主持串词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在当今社会生活中，主持串词与我们不再陌生，主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作，
A：帅哥靓女的时尚精彩演绎顿时让我们的舞台变得色彩斑斓，而我们的童年也是充满了单纯美好的色彩。
B：是啊，童年的记忆是那么美好，阳光、沙滩、海浪、仙人掌……共同串联起那最难忘的往事篇章。
A：童年，我们亲爱的外婆挽着我们的小手，给我们诉说着有趣的故事，现在就让我们一起跟随者合唱团杨卫庆等8名同学去领略那首印有童年印记的《外婆的澎湖湾》。
C：一曲《外婆的澎湖湾》仿佛把我们又让我们回味了一次梦一般的童年，再次感谢他们的精彩的演出。
D：近期随着健美操考级的来临，在楼道旁、空地上常常传来那活力动感的健美操音乐。
C：是啊，同学们那充满着青春气息的舞� 而今晚，我们的同学也将这种健康活力，洋溢着阳光魅力的体育运动搬上了舞台。
D：接下来请欣赏李金屏、马月等带来的健美操表演。
A：我们都知道，笛子悠扬婉转具有浓郁的中国特色。
B：接下来请欣赏欧阳任重为我们带来的横笛独奏《牧民新歌》。
甲：当日历又翻开新的一页；
乙：当小树又增加一个年轮；
甲：当冬天的风雪即将过去；
乙：当春天又向我们走来；
合：让我们共同迎接崭新的充满希望的20xx年的到来！
甲：现在，洋河中心小学一年二班元旦联欢会
合：现在开始！
甲：在过去的一年中，我们全班师生齐心协力、一起努力，共同维护着我们这个班集体、维护着我们每一位师生的荣誉！
乙：站在新年的门槛，回首过去，更要展望希望，展望未来！
甲：下面请欣赏由程子萌带来的《最炫民族风》。
甲：我们是江河，将托起“四化”的巨轮；
乙：我们是山岗，将为祖国捧出宝藏；
甲：我们是花朵，将为人民献上果实；
乙：我们是森林，将成
甲：接下来请欣赏儿歌联唱《国旗国旗真美丽》《两只老虎》《丢手绢》，表演者：
甲：在一段优美的歌声之后，我们来共同欣赏故事《狐假虎威》。表演者
甲：不论老师还是同学，真诚是彼此的依靠；
乙：我们的老师，不仅教书，而且育人，是我们尊敬的师长，也是我们可以倾诉的对象。
甲：下面是我们由小鹏等为老师献上歌曲联唱《等爱的玫瑰》、《日不落》、《大笑江湖》。
甲：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历坎坷，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天。下面一个节目，舞蹈《化蝶飞》。
乙：接下来由小宇和小辰带来《荷塘月色》。
甲：优美的歌声结束之后我们来做一个游戏，（萝卜蹲）
乙：轻松的游戏过后，我们继续我们的节目，请欣赏有小金等带来的舞蹈《虫儿飞》。
甲：接下来请张雨苗为大家讲一个小猪盖房子的故事。
乙：接下来我我们将上演一段火热的舞蹈《江南style》，表演者：
甲：火热的舞蹈结束后，是由小磊带来的歌曲《济公》。
乙：接下来由李建
甲：下面由田小鸣带来《天蓝蓝》。
甲：我们都是家长的好宝贝，我们都是老师的好学生，请欣赏由王艺霖、程子萌、付佳丽、于金、小宇、孟思宇带来的舞蹈《爵士宝贝》。
甲：无论是过去还是现在，老师和家长殷切的期望，就像是太阳的。光芒，给了我们温暖和慈爱，给了我们力量和方向！
乙：在今天这个欢庆的节日里，我们不仅感受到幸福和快乐，更应该认真想一想，在新的一年中要如何努力，来回报老师和家长的厚望！
甲：最后一个节目，大合唱《上学歌》。
甲：冬去春来，20XX伴随时间的流逝，已经载入我校的校史。
乙：回顾过去，令人欢欣鼓舞；展望新年，我们更要奋进。
甲：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；
乙：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
甲：新年是新的乐章，
乙：新年有新的气象，
甲：用我们的行动，
乙：用我们的努力
合：迎接充满希望的20xx年！
甲：新的一年，祝老师们身体健康，阖家欢乐！
乙：新的一年，祝同学们学习进步，万事如意！
合：20xx年元旦联欢会到此结束！
尊敬的汪老师、各位同学：
(合)大家好！
(男)在全体同学们的积极响应和共同努力下，今天我们终于迎来了期盼已久的同学聚会！
(男)此时此刻我的心情难以描述。42年前那个难忘的盛夏，稚气未脱的我们怀着初识的喜悦和惊奇相聚在这个平凡的集体里，从此我们开始了小学的同窗生活，度过了人生那段最纯洁最浪漫的时光。
(女)当时我们所做的一切，无论是对还是错，现在想起来都是那么的美好、亲切，这是一种记忆，也是一种财富，足以让我们一生去倍加珍惜。
(男)在老师的培育下，我们不仅收获了学业，更收获了真挚、纯洁的友谊。今天我们很荣幸的请来了班主任汪老师来参加我们的聚会。在此，我们谨代表全体同学向精心培育我们的老师真诚的道一声：谢谢您！祝您在今后的日子里身体健康，万事如意！
(男)我们在老师的培育下完成了学业，告别了熟悉的母校，也告别了亲切的他和你。岁月如歌，时光流逝，转眼间我们已走过了四十多个春秋，我们每个人也都战斗在各自的岗位上，为自己、家庭、社会燃烧着自己的青春岁月。
(女)是啊！人生能有几个42年啊！我们也真的该在碌碌奔忙之中找点闲暇，去往事里走走，去听听久违的声音，看看熟悉的面孔……今天我们举办同学聚会，就是为大家提供一次重叙旧情、互述衷肠的机会，不仅能使我们回顾人生天真烂漫的岁月，畅谈人生的艰辛和美好，更能达到促进沟通、增进友谊，互勉共进的目的。
(男)我们相信同学聚会的成功举办，将对全体同学坚定生活信心，激励追求斗志，振奋拼搏精神，充实人生价值，一定会起到不可估量的积极作用，更能让我们再次留下人生中值得永远珍惜的美好回忆。
(女)今天，到场的同学中，由于分别得太久太久，所以有个别面孔对我们来说或许有些陌生，但陌生阻挡不了真情的传递，也正是为了让我们这真诚、质朴的同窗友谊得以延续，前一段时间，一些热心的同学倡导了这次聚会。
(男)为了让我们的聚会办得尽量好一些，许多同学做了大量幕后工作，特别是今天所有到会的同学，没有你们的远道而来又怎能把我们的聚会梦想变为现实呢。在此，我代表这次聚会的组织者对全体同学的大力支持和积极响应表示衷心的感谢！
(女)接下来，是同学自我介绍环节，请老师点名。(汪老师)
(男)下面，请我们的汪老师再给我们上一课，汪老师请！(鼓掌欢迎)
(女)老师的希望就是我们的奋斗目标，让我们牢记汪老师的嘱托，在今后自己的工作岗位上继续努力拼搏，争取在下次的聚会上让我们拿出辉煌的`业绩向老师汇报！
(男)今天是我们的第一次聚会，主要内容是就是现在举行的同学联谊会，接下来是酒会。
(女)时光仿佛又把我们拉回到了四十多年前的那个炎热的夏天，眼前又浮现出全体同学在操场上依依不舍挥泪告别的情景，又激起了我们多少对往事的思念和回味。
(男)同时，也是号召和激励我们在各自的岗位上贡献力量，去进一步加强同学之间的联络结交，互相关照和帮助，更是对亲爱的老师和在座同学以及未能参加同学会的所有老同学们的一个深深的祝福。
(男)今天，就让我们打开珍藏42年的记忆，敞开密封42年的心菲，来尽情地说吧、聊吧，来畅谈42年来的友情和诉说42年来的离情，让我们的倾心长谈使青春时光倒流42年，使我们每一个人的心也能再年轻42岁，去重温我们那美好的学生时代！
(女)现在请各位同学与老师一起慢斟慢饮、边饮边叙，因为我们要细细品味42年来我们的相遇、相识、相知和42个春夏秋冬的思念以及所遇所感。
开宴之前我要宣布我们酒会的约法三章：
第一，能喝的不能不喝；
第二，不能喝的也不要多喝；
第三，酒后绝对不准开车。
(合)各位同学请允许我们代表全体同学向尊师和各位同学先敬一杯酒，祝大家谈得开心、玩得愉快，并预祝我们的首次聚会取得圆满成功！干杯！
甲：尊敬的各位领导、各位老师
乙：亲爱的同学们、朋友们：
丙：以及在场的各位叔叔阿姨爷爷奶奶
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的阳光
丙：我们的心像怒放的花朵
合：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
合：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——“六一”儿童节！
甲：在各级领导的关心和厚爱下，在全体师生共同酝酿下，我们终于迎来了桥头乡小学第十届艺术节暨六一庆祝活动。
乙：首先请嘉宾入座。下面为大家介绍光临本届艺术节的各位领导和嘉宾，他们是：桥头乡人民政府 、桥头中学的刘绍成老师、秦雨老师、桥头小学马世平校长、曾南平支书、赵登明主任，工会陈德贤主席、桥头小学大队辅导员向丽老师、野鹤小学校长马泽明、田畈小学校长陆国帮、长沙小学校长彭长万。让我们以热烈的`掌声欢迎他们的到来。
甲：下面介绍本届艺术节的活动议程：上午，新少先队员入队仪式，接着是文艺汇演。下午首先是本届艺术节的书画竞赛活动。最后将对本届艺术节的优胜者进行表彰。
乙：下面进行第一项：全体起立，奏国歌。（全体起立，少先队员敬礼！礼毕）。
甲：第二项：请桥头小学校长马世平宣布本届艺术节开幕。
乙：第三项：请桥头小学赵主任讲话。
丙：第四项：政府领导讲话
甲：第五项：请辅导员代表向丽老师宣布组织新少先队员入队并讲话。
乙：第六项：请新少先队代表讲话。
甲：希望每一个新队员都能像说的那样以自己的行动为队旗添光彩！
乙：第六项：桥头小学第十届艺术节暨六一文艺汇演现在开始！在此，先让我为大家介绍担任这次比赛的评委。请大家欢迎。他们分别是桥头中学的刘绍成老师、秦雨老师、桥头小学马世平校长、曾兴国老师。
生1：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
生2：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
生3、今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，校园处处花儿开放
合：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！（鞠躬）谢谢你们，辛勤的老师！（鞠躬）
生1：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
生2、今天在这快乐的日子里，我们齐聚在这里共享这美好的时光。
生3：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
生4：送走金色的五月，我们迎来了“六一”儿童节。这是孩子们的盛大节日！在这个阳光灿烂的日子里，在这个激动人心的时刻，让我们张开双臂，抒发我们的情怀吧。
一、下面请欣赏摆手舞，四一班作准备。
二、诗朗诵《欢庆六一》
请欣赏桥头小学四年级一班给我们带来的诗朗诵《欢庆六一》，请长沙小学做好准备。
三、长沙舞蹈《快乐的节日》
乙：今天，我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，今天的校园处处鲜花开放。伴着花的芬芳，让我们放声歌唱，请欣赏长沙小学给我们带来的舞蹈《快乐的节日》。请桥小一年级一班做好准备。
四、舞蹈《爱心宝贝》
甲：在父母爱心的哺育下，我们幸福的成长；在老师精心的呵护下，我们快乐的飞翔。请欣赏桥小一年级一班舞蹈《爱心宝贝》。
合：现在晚会开始。
B: 接下来请欣赏五一班同学带来的拉丁舞表演。下一个节目《四季童趣》做准备。
A: 春夏秋冬，四个娃娃。请听三三班演唱的歌曲《四季童趣》，下一个节目做准备。
B: 只要我们大家努力来劳动，幸福生活一定来到！来到！请听歌曲——剪羊毛，表演班级三二班。下一个节目《外婆的澎湖湾》做准备。
A: 欢快的音乐，优美的舞姿。请欣赏五二班同学带来的舞蹈《外婆的澎湖湾》，下一个节目《阳光总在风雨后》做准备。
B: 不经历风雨怎么见彩虹，请听六一班同学带来的歌曲《阳光总在风雨后》，下一个节目魔术做准备。
A: 大家想不想看魔术表演，请看六一班同学带来的`魔术表演。下一个节目《中华少年》做准备。
B: 少年智则国智，少年强则国强。明天的祖国谁来建？试看我有志的中华少年！请欣赏六一班同学带来的诗朗诵《中华少年》，下一个节目《渔舟唱晚》做准备。
A: 请欣赏小提琴独奏《渔舟唱晚》，表演者四一班唐玉妍。下一个节目《打花巴掌》做准备。