动的秩序,引导同学们遵守现场活动的规则,给活动一个良好的氛围。

十三、后续工作

1、将安全教育持久宣传发展下去,以培养大学生对安全问题的重视程度。

2、认真进行活动总结,汲取经验,正视不足。

3、做好活动资料的整理及收集备案工作。

注:

1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责,保证活动顺利开展。

2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。

创新知识竞赛的策划书 篇22

一.前言

科技创业知识竞赛是城院科创部的招牌活动,在去年校科创部的会议上就有提出。科技创业,不仅能够激发大学生的创业热情,而且还能让他们开动脑筋思考创业的方法和技巧。它的开展,对科创部其他活动如创业团、挑战杯等的'举行由很好的影响。

二.活动主题

本次活动的主题是“如何用科学的方法实现大学生创业”。我们将用知识竞答、抢答和自由演讲的方式表达这个主题,以此让科技创业的思潮深入大学生的脑海。

三.活动面对对象

面对对象为广大城院在校大学生,特别是大一、大二的学生。

四.宣传手段

1.征求实践部的援助共同拉赞助商。 2.做几条横幅悬挂于学校各处。

3.征求食堂同意,在电子广告牌上打上一些与本次活动相关的关键字幕。

4.征得广播站同意,在中午和下午放学的两个人流高峰期播放本次活动的宣传。

5.由系各部长带领各系干组织下班宣传,保证每位同学都能知道此活动。 6.让宣传部帮忙画一些海报张贴在食堂门口,各宿舍内等人多的地方。

7.各系干轮流负责发传单的工作,争取让更多人参加活动。

五.比赛选手确定

在各班组织活动后,由各班推举一到两组由三人组成的小队。

六.比赛流程

1.知识竞答和抢答。

本轮环节进行时,各队组成一个参赛组进行答题,分为必答题和抢答题。必答题有两轮,有每组组长抽签决定,每答对加分,答错不扣分。抢答题进行若干轮,规则同必答题一致。 2.自由演讲

本轮环节以个人为单位,每位参赛选手上台讲出自己对科技创业的想法和思考,意见和建议,时间控制在三分钟以内。其中由评委进行点评与打分。 3.比赛成果公布与颁奖

演讲结束后,由主持人公布各组成绩及个人演讲成绩。决出优秀组一、二、三名及评选出“最佳口才奖”,“最佳创意奖”等奖项,并颁发奖品和证书。

七.资金预算

本次活动资金预算为300元:横幅150元,宣传50元,奖品100元。

八.效果预估

本次活动应当可以激发许多大学生,特别是大一新生的创业热情,并培养他们丰富的想象力与创新意识,在以后社会道路上也能更好地立足。

创新知识竞赛的策划书 篇23

一. 活动主题:

大学生“博之彩”人文百科知识竞赛

二. 活动意义:

推动校园文化建设,丰富校园文化活动。扩大同学们的视野,提升大学文化素质,是一次融合知识性与趣味性为一体的人文百科知识竞赛。

三、活动背景:

为了提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,本着对知识的无限热爱和孜孜不倦的追求,我们联合甘肃政法学院、甘肃农业大学、兰州交通职业技术学院、兰州城市学院和西北师范大学知行学院的相关兄弟社团,联合策划举办了这次活动。

四、活动方式:

1、以个人为单位,在各学校指定时间、指定地点报名后,在本校参加初赛,初赛通过后然后统一进行决赛。

2、竞赛的类型:初赛为笔试(100分制),决赛有必答题,抢答题,观众互动和附加题(如有平分现象)。

3、涉及范围为政治、法律、历史、地理、文学(古代文学知识)、哲学、艺术等各类常识题和相关专业题。

4、评卷方式:客观题(如选择题、填空题等)根据标准答案评分;主观题要求书写工整,主旨鲜明,语言流畅有文采,对自己的答案能够自圆其说。

五、活动时间及地点:

初赛时间:20xx年11月12日

初赛地点:五教二楼

决赛时间:待定

决赛地点:甘肃政法学院

六、活动流程:

(一)初赛在五教二楼直接参加笔试,初赛通过后参加决赛

(二)决赛

1.介绍嘉宾

2.领导讲话

3.选手展示

4.比赛开始

5.必答题,抢答题,观众互动,附加题(有评分现象)

七、题目环节设置(决赛)

1.必答题

每人答一题(题目由主持人分发)

答对一题加10分,答错不加分。

2.抢答题

主持人揭晓题目,选手进行抢答。

答对一题加10分,答错不加分。

3.观众互动

出几个题目叫观众抢答,并发小礼物。

4.为获奖者颁发证书

八、比赛规定:(决赛)

赛手穿着整洁,可以带亲友团。

观众必须保持安静,若影响赛手答题,此题可以不算。

九、奖项设置:

一等奖:1名 (获奖证书及精美奖品)

二等奖:2名 (获奖证书及精美奖品)

三等奖:6名 (获奖证书及精美奖品)

优秀奖:10名 (获奖证书及精美奖品)

十、预算金额:

矿泉水 12-24元

互动奖品 6*1=6元

获奖者奖品待定

创新知识竞赛的策划书 篇24

一、活动名称

xx学院首届家电爱协杯知识竞赛。

二、活动主题

家电爱协杯知识竞赛。

三、活动时间

初赛:20xx年xx月xx日。

复赛:20xx年xx月xx日。

决赛:20xx年xx月xx日。

三、活动地点

初赛:西阶。

复赛:主楼。

决赛:主楼。

四、承办部门

xx院学生会科技创新部。

五、活动目的

为了响应校社团文化节的号召,增加同学们的一些科普方面的知识,提升同学们的综合素质,激起大学生对知识的渴望,同时也为了给同学们的课余生活增加色彩。我院学生会科技创新部特举办家电爱协杯知识竞赛

六、活动内容

第一阶段:(笔试阶段)

活动地点:西阶。

活动时间:xx月xx日。

第二阶段:(分组问答)

活动地点:新阶 (活动要求如第一阶段)

活动时间:xx月xx日晚。

复赛部分:

1、 第一轮选出笔试成绩前十五名的同学随机分为五组,进行选择题问答,每组五题。每题答对加十分,答错不扣分。

2、 第二轮为抢答题,共八题,有五组同学抢答。答对加十分,答错扣十分。

3、 统计分数,淘汰分数靠后的三组选手,由前两组选手重新分组,随机分为三组,每组两位选手。

决赛部分:

1、 第一轮为抢答,如复赛x部分。

2、 第二轮为抢答,如复赛x部分

3、 第三轮为问答题,由评为打分。

奖项设置:

一等奖两名,二等奖四名,三等奖九名。

创新知识竞赛的策划书 篇25

为进一步增加我系的广大青少年团员深入学习实践科学发展观的自觉性和坚定性,提高同学们积极向党组织靠拢的积极性,端正同学们学习党的基础知识及理论的态度。特举办此次知识竞赛活动,现将有关事项通知如下:

一、活动主题:

深入学习党理论知识,加强自身建设

二、活动时间:

20xx年12月21日―28日.

三、活动地点:

财经系各班级。

四、活动对象:

财经系各团支部广大青少年团员。

五、活动内容:

以知识竞赛活动为载体,组织青年团员积极参与到深入学习实践科学发展观活动中,学习并回顾中国共产党的革命历程和历史经验,认识和理解党的基本理论和基本知识,增强党性观念,提高理论素质,坚定理想信念,促进青年大学生成长成才。

六、参赛方式:

竞赛分集体和个人参赛两种方式。

1、各团支部在组织好考试的基础上,组织参加集体竞赛。参加集体竞赛一人一张,统一报送。报送时,请注明班级总人数和参赛人数,以便按参赛率等条件评选集体奖。

2、各团支部的预备党员、入党积极分子和参加党课培训的党团员都可以参加个人竞赛

3、各团支部的参加个人竞赛的试卷同时也可以参加集体竞赛。

七、奖项产生方式:

1、先进集体奖:

根据各团支部组织参赛的总体情况和参赛率、总平均分评出先进集体奖若干。

2、优秀个人奖:

在所有参赛总人数中按百分之十五的比例,并有在分数相同的情况下按交卷的先后顺序方式产生一、二、三等奖、优胜奖若干。

3、表彰奖励:

获奖先进集体名单和获奖个人名单将在院宣传栏中通报表彰,并颁发奖状和荣誉证书。

八、比赛内容:

国家时事政治、党课知识和党的基础知识。

比赛规则:开卷形式、自由答卷,可借助相关工具资料。参赛选手的试卷,答卷中不得有涂改、修改字迹,客观题答题中不得有抄袭,如有上述现象则该题作零分处理。

九、注意事项:

1、认真组织,确保实效。各团支部要高度重视此次知识竞赛活动,力求广大青年团员在竞赛活动中受到实实在在的教育。

2、各团支部竞赛活动的试卷,上交时间截止为12月26日晚自习之前,试卷交至财经系团总支成员沈碗萍()、周慧玲()处。

请各团支部一定要充分认识开展好本次竞赛活动的重要性、必要性,结合自身实际,认真组织好参赛工作。为表彰在竞赛活动中组织得力、效果良好的个人,和在此次竞赛中荣获优秀个人奖者,有优先计入期末评优评先,推优入党资格。

创新知识竞赛的策划书 篇26

在这丹桂飘香的季节里,又一届医专学子走出了军营,完成了为期十天的军训。大学的第一堂课让我们熟悉掌握了一定的国防知识,进一步强化了国防观念,认识到自觉履行国防义务,担负起保卫祖国神圣职责的重要性。国防精神教育是大学生学习和掌握国防知识的动力,反过来,国防知识教育又可以促进大学生国防意识和国防精神的强化和巩固。

一、活动目的

在国际竞争日益激烈的今日,大学生作为将来国防的后备力量,更是肩负着建设祖国的`大任。我们此次活动通过竞赛答题的方式旨在带领同学了解国防知识,回顾红色经典,陶冶爱国主义情操。楚雄医专在结合学校及同学实际情况的基础上推出了本届国防知识竞赛,让同学们寓教于乐,既增长了专业的国防知识又丰富了课余生活,将激发广大同学作为热血青年的爱国热情。

二、活动主题

弘扬医专精神增强国防观念

三、活动安排

活动对象:大一新生活动时间:20xx年9月中旬

活动地点:护理小院(初、复赛)校史馆(决赛)

四、比赛形式

本次竞赛分三个阶段,即初赛,复赛、决赛。初赛:全选择题性笔试。

复赛:选择题、简答题混合性笔试。决赛:问答性面试。

初赛和复赛为淘汰赛,根据每位同学的得分情况,合情决定进入人数。

五、活动筹备

序号1时间9月16日活动初步筹备。社联会宣传部在校进行宣传,11日前上交参赛29月710日同学名单。(要求:班级、姓名、联系方式)在护理小院进行初赛。社联会成员对初赛成绩进行评定并确定出晋49月13日级同学名单,组织部对名单进行公示,秘书部通知晋级同学参加复赛时间。5679月14日9月15日9月16日在护理小院进行复赛。社联会成员对复赛成绩进行评定并确定出晋级同学名单,组织部对名单进行公示,秘书部通知晋级同学参加决赛时间,主席团邀请老师和校学生会代表、三系学生会代表、三系学生团总支代表参加决赛。在校史馆进行决赛,比赛结束就颁发奖项。具体安排39月12日

六、决赛流程

1、选手入场:按抽签进行排序。

2、宣读比赛规则。

3、开始问答,计算积分、计时。

4、得出优胜者,比赛结束。

5、颁发证书及奖品。

七、奖项设置

一等奖:1名×100元=100元荣誉证书二等奖:2名×80元=160元荣誉证书三等奖:3名×60元=180元荣誉证书优秀奖:4名荣誉证书

八、经费预算

种类宣传单邀请函试卷矿泉水证书奖金总计单价(元)0.201.000.201.0010.00数量100份30份400份30瓶10本440700

合计(元)203080301楚雄医专社联会意见楚雄医专校团委意见签章:时间:签章:时间:

创新知识竞赛的策划书 篇27

一、活动目的:

宣传环保知识,增强环保意识,提高大学生环保道德素质,激发当代大学生为建设社会主义和谐社会而不断向前。

二、活动主题

环保!从点滴做起

三、活动时间:

初赛(两场)――

决赛(一场)――

四、活动地点:

五、活动范围:

环科系,*级学生,第一、第二党支部全体成员

六、参赛队伍

各班,各支部组织一支三人组成的代表队,由队长带队参加。

七、主办:西南林学院环境科学与工程系团总之学生会

八、本次比赛最终解释权归本系团总之学生会所有

(一)1。报名时间:

2。报名地点:5幢附101

3。报名条件:本系,**级学生,第一、第二党支部全体成员

4。报名要求:在规定时间内按要求将报名表填写完毕交至学生会办公室,每个代表队限报三名参赛队员。

(二)赛程安排:

初赛

1。时间:

评委、主持人(待定)

2。将参赛队伍分为a、b两组,各组中由得分高低决定入决赛的唯一条件,每组出线两支队伍进入决赛。

3。a、b两组比赛为同一天不同时段举行。a组为4月6日1800、b组为月6日20xx(时间如有变动则另行通知)。

4。活动流程:

(1)必答题:

a、题型:选取题(单选);

b、答题规则:此轮答题各代表队每位参赛队员均为必答,依坐次进行答题。答对加分,答错不扣分。

c、时间限制:主持人读完题目表示计时开始,回答问题不得超过30秒。

(2)选答题

a题型:简答题

b答题规则:此轮答题各代表队选一名队员参与答题,其他队员不能给予补充。答对加分,答错扣分。

c时间限制:主持人读完题目表示计时开始,回答问题不得超过1分钟。

(3)闯关题

a、题型:混合题型

b、答题规则:此轮答题各代表队选一名队员进行答题,每套题由初、中、高级各一题组成,参赛队员按题目等级由低到高依次做答,队员答对初级,则可选取“答”或“不答”中级题目,选“答”则答对分数累加,答错本轮得分为零;若选“不答”则本轮得分为初级题目得分。

c、时间限制:主持人读完题目表示计时开始,回答问题不得超过1分钟。

(4)风险题

a、题型:问答题、简答题

b、答题规则:每小队出一名队员选题、答题,分数相对少的队先选取并回答。分值不同,相应难度也不同。答对加上相应分值,答错则扣相应分值。

c、时间限制:主持人读完题目后,各队均有两分钟思考时间,准备时间未到也能够进行回答,回答时间为一分钟。

5、评分标准

(1)各队初始分均为300分。

(2)必答题:每题10分

(3)选答题:每题20分

(4)闯关题:初级题:10分

中级题:20分

高级题:30分

(5)风险题:20、30、40分(三类)

6、比赛结果:以得分最高为优胜。

(三)注意事项

(1)参赛队伍务必提前半小时进行签到,如果在规定时间后半小时不到场,则视为弃权。

(2)按事先规定顺序入座,如有变动则视为违规。

(3)参赛队员在答题过程中,不得使用不礼貌语言,不得四处游走。

(4)如在规定时间内未回答完毕,则按已回答资料进行评分。

(5)如比赛结束出现两支或两支以上队伍比分相同,则使用备用题目进行加赛。

(6)主持人将当场宣布进入决赛的队伍名单。

(7)参赛队员不得将资料带入比赛场地。

一、活动目的和原则:

1、活动目的

保护环境,匹夫有责。特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。 随着社会的发展,科技的进步,人们的环保理念也在不断的变化,许多我们以前认为比较环保的事情在现在看来不是很环保,而许多我们以前看来不是很环保的事情现在却也有它的环保的价值。

总的来说我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。同时公民的.环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。鉴于此,我们环保协会特在社团文化艺术节上组织了这次环保知识竞赛,这样我们才能更好的宣传环保,使我们的学子可以更好的在将来的工作中为我国的环保事业做出自己应有的贡献。

2、活动原则

公平、公证、公开原则,自愿原则。

二、活动时间和地点:

三、赛前宣传:

环保协会会在活动之前以海报的形式做好相关的宣传工作。

四、竞赛形式:

比赛均为笔试题,80分制,设有简答题,选择题和判断题。参赛人员试卷做答。

五、题库范围:

环保知识竞赛样本题型,涉及动物、植物、法律、地理、环境等常识题与专业题。

六、竞赛流程:

参赛者19点前进入考场,准备答题。监考人员提前5分钟分发试卷和答题纸,参赛者拿到试卷后即可答题。20点监考人员开始收答题纸,试卷由参赛者保留。试卷收完后现场公布答案,承办单位将在比赛结束后的一周内于公布栏公布获奖名单。

七、奖项设置:

本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。有相应的奖励!

八、可行性分析:

1、此次活动为潍坊医学院首届环保知识竞赛,这对环保协会来说是首次,这种活动非常有意义并且很有必要,可以考虑延续下去,每年举办一次。

2、大学生团体是当今社会的领军人物,这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气,因此我们有责任也有义务培养当代大学生的环保意识和素质。

3、此次活动旨在进一步提高广大大学生对环境资源的重要性和面临的污染问题的认识,号召广大学生保护环境。

4、以竞赛的形式举办形式并不复杂,所需资金也不多,但在全校大学生中的影响力却可以很大。

九、预计效果:

此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园。

十、资金预算:

礼品证书:40元

打印各种宣传资料:20元

复印试卷:待定(根据报名人数确定)

合计:60元+待定费用

一、活动说明:

(一)主题:同乘环保之舟,共达助困彼岸

(二)活动目的与意义:为了摒弃校园陋习,提高校园卫生质量,维护并巩固“文明卫生月”的建议成果,号召全体学生自觉维护贫困生的劳动果实,提高同学们的环保意识。为此闽南科技学院助困办公室将于4月24号举行“环保知识竞赛”活动,具体活动安排如下:

1。主办单位:福建师范大学闽南科技学院助困办公室

2。参赛对象:院全体同学

3比赛时间:20xx年4月24号 晚上7:00—8:30(若时间有变动另行通知)

4。比赛地点: A101、B104

5。比赛形式:以专业为单位,组成团队,每队3人,采用笔试形式,考试时间90分钟,满分100分,共四大题27小题。题目包括:单项选择题(10题)、不定项选择题(5题)、填空题(10题)、简答题(2题)。根据团队总分高低评出一、二、三等奖。

6。活动流程:本次活动共分两个 阶段进行:

4月初对活动的相关内容进行宣传和报名。

二、活动要求:

参赛成员必须服从统一安排,具体的考号我们将用海报通知,请关注我们的海报。考试时不得交头接耳,不得携带手机及考试相关材料进入考场,一经发现将取消参赛资格。

———————————————————————

一、参赛对象与组队

参赛对象为高一年段共6班级,每班9人,其中主力队员3人、后备队员6人。

二、竞赛时间地点

20xx年6月6日下午第三节(如有改变另行通知),多媒体教室。

三、竞赛办法

(一) 竞赛内容

环保知识题纲

(二)竞赛题目形式

问答题、抢答题、必答题。

(三)竞赛答题形式

竞赛答题形式采用必答、抢答(让答)、问答等三种答题形式进行。

(四)评分方法

1、要求和原则:答对的给分,答错(不答)的扣除相应分数。

2、每队基本分100分

3、必答题、抢答(让答)题,每题为10分。

4、问答题,根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。

(五)评判办法

邀请学校领导组成竞赛裁判团,负责竞赛时的评判工作。

(六)竞赛方式

决出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分数相同则并列)

环保相关

创新知识竞赛的策划书 篇28

一、活动宗旨:

通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。

二、主办单位:

综合部、生产部

三、承办单位:

办公室

四、活动时间:

20xx年6月28日9:00

五、活动地点:

日银纸业第一抄纸车间选纸房

六、参加人员:

各部门、科室、车间,共6个代表队,每个代表队10人,每队主力队员3名,2男1女。

七、座位安排:

从南至北,依次为

第1代表队

综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

第2代表队

生产部第一抄纸车间代表队

第3代表队

生产部第二抄纸车间代表队

主持人

罗燕妮刘科

第4代表队

生产部第三抄纸车间代表队

第5代表队

生产部制浆车间代表队

第6代表队

生产部动力车间、仓库及生产调度代表队

奖品派送人员:

记分员:

灯光:

音响:

八、具体活动安排:

1、序言。各队介绍,领导介绍,竞赛规则宣布。

2、主持人宣布20xx年安全知识竞赛正式开始。

3、第一轮比赛,每队必答。选择题每队1道,每题10分,题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广,考察安全知识的全面性。(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)

4、请董事长总经理伍瑾讲话。

5、经警队表演节目

6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》

8、第二轮比赛,共同答题。共5道,每题10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)

9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》

10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

11、请3号代表队郭平演唱

创新知识竞赛的策划书 篇29

一、活动目的及意义

为了解答同学们对本专业以及学习方面的疑问,进一步巩固该学期我们所学的专业知识,激起同学们获取知识的热情,并且提高同学之间的默契度。

二、策划方

14针七学委

三、活动对象

14针七团支部全体成员

四、活动时间

XX年5月20日早上9:00-11:30

五、活动地点

课室待定

六、活动流程

1、前期准备:

(1)告知班内同学活动的主题和内容,让同学们提前做好答题 准备,并到学委处报名;

(2)生活委员准备奖品等物资,学习委员准备PPT,抽签盒等;并整理好报名名单;

(3)策划书在活动之前一星期交给宣传委员推送微信平台。

(4)工作人员的安排

主持人

张立鹏、李慧靖

发奖品人员

黄子津、唐晓宇

拍照人员

姚俊宇

黑板报人员

江唤钊

通讯稿人员

崔逆倞

(5)邀请唐纯志院长以及强肖文辅导员到场。

2、实践阶段:

(1)请强肖文老师台讲话;

(2)请唐院长为同学们解答专业以及学习方面的问题;

(3)主持人宣布竞赛开始并说明活动规则(见附录);

(4)比赛进行至一半插入听歌识曲环节,之后继续进行比赛;

(5)公布各组在规定时间内所答对的题数;

(6)分出前三名进入第二轮“一站到底”环节,分出一二三名;

(7)公布结果并颁奖,合影留念,并由强老师上台总结;

(8)结束后清理现场。

3、后期工作:

(1)活动结束后请强肖文老师进行总结;

(2)资料收集:活动中的所有相片或者录像收集汇总。

(3)活动总结:在活动之后及时收集同学们对本次活动的意见建议以及感想,做出一份详细的活动总结,连照片、通讯员的感想文章交给宣传委员做成推送

(4)经费方面:生委负责将最终经费使用情况在本支部内进行公示并做好经费报销等工作。

七、注意事项

1、遵守纪律,服从安排;

2、在观看他人比赛是不可大声说话,评头论足;

八、经费预算

项目

单价

数量

价格

奖品

150

总价

150元

针灸康复临床医学院14级中医学(针灸临床方向)团支部

二〇一五年五月八日

附录

活动形式:

你画我猜

1.先上来的同学先选题库PPT,然后开始计时;

2.两人一组,自由组合,两人面对面的站着,一人可以用手式做出动作,或者用其他句子来形容,另外一个人猜词语,词语包含中基,人解相关名词,当然还有中基老师上课讲过的某些药名称,,少部分课外题目。

3.负责比划的人不能说出包含所猜的词中的任何一个字(读音相同亦不可),不能说拼音或英文单词。

4.任选一组词语,共三十个词语,在三分钟内猜对词语数量最多的获胜;跳过的题目无法返回;

5.亲爱的观众朋友不要提醒哦,提醒的定为无效跳过,接着下一题;待该队伍答题结束后提醒的同学要上来表演一首歌或一段舞蹈;

6.最后评出三分钟内答对题数多的`前三名进入第二轮比赛“一站到底”;

PS:若该轮出现答对题数同样的队伍且同时处于第三名的情况,则该两名或多名队伍加赛一轮你画我猜。

听歌识曲

于PPT播放由某位同学提供的歌曲,听出歌名的同学立刻拨打PPT显示的电话号码,拨通并回答正确者可获得精美小礼品一份。

一站到底

第一轮筛选出来的前三名各为一组,以车轮形式循环每组答一题,每题限时20秒,20秒内回答不出视为失败一次,先失败三次的组先退出,以此分出一二三名。

PS:上来参赛的同学都会有精美小礼品一份!!!

创新知识竞赛的策划书 篇30

一、活动背景

为普及知识产权保护的法律、法规,深入开展知识产权的保护活动。为迎接大一新生,响应我国建立创新型国家的口号,凯里学院法学协会决定举办“法随我行,律动我心”为主题的法律知识讲座活动,以深化大学生的法律意识,塑造良好新时代大学生形象。

二、活动目的

为进一步提高大学生的法律知识水平,培养大学生对法律的热爱,宣传法律知识,促进我校大学生良好学风的养成,同时加强各学院之间的交流与合作,丰富同学们的课余生活,为同学们提供一个展示自我,锻炼自我的舞台。

三、活动主题

法随我行,律动我心

四、主办单位

共青团凯里学院委员会

五、承办单位

凯里学院大学生法学协会

六、活动对象

凯里学院全体学生

七、报名时间:20xx年10月15日——18日

八、活动地点

31205教室

九、活动内容

初赛时间和地点:各分院组织至少6名同学参加第一轮法律竞赛考试,考试时间是10月20号在31205教室进行考试(各分院务必在10月19号之前把报名人员名单交到大学生法学协会)

负责人电话:123456

复赛时间和地点:10月24日16点(在第一轮中选拔出各分院前三名同学到31205教室参加复赛)

决赛时间和地点:10月26日16点教室31205

十、活动要求

1.前期宣传:

(1)由大学生法学协会宣传部提前一周办两海报贴放在校园宣传栏处。

(2)由共青团委和法协宣传部通知给各班负责人组织学生报名。

2.场置安排:10月20日由法学协会在下午四点之前完成考场布置。

3.人员安排:

(1)学术部负责打制横幅。

(2)外联部负责购买所需的物品。

(3)纪检部负责维纪律以及参赛人员签到情况。

(4)组织部负责组织会员到场。

十一、竞赛规则

竞赛分为两个环节,单选题、多选题以及分析题。总分为100分。(在考试过程中,严禁作弊,如有发现,立即取消比赛资格)

十二、奖品安排

个人证书(30份)、奖状(10张)、21个笔记本

一等奖:奖状及证书+200元奖金

二等奖:奖状及证书+150元奖金

三等奖:奖状及证书+100元奖金优秀奖:奖状及证书+笔记本

十三、活动经费预算

十四、注意事项

1、准备时间:前期准备工作必须在规定前完成,不得延误。

2、试卷的保密性:试题和答案严格保密,除出题个人外,不得泄露任何人。

3、紧急情况:活动期间法学协会安排四名机动人员,负责计划外问题的解决。

4、教室:提前与相关部门联系教室,确保活动的开展不影响同学们的正常学习。

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