班级纪律方面的总结报告（通用4篇）
在紧张的学习生活和工作中，转眼间大二的第一学期就要结束了。接下来我将对本学期我在班级纪律方面所做的工作做出如下总结。
其实，纪律对于我们学生来说是非常重要的，没有良好的学习环境就没有浓郁的学习氛围。班级的集体性和纪律性在班风建设方面确实起着基石般作用。如一个厂矿和一个企业如果没有纪律和管理者，那么这个团队必将走向垮台和失败。但俗话说的好:“没有规矩不成方圆”，每做任何一件事情我们都要把握住尺度和原则。这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是“规矩”还是“尺度”都需要有人去操执和把握，只有正确的操执，合理的把握，才能达到“成方圆”的目的。不知道“独木不成林”这种说法大家是否去真正品味一下其中的内涵，而我有时候会静下心来对此内涵做出剖析，细细品味确实是这种情况。以上这些说法充分证明团队建设靠我们大家的共同努力和共同拼搏。 但毕竟，我们现在都是大学生。我始终认为，我们完全有意识做到自我改善和自我约束的能力以及一些为人处事的原则。而对于这个时期的我们来说根本没必要再让别人去督促我们该做什么，不该做什么。随着年龄和智力的增长，我想在思想上应该能够有所体会和感悟。
当然有些人确实还处于初高中那种幼稚心灵、思想还是那么单纯，心胸还是那么狭小。心里只想着怎么过的开心就怎么过而根本没有想到父母的感受，而却忘记自己的本质任务。自己还总是把父母当成自己的坚强后盾和挡箭牌。对自己的未来根本没有规划和目标，从而导致自己的思想更加幼稚、更加盲从、更加单纯、更加无所事事。当然对于我自己的思想来说也处于萌芽阶段，大局意识不够强，有时候考虑问题还是欠缺的很多。不过经过班主任老师的督促和指教我正在努力朝着“解放思想，实事求是”方面发展。争取让自己的思想觉悟在班主任的指教下得到更好改变，让自己的思想更加进一步提高,让自己更加走向成熟。在这里，我非常感谢班主任老师把我们当成自己的孩子一样去精心培养。您对我们所做的一切不仅让我现在记得而且让我永远都铭记在心。对此表示感谢!
对于管理一个班级来说，要想把我们这个班级管理好必须要有一支强硬和凝聚力以及配合密度较强的管理群。作为班委会成员来说我们首先要明确责任，不要把自己的职位放太高，更不要带头去违反班级课堂及自习课纪律。作为一个班级管理者和领头雁，如果自己带头去违反纪律，我想要想去把别人管理好的话是非常难。因为自己就做不好，我们有什么权利去管理别人，约束别人。又怎么在其他同学面前树立威信呢?更何况我们都是学生，作为班级干部就应该在各个方面都起到积极带头的作用，这样才有底气去管理别人。所以我希望我们班委会成员在以后的班级管理工作上我们大家都能够做到互相支持、互相合作、分工明确、共同努力协助班主任老师把我们的班级管理好。这样才能使
我们班级的量化管理工作走在系部前列，才能让所有人信服和称赞。否则，就像班主任所说的那样：“一切都是浮云”，拿到的所有荣誉根本没有说服力，没有底气。
当然，作为我们班级干部在管理班级时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则，会给今后的班级管理工作带来不必要的麻烦。从而导致班级两极分化思想更加严重。
目前，班级学风建设以及纪律的好坏确实与我有直接关系，这其中有我的很多不足之处。我没有把这份工作做好、也没有做到尽职尽责，是我的失职。这其中也有我不可推脱的责任。对此我将会更加进一步去反省自己。还有我发现有些同学他之所以在课堂上违反纪律，无所事事是因为他们真的对自己所学专业感到渺茫、上课听不懂等等原因所致。再加上自我约束能力差，意识不到位。还有就是有时候与班级其他班委会成员的默契与配合还是不够好，班级干部之间的沟通较少，使得彼此出现了一些重复性的错误。 由于本学期我在班级所做的工作并不多，但从这些小事中我也有一些心得和体会：
一、做任何事都要用心才能做好。如果不用心的话即使再简单的事情也会变的更复杂、更困难。
二、与同学交流、协商、配合。俗话说团结就是力量，群众的力量是很强大的。
三、做事要融入角色，要有目标，要经常反省。要做到“吾日三省吾身”。
在这一学期里，总的来说，通过大家的共同努力，班级的常务工作做得还算可以，但不足之处总是有的，以后会尽量改正。同时，真诚希望班主任在以后的学习工作中给予多多指教和批评。有什么做不到位的地方，敬请班主任多多原谅、多多指教。必定我们现在还是学生还处于吸取经验和学习阶段。最后我还是希望我们班委会成员在以后的班级管理工作上能够紧密配合，这样才能促使班级管理工作和学风建设迈向新台阶，相信(1)班在全体班委会成员的共同努力和配合下一定会越来越好。
根据xx届中央纪委七次全会、省第十一次党代会、省纪委十届六次全会、市委市政府关于纪律教育学习活动月的要求，我校认真组织了“加强思想道德修养，保持党的纯洁性”为主题的纪律教育月学习活动。通过开展纪律教育月学习活动，进一步增强全体党员的党性观念和纪律意识，筑牢拒腐防变的思想道德防线，以良好的党风促政风带民风，为推动我市“跨越赶超、科学崛起”、我校的更快更好发展提供坚强有力的思想政治保障。现将我校开展20xx年纪律教育月活动的情况总结如下：
一、领导重视，明确要求
每年一度的纪律教育月学习活动是加强党的建设，纯洁队伍，提高党员、干部的廉洁意识的重要举措，也是校园廉政文化建设的重要工作。为此，学校党委高度重视，认真领会市委关于开展20xx年纪律教育月学习月活动的通知精神，明确了本年度的纪律教育月活动的指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“加强思想道德建设，保持党的纯洁性”为主题，结合当前正在开展的践行新时期“精神”活动和“三爱一奉献”活动，对党员干部开展党性教育、党风教育、反腐倡廉教育、从政道德教育和廉政警示教育。通过教育学习，着力解决党员干部在思想作风方面存在的突出问题，进一步增强党性观念和纪律意识，始终保持思想纯洁、作风纯洁、队伍纯洁、清正廉洁，筑牢拒腐防变的思想道德防线，以良好的党风促政风带民风，为推动我市“科学掘起、跨越赶超”、建设幸福、做大做强中专提供坚强有力的思想政治保障。
学校党委还结合学校的工作实际，对开展纪律教育月活动作了认真的部署，并在7月28日召开了全体教职工参加的动员大会，使大家高度重视，积极参与纪律教育月的学习活动。会上，校长作了动员讲话，帮助大家提高认识，把握好学习的方向。
二、认真部署，开展多层面、多形式的教育活动
纪律教育学习活动的教育对象是全校教职工，重点是党员教职工。为此，我校结合工作实际，有针对性地开展多层面和多种形式的教育活动。
(一)开展以党的优良传统为主要内容的党风教育
在学习教育活动中，面向广大党员干部深入开展社会主义核心价值体系教育，引导党员干部保持党的优良传统，大力弘扬理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的作风，坚持问政于民、问需于民、问计于民，以良好的作风凝聚党心民心，始终保持党同人民群众的血肉联系;大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风，坚决反对拜金主义、享乐主义和铺张浪费，自觉抵制不良风气。教育引导党员干部尤其是领导干部带好头、做表率，全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设，接受社会监督，弘扬新风正气。
(二)开展以廉洁从政为主要内容的反腐倡廉教育
在开展纪律教育学习月活动中，全体教职工认真学习了在xx届中央纪委七次全会上的重要讲话，贺国强同志在xx届中央纪委七次全会上的工作报告;在省第十一次党代会上的报告、在十一届省委一次全会上的讲话和在省纪委十届六次全会上的讲话;在市第五次党代会上的报告、在市纪委五届二次全会上的讲话精神;《关于领导干部报告个人有关事项的规定》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《〈中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则〉实施办法》、《干部作风建设挂牌督查暂行办法》、《党员领导干部廉政警示教育谈话暂行办法》、《、XX市人民政府关于进一步转变作风狠抓落实的意见》等党内法规和反腐倡廉制度;正面典型先进事迹和反面典型案例剖析等在纪律教育学习月的过程中，学校领导班子积极通过中心组学习等学习活动，树立“为民、务实、清廉”的执政意识，确立科学发展观，推动构建和谐校园的措施落实提供了有力的保证。
在党政领导干部中，开展政治纪律教育和法规制度教育，增强党员干部的纪律观念和制度意识;结合廉政风险防控工作，大力开展岗位廉政风险教育，推动岗位廉政风险教育融入重点领域和关键岗位权力运行的各个环节;充分发挥警示教育基地的作用，进一步强化警示教育，用身边人身边事警示教育党员干部，引导和督促广大党员干部严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律，筑牢思想道德防线。
(三)开展以勤奋敬业为主要内容的从政道德教育。
在纪律教育学习月的过程中，我校坚持把法纪教育和勤政教育纳入教职员工队伍的学习计划，并针对不同岗位特点，加强岗位勤政廉政教育。组织党员教职工重点学习省纪委编写的《反腐倡廉教育读本(20xx年版)》一书;组织全体党员、中层干部观看反腐倡廉电教片，进行典型案例和共产党员形象教育，集中观看了《一手遮天》、《情暖民心》等廉政教育专题片;大力加强政治品质和道德品行教育，引导广大党员干部模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，自觉践行“厚于德、诚于信、敏于行”的精神;积极运用从政道德模范开展示范教育，深刻剖析从政道德失范典型案例，引导党员干部以德律己、勤廉从政，不断增强责任意识，切实解决一些党员干部事业心不强、执行力不强、办事效率不高等问题，建立健全行为规范、文明高效的工作运行机制，规范从政行为和道德操守。
三、认真总结经验，巩固学习成果
为了巩固学习成果，学校党委于9月8日对纪律教育学习月活动进行了总结。学校党委林炳生书记在全面总结本年度开展纪律教育学习月活动的成效的基础上，着重提出了要通过每年一度的纪律教育月学习活动的开展，促进和不断抓好队伍日常的思想作风建设。学校党委将一如既往地把队伍的作风建设作为党委中心工作的重要组成部分来抓紧抓好。学校党委向全体教职工特别是全体党员干部提出了加强作风建设的努力方向：
一是要勤奋好学，提高理论素养。要进一步深入学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习实践科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，深入学习关于反腐倡廉的重要论述。结合学校开展创学习型组织活动的要求，树立终身学习、创新学习、务实学习的学风，不断提高自身的理论素养和业务能力，更好地适应学校的发展。
二是改进作风、求真务实。求真务实、心系群众是党的优良作风，经过纪律教育月的学习，要求党员、干部一定要增强求真务实的精神，努力为群众服务。作为教职员工，就要心系学生、心系家长，努力为社会提供优质的教育教学服务;作为干部，就要树立大局观，要有全校工作一盘棋的观念，不同科室部门都要互相配合，加强团结，和衷共济，共谋发展。
三是要勤政、廉政、干净干事，加强道德修养，保持健康的生活情趣。通过纪律教育月的学习，党员、干部要自觉筑牢反腐的防线，要做到“三个远离”，这就是远离不仁之人、远离不良之好、远离不义之财，始终保持干净做事，问心无愧。
最后，学校党委定于在9月下旬举办“国庆专栏”，专栏上展出各位党员的“20xx年纪律教育学习活动月心得体会”，同时把廉政风险防控工作一同布置，把我校党风廉政建设工作落实到实处。同时，要发挥各方的监督作用，并以制度确保，开创我校党风廉政建设的新局面。
自开展纪律教育学习月活动以来，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“加强思想道德建设、保持党的纯洁性”为主题，以“廉风和畅”教育行动为载体，结合全县开展的“工作落实年”活动和“正风”行动，按照省、市纪委办的通知要求和县纪委的组织部署，认真开展了纪律教育学习月活动，对党员干部进行党性、党风教育、反腐倡廉教育，增强党性观念和纪律观念、保持廉洁自律自觉性，重点对科级以上干部和重点岗位人员进行正确权力观、群众观教育，筑牢了干部职工拒腐防变、干净干事的思想防线，基本达到了反腐倡廉的教育目的。
一、加强组织领导，确保教育活动得实效
为抓好纪律教育活动的组织落实，我校党组把纪律教育学习月活动列入重要议事日程，采取了一系列措施确保教育活动落到实处。
1、成立领导小组。学校成立纪律教育学习月活动领导小组。组长党组书记王业瑾同志担任，副组长由党组副书记、校长温国辉同志担任，成员由党组成员和党总支部、党支部委员担任。以党支部为单位也相应成立了领导小组，做到一级抓一级，层层抓落实。
2、制定活动计划。为确保教育活动安排科学、部署周密，我校党组、党总支部、党支部先后召开会议，专门研究活动实施方案，制定《阳山中学20xx年纪律教育学习月活动计划》。为保证教育活动取得实效奠定了基础。
3、确定重点范围。我校开展纪律教育学习月活动的教育对象是全校党员干部，重点是副科级以上干部，以及负责“权、钱、人”相关科室和重要岗位人员。因此，我校有所侧重地抓了副科级以上干部以及重要岗位人员的纪律教育，以此带动全校纪律教育自上而下全面铺开，推动了教育活动的开展。
4、抓好督促检查。为防止教育活动流于形式和走过场，我校不定期对各党支部的教育活动进行检查和督促，要求及时总结汇报在学习中遇到的问题和好的经验，确保了各项教育活动落到实处。
二、做好“规定动作”，提高拒腐防变能力
我局结合工作实际，按照市纪委的工作部署和局纪律教育学习月活动安排，采取切实有效的措施，认真把纪律教育学习月活动组织好、开展好、落实好。
(一)认真组织开好动员会。7月23日，我校召开了纪律教育学习月动员大会，学校全体党员干部120多人参加了会议。会议学习了上级有关文件精神，并对教育活动作了具体部署，把学习贯彻中央、省、市纪委会议和廉政工作会议精神，《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，市、县《治理“庸懒散软”问责暂行办法》、《廉政风险防控管理暂行办法》等作为纪律教育学习月活动的重要内容，要求以党组、党支部、年级为单位进行多层次的学习，使整个纪律教育活动目标明确，认识到位，责任到人。对教育活动进行广泛宣传，带动了纪律教育学习活动的顺利开展。
(二)有计划安排组织学习。7月23日—8月30日，我校领导班子成员进行集中学习，学习讨论纪律教育学习月活动计划所安排的学习内容，重点学习了中央、省、市纪委会议和廉政工作会议精神，《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，市、县《治理“庸懒散软”问责暂行办法》、《廉政风险防控管理暂行办法》等。各党支部进行了集中学习。8月31日，党组召开全体干部职工座谈会，围绕这次教育活动主题交流了学习心得体会。通过交流，我校干部职工深刻领会了学教活动的目的和意义，增强了反腐倡廉和严以律己责任感，更加筑牢了廉政勤政思想防线。
(三)组织观看教育专题片。我校分别在8月28日、8月30日组织全体党员干部职工观看了《情暖民心》、《一手遮天下的腐败》、《失德之害》等教育专题片，还根据县委组织部、宣传部、县直工委、县文广新局的安排，于9月7日晚上7时30分组织人员到影剧院观看电影《飞天》。通过活生生的正反两方面典型事例，使干部职工看到了邪与正、违法与守法只有一步之遥，一墙之隔，受到了一次深刻的党性教育和反腐败教育，有效增强了震慑力。
三、坚持边学边改，增强反腐倡廉责任感和使命感
在纪律教育学习活动中，我校除了结合工作实际加强理论知识的学习外，还紧密联系“自觉接受监督、密切联系群众”这个主题，在求真务实上下真功夫，在解决群众反映强烈的热点难点问题上出实招硬招，使教育活动真正取得实效。如为了加强校内部财务管理，我们在公务报销审批程序上作了新规定，即公务报销在法人代表、主职领导审批、会计审核的基础上，增设计划财务审批环节，“三公”经费定期在党务公开栏公示，从而增加了财务透明度，起到了互相监督的作用。又如根据我校部分中层干部分工调整和校领导班子成员分工已变动的实际情况，为了方便群众办事、增加办事透明度，我校结合党、校务公开需要，对领导班子成员分工等对外公开，自觉接受群众的监督。
通过开展纪律教育学习月活动，我校党员干部职工在思想认识上有了明显提高，作风上有了明显改进，纪律上有了明显增强，使我校的党风廉政建设工作走上了系统化、规范化的轨道，形成了廉政风险防控管理长效机制，推动了我校各项工作顺利开展，做到了教育活动与业务工作“两促进、两不误”。
我校纪律教育学习月活动虽然取得了一定的成绩，但反腐倡廉是一项必须常抓不懈的工作，今后我们将在认真总结工作经验的基础上，进一步提高党员领导干部和全体教职工拒腐防变意识和能力，不断深入探索建立健全反腐倡廉的长效机制，为创建广东省教育强县、国家级示范性学校，推动教育教学发展营造良好的环境。
新学期开学已经过去近三个月了，七年级新生仍处于纪律松散，学习不努力的状态，为了能更好的提高学习成绩，现急需加强班级的纪律管理工作。
对于班级的纪律表现，经观察调查存在的问题主要有以下方面：
1、课堂中学习纪律差，学习积极性不高。
2、自习前后学生不能自觉学习，秩序较差。
3、作息执行情况不太好，特别是午休不按时，甚至不休息。
4、教室卫生及物品摆设不能坚持每天干净、整齐，垃圾不能件件入篓入筐。
5、学生作业完成不按时，存在抄袭现象，而且个别同学作业完成次数很少。
6、学生贪玩，身上缺点多，导致班级学习氛围差，纪律遵守一般。
7、公共场所学生不能自觉遵守秩序，甚至喧哗、起哄。
根据以上纪律方面存在的问题，特采取以下措施：
1、召开班会，明确班干部职责，加强班级管理工作，特设纪律委员1名。
2、实行班级量化考核，天天有记录，每月合计1次得分。
3、严格作息制度严格执行。
4、卫生委员坚持对班级所辖卫生区督查管理。
5、每周周会坚持对一周工作总结、分析，对下周工作部署安排，并且每周评选纪律表现最好的5名，最差的3名。
希望通过采取以上措施能使班级的纪律有所改善，力争做到：
1、班级纪律有人管，人人都是管理者。
2、人人都能自觉遵守校规、校纪，争做班级的纪律之星。
3、通过纪律的约束，每个同学都能逐步养成良好的习惯，做一名守纪、合格的中学生。
4、在了的纪律保证基础上，个个同学学习成绩能稳中有升，提高班级整体学习成绩。
总之，通过本次纪律整顿，希望每位同学能自觉遵守各项纪律，做一名守纪好学的学生