小活动策划书精选19篇

小活动策划书(精选19篇)

小活动策划书 篇1

一、活动背景

为推动我校大学生心理健康工作,促进大学生心理健康发展,倡导心灵信使员带领宿舍成员营造一个温馨、幽默、和谐的小家庭,共同营造和谐幽默愉快的大学宿舍生活氛围,共造幸福美好的和谐生活,并将宿舍小家庭的欢乐记录与分享,特举办宿舍“小咖秀”活动。

二、活动主题

阳光宿舍,幸福校园

三、主办单位

心理健康教育与咨询中心 学生宿舍服务中心

四、承办单位

美术学院 软件学院

五、活动简介

面向全校学生征集以宿舍生活为题材的视频。以小视频参赛,小视频时长尽量保持在3分钟左右。倡导心灵信使员带领宿舍成员营造一个温馨、幽默、和谐的小家庭,激发同学们的'创作热情,鼓励宿舍成员携手共进,共同营造良好和谐的宿舍氛围,让大家走出“虚拟世界”与“个人世界”,充分融入到宿舍这个阳光、幸福的小家庭。

六、参赛对象

安阳师范学院全体学生(各院系学生以宿舍为单位自愿报名)

七、活动时间

初赛时间:20xx年5月10日

决赛时间:20xx年5月20日左右

八、参赛要求

1、内容:(1)表达大学生对生活的积极乐观向上的态度。(2)同学或朋友在校园宿舍环境下发生的有趣片段或有意义片段(具体内容不限)。(3)体现真情实感,充满正能量。(4)倡导心灵信使员带领宿舍成员营造一个温馨、幽默、和谐的小家庭。

2、形式:以视频为主要形式(可以自行录制或者利用“小咖秀”软件),时长3分钟左右。

3、拍摄视频以宿舍为单位组队参赛。

4、参赛宿舍成员资料必须包括院系、年级、姓名、学号、联系方式、作品名称、200字左右的作品介绍。

九、报送方式

1、5月9日前,将《宿舍“小咖秀”暨最美心灵信使员评选活动纸质报名表》电子稿和视频(标注院系)打包压缩文件提交到邮箱: (注意大写)。

2、联系方式:

(美术学院) (美术学院)

(软件学院) (软件学院)

十、比赛规则

第一阶段:初赛

评选:以宿舍为单位报送,作品提交到美术学院心理工作站,由美术学院和软件学院进行初赛评比。最终评选出内容积极向上,制作精良,感情充沛的作品进入决赛。

第二阶段:决赛

1、进入决赛的作品在安阳师范学院大学生心理发展联合会官方微博上发布,同时发起投票,至投票发起到结束的一周后进行统计并公布投票结果。

2、参与决赛的宿舍作品现场播放,并进行3min以内的宿舍风采展示。通过各种形式,展示出宿舍小家庭的温馨与和谐,突出心灵信使员的引导作用。

3、地点:待定

4、结果:现场公布成绩,留下本队参赛人员的姓名、院系、年级、联系方式,并评选出最美心灵信使员,在宣传月闭幕式上进行颁奖。

十一、奖项设置

进入决赛的同学将评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名(获奖证书+奖品)。

十二、注意事项

1、作品必须是作者原创(照片、视频等),如获奖,奖品授予原创作者。

2、主办方、承办方将不承担肖像权、隐私权等连带责任。

3、参赛选手不得利用任何非正当手段来增加自己的票数。

4、评审过程中秉着公平、公正、合理的原则进行。

5、本次活动最终解释权归软件学院与美术学院所有。

美术学院 软件学院

20xx年4月12日

小活动策划书 篇2

一、活动背景:

1963年3月5日,毛爷爷亲笔为雷锋题词,号召全国人民“向雷锋同志学习”。五十年来,雷锋精神激励着一代代青少年健康成长,为促进社会文明的不断进步与发展做出了巨大的贡献。校园作为青年大学生成长的摇篮,也是践行雷锋精神的重要场所。为推动我校大学生“学习雷锋“活动的深入开展,弘扬中华民族的优秀传统美德,引导广大师生积极投身校园精神文明建设,更好地弘扬雷锋精神,建设美丽新校园。

二、活动主题:

弘扬雷锋精神建设美丽校园

三、活动目的:

通过举办学习雷锋精神的活动,一方面希望增强同学们的责任意识,激发学生们学习雷锋精神的热情,提升广大学生的思想觉悟;另一方面,激发宿州学院学子志愿服务的热情,促进“奉献、友爱、互助、进步“的志愿服务精神的传播以及真善美的传播。

四、活动时间:

20xx年3月11日到3月31日五、活动参与人员宿州学院全日制在校大学生

五、活动地点

朱仙庄敬老院、食堂、校园

六、活动项目

1、光盘行动(3月13);2、青年志愿者敬老院献爱心活动(3月23);3、美丽校园,卫生清扫活动(3月20)。

七、活动流程:

(一)光盘行动主题:“光盘行动”,从我做起,今天你光盘了吗?

内容:条幅签名活动、发放倡议书、做问卷调查。

前期宣传:

1、制作宣传海报,粘贴在男女生宿舍门口、食堂门口;2、通过广播站宣传。活动流程:

1、条幅宣传、海报倡议;2、光盘行动签名仪式,定于下周三(3月13号)在食堂门举行;3、光盘行动倡议书和问卷调查,下周四(3月14号)晚让活部成员走访各二级学院进行发放,并于下周末前做好统计。

(二)青年志愿者敬老院献爱心活动活动流程:

1、与各二级学院社会实践部召开雷锋月活动安排会议;2、由各二级学院社会实践部推荐2名志愿者到校学生会社会实践部志愿者队参加此次活动;3、对参加活动的志愿者进行相关工作的安排,组织人员准备文艺节目;4、提前与敬老院工作人员联系,确定时间;5、前往敬老院献爱心。

(三)美丽校园卫生清扫活动活动流程:

1、由校学生会与二级学院相关部门召开动员会;2、各学院推荐3~5人参加活动;3、由校学生会自律会和权益部对校园进行分区;4、确定时间,对分区卫生进行清扫。

八、宣传方式前期宣传:

微博,校园广播,海报,条幅,倡议书后期宣传:活动新闻稿件,照片,视频

九、活动经费光盘行动:

问卷调查、倡议书4000份400元,签字笔一盒20元,合计420元;敬老院之行:水果,糕点,25份,每份20元,合计500元;校园清扫:垃圾袋和其他简单清扫工具合计50元;条幅:6条,创业园国豪文印社印制;计划总费用:970元

十、举办单位活动主办:

共青团宿州学院委员会活动承办:校学生会生活部、社会实践部、自律会、权益部活动协办:校学生会其他部门及各二级学院生活部、社会实践部、自律会、权益部

附:光盘行动倡议书、问卷调查表光盘行动倡议书

亲爱的同学们:

有关数据显示,饥饿是人类的头号杀手,每6秒就有1名儿童因饥饿死亡,平均每年夺去1000万人的`生命;我国仍有1亿多贫困人口。与此形成鲜明对比的是另一组数据:中国社科院统计,我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。如果每天浪费的粮食回收5%,就可以多救活四百万饥民,节约是一种美德,节约是一种智慧,节约是我的行动,也是我的习惯!

近日,随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应为此,我们号召全体同学积极参加到“光盘行动”中来。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德,更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。

我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。我们倡议,家庭餐桌上,倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

我们倡议,以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。

实在吃不了,记得兜着走。剩饭要打包,减少奢侈浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

我们倡议,同学们既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者。

让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,用省下来的钱,多做好事,多做公益。

同学们,一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。从今天午饭开始,让我们一起:不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,吃不了,兜着走!加入光盘族,一起对“浪费”说不!”“厉行节约、反对浪费”需要从我做起,从现在做起。那么,不妨就从参加“光盘行动”开始吧!

有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘!所谓光盘,就是吃光你盘子中的食物。拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起,从今天开始,你,愿意吗?

“吃光盘中餐,今天不剩饭”。拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起,从今天开始,你,愿意吗?期待您和您身边的人加入“光盘族”!

关于食堂问卷调查1、你对学校哪个食堂比较满意?为什么?

2、你觉得食堂卫生、员工服务态度如何?

3、你觉得食堂食品口味、种类如何?

温馨提示:校学生会生活部下设伙食管理委员会,每周一到周五中午11:55到12:20在两食堂都有会员坐台值班,值班台设有失物招领,意见箱,大家有意见可以积极反映,我们会定期与后勤进行交流,力争尽最大努力解决大家的问题。

小活动策划书 篇3

大班语言《小鼹鼠过生日》

活动目标:

1.了解故事内容,能用较连贯的语言表达故事的主要情节。

2.知道在路上开车、行走时要遵守交通规则。

活动准备:

标志PPT,标志卡片若干,配套《幼儿画册》。

活动过程:

1.通过标志PPT导入故事内容。

师:我听贝贝老师说,小朋友们已经认识了许多标志,现在我来考考你们,都认识哪些标志呢?(播放PPT)

小朋友们真棒!现在我们认识了这么多的标志,那在马路上会不会看这些标志呢?要不要遵守交通规则呢?可是有一只小鼹鼠,它可没有我们这么棒哦!下面我们就一起来听听这只小鼹鼠到底发生了什么事情?

2.教师讲述故事,帮助幼儿了解故事内容。

师:小鼹鼠的生日礼物是什么?

小鼹鼠得到生日礼物后,发生了什么事情?

3.教师分段讲述故事,提问启发幼儿用较连贯的语言表达故事情节。

师: (1)小鼹鼠开着汽车,一路上都遇到了哪些标志,它是怎么做的?

(2)小鼹鼠不看交通标志,给朋友们带来了哪些麻烦?(引导幼儿用故事中的原话来复述)

(3)最后发生了什么事情,朋友们是怎么样帮助小鼹鼠的?

4.游戏:能干的小鼹鼠。

小鼹鼠知道自己错了,以后开车时一定会记得看标志的,是不是呢?

现在我们来玩一个游戏,游戏的`名字:“能干的小鼹鼠”。

游戏规则:请若干小朋友来做标志,分隔站好,请一名幼儿做小鼹鼠,经过标志时大声说出标志的含义,并按其去做,小标志就放行。

5.结束活动:带领幼儿阅读《幼儿画册》。

小活动策划书 篇4

为进一步建立健全学生组织体系,增强学生工作的整体性和有效性,充分发挥学生的主人翁意识和骨干作用,真正实现学生的自主管理。而学生会是学校管理体系的重要组成部分,是沟通学校与学生之间的重要桥梁,是培养学生干部的主要阵地。它以实现学生“自我管理、自我发展、自我教育、自我服务”为宗旨进行工作,并为广大同学提供了一个锻炼自我,提高自我、丰富自我、完善自我的大舞台。

一、学生会机构设置:

以校团委为主体下设机构,除一名指导教师、主席团外,设三个职能部门:纪检卫生部、宣传部(含校园之声广播站)、文体部、

二、岗位设置(共5人)

1、主席团:主席1人,副主席2人。

2、纪检部部长1人(部长由一名副主席兼任),副部长1人。

3、宣传部部长1人。

4、文体部部长1人。

三、学生会干部主要职责

1、主席团:

全面负责学生会的各项工作,树立全心全意为同学服务的思想,团结全体成员,充分调动大家积极性,全面安排协调学生会各部各项工作,共同完成学生会任务。主持召开学生会例会及其它相关会议,根据学校工作安排,结合各部的实际情况,组织学生会成员讨论并制定学期及年度学生会工作计划、决定,并布置各项工作。广泛了解学生及学生会成员的思想情况,及时向指导教师汇报,并积极完成学校、团委交办的其他工作。

2、纪检卫生部(预招10人,男女不限)

针对学生不文明现象进行检查并进行相关教育活动。负责学校文明监督的工作。特别是两操、集会、食堂就餐排队、宿舍休息、学生仪容仪表等。参与对教室和清洁区的卫生进行定期检查,保障良好的学习环境,积极组织完成各种临时性的劳动任务。(预计刚开始只需配合检查教师进行相关事宜,力争一个学期后将由学生会自行完成)

4、宣传部:(预招8人,4男4女;要求语言通顺、流畅,普通话水平较好)

主要负责做好学生的宣传报道工作,(例如学校对学生的各种通知和宣传的书写等)并且在国家法定节日前做好有意义、有特色、符合节日主题的黑板报宣传到各班。及时宣传学生会工作。为各部作好通知工作。充分利用学校的广播系统,每天下午五点四十分到六点零五分时间段播音(内容主要以学生优秀作文、散文、优秀英语作文为主,每天2-5分钟歌曲欣赏)同时也是为了锻炼学生的普通话水平,

6、文体部:(预招7人,男女不限)

负责主办一些同学们喜爱的各类文体活动,并协助学校开展体育竞赛活动。采用乒乓球赛、羽毛球赛、围棋五子棋等多种活动形式,号召全体同学共同锻炼身体。也给予每位同学充分的展示自己的机会,为同学们的全面发展创造条件。并积极组织广大同学踊跃参加,活跃校园的气氛。

四、学生会招聘程序:

1、自荐、推荐;有竞聘意向的同学找班长报名,然后由班主任酌情推荐。

2、经评委会初评,初步确定人选。

3、先公示两天,无异议后,再经校团委、德育处调查、讨论、通过后,上报校领导审批。

4、批复后,公布学生会干部人员名单。

五、学生会任用制度:

1、学生会干部试用期为两周,试用合格后正式上岗,任期一学年。

2、学生会干部出现违纪现象(年级组通报批评及以上)或重大工作失误一律淘汰。

六、奖励机制

1、每学期评选两名优秀学生会干部,两名优秀学生,两名优秀播音员

七、报名截止时间:

3月9日(星期三早9:00前)报名表交至德育处朱树红老师处!(注:本次学生会招募人员仅面向初一、二年级)

小活动策划书 篇5

历史上,很多口若悬河、能言善辩之士,凭着一张剑舌,活跃在政治舞台上,他们有的劝阻战争,化干戈为玉帛;有的怒斥奸佞,以正气压倒歪风;有的巧设比喻,以柔克刚,争取盟友;有的反唇相讥,锦里裹针,瓦解敌阵。诸葛亮“舌战群儒”和“智激周瑜”就是家喻户晓老少皆知的故事。《三国演义》还在第九十回描写了诸葛亮“兵马出西秦,雄才敌万人,轻鼓三寸舌,骂死老奸臣”的故事,蜀魏两军对阵时,魏臣王朗到阵前来劝降,也就是这个舌战群儒的诸葛亮,把王朗说得一钱不值,王朗气盛,羞愧不已,一头撞在马下。孔明的“寸不烂之舌,当真抵住了成千上万的'敌军!

活动简介

1、活动主题

论当代大学生的亮剑精神

2、活动目的

展示新时代农大学子的青春风采,增强同学们的自信心好自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。

3、活动意义

为引导同学对大学的思考,对大学生活,对人生,对身边的每一件小事学会思考。演讲活动,也是青年自我教育的好形式,事实上,青年演讲者从产生演讲动机、组织演讲材料,到当众演讲的整个过程,也就是自我教育、提高认识的过程。同时,由于青年人之间有着许多共性,青年人自己现身说法,听众能在心理上产生亲切感,在思想上产生强烈共鸣。

4、活动时间

十月中旬

5、活动地点

待定

6、活动邀请嘉宾

三年制领导各班班主任

7、活动参与对象

全体学生自愿参加

活动流程

1、前期准备

2、活动当场:纪检部全权负责

3、后期总结:办公室

4、决赛流程

(1)主持人致开幕词,并介绍到场的评委和嘉宾;

(2)主持人介绍比赛的规则,评分细则;

(3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛;

(4)其间主持人向众选手公布结果分数;

(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;

(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖);

(7)上台颁奖;

(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、选手合影留念;

(9)工作人员负责做好后期工作。

活动宣传方案:

宣传部负责

赞助分析及回报:

公关部负责

小活动策划书 篇6

一、活动口号点亮心灯,笑对未来

二、活动背景:金融风暴,就业问题是目前最严峻的问题之一,社会在关注这一问题的同时却忽视了遥远贫困地区孩子的心理成长,呼吁关注儿童心理成长从自身开始。

活动目的:使当地孩子了解自己,并帮助他们克服,乐观面对生活,活出最真实的自我,活出最精彩的自我。

三、活动对象:太阳村所有受益孩子

四、活动时间:待定

五、活动地点:待定

六、主体活动介绍:

(一)、心理健康宣传展

活动内容

展出心理健康问题图片、心理健康问题简介、常见心理问题案例、赠发心理健康手册

活动目的

通过给图片宣传、展板宣传、海报宣传、DV宣传、心理健康影片宣传、媒体宣传、成立图书角给地人,期望给他们一个心理健康知识的初步印象。以及获得家长的了解、支持关注,告诉家长我们的项目计划,让他们把孩子送到我们这次活动地。一起完成我们的项目活动。

活动安排

1、前期安排

(1)资料收集组,通过网络收集相关资料、图片,并利用我们的资金制成书面材料印制成册;

(2)资料发放组,负责向受益村委、各家庭发放我们的手册;

(3)知识解说组:负责知识讲解,对于部分对此活动了解甚少的村民,我们予以耐心的讲解;

(4)后勤组,保证活动所需物品准时到位以及宣传图片的摆放;

(5)秩序维护组:维护现场秩序,减少财产流失,防止人员因为观看活动而造成的安全事故。

2、观看人员全部到位后,通过喊话器,电脑播放视屏,吸引观众,然后通过个人动员的形式向群众宣传;另一方面通过海报形式宣传。还通过村委会向群众介绍我们团队以及我们团队带去的相关信息,制作宣传单帮助家长获取我们团队信息及心理问题知识。

3、活动具体内容:

(1)由后勤组提前将图片摆放到相应的`位置;

(2)观展人员进场进行观看,并由我团队图片说明组向他们讲解宣传;

(3)在显眼处进行现场有奖知识问答,通过我们相关人员的讲解以及他们自己观看获得的信息回答抽到的题目,回答正确的将获得我们为他们准备的小礼物。

(4)成立图书角,把我们团队募捐的书籍分类存放在图书角里,孩子们可以自由挑选观看,但暂时不能带走。

(二)、深入调查——家访

活动目的

了解受访儿童家庭背景,以便进行对口辅导,增强对受益孩子的全面了解,促进其与外他人的交流意识,培养团队精神。

活动内容

1、走访儿童家中,对其家庭环境,生活、学习环境加以了解,并作好记录,询问过程中要将心比心,尊重受访家庭,态度谦和;由于农村儿童在农忙中充当部分劳动力,耽误了学习,走访过程中互相交流,并给他们讲一些学习的好方法;

2、与他们和谐相处,在游戏、劳动中了解问题,给予关怀;

3、通过民政、村委等部门侧面了解他们学习、生活等各方面的情况。

活动安排

1、搜集受访人员初步资料(家庭住址,家庭人员组成,家庭基本情况);

2、小组分配:每两人为一组,分散进行,分别到当地受益儿童家庭、民政部门和与他们当面交流;

3、预备问题:家里有哪些人?家里经济情况?现存在什么问题?现面临的最大问题?你对现状的疑虑?有哪些问题你感到不舒服?

4、活动结束,大家进入综合总结阶段

注:工作开展期间应注意措辞,不能带有施舍情绪,尊重当地风俗、宗教信仰

(三)、开展体育竞赛

活动目的

使受益孩子能够突破自我,与他人加强交流,让他们在活动、竞赛、游戏中加强团对意识,互帮互助,共同获得胜利。

活动内容:

游戏——“承前启后”

1、组织当地孩子作为参赛人员20人,并分为两组,分别选出4名运动员,其余人为拉拉队员;每队第一名运动员首先想好一个成语,然后告诉第二名,第二名又告诉第三名,第三名再告诉第四名,做好准备工作

2、由我团队组成裁判团,分为三个组,每个组一个裁判员;

3、由裁判宣布开始后,三组参赛人员进行比赛;

4、游戏中提前抵达目的地者胜,胜利者奖励圆珠笔一支

游戏——2人绑腿跳比赛(游戏规则同上)

人员安排:

主持人负责活动主持

礼品发放组负责礼品发放

计时组负责为选手计时

后勤组保证饮用水小型医药用品到位和场地打扫

秩序维护组维护现场秩序,避免孩子拥挤或是不听话造成人生伤害。

(四)心理健康知识竞赛

活动目的

在与孩子的交流中相应辅导其学习,包括生活常识,健康饮食等方面进行扩充,相应开展生活知识竞赛调动他们的求知欲和自信心。

知识竞赛范围

心理健康知识、,

活动内容

1知识竞赛第一个环节:心理健康常识题;

2鼓励大家展示才艺表演(加分项);

3知识竞赛第二个环节:争分夺秒,生活常识(抢答题);

4进行互动,可以现场求助;

5知识竞赛第三个环节:风险提速,健康饮食(抢答题,答错扣分值);

6加时赛(如场上出现平分则进行加时赛,答题方式为抢答);

7第二轮互动,当参赛者打不出来是,让大家举手回答;

8负责人点评本次活动;

⑨给获奖者颁奖(奖项设置一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名,分别颁发相应小礼物);

人员安排:

首先将我团队人员分为主持人(负责主持)、后勤组(负责发放现场互动的礼品,同时负责饮用水,场地打扫)、计分组(负责统计各组得分)、评议组(负责答案解释和为才艺表演打分)

活动总结

写好书面总结,分析问题和经验,同时提出改进意见,完善电子档案,做好相应的视频宣传。

小活动策划书 篇7

活动背景:

当代大学生尤其是贫困生存在一定的心理问题,由此产生的诸多的问题也越来越受到大家的关注。在贫困生群体中也有很多人渴望走出困境,在大学里学有所成,将来回报社会。我社以“自立、自强、自助、助人”为精神,我们希望通过这么一个平台,让我们社团成员在学习的同时又能帮助他人,因此策划系列活动“心语小贴士”。(校园大学生毕业纪念册活动策划书)

活动目的:

1.构建贫困生心理交流平台,完善贫困生交流载体;

2.扩大贫困生服务社的'影响力;

3.一定程度上解决大家的困惑。

活动意义:

丰富校园文化,为校园文化建设注入活力;

锻炼部门成员,提高大家在心理方面的认知能力;

体现我社宗旨,为大家提高一个平台,使大家进步。

活动地点:南昌航空大学各宿舍楼栋

活动组织单位:校大学生资助中心贫困生服务社心语心苑部

活动内容(安排):

“心语小贴士”发行时间为每两周一期。编辑过程以小组的形式进行,四人一组,分4组。每一期由2小组共同制作,但各自独立完成,最终取2组之精华;

“心语小贴士”内容在应立足贫困生的基础上,同时向全校学生作出温馨提示。每期小贴士可以拟定一主题,如感恩、情感(亲情、友情、爱情)、励志、大学生活、为人处事等等;也可以是一种融合,涉广求精,给人以启迪。总之,即内容应丰富、充实,形式应美观、能吸引读者的眼球。

“心语小贴士”于规定的时间制作完成后,排好版,交给指定负责人。通过周武风、王森林、李润玉三人的讨论审核后,交由分管常委何大旻,最终发行。

“心语小贴士”乃我部一特色,也是我社一亮点,望大家以高度的责任心,干好自己的本职工作,同时多为部门出谋划策,齐心协力。将心语心苑建设的更好。未来是属于你们的!

小活动策划书 篇8

一、活动名称:

趣味体育游戏

二、主题:

签下夏天的承诺,挥洒青春的汗水

三、口号:

让游戏不单是游戏

四、活动背景及意义:

1、主要执行对象:外国语学院体育部所有干事

2、意义:为了增进外院每个同学的凝聚力,人际交往能力,团队合作精神,勇气……让大家能够从中获得更多的友谊,能给业余生活增添更多的快乐,叭妹扛鋈硕既谌胪庠赫飧龃蠹彝ブ校通过一些游戏,使大家拥有的不只是学习和生活中的一些辛苦还能全方面的发展,使自己变得更加开朗,并不是一味的欢乐游戏而是从中更加学会人与人相处,从游戏中我们会收获到的不只是快乐而已还有一些精神层面上的体会。

五、环境因素:

1、场地的使用:医学院七栋前篮球场,提前去占场地,保证场地的使用及比赛的正常举办

2、人员的组织:由体育部干事组织赛事工作,各班班长或团支书组织本班人员参加比赛

3、天气因素:比赛日前提前了解天气状况,如遇特殊状况,推迟比赛日程并通知到各班

六、活动地点:

医学院宿舍楼七栋前篮球场

七、资源需要:

1、人力资源:体育部干事中选出裁判,记录员,组织员,通知员等。

2、物力资源:场地(宿舍楼七栋前篮球场)

3、财力资源:羽毛球拍、羽毛球、乒乓球、乒乓球拍、奖状

八、活动开展:

1、报名阶段:由各班班长或团支书组织本班人员参加比赛

2、比赛项目:羽毛球比赛、盛水接力、踩气球、打球跑、心有千千结

3、活动内容:

(1)羽毛球比赛方法:

本次羽毛球赛分男单,女单,二个项目,由抽签决定分组,每种项目都分为两组。以女单举例:8名选手(选手1、2、4、5、6、7、8)同时抽纸条,分为A、B组,假设1、2、3、4在A组,5、6、7、8在B组,此后A、B组分别开始小组赛,A、B小组决出最后胜利者,在进行决赛,最后得出男、女单冠军,颁发一张奖状。届时安排体育部干事分别负责不同场次比赛。

(2)盛水接力比赛方法:

跑道前方设置一个水盆,起点外设置一个大塑料瓶,比赛开始时,参赛选手持水瓶到水盆内盛水后返回倒入大塑料瓶内,直到大塑料瓶盛满水为止,则用时间最短者为胜。获胜者颁发奖状。

(3)踩气球比赛方法:

在一定的区域内用脚踩破他人脚上捆绑的气球,直到游戏时间结束。规则:一个人每只脚捆绑3个气球,在规定区域内。每个人不允许出圈,只能用脚,否则视为违规。按参赛人员分组,最后剩下多的获胜。获胜者颁发奖状一张。

(4)打球跑比赛方法:

乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。用时最少者获胜。获胜者颁发奖状一张。

(5)心有千千结比赛规则:

按参加者人数,分组,组员手牵手成圆圈,以手牵手方式绕过头顶的方式乱绕几次交叉打乱成一个结。计时开始在最短时间一手绕过头解开结变回一个圈的组获胜得到这次游戏的第一。每人颁发奖状一张。

九、经费预算:

(1)羽毛球、球拍三幅

(2)乒乓球、球拍三幅

(3)奖状十五张、共计xx元

十、应急方案:

(1)如遇天气,场地问题,比赛将延期

(2)如运动员未按时到场,作弃权处理

十一、活动负责人及主要参与者:

负责人:外国语学院体育部

主要参与者:体育部所有干事及12级大一各班运动员及观众

十二、活动时间:

20xx年04月中旬

小活动策划书 篇9

一、活动前言

电气信息系学生会生活部从xx年度到20xx年度以来,部内已成功举办了多次外出游玩活动,有丰富的经验积累。同时,系内部员和同学对此类活动充满期待。本次活动,得到系内老师的支持,认可我们的组织筹划工作。

阳春三月已然来临,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人为之陶醉。为增强部内凝聚力,体现团结友爱的团体精神,让组织部在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,与此同时也可以缓解一下各位部员的学习、工作压力,将组织本次上庄水库踏青烤肉活动。

上庄水库远离城市喧嚣,一片乡土气息,水库两岸有大片的菜地,荷塘,采摘园,水库北岸环境更优美,纳兰性德博物馆,湿地公园就在水库北岸。

二、活动目的

促进各部员之间的'交流,营造组织部的和谐气氛,锻炼和培养其实践能力和团队精神,实现劳逸结合,提高学习效率,同时丰富课外生活,放松心情,领略美好风景,共同感受大自然的造化神奇,为大学生活增添一缕色彩!

三、活动资源

烤肉方面,饮食材料自行准备或从正规渠道购置,烤肉工具当地租赁。娱乐方面,当地有相应的娱乐设施可供选择。交通方面,自行前往可选择公交地铁,集体前往联系了租车服务。

四、活动组织

1、活动总负责:张祎、郭丹、王金生、张迪

2、活动策划:张祎、张迪、李媛媛

3、活动地点:海淀区上庄水库银杏湾烧烤服务站

4、活动时间:3月24日

5、参加人员:生活部部员自愿报名

6、乘车路线:

自驾车:八达岭高速北安河出口左转→北清路向西走过4-5个红绿灯看见上庄路蓝色大路标

→右转沿着上庄路直奔北第三个红绿灯看到水库大桥。

公交车:北宫门坐303到上庄水库下车。

地铁:安河桥北站坐512到上庄水库下车。

包车:服务站联系车辆租赁。

7、经费预算:(报名24人)

租车用费用:400元(28人车)

租用工具费用:400元

饮食:850元

野餐布:50元

五、活动开展

1、前期准备:

1)调查报名:征求每位部员的意见和建议,并详细向同学们说明关于这项活动的流程和经

费等事项。

a.以自愿的形式统计人数和名单及手机号码。

b.整理出活动详细事项,并预算出个人开支及总体经费,详细列表。

c.开例会时向同学们说明这次春游的各个注意事项,并再次收集意见,最后作最终确定。

2)实地考察:

a.负责人及部分部员曾到目的地或住在周边,有过实地考察并有游玩经历。与对方单位作初步交涉,了解其地理方位,环境状况,娱乐设施,价格等问题。

b.整理和总结考察结果,确定具体事项。

3)联络好景区方面,确定保险和租借具体事项。

4)处理好乘车,路线等问题:

a负责人讨论,必要时征集同学意见。

b.最终确定个人和集体交通方式的路线。

5)确定分组,分成若干组,便于对同学管理和安全保障。

6)所需物品:食物、水( 同学自己携带一部分,部门统一购买一部分)、应急物品。

2、活动进程

1)集体前往的同学早上8:00在学校门口集合,完毕后集体乘车前往;自行前往的同学不规定路线。在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。

2)正常在9:00-9:30之间到达目的地,说明注意事项,集体合影留念,然后分组进行周边的游玩和中午烤肉的前期准备。

3)中午11:30-1:30开始烤肉午饭,同学们自助进行。

4)下午1:30-2:30自由活动,可以休息和游玩。

5)2:30左右集和清点人数,带队返回。

六、应急措施

1、 若活动前,出现天气状况,则活动延期举行。

2、 若活动时,出现天气状况,大风大雨天气,则女生立即撤往安全地带,男生件重要物品带回;若影响较小,视情况而定。

3、 若在活动时,有人身体不适,则立即送往较近的医院检查治疗。

4、 若不小心失火,要有组织、有纪律的撤离至安全地带,并及时灭火或拨打消防热线。

七、注意事项

1.春游可能会遇到低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况,正是“咋暖还寒时候,最难将息”,所以,安全负责人要注意提示参与人员穿着适当,不必太多,也不要太少,随身带件外套保暖与防晒。

2.雨具是春游必须随身携带之物,最好带一把折伞。

3.春季是一个潮湿多雨水的季节,容易滋生蚊虫和细菌。因此,要尽量注意饮食安全,避免饮用生水和吃不卫生的东西。

4.春光明媚,风和日丽,正是户外摄影的好时机。出游之前,拍照负责人最好先检查一下相机的性能,以免不良情况的发生。拍照后也要妥善保管,小心丢失。

5.活动过程中,每位参与人员应当不乱丢果皮纸屑,不攀折花草树木,时刻注意农大学生的形象及素质。

6.每位参与人员必须发扬团结协作的精神,密切分工原则,积极配合负责人的安排,注意活动纪律,使此次活动顺利圆满地完成。

7.组织者要准备创可帖,胃药等应急药品,每个学生应随带身份证。

8.来回路上,安全负责人一定要保障好大家的安全。

9.协助负责人负责活动总结,找出活动的不足,为下次出游积累经验。

10.关于本次活动的未尽事宜,负责人将另行通知。

11.出行人员都必须服从整体安排,不要自行离开,注意安全。

小活动策划书 篇10

一、晨间活动

1、热情接待幼儿及家长,并用Merry Christmas和小朋友问好!

2、请小朋友找到自己的口杯喝水。

3、早餐

4、入厕

二、英语活动《Merry Christmas》

活动目标:1、了解圣诞节的由来以及相关代表事物,如圣诞老人,圣诞树等。

2、学习节日问候“Merry Christmas!”认识单词Santa claus,snowman。

3、激发幼儿对英语学习以及对节日的兴趣和喜爱。

活动准备:教室装饰、幻灯片、圣诞帽、糖果

活动过程:

1、引入。

教师提问:①小朋友们看一下,今天我们幼儿园有什么不同?(引导幼儿回答出圣诞节的装饰及相关事物,如大厅里的圣诞老人,教室里的圣诞节环,雪花,雪人,铃铛等。)②为什么会圣诞老人会来我们幼儿园?(引导幼儿回答出:今天是圣诞节。)

2、故事时间。

教师播放PPT并简单、生动、缓慢地讲述圣诞节的由来以及圣诞节相关的事物,圣诞老人,圣诞树,雪人,火鸡等。

3、单词学习。

①教师:圣诞节是外国传入我们中国的节日,小朋友们看到的圣诞老人有外国名字,小朋友们想不想知道啊?雪人的呢?教师带领幼儿朗读单词(大声地、小声地)。

②教师:今天既然是圣诞节,那么我们应该给与老师、好朋友、爸爸妈妈节日的问候,圣诞节快乐!今天圣诞老人说向他问候的小朋友,就给好吃的糖果,想不想要?可是圣诞老人他是外国人,他听不懂中文,怎么办?老师来教小朋友们说英文好不好?学好了去向圣诞老人要糖果?(教师先一个一个单词地教,然后再合成一句。)

4、游戏时间。

教师播放音乐《Merry Christmas》,带上圣诞帽,扮成圣诞老人,分别向幼儿问好,给幼儿带上圣诞帽,发给幼儿糖果。

活动延伸:小任务。

同爸爸妈妈一起装饰家,并做家长的小老师,教爸爸妈妈说:“Merry Christmas!”

三、生活活动

1、入厕

2、喝水

四、早操

五、户外活动

游戏:

六、餐前准备

1、入厕

2、洗手

3、喝水

七、午餐

八、午睡

九、午点

十、美术活动《漂亮的圣诞树》

活动目标:1、学习用撕、搓、揉、捏等方法用彩皱纸装饰圣诞树。

2、体验圣诞节带来的乐趣。

活动准备:各种颜色的彩皱纸 胶水 圣诞树若干

活动过程:

小活动策划书 篇11

一、活动名称

消灭小广告

二、活动背景

走在学校的道路上,校园的美时刻深深吸引着过路人,但每次走到体育馆和后山拿快递总是能看见墙上被无良商家贴满了各种各样的宣传海报,严重影响了我们学校的形象,就算有人组织清除不久就又被贴满了,这是一项需要长期作斗争的事业。刘校长也提出了作为一名岭师学子要维护学校这个家,保护岭师的环境对学生来说人人有责,我们有义务为岭师的环境做出自己的一份贡献。

三、活动意义

(一)通过消灭小广告活动将岭师长期存在的环境漏洞重视起来并通过义工动手铲除来美化校园生活环境;

(二)让义工在去除小广告的过程中回报学校,回报社会,从中感悟感恩的重要性和意义;

(三)义工们做先行者呼吁和宣传学子们应该共同爱护学校环境,关注学校这个大家一起生活的大家庭。

四、活动时间

20xx年3月31日15:30—16:30

五、活动地点

岭南师范学院新民苑、至善苑外墙和体育馆快递处

六、服务对象

新民苑至善苑外墙与体育馆快递处柱子

七、活动主办方

“感恩圆梦”义工服务队机电工程学院分队

八、活动流程

(一)活动前期:

1、活动前让各班副班在班上进行宣传活动,活动共招募10名义工,5名负责体育馆后面,5名负责新民至善外墙(场地为公共场合无需申请)。

2、突发情况方案:若遇节假日和大风大雨等特殊天气则取消活动并提前通知校负责干部已取消活动;若小广告数量不多可适当减少招募义工的数量。

(二)活动进行时:

1、星期六下午3:10,二级学院带队小队长到达志道苑门口处拿工具,义工则在3:15准时到达,小队长考勤完毕后,利用5分钟给队员们讲解工作内容和注意事项。

2、义工们平均分成两组,一组前往体育馆后面快递处,另一组前往至善苑和新民苑进行铲小广告活动,将墙上和柱子上的小广告铲除并达到无过多残余纸屑留在墙上,并将垃圾倒到附近垃圾桶。

3、活动完毕后于志道苑集合,院队小队长检查铲除情况并清点检查工具,待院小队长核实工具无误后工具归还,活动完毕。

九、预期效果

学校环境更加美化,通过活动让义工感受到为学院工作出一份力的快乐,从中锻炼自己刻苦耐劳,乐于为他人付出的奉献精神。

十、注意事项

(一)全体参与人员都要服从工作安排,履行好各自的职责,发扬不怕苦、不嫌累的精神,确保活动顺利开展。

(二)进行工作的.过程中,不许玩手机,不可喧哗,必须认真工作。

(三)参与活动的所有人员要保持礼貌,服务时必须主动热情,说话得体,不可发生冲突。

(四)活动中途如无特殊情况,不得私自离开。如有同学离开,则视作该同学放弃该次活动时间。特殊情况必须经带队队长同意并说明缘由方可离开,同时要保证工作有人完成。

(五)本次活动的义工必须是自愿参加,确保在本次活动中的各项行动均属自愿。

(六)每位参加义工活动的工作人员遵守并履行以上各条注意事项,以便活动能够正常进行。

十一、时间安排

“感恩·圆梦”义工服务队机电工程学院分队

小活动策划书 篇12

一、进一步加强学生会队伍的自身建设,提高学生会工作的战斗力。

1、加强学生会干部队伍的建设:通过选拔将工作能力强、有责任心、创造力、思想素质好的优秀学生选拔到学生会干部队伍中来,每个学期争取都有新干部加入到学生会干部队伍中来,将原干部队伍中不太胜任的学生干部予以部分换选,将竞争机制、淘汰机制引入学生会干部的选拔上来,努力把好选人关。对已选的学生会干部努力加强思想教育及工作业务培训,使他们真正成为思想过硬,敢于负责、又有工作能力的优秀学生会干部,不断提升学生会工作的水平、效率,创造学生会工作的新成绩。

2、加强对学生会工作的指导。学生会的全体干部都由思想素质好、学习优秀、工作能力强、责任心强的学生组成,他们是学校工作中不可缺少的一支优秀队伍,学校的校风建设、活动的开展等各个方面都离不开他们的辛勤工作,他们是学生自己的组织,通过加强对他们的管理和指导,能够及时了解学生的思想、学习、工作、生活,能够通过他们做好其他学生的工作,帮助其他同学一起进步。这样的一支队伍必须要使他们有归属感,有温暖感,作为学生会要不断地加强与他们的联系和沟通,加强对他们的管理和指导,使他们工作有目标,成绩能够得到充分肯定,工作、学习、生活中的不足有人及时提醒与帮助,让学生会的工作与学生会干部的工作一道成为学校工作中不可工作计划格式工作计划写作周工作计划月工作计划季度工作计划缺少的重要组织部分,为稳定学生队伍、团结学生、优化校园环境发挥他们应有的作用。

二、以活动为载体,协助团委、政教处工作,丰富学生课余生活,提高学生的综合能力。

对团委及学生各部门开展的学校各类活动,学生会要积极参与其中。利用学生会在学生中影响力,发动有计划地、规范地组织开展丰富多彩的学生活动,既活跃学生的生活,又让全体同学通过参加各种活动,加强了解,学会合作、学会关心他人、尊敬他人、提高自己的活动组织能力和活动参与能力,全面提高学生的综合素质。

三、坚持走"从同学中来,到同学中去"的群众路线。密切联系同学,了解同学的动态并及时向有关部门反馈。

加大学生会的透明度,让学生会更贴近同学们的生活,也让同学们更便于了解学生会,充分发挥学生会的桥梁和纽带作用;组织好校的纪律和宿舍的检查小组,加大检查力度,帮助和引导同学们提高自我管理能力。

四、搞好第二课堂,推动校园文化建设。

1、组织同学开展各类体育健身活动,拓展自身的综合素质;

2、开展以科技为主的小型多样的竞赛和讲座等活动,营造浓厚的学术氛围;

五、其他工作

1、配合学校有关部门的工作;

2、做好学生会的日常工作。

小活动策划书 篇13

方案宗旨

借势庆,以社区公益活动为主轴,配合长征健康卡发放和媒体,在市区居民中形成正面的、比较完整的"长征医院"概念。

方案目的

首先是提高长征医院知名度和认知度,其次是给居民一个"长征医院有社会责任感"的整体印象,第三是提升前来长征医院拜访的.目标顾客数量。

活动主题

共庆华诞,共享健康

主办单位

卫生局、民政局、教育局、残联、团委

承办单位

淮北长征医院

协办单位

活动设置

一、庆国家强盛,祝全民健康--长征医院20xx张"与国共生健康卡"大放送

发起"庆国家强盛,祝全民健康"活动,倡议十月一日生人与国同庆,激发爱国热情,强化健康意识,热心促进全民素质提升。活动中征集60名志愿者"淮北健康大使",参与社区卫生建设、贫困患者健康帮扶、健康宣传教育等公益活动。

1、制作"与国共生健康卡",向市区十月一日出生的居民免费赠送,核心服务圈区域内放宽至十月出生的居民。

2、"与国共生健康卡"享受内容:

●本卡有效期20xx年10月1日--20xx年9月30日。

●卡面值60元,持卡者在长征医院首次就医或体检60元以下(包含60元)全部免费,超过60元卡面值冲抵元60,10月份前来就医或体检,超出部分另享受6折优惠。

●持卡者在长征医院重复消费消费均可享受8折优惠,"健康大使"6折优惠。

●持卡就医一律免收普通门诊挂号费及诊断费。

●非持卡患者10月份前来体检或就医同样8折优惠。

3、赠卡信息通过媒体报道、横幅、小区公告栏、发放小国旗等发布,淮北市居民包括外来长期居住人口,凭身份证领取,领取地点有长征医院、社区行活动地点、居委会。发卡时间截至10月31日。

4、本卡只限持卡人使用,他人无效。

二、欢乐迎,爱心照民生--长征医院360份爱心放送

发起"欢乐迎,爱心照民生"活动,针对部分贫困群体和部分值得关注的群体开展帮扶,体现社会责任,为建设和谐社会尽力。

1、由联合单位推荐60名贫困残疾人、60名贫困老人、60名贫困慢性病人、60名优秀教师、60名优秀志愿者、60名优秀出租车司机,对其作出系列的爱心追踪报道,引起社会在欢庆国家强盛的同时,从卫生健康的角度关注需要关注的人群。长征医院对入选人员赠送"祖国x爱心卡".

2、"祖国x爱心卡"享受内容:

●本卡有效期20xx年10月1日--20xx年9月30日。

●持卡者健康体检免费1次(价值220元)(医院可设定具体项目)。

●持卡者一律免收普通门诊挂号费及诊断费。

●持卡者享受长征医院免费健康咨询,重症患者享受长征医院定期巡诊服务和康复护理指导,贫困重症患者享受免费治疗。

●持卡者首次来院就医,60元以下(包括60元)全免,60元以上的部分6折优惠。

●持卡者在长征医院重复消费消费均可享受6折优惠。

3、在赠卡仪式上,由主办单位想入选代表和对口部门赠卡。

4、本卡专属爱心卡,只限持卡人使用,他人无效;本卡应妥善保管好,如有遗失,应及时到长征医院补办。

三、"建健康社区,做健康家庭"社区行--长征医院践行淮北全民健康运动。

发起"建健康社区,做健康家庭"活动,核心圈内选择n个社区合作,签约"共建健康社区计划",由长征医院与社区合作,年度内在每个社区建n个"健康家庭".

1、社区行持续30天,逐个社区巡回,卫生局主导,长征医院配合实施。团队要形成阵势,注重现场气氛,制造声势。

2、与社区居委会合作安排活动,每个居民点活动2-3天。

3、活动内容详见"建健康社区,做健康家庭"计划。

活动筹备

1、首先与各联办单位联系,协商并落实协办媒体和居委会全程配合等。

2、与体检中心、各科室就活动的相关事宜做良好沟通,确定活动人员名单和医用仪器设备,医院内做好接待准备(包括电话、前台、科室).

3、策划、语及其他宣传口号。

4、拟定具体实施工作计划,各项工作落实到人。

5、设计制作健康卡、医院宣传折页、活动宣传资料、健康表格,备齐各种活动物品,联系公司悬挂条幅、现场布置(医院和社区行活动地点)。

6、提前2天确定活动启动事项和参加人员,并确认参加人员如期到会。

活动原则

1、成立体检专家组,限制参加人数,凡参与体检医务人员均要服务始终如一,把好服务质量关。

2、体检医生只能给出相应治疗方案,不得强迫病人在本院治疗。

3、优惠服务或免费服务,不因费用减免而偷工减料,做好公益品牌。

4、价格透明化,使凡来医院参与者都看到每项体检项目、治疗项目的价位及优惠幅度。

5、做好保,密工作,保护病人隐私。

活动预算

1、20xx张"与国共庆健康卡"和360张"祖国60爱心卡"账面总计价值约50万元,实际费用为前来就医者的优惠额度,实际支出为制卡费用;

2、设计制作、资料印刷、横幅发布和现场布置等费用;

3、联合单位人员酬谢费用,本单位人员餐饮补助等;

4、活动策划和实施协助费用;

5、不可预计费运。

活动预期

1、媒体报道、特色健康卡、大幅的优惠、居委会动员、社区和现场活动,这种立体协同推广能够产生较大轰动效应,提高长征医院知名度,预计核心区域达到20%,其他市区平均达到5%.

2、由部门和媒体牵头活动,公益性强,可信度高,有利于长征医院整体形象树立。

3、健康卡、优惠政策会吸引许多目标顾客来医院,或领卡,或就医,或参观。

小活动策划书 篇14

(一)活动目标:

通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

(二)活动主题:

圣诞有你我大家一起乐

(三)活动流程

(1)主持人致开幕词并宣布演员入场。

(2)集体表演《英语串串烧》

(3)亲子家庭秀

【举例】(幼儿园事先联系安排)

诺一家庭秀

夏天家庭秀

(4)寻宝大行动

示范讲解“寻宝”玩法:

出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?

老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。

家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。

(5)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)

幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。

①鼓励幼儿充分想象,尝试创作

1)让幼儿充分想象。

师:你们说的真好,听“花仙子”说,今天舞会上还要评选“开心宝宝”,发奖品呢!你们先想想,今天你准备怎么化妆,化妆成谁?

幼:我想在额上画个太阳。

幼:我想在嘴巴旁边画点线,我就是小猫了。

幼:我想把自己化妆成孙悟空。

师:你们看,我现在变成谁了?

幼:聪明的阿凡提。

师:你们想不想自己也来化个妆。瞧!老师已经为你们准备了许多的化妆笔、口红和镜子,我们赶快化妆吧!

2)提出操作要求

师:画的时候,对着镜子,不要画在眼睛上,如不小心就赶快用湿巾擦一下。也可以两个小朋友你帮我画,我帮你画。

②幼儿操作

鼓励幼儿多换一些颜色,大胆画各种点和线。(播放背景音乐。)师指导:对没有想好的幼儿帮助其建构主题;对不太敢表现的幼儿,鼓励其大胆表现;通过表扬,提示幼儿大胆使用色彩、线条。

③开化妆舞会

师:时间不早了,你们都画好了吗?先画好的小朋友把化妆笔、口红等收拾好,围到老师身边来。(引导幼儿相互欣赏,并等待未化好妆的幼儿。教师提供些花环、纱巾、彩带等辅助材料,让幼儿自由选择。)

师:你们听音乐响起来了,化妆舞会开始了。(老师说:大家快跳起来吧!)

一曲结束后,老师说:今天你们开心吗?笑一笑,看看谁最开心?(幼儿在教师的引导下,摆出各种开心样,个个争当“开心宝宝”。)

老师说:今天,你们都化妆得很出色,跳得也很开心,都是“开心宝宝”,奖你们每人一颗“开心豆”

小活动策划书 篇15

一、活动背景:大学生满怀激情,许多学生有着独一无二的创业思维,于是一群满怀创业热情的青年才俊走到了一起,组成了一个小团体。一个更为宽广的舞台让他们有了发展自己才华的机会。而他们展现出来的亮点,需要我们的关注与认可。

二、活动目的.:丰富大学生活,调动学生干部的积极性,使广大学生能正确看待自己的创新意识,展现出新时代大学生的朝气蓬勃以及对创业的热情和敢于追求自己梦想的勇气。也为有创业意识而未实践的学生立下标榜。

三、活动主题:创新创业小讲堂四、主办方:大学生创新创业园

五、参与对象:创业嘉宾、大学生创新创业园全体学生干部

六、活动时间:周五18:20—18:50(根据内容适当调整)

七、活动地点:大学生创新创业园管理办公室

八、前期准备:

1)咨询部戴先圣安排本部门人员联系创业嘉宾,询问到演讲主题,并且在周二完成,周三发送请柬

2)宣传部冯捷安排本部门人员制作请柬,请柬内容需包含活动的时间和地点,于周二前交给咨询部;根据演讲主题对此次活动进行前期宣传工作及活动结束后的总结。

3)根据创业嘉宾的需要,财务部王瑶安排本部门人员准备创新创业小讲堂要用的道具,若活动中有需购买的物品,则应拿收据报帐。

4)管理部陈广火安排本部门人员通知大学生创新创业园全体学生干部创新创业小讲堂的具体时间和地点,并且在周四将此次活动的相关信息写在大学生创新创业园管理办公室的黑板上。

5)外联部刘军军于活动当天统一安排布置场地,以部门为单位,协调工作,所有工作需在18:20前完成。

6)策划部负责活动策划书及对此次活动进行全面的规划工作。

九、活动流程;

1)活动期间要求大学生创新创业园全体学生干部必须到场,签到后留下,若有事需向部长请假,并由部长告知管理部。

2)管理部周霞彪负责维护现场纪律,以保证活动正常进行。

3)杨佳负责现场的气氛,若出现冷场情况,及时调动气氛。

4)活动结束后,邹霞彪安排人员清理现场,把大学生创新创业园管理办公室复归原位。

5)租借物品由租借的人员负责归还。

小活动策划书 篇16

五月如花,五月如歌,五月如诗,五月如画,五月带着山花烂漫迎面而来,展示着柔媚的风采,点亮万物的眼睛。伴随着春的到来,学生会5月繁忙的工作也即将开始。

为了使学生会的工作更加完善,结合本月自主活动主题——“我与他人”,主席团设计布置了本月的活动方案,望各部门根据实际研究具体工作并落实:

一、各部门在第十周(5月4——13日)完成4月份“工作简报”电子版制作和上传。(上传致学生会群文件,文件名:××部简报.4)。

第十一周学生会例会副主席进行此项工作总结通报。

二、常规工作(检查和站岗)

1、分工:第十周学习部;第十一周宣传部;第十二周文艺部;第十三周体育部。

2、工作重点:眼操和大课间室内留人

3、反馈:在“工作简报”中体现成员到岗和年级检查记录。

三、开展活动

1、办公室负责升旗仪式活动。结合主题,请副部长按照各个小组的分工,检查督促成员及时写好并上传升旗仪式稿件。

要求做到:稿件格式正确,按时传稿率在75%以上,稿件采纳率在50%以上。

2、学习部负责评优评先活动。与宣传部协调,利用五月份主题班会时间,在七班年级各班开展以“校园朗诵之星”为题目的评选活动,制作5月份评先评优活动表格(可参照班级文化建设模板格式内容),班会前传至各班级qq群文件中。

3、宣传部负责主题班会活动。主题“我与他人——我和母亲”。宣传部负责人5.1前完成班会通知。班会结束后第二周,到360云盘“班会设计、总结”文件夹中,对各班材料完成情况进行梳理、总结。模仿“班级文化建设统计表”制作相应统计表格,完成后,传至此文件夹中备查。

4、文艺部负责校园文化活动。五月底七八年级将分别开展合唱节和艺术节活动。文艺部要提早跟学生处牟主任联系,需要配合学生处或学年开展活动时,提早准备,拿出方案。可以联系白鹭主持人社团开展相应准备工作。

5、体育部负责阳光体育活动。五月份体育组可能要在八年级开展以班级为单位的足球比赛活动。体育部提早和体育组刘志刚老师联系,需要配合体育组开展活动时,提早准备,拿出方案。

6、信息部负责三个一活动。本月重点工作是巩固上次班长培训成果,认真落实三个一材料检查和收集整理工作。目标做到在六月份到来之前将3、4、5三个月的活动材料结清。

7、组织部负责社团活动。本月校田径社团、演讲团、主持人社团等都会有相应活动。组织部要关注各项社团活动的开展情况,及时跟踪采写信息配上图片,及时推送,同时为月底工作简报积累素材。

8、生活部负责社会实践活动。本月要开展一次手抄报展及评比活动,提早着手设计。展板争取在五月第二周家长会前展出,一周后撤下。组织各班班长参与评比,结果统计好绘制表格上传至云盘。

四、其他要求:

1、各部门活动通知、总结等要及时发送到“丹东十九中德育天地”、“丹东十九中学生会”微信订阅号,以便于学校师生第一时间了解活动信息。

2、各部门在开展本部门活动的同时,指导各班级找好本月此项活动中心人物,在班级活动中,以点带面地推进班级文化建设工作。

3、在第十五周,各部门负责人到360云盘整理、统计和总结各班级此项活动当月上传情况,完成“班级文化建设统计表”填写工作。

4、着手准备在六月第一周完成五月的学生会各部门工作简报。

小活动策划书 篇17

一、活动目的:

为了丰富课余生活,促进班级同学的交流,培养团队凝聚力和集体荣誉感,劳逸结合,使同学们更好的学习和生活。

二、活动时间:

5月6日,即本周四。

活动地点:

校篮球场。

三、活动前期准备

篮球3个,呼啦圈3个,跳绳3个,羽毛球拍2套,哨子4个,矿泉水

四、活动内容:

比赛由116,225,227,228,229,318,323,324,325,326,327,328,329,105,136,409,共16个男生宿舍组成16支队伍,及女生宿舍412,414两支队伍组成。男生主要以3人半场制篮球竞赛为主,女生主要以呼啦圈,跳绳及羽毛球竞赛为主。

五、比赛规则:

篮球比赛以NBA篮球规则为准则,犯规四次进入罚球,每次罚球一个,采用五球淘汰制,场次由抽签决定,具体如下:

E冠军

D1________________________________________2

C1_________________23_____________________4

B1________23_______45__________67__________8A:1____23____45____67____89____1011____1213____1415____16

女生比赛采用积分制,其中呼啦圈和跳绳比赛时间为5分钟,期间可以随便换人,个数最多的队伍胜出,羽毛球比赛采用11球制,第10个球为赛点,每队各派出1名队员参加,期间可以换人两次,每种比赛胜积1分,败积0分,三种比赛得分总和分为最终得分。

每种比赛设裁判两名,参赛队员必须尊重裁判的判罚,违者裁判有权将其罚下或取消其比赛资格。

六、奖品设置:

七、备注及要求:

本次比赛主要是为了增进同学之间的`友谊,希望大家本着友谊第一,比赛第二的原则,赛出品质,赛出风格。其次,要求每个宿舍必须参加,不得以任何借口不参加或中途退场。

小活动策划书 篇18

一、秋游野炊活动目的:

1、通过秋游野炊活动,让我们一同亲近,走进大自然。让幼儿体验家长平时做餐的苦。

2、通过活动让我们及我们的孩子能更直接的去体验生活,提高生活中的团结、合作、互助、谦让的意识。

3、通过活动,增进家长与家长之间的交流;增强亲子之间的感情交流;增强家园之间的关系;增强幼儿的主动交往能力。

二、活动时间与地点:20xx年10月27日

三、活动准备:

1、各班准备班旗,领取相应的物品。

2、提前与组长进行活动前动员会。

3、坐车的安排。签到。

四、秋游野炊活动步骤:

8:30幼儿园门口。

9:00:出发。

9:00——9:40出发途中。

9:50——11::30:野炊活动开始。

12:00用餐

13:00:开始返程

五、秋游野炊活动步骤具体安排:

1、8:30幼儿园门口并到本班负责教师处签到。并检查自带物品是否带齐。请家长带好各自幼儿及物品,准备候车。

2、9:40:出发。请司机按相应的车号进行行驶,请勿超车,并开启提示灯。请家长照看好自己的孩子。

3、9:50到达目的地:到达目的地后请家长带好孩子到教师处。听教师划分区域并交待注意事项。然后由组长进行组员内工作分配。

4、野炊活动开始:

(1)、9:50在组长的带领下找场地开始野炊。分工如:搭灶,拾柴,煮饭。

(2)、12:00用餐。铺好餐桌布,碗、筷、杯子。

(3)、13:00组长及老师进行清点家长及幼儿人数,准备返程。

六、家长注意事项(活动须知,请家长仔细阅读并予以积极配合,谢谢。):

1、请家长按时抵达幼儿园,统一出发,签到————检查自带物品———候车————统一出发

2、安全第一,随时都要有安全意识,并努力做到以下内容:

(1)自驾车的家长切记安全第一,切实按照道路交通安全法驾车,注意行车安全,按照行车的序号做到谨慎驾驶,并能按照工作人员指引进行停车(含在金贝贝幼儿园门口排队等待、到达现场后停车)。

(2)活动场地,前后都有水池、池塘,旁边有很多碎石,忙于野炊时请注意保护自己和孩子的安全,随时看护好孩子。

(3)请保管好自己随身携带的贵重物品。

(4)女家长请尽量不要穿裙子与高跟鞋,提议大家穿运动装和运动鞋(或平跟鞋)。

(5)当好典范,提倡环保。活动中注意把自己制造的生活垃圾包装收拾好。游戏时注意谦让和使用礼貌用语,强调团队精神中的团结互助,每位家长都是孩子的最佳老师,人人从我做起,以身作则,当好典范。

(6)回园时也按照来时的乘车安排乘坐车辆,请大家自觉遵守(如有变动,请告诉班级教师)。鼓励大家给老人和孕妇让座;因为乘坐园车的人较多,请您尽可能把孩子抱在身上,让孩子真实的.感受到礼让。

(7)如果有何突发状况,请您及时与班级教师或相关人员联系。

班级教师电话:xx老师:xx老师:

七、秋游野炊活动说明

1、此次活动是一次集体活动,讲究团队精神、共同协作,故每个报名的家长必须考虑成熟,一旦报名就不要轻易更改,一动百动,以免影响工作分配。由于是户外野炊活动,家长和幼儿都要有吃苦的准备。

2、由于此次活动在户外,可能存在一些安全隐患,所有参加者务必注意自身与孩子的安全。(非本园孩子若出现安全方面问题,幼儿园及老师不承担任何法律和经济责任。活动开始后本声明将自动生效并表明您接受声明。)

3、乘坐幼儿园车的人数较多(请家长尽可能抱着幼儿坐),稍有拥挤,请家长见谅。谢谢您的配合与合作!

望家长们能够引导孩子共同分享,相互帮助,共同维护我们的团体荣誉,在孩子

面前塑造一个好榜样!创立我们幼儿园的家园智慧、团结形象。

小活动策划书 篇19

一、 活动背景: 大学生满怀激情,许多学生有着独一无二的创业思维,于是一群满怀创业热情的青年才俊走到了一起,组成了一个小团体.一个更为宽广的舞台让他们有了发展自己才华的机会.而他们展现出来的亮点,需要我们的关注与认可。

二、 活动目的: 丰富大学生活,调动学生干部的积极性,使广大学生能正确看待自己的创新意识,展现出新时代大学生的朝气蓬勃以及对创业的热情和敢于追求自己梦想的勇气.也为有创业意识而未实践的学生立下标榜.

三、 活动主题:创新创业小讲堂

四、 主办方:大学生创新创业园

五、 参与对象: 创业嘉宾、大学生创新创业园全体学生干部

六、 活动时间:周五18:20—18:50(根据内容适当调整)

七、 活动地点: 大学生创新创业园管理办公室

八、 前期准备:

1) 咨询部戴先圣安排本部门人员联系创业嘉宾,询问到演讲主题,并且在周二完成,周三发送请柬。

2) 宣传部冯捷安排本部门人员制作请柬,请柬内容需包含活动的`时间和地点,于周二前交给咨询部;根据演讲主题对此次活动进行前期宣传工作及活动结束后的总结。

3) 根据创业嘉宾的需要,财务部王瑶安排本部门人员准备创新创业小讲堂要用的道具,若活动中有需购买的物品,则应拿收据报帐。

4) 管理部陈广火安排本部门人员通知大学生创新创业园全体学生干部创新创业小讲堂的具体时间和地点,并且在周四将此次活动的相关信息写在大学生创新创业园管理办公室的黑板上。

5) 外联部刘军军于活动当天统一安排布置场地,以部门为单位,协调工作,所有工作需在18:20前完成。

6) 策划部负责活动策划书及对此次活动进行全面的规划工作。

九、 活动流程;

1) 活动期间要求大学生创新创业园全体学生干部必须到场,签到后留下,若有事需向部长请假,并由部长告知管理部。

2) 管理部周霞彪负责维护现场纪律,以保证活动正常进行。

3) 杨佳负责现场的气氛,若出现冷场情况,及时调动气氛。

4) 活动结束后,邹霞彪安排人员清理现场,把大学生创新创业园管理办公室复归原位。

5) 租借物品由租借的人员负责归还。

大学生创新创业管理中心策划部

一键复制全文保存为WORD
相关文章