主要事迹材料范文（精选33篇）
作为一名80后的年轻人，走入婚姻殿堂的时间或许比我的同龄人要早几年。自古以来婆媳关系都是微妙和敏感的，尤其是我的老公工作地点在外地，常年不在家，所以很多人会担心我这样一个在沈阳这个大都市生长的独生子女是否会同出身在偏远农村的公婆能够和平融洽的相处。在婚后的八年生活中，我没有感天动地的事迹，也没有感人肺腑的表白，我只是埋头做着我认为自己该做的事，把“孝”字深深地刻写在自己的字典里，书写者“孝”的朴实与无华。在生活习惯上虽然跟公公、婆婆有着一些差异，我们相互理解相互包容，非常融洽非常开心的生活在一起… …
我的公公婆婆是勤劳朴实的农民，更是能吃苦耐劳敢于创造奇迹的父母，他们用自己的辛勤劳动将自己的儿女们送入大学的校门，让他们走出偏远贫穷的农村。当然积劳成疾的公婆身体健康也让人堪忧。在婚后第二年，我拿出自己的积蓄在沈阳给公婆选置了一套离我家很近房子，然后将公婆接来与我共同生活同时也方便他们调养身体。在一起生活的这段时间，我将公婆当成自己父母一样侍奉着。20xx年公公因病住院，当时老公在外地工作，虽然自己工作繁忙但还是肩负起照顾老人的重任，一日三餐配合科学的食谱每天准时的送往医院风雨无阻，在精心调理和饮食的配合下，公公的身体康复的.非常迅速，在办理出院手续的时候医生都不住的赞叹“你女儿真孝顺！”每到这个时候公公婆婆总会自豪的说“她是我们的儿媳妇”。婆婆有很重的风湿，每到天气转凉总会腰酸腿疼行动都很吃力，我到网上收集很多帮助减轻疼痛，缓解病情的办法，并给婆婆买了按摩器、家用针灸、火罐，在吃过晚饭后帮婆婆拔罐子、按摩。在饮食上也积极调整，经常烹制可以祛风除湿的食物给婆婆吃，同时给婆婆订了牛奶补充钙质。现在婆婆风湿有了很大的好转，行动也比原来自如许多。在生活上公公婆婆来自农村，生活上没有经济来源，我主动承包了他们的日常开销，每次洗衣服我都会到公婆家把他们的衣服、床单等拿来一起清洗，每到周末大扫除，清理完自己房间也会去公婆家将卫生进行清理，让房间整齐干净。每到年节、公婆生日我们都会聚集在一起庆祝、同时为他们选购礼物。每到周末我会跟婆婆手挽手一起去买菜，然后大包小裹的一起拎回来，在路上我们一起研究这些东西要怎么做才能更好吃。遇到难过的事情我会找婆婆倾诉，遇到开心事情我会跟公婆一起分享，在我心里他们不仅是父母是长辈，更像是我的朋友，每次看到公婆开心的样子我自己也觉得很满足。
都说80后的独生子女娇生惯养性格独立不好相处，但是我不这么人为，我也是在父母的呵护下长大的，正式因为一直接受着这样的疼爱和呵护才更知道珍惜这份幸福，所以更想把这种幸福传递给我身边更亲近的人。我没有远大的理想和抱负，唯一的愿望就是希望我们一家人能够健康快乐的生活在一起，并可以把这种快乐传递给更多的人。祝愿所有的父母都能身体健康，晚年生活幸福美满。
，女，15岁，化子坪镇初级中学八年级一班学生。她性格开朗，品学兼优，诚实守信，勤俭节约，用自己的言行诠释了什么是最美少年，用自己的行动践行着中华民族的传统美德，受到老师，同学以及认识她的人的喜爱。
一、努力上进，勤学善思
在老师的心目中，她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望，有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上，她敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解，保质保量的完成作业，得到各科老师的高度好评。她勤学善思，喜欢钻研且具有实践探索精神，获得县级电脑制作一等奖；作为班里的干部，有强烈的责任感，能协助班主任开展学校的各项班级活动，尽心尽力地做好每一件老师交待的事情，具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，深得老师、同学的信任，是老师的得力小助手。
在同学们的心目中，她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动，她总是带领班级积极响应，并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，充分掌握发挥同学们的特长，为班级赢得多项荣誉。
二、心地善良，尊老爱幼
她乐于助人，尊敬师长，文明有礼，老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平时不论在哪里见了任何一位老师，即使是不教她的，她见到都会热情地问好。她甜甜的声音，漂亮的大眼睛，自信阳光的'笑脸，总会给人带来无限快乐。在班里，是被大家公认的热心人。她在班级里和同学相处得十分融洽，她总是主动帮助同学。不管谁有困难，她都会伸出热情之手：同学的手套丢了，她宁愿自己挨冻，也把手套借给同学；同学的橡皮脏了，她会悄悄地帮着洗干净，再悄悄放回去；同学在值日擦玻璃的时候，不小心手受伤了，她不仅把这名同学送到了医务室，还回来帮那位同学干完了值日，事后因此受到老师表扬的时候，她只是一笑了之。
在家长的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。她小小年纪就坚持自己的事情自己做，自己的房间、内务自己整理，不用大人操心。她还经常帮父母做力所能及的家务，帮妈妈打扫房间，整理鞋子、衣服，成了家里的小帮手。她觉得正是这些家务让他学会了如何动手与动脑。她从不讲吃穿，家长买什么就穿什么，长辈对她宠爱有加，她却从无半分骄傲之气，谦逊内敛；每每遇到有困难的同学她总是伸出援助之手。
三、多才多艺，全面发展
她多才多艺，爱好广泛，从小就学习舞蹈、安塞腰鼓、安塞剪纸、农民画、书法，并热爱各种体育运动。曾获得全国少儿美术大赛铜奖和县级电脑制作一等奖，在学校举办的演讲比赛中荣获二等奖，通过参与文体活动，锻炼了她的身心，磨练了他的意志，陶冶了她的情操，她也在活动中收获了友谊。在学校，她是艺术骨干，只要有什么活动，就一定有她的存在。在学校也担任播音员的职位，她从小学起就代表学校参加县里举办的各项活动，市里省里举办的各种比赛。除了文艺，她在体育方面做得也都很好，她喜欢短跑，羽毛球，跳远等等。此外，她还喜欢看书，不论是文学历史类还是科学自然类。她通过读书开阔了视野，培养了乐观积极的生活态度和坚强的意志。她还喜欢把自己读过书和最喜欢的故事讲给家人和同学听，不仅开阔了同学们的眼界，还增进了同学间的友谊。
总之，x同学活泼开朗、自信、热情、阳光、爱好广泛、乐于助人、成绩优异。因为品学兼优，多才多艺，每年都被评为“三好学生”“优秀干部”等称号。她用她自己的努力和实力赢来了老师和同学的欣赏，获得了大家的掌声。
岁月留痕，丰富世界中的我选择了执着，选择了教师——这光辉的职业。自参加工作以来，我忠诚于党的教育事业，热爱本职工作，视教育为终身的事业。从教二十载，几乎把全部生活重心都倾注到工作上。无论是父亲手术，还是因在刑警队的丈夫工作忙碌而独自一人照料儿子，我并没有因此耽误过一天工作。
一、锐意创新，用勤学造就成功
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”作为一名教师，我深知在知识飞速更新的当今时代，要想站在教育教学改革与创新的前沿，并有所作为，就必须不懈地学习。
记得那年我刚刚走上讲台，有一次被学校派往外地听课，那次活动中专家云集，名师荟萃，不仅有小学界的泰斗，更有活跃在小学界的知名特级教师，阵容强大，精彩纷呈。名师在课堂上的纵横驰骋，浑然大气，幽默睿智一位位大师的精彩讲座、课堂教学的精彩演绎，如同灿烂的阳光温暖着我，如同清澈的甘泉滋润着我，无不给人留下了极为深刻的印象，让我深受震撼，受益匪浅。我立下决心，一定也要像他们一样，让自己的课堂深受学生喜爱。
因此，我充分利用业余时间读书学习，先后深入研读了专业理论书籍，不断用现代教育教学理念充实自己;我细心观摩名师的教学录像，品析专家们精辟的点评讲解，虚心学习他人成功的教学经验。在教学中，我刻苦钻研课程标准，积极开拓教学思路，把先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段运用于课堂教学中。
作为一名德育教师，我知道自己肩负的职责。如何细致入微地引导学生自觉接受德育教育，能够贴近学生的心灵，获得德育成效，是我一直不懈努力的方向。德育应该“一切来源于孩子的生活，再回归于孩子的生活”。所以，我创设情景化德育，诗意中丰富情感，我把孩子们的爸爸妈妈请进课堂，和孩子们面对面交流，这种亲情的交融让孩子们深深体会到父母的爱，引发了心灵共振;我创设生活化德育，体验中引导认知，我把每天护送同学们上放学的交警叔叔请进课堂，让孩子们现场体验“当一名小交警”，让孩子们体验、感知、反思交通安全的重要性，结合xx市创建全国森林城市，渗透环保意识，让孩子们知道“绿水青山就是金山银山”;我创设趣味化课堂，活动中自主感悟，通过“击鼓传花”游戏感悟规则的重要性，通过“二十年后再相见”的小表演，让孩子们感悟友情的珍贵，让孩子把自己养的小动物带到课堂上来和小伙伴分享与动物交朋友的快乐我的一次次尝试，得到了认可与回报。有学生的妈妈给我发信息，说孩子越来越懂事了，知道回家帮着做家务了，还主动给家人夹菜，还有的`同学愿意和爸妈一起去当志愿者，宣传绿色环保、文明礼仪。
学习和实践使我的教育教学理念不断更新，在领导和老师们的帮助下，我的知识水平和业务能力不断提高。20xx年我在全市中小学教师基本功比赛中获一等奖，20xx年所执教的一课在全国首届新课程小学优秀课例评选中荣获二等奖，20xx年执教的《我和动物交朋友》获得全国第十届中小学优质课大奖赛小学综合组一等奖，20xx年执教的《我们的大地妈妈》荣获xx省中小学学习贯彻党的十九大精神“特色示范课堂”。在20xx年、20_年xx省中小学教师全员远程研修中，分别被评为优秀学员和优秀研修组长。报送的课例在20xx年xx市教育局举办的“一师一优课、一课一名师“活动中被评为优秀课例。在20xx年由xx市教育局选拔推荐xx省教育厅举办的“中小学学科骨干教师”思想品德学科培训班、20xx年教育部全国普法领导小组办公室举办的“中小学法治教育名师培训工程”培训班中，均取得了优异的成绩。承担了中国教育学会xx科研规划课题《生活化活动型探究式—小学德育课程创新教学》，并被评为科研成果一等奖。撰写的多篇论文先后被评为xx省教学论文一等奖并发表在省市级报刊上。同时积极参加国家、省、市、校级各项部门组织的教研，哪怕怀孕六个月也没阻挡我在省研讨会上公开课和送课下乡的脚步，能把创新成果分享给同行是一种幸福。
二、倾情育人，用真爱感化童心
当过八年班主任的我，一直用自己朴素的人格去影响一届又一届的学生。用学生能够接受的制度规范学生，给予每一位学生切实的人格尊重。为了不让一个孩子掉队，我经常放弃休息时间，进行家访，与学生个别谈心，了解学生的心理动态，与家长私下沟通，了解学生家庭状况，耐心细致的做工作。
为孩子创造一切机会，让他们能够“知之，而后行之”。我带领孩子们在孟子故里背诵“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”等名言，让他们感受先贤可贵的精神力量;走进宣传教育基地，倾听红色宣讲员传递主旋律、弘扬正能量;到福利院与孤残儿童分享最爱的书籍和玩具，让他们懂得感恩与关爱他人;到公益树林植树，让孩子们接下保护碧水蓝天的接力棒;到工厂科技馆参观，感受科技的力量这些精心安排的活动，无不渗透着引领学生立德做人、知行合一的教育理念。给每一个孩子创造着成功的机会，给每个孩子搭建着张扬个性、施展才华的舞台。我用现代的教育理念去严格管理学生，用爱的心灵去发现孩子的每一个闪光点，用深情的眼神去注视着学生，用最宽广的胸怀去包容着学生，赢得了学生和家长的一致好评。
三、求真务实，用实干赢得赞誉
由于学校人事的调整，_年前，我通过公开竞聘被选拔为学校教导处副主任。教导处的工作与我以往已经适应了的学科教学完全不一样，繁琐而又责任重大。在新的工作岗位上，我力求时时以身作则，处处率先垂范，事事争先恐后。在学校领导的指导下，紧紧围绕“办一所适合师生成长的精品学校”这一中心扎实开展工作。通过一系列举措和活动，完善了教学常规制度，精致了日常教学管理，加强了教育质量的过程化监控，并积极探索新的教学方式，扎实推进综合学科课堂教学改革，努力提高课堂教学效率。还协同其它处室加强对青年教师和骨干教师的培养，着力提升学科团队的专业素养。积极组织开展丰富多彩的学生主题活动，并和相关学科老师带领学生参加各级各类比赛，取得优异成绩，促进了学生核心素养的提升。
在我校承办xx市首届青少年科技节的活动中，参赛选手来自我市十二县市区的三十几所中小学校，我和同事加班加点将电子邮箱内各参赛队员的报名名单及时逐一整理并汇编成秩序册;在科技节节徽评选阶段，我将多幅参赛作品依次拍照、编号，并制作成幻灯片供评委和领导评选;在比赛之前，我又随时随地的热情接待来自各县市区领取参赛器材的老师;同时，我在此次科技节比赛当天作为裁判员，认真履行职责，圆满完成了各项任务。近年来，在科技活动方面，和科学组老师一起组织开展科幻画展，组建航空航模小组并定期开展训练，连续多届“xx省青少年科普报告百校行”活动，组织学生参加全国及xx市小实验家比赛，取得了优异的成绩，激发了学生爱科学、用科学的意识，使学生的创新意识与能力得到了提高。
小学学籍管理是学校工作的重要组成部分，是规范办学及各种评估工作的重要依据，同时关系到学生升学、考试资格身份等方面的认定，是一项严肃、细致的工作。基础教育信息化管理平台刚刚全面启用时，新的学籍平台给做好学籍管理工作提出了更高的要求。面对转出(入)、休(复)学、学籍号重复、名字及身份证有误等十余种情况、对六十余名学生的学籍进行了调查整理。为了及时整理好学生的学籍，我光是教育局和学校之间就往返了若干趟。历时2个多月，全校学生学籍整理工作全部完毕。
进教导处第二年学校安排我到北校区工作，负责教学常规的管理。我明白，这是学校对我的信任和考验、锻炼，同时我也体会到身上的担子更重了。压力既是挑战也是动力，从一年级新生入学的各项事务，到开学后的教学常规的管理，我在学校领导的指导下，根据学校规定，尽职尽责完成各项工作和任务，逐渐适应了新的工作环境和角色。
每年春季，我校都会举行体育节，至今已经连续五届了，为了让孩子们喜欢运动，养成习惯，我和体育组老师一起不断对体育节项目进行创新。一年级趣味闯关赛，二年级“同舟共济”，三、四年级“无敌风火轮”，五年级“背夹球”，每个年级的趣味项目精彩纷呈。秋季，和体育组老师一起利用周末和体育课时间，成功举办“校长杯”足球联赛。组建篮球、足球、田径社团，领队参加市足球、篮球、乒乓球联赛，炎炎夏日，不惧酷暑，陪伴孩子们一起在赛场上拼搏。虽然辛苦，但是能让孩子们通过体育活动得到锻炼，感觉再累也值。结合以往国家学生体质健康测试，和体育组老师一起对全校学生测试数据进行了统计、分析、汇总，形成学生体质健康年度报告。创编《xx学院附小学生体质健康手册》，努力提升学生身体素质及测试达标成绩。
积极热情为老师们服务，是我一贯的宗旨。为帮助我校老师备战xx省小学健康教育优质课评选，我们连续几个周末加班，每日加点，多次试讲，终于获得了一等奖的好成绩;为帮助老师参加中央电教馆课件制作大赛，几易稿子，多次练习，也终于获得了二等奖的好成绩。在进行的如火如荼的远程研修中，我担任品德学科的研修组长，我不但认真研修，还带领本组成员积极参与研讨，我们组的几篇稿子多次被省、市专家推荐，成绩较好。
今年，我市首届中小学生艺体大赛，在校领导的组织领导下，我和班主任以及各科指导老师齐心协力，周密安排，带领同学们刻苦训练，经过年级、校级、市直、市级比赛等各阶段赛程，获特等奖一个，一等奖两个，二等奖两个的优异成绩。消息传来，师生欢呼雀跃，难掩激动的心情。努力和付出终有收获，一切都那么值得!
无论是校市级国防知识竞赛还是和英语组老师合力成功举办“English Party”，无论是工作日还是寒暑假，每一项工作我都不遗余力的认真完成，从不计较，获得了学校领导老师和家长的一致认可。
由于在工作中兢兢业业，20xx年被市教育学会评为xx省小学德育先进工作者，20xx年被省教育厅评为xx省教学能手，20xx年被市教育局评为xx市特级教师，20xx年被xx市教育局评为xx市科技教育工作优秀科技辅导员。20xx年被评为全国优秀科技教师，被市教育局评为教育教学工作先进个人。二十年的教师生涯，在三尺讲台的耕耘中，我感受到了生命的意义，体验了到人生的幸福。我，是千千万万无私奉献的教育工作者中的一位，我的工作平凡而伟大。
，男，xx岁，20__年毕业在郑西客运专线见习，一年后任技术员，到20__年，主要施工任务为苍龙涧特大桥，吕家崖隧道施工，20__年到目前，在大西大西铁路四项目部二工区担任技术负责人。主要施工任务为跨汾河特大桥施工。
作为共产党员，同志总是以优秀党员的标准要求自己，到处发挥党员先进的模范作用，履行职务，无私奉献，热爱岗位敬业，任劳任怨，以身作则，用自己的言行诠释共产党员的先进性。
一、写忠诚，热血永远不会后悔。
同志可以认真贯彻落实党的路线方针政策，思想先进，工作积极，上进心强。对工作无限忠诚，专心投入，勇敢创造一流。平时擅长研究业务，坚持理论联系实际，工作有魄力，有勇气，能够独立创新，效果显著，工作期间获得很多荣誉，被认为是兼备德才的优秀年轻干部。他常说：没有共产党，没有中国人民解放军，就没有我的今天。这就是他怀着感谢的心情，不后悔人工作的动力。
二、开拓进取，以身作则勇敢负责。
20__年，x岁应聘郑西客运专线实习，工作刚满一年就被委托为技术人员的20__年开始承担苍龙谷特桥、吕家崖隧道的施工任务。走来走去，每次升迁和调动都意味着越来越重的责任，在困难的前进中，不断用自己的行动解释着勇敢的人，挑战自己的意义。
他积极参与每次施工任务，冲锋，确保每次任务顺利实施的他作为技术人员战斗寒冷，钻果园，走泥路，在冰雪中踏入施工现场的每一寸土地，连续作战x个月，完成了上司说明的任务。自20__年担任大西大西铁路四项目部二工区技术负责人以来，他在汾河特桥施工过程中，抓住工期，赶上进度，使工程顺利完成，尽快完成目标任务，他坚持住在工地，工作几乎不分昼夜，长期辛苦，别人更瘦正是在这样的精神鼓舞下，全体志同道合，使工程建设在规定时间内完成任务，创造了桥梁施工建设的'奇迹。
三、朴素无华，两袖清风正气。
作为共产党员，作为重点建设项目工程建设管理的技术负责人，他总是严格要求自己，切实把握自己的党风廉政建设，认真学习理解和自觉执行党风廉政建设和反腐败工作目标责任制，党员领导干部贯彻党风廉政建设行为标准，严格要求自己的行为。同时，他积极进行部门员工的廉洁教育，保证自己和部门没有违纪现象的发生，保护了党在大众中的良好形象。
凡事都要踏踏实实地做，不要空想，不要空虚，只要求真正的态度下踏实的工夫。以这种态度学习的话，真理会明确，以这种态度工作的话，业。这是李大钊的格言，也是同志对待工作和生活的真实写照。
他以不屈不挠的意志，精益求精的态度，忘记我奉献的行动，精彩诠释了优秀共产党员的精神，这种精神照亮了天蓝、水清、树绿、花香的华夏古都。他的正气，两袖清风，保持了共产党员的优秀本色，写了建筑工作者的壮丽赞歌。
小赵，男，1959年5月出生，汉族，中共党员，大学本科，现任宝鸡市城乡居民社会养老保险管理处主任。20__年上任以来，他团结和带领全处人员把“一切为了城乡居民老有所养”作为事业追求，主持创立的个人缴费、集体补助、政府补贴及个人账户与基础养老金相结合的“新农保模式”被国家确认为“宝鸡模式”，写入党的__届三中全会《决定》，有力推动了新农保制度在全国的试点和推行；在实现人群全覆盖的基础上，他带领一班人大力推进经办管理服务创新，强力打造参保、缴费、领取、查询、年检“五个不出村”，自主开发网上经办服务平台，实现从“不出村”到“不出户”的服务模式飞跃。其做法被省人社厅确认为“新宝鸡模式”并发文在全省推广。他领导的宝鸡市城乡居民社会养老保险管理处先后被国务院表彰为全国新型农村和城镇居民社会养老保险工作先进单位，被陕西省委、省政府表彰为陕西省先进集体、陕西省人民满意公务员先进集体，被市委市政府表彰为先进基层党组织，被市政府表彰为“五一劳动奖状”，记集体三等功一次。个人撰写的论文《宝鸡市新型农村社会养老保险制度模式创新研究与应用推广》获宝鸡市委、市政府社会科学优秀成果一等奖，连续四年被评为优秀公务员，记个人三等功一次，20__年12月被人社部表彰为“全国人社系统先进工作者”。其工作成绩和经验被人民日报、新华社、中央电视台等全国几十家媒体予以报道。
把造福城乡居民当作崇高信仰
他用坚定的信念诠释“干一行爱一行”
城乡居民社会养老保险工作量大面广、点多线长，保障的对象都是相对弱势群体，工作单调，事业清苦，琐碎冗杂。他常说我是农民的儿子，生在农村，长在农村，深知农民养老难，我们就是要抱着深厚的感情去工作。上任伊始，面对从未接触过的工作领域和完全没有成熟经验可以借鉴的业务工作，他选择了从学习调研做起，一边从网上学习国内外先进经验，整理筛选总结具有参考价值的资料，一边深入全市各县区农村通过问卷调查、召开座谈会、入户访谈等方式进行艰苦调研，经常是白天风尘仆仆到农民家中访谈，晚上加班加点查阅资料，每天工作时间在12个小时以上，经过5个月的认真调研，不仅摸清了宝鸡市农村的基本底数和农民的基本需求，而且结合自己几十年在农村工作的经验积累，终于形成了比较成熟的制度框架。20__年6月，凝聚着辛勤汗水和智慧的《宝鸡市新型农村社会养老保险试行办法》正式出台，同年7月，在麟游、太白两个县实行试点，不仅开启了宝鸡农民社会养老保险的新篇章，更开启了八亿中国农民“老有所养”的大序幕，20__年10月党的__大期间，中央电视台《东方时空》栏目以《八亿农民的希望》为题，专门采访报道了宝鸡新农保的工作经验及他的事迹。荣誉与赞誉接踵而至，他没有因为成绩沾沾喜喜，而是背负重任继续前行，十几年来，宝鸡市城居保制度在他的主持设计下经历了四步走：第一步：首创制度，率先试点。20__年在全国首创了新型农村社会养老保险，并从当年7月1日起率先在全国开始试点，20__年扩大试点范围，20__年实现了制度全覆盖，试点工作比国家提前了两年，制度全覆盖比国家提前了四年。第二步：坚持创新，继续探索。20__年，在全国、全省率先建立了城镇居民社会养老保险制度，20__年扩大试点范围，20__年实现了制度全覆盖，试点工作比国家提前了三年，制度全覆盖比国家提前了两年。第三步：统筹城乡，整合制度。20__年，建立了一体化的城乡居民社会养老保险制度，做到了制度统一、标准统一、城乡一体，在全国、全省率先实现了城乡居民社会养老保险制度全覆盖。第四步：强力推进，实现突破。20__年、20__年和20__年，继续加大工作力度，实现了人群全覆盖，基本做到了应参尽参、应保尽保。截至目前，全市参保人数达到154.1万人，综合参保率达到99.8%，待遇享受率达到100%。
把服务城乡居民当作理想信念
他用辛勤的付出诠释“干一行钻一行”
他常说投入真情实感是干好一切工作的前提，城乡居民社会养老保险工作覆盖面广、社会关注度高、群众期盼强烈，我们必须要把闻鸡起舞的“宝鸡精神”发扬到工作中。他以身作则，带领年轻的队伍扎扎实实的做到了“三个到位”：一是宣传到位为了让群众接受认可城居保制度，他带领全处人员逐乡逐村搞宣传，走家串户讲政策，给老百姓答疑解惑，用脚步丈量着这项制度被熟知的全程。几年下来，他带领全处人员累计发放宣传单5万余张，宣传年画1万余张，召开政策落实推进会300余场，播放宣传片400余次，制作宣传板50余个，足迹遍布乡村社区、田间地头、居民家中，真正做到了把意义讲透、政策讲清、实惠讲明、道理讲懂，使城乡居民认识、认知、认同，引导自觉自愿参保。二是投入到位。为了实现应参尽参的目标，他组织全市2800余名经办人员，逐村逐户调查摸底，建立参保信息基础数据库，建立工作责任“销号”制度，参保一人，销号一人；为了确保城乡居民的养老钱落到实处，他积极协调财政部门落实财政补贴资金，做实养老保险个人账户，确保养老金按月足额发放；为了提高保费收缴的安全性和便利性，他大力推进保费代扣代缴改革，改变传统缴费方式；为了夯实经办基础，他不断强化政策业务培训质量，打造了一支年轻化、专业化、知识化的经办队伍。他时时高标准，处处严要求，在他的大力推动下，宝鸡市在全省第一个打造了参保、缴费、领取、查询、年检“五个不出村”经办管理服务模式，第一个实现了“AAA”级档案室和业务档案双达标的目标，第一个全面建立了丧葬补助金制度，第一个开发应用网上经办服务平台，实现了从“不出村”到“不出户”的服务模式飞跃。三是感情到位。他把城乡居民社会养老保险工作的推行作为对城乡居民尽大孝、行大善、积大德的德政工程，用爱心做事，靠敬业感人。他没有躺在制度创新的功劳薄上停滞不前，而是以提供优质高效便民的服务为目标，在规范化、标准化和信息化建设探索实践中提升服务标准。在他的辛勤努力下，目前，全市13个县区市民中心、123个镇（街）、1667个村（社区）公共服务中心（站）全部落实了城乡居民社会养老保险经办管理服务窗口、办公室、档案室等硬件服务设施及2800多名业务经办人员，经办人员、办公场所、电脑配置率达到100%，金融服务网点覆盖率达到100%，努力实现了五星级优质服务目标。
他就是这样一个高悬理想信念、献身事业追求、勇于开拓创新的党员干部，也是一个视责任如泰山、视工作如生命的人民公仆，在他的身上集中体现着牢固的宗旨意识、忘我的拼搏精神、务实的工作作风和超凡的胆识气魄，在他的带领下，宝鸡城居保走过了十一载漫漫探索路，他正在用更加扎实细致的工作在城居保的道路上书写着更为绚烂的精彩华章。
我叫，9岁，洪濑第二小学二年级学生。我是一个乐观开朗，酷爱诗书的阳光女孩。
在我的成长中，读书生活就像一幅幅流光溢彩的画页，也似一个个欢快跳跃的音符，使我的童年溢满美好的回忆。在我牙牙学语时，一本本有趣的绘本，一幅幅精美的插图，常常令我如痴如醉。打从识字以来，我最快乐的时光就是在温暖的灯光下捧读，《稻草人》、《安徒生童话》、《格林童话》、《米小圈上学记》、《草房子》……我还坚持每日诵读，所谓“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。在我的眼中，只有向着光的方向，才会把影子甩在身后，只有迈步向阳而行，才会把梦想种在更远方。
歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。”是的，读好书，就像结交了良师益友，让我获益匪浅；读好书，就像沐浴在温暖的春风里，让我心旷神怡；读好书，就像找到了快乐的.源泉，让我领悟到快乐的真谛！
除了读书学习外，我还有其他兴趣爱好……弹扬琴、绘画、练字等。
我的梦想是成为一名女宇航员，因为我很喜欢一句话——“我们的征途是星辰大海”。
代庄村党支部第一书记李同志，自担任党总支第一书记以来，始终坚持“三个代表”重要思想为指导，认真践行党的宗旨，时刻不忘党的使命，心系百姓，以饱满积极的工作热情；以极端负责、脚踏实地、忘我工作的态度；以兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨的工作作风；以向我看齐、跟我上、向前冲的精神团结带领代庄村全体党员干部群众心往一处想，劲往一处使，积极为代庄村的发展出主意、想办法、跑项目、抓规划、强实施、促效益、保民生、保增长、保稳定，一年来，代庄村发生了翻天覆地的变化，经济和社会事业有了长足的发展并得到了上级的认可，代庄村党支部被镇党委评为先进党支部。
李同志常讲，村党支部就是一面旗帜，村党支部有没有战斗力，在群众心里有没有威信，值不值得信赖，群众对这个支部有没有信心，关键在于有没有一个高素质的班子，有没有一个好的班长，班子能否搞好团结，在处理事情上，能否做到公开、公平、公正；在为群众办事方面是不是以百姓为重，是不是急群众之所急、想群众之所想、解群众之所需。而做为一班之长的他，深知党支部这面旗帜的战斗力、凝聚力和党员先锋模范作用的发挥与自已如何当好旗手、如何起好表率作用至关重要，因而他时刻以大局为重，始终把团结作为凝聚力量的前提，不搞一言堂，对村内重大事项的决策和群众关心的重大事情，充分听取和征求每个支委成员以及群众代表的意见和看法，尽量做到决策科学，解决问题恰当。作为村里的一把手，他坚持实行村务、财务、党务公开，增加了工作透明度，充分扩大干部群众的知情权、参与权和监督权，消除了同志间的隔阂和群众的猜疑，赢得了群众的信任，增进了群众的感情。
“一个党员一面旗”，李同志时刻用新时期党员的标准来严格要求自己，冲锋陷阵在前，关键时刻敢喊“跟我上，向我看齐”。代庄村是全县难点村之一，基础设施落后，贫困面大，群众思想观念落后、科技意识不强是摆在村总支面前最大的难题，要改变全村面貌，得从以上各方面抓起，针对以上问题，李同志认真开展调查研究，多次组织村两委人员研究发展思路，结合代庄村面临的问题和实际，提出了“争取基础设施投入为前题，以科技培训为依托，靠转变群众观念为突破，加大畜牧产业和水果产业发展为目标”的发展思路，思路一确定，李就带领村两委一班人搞培训，跑项目，抓规划，抓实施，在上级部门的关心帮助下，在李书记的统筹和带领下，通过村两委人员和全村群众的共同努力，代庄村基础设施建设得到了较大改变，群众的生产生活质量得到了较大提高，全村的村容村貌得到了较大改善，实现了电通、路通、水通，新修村组公路5公里，新修了村委会、村卫生室，全村房屋亮化率达到70%。使代庄村的基础设施建设走在全镇的前列。
抓学习强素质，自身建设上台阶。李始终认为，要做好新形势下的农村基层工作，必须保持与时俱进的精神状态，把学习作为一种责任，作为立身做人的一部分。他认真学习党的农村工作的路线、方针、政策，特别是对中央、省、市、县、乡关于农业农村工作的文件，深学常思，并亲自给群众进行讲座。他十分注重对全体党员的学习培养，不断提高党员的思想素质。村党支部始终把建设高素质的党员干部队伍作为一项根本任务，常抓不懈。开展了以“做合格的共产党员，首先要做一个合格人”的活动；村党支部每年召开两次全体党员会议，坚持“三会一课”制度，教育党员干部讲理想、讲道理、讲文明，开展了以宗旨教育为核心的“讲传统、比奉献”活动，教育党员干部要牢记宗旨，乐于奉献。通过以上活动的开展，进一步增强了全体党员为民服务意识，党员干部的思想进一步提高。一位老党员深有体会地说：通过学习教育，使我进一步理解了党的路线、方针，政策，要为本村经济建设贡献力量。
抓经济促发展，带动群众走共同富裕道路。发展才是硬道理，为了全村的经济发展，把小康水平推向新的台阶，身为党支部书记的李同志心里装满群众，他全面分析本村的发展形势，拓宽思路，结合代庄村现状，利用自己路熟门广的优势，当起全村群众的经纪人，为群众提供技术指导，业务服务，带动群众共同富裕。
抓民生树新风，推动精神文明建设。李工作严谨，以身作则，在他眼里，群众的事就是自己的事，积极向上级为群众争取项目，改善群众生产生活条件，并在村总支开办党员活动室，丰富群众文化生活。同时，在村上建立健全了民调会、治保会、红白理事会，这几个机构分工协作，各司其职，各负其责，在精神文明建设上起到了重要的作用。开展了“五好家庭”、“致富能手”等评选活动，通过典型引导，榜样带动，全体村民的精神文明意识得到进一步提高。现在村里社会安定，邻里和睦，村里一心一意发展经济的新风尚正在形成。
李同志长期以来牢记党的宗旨，不断加强自身学习，树立全心全意为人民服务的思想，以实际行动认真实践“三个代表”重要思想，赢得了群众的支持和拥护。如今，他正以百倍的努力，为建设代庄小康社会而忘我工作着，一步一个脚印书写着一个共产党员的美好人生。
六一班李
说起李，大家都会纷纷竖起大拇指，他可谓是学校的小明星，就让我们一起走进xx市xx小学六年级一班李故事吧。
班主任和老师们评价说，他是学习上的勤奋者，是师长眼中的好助手，是文明礼貌的小标兵，是学校和班级团体活动的小领导。同学们评价说，他的优秀源于他的自律，源于他的组织能力，源于他的带头作用，源于他在学习和生活中的榜样作用。
李xx同学自一年级开始就逐渐养成了良好的习惯。自觉阅读，积累了大量的课外文化知识。课下和老师、同学的交谈中总能听到李xx同学从天文地理、人文历史说到民俗文化，从科学原理到趣味小知识，讲得头头是道，教室里因为李多了不少欢声笑语。在他的带动和示范下，班级也充满了阅读的浓厚氛围和书香气息。
学校各类活动中，总少不了李身影。主持晚会，小品演出，歌曲演唱，只要有他出演的节目总能受到同学们的热烈追捧。运动会上，也是他最忙碌的时候，自己刚比完赛，就带着班级同学到终点去接跑1000米的同学了，除了自己主动参赛为班级争先，班上的`后勤服务也少不了他的身影。就连低年级的弟弟妹妹都说到：“我也要和李哥哥一样，学习好，体育好，还要多才多艺。”
荣誉源于努力与勤奋。在每学期期末测评中，他是学校学霸榜上的常客；在各种活动中，表现优异，多次被评为校级“三好学生、文明之星、英语小能手”等荣誉称号；20xx年荣获“xx市优秀少先队员”称号；在20xx年兰艺书法培训班（暑假）展评中荣获一等奖；20xx年10月社会艺术等级吉他过四级。
李就在这些平凡中体现着自己的价值，散发着自己的光芒。
“团结、友爱、拼搏、奋进”的良好班风是五、一班学生整个面貌的最佳体现。“相信自我、磨励自我、充实自我、放飞自我”是五、一班的班级口号;“做好眼前的事，手中的事，成功就离你不远。”的班级格言;“人人有事做，事事有人做，大家齐努力，共创和谐班。”是奋斗目标。在这些班风、口号、奋斗目标的督促和勉励下，全体同学不断积极，努力奋斗构成了超强的凝聚力，是五、一班走向辉煌的真正秘诀所在。
小学生活是丰富多彩的。在良好班风、口号及其奋斗目标的带动下，五一班积极参加学校的各项活动。第十届校运动会获丙组集体第二名，郑浩同学打破200米跑校运会记录;并在此运动会获优秀报道班级。建国六十周年，诗歌诵读一等奖;年级组拔河比赛优胜奖;“元旦”获学校国学经典诵读高年级组二等奖;4月平川区首届国学道德经典诵读我班后雅、张美娟、蔺瑞、张方明四人诵读的三字经获三等奖。“六、一”被学校评为“礼貌班集体”。这一切倾注了全体任课教师为之付出的辛勤劳动和心血，体现了全体同学具有强烈的集体荣誉感核对班级的热爱。记下了师生共同精心打造“和谐班级”形象所做的努力。但我们清醒地认识到所取得的成绩已成为历史。今后全体师生将一如既往，从严要求，不断找出努力的方向，继续向先进班级的目标迈进，争取再创新的辉煌。
天津国际学校高一一班由二十九名同学组成，学生来自天津、北京、河北、湖北、福建等不一样省市。二十九名------人数不多，但却来自不一样的家庭背景，有工薪阶层也有千万富翁，他们性格各异，有的活泼好动，有的沉稳文静。他们入学时的成绩也是参差不齐，有考六百多分的.，也有三百多分的学生。为了让这些孩子尽快的融入这个新的班集体，顺利完成从初中到高中的过渡，从班级建立之初，就借鉴社会学中“破窗理论”，要让所有的学生共同提高，不让一个学生掉队。
一、有效的利用军训
新生入学就是一周的军训。这正是同学们相互了解相互沟通的好机会，也是锻炼意志品质的好时机。八月底的天气还很炎热，学生们在广场每一天要训练六七个小时。可是这些在家里娇惯了的孩子在教官和教师的鼓励下，咬着牙一向坚持着，张怡同学个子最小身体看上去很柔弱，且刚刚做了鼻腔手术，确带病坚持训练，为其他同学树立了榜样。黄凯等几个男同学训练十分认真刻苦，动作规范经常受到教官的表扬，我班有一半多男生被选进国旗班和仪仗队。在训练中同学之间互相鼓励，休息时互相按摩酸痛的肌肉，主动给同学及教官送水。很快同学之间的陌生感就消失了，就象一个大家庭里的兄弟姐妹一样充满了亲情。脸晒黑了，嗓子喊哑了，到军训结束会操时，同学们整齐的步伐，响亮的口号，坚毅的神态给家长留下了深刻的印象，获得了学校的表彰;同时，同学们也深刻的认识到在一个坚毅的集体中不但能够得到锻炼并且每个人都能变成强者。
二、发挥优生作用，促进整体提高
我班的最大优势是有几个尖子生，这个资源必须充分利用。在开学初我们举办了第一个班会，主题是《今日我为而骄傲，明天为我而自豪》。几个优秀学生分别介绍他们的学习经验并畅谈了远大梦想和目标。其他同学也踊跃发言，表示要发扬军训中不怕苦不怕累的精神，向优秀学生看齐，勤苦努力，共创xx品牌，成为永载史册的首届毕业生。
三、走好第一步，不破一扇窗
正式开学后，各学科开始了紧张的授课。因为我们比其他的学校开学晚了近两周，所以，授课的进度较快，有些同学有些理解不了;另外，初高中在知识结构、学习方法上存在着很大的差异，有些同学一时不能适应高中的学习，产生了急躁情绪。针对这些情景，我们每晚抽出一节晚自习的时间学习北京一位校长编写的高中学习方法的小册子。对学生在学法上及时的进行指导，除了在听课、笔记、作业等方面作出必要的指导外，更注重在思想上提高他们的认识，使他们明白科学有序的学习能够事半功倍。在这中间，师生们共同学习了社会学中的“破窗理论”:“一间屋子有许多的窗户，如果有一扇窗户破了而得不到及时的修理，那就会有其他的窗户不断的被损坏”。所以，最重要的是，不让一扇窗户破，如果出现破窗，必须及时修复。所以从一开始，每个同学都准备了规范的笔记本、作业本、错题记录本等。并且，以宿舍为单位结成学习小组，同学间互相督促，相互检查，对于上课听讲，课下整理笔记，作业，预习等环节不但自我作好，也提醒身边的人做好。一段时间过后，同学们适应了高中的学习，看着自我整齐的笔记，作业和各种归纳资料，成就感油然而生。同学们也更爱这个集体，学习空气空前高涨，第八节课自由活动时间，晚饭前后都是同学们在教室刻苦学习的身影，令其他班级同学羡慕不已。
三、克服自我中心，增强集体观念
班里的学生来自富裕家庭，独生子女占蠖嗍裕宰晕椅行模运阶岳南窒笃毡榇嬖凇K裕銮垦难耙馐兜耐保沧⒁舛匝枷肫返碌慕逃顾侨鲜兜缴钤诩逯校星苛业募骞勰睿兄魅艘馐叮嘁恍┗晃灰馐叮嗵姹鹑搜芯浚啻颖鹑说慕嵌妊芯浚羁痰娜鲜独斫狻凹核挥鹗┯谌恕钡墓叛怠＞疤致郏堑娜鲜短岣吡恕V鞫硭奚崮谖竦亩嗔耍姹鹑酥等盏亩嗔耍鞫鹑硕朔苟颂赖亩嗔耍嗷ダ斫獾亩嗔耍嗷グ锩Φ亩嗔耍鞯囊馐肚苛耍Ш蟛痪醚丶遥页た吹阶晕液⒆由砩系谋浠械绞值母咝耍诩页ち当砩狭粝铝寺獾囊饧
在老师的眼睛里我是她的小助手；在同学的眼睛里我是坚强的"小老师",而我自己认为我是一个热心肠的"小雷锋".
有一次我班的赵泰头疼，正赶上老师下午去打针。我是班级的班长，怎么能看见同学痛苦而置之不理呢，可是我又不是医生，怎么帮他呀，我先拿毛巾在冷水里沾了沾，放在他的头上，然后我去校长室打电话通知他的父母，他的妈妈十分感动，而我认为我只做了自己应该做的事。
有时我感觉我特别了不起，二年级的时候我被评为"区文明青少年"的光荣称号。我也获得过镇"庆十一"演讲比赛三等奖，虽然三等奖没什么了不起，可是当时我才是二年级的学生，全场几十名选手只有我是唯一一名二年级选手，我相信通过这次宝贵的经历以后一定会再有机会的，我会更加努力。终于，在一次区级班会上我露出了活跃的身影，在场的领导和老师对我的发言、还有电子琴表演赞不绝口。20xx年5月我再次代表全校师生对为我们捐送图书和体育设施的叔叔，阿姨们进行感谢。
三年级，我已经从一个天真、可爱的小女孩儿，成长到一个冷静、识大体的大姑娘了。我在班级里解决了一桩桩，一件件的事，在老师，同学们的心里深深的扎了根，被同学亲切地称为"智多星".有一次下课，我和几个同学在讲故事，突然中队长跑过来对我说‘班长你快去看看，咱们班同学摔倒了，看上去很严重呢。’我本来体育不好，可是听到同学摔倒了，我无法想象如果我晚去一秒同学会怎样。我以马自达的速度跑过去，小心的把他扶上楼，老师一边帮助这位同学清洁伤口一边叮嘱我给家长打电话，我打了很多遍也没打通。最后由我和李安琪带他去医务室找到保健老师给他上了药。在老师的指导下，在同学们的支持下，于期末考试前我光荣地被评为‘市文明青少年’，我心里有一种说不出来的高兴。
随着年级的增长，我已经知道了面对"荣誉"要"笑",面对"挫折"也要"笑"；我更明白很多道理，我知道人与人之间存在个性差异，知道在什么时候应该豁达的伸出手，知道自己尽量不犯错误，但允许别人有改过的机会。提到这里我就想起我班级中"小笑星"刘宇轩同学，和同学们总合不来，有时和科任老师还耍态度。我发现他脾气虽倔强，但不是没有优点，他心软，喜欢别人多表扬他，我就以需要帮助的语气和他交流，慢慢的我成了他的好朋友，我在组织纪律时他总是第一个支持我的人。在我眼里，我觉得每个人都是那样的可爱。
这就是我，我们班级热心肠的‘小雷锋’，低年级的弟弟妹妹称我为热心肠的大姐姐，高年级的哥哥姐姐称我为热心肠的小妹妹。
该老师担任班主任工作已经十七个年头了，她把满腔的热情全部倾注到了学生身上。几年来，她所带的班班风正、学风浓，在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅，多次受到学校的表彰，分析其中的原因，有以下几个方面：
一、以身作则，无私忘我，做学生的表率。
带好班级，不但要加强自身的思想建设，还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神，要有一颗从我做起的诚心，有一颗关心爱护学生的爱心，还要有一颗干好班主任工作的信心。为此，当班主任之初，她就下定决心，用无私奉献、高度负责的精神，赢得学生的信任和家长的放心。
由于只担任语文教学，和学生课堂接触的时间不是太多，想了解学生的学习情况、思想动态，就要付出更多的时间和精力。因此，每天早上她总是第一个到教室，把门窗打开，等候同学们的到来，放学后一定到教室看一下才放心地离开；任课教师有事她自愿和学生泡在一起，带领大家一起读书、学习；课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏或者谈话；卫生，特别是大扫除，她和学生一起搞；在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，时时提醒学生注意安全、注意健康；学校、班级搞活动，她一直都陪着学生，一起经受严寒酷暑，一起享受痛苦和快乐。十七年来，她从未误过一节课，年年几乎全勤。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样，也形成了无形的动力，全班同学都能按时到校，很少有人迟到，学习和各项活动都能认真对待，一丝不苟。由于全班上下齐心协力，各科成绩在同年级中遥遥领先，各种活动总是榜上有名。
二、关心爱护学生，献出自己满腔的爱。
要让学生成材，把他们带到理想的境地，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，她把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。干班主任工作以来，她从没有体罚过学生，即使学生犯了错误，也能心平气和，对症下药。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有几个，在她细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。
三、相信学生，尊重学生，做好学生的思想教育和心理教育。
一个教师相信学生，尊重学生，对于优秀的学生容易做到，对于学习、品质差的学生，要做到就比较困难，可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。她相信每一位学生都有自己的创造强项，要允许有差异，耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。她体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，让后进生不成为掉队的孤雁。
没有心理教育的教育是残缺的教育。如今，许多学生的问题是心理问题而不是思想问题，需要走进他们的心田，聆听他们的心声，抚慰受伤的心灵，疏导郁闭的心渠，真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑，一记肩背上善意的轻拍，一次心与心的谈话，她都毫不吝啬地面向每一个学生，让他们都有做人的需要和前进的动力。
四、重视主题班会与主题队会的开展。
她十分注重每次主题班会与主题队会的实效性，使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导以后的言行。
她班每周定期举行两次跟教学有关的班队活动。如：周一的“快乐读书”活动，读名篇，记笔记，写心得 ；周五的语文综合课，讲故事，说心得，诵经典，评习作；每两周让学生办一期“快乐读书”小报；并且要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来装入“个人成长记录袋”。通过开展丰富多彩的班级读书活动，优化班级文化环境，丰富学生精神生活，促进学生综合素质的全面发展。
另外，她积极组织开展知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
五、科学的方法是做好班主任工作的关键。
在干班主任工作以来，她虚心向老教师请教，学习优秀班主任经验，结合自己的实践，不断归纳、总结，找到了一个比较综合的治班方案。
配好班干部。通过竞选产生班干部，指订责任目标，定期评议考核。她想方设法构建学生自我管理体制，为学生设置多种岗位，让每个学生都有机会上岗“施政”，有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会，调动学生学习工作的积极性。
朱家萱是我校高三（3）班学生，入学三年来一直担任本班团支部书记。三年来，她思想积极进步，学习成绩优异，工作踏踏实实勤勤恳恳，生活中乐于助人，在各方面取得了突出成绩，成为我班学生学习的榜样。现将其主要事迹介绍如下：
思想道德素质良好
朱家萱同学自高一入学以来，努力学习掌握祖国社会主义现代化建设的本领，渴望将来为国家做出更大的贡献。她认真学习各种政治理论知识，积极向党组织靠拢，严于律己，宽以待人。身为团干部，她工作积极认真，热心为集体服务，在学校、班级各项活动中起到模范带头作用。这些工作不仅提高了她的能力，更使她与同学的相处更加融洽，赢得了老师的信任和同学们的支持。她还多次被评为优秀学生干部、优秀团干部等。
学习成绩优异
朱家萱同学能迅速适应高中生活，在高中学习中能找到自己的学习方法，学习目标明确，努力学习文化知识，定位名牌大学，始终努力学习，稳中求进，成绩突出，保持乐观心态不断拼搏。她成绩优异，始终保持在年级前列，还多次参加省级国家级比赛并取得良好成绩。
社会公益表现不凡
朱家萱同学始终不忘初心，假期里积极主动参加社会实践活动，在工厂里积极完成工作人员安排的各项工作任务并得到主管好评；她又数次参与社会志愿服务活动，用自己的实际行动回报社会，在班级和校园中获得良好声誉。
毛泽东同志说，团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。 相信在朱家萱同学的带头作用下，高三（3）班一定会更加出彩，迎难而上，战胜高考，给商丘市一高勇添荣光!
，生于1988年6月，于xx年8月升入工程职业技术学院就读应用英语专业。xx年12月正式成为中共预备党员。先后担任51xx班团支书、基础科学系团总支副书记、院教学信息员、院大学生艺术团成员及学院礼仪队队员。
入学以来，该生热爱生活，积极进取，不断充实与完善自己，并在学习、工作与思想上都有较大成长与收获。
一、思想政治方面：
该生思想端正，为人诚实，上进心、好学心强，集体荣誉感强，严于律己，努力提高自己的思想道德修养。从一进入湖南工程职业技术学院开始，便不断提高与充实自己。军训期间，严格要求自己，讲纪律，不怕苦，不怕累，努力训练，荣获了“军训优秀学员”的称号。作为一名团员，积极拥护中国共青团及中国共产党，并积极向党组织靠拢，递交了入党申请书，并在20xx年12月8日成为了一名中共预备党员。作为班上的团支书，该生组织同学们学习了“三个代表”重要思想，并广泛收集党团相关理论知识在班上进行了学习与宣传。
二、学习方面：
学习态度端正，学习目的明确，三年来每天坚持早读和晚自习。虽然担任学生干部工作繁忙，但能较好地处理工作和学习的关系，学习成绩优秀。大一第一学期期末考试在班上排名第八，平均分85分。经过努力，第二学期上升到班上第三名，平均分达到89分，体育成绩优秀，思想品德考核等级优秀。20xx—20xx年度被评为院级“三好学生”，并获得了“国家励志奖学金”。现已经获得英语A级、英语四级、计算机一级、普通话二级甲等证书。
三、工作方面：
担任系团总支副书记一职期间，先后参与和策划了“青春和谐旋律”歌唱大赛、“迎奥运”健美操大赛暨欢送毕业生晚会、“情缘工院—师意浓浓演讲比赛”、“校园变形记—今天我是辅导员”、“阳光在行动—今天我是小老师”等大型活动。得到了老师和同学们的肯定与支持。同时，该生还参与了基础科学系《军训之声》的编印工作。该生担任团支书一职期间，工作诚恳认真，积极组织和参与班上的各项活动。多次策划并主持主题班会，如学习党的主题班会。20xx年三月组织同学们去星沙“蓓蕾幼儿园”献爱心，并带领团支部成员充当“化妆天使”去徐特立公园捡垃圾活动。这些活动不仅丰富了同学们的课余生活，扩大了他们的交际圈，还在一定程度上提高了他们的素质修养。
该生热爱团的工作，虽然工作中会遇到了一些困难，但她责任心强，以身作则，有一定的创新意识，在老师的指导下边学边做，能积极完成上级交代下来的工作和任务，工作能力也在一步一步提升。因为工作努力，学习成绩优秀，20xx年荣获院级“优秀团干”称号、院级“优秀学生干部”称号，20xx年荣获省级“优秀学生干部”称号。担任团支书期间，在和老师、同学们的共同努力下，其所带的团支部还被评为了“优秀团支部”。
四、生活方面：
该生热爱生活，生活作风优良。生活中，友爱同学，广交朋友。另外，在课余生活中积极参与班级、系部、学校的一些活动。作为学院大学生艺术团舞蹈队的一员，曾多次登台参加学院里的演出，如迎新晚会、大学生艺术团新生专场演出、与国防科大军民联谊晚会、篮球赛场“篮球宝贝”，并参加了长沙市迎春晚会的演出。20xx年圣诞节晚会上，还与兄弟系某班组织过一场T台秀与交谊舞演出，收获颇多。由于自身素质与气质，多次担任学院礼仪出席各种大型研讨会、发表会、评估会等。20xx年1月经学校推荐担任了湖南卫视“国球大典”的颁奖礼仪；20xx年4月被长沙春风礼仪公司应聘为礼仪队成员；20xx年10月担任湖南省高等职院首届大学生“联通杯”篮球赛志愿者，并被评为“优秀志愿者”。为减轻静听经济负担和积累社会经验，该生平时周末还抽出时间做兼职，用自己的热情把生活点缀的多姿多彩。
个人获奖情况
1、20xx年9月荣获“军训优秀学员”称号；
2、20xx年5月荣获学院“优秀团干”称号；
3、20xx年11月荣获“国家励志奖学金”；
4、20xx年11月荣获学院“三好学生”称号；
4、20xx年11月荣获学院“优秀学生干部”称号；
5、20xx年12月荣获系级“优秀学生干部”称号；
6、20xx年5月荣获省级“优秀学生干部”
7、20xx年10月荣获湖南省高等职院首届大学生“联通杯”篮球赛暨第十二届CUBA湖南赛区选拔赛“优秀志愿者”
8、20xx年12月荣获系级“优秀学生干部”称号；
在大学里，使我体会最深的是自学能力、做事能力以及做人的能力。在这三年中，我努力的提高自己的自学能力，在实践中检验知识并不断发现自身不足。三年的大学生活，给了我许多锻炼机会，让我从实践中不断吸取成功的经验和失败的教训，与初为大学生时相比，今天的我更能沉着、冷静地面对问题、分析问题、解决问题，逐渐形成了自己的人生观和价值观，我深深懂得，把握机会和增长才干是获得成功的关键。而这一切成绩的取得和良好品质的形成都要感谢教导过我的老师们，是他们给了我广阔的发展空间、浓厚的文化氛围和良好的学习环境。
三年的大学生活，让我的知识水平、思想境界和工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好的大学生活、踏上社会征途的时候，我整装待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战、攀登新的高峰。我始终坚信也坚持着：宝剑锋出磨砺出，梅花香自苦寒来。
白玫20__---20__学年度从和平区鞍山道小学交流到哈密道小学，担任语文教学工作。在交流期间，她时刻以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的日子里挥汗泼墨，辛勤付出。
教学中她对学生发表的不同见解，不轻易否定，而是追根溯源，让他们说出自己的见解，这样不仅提高了学生学习语文的兴趣，也培养他们的思维能力和语言表达能力。
她利用家长会，向家做有关小学生心理健康教育及家庭教育专题讲座，使他们主动地配合学校的教育。与家长积极沟通，了解学生在家的真实表现，对具体情况进行分析和总结，指导家长掌握教育孩子的科学方法。帮助很多家庭走出教育误区，解决了许多实际问题，巩固和促进了学生健康心理的发展，同时改善了家庭关系。
她运用自己心理学的基础结合交流中的教学心得撰写论文《浅谈语文教学中有效提问的设计》刊登在《天津教育》教学教法专栏。
我叫宋朝春，男，22岁，山西省晋城市人，就读于安全科学与工程学院07-6班，担任班级宣传委员。
我是从工作岗位来到学校的，虽然以前的基础有点差，但是要人贫志高，志强不惜，珍惜这来之不易的学习机会，回报学校和企业。入校以来我勤奋向上，踏实进去。在一年的学习中，我严格遵守校纪校规从无旷课、早退。上课认真听讲，积极配合老师，碰到不懂的问题，就虚心地向老师或者同学请教，课下独立完成老师布置的作业;在学好基础课程的同时，不放松对于专业课的学习，为将来就业或者继续深造打下坚实的基础。同时积极的参加学院组织的“博士沙龙”和“教授讲堂”活动，从中我不仅学到一些专业知识，而且从这些博士和教授身上学到更多为人处事的知识。而且积极的与学哥学姐交流学习和生活中遇到的问题，广泛涉猎各类知识，培养自己广泛的学习兴趣，通过自己的努力，自己的学习成绩一直在班上名列前茅，在07—08学年加权平均成绩为,在第一学年分别获得一等奖和三等奖学金的荣誉。
漫漫人生路，我想如果我能勇于尝试并汲取新的东西，不断挑战极限，并尽我所能努力做好。这样的话，即使到了人生的终点，我也能坦然地告诉别人：我能，我行，我是一个真正的成功者。因此，在进入大学初，我就认真的对自己作了全面的分析，为自己设立了四年的短期目标，以达到激励自己不断前进的目的。同时还给自己写下了四个字：天道酬勤。争取能够在大学四年尽可能提高自身素质，培养自身综合学习的能力。同时要求自己：要么不做这件事，要么尽我所能努力做好每一件做的事。
在思想政治方面，在上学期开学不久，我就向学院党组织递交了入党申请书，表明了我想入党的决心，还及时定期向党组织汇报自己的思想。在实践过程中，我尽可能履行在申请书中给自己提出的要求，我认真学习“毛泽东思想”、“邓小平理论”和“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟，为更好的为同学服务奠定了基础。
在日常生活上，与室友、同班同学关系良好，大家互帮互助，团结一致。搞好同学、朋友之间的关系非常重要，这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活，是一个失败的大学生活。我需要做很多事情去充实我的漫长的人生,而这幕后就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在院里，还是在学校，我都结交了许多朋友，与朋友沟通，是一件非常开心的事。
“革命尚未成功，同志仍需努力”，知识无止境，学习更无止境。作为一名团员，我要做的就是不断的适应时代的发展，与时俱进，不断的去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可，成为一名真正的中国共产党员，也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习，我将继续积极参加学校以及学院组织的各种活动，团结同学，互帮互助，努力学习课堂知识，做好社会实践工作。做一个全面发展的辽宁工大的优秀大学生。
大学绝不是青春的站点站，相反，他代表着一个更高的起点，那就让我们用火热的激情谱写多姿的青春，迎着风，迎着雨——远航!
我20xx年6月大学本科毕业，同年8月至今在开平市长师中学任教，20xx-20__年担任班主任，20xx-20__年担任年级级长；完成了2次高一至高三的完整地理循环教学任务、3年高三把关教师，担任备课组长2年。从教6年，在学校年度师德考核中，先后4次被评为优秀。一路走来，收获颇多，感慨颇深。
一、勇挑重担，感恩前行
作为一名党员教师，我热爱党的教育事业，以优秀共产党员教师的标准严格要求自己。工作以来我服从安排，勇挑重担，任劳任怨，尽职尽责，一心扑在教育事业上，带着感恩的心一路前行。
工作第一年，担任班主任，由于学校地理教师紧缺，跨级担任高一2个班和高二3个班的地理教学；工作的第二年，担任高二（12）班班主任和教学工作，跨年级担任高三2个美术班的教学。有老师和我说这样的工作强度和压力对于新教师来说太大。但我认为学校做这样的决定，是对我的充分肯定和信任，年轻人吃点苦受点累没什么大不了，所以我还是欣然接受了学校的安排。无论是班级管理工作还是教学工作，我都不敢有任何松懈。每一份教案、每一份作业、每一次考试、每一节班会课、每一次和学生谈话，我都用心准备，虚心请教，认真反思和总结。虽然牺牲了大量的休息时间，但是无论是教学方面还是班级管理方面，我都得到了很快地成长。
20xx年4月29日，我老公独自骑电动车外出不慎摔倒，左脚严重受伤，血流不止，当时又没带手机，当他自己靠着求生的意念勉强回到学校时，学校的老师见到他，立即帮他做急救处理，并呼叫救护车。当我接到同事电话后赶到时，看到当时的情景，担心和害怕到全身发抖。同事提醒我去医院要准备带什么证件和用品，并陪同我将我老公一起送到医院，有一位同事悄悄塞给我一张银行卡，她说：“我知道你们出来工作不久，又刚买房子，手头没钱，这卡你先用着，以后再还给我。”
到达医院后，医生检查说4根脚趾肌腱严重断裂，需要马上手术，并且手术后至少要住院2-3周。当时我整个人都懵了：我老公家在东北，我也外省人，在这里完全没有亲人，双方家里当时也很难有家人可以过来照顾；高考备考也进入最后的冲刺阶段，而且我又是第一次带高三。还好当时是五一假期，还有两天时间供我思考怎么处理最好。正在我犯愁的时候，当时的王瑞宏校长亲自来到医院探望；同事也陆陆续续打电话给我说有需要帮忙的时候尽管开口；有同事主动联系在中心医院外科做护士的亲人，让她帮忙多照顾；有同事带着水果和煲好的营养汤水过来医院探望……领导和同事们的关心和帮助让在开平举目无亲的我们非常感动，也让我感觉到这个集体的温暖。
由于家人太远没办法及时赶过来，又怕他们知道后担心着急，所以当时就没告诉他们；临近高考，如果换老师，是对学生极大地不负责任，而且学校领导和同事的关心和帮助更加让我对工作不敢有一丝懈怠，我也相信困难总是可以克服的，所以我决定不请假。
当时级组把我的第一、二节课调开，我每天早上在医院把我老公安顿好之后，和护士打好招呼，便坐公交车回学校，途中40多分钟，我就用来改卷或者备课，白天基本保证上班时间尽可能高效地利用；高考前一个月，每周有4个晚上要辅导学生到晚上十点，其他班科任教师都在，我也不忍心让我的孩子们需要我时找不到我，所以我坚持我的辅导时间不打折扣。每晚辅导完学生再去医院陪床，当时的张海英级长和张伯森级长担心我一个女孩晚上打车不安全，他们每天值班后执意轮流将我送到医院后才回家；很多同事也利用自己中午的休息时间轮流去医院给我老公送饭；我老公出院当天，由于我有课，几个同事提前说好，他们去医院将我老公接回到我学校宿舍。
正是因为有了大家的帮助，才让我有更多的时间和精力投入高考备考，当年所带班级学生在高考中考出了优异的成绩；我的努力和辛苦也感染了我班的学生，那一个多月，他们表现特别棒，在学校量化管理评比中被评为“先进班集体”，当年的期末统考中，班级地理平均分名列8个同类班级第一名。
二、用爱育人、成果可喜
20xx-20__年，我担任美术普通班班主任，班里没有尖子生，偏科严重、基础薄弱、父母离异、叛逆厌学等某些方面问题的后进生比较多。刚接手这个班级，遇到很多困难和无奈，经常被学生气哭，后来我大量阅读班级管理类的书籍，虚心向心理辅导老师和有经验的班主任请教，坚持公平、公正、无私地对待每一位学生。对于成绩相对较好的学生，鼓励他们树立信心、敢于心怀梦想并为实现梦想而脚踏实地地努力；对于学习差或者思想上有困难的学生做到不放弃、不歧视、耐心教育、悉心引导，在学习和生活上用真心去感染他们、用耐心去帮助他们。学习上做他们的严师，生活中当他们的姐姐。
身高一米九、但每次上学还需要妈妈帮他整理书包的学生，经常因为宿舍内务差被教官投诉。高一的时候，我每天早读后亲自带他回宿舍教他整理东西，连续坚持多日，到后来他的床上内务被学校评为“星级床位”；因为初中时贪玩，以择校生身份进入长师中学的梁同学和谢同学具有较好的思维能力和较强的接受能力，所以我经常找他们聊天，鼓励他们，当他们取得进步时，及时给予表扬和肯定，他们尝到甜头后，学习兴趣高涨，学习自觉性也增强，高考后分别被华南农业大学和广州大学录取；同样以择校生身份进入长师的邓同学和何同学也考上了本科。
在班级管理工作中，我重视班干部队伍的培养，我通过引导和放手让他们处理班级学习氛围、纪律、卫生、集体活动等方面的工作，培养了一批工作能力和团队意识强的优秀学生干部；所带班级多次被评为学校的“量化管理先进班”，在学校的集体活动中也频频获奖。在20xx年高考中结出了可喜的硕果：全班42人，重本双上线5人，本科以上双上线19人，2位同学文化成绩过文科类本科线，本科过线人数居同类美术班第一。
三、以身作则，甘心奉献
三年班主任工作结束后，教学和管理能力得到学校领导和老师们的一致认可，我有幸成为年级级长。级长在学校工作中起着承上启下、上传下达的桥梁和纽带作用，我深知这意味着肩负的担子更重、责任更大。我从各方面更加严格要求自己，以身作则，以实际行动带动同事，以人格魅力影响学生。
20xx-20__年，我主抓年级教学工作，负责安排课程、早读和坐班管理，协调本年级各班科任教师、各备课组教师之间的关系，分析、研究本年级工作学习情况。期间也遇到不少的困难：安排课程时，有老师说要接送孩子，早上和下午的第一节、最后一节课不能上；因为怀孕或者孩子小，不愿参与或者要求要减少早读和坐班管理；因为怀孕，不愿意用电脑，把出试卷和做课件等任务尽量推给备课组其他老师……在此期间，我自己也经历了怀孕怀孕期间经历了较长时间的孕吐、妊娠糖尿病；休完产假后面对带小孩困难等问题。孕吐厉害的时候，每次上课前尽量吐干净，基本保障完整地上完每节课，怀孕期间，我坚持每天按时上下班，正常承担级组管理和教学工作，每周2个早读、2个坐班一直到生小孩的前一周。备课、级组工作等都需要用到电脑，我查阅过很多资料，孕期使用电脑并不会对胎儿产生影响，所以我从未刻意避免。从我自己做起，用实际行动去感染和带动老师。
20xx-20__学年，我主抓高三年级德育工作，营造良好的级风和学风、良好的心态和学习状态是取得好成绩的保障。8月高三开学时，我们两公婆都带高三，儿子还没满10个月，奶奶身体差，不能过来带；外婆由于家里实际情况也没办法过来带。为了能够全身心的投入到高三的管理和备考工作，狠心将儿子送去外婆家带。虽然很不舍，但我相信爸爸妈妈的努力工作、积极上进的生活和工作态度也是将来对孩子最好的言传身教。这一年，我全心投入工作中，狠抓学生仪表，抓早、午、晚读质量，抓自习课纪律，深入饭堂和宿舍了解学生的食宿状况，关注学生心理变化动态。各班互相学习、争创文明班级蔚然成风，形成规范、有序、文明、和谐和学习气氛浓厚的级风。
通过师生3年的共同努力，今年高考成绩显著：重本上线58人，文科、理科和艺术类全面开花，理科类和文科类各有1名同学上重本线，实现了长师中学改办高中以来普通类新的突破；本科上线297人，打破学校高考本科上线人数最高纪录；其中艺术类本科上线，连续13年在江门地区排第一。
站在三尺讲台，日复一日地讲授知识，似乎十分平淡，也十分平凡，然而崇高的师德风范正是在这平凡的本职工作中体现出来。成绩只能说明过去，不能代表将来。本人将一如既往地努力工作，继续在平凡的岗位上贡献自己的微薄之力。
小娇，女，共青团员，103班学习委员。
在学习上，她思维敏捷,认真刻苦，严格要求自己，勤学好问，遇到不懂的问题能够积极地与同学探讨交流，虚心地请教老师。即使遭受挫折，也能及时调整好自己的心态，总结吸取经验教训，弥补自己的`不足之处。在她的不懈努力下，每一次考试都在班里稳居前列。她却并不局限于此，她还要朝着更远的目标去努力。她相信，努力可以改变一切，时间可以证明一切，而在此过程中更要保持一颗谦虚的心。她从小便一直深深记住了“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”让她明白做人要不骄不躁，成为一个谦谦君子。而不仅仅在学习上，生活中更要如此。
在生活中，她是老师的好帮手，协助老师处理班务，为建设良好学风做出贡献；她和同学们团结友爱，互帮互助，同学碰到难题，她也乐于为同学解疑。
在未来的日子里，她将会更加努力地学习，朝着自己的目标前行。
，帕森斯链条分公司焊接工艺员和质量管理员。为提高分公司的产品质量，他对生产过程中产品质量的控制进行了加强，对焊接与热处理两道特殊关键工序重点监督检验，焊接产品前必须做到抗弯试验合格，对热处理链条进行抽样淬回火硬度检验；同时加强上下衔接工序之间的产品互检，对发现上序产品质量问题的人员进行奖励，对产生产品质量问题的'的员工进行批评、培训与处罚。
为加强链条产品的终检工作，他对所有批次的链条都按标准规定进行抽检，对重要客户的产品在发货前再进行一次产品尺寸与外观质量的检查。并加强与技术、生产、销售、采购等部门的有效沟通，对有特殊要求的产品从源头上进行控制；对重点产品进行全程跟踪与监控。
马学乾，男，1998年8月6日出生，西安市阎良区武屯镇初级中学学生，班长，优秀学生干部，优秀团员，三好学生。
他是一名九年级学生，老师和同学一致认为他在日常学习生活当中各项都很优秀，在班里也总能起到带头模范作用，得到了老师同学的一致好评，这与他平时的好习惯是分不开的，正因为平时优秀习惯的养成，才有了他各项的优秀表现。
他是一个农村家庭长大的孩子，在他的成长过程中，经历了很多的磨练，他的父母有时会闹矛盾，也总是发生上一辈的纠纷，他早早的经受住了考验，有了良好的心理素质，这对他以后的进步，有十分重要的推进作用；“穷人的孩子早当家”，作为一个懂事的孩子，他经常会帮助家人做力所能及的家务，有时还会去农田里，顶着骄阳去耕作。正是这样的经历，锤炼了他良好的心理素质，让他思想进步、团结同学、诚信、宽容。
一、思想品德方面：
他平时思想品德方面表现优异，思想健康向上，积极进取，思想端正，吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。并且他一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。平时他努力做到严于律己，宽以待人。在老师的精心教导下，无论做什么事，都把“德”放在首位。在学校，他乐于助人，哪位同学需要帮助，无论是学习还是生活，他都抢在前面，挺身而出，为同学分忧解难；在家里，他除了做好自己的事，还帮母亲做饭、料理家务，帮父亲干一些简单的农活，替生病的爷爷洗衣服；在社会上，他总是会利用假期去帮助村子里的孤寡老人，为他们带去生活的帮助以及精神上的慰藉。因此受到大家的好评，同时也带动了不少同学加入了“讲道德，做文明中学生”的队伍中。
他思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。作为班长，认真组织好每周二下午的班会活动，而且能积极调动大家的思想，引导非团员积极向团组织靠拢，做好优秀团员推荐工作，该生已连续三年被评为“优秀团员”。入校后该生处处以团员的标准来严格要求自己，做好了表率。
二、学习方面：
学习成绩他一直在班里名列前茅，在年级里也是毫不落后，每次也都能在年级里名列前茅。这优异的成绩是源于他平时的努力认真。他总是课前就做好预习工作，记下在预
习中遇到的问题，做到带着问题听讲，有目的的听讲。平时在课上也认真的听老师讲课，留心每一个细节，认真做好课上的笔记。课堂上他努力跟着老师的的思路走，向老师提出自己的见解、问题，从不留下漏洞。在课后，他会完成基本的作业，完成基本的学习任务，并且在完成作业之后能做好复习工作，将自己的知识巩固，为提高自己的成绩做好基础工作，他还每天坚持锻炼，使自己拥有了健康的身体，能够快乐的去学习，不断成长。而且他多次参加学校的各项活动，注重实践，提高他的动手能力，这也是他学习的一个特殊途径。他努力探索出了一套适合自己的学习方法，很快地投入到了紧张的中学学习中。无论是主科还是副科，都能够认真听讲，积极思考，提出问题。有时候，他感觉到自己稍有退步，就认真总结近期学习情况、方法，并与老师交流，听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争，他毫不畏惧，反而笑着说：“马不练不以精，难为千里也；人不练不以强，难担大事也。”
在知识的海洋中，他是个贪婪的索求者。在学习上，马学乾同学勤奋努力，刻苦钻研，认真学习各科知识，本着“不读死书，灵活学习”的原则，合理安排学习时间，运用科学的学习方法学习。学习成绩一直名列前茅。他不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己。在此基础上，他读书还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问，甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使他不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，在学校的各级考试中，他的成绩始终名列前茅，连续被评为校“三好学生”、“优秀团员”、“优秀学生干部”等，成为大家心目中的好伙伴好朋友。
三、努力学习，认真工作的中学生,对班级的贡献。
工作上,他有很强的能力。办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围,通过这两年多担任班长的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的责任感和工作能力。最难能可贵的是:在多项学校组织的综合活动中,他均能做到组织策划并积极参加。在做好班级的常规工作的同时,能对整个班级的长期发展做长期的规划,制定长期发展努力的方向和目标。在他的带领下和全班同学的共同努力下,他们班在学校的多项活动中取得突出的成绩和深远的影响。在课余活动中,他积极带动全班同学的积极能动性,与班委积极协商密切配合,在平日的工作中,细心周到,关心顾及他人的感受,能首先站在同学的立场考虑问题,能及时地与同学交流并将同学的情况与老师做及时的汇报。
作为九(9)班的班长，他不仅在各方面起到了带头作用，为同学做出表率，并且有着较强的组织与领导能力，如上所述，他是班里的核心，是老师的左膀右臂。他总能按时完成学校以及老师布置的任务，还会组织班委、同学完成各项任务，并且能够有条理的管理班级，得到了同学们的信任、一致好评，是同学眼中的好班长，好干部，老师眼中的好学生，好帮手。
上中学后，他积极调整学习态度，努力探索出了一套适合自己的学习方法，无论是主科还是副科，他都能够认真听讲，积极思考。觉到自己稍有退步，就认真总结近期学习情况，并与老师交流，听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争，他不畏惧，总是笑着说：“受过压力的弹簧才能弹得更高，想要跳得比别人高，就得受更多的压力受更多的磨练。”正是积极的学习态度，他在各科各项考试中都名列前茅。他团结同学，热爱班级，带领同学们参加学校组织的各种比赛，他所编排的班级节目，多次在年级和学校获奖。期末评比时，他全票当选为“优秀班级干部”。他被同学们推选为第一批团员，在加入团组织后，他又承担起了团支书的工作。每周的会议，无一次缺席，团要求上交的材料，他都保质保量地上交。在班里组织团员上团课，学习团的知识。学期末，他们团支部被评为了“校级优秀团支部”，他本人也被评为了“优秀团支部书记”和“优秀团员”。
xx社区居民，今年69岁，她的家庭生活长期以来生活简朴，特别是环保节能低碳生活方面做的很好，她的家庭节能低碳的生活方式也因此影响和带动了一大批居民。
一、节约水电，从点滴做起
家庭用水从三个方面节约，厨房用水，个人卫生用水，和厕所用水。厨房用水，他家的淘米水和洗菜用剩的水都利用得恰到好处，先把买回来的青菜或其他菜类除去杂质和枯叶，然后用淘米水浸泡，之后再用清水洗净，再用剩下的水清洗拖把和擦洗灶台。个人卫生用水，一般来说太阳能用水节约能源但水源较长，刚开始用水时都是凉水，她家就用干净器具把水接起来清洗衣物或其他物件，洗完衣服的水用来洗拖把，厕所用水一般都是把各种用剩的水储起来冲洗厕所，真正做到一水多用，让每一滴水都变的有价值。在生活细节上，她也十分注意方法。外出购物买菜一般自带购物袋，不用一次性碗筷。家用照明电全部使用节能灯，并且出门养成随手关掉水电的习惯。有一辆电瓶车，一般情况不会用。只是外出或紧急时刻才会骑车使用。虽说子女现已成家立业，但她经常言传身教的教育子孙不要铺张浪费积极参与节能低碳活动。
二、变废为宝，美化家庭环境
变废为宝是生活理念。她利用很多废旧物自制了多种蓄水用具。走进院子，多种花草枝繁叶茂随风摇曳，散发出不同的清香。自制蓄水用具有塑料制作的，铁皮制作的，坏旧的陶瓷缸制作的等等，一到雨季就有一种大珠小珠落玉盘的景观，这是收集自然雨水的最好途径。种花草一般都引用自然肥料，淘米水发酵，鸡蛋壳捣碎，家禽粪类回收等等。既废旧利用节约了资源又美化了环境。
三、倡导健康文明，引领时尚
生活在日常生活中，总是要求家庭成员，要树立节能减排的科学观念，倡导文明健康，简约环保的生活方式，弘扬节约光荣浪费可耻的社会风尚。.家庭陈设古朴简单，干净整洁，通风采光。虽说她住在农村，生活还算不错。但艰苦朴素勤俭节约的优良传统始终保持。用她的话说，并不是我们吝啬小气，舍不得花钱，水是一切生命之源，若是地球上有一天没有水源，那么一切生命将会停止。我们要提倡健康向上的生活方式。
常说，当今科技飞速发展导致人类一些懒惰思想的滋生。我们的天空不蓝水不清，森林被破坏了，水土流失严重，生态失去平衡。目前绿化和低碳节能减排是当务之急。希望能用我的行动影响一大批居民朋友，并积极参与我们的行列，从点滴做起。只要人人都来参与绿色行动，我们的社会必然更加美丽和谐。
，男，福建省三明市人，生于1994年10月，20xx年8月毕业于学前师范学院，20xx年9月他放弃了优越的工作机会，毅然选择了条件极为艰苦的偏远农村小学xx市xx区碑坝镇韭菜岩xx小学任教。
他，虚心学习，与时俱进。从事班主任工作以来，他坚持学习班级管理经验。为了更快的成为一名优秀的班主任，他都还充分利用闲余时间，在网络上、报刊上学习先进的班级管理经验。
他，以身作则，无私奉献。作为班主任他用自己的实际行动去潜移默化学生。为了孩子们能尽快适应新的环境，学会基本自理技能，陈老师就整天和孩子们形影相随。在陈老师耐心帮助下，学生逐渐告别了陋习，自理能力、生活习惯、学习习惯有了很大的改观。
他，以爱育人，润物无声。“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，才能教育好孩子”，这句话是他的座右铭。作为班主任的他既是孩子们的老师，又是孩子们的“父母”，时而还是孩子们的保姆和医生。
他，以诚待人，携手家校。为了给孩子营造更加温馨、和谐的家校关系。他始终坚持对学生家长以真心换诚心。在长期真诚的沟通和交流下，他建立班级家校联系手册，和家长拉近了距离，相互之间提出的建议意见，也都十分乐意接受，彼此积极配合。
他，不忘初心，砥砺前行。远离家乡的他不畏偏远乡村角落的孤独与艰苦，三年来他始终坚守在校。任劳任怨，恪尽职守，用心教书，以爱育人，默默耕耘，平凡的`工作赢得了社会的认可；赢得了家长的好评；赢得学生的爱戴。
他是一位爱心与智慧兼备的优秀班主任，他将不忘初心，砥砺前行。
百年大计，教育为本。教育大计，育人为本。我校少先大队本着务实、创新、以人为本这一思想，充分开展少先队活动。通过活动让队员学会求知、创新和生存。以培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
一、加强少先队的基础建设
1、组织健全，制度完善。
我校现有少先队员506人，少先队中队10个，中队辅导员10名。少先大队经常性地开展培训，使各队干部的能力不断得到提高。坚持少先队小干部民主选举和定期轮换制，坚持大队委干部例会制，定期对各部工作进行布置、总结、评比，使少先队工作分工明确，责任落实。
2、加强中队辅导员队伍建设。
我们中队辅导员的配备整齐。少先大队为中队辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件。定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的工作水平。
3、抓好阵地建设，创设育人环境。
我校大队有规范化的队室，还订阅了《中国少年报》、《少儿画王》、《小学生导读》、《红蜻蜓》等报刊杂志，供队员们课外阅读。大队阵地成为队员们自我教育、实践锻炼的重要课堂。各中队设有红领巾角、图书角、荣誉角等少先队小阵地；各中队黑板报按要求每月更换一次，作为中队评比的依据之一；大队部设立了“红领巾监督岗”，负责全校队员的礼仪、卫生、两操等方面的监督和检查。我校少先队还通过评选“文明学生”和“优秀少先队员”等方式强化了激励竞争机制，各中队在竞争机制激励下，进一步促进了良好班风、学风、校风的形成。
二、抓好少先队常规活动
1、坚持规范的升旗仪式。
“升旗仪式”是德育建设的主阵地。我校每周星期一，师生肃立在鲜艳的国旗下，唱响庄严的国歌，聆听国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的爱国热情，接受一次又一次深刻的教育。
2、狠抓学生的养成教育。
以“红领巾监督岗”为监督力量，以“文明礼仪伴我行”活动为载体，狠抓对学生的行为习惯的养成教育。各班开展了以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会，促使学生提高了礼仪意识，成为文明礼仪行动的先锋队。
3、开展有针对性的主题活动。
我校大队部根据队员的年龄、思想、学习和生活实际，确定每月至少开展一个主题鲜明的少先队大队活动，对队员进行多种形式的教育。如开展了“争做文明小公民”、“安全伴我行”、“我是劳动小能手”。
4、全面深化“雏鹰争章”活动。
我校按照“雏鹰争章”标准化建设项目，深化了“雏鹰争章”活动，继续努力推进了“雏鹰争章”与基础教育新课程建设的有机结合，完善了“雏鹰奖章”体系，努力构建与课程改革相适应的“雏鹰争章”活动机制。活动中强化了争章过程的体验环节，发挥了雏鹰奖章的激励作用，推动了“雏鹰争章”活动的新发展。
三、特色活动出成效，与时俱进提高队员整体素质
1、以英雄为主要内容的革命传统教育活动。有目的地向少先队员讲述中国革命历史，访问革命前辈。
2、以爱国主义为起点的共产主义理想教育活动。组织少先队员讲战斗英雄、著名劳模的故事。举行祖国在我心中讲故事比赛等活动。
3、开展了支援地震灾区捐款活动。
4、深化感恩教育系列活动
我校少先大队利用“三八”妇女节、教师节，重阳节，中秋节，国庆节等节日，开展感恩教育系列活动，并在学生中开展了 “念亲恩，畅梦想”的书信大赛以及元旦送贺卡活动，让学生亲自感受父母的养育之恩，老师的教育之恩，同学的关爱之情，使学生知道感恩回报在自己成长过程中负出辛勤劳动与关爱的人，增进了师生家校之间的情感，为创建和谐校园贡献自己的力量。
我叫霍，是邯郸县xx小学一名学生，在学校我能够尊重师长、团结同学，不迟到、不早退、不旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，团结同学，是同学们学习的好榜样。同时我担任班干部工作，对班里的工作积极主动，认真负责，有较强的组织协调管理能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
我在学校就读其间，能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长，能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。同时我能一如既往地做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一致好评。同时我还在思想认识上积极要求进步，时时以一个优秀三好学生的标准来要求自己，以身作则。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
我以“没有最好，只有更好”作为自己的座佑铭。现实生活中我也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，我都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上小学以来的每次考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全班之首。然而，我虽然取得的了如此喜人的成绩，但从不骄傲，反而更加刻苦、认真。我经常说：“做最好的自己”。
三、带领全班、共同进步。
我不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学。我认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，我总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的.方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的；我见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，我才继续复习。虽然我牺牲了许多时间，但是我还是挺高兴地，毫不介意。
四、富有爱心、兴趣广泛
作为一名学生一名班干部，我除了搞好自己的学习和配合老师做好班级工作的同时，不断加强自身的素质的培养，努力使自己成为一名德智体美劳全面发展的好少年。我爱好广泛，乐于助人，课下努力发展自己各方面的才能，在绘画，写作，体育等方面都小有成就，我还富有爱心，乐于参加公益活动。在今年的汶川大地震后，除了参加学校组织的献爱心活动，自己也能够通过各种方式参与向灾区人民献爱心。比如参与爱心储蓄，生活中尊老爱幼，互帮互助。在校内外始终坚持学雷锋行动，持之以恒地为贫困同学和社会弱势群体献爱心、送温暖，平时，在学习上也努力帮助困难学生。
五、关心班级、爱护公物。
我作为值日班长，知道以身作则，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置墙报任务时，我就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但我毫无怨言，我会对自己说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜矣！ 我就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样的好少年。
小郭，女，共青团员。她时时刻刻谨记着学校的校训，努力做到严整，友善，勤奋，上进。
“美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。” 她时刻以善良之心待人，积极参加社会公益活动，贡献出自己的点滴温暖。在学习上，她积极刻苦，成绩优良，对知识的热爱和执着成了她的追求。当遇到难点疑点时，她总能与同学积极探讨，也会热心帮助同学解题。在生活中，她不与他人斤斤计较，本着一颗友爱之心与同学相交往，真诚待人，与同学相处关系较融洽。同时，她也能懂得感恩，孝敬父母，为父母做力所能及的`事，让自己成为长辈心中的乖孩子。
她常怀感恩之心，将之化为生活中点点滴滴的小事，以礼待人。并以一颗友善之心，用自己的'行动，带动同学创造更加友爱、温馨的307班，去谱写一曲和谐的主旋律。
刘，男，32岁，大学本科学历，中学二级教师，现任古河初中校长办公室主任。该同志一直从事教育教学工作，潜心语文教学研究，用心呵护学生成长。在11年的教学历程中，一贯兢兢业业、任劳任怨，工作主动认真、责任心强，具有良好的师德，教学效果优秀。
刘xx老师忠诚于党的教育事业，模范履行教师职责，具有良好的师德。关爱学生，教书育人，善于利用多种条件、采用多种形式着力培养学生正确的世界观、人生观、价值观和良好的思想品德。关心学生的学习和生活，教育学生尊师、爱校，注重培养学生的专业素养、创新意识与能力。以有利于学生的身心健康和全面成长的负责任的态度，对学生严格要求、加强监督。能够把德育教育深入到课堂教学中，对学生严格要求，关心学生的全面成长，注重教书育人，为人师表，受到学生爱戴和同仁的好评，。
刘xx老师积极开展教学改革和课程改革的研究工作，在繁重的教学工作之余，能够结合教学中的感悟、结合学科前沿和校本实际，积极开展科研工作，一直坚持不懈的从事初中语文课堂的研究工作，科研能力强，科研成果丰富。近年来，在《中学生语文学习报》、《语文天地》、《读写算》等报刊杂志公开发表论文多篇。所带初中毕业班语文成绩多年来均名列全校前茅。
向是五年级(5)班学生。在老师的言传身教，父母的悉心熏陶下，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员;在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
在家里，她尊敬长辈，孝顺父母。在每天的日程计划里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务，常年有病的奶奶行动不便，她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。
在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。李玫洁同学，兴趣广泛，全面发展。在课余时间积极参加学校组织的各类活动。
在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力，增长自己的才干。如：为敬老院的老人和患白血病的孩子献爱心，参加班里的收集费品的活动
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，在她不停的努力下，取得了优异的成绩，中考获得年级总分第一名，年级语文第一名，年级数学第一名。
小畅，男，现年三十岁，毕业于琼台师范学院。于20__年参加工作，担任班主任已经有10年了，现任六年级的班主任。在这十年的班主任工作中，我从不挑三拣四，勤勤恳恳。始终以一颗火热的心、无尽的爱投入到教育事业当中去。现将我的事迹概述如下：
一、用“爱心”去感动童心
教师一定要对教育事业的热爱，才能全身心的投入到现实的工作中。只有拥有一颗仁爱之心平等地对待每一个学生，才能和学生做朋友，才能走进他们的心灵。我对学生倾注了无限的热情和关爱，尊重他们并以诚相待。
20__年9月，我走上了教育岗位，担任一所乡下小学六年级的班主任。乡下孩子学习语文困难，学生没有几本课外书，我跑遍文昌的书店，为学生买课外书。学生的基础不好，我利用周六上午的时间，无偿补课。小考的成绩出来了，一位学生考上了文昌中学，打破了当地30年没有文中生“尴尬”。学生的平均分全学区第一名，本人被评为镇级优秀教师。第二年竟然当上了中心小学的教导。
书武是个弱智的学生，同学总是欺负他。有一天，下雨了，书武的上衣被淋湿了。看着有些发抖的书武，我说：“住校的同学，谁给一条衣服于书武穿？”其他学生鸦雀无声，我没有多说，回到宿舍取来自己的一条运动外套给书武穿上。其他学生默默地底下了头。又是一个下雨的下午，有些住校的学生没有雨伞，不能赶过来上课。书武同学跟其他同学借了几把雨伞，独自跑到宿舍，把同学接了上来。当时不少同学被他的举动感动了。从那以后，书武融入了同学们的游戏当中。
二、为人师表、树立榜样
人们常说：“教师无小节，处处是楷模”。学校是每个学生的栖身与学习之地，教师行为对学生的影响极大。教师要树立为人师表，教书育人的思想，把言教与身教结合起来，只有以身作则，才能使教师的言教发挥更大的作用，只有为人师表，才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信，从而愿意积极行动，促成学生的言行统一。例如：要求学生不迟到，他自己不迟到。要求学生不乱丢果皮纸屑，自己就不要乱丢果皮纸屑。教育学生讲文明礼貌，他会主动向学生问好，说谢谢你之类用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答他。由于工作能深入细微处，本班的学生都养成了良好的行为习惯，几乎没有迟到等不良习惯。我所带的班级曾多次被校评为“优秀班级集”、“文明我先行先进集体”。
三、结合实际，创建有特色班级
我在班主任工作中，有选择地吸收别人的成功和经验，从班级实际出发，努力创建特色的班级管理体系，根据本班学生，讨论制定班规。创建班级书架，开拓学生的视野。创建实用性的学习园地。学习园地不是壁画，而是学生学习与生活的见证。其中必不可少的栏目有：“优秀作文栏”，单元优秀作文，考试优秀作文，摘抄下来粘贴于栏目中，供学生学习。“榜上有名栏”每次考试前五名的同学会获得积分。第一名5分，第二名4分，第三名3分……期末考试奖励总积分前五名。有了积分作为排名，学生会更加积极。“好人好事栏”，学生把自己发现的好人好事登记在栏目里，比较谁发现的多，谁被发现的多。学会发现美，才能创造美。此栏目开设的好，班级会其乐融融。
在班级集体活动方面，我坚持以少先队为核心设计和开展丰富的班队活动，如：主题班会、乒乓球比赛、作文比赛、讲故事比赛等一系列活动。让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。学生积极参加各种比赛，其中“零分大王”——黎天星，在参加乒乓球比赛中获得第二名后，从此告别了零分。有自杀倾向的严居友，在参加班级朗读比赛中获得第三名后，还登上了“庆六一”的舞台。何瑞竹，在参加班级作文比赛中获得第一名，其诗歌《醒来吧妈妈》在海南法制报上刊登。
四、转变“后进生”
后进生更渴望得到老师的关爱，只要老师不离不弃，他们一定能进步的！他们往往集许多缺点于一身，给班主任工作带来很多麻烦。针对这样的情况，我总是以“宽容”之心去温暖学生的心灵，用爱心、诚心去感化他们，接近他们跟他们说心里话。并号召优等生帮助后进生，让后进生不断缩短与中等生、优等生的距离。比如：朱允乐是个调皮的学生，五年级考试的时候，从不写作文。要想改变他，打骂是行不通了，自己感悟是关键。犯错的时候，我都会叫他到我的宿舍，让他自己好好想想，错在哪里。周一到周五，11：30到12：30他会约上两个同学到我的宿舍学习，有时候做点练习，有时候他看着看着就睡着了，有时候跟我谈心。如今的他已经是华侨中学的高中生了。邢灿是个单亲家庭的孩子，英语成绩不理想。三科不平衡的学生考取重点中学，机会十分渺茫。英语老师怎么调，他的成绩就是上不去。第一次模拟考试，英语还是不及格。他的理解能力全班最好，记忆能力超好，应该是学习英语的料。我让邢灿找搭档，找个英语好的，数学一般的学生，两人互相交流。这一办法果然见效，第二次模拟考试英语获得七十几分。毕业考试的那天，我问他：“英语考得怎样？”他自信地说：“没有问题！”
五、加强家校联系，以真诚换真心
家长是孩子的第一任老师，身为老师的我们必须学会与家长沟通。沟通能增进了解，沟通能更好地合作。只有学校和家庭联合起来，扎实地开展家校联系，拉近了学校老师与家长的距离，赢得了家长对学校工作的支持，使教师在广大家长中有了教好的口碑，有效的提高了教育的效果，才能起到事半功倍的效果。陈文龙，是从大陆来海南上学的孩子。高个子，沉默寡言。第二学期报名的时候，唯有他不来报名。有的同学说，他不想来上学了。得知情况，我赶到了文龙家，找到了他的父母。家长说：“他说要去打工了，不想上学了，我们怎么劝他也不去。”长谈一番还是不起作用。第二天，我派上几个跟他关系较好的同学去劝他，可还是不起作用。发课本了，我还是留下一份给他，叫学生为他送去。我再次去家访。第三天，文龙终于来了。
我就是这样，凭着对事业的痴心，对学生的爱心，对工作的热心，对未来的信心，在教育岗位上兢兢业业，无私奉献，我也相信，在自己的不断努力与探索下，自己的工作也会越做越出色！
一、个人情况概述：
刘于19xx年出生，现年27周岁，英语本科学历，20__年起在石埠子镇召忽小学任教，担任班主任及学校安全管理员工作，20__年成为镇英语教研团队成员。
二、教学工作方面：
三尺讲台，一颗爱心。放飞希望，乐此不疲。这就是刘xx老师从师两年来的真实写照，又是她的执着追求。现从以下几方面进行评价：
（一）、精心准备，讲究方法，向四十分钟要质量。
随着对英语《新课程标准》的不断深入了解，她博采众长，不断探索、不断改革、不断创新。她擅长师道，因材施教，把全新的教育理念和智慧，蕴含在每堂课。自任教以来，该同志一直是课堂上一位十分出色的教师。她的学生爱她，更爱她的课，她教的学生学习能力强、自觉能力高、认知技能更强，每次活动及考试成绩多次名列前茅。
（二）、积极参加各种教研活动。
刘老师于20__年9月成为镇英语教研团队成员。她积极参与镇、校举行的各种各类的教研活动。刘老师热爱教育工作，积极参加教研活动，并在活动中不断成长。“选择自己的最爱，爱自己的选择”一直都是她信守的诺言，教师身上赋予很多耀眼的光环，作为一名教师，在领受这些美丽光环的同时，更应该去恪尽职守，努力适应时代的的发展，去为这些光环增辉添彩。
（三）学高为师，德高为范。
刘老师在专业不断发展的同时，不断地提升班主任技能。刘老师连续两年担任毕业班班主任工作，班主任工作出色，言行身教，倡导“民主、平等、和谐、个性。她注重培养学生自我管理意识，民主管理意识，使班级形成良好的班风学风，班级集体舆论健康向上发展。刘老师在教育教学中与同事团结协作，常与科任老师沟通交流，适时对学生进行教育。在她与同事们的合作下，班级的各科总平均成绩每年都不断前进，刘老师也被学校评为优秀班主任。
刘老师说：“人是要有所追求的，作为一名人民教师，我更须毕生致力于追求。我把教育事业当做自己一生的事业”。
在清风徐来的早晨，落霞满天的黄昏，抑或是万籁俱寂的夜晚，也可以是茶余饭后的小憩，喜爱手捧一本书，徜徉在书海中，难以自拔。
总喜爱手捧一本小说，在庭院中，在树荫下，在躺椅上，读得兴致勃勃，去收获小说中的宝藏与精华。
我情愿走进四大名著。走进《水浒传》，去领会一百零八位身怀绝技、心胸坦荡的壮士情怀；走进《西游记》，去体会师徒四人历尽九九八十一难，终成正果的艰辛；走进《三国演义》，去走进一个勾心斗角、勾心斗角的混乱时期；走进《红楼梦》，去思索四大家族的兴盛衰落，大观园里错综冗杂的爱恨情仇……
我要走进《假设给我三天光明》，感受海伦·凯勒因失明而产生的无望与苦痛，在莎莉文老师的激励与帮忙下，看她如何面对挫折，如何笑对人生与苦难，看她付出的努力和艰辛……
我要走进《明星传》，看贝多芬面对双耳失聪的苦痛，但却奏出给人无穷力量的命运交响曲的；看米开朗基罗受人轻蔑的迷茫，但却雕刻出人间难有的'作品；看列夫·托尔斯泰对自己的排斥，但却写出精妙小说，获得独一无二地位的文学地位……
我要走进《钢铁是怎样炼成的》，看保尔·柯察金那坚强的意志与为革命献身的宏大品行，看他即使受重伤仍笑对生活的乐观与豁达；我要走进《巴黎圣母院》，看那丑陋的人却有一颗无人能及的和善心的启迪；我要走进《地心游记》，看凡尔纳笔下地心冒险的奇幻与可怕；我要走进《拿破仑》，看这位天才法国将军驰骋疆场的勇敢与果敢……
我要去看孔乙己的悲剧与迂腐，我要去看祥子的三起三落，我要去看尼摩船长的冒险风范，海上航行的点点滴滴，我要去看诸葛亮借东风、草船借箭等出神入化的妙计奇策，我要……
看到皆大高兴的局面时，我会拍手叫好；看到凄惨结局时，我会黯然神伤；看到幽默片段时，我会忍俊不禁。
不同的书带给我不同的感受。书让我领会风云改变，让我看透人间的喜怒哀乐，让我领悟高深的人生哲理。
徜徉书海中，书中也有一个“我”，品位书墨暗香。
我叫小强出生于1981年10月，20__年7月毕业于呼伦贝尔学院，20__年8月参加工作，现任教长胜中学，至今已从教11年，这11年中我一直站在教育工作的前沿，担任班主任工作。这一路走来，收益良多，今天有幸和大家共同分享。人们把教师称为“阳关下最崇高的职业”，把教师喻为红烛，燃烧了自己，照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神，奉献精神，敬业精神和为人师表，以身作则的精神，用我的工作热情和人格魅力赢得了人们的尊敬、信任。“让每一位学生享受学习并走向成功”是我事业追求的目标;“学高为师，德高为范”是我的自律信条。
一、爱岗敬业，忠诚党的教育事业
我是一位普通的乡镇中学教师，把工作看成了自己的生命。以《中小学教师职业道德规范》为准绳，严格要求自己，努力提高自己的道德修养。参加工作以来我一直住学校，11个春夏秋冬和孩子一起学习，一起进步。因为家长放心地把孩子交给了我，就必须担起这份责任，挑起这副担子，无愧“人民教师”这一关荣称号。鱼和熊掌不能兼得，我只能舍小家，顾大家。正是因为我的一丝不苟、勤勤恳恳的工作作风，20__年我担任七年四班班主任工作，七年俩个班数学教学工作，同时还担任舍务老师和餐厅管理员工作，得到学校领导的肯定和同行的认可。
二、刻苦钻研，不断提高综合素质
课余时间我总是不断的学习，教学上，我积极探索教育教学规律，积极运用先进的教学理念来指导学生。我是一名数学老师，每一节课我都要精心准备，让学生由爱学变成乐学，特别是实行小组合作学习的高效课堂教学模式，我身先士卒，让学生们会学习，爱学习，培养学生德智体美劳全面发展。教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。我身先士卒进行课改，进行“高效课堂”和班级小组化管理，在这方面，我积极观看各种教学观摩课和报告会，如聆听教学专家魏书生和景敏的讲座、参加国培课程学习和中小学教师继续培训。我都把它做为很好的学习提高的机会。并积极动手撰写教学论文和教学心得参加各类教学交流活动。
三、爱心育德、引领学生健康成长
参加工作来，我一直担任班主任工作，我觉得师德之魂在于“爱”，爱是师生交往中的粘合剂，作为班主任，要懂得热爱学生，因为爱生之心是教育的前题，是教育力量之所在。教师对学生的爱和理解，可以使学生感到温暖、关怀，可以沟通师生之间的感情。总结多年做班主任工作的体会，我认为：教师的爱应撒在学生集体中，教师的爱应插在学生的心坎上，包括对优等生的培育，对一般生的促进，对特殊生给予的特殊的关怀，对后进生给予的偏爱。我在实际工作中，时时处处想到学生，每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，学生生病时，及时与家长取的联系,领他们去看病,照顾他们的生活，象家长待孩子一样，平时遇到一些需要和家长沟通的问题，及时主动的和家长取的联系。作为班主任，要善于发现他们身上的闪光点，要善于给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向好的方面发展。如我班的王鸿飞是个特调皮的学生，对老师有很大的抵触情绪，我找到他谈了多次，发现这位学生比较热心，抓住这个特点加以鼓励，他后来成了很好的卫生委员，卫生这一块我从没操心过。作为班主任我有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课老师的尊敬和信任，使他们因尊其师而重其教。同时自己与任课老师密切配合，经常与任课老师取得联系，以了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习态度如何，是否能按时按量完成作业等。对于这些我都要做到心中有数，因为这样有利于更好的了解学生的动向，恰当的抓好班级工作。
班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来，才能形成合力，共同构筑学生自我管理机制。新学年开始时，我通过一段时间的观察和民主选举，建立一支有管理能力，有责任心的班级领导核心。放手让他去管理班级，自己多做点“幕后”工作。同时为学生设置多种岗位，让每个学生都有机会上岗“施政”，有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。引导学生的行为和品德向更高的层次发展，促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长。
班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在几年的班主任工作中与许多学生家长打过交道，可从来没有和他们红过脸，无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦，肚子里的气有多少，只要见到家长总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，却是用商量的语气向他们解释，与他们交谈，商量教育孩子的最佳办法。从家长口中了解学生的信息，对症下药，取的.了良好的效果。
有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑。由于措施有力，方法得当，我所带班级多次被评为校“文明班集体”，赢得了学校和家长的一致好评。教育是我终身奉献的事业，我将以更加踏实的工作作风，孜孜以求的探索精神不断完善自我，不断超越自我。献寸心于三尺讲台，忠实于人民教师这一高尚的职业。没有最好，只有更好。
作为班主任我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。
一份耕耘，一份收获。近11年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，本人在校、同年级组都位居榜首，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到学校领导和的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。
疫情来临，他们是亲兄弟，更是战友，在不同的岗位以相同的抗疫人角色并肩作战、逆行而上。
哥哥___，在接到疫情防控工作任务那一刻起，立即带领村两委成员冲在疫情防控工作一线，摸排人员、卡口执勤、全村核酸检测、困难家庭生活物资供应、疫情防控知识宣传等等，他不敢有一丝一毫懈怠，事无巨细，亲力亲为。他的身份在运输员、宣传员、道路卡口值班员、核酸检测引导员中不断变换，村部、卡口已然是他停留最久的家。“我不仅是村书记，更是一名人大代表，守护村民的生命安全和健康，是我最大的责任。”___坚定的说。
弟弟___，在得知家乡出现疫情后，身在上海的他感同身受，在企业业务受上海疫情极大影响的情况下，他仍毅然向家乡捐赠防疫资金10万元，以实际行动展示出政协委员为国分忧、为民解难的责任担当，传递出共克时艰的坚定力量和抗击疫情必胜的决心!“抗击疫情，人人有责。作为政协委员，我希望尽自己所能为家乡的防疫事业做点贡献。”他对哥哥___说。
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。在疫情防控工作中，___、___俩兄弟在这场没有硝烟的战役中奋勇前行，不断践行着代表、委员的使命担当。
孔祥琨老师现任教于龙江县广厚乡中心学校，十七年的从教生涯历练了孔老师的沉稳和执着。寒来暑往一如既往兢兢业业的孔老师形成了他自己的工作风格――用心教学推陈出新技高一筹，用心教育谆谆教诲诲人不倦。孩子的健康成长不仅仅是孔老师孜孜以求的无悔事业，为了每位孩子都能拥有一个属于自己的大好未来，孔老师将一生的热情和进取精神，润物无声般地融化在走进班级的脚步里，熔铸在一笔一字的讲台上，成就在宽严相济的师生情谊中。孔老师的师德作风，诠释了一名普通的人民教师，目光炯远，语重心长，无私奉献，脚踏实地的崇高师魂。
有人说，老师应如星辰，远观一盏引路的灯，近看一团燃烧的火；老师应如百合，绽放一朵飘香的花，凝聚一枚含笑的果。是啊，老师既要用心教育孩子，又要让他感到温暖与亲和。
又一次——他遇见了一群可爱的孩子们
那是六年级他刚刚当班主任的日子。毕思宇同学是天生的大象腿，医生诊断不能正常行走。面对他身体残疾的压力、家庭生活的平困、学习的压力，三者的压力全部堆压在他的身上。他不像正常的孩子一样开心快乐的学习。此情此景，孔老师对他深感同情。毕思宇同学中午在学校就餐，但是因为他身体残疾不能来去食堂就餐，期初几天家长来回食堂打饭，毕思宇是生活在一个普通的农民家庭，家里并不富裕，家住的地方离学校又远，父母不能及时的来学校为他打饭。看到这种情况，孔老师与家长沟通后，决定由他天天负责毕思宇的午饭问题。孔老师自己出钱为毕思宇同学买了个新饭盒，每天中午就餐时间，毕思宇同学就在班级等着，孔老师先把班级的同学送到食堂，然后用饭盒盛满饭菜立即给毕思宇同学送回班级。每次孔老师返回食堂时，食堂的饭菜都已经凉了，甚至有时都没有菜了，但是一想到毕思宇同学能吃上热乎乎的饭菜孔老师就很高兴。这样寒来暑往已经有一年的时间了，孔老师始终坚持着，并且快乐的做着这件的事情。其实，孔老师都忘了怎么照顾他的了，可是孩子是细心的，老师的行动，他看在眼里，记在心上。期末考试的时候，他的成绩在班级前列。那一刻孔老师与他不约而同的相视而笑，转瞬他们眼中含满了泪水，那是幸福的泪，快乐的泪。
孔老师希望自己班的孩子们读书的同时又能在快乐中成长。他班的班训就是——书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
他很支持孩子们多参加音体美各项活动，孩子们不仅喜欢更能增强班级的凝聚力。课前和上课劳累时他会鼓励题目唱一遍班歌，每当孩子们唱到“为梦想而飞翔！”的时候，他的心里既为他们的上进而高兴，又为他们的劳苦而心疼。好在孩子们积极快乐而又知感恩。他们用无声的书写温暖并感动着每一位教师，作为班主任感动之余更多了份欣慰。
他的班级有四名同学情况很特殊，徐莹、陈宇涵、刘瑞涵、刘煜喆，在他们身上都存在各种问题，他们要么单亲要么顽劣，而且情绪波动非常不平稳，如果一不小心，他们就会在班级惹事情来，孔老师时时处处照顾他们，对班级其他同学有好处，对这四名同学也是好处。在闲暇时间，孔老师就找他们谈心，20xx年冬，带着这些孩子去富区大家庭玩耍，请他们吃饭，还带他们看电影，他们喜欢看动画片，孔老师就早早的去电影院排队买票给他们买动画片的票，有时一排队就排到半夜一两点钟，但是能买到票他就忘记了所有的辛苦。虽然，这些都是孔老师自己掏腰包花了一千多元钱，只要孩子们开心快乐，他也觉得值了。这些工作孔老师并没有白做，孩子们比以前好多了，从阴影中走出来了，能融入班集体，和其他同学一样开心的学习了，成绩也从班级的最后几名变成了班级的`中等生，看到这些变化，一切都值得。
又一年——孔老师与孩子们一同成长
七年级的学习也是紧张忙碌的，同时他们又是快乐阳光的，孔老师和孩子总会在晴好的日子里，一起在清新的校园中放松身体、放松心情。他班组建了自己的足球队，孩子们的球技增长得很快。就连青年教师也喜欢和孔老师班级的足球队踢足球。有时来一场小小的比赛，总是我们班级获胜。每每谈及此事，孩子们总是抑制不住内心的兴奋。
在教学中，孔老师十分注意学生的家访工作。他班的44个孩子，不论寒假还是暑假或者是周末，他都去家访，做到不落下每一个学生，每一个家庭。孩子和家长们见到他都非常高兴，有时他还带一些自己制作的小礼物带给孩子们。在家访过程中他得知了杨梓晗同学单亲且由爷爷抚养的情况，对于物质和情感都需要关注的孩子来说，他真后悔没有及时深入了解到她的情况。20xx年深秋，学校学生定学生服，他帮助杨梓晗定了冬季学生服，次年夏季，他又为另一名学生毕思宇购买了夏季学生服，看到孩子们穿上新衣服，与其他孩子一样露出了开心的笑容，他也倍感欣慰，作为老师他能做点什么，那么他就是幸福的。
再回首——重拾珍贵的遇见
对于现在他正在教的孩子他尽可能的帮助关注他们，对于他所知道的学习或者生活有困难的孩子，他也牵挂着他们。工作刚刚调转到广厚时接触到一位初二学生张野同学，张野同学自身身体不好，母亲与正常人有点区别，父亲为了抚养他和年幼的妹妹常年在外打工养家糊口。由于张野家在广厚乡奇克奈村，离学校比较远，偶然的机遇他找到了孔老师，表达了想在广厚乡里住宿。于是孔老师主动和他说到他家住吧，于是张野在孔老师家住宿两年，一直到孩子毕业，孔老师没有收取任何费用。每当他生病时，半夜也要出去给他买药买水果。后来张野可以自食其力了，偶尔联系不太频繁。20xx年毕业生中的张红霞同学是张野的小妹妹，得知这个情况后，孔老师在20xx年6月5日，也就是去年的端午节之前，买上鸡蛋、水果、烧鸡和一些青菜等去了奇克奈张野和张红霞家里，邻居领孔老师到他们的家里，当时只有他们的妈妈在家，听邻居说房子是政府给盖得，家里比以前稍好了一些。
孩子的成长是一本书，也许没有惊心动魄的情节，却让人牵肠挂肚。和孩子们一起走进岁月的风风雨雨，手牵着手；一起经历难忘的日日夜夜，心贴着心。他们在一起拼搏的时光，青春向上，阳光正好！
每次小徐取得一点新的成绩或进步，我总会克制不住作为母亲的一种本能：向同事或朋友炫耀儿子带给我的幸福和荣耀。虽然他没有轰轰烈烈的光荣事迹，但每一份这个小男子汉争取来的荣誉都让我如数家珍：从幼儿园时的好孩子到如今小学一年级的新三好学生;从口算比赛的第一名到系红领巾、唱队歌、敬队礼比赛的优秀个人……从小到大，我和小徐说的最多的便是做一件事，要把它做到自己能做的最好。也许这个年纪的孩子难以体会这句话真正的重量，但他确实一直尽心地去实现。
在新乐艺术培训中心，小徐的韧性是同龄人中最好的，从不迟到、早退或无故缺课。回家后即使我不提醒也会自觉练琴。因为成绩和表现优异，被评为钢琴专业班优秀学员。学校里他在课堂上认真听讲，积极发言。作业在家总是早早做好，从不拖拉，学习也十分努力。担任班长后，一改从前睡懒觉的习惯，不用我再三催促，听到闹钟响自己就起床洗漱，几乎每天都是班里来的最早的。经常帮助老师搞卫生。考虑到营养全面的问题，我本想让他回家吃午饭，可是小徐对我说中午想在学校食堂吃，我问起原因，他竟一本正经地和我说，有一个别的班中午在食堂吃饭是他们班长维持秩序的，我也是我们班的班长……尽管答案让我啼笑皆非，但我还是对他的责任感给予了鼓励和支持。有时他也会和我说起班里的八卦,说谁和谁起了什么样的矛盾……然后结尾往往回归到了他的英雄主义:他又是怎样帮助他们和解了。陪他去买美术课要用的工具材料，他总会让我多备一份，因为会其他小朋友会忘了带。但是对自己却有些抠门,很少买新的笔，总是旧笔用完留着笔杆买笔芯，没有写完的本子会把空白页装订在一起打草稿。
在学校，小徐是老师的好帮手，是同学们的榜样。在家，他是我们快乐的源泉。他会在我累得躺沙发上动弹不得的时候主动过来给我捶捶背，也会在我感冒咳嗽不停的时候递来一杯水;他会在我洗碗的时候把用餐的桌子擦了，也会在洗完脚后把自己换下的袜子给洗了，他说自己的袜子臭，不能碰妈妈美丽的`手……(尽管他洗过的袜子都有浓浓的肥皂味儿。)他记得家里长辈的生日，会用自己的压岁钱准备礼物，有时也会自己画一幅画或制作一张贺卡。
都说父母是孩子最好的老师，而很多时候，孩子也是父母的老师。在得知住在楼下车库的老爷爷和老奶奶以卖纸板箱、塑料瓶为生后，小徐对我说，妈妈，以后咱们家有纸板箱和塑料空瓶都留着给他们好不好?看到新闻里的灾区人民流离失所，他会捧着储蓄罐到我面前让我替他捐掉。孩子的同情心让我感动、欣慰!同时他也是一名环保达人:用过后的纸巾或是喝完饮料的空瓶从不随地乱扔，宁愿拿在手里走很久的路直到走到垃圾桶跟前;家里厨房间的和卫生间水池前的墙壁上分别贴着他写的淘米水留下浇花和洗脸水留下冲厕所;每次去超市购物都记得提醒我带上购物的布袋，减少使用塑料袋……有时候我都会觉得麻烦，他却一直在坚持。
虽然他并不十全十美，也有些小孩子们惯有的小缺点，但我仍然感激，他成长为现在的这样的他，带给我骄傲和希望，还有满满的正能量。愿这次评选成为他新的动力，激励自己：一切做到最好!