教育工作目标管理责任书（精选4篇）
为了促进学生健康成长、维护学校正常教育教学秩序、使全体教职工树立“稳定压倒一切”、“安全第一”和“责任重于泰山”的意识，确保校园安全稳定，推动学校各项工作的健康发展。学校安全领导小组、教导处、总务处联合与全校有关领导、教育、教学一线教师签订《建设小学校园安全责任书》，具体内容如下：
1、安全工作。落实《学生安全责任书》，经常排查本班各种安全事故隐患，对电、门、窗及其他教学、管理设备要妥善保管，严防出现造成学生人身伤亡和学校财产损失的各种事故。
2、认真排查和调解学生之间的各种矛盾纠纷。要及时发现矛盾苗头，认真化解和妥善处理学生中的矛盾纠纷，防止因工作不及时、不深入、不扎实和处置不当而激化矛盾，造成事态扩大或产生恶性后果。
3、加强学生的思想政治工作。坚持以课堂教学为主渠道，利用班会、队会、壁报、各种有益的集体活动等多渠道开展对学生的思想政治教育、法制教育、安全教育和心理健康教育。通过对学生遵守校规校纪和日常行为规范的量化考核，强化学生遵纪守法的意识，减少事故的发生，坚决杜绝学生的违法犯罪行为。
4、加强对班级学生中有旷课、吸烟、酗酒、交结不良朋友等劣迹的“问题学生”的管理和教育工作，对他们的思想、性格和家庭情况底数要清，帮教措施要落实到人。坚持定期汇报并以表扬为主的原则，促进他们尽快转化。
5、加强学生课间活动的安全管理，全体教师有责任阻止学生各种危险性活动，当天值周教师应做好课间巡视工作，加强防护意识。
6、班主任要定期与家长取得联系，沟通情况，共同关心和教育学生。禁止私自下河、渠游泳，严禁学生骑自行车到校、上下学在高速公路和洮惠渠边行走玩耍，并严禁学生携带管制刀具和锐钝器具进学校。未经批准校外人员不得入校或在校门口找学生。
校长：
有关人员签字 班级： 班主任： 任课教师：
年 月 日
中小学校是教育工作的基层单位，管理是否规范决定着教育事业的成败，为加强对各校的督导，促进各校管理工作的规范化、制度化，特制定如下工作目标。
一、责任目标
1、制定切实可行的年度教育教学管理工作计划，并紧紧围绕计划狠抓落实，实现教育的均衡发展。
2、德育为先，弘扬爱岗敬业，爱校为家，爱生如子，无私奉献正气，开展“两争两创”活动，树师德标兵，营造教育和谐稳定发展的良好氛围。
3、贯彻《商水县中小学教学常规》，统筹安排教研工作，深入调查研究，推进教学改革，实行新课改。加大对教学的管理，打造教育强校。
4、巩固提高普九成果，改善办学条件，初中、小学年辍学率分别不高于3%和1%，在保持现有图书、仪器等正常管理使用的情况下，继续加大充实配备力度。
5、以素质教育示范性学校创建工作为平台，以督导评估工作为杠杆，打造精品校园。
6、完善校务、财务公开的监督制度，做到校务、财务公开透明，学校无新债务产生。
7、推进人事制度改革，校长每周五天工作日必须在岗，教师实行坐班制度，严格考勤，业绩考核有章可循，评先晋级公开、公平、公正。
8、积极组织教师参加进修培训，完成参培任务。
9、扎实推进素质教育，注重师生身心健康的发展，上好体育、音乐、美术课、安全教育课、法制教育课，正常开展两操一课、两周一歌活动，每学期举行一次体育、音乐、美术、艺术方面的比赛。
10、校内无违规、违法办学行为及乱办补习班现象。
二、约束目标
1、出现重大安全责任事故者，年终不得评为先进集体。
2、出现严重违法、违规、违纪事件者，年终不得评为先进集体。
3、出现乱收费现象者，年终不得评为先进集体。
4、出现政策规定应不得评为先进集体的其他事情者，年终不得评为先进集体。
5、奖惩依据商教字【20xx】86号文件执行。
领导单位
中心校
校长:
责任单位
学校:
校长:
为把教育教学工作落到实处，全面提高教育教学质量，深化校本教研制度，抓好教育科研管理，教学常规管理，教学质量管理，特和任课教师签订本目标责任书。
一、 基本情况:
姓名: 任课班级: 主教科目:
二、 岗位目标:
1、 全面贯彻党的教育方针。努力学习教育理论，积极开展教育教学研究，认真总结经验，在实践中不断完善提高理论水平和教学业务能力。
2、 关心学生，爱护学生。言行一致，表里如一，以身作则，言传身教，为人师表。
3、 遵守学校的规章制度，遵守中小学教师职业道德规范。热爱学校，搞好教师之间的团结、协同工作，做到互帮互学、共同提高，维护其他教师在学生中的威信。
4、 熟悉、钻研课标和教材，认真备课，做到学期初有计划、课后有辅导、期末有总结，有工作改进措施，对学生要进行适量的考查测试。
5、 课堂教学中要体现教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则，有效合理的利用各种教学工具，培养学生的创新思维。
6、 积极投身基础教育课程改革试验工作，开展素质教育，以优化课堂结构为核心，要求讲授正确无误、文道结合、激发学生兴趣，作业练习的质和量安排恰当，批阅有章，当堂教学效果达到教案设计目的。
7、 教书育人、管教管导，对学生全面负责，既要严格要求，大胆管理，又要耐心教育，不得擅自将学生轰出课堂。面向全体学生，因材施教，对学生不偏爱、不厌弃，努力做好后进生的辅导和转化工作。教育学生必须坚持“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”的主导方针，严禁体罚和变相体罚学生。
8、 学习和应用教育学、儿童心理学基本原理，探索教学规律，积极改进教法，提高课堂教学效率。善于总结教育教学经验，每学期每人至少发表或向学校提交一篇论文。
9、 严格要求学生，要求学生作业书写格式规范化，培养学生良好的学习习惯和行为习惯。积极组织、辅导学生开展第二课堂活动，发展学生的特长、爱好。
10、 按教导处编排的课表上课，不迟到、不早退、不压堂、中途不无故离开教室，课堂所需物品和教具应事先准备好。
11、 上课期间其他教师(包括班主任)未经上课教师同意，不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室，特殊情况须征得上课教师同意。
12、 服从学校安排，按时填写有关表册，根据学校需要做一些临时工作，尊重科学、实事求是、不掩饰错误、不弄虚作假。
13、 礼貌接待家长，学生未到校、发生不安全事故或生病等特殊情况，要及时和家长联系。
14、 按时组织放学，进校后不得留置学生，未经学校或当班领导同意，不得私自组织活动。
15、 执行各项规章制度，履行岗位职责，服从组织分配的工作，团结协作。不参与群体性事件，不参加非法组织。
16、 严格执行收费制度，不乱收费，乱补课，乱征订。
17、 教学常规:按照要求完成教育教学工作。具体如下:
(1)备课:在吃透教材，反复钻研教材的基础上，根据学生实际，确定教学目标、“双基”要求、重点、难点、教学方法、教具准备等，在此基础上按节认真写好教案。语文包括作文评讲和指导教案，理论包括实验教案，复习课亦应有教案。无教案不得进课堂上课。
(2)作业批改:作业本整齐，无漏批;批改及时准确;作业次数符合要求。
(3)单元测试:测试、批改及时准确，有试卷分析。
(4)听课:按要求完成节数，记录要认真，要有评析，新教师虚心向老教师学习，老教师热情帮助新教师，新老互相促进，共同提高教学质量。
(5)个人档案盒(学习笔记、教研活动记录、常规记录等)内容要充实，记录认真。
18、 精心为学生设计作业，切实减轻学生作业负担，保护学生身心健康。布置作业要有代表性、典型性、综合性，使学生能举一反三，触类旁通，要根据学生不同基础布置作业;批阅作业要及时，不准学生代批代阅作业，要有激励性评语。
19、 严谨治学，按课程计划教学，按时完成教学任务。学生综合素质评价率95%以上，教学质量综合评价优良率1-2年级达到100%以上;3-6年级达到95%以上;7-9年级达到70%以上。
20、 本学期的教学质量目标在上学期期末成绩的基础上，优生率、合格率、平均分均要提高8%，差生率下降4%。
21、 岗位考核的内容为:德、能、勤、绩四个方面，其中，“德”占5%，“能”占30%，“勤”占5%，“绩”占60%。
22、 毕业班教师要认真专研教材，精心备课，切实落实超周备课，认真专研历年中考动向，精心施教，实行分层施教，精讲多练;精心选择作业，保证作业布置的科学性和时效性;落实好当堂检测、单元检测和间断性检测，做好分析和反馈纠正工作，巩固好教学效果，强化效率，狠抓质量。规范办学行为，抓好学生的礼仪规范，杜绝乱收费及体罚、变相体罚学生等一切不良现象;确保安全责任事故率为零。
具体工作目标:
论文撰写:48岁一下教师每人一篇县级以上教学论文，信息报送:每位教师2篇，内容为(教学管理、教育教学、农远项目、教研教改、党建工作、工会工作)。
书法绘画:1--6年级学生每人3次;优秀教案、案例:每位教师1篇，教具制作:每位教师1件;课件制作:每位教师1件(套);峡城中心小学、门楼寺小学、杨庄小学开通校园广播网;各校争取资金1万元，增加图书300册。
各校三年级以上学生手抄报每人3份;各校举办法制讲座4次;各校提出合理化建议5条以上;每位教师养盆花2盆以上;每位教师帮扶转化2名学困生;每位教师承担公开教学1次;每位教师师德心得体会2篇(围绕20条，不要空洞无物)。
不让一个学生掉队，确保目前学生全员参加检测。
奖惩:
(1) 若全面完成以上具体工作目标，毕业班全体教师教学工作量均按满工作量计算，且将学区表彰先进个人分配在毕业班。
(2) 若未能全面完成具体工作目标，尤其是未完成目标的前两项之一，其工作量按实际工作量计算。
(3)若与工作目标相差太大，则取消毕业班教师在该年度的评优资格。
本目标责任书自签订有效。如遇新问题或未尽事宜，与学校协商调解另行补充。
领导单位：
校长:
责任单位
学校:
冬季来临,社会闲散人员及不安全因素增多,是安全事故的多发季节。为了牢固树立“隐患险于明火，防范胜于救灾，安全重于泰山”、“教书育人,安全第一”的责任意识，确保学校稳定、学生安全，切实履行好“保护学生安全” 的神圣职责。特与教师签定本责任书。
一、值班时间：每日晚自习放学到第二天起床时间。
二、宿舍值班人员职责：
1、管理学生纪律
晚自习下课铃响后5分钟内到达男、女学生宿舍前，监督查看有无异常，制止学生违纪行为(如抽烟、打斗、损坏花草树木、社会青年进入校园闹事等);熄灯铃响后，不间断在宿舍区巡查，杜绝不按时熄灯、熄灯后说话、进进出出等现象，
2、统计学生情况
逐个宿舍查清人数。查明缺人姓名、班级及原因，作好记录，同时告知值班校委会成员
3、确保安全
①十点前责任属于各值班人员。
②十点后，两值班人员轮流在男生宿舍处值班室值班，每两小时轮换一次;责任区域为男、女生宿舍、人身安全及实验楼前校舍、财物安全。
站岗时间内出现安全事故，站岗教师负全部责任。个人因特殊情况不能站岗，自行调换，同时必须告知值班校委会成员。若出现空岗，全校通报批评。
本责任书自签字之日起生效。