幼儿园大班音乐欣赏教案《礼貌歌》(优秀5篇)

在教学工作者开展教学活动前,常常需要准备教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢?的小编精心为您带来了幼儿园大班音乐欣赏教案《礼貌歌》(优秀5篇),希望大家可以喜欢并分享出去。

教学重点: 篇1

再熟悉歌曲的基础上学习根据歌词内容创编动作。

教学准备: 篇2

教学挂图、教学课件,幼儿已会记歌词的内容。

教学过程: 篇3

一、开始部分

1、谈话导入活动,激发幼儿参与活动的兴趣。

小朋友们想做一名懂礼貌的好孩子,那怎样做才是懂礼貌?让幼儿自由发言。

2、引出课题《礼貌歌》。

3、发生练习

1=C——F2/4

1234

教学目的与要求: 篇4

1、再熟悉歌曲的基础上学习根据歌词内容创编动作,注意动作的形象和节奏的合拍。

2、大胆主动的邀请同伴合作表演,学习两两合作分角色表演。

3、体验歌曲中小朋友之间宽容所带来的快乐。

4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。

5、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的'在集体面前演唱。

教学难点: 篇5

能与同伴合作表演,学习两两合作分角色表演。

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