小学生的万能检讨书模板【25篇】

在不小心犯错后,为了避免今后再出此类事件,我们要通过写检讨书来悔过,请注意写检讨书的心态要端正。你还在对写检讨书感到一筹莫展吗?

六年级检讨书 1

尊敬的英语老师:

您好!

在此我怀着自责、懊悔、内疚的心情向您递交我的检讨,以深刻反省我没做作业的不良作风,对于因我错误给您造成的困扰,向您表示最诚挚地道歉。

回顾我的错误,这个周末老师布置的`三张英语试卷作业我由于忘在学校里,周日又没有尽快赶回学校补做,导致周一交作业时候惊慌失措,谎称试卷丢失。

如今,经过您的严肃批评,我深刻认识到了自身存在的严重问题。没做作业、并且说谎行为充分暴露出我缺乏学习积极性、诚实观念不强、做事不谨慎等问题。经过面壁思过,我痛定思痛决心彻底改正错误、弥补不足:

第一,我须认真、仔细地重新完成一遍英语试卷作业,并且做完之后(检讨书 )上交给英语老师修改。

第二,针�

第三,我必须从此次错误当中吸取经验教训,今后放学之前一定要仔细检查作业携带情况,认真完成周末作业。

最后,我希望英语老师能够原谅我的错误,我一定加倍努力学好英语,以实际行动改正错误。最后我再一次向您表示抱歉,英语老师年轻漂亮,我的错误害您生气动怒了,生气动怒这会损伤您的容颜,对此我感到万分内疚与抱歉。我一定要学好英语,让老师为我少担心,也祝愿英语老师年轻漂亮。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

六年级学生的检讨书 2

您好!

我是您的学生xx,我很抱歉在关键的我的表现却不能保持的像以前一样优秀,反而下降的很大。我想这对于我来说是一个很大的打击,我的父母在我身上付出了这么多的心血,给予了我这么大的期望,而我却没有达到让他们满意的成绩,更是在六年级这么重要的时候成绩下降了。我想我作为一名学生还不够合格,如果是一个足够合格的学生,是一定不会在这么关键的时候松懈,导致成绩下降,而是会更加努力,让自己学习到更多对自己有益的知识,让自己获得更多的知识储备,让自己有更好的成绩去面对未来的考试。但我却没有让自己做到这些,更是做出了这种低级的,在本应该学习的时候,沉迷于游戏,并且把自己的全部精力花在了游戏上,导致自己的成绩下滑的如此厉害。

其实这一切我想也只有是从自己的身上找原因,是我自己的原因才让我的成绩下降的如此厉害。在这次考试之前我也还是父母和老师眼中的好学生以及好孩子,但我却硬生生的通过这次考试改变了我在老师和父母眼中的形象。在这之前我也没想到自己的成绩回下滑的这么厉害,等我知道自己错误的时候已经太晚了,一切都已经发生了也不可能在重来。如果不是之前的我认为自己的成绩已经足够面对考试,产生了骄傲自满的情绪,选择开始放松玩游戏,或许这一切也都不会发生。而现在的我只能够接受这个结果,没办法本来就是我自己犯下的错误。

我想在我产生这种心态的时候或许就决定了我今天的错误,如果当初的。我能够继续保持自己的学习状态那么这一切也都不会发生,然而我当时却没有意识到这些。现在我也明白了自己的错误之处,也开始理解了老师您对我的好。您让我对自己的错误进行书面检讨,是希望我能够找到自己的错误,并且真的想要悔改然后改正过来。而现在的我也没有让您这次的好心白费,我现在真的已经清醒了过来,明白了自己究竟是哪里犯下了错误,也真的想要改变了。虽然这些事情都已经发生我不能改变了,但是我想我在以后的学习生涯中里还是能够挽救的。虽然我现在落后了其他的同学,但是我还有时间能够让自己慢慢的追上来,也请老师能够给我一个改正自己这次错误的机会,让我能够变得好起来。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

2024年个人检讨书 3

:

中午午休时,我在教室里认真炮制了一封《检讨书》,将如何向表哥软磨硬泡才借得此书,以及未来表嫂从哪里艰难购得此书并如何赠给表哥等情况一五一十详细告知,并将表哥和未来表嫂的爱情故事着力渲染一番,最后还将丢失此书的后果写得非常非常严重,说它一定会断送掉一对热恋情侣的爱情,其破坏力和杀伤力将如何巨大等等,写得是情真意切,催人泪下。

就是待我将这篇洋洋洒洒逾千言的检讨书交给吴老师,他默默看过之后,又挑着眉毛,坏坏地笑着问我:“万红英同学,你这是检讨书呢,还是爱情小说?”看着他一脸的坏笑,我豁出去了,准备跟他大战三百回合:“管它是什么,请您看在一对年轻人纯洁的爱情份上,将书还我好吗?”看到我一副拼命三郎的样子,吴老师嘿嘿嘿地笑了起来,将书递给我说:“好吧,算你有理,拿回去吧!只是以后别在上课的时候看了。——我也看完了。”我懵了,有点不敢相信,才一个回合,他这么轻易地就将书还了我!那一刻,我第一次觉得,原来我们年轻的吴老师也很可爱!

时光匆匆,一晃三十年过去,昔日最年轻的吴老师如今已是那所县立第一中学的书记,身份显赫,大权在握了。毕业这么多年没有联系,想不到他会托家里的学生打电话来请我们回去聚会。从1981年开始从教,整整三十年光阴,吴老师早已桃李遍天下,不说别的,光得意门生就不知道有多少。我自然是绝对算不上他的得意门生的,但他竟然在数以千计的学生中能够记起我这个普普通通的小女生,不能不令我感怀和感动!

那封爱情小说式的“检讨书”,令他这么多年都不曾忘怀?

此致

敬礼

检讨人:

x年x月x日

2024小学检讨书 4

尊敬的各位老师:

我在这次语文第一册四单元测试中有严重违犯纪律的行为,因为题目的字有些不认识,不了解题目的意思,为了不动脑筋就抄同桌同学的的答案,被老师当场发现并纠正,在这次测试中我得了生平第一次“0”分。

经过老师的批评指正和爸爸妈妈的耐心教育,我深刻的认识到了自己这次错误是非常严重的,我很后悔自己的不良行为,在这里我要向全校的老师做深刻的检讨,我今后一定要改正错误,用心听讲,努力学习,争取更好的学习成绩!做个好学生!

此致

敬礼!

姓名:

日期: 年 月 日

2024年个人检讨书 5

开阳县安监局:

贵局于20xx年3月xx日检查我公司花梨加油站存在的问题(特别是用加油枪直接给摩托车多次加注汽油)作出检讨:

1、本人文化水平不高,对安监局及公司下达的各项规章制度领悟不透彻,对制度的贯彻落实不到位;现在了解到“抱加油站生意不好而忽略加油站安全工作是完全错误的”,本人今后一定要努力学习,提高文化技能特别是有关加油站安全方面的知识。

2、本人的管理水平太差,从而导致贵单位多次检查,多次出问题;本人正准备报一个函授学校进行学习,提高自己的政治思想水平和业务管理水平;

3、本人的传统思想有问题,因为在以前建立的许多加油站有直接给摩托车加注油品的习惯,本人有着根深蒂固的传统思想,甚至抱着“直接给摩托车加油能提高销售的想法”,现在深深领悟到这一观念完全是错误的,我要用加油操作规程来代替不合规的操作,牢记安全才能生产,安全才有效益的理念。

对此,我深刻地向贵局作出检讨,保证不再犯违反加油站安全操作规程的一系列规章制度。

我一定要认真学习《消防法》、《安全生产法》、《危险化学品管理条例》及《贵州省安全生产管理条例》,严格按照加油站操作规程去要求自己及员工,我相信通过我的努力和在贵局及单位的指引下,我一定能带领我加油站职工走出安全管理的低谷,更上一个新台阶。

检讨人:燃料公司花梨加油站

x年xx月xx日

2024年个人检讨书 6

尊敬的校领导:

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。

在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我

但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,对我的问题酌情处理。

此致

敬礼

检讨人:

20xx年xx月xx日

六年级学生的检讨书 7

尊敬的老师:

您好!

期中考试成绩出来了,我的数学和英语考了满分,数学老师还在昨天省情课上开了表彰会,我们七位数学满分的`同学,吃到了冰淇凌。五位英语满分的同学,一周不用写英语作业。但是我的语文只考了91分。

语文没考好,是因为我太“轻敌”了。平常我的分数都不错,我以为这次考试一定很简单,所以没有复习语文。而且,数学和英语我在家做过很多试卷和练习,可是,我没有做语文练习,造成我的语文退步了许多。

每到周末,妈妈说我应该把学过的课复习一遍,可是我脑子里想的都是玩,忘了把学习放在第一位,语文就没有考好。

还有,我不愿意报补习班。我们班就我一人没有报补习班,别的同学都报了,他们都比我的知识多,我五年级一定要报补习班,争取不比别人落后。

我以后一定要牢牢掌握住学习方法,把语文像数学、英语一样认真对待,我一定会在期末考试考出好成绩,给爸爸、妈妈,朋友们看一看!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

六年级检讨书 8

李老师:

我考了那么低的分数,我感觉很丢人,为什么五班考得分数那么高,我怎么就考不了那么高,都是您一个老师教的,有一些不会、有一些没有好好看题,五班就有考98。99的人,我就考不上,我感觉我考90多分算巧合了,下一次我一定能考好的,我知道对不起的不是您、不是我父母、而是我自己,我学习不是给您学的,不是给父母学的',而是给我自己学的,如果以后我找不到工作,我不能怪别人,只能怪我自己,是我自己没学好,所以一定要在自己年轻的时候好好学,不好好学到我老了就什么也学不了了,哭是没有用的,大家会笑我,这是我母亲说得一句话:别人说什么你不要听,你就当他是空气,只要你相信自己就一定行,我觉得这句话很有道理,就不哭了,我很对不起我自己。

时间就像牙膏,只要挤,总会有的。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

小学生的万能检讨书模板 9

老师:

你好!

这学期选拔尖子生考试,我被老师很荣幸的选入考试。当时的心情真是欢天喜地高兴极了。

语文考试了,同学们都在认真地做着试卷,我却傻了眼愣住了。因为平时都不读书,所以很多课外知识也不知道,做到最后竟然还有几道题都没做,真是让我心急如焚。后悔莫及。心想完了!这次一定给考砸了。到了数学考试,我看了一下卷子,切!才一面也太简单了。然后我很快的就做完了,随便的看了一下,也不去仔细检查。心里还想,数学是我的强项,题又这么简单,我一定能考好……

第二天老师开始念名单了:“赵冬妮。刘文欣……”本以为我能考进,可是却始终都没听到老师念我的名字。这时我的心像一块美丽的雕塑一样破碎了。放学回家,我一路上无精打采,像打了败仗一样特别难受。当妈妈问我考的怎么样时,我惭愧的蔫着小声回答:“考砸了”。妈妈大失所望的狠狠地批评我,说我平时都不听她的话,这次的事过去就过去了,以后只有更加的努力。努力。再努力了。

俗话说的好:学习如逆水行舟,不进就退。我心里狠狠的下了决心,从今以后我一定要认真努力学习,再也不能像以前那样粗心马虎。自以为是,而应该学而不厌。

检讨人:

年 月 日

六年级学生的检讨书 10

尊敬的老师:

您好!

关于此次语文考试不及格的问题,我在此递交数学考试不及格的检讨书,由此来深刻反省我的`错误,向您做出如实保证,并且提出诚恳改正措施,最大程度地弥补错误。

回顾错误经过,我在上一阶段语文学习过程当中出现了严重的厌学问题,一度语文课几乎没有认真地听,导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致了此次单元语文考试不及格,得到了全班最低分。

面对错误,我感到羞愧万分,此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题,归根结底还是我不够成熟,没有充分意识到学习数学的重要性。

特此,我向您保证:

1、我今后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识,努力提高自身学习素质,做到不偏学不偏科,不懈怠学习。

2、我一定努力进去,认真学习数学,提高数学成绩,争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。

3、我必须充分地以此次错误为戒,反省自己,重新定位自身,争取早�

总结,我愿意接受大家的监督!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

六年级检讨书 11

尊敬的老师:

我是六年级的学生,我写这封信是为了表达我对之前个人态度的检讨。

我知道我在过去的一段时间里,对待学习的态度不够认真,没有尽到自己最大的努力。我没有认真对待老师布置的作业和任务,也没有努力学习,导致成绩下降。

我承认我的行为是不道德的,也是不负责任的。我不应该随意离开课堂,不完成老师布置的任务,也不应该考试前不认真复习。我应负起责任,认真听讲,完成作业,认真复习,努力提高自己的`学习成绩。

因此,我在此向您道歉,并承诺今后一定会认真对待学习,尽自己最大的努力提高自己的成绩。我会努力改正之前的错误,做一个负责任的好学生。

再次向您表示我的歉意。

此致

敬礼

学生:XXX

日期:20XX年XX月XX日

六年级学生的检讨书 12

尊敬的老师:

您好!

我是小学六年级xxx班的学生xxx,今天在此真挚的向您检讨,我在您 上课的时候逃课了,没有按正常情况上您的课,我是听到了上课铃声,但是沉浸在自己玩乐中,已经忽略了要上课的事情了。因而对这件事我深感后悔和歉意。

我中午放学在学校附近吃饭,看到一处游乐场,就进去玩了,原先是准备玩一小会就回学校的,但是我一进去接触到了那些东西,就停不下来了。在里面玩了有一个小时,但是项目有点多,就不想走,所以听到学校打铃都没有想那么多,就只顾着玩去了,就这么错过了。等我想起来的时候,您的第一堂课已经下课了,而我也刚好玩玩所有的项目。这时才心慌起来,赶紧冲去学校,我是真的太庆幸没有去很远的地方,不然第二节课也 那真是会把你气到不可。

这次我做的。特别不对,上课这么重要的事情,我都没有把它放在心上,就顾自己贪玩了。虽然是个小学生,但是学习显然更重要一些,作为一个学生的我,就应该注重上课,而不是玩乐占了学习的上风,这怎么都是说不过的。但我犯下此事,而且也违反了学校给我们制定的规定,我没有按时去上课,就是错的,就是枉顾学校的尊严和对老师您没有尊重到。学生本应该尽的责任都被我忘在脑后了,上课是我的义务,来到学校的职责就是努力学习,可我身为您的学生,连这个都做不好。马上我就是一个初中生,再也不是一个整天都玩耍的小学生了,我应该注意到自己马上就要转换的角色,开始为进入初中做好打算,而不是还觉得自己是一个小孩,还是长不大的小孩。

我深刻对自己检讨,学校是有食堂的,以后都不会轻易出校门,会在学校里休息好,避免自己老是往外面跑,太向往外面的生活,所以才会有今天下午我的逃课。我这样做也是伤了您的心,您一直都教我们要专心学 我向您保证,之后一定会上好每一节课,不会再做出逃课的事情,这行为的弊端那么多,耽误我的学习还违反学校的一些规定,这完全是不对的。希望老师能原谅学生。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

六年级检讨书 13

尊敬的老师:

您好!

我在昨天的课间和同学发生了冲突,从开始的口角到最后我们动手打了起来,而且我还是先动手的,我要认真的检讨我的行为,并且为这件事情负责,承担打架带来的后果。

我已经六年级了,其实算长大了,不再像一九年级那样,那么的不懂事或者不知道怎么处理事情,而且明年也是要升入初中了,作为大哥哥,其实应该是要给低年级的同学做一个榜样,但是我却没有做好,反而是做了一个坏的榜样,打架,这种恶劣的事情,居然发生在我的身上,我自己都觉得有些不可思议,但同时也是觉得我太冲动了,太不理智了,完全没考虑这件事发生会产生的后果。

其实事情的发生就是我和同学在聊一个游戏的时候,讲谁更厉害,然后谁也不服谁,又是在学校,没办法玩,所以就说着说着语气也不友善了,而我又是脾气暴躁的,口角之外,还有些推搓了,渐渐大家都推出了火气,最后就演变成打架,还好当时还有其他同学,虽然他们也劝了,但是我们最终还是打了起来,但也没打特别的凶就被同学们拉开了,但我还不依不饶的口角,我现在想想也是自己太没有素质了,太不讲究同学友谊。更是没考虑过打架是一件严重违纪的行为。

课间本来是我们休息的时间,也是为了让我们一节课上下来,能够得到一些放松,能为下一堂课做准备,但是我却没有珍惜这段时间,而是在和同学口角到打架。做了不应该的事情,更是在同学之间留下了特别不好的`印象,可是我这个暴脾气,真的要好好的改一下,以前我也是打过架的,老师也是批评过我,让我改正,但是我却到现在还没改过来,我也是感到特别的后悔,为什么自己不能好好的控制下脾气呢,能多在老师和同学们心里留个好的印象,而不是现在这样子。

老师,这次的打架事情,我知道错了,也真的意识到我真的要改我的脾气,明年就要升入初中了,也要更加的懂事,而不是还像小孩子那样,有什么事情说不清楚就打架,这样不但是违纪,也是一种特别不好的处理事情的手段,如果以后我长大了,还这样子,那么就很容易走上歪路,走上犯法的道路的,为了我的将来,我更是要改过,也希望老师以后多多的监督,时刻的提醒我,让我能做一个好学生,而不是一个坏学生。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

2024年个人检讨书 14

尊敬的领导:

您好!

身为财务工作人员,本职工作性质所在,工作的重中之重就是确保好资金安全,财务工作也是一份须要非常严肃认真对待的工作。我的错误,充分暴露出我在工作上存在的现金管理意识不强、对管理制度的认识不够与危机预判能力不到位等不足与缺点。如今,犯下了如此严重的失职错误,除认错反省之外,我必须做出深刻改正:

重新审视工作当中存在不符合制度规范的一切行为,切实加以纠正。重新认真学习一遍《公司财务工作规则》,牢记规则,今后势必妥善保管资金,每次离岗务必将资金锁进保险柜。从此次错误当中深刻吸取教训,时时铭记在心,自己反思错误细节,程度上避免今后发生同类错误。通过此次错误严肃正视自身工作行为,吃一切长一智,提供自身工作危机意识。在每一步工作做到有足够危机预判,尽己所能避免工作错误的`发生。

现在,面对造成如此严重的后果,我内心十分痛苦与纠结。我十分希望警方能够早些破案,让公司遭受的损失越小越好。此次错误之后,我深感对不起领导,我将努力改正不足,尽努力为公司做出贡献。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 15

尊敬的xx老师:

您好!

针对我此次犯错,我必须向您做出深刻检讨与反省。此次,我包庇x同学夜不归宿的错误,并且伙同他一起跟你说谎,我犯了严重的诚信问题,给您造成困扰,在此向您表示深深的歉意。

现如今在您的严肃批评下,让我幡然醒悟,我的行为是错误的。我的错误暴露出我纪律意识的淡漠、思想觉悟的低微以及我的不成熟。

现如今,错误已经发生了,我必须深刻检讨承认错误。我决心要好好改正:

首先,我必须就当晚实情向您坦白,征求您的`原谅。并且加强自身纪律意识,规范今后个人言行。

其次,我要自我反省,今后再不包庇同学,同学有错我要帮助同学改正,以积极面对来替代消极隐瞒。

再有,我要懂得轻重之分,懂得事情的利害轻重,同学感情始终不能成为足够包庇夜不归宿的理由。

最后,我希望老师能够原谅我的这次错误,我一定严肃自身,努力改正!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

小学生的万能检讨书模板 16

尊敬的学校领导:

您好!

我在学校出现旷课的错误,严重地违反了学校纪律,触犯了班级规章制度,同时又给周围同学树立了不良范例。我为此错误感到后悔、愧疚,在此检讨,希望老师、同学们能够原谅我。

回顾我的错误过程,我从去年x月份就开始在学校经常出现旷课了,而且思想上出现了一些叛逆的情绪,不用心读书,总是一副游手好闲的姿态。当时我还参与了很多不良行为,随着错误一步步的积累,导致最终我的错误已经很严重了。

这次我错误严重遭到了学校批评,我觉得造成我错误的原因,归根结底还是我心里没有一分积极阳光的心态,片面地以为读书好坏是不影响前途的。可以说我这样的思想是很幼稚的,诚然学习成绩不能够直接反应未来前途发展,可是否拥有一份认真学习的态度就关系很大了。而我不但不认真学习,还沾染了旷课的恶习,这实在是会严重影响我的未来啊。为此,我感到后悔伤心难过。幸亏老师您批评教育了我,我决心好好改正错误。

最后,我向老师提出保证:今后我一定要好好地对待学业,认真读好书,不再触碰旷课这类恶习了。

此致

敬礼!

检讨人:

时间:

小学生的万能检讨书模板 17

尊敬的老师:

我是xx班的,在此对3月29号星期日晚上迟到一事做深刻检讨。星期天回家由于路上等车时间过长且加之正值下班儿高峰期,交通拥堵,路上等车近一个小时造成没能按时返校,迟到了近30分钟,同时也是对我们集体的一种不光彩,使系对我,对我们班都留下了极为不好的印象。

究其根本,谈其关键,还是对时间关念的一种莫视和放松,从而导致了我的迟到。世界上没有后悔药。事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事为警,借此检查为契机。从现在起,提高自身对时间的警觉性。

在此,我向老师承认错误,接受老师对我的处分,并且也向老师保证,保证以后不会再出现类似的错误,保证以个星期天都在学校规定的时间里按时返校。

检讨人:

时间:

小学生的万能检讨书模板 18

学生主要任务是学习,就像老师忙着点名一样,本职工作不做好,还有什么理由?旷课是错的。

所以我应该检讨!,我向老师检讨如下:

一、积极行动,追究责任,知羞而奋进。

二、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。

三、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。

我不应该逃课!

短短100字,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。

我错了,我逃课了。

我错了,我不该逃的。

但是,浪子回头金不换。

我希望老师能给我改过重新做人的机会。

老师能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,努力地上课、上课、再上课。

小学学生检讨书 19

尊敬的老师:

我认真的考虑了自己的问题,得出的结论是我确实做错了,我错的原因,我不应该上课说话,我上课说话的时候,说明我的心就没有在在学习,无形中我就浪费了我的学习的时间,说明我就没有对自己负责,我没有尽到一个学生的职责,另外,我说话的时候,一定就已经影响了我周围同学的学习,就会造成不好的学习氛围,会造成许多同学失去了学习计划,那些想学习的和不想学习的,都不同程度的受到了影响,所以,这样一来,也许会影响整个班的风气。还有,老师,我的行为也给您造成了困扰,让您在百忙之中还要为我操劳,无形中会耽误了您处理别的事的时间。

老师,我觉得,我这样的`行为,还好得到尽早的制止,如果不能尽早的认识到问题的严重性,或者还会影响我的别的方面,我的行为处事上,有可能就会出现大的漏洞。

所以,我想过,我应该积极的改正自己的错误,并应该做得越来越好,不光是不犯错误,我还应该好好的听课,按时的参与到学习生活中,要做个上进的好学生。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 20

尊敬的老师

您好!

出现错误却不将其改正只会让原有的人生轨迹发生偏差,对我来说被打上屡教不改的标签并不利于今后的学习生活中的发展,但是出现这样的局面也是由于自己出现错误却始终不改所导致的后果,无论是老师失望的眼神还是同学们不信任的目光都让此刻的自己感到无比后悔,所以我写下了这份屡教不改检讨书并希望能够重新获得大家对自己的认可。

其实我应该明白尚处于学习阶段的自己犯错也是能被人理解的事情,但是只要能够将其改正过来便能够突破自我并在原有的基础上更进一步,而且在得到相应的教训以后也会明白有些行为只会给自己带来无尽的坏处,然而犯错以后却不将其改正过来便会在长期得不到遏制的情况下产生错误的观念,以错误的观念来指导自己的学习生活无疑会造成十分恶劣的影响,浅显的语言表现出屡教不改导致的后果便是现阶段自己的处境,若非前段时间老师在办公室对自己的教导可能还会难以认识到屡教不改的错误之处。

在我看来屡教不改的做法其实也算是一种不诚信的表现,轻易做出改错的承诺却不将其实现只会让受到欺骗的老师越来越不信任自己,等到自己真正意识到错了以后才会明白身边的老师和同学早已离自己远去,而这样的结果也是由于自己屡教不改从而在他们的心目中形成了不诚信的形象,所以当前阶段的自己还是应该尽快将其改正过来才能重新获得同学们和老师的认可,不然的话长期陷入这样的恶性循环之中只会让得不到教训的自己变得堕落。

对于能否真正将错误改正过来让我有些不敢轻易做出承诺,由于以往也做出过类似承诺却未能将其实现的缘故导致自己很难得到老师的信任,所以比起这些虚假的口头保证还不如以实际行动来证明自己能够改错的'决心,尤其是在学习上面应该要有所突破才能用以弥补屡教不改造成的损失,正因为长期错误的做法导致此刻的自己感到迷茫才不能够在学习生活中继续错下去,认识到这个问题造成的后果并痛改前非才是此刻的自己应该做的。

希望老师能够重新接纳自己并在思想方面给予相应的指导,而且过去所犯的错误将会在今后的生活中转化为自己对学习的无限动力,但比起这些将来的成就而言我更希望自己思想上的弊端能够得到相应的解决,至少屡教不改的问题在这段时间的确给自己的发展带来了许多不利的影响。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

六年级检讨书 21

导入:这一环节,为了让学生走进文本,先把学生带进临近毕业时中,让学生说说自己快要离开母校了,自己内心的感受,这样,学生的情感很快调动起来。“我们”精神财富的母校,从而表达了对学校生活的热爱。

整体感知:因第一自然段是文章的的第一部分:开篇明旨,写到即将告别校园、老师和同学,心中涌起深深的眷恋之情。所以一开始,我让学生读这一段,说这一段,把学生即将离别时感情从心底里流露出来。接着,将学生的思绪拉回到六年前,那梦开始的季节,留下的是对校园最初也是最清晰的记忆。因为当“我们”带着纯真的向往和虔诚的“敬仰”走进校园的那一刻,“我们”人生的旅程掀开了崭新的一页。当美好的憧憬变成现实,当“我们”睁大好奇的眼睛走遍校园的每一个角落,终于真真切切地体验到了校园那“诱人”的一面。在这里,让学生朗读时语速要舒缓,语气要轻柔,以充满回味的口吻读出心中的不舍之情。

在讲课文第二部分时,抓住“五彩斑斓的画卷“让学生看到自己在校园里生活的场景,这一幅幅画面连缀在一起,构成了充实而有意义的。六年学习时光。这些都让“我们”不会忘记给予“我们”精神财富的母校,从而表达了对学校生活的热爱。

随着镜头的推进,作者的目光定格在了培育自己六年的老师身上,以一声“敬爱的老师”打开记忆的闸门,概括地说出了老师在自己成长过程中的巨大作用。接下来转入具体的回忆和赞美,让学生真地感受到了老师为了学生的进步与提高所付出的“心血和汗水”,留下的“帮助和教诲”。然后以细腻的笔触写到了老师额头上的皱纹,“青丝染成了白发”。在老师的深情面前,学生们有如何回报呢?在离别之时,他们用最温馨的方式,用最真挚的情感,把歌声、把诗句留在了老师美好的记忆里,热烈而永久。让学生自由读、抽读,分男女生读,并带着对老师的爱,对老师的赞美来读课文,从而让学生更加难以忘记敬爱的老师,更加不会忘记母校。可惜的是,我在这个地方处理的不是很好,也许是因为课前没有准备好的缘故,在指导学生朗读时匆匆而过,没有达到预期的效果。

为了让学生对美丽的校园有更深刻的回忆,我通过课件的形式,

回放母校的校园环境以及同学们的学习生活的精彩镜头,带领学生到美丽的校园中去看一看、听一听,再次领略到美丽的校园所给他们带来的欢乐和幸福。让他们感受到校园的生活是那么美好,那么令人向往,再次唤起学生对母校生活的回忆与眷恋

文章的8、9自然段是对全文的总结,教学时,仍要加强朗读,通过读来体会同学们立志成才、回报老师的心愿及对母、对老师的深深眷恋之情。

讨论探究:

回顾过去,展望未来,对即将开始新生活的学生来说,“以小鸟张开翅膀”“向着蓝天自由的飞翔”作比,让学生畅所欲言谈谈明天的你会什么样,以此激励学生朝更高的目标中奋斗,。这有环节效果很好,学生谈得很好,大家畅所欲言,把自己将要进入初中生活的画面展示了出来,也同时说出了自己远大的抱负。

角色体验:

六年的小学x即将画上句好,母校、老师、同学植得你留恋,那么此时的你最想对他们说点什么?做点什么呢?这一教学教学片段是依托教材,找准了“读”与说的契合点,很好地训练了学生的语言,有效地提高了课堂教学效率。这是一个发展学生语言能力发过程。又是一个师生情感交融的过程,因此这样的设计,做到了语文学习的工具性与人文性的和谐统一,巧妙自然。在课堂上,也许,我们不是他们的代课老师,学生这时,对我说的不多,我只好引导学生让他们把我想像成他们的老师,这样学生的情感才被调动起来,可见,在上课前,我还是没有充分的做好充分的准备。

在最后一部分,我设计了一个老师寄语:目的是更加调动学生的情感,使学生的情感达到高潮,引起学生对学校的眷恋和对高一级学习生活的向往和憧憬。这一教学环节,老师必须要有饱满的情感去感动学生、打动学生,这样,才能和学生产生情感共鸣。

小学学生检讨书 22

尊敬的老师:

您好!

我是,有些时候我也在一直反思自己,就像这次一样我的寒假作业没有完成,这让我无比的羞愧,寒假的时间这么长我也没有完成好作业,这是我的错误,我需要对自己做一个深刻的检讨,在学习上面作业是一个最基础的东西,按时完成好作业是非常有必要的,我认为不是什么事情都能够给自己去找借口,这次的事情让我很是惭愧,我作为一名学生连这些最基本的事情都做不好,没有个主动的学习的意识,在寒假期间我一直都在拖拖拉拉,把作业一直都没有放在心上,现在已经开学了我只有深深地自责,这对我来讲是在是一种惭愧心理,我不能继续这么下去了,这对我的影响是很大的,我应该主动去认识这些错误,对这次没有完成好寒假作业做深刻的'反省。

从寒假开始的时候我就没有把作业放在心上,这样的情况真的让我感到很羞愧,当时还觉得没什么,现在回过头来一看真的是应该深刻的反省自己,我作为一名学生对自己不够严格还怎么去好好的学习,影响到了周围的同学才是恶劣的,我不希望这样的情况发生吗,对这件事情我需要保持一个非常端正的态度去检讨自己,作为一名学生要是连作业都没有按时的完成好还能够做好什么事情,在今后的学习当中还怎么做好榜样,这是我的应该去想的问题,也是我需要纠正自己的一个事情,回顾自己在寒假的期间的情况,很是不堪,我根本就没有把作业放在心上,在假期一直都在玩去了,本来是有足够多的事情去完成寒假作业的,但是每次我都会抱着侥幸的心理,我一直都在给自己找理由,我总是以为时间还有很多,不知这样的想法是非常恶劣的。

在这个过程当中我应该把自己的事情做得更好才是,现在我也在不断的要求自己,我是希望能够让自己长期的处在这么一个环境下面,保持好的心态,有些事情应该要清晰得去认识,不应该对自己的这么没有底线,这是作为一名学生的基本素养,现在想了想我还是需要做好这些的,保持一个好的学习状态是非常有必要的,这段时间我也是一直在回顾着自己的表现,我真的应该纠正好自己了,把过去一些不好的行为习惯纠正好,维持一个习惯,按时的完成好作业,做一名合格的小学生。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 23

尊敬的老师:

您好!

我是,抱歉老师,我对这次值日不合格的事情向您进行我的检讨,是我不够重视这次的值日,才会让我们班级的卫生不合格,导致被扣分。

昨天下午我们班级的值日是轮到我了,虽然有几个人,但是每个人负责的事情是不一样的,我负责拖地。一般拖地都要等他们清扫完地板上的灰尘和垃圾才能拖, 后面就有学校来查看卫生,虽然是从外面看看,但是因为我值日的有些马虎,本来地面被扫得很干净,但是因为我昨天洗拖把没有洗干净就直接上手拖,地板是越拖越脏,反而还把别人的劳动成果给糟蹋了。查卫生的从外面看也能看出我们班级的卫生是很差的,所以就被评了不合格,这样也就说明我们班级不能得到好的名次。

在今天早上回到学校,看到黑板报上我们班级里卫生一栏写着不合格,还有不合格的原因时,我一下子就觉得羞愧了,因为昨天我值日到最后,而原因是写着地板有很多的污渍,那我就知道是我值日时没有搞好了,因为扫地是没有那样的效果的,只有拖把没有洗干净去拖才会有污渍存在。那一刻我好后悔昨天为什么那么� 昨天轮到我去值日,我就应该要负起责任。我也是班级的一份子,是有义务去把班级卫生搞好的。可是我昨天的行为显然是往相反的方向做的,我这样做不仅是没有做好值日,也是没有去遵守学校对学生制定的行为守则。我一人做错事情,却要整个班级为我承担,我太不应该了。

现在我除了后悔,就是向老师认错道歉,很抱歉作为小学生的我,在值日这方面竟然做成这样,一点也没有值日生该有的样子,拖地这么简单的事情都做不好,您对我应该是失望的额,您所教的小学生里,有我这样的学生也是很无奈的吧。我希望您能够原谅我,以后我会认真值日的,不

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 24

尊敬的语文老师:

遵照您的指示,我已将本课作业的小作文抄写了10遍,并且努力得保证了字迹工整,望您检查。这段时间以来,我的作业字迹一塌糊涂,以至于您在批改我的作业时候都是费时费眼。经过您的严肃批评教育以后,我深刻得认识到了自己的`问题:

汉字是咱们中华民族的主要通用文字,凝结着祖先们的智慧与汗水,更包含了博大精深的文化与知识。作为一名中华儿女,现在又沐浴祖国教育的恩泽来学校接受学习教育,语文又是主课,理所应当学好语文,写好汉字。同时,您经常教育我们要好好做人,要做一个行得正坐得端的人,并且在语文学习中告诫我们,写字跟做人的道理是相同的。一个人连字都写不端正,那做人就更不能做端正了。

我想正因如此,当近期我的作业字迹潦草,您才会如此严肃得批评我。现在经过反省,我全明白了。对不起,老师,我知道错了。现在我只是一名小学生,知识水平是很浅薄的,如果没有学好语文,写好汉字,那么对于我今后学习任何科目都有障碍。

在此,我郑重得向您保证,一定从这个错误中吸取教训。以后认真对待每期作业,把字迹写工整。同时我也要认真学好语文,饱读诗书,今后踏入社会也要做一名品行端正,表里如一的好人。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

六年级检讨书 25

尊敬的老师:

您好!

我现在非常自责,没有学好,考试作弊的情况发生在我身上,自责与不安现在都涌上心头,实在是难过,过去很长一段时间,我都是在想着让自己有足够多的时间去改变这些不好的习惯,自这个学期开始之后很多事情我都做不够好,没有一个稳定状态,作为一名小学生每天应该乐观积极的学习,其实这些都不用说的,我应该去做好,在学校也不能让您操心,我知道您是非常不想操心我们这些事情的,您平时的工作很多,我这次让您分心了,是在是不知道怎么面对您,一份检讨虽然说不能解释我这次考试作弊哦事情,但是我这份悔过之心一直都存在,我保持着这份悔过的心态,不想让自己越走越远,在这件事情上面我一定会检讨好自己。

说到考试作弊我真的不知道怎么解释,我这个学期学习就不是很好,本来在过去一段时间我就花了很多时间在玩,在班上一直处在一个不学习的状态,大家在玩我也在玩,同学们在学习我还是在自己玩自己的, 这半个学期到现在,想想自己成绩倒退成这样就觉得可怕,往后的生活当中我一定不会这么消极,从这段事情的情况就能够看出来,一旦玩心很重,就会想我这样,各方面都变差,这次考试作弊也是自己不知道怎么做题,您很多东西都是有教过我们的,在工作当中这些都是非常珍贵的,仔细想了想这些细节上面的东西,现在让我在考试的`时候作弊,当时我就是抱着一个不自觉的心态,作为一名小学生在基本的素养我都丢失了,我这是在盗取别人的学习成果,这是非常可怕的,在很多时候我这些细小的错误就会一直影响我们一直把我带入深渊。

在今天的数学考试上面,我作了弊,很多题目我都是不会的,因为李里同学就在我旁边,当时我想都没想我就抄了作业,现在想了想这些我真的很自责,不想再让这件事情发酵下去,我会抱着一个纠正自己的心态好好反省,在这件事情上面绝对不给自己找借口,我会正确面对的,学习是自己的事情,我这么以来是没有任何意义的,作弊盗取他人的学习成果,首先这是非常可耻,这样考出来的成绩对我没有帮助在,作为学生我不应该这么胡来,今后养成了这种习惯就非常不好了,我一定痛定思痛自我反省。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

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