小学活动邀请函范文(精选11篇)

小学活动邀请函范文(精选11篇)

小学活动邀请函范文 篇1

镇上的.中心学校和小学:

根据三多镇教育中心学校的工作安排,本学期小学第二次教研活动将由我校承担。欢迎各校领导和老师给予指导。具体活动如下:

一、时间和地点:

时间:4月17日,20xx(周五)下午,1: 45前报到。

地点:三岔镇司徒实验小学明珠楼,

二.活动的具体安排:

在讨论和评估环节,请从每所学校指定一名中英文教师代表进行重点评论。

邀请人:

20xx年xx月xx日

小学活动邀请函范文 篇2

亲爱的家长:

您好!

二年段计划于20xx年11月27日(星期五)下午15:00—16:30举行教学开放周二年级"数学好玩"课堂——"年段旧物市场" 活动。

活动目的是通过有趣的旧物交换和买卖活动,进一步复习及巩固前几个单元所学习的数学知识(人民币、乘法口诀、计算能力等),能够利用学过的知识正确付钱、找钱,提高解决问题的能力,培养学生与人交往的能力以及社会实践能力,感受数学与生活的联系,激发学习数学的兴趣,进一步积累数学活动经验。

您的'孩子可以把自己的旧玩具、看过的图书以及文具等带到学校(禁止带零食饮料),用这些物品和其他同学进行交换或者出售。为了保证活动效果,请您帮助孩子提前准备好用于交换与售卖的物品。

活动须知(请认真阅读执行):

1.每位学生必须最少带五份物品(数量无上限),其中有两样物品用于等价交换,其余物品统一由小组为单位一起出售。

2.请家长陪同孩子选择用于交换及售卖物品(物品要求成色较新、无破损,以安全、健康有益为佳),并与孩子讨论、指导孩子进行物品明码标价,每份物品定价不能超过10元。(定价不可以整元,格式必须是 元 角,把定价写在标签上,贴于物品显眼处)。

3.每人最多准备带30元人民币,必须是零钱(元、角都要有,尽量拆零),全托生星期一把物品和钱带来先统一交给老师帮忙保管,活动前再发放给学生;半托学生星期三再把物品和钱带来。

4.分组安排:(小组人员由老师分配安排好,周末群内通知)

以班级为单位每8位学生分一组,每组一个摊位进行物品买卖。

每个摊位物料准备:野餐垫或厚布料、摊位标牌、促销海报、扩音器等(请尽情发挥创意)。

每个摊位物料由小组人员共同准备。

5.家长周末在家与孩子模拟旧物买卖情景练习,指导孩子确定叫卖口号及促销手段(如打折、买一送一、疯狂降价等),与小组内人员在群内一起讨论、制作摊位标牌和促销海报。

6.家长指导孩子如何参与小组内合作、推销、联络、记账、收钱、找钱、砍价等技巧。

7.如遇到特殊天气,活动再改期。

诚挚邀请您参加本次活动!

邀请人:

20xx年xx月xx日

小学活动邀请函范文 篇3

尊敬的家长:

为了帮助您及您的'孩子尽早熟悉小学一年级入学面谈的相关程序,佛山市实验学校教育集团联合旗下4所小学(佛山市实验学校、佛山市外国语学校、佛山市实验学校罗格校区、佛山市禅城区协同学校)于20xx年1月16日推出小学一年级入学面谈模拟体验活动。

在面谈体验活动中,4所小学将按照正式面谈的程序提供相同的模拟情景,确保您的孩子有一次真实的面谈模拟体验。同时,各个学校还精心准备了特色鲜明的体验活动。

我们诚挚地邀请您和孩子前来参加!您可以根据自己的需要选择相应的学校,各学校名额有限,先报先得。具体活动安排如下:

小学活动邀请函范文 篇4

集团各(兄弟)学校:

为了进一步提高课堂教学实效,提高教师的新课程教材解读能力,提升教师的教学理念,拓展教学思路,XX县小学教育第二集团,将于20xx年9月26日举办小学语文“新课程解读”主题教学研讨活动。

XX县小学教育第二集团诚邀各(兄弟)学校的语文教师走到一起,共同开展本次主题研讨活动。请各校早作安排,各中心小学指派2名教师,其它学校指派1名教师代表参与本次教学研讨活动,谢谢支持。具体安排请见下表:

请参加活动的老师9:20分前到达XX县小学。为了方便安排中午就餐,请各校在9月24日前将出席本次活动老师名单报集团,谢谢合作。

邀请人:

xx年x月x日

小学活动邀请函范文 篇5

尊敬的家长:

您好!为落实“体育、艺术2+2项目”,学校定于4月4日(周四)下午2:30—4:00在学校运动场举办一年级、三年级和五年级“我快乐我健康我爱我家”亲子运动会,诚邀您参加。

活动时间:

20xx年4月4日

下午14:30—16:00

活动地点

一年级

【田径跑道西(看台)】

三年级

【田径跑道东(升旗台)】

五年级

【小学塑胶篮球场】

活动内容

一年级

1、两人三足

2、生命之旅

3、最佳拍档

三年级

1、同心协力

2、合作赶猪

3、快乐抛接

五年级

1、同舟共济

2、车轮滚滚

3、亲子“8”字跳长绳

活动要求:

1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判指挥。

2、在比赛的'过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判长决定。

3、请各位参赛人员和工作人员着轻便装,穿运动鞋。

4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不适应参与体育锻炼者。

温馨提示

1、当天下午2:15检录,2:30准时活动,请按时参加;

2、参加运动项目的家长着轻便装,穿运动鞋;

3、活动过程中注意保护自己和孩子的安全;

4、家长要留心往返途中行车安全,到校后服从安保人员指挥有序停车;

5、活动结束后,学生随家长回家(如有特殊情况,请与班主任联系)。

xx年xx月xx日

小学活动邀请函范文 篇6

亲爱的父母:

您好!

第二年计划于20xx年11月27日星期二下午15:00—16:30举办二年级“趣味数学”课活动——“旧货市场”。

活动的目的是进一步复习和巩固数学知识(人民币、乘法公式、计算能力等))通过有趣的老式交流和交易活动,在前面的单位学到,从而利用学到的.知识正确支付和兑换货币,提高解决问题的能力,培养学生与他人交流和社会实践的能力,感受数学与生活的联系,激发学生学习数学的兴趣,进一步积累数学活动的经验。

你的孩子可以带着自己的旧玩具、读书文具到学校(零食饮料是禁止的),和其他学生交换或出售这些物品。为了保证活动的效果,请帮助您的孩子提前准备好物品进行交换和销售。

活动说明(请仔细阅读并执行):

1每个学生必须携带至少五件物品(数量没有上限),其中两件用于等价交换,其余物品分组一起出售。

2、请家长陪孩子挑选换货出售的商品(商品要色泽鲜亮、无损、安全健康有益),与孩子商量,指导孩子明确商品价格。每件商品的价格不应超过10元。(定价不能是整元,但格式必须是焦媛。把价格写在标签上,贴在商品的显眼处。)。

3、每人最多准备带30元人民币,一定是零钱(元和角都要有,尽量破)。全日制学生周一全部带好物品和钱给老师帮忙保管,然后在活动前发放给学生;非全日制学生周三又会带货带钱。

4、分组安排:(小组成员由老师分配安排,周末在小组内通知)

每八个学生分成一组,每组一个摊位,买卖货物。

每个展位的材料准备:野餐垫或厚织物、展位标志、促销海报、扬声器等。(请有创意)。

每个摊位的材料都是由团队准备的。

5、家长周末在家和孩子练习模拟旧货销售,指导孩子确定销售口号和促销手段(如打折、买一送一、疯狂降价等)。),与组内小组成员讨论,制作展台招牌和宣传海报。

6、家长指导孩子如何参与小组合作、促销、联系、记账、收钱、换钱、议价等技能。

7、如遇特殊天气,活动将重新安排。

真诚邀请您参加本次活动!

谢谢您的支持!

邀请人:

Xx年x月x日

小学活动邀请函范文 篇7

亲爱的父母:

您好!

第二年,计划于20xx年11月27日(星期二)下午15:00-16:30举办“趣味数学课”——“一年旧货市场”活动。

活动的目的是进一步复习和巩固数学知识(人民币、乘法公式、计算能力等)。)通过有趣的老式交流和交易活动,在前面的单位学到,从而利用学到的知识正确支付和兑换货币,提高解决问题的能力,培养学生与他人交流和社会实践的能力,感受数学与生活的联系,激发学生学习数学的兴趣,进一步积累数学活动的经验。

你的孩子可以带着自己的旧玩具、读书文具到学校(零食饮料是禁止的),和其他学生交换或出售这些物品。为了保证活动的效果,请帮助您的孩子提前准备好物品进行交换和销售。

活动说明(请仔细阅读并执行):

1.每个学生至少要带五件物品(数量没有上限),其中两件用于等价交换,其余物品统一分组出售。

2.请家长陪同孩子挑选换货出售的.商品(商品要新鲜无损,要安全健康有益),与孩子商量,指导孩子明确商品价格,每件商品价格不超过10元。(定价不能是整元,但格式必须是焦媛。把价格写在标签上,贴在商品的显眼处。).

3.每人最多准备带30元人民币,一定是零钱(元和角都要有,尽量破零),完全支持。

周一把物品和钱交给老师保管,然后在活动前分发给学生;非全日制学生周三又会带货带钱。

4.分组安排:(小组成员由老师分配,周末在小组内通知)

每八个学生分成一组,每组一个摊位,买卖货物。

每个展位的材料准备:野餐垫或厚织物、展位标志、促销海报、扬声器等。(请有创意)。

每个摊位的材料都是由团队准备的。

5.家长周末在家和孩子练习模拟旧货销售,指导孩子确定销售口号和促销手段(如打折、买一送一、疯狂降价等)。),与组内小组成员讨论,制作展台招牌和宣传海报。

6.家长指导孩子如何参与合作、促销、联系、记账、收钱、换钱、议价等技能。

7.如遇特殊天气,活动将重新安排。

真诚邀请您参加本次活动!

小学活动邀请函范文 篇8

团体学校(兄弟):

为了进一步提高课堂教学的有效性,提高教师解读新课程教材的'能力,增强教师的教学理念,拓展教学思路,XX县小学教育二组将于20xx年9月26日举办小学语文“新课程解读”主题研讨会。

XX县小学教育第二组邀请各(兄弟)学校的语文老师一起,共同开展这次主题研讨会。请提前为每个学校做好安排。每个中心小学将指定两名教师,其他学校将指定一名教师代表参加这次教学研讨会。谢谢大家的支持。具体安排见下表:

请在9:20到达XX县小学前参加老师的活动。为了方便午餐安排,请在9月24日前将参加本次活动的教师名单提交给小组。谢谢合作。

邀请人:

Xx年x月x日

小学活动邀请函范文 篇9

中心校及镇内各小学:

根据三垛镇教育中心校工作安排,本学期镇内小学第二次教研活动由我校承办,欢迎各校领导、老师前来指导、具体活动安排如下:

一、时间、地点:

时间:20xx年4月17日(周五)下午,1:45前报到、

地点:三垛镇司徒实验小学明珠楼、

二、活动具体安排:

讨论评课环节中,请各学校语文、英语各委派一名教师代表作重点点评、

xx年xx月xx日

小学活动邀请函范文 篇10

亲爱的家长:

您好!

二年段计划于20xx年11月27日(星期五)下午15:00—16:30举行教学开放周二年级"数学好玩"课堂——"年段旧物市场"活动。

活动目的是通过有趣的旧物交换和买卖活动,进一步复习及巩固前几个单元所学习的数学知识(人民币、乘法口诀、计算能力等),能够利用学过的知识正确付钱、找钱,提高解决问题的`能力,培养学生与人交往的能力以及社会实践能力,感受数学与生活的联系,激发学习数学的兴趣,进一步积累数学活动经验。

您的孩子可以把自己的旧玩具、看过的图书以及文具等带到学校(禁止带零食饮料),用这些物品和其他同学进行交换或者出售。为了保证活动效果,请您帮助孩子提前准备好用于交换与售卖的物品。

活动须知(请认真阅读执行):

1、每位学生必须最少带五份物品(数量无上限),其中有两样物品用于等价交换,其余物品统一由小组为单位一起出售。

2、请家长陪同孩子选择用于交换及售卖物品(物品要求成色较新、无破损,以安全、健康有益为佳),并与孩子讨论、指导孩子进行物品明码标价,每份物品定价不能超过10元。(定价不可以整元,格式必须是元角,把定价写在标签上,贴于物品显眼处)。

3、每人最多准备带30元人民币,必须是零钱(元、角都要有,尽量拆零),全托生

星期一把物品和钱带来先统一交给老师帮忙保管,活动前再发放给学生;半托学生星期三再把物品和钱带来。

4、分组安排:(小组人员由老师分配安排好,周末群内通知)

以班级为单位每8位学生分一组,每组一个摊位进行物品买卖。

每个摊位物料准备:野餐垫或厚布料、摊位标牌、促销海报、扩音器等(请尽情发挥创意)。

每个摊位物料由小组人员共同准备。

5、家长周末在家与孩子模拟旧物买卖情景练习,指导孩子确定叫卖口号及促销手段(如打折、买一送一、疯狂降价等),与小组内人员在群内一起讨论、制作摊位标牌和促销海报。

6、家长指导孩子如何参与小组内合作、推销、联络、记账、收钱、找钱、砍价等技巧。

7、如遇到特殊天气,活动再改期。

诚挚邀请您参加本次活动!

小学活动邀请函范文 篇11

亲爱的家长:

您好!

二年段计划于20xx年11月27日(星期五)下午15:00—16:30举行教学开放周二年级"数学好玩"课堂——"年段旧物市场"活动。

活动目的是通过有趣的旧物交换和买卖活动,进一步复习及巩固前几个单元所学习的数学知识(人民币、乘法口诀、计算能力等),能够利用学过的知识正确付钱、找钱,提高解决问题的能力,培养学生与人交往的能力以及社会实践能力,感受数学与生活的联系,激发学习数学的`兴趣,进一步积累数学活动经验。

您的孩子可以把自己的旧玩具、看过的图书以及文具等带到学校(禁止带零食饮料),用这些物品和其他同学进行交换或者出售。为了保证活动效果,请您帮助孩子提前准备好用于交换与售卖的物品。

活动须知(请认真阅读执行):

1、每位学生必须最少带五份物品(数量无上限),其中有两样物品用于等价交换,其余物品统一由小组为单位一起出售。

2、请家长陪同孩子选择用于交换及售卖物品(物品要求成色较新、无破损,以安全、健康有益为佳),并与孩子讨论、指导孩子进行物品明码标价,每份物品定价不能超过10元。(定价不可以整元,格式必须是xx元角,把定价写在标签上,贴于物品显眼处)。

3、每人最多准备带30元人民币,必须是零钱(元、角都要有,尽量拆零),全托生

星期一把物品和钱带来先统一交给老师帮忙保管,活动前再发放给学生;半托学生星期三再把物品和钱带来。

4、分组安排:(小组人员由老师分配安排好,周末群内通知)

以班级为单位每8位学生分一组,每组一个摊位进行物品买卖。

每个摊位物料准备:野餐垫或厚布料、摊位标牌、促销海报、扩音器等(请尽情发挥创意)。

每个摊位物料由小组人员共同准备。

5、家长周末在家与孩子模拟旧物买卖情景练习,指导孩子确定叫卖口号及促销手段(如打折、买一送一、疯狂降价等),与小组内人员在群内一起讨论、制作摊位标牌和促销海报。

6、家长指导孩子如何参与小组内合作、推销、联络、记账、收钱、找钱、砍价等技巧。

7、如遇到特殊天气,活动再改期。

诚挚邀请您参加本次活动!

谢谢您的支持!

xx年xx月xx日

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